Από τα παιδιά της Α 1 τάξης

Σχετικά έγγραφα
Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Η μπάλα στο σημείο Δεξιότητες: Ρίξιμο κάτω από τον ώμο σε ύψος. Πιάσιμο της μπάλας στον αέρα ή μετά από μια αναπήδηση.

Ενότητα: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Γεωργία Κολιοπούλου Νικόλαος Τριπόδης. Αθήνα 2008

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

Ζακόκ. Πεπέκης Κωνσταντίνος

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα.

Παραδοσιακά παιχνίδια

Κροκόδειλος Στόχος: Τα παιδιά να βιώσουν αισθήματα αποκλεισμού και να σκεφτούν τρόπους συνεργασίας και συμπερίληψης

Παιχνίδια. 2. Το σπίτι

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν το παιδί και μαζί του το Παιχνίδι, γιατί παιδί χωρίς παιχνίδι

Σουτ σε στόχο με ακρίβεια

Παιχνίδι 9. Σκοπός της δραστηριότητας: Ανάπτυξη δεξιοτήτων μετακίνησης/χειρισμού.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας Επίπεδο 1,2

Ο φύλακας του μαγικού κύκλου Δεξιότητες: Ρίξιμο σε στόχο. Πλάγια βήματα. Θέση ετοιμότητας θέση άμυνας.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΠΟ ΑΛΛΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

Γεωργία Κολιοπούλου Νικόλαος Τριπόδης. Αθήνα 2009

Τάπες. Αποτελείται από κομμάτια από σίδερο και αυτοκόλλητα. Από 2 παιδιά της βάζου με μια τάπα κάτω και ο Άλλος παίκτης πετάει μια άλλη τάπα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

ΜΙΝΙ ΧΑΝΤ-ΜΠΩΛ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΧΑΝΤ-ΜΠΩΛ

ΗΜΕΡΑ ΟΔΗΓΙΣΜΟΥ 2018 ΚΑΘΕ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

Χριστόφορος Βασιλείου ΟΔΗΓΙΕΣ

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΧΘΕΣ

Οδηγίες. Θα το παίξεις... και θα πεις κι ένα τραγούδι!

Γεωργία Κολιοπούλου Νικόλαος Τριπόδης. Αθήνα 2009

ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ.

Το αγαπημένο μας παιχνίδι

Κυρίως μέρος. Εισαγωγή. 1.Τα παιδιά τρέχουν ελεύθερα στο χώρο με ένα φτερό στο χέρι, το πετούν ψηλά και το πιάνουν με ένα ή δυο χέρια.

Τα σκίτσα έγιναν από την Ιουλία Αφεντούλοβα και την Ιωάννα Βαρουξάκη.

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΑΥΛΗΣ. Α μπε μπα μπλομ του κίθε μπλομ, α μπε μπα μπλομ του κίθε μπλομ,

Ανάπτυξη Κοινωνικών Δεξιοτήτων σε μαθητή με ΔΑΦ

1.Τα παιδιά τρέχουν ελεύθερα στο χώρο με ένα φτερό στο χέρι, το πετούν ψηλά και το πιάνουν με ένα ή δυο χέρια.

ΔΗΜΙΟΎΡΓΗΣΕ ΤΗ ΔΙΚΉ ΣΟΥ ΜΠΑΝΆΝΑ ΤΖΌΚΕΡ!

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Η Ιστορία. Προετοιμασία του παιχνιδιού. Μια περιπετειώδης αποστολή στον παράδεισο.

Προετοιμασία του παιχνιδιού

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ.

Παίκτης λιγότερο. Αμυντική κατάσταση που επαναλαμβάνεται συχνά στο παιχίδι. Αποβολή παίκτη

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

Γεωργία Κολιοπούλου Νικόλαος Τριπόδης. Αθήνα 2008

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΝΤΟΠΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΣΤΟ ΡΟΥΜΛΟΥΚΙ ΣΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ ΠΕΡΑΣΜΕΝΟΥ ΑΙΩΝΑ. Η πολιτιστική μας ομάδα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ «Το παιχνίδι στο χωροχρόνο» με συγκεκριμένους κανόνες. στο φάσμα του Αυτισμού, σχεδίασαν, τροποποίησαν 4-square, Ανεμοστρόβιλο

Και όπως και στη ζωή, έτσι κι εδώ δεν υπάρχει δεύτερος...

