Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

Σχετικά έγγραφα
ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

Õëïðïßçóç åöáñìïãþò ðïëõìýóùí. Ç õëïðïßçóç ôïõ óõãêåêñéìýíïõ ìïíïðáôéïý åßíáé áðïôýëåóìá ìéáò óåéñüò åñãáóéþí ïé ïðïßåò åßíáé ïé åîþò:

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

245/Á/1977). 2469/1997 (ÖÅÊ 36/Á/1997). 1484/Â/ ).

¼ñãáíá Èåñìïêñáóßáò - ÓõóêåõÝò Øõêôéêþí Ìç áíçìüôùí

J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

ΕΝΔΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΙΝΗΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΛΗΣ Εκπαιδευτικό Σεμινάριο.

ΣΕΡΙΦΟΣ ΣΕΡΙΦΟΥ ΓΑΛΑΝΗΣ

6936 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

ìéêñïðáëáéïíôïëïãßá & ãåùðåñéâüëëïí

(Á 154). Amitraz.

9. ÁíÜðôõîç ðñïãñáììüôùí ìå ñïíéêýò ëåéôïõñãßåò.

ÅõñùðáúêÞ íùóç Áëïõìéíßïõ Ý åé äçìïóéåýóåé Ýíáí ìßíé - ïäçãü åðåîþãçóçò

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

ÅðåéäÞ ïé äõíüìåéò F 1 êáé F 2 åßíáé ïìüññïðåò (ó Þìá) èá éó ýåé: F ïë = F 1 + F 2. ÔåëéêÜ: F ïë = 1.500Í.

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

ÂÉÏÊËÉÌÁÔÉÊÏÓ Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ Ó ÏËÉÊÙÍ

Αποκαλύπτουµε το µυστικό υπερόπλο του Μεσαίωνα

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 1ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ. 2. Βασικοί Ορισμοί. P / A o. Ονομαστική ή Μηχανική Τάση P / A. Πραγματική Τάση. Oνομαστική ή Μηχανική Επιμήκυνση L o

ÐïëëÝò åôáéñßåò ðñïóöýñïõí õðçñåóßåò

ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ : ΑΣΠΡΟΝΗΣΟΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΛΟΥ

Êáëþò Þëèáôå. Ïäçãüò ãñþãïñçò Ýíáñîçò. ÓõíäÝóôå. ÅãêáôáóôÞóôå. Áðïëáýóôå

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 2ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

Estimation Theory Exercises*

Γενικές Οδηγίες για Ορθές Γεωργικές Πρακτικές

ΠΑΡΟΣ ΑΓΚΑΙΡΙΑΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ÏÉÊÉÓÌÏÓ. 2) Για τουριστικές εγκαταστάσεις και για εγκαταστάσεις οργανισμών κοινής ωφελείας:

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

Åñãáóßåò. Õëïðïßçóç åöáñìïãþò ðïëõìýóùí Äåýôåñï óôüäéï


ÓÕÃ ÑÏÍÇ ÅËËÇÍÉÊÇ ÐÅÆÏÃÑÁÖÉÁ

Artwork Package GK Issue 2.0

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

Baby Bath Onda Evolution ÊÜèå øáñüêé ðñýðåé íá êïëõìðüåé óôç äéêþ ôïõ èüëáóóá.

ÓõíåñãÜæïìáé ìå ôïõò Üëëïõò

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Λεκτική Ανάλυση. Μεταγλωττιστές. Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

K(2), L(8), M(1) K(2), L(8), M(7)

ÐáñÜäåéãìá: Êáèïñéóìüò ôïõ ðåñéå ïìýíïõ ôùí óõíåíôåýîåùí

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

2o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ ΥΠΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΜΗ ΕΠΕΜΒΑΤΙΚΟ ΑΕΡΙΣΜΟ ΑΘΗΝΑ 5-6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2010

SPLINES. ÌÜèçìá ÓõíÜñôçóç spline Ïñéóìïß êáé ó åôéêü èåùñþìáôá

: Ï ïäçãüò áõôüò åîçãåß ôïí ôñüðï áíôéêáôüóôáóçò êáé áíáâüèìéóçò ôçò ìíþìçò óôïí õðïëïãéóôþ.

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Εισαγωγή. Μεταγλωττιστές. Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ΓΙΑ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ: ΔΩΡΟ ΔΩΡΟ ΔΩΡΟ ΔΩΡΟ ΔΩΡΟ ΔΩΡΟ ΔΩΡΟ. 10x. τηλ , fax ,

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση κατηγοριών στα εγκεκριµένα ενιαία τιµολόγια εργασιών για έργα οδοποιϊας.

μηχανήματα της αγοράς.

