Ακαδημαϊκό Έτος: 2011-2012



Σχετικά έγγραφα
ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΙΙ (ADVANCED MACROECONOMICS)

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ. Τύπος µαθήµατος: Υποχρεωτικό Συναντήσεις: Τρίτη: (201) Πέµπτη: (Π.Α.

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΓΕΘΥΝΣΗ. Θεωρία και Πολιτική

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ: ιεθνών και Ευρωπαϊκών Οικονοµικών Σπουδών ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: Μακροοικονοµική Θεωρία

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Οικονομική Πολιτική. Διαλέξεις 4 6. Ελληνική. Ναι (στην Αγγλική)

ΑΣΤΙΚΑ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ ΕΡΓΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών. Συγκεντρωτικά αποτελέσματα προπτυχιακών μαθημάτων για το Χειμερινό εξαμήνο του ακ. έτους

Διδάσκων / Διδάσκουσα του μαθήματος

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΤΟΥΣ ΥΔΑΤΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ. Ακ. έτος Χειμερινό εξάμηνο

Έκθεση Νέου Προγράμματος: «ΜΒΑ (Διοίκησης Επιχειρήσεων) με Εξειδίκευση τη Δημόσια Διοίκηση και Πολιτική Εξ Αποστάσεως»

ΑΡΧΕΣ ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ. Ακ. έτος Χειμερινό εξάμηνο

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΠΕΚΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΕΟΚΛΑΣΙΚΟΥ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

1. Από το κεντρικό site του Ιδρύματος επιλέγουμε το σύνδεσμο "Γραμματείες Τμημάτων".

Συμπλήρωση Ηλεκτρονικού Ερωτηματολογίου Μαθήματος

Τηλ./Fax: ,

ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «Εκπαιδευτική Πολιτική και Διοίκηση της Εκπαίδευσης»

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΓΕΘΥΝΣΗ

Στατιστική επεξεργασία αξιολογήσεων μαθημάτων & διδακτικού έργου από τους φοιτητές

(ΟΔ043) ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ

Οι οικονομολόγοι μελετούν...

Οικονομικά για Νομικούς Εισαγωγικό Μέρος

Υποδείγματα Ενδογενούς Οικονομικής Μεγέθυνσης. Εξωτερικότητες από τη Συσσώρευση Φυσικού Κεφαλαίου στην Αποδοτικότητα της Εργασίας

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (χειμ ) : ΟΙΚ107 / Ηλεκτρονικοί υπολογιστές Ι (Σταυρακούδης)

Οικονομικά της Τεχνολογίας

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια

Μέγιστη τιμή Οι στόχοι του μαθήματος είναι σαφείς ,18 0, ,5 4,31 0, ,29 0, ,82 1, ,71 1,27 1 5

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (Ισχύει για τους φοιτητές με έτος εισαγωγής και μετά)

Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια

Ο ρόλος της οικονομικής θεωρίας

Μέγιστη τιμή Οι στόχοι του μαθήματος είναι σαφείς 6 4 4,17 0, ,67 0, ,5 4,33 0, , ,6 1,5 1 5


ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΡΙΤΙΚΗ ΔΕΙΓΜΑ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ

ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ. Ακαδηµαϊκό Έτος Χειµερινό Εξάµηνο. Γραφείο: Κτίριο 11 Τηλ

ΜΕΡΟΣ ΙIΙ ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΓΕΘΥΝΣΗΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια

1= <2 Ώρες, 2=2-4 Ώρες, 3=4-6 Ώρες, 4=6-8 Ώρες, 5= >8 Ώρες

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας Τμήμα Περιφερειακής Οικονομικής Ανάπτυξης Διαλέξεις Μαθήματος Οικονομική Γεωγραφία Ε Εξαμήνου

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών

VII. VIII. Savvides, Savvas :MANAGERIAL ECONOMICS AND FINANCE: Strategy & Performance (2010)

Εισαγωγή στην οικονομική της επικοινωνίας

Σύντομος πίνακας περιεχομένων

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Μιγαδική Ανάλυση II' Ερωτηματολόγιο