1ο ΣΤΑΔΙΟ 1η ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ Άσκηση 1η - Διάρκεια 5 : Άφησε τη μπάλα

ΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Χαρτοπαίγνια. Ένα παιχνίδι, ατέλειωτη διασκέδαση

2 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων Τάξη Γ'

Ενότητα: Παιχνίδια με απλά υλικά

οποία ερχόµενη πίσω από τη γραµµή εκκίνησης κτυπήσει την αριθµηµένη µπίλια.

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης.

Σκοπός του παιχνιδιού. Περίληψη

Ενότητα: Παιχνίδια με στεφάνια και σχοινάκια

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

41 Ο Δ.Σ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Το σχολείο του μέλλοντος

Αλεξάνδρα Μητσιάλη ΜΠΑΛΑ ΜΠΑΛΑΡΙΝΑ. Εικόνες: Κατερίνα Χαδουλού

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Τα 10 πιο παράξενα αθλήματα που πραγματικά υπάρχουν

EMOJITO! 7 Δίσκοι Ψηφοφορίας. 100 Κάρτες Συναισθημάτων. 1 Ταμπλό. 7 Πιόνια παικτών. 2-7 Παίκτες

Βασιλέας. Σχοινί. (Από την εφήμερίδα "Ο Φιλελεύθερος", 8 Μαρτίου 2009)

Monitor Games BOWLING

ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ (VOLLEYBALL)

Ι ΑΚΤΙΚΑ ΣΤΑ ΙΑ. 1ο ΣΤΑ ΙΟ

Perifereiako Dimotiko Scholeio Peristeronas. Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο Περιστερώνας

Το Jungle Speed είναι ένα παιχνίδι για 2 έως 10 παίκτες (ή και ακόμη περισσότερους!) ηλικίας 7 και άνω.

Τι θυμάμαι; (5-10) 1. Συμπληρώνω. 2α. Συμπληρώνω. Μπάλα για πάντα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΚΟΛ. Παίζοντας την μπάλα στην πλάτη της άμυνας που αμύνεται ψηλά (1) Ρεάλ Μαδρίτης 5-1 Ρεάλ Σοσιεδάδ (5 0 Γκολ): Ρονάλντο - Ασίστ: Ιγκουαΐν

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

Περιεχόμενα για το βασικό παιχνίδι

Το αγαπημένο μου ζώο

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΑΘΕΡΟΤΗΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ. Τρέξιμο θέση Ετοιμότητας..

Γεωργία Κολιοπούλου Νικόλαος Τριπόδης. Αθήνα 2009

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ζ ΕΝΩΣΗ ΦΙΛΑΘΛΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ «ΤΕΝΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Εισαγωγή. Η συγκεκριμένη εισήγηση αφορά, κυρίως, τη μάθηση των κινήσεων της. χειροσφαίρισης μέσω του παιχνιδιού. Αποτελεί, δηλαδή, περισσότερο

ΝΙΚΗ Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ; ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΑΘΛΗΤΩΝ

Το Λούνα Πάρκ της Ανακύκλωσης

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Λίγα λόγια... Περιεχόμενα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ 3/ΘΕΙΟ ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΧΟΛΕΙΟ ΝΕΟΧΩΡΑΚΙΟΤ

Το επαναστατικό καρτοπαίχνιδο. όπου κερδίζετε παίρνοντας κεφάλι.

2. Έκθεση στην τάξη με αντικείμενα-ενθύμια του παλιού καιρού. Οι μαθητές έφεραν ενθύμια των γονιών ή των παππούδων τους και τα εξέθεσαν στην τάξη,

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΜΙΝΙ-ΤΕΝΙΣ

Λονδίνο, 17 Νοεμβρίου 1896

Ο.Δ.Β.Ε. 23 ο ΕΤΗΣΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Το σχολείο και το προαύλιο

Transcript:

Από τα παιδιά της Α 1 τάξης

Μαύρο-Άσπρο Τα παιδιά αφού χωρίσουν το γήπεδο στη μέση με μια άσπρη γραμμή, χωρίζονται σε δύο ομάδες. Ένα παιδί κάνει το διαιτητή. Αυτό το παιδί παίρνει μια πέτρα που είναι από τη μια πλευρά άσπρη και από την άλλη μαύρη και τη ρίχνει ψηλά. Αν έρθει μαύρο τα παιδιά της μαύρης ομάδας τρέχουν να πιάσουν τα παιδιά της άλλης ομάδας. Όταν πιάσουν όλα τα παιδιά, τότε κερδίζει η μαύρη ομάδα. Δέσποινα Γεωργίου

