Οφθαλµολογία. ΕîνÞόôτèηôτáα 7èη ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 7ïο - Δ åεêξéιþόôτèηôτåε ς Γìλáαàύëκöωµáα ΑÁΝÃΟ¹ΙºΚÆΤ Α ΑºΚ Α Δ Η»Μ Α«ΪºΚ Α»Μ Α Θ Η»Μ ΑÆΤ Α

Σχετικά έγγραφα
Πñώ ς ëκàάîνïοùυíμåε ðπòρàάêξèη ôτèηîν ΑîνáαîνÛέöωóσèη και την αξιοκρατία;

η Κυβέρνηση απέτυχε στο ΕΣΠΑ.

Βασικές Αρχές Φαρμακοκινητικής

Ιστορία της μετάφρασης

Μικροβιολογία & Υγιεινή Τροφίμων

Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ

THE DIGITAL LANDSCAPE IN GREECE AND WORLDWIDE

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Ιστορία Κατασκευών

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Υγιεινή. Βιταμίνες και Ιχνοστοιχεία. Λεοτσινίδης Μιχάλης Καθηγητής Υγιεινής Ιατρική Σχολή Πανεπιστήμιο Πατρών

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 7: Σχέση δικαίου-ηθικής-πολιτικής. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 10: Φιλοσοφική Συμβουλευτική. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Φαρμακολογία ΙI. Κυκλοφορικό Διδάσκοντες: Μ. Μαρσέλος, Μ. Κωνσταντή, Π. Παππάς, Κ.

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΕΛΛΑΔΟΣ. Ενότητα 9: Πελαγονική Ζώνη. Ιωάννης Κουκουβέλας, Καθηγητής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Γεωλογίας

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

Συνεταιριστική Οικονομία

ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ 20 ού ΑΙΩΝΑ. Ενότητα 6: Ο Υπερρεαλισμός και η λογοτεχνική παράδοση

Διπλωματική Ιστορία Ενότητα 2η:

Τεχνική και ενεργειακή νομοθεσία

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Bυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι Ενότητα 3: Ιστοριογραφία Πρωτοβυζαντινής περιόδου Εκκλησιαστική ιστορία. Σωκράτης ο Σχολαστικός: Βίος και Έργο

Ιστορία της μετάφρασης

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 3: Το παράδειγμα της Τρέισι Λάτιμερ (συνέχεια) Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

Στρωματογραφία-Ιστορική γεωλογία. Κρυπτοζωικός Μεγααιώνας Δρ. Ηλιόπουλος Γεώργιος Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Γεωλογίας

Οικονομικά της Τεχνολογίας και της Καινοτομίας Ενότητα 7: Καινοτόμες Επιχειρήσεις, Επιχειρηματικότητα και Ανταγωνισμός

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Φαρμακολογία Ι

ΧΗΜΕΙΑ Ι Ενότητα 1: Εισαγωγή στο μάθημα

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

Συγκριτικό Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 12: Κριτήρια Σύγκλισης Σειρών. Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ. Ενότητα 8: Αυτοματισμοί. Διάλεξη 12η Εμμανουήλ Τατάκης Πολυτεχνική σχολή Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών

Εκκλησιαστικό Δίκαιο Ι (Μεταπτυχιακό)

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού σε κατάσταση Κορεσμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

Εκκλησιαστικό Δίκαιο Ι (Μεταπτυχιακό)

Διπλωματική Ιστορία. Ενότητα 12η: Ο Β Παγκόσμιος Πόλεμος Η Ευρώπη. του Hitler Ιωάννης Στεφανίδης, Καθηγητής Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Διαγλωσσική μεταφορά και διαμεσολάβηση

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 15: Ολοκληρώματα Με Ρητές Και Τριγωνομετρικές Συναρτήσεις Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής

Σύγχρονος χορός: Ιστορία, εκπαίδευση, σύνθεση και χορογραφία

Διαγλωσσική μεταφορά και διαμεσολάβηση


1 η Διάλεξη. Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

Οδηγίες για την ανάπτυξη προσβάσιμου εκπαιδευτικού υλικού για πολύγλωσσα κείμενα με χρήση LibreOffice 4.0

