Τα λογοτεχνικά µυστήρια της θάλασσας του Νότου: Από τη Βαρκελώνη της µεταπολίτευσης στην Αθήνα της κρίσης. Παναγιώτης Ξουπλίδης*

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τα λογοτεχνικά µυστήρια της θάλασσας του Νότου: Από τη Βαρκελώνη της µεταπολίτευσης στην Αθήνα της κρίσης. Παναγιώτης Ξουπλίδης*"

Transcript

1 Τα λογοτεχνικά µυστήρια της θάλασσας του Νότου: Από τη Βαρκελώνη της µεταπολίτευσης στην Αθήνα της κρίσης Παναγιώτης Ξουπλίδης* 1. Αστυνοµική λογοτεχνία, κοινωνία και µαύρο µυθιστόρηµα. Σύµφωνα µε τον Dennis Porter, η λαϊκή λογοτεχνία µιας καταναλωτικής κοινωνίας σε µια εποχή λογοτεχνίας των µαζών θεωρείται από τους κριτικούς µιας ευρύτερης µαρξιστικής παράδοσης ως αντανάκλαση και πολύτιµο βαρόµετρο των ιδεολογικών κανόνων αυτής της κοινωνίας. 1 Σύµφωνα µε τον ίδιο, «αστυνοµικό µυθιστόρηµα» είναι ένας όρος που χρησιµοποιείται για να προσδιορίσει το λογοτεχνικό είδος του οποίου η βασική δράση σχετίζεται µε την προσπάθεια ενός ειδικού να διαλευκάνει ένα έγκληµα και να παραδώσει τον εγκληµατία στην δικαιοσύνη. 2 Αποσκοπώντας στο να είναι ευκολονόητο και ευχάριστο, ο συγγραφέας δηµιουργεί ένα έργο που ενσωµατώνει στην δοµή του ιδεολογικές προϋποθέσεις, οι οποίες δηµιουργούν µια σχέση συνεργίας ανάµεσα στον ίδιο και στον αναγνώστη µέσα από την αναγνώριση κοινών αξιών και λογοτεχνικών σχηµάτων. Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα, που πρωτοεµφανίστηκε ως είδος στο έργο του Εdgar Alan Poe, 3 οριοθετήθηκε αρχικά ως µια διανοητική άσκηση όπως αυτή εκφράστηκε λογοτεχνικά στα έργα της Αγγλοσαξονικής Σχολής, 4 που συνέχισαν στην κατεύθυνση του Poe. Από την εµφάνιση των κρίσεων του σύγχρονου κόσµου στις αρχές του 20 ου αιώνα και µετά όµως εµφανίζεται το είδος που συνηθίζεται να ονοµάζεται «µαύρο µυθιστόρηµα», κερδίζοντας ολοένα και περισσότερο έδαφος από την κλασσική αστυνοµική λογοτεχνία. 5 Ένα έγκληµα αποτελεί µια αντικοινωνική πράξη από ένας µέλος της οµάδας ενάντια σε άλλο µέλος της ή ενάντια σε ολόκληρη την οµάδα που επιφέρει την τιµωρία ως απάντηση, συµβαίνει πάντα µέσα σε µια κοινότητα συνεπώς σηµαίνει την παραβίαση των κανόνων αυτής, καθιστώντας τόσο το έγκληµα όσο και η έρευνα που το ακολουθεί κοινωνικά φαινόµενα. Είναι προφανές ότι η αναπαράσταση του εγκλήµατος και της αντίστοιχης τιµωρίας προβάλλει τις κοινωνικές αξίες που συγκροτούν την καθεστηκυία τάξη, ορίζοντας δύο επίπεδα ιδεολογικών αξιών: το βασικό ιδεολογικό επίπεδο είναι ενσωµατωµένο στην πράξη της διερεύνησης, αναφερόµενο σε δύο βασικά ερωτήµατα: πρώτο, «Ποιος είναι ο 6 δράστης;» και δεύτερο «Πώς θα τιµωρηθεί;». Το δευτερεύων ιδεολογικό επίπεδο ενσωµατώνεται στην οπτική γωνία της αφήγησης και καταγράφει τα κοινωνικά συµφραζόµενα της διερεύνησης ορίζοντας µε αυτό τον τρόπο το πεδίο εξέλιξης της. 7 Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το αστυνοµικό µυθιστόρηµα απαιτεί αρχικά τόσο έναν εγκληµατία όσο και ένα θύµα, ενώ η αφήγηση εστιάζει στον πρωταγωνιστή και στην προσπάθεια του να διαλευκάνει το έγκληµα, να καταδιώξει τον εγκληµατία και τελικά να τον τιµωρήσει, επαναφέροντας την τάξη. Επιπλέον, ο ερευνητής προβάλλεται ως ένα ξεχωριστό * Υποψήφιος διδάκτορας του Τµήµατος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, πτυχιούχος του τµήµατος Μαθηµατικών του ΑΠΘ και του Τµήµατος Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισµού του ΕΑΠ µε µεταπτυχιακό τίτλο από το Διατµηµατικό Πρόγραµµα της Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ: «Σπουδές στην Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία και Πολιτισµό». Η ερευνητική του δραστηριότητα εντοπίζεται στην ευρωπαϊκή, ισπανική και γενικότερα ισπανόφωνη λογοτεχνία. Διδάσκει την ισπανική ως ξένη γλώσσα. pxouplid@gmail.com, pxouplid@itl.auth.gr 1 Porter 1981, 1. 2 Porter 1981, 5. 3 Alan Poe, Edgar (1841), The murders in the Rue Morgue, (US). 4 Conan Doyle, Arthur (1892), The adventures of Sherlock Holmes, (UK). 5 Στα ισπανικά αποδίδεται µε τον όρο «novela negra». Ως είδος δηµιουργήθηκε στις Ηνωµένες Πολιτείες λίγο πριν και προπάντων µετά τον Δεύτερο Παγκόσµιο Πόλεµο και δηµοσιεύτηκε στη Γαλλία στην εκδοτική συλλογή «µαύρη σειρά»(serie noir) (Todorov 1986, 230). 6 Porter 1981, Porter 1981, 125.

2 άτοµο που ενσαρκώνει θετικά ποιοτικά στοιχεία της κοινωνίας,το οποίο συµµετέχει σε έναν σύγχρονο ηρωικό λόγο που τροφοδοτείται από την ιδεολογία της κοινωνικής οµάδας. 8 Ένα περιοδικό(black Mask) και δύο συγγραφείς εισήγαγαν ένα νέο είδος µυθοπλασίας του εγκλήµατος: ο Dashiell Hammett τη δεκαετία του 20 δηµιούργησε έναν µοναχικό τίµιο ιδιωτικό ερευνητή του οποίου οι περιπέτειες διαδραµατίζονται στο διεφθαρµένο και επικίνδυνο περιβάλλον της σύγχρονης αµερικανικής πόλης, ενώ στη δεκαετία του 30 ο Raymond Chandler εισήγαγε τη ιδιοφυή και καλοδουλεµένη λογοτεχνική έκφραση στο είδος. 9 Σύµφωνα µε τον Stephen Knight, η επίµονη προσωποποίηση στο είδος του ιδιωτικού ερευνητή δίνει έµφαση στον ατοµικιστικό προσανατολισµό του είδους, καθώς ο πρωταγωνιστής αποτελεί τελικά περισσότερο ένα Εγώ(Ι) από ένα Μάτι(Eye). 10 Το περιβάλλον στο οποίο κινείται ο ερευνητής αποτελεί µε τη σειρά του µια νέα προοπτική στην καταγραφή της σύγχρονης ανοµίας στις χωρίς αξίες και παραδόσεις αµερικανικές µεγαλουπόλεις. Ο στόχος του είναι κυρίως κοινωνικός εστιάζοντας στην διαφθορά, στην οποία εναντιώνεται κυρίως το είδος σύµφωνα µε τον Chandler. Η αφήγηση του εγκλήµατος είναι ρεαλιστική όπως αναφέρει ο Chandler στο δοκίµιο του «Η απλή τέχνη του φόνου»: Ο Hammet παρέδωσε το έγκληµα στους ανθρώπους που έχουν λόγο να το διαπράττουν και δεν το κάνουν µόνο για να µας προµηθεύσουν κάποιο πτώµα που χρησιµοποιούν τα κατάλληλα µέσα κι όχι χειροποίητα πιστόλια µονοµαχίας, φαρµακερά βέλη και τροπικά ψάρια. Παρουσίασε αυτούς τους ανθρώπους όπως είναι και τους έβαλε να µιλάνε και να σκέπτονται στη γλώσσα που συνηθίζεται στις περιπτώσεις αυτές. 11 Η εµφάνιση της αστυνοµικής µυθοπλασίας του ιδιωτικού ερευνητή και του είδους του ήρωα που σχετίζεται µε αυτήν είναι το προϊόν µια συγκυρίας ιστορικού, κοινωνικοπολιτικού και πολιτισµικού χαρακτήρα. 12 Σήµερα µε τον όρο «µαύρο µυθιστόρηµα» τείνουµε να εννοούµε όλη την αµερικανική παραγωγή µετά τον Ηammett, όπου κυριαρχεί ως ατµόσφαιρα η αίσθηση της καταρρέουσας κοινωνίας. Σύµφωνα µε τον Τodorov, τo σύγχρονο µαύρο µυθιστόρηµα συγκροτήθηκε όχι γύρω από ένα τέχνασµα παρουσίασης, αλλά γύρω από το αναπαριστάµενο περιβάλλον, γύρω από ιδιόµορφα πρόσωπα και ήθη, µε άλλα λόγια η συστατική του ιδιοµορφία είναι θεµατική Οι θάλασσες του Νότου Η έκδοση του έργου Οι θάλασσες του Νότου 14, το 1979, ανέδειξε λογοτεχνικά τον συγγραφέα του, Manuel Vázquez Montalbán, σε ένα κοινωνικό πλαίσιο που χαρακτηριζόταν 8 Porter 1981, Κnight 2004, Κnight 2004, Chandler 1986, Porter 2003, Todorov 1986, Περίληψη: Ένας επιφανής καταλανός επιχειρηµατίας, ο Κάρλος Στούαρτ Πεδρέλ, ο οποίος υποτίθεται ότι βρισκόταν σε ταξίδι για περίπου ένα χρόνο, βρίσκεται µαχαιρωµένος σε ένα οικόπεδο στη Βαρκελώνη. Έπειτα από δύο µήνες, ο Χάιµε Βιλαντεκάνς, φίλος και δικηγόρος της οικογένειας Πεδρέλ, αναθέτει στον ιδιωτικό ερευνητή Πέπε Καρβάλιο να ερευνήσει την υπόθεση. Ο Καρβάλιο σταδιακά αρχίζει να γνωρίζει την ιδιόµορφη προσωπικότητα του θύµατος και την εµµονή του να ακολουθήσει τα βήµατα του Γκωγκέν στις θάλασσες του Νότου. Η ανακάλυψη µιας σειράς ποιηµάτων σχετικών µε αυτόν τον «Νότο» στο γραφείο του Πεδρέλ, οδηγεί τον ερευνητή να κινηθεί από τις πολυτελείς κατοικίες της αστικής τάξης της Βαρκελώνης, που επωφελείται της πολιτικής αλλαγής από την πολύχρονη δικτατορία για να αποκοµίσει νέα επιχειρηµατικά κέρδη, ως τα ταπεινά καταλύµατα της εργατικής τάξης στην περιφέρεια της πόλης, όπου ζεί, όπως πάντα, στην απόλυτη µιζέρια. Εκεί στον νότο της Βαρκελώνης, στην συνοικία του Σαν Μαγίν, κατασκευασµένη από την εταιρεία του ίδιου του Πεδρέλ, και όχι στη Ταιτή, ο Καρβάλιο ανακαλύπτει ότι ο εκατοµµυριούχος ζούσε µε το όνοµα Αντόνιο Πορκέρες κατά το διάστηµα της απουσίας του. Μετά από µια ερωτική σχέση µε µια κοµµουνίστρια εργάτρια του Σαν Μαγίν, ο Πεδρέλ, µαχαιρώθηκε από τον αδερφό της και κατέληξε πεταµένος στην άλλη άκρη της πόλης από τους ίδιους του τους φίλους. Όταν η χήρα του µαθαίνει την αλήθεια και για να αποφύγει ένα πιθανό σκάνδαλο αποφασίζει να αφήσει τα πράγµατα ως έχουν.

