ΤΡΙΑΝΤΑΦΤΛΛΟΣ Ε. ΣΚΛΑΒΕΝΙΤΗΣ

Σχετικά έγγραφα
Πτυχές διαμόρφωσης αναγνωστικής πολιτικής και πολιτικής για το έντυπο βιβλίο στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες

Ορθή επανάληψη: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για υποψηφίους διδάκτορες στο πλαίσιο της χρηµατοδοτούµενης Πράξης Κύρτου Πλέγµατα

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης. Δραστηριότητες και Εργαλεία για τις Βιβλιοθήκες

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΜΠ

με την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θα δημιουργήσουμε εκπαιδευτικά και άλλα προγράμματα. Με τον τρόπο αυτό θα συμβάλλουμε στην διάχυση

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ALPHA BANK

Η/Τ: kne at eie dot gr

Τμήμα Θεολογίας. Αννα Κόλτσιου Νικήτα Αναπλ. Καθηγήτρια

Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο;

Ας έλθομε στο Ερέχθειον και στο προκείμενο βιβλίο.

Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων

Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ

ΚΑΡΤΕΛΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΑΠΘ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ

Θέλω να εκφράσω καί εγώ τη χαρά μου για τη συνάντηση μας σε αυτό το Διεθνές Συνέδριο καί να σας ευχαριστήσω πού ανταποκριθήκατε στην πρόσκληση

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΑΝΘΟΥΛΑ ΜΠΑΚΟΛΗ ΕΛΕΝΗ-ΜΑΡΙΑ ΑΡΜΕΝΗ

Επαγγελματική μάθηση: συνεργασία Π.Ι. με τα σχολεία. Δρ Αθ. Μιχαηλίδου Ευριπίδου Διευθύντρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Ερευνητική Εργασία Project 6 ΒΙΒΛΙΟ Υ Π Ε Ύ Θ Υ Ν Ο Ι Κ Α Θ Η Γ Η Τ Έ Σ : Ε. Μ Π Ι Λ Α Ν Ά Κ Η Φ. Α Ν Τ Ω Ν Ά Τ Ο Σ

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ - ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ. Χριστίνα Μπάνου 2o μάθημα. Α Εξάμηνο Ακαδ.

Προσεγγίζοντας την ποιότητα της αναγνωστικής πολιτικής των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών

e-publishing Υπηρεσίες Ηλεκτρονικών εκδόσεων- Τίτλος παρουσίασης epublishing Open Book Press

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Αναφορά εργασιών για το δίμηνο Μάϊος Ιούνιος Ανάδοχος. Καμάτσος Παρασκευάς

Γνωστική Ψυχολογία: Οι ανώτερες γνωστικές διεργασίες

Η ομιλία της Μαρίας Θ. Αντωνιάδου Προέδρου της ΕΣΗΕΑ στα σημερινά εγκαίνια της Βιβλιοθήκης «Δημήτρης Ι. Πουρνάρας»

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΜΑΡΜΑΡΑ Καθηγητή του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου ΟΜΙΛΙΑ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

Χρηματοδότηση Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο

Θεματικό Πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης

11 Μαΐου 2016 Φιλομήλα Λαπατά στο klik: «Ο Έλληνας είχε πάντα τη νοοτροπία του θύματος»

Η αντίληψη για τους όρους και τα όρια. πληροφόρησης: εργασίας

ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΟΡΗΓΙΩΝ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015/2016

Αναβάθμιση και εμπλουτισμός ΙδρυματικούΑποθετηρίουΕΜΠ

Άρθρο 9. Β Κύκλος - Διδακτορικό Δίπλωμα

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

ΒΟΗΘΕΙΑ για τη χρήση του ιδρυματικού αποθετηρίου ΥΠΑΤΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

- Εμπειρία στην επιμέλεια και οργάνωση διεθνών καλλιτεχνικών δράσεων

Οι δράσεις του ΕΚΤ για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες

Το άρθρο είναι δημοσίευμα σε εφημερίδα ή σε περιοδικό που πραγματεύεται ένα ειδικό, επίκαιρο θέμα γενικού ενδιαφέροντος. Με το κύριο άρθρο, που

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

Στο διάστημα από 6 έως 15 Ιουλίου 2012 πραγματοποιήθηκαν στην Ερμούπολη

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. 1) Ηλεκτρονική τεκμηρίωση του φωτογραφικού αρχείου του γλύπτη Γ. Παππά (άτομο 1)

Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition

ΚΕΝΤΡΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΔΑΤΩΝ (ΚΕ.Ο.Δ.Υ.) ΣΧΕΔΙΟ ΙΔΡΥΤΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΕΡΓΟ:«ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΛΗΝΩΝ ΣΤΙΣ Τ.Κ ΡΕΠΑΝΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΑΝΟΥ»

Μ Ο. Δ Ι. Π. Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Κ Ρ Η Τ Η Σ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Όργανα του Π.Μ.Σ. Προσωπικό. Εισαγωγή υποψηφίων στο Π.Μ.Σ.

