Μέτοπον Τ.Τ. 903. Δεσποινίς



Σχετικά έγγραφα
Ελαβον την επιστολήν σου και εχάρην τα μέγιστα μαθών ότι είσαι καλά.

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Είναι η έκτη ή η έβδομη επιστολή που σου στέλλω από της ημέρας που ανεχώρησα εκ Μακεδονίας και δεν έλαβον ακόμα απάντησιν.

The G C School of Careers

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Ένας θησαυρός στα σκουπίδια μας

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Modern Greek Beginners

ΟΛΕ ΟΙ ΟΜΑΔΕ. υνεντεύξεις: Ανδρικοί και γυναικείοι ρόλοι: παραδοσιακό μοντέλο. Ο ιδανικός γονιός μέσα από τα μάτια των παιδιών

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Modern Greek Beginners

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ. 10/1/2014 Κουτσουρνά Ιφιγένεια 3 ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνία

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Κατανόηση προφορικού λόγου

Παύλος και Φιλήμονας

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

1 1 παυλος και σιλουανος και τιμοθεος

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Έλαβον το γραμματάκι σου και σε ευχαριστώ πολύ διότι θέλεις δια το γραμματάκι σου να ανακουφίσης έναν πολεμιστήν.

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

Το στίγμα της πίστης

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Τιμή: 11,99. Τιμή: 8,90. Τιμή: 12,50. ISBN: , Αρ. σελίδων: 32. ISBN: , Αρ. σελίδων: 48

Ο Χρήστος Μενιδιάτης & η Ελεάνα Παπαϊωάννου μας ανέβασαν στα...αστρα live

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

5 Μαρτίου 2016, ημέρα Σάββατο και ώρα 10:00 πμ, στα γραφεία της ΠΕΕΔ, Κοζάνης 25 Βοτανικός.

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος.

ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΠΑΡΤΣΩΤΑΣ Α 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Κα λόν ύπ νο και όνειρ α γλυκά

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών;

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΡΙΤΟΝ. ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΟΥ ΕΦΗΜΕΡΙΔΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΰττ" Άρ. 734 της 30ης ΙΟΥΝΙΟΥ Διοικητικάi Πράξεις καΐ Γνωστοποιήσεις

Προσόμοια κατ ήχον Περιεχόμενα ΚΑΤ ΗΧΟΝ ΑΡΧΟΝΤΟΣ ΜΟΥΣΙΚΟΔΙΔΑΣΚΑΛΟΥ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΨΑΛΤΟΥ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ Γ.

Χρόνια πολλά! Το πιο τρελό ταξίδι! Σχολική εφημερίδα του Ολοήμερου Τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας

The G C School of Careers

31 Ιουλίου 6 Αυγούστου 2017 Πνεύμα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Διάλογος Θεματική: Δημόσιες Υπηρεσίες

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Σκεντερίδης Αβραάμ / Ελληνικά. Χαιρετισμούς. 1. Γεια σου / Γεια σας. 2. Είμαι ο Κώστας. 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία.

Γαμπρός 14 ετών του Α.Ζ.Τσαγιούπι. (διασκευή αμετάφραστου έργουεικόνες. κλασικού συγγραφέα και...πολλές μνήμες Φλώρινας)

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38)

Παραδειγματικό σενάριο στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. «Ζώα στη ζωγραφική»

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

e Seminars Newsletter 2

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ κ. ΕΛΕΝΗ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-κινεζικά

The G C School of Careers

Αποδελτίωση ερωτηματολογίων αξιολόγησης του Φροντιστηρίου της 17ης Φεβρουαρίου 2013 γονέων μαθητών μας της Α & Β Λυκείου

Γίργκεν Μπανσέρους. Mικρά και. μεγάλα ψάρια

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

Τοποθεσία: Σπίτι του κυρίου Μάριου

Kangourou Greek Competition 2014

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΙΔΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΔΗΜΟΥ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ Μαρούσι,.../.../200...

