ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΞΙΚΟΕΞΑΡΤΗΣΗΣ



Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΞΙΚΟΕΞΑΡΤΗΣΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΞΙΚΟΕΞΑΡΤΗΣΗΣ

Συμβουλευτική στον Τομέα της Τοξικοεξάρτησης: οι Γνώσεις, οι Δεξιότητες και η Στάση στην Επαγγελματική Πρακτική 9ος κύκλος

Συμβουλευτική στον Τομέα της Τοξικοεξάρτησης: οι Γνώσεις, οι Δεξιότητες και η Στάση στην Επαγγελματική Πρακτική

Συμβουλευτική στον Τομέα της Τοξικοεξάρτησης: οι Γνώσεις, οι Δεξιότητες και η Στάση στην Επαγγελματική Πρακτική 11ος κύκλος

του ΚΕΘΕΑ εγγράφονται σε δηµόσια σχολεία ως κατ οίκον διδαχθέντες, για να συµµετάσχουν στις προαγωγικές ή απολυτήριες εξετάσεις. Ακόµη, όλες σχεδόν

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Πρόγραμμα Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Μεταπτυχιακό στη Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία / MSc in Integrative Counselling and Psychotherapy

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ m145

Κανονισμός Σεμιναρίου Εκπαίδευσης 1 Ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ [1]

Πιστοποίηση στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (4ετές πρόγραμμα)

Αναλυτικά για την περιοχή Θεσσαλονίκης ο αριθμός θέσεων ανά ειδικότητα έχει ως εξής: Ειδικότητα Αριθμός θέσεων Κωδ. Θέσης. Ψυχίατρος 1 ΨΥΧΤ-ΘΕΣ2

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Μεταπτυχιακό στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία

MSc Cognitive Behavioural Psychotherapy (Adult) / Μεταπτυχιακό στη Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία (Ενήλικες)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Μεταπτυχιακό στην Ψυχολογία Εργασίας

Μεταπτυχιακό στην Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία και Ψυχολογία Coaching

Αναλυτικά για την περιοχή Αττικής ο αριθμός θέσεων ανά ειδικότητα έχει ως εξής: Ειδικότητα Αριθμός θέσεων Κωδ. Θέσης. Ψυχίατρος 1 ΨΥΧΤ-ΑΤ1


Προς δημοσίευση Αθήνα,

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ m128 ΣΟΦΗ ΛΕΟΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΛΕΚΤΟΡΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Επαγγελματικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

«Ποιοτική Μεθοδολογία Έρευνας στην Ψυχολογία, την Εκπαίδευση, την Υγεία & τις Κοινωνικές Επιστήμες»

Επιστημονική Υπεύθυνη Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών

Σχολή Επιστημών Υγείας

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών ΕΠΑ / Επιστήμες της Αγωγής

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

Μεταπτυχιακό στη Συμβουλευτική και την Ψυχοθεραπεία

Εθνικόν & Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών Κέντρο Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.)

Μεταμοντέρνες Προσεγγίσεις στην Ψυχοθεραπεία

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

Βιογραφικό σημείωμα Europass

25/6/2015. Ποιο το κατάλληλο πρόγραμμα εκπαίδευσης για τα στελέχη πρόληψης;

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΑΥΤΟΒΟΗΘΕΙΑΣ Με τη χρηματοδότηση του Υπουργείου Υγείας. Πρόγραμμα εξειδίκευσης στο πεδίο των εξαρτήσεων

Πρόγραμμα εκπαίδευσης στη Συστημική Συμβουλευτική

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Νέος Κύκλος Εκπαίδευσης στη Συνεργατική Συμβουλευτική και Διαλογική Θεραπεία συνολικής διάρκειας 60 ωρών

Εργαστήριο Αλκοολογίας: Προβλήματα που σχετίζονται με το αλκοόλ Διδάσκων: Γιάννης Μουζάς

Ταχύρρυθμο Επαγγελματικό Πρόγραμμα Μετεκπαίδευσης στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική για ειδικούς ψυχικής υγείας

Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Μεταπτυχιακό στην Κλινική και Κοινοτική Ψυχολογία

Συνθετική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία

BSc (Hons) Psychology (Ψυχολογία)

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών. «Εφαρμοσμένη-Κλινική Κοινωνιολογία και Τέχνη»

