Ενημερωτική Συγκέντρωση Γονέων Μαθητών 1 ου Έτους Θέατρο Χωρέμη Δευτέρα, 24 Σεπτεμβρίου 2012
Π Α Ρ Υ Σ Ι Α Σ Η Φιλοσοφία, Στόχοι και Εξάγωνο του Ι.Β. Θεωρία της Γνώσης (Τheory of Κnowledge - ToK) Δημιουργικότητα, Δράση και Κοινωνική Προσφορά (Creativity, Action, Service - CAS) Εκτεταμένο Δοκίμιο (Εxtended Εssay - EE) Αξιολόγηση Mαθητών του Προγράμματος Ι.Β. Πρόγραμμα Ι.Β. στο Κολλέγιο Ψυχικού 2012-2013 ργανωτική Δομή / Μαθήματα Ι.Β. και Ελληνικού Προγράμματος / Πρόγραμμα CAS Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη Υποστήριξη Μαθητών για την Εισαγωγή τους στα Πανεπιστήμια του Εξωτερικού Αποτελέσματα Εξετάσεων Ι.Β. 2012 1. Γενικά Στατιστικά Στοιχεία 2. Σύγκριση Αποτελεσμάτων 2012 και 2011 3. Αποτελέσματα ανά μάδα Μαθημάτων: Μέσος Όρος (ΚΨ και Παγκόσμιος) 4. Αναβαθμολογήσεις Κατανομή Αποφοίτων Ι.Β. 2012 σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού 1. Μ. Βρετανία: Κατανομή Kατά Σειρά Προτίμησης και σε ΤΡ-15 Πανεπιστήμια 2. ΗΠΑ: Κατανομή σε Ivy League και TOP-30 Πανεπιστήμια Ερωτήσεις
ΦΙΛΣΦΙΑ και ΣΤΧΙ ΤΥ Ι.Β. ι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να αξιοποιούν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους, ώστε να ανταποκρίνονται σε νέα ερωτήματα. Γι αυτόν το λόγο, η διδασκαλία αποσκοπεί στην ανάπτυξη και εφαρμογή δεξιοτήτων.
Τ ΕΞΑΓΩΝ ΤΥ Ι.Β. Η δομή του Προγράμματος για την απόκτηση του Διπλώματος Ι.Β. αποδίδεται με το ακόλουθο εξάγωνο: ΜΑΔΑ 1 Μητρική Γλώσσα ΜΑΔΑ 2 ΜΑΔΑ 3 Ξένη γλώσσα Εκτεταμένο Δοκίμιο Κοινωνικές Επιστήμες Θεωρία της Γνώσης Δημιουργικότητα / Δράση / ΜΑΔΑ 4 Κοινωνική Προσφορά ΜΑΔΑ 5 Πειραματικές Επιστήμες Μαθηματικά ΜΑΔΑ 6 Τέχνες
ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (THEORY OF KNOWLEDGE) Η Θεωρία της Γνώσης είναι μάθημα φιλοσοφικού χαρακτήρα που διδάσκεται ως μέρος του συνολικού προγράμματος και όχι ως ξεχωριστό γνωστικό αντικείμενο. ι υποχρεώσεις των μαθητών είναι: μια εργασία 1.200-1.600 λέξεων, η οποία αξιολογείται από εξεταστές του εξωτερικού μια ομαδική ή ατομική παρουσίαση, η οποία συνοδεύεται από αναφορά του κάθε μαθητή χωριστά
Τ ΠΡΓΡΑΜΜΑ CAS (Creativity Action Service) Το Πρόγραμμα CAS είναι ένα ξεχωριστό μέρος του Προγράμματος Ι.Β. και υποχρεωτικό στοιχείο για την απόκτηση του Διπλώματος. ι απαιτήσεις του Προγράμματος είναι: 180 ώρες CAS (60 ανά τομέα του Προγράμματος στη διάρκεια των 2 ετών) Τουλάχιστον 3 διαφορετικές δραστηριότητες ανά τομέα Τουλάχιστον 1 τρίμηνη δραστηριότητα ανά τομέα Τακτική υποβολή των απαραίτητων εντύπων Ποιότητα - Δέσμευση - Ποικιλία Κοινωνική προσφορά
