ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΘΕΜΑ : ΠΕΡΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΥΠΟΘΕΜΑ ΟΜΑΔΑΣ : ΟΙ ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Σχετικά έγγραφα
ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΕΛΩΝ : ΚΟΥΣΟΥΝΤΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΛΑΦΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΦΕΝΔΥΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΟΥΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

Πολιτική και Δίκαιο Γραπτή Δοκιμασία Α Τετραμήνου

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

Ο ΤΥΠΟΣ Ο ΤΥΠΟΣ ΣΤΗΡΙΖΕΙ ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ

Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/ Οι θεμελιώδεις αρχές του πολιτεύματος

Σελίδα 1 από 5. Τ

Οργάνωση και Λειτουργία του Κράτους 19 ος Διαγωνισμός ΕΣΔΔ 2 ος Διαγωνισμός ΕΣΤΑ Σάββατο 09 Δεκεμβρίου 2006

ΚΕΦ.3: Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ

ΘΕΜΑ: ΠΕΡΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. Υπόθεμα ομάδας: Η ιστορία της Δημοκρατίας

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ Ν.Ο.Π.Ε ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών Δημοσίου Δικαίου Μάθημα: Συνταγματικό Δίκαιο

Συμμετοχικές Διαδικασίες και Τοπική διακυβέρνηση

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ Β : TO ΔΙΚΑΙΟ

17η ιδακτική Ενότητα ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΙΑΚΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΝΕΟΙ

-Να καταργεί διατάξεις που δεν ανταποκρίνονται στη σημερινή πραγματικότητα

7/3/2014. ό,τι είναι νόμιμο είναι και ηθικό ; νόμος είναι το δίκαιο του εργοδότη ; ή νομικός κανόνας

<~ προηγούμενη σελίδα ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. ***Οι σωστές απαντήσεις είναι σημειωμένες με κόκκινο χρώμα. 1. Η εκλογή του Προέδρου της Δημοκρατίας γίνεται :

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα.

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΜΕΛΙΟΥ

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ

Ενότητα 5 η : Δημοκρατία Αρχή της λαϊκής κυριαρχίας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Ι. Η έννοια του δικαίου. 1. Ορισμός του κανόνα δικαίου

Περιεχόμενο: Αρχή διάκρισης των λειτουργιών

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Ο ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ Π.Μ.Σ. ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ

Περιεχόμενα. Μέρος Ι Συνταγματικό Δίκαιο... 17

ΥΛΗ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΩΝ ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

9. Έννοια του κράτους Στοιχεία του κράτους Μορφές κρατών Αρχές του σύγχρονου κράτους... 17

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο 1.2 Η Επιχείρηση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Η έννοια της επιχείρησης. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΛΕΥΤΕΡΗ ΠΑΠΑΔΕΡΟΥ ΟΜΙΛΙΑ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ Δ.Σ. Τ.Ε.Δ.Κ. Ν. ΧΑΝΙΩΝ. ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ. Α. Κείμενο. Μ.Μ.Ε. και έλεγχος της εξουσίας

Ορισμοί Εννοιών Ελευθερία-Βία-Ολοκληρωτισμός Φαυλοκρατία Δημοκρατία-Ευθύνη

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΥ «Επιτομή Γενικού Διοικητικού Δικαίου» του Απ. Γέροντα, εκδ. Σάκκουλα, Αθήνα - Θεσσαλονίκη 2014

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 3 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΔΕΟ 24 Δημόσια διοίκηση και πολιτική. Τόμος 2 ος : Η διάρθρωση του Ελληνικού κράτους. Εισαγωγικές έννοιες της Αυτοδιοίκησης

ΕΝΝΟΜΗ ΤΑΞΗ ΚΥΠΡΟΣ. Σύνταγμα Διεθνείς Συμβάσεις Πρωτογενής νομοθεσία Δευτερογενής νομοθεσία. Δικαστήρια