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ι

Επιλέξτε καθηγητή. 1. Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; Καθόλου Λίγο Μέτρια Πολύ Πάρα πολύ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MARKETING

Μακροοικονομική. Ενότητα 10: Η θεωρία της ανάπτυξης Σόρμας Αστέριος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη)

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

Η Νέα Κλασσική Θεώρηση των Οικονομικών Διακυμάνσεων

21 Δημοσιονομική και νομισματική πολιτική σε α- νοικτή οικονομία

Γενική Συνέλευση Συλλόγου Φοιτητών Επιστήμης Υπολογιστών

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια

Κεφάλαιο 2. Τα Υποδείγματα Οικονομικής Μεγέθυνσης

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια Διδάσκων: ΣΤΑΥΡΑΚΟΥΔΗΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια

ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ. Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης Μαθήματος/ Διδασκαλίας από τους Φοιτητές

Υποδείγματα Συσσώρευσης Ανθρωπίνου Κεφαλαίου, Ιδεών και Καινοτομιών και Ενδογενούς Μεγέθυνσης

Εαρινό Εξάμηνο ΗΥ111 Απειροστικός Λογισμός ΙΙ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια Διδάσκων: Α.

5 Ο προσδιορισμός του εισοδήματος: Εξαγωγές και εισαγωγές

«Θεωρία και Δίκαιο Διεθνών Οργανισμών»

:,,,, ,,, ;,,,,,, ,, (Barro,1990), (Barro and Sala2I2Martin,1992), (Arrow and Kurz,1970),, ( Glomm and Ravikumar,1994), (Solow,1957)

Φ Υ Σ Ι Κ Η Ι (Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Η)

EC611. Θα ανακοινωθεί

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Α. Ερωτήσεις για το/τη φοιτητή/φοιτήτρια Διδάσκων: ΣΤΑΥΡΑΚΟΥΔΗΣ

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Π.Μ.Σ. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IV

ΨΥΧ 102. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2019

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών

4 Το άτομο ως παραγωγός (η προσφορά των αγαθών)

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θεωρητικού μαθήματος από τους Φοιτητές

Αποτελέσματα της αξιολόγησης των Ασκήσεων που προσφέρονται από το τμήμα για το μάθημα Εισαγωγή στην Άλγεβρα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ & ΑΝΑΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Εισαγωγή στην Οικονομική Επιστήμη Ι. Σκέφτομαι ως Οικονομολόγος. Αρ. Διάλεξης: 2

Notes. Notes. Notes. Notes

Οικονομικά για Νομικούς

Το ερωτηματολόγιο...

Σύντομος πίνακας περιεχομένων

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ

Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος ΑΤΕΙΘ Το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Τι πτυχίο θα πάρω; Πως θα το πάρω; Βαγής Σαμαθρακής, Καθηγητής 6 Σεπτεμβρίου 2019

Transcript:

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΓΕΘΥΝΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ακαδημαϊκό Έτος: 2011-2012 Εξάμηνο: 5 ο Τύπος μαθήματος: Υποχρεωτικό Διδάσκοντες: Συναντήσεις: Παρασκευή, 16.00 18.00 (αιθ. 103) Κλαίρη Οικονοµίδου economidou@unipi.gr Δευτέρα: 14.00-15.00 (Επίκουρη Καθηγήτρια) Σωτήρης Καρκαλάκος sotkar@unipi.gr Τρίτη: 10.00-12.00 (Επίκουρος Καθηγητής) ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Το κύριο αντικείμενο μελέτης της οικονομικής μεγέθυνσης είναι το συνολικό εισόδημα (και οι μεταβολές αυτού) και ο καθορισμός του. Το εισόδημα αποτελεί το κύριο οικονομικό μέτρο επιπέδου διαβίωσης, όσο υψηλότερο το εισόδημα που διαθέτει κάποιος, τόσο περισσότερα αγαθά είναι σε θέση να αποκτήσει και άρα τόσο περισσότερο θεωρείται ότι βελτιώνεται η ατομική του ευημερία. Με αυτή την έννοια, είναι πολύ χαρακτηριστική η φράση του νομπελίστα οικονομολόγο, Robert Jr. Lucas (1988): Once you start to think about it (growth), it is hard to think of anything else. Το μάθημα Οικονομική Μεγέθυνση και Ανάπτυξη ασχολείται με τις αιτίες και επιδράσεις της οικονομικής 1

