ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ. 5ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΘΕΡΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ



Σχετικά έγγραφα
«ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ»

ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟΝ 21ο ΑΙΩΝΑ

9ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Ενέργεια και Θαλάσσιος Χώρος.

«ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΓΚΟΙ-

«ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ - ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΚΤΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ»

11ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

Βιώσιμη Ανάπτυξη και Δικαιώματα του Ανθρώπου: ΟΗΕ 70 χρόνια στην Υπηρεσία της Ανθρωπότητας ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ. Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Προκλήσεις για την Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτισμό και Διεθνή Πολιτική

12ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ. Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Γαλάζια Οικονομία και Ενεργειακός Σχεδιασμός

ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

11 ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

10ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Νησιωτικότητα και Μπλε Οικονομία.

11 ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

13ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ. Νησιωτικότητα, Περιβάλλον και Ανάπτυξη: Θαλάσσιες Μεταφορές και Ενέργεια

13 ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Νησιωτικότητα, Περιβάλλον και Ανάπτυξη: Θαλάσσιες Μεταφορές και Ενέργεια

Σχέδιο Προγράμματος (30/08/2017)

ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

12 ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ. Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Γαλάζια Οικονομία και Ενεργειακός Σχεδιασμός

ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

Θερινό Σχολείο «Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Προκλήσεις για την Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτισμό και Διεθνή Πολιτική»

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Αύγουστος Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου (ΕΚεΠΕΚ),

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Αύγουστος Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου (ΕΚεΠΕΚ),

Ατζέντα 2030: Προς μια Βιωσιμότητα για Όλους

Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Προκλήσεις για την Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτισμό και Διεθνή Πολιτική

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Ιούλιος Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου (ΕΚεΠΕΚ),

Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη, στο Περιβάλλον

Ατζέντα 2030: Προς μια Βιωσιμότητα για Όλους

Ρόδος, Α.Π. 3035

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Επίσηµη Έναρξη Εργασιών Συνεδρίου Μανιάτης Γιάννης, Υφυπουργός Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιµατικής Αλλαγής

4 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

«Εφαρμοσμένη Έρευνα στην Ανάπτυξη Καινοτόμων Τοπικών και Περιφερειακών Πολιτικών και την Κοινωνική Συνοχή»

Επιμόρφωση ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 Αίθουσα Συνεδρίων Πανεπιστημίου Πειραιώς, Καραολή & Δημητρίου 80, Πειραιάς

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Κώστας Θεριανός Δέσποινα Καρακατσάνη Μανώλης Κουτούζης

Ατζέντα 2030: Προς μια Βιωσιμότητα για Όλους

10-12 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2017, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ) ΛΗΞΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΤΩΝ 2014/2015 ΚΑΙ 2015/2016

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

2-3 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2018, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Συνέδριο του. Κέντρο Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

ΠANEΠIΣTHMIO AIΓAIOY ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Π.Μ.Σ

ΤΕΛΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Αγαπητοί/ές συνάδελφοι,

Σοφία Χατζηστεφανίδου, Επίκ. Καθηγήτρια, Ειδική Γραμματέας

Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Δελτίο Τύπου. Το σεμινάριο απευθύνεται σε νέους επιστήμονες, μεταπτυχιακούς και προπτυχιακούς φοιτητές.

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αρ. Πρωτ.: 3467/ Πειραιάς, 13 Δεκεμβρίου ΠΡΟΣ: Όπως πίνακας αποδεκτών.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ) ΛΗΞΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2016/2017

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας και

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης & σταδιοδρομίας EMPLOY σας κοινοποιεί την υλοποίηση της επιστημονικής ημερίδας:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

Dr.Southbank University, London, UK Stevenson Bob Prof., James Cook University, Australia 5 Αδάμ Σωτηρία Μουσικοσυνθέτης

Νέες αντιστοιχίες τμημάτων

Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου ΥΠ.Π.Ε.Θ. Δ/νση: (227) - Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΛΥΚ. ΜΑΝΔΡΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (ΚΩΔ.