Σακουλοδρομίες Το παιχνίδι αυτό παίζεται με πολλά άτομα σε πλατεία ή σε γήπεδο. Τα παιδιά φοράνε σακούλες στα πόδια τους και προσπαθούν να φτάσουν στο τέρμα χωρίς να πέσουν. Το παιχνίδι αυτό συνηθίζουμε να το παίζουμε το Πάσχα στις πλατείες των χωριών. Πολύδωρος Σχίζας Λιγκρί Για να παίξουμε αυτό το παιχνίδι χρειαζόμαστε δύο μεγάλες πέτρες, ένα μικρό και ένα μεγάλο ξύλο. Βάζουμε το μικρό ξύλο πάνω στις δύο πέτρες και το χτυπούμε με το μεγάλο. Κερδίζει όποιος ρίξει πιο μακριά το ξύλο του. Το παιχνίδι αυτό το έπαιζαν σε πλατείες, σε γήπεδα και στις αυλές των σπιτιών. Νικόλας Αλφρέτο Χατζηαδάμου

Σακουλοδρομίες Τα παιδιά που θέλουν να συμμετέχουν στο παιχνίδι πρέπει να φορέσουν μια σακούλα στο πόδια τους. Στέκονται στη γραμμή και με το σύνθημα αρχίζουν να τρέχουν. Όποιος τερματίσει πρώτος είναι ο νικητής. Παναγιώτης Στουγιάννης Ζίζιρος Ο Ζίζιρος είναι ένα ομαδικό παραδοσιακό παιχνίδι. Ένα παιδί κλείνει τα μάτια του και γυρίζει την πλάτη του στα άλλα παιδιά. Ένα άλλο παιδί χτυπάει την πλάτη του παιδιού με τα κλειστά μάτια. Τότε αυτός πρέπει να μαντέψει ποιος τον χτύπησε. Μέχρι να σκεφτεί τα άλλα παιδιά λένε Ζζζ. Αν βρει ποιος είναι τότε κλείνει τα μάτια του αυτός που τον χτύπησε. Αν δεν τον βρει συνεχίζει ο ίδιος. Μιχάλης Χαρίτου

Σακουλοδρομίες Τις Σακουλοδρομίες τις έπαιζαν μεγάλοι και μικροί το Πάσχα, στις πλατείες των χωριών. Έβαζαν τα πόδια τους μέσα στη σακούλα και προσπαθούσαν να φτάσουν πρώτοι μέχρι το τέρμα. Όποιος ερχόταν πρώτος ήταν ο νικητής. Παναγιώτης Κουλέρμου Το μαντιλάκι Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Το κάθε παιδί έχει ένα μυστικό αριθμό. Τα παιδιά των δύο ομάδων στέκονται παράλληλα μεταξύ τους. Ένα παιδί που δεν είναι στις ομάδες στέκεται στη μέση τους, κρατώντας ένα μαντηλάκι. Στη συνέχεια αρχίζει και φωνάζει α- ριθμό. Το παιδί που θα καταφέρει να πάρει το μαντήλι χωρίς να τον αγγίξει ο αντίπαλος είναι ο νικητής. Nicoleta Neascou

Το Λιγκρί Το παιχνίδι αυτό παίζεται στην πλατεία του χωριού το Πάσχα. Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Βάζουν δύο μεγάλες πέτρες και α- πό πάνω ένα μεγάλο ξύλο. Ένας παίχτης από τη μια ομάδα, βαστώντας ένα ξύλο,προσπαθεί να χτυπήσει το μικρό ξύλο που είναι πάνω στις πέτρες και να το πάρει μακριά. Η άλλη ομάδα προσπαθεί να το πιάσει πριν να πέσει κάτω. Κατερίνα Δύστηνου Σκατούλικα Κάνω μια στήλη με πέτρες. Πάω λίγο πίσω και δοκιμάζω να τις ρίξω κάτω. Κερδίζει όποιος τις ρίξει πρώτος. Μου αρέσει αυτό το παιχνίδι γιατί είναι διασκεδαστικό. Μιχαήλ Ξενοφώντος

