ΣΗΜΑΤΑ ΕΠΙΚΙΝ ΥΝΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙ ΡΑΣΤΗΡΙΩΝ & ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΠΡΟΦΥΛΑΞΕΙΣ



Σχετικά έγγραφα
Εισαγωγή στο Εργαστήριο

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ ΣΤΑ ΝΤΟΥΛΑΠΙΑ.

ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗ ΜΕΤΡΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΞΙΝΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Χειρισμός Χημικών Ουσιών

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΟΛΑ Η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ!

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / A ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 16 / 02 / 2014

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση :

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ 12 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2014 ΧΗΜΕΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΤΑΞΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Βιοχημεία - Αρχές Βιοτεχνολογίας Εργαστηριακές ασκήσεις

Άσκηση 4η. Ανίχνευση χημικών της καθημερινής ζωής

ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΑΠΛΗΣ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΧΗΜΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ. Αθανασόπουλος Κων/νος, Επικ. Καθηγητής

Έκτη Διάλεξη Ονοματολογία

DW 30 Vamat GH Ηµεροµηνία έκδοσης: Σελίδες 1 από 6

ΜΕΡΟΣ Α: (μονάδες 4) Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες. Ερώτηση 1

( 91 / 155 / ΕΚ & 93 / 112 ΕΚ ) : RAWASH. Τηλ Fax: R35 R C C

Δελτίο Δεδομένων Ασφαλείας Προϊόντος. 1 Στοιχεία του παρασκευάσματος και της επιχείρησης

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από οκτώ (8) σελίδες

Παρασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο και υδροξείδιο του νατρίου.

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

ΔΕΛΤΙΟ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

1. Υγιεινή & Ασφάλεια στον χώρο του Εργαστηρίου

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Κατηγορίες Χημικών Αντιδράσεων

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - IOYNIOY 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Ca +2 K + Mg +2 H + Al +3 Na + Zn +2 S -2 NO 3. ΑΣΚΗΣΗ 1-Συμπληρώστε κατάλληλα, τα κενά του πίνακα με τα ονόματα και τους χημικούς τύπους των ενώσεων.

Ονοματολογία ανόργανων χημικών ενώσεων Γραφή ανόργανων χημικών ενώσεων Οξέα, βάσεις, άλατα

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

3. Όταν χλωριούχο νάτριο πυρωθεί στο λύχνο Bunsen, η φλόγα θα πάρει χρώμα: Α. Κόκκινο Β. Κίτρινο Γ. Μπλε Δ. Πράσινο Ε. Ιώδες

Διαγώνισμα Χημείας Α Λυκείου Αριθμοί Οξείδωσης & Χημικές Αντιδράσεις 29/03/2015. Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.10 επιλέξτε τη σωστή απάντηση:

Σύντομη περιγραφή του πειράματος

ΕΚΦΕ /ΝΣΗΣ ΕΥΤ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Σýìφωνα ìε την 91/155/ΕΟΚ, 93/112/ΕΟΚ, 2001/58/ΕΟΚ. Ηìεροìηνßα εκτýπωσηò ΑναθεωρÞθηκε την

Ποιοτική ανάλυση ιόντων 1 ο Πείραμα

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Σýìφωνα ìε την 91/155/ΕΟΚ, 93/112/ΕΟΚ, 2001/58/ΕΟΚ. Ηìεροìηνßα εκτýπωσηò ΑναθεωρÞθηκε την

Δ/ΝΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ, ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ

χημεία Κατά βάρος (w/w %) επιμέλεια: Φόρης Μουρατίδης σελίδα 1 από 6 Βασίλης Συμεωνίδης, προσωπικός δικτυακός τόπος

Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ. Εργαστηριακή άσκηση: Ο Ξ Ε Ι Δ Ω Σ Η Α Ι Θ Α Ν Ο Λ Η Σ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ ΤΑΞΗ B' ΛΥΚΕΙΟΥ. Ον/νυμο: Τμήμα: Ημ/νια:

Ποια στοιχεία ονομάζονται αλογόνα; Ποια η θέση τους στον Περιοδικό πίνακα;