Προς : Επιτροπή Ερευνών και Εκπαίδευσης του ΤΕΙ/Κ.Μ. Δευτέρα,

ιεθνής Πολιτική Πολιτισµός Περιβάλλον

Πράξη Συνεδρίασης της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης του Ε.Λ.Κ.Ε. της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Αριθ. 34 της 28 ης Σεπτεμβρίου 2018

ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΕΚΛΕΚΤΟΡΕΣ [ΟΙΚΕΙΟ ΤΜΗΜΑ]

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ) ΛΗΞΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΤΩΝ 2014/2015 ΚΑΙ 2015/2016

ΤΕΛΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

: Μεταδιδακτορικές σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Φραγκφούρτης στην Καθολική Θεολογία

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ. * Η υπογραφή έχει τεθεί στο πρωτότυπο, το οποίο φυλάσσεται στο αρχείο του Τμήματος

2 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΓΕΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ

Αθήνα, Α.Π.: ΠΡΟΣ: Όπως ο Πίνακας Αποδεκτών. Διεύθυνση: Κοραή 4, Αθήνα Διεύθυνση ιστοσελίδας:

ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ/ΟΥΣΕΣ (με αλφαβητική σειρά)

A/A ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 1 ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΑΙΓΑΛΕΩ) ΠΑΝ.ΔΥΤ.

ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ - ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ/ΟΥΣΕΣ. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΑΡΓΥΡΟΥ ΜΑΡΙΑ του ΜΙΧΑΗΛ, πτυχιούχος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής 1

Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+, Jean Monnet Include European Union Values - IncludU Διήμερη Επιμορφωτική Δράση

Ευρωπαϊκό Κέντρο Οικονομικού και Χρηματοοικονομικού Δικαίου

Βιογραφικά συγγραφέων

Αρ. Πρωτ.: 0085/ Πειραιάς, 18 Ιανουαρίου 2018

Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Δ/νση: (249) - Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. ΑΧΑΪΑΣ 7ο ΓΕΝ. ΛΥΚ. ΠΑΤΡΩΝ (ΚΩΔ )

Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Δ/νση: (249) - Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. ΑΧΑΪΑΣ 5ο ΓΕΝ. ΛΥΚ. ΠΑΤΡΩΝ (ΚΩΔ )

Ιστοριογραφία της Ελληνικής Εκπαίδευσης: Επανεκτιμήσεις και Προοπτικές

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΙ ΥΠΟΤΡΟΦΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413

12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή

Συνολική διάρκεια: 100 ώρες (8 εβδομάδες)

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

«Εφαρμοσμένη Διαιτολογία Διατροφή»

M.A. Comparative History, Univ. of Essex, /1007/97 ΟΑΤΑΠ 25/8/2000 ιδακτορικό, ΑΠΘ, Τµήµα Πολιτικών Επιστηµών, 16/12/2005

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

5ο Επιστημονικό Πεδίο ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΘΕΣΗΣ ΣΤΟ Π.Μ.Σ. «ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ» ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι 2013 ΜΕΤΑΒΟΛΗ % Πανεπιστήμιο Τμήμα ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά ΜΕΤΑΒΟΛΗ.

ΦΑΚΕΛΟΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ. (Συμπληρωματική Προκήρυξη Επιστημονικών Συνεργατών / Εργαστηριακών Συνεργατών Υποτρόφων ΤΕΙ)

Ημερίδα «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Αιγαίου: εργαλείο Εκπαίδευσης και Επαγγελματικού Προσανατολισμού»

ΚΥΠΡΟΣ - ΤΟ 8% ΕΓΙΝΕ 7% ΚΑΙ Η ΑΓΩΝΙΑ ΣΤΑ ΥΨΗ. Συντάχθηκε απο τον/την el.pi. Δευτέρα, 20 Ιούνιος :56 - Ο ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Διάρκεια σπουδών: - Τρία (3) εξάμηνα. ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Ακαδημαϊκό έτος

ΤΕΠΑΕ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Πανεπιστημίου Αθηνών (ως υπότροφος ΙΚΥ) με βαθμό «Άριστα». Θέμα διπλωματικής: «Αίλιος Αριστείδης και ραψωδικοί ύμνοι. Μια σχέση με

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ.)