Η ιστορία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσα από τις διακυμάνσεις δημιουργίας του διδακτικού υλικού

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676)

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

Β2. β) Πρώτα απ όλα: Αρχικά παράλληλα: ταυτόχρονα εξάλλου: άλλωστε

Ερευνητικό Αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου. Οδηγίες κατάθεσης δημοσίευσης στο σύστημα Ερευνητικού Αποθετηρίου CRIS

ΕΙ ΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΟΡΗΓΙΩΝ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ ΜΕΛΩΝ ΣΥΝ ΕΣΜΟΥ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2011/2012

«Συνεργασία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης με ιδιωτικούς φορείς που έχουν σχέση με το βιβλίο» Αγγελική Αθανασοπούλου

μ ÛÈÎ Ú ÈÎ Ô Î È ÈÔ ÎËÛË

Συγκρότηση Ενδοπανεπιστημιακών Δικτύων Έρευνας

«Εμπειρία ανάπτυξης συστημάτων βιβλιοθηκών Συνεργασίες με βιβλιοθήκες ββ Εξέλιξη ξη ΑΒΕΚΤ»

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

διαθέτει πτυχίο Τµήµατος Φιλολογίας µε εξειδίκευση στη Γλωσσολογία αλλά πτυχίο

Ερευνητικό Κέντρο Λεμεσού Νέες προοπτικές στην αρχειακή και ιστορική έρευνα

ΧΙ. Τα Εργαστήρια του Τομέα

Υπηρεσίες ανάδειξης της πνευματικής παραγωγής του ΑΠΘ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

Δραστηριότητες του Τμήματος Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων

Οι μουσικές εκδόσεις ανάμεσα στο έντυπο και το ψηφιακό: προκλήσεις για τη μουσική πληροφόρηση και δημιουργικότητα

Τύπος Εκφώνηση Απαντήσεις

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ)

ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΚΟΠΟΣ - ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ: ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΘΗΤΕΙΑ:

Η εκπαίδευση των παιδιών από την Αρχαιότητα μέχρι και το Διαφωτισμό, Α

ΓΡΑΦΕΙΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ, ΑΡΧΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΑΜΗΝΟ: Δ / Ακ. Έτος ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ & ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση. Σχέδιο Δράσης

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΘΡΗΣΚΕΙΑΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 21ΟΥ ΑΙΩΝΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΚΑΙ ΤΟΠΟΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΕΤΕΡΟΤΗΤΑΣ

Δ ΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΗ Ν ΕΟΕΛΛΗΝΙΣΤΡΙΑ Ε ΛΣΗ Μ ΑΘΙΟΠΟΥΛΟΥ -Τ ΟΡΝΑΡΙΤΟΥ

Πλατεία Aριστοτέλους 10 Διονυσίου Αρεοπαγίτου 7 Θεσσαλονίκη Aθήνα 11742

Από τις αρχαίες «καινοτομίες» των μεταλλείων του Λαυρείου στο ΤΠΠΛ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ MΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Παναγιώτης Θεμιστοκλέους

ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ «Βιοχημεία»

ΑΡΘΡΟ 1 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11

ÄÇÌÏÓÊÏÐÇÓÅÉÓ ÄÅÏÍÔÏËÏÃÉÁ

ΚΕΝΤΡΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ Dspace

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΠΩΣ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821 ΜΙΑ ΔΡΑΣΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Transcript:

Βιβλιοκριτικά αρυρα ΤΡΙΑΝΤΑΦΤΛΛΟΣ Ε. ΣΚΛΑΒΕΝΙΤΗΣ ΤΟ ΕΚΔΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ TOT ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΒΕΝΕΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΘΗΣΑΥΡΙΣΜΑΤΑ Ένα μέρος μόνο από το έργο του Ινστιτούτου αποτυπώνεται στο εκδοτικό του πρόγραμμα, που περιέλαβε σημαντικά βιβλία και σχεδιάστηκε για να καλύψει ειδικές και κάποτε επείγουσες ανάγκες για τεκμηριωτικά και απογραφικά έργα των καλλιτεχνικών, αρχειακών και βιβλιακών θησαυρών της Ελληνικής Κοινότητας Βενετίας, που κληρονόμησε με την ίδρυση του το Ινστιτούτο. Δημοσιεύτηκαν βιβλία των διευθυντών του Ινστιτούτου αλλά και φιλοξενούμενων ερευνητών ενώ κατά την τελευταία δεκαετία δημοσιεύτηκαν και βιβλία υποτρόφων ερευνητών. Όλα αυτά όσο το επέτρεπαν οι αντοχές του προϋπολογισμού και το καλούσαν οι προσφορές έργων και συγγραφέων οι οποίοι συνεργάστηκαν με το Ινστιτούτο και τους διευθυντές του, που αναλάμβαναν πάντοτε το έργο της επιστημονικής επιμέλειας, κάποτε και των τυπογραφικών διορθώσεων των εκδόσεων. Γι' αυτό και στις εκδοτικές σειρές του Ινστιτούτου είναι φανερή η σφραγίδα των τεσσάρων διευθυντών του και στην επιλογή των έργων καθώς και στην επιστημονική επιμέλεια αλλά και στην αισθητική τους. Αυτό που θεωρώ ότι χαρακτηρίζει το εκδοτικό πρόγραμμα είναι η διατήρηση κάποιων αρχών και κριτηρίων που το διαπερνούν και μια κεφαλοποίηση των καλών στοιχείων που καθένας από τους διευθυντές αναγνώρισε στα εκδοτικά κατορθώματα του προκατόχου του, με αποτέλεσμα από την πρώτη έκδοση (1962) ώς την τελευταία (2005) να βρίσκουμε κοινά χαρακτηριστικά και επιδόσεις που αγγίζουν ή ξεπερνούν τις αντίστοιχες των ελληνικών παρόμοιων εκδοτικών προγραμμάτων των ομόλογων ιδρυμάτων. Ας θυμηθούμε ότι το πρώτο βιβλίο του Ινστιτούτου, ο κατάλογος των βυζαντινών και μεταβυζαντινών εικόνων της Ελληνικής Αδελφότητας (που κλη- Δημοσιεύτηκε στην εφημ. Η Αυγή, «Ενθέματα», 25 Σεπτεμβρίου 2005, ως μέρος αφιερώματος για τα πενηντάχρονα (1955-2005) του Ελληνικού Ινστιτούτου. Τα άλλα κείμενα ήταν της Διευθύντριας του Ινστιτούτου καθηγήτριας Χρύσας Μαλτέζου και του ιστορικού Σπύρου Ι. Ασδραχά.

280 Τριαντάφυλλος Ε. Σκλαβενίτης ρονόμησε το Ελληνικό Ινστιτούτο και με αυτές κυρίως οργάνωσε το θαυμαστό Μουσείο του) είναι έργο του Μανόλη Χατζηδάκη σε γαλλική γλώσσα και τυπώθηκε στη Βενετία με την επιμέλεια της διευθύντριας Σοφίας Αντωνιάδη: η λειτουργικότητα και η καλαισθησία του βιβλίου ξαφνιάζουν και τον σημερινό αναγνώστη και κερδίζουν τον τίτλο μιας ευτυχισμένης απαρχής για το εκδοτικό πρόγραμμα του Ινστιτούτου και έτσι μπορώ να καταλάβω τον ενθουσιασμό της Σοφίας Αντωνιάδη, που έστειλε από τη Βενετία το πρώτο αντίτυπο με χειρόγραφη αφιέρωση στον ίδιο τον ~ 1, δημιουργό του βιβλίου, τον Μανόλη Χα- 35 ΘΗΣΑΥΡΙΣΜΑΤΑ 2005 τζηδάκη. Οι υψηλές επιδόσεις των εκδόσεων επιβεβαιώθηκαν και από το δεύτερο βιβλίο της σειράς «Βιβλιοθήκη» του Ινστιτούτου, έργο του Ανδρέα Ξυγγόπουλου με την έκδοση των μικρογραφιών του χειρογράφου του Ινστιτούτου με το Μυθιστόρημα του Μεγάλου Αλεξάνδρου: η εκτύπωση του κειμένου έγινε στην Αθήνα το 1966 και οι εικόνες τυπώθηκαν στη Βενετία. Θα μπορούσε να υποστηριχτεί ότι τα βιβλία αυτά αποτέλεσαν πρότυπο στην άνθιση την εκδοτική, που εγκαινιάστηκε στον τόπο μας από τις εκδόσεις της Εθνικής Τράπεζας, με διευθυντή έκδοσης τον Στέλιο Α. Παπαδόπουλο, από το τέλος της δεκαετίας του 1960 αλλά και τους ελληνικούς εκδοτικούς οίκους στη συνέχεια. Δεν θα επιμείνω στην απαρίθμηση των εκδοτικών κατορθωμάτων του Ινστιτούτου που συνεχίστηκαν και με το τρίτο βιβλίο της σειράς, το 1968, με περιεχόμενο μικρού εικαστικού ενδιαφέροντος, όπως είναι τα πατριαρχικά γράμματα προς τους μητροπολίτες Φιλαδέλφειας (= Βενετίας) και την Ελληνική Κοινότητα, που δημοσίευσε ο δεύτερος διευθυντής Μανούσος Μανούσακας, έργο στην αιχμή των επιδόσεων της παλαιογραφίας και της εκδοτικής και σημαντικό δημιούργημα της ελληνικής τυπογραφικής τέχνης της εποχής (Αδελφοί Μυρτίδη) με την επιμέλεια του συγγραφέα του και κουβερτούρα του Κώστα Γραμματόπουλου. Ο αναγνώστης μπορεί να παρακολουθήσει τη συνέχεια της εκδοτικής παραγωγής από την παρουσίαση της στο εόρτιο δημοσίευμα που επιμελήθηκε η διευθύντρια Χρύσα Μαλτέζου: Ελληνικό Ινστιτούτο Βυζαντινών και Μεταβν-

