ΜΑΘΗΜΑ : Βιοκλιματικός Σχεδιασμός αστικών υπαιθρίων χώρων!!

Σχετικά έγγραφα
Βιοκλιματική ανάπλαση της υπαίθριας αγοράς στην περιοχή Πολυκέντρου στην πόλη της Πτολεμαϊδας

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ- ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Αρχιτεκτονική Τοπίου. Διδάσκων: Ιωάννης Τσαλικίδης. Συνεργάτες: Ελένη Αθανασιάδου Μαρία Λιονάτου Ευθύμης Χαραλαμπίδης Βασίλης Χαριστός

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΣ ΑΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΕΣ ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ

ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α.Τ.Ε.Ι. ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΧΩΡΟΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ

1ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ( 2 ηµέρες )

Βιοκλιματικός Σχεδιασμός

ΧΩΡΙΚΟΣ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΙ ΧΩΡΟΙ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΕΙΚΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΞΥΠΝΗ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΠΟΛΗ

ΘΕΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟΥ «Υπαίθρια Θεατρική Σκηνή»

Δυναμική Προσομοίωση Βιοκλιματικής Αναβάθμισης Ανοικτών Χώρων και Αξιολόγηση Μέσω Μετρήσεων Θερμικής Συμπεριφοράς

Έργα Υποδομών: μπορούμε να συμβάλουμε στην επιτυχή σύζευξή τους με το «αστικό» περιβάλλον και την αειφορία;

Rethink Athens: μια στρατηγική για την κυκλοφορία και τον δημόσιο χώρο στο κέντρο της Αθήνας

Για μια αειφόρο προσέγγιση της οικιστικής ανάπτυξης. Θάνος Παγώνης, αρχιτέκτων - πολεοδόμος

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΤΗΡΙΑ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ ΜΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΛΙΑ ΠΟΛΗ ΤΟΥ ΝΑΥΠΛΙΟΥ

ΠΑΘΗΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΡΟΣΙΣΜΟΥ. ΤΕΧΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΥΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΕΣ: Εξοικονόμηση ενέργειας και ΑΠΕ στα κτήρια

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΑΝΑΚΛΑΣΤΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗΣ

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ι Κ Ο Σ Σ Χ Ε Δ Ι Α Σ Μ Ο Σ 3 : Κ Α Τ Ο Ι Κ Ι Α / Α Κ Α Δ Η Μ Α Ι Κ Ο Ε Τ Ο Σ

ΔΩΔΕΚΑΘΕΣΙΟ ΔHMOTIKO ΣXOΛEIO ΣTΑ ΚΑΤΩ ΠΑΤΗΣΙΑ

ΜΕΛΕΤΗ ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΤΑΦΡΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΑΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΩΡΟΥ

Ε ΘΝΙΚΟ Μ ΕΤΣΟΒΙΟ Π ΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Μ ΟΝΑΔΑ Β ΙΩΣΙΜΗΣ Κ ΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑ ΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ- ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Η πόλη κινείται κάνουμε μαζί το επόμενο βήμα!

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. Εργο: «Διαπλάτυνση πεζοδρομίων & βελτίωση φωτισμού στην οδό Πριάμου κ.λ.π» Κ.Α

Οδηγί ες γία την παρα δοση καί παρουσί αση της α σκησης του εργαστηρί ου Αρχίτεκτονίκη Εσωτ. Χωρων: Χωροί Γραφεί ων & Φωτίσμο ς.

Φυτεµένα δώµατα & ενεργειακή συµπεριφορά κτιρίων

ΝΑΥΠΛΙΟ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ ΑΝΑΠΛΑΣΗΣ ΗΠΑΛΙΑΠΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ

Design studio. Παιδική χαρά. Γεωργουδής Χάρης Γούμενος Κώστας

AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

ΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΑΣΤΙΚΟΥ ΤΟΠΙΟΥ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ ΠΟΛΗ, ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

ΠΛΑΤΕΙΑ ΜΑΚΕ ΟΝΟΜΑΧΩΝ (ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ)

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΛΑΤΕΙΑ //ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ

«ΛΑΡΙΣΑ η πορεία εξέλιξης σε μία βιώσιμη αειφόρο πόλη» ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΟΒΡΗ - ΔΙΑΜΑΝΤΗ Αρχιτέκτων-μηχανικός ΕΜΠ, Msc ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΔΗΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ

Σταμάτης Ζώρας Επίκουρος Καθηγητής. Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος ΠΘ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΥΠΑΙΘΡΙΩΝ ΧΩΡΩΝ

ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΛΕΤΗΣ

Αρχιτεκτονικός διαγωνισμός

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Πρόγραμμα: ΠΟΛΗ² ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΚΤΙΡΙO

Νοµοθετικό πλαίσιο για την εξοικονόµηση ενέργειας -στον κτιριακό τοµέαστην

Μπες στο κλίµα κι εσύ!

