Open eclass - GUnet Ανοικτή Πλατφόρµα Ηλεκτρονικής Μάθησης Ηµέρες Συνεργασίας ΕΛ/ΛΑΚ Πλατφόρµες Ηλεκτρονικής Μάθησης Τσιµπάνης Κωνσταντίνος, Ράπτης Τηλέµαχος Οµάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet Νοέµβριος 2011
πλατφόρµα Open eclass Αποτελεί την πρόταση τoυ GUnet για την υποστήριξη υπηρεσιών ηλεκτρονικής µάθησης Είναι ένα ανοικτό - αρθρωτό σύστηµα διαχείρισης ηλεκτρονικών µαθηµάτων Σχεδιάζεται, αναπτύσσεται και υποστηρίζεται ενεργά από την οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Ακαδηµαϊκού ιαδικτύου GUnet Αποτελεί ένα ελληνικό ΕΛ/ΛΑΚ λογισµικό το οποίο διανέµεται ελεύθερα από το 2003 Χρησιµοποιείται ευρέως σε όλες τις βαθµίδες της εκπαίδευσης
ταυτότητα σε αριθµούς Ελεύθερη διάθεση από το Μάρτιο 2003 Περισσότερες από 140 ενεργές εγκαταστάσεις σε όλη τη χώρα (26 ΑΕΙ, 17 ΤΕΙ, 3 GUnet, 1 SCH, 3 ΟΤΑ, 3 ΥΠ ΒΜΘ, 91 Ανεξ.Εγκατ.) 15 βασικές εκδόσεις - 2 µέσα στο 2011 (Open eclass 2.4, 2.5 (αναµένεται)) Περισσότερες από 8.400 διαθέσεις (downloads) συνολικά Περίπου 11.700 διεκπεραιωµένες αιτήσεις τεχνικής υποστήριξης Συνολικά: ~280.000 εγγ. χρήστες, και ~10.500 ηλ. µαθήµατα
η πορεία στο χρόνο Ιούνιος 2001 ιαπιστώθηκε ότι όλα τα Ακαδηµαϊκά Ιδρύµατα διέθεταν: α) Άρτιες ικτυακές Υποδοµές, β) Πρόσβαση στο ιαδίκτυο και τις Υπηρεσίες του, γ) Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες (Λειτουργικές, Οργανωτικές), δ) Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές, ε) Εξειδικευµένο Προσωπικό δεν τις αξιοποιούσαν στην εκπαιδευτική διαδικασία Σεπτέµβριο 2001 Ξεκίνησε ο σχεδιασµός και η ανάπτυξη από το GUnet µιας ανοικτής πλατφόρµας για την οργάνωση, παρουσίαση και διάθεση του εκπαιδευτικού υλικού Μάρτιο 2003 ιάθεση της πρώτης έκδοσης της πλατφόρµας GUnet eclass 1.0 Στο διάστηµα 2003-2007 αναπτύχθηκαν 9 ενδιάµεσες εκδόσεις Ιούνιο 2007 ιάθεση της πρώτης έκδοσης του δεύτερου κύκλου της πλατφόρµας Open eclass 2.0
η πλατφόρµα σήµερα Σήµερα Η τρέχουσα έκδοση Open eclass 2.4 (Μάιο 2011) Αναµένεται η έκδοση Open eclass 2.5 (24/11/2011) Προετοιµάζεται η έκδοση Open eclass 3.0 (αναµένεται εκ. 2011) Έκδοση Open eclass 3.1 (αναµένεται Σεπ. 2012) o Σύνδεση µε ψηφιακά αποθετήρια (Dspace, Fedora, BetaCMS) o Εισαγωγή εργαλείων συµµετοχικού ιστού o Αλλαγή βελτίωση διεπαφών γραφικού περιβάλλοντος o Ανάπτυξη νέων εκπαιδευτικών εργαλείων (Μπάρα εργαλείων, Βαθµολόγιο, κλπ) o Ενσωµάτωση ανοικτού εργαλείου Τηλεσυνεργασίας o Βελτίωση µηχανισµού αναζήτησης µέσω εξωτερικής µηχανής αναζήτησης Mobile έκδοση της πλατφόρµας Open eclass για Android, ios Συνεργατική πλατφόρµα Συνεργατική πλατφόρµα «συνεργάζοµαι συµµετέχω» v1.0 η οποία υποστηρίζει ηλεκτρονικές συνεργασίες και αποτελεί ένα παρακλάδι (branch) της τρέχουσας έκδοσης της πλατφόρµας Open eclass.
