Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης



Σχετικά έγγραφα
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗ ΠΕΛΑΤΏΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ (Αγρότες)

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΕΙΡΗΝΗ ΡΗΓΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ

Θέλεις για την εταιρεία σου το καλύτερο προσωπικό.

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΑΓΡΟΤΕΣ

Parents for All. KA2 Στρατηγική Σύμπραξη για Καινοτομία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων ASSESSMENT TOOLKIT

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ (Νέοι επιστήμονες)

Μπορώ να συνεργάζομαι και να επικοινωνώ αποτελεσματικά; Ένα εργαστήρι βιωματικών ασκήσεων αυτο-αξιολόγησης Φαίη Ορφανού - Σοφία Μακρή

Αλεξάνδρα Νικοπούλου

Δράση 18. Συμβουλευτική υποστήριξη ανάπτυξης κοινωνικής επιχειρηματικότητας. Ομαδικά Εργαστήρια

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: ΛΕΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΗ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Κατάρτιση στελεχών στον τομέα της ενεργείας και των κατασκευών #δράση 13. Φορέας υλοποίησης

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τμήμα Ψηφιακών Μέσων & Επικοινωνίας. Διαφήμιση & Στρατηγική

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΑΝΕΡΓΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ»

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Επιχειρηματικότητα στις υπηρεσίες #δράση 14. Φορέας υλοποίησης

2. Δεξιότητες επικοινωνίας ενηλίκων εκπαιδευομένων. Επιμόρφωση εκπαιδευτών/τριών Επιμορφωτικών Κέντρων Λευκωσία

Έννοια/ διακρύςεισ εμποδύων Παρουςύαςη διαπροςωπικών εμποδύων Παρουςύαςη οργανωςιακών εμποδύων Παρϊγοντεσ για την επιτυχημϋνη εφαρμογό ςτην

Για τις προτάσεις Α.7 έως Α.9 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ CLOUD COMPUTING ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Μη λεκτική επικοινωνία (ως στοιχείο του μαθησιακού περιβάλλοντος)

Σέργια Σεργίδου, Φιλόλογος Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων 28 Μαρτίου 2015

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΣΤΡΑΤHΓΙΚΗ ΣΤΟ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ)

Ανακοίνωση για τη σύναψη σύμβασης ορισμένου χρόνου με εκπαιδευτές ενηλίκων για την παροχή εκπαιδευτικού έργου

ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ

ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Προώθηση στην Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο»

IntActPlan Project: <Α >

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Νομική και Οικονομική συμβουλευτική Επιχειρήσεων #δράση 12. Φορέας υλοποίησης

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ «ΕΝΩΣΗΣ ΙΔΙΟΚΤΗΤΩΝ ΕΠΑΡΧΙΑΚΟΥ ΤΥΠΟΥ Ε.Ι.Ε.Τ» ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ & ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο. Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων ΚΑΖΑΚΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ, ΠΕ09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»

WEB GIS ΤΕΕ 12 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013

Μέρος 3. Ικανότητα ανάληψης δράσης.

ΑN-NAJAH NATIONALUNIVERSITY NABLUS

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος... 13

Η Συνδικαλιστική Οργάνωση ΙΙΙ

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

Ηγεσία και Διοικηση. Management και Ηγεσία

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... 1) Μπορώ να αναγνωρίζω τα συναισθήματα μου... 2) Αναγνωρίζω τις μελλοντικές επιπτώσεις των πράξεων μου...

Ανακοίνωση για τη σύναψη σύμβασης έργου ορισμένου χρόνου

Δράσεις κατάρτισης/ επιμόρφωσης. Αειφόρος περιβαλλοντική διαχείριση #δράση 11. Φορέας υλοποίησης

«ΓΙΑΤΙ ΑΠΕΝΤΑΧΘΗΚΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ...»

Η Σημασία της Επικοινωνίας

Διαχείριση της Σταδιοδρομίας και ο Ρόλος της Συμβουλευτικής στην Σύγχρονη Ελληνική Πραγματικότητα. Λίλιαν Σουμέλη

( η άσκηση μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μία ομάδα 3-6 ατόμων σε 4 το πολύ ομάδες )

e-seminars Τι προσφέρουν τα e Seminars Αξιοποιήστε τα e Seminars

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 (ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ)

μοίρα σμα συναισθημάτων και εμπειριών τους ενώ τους δυσκόλεψε το μοίρασμα συναισθημάτων. Αρκετοί είπαν ότι δε τους δυσκόλεψε τίποτα.

