ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ Γ.Σ. ΤΜΗΜΑΤΟΣ: 455/11.5.011 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΠΡΟΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 011-01 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Α/Α ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΩΔ. ΜΑΘ. ΕΞΑΜ. Υ/ ΥΕ Α/Α ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΣ ΤΟΠΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ ΕΤΟΣ ΕΚΔΟ Σύγχρονες Τάσεις της ΑΜΠΑΡΤΖΑΚΗ Μ. Σύγχρονες Τάσεις και Παιδ. Συστήματα Προσχολικής Αγωγής ΠΑΙ 15 Δ ΥΕ 1 Προσχολικής Αγωγής. Σημείωση: Ντολιοπούλου, Ε. ΤΥΠΩΘΗΤΩ-ΔΑΡΔΑΝΟΣ 1999 ΑΘΗΝΑ προτείνεται να διανεμηθεί δωρεάν Βιωματική, Επικοινωνιακή Διδασκαλία. Η Εισαγωγή της Μεθόδου Project στο σχολείο. διανεμηθεί Χρυσαφίδης, GUTENBERG 1994 ΑΘΗΝΑ Διδακτικές Ασκήσεις Ι ΔΑΣ Ι Υ Β-Η 1 Παρατηρώντας και καταγράφοντας τη συμπεριφορά των παιδιών. (Δ. Ευαγγέλου Μεταφρ.). (Πρωτότυπη δημοσίευση 1983). Cohen, D., Stern, V., & Balban, N. GUTENBERG 1991 ΑΘΗΝΑ 1 Καινοτομίες στην προσχολική εκπαίδευση: Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές για παιδιά προσχολικής ηλικίας (Ε. Μαρκάκη, μεταφρ.). (Πρωτότυπη δημοσίευση, 1997). Bredekamp, S., & ΠΕΔΙΟ 1998 ΑΘΗΝΑ
Εκπαίδευση και Επιμόρφωση Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα ΔΑΣ ΙΙα Υ 1 των Εκπαιδευτικών. Θεωρητικές και Εμπειρικές Προσεγγίσεις. ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ, Β. (Εισ.-Επιμ.) ΠΕΔΙΟ 011 ΑΘΗΝΑ διανεμηθεί δωρεάν). Προσχολική Παιδαγωγική. Προβληματισμοί-Προτάσεις. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και ΠΑΝΤΑΖΗΣ, Σ. & ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ, Μ. ΔΙΑΔΡΑΣΗ 005 ΑΘΗΝΑ απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. ΑΝΤΩΝΑΚΑΚΗΣ, Δ. ΜΟΥ 100 1 Μουσική Παιδαγωγική: Διαθεματικές Εφαρμογές για Μικρά Παιδιά. Αντωνακάκης Δ. & Χιωτάκη Ε. ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ 007 ΑΘΗΝΑ Μουσική, το πιο Συναρπαστικό Παιχνίδι. Μακροπούλου Ε. & Βαρελάς Δ. Fagotto 001 ΑΘΗΝΑ ΜΟΥ 10 1 ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 006 ΑΘΗΝΑ Το Μουσικό Γιασεμάκι: Διαθεματικές Δραστηριότητες Μουσικής για το Νηπιαγωγείο. Μωραίτη Τζ. & Κουρκουρίκα Μ.
