«ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΤΟ ΜΠΑΧΤΣΕ ΤΟΥ.Ε.Ν.»

Transcript

1 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Τεύχος 4-5 Η Μ Ι Ο Υ Ρ Γ Ι Κ Ο Ε Ρ Γ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ν Ε Ω Ν Α γαπητοί αναγνώστες των ΠΟΛΥΦΩΝΙΩΝ: Σε αυτό το τεύχος οµάδες δηµιουργικών εργαστηρίων θα µας ταξιδέψουν στους πιο όµορφους κήπους µε µυρωδάτα άνθη και ψηλά δέντρα. Όλοι έχουν φυτέψει έναν σπόρο και µια ευχή, που θα πραγµατοποιηθεί όσο το φυτό µεγαλώνει, ανθίζει, ριζώνει. Έτσι θα πραγµατοποιηθούν και τα όνειρά µας. Στον µπαχτσέ µας µεγαλώνουν διάφορα φυτά. Έχουµε φτιάξει και µονοπάτια έτσι ώστε να µπορούµε να περνάµε µέσα από το δάσος αλλά και γέφυρες επικοινωνίας µεταξύ των κήπων, των σκέψεων, των συναισθηµάτων, των ιδεών. Ελάτε λοιπόν να περπατήσουµε όλοι µαζί ανάµεσα στα δέντρα και να απολαύσουµε όλη αυτήν την οµορφιά, η οποία και πολλές φορές θα µας κάνει να αναρωτηθούµε και να ανακαλύψουµε διάφορες πτυχές της ανθρώπινης πολυµορφίας. Η «άσκηση εµψύχωσης» που γέννησε όλα τα κείµενα ξεκίνησε µε το παρακάτω γράµµα. ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΤΟ ΜΠΑΧΤΣΕ ΤΟΥ.Ε.Ν. ΟΜΑ ΕΣ ΠΑΙ ΙΩΝ.Ε.Ν. ΣΑΠΩΝ «ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΤΟ ΜΠΑΧΤΣΕ ΤΟΥ.Ε.Ν.» ο τέταρτο τεύχος µας είναι α- Τ φιερωµένο σε µια από τις αγαπηµένες εποχές όλων, όπου σπόρος έχει φυτρώσει, το µπουµπουκάκι ετοιµάζεται να παρουσιάσει την ο- µορφιά της. Κάθε οργανισµός βγαίνει από την φωλιά του κάτω από τις ζεστές ακτίνες του ήλιου, που τους αγκαλιάζει σαν την µητέρα το παιδί της. Οι πεταλούδες και οι µέλισσες χορεύουν το χορό της ευτυχίας ζαλισµένες από την µυρωδιά και την ο- µορφιά του τόπου. Ελάτε λοιπόν αγαπητοί νέοι του.ε.ν. να καλωσορίσουµε µαζί την άνοιξη και να γεµίσουµε τον µπαχτσέ µας µε διάφορα δέντρα, λουλούδια, φυτά που µας εκφράζουν. Να φτιάξουµε έναν χώρο που µπορούν να επισκεφτούν πεταλούδες και να φιλοξενήσουµε µικρά πουλάκια. Οι πολυφωνίες περιµένουν την εικόνα και το κείµενο σας Εικόνα : Ο σπόρος που µεγαλώνει και γίνεται ένα φυτό, ή λουλούδι, ή δέντρο. Κείµενο : Βασισµένο στην εικόνα που έχετε δηµιουργήσει για το τι σας προσφέρει (σας δίνει) αυτή η εικόνα, χρησιµοποιώντας και τις λέξεις : καλλιεργώ, ανοίγω, φροντίζω, σπόρος, οµάδα, δύναµη, ξεκίνηµα, ρίζες, ευχή, χαρά, ενέργεια. Τίτλος : ώστε έναν τίτλο στο έργο σας. Καλές εµπνεύσεις! ΟΜΑ ΕΣ ΠΑΙ ΙΩΝ & ΠΡΟΕΦΗΒΩΝ.Ε.Ν. ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΟΜΑ Α ΠΑΙ ΙΩΝ.Ε.Ν. ΞΑΝΘΗΣ ΟΜΑ ΕΣ ΠΑΙ ΙΩΝ.Ε.Ν. ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΟΜΑ ΕΣ ΠΡΟΕΦΗΒΩΝ.Ε.Ν. ΞΑΝΘΗΣ ΟΜΑ ΕΣ ΠΑΙ ΙΩΝ ΕΚΑΡΧΟΥ ΟΜΑ Α ΕΝΗΛΙΚΩΝ.Ε.Ν. ΙΑΣΜΟΥ ΟΜΑ Α ΠΑΙ ΙΩΝ.Ε.Ν. ΙΑΣΜΟΥ ΟΜΑ Α ΕΦΗΒΩΝ ΜΕΤΕΦΗΒΩΝ.Ε.Ν. ΙΑΣΜΟΥ ΟΜΑ Α ΠΡΟΕΦΗΩΝ.Ε.Ν. ΓΛΑΥΚΗΣ 5, ΜΙΑ ΓΕΥΣΗ ΑΝΟΙΞΗΣ