3 από την πολιτική αστάθεια της µεταπολιτευτικής περιόδου στα χρόνια που ακολούθησαν την σχεδόν σαρανταετή δικτατορία του στρατηγού Φράνκο στη Ισπανία. Τέταρτο από µυθιστορήµατα της σειράς Καρβάλιο, τιµήθηκε µε το βραβείο Planeta, της οµώνυµης εκδοτικής, σηµατοδοτώντας την καταξίωση του αστυνοµικού µυθιστορήµατος στην Ισπανία και του Πέπε Καρβάλιο ως πρωταγωνιστή. Ο Manuel Vázquez Montalbán στο Οι θάλασσες του Νότου παρουσιάζει µια ολοκληρωµένη λογοτεχνική πρόταση για ένα νέο κοινωνικό µυθιστόρηµα µε αστυνοµική πλοκή. Οι προφανείς επιρροές που ενσωµατώνει προέρχονται από την κληρονοµιά του ισπανικού αστυνοµικού µυθιστορήµατος ως παραφυάδα του νατουραλισµού του Pedro Antonio de Alarcón και της Emilia Pardo Bazán σε συνδυασµό µε την υψηλή λογοτεχνική τεχνική του ισπανόφωνου διηγήµατος µυστηρίου, όπως αυτό του Borges. Συνθέτει αυτά τα αδιαµφισβήτητης ποιότητας πρωτογενή υλικά πάνω σε µια λογοτεχνική φόρµα που εκφράζει την ποιητική της κοινωνικής απογοήτευσης στις µοντέρνες µεγαλουπόλεις µέσα από την ηρωικά αντικοινωνική φιγούρα του ιδιωτικού ερευνητή στα πρότυπα των Chandler και Hammett. Η προσαρµογή της κλασικής αυτής φιγούρας στα πρότυπα της ισπανικής λογοτεχνικής πραγµατικότητας βασίζεται στην προσέγγιση στο είδος του George Simenon 15, ως άσκηση κατασκευής ενός προτύπου χαρακτήρα που να διαχειρίζεται την εθνική του ταυτότητα µέσα από το αστυνοµικό του προφίλ. Άριστος γνώστης και µέτοχος της σύγχρονής του λογοτεχνικής και πολιτικής πραγµατικότητας ο Montalbán συνθέτει ένα έργο που αναδεικνύει την πολιτική του θέση απέναντι σε µια προβληµατική κοινωνία και παράλληλα αποτελεί ένα ανάγνωσµα για ένα ευρύ λαϊκό κοινό. 3. Η σειρά µυθιστορηµάτων µε πρωταγωνιστή τον ιδιωτικό ερευνητή Πέπε Καρβάλιο Το µαύρο µυθιστόρηµα(novela negra) αποτελεί µία από τις κορυφαίες στιγµές της λογοτεχνικής παραγωγής του Montalbán. Ο συγγραφέας έγραψε περίπου είκοσι µυθιστορήµατα µε πρωταγωνιστή τον ιδιωτικό ερευνητή Πέπε Καρβάλιο µε αποτέλεσµα να αναγνωριστεί ως η «κορυφαία µορφή του ισπανικού µαύρου µυθιστορήµατος». 16 Ο ίδιος ο συγγραφέας δήλωσε ότι τα µυθιστορήµατα της σειράς Καρβάλιο, κυρίως αυτά της περιόδου της δεκαετίας του 70 και των πρώτων χρόνων του 80, υπήρξαν κυρίως «ρεαλιστικά µυθιστορήµατα, χρονικό αυτού που θα γίνει η ζωή της Ισπανίας στην περίοδο της Μεταπολίτευσης από την παρακµή του Φρανκισµού» 17. Κατά συνέπεια, η σειρά Καρβάλιο µπορεί να ερµηνευθεί ως ένας αντιπολιτευτικός λόγος προς το επίσηµο πολιτικό µήνυµα της εποχής. Ο χαρακτήρας της απογοήτευσης που την διακρίνει παρατηρείται στην ανάλυση του πρόσφατου ισπανικού παρελθόντος, όπου αντιτίθεται στην ερµηνεία που επιβλήθηκε από την επίσηµη εξουσία και αντιλαµβανόταν την περίοδο της Μεταπολίτευσης ως θετική περίοδο µεταρρυθµίσεων και επιτυχιών για την κοινωνία. 18 Ο τόνος απογοήτευσης που διαπνέει όλη την σειρά εµφανίζεται να έχει άµεση σχέση µε τις αλλαγές που λαµβάνουν χώρα στο αστικό περιβάλλον της πόλης όπου διαδραµατίζεται η δράση του µυθιστορήµατος, το οποίο αποκτά µε αυτό τον τρόπο τον πρωταγωνιστικό ρόλο ως χώρος δράσης και στοχασµού, µε όλα τα λογοτεχνικά περιβάλλοντα που εµφανίζονται να έχουν άµεσες αναφορές σε δρόµους, πλατείες, εστιατόρια και χαρακτηριστικά κτήρια της Βαρκελώνης. Ο Καρβάλιο ακολουθεί µια διαδροµή σε διάφορες συνοικίες προσπαθώντας να αγγίξει την πραγµατικότητα της πόλης στην οποία ζει και εργάζεται και µε την οποία βρίσκεται σε µια αντιθετική σχέση αγάπης και µίσους. Ένα άλλο χαρακτηριστικό στοιχείο των µυθιστορηµάτων αυτών είναι ο ρόλος της 15 Στην ευρωπαϊκή του εκδοχή το σύγχρονο αστυνοµικό µυθιστόρηµα εµφανίζεται στο έργο του βελγικής καταγωγής, αλλά κατεξοχήν αντιπροσώπου της γαλλικής αστυνοµικής λογοτεχνίας Georges Simenon. Η λογοτεχνική πρακτική του αποτελεί µια άσκηση ισορροπίας ανάµεσα στο κλασικό Βρετανικό αστυνοµικό µυθιστόρηµα και την Αµερικανική παράδοση. Στα έργα του συνυπάρχουν η ελάχιστη δράση και βία της πρώτης µε την ρεαλιστική δεξιοτεχνία και την µικροαστική οπτική γωνία της δεύτερης, ενώ παράλληλα χρησιµοποιεί την αφήγηση σε τρίτο πρόσωπο µε µια σχετικά ουδέτερη γλώσσα (Knight 2004, 160). 16 Valles Calatrava 1991, Tyras 2003, Sánchez Zapatero και Martín Escribá,