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Δελτίο Δεδομένων Ασφαλείας Προϊόντος. 1 Στοιχεία του παρασκευάσματος και της επιχείρησης

ΧΗΜΙΚΕ ΑΝΣΙΔΡΑΕΙ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣΙΚΗ ΑΝΑΛΤΗ ΙΟΝΣΩΝ

Διάσπαση του ανθρακικού ασβεστίου με θέρμανση σε υψηλή θερμοκρασία προς οξείδιο του ασβεστίου και διοξείδιο του άνθρακα.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΕΛΤΙΟ Ε ΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Στοιχειομετρικοί Υπολογισμοί

Δελτίο δεδομένων No: 01 Εμπορική ονομασία : Pappy wc block, Θαλάσσια Αύρα Προηγούμενη έκδοση Αναθεώρηση: Print date: 29-May-14

-Η συγκράτηση νερού από διάφορα υλικά, ουσίες και ενώσεις είναι ένα θέμα με μεγάλο τεχνολογικό ενδιαφέρον. Και αυτό γιατί το αν υπάρχει ή όχι υγρασία

ΔΕΛΤΙΟ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ (Σύμφωνα με το Παρ.2 του Καν. 1907/2006) Όπως τροποποιήθηκε από τον Καν. 453/2010

Σύντομη περιγραφή του πειράματος

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

Εργαστηριακή άσκηση 3: ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΟΝΤΩΝ

ΙΠΛΗ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ. Η 2 SO 4 + BaCl 2 2HCl + BaSO 4. 2HCl + Na 2 CO 3 CO 2 + H 2 O + 2NaCl. 2HCl + Na 2 SO 3 SO 2 + H 2 O + 2NaCl

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ XHMEIAΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:. ΑΡ:...

ΔΕΛΤΙΟ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ (Σύμφωνα με το Παρ.2 του Καν. 1907/2006) Όπως τροποποιήθηκε από τον Καν. 453/2010

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

ΟΔΗΓΙΕΣ 60 λεπτά. ΟΛΕΣ πένα με μπλε ή μαύρο μελάνι. οκτώ (8) σελίδες,

ΓΕΛ ΠΑΡΑΒΟΛΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - IOYNIOY 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

C 100 BUZ X Coat Ηµεροµηνία έκδοσης: Σελίδες 1 από 7

FeCl 3(aq) + 6NH 4 SCN (aq) (NH 4 ) 3 [Fe(SCN) 6 ] (aq) +3NH 4 Cl (aq) (1) ή FeCl 4

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

ΕΚΦΕ Τρικάλων. Πειραματική Δοκιμασία στη Χημεία. Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός. Τρίκαλα, Σάββατο, 8 Δεκεμβρίου 2012

ΟΞΕΑ, ΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΑΤΑ. ΜΑΘΗΜΑ 1 o : Γενικά για τα οξέα- Ιδιότητες - είκτες ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

(είναι οι αντιδράσεις στις οποίες δεν μεταβάλλεται ο αριθμός οξείδωσης σε κανένα από τα στοιχεία που συμμετέχουν)

Διαρκής απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι η ύπαρξη πολλών βιβλίων

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

ΕΛΤΙΟ Ε ΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

/νση Περιβάλλοντος ΓΧΚ Dec-10 1

ΛΥΣΕΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΧΗΜΕΙΑΣ 2011 Α ΤΑΞΗΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ (Σύμφωνα με την 91/155/ΕΚ & 93/112/ΕΚ)

Επιχάλκωση μεταλλικού αντικειμένου και συγκεκριμένα ενός μικρού ελάσματος αλουμινίου με τη μέθοδο της γαλβανοπλαστικής επιμετάλλωσης.

ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΤΑΞΗ... ΜΑΘΗΜΑ... ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2010 ΘΕΜΑ 1 Ο

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες (μαζί με τη Βιολογία) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2014

ΔΕΛΤΙΟ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ (Σύμφωνα με το Παρ.2 του Καν. 1907/2006) Όπως τροποποιήθηκε από τον Καν. 453/2010

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: XHMEIA A ΛΥΚΕΙΟΥ

Όγδοη Διάλεξη Οξέα - Βάσεις - Άλατα

Ιδιότητες των οξέων. Δραστηριότητα 1 η. Φύλλο εργασίας:

Θέμα 2ο 2.1. Α) Β) α) 2.2. Α) Θέμα 4ο

ENOTHTA 1 η ΟΞΕΑ ΒΑΣΕΙΣ ΑΛΑΤΑ

ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΟΞΥΤΗΤΑΣ ΣΕ ΚΡΑΣΙ (ΛΕΥΚΟ)

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ πρωτονίων. ηλεκτρονίω Γ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Α Π Ο Φ Α Σ Η Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ A ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 16/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Δελτίο Δεδοµένων Ασφαλείας Ηµεροµηνία αναθεώρησης:28/4/2013

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2016

Transcript:

ΣΗΜΑΤΑ ΕΠΙΚΙΝ ΥΝΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙ ΡΑΣΤΗΡΙΩΝ & ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΠΡΟΦΥΛΑΞΕΙΣ Τηλεφωνικό κέντρο δηλητηριάσεων: 210 7793777 Πρώτες βοήθειες: 166 - Πυροσβεστική υπηρεσία: 199

Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ ( ΑΝΤΙ ΡΑΣΤΗΡΙΩΝ ) Όλα τα αντιδραστήρια διατηρούνται στις συσκευασίες τους ερµητικά κλειστά και φυλάσσονται σε δροσερό και ξηρό µέρος & µακριά από πηγές ανάφλεξης. Η χρήση τους πρέπει να γίνεται µόνο µέσα σε απαγωγό. Πρέπει να δίνεται ιδιαίτερη προσοχή κατά τη χρήση των αντιδραστηρίων που χαρακτηρίζονται ως: Τ+ ΙΧΡΩΜΙΚΟ ΚΑΛΙΟ, ΘΕΙΟΥΧΟ ΑΜΜΩΝΙΟ ΙΑΛΥΜΑ. ΠΟΛΥ ΤΟΞΙΚΑ ΤΟΞΙΚΑ ΦΟΡΜΑΛ ΕΥ Η, ΧΡΩΜΙΚΟ ΚΑΛΙΟ, ΝΙΤΡΙΚΟΣ ΜΟΛΥΒ ΟΣ, ΧΛΩΡΙΟΥΧΟ ΒΑΡΙΟ. ΕΠΙΒΛΑΒΗ ΑΚΕΤΑΛ ΕΥΗ, ΟΞΑΛΙΚΟ ΟΞΥ & ΟΞΑΛΙΚΑ ΑΛΑΤΑ, ΧΛΩΡΙΚΟ ΚΑΛΙΟ, ΘΕΙ- ΚΟΣ ΣΙ ΗΡΟΣ ΙΙ, ΧΛΩΡΙΟΥΧΟΣ ΣΙ ΗΡΟΣ ΙΙΙ, ΤΡΙΧΛΩΡΙΟΥΧΟ ΧΡΩΜΙΟ, ΝΙ- ΤΡΙΚΟ ΝΙΚΕΛΙΟ, ΝΙΤΡΙΚΟΣ ΨΕΥ ΑΡΓΥΡΟΣ, ΘΕΙΙΚΟΣ ΧΑΛΚΟΣ, ΟΞΕΙ ΙΟ ΧΑΛΚΟΥ ΙΙ, ΘΕΙΙΚΟ ΜΑΓΓΑΝΙΟ, ΥΠΕΡΜΑΓΓΑΝΙΚΟ ΚΑΛΙΟ, ΟΞΕΙ ΙΟ ΤΟΥ ΜΑΓΓΑΝΙΟΥ IV, ΘΕΙΚΥΑΝΙΟΥΧΟ ΑΜΜΩΝΙΟ, ΧΛΩΡΙΟΥΧΟ ΑΜΜΩΝΙΟ, ΒΑΜ- ΜΑ ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΟΥ, BUFFER TABLETS, ΜΕΤΑΛΛΙΚΟ ΙΩ ΙΟ, ΜΕΤΑΛΛΙΚΟ ΝΙ- ΚΕΛΙΟ, 1-ΒΟΥΤΑΝΟΛΗ. ΙΑΒΡΩΤΙΚΑ ΤΑ ΠΥΚΝΑ ΙΑΛΥΜΑΤΑ: Υ ΡΟΧΛΩΡΙΚΟΥ ΝΙΤΡΙΚΟΥ ΘΕΙΙΚΟΥ ΦΩΣΦΟΡΙΚΟΥ ΟΞΙΚΟΥ ΟΞΕΟΣ, ΑΜΜΩΝΙΑΣ, Υ ΡΟΞΕΙ ΙΟ ΤΟΥ ΝΑΤΡΙΟΥ & ΚΑΛΙΟΥ, ΝΙΤΡΙ- ΚΟΣ ΑΡΓΥΡΟΣ, ΜΕΤΑΛΛΙΚΟ ΝΑΤΡΙΟ & ΚΑΛΙΟ. F+ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΥΦΛΕΚΤΑ ΑΙΘΑΝΟΛΗ, 1-ΠΡΟΠΑΝΟΛΗ, ΙΣΟΠΡΟΠΑΝΟΛΗ, ΒΕΝΖΙΝΗ, ΑΚΕΤΑΛ ΕΥ Η, ΑΚΕΤΟΝΗ, ΑΝΘΡΑΚΑΣΒΕΣΤΙΟ, ΜΕΤΑΛΛΙΚΟ ΚΑΛΙΟ.

ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ Θα πρέπει στο Εργαστήριο Φ.Ε. να γίνεται χρήση εργαστηριακής µπλούζας απ όλους, προστατευτικών γυαλιών & γαντιών µιας χρήσης, όπου κρίνεται απαραίτητο. Τα πολύ τοξικά, τοξικά, επιβλαβή, διαβρωτικά αντιδραστήρια, σε µορφή αµιγή ή πυκνών διαλυµάτων, δεν πρέπει να εισπνέονται κατά τη χρήση τους & δεν πρέπει να γίνεται χρήση από τους µαθητές/τριες. Τα πολύ εύφλεκτα αντιδραστήρια, πρέπει να φυλάγονται µακριά από γυµνές φλόγες, εστίες θέρµανσης, ηλεκτρικούς σπινθήρες, θερµές επιφάνειες. Αν χρειαστούν θέρµανση αυτή πρέπει να γίνει πάντα σε υδατόλουτρο και όχι σε γυµνή φλόγα. Τα πυκνά διαλύµατα οξέων (HCl, HNO 3, H 2 SO 4, H 3 PO 4 CH 3 COOH), & Αµµωνίας (ΝΗ 3 ) τα χρησιµοποιούµε σε µικρές ποσότητες, φορώντας γάντια.& πάντα στον απαγωγό. Η αραίωση τους να γίνεται πάντα µε σταδιακή προσθήκη του οξέος στο νερό και όχι αντίστροφα, µε ταυτόχρονη ανάδευση. Τα πυκνά αλκαλικά διαλύµατα (ΝαΟΗ, ΚΟΗ) προκαλούν εγκαύµατα στο δέρµα. Το Κάλιο και το Νάτριο που διατηρούνται πάντα µέσα σε πετρέλαιο, αναφλέγονται µόλις έρθουν σε επαφή µε το νερό ή ακόµη και µε την υγρασία του αέρα. Ο Φώσφορος διατηρείται µέσα σε νερό και κόβεται µέσα στο νερό, γιατί αναφλέγεται στον αέρα. Ο Νιτρικός Άργυρος (AgNO 3 ), στην επαφή του µε το δέρµα προκαλεί µαύρο χρωµατισµό του η δε απορρόφησή του από αυτό είναι επικίνδυνη. Πειράµατα στα οποία παράγονται επικίνδυνα αέρια ( HCl (g), Cl 2, SO 2, NO - NO 2, CO κά ) πρέπει να πραγµατοποιούνται πάντα στον απαγωγό αερίων. Να αποφεύγετε η χρήση µεταλλικού Ιωδίου( Ι 2 ). Να µην εισπνέονται τα είγµατα Κλασµάτων Πετρελαίου. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΕΠΑΦΗΣ ΜΕ ΤΑ ΜΑΤΙΑ, ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΒΛΕΦΑΡΑ ΑΝΟΙΚΤΑ ΚΑΙ ΞΕΠΛΥΝΕΤΕ ΑΜΕΣΩΣ ΜΕ ΑΦΘΟΝΟ ΝΕΡΟ ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΓΙΑ 15 ΛΕΠΤΑ. ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΕΠΑΦΗΣ ΜΕ ΤΟ ΕΡΜΑ ΞΕΠΛΥΝΕΤΕ ΑΜΕΣΩΣ ΜΕ ΑΦΘΟΝΟ ΝΕΡΟ. ΑΦΑΙΡΕΙΤΕ ΤΑ ΜΟΛΥΣΜΕΝΑ ΕΝ ΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟ ΗΜΑΤΑ. ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΕΙΣΠΝΟΗΣ ΑΕΡΙΟΥ - ΑΤΜΩΝ, ΕΠΙΒΑΛΛΕΤΑΙ Η ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΣΕ ΑΝΟΙΚΤΟ ΧΩΡΟ. ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΚΑΤΑΠΟΣΗΣ, ΠΛΥΝΕΤΕ ΤΗΝ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΚΟΙΛΟΤΗΤΑ ΜΕ ΑΦΘΟΝΟ ΝΕΡΟ. ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Α ΙΑΘΕΣΙΑΣ, ΑΝΑΖΗΤΗΣΤΕ ΑΜΕΣΩΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ, ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΧΡΗ- ΣΗ ΤΟΥ ΤΗΛ. ΚΕΝΤΡΟΥ ΗΛΗΤΗΡΙΑΣΕΩΣ: 210 7793777

