ΕΜΕΝΑ: ΓΡΆΦΩ ΤΑΛΑΒΑΙΝΩ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΠΡΟΣΩΠΑ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΑ. Σε αυτή την ενότητα θα μάθουμε:



Σχετικά έγγραφα
Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Στον τρίτο βράχο από τον Ήλιο

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

GENERAL GUIDE ΣΤΕΛΛΑ GENERAL GUIDE EUROPEAN FILMS FOR INNOVATIVE AUDIENCE DEVELOPMENT

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΡΑΦΗΝΑΣ ΜΟΥΣΙΚΟΣ ΜΑΙΟΣ 2012

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΜΑΘΗΤΕΣ Δ1 7 ου Δ.Σ. ΛΑΜΙΑΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Modern Greek Beginners

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016

Modern Greek Beginners

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Kangourou Greek Competition 2015

Το αγαπημένο μας παιχνίδι

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

Μιλώντας με τα αρχαία

Μια μέρα στη ζωή μιας γυναίκας που φτιάχνει «μαρτενίτσες»

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής, δημιουργήσαμε ένα φυτολόγιο. Αυτή τη φορά όμως είναι ηλεκτρονικό

Πες μου για τα ζώα που κάνουν αυγά μεγάλα και μικρά

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Η Πηνελόπη Κουρτζή κεντά τα δικά μας «Δεκατρία Μπαλώματα»

TO ΠAPTI EKΠΛHΞH. και. Περιεχόμενα. Καλωσόρισες στη Φωτεινούπολη! Ώρα για διακόσμηση. Φτιάξε τη δική σου Φωτεινούπολη! Ένα δώρο ζωγραφιστό

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΓΛΩΣΣΑ Έ ΤΑΞΗ: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Μιλώντας με τα αρχαία

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

31 Μάιος Στη Λαμία χθες η Λένα Μαντά Επιμέλεια MAG24 Team Κατηγορία Εκδηλώσεις

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Συγχαρητήρια! Κύκλος Ζωής των Φυτών. Ολοκλήρωσες με επιτυχία την εργασία σου για τον κύκλο ζωής των φυτών! Όνομα: Τάξη: Ημερομηνία:

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Το παιχνίδι των δοντιών

Ο Χρήστος Μενιδιάτης & η Ελεάνα Παπαϊωάννου μας ανέβασαν στα...αστρα live

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

κατανόηση διαλόγου, συμπλήρωση ερωτηματολογίου 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με το ερωτηματολόγιο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Είμ ένα μικρό παιδάκι Έχω κόκκινο μαλλάκι Μπλε βουλάτο φουστανάκι. Με λένε Ζωζώ Και βρίσκομαι εδώ Μουσική να σας μάθω Στο βιβλίο να γράφω Που είν

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Co-funded by the European Union Quest

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος

1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τα διαγράμματα παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου

Οι γνώμες είναι πολλές

Γενιές χαρακτηριστικών!

Διάλογος 4: Διασκέδαση

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Transcript:

ΕΜΕΝΑ: - ΤΑΛΑΒΑΙΝΩ ΓΡΆΦΩ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΠΡΟΣΩΠΑ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΑ Σε αυτή την ενότητα θα μάθουμε: ι ι πώς να παρουσιάζουμε τον εαυτό μας και την οικογένεια μας πώς να παρουσιάζουμε πρόσωπα, φυτά, ζώα και κινηματογραφικά έργα από ποια μέρη αποτελείται μία παράγραφος πώς να οργανώνουμε μία παράγραφος 1

^ I ψ 1 / JM > σελ. 2

Σας αρέσει η αλληλογραφία; Φανταστείτε ότι θέλετε να αλληλογραφήσετε με ένα παιδί που ζει στο εξωτερικό. Του γράφετε λίγα λόγια για σας και την οικογένεια σας. Οι παρακάτω ερωτήσεις θα σας βοηθήσουν. JL γ Παρουσιάζω... τον εαυτό μου Ποιος είμαι; Πώς ονομάζεσαι; Πότε γεννήθηκες; Πού γεννήθηκες; Από πού κατάγεσαι; Πού μένεις; Τι τάξη πας; Ποιο είναι το αγαπημένο σου μάθημα; Ποιο χρώμα σου αρέσει περισσότερο; Ποιο φαγητό προτιμάς; Ποια είναι τα χόμπι σου; 1. Χρησιμοποιήστε τις πληροφορίες και γράψτε ένα μικρό κείμενο για σας. ^ 0 ^, ^ Γεννήθηκα στ, αλλά κατάγομαι από Είμαι μαθητής γυμνασίου και πηγαίνω στην τάξη. Το μάθημα που δε με κουράζει είναι Από τα χρώματα προτιμώ το και από τα φαγητά Όταν δε διαβάζω γ\α το σχολείο, μ... αρέσει να Αυτά τα λίγα γ\α μένα! ÛÂÏ. 3

