Ο Αστερίξ στη Θεσπρωτία



Σχετικά έγγραφα
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Πάμπλο Πικάσο ο ζωγράφος

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΠΑΡΤΣΩΤΑΣ Α 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

«Ταξιδεύοντας στον κόσµο των παραµυθιών». 27 Φεβρουαρίου έως 2 Μαρτίου. Δημοτικό Σχολείο

Έπος σημαίνει: λόγος, διήγηση και ειδικότερα αφηγηματικό ποίημα με περιεχόμενο μυθολογικό, διδακτικό, ηρωικό.

Στον τρίτο βράχο από τον Ήλιο

Μικροί συγγραφείς γεμάτοι φαντασία. Α 1 Τάξη Ελληνοαγγλική Αγωγή

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου

Καλλιτεχνικό και πολιτιστικό βοσκοτόπι με αφετηρία τη Δυτική Μακεδονία

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11

Παίζονταςμετουςτίτλουςτωνβιβλίων! Τα βιβλία που μας «δάνεισαν» τους τίτλους τους:

«Εγώ και ο τόπος μου»

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Κωνσταντίνα Αρμενιάκου Ευθυμία Ανδριώτη. Άμπρα. κατάμπρα. Μαγικά γλωσσικά παιχνίδια. Δημιουργική γραφή και ανάγνωση στο Νηπιαγωγείο

Γιακουμάκη Μαρία 8ο Ενιαίο Λύκειο Ηρακλείου ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι,

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Ο Γιάννης Καλπούζος στην Κόρινθο Της Γιώτας Μπάγκα Παρασκευή 19 Μάιου, ημέρα μνήμης της γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού ο συγγραφέας

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Ζούσε στην άκρη ενός χωριού που το έλεγαν Κεφαλοχώρι. Το Κεφαλοχώρι βρισκόταν στην κορυφή ενός βουνού και είχε λογής λογής κατοίκους.

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Προγράμματα για σχολεία: Εμψυχώτριες: Οι βιβλιοθηκονόμοι, Μαρία Μαραβελάκη & Λίτσα Μαστορακάκη και η Αγγέλου Μάλμου, εκπαιδευτικός συγγραφέας.

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13

Πρώτη έκδοση Νοέμβριος 2017 ISBN

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Οι πρωταγωνιστές του βιβλίου!!

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Όσα Μπορείς Να Δεις Μόνο Όταν Δεν Βιάζεσαι

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Η ανάσταση των Ελλήνων χρειάζεται να ανατάξουμε την ατομική μας διάνοια διαβάζοντας τα κατάλληλα βιβλία

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΙΑΠΩΝΙΑ Α Τ Ε Λ Ι Ω Τ Η

Πανελλαδική Ένωση Λιθογράφων Μισθωτών Γραφικών Τεχνών Τύπου-Χάρτου-Μ.Μ.Ε. & Συναφών Επαγγελμάτων. Ανακοίνωση

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β

ΟΔΥΣΣΕΙΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

αδύνατον να φανταστώ πως ήταν οι άλλες δύο. Οι γονείς μου τα καλοκαίρια με στέλνανε στα Αετόπουλα. Ένα πελώριο παιδικό χωριό μέσα στο καταπράσινο

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Η παρέα των Αστυνόμων γιορτάζει την εθνική μας επέτειο!! Τμήμα: ΠΝ1 Υπεύθυνη παιδαγωγός : Μπαϊμάκα Ναταλία ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ

Νηπιαγωγείο Νέα Δημιουργία Ιούνιος, 2014

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Εργαστήρια για όλους από χρονών

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

2018) Τελικά θα γράψουμε τεστ; Εκδόσεις Ψυχογιός

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Στον Γιάννη και στον Θεόφιλο

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

Φωτογραφία από την εκδήλωση «Ημερολόγιο Πρόγραμμα» Φωτογραφία από εκδήλωση «Αντίο Καλτσούλη» για παιδιά 5-7 ετών

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΜΕΓΑΣ ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ. Όνομα :Βασίλης Μανουράς. Τάξη :Γ2. Εργασία Γαλλικών

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

Οι χελώνες, οι ελέφαντες και οι παπαγάλοι που είναι μακρόβιοι, ξέρω, θα χλευάσουν τον τίτλο αυτού του κεφαλαίου. Το τζιτζίκι, σου λένε, ζει λίγο, ελάχ

Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου

Διαφέρω αλλά... σε ενδιαφέρω!

«Οι σελίδες αφηγούνται»

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα.