ΕΚΤΕΤΑΜΕΝ ΔΚΙΜΙ (EXTENDED ESSAY) Δοκίμιο σε γνωστικό αντικείμενο και θέμα της επιλογής του μαθητή Το Δοκίμιο προσφέρει στους μαθητές του Ι.Β. μια ιδιαίτερη ευκαιρία να έλθουν σε επαφή με τη διαδικασία της ακαδημαϊκής έρευνας Έκταση: 4.000 λέξεις Χρόνος έναρξης: Μάρτιος 2013 Χρόνος παράδοσης: Νοέμβριος 2013 ρόλος του επιβλέποντα καθηγητή Να συμβουλεύσει το μαθητή ως προς: - την επιλογή του θέματος - το περιεχόμενο - το ύφος - τη μέθοδο συγγραφής του δοκιμίου
Ανώτατη βαθμολογία: 45 μονάδες ΑΞΙΛΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤ Ι.Β. ΒΑΘΜΛΓΙΑ Kλίμακα βαθμολογίας: 1 7 σε καθένα από τα έξι μαθήματα Άριστη συνολική βαθμολογία μαθημάτων: 6 μαθήματα x βαθμό στα 7 = 42 Σύνολο Επιπλέον Βαθμών: 0-3 για την επίδοση στο Εκτεταμένο Δοκίμιο (ΕΕ) και στη Θεωρία της Γνώσης (ToK)
ΑΞΙΛΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤ Ι.Β. ΕΠΙΠΛΕΝ ΒΑΘΜΙ (BONUS POINTS) Κλίμακα αξιολόγησης Εκτεταμένου Δοκιμίου και Θεωρίας της Γνώσης : A E. Το σύνολο των επιπλέον βαθμών (Βonus Points) υπολογίζεται βάσει του παρακάτω πίνακα : Ε Κ Τ Ε Τ Α Μ Ε Ν Δ Κ Ι Μ Ι Άριστη (Α) Θ Ε Ω Ρ Ι Α Τ Η Σ Γ Ν Ω Σ Η Σ Καλή (Β) Ικανοποιητική ( C) Μέτρια (D) Στοιχειώδης (E) Δεν Κατατέθηκε Άριστο (A) 3 3 2 2 1 N Καλό (B) 3 2 1 1 0 N Ικανοποιητικό (C) 2 1 1 0 0 N Μέτριο (D) 2 1 0 0 0 N Στοιχειώδες (E) 1 0 0 0 F N Δεν Κατατέθηκε N N N N N N
ΑΞΙΛΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤ Ι.Β. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ και ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΛΓΗΣΗ τελικός βαθμός (1 έως 7) σε κάθε μάθημα προκύπτει από Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση Εσωτερική Αξιολόγηση (Internal Assessment) Η μορφή και το ποσοστό της αξιολόγησης διαφέρει ανάλογα με το μάθημα. Παραδείγματα Γλώσσες: προφορικές δραστηριότητες (30% του βαθμού) Μαθηματικά: γραπτές εργασίες (20% του βαθμού) Ψυχολογία: γραπτές εργασίες (20% του βαθμού) Πειραματικές Επιστήμες: εργαστηριακά πειράματα (24% του βαθμού) Πληροφορική: εργασίες (35% του βαθμού) Εξωτερική Αξιολόγηση (External Assessment) Τελικές Eξετάσεις Ι.Β. (45%-80% του βαθμού) Γραπτές Eργασίες (20-25% του βαθμού για τις Γλώσσες)
SUBJECT LEVEL INTERNAL ASSESSMENT EXTERNALASSESSMENT WRITTEN TASKS IB EXAMS Modern Greek A - Literature HL / SL 30% 25% 45% English A - Language & Literature HL / SL 30% 20% 50% English B HL 30% 20% 50% ΜΡΦΗ και ΠΣΣΤ ΑΞΙΛΓΗΣΗΣ ΣΤ Ι.Β. Economics Business & Management History Social & Cultural Anthropology HL 20% ----- 80% SL 25% ----- 75% HL / SL 25% ----- 75% HL 20% ----- 80% SL 25% ----- 75% HL 25% ----- 75% SL 20% ----- 80% Psychology HL / SL 20% ----- 80% Mathematics HL / SL 20% ----- 80% Math Studies SL 20% ----- 80% Computer Science HL / SL 35% ----- 65% Physics HL / SL 24% ----- 76% Chemistry HL / SL 24% ----- 76% Biology HL / SL 24% ----- 76% Environmental Systems & Societies SL 20% ----- 80% Visual Arts Film SUBJECT LEVEL INTERNAL ASSESSMENT Option A Option B HL / SL HL / SL 40% Investigation (Workbook) 40% Studio (Exhibition) SL 50% Film Production & Documentation EXTERNAL ASSESSMENT 60% Studio (Exhibition) 60% Investigation (Workbook) 50% Independent Study & Presentation
ΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΔΜΗ ΣΤ ΚΛΛΕΓΙ ΨΥΧΙΚΥ 2012-2013 IB DIPLOMA PROGRAM COORDINATOR (IBDPC) Σ. Αρδιτζόγλου HEAD of YEAR (HoY) Π. Μαρaγκού FORM TUTORS (FTs) Ε. Αντωνοπούλου Β. Δημουλά Α. Καρακώστα Σ. Καζαντζής Γ. Κοντοδίνας Χ. Νικολαΐδης Ζ. Νομικού Κ. Πολυχρονιάδης R. Scilipoti CORE ADVISOR (CA) Α. Διαλησμάς CAS ADVISOR (CASA) J. Potter SUBJECT AREA COORDINATORS (SACs) ΑΓΓΛΙΚΑ Ε. Φωκά ΕΛΛΗΝΙΚΑ - Μ. Πολυχρονοπούλου ΚΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Γ. Δούκας ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ- Π. Καλπαξής ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σ. Κιτσιώνας ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ J. Potter
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ι.Β. ΠΥ ΠΡΣΦΕΡΝΤΑΙ ΣΤ ΚΛΛΕΓΙ ΨΥΧΙΚΥ 2012-2013 ΜΑΔΑ 1: Ελληνικά Α και Αγγλικά Α ΜΑΔΑ 2: Αγγλικά B ΜΑΔΑ 3: Κοινωνική Ανθρωπολογία, ικονομικά, ργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων, Ψυχολογία, Ιστορία ΜΑΔΑ 4: Βιολογία, Χημεία, Φυσική, Περιβαλλοντικά Συστήματα και Κοινωνίες, Πληροφορική ΜΑΔΑ 5: Μαθηματικά (υψηλού και βασικού επιπέδου), Μαθηματικές Σπουδές ΜΑΔΑ 6: Εικαστικά, Φιλμ (Film) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΥ ΠΡΓΡΑΜΜΑΤΣ Νεοελληνική Γλώσσα Νεοελληνική Λογοτεχνία Ιστορία Φυσική Αγωγή
Όμιλοι ΠΡΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE Forensics ΠΡΓΡΑΜΜΑ CAS ΣΤ ΚΛΛΕΓΙ ΨΥΧΙΚΥ 2012-2013 (Creativity Action Service) Model United Nations (MUN) UNESCO Mathematical Linguistics (MatLing) Robotics English Drama Άλλες Δραστηριότητες Δενδροφυτεύσεις Κλασικός Μαραθώνιος
2012-2013 Π Ρ Σ Θ Ε Τ Η Δ Ι Δ Α Κ Τ Ι Κ Η Σ Τ Η Ρ I Ξ Η Χωρίς ικονομική Επιβάρυνση (ΔΩΡΕΑΝ) Μετά τη Λήξη των Μαθημάτων: Τρίτη, Πέμπτη και Παρασκευή Απογευματινά Λεωφορεία Δήλωση Ενδιαφέροντος
2012-2013 ΥΠΣΤΗΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Ι.Β. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΥΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΥ
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΑΤΙΣTΙΚΑ ΣΤΙΧΕΙΑ Συνολικός αριθμός μαθητών του 2 ου έτους του Ι.Β. 121 Αριθμός μαθητών που απέκτησαν το Δίπλωμα Ι.Β. 117 Αριθμός μαθητών με failing conditions 4 Μέσος όρος συνολικής βαθμολογίας των μαθητών που απέκτησαν το Δίπλωμα Ι.Β / 45 35 Μέσος όρος βαθμολογίας στα μαθήματα του Προγράμματος / 7.0 5.4 Υψηλότερη βαθμολογία /45 44