2 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ ΧΟΥΣΕΙΝ «ΛΟΥΛΟΥ ΙΑ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΑ» Όταν τα δέντρα είναι ηλικιωµένα να τα κόβουµε. Όταν είναι νέα να µην τα κόβουµε γιατί παράγουν περισσότερο οξυγόνο. Τα λαχανικά µην τα χαλάτε. Λίγαλίγα να τα παίρνετε όσα χρησιµοποιού- µε. Μην σπαταλάµε το νερό. Να σταµατήσουµε τα χηµικά γιατί χαλάει η ατµόσφαιρα. Τα λαχανικά µας δίνουν δύνα- µη. Αν δεν έχουµε οµάδα δεν µπορούµε να φυτέψουµε πολύ γρήγορα. Πρέπει να τα φυτέψουµε τα φυτά στο µηνά τους. Αν τα φυτέψουµε άλλο µήνα δε θα είναι καλά. Μην πετάµε φυτοφάρµακα γιατί µπορεί να πεθάνουµε. Εάν δεν πετάµε τα φυτοφάρµακα δεν πεθαίνου- µε. Όταν πεθαίνει ένα δέντρο, το κλαδί που είναι µωράκι θα βγάλει λουλουδάκι εάν βάλουν το ίδιο σε άλλο δέντρο. ΑΛΗ «ΒΟΥΝΟ» Εγώ αυτά τα είδα ως χαρά. Μου έδωσε δύναµη. Ως καινούργιο ξεκίνηµα. Αυτά που έφτιαξα έχουν δυνατές ρίζες. ΜΟΥΣΤΑΦΑ «ΕΝΤΡΑ» Αυτή η ζωγραφιά µου δίνει χαρά. Μου θυµίζει τη µυρωδιά του χώµατος. Μου ανοίγει την όρεξη. 2

3 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 ΜΟΥΣΤΑΦΑ «ΕΝΤΡΑ» Για να ανθήσουν τα δέντρα τους έφτιαξα θερµοκήπιο και µέσα σε αυτό έβαλα σόµπα. Τους πότισα κάθε µέρα για να δώσουν φρούτα µέχρι το καλοκαίρι. ΣΕΝΤΑΝΤ «ΜΠΑΧΤΣΕΣ ΤΟΝ ΛΟΥΛΟΥ ΙΩΝ» Όµορφο πράγµατα νιώθω και µου αρέσει Φροντίζω µε νερό Καλλιεργώ ευχή και λουλούδια, δέντρο. Ανοίγω τα λουλούδια µου και τα ποτίζω Νιώθω πολύ χαρά όταν τα φύτευα. Σπόρος των δέντρων, καρπουζιών και πεπονιών Ξεκίνηµα των λουλουδιών Ρίζες των λουλουδιών και δέντρων. ΧΟΥΣΕΙΝ «Μπαχτσές» Καλλιεργώ δέντρα Ευχήθηκα να γίνω ανθοπώλης Άνοιγµα των λουλουδιών Νιώθω χαρά για καινούργιο ξεκίνηµα Φροντίζω τα λουλούδια Ενέργεια στα λουλούδια Σπόρος των δέντρων Ολοκλήρωση της οµάδας ύναµη του κόσµου Ξεκίνηµα των λουλουδιών Ρίζες της χαράς 3

4 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ ΓΚΙΟΥΛΓΚΙΟΥΝ «Φυτεύω έντρο» Εγώ σε αυτή την ζωγραφιά φύτεψα ένα δέντρο. Αυτά τα δέντρα θα µας δώσουν οξυγόνο για να µας κάνουν τη ζωή ευκολότερη. ΜΕΡΒΕ «Το Σχήµα Του Σιταριού» Όταν µου έδωσαν αυτό το χαρτί στο χέρι µου, µου ήρθε η ιδέα να γράψω για τους γεωργούς. Ήθελα να παρουσιάσω στην ζωγραφιά µου την διαδικασία του φυτέµατος των σιταριών, το πως σχηµατίζονται, πως µεγαλώνουν και πως φτάνουν στο κάρο. Ήθελα να δείξω πως οτιδήποτε από σπόρο καταλήγει σε κάτι µέχρι να µαζευτεί. ΑΙΣΕ «ΕΡΓΟ» Αυτό που ζωγράφισα είναι σιτάρια και δέντρα. Ελπίζω να µεγαλώσουν. Η αρχή ήταν πολλή ω- ραία και η οµάδα είναι τελεία. Εγώ φύτεψα δέντρα. 4

5 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 ΤΟ ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΡΑΓΟΥ Ι RAP Ήρθε η Άνοιξη yo, yo Μας αρέσει η Άνοιξη yo, yo Αγαπάµε την Άνοιξη yo, yo Γιατί κάνουµε βόλτες µε τα ποδήλατα µας yo, yo Αγαπάµε την Άνοιξη yo, yo Γιατί βλέπουµε τα πουλιά να πετάνε στους ωραίους κά- µπους yo, yo Αγαπάµε την Άνοιξη yo, yo Γιατί βλέπουµε τα λουλούδια να ανθίζουν yo, yo Αγαπάµε την Άνοιξη yo, yo Γιατί βγαίνουµε βόλτα µε τα κορίτσια yo, yo Η ΠΑΡΕΑ ΜΑΣ 5

6 6 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ

7 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Νουµάν Μερβέ Αχµέτ Αδέµ Μουσταφά ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΥΜΕ νέους δεσµούς στην οµάδα µας, Ενίς ΑΝΟΙΓΟΜΑΣΤΕ σιγά-σιγά µεταξύ µας, Αισενούρ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ να περνάµε καλά, Φυτεύουµε νέους ΣΠΟΡΟΥΣ, Εµέλ Προσπαθούµε να γίνουµε µια ΟΜΑ Α και πάλι, Μελίσσα Με περισσότερη ΥΝΑΜΗ Για ένα νέο ΞΕΚΙΝΗΜΑ Που τώρα αρχίζει να βγάζει ΡΙΖΕΣ Χριστίνα Νιµέτ ΕΥΧΗ όλων µας είναι να συνεχίσει το.ε.ν. Και να µας γεµίζει ΧΑΡΑ και ΕΝΕΡΓΕΙΑ 7

