ii) 1

Σχετικά έγγραφα
2.2. Ασκήσεις Έργου-Ενέργειας. Οµάδα Γ.

Έργο-Ενέργεια Ασκήσεις Έργου-Ενέργειας Θεώρηµα Μεταβολής της Κινητικής Ενέργειας. ΘΜΚΕ Μεταβλητή δύναµη και κίνηση

υ r 1 F r 60 F r A 1

υναµική στο επίπεδο.

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

ΕΡΓΟ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ - ΙΣΧΥΣ

0. Ασκήσεις επανάληψης.

ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ F 2 F 3 F 1 F 4

9 o Γ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ ιαγώνισµα ΦΥΣΙΚΗΣ (2) 0. Καλή Επιτυχία. Ονοµατεπώνυµο:... Πειραιάς /5 / 2007

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

10,0 0 11,5 0,5 13,0 1,0 15,0 1,5 16,0 2,0. 1

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.1 ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

Ισορροπία - Γ Νόμος Newton. 1) Να συμπληρώσετε τον πίνακα για κάθε αλληλεπίδραση. Τριβές αμελητέες. Σ1 Σ2 N S Ν S

Δ3. Ο χρόνος από τη στιγμή που η απόστασή τους ήταν d μέχρι τη στιγμή που ακουμπά η μία την άλλη. Μονάδες 6

υναµική d) Το σώµα ασκεί στο νήµα την αντίδραση του βάρους του.

4.1.α. Κρούσεις. Κρούσεις Ενέργεια Ταλάντωσης και Ελαστική κρούση Κρούση και τριβές Κεντρική ανελαστική κρούση

4.1. Κρούσεις. Κρούσεις. 4.1.Ταχύτητες κατά την ελαστική κρούση Η Ορμή είναι διάνυσμα. 4.3.Κρούση και Ενέργεια.

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

9 o Γ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ Test ΦΥΣΙΚΗΣ. (2) υ 2. υ 1. Καλή Επιτυχία. Ονοµατεπώνυµο:... Πειραιάς 19/2 / 2008

Δυναμική στο επίπεδο. Ομάδα Γ.

ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ

Συλλογή θεμάτων 3 & 4

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

3.2. Διατήρηση της Ορμής. Ομάδα Γ.

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις. Ομάδα Ε.

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

Δυναμική στο επίπεδο. Ομάδα Γ.

Δυναμική στο επίπεδο. Ομάδα Γ.

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

Κρούσεις. Ομάδα Γ. Κρούσεις Ενέργεια Ταλάντωσης και Ελαστική κρούση Κρούση και τριβές Κεντρική ανελαστική κρούση

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις.

Περι - Φυσικής. Επαναληπτικό ιαγώνισµα Φυσικής Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 17 Μάη Θέµα Α. Ενδεικτικές Λύσεις

Κρούσεις. Ομάδα Δ. Κρούσεις Μια κρούση και οι τριβές Κρούση σφαίρας με άλλη ακίνητη.

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Φυσικής Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 17 Μάη 2015

γραπτή εξέταση στο μάθημα

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ

3.1. Διατήρηση της Ορμής.

Περι - Φυσικής. Θέµα Α. Τελική Εξέταση Φυσικής Α Λυκείου Κυριακή 11 Μάη 2014 Σύνολο Σελίδων : (7) Ονοµατεπώνυµο: S.I. δίνεται από την σχέση υ = 4t

[50m/s, 2m/s, 1%, -10kgm/s, 1000N]

Οριζόντια βολή Ταυτόχρονη κίνηση δύο σωµάτων Άσκηση στην οριζόντια βολή. υ r Τ. υ ο. 1s 2s 4s (20, 5) (20, 10) (20, 15)

Ασκήσεις Επαγωγής. 1) Ο νόμος της επαγωγής. 2) Επαγωγή σε τετράγωνο πλαίσιο. 1

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις. Ομάδα Στ.

ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΕΦΑΝΟΥ Μ. ΦΥΣΙΚΟΣ

F r. 1

1.1. Μηχανικές Ταλαντώσεις. Ομάδα Ε.

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - Ενεργειακά εργαλεία στην Μηχανική. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % (α) µόνο από το µέτρο της δύναµης.

ΘΕΩΡΗΜΑ ΕΡΓΟΥ ΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΚΡΟΥΣΕΙΣ. γ) Δ 64 J δ) 64%]

3.1. Διατήρηση της Ορμής.