Παρουσιάζω την οικογένεια μου Ποιοι είναι; Λ * ~Cy< Πώς λέγονται οι γονείς σου; Πόσων χρόνων είναι; Πού γεννήθηκαν; Με τι ασχολούνται; Έχεις αδέλφια; Αν ναι, πόσων χρόνων είναι; Ζεις μαζί με τη γιαγιά και τον παππού σου; 2. Συμπληρώστε τις προτάσεις με τις πληροφορίες για την οικογένεια σας. Βάλτε τις προτάσεις στη σωστή σειρά και γράψτε για την οικογένεια σας. ^ Π D 0 παππούς και η γ\αγ\ά μου Η μητέρα μου λέγεται 0 πατέρας μου λέγεται Στο σπίτ;ι μου ζω μαζί με Τώρα da πω δυο λόγια για την οικογένεια μου. Γεννήθηκαν στ (Δεν) "Εχω 0 πατέρας μου είναι και είναι και είναι χρόνων. χρόνων. ÛÂÏ. 4

A Σας αρέσει η ελληνική μουσική; Ποιοι είναι αγαπημένοι σας τραγουδιστές; Τι ξέρετε γι' αυτούς; Το κείμενο που ακολουθεί σας δίνει πληροφορίες για τον Αντώνη Ρέμο. Διαβάστε Ιτο κείμενο και υπογραμμίστε τις πληροφορίες αυτές. Ποιος είναι ο Αντώνης Ρέμος; Ο Αντώνης Πασχαλίδης, γνωστός σε όλους ως Αντώνης Ρέμος, γεννήθηκε Ιτο 1970 στη Γερμανία. Οι γονείς του είχαν μεταναστεύσει εκεί αναζητώντας ένα καλύτερο αύριο. Μετά το χωρισμό των γονιών του και όταν ήταν 12 Ιχρόνων, επέστρεψε στην Ελλάδα μαζί με τη μητέρα του και την αδελφή του. Το σχολείο δεν το αγάπησε ποτέ με πάθος. Πήγε σε μια τεχνική σχολή με Ισκοπό να γίνει συντηρητής καλοριφέρ. Από την εφηβεία του ακόμη έκανε διάφορες δουλειές για να βοηθήσει οικονομικά τους δικούς του. Αλλά το τραγούδι ήταν πάντα η μεγάλη του αγάπη. Έμαθε, λοιπόν, μόνος Ιτου να παίζει κιθάρα και στα 17 του έκανε την πρώτη του επαγγελματική [εμφάνιση σε νυχτερινό κέντρο της Θεσσαλονίκης. Γρήγορα άρχισε να γίνεται γνωστός, καθώς το όνομα του ακουγόταν όχι μόνο στη συμπρωτεύουσα αλλά και στην Αθήνα. Παρ όλα αυτά, η μεγάλη επιτυχία δεν ήρθε αμέσως, αφού η δισκογραφική εταιρεία Sony καθυστέρησε το δίσκο του για τρία χρόνια. Από το 1995 και μετά ξεκίνησε να συνεργάζεται με μεγάλα ονόματα του μουσικού χώρου, όπως το Δημήτρη Μητροπάνο και την Άλκηστη Πρωτοψάλτη. Τα άλμπουμ του έχουν γίνει επανειλημμένως χρυσά και πλατινένια. Στην προσωπική του ζωή [πρόκειται για έναν ακούραστο [άνθρωπο. Μάλιστα οι φίλοι του τον φωνάζουν Duracell. Επίσης, δεν αγχώνεται σχεδόν ποτέ και [παραμένει ψύχραιμος ακόμη και στις πιο δύσκολες καταστάσεις. Τα αγαπημένα του χόμπι είναι τα ταξίδια σε χώρες μακρινές και το ψάρεμα. J [παρά τη μεγάλη του φήμη, J [εξακολουθεί να είναι απλός, β γενναιόδωρος και πάνω απ' όλα με πολύ χιούμορ. Πληροφορίες από τα περιοδικά «Αφισόραμα» και «Κατερίνα»