4 γαστρονοµίας ο οποίος, εκτός της ιδιοµορφίας που προσφέρει στον χαρακτήρα του Καρβάλιο, επιτελεί ένα διπλό έργο, καθώς διαµορφώνει το λογοτεχνικό λόγο της αφήγησης και παράλληλα σηµατοδοτεί το φαγητό ως αναπόσπαστο στοιχείο της ταυτότητας του σε συµφωνία µε την υπεράσπιση των τοπικών προϊόντων και δηµιουργιών της λαϊκής κουλτούρας. 4. Ληξιπρόθεσµα δάνεια Ο Πέτρος Μάρκαρης στα Ληξιπρόθεσµα Δάνεια 19, έκτο της σειράς Χαρίτου και πρώτο από τα τρία έργα της «Τριλογίας της κρίσης», πραγµατοποιεί ένα αποφασιστικό βήµα. Συνθέτει ένα πολιτικό µυθιστόρηµα µε πρόφαση την αστυνοµική πλοκή συνεχίζοντας τη σειρά του Αστυνόµου Χαρίτου. Η έρευνα του τελευταίου αποτελεί στην πραγµατικότητα µια σειρά ανακρίσεων- συνεντεύξεων µε αντιπροσώπους σχεδόν του συνόλου των εµπλεκοµένων στην ελληνική κρίση κοινωνικών τάξεων, εθνικών οµάδων και οικονοµικών παραγόντων του αθηναϊκού αστικού τοπίου: «Τετρακόσια ευρώ το µήνα σύνταξη, παίρνω!» µου φωνάζει. «Τι να µου κόψει η Ευρωπαϊκή Ένωση από τα τετρακόσια; Σε ρωτάω, ποιος Γερµανός, Γάλλος, Σουηδός, µπορεί να ζήσει µε τετρακόσια ευρώ το µήνα; Βλέπω το καλοκαίρι τα νησιά να βουλιάζουν από Γάλλους, Σουηδούς και Γερµανούς συνταξιούχους. Εγώ δεν κοιτάζω τα νησιά ούτε µε τα κιάλια, γιατί µε τετρακόσια ευρώ, ούτε κιάλια παίρνεις». 20 Η ενδελεχής καταγραφή των λεπτοµερειών της ζωής στην Αθήνα της κρίσης, όλων αυτών των ατόµων όπως και των απόψεών τους ξεπερνά την ίδια την αστυνοµική πλοκή, αποκαλύπτοντας το κοινωνικό έγκληµα της ελληνικής πραγµατικότητας µε οικονοµικούς όρους και σχέσεις: «Μαύρισε το µάτι του» µου λέει, και εννοεί τον αυτόχειρα. «Είχε ένα µαγαζί µε γυναικεία κάπου στο Παγκράτι. Με την κρίση η δουλειά έπεσε στο µηδέν. Είχε ένα σωρό ακάλυπτες επιταγές, και στο ταµείο χόρευαν τα ποντίκια. Ζήτησε δάνειο από την τράπεζα, αλλά του το απέρριψαν γιατί είχε ανοιχτεί πολύ και τα δάνεια τα δίνουν πια µε το σταγονόµετρο. Η γυναίκα του δούλευε στο Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης, της έκοψαν κι αυτής ένα είκοσι πέντε τα εκατό. Έχουν και µια κόρη που σπουδάζει στο εξωτερικό. Του ήρθαν όλα απανωτά, θόλωσε και βούτηξε από το παράθυρο». 21 Ο Μάρκαρης συνδυάζει στοιχεία από την παράδοση του Γιάννη Μαρή και του αστυνόµου Μπέκα, που τον οδηγούν σε µια καταγραφή σχεδόν ηθογραφικού τύπου Περίληψη: Τα Ληξιπρόθεσµα δάνεια, είναι το πρώτο µυθιστόρηµα της «Τριλογίας της κρίσης», µαζί µε το Περαίωση και το Ψωµί, παιδεία, ελευθερία. Όλα συµβαίνουν κατά τη διάρκεια του αποπνικτικού καλοκαιριού του Το συνηθισµένο ασφυκτικό κυκλοφοριακό πρόβληµα της Αθήνας έχει µετατραπεί σε κόλαση εξαιτίας των διαδηλώσεων και των διαµαρτυριών. Η κρίση χτυπά τον Αστυνόµο Χαρίτο, τον πρωταγωνιστή, καθώς η κόρη του Κατερίνα παντρεύεται, του έχουν περικόψει το µισθό, όπως και όλων των συναδέλφων του, και επιπλέον πρέπει να πληρώσει τις δόσεις του νέου Σέατ Ίµπιζα µε το οποίο αντικατέστησε το παλιό του Φίατ Μιραφιόρι εξαιτίας του γάµου. Η γυναίκα του, Αδριανή, προσπαθεί να κάνει θαύµατα µε το καλάθι της νοικοκυράς για τα απαραίτητα. Ο Χαρίτος και η οικογένεια του παρακολουθούν τον τελικό του Παγκοσµίου Κυπέλου Ποδοσφαίρου υποστηρίζοντας µε πάθος την Εθνική Ισπανίας. Αυτή τη φορά ο Χαρίτος αντιµετωπίζει µια πολύ περίπλοκη υπόθεση. Αρχικά, αποκεφαλίζουν έναν συνταξιούχο τραπεζίτη, έπειτα έναν άλλο, µε ειδικότητα στα hedge funds, έπειτα ένα υψηλόβαθµο στέλεχος µια διεθνούς εταιρείας αξιολόγησης και τελευταίο έναν διευθυντή εισπρακτικής εταιρείας. Η Αδριανή υποφέρει από κατάθλιψη µετά την αυτοκτονία ενός γείτονα στην οποία ήταν παρούσα. Προς ακόµη µεγαλύτερη απογοήτευση του Χαρίτου η Αθήνα γεµίζει µε αφίσες που προτρέπουν τους πολίτες να µην πληρώσουν τα χρέη τους στις τράπεζες. Όµως δεν θα είναι το τελευταίο χτύπηµα του τροµοκράτη των τραπεζών, αφού γεµίζει την πόλη µε αυτοκόλλητα µε ανατρεπτικά µηνύµατα. 20 Μάρκαρης 2010, Μάρκαρης 2010, Σύµφωνα µε το Πέτρο Μάρκαρη ( Κουζέλη 2008), ο Γιάννης Μαρής είναι ο «πατριάρχης της αστυνοµικής λογοτεχνίας» στην Ελλάδα. Το έργο του, µε βαθιές επιρροές από τον Simenon, δεν εκτιµήθηκε ανάλογα από το κοινό της εποχής του, αυτό της δεκαετίας του 50, καθώς στην πλειονότητα του θεωρούσε το αστυνοµικό

5 Αναπτύσσει έτσι το µοντέλο του Χαρίτου ως χαρακτηριστικό τύπο έλληνα ερευνητή που αντιπροσωπεύει την κοινή γνώµη ως προς την κρίση αλλά ταυτόχρονα ερευνά και εµβαθύνει στις αιτίες της. 5. Η σειρά µυθιστορηµάτων µε ήρωα τον αστυνόµο Κώστα Χαρίτο Τα µυθιστορήµατα του Μάρκαρη εµφανίζονται ως έρευνες που διενεργεί ο αστυνόµος Χαρίτος και βασίζονται σε δύο αρχές: την οικογένεια του Χαρίτου, που εξελίσσεται σε κάθε µυθιστόρηµα, και τις αστυνοµικές ιστορίες του κάθε µυθιστορήµατος που είναι ανεξάρτητες µεταξύ τους. Ειδικότερα στην «Τριλογία της κρίσης», η κάθε έρευνα λειτουργεί σε δύο άξονες στο επίπεδο της πλοκής: στο πρώτο επίπεδο η διερεύνηση ακολουθεί την εξέλιξη της αστυνοµικής έρευνας στην προσπάθεια της να διαλευκάνει τα µυστηριώδη εγκλήµατα που λειτουργούν ως αφορµή, ενώ σε δεύτερο επίπεδο διερευνούνται τα κοινωνικά εγκλήµατα που έχουν διαπραχθεί µέσα από την κριτική προσέγγιση της πραγµατικότητας της κοινωνίας της κρίσης µε αποτέλεσµα µια ανατοµία της καθηµερινής ζωής, ως ανατοµία ενός εγκλήµατος στη ελληνική πρωτεύουσα, που έχει απώτερο σκοπό την αναζήτηση των αιτιών εξαιτίας των οποίων η χώρα αντιµετωπίζει τόσο σοβαρές συνέπειες. Ο Χαρίτος ως αστυνοµικός δεν είναι Ιδιωτικός Ερευνητής (Private Investigator), κατά συνέπεια ούτε Ιδιωτικό Μάτι (Private Eye) αλλά ούτε και Ιδιωτικό Εγώ (Private I). Η αφήγηση σε πρώτο πρόσωπο, µε γλώσσα απλή και καθηµερινή απαλλαγµένη από αισθητικές δυσκολίες λογοτεχνικού τύπου, επιχειρεί την εξοικείωση του αναγνώστη µε τον χαρακτήρα και την καθηµερινότητα του οικογενειάρχη Χαρίτου ο οποίος προσεγγίζει την κοινωνική πραγµατικότητα µε τελικό στόχο την ταύτιση της οπτικής γωνίας αναγνώστη-πρωταγωνιστικού χαρακτήρα. Κατά αυτό τον τρόπο ο αστυνόµος Χαρίτος γίνεται P.I νέου τύπου όπου τα αρχικά ανταποκρίνονται στο Public Investigator(Δηµόσιος Ερευνητής), στο Public Eye(Δηµόσιο Μάτι) και τελικά σε Public I(Δηµόσιο Εγώ), καθώς η θέση του συµπίπτει µε αυτήν του µέσου Έλληνα που υποµένει τις συνέπειες της οικονοµικής κρίσης. Ενσωµατώνεται έτσι στην έρευνα που διενεργεί ο αστυνόµος για την διαλεύκανση των δολοφονιών µια βαθιά κοινωνική κριτική µε πολιτική στόχευση προσιτή στον αναγνώστη του αστυνοµικού είδους. 6. Ληξιπρόθεσµα δάνεια στη θάλασσα του Νότου Mετά από µια συγκριτική προσέγγιση των δυο κειµένων 23, διαπιστώνεται αρχικά ότι υπάρχουν δύο βασικές διαφορές: πρώτο, το έργο του Μονταλµπάν χαρακτηρίζεται από υψηλή λογοτεχνική αισθητική και σύνθετη δοµή, ως προετοιµασία ενός υψηλής µαγειρικής τέχνης πιάτου, που οργανώνεται γύρω από το φαγητό και την κουζίνα. Εµφανίζονται αναφορές στο ίδιο το είδος στο οποίο ανήκει το συγκεκριµένο µυθιστόρηµα: Ηθική αµφισηµία. Ηθική αµφισηµία. Εδώ βρίσκεται το κλειδί του νουάρ µυθιστορήµατος. 24 και στην διαδικασία της γραφής: Ο Στιούαρτ Πεδρέλ πέρασε σ αυτό το δωµάτιο πολλές νύχτες. Έφτανε µόνο να διασχίσει µερικά χιλιόµετρα για να αποκτήσει και πάλι όλα αυτά που είχε για σαράντα ολόκληρα χρόνια, και όµως έµεινε µέσα στο σκοτάδι, τη µια νύχτα µετά την άλλη, παίζοντας το ρόλο ενός Γκογκέν στα χέρια ενός συγγραφέα που ήταν φανατικός µε το σοσιαλιστικό ρεαλισµό, ενός κερατά συγγραφέα, που είχε ως σκοπό να τον τιµωρήσει για όλες τις µυθιστόρηµα παραλογοτεχνία. Η καινοτοµία του εντοπίζεται στο γεγονός ότι κατάφερε να συνδυάσει µε επιτυχία την ελαφριά λαϊκή αισθητική µε το αστυνοµικό είδος, µέσα από µια µικροαστική θεµατολογία προικισµένη µε ριζοσπαστική αφηγηµατική δύναµη (Tonnet 2007). 23 Επισηµαίνεται ότι εξετάστηκαν τα εν λόγω κείµενα και στην ελληνική και στην ισπανική τους έκδοση, οι οποίες αναφέρονται στην τελική βιβλιογραφία που παρατίθεται. 24 Βάθκεθ Μονταλµπάν 2001, 72.