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Ορισμένο Ολοκλήρωμα Μέρος ΙΙΙ - Εφαρμογές. Αθανάσιος Μπράτσος

Οικοδομικά Μηχανήματα

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

e-school EëëçíéêÞ Åôáéñåßá ÌåëÝôçò Ìåôáâïëéóìïý ôùí Ïóôþí Εκπαιδευτικά μαθήματα μýóù δéáäéêôýïõ της Ε.Ε.Μ.Μ.Ο.

* ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/0321(NLE)

Το νέο Maxi-Cosi Pebble. Η τελευταία λέξη στην ασφάλεια και την άνεση.

ATHINA COURT. ÐïëõôåëÞ Äéáìåñßóìáôá

5Ô Ô ÚÓÔ. ðüóï 15 ðüóï 1/ ðüóï 2/ ðüóï 4/ ðüóï ðüóï ðüóï. 13 ðüóï 33 ðüóï ðüóï ðüóï. ðüóï 26 ðüóï 2XA ðüóï 3XA ¼ëïé ðüóï

ΜΑΘΗΜΑ 1. Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ -

Microfocus NetExpress

Fe - Ni - Cr - C. (70% - 80% Cu êáé 30% - 20% Æn).

Á~/99) , Ã2/2864/ êáé Ã2/3850/

Union of Pure and Applied Chemistry).

ÐïëõìåóéêÝò ÂÜóåéò ÄåäïìÝíùí Åñãáóßá

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

1.1 ÊáñôåóéáíÝò óõíôåôáãìýíåò óôï 3-äéÜóôáôï þñï

e-book ΚΩΔ. ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ Λ. Τ. ΚΩΔ. Λ. Τ.

ÖÅÊ 816 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ) ÏÄÇÃÉÅÓ ÐÁ ÔÇ ÓÕÌÐËÇÑÙÓÇ ÔÇÓ ÁÉÔÇÓÇÓ ÅÃÊÅÊÑÉÌÅÍÏÕ ÁÐÏÈÇÊÅÕÔÇ Ï ÇÌÁÔÙÍ 1. ÇÌÅÑÏÌÇÍÉÁ: ÁíáãñÜöåô

Ειρήνη Καµαράτου-Γιαλλούση, Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2009 ÉSBN

ÓÔÏÌÉÁ ÊÕÊËÉÊÁ ÏÑÏÖÇÓ - ÓÅÉÑÁ RF Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ

S.I.1Pa (Pascal) =1N/m. 1atm = 1, Pa = =1,013bar = 760mmHg =760Torr

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

Õäñïëïãéêüò êýêëïò Υδρολογικός κύκλος

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Συνέχεια Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ /ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ Π.Ε.

ELECTRONIC ACCESSORIES WALKIE-TALKIE (PMR) WT-401

Transcript:

ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí Cel animation Ç ôå íéêþ áõôþ óõíßóôáôáé óôçí êáôáóêåõþ ðïëëþí ó åäßùí ðïõ äéáöýñïõí ìåôáîý ôïõò óå óõãêåêñéìýíá óçìåßá. Ôá ó Ýäéá áõôü åíáëëüóóïíôáé ôï Ýíá ìåôü ôï Üëëï äßíïíôáò ôçí åíôýðùóç ôçò êßíçóçò. Ôï cel animation ìðïñåß íá óõíäõáóôåß ìå path animation ãéá ôç äçìéïõñãßá ìéáò ðéï óýíèåôçò êßíçóçò. ÐáñÜäåéãìá: Äçìéïõñãßá åíüò áíèñþðïõ ðïõ ðåñðáôüåé Ζητείται η δηµιουργία µιας συνθετικής κίνησης που δείχνει έναν άνθρωπο να περπατάει. To cel animation χρησιµοποιεί µια σειρά εικόνων που απεικονίζουν διαδοχικά στάδια του βήµατος του ανθρώπου, για να αποδώσει την κίνηση. Οι εικόνες που χρησιµοποιούνται δηµιουργούνται µε ένα πρόγραµµα επεξεργασίας εικόνας. Τα βήµατα που ακολουθούνται για τη δηµιουργία του cel animation είναι τα παρακάτω: Äçìéïõñãßá ôùí åéêüíùí Βήµα 1. Ετοιµάζονται οι εικόνες που θα χρησιµοποιηθούν για την αναπαράσταση του βηµατισµού ενός ανθρώπου. Οσο περισσότερες είναι, τόσο πιο ακριβής και οµαλή θα είναι η κίνησή του. Στο παράδειγµα δηµιουργούνται 10 εικόνες. Βήµα 2. Στις εικόνες δίνεται ένα όνοµα που µε τη χρήση ενός αριθµού καθορίζεται η σειρά τους. Για παράδειγµα walk001.gif, walk002.gif, walk003.gif κ.ο.κ. 206