φάση ωριµότητας Η ευρεία αποδοχή και η εκτεταµένη χρήση της πλατφόρµας σε συνδυασµό µε τις συνεχώς αυξανόµενες απαιτήσεις των χρηστών... δηµιούργησαν τις προϋποθέσεις για τη χάραξη µιας σταθερής πολιτικής που υποστηρίζει: ανοικτό µοντέλο ανάπτυξης παροχή ανταγωνιστικών υπηρεσιών διάχυση της τεχνογνωσίας µέσα από ένα δίκτυο συνεργατών παρακολούθηση των εξελίξεων στο χώρο της τηλεκπαίδευσης ενεργή συµµετοχή σε έργα τηλεκπαίδευσης
ο ρόλος του GUnet Ο ρόλος του GUnet (http://www.gunet.gr) ήταν καθοριστικός στην υποστήριξη του ανοικτού µοντέλου ανάπτυξης Το Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet: o αποτελεί ένα ανθρώπινο δίκτυο αριστείας σε εθνικό επίπεδο o βασίζεται και αξιοποιεί την εµπειρία και την τεχνογνωσία των κέντρων δικτύων των ακαδηµαϊκών ιδρυµάτων o εστιάζει στην υποστήριξη των µελών ΕΠ o στη χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία o στην παραγωγή ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχοµένου o µηχανισµό διάχυσης της γνώσης στην ακαδηµαϊκή κοινότητα
σηµεία παρουσίας Κεντρική εγκατάσταση GUnet Τριτοβάθµια Εκπαίδευση (ΑΕΙ, ΤΕΙ) Πρωτοβάθµια & ευτεροβάθµια Εκπαίδευση Τοπική Αυτοδιοίκηση Ερευνητικά Έργα Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί Οργανισµοί Φροντιστήρια, ΙΕΚ, Ιδιωτικά Σχολεία Φορείς ηµόσιας ιοίκησης Εκπαιδευτικές δράσεις ράσεις συνεργασίας
κεντρική εγκατάσταση Η κεντρική εγκατάσταση της πλατφόρµας Open eclass (http://eclass.gunet.gr) υποστηρίζει ηλεκτρονικά µαθήµατα στο σύνολο των ακαδηµαϊκών ιδρυµάτων (ΑΕΙ και ΤΕΙ) της χώρας, µε στόχο την ανοικτή και δια βίου εκπαίδευση Ταυτότητα: υποστηρίζει 663 ηλεκτρονικά µαθήµατα διαθέσιµα σε 14.992 εγγεγραµµένους χρήστες
ηλεκτρονική τάξη ΕΚΠΑ Η πλατφόρµα ΕΚΠΑ η-τάξη (http://eclass.uoa.gr) υποστηρίζει ηλεκτρονικά µαθήµατα στο Πανεπιστήµιο Αθηνών (κεντρική πλατφόρµα). Υποστηρίζει το µοντέλο της «Ενισχυτικής Τηλεκπαίδευσης» * Ταυτότητα: υποστηρίζει 2.857 ηλεκτρονικά µαθήµατα διαθέσιµα σε 103.677 φοιτητές στο Πανεπιστήµιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), περισσότερες από 40.000 επισκέψεις/day (*) Με τον όρο «Ενισχυτική Τηλεκπαίδευση» εννοείται η χρήση των τεχνολογιών σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης όχι ως αυτόνοµης δράσης αλλά ως ενισχυτικό εργαλείο της συµβατικής (πρόσωπο µε πρόσωπο) εκπαίδευσης
ηλεκτρονική τάξη ΠΣ Η υπηρεσία Ηλεκτρονικής ιαχείρισης Τάξης 'η-τ@ξη' (http://eclass.sch.gr) του Πανελλήνιου Σχολικού ικτύου απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και µαθητές της δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης µε στόχο την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας µέσα στη σχολική τάξη. Υποστηρίζει την ανοικτή πρόσβαση Ταυτότητα: Σχ. έτος 2010-2011 - 3.598 ηλ. µαθήµατα από 928 σχολεία
ψηφιακό σχολείο Το Ψηφιακό Σχολείο (http://digitalschool.minedu.gov.gr) είναι το σχολείο της σύγχρονης ψηφιακής εποχής. Αποτελεί κεντρική δράση του Υπουργείου Παιδείας, ια Βίου Μάθησης και Θρησκευµάτων για την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και την αξιοποίηση των νέων υποδοµών µέσα στο σχολικό περιβάλλον. Ταυτότητα: 1,6 εκατ. µοναδικές επισκέψεις περισσότερα από 20 εκατ. hits/day 17 ΤΒ δικτυακή κίνηση (Σεπτ.2011) 14 εξυπηρετητές