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Οικονομικά της Υγείας 115 ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΛΕΤΣΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Mεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία

ΟΜΑΔΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Ιούλιος Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου (ΕΚεΠΕΚ),

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ m144

Το Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. Χριστίνα Αθανασιάδου, λέκτορας

Πανεπιστήμιο Αιγαίου

8 Μαϊου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ

Bachelor of Science (Hons) in Psychology

Βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην Ψυχοδυναμική Κλινική Πρακτική

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ m134

Πίνακας Φορέων Πρακτικής Άσκησης κατά τα προηγούμενα έτη. Πανεπιστήμιο Αιγαίου

ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ (1)

«Σχεδιασμός και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων- Συντονισμός & Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων»

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ m126

Βασικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Ψυχοδυναμική Κλινική Πρακτική

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Αύγουστος Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου (ΕΚεΠΕΚ),

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Αύγουστος Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου (ΕΚεΠΕΚ),

Η ΑΡΣΙΣ Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων αναζητά προσωπικό στο πλαίσιο του προγράμματος

ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ!

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Εργαστήριο I: Παρέμβαση στην εξάρτηση και στρατηγικές κινητοποίησης προς την αναζήτηση βοήθειας

Master's in Counselling Psychology

Η ΑΡΣΙΣ εξετάζει κάθε αίτηση με βάση τα προσόντα που ζητούνται για κάθε θέση και με βάση την αρχή των ίσων ευκαιριών.

ΑΝΟΙΧΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Παιδεία Ομαδικο-Αναλυτικής Οικογενειακής Θεραπειας

Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Προκλήσεις για την Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτισμό και Διεθνή Πολιτική

ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ;

φορείς από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Κ300. ΚΟΥΜΑΝΑΚΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ και ΜΥΛΩΝΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων Εξειδικευμένο Κέντρο Κοινωνικής & Επαγγελματικής Ένταξης (ΕΚΚΕΕ ΚΕΘΕΑ)

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Master's in Counselling Psychology

«Εκπαίδευση Επαγγελματιών Κοινωνικής Πρόνοιας σε Συμβουλευτικές Δεξιότητες και Ενίσχυση της Επαγγελματικής τους Ταυτότητας»

Βιογραφικό Σημείωμα Αρετή Κυπραίου. Ψυχολόγος

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Πρόγραμμα Κατάρτισης

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Γνωστική Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Εκπαίδευση Ομαδικών Αναλυτών

Μεταπτυχιακό στην Ψυχολογία

Υπό την αιγίδα της Ε.Ψ.Ε.

Τμήμα Επιστημών της Αγωγής

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία

Μεταπτυχιακή Εκπαίδευση Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ: ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣKΟΛΙΕΣ: ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ BSc (Hons) Psychology (Ψυχολογία)

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Transcript:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΞΙΚΟΕΞΑΡΤΗΣΗΣ Κύκλος Σπουδών: 2012-2013

