30 Μαϊ. 2012
ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΔΙΑΤΑΓΗ ΣΤΡΑΤΗΓΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΟΥ ΣΕΘΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΓΕΝΕΘΛΙΟΥ ΗΜΕΡΑΣ ΤΗΣ ΣΕΘΑ (62 ης ΕΠΕΤΕΙΟΥ) Κύριε Αρχηγέ, του Γενικού Επιτελείου Εθνικής Άμυνας Αξιότιμοι προσκεκλημένοι Κυρίες και Κύριοι Αποτελεί ιδιαίτερη τιμή για τη Σχολή Εθνικής Άμυνας η παρουσία σας στην τελετή εορτασμού της γενέθλιας ημέρας της και σας καλωσορίζουμε σήμερα εδώ στην έδρα της, στο Διοικητήριο της παλιάς Σχολής Ευελπίδων για να εορτάσουμε με απλότητα και την επιβαλλόμενη σεμνότητα το γεγονός της συμπλήρωσης των 62 χρόνων της Σχολής Εθνικής Άμυνας. Η 30 η Μαΐου 1950 αποτελεί ημέρα ορόσημο για την Σχολή, διότι με την υπ αριθ. 417188 διαταγή του τότε Αρχιστράτηγου Αλεξ. Παπάγου (μεταφέρω αυτολεξεί τα αναγραφόμενα) <<Δια τας Ενόπλους Δυνάμεις Στρατού Αέρος Ναυτικού απεφασίσθη η ίδρυσις και λειτουργία Ανωτέρας Σχολής Επιτελών υπό τον τίτλο Σχολή Εθνικής Αμύνης. Σκοπός της Σχολής είναι η προπαρασκευή Επιτελών Αξκών Μεγάλων Δυνάμεων και Επιτελείων και η κατάρτισης και προπαρασκευή Αξκών για τας Ανωτάτας Διοικήσεις. Έδρα της Σχολής Εθνικής Αμύνης ορίζεται η Θεσ/νίκη>>.
- 2- Έτσι ξεκίνησε το ταξίδι κατάκτησης της γνώσης. Στη Θεσσαλονίκη η Σχολή παρέμεινε μέχρι το 1952, οπότε μεταφέρθηκε στην Αθήνα και εγκαταστάθηκε στο κτιριακό συγκρότημα της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων, όπου και λειτούργησε μέχρι το 1978. Στη συνέχεια μεταφέρθηκε στις εγκαταστάσεις του στρατοπέδου «ΣΑΚΕΤΑ» στη Νέα Ελβετία Αττικής, μέχρι το 1984 και από το 1984 λειτουργεί και πάλι εδώ. Φέτος συμπληρώνονται 62 χρόνια συνεχούς και γόνιμης λειτουργίας της Σχολής. Σε όλη αυτή τη διάρκεια σε διάφορες Εκπαιδευτικές Σειρές,εκπαιδεύτηκαν και αποδόθηκαν στις Ένοπλες Δυνάμεις και στον Κρατικό μηχανισμό γενικότερα 4701 Επιτελείς. Αποτελεί δε ιδιαίτερη τιμή και χαρά να παρευρίσκονται σήμερα ανάμεσά μας τρείς εκ των μακροβιότερων σπουδαστών της Σχολής, οι οποίοι αποτελούν τμήμα της ενδόξου Ιστορίας της. Η ΣΕΘΑ προσέφερε και εξακολουθεί να προσφέρει υψηλής ποιότητας εκπαίδευση σε στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων, των Σωμάτων Ασφαλείας, διαφόρων Υπουργείων και Δημοσίων Υπηρεσιών της χώρας, ενώ παράλληλα επιμόρφωσε και ενημέρωσε 62 μέχρι τώρα στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων φίλων και συμμάχων χωρών, απ όλο τον κόσμο.