μεγέθυνσης (ή συρρίκνωσης) καθώς και με τις θεωρίες και εργαλεία που οι οικονομολόγοι χρησιμοποιούν για να εξηγήσουν την οικονομική μεγέθυνση. Στο μάθημα αυτό, ενδιαφερόμαστε κυρίως να εξηγήσουμε γιατί οι ρυθμοί οικονομικής μεγέθυνσης διαφέρουν στο χρόνο και στις διάφορες χώρες. Αυτό, μας φέρνει κοντά σε άλλες σημαντικές μακροοικονομικές έννοιες, όπως κατανάλωση, επένδυση/αποταμίευση, και φυσικό κεφάλαιο ανάμεσα σε άλλες καθώς και μικροοικονομικές, όπως μεγιστοποίηση της ευημερίας και του κέρδους από τη πλευρά του καταναλωτή και επιχείρησης, αντίστοιχα. Θα συζητήσουμε τις διάφορες οικονομικές θεωρίες που προσπαθούν να μοντελοποιήσουν να εξηγήσουνε την οικονομική μεγέθυνση. Η ανάλυση των μοντέλων απαιτεί μαθηματική γνώση, ωστόσο ο στόχος του μαθήματος αυτού είναι η βαθύτερη κατανόηση των οικονομικών εννοιών. ΣΤΟΧΟΙ Με τη συμπλήρωση των διαλέξεων στην Οικονομική Μεγέθυνση και Ανάπτυξη στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές θα πρέπει να είναι ικανοί να: 1. Να αποκτήσουν βαθύτερη κατανόηση της διαδικασίας της οικονομικής μεγέθυνσης και τον τρόπο με τον οποίο οι οικονομολόγοι αναλύουν και μοντελοποιούν τη διαδικασία αυτή. 2. Να μπορούν να διατυπώνουν τις απαραίτητες συνθήκες για τη μεγέθυνση μιας οικονομίας. 3. Να αναλύουν την μεγέθυνση μιας οικονομίας χρησιμοποιώντας οικονομικά μοντέλα και με αυτά να είναι ικανοί να εξηγήσουν τις επιπτώσεις των διαφόρων οικονομικών πολιτικών στην πορεία της οικονομικής μεγέθυνσης. 4. Να χρησιμοποιούν με άνεση τόσο τις θεωρίες και μοντέλα, όσο και τα εμπειρικά στοιχεία για να μελετήσουν τη διαδικασία της οικονομικής μεγέθυνσης. 2

