SAFER INTERNET DAY 2018

Σχετικά έγγραφα
Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Τα Παιδιά που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν από 9 μέχρι 13 ετών

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Σχ. Έτος: Τάξη: Γ1 Μάθηµα: Πληροφορική Άθλοι του Ηρακλή

Ενότητα 2: Ενθάρρυνση προς ηλικιωμένους για μάθηση της τεχνολογίας

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Στη συνέχεια θα απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με τα ψηφιακά μέσα και τις ψηφιακές συσκευές, που περιλαμβάνουν επιτραπέζιους υπολογιστές (desktop

Modern Greek Beginners

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Modern Greek Beginners

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

Στη συνέχεια θα απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με τα ψηφιακά μέσα και τις ψηφιακές συσκευές, που περιλαμβάνουν επιτραπέζιους υπολογιστές (desktop

Οδηγός επιτυχημένης καμπάνιας

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΠΟΙΗΗ ΓΙΑ ΕΝΑ ΑΥΑΛΕ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ 6 ΥΕΒΡΟΤΑΡΙΟΤ 2017 ΔΗΜ. ΦΟΛΕΙΟ ΛΙΟΠΕΣΡΙΟΤ Α

Επιμέλεια έκδοσης: Καρακώττα Τάνια. 3 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Έτος έκδοσης: 2017 ISBN:

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

1 ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπάκτου ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ «ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «Ηλεκτρονικός Εκφοβισμός»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Φύλο των ερωτηθέντων. Τι φύλο είσαι; Ηλικία. Ηλεκτρονικός εξοπλισμός. Τι διαθέτεις από τα ακόλουθα:

Αξιοποιώντας τους γλωσσικούς πόρους

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Summary Report - Auto Run Survey: Μέσα κοινωνικής δικτύωσης

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Φύλλο εργασίας 1 ης διδακτικής ώρας. Τίτλος: Δημιουργία ηλεκτρονικού εγγράφου σε συνεργατικό διαδικτυακό περιβάλλον

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Το θέμα με το οποίο θα ασχοληθεί η ομάδα μας ονομάζεται εγώ και το κινητό μου. Τα ερωτήματα που μας απασχόλησαν και μας παρότρυναν να ασχοληθούμε με

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ

Ανέβασμα (upload) φωτογραφιών στο διαδίκτυο

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Learning Greek podcasts from the Hellenic American Union. Ο Ξενοφών σας μαθαίνει Ελληνικά. Arguing over grades/profession Καβγάς για βαθμούς/επάγγελμα

Προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο: Τα δικαιώματα & οι υποχρεώσεις μας

Ορθογωνούλης Αμβλυγωνούλης Οξυγωνούλης

Α φ ά σ η. Φύλλα Εργασίας Α Φάσης. Α φάση: Εμείς και η γειτονιά μας ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

Εγκατάσταση της Unity

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 5 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Φύλο των ερωτηθέντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 104 κορίτσια και 102 αγόρια. Αγόρι 50% Κορίτσι 50% Ηλικία

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

Transcript:

SAFER INTERNET DAY 2018 Τι θα άλλαζε στην αρχαία Ελλάδα αν υπήρχε το διαδίκτυο; Δημοτικό σχολείο Athener Schule Τάξεις Γ, Δ, Ε, ΣΤ'

Οι άθλοι του Ηρακλή και η επικοινωνία με τον Ευρυσθέα γίνονται εντελώς διαφορετικά! Γεια σου Ευρυσθέα! Ήρθαμε με τον Κέρβερο. Κρίμα που δεν το σκέφτηκα νωρίτερα, θα μπορούσα απλώς να σου είχα στείλει στο email τη φωτογραφία να δεις ότι τον έπιασα. Ναι, μην κάνεις τόσο δρόμο. Και εγώ θα σου στέλνω τον επόμενο άθλο με μήνυμα. 2

Η τεχνολογία συνοδεύει τον Ηρακλή σε όλους τους άθλους... Κάτσε λίγο βρε λιοντάρι να βγάλουμε μια selfie Ιόλαε βρες στο κινητό σου το τηλέφωνο του Ευρυσθέα να του πω τα νέα. Ναι αλλά να βγάλουμε πρώτα μια selfie! Μήνυμα προς Διομήδη: Πώς και δεν έχεις εκπαιδεύσει τα άλογά σου να είναι πιο ήρεμα; Πώς τα πήγα Ευρυσθέα; Τέλεια, ο προηγούμενος άθλος είχε 1.887 like! 3

Η τεχνολογία συνοδεύει τον Ηρακλή σε όλους τους άθλους... Θα σας σκοτώσω και από τα πούπουλά σας θα φτιάξω μαξιλάρι να κάθομαι πιο άνετα να παίζω στο Internet. Ιόλαε, βγάλε με το κινητό σου μια φωτογραφία τώρα που το κρατάω Εντάξει θείε Ηρακλή. Θα την ανεβάσουμε και στο Instagram. Κάτσε να ψάξω πρώτα στο Google να δω πώς μπορώ να τις σκοτώσω πιο εύκολα Αχ ωραία, βρήκα μια εφαρμογή που υπολογίζει την καλύτερη κατεύθυνση να τις χτυπήσω 4