Ποιοι διοργανώνουν το πρόγραμμα; Το πρόγραμμα διοργανώνεται από το Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων - ΚΕΘΕΑ ( http://www.kethea.gr), τον Τομέα Κοινωνιολογίας της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας - ΕΣΔΥ ( http://www.esdy.edu.gr και από τον Τομέα Ψυχιατρικής του University of California, San Diego (http://psychiatry.ucsd.edu). Ποιο είναι το ΚΕΘΕΑ http://www.kethea.gr Το ΚΕΘΕΑ είναι το μεγαλύτερο δίκτυο υπηρεσιών απεξάρτησης και κοινωνικής επανένταξης στη χώρα μας από το 1983 και από το 2001 είναι ο πρώτος ελληνικός οργανισμός με συμβουλευτική σχέση σε θέματα ναρκωτικών στο Οικονομικό και Κοινωνικό Συμβούλιο του ΟΗΕ (ECOSOC). Το ΚΕΘΕΑ ανήκει επίσης στους ειδικούς συνεργάτες της Διεύθυνσης Πληροφόρησης ( DPI) του ΟΗΕ, είναι μέλος της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Θεραπευτικών Κοινοτήτων ( WFTC), της Ευρωπαϊκής Ομοσπονδίας Θεραπευτικών Κοινοτήτων ( EFTC), της Διεθνούς Ομοσπονδίας μη Κυβερνητικών Oργανώσεων για την Πρόληψη της Χρήσης Ουσιών ( IFNGO), της Διάσκεψης των ΜΚΟ με Συμβουλευτική Σχέση με τον ΟΗΕ (CοNGO) και της Επιτροπής των ΜΚΟ στη Βιέννη για τα Ναρκωτικά (VNGOC). Το ΚΕΘΕΑ παρέχει συστηματική εκπαίδευση στους τομείς της πρόληψης και της θεραπείας δίνοντας τη δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους να συνδυάσουν τη θεωρητική γνώση με τη βιωματική εκπαίδευση, την έρευνα και την πρακτική άσκηση στο επάγγελμα. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες του ΚΕΘΕΑ έχουν στόχο: στην προώθηση της επιστημονικής γνώσης και της ψυχοκοινωνικής προσέγγισης στην αντιμετώπιση της τοξικοεξάρτησης στη βελτίωση των υπηρεσιών που παρέχονται στα εξαρτημένα άτομα και στις οικογένειες τους στη στελέχωση κέντρων πρόληψης και θεραπείας και στη μεταφορά τεχνογνωσίας σε άλλους φορείς της Ελλάδας, της Κύπρου και της Βουλγαρίας Το ΚΕΘΕΑ αναγνωρίζοντας την ανάγκη για την παροχή ενός ποιοτικού προγράμματος σπουδών το οποίο θα ανταποκρίνεται στις σύγχρονες απαιτήσεις για ολοκληρωμένη εκπαίδευση στο χώρο της αντιμετώπισης των εξαρτήσεων και θα συνδέεται άμεσα με τη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών επέλεξε να συνεργαστεί με την ΕΣΔΥ και τον Τομέα Ψυχιατρικής του University of California, San Diego με τον οποίο το συνδέουν δεσμοί ετών και να υλοποιήσει για ένατη συνεχή φορά το πρόγραμμα εκπαίδευσης στελεχών με θέμα: «Διοίκηση και κοινωνικός Σχεδιασμός στον τομέα της αντιμετώπισης της τοξικοεξάρτησης» στην Αθήνα και για δεύτερη στη Θεσσαλονίκη. 2

Ποιος είναι ο Τομέας Κοινωνιολογίας της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας ΕΣΔΥ http://www.esdy.edu.gr Η Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας, με τη σημερινή οργανωτική της δομή και τα γνωστικά αντικείμενα των Τομέων της, είναι σε θέση να ανταποκριθεί στα σύγχρονα προβλήματα που αντιμετωπίζει η Δημόσια Υγεία. Σήμερα, τα προβλήματα που συνδέονται με τη Δημόσια Υγεία είναι διαφορετικά από αυτά που αντιμετώπιζε η χώρα στις αρχές του εικοστού αιώνα, καθώς αρχίζουν να αποκτούν δεσπόζουσα θέση οι «ασθένειες του πολιτισμού» και οι «ασθένειες της ανασφάλειας», ως αποτέλεσμα της αλλαγής του τρόπου διατροφής, της εντατικοποίησης του ρυθμού ζωής και της υποβάθμισης του περιβάλλοντος, λόγω των κοινωνικο-οικονομικών ανακατατάξεων στον εθνικό και διεθνή ορίζοντα. Υπό το πρίσμα των παραπάνω δυναμικών καταστάσεων, η "Δημόσια Υγεία" - χωρίς να απορρίπτει την κλασσική της έννοια και το στόχο της εξυγίανσης των χώρων διαβίωσης του ανθρώπου και την καταπολέμηση των λοιμωδών και παρασιτικών νοσημάτων - ενσωματώνει νέους τομείς γνώσεων με αντίστοιχες παρεμβάσεις. Ο Τομέας Κοινωνιολογίας είναι αφιερωμένος στη μελέτη, έρευνα και ανάλυση του πως και γιατί οι κοινωνίες αντιμετωπίζουν το "κακό-mal-evil". Πιο συγκεκριμένα, ο Τομέας αναπτύσσει δραστηριότητες διδασκαλίας, έρευνας, συμβουλών και εφαρμογών σε θέματα υγείας και αρρώστιας, σε μια θεώρηση κοινωνιολογική, ανθρωπολογική και ψυχολογική. Με ιδιαίτερη έμφαση στο AIDS, τη σεξουαλικότητα, τις ειδικές κοινωνικές ομάδες (π.χ. μετανάστες) ή τις ειδικές καταστάσεις (π.χ. συνθήκες κράτησης). Επίσης ενδιαφέρεται για τις σχέσεις επιστήμης, τεχνολογίας και κοινωνίας με αφορμή ζητήματα Δημόσιας Υγείας (π.χ. διατροφή, αναπηρία, νέες ιατρικές τεχνολογίες). Τέλος ενεργοποιείται για τη διαμόρφωση εφαρμογών πολυμέσων (multimedia) και πρότυπων μορφών επέμβασης για ζητήματα αγωγής υγείας. Ποιος είναι ο Τομέας Ψυχιατρικής του University of California, San Diego http://psychiatry.ucsd.edu/ Ο Τομέας Ψυχιατρικής του University of California, San Diego λειτουργεί από το 1969 και έχει εξελιχθεί σε ένα από τους πιο καινοτόμους και παραγωγικούς ακαδημαϊκούς τομείς στην ψυχιατρική στις ΗΠΑ. Βασική αρχή του τομέα είναι να συνδυάσει τα εκπαιδευτικά και ερευνητικά προγράμματα με την καινοτομία και την εφαρμογή στο πεδίο και να κατανοήσει τα ατομικά προβλήματα με βάση το κοινωνικό πλαίσιο, τα συναισθήματα, τις συμπεριφορές και τις εμπειρίες κάθε ατόμου. 3

Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ο Πρόεδρος του τομέα Lewis L. Judd, M.D., Mary Gilman Marston Professor «Πιστεύουμε ότι έχουμε δημιουργήσει ένα από τα καλύτερα διαθέσιμα ολοκληρωμένα μοντέλα βιοψυχοκοινωνικής προσέγγισης στην κατανόηση της φυσιολογικής και της αποκλίνουσας ανθρώπινης συμπεριφοράς με ιδιαίτερο σεβασμό και δέσμευση απέναντι στην καλή ψυχική κατάσταση των ανθρώπων που βρίσκονται σε θεραπεία. Πεποίθηση μας είναι ότι η κλινική ψυχιατρική μπορεί να γίνει κατανοητή στο πλαίσιο της ουσιαστικής αλληλεπίδρασης και επαφής με τους θεραπευόμενους». Ποιοι είναι οι απόφοιτοι του προγράμματος; Οι απόφοιτοι του προγράμματος είναι εργαζόμενοι σε αναγνωρισμένους φορείς απεξάρτησης, συντήρησης και ψυχικής υγείας στην Ελλάδα και την Κύπρο. Οι εργαζόμενοι που μέχρι σήμερα συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Διοίκηση και Κοινωνικός Σχεδιασμός στον Τομέα της Αντιμετώπισης της Τοξικοεξάρτησης» είναι περισσότεροι από 255. Από αυτούς το 69 % εργάζεται στο ΚΕΘΕΑ, το 8% εργάζεται στον ΟΚΑΝΑ, το 3% στο ΨΝΑ και το ΨΝΘ, το 9% στα Κέντρα Πρόληψης, το 7% προέρχεται από τις Δομές Απεξάρτησης ΘΕΜΕΑ των Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας της Κύπρου και το 4% προέρχεται από άλλους οργανισμούς όπως τα Δικαστήρια Ανηλίκων και την Υπηρεσία επιμελητών κοινωνικής αρωγής του Υπουργείο Δικαιοσύνης, το Γενικό Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ηρακλείου Κρήτης κλπ. Ποιοι είναι οι Στόχοι του Προγράμματος; Το πρόγραμμα στοχεύει να συνεισφέρει στην κατανόηση βασικών εννοιών που αφορούν στην κοινωνιολογία της υγείας στον τομέα της αντιμετώπισης της τοξικοεξάρτησης, στην συμπεριφορά των οργανισμών, σε ζητήματα ηγεσίαςκαθοδήγησης και δυναμικής των ομάδων στους οργανισμούς- θέματα αξιολόγησης και αποτίμησης των υπηρεσιών, στις διεθνείς πολιτικές και στρατηγικές για την αντιμετώπιση των εξαρτήσεων, στη δικτύωση διαφόρων τύπων υπηρεσιών και μοντέλων κοινωνικού σχεδιασμού καθώς και σε θέματα εκπαίδευσης και εποπτείας στους οργανισμούς αντιμετώπισης των εξαρτήσεων. Με το τέλος του προγράμματος οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να κατανοούν την έννοια της κοινωνικής αλλαγής στους φορείς αντιμετώπισης της τοξικοεξάρτησης και σε άλλους οργανισμούς υγείας και πρόνοιας να κατανοούν τη κοινωνική πολιτική και τον σχεδιασμό στον τομέα της τοξικοεξάρτησης σε εθνικό και διεθνές επίπεδο να κατανοούν τη συμπεριφορά και τη δυναμική των οργανισμών αλλά και των ομάδων μέσα στους οργανισμούς να κατανοούν την έννοια της κρίσης και της παρέμβασης σε κρίση στο πλαίσιο των οργανισμών να κατανοούν το ρόλο της εκπαίδευσης και της εποπτείας στους οργανισμούς να εξοικειωθούν με τη μεθοδολογία της έρευνας και τις τεχνικές αποτίμησης των υπηρεσιών 4