Ενότητα 1.2. Η Επιχείρηση

1. Αναθεώρηση του Συντάγματος

ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «Η ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΠΑΡΑΒΙΑΣΤΟΥ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΑΞΙΑΣ» Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 11 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΟΥ ΗΜΟΣΙΟΥ TOMEΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΕ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ»

ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΘΕΣΕΙΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΤΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Σελ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ... ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ... ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Η διατύπωση του ερωτήματος κρίνεται ως ασαφής και μάλλον ασύμβατη με το

Ν.1850 / Κύρωση του Ευρωπαϊκού Χάρτη της Τοπικής Αυτονοµίας

Διοικητικό Δίκαιο Ι. Μαθητική σχέση έννομη σχέση δημόσιου διοικητικού δικαίου. Αντικείμενο Διοικητικού Δικαίου Διοίκηση

Περιεχόμενα. Καρράς Γιώργος Κοινωνιολόγος - Οικονομολόγος

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 4. Ποια από τις ακόλουθες πράξεις του Προέδρου της Δημοκρατίας δεν απαιτείται να φέρει και την υπογραφή του αρμόδιου Υπουργού :

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα. 3. Η παραγωγή του Συντάγματος και των συνταγματικών κανόνων

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

ΔΕΟ 24 Δημόσια διοίκηση και πολιτική. Τόμος 2 ος : Η διάρθρωση του Ελληνικού κράτους. Η Ελληνική Δημόσια Διοίκηση

ΘΕΜΑ: ΤΟ ΟΛΛΑΝΔΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ (Συνοπτική παρουσίαση) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:ΦΩΤΗΣ ΜΟΡΦΟΠΟΥΛΟΣ

Συνταγματικό Δίκαιο (Σύνταγμα Κυπριακής Δημοκρατίας) LAW 102

ΕΝΩΠΙΟΝ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι

Συνταγματικό Δίκαιο Ασκήσεις

Υποκείμενα & Διακρίσεις Δικαίου

Ενότητα 8: Το Σύνταγμα του 1975: τα μέρη του και το περιεχόμενό του

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ Ε.Ε

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ. Μορφές πολιτευμάτων

Ενότητα 3 η : Τι είναι το Σύνταγμα Έννοια, διακρίσεις και λειτουργίες

Δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ι

Η Έννοια της Εταιρικής Σχέσης & τα νέα Χρηματοδοτικά Εργαλεία της Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Δίκαιο των προσωπικών εταιρειών Δίκαιο των κεφαλαιουχικών εταιρειών

Συνθήκη της Λισαβόνας

ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ. Δημόσια νομικά πρόσωπα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

ΠΩΣ ΕΝΑ ΚΟΚΚΙΝΟ ΓΙΛΕΚΟ ΕΚΑΝΕ ΤΟΝ ΓΥΡΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Βόλφγκανγκ Κορν

ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕ ΨΗΦΟΥΣ ΑΝΑ ΔΙΑΤΑΞΗ ΣΤΗ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑ ΤΗΣ 14 Ης ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΔΙΑΤΑΞΗ ΝΑΙ ΟΧΙ ΠΑΡΩΝ ΣΥΝΟΛΟ. (κατάργηση παραγράφου)

ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΤΟΥ ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

«Η ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΒΕΤΙΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΖΥΡΙΧΗΣ»

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 4: Η έννοια της δικαιοσύνης. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

Ενότητα 10 η : Κοινοβουλευτική αρχή

Η εποχή του Διαφωτισμού

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Η κριτική ως θεμέλιο της δημοκρατίας

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

Το Δίκαιο, η Νομική Επιστήμη και η σημασία τους για τις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές. Αναλυτικό διάγραμμα του μαθήματος της Δευτέρας 5/10/2015

Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑΣ ΩΣ ΣΥΝΕΠΕΙΑ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΡΑΤΟΥΣ ΙΚΑΙΟΥ