3 ΑΝΥΦΑΝΤΑΚΗΣ, Δ. Φυσική αγωγή νηπίων Ι ΦΑΝ 100 1 Παιχνίδια προσχολικής ηλικίας. διανεμηθεί M. Krotenheerdt- G. Lehnert. SALTO 4 ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ Ε. Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης ΠΑΙ 11 Ε ΥΕ 1 5 ΓΟΥΡΓΙΩΤΟΥ Ε. Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙΙα ΔΑΣ ΙΙΙα, Ζ Υ 1 ΕΛΕΥΘΕΡΑΚΗΣ Θ. Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης ΠΑΙ 10 Γ - Ζ ΥΕ 1 Εισαγωγή στην κινητική ανάπτυξη. KAMΠΑΣ, Α. ΑΘΛΟΤΥΠΟ Οργάνωση και Διοίκηση της ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ Ε. Προσχολικής Εκπαίδευσης ΚΡΙΤΙΚΗ 007 ΑΘΗΝΑ Διοίκηση μονάδων Προσχολικής CLICK, P. M. ΕΛΛΗΝ 005 ΑΘΗΝΑ και Σχολικής Αγωγής Προς μια Παιδαγωγική του Διαλόγου. Η σημασία και ο ρόλος ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ, των ερωτήσεων στην προσχολική Μ. GUTENBERG 008 ΑΘΗΝΑ εκπαίδευση. Θεωρητικά ζητήματα στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης. ΝΙΚΟΛΑΟΥ, Σ.- Μ. GUTENBERG 009 ΑΘΗΝΑ 6 3 Εθνικό Σχολείο; Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. Η κατανόηση των κοινωνικών φαινομένων και οι προοπτικές της κοινωνικής έρευνας. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. ΕΛΕΥΘΕΡΑΚΗΣ, Θ. GUTENBERG 006 ΑΘΗΝΑ ΓΩΓΟΥ, Λ. ΓΡΗΓΟΡΗΣ 011 ΑΘΗΝΑ
7 ΖΑΡΑΝΗΣ Ν. Εφαρμογές Πολυμέσων στην εκπαίδευση ΠΛΗ 103 ΥΕ Γ-Ε-Ζ 1 4. Κοινωνιολογική θεωρία και εκπαίδευση. Προτείνεται να διανεμηθεί Θέματα σχεδίασης και αξιολόγησης λογισμικού υπερμέσων. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για ΛΑΜΝΙΑΣ, Κ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 00 ΑΘΗΝΑ ΜΙΚΡΟΠΟΥΛΟ Σ Τ. ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ 000 ΑΘΗΝΑ τη στήριξη του διδακτικού έργου. Υπερμέσα στην Εκπαίδευση. ΜΑΚΡΑΚΗΣ, Β. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 000 ΑΘΗΝΑ 8 ΖΕΡΒΟΥΔΑΚΗΣ, Σ. Μουσική και Ρυθμική αγωγή νηπίων Ι ΜΟΥ 100 Υ Α 1 10 ΚΑΡΑΪΣΚΟΥ, Μ. Παιδική λογοτεχνία ΦΙΛ 103 ΥΕ Α 1 ΚΑΛΟΓΙΑΝΝΑΚΗΣ Μ. Οι Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση ΠΑΙ 156 ΥΕ Γ 1 Η χαρά της μουσικής.σημείωση: Εισαγωγή στη θεωρία και κριτική της παιδικής λογοτεχνίας σχολικής και προσχολικής ηλικίας. Β έκδοση. διανεμηθεί δωρεάν Το παιδί στη χώρα των βιβλίων. Δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο από τον κόσμο της φυσικής. Προτείνεται να διανεμηθεί Jukka Maki ΚΑΝΑΤΣΟΥΛΗ, Μ. ΚΑΡΠΟΖΗΛΟΥ, Μ. ΠΑΤΑΚΗΣ 1995 ΑΘΗΝΑ University Studio Press 00 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ 1994 ΑΘΗΝΑ ΡΑΒΑΝΗΣ, Κ. ΔΙΠΤΥΧΟ 003 ΑΘΗΝΑ 11 Θέματα διδακτικής Φυσικών Επιστημών. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. ΚΟΛΙΟΠΟΥΛΟ Σ, Δ. ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 004 ΑΘΗΝΑ 13 ΛΙΝΑΡΔΑΚΗΣ, Μ. Στατιστική στην Εκπαίδευση ΙΙ ΣΤΑ 101 ΥΕ Γ 1 Στατιστική με το SPSS 16 HOWITT, D. & CRAMER, D. ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ 010 ΑΘΗΝΑ
13 14 3 ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ Δ. Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα ΔΑΣ ΙΙα Υ 1 15 ΚΟΡΩΣΗΣ, Κ. Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία ΚΟΙ 100 Υ Α 1 Στατιστική στις Επιστήμες της συμπεριφοράς με τη χρήση του SPSS Ανάλυση δεδομένων με το PASW statistics 17 Εκπαίδευση και Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών. Θεωρητικές και Εμπειρικές Προσεγγίσεις. διανεμηθεί δωρεάν). Προσχολική Παιδαγωγική. Προβληματισμοί-Προτάσεις. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του Π. ΡΟΥΣΣΟΣ- Γ.ΤΣΑΟΥΣΗΣ ΤΟΠΟΣ 011 ΑΘΗΝΑ ΓΝΑΡΔΕΛΗΣ Χ. ΠΑΠΑΖΗΣΗΣ 009 ΑΘΗΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ, Β. (Εισ.-Επιμ.) ΠΑΝΤΑΖΗΣ, Σ. & ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ, Μ. ΠΕΔΙΟ 011 ΑΘΗΝΑ ΑΤΡΑΠΟΣ 005 ΑΘΗΝΑ διδακτικού έργου. Γενική Κοινωνιολογία. Ανατύπωση. ΓΙΟΥΛΤΣΗΣ, Β. ΑΦΟΙ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ Α.Ε. Τ. 009 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ διανεμηθεί δωρεάν Η Γένεση του Χριστιανισμού και οι επιδράσεις του στον μικρόκοσμο και στο κοινωνικοπολιτισμικό περιβάλλον του ανθρώπου. Μια κοινωνιολογική προσέγγιση. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. ΚΟΡΩΣΗΣ, Κ. ΠΑΡΡΗΣΙΑ 010 ΑΘΗΝΑ
Κοινωνιολογία (Sociology, μτφρ. Δ.Γ. Τσαούσης). Δεύτερη νέα 3 GIDDENS, A. GUTENBERG 009 ΑΘΗΝΑ έκδοση με συμπλήρωμα Το 16 17 ΜΑΝΩΛΙΤΣΗΣ, Γ. Μεθοδολογία Ψυχοπαιδαγωγικής Έρευνας Ι ΠΑΙ 105 Υ Γ-Ζ 1 ΜΑΡΚΟΔΗΜΗΤΡΑΚΗ, Μ. Εξελικτική Ψυχολογία Ι ΨΥΧ 101 Υ Α 1 4 3 Βοήθημα του Φοιτητή. Κοινωνιολογία: Οι βασικές έννοιες (Sociology: The Core, μτφρ. Γ.Ε. Χρηστίδης ). Εισαγωγή στην Ψυχοπαιδαγωγική Έρευνα και Μεθοδολογία (3 έκδ.). Η έρευνα του πραγματικού κόσμου. (Μετ. Β. Νταλάκου, Κ. Βασιλικου) Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας Ψυχολογία παιδιού και εφήβου. διανεμηθεί Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Παρελθόν, Παρόν και Μέλλον. διανεμηθεί HUGHES, M. & KROEHLER, C.J. ΒΑΜΒΟΥΚΑΣ, Μ. ΚΡΙΤΙΚΗ 007 ΑΘΗΝΑ ΓΡΗΓΟΡΗ 1993 ΑΘΗΝΑ ROBSON, C. GUTENBERG 007 ΑΘΗΝΑ Cohen, L., Manion, L., & Morrison K. ΚΡΑΣΑΝΑΚΗΣ, Γ. ΚΟΥΓΙΟΥΜΟΥ ΤΖΑΚΗΣ, Ι. (Επιμ. Έκδ.) ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ 008 ΑΘΗΝΑ ΕΚΔΟΣΗ ΙΔΙΟΥ 003 ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΡΗΤΗΣ 1995 ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ, Β. Διδακτική Μεθοδολογία Ι : Γενικές αρχές ΠΑΙ 10 Υ Α 1 Σύγχρονες Τάσεις της Προσχολικής Αγωγής. Σημείωση: προτείνεται να διανεμηθεί δωρεάν Ντολιοπούλου, Ε. ΤΥΠΩΘΗΤΩ-ΔΑΡΔΑΝΟΣ 00 ΑΘΗΝΑ
Η Οργάνωση του Χώρου (Νηπιαγωγείου) στο Πλαίσιο του Παιχνιδιού. Σημείωση: δωρεάν). ΣΙΒΡΟΠΟΥΛΟΥ, Ρ. ΠΑΤΑΚΗΣ 1998 ΑΘΗΝΑ Διδακτικές Ασκήσεις Ι ΔΑΣ Ι Υ Β-Η 1 Παρατηρώντας και καταγράφοντας τη συμπεριφορά των παιδιών. (Δ. Ευαγγέλου Μεταφρ.). (Πρωτότυπη δημοσίευση 1983). Cohen, D., Stern, V., & Balban, N. GUTENBERG 1991 ΑΘΗΝΑ 18 Καινοτομίες στην προσχολική εκπαίδευση: Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές στα προσχολικά προγράμματα. (Ε. Μαρκάκη, μεταφρ.). (Πρωτότυπη δημοσίευση, 1997). Bredekamp, S., & Εκπαίδευση και Επιμόρφωση ΠΕΔΙΟ 1998 ΑΘΗΝΑ Διδακτικές Ασκήσεις ΙΙα ΔΑΣ ΙΙα Υ Ε 1 των Εκπαιδευτικών. Θεωρητικές και Εμπειρικές Προσεγγίσεις. ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ, Β. (Εισ.-Επιμ.) ΠΕΔΙΟ 011 ΑΘΗΝΑ διανεμηθεί δωρεάν). Προσχολική Παιδαγωγική. Προβληματισμοί-Προτάσεις. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου ΠΑΝΤΑΖΗΣ, Σ. & ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ, Μ. ΑΤΡΑΠΟΣ 005 ΑΘΗΝΑ προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου.
19 ΠΟΥΡΚΟΣ, Μ. Παιδαγωγική Ψυχολογία ΠΑΙ 107 Υ Γ 1 0 ΣΤΡΑΤΑΡΙΔΑΚΗ, Α. Η Ιστορία στην προσχολική εκπαίδευση ΙΣΤ 106 ΥΕ Γ 1 Ο Ρόλος του Πλαισίου στην Ανθρώπινη Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και την Κοινωνικο- Ηθική Μάθηση. Η Οικο-Σωματική- Βιωματική Προσέγγιση ως Εναλλακτική Πρόταση στο Γνωστικισμό: Προς μια Βιωματική, Ευρετική και Επικοινωνιακή Ψυχοπαιδαγωγική. Η ιστορία στην Προσχολική Εκπαίδευση: θεωρητικές θέσεις και ενδεικτικές εφαρμογές. Ιστορικοί τόποι και περιβάλλον: Διδακτικές προσεγγίσεις για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. ΠΟΥΡΚΟΣ, Μ. GUTENBERG 1997 ΑΘΗΝΑ ΣΤΡΑΤΑΡΙΔΑΚ Η-ΚΥΛΑΦΗ, Α. ΣΑΚΚΗΣ, Δ.