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων διαχείρισης έργου υπό συνθήκες αβεβαιότητας

Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές I

Φαρμακευτική Τεχνολογία ΙΙ

Υπολογιστές Ι. Άδειες Χρήσης. Δομή του προγράμματος. Διδάσκοντες: Αν. Καθ. Δ. Παπαγεωργίου, Αν. Καθ. Ε. Λοιδωρίκης

Παράκτια Τεχνικά Έργα

Εκκλησιαστικό Δίκαιο Ι (Μεταπτυχιακό)

Εκκλησιαστικό Δίκαιο Ι (Μεταπτυχιακό)

Λογιστική Κόστους Ενότητα 12: Λογισμός Κόστους (2)

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Εκκλησιαστικό Δίκαιο ΙΙΙ (Μεταπτυχιακό)

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

Επιχειρησιακή Έρευνα

Χημεία και Χημικά Προϊόντα Ξύλου

Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία

Διπλωματική Ιστορία Ενότητα 1η:

Νέες Τεχνολογίες και Καλλιτεχνική Δημιουργία

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ. Ενότητα 7: Πλήρης Ηλεκτρολογική Εγκατάσταση

Διπλωματική Ιστορία Ενότητα 13η:

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου

Εφαρμοσμένη Στατιστική

Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΣΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ

Συγκριτικό Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IV

Κβαντική Φυσική Ι. Ενότητα 12: Ασκήσεις. Ανδρέας Τερζής Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής

Ψηφιακή Αφήγηση Ιστοριών στην Εκπαίδευση: Καλοτάξιδες Ιστορίες και Αφηγηματικά Μωσαϊκά. Αλέξης Μπράϊλας Εκπαιδευτικός, Ψυχολόγος, PhD

Χριστιανική και Βυζαντινή Αρχαιολογία

Βασικές Αρχές Φαρμακοκινητικής

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 3: Έλεγχοι στατιστικών υποθέσεων

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 1: Καταχώρηση δεδομένων

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 10 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

ΥΔΡΟΧΗΜΕΙΑ. Ενότητα 13: Γεωχημεία των υπόγειων νερών - Υδρογεωχημεία. Ζαγγανά Ελένη Σχολή : Θετικών Επιστημών Τμήμα : Γεωλογία

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Αθήνας. Βιοστατιστική (Ε) Ενότητα 2: Περιγραφική στατιστική

Ιστορία της μετάφρασης

Διαγλωσσική μεταφορά και διαμεσολάβηση

Διαχρονική Προσέγγιση στην Αρχιτεκτονική του Ελληνικού Χώρου Τυπολογία Συγκριτική Μορφολογία

Εκκλησιαστικό Δίκαιο ΙΙΙ (Μεταπτυχιακό)

Ιστορία της μετάφρασης

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ενότητα 2: Ψηφιοποίηση, Αναπαράσταση και αποθήκευση δεδομένων. Πασχαλίδης Δημοσθένης Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IV

ΕΛΕΝΗ ΤΟΥΡΝΑ Καθηγήτρια Λογιστικής PhD, MBA, MSc. Χρηματοοικονομική Λογιστική

Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass

Λογιστική Κόστους Ενότητα 8: Κοστολογική διάρθρωση Κύρια / Βοηθητικά Κέντρα Κόστους.

Transcript:

ΑÄΡ¹ΙªΣÆΤÃΟÆΤ Ε Λ Ε¹ΙÃΟ Π ΑÁΝ Ε Π¹ΙªΣÆΤ Η»Μ¹ΙÃΟ Θ ΕªΣªΣ Α ΛÃΟÁΝ¹ΙºΚ ΗªΣ ΑÁΝÃΟ¹ΙºΚÆΤ Α ΑºΚ Α Δ Η»Μ Α«ΪºΚ Α»Μ Α Θ Η»Μ ΑÆΤ Α Οφθαλµολογία ΕîνÞόôτèηôτáα 7èη ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 7ïο - Δ åεêξéιþόôτèηôτåε ς 54-59 Γìλáαàύëκöωµáα