Transcript:

-8- ι πολεμικές περιπέτειες της Θεσπρωτίας δεν τελειώνουν το γνωστό νυχτερινό τσιμπούσι στην πλατεία του χωριού, καθώς το 168 π.χ., όταν ο ιμίλιος Παύλος (Lucius Aemilius Paulus) συνέτριβε τον Περσέα στην Πύδνα, ο εύκιος νίκιος (Lucius Anicius Gallus) προήλαυνε νικηφόρα στην Ήπειρο. Όμως, η ηρωική αντίσταση των Θεσπρωτών, σε μια εποχή πολιτικού κυνισμού, όπου οι υπόλοιπες ελληνικές δυνάις είχαν υποτιμήσει το ρωμαϊκό παράγοντα, στάθηκε αφορμή για τούτο το παραμύθι. Ένα παραμύθι ιστορικό, όσο τα ιστορικά γεγονότα που εκτυλίσσονται στη ραχοκοκαλιά του. Ένα παραμύθι που κατάφερε να ανατρέψει τη λησμονιά που επιφέρει ο χρόνος, γιατί αυτή είναι η χειρότερη ήττα. αι το δικαίωμα στο παραμύθι είναι το δικαίωμα σε μιαν άλλη, πιο όμορφη, πιο δίκαιη τάξη του κόσμου. ντ' αυτού μας προσφέρουν συνεχώς το παραμύθιασμα. οφή γλώσσα, πώς λοιδορείς! στερίξ στη Θεσπρωτία. Διοργάνωση: είνα φυλλαδίου τ. Βασιλειάδης υντελεστές έκθεσης ρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης Γαλλικό νστιτούτο Θεσσαλονίκης Μαμούθ όμιξ Β φορεία Προϊστορικών & λασικών ρχαιοτήτων ντ. Tζωρτζάτου ασ. άζαρη τ. Βασιλειάδης Βασ. άμπρου. Φάτσιου Γ. Δερμιτζόγλου. ουντούρη Β. Ζώη Μετάφραση στη γαλλική υθ. Βρύση ρχαιολογικό Μουσείο γουνίτσας 09 Φεβρουαρίου ~ 31 Μαρτίου 2012 09.00 ~ 17.00 (καθηρινά πλην Δευτέρας) Με την ευγενική υποστήριξη: ΠΦ ΘΠΩ Πενήντα ολόκληρα χρόνια, 33 άλμπουμ, 325 εκατομμύρια αντίτυπα σε πωλήσεις, 107 διαφορετικές γλώσσες και διαλέκτους, ταξύ των οποίων αρχαία ελληνικά, ποντιακά, κρητικά και κυπριακά, 462 λίτρα σινικής λάνης και 2.211 λίτρα μπύρας, αν πιστέψου το εξώφυλλο του στερίξ και λεοπάτρα του 1965. ελικά, ούτε τους ήρθε ο ουρανός στο κεφάλι, ούτε ρυτίδες έκαναν, ούτε πέρασαν στη λήθη. ντίθετα, πενήντα χρόνια τά, το χωριό των τρελών, όπως το αποκαλούν οι ωμαίοι, σύμβολο αντίστασης σε κάθε μορφή καταπίεσης, συνεχίζει να αποτελεί ένα κόσμο ελευθερίας μέσα σε μια ζωή αναγκαιότητας τον κόσμο του στερίξ και των Γαλατών επικρατεί μια ιστορικά ακριβής αχρονικότητα, όπου το παρελθόν συναντιέται αρμονικά τα σύγχρονα γεγονότα, τα σύγχρονα ήθη τατρέπονται σε παλαιά και τα ιστορικά πρόσωπα διαφορετικών εποχών συνυπάρχουν μέσα στη γελοιογραφία ενός χρόνου συνολικού, πέρα τον αναχρονισμό. ούλιος Kαίσαρας και ο Βερσιζεντόριξ, συναντούν τους Μπήτλς, τον ερκ τάγκλας, το μποτιλιάρισμα, τη γραφειοκρατία και την ξενοφοβία. ι ήρωες ερωτεύονται κοκκινίζοντας, βοηθούν ο ένας τον άλλο χωρίς ανταλλάγματα, καταναλώνουν εντυπωσιακές ποσότητες αγριογούρουνων, και, όταν καυγαδίζουν, κανείς δεν παθαίνει στην πραγματικότητα κακό. υμτέχουν στην ιστορία τον ίδιο τρόπο που ένα παιδί φαντάζεται τον εαυτό του στο παρελθόν, όταν διαβάζει στορία: δίπλα στα ιστορικά πρόσωπα, πρωταγωνιστής διακριτή παρουσία, το ανάστημα που μόνο τα παιδικά χρόνια μπορούν να δώσουν.