ιδιωτικά εκπαιδευτήρια Η πλατφόρµα Open eclass υποστηρίζει πιλοτικά τα ηλ. µαθήµατα (ecourses) στο ιδιωτικό σχολείο «Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Μαλτέζου» για την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και την αξιοποίηση των δικτυακών υποδοµών µέσα στο σχολικό περιβάλλον. (http://www.maltezou.com/eclass/)
ευρωπαϊκά έργα Η πλατφόρµα ART-IP etraining υποστηρίζει τα ηλεκτρονικά µαθήµατα (ecourses) στο ευρωπαϊκό έργο ART-IP (http://www.istanbulprotocol.info) για την εκπαίδευση από απόσταση ιατρών, νοσηλευτικού προσωπικού και νοµικών σχετικά µε το Istanbul Protocol
πλατφόρµα ΠΕΤΑ e-γνώση Η πλατφόρµα ΠΕΤΑ e-γνώση (http://egnosi.info-peta.gr) υποστηρίζει τα ηλεκτρονικά µαθήµατα στο έργο «καθ οδόν προς το σύγχρονο ήµο» για την εκπαίδευση από απόσταση 5.500 εργαζοµένων στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Βρίσκεται στη φάση Β - προσθήκης νέου εκπαιδευτικού περιεχοµένου. Ταυτότητα: 5.500 εγγ. χρήστες, 2 εκ. hits/day (Σεπτ. 2009)
ΕΕΤΑΑ µαθαίνω ψηφιακά Η πλατφόρµα Μαθαίνω Ψηφιακά της ΕΕΤΑΑ (http://eclass.eetaa.gr/) υποστηρίζει τις δράσεις τηλεκατάρτισης της ΕΕΤΑΑ στην τοπική αυτοδιοίκηση. Η πλατφόρµα Συνεργάζοµαι Συµµετέχω της ΕΕΤΑΑ (http://synergasia.eetaa.gr/) υποστηρίζει τις ηλεκτρονικές συνεργασίες της ΕΕΤΑΑ στην τοπική αυτοδιοίκηση.
Open eclass βασικές αρχές Υποστήριξη του µοντέλου Ελεύθερου Λογισµικό Λογισµικού Ανοιχτού Κώδικα (σε όλα τα επίπεδα) Ευκολία στη χρήση για όλους (εκπαιδευτές και εκπαιδευόµενους) χωρίς την απαίτηση εξειδικευµένων τεχνικών γνώσεων Έµφαση στην ασφάλεια και τη διαλειτουργικότητα Ενσωµάτωση ώριµων τεχνολογιών και εργαλείων µε στόχευση στην κάλυψη των πραγµατικών αναγκών της εκπαιδευτικής κοινότητας Ανατροφοδότηση από αιτήµατα των χρηστών Παρακολούθηση των διεθνών τάσεων στο χώρο της ηλ.µάθησης υνατότητα αναβάθµισης (προς τα πίσω συµβατότητα) ιαρκής ανάπτυξη και διάθεση νέων εκδόσεων της πλατφόρµας ιαρκής τεχνική υποστήριξη και συνεργασία µε τους υπεύθυνους των εγκαταστάσεων Συνεργασία µε οµάδες ανάπτυξης ανοικτού κώδικα σε ΑΕΙ ΤΕΙ
βασικά χαρακτηριστικά ιακριτοί Ρόλοι Χρηστών ιακριτές Κατηγορίες Μαθηµάτων οµηµένη Παρουσίαση Μαθήµατος Ευκολία Χρήσης & ηµιουργίας Μαθήµατος Αξιοποίηση του υπάρχοντος ψηφιακού υλικού (σηµειώσεις, παρουσιάσεις, πολυµεσικό υλικό) Προσαρµοστικότητα και ευελιξία στις ιδιαίτερες απαιτήσεις Ευκολία λειτουργίας και διαχείρισης Μικρές απαιτήσεις εγκατάστασης 18
µορφή & εργαλεία µαθήµατος Το ηλεκτρονικό µάθηµα αποτελεί µια δυναµική αρθρωτή δοµή, ενσωµατώνει µια πλούσια συλλογή εργαλείων παρέχει άµεσο έλεγχο δοµής και περιεχοµένου στον υπεύθυνο Εκπαιδευτή δοµείται σε θεµατικές ενότητες (οµαδοποίηση των εκπαιδευτικών πόρων από τα εργαλεία του µαθήµατος) Ατζέντα (ηµερολόγιο µαθήµατος) Θεµατικές Ενότητες Ηλεκτρονικό Βιβλίο Έγγραφα (υλικό µαθήµατος) Ανακοινώσεις Στοιχεία Μαθήµατος Περιοχές Συζητήσεων Οµάδες Εργασίας Σύνδεσµοι Εργασίες Ασκήσεις Αυτοαξιολόγησης Βίντεο Μαθήµατος Γραµµή Μάθησης (SCORM 1.2 & 2004). Τηλεσυνεργασία Γλωσσάριο Ερωτηµατολόγια Χώρος Ανταλλαγής Αρχείων Wiki Εργαλεία ιαχείρισης Μαθήµατος