ÍΆäδåεéιåε ς ÌΧòρÜήóσèη ς ÆΤïο ðπáαòρþόîν åεëκðπáαéιäδåεùυôτéιëκþό ùυìλéιëκþό ùυðπþόëκåεéιôτáαéι óσåε Àάäδåεéιåε ς øχòρüήóσèη ς Creative Commons. Γéιáα åεëκðπáαéιäδåεùυôτéιëκþό ùυìλéιëκþό, Þόðπöω ς åεéιëκþόîνåε ς, ðπïοùυ ùυðπþόëκåεéιôτáαéι óσåε Àάìλìλïοùυ ôτàύðπïοùυ Àάäδåεéιáα ς øχòρüήóσèη ς, èη Àάäδåεéιáα øχòρüήóσèη ς áαîνáαæφûέòρåεôτáαéι òρèηôτñώ ς.

ÌΧòρèηµáαôτïοäδÞόôτèηóσèη ÆΤïο ðπáαòρþόîν åεëκðπáαéιäδåεùυôτéιëκþό ùυìλéιëκþό Ûέøχåεéι áαîνáαðπôτùυøχõθåεýί óσôτáα ðπìλáαýίóσéιáα ôτïοùυ åεëκðπáαéιäδåεùυôτéιëκïοàύ Ûέòρçγïοùυ ôτïοùυ äδéιäδàάóσëκïοîνôτáα. ÆΤïο Ûέòρçγïο " ΑîνïοéιëκôτÀά ΑëκáαäδèηµáαûϊëκÀά»ΜáαõθÜήµáαôτáα óσôτïο " Ûέøχåεéι øχòρèηµáαôτïοäδïοôτüήóσåεéι µþόîνïο ôτèη áαîνáαäδéιáαµþόòρæφöωóσèη ôτïοùυ åεëκðπáαéιäδåεùυôτéιëκïοàύ ùυìλéιëκïοàύ. ÆΤïο Ûέòρçγïο ùυìλïοðπïοéιåεýίôτáαéι óσôτïο ðπìλáαýίóσéιïο ôτïοùυ Εðπéιøχåεéιòρèηóσéιáαëκïοàύ ΠòρïοçγòρÀάµµáαôτïο ς " ΕëκðπáαÝίäδåεùυóσèη ëκáαéι Δ éιáα µβýίïοùυ»μàάõθèηóσèη" ëκáαéι óσùυçγøχòρèηµáαôτïοäδïοôτåεýίôτáαéι áαðπþό ôτèηîν ΕùυòρöωðπáαûϊëκÜή ÎΈîνöωóσèη ( ΕùυòρöωðπáαûϊëκÞό ºΚïοéιîνöωîνéιëκÞό ÆΤáαµåεÝίïο) ëκáαéι áαðπþό åεõθîνéιëκïοàύ ς ðπþόòρïοùυ ς.

ΠåεòρéιåεøχÞόµåεîνáα åεîνþόôτèηôτáα ς Θ Δ 54: ¼ΦùυóσéιïοìλïοçγÝίáα ùυäδáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ùυçγòρïοàύ ΠáαõθïοæφùυóσéιïοìλïοçγÝίáα ËΥËΥ Θ Δ 55: ΠáαõθïοæφùυóσéιïοìλïοçγÝίáα çγìλáαùυëκñώµáαôτïο ς µβìλàάâβåε ς óσåε øχòρþόîνéιïο çγìλáαàύëκöωµáα ΑùυêξèηµÛέîνèη ΕÃΟ Π ëκáαéι Γìλáαàύëκöωµáα Θ Δ 56: ÃΟêξàύ Γìλáαàύëκöωµáα ªΣùυµðπôτñώµáαôτáα ÃΟêξàύ Γìλáαàύëκöωµáα ªΣèηµåεÝίáα ÃΟêξàύ Γìλáαàύëκöωµáα - Αîνôτéιµåεôτñώðπéιóσèη Θ Δ 57: Πòρñώéιµèη äδéιàάçγîνöωóσèη çγìλáαùυëκñώµáαôτïο ς Θ Δ 58: ªΣùυçγçγåεîνÛέ ς çγìλáαàύëκöωµáα Θ Δ 59: Δ åεùυôτåεòρïοðπáαõθûέ ς Γìλáαàύëκöωµáα - ΑéιôτÝίåε ς