Ποιο είναι το Περιεχόμενο του Προγράμματος; Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει ενδεικτικά τις παρακάτω θεματικές ενότητες: Κοινωνική αλλαγή στον τομέα υγείας-πρόνοιας Κοινωνική πολιτική και σχεδιασμός Εισαγωγή στη συμπεριφορά των οργανισμών-ηγεσία-καθοδήγηση Κοινωνιολογία και ψυχοκοινωνική προσέγγιση οργανισμών και υπηρεσιών υγείας Δικτύωση διαφόρων τύπων υπηρεσιών (π.χ. φυλακές, οργανισμοί θε ραπείας κλπ) Παρέμβαση στην κρίση και διαχείριση διαφόρων παραγόντων σχετικών με αυτήν Μεθοδολογία ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας Αξιολόγηση και αποτίμηση υπηρεσιών Αξιοποίηση Ομαδικά Εστιασμένων Συνεντεύξεων στην Ανάλυση οργανωσιακών θεμάτων Εκπαίδευση σε οργανισμούς αντιμετώπισης των εξαρτήσεων Για τη διασφάλιση της ποιότητας του προγράμματος έχει συσταθεί επιστημονική επιτροπή που απαρτίζεται από τους: Δημοσθένης Αγραφιώτης, Ομότιμος Καθηγητή Κοινωνιολογίας, ΕΣΔΥ Γιώργο Κουλιεράκης, PhD, Επιστημονικός Συνεργάτης ΕΣΔΥ Χαράλαμπος Πουλόπουλος, PhD, Διευθυντής ΚΕΘΕΑ Νίκος Μουζέλης, Ομότιμος Καθηγητής Κοινωνιολογίας LSE David Deitch, Ομότιμος Καθηγητής Κλινικής Ψυχιατρικής, University of California, San Diego Υπεύθυνη του Προγράμματος: Άννα Τσιμπουκλή, PhD, Υπεύθυνη Τομέα Εκπαίδευσης ΚΕΘΕΑ Συντονιστής Προγράμματος: Ρέμος Αρμάος, PhD, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης Στελεχών ΚΕΘΕΑ Ποιες είναι οι Μέθοδοι Διδασκαλίας; Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εισηγήσεις, διαλέξεις, εργασίες ατομικές και ομαδικές και βιωματικά εργαστήρια. Για την ολοκλήρωση του προγράμματος, ζητείται από τους συμμετέχοντες να καταθέσουν και να παρουσιάσουν την εργασία τους. Οι εργασίες δίνουν την ευκαιρία στους εκπαιδευόμενους, να εφαρμόσουν στην πράξη τις γνώσεις που απέκτησαν στη διάρκεια του 5