- 3 - Η ιστορική της διαδρομή δεν χαρακτηρίζεται από εντυπωσιακά γεγονότα: Η παιδεία είναι σεμνή και αθόρυβη. Η πορεία της υπήρξε σταθερή και ήρεμη. Η συνεισφορά της όμως ήταν και παραμένει ανεκτίμητη στην προσπάθεια επιμόρφωσης στελεχών ικανών να ανταποκρίνονται στις σημερινές απαιτήσεις, δηλαδή να διαθέτουν ακαδημαϊκή και επαγγελματική κατάρτιση, αλλά και Διοικητική ικανότητα. Η Σχολή σε ένα διάστημα 62 χρόνων με πληθώρα συναρπαστικών γεγονότων και αλλαγών στο παγκόσμιο περιβάλλον ανταποκρίθηκε πλήρως στις απαιτήσεις της κάθε ιστορικής περιόδου, χάρις στις προσπάθειες της εκάστοτε Πολιτικής και Στρατιωτικής ηγεσίας, των διατελεσάντων Διοικητών της, των καθηγητών -που άοκνα όλα αυτά τα χρόνια προσέφεραν τα δώρα της γνώσης, και φυσικά των σπουδαστών της, που απετέλεσαν και αποτελούν μοναδική και ανεξάντλητη δεξαμενή. Αποτελεί δε ιδιαίτερη τιμή για τη Σχολή σήμερα, να έχουμε κοντά μας 15 από τους 58 συνολικά διατελέσαντες διοικητές, τους οποίους η Σχολή θα τιμήσει, ως ελάχιστη ένδειξη σεβασμού και αναγνώρισης των υπηρεσιών τους.
- 5 - Η Σχολή στην 62 η γενέθλια ημέρα της θα τιμήσει για πρώτη φορά και θα απονείμει το τίτλο του Επίτιμου Διαλεκτή της ΣΕΘΑ σε αριθμό καθηγητών, με γνώμονα τη μακροχρόνια συνεργασία τους και τη σταθερή συμβολή τους στο εκπαιδευτικό και ερευνητικό έργο της, τιμώντας στο πρόσωπό τους όλους τους δασκάλους του πνεύματος, που συνεισέφεραν στην κατάκτηση του αγαθού της γνώσης. Όπως έχει γίνει αντιληπτό εκδηλώσεις όπως η σημερινή, δίδουν την ευκαιρία συνάντησης, ανταλλαγής απόψεωνεμπειριών, σπουδαστών, καθηγητών, Διοικητών διαφορετικών γενεών, οι οποίοι με τον τρόπο τους έχουν συνεισφέρει στο έργο της Σχολής Εθνικής Αμύνης. Σ αυτό το σημείο επιτρέψτε μου να ευχαριστήσω τον κ. Α/ΓΕΕΘΑ, που μας προέτρεψε και μας ενθάρρυνε στην ανάληψη τέτοιων πρωτοβουλιών. Σήμερα η Σχολή Εθνικής Άμυνας αποτελεί το κορυφαίο ανώτατο πνευματικό ίδρυμα των ΕΔ, μια μοναδική δεξαμενή ελεύθερης σκέψης, στο οποίο φοιτούν επιλεγμένα στελέχη των ΕΔ, των Σωμάτων Ασφαλείας και της Δημοσίας Διοίκησης, τα οποία μετά την αποφοίτησή τους θα κληθούν να χειρισθούν από ανάλογες θέσεις ζωτικά θέματα της Εθνικής Άμυνας και της χώρας.