Το εκδοτικό πρόγραμμα τον Ινστιτούτου Βενετίας 281 ζαντινών Σπουδών Βενετίας. Πενήντα χρόνια επιστημονικής διαδρομής 1955-2005, αντάξιο της εκδοτικής παράδοσης του Ινστιτούτου με λιτό κείμενο για τη διαδρομή και τις επιδόσεις του, με αναφορές στους ανθρώπους του και καταγραφές του έργου του, που συνοδεύονται από πλούσια και λειτουργική εικονογράφηση, που συμπληρώνει με τον αποτελεσματικό εικαστικό τρόπο την τεκμηρίωση της πενηντάχρονης πορείας. Λίγα στατιστικά στοιχεία είναι απαραίτητα για να κατανοηθούν και κάποιες επισημάνσεις που θα ακολουθήσουν. Στη σημαντικότερη σειρά του Ιν- ΕΛΛΗΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΏΝ στιτούτου τη «Βιβλιοθήκη» έχουν εκδο- ΚΛ * ΜΕΤΑΒΥΖΑΝΤΙΝΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΒΕΝΕΤΙΑΪ θεί 23 έργα. Οκτώ από αυτά είναι επι- nt^^y^&imm^^^iu^i^ στημονικοί αναλυτικοί κατάλογοι και ευρετήρια καλλιτεχνικών συλλογών (ει- *',. \-,, κόνες, χαρακτικά και μικρογραφίες χει- ' ',_" τ^:,.." ρογράφοον) και αρχειακών ενοτήτων 1955-2005 (πατριαρχικά γράμματα, ληξιαρχικά βιβλία). Επτά είναι μονογραφίες για θέ- Κ,^,&^ΜΑ*;«ματα που καλύπτουν ζητήματα ιστορίας, ιστορίας της τέχνης, ιστορίας του βιβλίου και βιογραφίες σημαντικών προσωπικοτήτων. Τα υπόλοιπα επτά είναι " ΟΛΚΟΊσύμμικτοι τόμοι των οποίων τη συγγραφή προκάλεσε το Ινστιτούτο ή πρακτικά διεθνών συνεδρίων που οργάνωσε. Στη σειρά δεν περιλαμβάνεται καμμιά μελέτη υπότροφου ερευνητή από τις 39 που υποστηρίχτηκαν ως διδακτορικές διατριβές στα ελληνικά πανεπιστήμια. Είναι μια αρχή που κυριαρχούσε στα χρόνια της ίδρυσης του Ινστιτούτου και μπορεί να το προφύλαξε από τις αναπόφευκτες διχογνωμίες, όταν πρόκειται για τα έργα νέων επιστημόνων, έστω και αν το ερευνητικό τους μέρος πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Ινστιτούτου αλλά το συγγραφικό τους εγκρίθηκε από άλλο φορέα. Το θέμα αυτό είναι αλληλένδετο με μια ακόμη ασυνέχεια της εκπαιδευτικής και ερευνητικής πολιτικής: το Ελληνικό Ινστιτούτο νομικά βρίσκεται εκτός του συστήματος των μεταπτυχιακών σπουδών ενώ η «χαλαρή)) ερευνητική πολιτική ποτέ δεν συντόνισε τα λίγα ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα εντός της χώρας και το μοναδικό εκτός αυτής Ελληνικό Ινστιτούτο. Ό ποιες προσπάθειες συνεργασίας και συντονισμού έγιναν και γίνονται οφείλονται στις προσπάθειες των διευθυντών του Ινστιτούτου αλλά και της μεγάλης σειράς των υποτρόφων ερευνητών και των φιλοξενούμενων που, άλλοι λιγότερο άλλοι περισσότερο, διατηρούν σχέσεις και αμοιβαία στοργή προς το Ινστιτούτο. Ως προς το θέμα των μελετών που πήραν τη μορφή διατριβών νομίζω ότι ένα μετά το άλλο τα ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα εγκαταλείπουν την αρχή