8 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Τα Χρώµατα του Μέλλοντος & Το έντρο της Αγάπης Ο Σπόρος του Μυστηρίου Ο Σπόρος τη ς Ενότητας Η Κερασιά Η Κυδωνιά Οι Σπόροι της Αγάπης, της Φιλίας, της Αγνότητας. Οι Σπόροι της Κατανόησης, του Ονειρέµατος, και των Όµορφων Πράξεων. Το έντρο της ικαιοσύνης & Η Καρδιά της Αγάπης Ο Σπόρος της ικαιοσύνης Οι Σπόροι της Αγάπης, της Ευτυχίας, της Ενότητας, της Αγνότητας 8

9 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Παντού να υπάρχει φιλία. Να υ- πάρχει ειρήνη στον κόσµο. Κανένα παιδί να µην α- ποχωριστεί από την οικογένεια του. Να µην κάνει κακό. Να µην παραστρατήσει. Αυτός ο κόσµος να γεµίσει µε καλοσύνη. Να υπάρχει ειρήνη στην οικογένεια. Για να πραγ- µατοποιηθούν οι ευχές µας, πρέπει πρώτα εµείς να κάνου- µε αυτά που ευχόµαστε. εν πρέπει να αφήσουµε το σπόρο µας να σαπίσει. Οι σπόροι που φυτέψαµε να γίνουν το ξεκίνηµα της ανθρώπινης αγάπης. Εδώ στο εργαστήρι, καλλιεργούµε οµαδικά την δηµιουργικότητα, τη φιλία και τις ικανότητες µας. Νιώθου- µε ευτυχία στην καρδιά µας. Εµείς θέλουµε να ανοίξουµε τα µάτια µας στον κόσµο µας µε αγάπη, δικαιοσύνη και ενότητα. Σε έναν κόσµο που θα πραγµατοποιηθούν οι ευχές µας. Οι ευχές µας: Αγάπη, Ευτυχία, Ενότητα, ικαιοσύνη, Φιλία. Παίρνουµε δύναµη από όλους τους σπόρους που φυτέψαµε. Εµείς τους φυτέψαµε, εµείς τους µεγαλώσαµε, τους φροντίσαµε όπως το θέλαµε. Όταν κοιτάξαµε τους σπόρους µια καλή ενέργεια σχηµατίστηκε µέσα µας. Εάν οι ρίζες είναι γερές, οι ευχές µας θα πραγµατοποιηθούν και εάν θα πραγµατοποιηθούν οι ευχές µας, τότε και εµείς θα χαρούµε πολύ. - ΓΚΙΖΕΜ, ΜΕΛΤΕΜ, ΜΕΧΜΕΤ 9

10 10 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ

11 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Τα όσα µας φέρνει......η ΆΝΟΙΞΗ Εµπρου, Γκιουλσούµ, Αταµπέρκ, Χασάν, Χασάν, Ακίφ, Μπατουχάν, Ερτζάν, Τζελάλ, Τολγκά, Μολτάι, Μπουρτζού, Μουµίν, Ριζά, Ρεµζή, Ναίλ, Νεριµάν 11

12 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Μ ια φορά και έναν καιρό µέσα σε έναν κήπο, ζούσανε πολλά και όµορφα λουλούδια. Ήταν ένας κηπουρός που φρόντιζε τα λουλούδια, ήταν και µια µέλισσα που ήξερε να µιλάει µε τα λουλούδια και τους ανθρώπους. Μια µέρα η µέλισσα βρήκε όλα τα λουλούδια µαζεµένα να συζητάνε τα προβλήµατα τους. Ένα έλεγε ότι δεν είχε νερό, το άλλο έλεγε ότι δεν έχει πολύ ήλιο, το άλλο έλεγε ότι τον εµποδίζουν τα άγρια χόρτα και άλλα πολλά. Το µεγάλο πρόβληµα όµως ήτανε που δεν µπορούσανε να πούνε τα προβλήµατα τους στον κηπουρό. Τότε είπε η µέλισσα ότι ξέρει να µιλάει την γλώσσα των ανθρώπων. Όλα τα λουλούδια χαρήκανε πολύ γιατί επιτέλους θα µπορούσανε να πούνε τα προβλήµατα τους. 12

13 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ

14 14 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ

15 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Κάθε άνοιξη, τα λουλούδια ανθίζουν τα πουλάκια κελαηδούν ο ήλιος λάµπει οι µέρες είναι µεγαλύτερες κάνει πιο πολύ ζέστη τα προβατάκια βγαίνουν στα λιβάδια και οι άνθρωποι είναι πιο ευτυχισµένοι ΑΓΑΠΑΜΕ ΠΟΛΥ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ!! MΙΚΡΗ ΟΜΑ Α ΕΚΑΡΧΟΥ «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΑΣ» 15

16 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ ΑΝΟΙΓΕΙ ΕΝΑΣ ΡΟΖ ΡΟΜΟΣ εν είναι και πολύ δύσκολο να καλλιεργήσει κανείς τις Νεράιδες των Ευχών. Την Άνοιξη τα λουλούδια ανθίζουν. Φροντίζω τις Νεράιδες των Ευχών. Ένας σπόρος για την ευχή. Όλα αυτά τα κάναµε ως οµάδα. Για να τα κάνει κανείς όλα αυτά πρέπει να είναι δυνατός. Στο ξεκίνηµα ήµασταν και εµείς αγχωµένοι. Για να πιάσουν οι ευχές µας χρειάζονται ρίζες. Όλοι πρέπει να έχουν µια ευχή πάντα. Κάποια µέρα όλοι θα χαρούν πάρα πολύ. Το να πιστεύει σε κάτι δίνει στον άνθρωπο ενέργεια. - ΝΤΙΛΜΠΕΡ 16