οφέλη για τους εκπαιδευόµενους προσέγγιση της γνώσης µέσα από τον Παγκόσµιο Ιστό πρόσβαση σε περιεχόµενο που επιλέγεται και ενηµερώνεται διαρκώς από τον εκπαιδευτή (εξατοµίκευση) νέα διάσταση στην παραδοσιακή εκπαιδευτική διαδικασία σύνδεση µε τις ΤΠΕ προσέγγιση της γνώσης µε εργαλεία και λειτουργίες που χρησιµοποιούνται καθηµερινά ανεξαρτησία από τους περιοριστικούς παράγοντες του χώρου και του χρόνου της συµβατικής διδασκαλίας εµπέδωση µια κουλτούρας αλληλεπίδρασης και συνεχούς επικοινωνίας εκπαιδευτή εκπαιδευόµενου αξιοποίηση του πλούσιου εκπαιδευτικού υλικού και της συσσωρευµένης εκπαιδευτικής εµπειρίας µέσα από ένα δοµηµένο διαδραστικό περιβάλλον 20
οφέλη για τους εκπαιδευτές χρήση µια εκπαιδευτικής συνιστώσας που αξιοποιεί τον Παγκόσµιο Ιστό ενορχήστρωση και άµεση διάθεση του εκπαιδευτικού περιεχοµένου από τον ίδιο τον εκπαιδευτή (εξατοµίκευση) σύνδεση της παραδοσιακής εκπαιδευτικής διαδικασίας µε τις ΤΠΕ προσέγγιση των εκπαιδευόµενων µε εργαλεία που χρησιµοποιούν καθηµερινά στην καθηµερινότητα τους ξεπερνιούνται οι περιοριστικοί παράγοντες του χώρου και του χρόνου της συµβατικής διδασκαλίας αλληλεπίδραση και συνεχής επικοινωνίας µε τους εκπαιδευόµενους αξιοποίηση υφιστάµενου εκπαιδευτικού υλικού και διαρκής εµπλουτισµός του 21
οφέλη για τους εκπαιδευτικούς οργανισµούς εποικοδοµητική χρήση του ιαδικτύου και της άρτιας δικτυακής υποδοµής των εκπαιδευτικών οργανισµών αξιοποίηση της εθρυζωνικότητας ευκολία στη χρήση από εκπαιδευτές εκπαιδευόµενους υποστήριξη ατόµων µε διαφορετική τεχνολογική παιδεία και κουλτούρα (εξατοµίκευση) παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης µε υψηλές απαιτήσεις αξιόπιστη αλλά και χαµηλού κόστους υπηρεσία προσαρµοστικότητα στις ιδιαίτερες απαιτήσεις και ανάγκες ευκολία στη διαχείριση, την αναβάθµιση και την επέκταση ελεύθερη διάθεση και κεντρική υποστήριξη από το Πανελλήνιο Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet 22
συµπεράσµατα Η εκπαίδευση σήµερα αλλάζει και µαζί της αλλάζουν και ενισχύονται όλες οι βασικές λειτουργικές και εκπαιδευτικές της συνιστώσες Οι ΤΠΕ διαπερνούν κάθε πτυχή της ανθρώπινης δραστηριότητας και η σύγχρονη εκπαίδευση ανταποκρίνεται στις προκλήσεις και υιοθετεί µια νέα εκπαιδευτική κουλτούρα. Η ανοικτή πλατφόρµα Open eclass αποτελεί µια ολοκληρωµένη πρόταση για την υποστήριξη δράσεων ηλεκτρονικής µάθησης. 23
επικοινωνία - ενηµέρωση Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά µε την πλατφόρµα Open eclass µπορείτε να επικοινωνείτε µε την Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Ακαδηµαϊκού ιαδικτύου GUnet. eclass@gunet.gr http://openeclass.org/ Phone: +30 210 7275611 Fax: +30 210 7275601 E-mail: URL: Phone Fax:
Open eclass - GUnet Τέλος παρουσίασης Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης τέλος παρουσίασης ευχαριστούµε για την προσοχή σας