Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

Σχετικά έγγραφα
Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Παναγιώτης Δεμέστιχας Στέλλα Γκανέτσου

Επιχείρηση: Παρακείμενος. Οι πρώτες μου γνώσεις για το σχηματισμό του Παρακειμένου

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Προγραμματισμός κατά ενότητα

Το ρήμα λύω στην Οριστική Ε.Φ. Επιμέλεια: Ευθυμιάδου Ευφροσύνη

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ Γ ΚΛΙΣΗΣ Α. ΦΩΝΗΕΝΤΟΛΗΚΤΑ. Παρατηρήσεις στα φωνηεντόληκτα ουσιαστικά: 1. Στα καταληκτικά μονόθεμα σε -υς, -υος:

Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση να: Να κατανοούν την ανθρωποκεντρική διάσταση του αρχαίου κόσμου.

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Σχηματισμός Ευκτικής Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής. Στις σημειώσεις μας θα εστιάσουμε στον περιφραστικό τύπο, καθώς αυτός είναι ο πιο εύχρηστος.

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Συλλαβική αύξηση είναι η προσθήκη στην αρχή του θέματος ενός -ἐ- (Προσοχή! παίρνει ψιλή). Λέγεται συλλαβική επειδή προστίθεται μια νέα συλλαβή.

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

«ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ»

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Επαγγέλματα των αρχαίων Αθηναίων

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

ISBN

Με την προσδοκία ότι το βιβλίο αυτό θα αποβεί χρήσιμο σε μαθητές και συναδέλφους φιλολόγους, εύχομαι καλή επιτυχία στο έργο τους.

Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ, ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΘΕΣΗ ΛΕΞΕΩΝ:

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Η ύλη για τις εξετάσεις υποτροφιών: (για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να απευθύνεστε στις γραμματείες των φροντιστηρίων).

Εργαστήριο Αρχαιομάθειας. Κείμενο. Κατάλογος φαινομένων. Περιεχόμενα. [Διδασκαλία - Εκπαίδευση] Ηλεκτρονικές Ασκήσεις

ἀγανακτῶ, ἄγαμαι (θαυμάζω), εὐδαιμονίζω / μακαρίζω (καλοτυχίζω), ζηλῶ, ἥδομαι, θαυμάζω, οἰκτίρω (λυπάμαι), ὀργίζομαι, χαίρω κ.ά.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. 1 η ΜΕΡΑ

Συντακτικό. χρόνου. Απρόσωπα ρήματα και εκφράσεις Προσοχή ουσιαστ.(σε ονομαστ.)+ἐστί ουδέτερο επιθέτου+ἐστί(π.χ. ἄξιον ἐστί) ουδέτερο μτχ.

Το αντικείμενο [τα βασικά]

Ενότητα 2 : Β. Πώς έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες Γ. Φθόγγοι και γράμματα

ΕΝΟΤΗΤΑ 8 Β1 ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ελευθερώνω: 1.κάνω κάποιον από δούλο ελεύθερο, του δίνω ελευθερία απελευθερώνω. Ελευθέρωσαν την πατρίδα του από το

Βασικοί κανόνες κατά τη σύνταξη της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

Λογισμικό: Αρχαία με Νόημα Κατηγορία αναπηρίας: Κώφωση Βαρηκοΐα Μάθημα: Αρχαία Ελληνικά Τάξη/εις: Α, Β Γυμνασίου

Δευτερόκλιτα επίθετα

Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 3 Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Τ Α Κ Υ Ρ Ι Ω Τ Ε Ρ Α Φ Θ Ο Γ Γ Ι Κ Α Π Α Θ Η

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Μελέτη Περιβάλλοντος Α Δημοτικού Τετράδιο Εργασιών

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ Ο. ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΥ

ΣΤΑΔΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΑΝΣΩΝΤΜΙΕ Είναι κλιτές λέξεις που αντικαθιστούν ονοματικές φράσεις και κάνουν την ίδια «δουλειά» με αυτές.

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 3

ΑΡΘΡΑ. Μικρές λέξεις που μπαίνουν μπροστά από ουσιαστικά, επίθετα, τις κλιτές μετοχές και ορισμένες αντωνυμίες. ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

Η πρόταση. Πρόταση λέγεται ένα σύντομο κομμάτι του λόγου, που περιλαμβάνει μια σειρά από λέξεις με ένα τουλάχιστον ρήμα και έχει ολοκληρωμένο νόημα.

Αναδιάρθρωση και εξορθολογισμός διδακτέας ύλης

Φύλλο εργασία στη Γραµµατική Ενεστώτα και Μέλλοντα Μέση Φωνή

πατρίδα του (ο φιλόπατρις) Αυτός που είναι αγνώστου Το Εκκλησίας Αυτός που δεν έχει πατρίδα

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ. Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση.

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἀκούω δ αὐτόν, ὦ ἄνδρες δικασταί, ἐπὶ τοῦτον τὸν λόγον τρέψεσθαι, ὡς

ΟΝΟΜΑΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ (απρόσωπες εγκλίσεις)

Η παθητική σύνταξη και το ποιητικό αίτιο

Διαίρεση φωνηέντων Φωνήεντα Μακρόχρονα Βραχύχρονα


το αντικείμενο στα αρχαία ελληνικά. Ο.Π

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Αρχές Σύνταξης της Αρχαιοελληνικής Γλώσσας

Αριστοτέλη "Ηθικά Νικομάχεια" μετάφραση ενοτήτων 1-10 Κυριακή, 09 Δεκέμβριος :23 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 16 Σεπτέμβριος :21

Μελέτη Περιβάλλοντος Α Δημοτικού Τετράδιο Εργασιών

Η ελεύθερη έκφραση μέσω του τύπου. Κάνω κάτι πιο φιλελεύθερο Η πίστη και η αφοσίωση στην ιδέα της ελευθερίας.

ΜΕΤΟΧΗ Η ΜΕΤΟΧΗ. Ας θυμηθούμε το σχηματισμό και την κλίση της ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β Γυμνασίου. Ενότητα 2 : Γ. Γραμματική

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2007 ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΚΑΘΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΑΤΑΛΑ Α ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑ

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΙ ΟΡΟΙ. Η σύνταξη μιας πρότασης

Οι σύνθετες προτάσεις αποτελούνται από δύο ή περισσότερες απλές προτάσεις που συνδέονται μεταξύ τους με συνδετικά στοιχεία.