ΠΡΟ-ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ Καλή μαθηματική γνώση και μακροοικονομικής ανάλυσης. ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ Διδασκαλία: Το μάθημα της Οικονομικής Μεγέθυνσης και Ανάπτυξης λαμβάνει χώρα μία φορά την εβδομάδα (από ένα τρίωρο). Κατά τις διαλέξεις, καλύπτεται ύλη από το κύριο βιβλίο διδασκαλίας (δες παρακάτω), συζητιούνται σχετικά άρθρα και ασκήσεις. Οι φοιτητές θα μπορούν να κατεβάζουν από νωρίς τις ασκήσεις και τα άρθρα από το site http://web.mac.com/economidou (επιλέξετε Teaching από το menu bar) και θα πρέπει να έρχονται προετοιμασμένοι στην τάξη. Συνήσταται παρακολούθηση των διαλεξεων. Εξετάσεις: Η εξεταστική της Οικονομικής Μεγέθυνσης και Ανάπτυξης λαμβάνει χώρα τον Ιανουάριο/Φεβρουάριο (βγαίνει σχετική ανακοίνωση από τη Γραμματεία). Η εξέταση, που διαρκεί δύο ώρες, καλύπτει τα οκτώ κεφάλαια του βιβλίου «Μακροοικονομική» του O. Blanchard (δες παρακάτω) καθώς και ότι παρουσιάζεται και συζητιέται στην τάξη. Οι φοιτητές εξετάζονται σε δύο υποχρεωτικά θέματα/προβλήματα. Αυτά καλύπτουν ύλη από διαγράμματα, μοντέλα, μαθηματικές εξισώσεις και ασκήσεις και άρθρα που έχουν συζητηθεί στην τάξη. Σε περίπτωση μη τήρησης κανόνων κατά τη διάρκεια της εξέτασης (π.χ. αντιγραφή) ο φοιτητής αποβάλλεται από την αίθουσα και μία εξεταστική στο μάθημα αυτό. ΒΙΒΛΙΟ Το βασικό και πρωτεύων βιβλίο της Οικονομικής Μεγέθυνσης και Ανάπτυξης είναι το βιβλίο των Π. Καλαϊτζιδάκη και Σ. Καλυβίτη (δες λίστα παρακάτω). Εντούτοις, υπάρχουν και άλλα εξ ίσου καλά βιβλία στο εμπόριο και στη βιβλιοθήκη του ΠΑ.ΠΕΙ. Σε κάποιες περιπτώσεις, και όταν η ανάγκη το απαιτεί, 3

το υλικό του βασικού βιβλίου θα εμπλουτίζεται και από σημειώσεις των παρακάτω βιβλίων: Κύριο εγχειρίδιο: Π. Καλαϊτζιδάκης και Σ. Καλυβίτης, Οικονομική Μεγέθυνση Θεωρία και Πολιτική, Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα, 2008. Ξενόγλωσσα εγχειρίδια: D. Weil (2004), Economic Growth. Pearson. Addison Wesley. [Σηµείωση: Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει το Νεοκλασικό υπόδειγµα µόνο και η όλη µαθηµατική ανάλυση είναι πολύ πιο απλουστευµένη από εκείνη των Καλαϊτζιδάκη και Καλυβίτη] D. Jones (2002). Introduction to Economic Growth. New York: W.W. Norton. [Note: An analysis of theories of economic growth, with a particular focus on models of technological progress. The level of mathematical sophistication is somewhat high, but far more accessible than the books by Barro and Sala-i-Martin and by Aghion and Howitt (see below).] R. Barro and Xavier Sala-i-Martin (1999). Economic Growth. MIT Press. [Note: A rigorous, highly mathematical presentation of the fundamental models used by growth theorists.] P. Aghion and P. Howitt (1998). Endogenous Growth Theory. Cambridge: MIT Press. [Note: A highly mathematical treatment of the theory of technological progress.] Επιπλέον Βιβλιογραφία (for fun): The Mystery of Economic Growth by Helpman, Elhanan, Belknap Press of Harvard University Press, Cambridge, MA., 2004). Handbook of Economic Growth by Aghion, Philippe and Durlauf, Steven N. (North- Holland, Amsterdam, 2005). The Elusive Quest for Growth: Economists' Adventures and Misadventures in the Tropics by Easterly, William (MIT Press, 2001). 4

Χρήσιμες Ηλεκτρονικές Πηγές: www.sciencedirect.com (αυτό το link έχει τα πιο έέγκυρα, σύγχρονα επίσηµα δηµοσιευµένα άάρθρα στα οικονοµικά. Κάνουµε κλικ στο Economics and Econometrics (κάτω αριστερά ) και βάζουµε στο search box τα key words που µας ενδιαφέρουν) www.nber.org (αυτό το link έχει τα πιο σύγχρονα µη-δηµοσιευµένα άάρθρα (working papers). Κάνουµε κλικ στο Working Papers και βάζουµε στο search box τα key words που µας ενδιαφέρουν) www.worldbank.org/html/extdr/thematic.htm (πλούσια θεµατολογία - papers, reports, blogs - για αναπτυσσόµενες χώρες. Από το menu bar κάνετε κλικ στα Countries, Data & Research ή Projects & Operations ή Publications, ανάλογα µε το τι σας ενδιαφέρει) www.imf.org/external/index.htm (πλούσια θεµατολογία - δείτε κυρίως τα Highlights καθώς και το Regional Economics Outlook) www.un.org/en/development (το site των Ηνωµένων Εθνών ν, τοµέας Ανάπτυξη) www.gapminder.org (animated site, check it out!!!): Claire Economidou s website for data (& publications) http://web.mac.com/economidou (go to LINKS) 5