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση Μια εφηµερίδα για όλους

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης

Transcript:

Μέτοπον Τ.Τ. 903 Δεσποινίς Έλαβα το γράμμα σου και ευχαριστώ πολύ δια την ενθύμισιν σου γνωρίζω Δες/νίς ότι εμείς εδώ περνούμε πολύ καλλά, έχομεν την καλή μας συντροφιά τα λεβεντόπαιδα, έχομε κρύα νερά καθαρόν αέρα παρθένα δάση μαγευτικά τοπία υπερίφανα βουνά και τα άγρια πουλιά που κελαϊδούν μέσα στα δάση, μα διασκέδαση καμιά φορά οι συμπεθέροι μας με καμιά κανονιά με κανένα αεροπλάνο το οποίο εμφανίζεται δειλά δειλά σαν τροπιασμένο και φεύγει πίσο γιατί δεν μπορεί να δει το μέρος που μένουν τα αθάνατα παιδιά μας τα οποία φιλάτη η ευχή της Πατρίδος. Δεν παραλίπω να σου γνωρίσω ότι έχωμε και καραγκιόζη ανώτερον του δικού σας, εν Δεξαμενή, δίδωμεν τακτικά τσάι εις τους συναδέλφους μας και διασκεδάζομε με ωραία και αθώα διασκέδασις. Τα σέβη μου στη Μαμά σου και Πάτερ Ιγνάτιον και εις Διδας αδελφάς σου. 3 Αυγούστου 1918 μετά πολής αγάπης Α. Βασιλειάδης

Τ.Τ. 903 Αυγούστου 22. 1918 Τη από ημερομηνία 8 λήγοντος επιστολήν σας έλαβον σήμερον και εχάρικα πολύ επειδή (η μάχη του Σκρα) καταδέχετε και αλληλογραφεί με μας που δεν ονομασθήκαμε με καμιά μάχη ακόμη. Όμως πιστεύω ότι θα έλθη ημέρα κατά την οποίαν θα ονομασθούμαι και μεις τουλάχιστον με την μάχη (της Σόφιας) και τότε θά χωμεν και μεις το δικαίωμα να υπεριφανευόμεθα όπως υπεριφανεύεται η μάχη του Σκρα σήμερον. Εν τω μεταξύ παρακαλώ θερμώς την μάχην του Σκρα να λάβη την καλοσύνην να μας στήλη ολίγα βιβλίαννα περνούμε την ώρα μας, έως να πιάσουμε δουλειά γιατί δεν είμεθα ακόμη έτιμοι. Τα σέβη μου στον θείον στη μαμά και στα κορίτσια και (Δ) ιδιετέρως να δώσης εκ μέρους μια μερίδα ψάρι μα να μη κόκαλα να μου τον πνίξουν. Ουδέν έτερον Α.Βασιλιαδης

Εν Μετώπω τη 26 η Ιανουαρίου 1919 Ευγενής Αδελφή Αθήνας Την από 17 ος οδεύοντος μηνός αδελφικήν επιστολήν σας σήμερον έλαβον και σπεύδω αυθημερόν να σας απαντήσω. Κ αγώ αισθάνομαι την αυτήν περηφάνεια ως υμείς διότι έτυχον απαντήσεώς σας και αυχαρίστως από τούδε είμαι αδελφός σας, καθ ότι αμφότερος ζω (Δ) δια τον αυτόν σκοπόν δια τα αυτά ιδεώδη εργαζόμεθα. Βεβαίως ποτέ δεν υπέθετον ότι θα υστέρη εις την παράκλησίν μου αυτήν μια Ελληνίς αδελφή ως υμείς. Σ ευχαριστώ πολύ για τα τόσο κολακευτικά για μένα λόγια σας. Και εγώ θεωρώ εαυτόν ευτυχή διότι προθύμως μοι εδέχθη εις αλληλογραφίαν η αδελφή μου. Πολύ μ ελύπησε η είδησίς σας ότι εντός ολίγου αναχωρείτε δια μκρυνόν ταξείδιον αλλά δεν μοι γράφετε παρακαλώ που μέλλετε βνα μεταβήτε; Ευχαρίστως κατά την επιθυμία σας γράφω εις ην ανεφέρατε διεύθυνσιν της ουχί προηγούμενον ψευδήν μου ης ο σας έγραψα. Επιτρεπήτω μοι να μοι γνωρίσετε ει δυνατόν το πραγματικόν σας ονομετεπώνυμον, ηλικίαν σας, γραμματικάς γνώσεις κ.λ.π. (Δ) όπερ ευχαρίστως ήθελον καγώ σας πληροφορήσω εις επομένην μου επιστολήν πλην επωνύμου όπερ σας είναι γνωστόν. Δέχησθε ερωτήσεις; Εάν ναι απαντήσατέ μοι τι είναι πατρίς; Δια την οποίαν όλοι μας σήμερον αγωνιζόμεθα. Και τίνα υποχρέωσιν έχει πας προς ταύτην; Μ αδελφική αγάπη Ο αδελφός σας Βασιλειάδης