προγράμματος σε θέματα σχετικά με τον Κοινωνικό Σχεδιασμό και την Κοινωνική Πολιτική, αξιοποιώντας την επαγγελματική τους εμπειρία. Ποιοι διδάσκουν στο πρόγραμμα; Οι διδάσκοντες στο πρόγραμμα είναι ακαδημαϊκοί, ερευνητές και στελέχη θεραπείας και πρόληψης από Πανεπιστήμια των ΗΠΑ, της Ευρώπης και της Ελλάδας, με διεθνή καριέρα και αναγνώριση. Μεταξύ άλλων στους διδάσκοντες από το εξωτερικό περιλαμβάνονται οι: David Deitch, Ομότιμος Καθηγητής Κλινικής Ψυχιατρικής, στο University of California San Diego. Joe Cullen, PhD, Επίτιμος Συνεργάτης και πρώην κοσμήτωρ του Tavistock Institute of Human Relations (http://www.tavinstitute.org/). Διευθυντής του Arcola Research LLP (http://www.arcola-research.co.uk) και μέλος του Συμβουλίου του Δικτύου MENON (http://www.menon.org/). Επίσης, από την Ελλάδα διδάσκουν οι: Χαράλαμπος Πουλόπουλος, PhD, Εφαρμοσμένες Κοινωνικές Επιστήμες, University of Bradford (UK), Διευθυντής ΚΕΘΕΑ. Γιώργος Κουλιεράκης, Msc, PhD Ψυχολογία της Υγείας, Stirling University (Σκωτία), Επιστημονικός Συνεργάτης στον Τομέα Κοινωνιολογίας της ΕΣΔΥ. Έλλη Ιωαννίδη, Διδάκτωρ Παντείου Πανεπιστημίου, Τομέας Κοινωνικής Ψυχολογίας, Επιμελήτρια στον Τομέα Κοινωνιολογίας της ΕΣΔΥ και Μέλος ΣΕΠ στο ΕΑΠ. Γεράσιμος Παπαναστασάτος, Διδάκτωρ Παντείου Πανεπιστημίου, Κοινωνιολόγος, Εγκληματολόγος, Υπεύθυνος Τομέα Έρευνας ΚΕΘΕΑ. Μιχάλης Χλέτσος, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Χαράλαμπος Μαγουλάς, Διδάκτωρ Γλωσσικών Επιστημών Πανεπιστημίου Franche- Comte, Ερευνητής-Διδάσκων, Τομέας Κοινωνιολογίας ΕΣΔΥ Μανώλης Κουτούζης, MA, PhD, Διοίκηση Εκπαίδευσης, University of Reading (UK), Επ. Καθηγητής Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου, Υπεύθυνος Τομέα Προγραμμάτων και Ερευνών ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ Εύη Παπαλόη, Διδάκτωρ στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης & την Κοινωνική Οργανωσιακή Ψυχολογία, Πανεπιστήμιο Toulouse II, Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό του ΕΑΠ. Ανδρέας Οικονόμου, Διδάκτωρ Παιδαγωγικής Σχολής ΑΠΘ, Επίκουρος Καθηγητής στην Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ). Άννα Τσιμπουκλή, MA, PhD, Ψυχολογία της Εκπαίδευσης, University of London (UK), Υπεύθυνη Τομέα Εκπαίδευσης ΚΕΘΕΑ. 6