ΣΧ.ΕΤΟΥΣ Τάξη Β Τμήμα: Β θεωρητική 1 Μάθημα: Λατινικά Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ. ρωμαϊκής λογοτεχνίας, γενικά χαρακτηριστικά της ρωμαϊκής λογοτεχνίας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Εικαστικά ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ὁμιλῶ ὁμολογῶ ποθῶ ποιῶ πολεμῶ πολιορκῶ πονῶ σκοπῶ συμμαχῶ τελῶ τηρῶ τιμωρῶ ὑμνῶ ὑπηρετῶ φοβοῦμαι ὠφελῶ

Στοιχεία συντακτικού. (βασικές γνώσεις)

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ- ΤΑΞΗ Α ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΕΝΌΤΗΤΕΣ : 1, 2,3,6,7,10, 11, 13, 14, 15, 16, 21,22, 24, 25, 26, 29, 32. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ :

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

Ονοματεπώνυμο μαθητή /μαθήτριας :.. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ στην ύλη γραμματικής της Α Γυμνασίου

ΦΩΝΗΤΙΚΗ-ΦΩΝΟΛΟΓΙΑ (Ι)

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

- Η έξυπνη τάξη! Διαίρεση συμφώνων χειλικά σ (ς) - Η έξυπνη τάξη!

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

ΡΗΜΑΤΑ Ρήµατα λέγονται οι λέξεις, που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγµα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε µια κατάσταση.

Το παρόν βοήθημα απευθύνεται σε μαθητές όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου

Αρχαία Ελληνικά A. Εισαγωγή Β. Κείμενα Γ. Γραμματική Συντακτικό Ετυμολογικά

Ασκήσεις γραμματικής. Να γράψετε τις πλάγιες πτώσεις στα τρία γένη των δύο αριθμών: δράς, θείς, γνούς, εἰδώς, ἀδικῶν, ἀπολλύς.

Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνάσιου ενότητα 2

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Α ΓΥΜΝΑΙΟΥ

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ - ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (τάξεις: Α, Β, Γ) ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ/ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πρόσεξε τα παρακάτω παραδείγματα:

Transcript:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Νικόλαος Μπεζαντάκος Αμφιλόχιος Παπαθωμάς Ευαγγελία Λουτριανάκη Βασίλειος Χαραλαμπάκος Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου Τόμος 6ος

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Τόμος 6ος ΕΠΙΜΕΤΡΟ

Γ Κ.Π.Σ. / ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ / Ενέργεια 2.2.1 / Κατηγορία Πράξεων 2.2.1.α: «Αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών και συγγραφή νέων εκπαιδευτικών πακέτων» ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Μιχάλης Αγ. Παπαδόπουλος Ομότιμος Καθηγητής του Α.Π.Θ Πρόεδρος του Παιδαγωγ. Ινστιτούτου Πράξη µε τίτλο: «Συγγραφή νέων βιβλίων και παραγωγή υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού µε βάση το ΕΠΠΣ και τα ΑΠΣ για το Γυμνάσιο» Επιστηµονικός Υπεύθυνος Έργου Αντώνιος Σ. Μπομπέτσης Σύμβουλος του Παιδαγωγ. Ινστιτούτου Αναπληρωτής Επιστηµ. Υπεύθ. Έργου Γεώργιος Κ. Παληός Σύμβουλος του Παιδαγωγ. Ινστιτούτου Ιγνάτιος Ε. Χατζηευστρατίου Μόνιμος Πάρεδρος του Παιδαγ. Ινστιτ. Έργο συγχρηµατοδοτούµενο 75% από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και 25% από εθνικούς πόρους.

ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Νικόλαος Μπεζαντάκος, Καθηγητής του Παν/μίου Αθηνών Αμφιλόχιος Παπαθωμάς, Επίκ. Καθηγητής του Παν/μίου Αθηνών Ευαγγελία Λουτριανάκη, Φιλόλογος Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπ/σης Βασίλειος Χαραλαμπάκος, Φιλόλογος ΚΡΙΤΕΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Αλέξανδρος Κεσίσογλου, Αναπλ. Καθηγητής του Παν/μίου Ιωαννίνων Μαρίνα εδούλη, Σχολ. Σύμβουλος Γεωργία Κατσαγάνη Γιαννακοπούλου, Φιλόλογος Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπ/σης ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ημήτριος Καλανδράνης, Σκιτσογράφος

ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Σπυρίδων Καράμπαλης, Φιλόλογος ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΕΡΓΟΥ Σωτήριος Γκλαβάς, Μόνιμος Πάρεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ΕΞΩΦΥΛΛΟ Σεβαστιανή Μακρή, Ζωγράφος ΠΡΟΕΚΤΥΠΩΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΚ ΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΟΡΑΣΗ Ομάδα Εργασίας Αποφ. 16158/6-11-06 και 75142/Γ6/11-7-07 ΥΠΕΠΘ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Νικόλαος Μπεζαντάκος Αμφιλόχιος Παπαθωμάς Ευαγελία Λουτριανάκη Βασίλειος Χαραλαμπάκος ΑΝΑ ΟΧΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ Ελληνικά Γράμματα Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Τόμος 1ος Τόμος 6ος

II. Το λεξιλόγιο των κειμένων Α ἄγρα (ἡ) ἀγών (ὁ) ὁ/ἡ ἀδιερεύνητος, τό ἀδιερεύνητον ἀεί ἀθυμέω, ἀθυμῶ ὁ/ἡ ἀίδιος, τό ἀίδιον ὁ αἰσχρός ἡ αἰσχραία το αἰσχρόν αἰτέω, αἰτῶ το κυνήγι ο διαγωνισμός ανεξερεύνητος, που δύσκολα εξερευνάται πάντοτε, συνεχώς στενοχωριέμαι, χάνω το κουράγιο μου παντοτινός, διαρκής άσχημος ζητώ 7 / 162

αἰτέομαι, αἰτοῦμαι αἰτιάομαι, αἰτιῶμαι αἰφνιδίως ἀκαιρία (ἡ) ἀλεκτρυών (ὁ), τοῦ ἀλεκτρυόνος ἁλίσκομαι ὁ ἀλλότριος, ἡ ἀλλοτρία, τό ἀλλότριον ἀλφιτοποιία (ἡ) ἀμβάτης (ὁ) ἡ ἀναβάτης (ὁ) ζητώ κατηγορώ ξαφνικά η κακοτυχία ο πετεινός κυριεύομαι, συλλαμβάνομαι, παγιδεύομαι ο ξένος, αυτός που ανήκει σε άλλον η παρασκευή αλφίτων, κριθάλευρου ο αναβάτης 8 / 162