323 Α) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΠΟΛΙΤΙΚΑ (Γ1, 1-2)/ ΠΛΑΤΩΝΑΣ, ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ (322 Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥ ΔΙΑΛΕΞΗ 1 ΣΟΦΙΑ ΜΑΡΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ

5η ιδακτική Ενότητα ΠΩΣ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Ποιος πρέπει, άραγε, να κυβερνά; Ο λαός; Οι. πλούσιοι; Οι γενικής αποδοχής, Ο ικανότερος; Ένας φωτισµένος δικτάτορας; Καθεµία από αυτές

E-learning. Οδηγός Σπουδών

ΕΠΩΦΕΛΟΥΜΑΙ ΠΡΟΤΕΙΝΩ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΩ ΣΕΒΟΜΑΙ ΣΤΗΡΙΖΩ ΟΙΚΟΔΟΜΩΝΤΑΣ ΣΧΕΣΗ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΗ

Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ

ΜΕΡΟΣ Ι. Κανονιστικές Διοικητικές Πράξεις

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0026/2. Τροπολογία. Igor Šoltes εξ ονόματος της Ομάδας Verts/ALE

ΤΟ ΑΘΗΝΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΜΕΣΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. Ομάδα 1 η Δήμου Σωτήρης, Νακούτση Ευαγγελία, Τσιώλης Φώτης

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑΞΗ Β

Σύντομος Οδηγός νεοεκλεγέντος δημοτικού συμβούλου

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript:

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΘΕΜΑ : ΠΕΡΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΥΠΟΘΕΜΑ ΟΜΑΔΑΣ : ΟΙ ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΕΛΩΝ : 1. ΚΟΥΣΟΥΝΤΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 2. ΠΛΑΦΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ 3. ΣΦΕΝΔΥΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 4. ΤΣΟΥΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:2013-2014 Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ σελ.3 ΟΡΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ σελ.4 ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ σελ.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ σελ.5 ΤΡΟΠΟΙ ΑΛΛΟΙΩΣΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ σελ.6 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ σελ.7 ΕΠΙΛΟΓΟΣ σελ.9 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ σελ. 10 2

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το ευρύτερο θέμα της ερευνητικής εργασίας είναι η έννοια της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. Η ομάδα μας πρόκειται να ασχοληθεί με τα προβλήματα και τα κακώς κείμενα του παραπάνω πολιτεύματος. Το θέμα της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ είναι επίκαιρο και σημαντικό και το πόσο δημοκρατικοί είναι οι θεσμοί επηρεάζει άμεσα η ζωή μας. Τα ερωτήματα με τα οποία θα ασχοληθούμε είναι τα εξής : 1) Πώς ορίζεται η δημοκρατία; 2) Ποιες είναι οι προϋποθέσεις; 3) Ποιοι είναι οι βασικοί θεσμοί της; 4) Ποιες είναι οι τρεις λειτουργίες του δημοκρατικού πολιτεύματος; 5) Τι βλάπτει σοβαρά την δημοκρατία από την πλευρά των πολιτών/πολιτικών/μμε; Η μεθοδολογία που ακολούθησε η ομάδα μας η αξιοποίηση πηγών τόσο από το διαδίκτυο όσο και από διάφορες φωτοτυπίες και βιβλία. 3