- 6 - Για την αντιμετώπιση της Λογικής των συγκρούσεων είτε με την Στρατηγική της εξουθένωσης, είτε με την Στρατηγική της εκμηδένισης κατά τον Θουκυδίδη, ο ηγέτης πρέπει να διαθέτει προσωπικότητα η οποία θα διέπεται από τα χαρακτηριστικά της διορατικότητας, της ικανότητας και ταχύτητας λήψεως αποφάσεων, της επαγγελματικής και ακαδημαϊκής καταρτίσεως, της εμπειρίας Διοικήσεως, της σεμνότητας και της σύνεσης. Η καλή αποτρεπτική φήμη που διαθέτει μια χώρα για την αντιμετώπιση μιας απειλής αποτελεί πολύ σημαντικό και ισχυρό όπλο στην άσκηση μιας αποδοτικής στρατηγικής. Για την ανάπτυξη λοιπόν μιας τέτοιας στρατηγικής η φιλοσοφία της εκπαίδευσης που έχει υιοθετήσει σήμερα η Σχολή: Βασίζεται στην πνευματική και ακαδημαϊκή ελευθερία, χωρίς να παραβιάζεται η στρατιωτική δεοντολογία. Στηρίζεται στην παροχή αναγκαίων και απαραίτητων γνώσεων που θα κεντρίσουν το ενδιαφέρον και την επιθυμία για περαιτέρω μελέτη και έρευνα. Αποσκοπεί στην ανάπτυξη της κρίσης και της αντικειμενικής εκτίμησης των πραγμάτων ή καταστάσεων που οδηγούν στην επιλογή των εκάστοτε καλύτερων λύσεων ή ιδανικών αποφάσεων και όχι στην παροχή επιπόλαιων λύσεων, υπό μορφή συνταγών κατά περίπτωση.
- 7 - Το διδακτικό προσωπικό της Σχολής, αποτελείται από ότι καλύτερο προσφέρει η Ελληνική κοινωνία στον τομέα αυτό. Κάνοντας μια σύντομη αναφορά, θα αναφερθώ σε Καθηγητές Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Διπλωμάτες, Υπουργούς, Αρχηγούς των κλάδων των ΕΔ και των Σωμάτων Ασφαλείας, Διοικητές Οργανισμών, Ανώτατους Αξκούς εν ενεργεία και εν αποστρατεία, Προσωπικότητες και στελέχη Διεθνών Οργανισμών από το Εξωτερικό και λοιπούς παράγοντες από τον πνευματικό, πολιτικό, διπλωματικό και στρατιωτικό χώρο της χώρας. Κύριε Αρχηγέ Η ποιότητα των Επιτελών μας διαμορφώνεται κυρίως από την παρεχόμενη σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευση, αλλά και την προσπάθεια που ο καθένας καταβάλλει για την περαιτέρω βελτίωσή του. Άλλωστε η ποιοτική υπεροχή της Ελλάδας, σε όλη την ιστορία της κατέβαλε την ποσοτική υπεροχή των αντιπάλων της. Ιδιαίτερα σήμερα αποτελεί βασική προϋπόθεση για να ανταποκριθούμε τάχιστα στις απαιτήσεις ενός συνεχώς μεταβαλλόμενου παγκόσμιου περιβάλλοντος.
- 8 - Λαμβάνοντας υπόψη τις πρόσφατες ιστορικές μεταβολές που συνέβησαν ανά τον κόσμο, τους υφιστάμενους τοπικούς παράγοντες για την ασφάλεια, ειδικά στην περιοχή της ΝΑ Ευρώπης, την αναθεωρημένη στρατηγική του ΝΑΤΟ, την συνεχώς εξελισσόμενη τεχνολογία, το διεθνές περιβάλλον, επιβάλλεται η συνεχής εκπαίδευση για διεύρυνση των γνώσεων, ούτως ώστε με αποφασιστικότητα και διπλωματία, να σχεδιάζονται αναγκαίες πολιτικές, προκειμένου να καλλιεργηθούν ανάλογα οι επιτελικές δυνατότητες των στελεχών. Η Σχολή, υπό τις οδηγίες και κατευθύνσεις του κ. Α/ΓΕΕΘΑ, που στο σύνολό τους προσδιορίζουν το πλαίσιο ενεργειών των Ενόπλων Δυνάμεων, με απώτερο στρατηγικό στόχο τη διατήρηση της μαχητικής μας ισχύος, μέσα από τη βελτίωση, κατά βάση ποιοτική, των συντελεστών που τη συνθέτουν, έχει θέσει ως αντικειμενικούς της σκοπούς και ενεργεί συστηματικά για τη υλοποίησή τους με τα εξής δεδομένα: Την περιοδική ποιοτική αναθεώρηση των προγραμμάτων σπουδών, τον εκσυγχρονισμό και την ποιοτική βελτίωση της εκπαίδευσης των σπουδαστών σε όλους τους τομείς.