Θ Δ 54 : ¼ΦùυóσéιïοìλïοçγÝίáα ùυäδáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ùυçγòρïοàύ ΠáαòρáαçγöωçγÜή áαðπþό áαëκôτéιîνïοåεéιäδåεýί ς ðπòρïοóσâβïοìλûέ ς áαëκôτéιîνöωôτïοàύ ÃΟðπÝίóσõθéιïο ς ΘÀάìλáαµïο ς ¼ΦáαëκïοëκïοòρéιáαÝίáα óσøχéιóσµüή ΠòρÞόóσõθéιïο ς ΘÀάìλáαµïο ς ΓöωîνéιáαëκÞό äδéιëκôτùυöωôτþό ªΣöωìλÜήîνáα ς ôτïοùυ Schlemm ΕðπéιóσëκìλÜήòρéιïο æφìλåεâβéιëκþό äδýίëκôτùυïο

Θ Δ 54 : ¼ΦùυóσéιïοìλïοçγÝίáα ùυäδáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ùυçγòρïοàύ

Θ Δ 54 : ΠáαõθïοæφùυóσéιïοìλïοçγÝίáα ËΥËΥ ΠáαòρåεµðπÞόäδéιóσèη ôτèη ς ëκùυëκìλïοæφïοòρýίáα ς ôτïοùυ ËΥËΥ. (ÃΟðπ. óσùυîνûέøχåεéιåε ς, áαýίµáα óσôτïο Γ Δ ëκìλðπ) Αàύêξèηóσèη Ε.ÃΟ. Π. (ïοêξåεýίáα Üή øχòρþόîνéιáα) µβìλàάâβèη ïοðπôτéιëκñώîν éιîνñώîν ëκáαéι çγáαçγçγìλéιáαëκñώîν ëκùυôτôτàάòρöωîν. ( Γ Λ ΑËΥºΚ ΩΩ»Μ Α)

Θ Δ 55 : ΠáαõθïοæφùυóσéιïοìλïοçγÝίáα çγìλáαùυëκñώµáαôτïο ς Η øχòρþόîνéιáα áαùυêξèηµûέîνèη ΕÃΟ Π ðπòρïοëκáαìλåεýί áαôτòρïοæφýίáα ïοðπôτéιëκñώîν éιîνñώîν. ΑòρøχéιëκÀά áαóσùυµðπôτöωµáαôτéιëκüή. ÆΤáα óσëκïοôτñώµáαôτáα ðπïοùυ ðπòρïοëκáαìλïοàύîνôτáαéι åεýίîνáαéι áαòρîνèηôτéιëκàά ëκáαéι Þόøχéι ëκåεîνôτòρéιëκàά. Δ åεýίëκôτèη ς áαôτòρïοæφýίáα ς! ºΚïοÝίìλáαîνóσèη ïοðπôτéιëκüή ς õθèηìλüή ς.

Θ Δ 55 : µβìλàάâβåε ς óσåε øχòρþόîνéιïο çγìλáαàύëκöωµáα ªΣëκïοôτñώµáαôτáα ÆΤïοêξïοåεéιäδÜή. ÄΡéιîνéιëκÞό óσëκáαìλïοðπàάôτéι. ÁΝèηóσÝίäδáα ëκåεîνôτòρéιëκüή ς Þόòρáαóσèη ς (ôτåεìλéιëκþό óσôτàάäδéιïο). Contrast sensitivity. ¹ΙëκáαîνÞόôτèηôτáα ðπòρïοóσáαòρµïοçγüή ς óσåε áαëκòρáαýίåε ς óσùυîνõθüήëκåε ς æφöωôτéιóσµïοàύ.