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΤΗΡΙΩΝ. Εύη Τζανακάκη Αρχιτέκτων Μηχ. MSc

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΠΛΑΝΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Αρχιτεκτονική. Περιβαλλοντική αρχιτεκτονική

Ειδικό Θέµα Περιβάλλοντος 8ου 8 ο εαρινό εξάµηνο ακαδηµαϊκό έτος ΘΕΜΑ:

Προγραμματική Κατοίκηση. Σχεδιασμός Kοινότητας Kοινωνικών Kατοικιών με αρχές Oικολογικού Σχεδιασμού στο δήμο Αξιού, Νομού Θεσσαλονίκης

ΠΟΛΗ MΙΚΡΕΣ ΠΑΡΕMΒΑΣΕΙΣ, ΜΕΓΑΛΟΣ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ

Προτάσεις χρήσεων γης ελεύθερων χώρων και κτηριακού αποθέματος Λειτουργικές ενότητες Στην πρώτη ενότητα Στη δεύτερη ενότητα Στην τρίτη ενότητα


ΘΕΜΑ ΕΞΑΜΗΝΟΥ. Βιοκλιµατικός σχεδιασµός

ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΟΙΚΙΑ ΜΟΥΤΤΑΛΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΙΔΕΩΝ:

Ολοκληρωμένος Βιοκλιματικός Σχεδιασμός Κτιρίων με στόχο τη βέλτιστη Ενεργειακή και Περιβαλλοντική Απόδοση

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ

ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΩΝ ΣΧΕ ΙΩΝ ΜΙΚΡΗΣ ΙΩΡΟΦΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ.

Σχήμα 8(α) Σχήμα 8(β) Εργασία : Σχήμα 9

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΣΤΙΚΩΝ ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΑΣΕΩΝ ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

1 ο Εξάμηνο. αποτύπωση. Εισαγωγικές έννοιες στην και τεκμηρίωση αντικειμένων

Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ι Κ Η Α Ν Α Λ Υ Σ Η Π Α Ρ Α Δ Ο Σ Ι Α Κ Ω Ν Κ Τ Ι Ρ Ι Ω Ν - Σ Υ Ν Ο Λ Ω Ν

[ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ]

ισόγειο βρίσκεται άλλοτε σε άμεση επαφή με το υπόγειο και άλλοτε το χρησιμοποιεί σαν βοηθητικό χώρο εξωτερικά προσπελάσιμο από το κεντρικό

ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΠΑΘΗΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

"Μέτρα Ενεργειακής και Περιβαλλοντικής Αναβάθμισης Δημοσίων Κτιρίων και Ανοικτών Χώρων" Ένωση Εταιρειών EXERGIA 4M

Δράσεις εξοικονόμησης ενέργειας και μείωσης ρύπων του Δήμου Αμπελοκήπων-Μενεμένης, Αικ. Φωτέα Μηχανολόγος Μηχανικός Dr Διεύθυνση Τεχνικής Υπηρεσίας

ένα αειφόρο πρότυπο Ήβη Νανοπούλου Αρχιτέκτων - Διευθύνων σύμβουλος ΘΥΜΙΟΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ ΑΕΜ

4 ο ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ:

Τ.1.5. ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ ΔΕΝΤΡΩΝ - ΦΥΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΕΙΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΑΝΟΙΚΤΩΝ ΧΩΡΩΝ» 1

η περιβαλλοντική διάσταση ν. γεωργιάδης

Α Φάση: :Εμείς και η γειτονιά μας. Α φ ά σ η. Α φάση: Εμείς και η γειτονιά μας 53

AΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

Τ.1.2. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

Δείκτης Αξιολόγησης 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή σχεδίων δράσης για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου

Η ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΑΣΤΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΧΩΡΟΥ ΣΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΑΣΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΑΝΑΠΛΑΣΗΣ ΠΑΡΚΟΥ ΚΡΟΚΙΩΝ

ΤΕΥΧΟΣ ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΥΠΑΙΘΡΙΟΥ ΧΩΡΟΥ ΜΕ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΘΕΡΜΙΚΗΣ ΑΝΕΣΗΣ ΣΤΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΠΟΛΗ ΣΤΟ ΓΟΥ Ι, ΑΘΗΝΑ. Εύα Αθανασάκου ΦΑΟΣ Ε.Π.Ε.