ἀναιρέομαι, ἀναιροῦμαι ἀναλαμβάνω ἀναπείθω ἀναφέρομαι ἀναφέρω ἀνδράποδον (τό) ἀνειμένως ἄνευ ἀξιόομαι, ἀξιοῦμαι καταστρέφω, εξοντώνω παίρνω μαζί μου πείθω κάποιον παρά τη θέληση του, παρασύρω, αλλάζω τη γνώμη κάποιου διαφαίνομαι, προβάλλω ως συμπέρασμα φέρνω πάνω ο δούλος χαλαρά, άνετα χωρίς κρίνομαι άξιος για κάτι 9 / 162

ἀξιόω, ἀξιῶ ἀπάγω ἀπαξιόω, ἀπαξιῶ ὁ ἃπας, ἡ ἃπασα, τό ἃπαν ἀπέχομαι ἀποβάλλω ἀποδειλιάω, ἀποδειλιώ ἀποδέχομαι (ἀπο)θνῄσκω ἀποκαθίστημι ἀποκτείνω έχω την αξίωση, ζητώ, απαιτώ θεωρώ σωστό / πρέπον επιστρέφω κάτι θεωρώ κάποιον / κάτι ανάξιο όλος (ανεξαιρέτως) απέχω χάνω δειλιάζω επιδοκιμάζω πεθαίνω βάζω στη θέση του σκοτώνω 10 / 163

ἀπόλλυμι ἀπολύω ὁ/ἡ ἄπορος, τό ἄπορον ἀποσφάττομαι ή ἀποσφάζομαι ὁ/ἡ ἄπρακτος, τό ἄπρακτον ἅπτομαι ἄρα (συμπερ. σύνδ.) ὁ ἀργυροῦς, ἡ ἀργυρά, τό ἀργυροῦν ἀργώς ὁ/ἡ ἀρραγής, τό ἀρραγές χάνω, καταστρέφω απαλλάσσω αδιάβατος σφάζομαι, θανατώνομαι αναποτελεσματικός αγγίζω λοιπόν, πράγματι ασημένιος με βραδύτητα άθραυστος 11 / 163

ὁ/ἡ ἄρρην, τό ἄρρεν ἄρχομαι ἆσμα (τό), τοῦ ἆσματος ἀτρεμέω, ἀτρεμῶ αὔξομαι, αὐξάνομαι αὐτίκα αὐτίκα μάλα ἀφανίζομαι ὁ/ἡ ἀφάρμακτος, τό ἀφάρμακτον ὁ/ἡ ἄφατος, τό ἄφατον αρσενικός αρχίζω το τραγούδι μένω ακίνητος/-η αυξάνομαι, μεγαλώνω αμέσως αμέσως, την ίδια στιγμή εξαφανίζομαι αυτός που δεν περιέχει δηλητήριο ανείπωτος, ανώτερος από περιγραφές 12 / 163

ἀφθόνως ἀφίημι ἀφικνέομαι, ἀφικνοῦμαι χωρίς δισταγμό αφήνω φτάνω Β ὁ/ἡ βάναυσος, τό βάναυσον βλώσκω (αορ. β ἒμολον, μτχ. μολών) βομβέω, βομβῶ βοῦς (ὁ), τοῦ βοός ὁ βραχύς, ἡ βραχεῖα, τό βραχύ ταπεινός έρχομαι, πηγαίνω βουίζω το βόδι ο κοντός, ο μικρός 13 / 163

Γ γε (εγκλιτικό μόριο) γεωργέω, γεωργῶ γί(γ)νομαι γι(γ)νώσκω γραμματιστής (ὁ) γυμνάσιον (τό) ὁ γυμνικός, ἡ γυμνική, τό γυμνικόν βέβαια, τουλάχιστον είμαι γεωργός, καλλιεργώ τη γη γίνομαι γνωρίζω ο δάσκαλος της γραφής και της ανάγνωσης η σχολή γυμναστικής γυμναστικός, αθλητικός 14 / 164

ὁ δασύς, ἡ δασεῖα, τό δασύ δέδοικα, δέδια δεί δείγμα (τό) δέομαι δή (συμπερ. σύνδεσμος) δήμος (ὁ) διαβιόω, διαβιῶ διαθάλπομαι διακωλύω διαλέγομαι πυκνός φοβάμαι πρέπει το παράδειγμα παρακαλώ, έχω ανάγκη λοιπόν, βέβαια ο λαός ζω, περνώ τη ζωή μου θερμαίνομαι, ζεσταίνομαι εμποδίζω συζητώ 15 / 164

διαπλόω, διαπλῶ διατρέφομαι ὁ / ἡ διαυγής, τό διαυγές ὁ / ἡ διαφανής, τό διαφανές δίδομαι πρός γάμον κοινωνίαν δίνη (ἡ) διό διοικέω, διοικῶ δίς (αριθμ. επίρρ.) δουλόομαι, δουλοῦμαι εκτυλίσσω, απλώνω συντηρούμαι καθαρός εμφανής δίδομαι ως σύζυγος το ρεύμα γι αυτό διαχειρίζομαι, τακτοποιώ δύο φορές υποδουλώνω, υποδουλώνομαι 16 / 164

δρομαῖος δρῦς (ἡ), τῆς δρυός δύναμαι δύομαι ὁ/ἡ δυσάλωτος, τό δυσάλωτον δυσκόλως αυτός που τρέχει με όλες του τις δυνάμεις, ο ταχύς η βελανιδιά μπορώ, έχω τη δύναμη βυθίζομαι αυτός που είναι δύσκολο να πιαστεί δύστροπα δυσάρεστα Ε ἒαρ (τό), τοῦ ἒαρος ἒγγυος (ὁ) η άνοιξη ο εγγυητής 17 / 164-165

ἐγκαλέω, ἐγκαλῶ ἐγκύμων (ἡ), τῆς ἐγκύμονος ἐγχαράσσομαι εἰκάζομαι εἰς, μία, ἕν εἰσδύνω εἶτα ἐκδύομαι ἐκμανθάνω ἐξαμαρτάνω ἐκρίπτομαι ἐκτάδην (επίρρ.) κατηγορώ η έγκυος, η εγκυμονούσα χαράσσομαι πάνω σε κάτι παρομοιάζομαι, μοιάζω ένας, μία, ένα μπαίνω έπειτα βγάζω, γδύνομαι μαθαίνω καλά σφάλλω, αδικώ ρίχνομαι έξω, πετιέμαι σε έκταση 18 / 165