ΟΡΙΣΜΟΣ Δημοκρατία είναι το πολίτευμα εκείνο κατά το οποίο ο λαός, ή πιο συγκεκριμένα η πλειοψηφία των πολιτών μιας κοινωνίας, κυβερνά είτε άμεσα, όπως περίπου συνέβαινε σε αρκετές πόλεις κράτη στην Αρχαία Ελλάδα, είτε έμμεσα με αιρετούς αντιπροσώπους, κάτι που κατά κάποιο τρόπο συμβαίνει σήμερα στην Ελλάδα και στις περισσότερες χώρες του κόσμου. Με λίγα λόγια είναι το πολίτευμα όπου η εξουσία πηγάζει από τον λαό. Συνεπώς κεντρικό χαρακτηριστικό της δημοκρατίας είναι η λήψη αποφάσεων με ψηφοφορία: των πολιτών, στην άμεση δημοκρατία, ή κάποιων αντιπροσώπων τους, στην αντιπροσωπευτική δημοκρατία. Η ετυμολογία της λέξεως αυτής βρίσκεται στα συνθετικά «δήμος» (το σύνολο ή η συνέλευση των ανθρώπων που έχουν πολιτικά δικαιώματα) και «κράτος» (δύναμη, εξουσία, κυριαρχία). ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ Σύμφωνα με τον Αριστοτέλη, βασική προϋπόθεση του δημοκρατικού πολιτεύματος είναι η ελευθερία. Κι η ελευθερία έχει χαρακτηριστικό γνώρισμα τη δυνατότητα των πολιτών άλλοτε να κυβερνούν κι άλλοτε να κυβερνιούνται. Πραγματικά, το δημοκρατικό δίκαιο έχει ως χαρακτηριστικό του το να υπάρχει ισότητα που στηρίζεται στον αριθμό και όχι στην αξία των πολιτών, και έτσι, αφού αυτό είναι το δημοκρατικό δίκαιο, το πλήθος των πολιτών κυριαρχεί στην πολιτική ζωή. Σκοπός της δημοκρατίας είναι η υπακοή στην πλειοψηφία αυτό επιτάσσει το δημοκρατικό δίκαιο. Γιατί, υποστηρίζεται, κάθε πολίτης πρέπει να έχει ίσα δικαιώματα. Επιπλέον, είναι κοινό χαρακτηριστικό των δημοκρατικών πολιτευμάτων το άκουσμα της άποψης της μειοψηφίας. Επομένως στα δημοκρατικά πολιτεύματα συμβαίνει να έχουν οι φτωχοί μεγαλύτερη πολιτική δύναμη από τους πλούσιους, αφού είναι περισσότεροι στον αριθμό κι οι αποφάσεις της πλειοψηφίας των πολιτών έχουν κύρος. Μια απόδειξη λοιπόν της ελευθερίας είναι αυτή, κι αυτή, τη δύναμη της πλειοψηφίας, τη θεωρούν όλοι οι δημοκρατικοί βασικό χαρακτηριστικό του δημοκρατικού πολιτεύματος. Άλλο, επίσης βασικό, χαρακτηριστικό γνώρισμα της ελευθερίας είναι να ρυθμίζει ο καθένας τη ζωή του όπως αυτός θέλει...αυτός είναι ο δεύτερος σκοπός της 4