1. Συμπληρώστε τα στοιχεία για το Ρέμο χρησιμοποιώντας τις πληροφορίες από το κείμενο. Το κείμενο που διαβάσατε έχει χωριστεί σε μικρότερα τμήματα. Αυτά τα μικρά τμήματα ενός κειμένου είναι οι παράγραφοι. Σε κάθε παράγραφο υπάρχει ένα διαφορετικό θέμα. 2. Προσπαθήστε να απαντήσετε στις ερωτήσεις. Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο; Όταν βλέπετε το κείμενο, τι σας βοηθάει να διακρίνετε τις παραγράφους του; Ποιο είναι το θέμα της κάθε παραγράφου; Αντιστοιχίστε! 1η παράγραφος 2η παράγραφος 3η παράγραφος 4η παράγραφος 5η παράγραφος Επαγγελματική επιτυχία Στοιχεία του χαρακτήρα του Προσωπικά στοιχεία Σπουδές Πρώτα βήματα στο τραγούδι ÛÂÏ. 6

3. Οι πληροφορίες σε κάθε παράγραφο μπαίνουν σε μία σειρά. Για παράδειγμα, στην τέταρτη παράγραφο του κειμένου η πρώτη πρόταση μας προετοιμάζει για το θέμα της παραγράφου αυτής, την επαγγελματική επιτυχία του Αντώνη Ρέμου: Παρ όλα αυτά, η μεγάλη επιτυχία δεν ήρθε αμέσως, αφού η δισκογραφική εταιρεία SONY καθυστέρησε το δίσκο του για τρία χρόνια. Στη συνέχεια, παρουσιάζονται μερικές πληροφορίες για την καριέρα του: Από το 1995 και μετά ξεκίνησε να συνεργάζεται με μεγάλα ονόματα του μουσικού χώρου, όπως το Δημήτρη Μητροττάνο και την Άλκηστη Πρωτοψάλτη. Τέλος, η παράγραφος κλείνει με την τελευταία πρόταση: Τα άλμπουμ του έχουν γίνει επανειλημμένως χρυσά και πλατινένια. Κοιτάζτε πάλι την παράγραφο που γράψατε για την οικογένεια σας. Μπορείτε να βρείτε τα τρία μέρη της; Διαβάστε πάλι την τελευταία παράγραφο του κειμένου για το Ρέμο. Μπορείτε να βρείτε τα τρία μέρη της; Κάθε παράγραφος έχει συνήθως τρία μέρη: την πρώτη πρόταση/περίοδο (θεματική πρόταση/εισαγωγή), το κύριο μέρος (σχόλια/λεπτομέρειες) και την τελευταία πρόταση/περίοδο (κατακλείδα). Η πρώτη πρόταση μας προετοιμάζει για το θέμα της παραγράφου. Στο κύριο μέρος έχουμε την παρουσίαση του θέματος. Η τελευταία πρόταση κλείνει την παράγραφο ή μας προετοιμάζει για την επόμενη παράγραφο. ÛÂÏ. 7