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - υναµική στο Επίπεδο. Ονοµατεπώνυµο: (α) κινούνται µε την ίδια ταχύτητα. (ϐ) είναι ακίνητα. (γ) έχουν την ίδια µάζα.

Περι - Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - Ενεργειακά εργαλεία στην Μηχανική. Ονοµατεπώνυµο: Βαθµολογία % (α) µόνο από το µέτρο της δύναµης.

ΘΕΜΑ Β-1. Β. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

ΘΕΜΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της κάθε μιας και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

1.1. Κινηµατική Η µετατόπιση είναι διάνυσµα Η µετατόπιση στην ευθύγραµµη κίνηση Μετατόπιση και διάστηµα.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 22 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ A ΤΑΞΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

3.3. Δυναμική στερεού.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Ασκήσεις Επαγωγής. i) Να υπολογιστεί η ροή που περνά από το πλαίσιο τη χρονική στιγµή t 1 =0,5s καθώς και η ΗΕ από

4. Σώμα Σ 1 μάζας m 1 =1kg ισορροπεί πάνω σε λείο κεκλιμένο επίπεδο που σχηματίζει με τον ορίζοντα γωνία φ=30 ο. Το σώμα Σ 1 είναι δεμένο στην άκρη

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ÍÅÏ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

Ασκήσεις Επαγωγής. 2) Νόμος της επαγωγής και φορά του ρεύματος.

Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

Ισορροπία στερεού Ποιες είναι οι δυνάμεις που ασκούνται; Ένας Κύλινδρος Πάνω σε μια Σφήνα. Υλικό Φυσικής Χημείας

5 Προβλήματα Επανάληψης

Ερωτήσεις Επαγωγής µε δικαιολόγηση

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Α. Στις ερωτήσεις Α 1 έως Α 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Δυναμική. Ομάδα Γ. Δυναμική Κατακόρυφη βολή και γραφικές παραστάσεις Κατακόρυφη βολή και κάποια συμπεράσματα.

F Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ

Προσοχή : Να διαβάσετε τις οδηγίες στην τελευταία σελίδα! Θέµα 1ο

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016

ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

2ο ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 3 Απρίλη 2016 Βαρύτητα - υναµική Υλικού Σηµείου

3.2. Ισορροπία στερεού.

Τελική Εξέταση Φυσικής Α Λυκείου Κυριακή 11 Μάη 2014 Σύνολο Σελίδων : (7) Πρόχειρες Λύσεις. Θέµα Α

Φθίνουσες Εξαναγκασμένες Ταλαντώσεις. Ομάδα Γ.

Όταν υπάρχει ΑΚΙΝΗΤΟ σηµείο

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σαν σωστές (Σ) ή λάθος (Λ). Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές (Σ) και ποιες είναι λάθος (Λ).

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Άσκηση 1. (Κινητική ενέργεια λόγω περιστροφής. Έργο και ισχύς σταθερής ροπής)

3.6. Σύνθετα θέματα στερεού. Ομάδα Δ.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2014

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

2. Μια μοτοσυκλέτα τρέχει με ταχύτητα 108 km/h. α) Σε πόσο χρόνο διανύει τα 120 m; β) Πόσα μέτρα διανύει σε 5 s;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.2 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Β, Δ Νόμοι Newton Τριβή.

2ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 4 εκέµβρη 2016 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική - ΙΙ

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

Προτεινόμενα ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

Transcript:

2.2. Ασκήσεις Έργου-Ενέργειας. Οµάδα Γ. 2.2.21. Έργο και µέγιστη Κινητική Ενέργεια. Ένα σώµα µάζας 2kg κινείται σε οριζόντιο επίπεδο και σε µια στιγµή περνά από την θέση x=0 έχοντας ταχύτητα υ 0 =8m/s, ενώ πάνω του ασκείται µεταβλητή οριζόντια δύναµη που το µέτρο της µεταβάλλεται ό- πως στο σχήµα. Ο συντελεστής τριβής µεταξύ του σώµατος και του επιπέδου είναι µ=0,4. 20 (N) Α 0 10 x(m) 1) Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασµένες. i) Το έργο της δύναµης είναι ίσο µε W= x ii) Αφού ελαττώνεται το µέτρο της δύναµης, το σώµα επιβραδύνεται. iii) Την µεγαλύτερη ταχύτητα το σώµα την έχει στη θέση που µηδενίζεται η δύναµη. iv) Την µεγαλύτερη ταχύτητα το σώµα την έχει στην αρχική θέση x=0. v) Για όσο χρόνο η δύναµη είναι µεγαλύτερη από την τριβή, το σώµα επιτάχυνεται προς τα δεξιά και η κινητική του ενέργεια αυξάνεται. 2) Σε ποια θέση Γ το σώµα έχει µηδενική επιτάχυνση; 3) Βρείτε την ταχύτητα του σώµατος στη θέση Γ. 4) Σε ποια θέση το σώµα τελικά θα σταµατήσει; 5) Πόση συνολικά θερµότητα θα παραχθεί εξαιτίας της τριβής; ίνεται g=10m/s 2. 2.2.22. Έργο και ισχύς µε µεταβλητή δύναµη Ένα σώµα µάζας 2kg ηρεµεί σε οριζόντιο επίπεδο µε το οποίο παρουσιάζει συντελεστή τριβής ολίσθησης µ=0,5. Σε µια στιγµή δέχεται την επίδραση µεταβλητής οριζόντιας δύναµης, το µέτρο της οποίας µεταβάλλεται µε την µετατόπιση του σώµατος όπως στο διάγραµµα. 40 (N) 20 0,0 5 10 x(m) www.ylikonet.gr 1

i) Να βρεθεί η ταχύτητα του σώµατος τη στιγµή t 1, όπου το σώµα έχει µετατοπιστεί κατά x 1 =5m. ii) Για την παραπάνω χρονική στιγµή να βρεθούν: α) Η (στιγµιαία) ισχύς της δύναµης. β) Ο ρυθµός µε τον οποίο παράγεται θερµότητα εξαιτίας της τριβής. γ) Ο ρυθµός µεταβολής της κινητικής ενέργειας του σώµατος. iii) Πόσο θα µετατοπισθεί το σώµα συνολικά; ίνεται g=10m/s 2. 2.2.23. Μεταβλητή δύναµη και µέγιστη κινητική ενέργεια N 52 12 0,0 10 x / m Ένα σώµα Σ ηρεµεί στη θέση x = 0, πάνω σε τραχύ και ακλόνητο οριζόντιο επίπεδο. Το σώµα αυτό, αρχίζει να κινείται, όταν δέχεται οριζόντια δύναµη, της οποίας η γραφική παράσταση σε συνάρτηση µε τη θέση x του σώµατος δίνεται στο σχήµα. Να υπολογίσετε: i) Το έργο της δύναµης r, από x = 0 µέχρι x = 10m. ii) Την τριβή ολίσθησης µεταξύ σώµατος Σ και οριζοντίου επιπέδου, αν το έργο της από x = 0 µέχρι x = 10 m είναι WΤ = -100 J. iii) Την µέγιστη κινητική ενέργεια που αποκτά το σώµα Σ κατά την κίνησή του. iv) Τo µέτρο x ολ της µετατόπισης του σώµατος Σ, από την θέση x = 0 µέχρι να σταµατήσει. 2.2.24. Ενεργειακή µελέτη κίνησης συστήµατος Το κιβώτιο Α του σχήµατος, εφάπτεται στο κιβώτιο Β, και το σύστηµα αρχικά ηρεµεί στη θέση x = 0, πάνω σε τραχύ και ακλόνητο οριζόντιο επίπεδο. B Ένα παιδί, αρχίζει να σπρώχνει το κιβώτιο Α ασκώντας του σταθερή οριζόντια δύναµη, όπως φαίνεται στο σχήµα, κι έτσι τα δυο σώµατα, αρχίζουν να µετατοπίζονται µαζί, προς την κατεύθυνση της. Ταυτόχρονα, ασκείται στα κιβώτια τριβή ολίσθησης µέτρου ΤΑ = 160Ν στο Α και ΤΒ= 10Ν στο Β. Το παιδί, αφήνει τα κιβώτια ελεύθερα, στη θέση x = 10 m έχοντας καταναλώσει κατά την µετατόπιση αυτή ενέργεια 1900J. Αν τα διαστήµατα που διανύουν τα κιβώτια Α και Β µετά που θα τα εγκαταλείψει το παιδί είναι S και S B αντίστοιχα, µε SB-S = 3m να βρείτε: www.ylikonet.gr 2