-6-2- ορωμαϊκή καλοκαίρι του ίδιου «ο 50 π.χ. όλη η Γαλατία βρίσκεται υπό κατοχή. Όλη; το νοτιοανατολιόχι! Ένα χωριό ανυπόταχτων Γαλατώνέτους ακόμη και κό τμήμα της πείρου θα για πάντα στους εισβολείς». Ή μήπως το θυμάενισχύθηκε είναι μακεδοστε έτσι: «Βρισκόμαστε στο 50 π.χ. Όλη η Γαλατία κάτω νικές φρουρές. Παράλ ρωμαϊκή κατοχή... Όλη; Όχι! Ένα χωριό που το κατοικούνε ληλα, αδιόρθωτοι Γαλάτες ακόμα καιηθαβορειοδυτική Ήπειρος οργανώθηκε πάντα στον κατακτητή»; υπό τη ρωμαϊκή επικυθα μπορούσα να μαντέψου την ηλικία σας την απάντησή σας. ριαρχία τον Χάροπα και τους οπαδούς του. ι αν ένας τους στόχους της αρχαιολογίας είναι η προσπάθεια χρονολόδεν είναι υπήρχε πλέον ένα ηπειρωτικό κράτος αλλάπου δύο. διαχωριστική γησης, ο τρόπος αφήγησης του παρελθόντος τηνκάνει συναρπατους γραμμή φαίνεται ότι ακολουθούσε κατά προσέγγιση το σύνορο που στική. Όμως η αφήγηση μιας ιστορίας δεν είναι αποκλειστικό προνόμιο των χώριζε κατά τον 4ο αιώνα π.χ. τη Μολοσσία και τη Θεσπρωτία τη Χααρχαιολόγων... ονία. πό τις 9 Φεβρουαρίου 2012 η λεπτοκαμωμένη φιγούρα του στερίξ, ο Όσο συνεχίζονταν οι πολεμικές προπλούσιος σε καμπύλες βελίξ και όλο το γαλατικό χωριό θα βρίσκονται ετοιμασίες, ο στερίξ και ο βελίξ, στο ρχαιολογικό Μουσείο γουνίτσας για να αφηγηθούν την ιστορία καθώς ήταν ετοιμοπόλεμοι χάρη στο της αρχαίας Θεσπρωτίας το δικό τους μοναδικό τρόπο, χρησιμοποιώντας φίλτρο του δρυΐδη Πανοραμίξ είχαν το παρελθόν ως όχημα για να σχολιάσουν φαινόνα της σύγχρονης ζωής. την ευκαιρία να γνωρίσουν τις θεalea jacta est (1). σπρωτικές πόλεις και την καθηρι δράση θα μπορούσε να τοποθε- νή ζωή των απλών κατοίκων. τηθεί στο 172 π.χ. τις παραμονές του την αγορά οι πραγματευτάδες διαγ Μακεδονικού πολέμου, η λήξη του λαλούσαν το εμπόρευμά τους. Ξεχώοποίου σήμανε την υποδούλωση της ριζαν οι πάγκοι των ψαράδων 172 τα ονίου. πείρου και τη δημιουργία ενός φρέσκα ψάρια Μ του Π Β τα πρώτα προτεκτοράτα στο δυτικό Π Π.Χ. κόσμο. αιξδ, η περιπέτεια θα μπορού Ξ ΜΓ. 8 ΖΓΩ, ΖΓΩ ΧΩ Χ Β σε να αρχίζει κάπως έτσι ΜΞ Π ΓΔΜ (*) Ω. Θ Μ Π ΜΜΠΒ(*) ΒΔ - Β ΧΘΠ ο άλλοτε πανίσχυρο βασίλειο της Ω ΨΔ (*), Ω Ω Χ πείρου έχει χάσει την κρατική και πολιτι Μ, κή Έμποροι του οντότητα. ο αβασίλευτο ομομ όλες τις πόλεις της Δ Χ Ω σπονδιακό κράτος του οινού των πει πείρου διέσχιζαν, τα κάρα Π Π Ξ ρωτών που ιδρύεταιτους το 232 π.