ΥΛΗ Η ύλη του μαθήματος καλύπτει οκτώ (8) κεφάλαια από το βιβλίο των Καλαϊτζιδάκη και Καλυβίτη και κατανέμεται ως εξής: Διάλεξη 1: Στη πρώτη μας συνάντηση, Θα εξηγήσουμε τι είναι μεγέθυνση, πώς ορίζεται μαθηματικά, και ποια είναι τα «συστηματικά ευρήματα» (stylized facts) της οικονομικής μεγέθυνσης των χωρών. Θα κάνουμε μια σύντομη διαδρομή στην ιστορία της παγκόσμιας οικονομικής μεγέθυνσης, καθώς και στις πιο αντιπροσωπευτικές θεωρίες που επιχειρούν να την «μοντελοποιήσουν». Η διάλεξη βασίζεται στο Κεφάλαιο 1 των βιβλίων των Καλαϊτζιδάκης και Καλυβίτσης και Weil. Μια ενδιαφέρουσα διάλεξη γενικά πάνω στην οικονομική μεγέθυνση http://www.econtalk.org/archives/2007/02/lucas_on_growth.html Διάλεξη 2: Το πρώτο μισό αυτής της διάλεξης βασίζεται στo Κεφάλαιo 2 το οποίο μας εισάγει στην πρώτη θεωρία και μοντέλο (υπόδειγμα) οικονομικής μεγέθυνσης, του Νεοκλασικού Υποδείγματος Εξωγενούς (χωρίς τεχνολογική πρόοδο) Μεγέθυνσης, των Solow- Swan. Στο υπόδειγμα αυτό, εξετάζεται ο ρόλος του φυσικού κεφαλαίου και εργασίας ενώ αγνοείται πλήρως η τεχνολογική εξέλιξη. Το υπόλοιπο μισό της διάλεξης καλύπτει το Κεφάλαιο 3 και παρουσιάζει την επέκταση του μοντέλου Solow- Swan, λαμβάνοντας υπ όψιν την τεχνολογία και το ανθρώπινο κεφάλαιο. Διάλεξη 3: Και.από τη Θεωρία στην πράξη! Η διάλεξη αυτή εξετάζει την εμπειρική εφαρμογή του Νεοκλασικού μοντέλου καθώς και των επεκτάσεών του. Ιδιαίτερη αναφορά θα γίνει στο φαινόμενο της σύγκλησης. Η διάλεξη καλύπτει στοιχεία από τα κεφάλαια 4 και 5. Διάλεξη 4: Μέχρι τώρα η μεγέθυνση της οικονομίας, κατά το Νεοκλασικό υπόδειγμα, οφείλονταν σε εξωγενείς παράγοντες. Ακόμα και στις επεκτάσεις του Νεοκλασικού, η τεχνολογία ήταν δεδομένη και όχι εξηγούμενη από το ίδιο το μοντέλο. Στη διάλεξη αυτή θα συζητηθούν υποδείγματα Ενδογενούς Οικονομικής Μεγέθυνσης, υποδείγματα δηλαδή στα οποία η οικονομική μεγέθυνση είναι 6