17 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 ΤΟ ΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ Καλλιεργώ ρόδο. Αγαπώ τους φίλους µου εδώ Εδώ γράψαµε παραµύθια, κάναµε ζωγραφική, «γράψαµε» σπόρους. Το δέντρο της αγάπης προστατεύεται µε στοργή και αγάπη. Εγώ θέλω να γίνω γιατρός. Για την οµάδα µου θέλω το εξής: Θέλω ωραία πράγµατα, εύχοµαι να περάσουµε πάντα καλά και όµορφα µε τις δασκάλες µας. Εγώ, όταν ήρθα εδώ, ξεκίνησα µια καινούργια ζωή. Αυτό το κείµενο µε πηγαίνει σε ένα δρόµο, που αυτός ο δρόµος είναι: αγάπη, στοργή και µας δίδαξε να τα πάµε καλά µε τους φίλους µας και µε τις δασκάλες µας. ΣΑΣ ΑΓΑΠΩ ΠΟΛΥ. ΑΓΑΠΩ ΠΟΛΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ - ΣΟΥΧΕ Α 17

18 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ ΤΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ Από τον σπόρο βγήκε ένας άγγελος. Μια νεράιδα που µε προστατεύει. Πρώτη φορά την γνώρισα εδώ. Έχει διαφορετικά ονόµατα. Εµένα µου είπαν ότι τη λένε ΕΥΧΗ. Χάρηκα όταν τη γνώρισα. - ΝΤΕΝΙΖ 18

19 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Bir yazı istendi benden. Konusu baharmış. Bahar gelince neler hissediyorsun. Düşündüm ama aklıma birşey gelmedi. Bir müddet sonra yine düşündüm fakat bu sefer baharı degil bahar hakkında neden hicbirşey yazamadıgımı. Yazamam tabii ki. Đnsanın bir konu hakkında yorum yapabilmesi için o konu hakkında bir birikimi bir bilgisi kısacası o konuyu tanıması gerekmez mi? Ben baharı tanımıyorum ki. Đnsanlar devamlı baharın kendilerinde yarattıgı güzel hislerden bahsederler. Ben baharın insanın üzerindeki etkileri inkar edemem. Ama bugün bundan bahsedenede inanmamı beklemeyin lütfen. Bugün artık bizler baharı yaşamıyoruz ki. Bugün sadece yaptıgımız her yıl bu mevsimlerde yazılarla, sözlerle, siirlerle baharın adını yaşatmak. Sonuç olarak insanoğlu her zamanki gibi bencilligini devam ettiriyor, baharı kurtarıp saygınlıgını geri kazanmak yerine baharın adını yaşatıp ayıbını ayıpla örtmeye devam ediyor. - Tutku Tüzümen Ζ ητήθηκε από µένα να γράψω ένα κεί- µενο. Το θέµα είναι «η άνοιξη». Γράψε µου είπανε. Τι νιώθεις όταν έρχεται η άνοιξη. Σκέφτηκα αλλά δεν ήρθε τίποτα στο µυαλό µου. Μετά από λίγο διάστηµα ξανασκέφτηκα αλλά αυτή τη φορά δεν σκέφτηκα την άνοιξη αλλά γιατί δεν µπορώ να γράψω για αυτήν. Φυσικά και δεν µπορώ να γράψω. Για να µπορέσει κάποιος να κάνει ένα σχόλιο για κάτι δεν πρέπει να έχει ένα σύνολο γνώσεων γι αυτό το θέµα; Αφού ε- γώ δεν γνωρίζω την άνοιξη. Οι άνθρωποι συνεχώς αναφέρουν τα ωραία συναισθήµατα που τους δηµιουργεί η άνοιξη. Εγώ δεν µπορώ να αµφισβητήσω τις ωραίες επιδράσεις της άνοιξης πάνω στους ανθρώπους. Αλλά µην περιµένετε να πιστεύω σήµερα και όποιον µιλάει γι αυτό. Αφού σήµερα δεν ζούµε την άνοιξη. Αυτό που κάνουµε σήµερα κάθε χρόνο τέτοια εποχή είναι να διατηρούµε ζωντανό το όνοµα της άνοιξης µε κείµενα, λόγια και ποιήµατα. Σαν συµπέρασµα ο άνθρωπος όπως πάντα συνεχίζει τον εγωισµό του. Αντί να σώσει την άνοιξη και να ξανακερδίσει την υπόληψη της, διατηρεί ζωντανό το όνοµα της σκεπάζοντας τη ντροπή µε περισσότερη ντροπή. -ΤΟΥΚΤΟΥ ΤΟΥΖΟΥΜΕΝ 19