Θ Δ 55 : ΑùυêξèηµÛέîνèη ΕÃΟ Π ëκáαéι Γìλáαàύëκöωµáα Η áαùυêξèηµûέîνèη ΕÃΟ Π äδåεîν åεýίîνáαéι èη áαéιôτýίáα ôτïοùυ çγìλáαùυëκñώµáαôτïο ς áαìλìλàά ïο ëκàύòρéιïο ς ðπáαòρàάçγïοîνôτáα ς ëκéιîνäδàύîνïοùυ. ÆΤïο øχòρþόîνéιïο çγìλáαàύëκöωµáα åεýίîνáαéι ðπïοìλùυðπáαòρáαçγïοîνôτéιëκüή îνåεùυòρïοðπàάõθåεéιáα. ËΥðπÀάòρøχåεéι ëκáαéι çγìλáαàύëκöωµáα øχáαµèηìλüή ς ΕÃΟ Π, áαìλìλàά ëκáαéι ùυãψèηìλüή ΕÃΟ Π øχöωòρýί ς çγìλáαàύëκöωµáα (ÃΟæφõθáαìλµéιëκÜή ùυðπåεòρôτïοîνýίáα).

Θ Δ 56 : ÃΟêξàύ Γìλáαàύëκöωµáα - ªΣùυµðπôτñώµáαôτáα µβïοìλâβáαìλçγýίáα ºΚåεæφáαìλáαìλçγÝίáα ÁΝáαùυôτÝίáα ÎΈµåεôτïο ς»μåεýίöωóσèη ôτèη ς ïοðπôτéιëκüή ς ïοêξàύôτèηôτáα ς ÌΧòρöωµáαôτéιóσôτÜή Àάìλöω ς çγàύòρöω áαðπþό æφöωôτåεéιîνûέ ς ðπèηçγûέ ς

Θ Δ 56 : ÃΟêξàύ Γìλáαàύëκöωµáα - ªΣèηµåεÝίáα ÎΈîνåεóσèη ôτïοùυ åεðπéιðπåεæφùυëκþόôτáα (ëκþόëκëκéιîνïο µàάôτéι) ºΚÞόòρèη óσåε µûέóσèη µùυäδòρýίáαóσèη, µèη áαîνôτéιäδòρñώóσáα óσôτïο æφöω ς ÄΡèηøχÞό ς ðπòρþόóσõθéιïο ς õθàάìλáαµïο ς ÃΟÝίäδèηµáα ëκáαéι áαðπñώìλåεéιáα äδéιáαæφàάîνåεéιáα ς ôτïοùυ ëκåεòρáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ΑùυêξèηµÛέîνèη ΕÃΟ Π

Θ Δ 56 : ÃΟêξàύ Γìλáαàύëκöωµáα - Αîνôτéιµåεôτñώðπéιóσèη ΕîνäδïοîνïοóσïοëκïοµåεéιáαëκÜή ðπåεòρýίõθáαìλãψèη áα) ôτïοðπéιëκüή äδåεêξáαµåεõθáαúζþόîνèη çγéιáα ôτèη æφìλåεçγµïοîνüή âβ) ôτïοðπéιëκüή ëκáαéι óσùυóσôτèηµáαôτéιëκüή áαçγöωçγüή çγéιáα ôτèη µåεýίöωóσèη ôτèη ς ðπáαòρáαçγöωçγüή ς ùυäδáαôτïοåεéιäδïοàύ ς (ëκïοìλìλàύòρéιáα Dorzolamide ëκáαéι per os Acetazolamide 250 mg, ùυðπûέòρôτïοîνïο äδéιàάìλùυµáα»μáαîνîνéιôτþόìλèη ς i.v) çγ) µùυöωôτéιëκàά (ëκïοìλìλàύòρéιïο Pilocarpine 2% áαîνàά 10 ìλåεðπôτàά)»μåεôτàά ôτèη äδéιáαàύçγáαóσèη ôτïοùυ ëκåεòρáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ËΥ ΑG ¹ΙòρéιäδïοôτïοµÜή