1 ο Εξάμηνο. αποτύπωση. Εισαγωγικές έννοιες στην και τεκμηρίωση αντικειμένων. Αποτυπώσεις Τεκμηρίωση Αντικειμένων

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΟ ΣΧΕ ΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΟΥ ΠΑΡΚΟΥ ΜΕΓΑΛΟΠΟΛΗΣ

Αρχιτεκτονική Σύνθεση Ορισμοί ΝΕΟΣ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ Ν. 4067/2012

ΠΟΛΗ²_«ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ»_ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ «ΓΕΙΤΟΝΙΑ»

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΙΔΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΤΗΣ ΠΛΑΤΕΙΑΣ ΧΑΡΙΤΟΥ (ΕΚΑΤΟ ΧΟΥΡΜΑΔΙΕΣ) ΣΤΗ ΡΟΔΟ ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ

ΠΕΡΙΟΧΗ ΜΕΛΕΤΗΣ: ΟΙΚΟΣΜΟΣ ΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ «ΠΥΛΗΣ ΑΞΙΟΥ»

ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΟΡΟΦΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ

ΑΠΟΦΑΣΗ. 3. Το άρθρο 162 Ν.3852/2010 «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης, Πρόγραμμα

ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΠΡΟΕΝΤΑΞΗΣ ΕΡΓΟΥ 1

1. ζήτημα ελλιπούς συγκρότησης του φακέλου του έργου απουσία φυτοτεχνικής μελέτης.

οµή παρουσίασης 1. Κατασκευαστικός τοµέας: δεδοµένα 2. Αειφόρος κατασκευή: προκλήσεις στην Ε.Ε. 3. Αειφόρος κατασκευή: δράσεις στην Ε.Ε. 4. Βιοκλιµατι

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. O Πολιτιστικός Σύλλογος Ξηροστερνιανών «Η Βιόλα» σε συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης Σχολή Αρχιτεκτόνων ΠΡΟΚΗΡΥΣΣΕΙ

Εργαστήριο μαθήματος - Τοπογραφία (Παρατηρητές) Ονοματεπώνυμο ΑΜ. Ασκήσεις Εργαστηρίου τοπογραφίας

ι. ΣΤΑΔΙΟ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ιι. ΣΤΑΔΙΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ιιι. ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ & ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ νέες κατασκευές ανακαίνιση και µετασκευή ιστορικών κτιρίων αναδιαµόρφωση καινούριων κτιρίων έργα "εκ του µηδενός" σε ιστορικά πλαίσια

Εισαγωγή KΕΦΑΛΑΙΟ 1: Μελέτες Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων Θεσμικό Πλαίσιο... 3

«Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)»

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ - ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

ΗΜΟΣΙΑ ΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΣΜ

ΣΤΑΔΙΟ: ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΥΓΧΑΝΕΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΟΙΚΙΕΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ N-THERMON 9mm ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ NEOTEX AEBE.

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΕΙΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΑΝΟΙΚΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ/ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ

Transcript:

ΜΘΗΜ : ιοκλιματικός Σχεδιασμός αστικών υπαιθρίων χώρων ΘΕΜ ΣΧΕΙΣΤΙΚΗΣ ΕΦΡΜΟΓΗΣ νασχεδιασμός μικρής κλίμακας δημόσιου υπαιθρίου χώρου της πόλης με έμφαση στα περιβαλλοντικά - βιοκλιματικά χαρακτηριστικά του ΣΤΟΧΟΣ Το θέμα σχεδιαστικής εφαρμογής του μαθήματος, έχει στόχο την εξοικείωση με τις μεθόδους παρέμβασης σε μικρής κλίμακας δημόσιους υπαιθρίους χώρους της πόλης, με έμφαση στην αποκατάσταση και ανάδειξη των κύριων περιβαλλοντικών χαρακτηριστικών τους. Μέσα από το θέμα σχεδιαστικής εφαρμογής, θα επιδιωχθεί στο βαθμό που είναι δυνατό, η κατανόηση και έκφραση ενός σχεδιασμού που θα διασφαλίσει την ανάδειξη των ιδιαίτερων βιοκλιματικών χαρακτηριστικών του δημόσιου υπαιθρίου χώρου. Σημασία έχει η ανάδειξη και αποκατάσταση των σχέσεων ανάμεσα στο χρήστη και το χώρο, με την προβολή των στοιχείων που συμβάλουν στη συγκρότηση του «τοπίου της πόλης» και τη διασφάλιση μιας, υψηλού επιπέδου, προσφερόμενης περιβαλλοντικής ποιότητας. Πεδίο αναφοράς θα αποτελέσει ένας μικρής κλίμακας υπαίθριος δημόσιος χώρος, αρθρωμένος στον αστικό ιστό, που θα επιλεγεί ξεχωριστά από την κάθε ομάδα εργασίας, των καταρτιζόμενων. ΚΡΙΤΗΡΙ ΕΠΙΛΟΓΗΣN Ο τόπος σχεδιαστικής παρέμβασης θα πρέπει να είναι ένας μικρής κλίμακας δημόσιος υπαίθριος χώρος που θα επιλεγεί ελεύθερα από τις ομάδες των καταρτιζόμενων και θα πρέπει να βρίσκεται στην πόλη που ζουν, ώστε να έχουν άμεση φυσική πρόσβαση σε αυτόν. N Χώροι που μπορεί να επιλεγούν ενδεικτικά είναι : αστική πλατεία, μικρό πάρκο, υπάρχον ή προτεινόμενος (από τις ομάδες) πεζόδρομος, πλάτωμα ή αστική νησίδα, ένα αδιαμόρφωτο αστικό κενό στον ιστό της πόλης. ασικά κριτήρια επιλογής του δημόσιου χώρου ( πεδίο αναφοράς) είναι να χαρακτηρίζεται από προβλήματα υποβάθμισης, έλλειψη περιβαλλοντικής ποιότητας και λειτουργικά προβλήματα, ενώ παράλληλα κρίνεται απαραίτητος ο ολοκληρωμένος ανασχεδιασμός του, με έμφαση στην περιβαλλοντική του αποκατάσταση ( βιοκλιματικό σχεδιασμό).