6 αµαρτίες που είχε διαπράξει η άρχουσα τάξη. Και ο συγγραφέας ήταν ο ίδιος του ο εαυτός. 25 Από την άλλη πλευρά, ο Μάρκαρης οργανώνει το κείµενο µε τρόπο που προσιδιάζει σε ένα τηλεοπτικό σενάριο, επιδιώκοντας την αµεσότητα των διαλόγων και την γρήγορη εξέλιξη. Η παρουσία των µέσων ενηµέρωσης, ειδικότερα της τηλεόρασης οργανώνει την αφήγηση µε άξονα την επικαιρότητα της ελληνικής πραγµατικότητας: «Και τώρα, αγαπητοί τηλεθεατές, ετοιµαστείτε να παρακολουθήσετε µια αποκαλυπτική συνέντευξη µε τον κύριο Χένρικ ντε Μορ. Ο κύριος ντε Μορ είναι από τα πιο υψηλόβαθµα στελέχη του οίκου αξιολόγησης Γουόλας και Τσένι και βρίσκεται αυτές τις µέρες στη χώρα µας για να συγκεντρώσει στοιχεία σχετικά µε την πορεία της ελληνικής οικονοµίας. Να υπενθυµίσω ότι ο οίκος αξιολόγησης Γουόλας και Τσένι είναι από τους πρώτους που υποβάθµισαν τα ελληνικά οµόλογα στην κατηγορία των «junk», των κουρελόχαρτων, µε άλλα λόγια». 26 Δεύτερο, σε ότι αφορά τους πρωταγωνιστικούς χαρακτήρες και το λογοτεχνικό προφίλ τους, οι δύο ερευνητές µονοπωλούν την οπτική γωνία της αφήγησης, σε τρίτο πρόσωπο ο Καρβάλιο και σε πρώτο πρόσωπο ο Χαρίτος, χαρακτηρίζονται όµως από σηµαντικές διαφορές. Ο Καρβάλιο είναι, κατ επιλογή του Montalbán, ένας περιθωριακός τύπος ανθρώπου µε ιδιοµορφίες που δεν τον αφήνουν να ενταχθεί στην κοινωνία της Βαρκελώνης, γεγονός που του δίνει µια προνοµιακή θέση ως προς την κοινωνική κριτική που ασκεί: «Εµείς οι ιδιωτικοί ντετέκτιβ είµαστε το θερµόµετρο της καθεστηκυίας ηθικής, Μπισκουτέρ. Και στο λέω, αυτή η κοινωνία είναι σάπια. Δεν πιστεύει σε τίποτα». 27 Το κοινωνικό του περιβάλλον είναι µη συµβατικό, καίει βιβλία στο τζάκι του για να εκδικηθεί την λογοτεχνία και την κουλτούρα, η ταυτότητα του προσδιορίζεται από το φαγητό, τις διαδικασίες και τα προϊόντα που σχετίζονται µε αυτό, έχει µια ιδεολογική πολιτική θέση ενάντια στο σύστηµα, η σεξουαλική του ζωή είναι αυτή ενός ενεργού ερωτικά εργένη και διαθέτει ένα κυνικό και σχετικά βίαιο ταµπεραµέντο. Από την άλλη µεριά ο Χαρίτος, είναι ένας τυπικός µικροαστός δηµόσιος υπάλληλος, πλήρως ενταγµένος στο σύστηµα το οποίο υπηρετεί χωρίς να πιστεύει σε κάποια πολιτική ιδεολογία, είναι παντρεµένος και έχει µια κόρη, οι αντιλήψεις του είναι πλήρως συντηρητικές, ως και ξεπερασµένες, σε ένα περιβάλλον που συνεχώς αλλάζει, η ταυτότητα του προσδιορίζεται από το αυτοκίνητό του και δεν έχει καµία σχέση µε τα βιβλία, πέραν του λεξικού του Δηµητράκου. Το δικό µου Mirafiori ήταν µοναδικό στο Σώµα. Το αποκαλούσαν ειρωνικά «password». Γιατί, όπως δεν µπορούσες να βάλεις µπροστά ένα πρόγραµµα χωρίς το «password», έτσι δεν µπορούσες να βάλεις µπροστά το Mirafiori χωρίς το Χαρίτο. 28 Η σεξουαλική του ζωή παραµένει αθέατη και περιορίζεται θεωρητικά µόνο στα πλαίσια του γάµου του, είναι γκρινιάρης, πεισµατάρης και δεν έχει τάσεις βίας παρόλο το δύσκολο επαγγελµατικό περιβάλλον του. O κοινός άξονας των δύο συγγραφέων αποτελείται από δύο βασικά στοιχεία: την συνάφεια των κοινωνικών, οικονοµικών και ιστορικών συνθηκών του πλαισίου αναφοράς τους στην ισπανική και την ελληνική σύγχρονη πραγµατικότητα και την λογοτεχνική φόρµα του αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Κατά πρώτο λόγο, η παράλληλη πορεία των δύο κοινωνιών στον ιστορικό χρόνο είχε ως αποτέλεσµα αυτά τα πλαίσια αναφοράς να παρουσιάζουν εξαιρετικές οµοιότητες στην εξελικτική τους πορεία. Η περίοδος της Μεταπολίτευσης στην Ισπανία και στην Ελλάδα, η ένταξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση και στη 25 Βάθκεθ Μονταλµπάν 2001, Μάρκαρης 2010, Βάθκεθ Μονταλµπάν 2001, Μάρκαρης 2010, 13.