20 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Ben ve kardeşim Đskeçe dogumluyuz. Fakat Đskeçeye henüz bu yıl dönüş yaptık. Đnsanlar yaş otuz beş yolun yarısı derler. Hepimizin bildigi gibi otuz beşin yarısı on yedi yani hayatın çeyreği. Đste bende hayatımın çeyreğini Đstanbul da geçirdim. Yani zor bir dönemde Kespem le tanıstım. Burası benim memleketim olmasına rağmen dilini bilmediğim icin herşey bana yabancı bende herşeye. Dilini bilmiyorum, yabancıyım ancak bugüne kadar yaptıgım planları hayallerimi birden silemezdim. Biz kardeşimle zor olanı seçtik. Yunan okulundayız ve bir bebek gibi herşeyi ögrenmeye çalısıyoruz. Ben hayatımın çeyreğinde edindigim bilgileri kardeşim onbeş yaşına kadar edindigi bilgileri kaybetmemek için savaşıyoruz. Bu savaşta bize yardım etmeye hazır görünen insanlar oldugunu bilmek insana umut veriyor. Tahmin bile edemezsiniz. Bu insanlar Kespem de. Kardeşim Kespem i arkadaşlarından ögrenip bana söylediginde cok sevinmiştim. Amacımız yeni insanlarla tanısıp artık bu şehirde yabancı kalmamak en önemlisi, şu an ikimizinde en büyük hedefi yunanca konuşmak. Ben ve kardeşim Kespem de bulunmaktan mutluyuz. Ayse ve Emel ablanin yaptıkları rehberlikten ve bizimle ilgilenmelerinden cok memnunuz. Onların yardımıyla Yunanca konuşma sorunumuzu aşacağımıza inanıyoruz. Umarım bir daha ki yazımı sizlere yunanca olarak yazarım. - Saygılarımla Duygu Tüzümen Ε γώ και η αδελφή µου έχουµε γεννηθεί στην Ξάνθη. Όµως επιστρέψαµε στην Ξάνθη µόλις φέτος. Οι άνθρωποι λένε ότι η ηλικία των τριάντα πέντε είναι ο µισός δρόµος της ζωής. Όπως όλοι ξέρουµε το µισό του τριάντα πέντε είναι δεκαεφτά, δηλαδή το ένα τέταρτο της ζωής. Έτσι και εγώ πέρασα το ένα τέταρτο της ζωής µου στην Κωνσταντινούπολη. ηλαδή γνώρισα τα ΚΕΣΠΕΜ σε µια δύσκολη περίοδο. Παρόλο που είναι η πατρίδα µου εδώ, επειδή δεν ξέρω τη γλώσσα όλα µου είναι ξένα και εγώ είµαι ξένη προς όλα. εν ξέρω τη γλώσσα, είµαι ξένη αλλά δεν θα µπορούσα να σε µια στιγµή να σβήσω όλα τα σχέδια και όνειρα που έκανα µέχρι τώρα. Εµείς µε την αδελφή µου επιλέξαµε τον δύσκολο δρόµο. Είµαστε σε ελληνικό σχολείο και σαν ένα µωρό προσπαθούµε να µάθουµε τα πάντα. Αγωνιζόµαστε για να µην χάσουµε τις γνώσεις που µάθαµε εγώ στα στο ένα τέταρτο της ζωής µου και η αδελφή µου στα 15 της χρόνια. Σ αυτόν τον αγώνα υπάρχουν άνθρωποι που φαίνεται ότι είναι έτοιµη να µας βοηθήσουν και µας δίνει ελπίδα που το βλέπουµε αυτό. εν µπορείτε να το φανταστείτε. Αυτοί οι άνθρωπο είναι στα ΚΕΣΠΕΜ. Όταν η αδελφή µου έµαθε από φίλους της για τα ΚΕΣΠΕΜ και µου το είπε χάρηκα πολύ. Ο σκοπός µας είναι να γνωρίσουµε καινούριους ανθρώπους και το πιο σηµαντικό να µην µείνου- µε ξένοι σε αυτήν την πόλη. Ο µεγαλύτερος στόχος και για τις δυο µας είναι να µιλήσουµε ελληνικά. Εγώ και η αδελφή µου είµαστε ευτυχισµένες που βρισκόµαστε στα ΚΕΣΠΕΜ. Είµαστε ευχαριστηµένες από το ενδιαφέρον και την καθοδήγηση που µας δείχνουν η Αϊσέ και η Εµέλ. Με τη βοήθεια τους πιστεύουµε ότι θα λύσουµε το πρόβληµα της γλώσσας. Εύχοµαι το επόµενο κείµενο µου να σας το γράψω στα ελληνικά. Με σεβασµό. - ΝΤΟΥΪΓΚΟΥ ΤΟΥΖΟΥΜΕΝ 20

21 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Bana sevmek üç şey ögretti Sevmeyi, gülmeyi ve yaşarken ölmeyi H αγάπη µου έµαθε τρία πράγµατα - να αγαπάω να γελάω και να πεθαίνω την ώρα που ζω - ΤΖΕΪΛΑΝ Hayat bir kuştur uçarda dönmez Bunlar bir hatıradır asla silinmez Η ζωή είναι ένα πουλί που πετά και δεν γυρνά. Αυτές είναι αναµνήσεις που ποτέ δεν σβήνονται - ΜΠΟΥΣΡΑ Εµένα το.ε.ν. µου άρεσε πάρα πολύ. Μαθαίνουµε διαφορετικά πράγ- µατα. Είµαι σίγουρη πως δεν θέλω να φύγω. Στο.Ε.Ν. ο άνθρωπος περνάει υπέροχα. Koş, gez, git, eğlen Daima dikkatli ol Sevdiginle evlen Hayatta mutlu ol Τρέχα, κάνε βόλτα, φύγε, διασκέδασε Πάντα να είσαι προσεκτικός Να παντρευτείς αυτόν που αγαπάς Να είσαι ευτυχισµένος στη ζωή. - ΑΪΣΕ 21

22 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Εδώ Όλοι Είµαστε Μια Οµάδα Αγαπώ πολύ τους φίλους µου. - ΣΑΜΠΡΙΓΙΕ Θέλω ένα µεγάλο σχολείο. - ΦΑΡΟΥΚ Tohumumu ekerken grubumu düşündüm. Bizler ve melikliler bir grup olmamızı istiyoruz. - PEMBE ALĐOSMAN 15/4/07 Καθώς φύτευα το σπόρο µου, σκέφτηκα την οµάδα µου. Θέλω να είµαστε µια οµάδα εµείς και τα παιδιά από τη Μελέτη. - ΠΕΜΜΠΕ ΑΛΗΟΣΜΑΝ 22