ΑΝΤΙ ΟΤΑ Για την περίπτωση των εγκαυµάτων της επιδερµίδας: Αφού προσθέσαµε άφθονο νερό, αν έπεσε οξύ πλένουµε µε διάλυµα NaHCO 3 5% ή µε κορεσµένο διάλυµα σόδας (Να 2 CΟ 3 ). αν έπεσε βάση πλένουµε µε διάλυµα βορικού οξέος (H 3 ΒΟ 3 ) 5%. Το βορικό οξύ µπορεί να χρησιµοποιηθεί και για πλύσεις στόµατος και µατιών (κολλύρια βορικού οξέος ). Για την περίπτωση εισπνοής ή κατάποσης: Αµµωνία - Καυστικά αλκάλια: Χορηγείται διάλυµα οξικού οξέος 10% w/ν. Υδροχλώριο: Απαγορεύεται η πλύση στοµάχου. Χορηγούµε µαγνησία ή γάλα. Θειικό οξύ: Απαγορεύεται η πλύση στοµάχου. Χορηγείται γάλα ή σαπωνούχο νερό ή λάδι ή µαγνησία (ΜgΟ). Νιτρικό οξύ: Απαγορεύεται η πλύση στοµάχου. Χορηγείται µαγνησία ή σαπωνούχο νερό ή κιµωλία. Οξικό οξύ: Πλύση στοµάχου µε θειικό µαγνήσιο ή σαπωνούχο νερό ή σκόνη κιµωλίας ή ΝαΗCΟ 3. Θειικός χαλκός: Όχι λιπαρές ουσίες, όπως γάλα. Πλύση του στοµάχου µε λευκωµατούχο νερό. Νιτρικός άργυρος: Πλύση στοµάχου µε διάλυµα ΝαCl ή µε λευκωµατούχο διάλυµα (ασπράδια αβγού σε νερό). Ενώσεις Μολύβδου: Πλύση µε διάλυµα θειικού νατρίου ή µαγνησίου. Ενώσεις Υδραργύρου: Εµετικά ή πλύση µε λευκωµατούχο διάλυµα. Ενώσεις Αρσενικού: Πλύση στοµάχου και άµεση ιατρική περίθαλψη. Μονοξείδιο του άνθρακα: Εισπνοή καθαρού αέρα. Χλώριο: Εισπνοή αέρα και ατµών µικρής ποσότητας αµµωνίας. Βρώµιο (εισπνοή ατµών): Εισπνοή καθαρού αέρα. Πλύση στοµάχου µε αραιό διάλυµα ΝαΗCΟ 3. Ιώδιο: Πλύση στοµάχου µε αµυλούχο διάλυµα. Βενζίνη (εισπνοή ατµών): Βαθιές εισπνοές καθαρού αέρα. Συµβουλές & Προτάσεις από τον Ε.Ο.Φ. http://ef1.ef.gr/syntaglgi/chapter17.htm Φαρµακείο Εργαστηρίου Φυσικών Επιστηµών Απαραίτητα είδη για το φαρµακείο του Ε.Φ.Ε. είναι: Αλοιφές ή Σπρέι για εγκαύµατα - Αποστειρω- µένο βαµβάκι & επίδεσµοι ιάλυµα Ιωδίου - Κολλύρια βορικού οξέος.