ἐκτρέφω ἒλαφος (ὁ/ἡ) ἐλεέω, ἐλεῶ ἐλέφας (ὁ), τοῦ ἐλέφαντος ἐλλείπω ἐμβάλλω ἐμός, ἐμή, ἐμόν (κτητ. αντων.) ἐμπλέκομαι ἐμπίπτω ὁ/ἡ ἐνδεής, τό ἐνδεές ανατρέφω, μεγαλώνω το ελάφι λυπάμαι, ευσπλαχνίζομαι ο ελέφαντας είμαι ελλιπής, υστερώ βάζω μέσα δικός μου, δική μου, δικό μου μπλέκομαι, ανακατεύομαι πέφτω μέσα αυτός που έχει ανάγκη, έλλειψη 19 / 165

ἒνθα ἐνθάδε ἐνταῦθα ἐντρυφάω, ἐντρυφῶ ὁ/ἡ ἐνώπιος, τό ἐνώπιον ὁ/ἡ ἐξαίσιος, τό ἐξαίσιον ἐξάπτω ἐξεργάζομαι ἐξευρίσκω όπου εδώ εδώ ευχαριστιέμαι, χαίρομαι αυτός που βρίσκεται μπροστά σε κάποιον, αυτός που είναι παρών πάρα πολύ καλός, δυνατός ξεσηκώνω, εξεγείρω εργάζομαι και αποκτώ, εξασφαλίζω βρίσκω 20 / 165-166

ἐξωμιδοποιία (ἡ) ἒοικα ἐπανορθόω, ἐπανορθῶ ἐπεί (χρον. ή αιτιολ. σύνδ.) ἐπειδάν (χρονικοϋποθ. σύνδ.) ἐπειδάν τάχιστα ἐπέρχομαι ἐπιβουλεύω η τέχνη να κατάσκευάζει κάποιος εξωμίδες (ανδρικά ενδύματα που άφηναν ακάλυπτους τους ώμους) μοιάζω, δείχνω επανορθώνω όταν, αφού, επειδή όταν, μόλις αμέσως μόλις επιτίθεμαι σχεδιάζω κάτι κακό εις βάρος κάποιου 21 / 166

ἐπιγι(γ)νώσκω ἐπιδίδωμι ἐπιθαρρέω, ἐπιθαρρῶ ἐπιμέλεια (ἡ) ἐπιμελέομαι, ἐπιμελοῦμαι ἐπισημαίνω ἐπιτήδεια (τά) ἐπιτήδευμα (τό) ἐπιτηδεύω ὁ / ἡ ἐπίτομος, τό ἐπίτομον ἐπιφαίνομαι ἐπόμνυμαι αναγνωρίζω δίνω, προοδεύω έχω εμπιστοσύνη η φροντίδα φροντίζω δείχνω επιδοκιμασία τα αναγκαία για τη ζωη η ασχολία ασχολούμαι, ασκώ επάγγελμα σύντομος παρουσιάζομαι ορκίζομαι 22 / 166

ἒπος (τό), τοῦ ἒπους ἐρημία (ἡ) ὁ ἒσχατος, ἡ ἐσχάτη, τό ἒσχατον ἕτερος, ἑτέρα, ἕτερον (επιμερ. αντων.) ἒτι εὖ (επίρρ.) εὐλογέομαι, εὐλογοῦμαι ὁ/ἡ εὐμεγέθης, τό εὐμέγεθες εὐμήχανον (τό) ο λόγος η μοναξιά, η ερήμωση ο τελευταίος, ο πιο δύσκολος άλλος, άλλη, άλλο (από δύο) ακόμα, επιπλέον καλά επαινούμαι αυτός που έχει μεγάλο μέγεθος, ο μεγάλος η επινοητικότητα 23 / 166

ὁ/ἡ εὒνους, τό εὒνουν εὖ πάσχω εὖ ποιέω/ποιῶ εὖ πράττω ὁ/ἡ εὐπρεπής, τό εὐπρεπές εὐφραίνω ευνοϊκός, ευμενής ευεργετούμαι ευεργετώ ευτυχώ κομψός ευχαριστώ Ζ ζεῦγος (τό) το ζευγάρι ζώων που χρησιμοποιούνται σε αγροτικές εργασίες 24 / 166-167

Η ἡγέομαι, ἡγοῦμαι ἡδέως (επίρρ.) ὁ ἡδύς, ἡ ἡδεῖα, τό ἡδύ ἥκω νομίζω, θεωρώ, είμαι αρχηγός με ευχαρίστηση ευχάριστος, γλυκός έχω έρθει, φτάνω Θ θαυμάζω θεραπεύω θυγάτηρ (ἡ), τῆς θυγατρός απορώ, θαυμάζω καλλιεργώ (αγρό), λατρεύω (θεό), φροντίζω (άνθρωπο) η κόρη 25 / 167

I ὁ ἴδιος, ἡ ἴδία, τό ἴδιον ἳνα (τελ. σύνδ.) ατομικός, προσωπικός, δικός μου / σου / του για να Κ καθέζομαι και γάρ καί μήν καίτοι κάλλος (τό) ὁ καλός, ἡ καλή, τό καλόν κάθομαι και πράγματι, γιατί πράγματι και ασφαλώς και βέβαια, και όμως η ομορφιά όμορφος 26 / 167

ὁ καματηρός, ἡ καματηρά, τό καματηρόν κάπηλος (ὁ) καρκίνος (ὁ) καταγι(γ)νώσκω κατακαίομαι ή κατακάομαι καταμέμφομαι καταστρέφω τόν βίον κατασφαλίζομαι κατατέμνομαι καῦμα (τό), τοῦ καύματος κεῖμαι κουρασμένος, εξαντλημένος ο μικροπωλητής ο κάβουρας κατηγορώ, καταλογίζω καίγομαι ολοκληρωτικά κατηγορώ τελειώνω τη ζωή μου διασφαλίζω κομματιάζομαι ο καύσωνας είμαι, βρίσκομαι, ξαπλώνω 27 / 167-168

καραδοκέω, καραδοκῶ κατοικτίρω κεραμεύς (ὁ), τοῦ κεραμέως κιθαρίζω κιθαριστής (ὁ) κίνησις (ἡ), τῆς κινήσεως κλῆρος (ὁ) κοιλότης (ἡ), τῆς κοιλότητος κομίζω περιμένω με αγωνία λυπάμαι ο τεχνίτης του πηλού παίζω κιθάρα ο δάσκαλος της μουσικής που μάθαινε στα παιδιά να παίζουν λύρα η αυλό, να τραγουδούν και να χορεύουν η αναταραχή, η εξέγερση η κληρονομιά το κέλυφος φέρνω 28 / 168