ΟΜΕΣ ΕΡΓΣΙΣN Οι ομάδες προτείνεται να είναι των 3-5 ατόμων με διεπιστημονική συγκρότηση και ενσωμάτωση σε αυτή, ενός τουλάχιστον μέλους που να έχει δυνατότητα χρήσης σχεδιαστικών προγραμμάτων σε υπολογιστή ( Autocad). ΜΕΘΟΟΛΟΓΙ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΚΙ ΣΧΕΙΣΜΟΥ - ΖΗΤΟΥΜΕ (ναλυτικά)n Τα στάδια της σχεδιαστικής άσκησης είναι τα παρακάτω : 1.N ναγνώριση των λειτουργικών και μορφολογικών χαρακτηριστικών Πριν από την οποιαδήποτε περιβαλλοντική παρέμβαση σε ένα χώρο της πόλης, για να μπορέσει να έχει αυτή την αναμενόμενη ανταπόκριση, θα πρέπει να αναγνωριστεί και να αξιολογηθεί μεθοδικά και με προσοχή ο ρόλος του στο ευρύτερο αστικό περιβάλλον του, αλλά και οι επιδράσεις που υφίσταται από αυτό. ηλαδή να καταγραφούν και να αξιολογηθούν : - Οι όμορες χρήσεις. ναγνώριση, καταγραφή και αξιολόγηση των επιπτώσεων από τις χρήσεις αυτές στην καθημερινή λειτουργία του χώρου. - οι δραστηριότητες που φιλοξενεί σήμερα ο επιλεγμένος δημόσιος χώρος, καθώς και περιγραφή των προτεινόμενων από τις ομάδες μελέτης αλλαγών σε αυτές. Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι το είδος και η ποιότητα των επιμέρους δραστηριοτήτων που θα φιλοξενήσει ο χώρος, η ηλικία, οι συνήθειες και οι απαιτήσεις των υφιστάμενων, αλλά και των προτεινόμενων εν δυνάμει χρηστών, θα παίξουν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο σε μια σειρά κρίσιμων επιλογών σε σχέση με το βιοκλιματικό σχεδιασμό. Θα πρέπει συνεπώς σε αυτή τη φάση να καταγραφούν τα παραπάνω και να γίνουν τα πρώτα σκίτσα και σχέδια, που θα καταρτίσουν οι ομάδες ανάλογα με το χαρακτήρα της περιοχής που επέλεξαν και σε σχέση με τις ζητούμενες ποιότητες των υφιστάμενων και προσφερόμενων δραστηριοτήτων που μπορεί να σχετίζονται με διαφορετικές προσεγγίσεις. Πιο αναλυτικά, η καταγραφή - αναγνώριση των υφιστάμενων χαρακτηριστικών της περιοχής μελέτης, θα πρέπει να απαντήσει στα εξής : α. Ποιοι είναι οι σημερινοί χρήστες του χώρου. Εκτίμηση της τοπικής ή κάποιας ευρύτερης περιοχής εμβέλειας του χώρου. Ηλικιακά χαρακτηριστικά των χρηστών, συνήθειες, απαιτήσεις ( πχ. χρήση του χώρου από παρέες εφήβων, γονείς με παιδιά, παππούδες με εγγόνια κλπ) Ποιες είναι οι προθέσεις της ομάδας μελετητών σε σχέση με τα παραπάνω χαρακτηριστικά των επισκεπτών / χρηστών του χώρου( διατήρηση, αλλαγή, διατήρηση των χαρακτηριστικών με αύξηση της εμβέλειας κλπ ) β. προσεκτική καταγραφή των δραστηριοτήτων (υφιστάμενων και προτεινόμενων), δηλαδή: ειδικές υπάρχουσες ή προτεινόμενες, σωματικές δραστηριότητες που αφορούν στο ελεύθερο βάδισμα, περίπατο, κάθισμα/ συζήτηση με διάρκεια, σύντομη αναμονή(σε καθιστικά ή όρθιοι), γωνιές για διάβασμα, άθληση και τύπος άθλησης, είδος παιχνιδιών ( δηλαδή αν αφορούν σε παιδιά, εφήβους ή ενήλικες και το είδος της φυσικής έντασης που απαιτεί αυτή η δραστηριότητα, δηλ. σε παιχνίδια σωματικών ικανοτήτων και