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΣΥΝΛΙΚΣ ΒΑΘΜΣ (Ποσοστό Μαθητών) 0% 2% 0% ΣΥΝΛΙΚΣ ΒΑΘΜΣ / 45 ΠΣΣΤ / % 13% 15% 40-44 35-39 40-44 15 35-39 41 30-34 30-34 29 25-29 25-29 13 29% 41% 24 20-23 <20 24 0 20-23 2 <20 0
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΠΣΣΤ ΒΑΘΜΩΝ 1% 0% 4% 13% ΒΑΘΜΣ ΠΣΣΤ / % 11% 7 7 13 6 6 38 5 5 33 4 4 11 33% 38% 3 3 4 2 2 1 1 1 0
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ 2012 και 2011 Βαθμολογία / 45 Αριθμός μαθητών 2012 2011 % Αριθμός μαθητών 45 0 0 0 0 40-44 18 15 5 4 35-39 50 41 37 28 30-34 35 29 41 32 25-29 16 13 27 21 20-24 2 2 16 13 <20 0 0 2 2 ΣΥΝΛ 121 100 128 100 %
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. (ανά μάδα Μαθημάτων) 2012 Μ Ε 7,0 7,0 ΓΛΩΣΣΕΣ (μάδες 1 & 2) (Μέσος Όρος ΚΨ / Παγκόσμιος) Σ Σ 6,0 5,0 5,6 4,7 5,0 5,4 5,2 6,0 5,7 5,6 5,6 5,3 5,5 4,0 Ρ Σ 3,0 2,0 1,0 ΚΨ Παγκόσμιος / 7 0,0 Αγγλικά A1 HL Αγγλικά A1 SL Ελληνικά A1 Ελληνικά A1 HL SL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Αγγλικά A2 HL Αγγλικά A2 SL
Μ 7,0 ΠΡΓΡΑΜΜΑ INTERNATIONAL BACCALAUREATE ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. (ανά μάδα Μαθημάτων) 2012 ΚΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ (μάδα 3) (Μέσος Όρος ΚΨ / Παγκόσμιος) ΚΨ Παγκόσμιος Ε Σ Σ 6,0 5,0 4,0 5,2 4,7 4,8 4,7 5,8 5,9 5,2 4,9 5,2 5,3 5,9 4,7 4,6 4,6 6,2 4,2 5,6 5,0 5,1 4,6 Ρ 3,0 2,0 Σ 1,0 / 7 0,0 ργάνωση ργάνωση Επιχειρήσεων Επιχειρήσεων HL SL ικονομικά HL ικονομικά SL Ιστορία HL Ιστορία SL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Ψυχολογία HL Ψυχολογία SL Κοινωνική Κοινωνική Ανθρωπολογία Ανθρωπολογία HL SL
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. (ανά μάδα Μαθημάτων) 2012 Μ 7,0 ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ (μάδα 4) (Μέσος Όρος ΚΨ/ Παγκόσμιος) Ε Σ 6,0 5,4 5,4 5,2 5,4 5,2 Σ 5,0 4,0 4,4 4,3 4,6 4,7 4,2 Ρ 3,0 2,0 ΚΨ Παγκόσμιος Σ / 1,0 7 0,0 Βιολογία HL Βιολογία SL Χημεία HL Φυσική HL Φυσική SL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 Μ 7,0 ΠΛΗΡΦΡΙΚΗ και ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (μάδα 5) (Μέσος Όρος ΚΨ / Παγκόσμιος) Ε Σ 6,0 5,8 5,5 Σ 5,0 4,9 4,7 4,6 4,9 4,4 4,5 4,0 Ρ Σ 3,0 2,0 1,0 ΚΨ Παγκόσμιος / 7 0,0 Πληροφορική SL Μαθηματικές Σπουδές SL Μαθηματικά HL Μαθηματικά SL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 Μ Ε Σ 7,0 6,0 6,1 ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ (μάδα 6) (Μέσος Όρος ΚΨ / Παγκόσμιος) 7,0 5,0 4,8 4,6 Σ 4,0 Ρ 3,0 2,0 ΚΨ Παγκόσμιος Σ 1,0 / 7 0,0 Εικαστικά Α HL Εικαστικά Α SL Εικαστικά Β HL Εικαστικά Β SL Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 Π Σ Σ Τ Β Α Θ Μ Ω Ν ΣΤ Ε Κ Τ Ε Τ Α Μ Ε Ν Δ Κ Ι Μ Ι 9% 24% 26% A - 26% B - 41% C - 24% D - 9% 41%