Τμήμα Β - Άμεση Διαχ/ση Κολωνού ΑΘΗΝΑ

Transcript:

1 ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 5ο ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΘΕΡΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Πράσινη ανάπτυξη Οι αναπτυξιακές προοπτικές των ελληνικών νησιών ΚΥΘΗΡΑ 2009 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ Με τη Συμβολή του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου για την Ελλάδα και της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα και τη Σύμπραξη του Κυθηραϊκού Ιδρύματος Πολιτισμού και Ανάπτυξης ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

2 ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: ΚΥΘΗΡΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΠΕΛΑΓΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 7 ΗΜΕΡΕΣ (6 12 Σεπτεμβρίου 2009) Σύνολο ΕΙΚΟΣΙ ΤΡΕΙΣ (23) διδακτικές ώρες Αναλυτικότερα: 1. ΔΕΚΑΟΚΤΩ (18) ώρες γενική θεωρητική κατάρτιση 2. ΠΕΝΤΕ(5) ώρες επιμόρφωση μέσω προβολών και σχολιασμού ντοκιμαντέρ καθώς και επιμορφωτικές επισκέψεις Παρακολούθηση Συνεδρίου «Κύθηρα 2009: Ανάπτυξη, Τουρισμός και Περιβάλλον», που διοργανώθηκε από το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης, του Παντείου Πανεπιστημίου και το Κυθηραϊκό Ίδρυμα Πολιτισμού και Ανάπτυξης και έλαβε χώρα από 11-12 Σεπτεμβρίου 2009, στη Χώρα των Κυθήρων. Στον τομέα κατάρτισης διοργανώθηκε, επίσης, ημερήσια εκδρομή/ επίσκεψη επιμορφωτικού χαρακτήρα, στο πνεύμα ανάδειξης της διάστασης: περιβάλλον πολιτισμός και αειφορία: στη Χώρα, όπου πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο Κάστρο και στα Αρχεία των Κυθήρων, καθώς και στις περιοχές του Αβλέμωνα και του Μυλοποτάμου. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Στους συμμετέχοντες διατέθηκε αναλυτικός ενημερωτικός φάκελος καθώς και πλούσιο σχετικό επιμορφωτικό υλικό (Βιβλία Συγγράμματα, Άρθρα, Εισηγήσεις, Υλικό Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, αναμνηστικές μπλούζες και τσάντες της Ευρωπαϊκής Ένωσης κλπ.).

3 ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΔΟΜΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Επιστημονική Επιτροπή: Τσάλτας Γρηγόρης, Καθηγητής, Διευθυντής Σπουδών, Πρόεδρος Αναγνώστου Χρήστος, Δρ., Μέλος Κατσιμπάρδης Κωνσταντίνος, Δρ., Μέλος Καραγιώργου Βίκυ, Δρ., Μέλος Κλάδη Ευσταθοπούλου Μαριάνθη, Επικ. Καθηγήτρια, Μέλος Κασιμάτης Γεώργιος, Διευθυντής Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου για την Ελλάδα, Μέλος Νικητάκος Νικήτας, Καθηγητής, Μέλος Παπαδόπουλος Ιερόθεος, Διευθυντής της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, Μέλος Οργανωτικός Συντονιστής: Ροδοθεάτος Γεράσιμος, Υπ. Διδάκτωρ, Διεθνολόγος, Μ.Α. Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Παν/μιο Οργανωτική Γραμματεία: Μαυρογένης Σταύρος, Υπ. Διδάκτωρ, Διεθνολόγος, Μsc Περιβαλλοντική Πολιτική και Διαχείριση, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Παν/μιο Μπούρτζης Τηλέμαχος, Υπ. Διδάκτωρ, Διεθνολόγος, Μsc Περιβαλλοντική Πολιτική και Διαχείριση, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Παν/μιο Τάσαινας Δημήτρης, Κοινωνιολόγος, Π.Μ.Σ. «Ψυχολογία και Μ.Μ.Ε.», Τμήμα Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο Τσάλτας Ιωάννης Μάριος, τελειόφοιτος ΔΕΣ Παν/μίου Πειραιώς ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Οι Έντεκα (11) συνολικά διδάσκοντες του Προγράμματος προέρχονται: α) από τον ακαδημαϊκό χώρο είτε β) είναι ειδικοί εμπειρογνώμονες - ερευνητές, αναγνωρισμένων Ερευνητικών Κέντρων, συνεργαζόμενοι συστηματικά με το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου.