7 ζώνη του Ευρώ µε τις επακόλουθες οικονοµικές κρίσεις, όπως και οι δραστικές αλλαγές σε κοινωνικό και πολιτικό επίπεδο στην καθηµερινή ζωή των λαών τους παρουσιάζουν εκπληκτικές οµοιότητες σε βαθµό που οι λογοτεχνικές προσεγγίσεις των δύο συγγραφέων να βρίσκουν σηµαντικά κοινά σηµεία αναφοράς και στις δύο χώρες, γεγονός που αντικατοπτρίζεται στην εκδοτική επιτυχία των έργων τους και στις δύο πλευρές της Μεσογείου. Κατά δεύτερο λόγο, σε ότι αφορά στην υιοθέτηση µιας συγκεκριµένης µορφής αστυνοµικού µυθιστορήµατος υπάρχει πλήρης ταύτιση της λογοτεχνικής στόχευσης των δύο συγγραφέων που δεν είναι άλλη από την κοινωνική κριτική µε πολιτικό προσανατολισµό µέσα από ένα είδος λαϊκής λογοτεχνίας Αυτό µπορεί να εξηγηθεί επίσης από τις ιδεολογικές καταβολές και απόψεις που συγκλίνουν στην απογοήτευση των αριστερών διανοούµενων από την ασυγκράτητη επέλαση του καπιταλισµού στις χώρες του Ευρωπαϊκού Νότου σε βάρος των παραδοσιακών κοινωνικών δοµών τους. Η επιρροή του, πρόωρα χαµένου, Montalbán στο έργο του Μάρκαρη είναι προφανής και αδιαµφισβήτητη και από τον τελευταίο, σε σηµείο που να διεκδικεί µέσα από την εκδοτική του επιτυχία στην Ισπανία τον ρόλου του συνεχιστή του. Αυτή του η δραστηριότητα συνεχίζεται πέρα από το συγγραφικό του έργο σε οµιλίες, συνεντεύξεις και συνέδρια µε σκοπό την συγκρότηση ενός λογοτεχνικού µορφώµατος µε ενιαίο πυρήνα: το αστυνοµικό µυθιστόρηµα στη µεσογειακή του έκφραση, σε αντιδιαστολή προς την αγγλοσαξονική παράδοση και την σκανδιναβική αστυνοµική λογοτεχνία, κάτω από τον όρο-οµπρέλλα «µεσογειακό αστυνοµικό µυθιστόρηµα». 29 Αυτός ο όρος ανταποκρίνεται στην πραγµατικότητα στο βαθµό που αφορά στην ενσωµάτωση της κοινωνικής κριτικής µε πολιτικούς προσανατολισµούς χρωµατισµένη µε τόνο απογοήτευσης για την αποτυχία του συστήµατος στην αστυνοµική πλοκή της διαδροµής ενός ερευνητή µε εθνικά χαρακτηριστικά µέσα στις µεγαλουπόλεις της Μεσογείου όπως επίσης και στην ανατροπή της σχέσης θύτηθύµατος, αν λάβουµε υπόψη ότι τα θύµατα ανήκουν στην πλευρά της εξουσίας, υψηλής οικονοµικής και κοινωνικής στάθµης, τα οποία στην πραγµατικότητα αποτελούν θύτες της κοινωνίας. Αν και το έργο του Montalbán παρουσιάζει προφανείς οµοιότητες µε αυτό του Μάρκαρη και τα χαρακτηριστικά που έδωσε ο πρώτος στο αστυνοµικό µυθιστόρηµα έχουν υιοθετηθεί από τον δεύτερο, ο όρος «µεσογειακό µαύρο µυθιστόρηµα» 30 δεν είναι δόκιµος καθώς άλλοι συγγραφείς µαύρου µυθιστορήµατος που ανήκουν στην γεωγραφική περιοχή δεν παρουσιάζουν τα ίδια χαρακτηριστικά, ενώ συγγραφείς που δεν σχετίζονται µε αυτή την γεωγραφική περιοχή εµφανίζουν στο έργο τους τα ίδια λογοτεχνικά στοιχεία που θεωρούνται θεµελιώδη για το συγκεκριµένο είδος αστυνοµικής λογοτεχνίας. 31 Η σειρά του καταλανού συγγραφέα ορίζει την ξεκάθαρη κατασκευή ενός λογοτεχνικού χαρακτήρα του οποίου η οπτική γωνία απαιτεί µια συγκεκριµένη προοπτική του κόσµου που υιοθετείται από σηµαντικό µέρος της σύγχρονης µαύρης λογοτεχνίας στην κατεύθυνση της κοινωνικής κριτικής µε πολιτική στόχευση, 32 οριοθετώντας µε αυτό τον τρόπο το αστυνοµικό µυθιστόρηµα αυτού του τύπου ως το σύγχρονο κοινωνικό µυθιστόρηµα, ιδιαίτερα στην Μεσόγειο και στην ισπανόφωνη Αµερική. 7. Τα κοινωνικά εγκλήµατα της θάλασσας του Νότου Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα σύµφωνα µε τον Montalbán: Από την µεριά µου, αυτό που προσπάθησα από την αρχή της σειράς Καρβάλιο ήταν ένα κοινωνικό µυθιστόρηµα διαµέσου µιας αστυνοµικής τεχνικής. Η ποιητική του 29 Vázquez Montalbán 2012, Ο όρος αυτός αποτελεί ακριβή µετάφραση του ισπανικού όρου «novela negra mediterránea», που συνηθίζεται στις δηµοσιεύσεις του ισπανικού περιοδικού τύπου που αφορούν στο είδος (Morán 2005). 31 Sánchez Zapatero και Martín Escribá 2013, Σε συνέντευξη του ο Montalbán(Güemes 1999) δήλωσε :«Ο Καρβάλιο είναι κατά βάθος αριστεριστής, αν και η λογοτεχνική του υπόσταση δεν ταυτίζεται ούτε µε τους αναρχικούς, ούτε µε τους κοµµουνιστές. Αµφισβητεί την εξουσία, είτε είναι πολιτική, οικονοµική ή πολιτισµική.»

8 νεοκαπιταλισµού, κατά την γνώµη µου, είναι το αστυνοµικό µυθιστόρηµα. [ ]Είναι η καταλληλότερη ποιητική για να περιγράψεις τις κοινωνικές συγκρούσεις κάθε εποχής. 33 Στο προλογικό σηµείωµα του στην έκδοση Η Βαρκελώνη του Μανόλο µε τίτλο: «Ο Μονταλµπάν και η ανατροπή του αστυνοµικού», ο Μάρκαρης αναφέρει: Ο Μανουέλ Βάθκεθ Μονταλµπάν είναι, µαζί µε τον Λεονάρντο Σάσια, ένας από τους δύο θεµελιωτές του µεσογειακού αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Πέραν αυτού, όµως, είναι ο συγγραφέας που ανέτρεψε την κλασσική δοµή του είδους, το απάλλαξε από το «κυνήγι του δολοφόνου» και το µετέτρεψε σε ένα κοινωνικό µυθιστόρηµα µε αστυνοµική πλοκή.[ ] Η άλλη είναι η σχέση της µεγαλούπολης µε το σύγχρονο αστυνοµικό µυθιστόρηµα. Γιατί ο Μονταλµπάν απάλλαξε την µεγαλούπολη από τα στενά όρια του χώρου και του περιβάλλοντος και την κατέστησε πρωταγωνίστρια του αστυνοµικού µυθιστορήµατος.[ ]Το δεύτερο διακριτικό στοιχείο του µεσογειακού αστυνοµικού είναι το φαγητό.[ ]Αυτή είναι, κατά τη γνώµη µου και η σηµαντικότερη συµβολή του Μανουέλ Βάθκεθ Μονταλµπάν στο αστυνοµικό µυθιστόρηµα. Κατόρθωσε να µετατρέψει το αστυνοµικό σε πολιτικό µυθιστόρηµα. Όλοι εµείς που χρησιµοποιούµε το είδος για να γράψουµε πολιτικά µυθιστορήµατα βαδίζουµε στα δικά του ίχνη. 34 Ο Πέτρος Μάρκαρης τιµήθηκε µε το VII Βραβείο Pepe Carvalho (Πέπε Καρβάλιο) τον Ιανουάριο του 2012, κατά τη διάρκεια της Εβδοµάδας Μαύρου Μυθιστορήµατος στην Βαρκελώνη. Τα Ληξιπρόθεσµα Δάνεια αποτελούν µια ισχυρή απόδειξη ότι ο Μάρκαρης και ο Χαρίτος συνεχίζουν στα βήµατα του Montalbán και του Καρβάλιο διερευνώντας τα κοινωνικά εγκλήµατα που διαπράττονται στην Μεσόγειο. Bιβλιογραφία Βάθκεθ Μονταλµπάν, Μανουέλ: Οι θάλασσες του Νότου, Σ. Ι. Ζαχαρόπουλος Chandler, Reymond: «Η απλή τέχνη του φόνου-β» στο: Ανατοµία του αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Αθήνα: Άγρα 1986: Güemes, César (1999): La poética del neocapitalismo viene a ser la novela policiaca. La Jornada. [Οnline]18 η Φεβρουαρίου Διαθέσιµο στο: [Ανάκτηση: 7η Ιουνίου 2014]. Κnight, Stephen: Crime Fiction, :Detection, Death, Diversity, Palgrave MacMillan Kουζέλη, Λαµπρινή (2011): Γιάννης Μαρής: Ο «πατριάρχης» της αστυνοµικής λογοτεχνίας. Το Βήµα. [Online] 6 η Απριλίου Διαθέσιµο στο: [Ανάκτηση: 3 η Ιουνίου 2014]. Μárkaris, Petros: Con el agua al cuello, Tusquets, Μάρκαρης Πέτρος: Ληξιπρόθεσµα Δάνεια, Γαβριηλίδης, Morán, David (2005): La novela negra mediterránea construye su identidad en torno a la gastronomía. ABC. [Οnline] 21 η Ιανουαρίου Διαθέσιµο στο: [Aνακτήση: 4 η Ιουνίου 2014]. Porter, Dennis: The pursuit of crime: Art and Ideology in Detective Fiction, Yale University Press Porter, Dennis: The private eye Στο: Martin Priestman (Επιµ.) The Cambridge Companion to Crime Fiction. Cambridge: Cambridge University Press 2003: Sánchez Zapatero, Javier & Martín Escribá, Álex: Manuel Vázquez Montalbán y la novela negra del desencanto. CEMVM 1 (2013): Güemes Vázquez Montalbán 2012, 9-12.