κοσμέομαι, κοσμοῦμαι κόσμος (ὁ) κοῦρος (ὁ) κρανία (ἡ), κρανέα (ἡ) και κράνεια (ἡ) κρατέω, κρατῶ ὁ κράτιστος, ή κρατίστη, τό κράτιστον κτάομαι, κτῶμαι κτῆσις (ἡ), τῆς κτήσεως ὁ κύκνειος, ἡ κνκνεία, τό κύκνειον στολίζομαι τάξη, στολίδι ο γιος η κρανιά, είδος δέντρου επικρατώ, εξουσιάζω πάρα πολύ δυνατός αποκτώ, κατέχω η απόκτηση αυτός που ανήκει σε κύκνο ή μοιάζει με αυτόν 29 / 168

κύλιξ (ἡ), τῆς κύλικος κυνηγέτης (ὁ) κύων (ὁ / ἡ), τοῦ κυνός κώνωψ (ὁ), τοῦ κώνωπος το ποτήρι του κρασιού ο κυνηγός ο σκύλος το κουνούπι Λ λάθρα (επίρρ.) λειτουργέω, λειτουργῶ λιθοξόος (ὁ) λογίζομαι κρυφά προσφέρω δημόσια υπηρεσία με δικά μου χρήματα ο τεχνίτης της πέτρας, ο μαρμαράς υπολογίζω, σκέφτομαι 30 / 168-169

Μ μάλα (επίρρ.) ὁ μαλθακός, ἡ μαλθακή, τό μαλθακόν μάλλον (επίρρ.) μανία (ἡ) μεγαλοπρέπεια (ἡ) ὁ/ἡ μεγαλόψυχος, τό μεγαλόψυχον μειρακίσκος (ὁ) ὁ μέλας, ἡ μέλαινα, τό μέλαν πολύ μαλακός, δειλός περισσότερο η παραφροσύνη το μεγαλείο αυτός που θεωρεί τον εαυτό του άξιο για σπουδαίες πράξεις, ο γενναίος το παλικαράκι μαύρος 31 / 169

μεταβολή (ἡ) μιμνήσκομαι μυθεύομαι μυριάς (ἡ), τῆς μυριάδος η αλλαγή, η κατάπτωση θυμάμαι λέγομαι, κυκλοφορώ ως μύθος σύνολο 10.000 Ν ναῦς (ἡ), τῆς νεώς ναύκληρος (ὁ) νουθεσία (ἡ) το πλοίο ο ιδιοκτήτης πλοίου, ο ναυτικός, ο θαλασσινός η συμβουλή 32 / 169

Ξ ξυγκάμνω ή συγκάμνω ξυλεύομαι υποφέρω, κουράζομαι μαζί με κάποιον κόβω ξύλα Ο ὀδύρομαι οἶδα οἰκέτης (ὁ) οἰκειόω, οἰκειώ οἰκτίρω οἴομαι / οἶμαι οἷον θρηνώ γνωρίζω ο οικιακός δούλος εξοικειώνω λυπάμαι, ευσπλαχνίζομαι νομίζω όπως, π.χ. 33 / 169

οἷος, οἳα, οἷον (αναφ. αντων.) ὁράω, ὁρῶ ὁρμάομαι, ὁρμῶμαι ὁρμάω, ὁρμῶ ὀρύττω ὅς, ἡ, ὅ (αναφ. αντων.) ὅσοσπερ, ὅσηπερ, ὅσονπερ (αναφ. αντων.) ὅστις, ἥτις, ὅ,τι (αναφ. αντων.) ὂστρακον (τό) ὂστρεον (τό) οὕτω(ς) (επίρρ.) ὀψιαίτατα (επίρρ.) τέτοιος που βλέπω ξεκινώ τρέχω ορμητικά σκάβω ο οποίος όσος βέβαια, όσος ακριβώς όποιος το περίβλημα το στρείδι έτσι, τόσο πάρα πολύ αργά 34 / 170

Π ὁ/ἡ πάγχρηστος, τό πάγχρηστον παιδοτρίβης (ὁ) παίω παλαίστρα (ἡ) ὁ / ἡ πάμφορος, τό πάμφορον πάνυ (επίρρ.) παραγί(γ)νομαι ὁ/ἡ παραμόνιμος, τό παραμόνιμον παρέρχομαι πειράομαι, πειρῶμαι χρήσιμος σε όλα ο δάσκαλος της γυμναστικής χτυπώ η σχολή πάλης αυτός που παράγει κάθε λογής καρπούς, ο πολύ εύφορος πολύ φτάνω κοντά διαρκής, σταθερός, πιστός περνάω, φτάνω προσπαθώ 35 / 170

πέλεκυς (ὁ), τοῦ πελέκεως πέμπω πενία (ἡ) περιοράω, περιορῶ περιπέτομαι περιπτύσσομαι περιτυγχάνω ποιέω, ποιῶ πολλάκις πολλαχοῦ πονηρία (ἡ) πορίζομαι ποριστικόν (τό) το τσεκούρι στέλνω η φτώχεια αφήνω, αδιαφορώ πετώ γύρω από κάτι περικλείω συναντώ κάνω πολλές φορές σε πολλά μέρη η κακή κατάσταση εξασφαλίζω, αποκτώ εφευρετικότητα 36 / 170-171

ὁ πρᾶος, ἡ πραεῖα, τό πρᾶον προαγορεύω προΐσταμαι προκαλέω, προκαλῶ προκηρύσσω πρόοιδα προπέτεια (ἡ) προσαγορεύομαι ήπιος λέω εκ των προτέρων, προειδοποιώ στέκομαι μπροστά ως αρχηγός / επικεφαλής προσκαλώ διακηρύσσω δημόσια γνωρίζω εκ των προτέρων η επιπολαιότητα ονομάζομαι, αποκαλούμαι 37 / 171

προσαρμόττομαι προσδέομαι πρόσθεν (επίρρ.) προσέχω προσλαμβάνομαι πρόσοδος (ἡ) ὁ πρότερος, ἡ προτέρα, τό πρότερον πρῳαίτατα ὁ πτερόεις, ἡ πτερόεσσα, τό πτερόεν πυνθάνομα συναρμόζομαι, εφαρμόζω χρειάζομαι προηγουμένως, παλαιότερα στρέφω την προσοχη μου παίρνω και κάποιον άλλο το έσοδο προηγούμενος, παλαιότερος πάρα πολύ νωρίς φτερωτός ρωτώ, ζητώ να μάθω 38 / 171