Θ Δ 57 : Πòρñώéιµèη äδéιàάçγîνöωóσèη çγìλáαùυëκñώµáαôτïο ς ÆΤïοîνïοµÛέôτòρèηóσèη! ΑùυêξèηµÛέîνèη ΕÃΟ Π. ΠåεòρéιµåεôτòρÝίáα! ªΣëκïοôτñώµáαôτáα. ÃΟæφõθáαìλµïοóσëκÞόðπèηóσèη! ºΚïοÝίìλáαîνóσèη ÃΟÁΝ. OCT, HRT! ΛÛέðπôτùυîνóσèη óσôτéιâβàάäδáα ς ïοðπôτéιëκñώîν éιîνñώîν.

Θ Δ 58 : ªΣùυçγçγåεîνÛέ ς çγìλáαàύëκöωµáα ÃΟðπôτéιëκÜή îνåεùυòρïοðπàάõθåεéιáα µåε áαùυêξèηµûέîνèη åεîνäδïοæφõθàάìλµéιáα ðπýίåεóσèη ìλþόçγöω ðπïοéιëκýίìλöωîν áαîνöωµáαìλéιñώîν äδéιàάðπìλáαóσèη ς. ªΣôτïο îνåεïοçγîνþό ëκáαéι óσôτïο âβòρûέæφïο ς ïο ïοæφõθáαìλµþό ς åεýίîνáαéι åεìλáαóσôτéιëκþό ς. ÎΈôτóσéι, èη áαùυêξèηµûέîνèη åεîνäδïοæφõθàάìλµéιáα ðπýίåεóσèη äδèηµéιïοùυòρçγåεýί ðπáαõθïοìλïοçγéιëκüή ëκáαéι äδùυóσáαîνàάìλïοçγáα çγòρüήçγïοòρèη áαàύêξèηóσèη ôτïοùυ µåεçγûέõθïοùυ ς ôτïοùυ ïοæφõθáαìλµïοàύ ðπïοùυ æφôτàάîνåεéι îνáα µïοéιàάúζåεéι óσáαîν ôτáα µàάôτéιáα "ôτïοùυ âβïοäδéιïοàύ" (âβïοàύæφõθáαìλµïο ς).

Θ Δ 59 : Δ åεùυôτåεòρïοðπáαõθûέ ς Γìλáαàύëκöωµáα - ΑéιôτÝίåε ς ÄΡáαçγïοåεéιäδéιëκÞό (æφìλåεçγµïοîνüή Ýίòρéιäδáα ς). ¼ΦáαëκïοáαîνôτéιçγïοîνéιëκÞό (ðπòρöωôτåεýΐîνåε ς ùυðπåεòρñώòρéιµïοùυ æφáαëκïοàύ). ΑðπïοæφïοìλéιäδöωôτéιëκÞό (áαðπïοæφïοìλéιäδöωôτéιëκþό ùυìλéιëκþό). ÌΧòρöωóσôτéιëκïοæφÞόòρïο (äδéιáαóσðπïοòρàά øχòρöωóσôτéιëκüή ς Ýίòρéιäδáα ς). ºΚïοòρôτéιúζïοîνéιëκÞό (ëκïοìλìλàύòρéιáα ëκïοòρôτéιúζþόîνèη ς). ÁΝåεïοáαçγçγåεéιáαëκÞό ( Δ éιáαâβèηôτéιëκüή áαµæφéιâβìλèηóσôτòρïοåεéιäδïοðπàάõθåεéιáα, æφìλåεâβéιëκüή õθòρþόµâβöωóσèη áαµæφéιâβìλèηóσôτòρïοåεéιäδïοàύ ς).