4. Κοιτάζτε, για παράδειγμα, τα τρία μέρη της τρίτης παραγράφου στο κείμενο. Θεματική πρόταση/εισαγωγή Αλλά το τραγούδι ήταν πάντα η μεγάλη του αγάπη. (Ρ Σχόλια/Λεπτομέρειες Κατακλείδα Έμαθε, λοιπόν, μόνος του να παίζει κιθάρα και στα 17 του έκανε την πρώτη του επαγγελματική εμφάνιση σε νυχτερινό κέντρο της Θεσσαλονίκης. Γρήγορα άρχισε να γίνεται γνωστός, καθώς το όνομα του ακουγόταν όχι μόνο στη συμπρωτεύουσα αλλά και στην Αθήνα. 5. Διαβάστε την παράγραφο για την ηθοποιό Χάλι Μπέρι και χρωματίστε τα τρία μέρη της, όπως στην άσκηση 4. Η Χάλι Μπέρι (Halle Berry) είναι μία από τις πιο γνωστές ηθοποιούς της γενιάς της. Γεννήθηκε το 1968 στο Κλίβελαντ της Αμερικής. Άρχισε την καριέρα της ως μοντέλο και το 1989 πήρε μέρος στην τηλεοπτική σειρά «Ζωντανές κούκλες». Έπαιξε σε πολλά κινηματογραφικά έργα με επιτυχία. Η μεγάλη αναγνώριση, όμως, ήρθε το 2002, όταν κέρδισε το Όσκαρ καλύτερης ηθοποιού για την ταινία «Ο χορός των τεράτων». Η Χάλι Μπέρι είναι η πρώτη Αφροαμερικανή στην ιστορία του κινηματογράφου που κερδίζει βραβείο Όσκαρ. ά ÛÂÏ. 8

Διαβάστε τις πληροφορίες για την Κατερίνα Θάνου, μια Ελληνίδα ολυμπιονίκη. Προσέζτε! Οι πληροφορίες αυτές δεν είναι στη σωστή σειρά. Μια ολυμπιονίκης: Κατερίνα Θάνου Ονοματεπώνυμο: Κατερίνα Θάνου Ημερομηνία γέννησης: 1η Φεβρουαρίου 1975 2000: 2η στους Ολυμπιακούς αγώνες του Σίδνεϋ Τόπος γέννησης: Αθήνα Καριέρα: Πρωταθλήτρια στίβου Ύψος: 1,65μ. Βάρος: 55 κιλά Σπουδές: Γυμναστική Ακαδημία Προπονητής: Χρήστος Τζέκος (εδώ και έντεκα χρόνια) 7999:1η στο Παγκόσμιο πρωτάθλημα κλειστού στίβου στο Μαεμπάσι με τρία πανελλήνια ρεκόρ (6 96/100 που είναι η τέταρτη επίδοση του κόσμου όλων των εποχών) - 3η στο Παγκόσμιο πρωτάθλημα ανοιχτού στίβου στη Σεβίλλη Οικογένεια: Παντρεμένη με το Θανάση Καραχρήστο (διεθνή ποδοσφαιριστή με τις εθνικές ομάδες παίδων και νέων) Ομάδα: Εθνικός - Ολυμπιακός 7994: Βαλκανιονίκης στα 100μ. και 200μ. Απλή, δυναμική, δε σταματά ποτέ να προσπαθεί για το καλύτερο, εργατική. 2002: 1η θέση στο Πανευρωπαϊκό πρωτάθλημα στο Μόναχο Ρεκόρ: 6 πανελλήνια ρεκόρ ανοιχτού στίβου και 9 πανελλήνια ρεκόρ κλειστού στίβου -> κορυφαία Ελληνίδα αθλήτρια όλων των εποχών Πληροφορίες από την ιστοσελίδα: http://www.thanou.gr

6. Ταζινομήστε τις πληροφορίες στις τρεις στήλες. ατομικά στοιχεία καριέρα χαρακτήρας 7. Γράψτε μία παράγραφο με τις πληροφορίες κάθε στήλης. % l^j^l! Ι. rf Ι j ^ ^β fjql < ÛÂÏ. 10 I

φ 8. Γράψτε ένα κείμενο για κάποιο δικό σας άνθρωπο (φίλο/-η, συγγενή...) Τα παρακάτω στοιχεία θα σας βοηθήσουν πολύ. 1η παράγραφος: Ποιος είναι; ποιος είναι; στοιχεία γι' αυτό το πρόσωπο (ημερομηνία και τόπος γέννησης...) 2η παράγραφος: Πώς είναι; πώς γνωρίζεστε; πληροφορίες για την εμφάνιση του. πληροφορίες για το χαρακτήρα του 3η παράγραφος: Τι κάνει; ασχολίες/χόμπι 4η παράγραφος: Πώς τον βλέπω εγώ; τι μου αρέσει/δε μου αρέσει σ' αυτό το άτομο ÛÂÏ. 11