4 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ (αλφαβητική σειρά) Αναγνώστου Χρήστος, Δρ., Γεωλόγος Ιζηματολόγος, Διευθυντής Ερευνών, Ελληνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών Βατίστας Αθανάσιος, Δρ. Κασιμάτης Γεώργιος, Διευθυντής Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου για την Ελλάδα Κατσιμπάρδης Κωνσταντίνος, Δρ. Διεθνούς Δικαίου Περιβάλλοντος, Ειδικός Επιστήμονας, Τομέας Διεθνών Σπουδών Νομική Σχολή Δ.Π.Θ. Συντονιστής Παρατηρητηρίου Πολιτικής και Δίκαιου για την Κλιματική Αλλαγή του Ε.Κε.Π.Ε.Κ Κλάδη Ευσταθοπούλου Μαριάνθη, Επ. Καθηγήτρια, Τμήμα Δ.Ε.Σ., Πάντειο Πανεπιστήμιο Μαυρογένης Σταύρος, Υπ. Διδάκτωρ, Διεθνολόγος, Μsc Περιβαλλοντική Πολιτική και Διαχείριση, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Παν/μιο Μπούρτζης Τηλέμαχος, Υπ. Διδάκτωρ, Διεθνολόγος, Μsc Περιβαλλοντική Πολιτική και Διαχείριση, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Παν/μιο Νικητάκος Νικήτας, Καθηγητής, Τμήμα Ναυτιλίας και Επιχειρηματικών Υπηρεσιών Πανεπιστημίου Αιγαίου Νυχάς Τάσος, Δρ., Ανώτερο Στέλεχος Ευρωπαϊκής Επιτροπής, Γεν. Διεύθυνση Περιβάλλοντος Πλατιάς Χαράλαμπος, Δρ., Πολιτικής Επιστήμης, Παν/μίου Βόννης, ειδικός επιστήμων για Ευρωπαϊκά και Διεθνή Θέματα, Υπουργείο Εμπορικής Ναυτιλίας, Αιγαίου και Νησιωτικής Πολιτικής, διδάσκων Π.Μ.Σ., Τμήμα Δ.Ε.Σ., Πάντειον Παν/μιο Ροδοθεάτος Γεράσιμος, υπ. Διδάκτορας, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο, ερευνητής Ε.Κε.Π.Ε.Κ. Τσάλτας Γρηγόρης, Καθηγητής Διεθνούς Δικαίου, Τμήμα Δ.Ε.Σ., Διευθυντής, Ε.Κε.Π.Ε.Κ., Πάντειο Παν/μιο,

5 ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Αξίζει σε αυτό το σημείο να τονίσουμε το υψηλό επίπεδο της επιστημονικής κατάρτισης των νέων στην πλειοψηφία τους επιστημόνων - συμμετεχόντων 4 που παρακολούθησαν το Πρόγραμμα. Οι παραπάνω προέρχονται από ΟΚΤΩ (8) Πανεπιστήμια και ΕΠΤΑ (7) διαφορετικά πανεπιστημιακά Τμήματα, όπως παρακάτω: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 4 Βλ. αναλυτικό επισυναπτόμενο κατάλογο.

6 ΧΗΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΧΗΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΜΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΜΣ ΘΕΩΡΙΑ, ΠΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ LOCAL ECONOMIC DEVELOPMENT, LONDON SCHOOL OF ECONOMICS