δημοκρατίας κι από αυτόν πηγάζει η άποψη να μη ζουν οι πολίτες κάτω από κάποια πολιτική αρχή, και προ πάντων κάτω από την εξουσία ενός ανθρώπου. Διαφορετικά, αν αυτό δεν είναι δυνατό, να άρχονται και να άρχουν περιοδικά. Έτσι με την περιοδική ανάληψη της πολιτικής εξουσίας από όλους τους πολίτες, εξασφαλίζεται η ελευθερία, που έχει ως χαρακτηριστικό στοιχείο την ισότητα των πολιτών. ΒΑΣΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ Σε πρώτη μοίρα έρχονται οι ατομικές ελευθερίες και τα ατομικά δικαιώματα, αυτά που πλέον θεωρούνται συνυφασμένα με τη βιολογική ύπαρξη του ανθρώπου και με την έννοια του σύγχρονου πολίτη: 1.Να μην διώκεται κανένας, δικός μας ή ξένος, φίλος ή εχθρός, για τα φρονήματά του ή τις πεποιθήσεις του, ακόμα και όταν είναι αντίθετες στον δημοκρατικό κανόνα, από τον οποίο πηγάζει η ελευθερία τους. 2.Nα διώκεται μόνο για συγκεκριμένες πράξεις, που αντιβαίνουν στο Σύνταγμα και τους νόμους. 3.Nα έχουν οι πολίτες το δικαίωμα να διαδίδουν τα φρονήματά τους με όλα τα μέσα του λόγου και της πολιτικής, ατομικά ή συλλογικά, μόνοι τους ή σχηματίζοντας ενώσεις και οργανώσεις. 4.Οι πολίτες έχουν το δικαίωμα να προσφεύγουν ή να άγονται στον φυσικό τους δικαστή και εκεί να διεκδικούν το δίκιο τους. 5.Να έχουν το ισότιμο δικαίωμα να επιδιώκουν την προκοπή τους, την ικανοποίηση των φιλοδοξιών τους, την ευημερία τους, ακόμη και τον πλουτισμό με νόμιμες και αναγνωρισμένες από το κοινωνικό σύνολο δραστηριότητες τους. Το Σύνταγμα, εκτός από δικαιώματα, καθιερώνει και υποχρεώσεις των πολιτών, όπως: Ο σεβασμός του Συντάγματος και η τήρηση των νόμων. Ο σεβασμός στο Σύνταγμα και τους νόμους που συμφωνούν με αυτό και η αφοσίωση στην Πατρίδα και τη Δημοκρατία αποτελούν θεμελιώδη υποχρέωση όλων των Ελλήνων. Η υποχρέωση κοινωνικής ευθύνης και εθνικής αλληλεγγύης, όπως η υποχρέωση παροχής υπηρεσιών στο κοινωνικό σύνολο για την αντιμετώπιση εκτάκτων καταστάσεων ή επείγουσας κοινωνικής ανάγκης, πυρκαγιών, σεισμών κτλ 5

Η φορολογική υποχρέωση, δηλ. η υποχρέωση όλων των ελλήνων πολιτών να συνεισφέρουν στα δημόσια βάρη, χωρίς διακρίσεις, ανάλογα με την οικονομική τους δυνατότητα. Η στρατολογική υποχρέωση. Κάθε Έλληνας είναι υποχρεωμένος να συμβάλλει στην άμυνα της πατρίδας του, όπως ορίζουν οι νόμοι. Η υποχρεωτική εκπαίδευση. Τα έτη υποχρεωτικής φοίτησης δεν μπορεί να είναι λιγότερα από εννέα. ΤΡΟΠΟΙ ΑΛΛΟΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Σπανίως οι αποφάσεις που παίρνουν οι κυβερνήσεις αντανακλούν στην πραγματική πλειοψηφία, και αυτό προκαλέι αλλοίωση της δημοκρατίας. Αυτό προκαλεί έντονες διαμαρτυρίες και γενικώς θίγεται το δημορατικό πολίτευμα. Από την άλλη, τα ΜΜΕ αναλύουν και προβλέπουν για τα συμβαίνοντα στην πολιτική. Εξάλλου, δεν είναι τυχαίο ότι τα ΜΜΕ αποτελούν άτυπα την τέταρτη εξουσία, η οποία ελέγχει τις άλλες τρεις, δηλαδή τη νομοθετική, την εκτελεστική και τη δικαστική, στηρίζοντας με αυτό τον τρόπο και προάγοντας τη δημοκρατία και τη διαφάνεια. Ωστόσο, τα συμφέροντα των ισχυρών κέντρων εξουσίας που ελέγχουν τα ΜΜΕ και οι προσπάθειες που γίνονται για γιγάντωσή τους τα τελευταία χρόνια, αποτελούν τροχοπέδη στο έργο τους, γεγονός που έχει ως απόρροια την υπονόμευση της δημοκρατίας. Συγκεκριμένα, η κατευθυνόμενη δράση των ΜΜΕ και η παρεμπόδιση του έργου τους, επιφέρουν ανεπανόρθωτο πλήγμα στα θεμέλια της δημοκρατίας. Πράγματι, τα ΜΜΕ παραπληροφορούν, υποβαθμίζουν τα σημαντικά γεγονότα στη συνείδηση του πολίτη και δεν αναλύουν σε βάθος τα πολιτικά δρώμενα, ώστε ο δέκτης να κατανοήσει το κοινωνικοπολιτικό γίγνεσθαι, αλλά αντίθετα επιδίδονται στον άγονο εντυπωσιασμό, στην κινδυνολογία και στην προπαγάνδα. Έτσι, ο νους των δεκτών συσκοτίζεται και οι πολίτες οδηγούνται στον αποπροσανατολισμό και τη χειραγώγηση, περιμένοντας πάντα να εμφανιστεί κάποιος τεχνητός Μεσσίας για να τους σώσει. Επίσης, πέρα από την αποσιώπηση ή τη διαστρέβλωση των όσων μεταδίδονται προς όφελος των οικονομικοπολιτικών κέντρων, τα ΜΜΕ αποσιωπούν τεχνηέντως τα σκάνδαλα που ταλανίζουν την πολιτική ζωή και προσπαθούν να καλύψουν τυχόν λάθη και ατασθαλίες των κυβερνήσεων, οδηγώντας το λαό στην άγνοια και 6