282 Τριαντάφυλλος Ε. Σκλαβενίτης του αποκλεισμού τους από τις εκδοτικές τους σειρές, όταν αυτές πληρούν τις προδιαγραφές της θεματικής συνάφειας και της επιστημονικής διάκρισης. Ο τρίτος διευθυντής του Ινστιτούτου Νίκος Παναγιωτάκης εγκαινίασε το 1994 την εκδοτική σειρά «Ελληνολατινική Ανατολή» σε συνεργασία με τη Βικελαία Βιβλιοθήκη του Ηρακλείου, που περιέλαβε ώς το 2000 επτά βιβλία με εκδόσεις πηγών, ειδικές μελέτες και ένα κατάλογο αρχειακής συλλογής ενώ η σημερινή διευθύντρια Χρύσα Μαλτέζου ίδρυσε το 1999 τη σειρά «Πηγές Graecolatinitas nostra», που φαίνεται να απόκτησε ετήσιο βηματισμό, αφού μας χαρίζει την έκδοση μιας πηγής ιστορικής ή φιλολογικής κάθε χρόνο (6 τόμοι: 1999-2004) δημοσιεύοντας την κοπιώδη εργασία διευθυντών, υποτρόφων και φιλοξενούμενων ερευνητών του Ινστιτούτου. Δεν θα αναφερθώ στις «άλλες εκδόσεις» που κυκλοφόρησαν και παλαιότερα με πληροφοριακά και οδηγητικά κείμενα και εικόνες για το Ινστιτούτο και το μουσείο του και από το 1998 πυκνότερα, με κομψές και κάποτε χαριτωμένες επετειακές εκδόσεις, ούτε στις κομψές και πάντως περισσότερο «διαβαστερές» από παλαιότερες εκθέσεις πεπραγμένων, που κυκλοφορούν κάθε χρόνο από το 1999, ούτε στη δεκάδα των εκδόσεων που προέκυψαν από τις συνεργασίες με άλλα επιστημονικά ιδρύματα κατά την περίοδο 1999-2004 και κατέγραψαν την προσπάθεια του Ινστιτούτου να μετέχει σε δίκτυα συνεργασιών και ανταλλαγής απόψεων ή προβολής του Ινστιτούτου και του έργου του. Οι ίδιοι σκοποί αλλά με αυστηρότερο επιστημονικό τρόπο υπηρετούνται από την οργάνωση των ημερίδων, διημερίδων και διεθνών συμποσίων που οργανώθηκαν στη Βενετία και στην Ελλάδα (εκδόθηκαν τα πρακτικά εννέα συναντήσεων: 2000-2003) που έρχονται να προστεθούν στα πρακτικά άλλων συνεδρίων και συμποσίων που έγιναν παλαιότερα και τα πρακτικά τους έχουν εκδοθεί, όπως σημειώσαμε, σε άλλες εκδοτικές σειρές του Ινστιτούτου. Για την ένταση στους ρυθμούς οργάνωσης των διεθνών συναντήσεων στο Ινστιτούτο και την έκδοση των πρακτικών τους θα ήθελα να παρατηρήσω ότι υπηρετούν πέραν της αναγκαιότητας του επιστημονικού διαλόγου και «παιδαγωγικούς» σκοπούς για τους υποτρόφους ερευνητές, που αναζητούν τους δικούς της δρόμους στη θεωρία και την επιστημονική πράξη: μπορούν να έρχονται σε επαφή με καταξιωμένους ερευνητές, που παρουσιάζουν στις συναντήσεις πτυχές των ερευνών τους. Ο χρήστης και ο αναγνώστης όλου αυτού του εκδοτικού έργου δεν θα βρει, όπως σημειώσαμε, πάντοτε στοιχεία ενότητας και συνάφειας στους τίτλους που το απαρτίζουν για πέντε δεκαετίες. Αν η τεκμηρίωση και η καταγραφή έχουν τον πρώτο λόγο, δεν λείπουν και οι πρωτότυπες μονογραφίες και οι ποικίλες συλλογικές προσεγγίσεις. Αν λείπει, περισσότερο στα παλαιότερα χρόνια και λιγότερο στα νεότερα, η παρουσία των υποτρόφων ερευνητών, ο αναγνώστης μπορεί να τους αναζητήσει στους 35 τόμους του περιοδικού Θησαυρίσματα που