23 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Ένας Σπόρος Για Μένα Καθώς θα µεγαλώνω θα µεγαλώνει και ο σπόρος µου. Όταν µεγαλώσω θέλω να γίνω δασκάλα. Όταν παντρευτώ θέλω τα παιδιά µου το ένα αγόρι και το άλλο κορίτσι. Μετά θα δώσω το σπόρο µου στα παιδιά µου και εκείνα θα µεγαλώσουν µαζί µε το σπόρο. Ένας Σπόρος Για την Οικογένεια µου Τα δέντρα είναι πολύ όµορφα, είναι η ψυχή όλων µας. Για την οικογένεια µου έδωσα τα δέντρα και για τον εαυτό µου έδωσα το σπόρο. Αυτά από µένα. - ΜΙΛΕ Ένας Σπόρος Για Μένα Εγώ σκέφτοµαι ότι καθώς θα µεγαλώνω θα µεγαλώνει και ο σπόρος. Και ο σπόρος θα γίνει φίλος. Εγώ σκέφτοµαι και θέλω αυτός ο σπόρος να γίνει µια κερασιά πολύ νόστιµη. Και όταν θα αποκτήσω παιδιά θέλω να µεγαλώσουν µε αυτό το σπόρο. Ένας Σπόρος Για την Οικογένεια µου Εγώ θέλω να αγαπάνε το σπόρο η µητέρα µου, ο πατέρας µου, όλη η οικογένεια µου, οι δάσκαλοι µου και οι συµµαθητές µου στο σχολείο. Θέλω να αγαπάνε και το φρούτο και να δεθούν µε το σπόρο. - ΣΕΒΤΖΑΝ 23

24 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Η Άποψη µου για τη Ζωή & Η Χαρά της Ζωής µου Ο Σπόρος µου: Θέλω να τελειώσω όλα µου τα σχολεία και να αποκτήσω µια δουλειά. Θέλω να µεγαλώσω σε ένα καθαρό περιβάλλον. εν θέλω να µαλώσω µε κανέναν. Θέλω να βοηθήσω αυτούς που υπέφεραν από το τσουνάµι. - ΝΙΧΑΛ Εγώ θα θελα να βοηθήσω τους φτωχούς. - ΑΣΛΙ Grubumuzun adı kardeşlik. Başlangıçımız açılma, büyümek, grubumuzu korumak, sevgi, saygı. - NEDIME Το όνοµα της οµάδας µας είναι Α ΕΛΦΟΣΥΝΗ. Το ξεκίνηµα µας είναι το άνοιγµα. Η ευχή µας είναι η ανάπτυξη, η προστασία της οµάδας, αγάπη, σεβασµός. - ΝΕΝΤΙΜΕ 24

25 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 ΖΕΛΙΧΑ Να Είµαστε Όλοι µια Οµάδα ΣΕΡΤΣΑΝ ΣΕΝΤΑ 25

26 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Ένας Σπόρος Για Μένα Όταν µεγαλώσω θέλω να γίνω παιδίατρος και θέλω να έχω µια πολύ καλή ζωή. Επίσης να συµφιλιωθούν αυτοί που µάλωσαν. Όταν µεγαλώσω θέλω να έχω ένα πολύ καλό σύζυγο, να αποκτήσω παιδιά και µια µεγάλη οικογένεια. Ένας Σπόρος Για την Οικογένεια µου Αγαπώ πολύ τις δασκάλες µου. Και αγαπώ πολύ την µητέρα µου, τον πατέρα µου, την γιαγιά µου, τον παππού µου, τον µεγάλο µου αδελφό, την µεγάλη µου αδελφή, τους συγγενείς µου, το σχολείο µου και τους συµµαθητές µου. - ΝΙΝΤΑ Οι Σπόροι των Λουλουδιών και η Μηλιά ΝΤΙΛΜΠΕΡ 26 Θέλω ένα ποδοσφαιρικό γήπεδο. - ΦΕΡΙΤ

27 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Η ΑΜΥΓ ΑΛΙΑ ΜΑΣ. Π ριν το <<çağla>> γίνει αµύγδαλο έχουµε χαρά και ενέργεια, αλλά για να γίνει αυτό στη δική µας γειτονιά, πρέπει ο σπόρος του να είναι δυνατός, να ε- χει καλές ρίζες, να τον καλλιεργούµε και να τον φροντίζουµε. Μόλις ανοίξουν τα άνθη της αµυγδαλιάς µας, ευχόµαστε το ξεκίνηµα αυτής της ο- µάδας να είναι γλυκό σαν σοκολάτα, πικρό σαν αµυγδαλέλαιο και µυρωδάτο σαν ψηµένο αµύγδαλο. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Εµείς το <<çağla>> το τρώµε µε αλάτι!!! και µας αρέσει... 27

28 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Η ΛΕΜΟΝΙΑ ΜΑΣ Ό ταν έρχεται Άνοιξη οι άνθρωποι γίνονται χαρού- µενοι παίρνουν από τα µαγαζιά και από παζάρια σπόρους. Τα φροντίζουν και τα καλλιεργούν στον κήπο τους. Οµάδα δυνατή κερδίζει. Από αυτούς τους σπόρους βγαίνουνε δέντρα και λουλούδια. Η λεµονιά µας είναι ένα από αυτά. Όποιοι άνθρωποι τα κάνουν αυτά σαν ο- µάδα (takim) δυνατή και χαρού- µενη κερδίζουνε τη ζωή και κάτι σαν µια καινούργια Άνοιξη. Η ΚΟΡΟΜΗΛΙΑ ΜΑΣ Bir varmış bir yokmuş bir takım varmiş çok güçlüymüşler, enerji dolu bir takımmıslar bu çocuklar bir gün bir çekirdek kökü=ρίζα ekmişler. Bir gün bu takım maç başlangıcı yapıçaklarmış bu macı kazanırlarsa diger maçları kazanmak içinde dua edeceklermis sonra ağcımız açmaya başlamıs. Bu takım çok mutlu olmuş. O ağaçlan çok ilgileniyorlarmış. O Ağacı çok seviyorlarmış. Μ ια φορά κι έναν καιρό υπήρχε µία οµάδα ήταν πολύ δυνατή, γεµάτοι ενέργεια, αυτά τα παιδιά µία ηµέρα φυτέψανε ένα σπόρο που είχε και ρίζες Έτσι µία ηµέρα αποφάσισαν να παίξουν το πρώτο τους αγώνα και αν θα νικούσαν σε αυτό το παιχνίδι θα ευχόντουσαν να νικήσουν και στα άλλα παιχνίδια. Με τον καιρό το δέντρο άρχιζε και µεγάλωνε έτσι και η οµάδα βλέποντας το δέντρο τους αυτό άρχιζαν και το χαιρόντουσαν, το φρόντιζαν και το πρόσεχαν. 28