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1 ΤΕΥΧΟΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΥΠΟΕΡΓΟΥ

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ (Άνεργοι)

Ταξινομίες και είδη ερωτήσεων. Δρ Δημήτριος Γκότζος

Ψυχωτικές διαταραχές και θεραπευτική αντιμετώπιση - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Σάββατο, 10 Ιούλιος :29

Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση. Ημερίδα 25 η Ιουνίου 2014 Εισηγήτρια: Αλεξανδρή Σιμόνη, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης ΚΔΒΜ Λυκόβρυσης-Πεύκης

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

Group Q.A Manager Kleemann

Διαφήμιση & Στρατηγική. ΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας Α. Κουμπαρέλης Καθηγητής Εφαρμογών

A μέρος Σεμιναρίου. Λευκωσία Οκτωβρίου 2008 Μαρία Παναγή- Καραγιάννη

ΠΡΟΦΙΛ. ...Δημιουργώντας ένα Σταθερό Βιώσιμο Περιβάλλον

Ανακοίνωση για τη σύναψη σύμβασης έργου ορισμένου χρόνου

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

4ο ΓΕΛ ΛΑΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: Α3 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ- PROJECT Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ: ΖΕΚΕΝΤΕ ΜΑΡΙΑ: ΝΟΜΙΚΟΣ

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

«ΤΟΠΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΑΧΑΪΑ»

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥ

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Παιδαγωγική Ψυχολογία Βιομηχανική Ψυχολογία

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Αρ. Προκήρυξης: (3) Αθήνα, 11/11/2016

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ. Δομή Στήριξης Φορέων Κοινωνικής Οικονομίας και Επιχειρηματικότητας. Αντώνιος Κώστας, Δρ. Κοινωνικής Οικονομίας

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΜΠΟΔΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΡΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ( ) Θανάσης Καραλής

Σύμμαχοί σας, στην ανάπτυξη της εταιρεία σας.

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Παρουσιάσεις με Αντίκτυπο (High Impact Presentations) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 11/10/2017

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

BELBIN. Στον τρόπο, δηλαδή με τον οποίο υποδέχονται και εξυπηρετούν τον πελάτη.

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Μονοπάτια Απασχολησιμότητας Ικανότητες & Δεξιότητες εργαζομένων στις σύγχρονες ελληνικές επιχειρήσεις

Παρουσιάσεις των εργασιών

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Συστήματα Διαχείρισης Ποιότητας Το πρότυπο ISO9001:2015 και οι εφαρμογές του

Ανακοίνωση για τη σύναψη σύμβασης έργου ορισμένου χρόνου

Τρόπος αξιολόγησης των μαθητών/-τριών στις ενδοσχολικές εξετάσεις: προαγωγικές, απολυτήριες και ανακεφαλαιωτικές

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία

explore; Είσαι για aiesec.gr/explore AIESEC.Greece Το Πρόγραμμα Explore Ποιά είναι τα προγράμματα του explore που μπορώ να συμμετέχω

ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ:

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Creating my own company

Τρίτη 12 Μαρτίου 2012 «ΤΟΠΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ»

Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα.

Transcript:

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» ΔΡΑΣΗ 16 - ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ / ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ Φορέας υλοποίησης Γωγώ Παπαδοπούλου Σύμβουλος ανάπτυξης και εκπαίδευσης Συνεργάτης ΑΜΚΕ ΑΘΗΝΑ Εργασιακός σύμβουλος www.gpseminars.gr Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Τι είναι «επικοινωνία» Η μεταφορά ενός μηνύματος από έναν πομπό σε κάποιον δέκτη

Αν ήταν τόσο εύκολο γιατί;... Συχνά δεν επικοινωνούμε Υπάρχουν παρεξηγήσεις Οι άλλοι δεν καταλαβαίνουν αυτό που τους λέμε Ενώ λένε ότι «συμφωνούν» αποδεικνύεται ότι διαφωνούσαν; Μέσα στην ίδια δουλειά - ομάδα ο κάθε ένας καταλαβαίνει διαφορετικά πράγματα ακούγοντας τον ίδιο άνθρωπο για το ίδιο θέμα Συχνά κάποιοι παραπονιούνται ότι δεν τους είπε κάτι ο άλλος, ενώ εκείνος είναι σίγουρος ότι το είπε; Κλπ κλπ κλπ κλπ...

Επειδή στην επικοινωνία υπάρχουν εμπόδια που αφορούν Στον πομπό Στον δέκτη Στο μήνυμα

Η Αντίληψη Διαφέρει από Άτομο σε Άτομο Σε ένα (1) λεπτό το άτομο λαμβάνει δύο (2) δισεκατομμύρια πληροφορίες οι οποίες στη συνέχεια θα πρέπει να φιλτραριστούν και να υποστούν επεξεργασία. Πληροφορία Αντίληψη + εμπειρία + φυσιολογία μας Εντύπωση, άποψη, κατανόηση μας Φιλτράρισμα: Άγνοια Εστίαση Διαγραφή Τροποποίηση Γενίκευση Ο καθένας ερμηνεύει τον κόσμο μέσα από τη δική του/ της αντίληψη. 5