i) Το µέτρο της σταθερής οριζόντιας δύναµης που άσκησε το παιδί. ii) Το έργο της τριβής που ασκείται σε κάθε κιβώτιο όσο τα σπρώχνει το παιδί. iii) Την κινητική ενέργεια που έχουν και τα δυο κιβώτια µαζί, στη θέση x = 10m. iv) Το διάστηµα που διανύει κάθε σώµα µόνο του, µέχρι να σταµατήσει, µετά που θα τα αφήσει το παιδί. v) Τη µέγιστη κινητική ενέργεια που αποκτά το σώµα Α κατά την διάρκεια της κίνησής του. vi) Tο συνολικό ποσό της θερµικής ενέργειας που εκλύεται στο περιβάλλον κατά την κίνηση των κιβωτίων. vii) Το ποσοστό επί τοις εκατό (%) της προσφερόµενης ενέργειας από το παιδί, που εκλύεται στο περιβάλλον ως θερµική, όσο αυτό σπρώχνει τα κιβώτια. viii) Τη συνάρτηση του έργου της δύναµης που ασκεί το παιδί θέσης κιβωτίων W = f(x) και να την παραστήσετε γραφικά. ix) Τη συνάρτηση Κ = Κ Α +Κ Β = f(x) από x =0 µέχρι x = 10m και τις συναρτήσεις Κ Α = f(x), K B =f(x) όσο τα κιβώτια θα κινούνται µόνα τους, όπου Κ Α, Κ Β οι κινητικές ενέργειες των κιβωτίων Α και Β αντίστοιχα. Να παραστήσετε σε κοινό διάγραµµα όλες αυτές τις συναρτήσεις. x) Σε ποια θέση αντιστοιχούν ίσες κινητικές ενέργειες των κιβωτίων και πόση θα είναι η κινητική ενέργεια καθενός όταν διέρχονται από τη θέση αυτή; xi) Τι εκφράζουν οι κλίσεις των παραπάνω γραφικών παραστάσεων και xii) Να αναφέρετε τις ενεργειακές µετατροπές που συµβαίνουν κατά τη κίνηση των κιβωτίων. 2.2.25. Ποιο είναι το σύστηµα; Στο διπλανό σχήµα το σώµα Α, µάζας Μ=2m, συγκρατείται σε ορισµένο ύψος, δεµένο στο άκρο τεντωµένου νήµατος, σταθερού µήκους, το οποίο διέρχεται από µια αβαρή τροχαλία, στο άλλο άκρο του οποίου έχει προσδεθεί ένα σώµα Β µάζας m. Σε µια στιγµή αφήνουµε ελεύθερα τα σώµατα να κινηθούν. i) Να συµπληρωθεί ο παρακάτω πίνακας µε τις τιµές της κινητικής και δυνα- µικής ενέργειας κάθε σώµατος, καθώς και της µηχανικής ενέργειας. Θέση Κ Α U Α Κ Β U B Ε Αρχική 0 150J 0 0 (1) 12J (2) 75J ii) Η µηχανική ενέργεια διατηρείται για το σύστηµα: α) Σώµα Α-Γη, β) Σώµα Α- σώµα Β γ) Σώµα Α- σώµα Β Γη. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. www.ylikonet.gr 3