Το εκδοτικό πρόγραμμα τον Ινστιτούτου Βενετίας 283 εκδίδονται με σπάνια τήρηση της ετήσιας περιοδικότητας από το 1962, αφού αφαιρέσουμε την επταετή περίοδο (1983-1989) αναστολής της έκδοσης του κατά τη δυστυχέστερη περίοδο σε όλη τη διαδρομή του Ινστιτούτου. Η καλαισθησία του περιοδικού εξασφαλίστηκε με την επιμέλεια και κάποτε και τις τυπογραφικές διορθώσεις των διευθυντών του και την εργασία σπουδαίων τυπογράφων από τον Β. Καργαδούρη (μεταλλογραφήματα Κ. Χαλικιόπουλου), τους αδελφούς Μυρτίδη ώς τον Χρίστο Μανουσαρίδη. Στους 35 τόμους των Θησαυρίσματος με τις περισσότερες από 13.000 σελίδες και τους πάνω από 700 πίνακες, δημοσιεύτηκαν περισσότερες από 450 μελέτες από τις οποίες κάτι παραπάνω από 150 οφείλονται στους 70 υπότροφους ερευνητές του Ινστιτούτου: δημοσιεύτηκαν όχι μόνο στα 2-3 χρόνια της υποτροφίας τους αλλά και μεταγενέστερα. Τα κείμενα αυτά πέραν της συμβολής τους σε ποικίλα επιστημονικά ζητούμενα, με την υπομνηματισμένη δημοσίευση αρχειακών τεκμηρίων και τη σύνδεση τους με την υπάρχουσα βιβλιογραφία, ελληνική και ξένη, μαρτυρούν και τα βήματα καθενός προς την επιστημονική κατάρτιση, με τη συμβολή σ' αυτήν του διευθυντή και του διαλόγου με τους συνυποτρόφους, τους φιλοξενούμενους ερευνητές και τους ξένους συναδέλφους. Μια πολύτιμη μαθητεία που αποδίδει τους καρπούς της κάτω από τη δοκιμασία της έρευνας αλλά και της επιλογής θέματος και της σύνταξης της μελέτης, τις διορθώσεις, τις εξακριβώσεις, τα λάθη και την αυτοκριτική. Από τις άλλες 300 και περισσότερες μελέτες, που δημοσιεύτηκαν από φιλοξενούμενους ερευνητές, οι 110 ανήκουν σε ξένους ερευνητές που μελέτησαν ελληνικά και διεθνή θέματα και κατέθεσαν τις μελέτες τους στο περιοδικό του Ινστιτούτου το οποίο κατέστησε υψηλό κύρος στο ελληνικό και το διεθνές κοινό και οι τόμοι του μαρτυρούν τον τόνο και την εξέλιξη των βενετολογικών σπουδών γενικά, με την ευεργετική συμβολή τους στην εξέλιξη των επιστημονικών κλάδων, που εξετάζουν λιγότερο το βυζαντινό και περισσότερο το νεοελληνικό παρελθόν. Αν ισχύει η παρατήρηση ότι στους τόμους των Θησαυρισμάτων αποτυπώνονται οι πορείες πολλών ανθρώπων από την ιστοριοδιφία και την τεκμηρίωση προς τη μελέτη φαινομένων με την αναζήτηση θεωρητικών πλαισίων και συνθετικότερων προσεγγίσεων, τότε το περιοδικό προσέφερε στις ελληνικές σπουδές πλαίσιο μαθητείας και βήμα για την καλλιέργεια τους.