Τι προσέχω στην εργασιακή επικοινωνία Ελέγχω αν και τι κατάλαβε/α Δε βιάζομαι να τα πω όλα γρήγορα Προκαλώ το ενδιαφέρον Προσηλώνομαι συνειδητά στον ομιλητή μου

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο δέκτη Η κατάσταση του δέκτη Η εικόνα του για τον πομπό Η προηγούμενη εμπειρία του σχετικά με τον πομπό Οι μνήμες Οι δογματικές αντιλήψεις Η τοπική κουλτούρα Η διαφορετική ερμηνεία των λέξεων

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο μήνυμα Το μέγεθος των μηνυμάτων: Δηλαδή όσο πιό μεγάλο, λεπτομερές και διευκρινιστικό είναι το μήνυμα, τόσο καλύτερη η επικοινωνία.

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο μήνυμα Η νοηματική τους σύνταξη. Δηλαδή η κεντρική ιδέα πηγαίνει πάντοτε στη μέση και προς το τέλος.

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο μήνυμα Η καταλληλότητα της θεματικής σε σχέση με τον δέκτη. Εφ όσον ο δέκτης ενδιαφέρεται για το θέμα, θα επικοινωνήσει κατάλληλα

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο μήνυμα Τα επιχειρήματα που το στηρίζουν εφόσον επιδιώκεται αλλαγή συμπεριφοράς στον δέκτη. Δηλαδή αν το μήνυμα είναι επιστημονικά τεκμηριωμένο είναι κατάλληλο για επικοινωνία εκπαίδευση

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο μήνυμα Η επαναληπτικότητα. Δηλαδή όσο δεν το καταλαβαίνει το επαναλαμβάνεις μέχρι να καταλάβει.

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στο μήνυμα Η παραφθορά του μηνύματος. Δηλαδή δεν υπάρχει μήνυμα που να επικοινωνείται 100% εκτός από τα σήματα της τροχαίας.

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στον πομπό Επηρεαζόμαστε από το αν γνωρίζουμε ότι ο πομπός είναι ειδήμων στο θέμα. Σωστό. Έχουμε τουλάχιστον θετική προδιάθεση

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στον πομπό Η εμπιστοσύνη μας στην επάρκεια των γνώσεών του. Μόνο τότε εμπιστευόμαστε την άποψή του Λάθος ακόμη και αν δεν γνωρίζει το θέμα, επηρεαζόμαστε από την εμπιστοσύνη που έχουμε στην κρίση και στις προθέσεις του.

Επικοινωνιακοί παράγοντες που αφορούν στον πομπό Η αρέσκεια. Αν δηλαδή μας αρέσει ο πομπός μας επηρεάζει ανεξάρτητα από το μήνυμα Σωστό. Έχουμε θετική προδιάθεση και γινόμαστε ευάλωτοι. Από αυτό το φαινόμενο ερμηνεύεται το φαινόμενο της επίδρασης των προτύπων και των ινδαλμάτων στις μάζες

Τι προσέχω στην εργασιακή επικοινωνία Φροντίζω την αξιοπιστία και το κύρος μου Φροντίζω να αναδεικνύω τα θετικά μου στοιχεία Επιλέγω τη στιγμή που θα πω Φροντίζω να ακούω σε νηφαλιότητα Αν θέλω να πείσω φροντίζω να προετοιμάσω το έδαφος Δεν εκνευρίζω τον άλλο και δεν εκνευρίζομαι ούτε κι εγώ

ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΕΚΤΑΚΤΟ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ: ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΩΣ ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ ΑΠΟ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ (Εθνικό Κέντρο Πιστοποίησης) Γενικό Υπομητρώο Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών Ενηλίκων ΕΒ 12109 ΑΠΟ ΛΑΕΚ ΑΜΕΛ 2952756579 ΡΑΡ 13917 GPSeminars Είναι μια εταιρία η οποία αναλαμβάνει να εντοπίσει τρόπους ανάπτυξης των εταιριών, κυρίως μέσα από τη γενικότερη αναβάθμιση του προσωπικού και των διαδικασιών. Οργανώνει σεμινάρια, ομάδες εργασίας, σχεδιασμούς business Plan Marketing plan κ.α Αντίστοιχα αναλαμβάνει άτομα η ομάδες συμμετέχοντας σε έργα και συμπράξεις Επιπλέον είναι ο project manager της Κοινότητας Επιχειρηματικής Ανάπτυξης η οποία αποτελεί το συνδετικό κρίκο ατόμων διαφορετικών ειδικοτήτων που συνεργάζονται και αναλαμβάνουν σύνθετα έργα. Περισσότερες πληροφορίες στο www.gpseminars.gr Info: Αγίας Ζώνης 53 Κυψέλη, 11256 τηλ. 210 8627 059 gpap@gpseminars.gr