τη στασιμότητα. Επιπλέον, προωθούν τον καταναλωτισμό, με αποτέλεσμα να εγκλωβίζονται τα ενδιαφέροντα των πολιτών σε ήσσονος σημασίας ζητήματα. Ο μεγάλος όγκος των πληροφοριών που μεταδίδουν, σε συνδυασμό με την ταχύτητα μετάδοσης των πληροφοριών, συνεπάγεται την αδυναμία του ατόμου να τις αξιολογήσει. Έτσι, οι δέκτες αποδέχονται κάποιες από τις προβαλλόμενες θέσεις άκριτα, ατροφεί η κριτική ικανότητά τους και καταπνίγεται ο δημοκρατικός διάλογος. Τέλος, η παγκοσμιοποίηση των φορέων πληροφόρησης, συμβάλλει στην υπονόμευση του δημοκρατικού πολιτεύματος. Αυτό συμβαίνει, διότι τα τελευταία χρόνια γίνονται προσπάθειες για γιγάντωσή τους, κυρίως μέσα από μεγάλες συγχωνεύσεις, προκειμένου να επεκταθούν, να παγιώσουν τη δύναμή τους υπό τη σκέπη ενός ισχυρού ομίλου. Παρατηρείται επίσης και το φαινόμενο πολλά ΜΜΕ να βρίσκονται στην κατοχή πολιτικών προσώπων, όπως λόγου χάρη στην Ιταλία, με τον Μπερλουσκόνι. Εύλογα, λοιπόν, καθίσταται αντιληπτό, ότι μέσα από αυτόν τον μονοπωλιακό έλεγχο της παρεχόμενης πληροφόρησης, καταργείται η πολυφωνία προς όφελος λίγων και ισχυρών, καθώς και εμποδίζεται το άτομο να οδηγηθεί στην αλήθεια, με αποτέλεσμα την υπονόμευση της δημοκρατίας. Συμπερασματικά, ο ρόλος των ΜΜΕ μπορεί να είναι εποικοδομητικός για την εύρυθμη λειτουργία της δημοκρατίας, μόνο όταν αυτά δεν ελέγχονται από ισχυρά κέντρα εξουσίας που έχουν πολιτικοοικονομικά διαπλεκόμενα συμφέροντα. Ειδάλλως, υπονομεύεται το πολίτευμα και οι αρχές του, μιας και τα άτομα ενημερώνονται επιδερμικά για ό, τι συμβαίνει στο κόσμο, δεν αναπτύσσεται ο διάλογος, με αποτέλεσμα να μην καλλιεργείται το πολιτικό τους αισθητήριο και έτσι επέρχεται σύγχυση και χειραγώγηση των «μαζών». ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ Κατά το Συνταγματικό Δίκαιο, Κυβέρνηση ονομάζεται το ανώτατο "συλλογικό" όργανο το οποίο ασκεί Δημόσια διοίκηση σ ένα κράτος. Είναι το έτερο των κυρίων οργάνων, (μετά τον Ανώτατο Άρχοντα), δια των οποίων ασκείται η εκτελεστική εξουσία. Οι υποχρεώσεις και τα καθήκοντα αυτού του οργάνου απορρέουν από τον θεμελιώδη και προσδιοριστικό Νόμο του πολιτεύματος της Πολιτείας, που είναι θεωρητικά το Σύνταγμα, όπως αυτό διαμορφώνεται και ισχύει ανάλογα. Κάθε χώρα έχει δικό της τύπο 7