χ., έπειτα τους φορτωμένα, γάλους ΓΩ Β την πτώση της βασιλείας, αν και πα πλακόστρωτους δρόμους και μόλις Π ραμένει υπολογίσιμη δύναμη, τους είναι πια Χ πουλούσανε τα εμπορεύματά περιορισμένο εδαφικά. πήγαιναν στην αγορά και γέμιζαν. την καρότσα άλλα καινούρια. ι συνεχείς πόλεμοι, το γιγάντωμα της ληύστερα καλά και τα ηβόδια στείας και ταΐζανε της πειρατείας παρακμή της τους, πίνανε μπόλικο κρασί κι πόλης-κράτους έχουν κάνει την ανθρώπινη ζωή εξαιρετικά αβέβαιη. άρχιζαν πάλι να τριγυρνάνε σε χωριά και κεφαλοχώρια. (1) κύβος ερρίφθη! ο είπε o ούλιος αίσαρας (101-44 π.χ.), ωμαίος στρατηγός και ύπατος, όταν πέρασε τον ουβικώνα, αλλά ήταν παλιότερη ελληνική φράση, ΒΞ,. 23 που αποδίδεται στον κωμικό ποιητή Μένανδρο. ΧΓ Ξ! Μ ΔΩ 34 Χ ΒΜ 50 Π.Χ.!! -7--3- ε μια ήσυχη γειτονιά, μακριά την πολυσύχναστη αγορά, ένας γραφέας δίδασκε στα παιδιά τα μυστικά της τέχνης του. Μ ΒΞ. ΠΧ ΘΠΩ ΓΜ ΩΜ ΓΓ!! Δ ΞΦ, 6 Γ Π... Μ Π Β κόμα πιο πέρα, κοντά στα Δ Θ ΠΓΨ τείχη της πόλης, έκαιγαν οι ΞΠ!!! φωτιές των κεραμικών και την λλάδα παρατηρείται ταλλουργικών εργαστηρί- το φαινόνο της «ολιγανθρωπίας» και της ων.«ατεκνίας» (Πολύβιος 36, 17, 5, κ.εξ.). την πολιτική επικρατεί ο κυνισμός, ενώ οι συμμαχίες είναι ρευστές και εξαιρετικά ευτάβλητες. Ήπειρος, έχοντας εγκαταλείψει διαδοχικά τη συμμαχία τους Μακεδόνες, τους ιτωλούς, τους καρνάνες και τους λλυριούς, στρέφεται εκ νέου στη Μακεδονία, τη μόνη δύναμη που θα μπορούσε να. δια-11 ΜΓ Φ, σφαλίσει την ειρήνη ενώνοντας όλους τους Έλληνες εναντίον των ωμαίων, οι οποίοι επιζητούσαν να επεκτείνουν την επιρροή τους και στην λτο δάσος που περιέβαλε τις πόλεις, οι γιαλάδα. τροί και οι μαθητές τους μάζευαν άνθη, φύλόμως, η αυξανόνη επιθετικότητα της Μακεδονίας ώθησε τα ελληλα και βλαστούς βότανα, τα οποία νικά κράτη να στραφούν στη ρωμαϊκή ύγκλητο για να ζητήσουν προποτά, έλαια στασία, δίνοντας την αφορμήέφτιαχναν στη ώμητα ναφαρμακευτικά επιτεθεί εναντίον τηςταμακεκαι τις αλοιφές που χρειάζονταν για τη θεδονίας. ραπεία των ασθενών. ο φθινόπωρο του 172 π.χ. αποβιβάζονται στην έρκυρα πέντε ωμαίοι απεσταλμένοι για να προετοιμάσουν το έδαφος των πολεμικών επιόμως, στην οι Ήπειρο. πολεμικές χειρήσεων προετοιμασίες είχαν ην ίδια εποχή ολολυτη μυστικότητα αγκυροβολούν στον έρημο κληρωθεί τον χειμώ- «ἔστι δὲ τὰ ύβοτα τῆς Θεσπρωτίδος λιμὴν λιμένα της και γουνίτσας του 169 π.χ. ο Appius ἐνα ρῆμος» (Θουκυδίδης 1.50.3 κ.εξ.) οι ήρωές μας, έχοντας αντιτωπίσει Claudius πολιόρκησε τηλλυριούς πειρατές. επιτυχώς τους τρορούς Φανοτή στρατό 6.000 ανδρών, αποτελούνο ωμαίους, Χάονες ΠΧ, Ξ και Θεσπρωτούς,Χ που Γ ΧΜ ΔΜΩ προφανώς του είχε πα Ω ΦΩ Γ ΠΓΩραχωρήσει ο Χάροψ. Γ, ΓΩ Ω ΧΩ ΠΜΩ, ΠΔΔH πόλη αντιστάθηκε Π Γ ΠΩεπιτυχώς και απέκρουσε ΜΠ Δ Μ Δ. την πολιορκία.