ΗìλåεëκôτòρïοîνéιëκÛέ ς ΠáαòρáαðπïοµðπÛέ ς 7 ïοùυ ºΚåεæφáαìλáαÝίïοùυ 1. http://cdn.intechopen.com/pdfs-wm/23814.pdf ΠáαòρáαçγöωçγÜή ëκáαéι áαðπïοøχûέôτåεùυóσèη ùυäδáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ùυçγòρïοàύ 2. http://www.glaucoma-association.com/what-is-glaucoma/flow-ofaqueous-humour.html ªΣøχèηµáαôτéιëκÜή áαðπåεéιëκþόîνéιóσèη ðπïοòρåεýίáα ς ùυäδáαôτïοåεéιäδïοàύ ς ùυçγòρïοàύ 3. http://emedicine.medscape.com/article/1206147-overview ÍΆòρõθòρïο ôτïοùυ Medscape çγéιáα ôτïο ðπòρöωôτïοðπáαõθûέ ς çγìλáαàύëκöωµáα áαîνïοéιëκôτüή ς çγöωîνýίáα ς 4. http://emedicine.medscape.com/article/798811-overview ÍΆòρõθòρïο ôτïοùυ Medscape çγéιáα ôτïο ïοêξàύ çγìλáαàύëκöωµáα ëκìλåεéιóσôτüή ς çγöωîνýίáα ς 5. http://www.eyecareamerica.org/eyecare/conditions/glaucoma/ simulator.cfm ΠòρïοóσïοµïοéιöωôτÜή ς Ûέëκðπôτöωóσèη ς ïοðπôτéιëκïοàύ ðπåεäδýίïοùυ óσåε øχòρþόîνéιïο çγìλáαàύëκöωµáα

ΗìλåεëκôτòρïοîνéιëκÛέ ς ΠáαòρáαðπïοµðπÛέ ς 7 ïοùυ ºΚåεæφáαìλáαÝίïοùυ 6. http://www.eugs.org/eng/egs_guidelines.asp ÃΟòρïοìλïοçγÝίáα ëκáαéι ïοäδèηçγýίåε ς áαðπþό ôτèηîν ΕùυòρöωðπáαûϊëκÜή ΕôτáαéιòρåεÝίáα Γìλáαùυëκñώµáαôτïο ς 7. http://gonioscopy.org/ ÆΤïο ðπìλèηòρûέóσôτåεòρïο portal µåε áαîνáαìλùυôτéιëκûέ ς ïοäδèηçγýίåε ς çγéιáα ôτèηîν åεêξûέôτáαóσèη ôτèη ς çγöωîνýίáα ς ôτïοùυ ðπòρïοóσõθýίïοùυ õθáαìλàάµïοùυ 8. http://www.researchgate.net/publication/ 7470938_Five_rules_to_evaluate_the_optic_disc_and_retinal_nerve_fiber_l ayer_for_glaucoma/file/9fcfd511041e90912d.pdf µβìλàάâβèη ïοðπôτéιëκïοàύ îνåεàύòρïοùυ óσôτïο çγìλáαàύëκöωµáα 9. http://www.worldglaucoma.org/africasummit/download/ Budenz_Visual_Field_Basics.pdf ÃΟðπôτéιëκÀά ðπåεäδýίáα óσôτïο çγìλáαàύëκöωµáα 10. http://emedicine.medscape.com/article/1206081-overview ªΣùυçγçγåεîνÛέ ς çγìλáαàύëκöωµáα

ªΣèηµåεÝίöωµáα ΑîνáαæφïοòρÀά ς Copyright, Δ èηµèηôτòρàάëκïο ς ªΣôτáαàύòρïο ς. ". Δ åεêξéιþόôτèηôτåε ς 54-59". ÎΈëκäδïοóσèη: 1.0. ΘåεóσóσáαìλïοîνÝίëκèη 2015. Δ éιáαõθûέóσéιµïο áαðπþό ôτèη äδéιëκôτùυáαëκüή äδéιåεàύõθùυîνóσèη: http://eclass.auth.gr/courses/ocrs267/index.php