7 ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ 1. Αργυρίου Δημήτρης: Μεταπτυχιακός φοιτητής, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Περιβάλλοντος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου. 2. Δεβεράκη Μαρία: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου, κατεύθυνση Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, τμήμα Φιλολογίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας, Φιλοσοφική σχολή, Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 3. Ζερβούδη Μαρία: Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. 4. Καβακιώτου Θάλεια: ΜΑ. Διεθνών κι Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πειραιά. Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη, τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Ευρωπαϊκών Σπουδών, Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο. 5. Καββαθά Ελένη: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη, τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 6. Καλτσά Παναγιώτα: Πτυχιούχος τμήματος Μεσογειακών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου. 7. Καψής Νικόλαος: Μεταπτυχιακός φοιτητής, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη, τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Δημόσιας Διοίκησης, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 8. Κεσόγλου Αγγελική: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών Ευρωπαϊκών Οικονομικών και Πολιτικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. 9. Κοσόλια Χρυσαυγή: Dr, ΜSc Χημείας, Πτυχιούχος Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, σχολή θετικών επιστημών, τμήμα Χημείας. Μεταδιδακτορική ερευνήτρια σε θέματα αντιρρύπανσης χρωμάτων-βαρέων μετάλλων. 10. Ματσίγκος Μιχάλης: Μεταπτυχιακός φοιτητής, ΠΜΣ Περιβαλλοντική

8 Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 11. Μιχαλακοπούλου Αντωνία: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πειραιά. 12. Μπακάλου Ευδοκία: Τελειόφοιτος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 13. Μπουρνού Σοφία: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, Local Economic Development, London School of Economics. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πειραιά. 14. Μωραΐτη Αικατερίνη: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πειραιά. 15. Νταλαχάνη Θωμαΐς: Πτυχιούχος τμήματος Χημείας, σχολή Θετικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Πατρών. Φοιτήτρια τμήματος Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής, ΤΕΙ Αθηνών. 16. Πατέλη Χριστίνα: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη, τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Μεσογειακών Σπουδών, κατεύθυνση Διεθνών Σχέσεων, Πανεπιστήμιο Αιγαίου. 17. Πλυτάς Νικηφόρος: MSc in Energy, Heriot Watt. Πτυχιούχος τμήματος Οικονομικών Επιστημών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 18. Φωτεινακοπούλου Αναστασία: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 19. Φωτοπούλου Αντωνία: Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, ΠΜΣ Περιβαλλοντική Πάντειο Πανεπιστήμιο. Πτυχιούχος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 20. Χαλκιαδάκη Ασπασία: Τελειόφοιτος τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο.

9 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ / ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ 1 ΓΕΝΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ 21% Άντρας Γυναίκα 79% ΠΩΣ ΕΝΗΜΕΡΩΘΗΚΑΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 16% 37% Μέσω Internet Μέσω Προκύρηξης 21% Μέσω Γνωστού Με άλλο τρόπο 26% ΗΛΙΚΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ 24% 0% 6% 70% 20-25 ετών 25-30 ετών 30-35 ετών Άλλη Ηλικία 1 Τα γραφήματα αφορούν στις απαντήσεις που δόθηκαν από τους συμμετέχοντες στα ερωτηματολόγια αξιολόγησης.

10 Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Προσωπικού Μη Ικανοποιητικά Μέτρια Καλά Πολύ Καλά Άριστα Δεν επιθυμώ να απαντήσω Αξιολόγηση Ενημερωτικού / Εκπαιδευτικού Υλικού Μη Ικανοποιητικά 5% Μέτρια 11% 0% 16% Καλά 52% 16% Πολύ Καλά Άριστα Δεν επιθυμώ να απαντήσω

11 Αξιολόγηση Προβολών Οπτικοκακουστικού Υλικού Μη Ικανοποιητικά 0% 21% Μέτρια Καλά 68% 11% Πολύ Καλά Άριστα Δεν επιθυμώ να απαντήσω Αξιολόγηση Φιλοξενίας Μη Ικανοποιητικά 0% 21% Μέτρια Καλά 63% 16% Πολύ Καλά Άριστα Δεν επιθυμώ να απαντήσω

12 Αξιολόγηση Διατροφής Μη Ικανοποιητικά 0% 5% 16% Μέτρια Καλά 58% 21% Πολύ Καλά Άριστα Δεν επιθυμώ να απαντήσω Αξιολόγηση Δραστηριοτήτων Ελεύθερου Χρόνου Μη Ικανοποιητικά 42% 0% 32% Μέτρια Καλά Πολύ Καλά 26% Άριστα Δεν επιθυμώ να απαντήσω