Ρ ῥοπή (ἡ) το γύρισμα Σ σῆμα (τό), τοῦ σήματος σημεῖον (τό) σκέλος (τό), τοῦ σκέλους σκοπέω, σκοπῶ ή σκοπέομαι, σκοποῦμαι σκυτοτόμος (ὁ) σπουδάζω το σημάδι το σημάδι το πόδι εξετάζω, ερευνώ ο τσαγκάρης, ο βυρσοδέψης ασχολούμαι σοβαρά με κάτι 39 / 171

στόμα (τό), τοῦ στόματος συγκινδυννεύω συγκλείω συζεύγνυμαι συμβοηθέω, συμβοηθῶ σύμπτυξις (ἡ), τῆς συμπτύξεως συναθροίζομαι συνεπισχύω συνίσταμαι το στόμιο, ο κόλπος κινδυνεύω μαζί με κάποιον πλησιάζω ενώνομαι, παντρεύομαι / νυμφεύομαι βοηθώ κάποιον μαζί με άλλον το κλείσιμο συγκεντρώνομαι ενισχύω κάποιον βοηθώντας τον συναποτελούμαι, συγκροτούμαι 40 / 171-172

συντρέχω σφάλλομαι τρέχω μαζί με κάποιον, συγκεντρώνομαι αποτυγχάνω, καταστρέφομαι Τ τε (συμπλ. σύνδ.) τέκτων (ὁ), τοῦ τέκτονος τέλος (επίρρ.) ὁ τερπνός, ἡ τερπνή, τό τερπνόν τίκτω τίς, τίς, τί (αόρ. αντων.) και ο μαραγκός, ο οικοδόμος τελικά ευχάριστος, διασκεδαστικός γεννώ κάποιος 41 / 172

τίς, τίς, τί (ερωτ. αντων.) τοιοῦτος, τοιαύτη, τοιοῦτον (δεικτ. αντων.) τραγῳδέομαι, τραγῳδοῦμαι τρόπαιον (τό) τρόπος (ὁ) τροφός (ἡ) τυραννέω, τυραννῶ ποιος τέτοιος γίνομαι υπόθεση τραγωδίας το μνημείο νίκης η συμπεριφορά η παραμάνα, η δούλη που μεριμνούσε για την ανατροφή του νηπίου ασκώ εξουσία 42 / 172

Υ ὑλακή (ἡ) ὕλη (ἡ) ὁ/ ἡ ὑπάργυρος, τό ὑπάργυρον ὑπερβάλλω ὑπισχνέομαι, ὑπισχνοῦμαι ὁ ὑποβολιμαῖος, ἡ ὑποβολιμαία, τό ὑποβολιμαῖον ὑστεραίᾳ (τῇ) το γάβγισμα το δάσος αυτός που έχει κοιτάσματα αργύρου ξεπερνώ υπόσχομαι αυτός που παίρνει τη θέση κάποιου άλλου την επόμενη μέρα 43 / 172

Φ φαίνω φάρμακον (τό) φάσκω φημί ὁ/ ἡ φιλότιμος, τό φιλότιμον φοιτάω, φοιτῶ φυλάττω φύσις (ἡ), τῆς φύσεως φύομαι φανερώνω το δηλητήριο λέω, υποστηρίζω λέω, υποστηρίζω αυτός που αγαπάει και επιδιώκει τις τιμές, ο φιλόδοξος συχνάζω διαφυλάττω, τηρώ η φύση, η μορφή είμαι από τη φύση μου, γεννιέμαι 44 / 173

Χ χελιδών (ἡ), της χελιδόνος χηλή (ἡ) χλαμυδουργία (ἡ) χρή (απρόσ. ρ.) ὁ χρηστός, ἡ χρηστή, τό χρηστόν το χελιδόνι η δαγκάνα η τέχνη της κατάσκευής χλαμύδων πρέπει, είναι μοιραίο / γραφτό ενάρετος, καλός Ψ ψέγω ψεύδομαι ψηφίς (ἡ), τῆς ψηφῖδος κατηγορώ, κατακρίνω λέω ψέματα, ξεγελώ το πετραδάκι 45 / 173

Ω ὠκύτης (ἡ), τῆς ὠκύτητος ὠνέομαι, ὠνοῦμαι ὣρα (ἡ) ὡς (ειδ. σύνδ.) ὣσπερ η ταχύτητα (εξ)αγοράζω η εποχή ότι όπως ακριβώς 46 / 173

III. Αρχικοί χρόνοι ρημάτων 1. ἅπτω ἅπτομαι* ἧπτον ἡπτόμην ἅψω ἅψομαι ἧψα ἡψάμην, ἥφθην ἥμμμαι* ἥμμην* ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. χειλικολήκτων, βλ. γέγραμμαι 2. ἂρχω ἂρχομαι ἦρχον ἠρχόμην ἂρξω ἂρξομαι, ἀρχθήσομαι ἦρξα ἠρξάμην, ἠρχθην [ἦρχα] ἦργμαι* [ἦρχειν] ἦργμην* *ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. ουρανικολήκτων, βλ. πέπραγμαι 47 / 174

[[[[[ 3. διαλέγομαι 4. ἐργάζομαι διελεγόμην εἰ(ἠ)ργαζόμην διαλέξομαι, διαλεχθήσομαι ἐργάσομαι, ἐργασθήσομαι διελέχθην εἰ(ἠ)ργασάμην, εἰ(ἠ)ργάσθην διείλεγμαι* εἴργασμαι* διειλέγμην* εἰργάσμην* *ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. * ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. ουρανικολήκτων, οδοντικολήκτων, βλ. πέπραγμαι βλ. πέπεισμαι 48 / 174

5. πέμπω πέμπομαι ἔπεμπον ἐπεμπόμην πέμψω πέμψομαι, πεμφθήσομαι ἔπεμψα ἐπεμψάμην, ἐπέμφθην πέπομφα πέπεμμαι* ἐπεπόμφειν ἐπεπέμμην* * ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. χειλικοληκτων, βλ. γέγραμμαι 6. ῥίπτω ῥίπτομαι ἔρριπτον ἐρριπτόμην ῥίψω ῥιφθήσομαι ἔρριψα ἐρρίφθην, ἐρρίφην ἔρριφα ἔρριμμαι* ἐρρίφειν ἐρρίμμην* * ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. χειλικοληκτων, βλ. γέγραμμαι 49 / 174

7. φυλάττω φυλάττομαι έφύλαττον ἐφυλαττόμην φυλάξω φυλάξομαι έφύλαξα ἐφυλαξάμην, ἐφυλάχθην πεφύλαχα πεφύλαγμαι* έπεφυλάχειν ἐπεφυλάγμην* * ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. οδοντικολήκτων, βλ. πέππραγμαι 8. ψεύδω ψεύδομαι ἔψευδον ἐψευδόμην ψεύσω, ψευσῶ ψεύσομαι, ψευσθήσομαι ἔψευσα ἐψευσάμην, ἐψεύσθην ἔψευσμαι* ἐψεύσμην* * ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. οδοντικολήκτων, βλ. πέπεισμαι 50 / 174