ανώτατης μορφής συλλογικής διοίκησης η οποίο θα πρέπει να είναι προσαρμοσμένη στις απαιτήσεις και τις ανάγκες του λαού της. Στα δημοκρατικά πολιτεύματα η κυβέρνηση αποτελεί το κεντρικό συλλογικό όργανο της εκτελεστικής εξουσίας. Η εκτελεστική εξουσία περιλαμβάνει τόσο την κεντρική κυβέρνηση όσο και τη δημόσια διοίκηση, που και αυτή μπορεί να είναι κεντρικές ή περιφερειακές υπηρεσίες στις οποίες περιλαμβάνονται υπουργεία, νομαρχίες, οργανισμοί τοπικής αυτοδιοίκησης καθώς και αυτόνομοι οργανισμοί που εποπτεύονται από τα "καθ ύλην" αρμόδια υπουργεία. Γενικά όμως διαφέρουν αυτές κατά το ακολουθούμενο από τις διάφορες Πολιτείες σύστημα - οργάνωση της κρατικής διοίκησης, αφού για παράδειγμα σε ένα απολυταρχικό ή ολιγαρχικό, (δικτατορικό ή ολοκληρωτικό) καθεστώς η κυβέρνηση (ανώτατος άρχων με ειδικά συμβούλία) είναι δυνατόν να συγκεντρώνει και τις τρεις διακριτές εξουσίες. Η Κυβέρνηση απαρτίζεται από τον Πρωθυπουργό και το Υπουργικό Συμβούλιο. Η σύνθεση και η λειτουργία του υπουργικού συμβουλίου ορίζονται πάντα με ιδιαίτερο νόμο. Η νομοθετική λειτουργία ασκείται από τη Βουλή και τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας. Η Βουλή συμπράττει με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας και θεσπίζει κανόνες δικαίου, κατά την τυπική διαδικασία που ορίζει το Σύνταγμα. Οι κανόνες δικαίου που ψηφίζονται με τον τρόπο αυτό ονομάζονται τυπικοί νόμοι. Η δημοσίευση του νόμου στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως γίνεται για να λάβουν γνώση οι πολίτες. Οι πολίτες πρέπει να γνωρίζουν τους νόμους και να ρυθμίζουν τη δράση τους σύμφωνα με αυτούς. Δεν είναι βέβαια δυνατόν να γνωρίζει κάποιος όλους τους νόμους που ισχύουν σε μια πολιτεία, ιδίως αν σκεφτούμε την πολυνομία που επικρατεί. Επιβάλλεται, όμως, ο πολίτης να γνωρίζει τους νόμους που ρυθμίζουν τους τομείς στους οποίους δραστηριοποιείται π.χ. ο έμπορος είναι υποχρεωμένος να γνωρίζει τη νομοθεσία που διέπει την άσκηση εμπορίας, την τήρηση εμπορικών βιβλίων, την εγγραφή στο Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο κτλ. Στην τελευταία διάταξη του νόμου ορίζεται συνήθως από πότε αρχίζει η ισχύς του. Αν δεν ορίζεται, τότε η ισχύς του νόμου αρχίζει δέκα ημέρες μετά από τη δημοσίευσή το. Η δικαστική εξουσία στην Ελλάδα διακρίνεται σε διοικητικά, πολιτικά (αστικά) και ποινικά δικαστήρια. Στην ελληνική δικαιοσύνη υπάρχουν τρία ανώτατα δικαστήρια: το Συμβούλιο της Επικρατείας, ο Άρειος Πάγος και το Ελεγκτικό Συνέδριο. Τα δικαστήρια αυτά αποτελούνται από επαγγελματίες δικαστές, που έχουν αποφοιτήσει από την Εθνική Σχολή Δικαστικών Λειτουργών. Οι πρόεδροι και αντιπρόεδροι των τριών ανώτατων δικαστηρίων επιλέγονται από το Υπουργικό Συμβούλιο μεταξύ των εν ενεργεία μελών του κάθε ανώτατου δικαστηρίου. Από την πλευρά των πολιτικών οι δημοκρατικοί θεσμοί αλλοιώνονται μέσα από φαινόμενα λαϊκισμού. Σύμφωνα με τον ορισμό του λαϊκισμού, λαϊκισμός είναι η κατ επίφαση λαϊκότητα 8