9 Todorov, Tzvetan: «Tυπολογία του αστυνοµικού µυθιστορήµατος» στο: Ανατοµία του αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Αθήνα: Άγρα 1986: Tonnet, Henri (2007) Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα στην Ελλάδα, από το 1995 µέχρι σήµερα. Ελληνική Λέσχη Συγγραφέων Αστυνοµικής Λογοτεχνίας [Online]. Διαθέσιµο στο: [Ανάκτηση: 3 η Ιουνίου 2014]. Tyras, Georges: Geografías de la memoria: conversaciones con Manuel Vázquez Montalbán, Zoela, Valles Calatrava, José R: La novela criminal en España, Universidad de Granada Vázquez Montalbán, Manuel: Η Βαρκελώνη του Μανόλο, Μεταίχµιο Vázquez Montalbán, Manuel: Los mares del Sur, Planeta 1981.

Jordi Alsina Iglesias. Υποψήφιος διδάκτορας. Πανεπιστήμιο Βαρκελώνης

Jordi Alsina Iglesias. Υποψήφιος διδάκτορας. Πανεπιστήμιο Βαρκελώνης Ηρακλείο 10/7/2014 Πρώτα άπο όλα, θα ήθελα να ευχαριστήσω τον Πολιτιστικό Σύλλογο Γωνιών Μαλεβιζίου και τον κύριο Κώστα Παντερή για την προσπάθεια που κάνουν οργανώνοντας για πρώτη φορα μία τέτοια μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα 21/04/2015 Το φως της λάμπας πάνω στο τραπέζι αχνοφέγγει για να βρίσκουν οι λέξεις πιο εύκολα το δρόμο τους μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη"

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη" Στο βιβλίο χρησιμοποιείτε πολυπρόσωπες αφηγήσεις μέσα στην κεντρική πλοκή ώστε να μιλήσετε για την ίδια

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ της Sophie Hannah - Book review

Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ της Sophie Hannah - Book review Ημερομηνία 09/5/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.culture21century.gr/ Γιώτα Παπαδημακοπούλου http://www.culture21century.gr/2016/05/sophie-hannah-book-review.html Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ της Sophie

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος Θεοτόκης: Η Τιµή και το Χρήµα (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 108-120)

Κωνσταντίνος Θεοτόκης: Η Τιµή και το Χρήµα (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 108-120) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Κωνσταντίνος Θεοτόκης: Η Τιµή και το Χρήµα (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 108-120) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΟΣ ΜΑΡΚΑΡΗΣ-«ΛΗΞΙΠΡΟΘΕΣΜΑ ΔΑΝΕΙΑ» Κυρίες και κύριοι, καλησπέρα σας

ΠΕΤΡΟΣ ΜΑΡΚΑΡΗΣ-«ΛΗΞΙΠΡΟΘΕΣΜΑ ΔΑΝΕΙΑ» Κυρίες και κύριοι, καλησπέρα σας ΠΕΤΡΟΣ ΜΑΡΚΑΡΗΣ-«ΛΗΞΙΠΡΟΘΕΣΜΑ ΔΑΝΕΙΑ» Κυρίες και κύριοι, καλησπέρα σας Τα λογοτεχνικά απογεύματα είναι αφιερωμένα φέτος στο αστυνομικό μυθιστόρημα και υπήρξε διάχυτη μια αμφισβήτηση για το αν το αστυνομικό

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition

Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr Volume 4, Number 1, 2014 BOOK REVIEW Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition Συγγραφέας: Hanna Schlisser, Yasemin

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Πολιτισμός 26/07/2016-08:56 Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

Το μυστήριο της ανάγνωσης

Το μυστήριο της ανάγνωσης Βενετία Αποστολίδου Το μυστήριο της ανάγνωσης Γιατί κάποιοι διαβάζουν και κάποιοι όχι; Είναι σημαντική η ανάγνωση; Γιατί μας αρέσει η ανάγνωση; Τι είναι η φιλαναγνωσία; Τα σημερινά παιδιά διαβάζουν; Η

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 9 ο ΓΕΛ Πατρών ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΟΛΙΑΒΡΑ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΥΛΑΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ: Tom&Jerry Υπεύθυνοι καθηγητές:

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Νέα Αθηναϊκή Σχολή Λογοτεχνία Β Λυκείου Εισαγωγή Επιμέλεια: Τ. Γιακουμάτου www.netschoolbook.gr 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Εσωτερική αναδιάρθρωση κράτους-στόχος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ: «ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΗΘΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ» ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΣΚΡΕΚΑ ΝΑΤΑΛΙΑ, Β4 ΕΠΙΒΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016 17 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους Αιτιολογική έκθεση Η Επιτροπή Κρατικών Bραβείων Λογοτεχνικής Μετάφρασης εργάστηκε για τα βραβεία του 2013, όπως και την προηγούµενη χρονιά, έχοντας επίγνωση α. των µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει

Διαβάστε περισσότερα

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα Θεοφανώ Παπαζήση Αναπληρώτρια καθηγήτρια ΑΠΘ Από την απελευθέρωση των σεξουαλικών σχέσεων στα τέλη της δεκαετίας του 60 αρχές 70, µετά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Κώστας Κρομμύδας στο KoolNews.gr: «Θέλω ο αναγνώστης να με "διαβάζει" με όλες τις αισθήσεις»

Ο Κώστας Κρομμύδας στο KoolNews.gr: «Θέλω ο αναγνώστης να με διαβάζει με όλες τις αισθήσεις» Ημερομηνία 4/5/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.koolnews.gr Άγγελος Γεραιουδάκης http://www.koolnews.gr/culture/o-kostas-krommydas-sto-koolnewsgr-thelo-o-anagnostisna-me-diavazei-me-oles-tis-aisthiseis Ο Κώστας

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία The project Εισαγωγή ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και διδασκαλία Στόχοι Να κατανοήσετε τις έννοιες της κοινωνικοπολιτισμικής ετερότητας και ένταξης στο χώρο της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΜΕ & Ρατσισμός. Δοκιμασία Αξιολόγησης Β Λυκείου

ΜΜΕ & Ρατσισμός. Δοκιμασία Αξιολόγησης Β Λυκείου ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» 29 Νοεμβρίου 2018 ΜΜΕ & Ρατσισμός Δοκιμασία Αξιολόγησης Β Λυκείου Α. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ο Σωφρόνης Χατζησαββίδης (1950-2014) ήταν γλωσσολόγος, καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος Ο ΥΣΣΕΑΣ 2005 Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος 3 ο ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ ΛΑΣΙΘΙΟΥ 2 ο ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΛΕΣΒΟΥ ΦΟΡΜΑ 4 ου ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας

Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας Dr. Anthony Montgomery Επίκουρος Καθηγητής Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής antmont@uom.gr Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας Αυτό το μάθημα

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος"

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο Πώς υφαίνεται ο χρόνος Σοφία Δημοπούλου: «Το παρελθόν μάς καθορίζει» Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος" Συνέντευξη στη Λεμονιά Βασβάνη Το "Πώς υφαίνεται ο χρόνος" απασχολεί τη Σοφία

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κύριε Πρόεδρε, εκλεκτά μέλη της ακαδημαϊκής και της επιχειρηματικής κοινότητας, αγαπητοί απόφοιτοι, κυρίες και κύριοι. Βρίσκομαι απόψε

Διαβάστε περισσότερα

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Χριστίνα Παπασολομώντος Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Μέλος Ομάδας Συντονισμού για Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Διαβάστε περισσότερα

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Σχολική Χρονιά 2012-2013 Κ ε ί μ ε ν α Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κείμενα προς συνανάγνωση συνεξέταση Έριχ Μαρία

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ Α. ΔΡΑΚΑΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 6 ΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΜΑΡΙΑ Α. ΔΡΑΚΑΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 6 ΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ «Διαχρονικές αξίες στην εκπαίδευση σε ένα περιβάλλον που αλλάζει μέσα από τον ανατρεπτικό οραματιστή καλλιτέχνη Γιάννη Γαΐτη» (Βιωματικό εργαστήριο με την αξιοποίηση του μοντέλου PERKINS) ΜΑΡΙΑ Α. ΔΡΑΚΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Νικόλαος Χ. Μπέκας Greek classroom of Masterστην "Κοινωνική Παιδαγωγική και μάχη ενάντια στη νεανική

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Λίγα λόγια για το βιβλίο Ένα παράξενο τηλεγράφημα τραβάει τη δεκατετράχρονη Έιμι Κέιχιλ και τον μικρότερο αδερφό της, Νταν, μέχρι τα βάθη της Ρωσίας,

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και Περιεχόμενο

Δομή και Περιεχόμενο Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

«Να σας συγχαρώ για την οργάνωση του συνεδρίου και μάλιστα με ένα θέμα που αποτελεί βασικό ζητούμενο αλλά και εργαλείο στήριξης του αγροτικού χώρου.