Αυγοδρομίες Οι Αυγοδρομίες είναι ένα παιχνίδι που έπαιζαν παλιά. Όλα τα παιδιά στέκονταν στη γραμμή. Έβαζαν ένα κουτάλι στο στόμα και με το σύνθημα άρχιζαν να τρέχουν. Όποιος ερχόταν πρώτος, χωρίς να σπάσει το αυγό του, ήταν νικητής. Το παιχνίδι αυτό το έπαιζαν στην πλατεία του χωριού. Το έπαιζαν μικροί και μεγάλοι. Εύα Κωνσταντίνου Ο Ζίζιρος Ο Ζίζιρος είναι ένα παραδοσιακό παιχνίδι που άρεσε πολύ στον μπαμπά μου. Το παιχνίδι αυτό το έπαιζαν στην αυλή του σχολείου. Πολλά παιδιά στέκονταν στην γραμμή. Απέναντι τους,στεκόταν ένα παιδί με γυρισμένη την πλάτη.το παιδί αυτό ήταν ο Ζίζιρος. Τα άλλα παιδιά χτυπούσαν το Ζίζιρο και ο Ζίζιρος έπρεπε να μαντέψει ποιος ήταν αυτός που τον χτύπησε. Δημήτρης Λουκά

Το μαντηλάκι Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Η κάθε ομάδα έχει τον ίδιο αριθμό παιδιών. Το κάθε παιδί παίρνει από ένα α- ριθμό. Ο διαιτητής κρατάει το μαντηλάκι στέκεται στη μέση του γηπέδου και φωνάζει ένα αριθμό. Τα παιδιά που έχουν αυτό τον αριθμό τρέχουν προς τον διαιτητή και προσπαθούν να πιάσουν το μαντηλάκι και να επιστρέψουν τρέχοντας γρήγορα πίσω στη θέση τους χωρίς να τους χτυπήσει ο αντίπαλος στην πλάτη. Εάν τα καταφέρει τότε κερδίζει η ομάδα του, εάν όχι τότε κερδίζει η αντίπαλη ομάδα. Νικήτρια είναι η ομάδα που έχει τους περισσότερους βαθμούς. Ανδρέας Φυτίλης

Ζίζιρος Αυτό το παιχνίδι παίζεται το Πάσχα. Μαζεύονται όλα τα παιδιά και αποφασίζουν ποιος θα είναι ο Ζίζιρος. Το παιδί αυτό πηγαίνει μπροστά και γυρίζει την πλάτη στα άλλα παιδιά. Ένα από τα υπόλοιπα παιδιά του χτυπάει την πλάτη. Μέτα γυρίζει για να βρει ποιος τον χτύπησε. Τα υπόλοιπα παιδιά λένε ζζζζζζ και γυρίζουν το δάχτυλο. Γιώργος Ταμπουράς Σακουλοδρομίες Τις Σακουλοδρομίες τις παίζανε στις γειτονιές τα παλιά χρόνια. Τις παίζουμε και σήμερα το Πάσχα στις πλατείες των χωριών. Για να παίξει κάποιος το παιχνίδι αυτό χρειάζεται μια σακούλα. Οι διαγωνιζόμενοι μπαίνουν μέσα στη σακούλα και στέκονται στη γραμμή. Αρχίζουν να τρέχουν και όποιος έρθει πρώτος είναι ο νικητής. Καλλιόπη Σωτηρίου

Αυγοδρομίες Είναι ένα παιχνίδι που παίζανε στα παλιά χρόνια. Βάζανε στο στόμα ένα κουτάλι που είχε πάνω ένα αυγό και κάνανε διαγωνισμό.όλοι στέκονταν στη γραμμή και με το σύνθημα άρχιζαν το περπατούν γρήγορα για να φτάσουν στο τέρμα. Νικητής είναι αυτός που θα φτάσει πρώτος στο τέρμα χωρίς να του πέσει το αυγό. Μαρίλια Καμπόσου Το Λιγκρί Το Λιγκρί είναι ένα ομαδικό παιχνίδι. Το έπαιζαν σε ανοικτούς χώρους. Έβαζαν δυο ψηλές πέτρες και πάνω τους τοποθετούσαν ένα ξύλο. Το κτυπούσαν με μια βέρα και νικούσε αυτός που έριχνε τη βέργα πιο μακριά. Ιωάννης Πιτσιλλίδης