Ο καθηγητής της Βιολογίας σάς ζητάει να κάνετε μια σύντομη παρουσίαση ενός ζώου και ενός φυτού της πατρίδας σας. Οι παρακάτω παράγραφοι και δραστηριότητες θα σας βοηθήσουν να πάρετε μερικές ιδέες για την παρουσίαση σας. Β 1. Στην παράγραφο για τα ταχυδρομικά περιστέρια έχουν μπερδευτεί η εισαγωγή, τα σχόλια/οι λεπτομέρειες και η κατακλείδα. Μπορείτε να βρείτε τη σωστή τους σειρά; Ταχυδρομικά περιστέρια: οι πρωταθλητές των ουρανών Εισαγωγή Σχόλια/Λεπτομέρειες Κατακλείδα Σήμερα, με τα ταχυδρομικά περιστέρια γίνονται αγώνες δρόμου. Τα ταχυδρομικά περιστέρια είναι ένα είδοςί περιστεριών γνωστό για τις ιδιαίτερες ικανότητες του στο πέταγμα. Αυτό το είδος μεγαλόσωμων περιστεριών! προέρχεται από χώρες της κεντρικής Ευρώπης. Μπο-Ι ρουν να κάνουν μια απόσταση πάνω από χίλια χιλιόμε-ι τρα χωρίς στάση, με ταχύτητα 120-140 χλμ. τηνι ώρα. Ποτέ δε χάνουν τον προσανατολισμό τουςι και το εκπληκτικό είναι ότι πάνται επιστρέφουν στη βάση τους, επειδή έχουν τοι ένστικτο της επιστροφής. Στις φωλιές τουςι όμως γυρίζουν και για έναν ακόμη λόγο: για ναι βρουν το ταίρι τους. Τα περιστέρια συνήθωςι μένουν με τον ίδιο σύντροφο για όλη τους τη[ ζωή. Τα ταχυδρομικά περιστέρια είναι γνωστάι από τους αρχαίους χρόνους καιι χρησιμοποιήθηκαν πολύ στους δύο παγκόσμιους πολέμους. Ντίνα Μπατζιά από το «Γεωτρόπιο» ÛÂÏ. 12

2. Πουλιά που δεν πετούν Εισαγωγή φ- Σχόλια/Λεπτομέρειες Η στρουθοκάμηλος είναι το πιο γνωστό από τα πουλιά που ζουν στο έδαφος. Ι (1! *ί~ Κατακλείδα Στην Ελλάδα θα τη δείτε σε εκτροφεία και σε μερικούς ζωολογικούς κήπους. Χρησιμοποιήστε τις παρακάτω πληροφορίες και γράψτε τα σχόλια της παραγράφου για τη στρουθοκάμηλο. - Ύφος: 2,5μ. στα αρσενικά και 1,80μ. στα θηλυκά. - Βάρος: στα αρσενικά μέχρι 150 κιλά. - Χρώμα: μαύρο και λευκό φτέρωμα (αρσενικό), σταχτί (θηλυκό). - Ζουν: στην Αφρική (σήμερα), τη νότια Ευρώπη και τη δυτική Ασία (άλλοτε). - Αντέχουν στη ζέστη αλλά και στο κρύο. - Δέρμα: πολύ ανθεκτικό. - Αυγά: σκληρό τσόφλι (μπορούν να σηκώσουν το βάρος ενός ανθρώπου χωρίς να σπάσουν). - Σε περίπτωση κινδύνου: η στρουθοκάμηλος αναπτύσσει ταχύτητα ως 50 χλμ. την ώρα. - Εξημερώνεται εύκολα. Πληροφορίες από το «Γεωτρόπιο» ÛÂÏ. 13

3. «Κυκλάμινο, πού βρίσκεις χρώματα κι ανθείς»; Διαβάστε για το ελληνικό κυκλάμινο και βρείτε τα τρία μέρη της παραγράφου. Το ελληνικό κυκλάμινο «Το ελληνικό κυκλάμινο είναι ένα από τα πιο συνηθισμένα φυτά που βρίσκουμε στην Ελλάδα. Η ρίζα του είναι μεγάλη σαν πατάτα. Στο κάτω μέρος της πατάτας βγαίνουν χοντρές ρίζες. Βγάζει πολλά άνθη, το καθένα πάνω σ' ένα μακρύ κλαδί, χωρίς φύλλα. Τα άνθη γέρνουν προς τα κάτω, ενώ τα πέντε πέταλα στρέφονται προς τα πίσω και προς τα πάνω. Τα πέταλα έχουν χρώμα ροζ. Τα άνθη βγαίνουν από το Σεπτέμβριο ως το Δεκέμβριο. Τα φύλλα είναι μεγάλα και έχουν σχήμα καρδιάς. Από κάτω είναι κόκκινα και από πάνω σκουροπράσινα. Βρίσκεται σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, όπως στη Χαλκιδική, την κεντρική Ελλάδα, την Πελοπόννησο, το Αιγαίο και την Κρήτη. Φυτρώνει σε βραχώδεις περιοχές και σε ηλιόλουστες τοποθεσίες. Είναι ένα από τα πιο εντυπωσιακά αγριολούλουδα του ελληνικού χώρου». (Ρ Πληροφορίες από το «Γεωτρόπιο» ÛÂÏ. 14