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 Π Σ Σ Τ Β Α Θ Μ Ω Ν ΣΤΗ Θ Ε Ω Ρ Ι Α Τ Η Σ Γ Ν Ω Σ Η Σ 1% 7% 12% 34% 46% A B C D E
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΠΣΣΤ ΑΝΑΒΑΘΜΛΓΗΣΕΩΝ (43 μαθητές 110 αιτήσεις για αναβαθμολόγηση) 70 60 58 Π Σ Σ Τ / % 50 40 30 20 21 % Βελτίωση Βαθμολογίας % Καμία Αλλαγή 10 0 Γραπτές Εξετάσεις 8 9 3 1 Εκτεταμένο Δοκίμιο (ΕΕ) Θεωρία της Γνώσης (ToK) Κ Α Τ Η Γ Ρ Ι Α
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 KATANOMH ΑΠΦΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΥ Αριθμός Μαθητών Πανεπιστήμια Μ. Βρετανίας 76 Πανεπιστήμια ΗΠΑ 31 Άλλα Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια (Γαλλία, Ιταλία, λλανδία) 11 Δεν υπέβαλαν αίτηση σε Πανεπιστήμια 1 Δεν εισήχθησαν σε Πανεπιστήμια 2 ΣΥΝΛ 121
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 KATANOMH ΑΠΦΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΥ Χώρα Αριθμός μαθητών % ΗΠΑ 31 26 Μ. Βρετανία 76 65 Άλλες Ευρωπαικές χώρες 11 9 ΣΥΝΛ 118 100 9% 65% 26% ΗΠΑ Μ. Βρετανία Άλλες Ευρωπαικές Xώρες
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΚΑΤΑΝΜΗ ΑΠΦΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ TΗΣ Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ (κατά σειρά προτίμησης) ΚΑΤΑΝΜΗ ΑΠΦΙΤΩΝ 2012 ΚΑΤΑ ΣΕΙΡΑ ΠΡΤΙΜΗΣΗΣ 1% Αριθμός αποφοίτων % 12% Firm (1 η επιλογή) 66 87 Insurance (2 η επιλογή) 9 12 Clearing 1 1 87% ΣΥΝΛ 76 100 Firm (1η επιλογή) Insurance (2η επιλογή) Clearing
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΠΦΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ της Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ Από τους 76 μαθητές που εισήχθησαν σε Πανεπιστήμια της Μ. Βρετανίας, οι 36 (48%) έγιναν δεκτοί σε ΤΡ-15 Πανεπιστήμια. TOP-15 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ (Πηγή: Times Top 100 Universities) Πανεπιστήμιο Σειρά Αριθμός επιτυχόντων Cambridge 2 1 LSE 3 6 Imperial 4 3 UCL 5 8 Durham 6 1 Warwick 8 2 Lancaster 9 1 York 11 3 Bath 12 5 Sussex 14 6 ΣΥΝΛ 36
ΑΠΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Ι.Β. 2012 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΠΦΙΤΩΝ Ι.Β. ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ των ΗΠΑ Από τους 31 μαθητές που ενεγράφησαν σε Πανεπιστήμια των ΗΠΑ, οι 14 (45%) εισήχθησαν σε Ivy League και Top-30 Πανεπιστήμια. IVY LEAGUE ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Brown 1 Columbia 1 UPenn 1 Yale 1 ΣΥΝΛ 4 TOP-30 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Carnegie Mellon 1 Emory 1 Tufts 2 UC Berkley 1 UCLA 2 USC 1 Wellesley 1 Wesleyan 1 ΣΥΝΛ 10
2012-2013 ΠΛΗΡΦΡΙΕΣ ΣΤ ΔΙΑΔΙΚΤΥ http://www.haef.gr www.ibo.org
2012-2013 Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