Õëïðïßçóç åöáñìïãþò ðïëõìýóùí Äçìéïõñãßá ôçò êßíçóçò Βήµα 1. Εστω ότι το πρόγραµµα που χρησιµοποιείται για τη δηµιουργία της κίνησης είναι το Macromedia Director. Αρχικά εισάγονται οι εικόνες της κίνησης του ανθρώπου στο πρόγραµµα. Αυτό γίνεται µε την επιλογή File > Import. ÅðéëïãÞ áðü ôï ìåíïý ôçò áõôüìáôçò äçìéïõñãßáò åíüò cel animation. Βήµα 2. Η δηµιουργία του cel animation γίνεται αυτόµατα από το πρόγραµµα µε µια απλή επιλογή. Συγκεκριµένα, επιλέγονται αρχικά όλες οι εικόνες του βηµατισµού του ανθρώπου µε την επιθυµητή σειρά και στη συνέχεια επιλέγεται από το µενού Modify > Cast to Time. Το πρόγραµµα παίρνει τις εικόνες και δηµιουργεί ένα νέο αντικείµενο που είναι η συνθετική κίνηση του ανθρώπου. 207

4 ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí 4.2.5 ÏðôéêÜ åöý åöáñìïãþò ðïëõìýóùí Óå ìéá åöáñìïãþ ðïëõìýóùí, ç ìåôüâáóç (transition) áðü ìéá ïèüíç óå ìéá Üëëç ãßíåôáé óõíþèùò ìå êüðïéï åéäéêü åöý. Óå ïñéóìýíá åñãáëåßá óõããñáöþò ôá åöý åßíáé Ýôïéìá, åíþ óå Üëëá äçìéïõñãïýíôáé áðü ôïí ðñïãñáììáôéóôþ ìå êþäéêá. Óôç óõíý åéá áíáöýñïíôáé åíäåéêôéêü ïñéóìýíá åöý ìåôüâáóçò: ¼íïìá åöý Push Reveal Dissolve Cover 208 ÁíáðáñÜóôáóç

Õëïðïßçóç åöáñìïãþò ðïëõìýóùí Óå óõíäõáóìü ìå ôá åöý ôçò ìåôüâáóçò ñçóéìïðïéïýíôáé äéüöïñá Üëëá ðïõ áðïäßäïõí öáéíüìåíá, üðùò ç âñï Þ, ôï éüíé, ï êåñáõíüò, ç êßíçóç ôïõ íåñïý, ç öùôéü ê.ü. ÅíäåéêôéêÜ áíáöýñïíôáé äýï åéäéêü åöý ãéá ôç äçìéïõñãßá öùôéüò êáé ìéáò ëßìíçò üðïõ ôï íåñü êéíåßôáé ÐáñÜäåéãìá: Äçìéïõñãßá öùôéüò Το εφέ της φωτιάς υλοποιείται στο Macromedia Director µε τα ακόλουθα βήµατα: Βήµα 1. Αρχικά επιλέγεται το εφέ της φωτιάς (Brushfire). Από το µενού επιλέγεται Insert > Intel Web Design Effects > Natural Effects. Η φωτιά µπορεί να χρησιµοποιηθεί ως ένα απλό αντικείµενο που µικραίνει ή µεγαλώνει ανάλογα, για να πάρει το µέγεθος που επιθυµεί ο σχεδιαστής. Βήµα 2. Για να γίνει πιο ρεαλιστική η σκηνή προστίθεται µια εικόνα εδάφους. 209

ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí ÐáñÜäåéãìá: Ëßìíç ìå íåñü óå êßíçóç Ζητείται η δηµιουργία της κινούµενης επιφάνειας µιας λίµνης και ενός κτιρίου που αντανακλάται σε αυτήν. Θεωρείται ότι υπάρχει έτοιµη µια εικόνα µε ένα κτίριο το οποίο καταλαµβάνει το πάνω µισό της οθόνης. Το κτίριο Η ανατολή ηµιουργία της αρχικής εικόνας Βήµα 1. Επιλέγεται το εφέ της ανατολής του ηλίου. Από το µενού επιλέγεται Insert > Intel Web Design Effects > Natural Effects και στη συνέχεια η ανατολή του ήλιου (sunrise). Βήµα 2. Στο κανάλι 2 τοποθετείται το κτίριο, ενώ το εφέ της ανατολής τοποθετείται στο κανάλι 1. 210

Õëïðïßçóç åöáñìïãþò ðïëõìýóùí 4 Βήµα 3. Η ανατολή τίθεται πίσω από το κτίριο και της δίνονται οι ίδιες διαστάσεις µε την εικόνα του κτιρίου. Äçìéïõñãßá ôçò áíôáíüêëáóçò ôïõ êôéñßïõ Βήµα 1. ηµιουργείται ένα αντίγραφο του κτιρίου και αυτό περιστρέφεται 180 ο για να παραστήσει την αντανάκλασή του στη λίµνη. 211