IV. Συγκεντρωτικοί πίνακες φαινομένων Γραμματική Α. Οι φθόγγοι και τα γράμματα 1. Φωνήεντα Μακρά Βραχέα ίχρονα η, ω ε, ο α, ι, υ 51 / 175

2. Σύμφωνα άφωνα ημίφωνα διπλά υγρά ένρινα συριστικό λ, ρ μ, ν σ (-ς) ζ, ξ, ψ ουρανικά χειλικά οδοντικά ψιλά κ π τ μέσα γ β δ δασέα χ φ θ 52 / 175

3. Δίφθογγοι κύριες αι, ει, οι, υι, αυ, ευ, ηυ, ου καταχρηστικές ᾳ, ῃ, ῳ Β. Τα μέρη του λόγου 1. Διαίρεση των μερών του λόγου πτωτικά κλιτά άρθρο όνομα ουσιαστικό όνομα επίθετο αντωνυμία μετοχή ρήμα άκλιτα πρόθεση επίρρημα σύνδεσμος επιφώνημα 53 / 175

2. Παραπόμενα των πτωτικών πτώσεις αριθμοί γένη κλίσεις ενικός αρσενικό πρώτη πληθυντικός θηλυκό δεύτερη δυϊκός ουδέτερο ορθές πλάγιες ονομαστική γενική κλητική δοτική αιτιατική 54 / 176

3. Παρεπόμενα του ρήματος πρόσωπα: α, β, γ αριθμοί: ενικός, πληθυντικός, δυϊκός εγκλίσεις: οριστική, υποτακτική, ευκτική, προστακτική ονοματικοί τύποι: απαρέμφατο, μετοχή χρόνοι: ενεστώτας, παρατατικός, μέλλοντας, αόριστος, παρακείμενος, υπερσυντέλικος, συντ. μέλλοντας διαθέσεις: ενεργητική, μέση, παθητική, ουδέτερη, φωνές: ενεργητική, μέση 55 / 176

Γ. Τα ουσιαστικά 1. Οι κλίσεις Α κλίση αρσενικά θηλυκά -ας ἡ χώρα, τῆς χώρας ἡ θάλαττα, τῆς θαλάττης -ης -η ὁ νεανίας ὁ οπλίτης ἡ τιμή τοῦ νεανίου τοῦ ὁπλίτου τῆς τιμῆς -α 56 / 176

Β' κλίση αρσενικά θηλυκά ουδέτερα -ος -ος -ον ὁ νόμος ἡ νῆσος τό δῶρον τοῦ νόμου τῆς νῆσου τοῦ δῶρου Γ κλίση αρσενικά θηλυκά ουδέτερα γεν. εν. -ος γεν. εν. -ος γεν. εν. -ος ή ως ή -ως ή -ως ὁ ἰχθύς ἡ πόλις τό κτῆμα τοῦ ἰχθύος τῆς πόλεως τοῦ κτήματος 57 / 176

2. Η γ κλίση* φωνηεντόληκτα συμφωνόληκτα καταληκτικά ακατάληκτα διπλόθεμα ἠχώ, ἠχοῦς μονόθεμα διπλόθεμα ἥρως, ἥρωος πόλις, πόλεως* * Στην Α Γυμνασίου διδάσκονται όσα είναι σημειωμένα με μπλε χρώμα. 58 / 177

συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ημιφωνόληκτα οδοντικόληκτα χειλικόληκτα ουρανόληκτα καταληκτικά καταληκτικά μονόθεμα μονόθεμα κόραξ, κόρακος Ἄραψ, Ἄραβος καταληκτικά ακατάληκτα μονόθεμα γίγας, γίγαντος μονόθεμα διπλόθεμα κτῆμα, κτήματος γέρων, γέροντος 59 / 177

ημιφωνόληκτα ενρινόληκτα βέλος, βέλους (<βέλεσος) υγρόληκτα * σιγμόληκτα ακατάληκτα ακατάληκτα καταληκτικά ακατάληκτα μονόθεμα ἀκτίς, ἀκτῖνος μονόθεμα διπλόθεμα Ἕλλην, ποιμήν, Ἕλληνος ποιμένος 60 / 177

υγρόληκτα ακατάληκτα μονόθεμα κλητήρ, κλητῆρος διπλόθεμα ῥήτωρ, ῥήτορος συγκοπτόμενα πατήρ, πατρός 61 / 177

. Τα δευτερόκλιτα επίθετα* ασυναίρετα συνηρημένα αττικόκλιτα χρυσοῦς, ἵλεως, χρυσή, ἵλεως, χρυσοῦν ἵλεων τριγενή ἄφθονος, ἄφθονος, ἄφθονον τριγενή τρικατάληκτα δικατάληκτα -ος, -ος, -ον -ος, -η, -ον -ος, -α, -ον καλός, καλή, καλόν δίκαιος, δικαία, δίκαιον 62 / 178

Ε. Οι αντωνυμίες* προσωπικές: α πρόσ.: ἐγώ, β πρόσ.: σύ δεικτικές: οὗτος, αὗτη, τοῦτο ερωτηματικές: τίς, τίς, τί αναφορικές: ὅς, ἥ, ὅ αόριστες: τίς, τις, τι επιμεριστικές: ἕτερος, ἑτέρα, ἕτερον οριστική-επαναληπτική: αὐτός, αὐτή, αὐτό αλληλοπαθητική: ἀλλήλων, ἀλλήλοις, ἀλλήλους αυτοπαθητικές: ἑαυτοῦ, ἑαυτῆς, ἑαυτοῦ κτητικές: ἐμός, ἐμή, ἐμόν 63 / 178

ΣΤ. Το ρήμα* 1. Οι συζυγίες Α συζυγία (-ω) Β συζυγία(-μι) δείκνυμι βαρύτονα ή περισπώμενα ή ασυναίρετα συνηρημένα -άω, -ῶ -όω, -ῶ τιμάω, τιμῶ δηλόω, δηλῶ -έω, - ῶ ποιέω, ποιῶ 64 / 178

βαρύτονα ή ασυναίρετα φωνηεντόληκτα κωλύω αφωνόληκτα συμφωνόληκτα ημιφωνόληκτα ουρανικόληκτα: κηρύττω χειλικόληκτα: κόπτω οδοντικόληκτα: σπεύδω υγρόληκτα: αἴρω ενρινόληκτα: νέμω * Στην Α Γυμνασίου διδάσκονται όσα είναι σημειωμένα με μπλε χρώμα. 65 / 178