-6-2- ορωμαϊκή καλοκαίρι του ίδιου «ο 50 π.χ. όλη η Γαλατία βρίσκεται υπό κατοχή. Όλη; το νοτιοανατολιόχι! Ένα χωριό ανυπόταχτων Γαλατώνέτους ακόμη και κό τμήμα της πείρου θα για πάντα στους εισβολείς». Ή μήπως το θυμάενισχύθηκε είναι μακεδοστε έτσι: «Βρισκόμαστε στο 50 π.χ. Όλη η Γαλατία κάτω Παράλ ρωμαϊκή κατοχή... Όλη; Όχι! Ένα νικές χωριό φρουρές. που το κατοικούνε ληλα, αδιόρθωτοι Γαλάτες ακόμα καιηθαβορειοδυτική Ήπειρος οργανώθηκε πάντα στον κατακτητή»; υπό τη ρωμαϊκή επικυθα μπορούσα να μαντέψου την ηλικία σας την απάντησή σας. ριαρχία τον Χάροπα και τους οπαδούς του. ι αν ένας τους στόχους της αρχαιολογίας είναι η προσπάθεια χρονολόδεν υπήρχε πλέον ένα ηπειρωτικό κράτος αλλάπου δύο. διαχωριστική γησης, είναι ο τρόπος αφήγησης του παρελθόντος τηνκάνει συναρπατους γραμμή φαίνεται ότι ακολουθούσε κατά προσέγγιση το σύνορο που στική. Όμως η αφήγηση μιας ιστορίας δεν είναι αποκλειστικό προνόμιο των χώριζε κατά τον 4ο αιώνα π.χ. τη Μολοσσία και τη Θεσπρωτία τη Χααρχαιολόγων... ονία. πό τις 9 Φεβρουαρίου 2012 η λεπτοκαμωμένη φιγούρα του στερίξ, ο Όσο συνεχίζονταν οι πολεμικές προπλούσιος σε καμπύλες βελίξ και όλο το γαλατικό χωριό θα βρίσκονται ετοιμασίες, ο στερίξ και ο βελίξ, στο ρχαιολογικό Μουσείο γουνίτσας για να αφηγηθούν την ιστορία καθώς ήταν ετοιμοπόλεμοι χάρη στο της αρχαίας Θεσπρωτίας το δικό τους μοναδικό τρόπο, χρησιμοποιώντας φίλτρο του δρυΐδη Πανοραμίξ είχαν το παρελθόν ως όχημα για να σχολιάσουν φαινόνα της σύγχρονης ζωής. την ευκαιρία να γνωρίσουν τις θεalea jacta est (1). σπρωτικές πόλεις και την καθηρι δράση θα μπορούσε να τοποθε- νή ζωή των απλών κατοίκων. τηθεί στο 172 π.χ. τις παραμονές του την αγορά οι πραγματευτάδες διαγ Μακεδονικού πολέμου, η λήξη του λαλούσαν το εμπόρευμά τους. Ξεχώοποίου σήμανε την υποδούλωση της ριζαν οι πάγκοι των ψαράδων 172 τα ονίου. πείρου και τη δημιουργία ενός φρέσκα ψάρια Μ του Π Β τα πρώτα προτεκτοράτα στο δυτικό Π Π.Χ. κόσμο. αιξδ, η περιπέτεια θα μπορού Ξ ΜΓ. 8 ΖΓΩ, ΖΓΩ ΧΩ Χ Β σε να αρχίζει κάπως έτσι ΜΞ Π ΓΔΜ (*) Ω. Θ Μ Π ΜΜΠΒ(*) ΒΔ - Β ΧΘΠ ο άλλοτε πανίσχυρο βασίλειο της Ω ΨΔ (*), Ω Ω Χ πείρου έχει χάσει την κρατική και πολιτι Μ, κή Έμποροι του οντότητα. ο αβασίλευτο ομομ όλες τις πόλεις της Δ Χ Ω σπονδιακό κράτος του οινού των πει πείρου διέσχιζαν, τα κάρα Π Π Ξ ρωτών που ιδρύεταιτους το 232 π.