δοκιμασιών ή με ήπιο και χαλαρό χαρακτήρα όπως υπαίθριο σκάκι κλπ. ) χωροθέτηση τους με σκίτσα και σχέδια που αποτυπώνουν την υπάρχουσα κατάσταση αλλά και τις πρώτες προτάσεις - σχόλια γ. Πιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό που αναζητά ο χρήστης, στους επιμέρους χώρους που προτείνει ο σχεδιασμός ( χαλάρωση και ηρεμία? ψυχαγωγία? επαφή με τη φύση στον αστικό χώρο? κλπ ) Πως αυτό αποτυπώνεται στις προτάσεις σχεδιασμού? ναγνώριση του σημερινού χαρακτήρα ανάλογων συνθηκών αν υπάρχουν στον επιλεγμένο δημόσιο χώρο και στη συνέχεια συγκρότηση περιοχών - ζωνών όπου θα προτείνονται οι νέες δραστηριότητες 2. αναγνώριση καταγραφή και συσχετισμός μορφολογικών, κατασκευαστικών και μικροκλιματικών χαρακτηριστικών του υπό μελέτη δημόσιου χώρου Συλλογή στοιχείων και αξιολόγηση με χρήση απλοποιημένων μοντέλων των συνθηκών θερμικής άνεσης (υφιστάμενης και μετά την προτεινόμενη παρέμβαση), με αξιοποίηση των διαθέσιμων ( από τοπικούς μετεωρολογικούς σταθμούς) κλιματικών στοιχείων, μορφολογικών χαρακτηριστικών και κατασκευαστικών λεπτομερειών του υπαιθρίου χώρου. ηλαδή να καταγραφούν : o Τα διαθέσιμα κλιματικά ή μικροκλιματικά - εάν είναι διαθέσιμα - δεδομένα της περιοχής μελέτης (θερμοκρασία και υγρασία αέρα, ταχύτητα και διεύθυνση ανέμου, ηλιακή ακτινοβολία, βροχόπτωση, κλπ) o Μορφολογικά χαρακτηριστικά της περιοχής (θέση και γεωμετρικά χαρακτηριστικά παρακείμενων κτισμάτων ή άλλων κατασκευαστικών ή διακοσμητικών στοιχείων, κλπ) o Κατασκευαστικές λεπτομέρειες (υλικά δαπεδόστρωσης και παρακείμενων κτισμάτων, αστικός εξοπλισμός, βλάστηση εντός και στην περιβάλλουσα περιοχή του υπαιθρίου χώρου, κλπ) Πιο αναλυτικά, η καταγραφή - αναγνώριση των υφιστάμενων χαρακτηριστικών της περιοχής μελέτης, θα πρέπει να απαντήσει στα εξής : - αξιολόγηση της ταχύτητας ανέμου στην περιοχή και της αλλαγής διεύθυνσης ανά εποχή (δηλαδή περίοδο στην οποία ζητείται προστασία από το ψύχος και περίοδοι στην οποία ζητούμενες είναι οι συνθήκες δροσισμού). - αξιολόγηση της περιβαλλοντικής συμπεριφοράς - χαρακτηριστικά θερμικού φορτίου από ακτινοβολία κλπ σαν αποτέλεσμα χρήσης διαφορετικών υλικών στο σχεδιασμό του χώρου, αλλά και της έκτασης (ποσοτική εκτίμηση) στην οποία χρησιμοποιούνται. - αξιολόγηση των περιβαλλοντικών επιπτώσεων που οφείλονται στα χαρακτηριστικά της περιβάλλουσας αστικής μορφολογίας, δηλαδή στην επίδραση των όμορων κτιριακών κατασκευών και τις επιμέρους τομές των οδών, σε σχέση με την ηλιακή γεωμετρία και τον άνεμο, την ύπαρξη φυτεύσεων ή την απουσία τους. - αξιολόγηση της θερμικής άνεσης σαν αποτέλεσμα των κλιματικών συνθηκών, των μορφολογικών και κατασκευαστικών χαρακτηριστικών της περιοχής. - αξιολόγηση του ακουστικού τοπίου και συσχετισμό του με την πιθανή ένταση της περιβάλλουσας κυκλοφορίας οχημάτων σε διαφορετικές ώρες της ημέρας. Καταγραφή των

πηγών θορύβου, αποτελούμενη από τα χαρακτηριστικά τους και την υποκειμενική ποιότητα του αποτελέσματος στο χώρο. - αξιολόγηση των συνθηκών οπτικής άνεσης ( ποιότητα διάχυσης του φυσικού φωτός ιδίως σε προτάσεις που περιλαμβάνουν δραστηριότητες όπως διάβασμα σε υπαίθριο χώρο κλπ), ως αποτέλεσμα της χρήσης διαφορετικών υλικών και χρωματισμών, αλλά και της ύπαρξης ή απουσίας κατάλληλων φυτεύσεων. Όλα τα παραπάνω πρέπει να αποτελέσουν βάση συσχετισμού και προβληματισμών σε σχέση με ό,τι διερευνήθηκε στην προηγούμενη φάση της άσκησης. ηλαδή να αξιοποιηθούν σε σχέση με τα χαρακτηριστικά των χρηστών και των δραστηριοτήτων που φιλοξενούνται στον υπό μελέτη χώρο, αλλά και τις προτεινόμενες σχεδιαστικές επιλύσεις από την ομάδα μελέτης. 3. Ολοκλήρωση της σχεδιαστικής πρότασης και δημιουργία ενός χάρτη/υπόβαθρου συνολικής αποτύπωσης των υφιστάμενων μικροκλιματικών συνθηκών και των προτάσεων του βιοκλιματικού σχεδιασμού Τεύχος 4, έκτασης 10 σελίδων που θα περιγράφει την υφιστάμενη κατάσταση και την πρόταση, καθώς και τεκμηρίωση των αρχών βιοκλιματικού σχεδιασμού και των τεχνικών που χρησιμοποιήθηκαν. Εντός του κειμένου μπορεί να περιλαμβάνονται επεξηγηματικά σκαριφήματα, εικόνες, σχέδια, διαγράμματα υπολογισμών, πίνακες, κλπ Σχέδια πρότασης : - Σχέδιο γενικής διάταξης( με τη σημερινή μορφή) του υπό μελέτη δημόσιου χώρου μαζί με την άμεση περιβάλλουσα περιοχή και στοιχεία επίδρασης των υφιστάμενων μικροκλιματικών συνθηκών (ηλιασμός, κίνηση του ανέμου, περιοχές θορύβου) κλ 1:500 - σχέδια κάτοψης του χώρου με τις σχεδιαστικές προτάσεις και τις βιοκλιματικές παρεμβάσεις κλ 1:200-1:100 ανάλογα με τα γεωμετρικά χαρακτηριστικά (διαστάσεις ) του χώρου. Στο σχέδιο θα πρέπει να φαίνονται οι προτεινόμενες φυτεύσεις και σε ξεχωριστό υπόμνημα, το είδος τους. - σχέδια χαρακτηριστικών τομών 1:100 - χαρακτηριστικές λεπτομέρειες, σκίτσα, προοπτικά σε ελεύθερη κλίμακα Όλα τα παραπάνω θα παραδοθούν και σε ψηφιακή μορφή ( αρχεία JPG, PDF ).