ΔΡάμα τη 9 η Φεβρουαρίου 1919 Αγαπ. Αδελφή Μόλις την στιγμήν ταύτην έλαβον την αδελ. Επιστολήν σας εις σπεύδω αυτοστιγμεί να σας απαντήσω. Αλλά διατί παρακαλώ τηρήτε μυστικόν το μέλλον ταξείδιόν σας; Ανυπομονώ να το μάθω, άλλως τε δεν πρέπει να κωλύεσθε από ένα αδελφόν σας βεβαιώ αλλά και δια το αληθές σας επώνυμον αποκρύπτετε εις έναν αδελφόν όστις εκ των προτέρων το εγνώριζε, ως προτείνατε ψευδώνυμον αντί πραγματικού δηλ. το πρώτον αληθές ψευδώνυμον με το οποίον σας έγραψα. Βεβάιως έχετε δίκαιον να αμφιβάλετε περί της εχεμυθείας μου διότι καλώς δεν εγνωρίσατε με ποίον αλληλογραφήτε δι ό σας δικαιώνω. Νομίζω ότι οι καθαροί χαρακτήρες τηρούν εχεμύθειαν παντού και δη εις τον στρατόν. Πολύ με αμφιβάλω δε περί του φύλλου σας ο ανδρικός σας γραπτός χαρακτήρ συμφωνήτε; Κι ούτε ολίγας γραμμ. γνώσεις έχετε φαίνεσθε ότι έχετε πολλάς πως συμβαίνειν αυτό; Εύχομαι ταχείαν αποκατάστασιν της αδιαθεσίας σας. Γράψατέ μοι αν αλληλογραφήτε με άλλους εκ του Συν/τος. Μ αδελφική αγάπη Βασιλειάδης

Θεσσαλονίκη τη 12 Μαίου 1919 Δεσποινίς Νεφέλη Αθήνας Την επιστολήν σου έλαβον, σοι ευχαριστώ. Συγχρόνως όμως και σοι συγχαίρω δια την προθυμίαν σου. Γράφε μου συχνά σε παρακαλώ για την κατάστασιν της αγαπητής μου της Ελένης στην οποίαν προσφέρεις και τους χαιρετισμούς μας. Μοι έχων άλλο τι να σας γράψω σοι παρακαλώ πάλιν θερμώς να μοι γνωρίσης αμέσως εάν έγεινεν η εγχείρηση και εις ποίαν κατάστασιν ευρίσκεται μετά ταύτα. Σε χαιρετώ όλος πρόθυμος Α. Βασιλειάδης Υ.Γ. Ταύτην την στιγμήν έλαβον και την επιστολήν σου δια τον κ. Σωτήρη εις την οποίαν μοι γνωρίζεις την κατάστασιν της αγαπητής μου κ. Ελένης. Σοι ευχαριστώ. Γράφε μοι συχνά πολύ συχνά δια να γνωρίζομεν την υγείαν της κ. Ελένης. Ίδιος