χ., έπειτα τους φορτωμένα, γάλους ΓΩ Β την πτώση της βασιλείας, αν και πα πλακόστρωτους δρόμους και μόλις Π ραμένει υπολογίσιμη δύναμη,τους είναι πια Χ πουλούσανε τα εμπορεύματά περιορισμένο εδαφικά. πήγαιναν στην αγορά και γέμιζαν. την καρότσα άλλα καινούρια. ι συνεχείς πόλεμοι, το γιγάντωμα της ληύστερα καλά τα στείας και ταΐζανε της πειρατείας και ηβόδια παρακμή της τους, πίνανε μπόλικο κρασί κι πόλης-κράτους έχουν κάνει την ανθρώπινη ζωή εξαιρετικά αβέβαιη. άρχιζαν πάλι να τριγυρνάνε σε χωριά και κεφαλοχώρια. (1) κύβος ερρίφθη! ο είπε o ούλιος αίσαρας (101-44 π.χ.), ωμαίος στρατηγός και ύπατος, όταν πέρασε τον ουβικώνα, αλλά ήταν παλιότερη ελληνική φράση, ΒΞ,. 23 που αποδίδεται στον κωμικό ποιητή Μένανδρο. ΧΓ Ξ! Μ ΔΩ 34 Χ ΒΜ 50 Π.Χ.!! -7--3- ε μια ήσυχη γειτονιά, μακριά την πολυσύχναστη αγορά, ένας γραφέας δίδασκε στα παιδιά τα μυστικά της τέχνης του. Μ ΒΞ. ΠΧ ΘΠΩ ΓΜ ΩΜ ΓΓ!! Δ ΞΦ, 6 Γ Π... Μ Π Β κόμα πιο πέρα, κοντά στα Δ Θ ΠΓΨ τείχη της πόλης, έκαιγαν οι ΞΠ!!! φωτιές των κεραμικών και την λλάδα παρατηρείται ταλλουργικών εργαστηρί- το φαινόνο της «ολιγανθρωπίας» και της ων.«ατεκνίας» (Πολύβιος 36, 17, 5, κ.εξ.). την πολιτική επικρατεί ο κυνισμός, ενώ οι συμμαχίες είναι ρευστές και εξαιρετικά ευτάβλητες. Ήπειρος, έχοντας εγκαταλείψει διαδοχικά τη συμμαχία τους Μακεδόνες, τους ιτωλούς, τους καρνάνες και τους λλυριούς, στρέφεται εκ νέου στη Μακεδονία, τη μόνη δύναμη που θα μπορούσε να. δια-11 ΜΓ Φ, σφαλίσει την ειρήνη ενώνοντας όλους τους Έλληνες εναντίον των ωμαίων, οι οποίοι επιζητούσαν να επεκτείνουν την επιρροή τους και στην λτο δάσος που περιέβαλε τις πόλεις, οι γιαλάδα. τροί και οι μαθητές τους μάζευαν άνθη, φύλόμως, η αυξανόνη επιθετικότητα της Μακεδονίας ώθησε τα ελληλα και βλαστούς βότανα, τα οποία νικά κράτη να στραφούν στη ρωμαϊκή ύγκλητο για να ζητήσουν προποτά, έλαια στασία, δίνοντας την αφορμήέφτιαχναν στη ώμητα ναφαρμακευτικά επιτεθεί εναντίον τηςταμακεκαι τις αλοιφές που χρειάζονταν για τη θεδονίας. ραπεία των ασθενών. ο φθινόπωρο του 172 π.χ. αποβιβάζονται στην έρκυρα πέντε ωμαίοι απεσταλμένοι για να προετοιμάσουν το έδαφος των πολεμικών επιόμως, στην οι πολεμικές χειρήσεων Ήπειρο. προετοιμασίες είχαν ην ίδια εποχή ολολυτη μυστικότητα αγκυροβολούν στον έρημο κληρωθεί τον χειμώ- «ἔστι δὲ τὰ ύβοτα τῆς Θεσπρωτίδος λιμὴν λιμένα της και γουνίτσας του 169 π.χ. ο Appius ἐνα ρῆμος» (Θουκυδίδης 1.50.3 κ.εξ.) οι ήρωές μας, έχοντας αντιτωπίσει Claudius πολιόρκησε τηλλυριούς πειρατές. επιτυχώς τους τρορούς Φανοτή στρατό 6.000 ανδρών, αποτελούνο ωμαίους, Χάονες ΠΧ, Ξ και Θεσπρωτούς,Χ που Γ ΧΜ ΔΜΩ προφανώς του είχε πα Ω ΦΩ Γ ΠΓΩραχωρήσει ο Χάροψ. Γ, ΓΩ Ω ΧΩ ΠΜΩ, ΠΔΔH πόλη αντιστάθηκε Π Γ ΠΩεπιτυχώς και απέκρουσε ΜΠ Δ Μ Δ. την πολιορκία.