4. Η πικροδάφνη είναι ένα φυτό που το βρίσκουμε πολύ συχνά στην Ελλάδα. Χρησιμοποιήστε την εικόνα και τις πληροφορίες που σας δίνονται και παρουσιάστε το. & φ Πικροδάφνη πολυετές φυτό χρώμα: άνθη: έντονο ροζ, λευκό φύλλα: σκουροπράσινο σχήμα: άνθη: μπουκέτα με πολλά άνθη, τα άνθη έχουν πολλά πέταλα φύλλα: στενόμακρα και μυτερά ανθοφορία: άνοιξη και καλοκαίρι αντέχει τη μεγάλη ζέστη $ φ 5. Τώρα διαλέζτε ένα ζώο ή φυτό που το αγαπάτε πολύ και γράψτε μία παράγραφο γι αυτό. ÛÂÏ. 15

Στις εφημερίδες και στα περιοδικά βρίσκουμε σύντομες παρουσιάσεις ταινιών. Διαβάστε μία τέτοια παρουσίαση για την ταινία «8 MILE». 8 MILE To «8 MILE» είναι μια κοινωνική ταινία. Περιγράφει πώς ζουν οι έφηβοι από τις λαϊκές τάξεις στις αμερικανικές μεγαλουπόλεις. Θα ακούσετε πολλά ραπ τραγούδια, χωρίς να λείπουν κάποιοι στίχοι. Πρωταγωνιστεί ο Έμινεμ, ενώ σκηνοθέτης είναι ο Κέρτις Χάνσον. Η ταινία είναι αρκετά καλή, αλλά όχι εξαιρετική. 1. Συμπληρώστε τα στοιχεία για την ταινία «8 MILE»: Είδος: Σύντομη περιγραφή της υπόθεσης: Κριτική:

2. Χρησιμοποιήστε τις πληροφορίες και παρουσιάστε την ταινία «Γάμος αλά ελληνικά» για την εφημερίδα του σχολείου σας. -Ρ Είδος: κομεντί Γενικά: σάτιρα της ελληνοαμερικανικής κοινότητας Σύντομη περιγραφή: η Τούλα (κόρη Ελλήνων μεταναστών στο Σικάγο) ερωτεύεται τον Ίαν (Ιρλανδό καθηγητή αγγλικής φιλολογίας) - ο πατέρας της Τούλας διαφωνεί με το γάμο - ο Ίαν αναγκάζεται να ακολουθήσει τις συνήθειες της ελληνοαμερικανικής κοινότητας για να τον δεχτεί η οικογένεια της Τούλας Σκηνοθεσία: Τζόελ Ζούικ Πρωταγωνιστές: Νία Βάρνταλος, Μάικλ Κονσταντάιν, Λέινι Καζάν Επιτυχία: μεγάλη (γιατί: χιούμορ, σχέσεις διαφορετικών πολιτισμών στην Αμερική) ÛÂÏ. 17

3. Ποια είναι η αγαπημένη σας ταινία; Παρουσιάστε την σε μία παράγραφο. ^ Οι παρακάτω ερωτήσεις θα σας βοηθήσουν Σε τι είδος ανήκει; Κοινωνική, περιπέτεια, κομεντί, κωμωδία... Το θέμα της ταινίας με λίγα λόγια. Σύντομη περιγραφή της υπόθεσης. Ποιος είναι ο σκηνοθέτης; Ποιοι είναι οι βασικοί πρωταγωνιστές; Είχε επιτυχία; Γιατί;