«Να σας συγχαρώ για την οργάνωση του συνεδρίου και μάλιστα με ένα θέμα που αποτελεί βασικό ζητούμενο αλλά και εργαλείο στήριξης του αγροτικού χώρου. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ Δ/νση: Αχαρνών 2, 101 76 Αθήνα 5/ 11/ 2015 Τηλ: 210-2124388 Fax: 210-5237904 Θέμα: Ομιλία Υπουργού Αγροτικής

Διαβάστε περισσότερα

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου December 13, 2018 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ Η αναγνωρισμένη και καταξιωμένη συγγραφέας στο χώρο της Φιλομήλα Λαπατά κάνει την εμφάνισή της με το νέο της

Διαβάστε περισσότερα

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο ΣΧΟΛΗ Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ω Ν Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ω Ν Τ Ο Μ Ε Α Σ Π Ο Λ Ε Ο Δ Ο Μ Ι Α Σ Κ Α Ι Χ Ω Ρ Ο Τ Α Ξ Ι Α Σ Πατησίων 42, 10682 Αθήνα τηλ. 30(1) 772 3818

Διαβάστε περισσότερα

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org

ENA, Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών Ζαλοκώστα 8, 2ος όροφος T enainstitute.org Ιδρυτική Διακήρυξη 1. 2. 3. Το Ινστιτούτο Εναλλακτικών Πολιτικών - ΕΝΑ ενεργοποιείται σε μια κρίσιμη για την Ελλάδα περίοδο. Σε μια περίοδο κατά την οποία οι κοινωνικοί και πολιτικοί θεσμοί λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικό Δελτίο Μάιος-Ιούνιος 2018

Ενημερωτικό Δελτίο Μάιος-Ιούνιος 2018 Η εκπομπή μαγειρικής «ΜΙΑ ΒΑΛΙΤΣΑ ΓΕΥΣΕΙΣ» η οποία συγχρηματοδοτείται από το Ταμείο Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης και την Κυπριακή Δημοκρατία, που στόχο έχει να μας ταξιδέψει στον κόσμο μέσω της γαστρονομίας.

Διαβάστε περισσότερα

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά,

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, http://www.amis-kazantzaki.gr./ Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, ταξιδιωτικά Τα πιο γνωστά του έργα: Αναφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ

ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΑΡΩΓΟΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ 1) ΚΟΙΝΟΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ 2) ΑΠΟΦΥΓΗ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΥΘΟΥΣ Ο

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική της Λογοτεχνίας

Διδακτική της Λογοτεχνίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διδακτική της Λογοτεχνίας Ενότητα 1: Σκοποί της διδασκαλίας της λογοτεχνίας l Βενετία Αποστολίδου Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα»

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα» Ο συγγραφέας στο νέο του βιβλίο παρουσιάζει μια ορθολογική θέαση της κρίσης Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα» 23 Jan 201611.00 ΜΕΓΕΝΘΥΝΣΗ Συνέντευξη στη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η παιδική ηλικία είναι ένα ζήτημα για το οποίο η κοινωνιολογία έχει δείξει μεγάλο ενδιαφέρον τα τελευταία χρόνια. Από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 έως σήμερα βρίσκεται υπό εξέλιξη ένα πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

«Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)»

«Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)» «Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)» Εισαγωγικά Στη σημερινή πρώτη μας συνάντηση θα επιχειρήσουμε να παρουσιάσουμε με απλό και ευσύνοπτο τρόπο

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά): Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ Θετικά: μας ηρεμεί μας χαλαρώνει μας ψυχαγωγεί (ταξίδια, εκδρομές, συναντήσεις) μας παρέχει τα βασικά είδη διατροφής και επιβίωσης (αέρας, νερό, τροφή) Σήμερα (αρνητικά): Ο άνθρωπος:

Διαβάστε περισσότερα

Ο Στέφανος Δάνδολος έρχεται στη Θεσσαλονίκη με το νέο του βιβλίο

Ο Στέφανος Δάνδολος έρχεται στη Θεσσαλονίκη με το νέο του βιβλίο Typosthes.gr Τύπος Θεσσαλονίκης / Πολιτισμός GET RSS Ο συγγραφέας γράφει για την Ελλάδα της κρίσης μέσα από ένα μυθιστόρημα που εκτυλίσσεται τον 19ο αιώνα Ο Στέφανος Δάνδολος έρχεται στη Θεσσαλονίκη με

Διαβάστε περισσότερα

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία Ημερομηνία 29/08/2016 Μέσο Συντάκτης bookcity.gr Ελίζα Νάστου Link http://bit.ly/2blbtqq Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία Το

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική δραστηριότητα Α Γυμνασίου

Διδακτική δραστηριότητα Α Γυμνασίου Διδακτική δραστηριότητα Α Γυμνασίου 1. Ταυτότητα δραστηριότητας Τίτλος: Και πάλι στο σχολείο Δημιουργός: Μαρία Νέζη Πεδίο, διδακτικό αντικείμενο και διδακτική ενότητα: Μάθημα: Νεοελληνική Λογοτεχνία Τάξη:

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ. Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ. Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Η Παράγραφος και η Δομή της Ορισμός: Σύνολο προτάσεων που συνδέονται μεταξύ τους (νοηματικά και λεκτικά) για να αναπτύξουν ένα κοινό νόημα. Χρησιμότητα:

Διαβάστε περισσότερα

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου - 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 18497 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/12/14 Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΑΓΡΟΓΙΑΝΝΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ Α. ΘΕΜΑ: Η ραγδαία εξάπλωση των σύγχρονων μέσων επικοινωνίας και οι αναδιαρθρώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..» Ημερομηνία 11/8/2016 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασόλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%cf%84%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1- %CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%BF%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Έλενα Φερράντε: Η τεχνητή νοημοσύνη εφαρμοσμένη στην επίλυση. μυστηρίων λογοτεχνικής πατρότητας

Έλενα Φερράντε: Η τεχνητή νοημοσύνη εφαρμοσμένη στην επίλυση. μυστηρίων λογοτεχνικής πατρότητας Η ομάδα ΘΑΛΗΣ + ΦΙΛΟΙ και το Μουσείο των Ηρακλειδών σας προσκαλούν την Παρασκευή 22 Φεβρουαρίου στις 7.00 μ.μ. στο Μουσείο των Ηρακλειδών (Ηρακλειδών 16) στην εκδήλωση Έλενα Φερράντε: Η τεχνητή νοημοσύνη

Διαβάστε περισσότερα

2 - µεταδιηγητικό ή υποδιηγητικό επίπεδο = δευτερεύουσα αφήγηση που εγκιβωτίζεται στη κύρια αφήγηση, π.χ η αφήγηση του Οδυσσέα στους Φαίακες για τις π

2 - µεταδιηγητικό ή υποδιηγητικό επίπεδο = δευτερεύουσα αφήγηση που εγκιβωτίζεται στη κύρια αφήγηση, π.χ η αφήγηση του Οδυσσέα στους Φαίακες για τις π 1 ΟΡΟΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ Εστίαση (πρόκειται για τη σχέση του αφηγητή µε τα πρόσωπα της ιστορίας). Μηδενική = όταν έχουµε αφηγητή έξω από τη δράση (αφηγητής παντογνώστης). Εξωτερική = ο αφηγητής γνωρίζει

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο ίκαιο των Πληροφοριακών Συστημάτων, των Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών και του ιαδικτύου Α.Μ 30437. Χριστίνα Θεοδωρίδου 2

Εισαγωγή στο ίκαιο των Πληροφοριακών Συστημάτων, των Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών και του ιαδικτύου Α.Μ 30437. Χριστίνα Θεοδωρίδου 2 Α.Μ 30437 Χριστίνα Θεοδωρίδου 2 Περιεχόμενα Περιεχόμενα... 3 1. Εισαγωγή... 7 2. Θέματα νομικής ορολογίας... 9 2.1. Η νομική έννοια του διαδικτύου και του κυβερνοχώρου... 9 2.2. Το πρόβλημα της νομικής

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και...

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και... «Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και... «Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και κάθε γυναίκα πρέπει να διαβάσει 10 Απριλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Η λογοτεχνία στην Ελλάδα της κρίσης

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Η λογοτεχνία στην Ελλάδα της κρίσης ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Η λογοτεχνία στην Ελλάδα της κρίσης Κώστια Κοντολέων - «Η λογοτεχνία στην Ελλάδα της κρίσης» Ο πολιτιστικός ιστότοπος Πολιτιστική Ατζέντα, διοργανώνει μια σειρά δημοσιεύσεων σε ζητήματα που αφορούν

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ 2 0 1 8 Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου "Υπήρχε μαγεία πίσω από τη συγγραφή, που ξεπερνούσε κατά πολύ τα οφέλη της κάθαρσης. Κυριαρχία πάνω στα αισθήματα και στις κινήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ , ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Λ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΑΝΤΑ ΚΑΤΣΙΚΗ - ΓΚΙΒΑΛΟΤ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΠΟΡΕΙΑ ΑΘΗΝΑ 2001 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η οριοθέτηση της παιδικής λογοτεχνίας σε σχέση με την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Μόνο με το αίσθημα μπορείς να διδάξεις. Αν καθήσεις στην έδρα η ποίηση θα φύγει από το παράθυρο. «Κώστας Μόντης» Βασικές αρχές: 1) Το λογοτεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Λίγα λόγια για το βιβλίο Τα 39 στοιχεία, που αναζητούν οι Κέιχιλ, υπόσχονται τεράστια εξουσία. Η Έιμι με τον αδελφό της, Νταν, διαπιστώνουν με έκπληξη

Διαβάστε περισσότερα

Η Γκουέρνικα του Πικάσο Η απανθρωπιά, η βιαιότητα και η απόγνωση του πολέµου

Η Γκουέρνικα του Πικάσο Η απανθρωπιά, η βιαιότητα και η απόγνωση του πολέµου Η Γκουέρνικα του Πικάσο Η απανθρωπιά, η βιαιότητα και η απόγνωση του πολέµου Η Γκουέρνικα είναι µια έντονη διαµαρτυρία εναντίον του πολέµου και της καταστροφής που αυτός σπέρνει. Τα µήνυµα που θέλει να