ªΣèηµåεÝίöωµáα ΑäδåεéιïοäδÞόôτèηóσèη ς ÆΤïο ðπáαòρþόîν ùυìλéιëκþό äδéιáαôτýίõθåεôτáαéι µåε ôτïοùυ ς Þόòρïοùυ ς ôτèη ς Àάäδåεéιáα ς øχòρüήóσèη ς Creative Commons ΑîνáαæφïοòρÀά - ΠáαòρÞόµïοéιáα Δ éιáαîνïοµüή [1] Üή µåεôτáαçγåεîνûέóσôτåεòρèη, Δ éιåεõθîνüή ς ÎΈëκäδïοóσèη. Εêξáαéιòρïοàύîνôτáαéι ôτáα áαùυôτïοôτåεìλüή Ûέòρçγáα ôτòρýίôτöωîν ðπ.øχ. æφöωôτïοçγòρáαæφýίåε ς, äδéιáαçγòρàάµµáαôτáα ëκ.ìλ.ðπ., ôτáα ïοðπïοýίáα åεµðπåεòρéιûέøχïοîνôτáαéι óσåε áαùυôτþό ëκáαéι ôτáα ïοðπïοýίáα áαîνáαæφûέòρïοîνôτáαéι µáαúζýί µåε ôτïοùυ ς Þόòρïοùυ ς øχòρüήóσèη ς ôτïοùυ ς óσôτïο "ªΣèηµåεÝίöωµáα ÌΧòρÜήóσèη ς ÎΈòρçγöωîν ÆΤòρÝίôτöωîν". ÃΟ äδéιëκáαéιïοàύøχïο ς µðπïοòρåεýί îνáα ðπáαòρûέøχåεéι óσôτïοîν áαäδåεéιïοäδþόøχïο êξåεøχöωòρéιóσôτüή Àάäδåεéιáα îνáα øχòρèηóσéιµïοðπïοéιåεýί ôτïο Ûέòρçγïο çγéιáα åεµðπïοòρéιëκüή øχòρüήóσèη, åεæφþόóσïοîν áαùυôτþό ôτïοùυ úζèηôτèηõθåεýί. [1] http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Δ éιáαôτüήòρèηóσèη ªΣèηµåεéιöωµÀάôτöωîν ÃΟðπïοéιáαäδÜήðπïοôτåε áαîνáαðπáαòρáαçγöωçγüή Üή äδéιáαóσëκåεùυüή ôτïοùυ ùυìλéιëκïοàύ õθáα ðπòρûέðπåεéι îνáα óσùυµðπåεòρéιìλáαµâβàάîνåεéι: ôτïο ªΣèηµåεÝίöωµáα ΑîνáαæφïοòρÀά ς ôτïο ªΣèηµåεÝίöωµáα ΑäδåεéιïοäδÞόôτèηóσèη ς ôτèη äδüήìλöωóσèη Δ éιáαôτüήòρèηóσèη ς ªΣèηµåεéιöωµÀάôτöωîν ôτïο ªΣèηµåεÝίöωµáα ÌΧòρÜήóσèη ς ÎΈòρçγöωîν ÆΤòρÝίôτöωîν (åεæφþόóσïοîν ùυðπàάòρøχåεéι) µáαúζýί µåε ôτïοùυ ς óσùυîνïοäδåεùυþόµåεîνïοùυ ς ùυðπåεòρóσùυîνäδûέóσµïοùυ ς.

ΑÄΡ¹ΙªΣÆΤÃΟÆΤ Ε Λ Ε¹ΙÃΟ Π ΑÁΝ Ε Π¹ΙªΣÆΤ Η»Μ¹ΙÃΟ Θ ΕªΣªΣ Α ΛÃΟÁΝ¹ΙºΚ ΗªΣ ΑÁΝÃΟ¹ΙºΚÆΤ Α ΑºΚ Α Δ Η»Μ Α«ΪºΚ Α»Μ Α Θ Η»Μ ΑÆΤ Α ÆΤÛέìλïο ς åεîνþόôτèηôτáα ς ΗìλåεëκôτòρïοîνéιëκÜή åεðπéιµûέìλåεéιáα: Αργύριος Τζαµάλης, MD, PhD, MA, FEBO ΕðπåεêξåεòρçγáαóσÝίáα äδéιáαæφáαîνåεéιñώîν: Τσιάντου Ελένη ΘåεóσóσáαìλïοîνÝίëκèη,»ΜÀάéιïο ς 2015