ΕΠΙΚΡΤΟΥΣ ΙΕΥΘΥΣΗ ΕΜΟΥ ΘΗ ΙΟΥΡΙΟΣ ΦΕΡΟΥΡΙΟΣ ΜΡΤΙΟΣ ΠΡΙΛΙΟΣ ΜΙΟΣ ΙΟΥΙΟΣ ΙΟΥΛΙΟΣ ΥΓΟΥΣΤΟΣ ΣΕΠΤΕΜΡΙΟΣ ΟΚΤΩΡΙΟΣ ΟΕΜΡΙΟΣ ΕΚΕΜΡΙΟΣ

ΕΠΙΚΡΤΟΥΣ ΙΕΥΘΥΣΗ ΕΜΟΥ ΟΛΟΣ ΙΟΥΡΙΟΣ ΦΕΡΟΥΡΙΟΣ ΜΡΤΙΟΣ ΠΡΙΛΙΟΣ ΜΙΟΣ ΙΟΥΙΟΣ ΙΟΥΛΙΟΣ ΥΓΟΥΣΤΟΣ ΣΕΠΤΕΜΡΙΟΣ ΟΚΤΩΡΙΟΣ ΟΕΜΡΙΟΣ ΕΚΕΜΡΙΟΣ

ΕΠΙΚΡΤΟΥΣ ΙΕΥΘΥΣΗ ΕΜΟΥ ΞΘΗ ΙΟΥΡΙΟΣ ΦΕΡΟΥΡΙΟΣ ΜΡΤΙΟΣ ΠΡΙΛΙΟΣ ΜΙΟΣ ΙΟΥΙΟΣ ΙΟΥΛΙΟΣ ΥΓΟΥΣΤΟΣ ΣΕΠΤΕΜΡΙΟΣ ΟΚΤΩΡΙΟΣ ΟΕΜΡΙΟΣ ΕΚΕΜΡΙΟΣ

ΕΠΙΚΡΤΟΥΣ ΙΕΥΘΥΣΗ ΕΜΟΥ ΘΕΣΣΛΟΙΚΗ ΙΟΥΡΙΟΣ ΦΕΡΟΥΡΙΟΣ ΜΡΤΙΟΣ ΠΡΙΛΙΟΣ ΜΙΟΣ ΙΟΥΙΟΣ ΙΟΥΛΙΟΣ ΥΓΟΥΣΤΟΣ ΣΕΠΤΕΜΡΙΟΣ ΟΚΤΩΡΙΟΣ ΟΕΜΡΙΟΣ ΕΚΕΜΡΙΟΣ

ΕΠΙΚΡΤΟΥΣ ΙΕΥΘΥΣΗ ΕΜΟΥ ΞΘΗ ΙΟΥΡΙΟΣ ΦΕΡΟΥΡΙΟΣ ΜΡΤΙΟΣ ΠΡΙΛΙΟΣ ΜΙΟΣ ΙΟΥΙΟΣ ΙΟΥΛΙΟΣ ΥΓΟΥΣΤΟΣ ΣΕΠΤΕΜΡΙΟΣ ΟΚΤΩΡΙΟΣ ΟΕΜΡΙΟΣ ΕΚΕΜΡΙΟΣ