[ 2. Η ομαλή αύξηση συλλαβική ἄρχω ἦρχον, εἰκάζω ᾔκαζον ὑβρίζω ὕβριζον εὓδω ηὗδον χρονική ἐ- λαμβάνω α, ε η ἐλάμβανον ἐλπίζω ἤλπιζον αι, ει η αἴρω ᾖρον, ο ω ὁρίζω ὣριζον οι ω οἰκίζω ᾤκιζον ῐ, ῠ ῑ, ῡ ἱδρύω ἵδρυον, αυ, ευ ηυ αὔξω ηὖξον, 66 / 179

3. Ο ομαλός αναδιπλασιασμός Α. Το ρήμα αρχίζει από: 1. απλό σύμφωνο (εκτός του ῥ-) 2. δύο σύμφωνα, από τα οποία: το πρώτο είναι άφωνο (κ, γ, χ, π, β, φ, τ, δ, θ) και το δεύτερο υγρό ή ένρινο (μ, ν, λ, ρ) 67 / 179 είδος αναδιπλασιασμού επανάληψη του αρχικού συμφώνου + ε λύω λέλυκα γράφω γέγραφα

Β. Γ. Το ρήμα αρχίζει από: είδος αναδιπλασιασμού 1. διπλό σύμφωνο (ζ, ξ, ψ) 2. ῥ- 3. δύο σύμφωνα, χωρίς να είναι το πρώτο άφωνο και το δεύτερο υγρό ή ένρινο 4. τρία σύμφωνα φωνήεν ή δίφθογγο συλλαβική αύξηση ψηφίζω ἐψήφικα ῥάπτω ἔρραφα κτείνω ἔκτονα στρατεύω ἐστράτευκα χρονική αύξηση ἐλπίζω ἤλπικα ἀθροίζω ἥθροικα 68 / 179

[ Σύνταξη Α. Τα είδη των προτάσεων ως προς τους όρους τους απλές επαυξημένες σύνθετες ελλειπτικές Β. Οι βασικοί όροι των απλών προτάσεων υποκείμενο κατηγόρημα ρήμα + αντικείμενο ρήμα συνδετικό ρήμα + κατηγορούμενο 69 / 180

Γ. Τα είδη του απαρεμφάτου έναρθρο άναρθρο ειδικό τελικό. Τα είδη της μετοχής επιθετική κατηγορηματική επιρρηματική χρονική αιτιολογική τροπική τελική υποθετική εναντιωματική 70 / 180

Ετυμολογία Παραγωγή Α. Ουσιαστικά παράγωγα από: ρήματα επίθετα άλλα ουσιαστικά Σημαίνουν: ἀπιστία < ἄπιστος πρόσωπο που ενεργεί γραφεύς < γράφω ενέργεια, πάθος ή κατάσταση λύσις < λύω, φθορά < φθείρω 71 / 181

[ άλλα ουσιαστικά Είναι: υποκοριστικά παιδάριον < παῖς πατρωνυμικά Ἀτρείδης < Ἀτρεύς γονεωνυμικά: ἀετιδεύς < ἀετός τοπικά: γραφεῖον < γραφεύς εθνικά: Κορίνθιος < Κόρινθος παρώνυμα: δεσμώτης < δεσμός μεγεθυντικά γάστρων < γαστήρ περιεκτικά: ἀνθών < ἄνθος 72 / 181

Β. Ρήματα παράγωγα από: ουσιαστικά ή επίθετα καθαίρω < καθαρός άλλα ρήματα Είναι: επιρρήματα ή επιφωνήματα διχάζω < δίχα εφετικά εναρκτικά δρασείω < δράω, δρῶ στενάζω < στένω θαμιστικά ή επιτατικά γηράσκω < γυράω, γυρώ 73 / 181

Γ. Επίθετα παράγωγα από: ρήματα ουσιαστικά ή επίθετα Είναι: επιρρήματα Σημαίνουν: ὀπίσθιος < ὄπισθεν κυρίως ρηματικά επίθετα σε -τος και τέος διδακτέος < διδάσκω άλλα επίθετα παράγωγα από ρήματα που δηλώνουν: εκείνον που εχει ικανότητα, ό,τι και η μετοχή ενεστώτα κλίση ή επιτηδειότητα ή παρακειμένου του ρ. σε αυτό που δηλώνει το ρ. από το οποίο παράγονται από το οποίο παράγονται λαμπρός < λάμπω λυτήριος < λύω 74 / 182

[ ουσιαστικά ή επίθετα Σημαίνουν: χρόνο ή μέτρο πηχυαῖος < πῆχυς πλησμονή σιωπηλός < σιωπή αυτόν που ανήκει ή έχει σχέση με εκείνο που δηλώνει η πρωτότυπη λέξη θαλάσσιος < θάλασσα ύλη ή χρώμα πορφυροῦς < πορφύρα τον κατάλληλο για αυτό που δηλώνει η πρωτότυπη λέξη χρήσιμος <χρῆσις 75 / 182

τροπικά βαρέως < βαρύς Α. Παράγωγα επιρρήματα τοπικά που δηλώνουν: χρονικά ἄλλοτε< ἄλλος ποσοτικά δίς < δύο στάση σε τόπο ἄλλοθι <ἄλλος κίνηση από τόπο ἐκείθεν < ἐκεῖ κίνηση προς τόπο οἴκαδε < οἴκος 76 / 182

Με απόφαση της Ελληνικής Κυβέρνησης τα διδακτικά βιβλία του ημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου τυπώνονται από τον Οργανισμό Εκδόσεως ιδακτικών Βιβλίων και διανέμονται δωρεάν στα ημόσια Σχολεία. Τα βιβλία μπορεί να διατίθενται προς πώληση, όταν φέρουν βιβλιόσημο προς απόδειξη της γνησιότητάς τους. Κάθε αντίτυπο που διατίθεται προς πώληση και δε φέρει βιβλιόσημο, θεωρείται κλεψίτυπο και ο παραβάτης διώκεται σύμφωνα µε τις διατάξεις του άρθρου 7, του Νόμου 1129 της 15/21 Μαρτίου 1946 (ΦEK 1946, 108, A ). Απαγορεύεται η αναπαραγωγή οποιουδήποτε τμήματος αυτού του βιβλίου, που καλύπτεται από δικαιώματα (copyright), ή η χρήση του σε οποιαδήποτε μορφή, χωρίς τη γραπτή άδεια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.