Α. & ΤΣΙΛΙΜΕΝΗ, Τ. ΕΚΔΟΣΗ ΙΔΙΑΣ 006 ΡΕΘΥΜΝΟ ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ 007 ΑΘΗΝΑ ΣΥΝΩΔΗ, Ε. Διδακτική Άσκηση επιπέδου ΙΙΙα ΔΑΣ ΙΙΙα, Υ Ζ 1 ΣΥΝΩΔΗ, Ε. & Προσχολικά Προγράμματα ΑΜΠΑΡΤΖΑΚΗ, Σπουδών: Θεωρία και Πράξη Μ. (Επιμ. Έκδ.) ΠΕΔΙΟ 011 ΑΘΗΝΑ 1 Εκπαίδευση και επιμόρφωση ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ εκπαιδευτικών: Θεωρητικές και, Β. (Επιμ. Έκδ.) Ερευνητικές Προσεγγίσεις ΠΕΔΙΟ 011 ΑΘΗΝΑ ΤΖΑΒΑΡΑΣ, Ι. Εισαγωγή στη Φιλοσοφία ΦΙΣ 100 Υ Α 1 Εγχειρίδιο φιλοσοφίας. Γ έκδοση ριζικά ανανεωμένη. Σημείωση: ΤΖΑΒΑΡΑΣ, Ι. ΤΥΠΩΘΗΤΩ- ΔΑΡΔΑΝΟΣ 006 ΑΘΗΝΑ Εισαγωγή στην Οντολογία. Εγχειρίδιο για διδασκαλία και έρευνα. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. ΤΖΑΒΑΡΑΣ, Ι. GUTENBERG 009 ΑΘΗΝΑ
Η Φωνολογία στη διδασκαλία της 3 ΤΖΑΚΩΣΤΑ, Μ. Διγλωσσία και εκμάθηση της δεύτερης/ ξένης γλώσσας: μέθοδοι και στρατηγικές της διδασκαλίας ΠΑΙ 161 ΥΕ Ε 1 ελληνικής ως ξένης γλώσσας. ΡΕΒΥΘΙΑΔΟΥ, Α. & ΤΖΑΚΩΣΤΑ, Μ. ΠΑΤΑΚΗΣ 007 ΑΘΗΝΑ διανεμηθεί Οι στερεότυπες εκφράσεις και η διδακτική της νέας ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας Ανασταδιάδη- ΣυμεωνίδηΑ &Α. Ευθυμίου ΠΑΤΑΚΗΣ 006 ΑΘΗΝΑ 4 ΤΡΟΥΛΗ, Κ. Διδακτικές προσεγγίσεις ψυχοκινητικής αγωγής ΠΑΙ 15 Υ Γ 1 Εγχειρίδιο Ψυχοκινητικής. Θεωρία και Πράξη της Ψυχοκινητικής Παρέμβασης. Zimmer, R. (Α. Καμπάς, επιμ. έκδ.). ΑΘΛΟΤΥΠΟ 007 ΑΘΗΝΑ Μάθηση Μέσω Κίνησης. ΚΑΡΤΑΣΙΔΟΥ, Λ. ΕΚΔ. ΠΑΝ/ΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 004 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΤΣΟΥΠΑΚΗΣ, Α. Εικαστικά Ι ΕΙΚ 100 Υ Γ 1 Εικαστικές τέχνες και μικρά παιδιά. EPSTEIN, A.S. & ΤΡΙΜΗ, Ε.Α. ΤΥΠΩΘΗΤΩ- ΔΑΡΔΑΝΟΣ ΑΘΗΝΑ 5 Διδακτικη της τεχνης RA, B. & CHAPMA ΝΕΦΕΛΗ 1993 ΑΘΗΝΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ Ι Εικαστικά ΙΙΙ EIK 10 YE Ε 1 ΜΑΓΟΥΛΙΩΤΗΣ, Α ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ 00 ΑΘΗΝΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΙΙ ΜΑΓΟΥΛΙΩΤΗΣ, Α ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗΣ 00 ΑΘΗΝΑ ΧΑΤΖΗΣΤΕΦΑΝΙΔΟΥ, Σ. Εισαγωγή στην Παιδαγωγική ΠΑΙ 100 Υ Α 1 Εισαγωγή στην Παιδαγωγική, τόμ. Α, Τρίτη έκδοση. Σημείωση: ΜΕΤΟΧΙΑΝΑΚ ΗΣ, Η. ΕΚΔΟΣΗ ΙΔΙΟΥ 006 ΗΡΑΚΛΕΙΟ
7 Gaston Mialaret, Περί Παιδαγωγικής και Εκπαίδευσης. Προτείνεται ως διδακτικό βοήθημα, το οποίο θεωρείται απαραίτητο για την ανάγνωση και κατανόηση του αντίστοιχου προτεινόμενου συγγράμματος και απαραίτητο για τη στήριξη του διδακτικού έργου. ΚΑΛΟΓΙΑΝΝΑ ΚΗ, Π. & ΚΑΡΡΑΣ, Κ. (Επιμ.) ΔΑΡΔΑΝΟΣ 11 (υπό έκδοσ ΑΘΗΝΑ