29 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Ξ εκινήσαµε να ερχόµαστε ανοίγοντας µια ξένη πόρτα Χειµώνας µήνα, γεµάτοι α- πορία, δύναµη και ενέργεια και µπαίνοντας µέσα σ αυτό το όµορφο και ζεστό σπίτιδωµάτιο, µάθαµε να φυτεύουµε τους σπόρους µας βαθιά, να καλλιεργούµε τις σκέψεις µας,να φροντίζουµε τις ρίζες µας να χαιρόµαστε, να παραπονιόµαστε, να κλαίµε και να ευχόµαστε να γίνουµε µία πραγµατική οµάδα. Όλα αυτά πιστεύουµε πως τα καταφέραµε µε τις κάθε δυσκολίες τους, και φυσικά µε την βοήθεια των δύο µεγάλων αδερφών µας (abla µας). Σ ευχαριστούµε πολύ µικρό µας και πολύχρωµο σπίτι Τώρα βρισκόµαστε στο στάδιο να χαιρόµαστε την όµορφη Άνοιξή µας. 29

30 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Αναζητώντας κανάλια επικοινωνίας, χτίζουµε γέφυρες Στόχος µας είναι να συνειδητοποιήσουµε τον τρόπο που επικοινωνούµε. ηλαδή πως µπορεί η επικοινωνία να διευκολύνει ή να περιορίσει τη σχέση που δηµιουργούµε µε τους γύρω µας. Τ ο θέµα που επεξεργαζόµαστε αυτό τον καιρό είναι οι γέφυρες ως επικοινωνία έκφρασης, προκειµένου να µεταφέρουµε σκέψεις, συναισθήµατα ι- δέες να αναδειχθούν ε- κείνα τα στοιχεία που είναι υγιείς για να αξιοποιηθούν ευρύτερα. Αυτό πιστεύουµε ότι θα δώσει τη ΥΝΑΜΗ (δυναµική) στην οµάδα του ΕΝ Γλαύκης να παίξει έναν διευκολυντικό ρόλο στις δύσκολες καταστάσεις και να βοηθήσει στο βαθµό που µπορεί. 30

31 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ

32 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ - ΙΛΓΚΙΝ Ο σπόρος του τριαντάφυλλου Θέλω να σπουδάσω. Θέλω µεγαλύτερο σχολείο. - ΣΕΖΕΡ Ο σπόρος του τριαντάφυλλου Θέλω να σπουδάσω. Θέλω µεγαλύτερο σχολείο. Θέλω να γίνω αστυνοµικός - ΣΑ ΕΤΤΙΝ 32

33 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ ΡΑΜΑ ΑΝ ΟΥΖΕΛ - ΜΟΥΜΙΝ ΡΑΜΑ ΑΝ - ΜΠΕΛΓΚΙΝ 33

34 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ - ΣΟΥΝΑΙ Ξ εκινάω µε την οµάδα µε συζήτηση και µετά φυτεύω τα δυο σποράκια. Όµως πρώτα ανοίγω µια τρύπα και µετά τα φυτεύω. Ύστερα τα φροντίζω,δηλαδή τα ποτίζω. Μετά οι ρίζες µεγαλώνουν και άλλο και όταν βγαίνουν τα λουλούδια νιώθω χαρά. - ΣΕΡΠΙΛ Μ ε τις φίλες µου θέλω να περπατώ και να πάω στο σχολείο. Η µαµά µου δεν θα µε α- φήσει να πάω στο σχολείο. Εί- µαι άρρωστη και εγώ κλαίω στο σπίτι µου. Πήρα τα βιβλία µου. ιαβάζω κάθε απόγευµα. Κάνω ευχές µε τις φίλες µου. Θέλω να πάω για παιχνίδι. Η µαµά µου δεν µε αφήνει να παίξω. Είµαι άρρωστη. Η Τζανσού µου δίνει χαρά. - ΜΠΕΛΓΚΙΝ 34

35 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Φ ύτεψα ένα σπόρο αγάπης. Θέλω να του δώσω ενέργεια, να το φροντίζω και θέλω να ανθίσει. Να του δώσω στοργή, να το νοιαστώ, να του δώσω δύναµη. Θέλω το ξεκίνηµα της αγάπης στην οµάδα µου και στο σπόρο µου. Εύχοµαι για την οµάδα µου, υγεία, µια οµάδα χωρίς καβγάδες, αγάπη και στοργή, να µην στεναχωρούµε ο ένας τον άλλον και να µοιραζόµαστε το καθετί. - ΑΣΙΓΙΕ - ΒΑΧΝΤΕΤ 35