Ο ΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Τα 20 Να Να φοράτε τη λευκή µπλούζα του εργαστηρίου που πρέπει να είναι κουµπωµένη. Να κινείστε µέσα στο εργαστήριο προσεκτικά και µόνο όταν χρειάζεται. Να έχετε τα µακριά µαλλιά σας δεµένα πίσω από τον αυχένα. Να ελέγχετε το όνοµα της χηµικής ουσίας & το σήµα επικινδυνότητά της πάνω στην ετικέτα της συσκευασίας για να βεβαιωθείτε ότι είναι η ουσία που χρειάζεστε & να δείξετε την ανάλογη προσοχή. Να φοράτε τα ειδικά προστατευτικά γυαλιά όταν θερµαίνετε χηµικές ουσίες. Να µην έχετε στραµµένο το στόµιο του δοκιµαστικού σωλήνα, στον οποίο θερµαίνετε χη- µικές ουσίες, προς το πρόσωπο σας ή προς κάποιο άλλο άτοµο. Να µη θερµαίνετε εύφλεκτες ουσίες στη φλόγα του λύχνου. Αν χρειαστούν θέρµανση, αυτή πρέπει να γίνει πάντα σε υδατόλουτρο. Να χειρίζεστε τις εύφλεκτες ουσίες µε προσοχή και µακριά από γυµνή φλόγα. Να µην αφήνετε ποτέ αναµµένο το λύχνο Bunsen. Να εκτελείτε πάντα στον απαγωγό πειράµατα στα οποία ελευθερώνονται δηλητηριώδη αέρια. Να µην αποµακρύνετε από τον απαγωγό τα αντιδραστήρια που υπάρχουν, είναι επικίνδυνα. Να χειρίζεστε, αν χρειαστεί, µε γάντια µιας χρήσης & πάντα µέσα στον απαγωγό πειράµατα µε πυκνά διαλύµατα οξέων ή άλλες τοξικές ουσίες. Να µην αραιώνετε οξέα ρίχνοντας νερό στο οξύ. Αντίθετα να ρίχνετε προσεκτικά το οξύ στο νερό αναδεύοντας συνεχώς. Να µη µυρίζετε χηµικά αντιδραστήρια, εκτός αν υπάρχουν ειδικές οδηγίες & στην περίπτωση αυτή να κρατάτε το δοχείο µακριά από τη µύτη σας και µε την παλάµη σας να σπρώχνετε τους ατµούς προς τη µύτη σας. Να µη γεύεστε τα χηµικά αντιδραστήρια, εκτός και αν υπάρχουν ειδικές οδηγίες. Να πλένετε τα χέρια σας, µε άφθονο νερό, µετά από κάθε πειραµατική εργασία. Να µην τρώτε ή να πίνετε µέσα στο εργαστήριο χηµείας, υπάρχει κίνδυνος δηλητηρίασης. Να µην αποµακρύνετε από το εργαστήριο χηµικές ουσίες ή άλλο εξοπλισµό. Να µην εκτελείτε πειράµατα τα οποία δεν έχουν εγκριθεί από τον καθηγητή σας. Να αναφέρετε στον καθηγητή σας οποιοδήποτε ατύχηµα, όσο µικρό και αν είναι.