δηλαδή αυτό που δείχνει να είναι λαϊκό(του λαού) ενώ στην πραγματικότητα δεν είναι. Ο λαϊκισμός στηρίζεται στην εσκεμμένη ανειλικρίνεια, στην παραπλάνηση και τον εφησυχασμό του λαού με στόχο την καθοδήγηση και ποδηγέτηση του. Ο λαϊκισμός στοχεύει στο να περάσει εσφαλμένα και υποσυνείδητα στοιχεία στο λαό. Στοχεύει με λίγ λόγια στον πατερναλισμό δηλαδή την τάση κάποιου να φέρεται προστατευτικά και κηδεμονευτικά σε κάποια πρόσωπα. Ο όρος αυτός έχει συνδεθεί με την εξαπάτηση και την καθήλωσή του λαού στο περιθώριο των εξελίξεων αλλά και με την δημαγωγία, την χειραγώγηση και την καλλιέργεια προσωπολατρίας. ΕΠΙΛΟΓΟΣ Στα πλαίσια του μαθήματος της ερευνητικής εργασίας η ομάδα μας ασχολήθηκε με την έννοια της δημοκρατίας και τα κακώς κείμενα του παρακάτω πολιτεύματος. Πραγματοποιήσαμε έρευνα σχετικά με τις προϋποθέσεις της δημοκρατίας και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι αυτές είναι : α) η ελευθερία και β) η ισότητα. Στη συνέχεια, διαπραγματευτήκαμε το θέμα των τρόπων αλλοίωσης της δημοκρατίας, μερικοί από τους οποίους είναι οι εξής : α) η διαστρέβλωση της αλήθειας από τα ΜΜΕ, β) οι αποφάσεις των πολιτικών που αντανακλούν στην πλειοψηφία, γ) η συνεχής παραπληροφόρηση των ΜΜΕ κ.α. Συνεπώς συμπεραίνουμε πως η δημοκρατία είναι αναμφισβήτητα το ιδανικότερο πολίτευμα αρκεί να εφαρμόζονται πιστά και να μην αλλοιώνονται σε καμία περίπτωση οι θεμελιώδεις αρχές και λειτουργίες της. 9

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ http://el.wikipedia.org/wiki/%ce%94%ce%b7%ce%bc%ce% BF%CE%BA%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%AF%CE%B1 http://el.wikiquote.org/wiki/%ce%94%ce%b7%ce%bc%ce% BF%CE%BA%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%AF%CE%B1 http://www.pischools.gr/download/lessons/law/politiki_dikio.pdf http://www.dimokratianews.gr/ http://el.wikipedia.org/wiki/%ce%91%ce%b8%ce%b7%ce% BD%CE%B1%CF%8A%CE%BA%CE%AE_%CE%B4%CE%B7%CE% BC%CE%BF%CE%BA%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%AF%CE%B 1 http://www.constitutionalism.gr/site/2211-oiamesodimokratikoi-tesmoi-stin-antiproswpeytiki/ http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_columns_3_01/0 8/2004_111247 http://www.vimaonline.gr/default.asp?pid=19&authid=87&artid =12383 http://www.filosofia.gr/item.php?id=1879 10