- 9 - Τη συνεργασία σε Βαλκανικό και Ευρωπαϊκό γενικότερα επίπεδο με αντίστοιχες Σχολές και Ινστιτούτα άλλων χωρών σε θέματα γενικής στρατηγικής, καθώς και την συνεργασία με τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας, προκειμένου να εμπλουτισθούν οι πηγές τροφοδότησής της Την προσέλκυση εκπαιδευτών εξωτερικών ομιλητών υψηλού επιπέδου, τόσο από το εσωτερικό της χώρας, όσο και από το εξωτερικό. Την οργάνωση και διεξαγωγή σεμιναρίων, για επίκαιρα και σημαντικά θέματα, είτε μεμονωμένα, είτε με τη σύμπραξη άλλων Ιδρυμάτων, επιστημονικών φορέων εσωτερικού και εξωτερικού. Την έκδοση συγγραμμάτων με τη συνεργασία φορέων του εσωτερικού και εξωτερικού. Την εφαρμογή μεθόδου της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η οποία σε λίγες μέρες αποδίδει τους πρώτους καρπούς της με την αποφοίτηση της 1 ης εκπαιδευτικής σειράς διαδικτυακής μάθησης, ενώ παράλληλα η δράση αυτή ενισχύεται με την εφαρμογή της τηλεδιάσκεψης στο επερχόμενο νέο ακαδημαϊκό έτος. Την συνέχιση και ενίσχυση προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών σε συνεργασία με Πανεπιστήμια του εξωτερικού.
- 10 - Κυρίες και Κύριοι Η σημασία του έργου που επιτελεί η Σχολή Εθνικής Άμυνας υποδηλώνεται στο έμβλημα της ΣΟΦΙΑ ΣΥΝ ΤΕΧΝΗ και αποδόθηκε με τον καλύτερο τρόπο από τον αείμνηστο Πρόεδρο της Ελληνικής Δημοκρατίας και φιλόσοφο Κων/νο Τσάτσο, ο οποίος σε κάποια εκδήλωση για τις Ένοπλες Δυνάμεις είχε τονίσει «Σε αυτήν την κορυφή προ παντός, αλλά και στα ανώτερα γενικώς κλιμάκια, ο αξιωματικός πρέπει να κατέχει το δώρο της εποπτείας όλου του ορίζοντος, προς όλες τις κατευθύνσεις, όπου η πράξη του μπορεί να έχει επιπτώσεις. Εκεί πια δεν αρκεί η ανδρεία, δεν αρκεί ούτε η επιστήμη, χρειάζεται η σοφία, ο συνδυασμός της σωφροσύνης με την τόλμη και ικανότητα της άμεσης επαφής με την πραγματικότητα. Δεν αρκεί ούτε η σκέψη, χρειάζεται και η φαντασία. Χρειάζεται ο σφαιρικά ανεπτυγμένος άνθρωπος».
- 11 - Κύριε Αρχηγέ, Κλείνοντας θα ήθελα να σας διαβεβαιώσω ότι γνωρίζοντας τις υψηλές προτεραιότητες, της Σχολής και τους στόχους που έχετε θέσει, και έχοντας κατά νου ότι η πραγματική αξία ενός οργανισμού και των ανθρώπων του φαίνεται στις δύσκολες καταστάσεις, τόσο το προσωπικό αυτής, όσο και οι σπουδαστές της, τη δύσκολη αυτή περίοδο που διέρχεται η Πατρίδα μας καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια, ώστε με το ελάχιστο κόστος, να παρέχουν το μέγιστο δυνατό αποτέλεσμα, που δεν είναι άλλο από τη δημιουργία επιτελών λαμπρού ήθους και υψηλής ποιότητας, έτοιμων να ανταποκριθούν, ανά πάσα στιγμή στα κελεύσματα των καιρών. Σας ευχαριστώ. Υποστράτηγος Γεώργιος Σπυρόπουλος Διοικητής