Τριβές και αντιστάσεις από τον αέρα δεν υπάρχουν, ενώ g=10m/s 2. 2.2.26. Άνοδος σώµατος µε µεταβλητή δύναµη Ένα σώµα µάζας 2kg ηρεµεί στο έδαφος. Το δένουµε µε ένα νήµα και αρχίζουµε να το µετακινούµε κατακόρυφα προς τα πάνω, ασκώντας πάνω του (µέσω του νήµατος) µια µεταβλητή δύναµη, το µέτρο της οποίας θα µεταβάλλουµε όπως στο σχήµα, µε σκοπό να το ανεβάσουµε στην ταράτσα που βρισκόµαστε, σε ύψος 8m. i) Θα µπορέσουµε να ανεβάσουµε το σώµα στο επιθυµητό ύψος; ii) Για τη στιγµή που το σώµα φτάνει σε ύψος h=4m, θέση Α, να βρεθούν: α) Η ενέργεια που έχουµε προσφέρει στο σώµα, µέσω του νήµατος. β) Η δυναµική ενέργεια του σώµατος. γ) Η κινητική του ενέργεια. iii) Μόλις το σώµα φτάσει στη θέση Α, αφήνουµε το νήµα, εγκαταλείποντας την προσπάθεια. α) Σε πόσο ύψος από το έδαφος θα φτάσει το σώµα; β) Με ποια ταχύτητα το σώµα φτάνει στο έδαφος; Η αντίσταση του αέρα θεωρείται αµελητέα, η δυναµική ενέργεια του σώµατος είναι µηδενική στην αρχική του θέση (στο έδαφος) και g=10m/s 2. 2.2.27. Τα έργα και οι ενέργειες σε ένα σύστηµα σωµάτων. Πάνω σε ένα τραπέζι ύψους 1m ηρεµεί ένα σώµα Α µάζας Μ=3kg, το οποίο παρουσιάζει µε το τραπέζι συντελεστή τριβής ολίσθησης µ=0,5. Το σώµα είναι δεµένο στο ένα άκρο τεντω- µένου νήµατος, το οποίο αφού περάσει από µια τροχαλία, αµελητέας µάζας, καταλήγει σε σώµα Β στο έδαφος, στο οποίο προσδένεται το άλλο του άκρο. Κάποια στιγµή ασκούµε στο σώµα Α µια µεταβλητή οριζόντια δύναµη, µέχρι να το µετακινήσουµε κατά 40cm, προσφέροντας ενέργεια στο σώµα ίση µε B 12J, οπότε παύουµε να ασκούµε την δύναµη, ενώ το σώµα έχει r www.ylikonet.gr 4

αποκτήσει ταχύτητα υ 1 =1m/s. i) Να χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασµένες: α) Η κινητική ενέργεια του σώµατος Α αυξάνεται κατά 12J. β) Το µέτρο της δύναµης είναι ίσο µε 30Ν. γ) Η ενέργεια που προσφέρουµε στο σώµα Α, είναι ίση µε το έργο της δύναµης. δ) Το άθροισµα των κινητικών ενεργειών των δύο σωµάτων είναι ίση µε 12J. ii) Να υπολογίσετε την ενέργεια που µετατρέπεται σε θερµική, εξαιτίας της τριβής που ασκείται στο σώµα Α. iii) Να βρείτε την ενέργεια που µεταφέρεται στο σώµα Β. iv) Ποιο ποσοστό της ενέργειας που µεταφέρεται στο Β σώµα εµφανίζεται µε τη µορφή της κινητικής ε- νέργειας του σώµατος; v) Να υπολογίσετε το µέγιστο ύψος από το έδαφος που θα φτάσει το σώµα Β. Στην θέση αυτή θα ισορροπήσει ή θα κινηθεί ξανά προς τα κάτω, επιστρέφοντας στο έδαφος; ίνεται ότι το νήµα έχει σταθερό µήκος και αµελητέα µάζα, ενώ g=10m/s 2. 2.2.28. Η αύξηση της µηχανικής ενέργειας. Ένα σώµα µάζας 2,5kg ισορροπεί στην θέση Α ενός λείου κεκλιµένου επιπέδου, µε την επίδραση δύναµης, µέτρου =14Ν, παράλληλης στο επίπεδο, όπως στο σχήµα. Σε µια στιγµή αυξάνουµε το r µέτρο της ασκούµενης δύναµης στην τιµή 1 =18Ν µέχρι να µετατοπιστεί το σώµα κατά x=5m, φτάνοντας στη θέση Γ, οπότε και κα- ταργούµε την δύναµη. Αν g=10m/s 2 : i) Να υπολογιστεί η ενέργεια που προσφέρθηκε στο σώµα, µέσω του έργου της δύναµης 1. ii) Να βρεθεί το έργο του βάρους από τη θέση Α µέχρι τη θέση Γ. iii) Πόση είναι η ταχύτητα του σώµατος στην θέση Γ; iv) Το σώµα, θα σταµατήσει στη θέση Γ ή θα ανέβει και άλλο κατά µήκος του επιπέδου; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. v) Αν στην αρχική θέση Α θεωρήσουµε ότι η δυναµική ενέργεια του σώµατος είναι µηδενική, να βρείτε τη µέγιστη δυναµική ενέργεια του σώµατος, καθώς και η αντίστοιχη κατακόρυφη απόσταση από την αρχική θέση, που θα φτάσει το σώµα. www.ylikonet.gr 5