ενδογενής αποτέλεσμα της λειτουργίας της οικονομίας. Το κεφάλαιο 7 παρουσιάζει το ρόλο του ανθρώπινου κεφαλαίου στη διαδικασία της μεγέθυνσης. Διάλεξη 5: Η διάλεξη αυτή συνεχίζει στο πεδίο της Ενδογενούς μεγέθυνσης και παρουσιάζει τη συμβολή της τεχνολογίας. Το κεφάλαιο 8 καλύπτει το θέμα αυτό. Διάλεξη 6: Ο ρόλος του κράτους (κυβέρνησης) στην προώθηση της οικονομικής μεγέθυνσης είναι το κεντρικό θέμα του κεφάλαιου 9 και της παρούσης διάλεξης. Διάλεξη 7: Ο ρόλος του κράτους (κυβέρνησης) στην προώθηση της οικονομικής μεγέθυνσης είναι το κεντρικό θέμα του κεφάλαιου 9 και της παρούσης διάλεξης. Διάλεξη 8: Η οικονομική μεγέθυνση είναι επιθυμητή. Αλλά υπάρχει κάποιο όριο, ώστε αυτή να μην βλάπτει το φυσικό περιβάλλον; Αυτό το θέμα εξετάζεται στο κεφάλαιο 14 και στη διάλεξη αυτή. Διάλεξη 9: Ένα κυρίαρχο χαρακτηριστικό στην σύγχρονη οικονομική πραγματικότητα είναι οι οικονομική βοήθεια από τις αναπτυγμένες χώρες στις λιγότερο αναπτυγμένες. Το κεφάλαιο 16 και η παρούσα διάλεξη συζητά υποδείγματα οικονομικής βοήθειας (συγκεκριμένα, εξωτερικής συγχρηματοδότησης υποδομών) και την επίδρασή της στην οικονομία υποδοχής. Διάλεξη 10: Συζήτηση σχετικών δημοσιευμένων άρθρων. Τα άρθρα αυτά μπορείτε να τα κατεβάσετε από το http://web.mac.com/economidou (Teaching). Παρακαλείστε να εκτυπώσετε και να διαβάσετε τα άρθρα πριν τη συνάντησή μας. Διάλεξη 11: Συζήτηση σχετικών δημοσιευμένων άρθρων. Τα άρθρα αυτά μπορείτε να τα κατεβάσετε από το http://web.mac.com/economidou 7

(Teaching). Παρακαλείστε να εκτυπώσετε και να διαβάσετε τα άρθρα πριν τη συνάντησή μας. Διάλεξη 12: Επανάληψη ύλης, ανάλυση θεμάτων για τις εξετάσεις, απορίες, κ.τ.λ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το πρόγραμμα μαθημάτων της Οικονομικής Μεγέθυνσης και Ανάπτυξης παρουσιάζεται στον παρακάτω πίνακα. Σε περίπτωση που υπάρχουν αλλαγές στη δομή του προγράμματος, αυτές θα ανακοινωθούνε στο site: http://web.mac.com/economidou (Teaching). ΜΗΝΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΚΑΤΑΜΕΡΙΣΜΟΣ Οκτώβριος Εβδομάδα 1 (17/10 21/10) Κεφάλαιο 1 Κ. Οικονομίδου Εβδομάδα 2 (24/10 28/10) Κεφάλαιο 1 Κ. Οικονομίδου Εβδομάδα 3 (31/10 04/11) Κεφάλαιο 2 Κ. Οικονομίδου Νοέμβριος Εβδομάδα 4 (07/10 11/11) Κεφάλαιο 3 Κ. Οικονομίδου Εβδομάδα 5 (14/11 18/11) Κεφάλαιο 4 & 5 Κ. Οικονομίδου Εβδομάδα 6 (21/11 25/11) Ασκήσεις & Άρθρο Κ. Οικονομίδου Εβδομάδα 7 (28/11 02/12) Κεφάλαιο 7 Σ. Καρκαλάκος Δεκέμβριος Εβδομάδα 8 (05/12 09/12) Κεφάλαιο 8 Σ. Καρκαλάκος Εβδομάδα 9 (12/11 16/12) Κεφάλαιο 9 Σ. Καρκαλάκος Εβδομάδα 10 (19/12 23/12) Κεφάλαιο 15 Σ. Καρκαλάκος Ιανουάριος Εβδομάδα 11 (09/01 13/01) Κεφάλαιο 16 Σ. Καρκαλάκος Εβδομάδα 11 (16/01 20/01) Ασκήησεις & Άρθρο Σ. Καρκαλάκος Εξετάσεις (η ημερομηνία ανακοινώνεται από τη γραμματεία) 8