ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΤΕ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΣΥΛΟΓΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΝΑΙ 31% 69% ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΤΕ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΣΥΛΟΓΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΌΧΙ
ΘΑ ΕΠΙΘΥΜΟΥΣΑΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΤΕ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΛΟΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΝΑΙ 46% 54% ΘΑ ΕΠΙΘΥΜΟΥΣΑΤΕ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΤΕ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΛΟΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΌΧΙ
ΑΝ ΝΑΙ ΣΕ ΠΟΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΛΟΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΘΑ ΠΡΟΤΙΜΟΥΣΑΤΕ ΚΟΜΑΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ 15ΜΕΛΕΣ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ-ΠΕΡΙΒΑΛΟΝΤΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΆΛΛΗ ΣΥΛΟΓΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΟΜΑΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΝΕΟΛΑΙΑΣ 21,8% ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ 15ΜΕΛΕΣ 18,5% ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ 11,7% ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ-ΠΕΡΙΒΑΛΟΝΤΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ 24,6% ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΝΕΟΛΑΙΑΣ 7,4% ΆΛΛΗ ΣΥΛΟΓΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ 16%
ΑΝ ΌΧΙ ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΔΕΝ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΣΥΜΕΤΕΧΕΤΕ ΕΊΝΑΙ ΧΑΣΙΜΟ ΧΡΟΝΟΥ ΕΧΩ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΘΕΙ ΑΠΌ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΔΕΝ ΕΧΩ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΛΟΓΩ ΤΟΠΟΥ ΔΙΑΜΟΝΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΜΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΑΣΙΜΟ ΧΡΟΝΟΥ 26,3% ΕΧΩ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΘΕΙ ΑΠΌ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ 19,5% ΔΕΝ ΕΧΩ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΛΟΓΩ ΤΟΠΟΥ ΔΙΑΜΟΝΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ 25,3% ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΜΟΥ 28,9
ΠΟΣΟ ΣΥΜΑΝΤΙΚΗ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΤΗΝ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΑΣΗΜΑΝΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΠΟΛΎ ΣΥΜΑΝΤΙΚΗ ΔΕΝ ΑΠΑΝΤΗΣΑΝ ΑΣΗΜΑΝΤΗ 24,8% ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ 43,6% ΠΟΛΎ ΣΥΜΑΝΤΙΚΗ 26% ΔΕΝ ΑΠΑΝΤΗΣΑΝ 5,6%
ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ Η ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΔΡΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΙΚΑΝΗ ΝΑ ΕΠΙΦΕΡΕΙ ΕΠΙΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΣΟ ΣΕ ΑΤΟΜΙΚΟ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΛΟΓΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΝΑΙ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ Η ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΔΡΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΙΚΑΝΗ ΝΑ ΕΠΙΦΕΡΕΙ ΕΠΙΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΟΣΟ ΣΕ ΑΤΟΜΙΚΟ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΛΟΓΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΌΧΙ ΝΑΙ 77% ΌΧΙ 23%
ΜΕ ΠΟΙΕΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ ΟΙ ΝΕΟΙ ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΑΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΧΥΡΩΝ ΔΟΜΩΝ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΝΙΣΧΥΣΗ-ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΣΥΝΔΕΣΗΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΝΕΟΛΑΙΑΣΜΕ ΤΟΥΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ ΧΑΡΑΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΟΣΟ ΣΕ ΤΟΠΙΚΟ ΟΣΟ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΆΛΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΧΥΡΩΝ ΔΟΜΩΝ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΣΕ ΤΟΠΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ 29,6% ΕΝΙΣΧΥΣΗ-ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 43,3% ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΣΥΝΔΕΣΗΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΝΕΟΛΑΙΑΣΜΕ ΤΟΥΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ ΧΑΡΑΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΟΣΟ ΣΕ ΤΟΠΙΚΟ ΟΣΟ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ 23,6% ΆΛΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 21,6%
ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΨΗΦΟΥ (Π.Χ.ΑΠΟ 16 ΕΤΩΝ ΣΤΙΣ ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ) ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΕ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΑ ΝΑΙ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΨΗΦΟΥ (Π.Χ.ΑΠΟ 16 ΕΤΩΝ ΣΤΙΣ ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ) ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΕ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΑ ΌΧΙ ΠΙΣΤΕΥΕΤΕ ΌΤΙ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΨΗΦΟΥ (Π.Χ.ΑΠΟ 16 ΕΤΩΝ ΣΤΙΣ ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ) ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΕ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΑ ΔΕΝ ΑΠΑΝΤΗΣΑΝ ΝΑΙ 57,6% ΌΧΙ 41,8% ΔΕΝ ΑΠΑΝΤΗΣΑΝ 0,6%
Ο ΤΡΟΠΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΒΟΗΘΑ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤ ΚΟΙΝΑ ΝΑΙ Ο ΤΡΟΠΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΒΟΗΘΑ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤ ΚΟΙΝΑ ΌΧΙ ΝΑΙ 60,6% ΌΧΙ 42,6%
ΠΙΟ ΕΝΕΡΓΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΟ ΘΕΣΜΟ ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΠΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΤΟΠΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ 30,6% ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ 15% ΤΟΠΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ 12,6% ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ 10,2% ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ 31,6%
Από τα παραπάνω αποτελέσματα συμπεραίνουμε ότι η έλλειψη συμμετοχής των νέων στα κοινά είναι το αποτέλεσμα πολλών παραγόντων τόσο σε ατομικό επίπεδο όσο και σε συλλογικό. Παρ όλα αυτά το πρόβλημα αυτό μπορεί να αντιμετωπιστεί με την παροχή σωστής δημοκρατικής αγωγής στα σχολεία, με την δημιουργία ισχυρών δομών νεολαίας σε τοπικό επίπεδο αλλά και σύνδεση αυτών των δομών νεολαίας με τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής τόσο σε τοπικό όσο και σε κεντρικό επίπεδο. Με λίγα λόγια οι νέοι χρειάζονται τα σωστά ερεθίσματα τόσο από την πλευρά του κράτους όσο και από την πλευρά του κοινωνικού τους περίγυρου.