Ξεμπερδέψαμε και με τον Μινώταυρο. Αντε να βάλω το GPS να δω πώς θα βγω από δω μέσα Ο Θησέας θα έβγαινε ευκολότερα από τον Λαβύρινθο και δεν θα έχανε τον πατέρα του! Εγώ τραβούσα βίντεο, ας το ανεβάσουμε στο Youtube, θα πάρει πολλά Like! Στέλνω και μήνυμα: «Μπαμπά ξέχασα να αλλάξω τα πανιά αλλά όλα καλά, τα λέμε σε λίγες μέρες»

Τρωικός πόλεμος: Το internet βγάζει τον Πάρη από το δίλημμα... Γιατί μου τις κουβάλησες όλες εδώ και δεν μου έστειλες μήνυμα στο κινητό με τις φωτογραφίες τους; Πώς να αποφασίσω τώρα; Α, το βρήκα! Θα ψάξω στο Google ποια είναι η ομορφότερη... 6

O Πάρης και η Ωραία Ελένη ξέρουν από τεχνολογία... Θα μου δώσεις το κινητό σου να σου στέλνω μηνύματα; Θα σου πω σε λίγο, τώρα μιλάω στο Facebook με μια φίλη μου.

Το διαδίκτυο βοηθά τους Αχαιούς να αγοράσουν όπλα τελευταίας τεχνολογίας... Γιατί δεν στέλνουμε ένα email στον Ήφαιστο να μας ετοιμάσει taser, laser και άλλα τέτοια όπλα; Ωραία η ασπίδα σου! Από το Amazon είναι; Όχι, από το ebay, την είχε σε τιμή ευκαιρίας...

Ο Αχιλλέας και ο Αίαντας σχεδιάζουν... ηλεκτρονικά τις επόμενες κινήσεις τους Οπότε εσύ πας προς τα εκεί και εγώ θα κάνω επίθεση στους Τρώες από την άλλη πλευρά. Καλύτερα πάντως να επιτεθούμε το πρωί γιατί μετά βλέπω στο METEO ότι θα έχει καταιγίδα. Μήπως, αντί να πολεμήσουμε, λύσουμε απλώς τις διαφορές μας παίζοντας ηλεκτρονικό σκάκι με τους Τρώες; Πολύ χρήσιμo αυτό το tablet. Καταστρώνουμε εύκολα τη στρατηγική μας. Καλά που έχουμε βάλει κωδικό για να μην μας χακάρουν οι εχθροί μας!

Η τεχνολογία συντροφεύει τους πολεμιστές μέσα στον Δούρειο Ίππο... Πέρασα την πίστα Angry Birds! Πώς θα περάσει βρε παιδιά η ώρα μέχρι να μπούμε στην Τροία; Λίγο ησυχία, μιλάω στο Skype με την οικογένεια. Δούρειος ίππος Εγώ βλέπω Ολυμπιακούς Αγώνες στο YouTube. Στείλτε μήνυμα ότι φτάσαμε να μας ανοίξουν, τόση ώρα περιμένουμε. Πείνασα κιόλας, μήπως να παραγγείλουμε φαγητό online; Εγώ δεν έχω σήμα. Αλλά καλύτερα... Δεν πρέπει να είμαστε μπροστά από την οθόνη πολλές ώρες! Συγκεντρωθείτε λίγο! Μην ασχολείστε όλο με τις ηλεκτρονικές σας συσκευές... Πόλεμο έχουμε!

Το διαδίκτυο βοηθα τον Οδυσσέα να βρει το δρόμο του προς την Ιθάκη... και να επικοινωνήσει με την Πηνελόπη! Τι κάνεις Οδυσσέα; Ακόμα να φτάσεις στην Ιθάκη; Σε περιμένει η Πηνελόπη τόσον καιρό, αρκετά έχεις καθυστερήσει... Να, πάρε το τάμπλετ μου. Έχει και σύνδεση στο διαδίκτυο! Και τι θα κάνω βρε παιδιά; Για εξηγήστε μου... Να, εδώ που λέει GOOGLE MAPS βλέπεις που είσαι και που θες να πας. Μπορείς τώρα να δεις την Πηνελόπη στο SKYPE και να της πεις ότι έρχεσαι σε λίγο!

Η Εκκλησία του Δήμου λειτουργεί λίγο διαφορετικά... Ας βγάλουμε τώρα όλοι μαζί μια selfie Βλέπετε αυτά τα ωραία πεντελικά μάρμαρα; Τα παραγγείλαμε από το Amazon. Ποιος από εσάς ξέρει να στέλνει email;

Ο εξοστρακισμός θα γινόταν πολύ πιο εύκολα... - Για να εξοριστεί ο KIMON MILTIADO στείλτε SMS 01 - Για να εξοριστεί ο APISTEIDES LYSIMAXO στείλτε SMS 02 - Για να εξοριστεί...

Η τεχνολογία μεταμορφώνει τη διδασκαλία στο αρχαίο σχολείο Κοιτάξτε τα θαύματα του internet. Μπορώ να ανεβάσω τη μουσική μου στο YouTube! Κύριε να στείλω μήνυμα στον μπαμπά μου να έρθει να με πάρει; Σε πέντε λεπτά, μόλις τελειώσουμε το μάθημα υπολογιστών

SAFER INTERNET DAY 2018 Τι θα άλλαζε στην αρχαία Ελλάδα αν υπήρχε το διαδίκτυο; Συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες του δημοτικού σχολείου Athener Schule από τις τάξεις Γ, Δ, Ε, ΣΤ' στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής Εκπαιδευτικός: Γιούλα Σιγούρου Οι φωτογραφίες που χρησιμοποιήθηκαν είναι από τα σχολικά βιβλία Ιστορίας της Γ' και Δ' δημοτικού