36 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ ΧΑΡΑ: Λέγοντας χαρά, πιστεύω πως η ζωή µου είναι πολύ όµορφη. ΥΝΑΜΗ: Λέγοντας δύναµη, πιστεύω πως είµαι πολύ δυνατή. ΞΕΚΙΝΗΜΑ: Όπως η ζωή µου ξεκίνησε ωραία, πιστεύω πως θα ξεκινήσει πάντα ωραία και αυτό το ξέρω πολύ καλά. ΟΜΑ Α: Λέγοντας οµάδα, ο καθένας είναι για όλους και όλοι είναι για τον καθένα. Και η τελευταία µου ευχή, πάντα εύχοµαι την ίδια ευχή, η υγεία µας, να ήµαστε καλά, και να τα πάµε καλά. Λοιπόν, αυτές είναι οι σκέψεις µου. - ΡΑΖΙΓΙΕ Μ ια φορά και έναν καιρό είχε ένα δάσος και εκεί ήταν ένα λιοντάρι. Με τα ζώα είπαν οµάδα και το λιοντάρι ξεκίνησε να τρώει τους φίλους του. Συµφώνησαν γιατί έφαγε τους φίλους του και γιατί είπε ΥΝΑΜΗ και είχε ΕΝΕΡΓΕΙΑ. - ΧΑΣΑΝ 36

37 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 Μ ια µέρα εγώ θέλησα να φυτέψω ένα σπόρο. Και καλλιέργησα µια οµάδα. Αυτή η οµάδα είχε πολύ µα πολύ ενέργεια. - ΧΟΥΣΕΙΝ Λουλούδι και Ποδόσφαιρο - ΧΑΣΑΝ - ΦΙΚΡΙΝΙΕ 37

38 ΠΟΛΥΦΩΝΙΕΣ Μ ια φορά και έναν καιρό, θέλησα να φυτέψω ένα σπόρο, όπως και να είναι και πέρασαν µια δυο εβδοµάδες. Ο σπόρος που φύτεψα, καλλιέργησε τον εαυτό του και άρχισα να το ποτίζω δηλαδή κάτι σαν καλλιέργεια και πέρασαν ένα δυο µήνες, και εκείνα τα όµορφα, µυρωδάτα λουλούδια, έγιναν σαν οµάδα και µια οµορφιά τύλιξε τον κήπο µας. Μια συµβουλή για σας, όταν έχετε κήπο, να φυτέψετε λουλούδια, θα νιώσετε κάτι πολύ όµορφο. - ΧΑΣΑΝ ΣΕΪΦΕΝΝΤΙΝ - ΑΪΝΤΙΝΤΣ ΑΧΜΕΤ Ε γώ από δω και µπρος ετοι- µάζοµαι να καλλιεργήσω λουλούδια και δέντρα και τα ονόµατα αυτών των λουλουδιών και των δέντρων είναι το δέντρο της ευχής, µια κοροµηλιά, µια ροδακινιά και το λουλούδι του γαρίφαλου. Και κάθε πρωί θα τα ποτίζω και θα τα µεγαλώσω και όταν µαραθούν θα τους δώσω ασπιρίνη για τα λουλούδια. 38

39 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ 2007 ΟΜΑ Α: Ο άνθρωπος να έχει µια οµάδα σαν το λουλούδι. Η ΕΥΧΗ ΜΟΥ: Να πραγµατοποιηθούν οι ευχές όλων. - ΜΙΝΙΡΕ ΧΑΣΑΝ ΧΑΡΑ: Η χαρά είναι ένα σηµαντικό κοµµάτι της ζωής. Π.χ. εγώ στο σπίτι έχω ένα σορό λουλούδια, τους φροντίζω σαν τον εαυτό µου. εν θα ήθελα να πάθουν κάτι, δεν θα ήθελα να πάθουν καµιά ζηµιά. ΥΝΑΜΗ: Είναι δύσκολο να είναι κανείς δυνατός στη ζωή. Αυτή τη δυσκολία µπορεί να την νικήσει ο άνθρωπος. Τα λουλούδια δεν έχουν τέτοια δύναµη. Αλλά αν εµείς φροντίζουµε καλά το σπόρο, θα ανθίσει ωραίο λουλούδι. ΞΕΚΙΝΗΜΑ: Το ξεκίνηµα ξανά για τη ζωή, είναι ωραίο για τα λουλούδια και για τη φύση. Έ να λουλούδι για την οικογένεια µου επειδή τους αγαπώ πολύ. Ένα δέντρο για τον εαυτό µου διότι γεννήθηκα µικρός και έγινα µεγάλος. Θέλω ο πατέρας µου να ανοίξει το δικό του µαγαζί. Θέλω έναν υπολογιστή. - ΧΟΥΣΑΜΕΤΤΙΝ ΑΛΗ Ο ι σπόροι για το λουλούδι, για το καρπούζι, για το αχλάδι, για τη πορτοκαλιά και για τη µηλιά. Όταν µεγαλώσω θέλω να γίνω µουσικός και θέλω να έχω µια δουλειά. - ΣΕΜΡΕ 39

40 χώµα φως κοιµάµαι ξυπνάω χαµογελάω κλαίω πονάω σ αγαπάω Αγγίζω χαίροµαι ελπίζω πνοή κουράζοµαι φράουλες Νοιώθω κορόµηλα κεράσια βερίκοκα, αγιόκληµα Ονειρεύοµαι λεβάντα βροχή µέντα χαµοµήλι Ιδρύω ενέργεια ζουµπούλι ραδίκι τριαντάφυλλα µυρίζω Ξέρω γεύοµαι βλέπω ακούω σύννεφα αέρας Ήρθα! χελιδόνια πελαργός πεταλούδα πράσινο κόκκινο κίτρινο πορτοκαλί λέω ροζ µαργαρίτες παπαρούνες ανακουφίζοµαι ζω µοβ ΚΕ.Σ.Π.Ε.Μ. ΞΑΝΘΗΣ Ρ. ΦΕΡΑΙΟΥ 2 & 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΤΗΛ:-ΦΑΞ den_xan@otenet.gr ΚΕ.Σ.Π.Ε.Μ. ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΜΗΛΤΙΑ Η 2 ΤΗΛ-ΦΑΞ: denkom@gmail.com 40