Ρέμος Αρμάος, MSc, PhD, University of Manchester (UK), Εκπαιδευτικός Ερευνητής, Υπεύθυνος του Τμήματος Εκπαίδευσης Στελεχών του ΚΕΘΕΑ και Συνεργαζόμενο Εκπαιδευτικό Προσωπικό του ΕΑΠ. Γιάννης Βλάχος, LLM, Δικηγόρος, μέλος της ομάδας νομικής υποστήριξης του ΚΕΘΕΑ ΙΘΑΚΗ. Πώς θα διαβάσω για να ανταποκριθώ στο πρόγραμμα; Για την υποστήριξη του θεωρητικού μέρους του προγράμματος παρέχεται στους εκπαιδευόμενους σχετική βιβλιογραφία (άρθρα, μελέτες, υλικό διαλέξεων) η οποία είναι διαθέσιμη δωρεάν στη βιβλιοθήκη του ΚΕΘΕΑ. Μεταξύ αυτής περιλαμβάνονται: 19 τεύχη του επιστημονικού περιοδικού Εξαρτήσεις (www.exartiseis.gr) Πέντε Τεύχη Ανοικτών Διαλέξεων από τις Ημερίδες ΚΕΘΕΑ - UCSD Σημειώσεις από τους διδάσκοντες στη μορφή Power Point. 5.000 βιβλία, 2.000 επιστημονικά άρθρα και 35 Επιστημονικά διεθνή και ελληνόγλωσσα περιοδικά Δυνατότητα διαδανεισμού άρθρων από το Εθνικό Δίκτυο Επιστημονικών και Τεχνολογικών Βιβλιοθηκών ( www.ekt.gr) καθώς και από τη Βρετανική Βιβλιοθήκη (www.bl.uk) με μικρή χρέωση. Δυνατότητα αναζήτησης στον ηλεκτρονικό κατάλογο της βιβλιοθήκης του ΚΕΘΕΑ μέσω της ιστοσελίδας: http://library.kethea.gr Ανάρτηση σημειώσεων, συνδέσμων, άρθρων κλπ. στο blog του προγράμματος. Ποια είναι η γλώσσα διεξαγωγής του προγράμματος; Το πρόγραμμα διεξάγεται στην Ελληνική και Αγγλική γλώσσα με ταυτόχρονη ή διαδοχική μετάφραση στην Ελληνική. Ωστόσο, η καλή γνώση της Αγγλικής γλώσσας θα βοηθούσε στην παρακολούθηση του προγράμματος και στην αξιοποίηση της σχετικής βιβλιογραφίας. Ποιος μπορεί να κάνει αίτηση για συμμετοχή στο πρόγραμμα; Το πρόγραμμα «Διοίκηση και Κοινωνικός Σχεδιασμός στον Τομέα της Αντιμετώπισης της Τοξικοεξάρτησης» απευθύνεται σε όλους όσους εργάζονται ως: Υπεύθυνοι ή Αν/τές Υπεύθυνοι αναγνωρισμένων δομών πρόληψης και θεραπείας της Τοξικοεξάρτησης στην Ελλάδα και στην Κύπρο Στελέχη ΕΣΥ και Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας Ελλάδας και Κύπρου, Κοινωνικές Υπηρεσίες ΟΤΑ, Στελέχη Υπηρεσίας Κοινωνικής Αρωγής Ενηλίκων, 7

Επιμελητές Ανηλίκων, Υπεύθυνοι και στελέχη Κέντρων Πρόληψης, Ψυχολόγοι και Διευθυντές Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, Στελέχη Εξειδικευμένων ΚΕΚ, Υπεύθυνοι και στελέχη Αγωγής Υγείας, Υπεύθυνοι και στελέχη Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων, Στελέχη Υπηρεσιών Κοινωνικής Ευημερίας Κύπρου, Νοσηλευτικών Λειτουργών, Εκπαιδευτικών Ψυχολόγων Στελέχη ΟΑΕΔ, Στελέχη ΝΕΛΕ, ΙΔΕΚΕ, ΕΚΕΠΙΣ, Στελέχη Υπουργείου Εργασίας, που ασχολούνται με ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως φυλακισμένους, μετανάστες, πρόσφυγες, φορείς AIDS κλπ.) στον τομέα της Ψυχικής Υγείας και της Κοινωνικής Φροντίδας Στελέχη ΜΚΟ που ασχολούνται με ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και Εκπαιδευτές ενηλίκων ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Επιπλέον οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν: Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών και τουλάχιστον 1 έτος εργασιακής εμπειρίας ή Πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τουλάχιστον 2 έτη εργασιακής εμπειρίας ή Βεβαίωση παρακολούθησης του προγράμματος του Τμήματος Ψυχιατρικής του University of California, San Diego «Addiction Counseling Competencies: Skills, Attitudes in Professional Practice Level I» και τουλάχιστον 4 έτη εργασιακής εμπειρίας. Πόσες θέσεις προσφέρει το πρόγραμμα και ποια τα κριτήρια επιλογής; Το κάθε πρόγραμμα (στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη) προσφέρει συνολικά 30 θέσεις εκ των οποίων οι 20 δίνονται σε στελέχη του ΚΕΘΕΑ και οι 10 σε στελέχη άλλων αναγνωρισμένων από το Υπουργείο Υγείας φορέων. Σε περίπτωση που οι προσφερόμενες θέσεις είναι λιγότερες της ζήτησης, η επιλογή των συμμετεχόντων γίνεται με βάση: Το βιογραφικό σημείωμα Τα έτη προϋπηρεσίας Τα ακαδημαϊκά προσόντα Το φορέα απασχόλησης και Την αξιολόγηση από τη συνέντευξη την οποία διενεργεί τριμελής επιτροπή. Επίσης, συνυπολογίζονται ως επιθυμητά προσόντα η καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας με στόχο την ορθή αξιοποίηση της βιβλιογραφίας, καθώς και η καλή γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή για πρόσβαση στο διαδίκτυο, διαχείριση προσωπικού e-mail και συνεχή ενημέρωση και επικοινωνία με τους συμμετέχοντες (μέσω blog). 8