-4- -5- Με ενέργειες του Marcius Philippus και του Aulus Atilius Serranus, που είχαν αναλάβει την Ήπειρο, την ιτωλία και τη Θεσσαλία, συνήλθε στο θέατρο των Γιτάνων γάλη συνέλευση του οινού των πειρωτών, που ενέκρινε τη συμμαχία τους ωμαίους και την αποστολή 400 οπλιτών στην ρεστίδα, ταξύ Μακεδονίας και πείρου, στην περιοχή της αστοριάς, για να επιτηρούν τα στρατηγικά σηία προς την Ήπειρο τον μακεδονικό στρατό. DENTE LUPUS, Γ Φ ΘΠΩ!!! Δ Π Μ Γ Θ Π ΓΩ Μ...SI VIS PACEM, PARA BELLUM (1) CORNU TAURUS PETIT (2) Παράλληλα, οι δύο ωμαίοι ύπατοι φρόντισαν ώστε να αναδειχθεί σε ηγετική μορφή ο φιλορωμαίος Θεσπρωτός πολιτικός Χάροψ Μαχατάς. Όμως, στα τελευταία εδώλια του θεάτρου βρισκόταν όλη η «γαλατική αποστολή», που μέσω του πλωτού αλαμά είχε καταφθάσει στη θεσπρωτική πρωτεύουσα, τα Γίτανα. Δεν υπάρχουν λυτες αλήθειες! Για κάθε άποψη υπάρχει και η αντίθετη, αρκεί να έχει κανείς τη διάθεση να την αναλύσει και να την κατανοήσει σκεφτόταν ο ακοφωνίξ, Ω που ως βάρδος έπαιρνε Γ ΩΜ ΦΩ! μέρος στα συμβούλια των ΓΓ ΒΜ σοφών του γαλατικού χω- ΦΜ ΠΔ Ω ΜΩ (3) ριού και ήξερε ρητο- Θ; ΈΧ ΘΜ (4) ρική, όση ώρα άκουγε τις Μ αγορεύσεις των ωμαίων. (1) ν θέλεις ειρήνη, προετοιμάσου για πόλεμο. (2) λύκος τα δόντια κι ο ταύρος τα κέρατα (δηλαδή: καθένας τα όπλα του). (3) ο ισχυρότερο ηπειρώτικο φύλο που κατοικούσε γύρω το λεκανοπέδιο των ωαννίνων. (4) αρχαία ονομασία του αλαμά. ι όταν οι ωμαίοι τελείωσαν, τα δάχτυλα του βάρδου κινήθηκαν πάνω στις χορδές της λύρας, μοιάζοντας αράχνη που υφαίνει τον ιστό της, έναν ιστό νότες. μουσική ξεκίνησε, απαλή, γλυκιά, μ έναν τόνο λαγχολίας. Μια ιστορία θα ακουγόταν; Μια ανάμνηση; Ίσως ένα ποίημα για ήρωες, μάγους και ξεχασμένες θεότητες; Μ ΘΠΩ! Μ Γ. Μ Π Θ ΔΩ Θ Δ Ω ΓΩ ΠΜΩ, Θ ΜΓ ΞΧ Ξ ΒΔ, Γ Μ, Χ. φωνή του βάρδου ακούστηκε καθαρή, κρυστάλλινη σαν το διαμάντι, γεμάτη λύπη και πόνο. Όταν ο βάρδος τελείωσε το τραγούδι του, το συγκεντρωμένο πλήθος άρχισε να επευφηί το Θεόδοτο και το Φιλόστρατο, τους στρατηγούς που υποστήριζαν τη συμμαχία τη Μακεδονία ενάντια στη ώμη. ακοφωνίξ είχε πετύχει το σκοπό του. α βάρδος ήξερε πολύ καλά ότι το μόνο που μπορεί να νικήσει το χρόνο, να παραίνει άφθαρτο και αιώνιο είναι, φυσικά, ένα τραγούδι. αι τα έπη είναι τραγούδια. ι ιστορίες είναι τραγούδια, οι λέξεις μας είναι τραγούδια. ι έτσι οι ιστορίες, τα τραγούδια, τα παραμύθια, η ποίηση, γίνονται όπλα τόσο ισχυρά όσο κι ένα βέλος ή ένα σπαθί. Μετά τη μάχη των λόγων στο θέατρο των Γιτάνων, όλα έδειχναν ότι σύντομα θα άρχιζε ο πραγματικός πόλεμος. λλά οι ηπειρώτες στρατηγοί ήξεραν ότι θα έχαναν μια ολομέτωπη επίθεση εναντίον των καλύτερα εκπαιδευμένων ρωμαϊκών λεγεώνων. Έτσι, η στρατηγική τους ήταν να πλήττουν τα ρωμαϊκά στρατεύματα, που αποβιβάζονταν στην λλυρία και προχωρούσαν μέσα τα δύσβατα στενά της ορεινής πείρου προς τη Θεσσαλία και τη Μακεδονία, μικρές επιχειρήσεις ανταρτοπόλεμου μέχρι να προκαλέσουν τόση φθορά, ώστε οι ωμαίοι να αναγκαστούν να υποχωρήσουν στην ταλία. ην άνοιξη του 170 π.χ., οι δύο φιλομακεδόνες πειρώτες στρατηγοί, ο Θεόδοτος και ο Φιλόστρατος, επιχείρησαν να συλλάβουν το νέο ύπατο Aulus Hostilius Mancinus κατά τη διαμονή του στη Φανοτή (1), καθώς κατευθυνόταν προς τη Θεσσαλία για να αναλάβει τη διοίκηση των ρωμαϊκών λεγεώνων. ο χτύπημα δεν ήταν σοβαρό και, μολονότι το σχέδιο απέτυχε, κλίμα αναστάτωσης και οργής επικρατούσε σε όλη τη Θεσπρωτία. τέλειωτες σκληρές μάχες διαδέχονταν η μία την άλλη. (1) ημ. τόλιανη. ρχαία θεσπρωτική πόλη κοντά στον Παρταμο.