Σε κάθε περίπτωση προσπάθεια είναι να υπάρχει αντιπροσωπευτική συμμετοχή από διαφορετικές περιφέρειες και διαφορετικού τύπου θεραπευτικά προγράμματα Πόσο διαρκεί το πρόγραμμα; Η διάρκεια του προγράμματος ορίζεται στις 220 ώρες. Το πρόγραμμα υλοποιείται σε 7 εβδομάδες πλήρους φοίτησης με έναρξη τον Οκτώβριο του 2012 και λήξη τον Δεκέμβριο του 2013. Ποιες είναι οι απαιτήσεις για την ολοκλήρωση του προγράμματος; Η παρακολούθηση του προγράμματος είναι υποχρεωτική. Το επιτρεπόμενο όριο δικαιολογημένων απουσιών ανέρχεται στο 10% του συνόλου των ωρών του προγράμματος (22 ώρες ), δεν καλύπτει μια ολόκληρη θεματική ενότητα και εφόσον υπάρχει έγκαιρη γραπτή ειδοποίηση. Σε περίπτωση αδυναμίας συμμετοχής σε μια εκπαιδευτική εβδομάδα, ο εκπαιδευόμενος υποχρεούται να παρακολουθήσει τις αντίστοιχες θεματικές ενότητες κατά τον επόμενο κύκλο διεξαγωγής του προγράμματος προκειμένου να ολοκληρώσει την εκπαίδευση του. Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος απαιτείται η υποβολή μιας γραπτής ατομικής εργασίας. Η εργασία υποβάλλεται με την ολοκλήρωση του προγράμματος και εφόσον οι συμμετέχοντες έχουν παρακολουθήσει τις εβδομάδες εκπαίδευσης. Ποιο είναι το κόστος συμμετοχής; Τα δίδακτρα για την συμμετοχή στο πρόγραμμα ανέρχονται στα 1.000 (περιλαμβάνεται εκπαιδευτικό υλικό) και καταβάλλονται σε 2-4 δόσεις στον τραπεζικό λογαριασμό του ΚΕΘΕΑ. Το ΚΕΘΕΑ εκδίδει απόδειξη είσπραξης στα στοιχεία των εκπαιδευομένων. Οι συμμετέχοντες εκτός Αττικής θα πρέπει επίσης, να καλύψουν τις δαπάνες μετακίνησης, διαμονής και διατροφής τους στην πόλη υλοποίησης του κάθε προγράμματος. Πότε λήγει η προθεσμία για την υποβολή των αιτήσεων: Η προθεσμία για την υποβολή των αιτήσεων λήγει την Παρασκευή 29 Ιουνίου 2012, ενώ οι υποψήφιοι θα ενημερωθούν για την συμμετοχή τους στο πρόγραμμα το αργότερο έως αρχές Σεπτεμβρίου 2012. 9

Τι πιστοποιητικό θα πάρω; Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος οι εκπαιδευόμενοι θα λάβουν Πιστοποιητικό Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης το οποίο χορηγεί η Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας, Τομέας Κοινωνιολογίας και το ΚΕΘΕΑ. Επίσης, όσοι είναι απόφοιτοι του προγράμματος Addiction Counselling Competencies: knowledge, skills, attitudes in professional practice Level I θα λάβουν από το Τμήμα Ψυχιατρικής του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια, Σαν Ντιέγκο το πιστοποιητικό Addiction Counselling Competencies: Knowledge, skills, attitudes in professional practice Level II ενώ όσοι άλλοι ενδιαφέρονται είναι δυνατόν να λάβουν το αντίστοιχο Certificate Level II μετά από σχετικές γραπτές εξετάσεις. Από πού μπορώ να πάρω περισσότερες πληροφορίες; Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να πάρετε από τον Τομέα Εκπαίδευσης ΚΕΘΕΑ (κ. Ματίνα Αλιφραγκή) στέλνοντας e-mail στο training@kethea.gr ή τηλεφωνώντας στο 210-9241993-6. 10