ενέ Γκοσινί - Aλμπέρ υντερζό, οι μπαμπάδες του στερίξ Aλμπέρ υντερζό γεννήθηκε το 1927 στο Fismes της Γαλλίας ταλούς τανάστες. πό το νηπιαγωγείο δείχνει μια πραγματική έφεση για το σχέδιο και πολύ γρήγορα έλκεται τους χαρακτήρες του Walt Disney. ίγο πριν το Β Παγκόσμιο Πόλεμο, πέρασε επιτυχία στις εξετάσεις της σχολής Μηχανολογίας, φιλοδοξώντας να γίνει μηχανικός αεροσκαφών. ο 1942 τακόμισε στη Βρετάνη, στη δυτική Γαλλία, αλλά σύντομα αναγκάστηκε να επιστρέψει στο Παρίσι για να βοηθήσει τον πατέρα του, τορναδόρο ξύλου. Πολλά χρόνια αργότερα, ήταν αυτός που επέλεξε να τοποθετήσει το χωριό του στερίξ στη Βρετάνη, εξαιτίας της ανάμνησης της ευχάριστης διαμονής του εκεί κατά τον πόλεμο. Μετά το τέλος του πολέμου, δοκίμασε την τύχη του στο κινούνο σχέδιο, δούλεψε ως ρεπόρτερ και σκιτσογράφος για διάφορα περιοδικά και δημιούργησε νέους χαρακτήρες, που θα ήταν η αρχή μιας μακράς σειράς ηρώων μπόλικους μυς, που του άρεσαν ιδιαίτερα. ο 1951 συνεργάζεται για πρώτη φορά το ενέ Γκοσινί, που μόλις είχε έρθει την ρική, στο πρακτορείο World Press. πό τη συνεργασία τους θα γεννηθούν πολλοί ήρωες, ανάσα τους και ο ύμπα-πα, στον οποίο, πολλοί βλέπουν έναν πρόδρομο του στερίξ. ο 1956 οι υντερζό, Γκοσινί και Ζαν Μισέλ αρλιέ θα δημιουργήσουν την εκδοτική εταιρεία, Edifrance-Edipresse, που θα τους δώσει την ευκαιρία να εκφραστούν ανεξάρτητα. κολουθούν ρικά δύσκολα χρόνια, μέχρι την έκδοση του περιοδικού Pilote, στο πρώτο τεύχος του οποίου παρουσιάζεται η πρώτη σελίδα των περιπετειών του στερίξ του Γαλάτη. πό το 1968 και τά, ο υντερζό εγκαταλείπει τους άλλους του ήρωες και αποφασίζει να αφοσιωθεί στον κοντόσωμο Γαλάτη και στην παρέα του. ο 1974 ίδρυσε μαζί το Γκοσινί το στούντιο Idefix. Μετά το θάνατο του τελευταίου, ο υντερζό συνεχίζει μόνος του την παραγωγή του κόμικ. ο στυλ του αποτελεί μίγμα της αρικανικής και γαλλο-βελγικής σχολής και είναι άσα αναγνωρίσιμο και αποδεκτό αναγνώστες κάθε ηλικίας. ύμφωνα την υνέσκο είναι ο δέκατος συχνότερα ταφρασμένος Γάλλος συγγραφέας και ο τρίτος συχνότερα ταφρασμένος συγγραφέας γαλλικού κόμικ πίσω το ενέ Γκοσινί. ενέ Γκοσινί - Aλμπέρ υντερζό, οι μπαμπάδες του στερίξ ενέ Γκοσινί γεννήθηκε στο Παρίσι το 1926 πολωνική οικογένεια εβραϊκές καταβολές. Δυο χρόνια τά τη γέννησή του, η οικογένειά του τακόμισε στην ργεντινή, εξαιτίας των εργασιακών υποχρεώσεων του πατέρα του. πό πολύ μικρός ξεκίνησε να ζωγραφίζει και σύντομα διαπιστώθηκε το έμφυτο χιούμορ του, που λέγεται ότι το χρησιμοποιούσε ώστε να ανταπεξέλθει στο ντροπαλό του χαρακτήρα! ο 1945 ο θάνατος του πατέρα του, ανάγκασε τον ενέ να εργαστεί αρχικά ως λογιστής σε εργοστάσιο και έπειτα σαν εικονογράφος σε διαφημιστική εταιρεία. ίγο αργότερα, τακόμισε στη έα όρκη τά πρόταση του θείου του. Άνεργος ή απασχολούνος σε ευκαιριακές δουλειές, επέλεξε να υπηρετήσει τη θητεία του στο γαλλικό στρατό και το 1947 επέστρεψε στις.π.., όπου κατάφερε αρχικά να προσληφθεί σε ένα μικρό στούντιο και κατόπιν να αναλάβει τη θέση του καλλιτεχνικού διευθυντή στον εκδοτικό οίκο Kunen. ην ίδια περίοδο συνδέθηκε τον Ζόρζ ρουαφοντέν, που το 1951 τον προσέλαβε ως καλλιτεχνικό διευθυντή στον εκδοτικό οίκο του στο Παρίσι. κεί συνεργάστηκε για πρώτη φορά τον λμπέρ υντερζό. Όμως, η συνδικαλιστική δράση στοίχισε στο Γκοσινί τη δουλειά του, γεγονός που στάθηκε αφορμή για την ίδρυση της δικής του εκδοτικής εταιρείας, της Edifrance-Edipresse, μαζί τους υντερζό και Μισέλ αρλιέ. τις 29 κτωβρίου του 1959 το πρώτο τεύχος του Pilote, που εκδίδεται την κοινοπραξία Edifrance-Edipresse, παρουσιάζει στη σελίδα 20, τις περιπέτειες του στερίξ του Γαλάτη, γνωρίζοντας άση επιτυχία, πωλήσεις άνω των 200.000 τευχών. ν και άρρηκτα συνδεδεμένος τον στερίξ, στη φαντασία του Γκοσινί οφείλονται, επίσης, πολλές τις περιπέτειες του τρελού βεζίρη ζνογκούντ, του Μικρού ικόλα, του Βαλεντίν, του ύμπα-πα και φυσικά, του ούκι ουκ. τις 5 οεμβρίου του 1977, σε ηλικία 51 ετών πεθαίνει καρδιακή προσβολή κατά τη διάρκεια ασκήσεων για ιατρικό τσεκ απ.