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Οργανωσιακή Κουλτούρα

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Οργανωσιακή Κουλτούρα Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού Οργανωσιακή Κουλτούρα Οργανωσιακή Κουλτούρα, Εννοιολογικός Προσδιορισμός O Ο όρος Οργανωσιακή Κουλτούρα πρωτοεμφανίστηκε στην αμερικάνικη ακαδημαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Οι αποδέκτες της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης

Οι αποδέκτες της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης Κογκίδου, Δ. & Τσιάκαλος Γ. Οι αποδέκτες της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Πρώτη δημοσίευση στην εφημερίδα Η Κυριακάτικη Αυγή στις 24 Απριλίου 2005 και στο: Γ. Τσιάκαλος (2006) Απέναντι στα εργαστήρια του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Περίληψη ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Να αποδώσετε περιληπτικά το περιεχόµενο του κειµένου σε 100-120 λέξεις χωρίς δικά σας σχόλια. Το κείµενο αναφέρεται στις επιπτώσεις της

Διαβάστε περισσότερα

Σεπτ 2011 - Αυγ 2013. Καινοτοµία

Σεπτ 2011 - Αυγ 2013. Καινοτοµία Παρουσίαση Προγράµµατος σε Διδασκαλικό Σύλλογο Δηµοτικού Σχολείου Αγ. Αντωνίου Αξιοποίηση Λαϊκών Ιστοριών της Κύπρου για Προώθηση της Διαπολιτισµικής Εκπαίδευσης Σεπτ 2011 - Αυγ 2013 Δίκτυο συνεργασίας

Διαβάστε περισσότερα

FRESH WRITERS FROM ALL AROUND THE WORLD Jorge Galán in Literature.gr, by Tessy Baila By Literature June 20, 2017

FRESH WRITERS FROM ALL AROUND THE WORLD Jorge Galán in Literature.gr, by Tessy Baila By Literature June 20, 2017 FRESH WRITERS FROM ALL AROUND THE WORLD Jorge Galán in Literature.gr, by Tessy Baila By Literature June 20, 2017 «Αν δεν έχουμε ιστορική μνήμη δεν μπορούμε να ξεπεράσουμε τα σφάλματα του παρελθόντος» Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ με την κα ΡΟΥΣΑΚΗ για το βιβλίο της «Η ΝΥΧΤΑ ΤΗΣ ΚΑΣΣΙΑΝΗΣ»

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ με την κα ΡΟΥΣΑΚΗ για το βιβλίο της «Η ΝΥΧΤΑ ΤΗΣ ΚΑΣΣΙΑΝΗΣ» ΚΥΡΙΑΚΗ, 18 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2018 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ με την κα ΡΟΥΣΑΚΗ για το βιβλίο της «Η ΝΥΧΤΑ ΤΗΣ ΚΑΣΣΙΑΝΗΣ» Κυρία ΡΟΥΣΑΚΗ,θα ήθελα να σας ευχαριστήσω που δεχτήκατε να μας δώσετε αυτή τη συνέντευξη. Διάβασα το βιβλίο

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αντώνης Σαμαράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1919.

Ο Αντώνης Σαμαράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1919. Ο Αντώνης Σαμαράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1919. Η πρώτη του ουσιαστική εμφάνιση στον λογοτεχνικό χώρο γίνεται το 1954 με την έκδοση της συλλογής διηγημάτων Ζητείται ελπίς. Πρόκειται για έναν από τους

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ. Κουσερή Γεωργία

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ. Κουσερή Γεωργία ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Κουσερή Γεωργία Φιλόλογος Δρ. Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ΚΕΡΚΥΡΑ ΜΑΙΟΣ 2017 Περιεχόμενα της παρουσίασης Το ιστορικό ερώτημα Το

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Σεντελέ Αικατερίνη, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΛΟΓΟΣ Αξιολόγησα τους μαθητές μου θεωρώντας την αξιολόγηση σαν μια διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Οδηγός για Εκπαιδευτικούς Λίγα λόγια για το βιβλίο Ένας κανόνας μόνο υπάρχει στον αγώνα για τα 39 στοιχεία, που είναι κρυμμένα σε διάφορες γωνιές του κόσμου: ΜΗΝ ΕΜΠΙΣΤΕΥΕΣΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.

Διαβάστε περισσότερα

Α.Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ(ΙΔΡΥΜΑΤΑ) ΘΕΜΑ:

Α.Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ(ΙΔΡΥΜΑΤΑ) ΘΕΜΑ: Α.Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ(ΙΔΡΥΜΑΤΑ) ΘΕΜΑ: ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΕΛΟΝΤΡΙΕΣ ΣΤΑ ΣΥΣΣΙΤΙΑ ΤΗΣ Ι.Μ. ΛΑΡΙΣΗΣ ΟΝΟΜ/ΜΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ:ΚΩΡΗΣ ΦΩΤΗΣ,ΑΓΡΑΦΙΩΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Δημοσιογραφία/2. Δημοσιογραφία, αφηγηματικό είδος. Μυθιστόρημα, Βιογραφία

Εισαγωγή στη Δημοσιογραφία/2. Δημοσιογραφία, αφηγηματικό είδος. Μυθιστόρημα, Βιογραφία Εισαγωγή στη Δημοσιογραφία/2 Δημοσιογραφία, αφηγηματικό είδος. Μυθιστόρημα, Βιογραφία Αρχαιολογία των Μέσων Προϋποθέτει, ως θεωρητικό υπόβαθρο, την Αρχαιολογία της Γνώσης του Μισέλ Φουκώ, με την αναγκαία

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικής μορφολογίας. Κατεύθυνση Α: Σκηνογραφία, Ιστορική προσέγγιση

Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικής μορφολογίας. Κατεύθυνση Α: Σκηνογραφία, Ιστορική προσέγγιση Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικής μορφολογίας Κατεύθυνση Α: Σκηνογραφία, Ιστορική προσέγγιση Υπεύθυνος Καθηγητής: Σ. Γυφτόπουλος Σπουδάστριες: Χ. Τζοβλά, Χ. Χαρατσάρη Το θέατρο αποτελεί μια επικοινωνιακή

Διαβάστε περισσότερα

Υπενθύμιση. Γλώσσες και Πολιτισμοί σε (Διά)Δραση

Υπενθύμιση. Γλώσσες και Πολιτισμοί σε (Διά)Δραση Υπενθύμιση Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το συνέδριο του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με αφορμή τα 50 χρόνια από την ίδρυση του Τμήματος, από 25 έως 28 Μαΐου 2011, με θέμα:

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ

Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ Ημερομηνία Ανάρτησης: 12/12/2014 Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ Η έκθεση καταγράφει και παρουσιάζει αντιπροσωπευτικές, συχνά εμβληματικές εικόνες και ντοκουμέντα που υπογραμμίζουν τον καίριο ρόλο

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου Α. Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά: έννοια και σημασία της Άξονες συζήτησης Διαφορετικές εκφάνσεις της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΚΥΨΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ (συνολικά)

ΚΥΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΚΥΨΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ (συνολικά) ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΒΕΑ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Η Γεν.Δ/νση Επιχειρήσεων, προκειμένου να διαπιστώσει εάν οι υπάρχουσες υπηρεσίες προς τις μικρές επιχειρήσεις ανταποκρίνονται στις ειδικές ανάγκες

Διαβάστε περισσότερα

Κείµενο [Υψηλή τέχνη για τους πολλούς]

Κείµενο [Υψηλή τέχνη για τους πολλούς] 41 Διαγώνισµα 111 Τέχνη Κείµενο [Υψηλή τέχνη για τους πολλούς] Η σχέση µεταξύ τέχνης και χρήµατος είναι αµφιλεγόµενη. Κάθε άλλο παρά σαφές είναι ότι τα κυριότερα επιτεύγµατα που πραγµατοποιήθηκαν και αφορούσαν

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος μιλά στο onlarissa.gr: Τίποτε στη ζωή δεν είναι άσπρο-μαύρο

Ο συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος μιλά στο onlarissa.gr: Τίποτε στη ζωή δεν είναι άσπρο-μαύρο Ο συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος μιλά στο onlarissa.gr: Τίποτε στη ζωή δεν είναι άσπρο-μαύρο Δημοσιεύθηκε στις: 10 Ιουνίου 2018, 10:53 Πολυγραφότατος, σχεδόν μια εικοσαετία στα ελληνικά γράμματα, ο Γιάννης

Διαβάστε περισσότερα

Η πόλη και οι λειτουργίες της.

Η πόλη και οι λειτουργίες της. Η πόλη και οι λειτουργίες της. Η έννοια του οικισµού. Τον αστικό χώρο χαρακτηρίζουν τα εξής δύο κύρια στοιχεία: 1. Το «κέλυφος», το οποίο αποτελείται από οικοδομικούς όγκους και τεχνικό εξοπλισμό συσσωρευμένους

Διαβάστε περισσότερα

12 Ο ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΑΚΡΟΔΕΞΙΑΣ

12 Ο ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΑΚΡΟΔΕΞΙΑΣ Η ελληνική κοινωνία βρίσκεται σε γενικευμένη κρίση. Οικονομική κρίση, που την κάνει να ισορροπεί επικίνδυνα στο χείλος της οικονομικής καταστροφής. Πολιτική κρίση, με την άρση εμπιστοσύνης στα πολιτικά

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα 1 Ένα γόνιμο μέλλον Ένα γόνιμο μέλλον χρειάζεται μια καλή συνείδηση στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα Χρειαζόμαστε οι Έλληνες να συνδεθούμε πάλι

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Δημήτρης Στεφανάκης και «Ο χορός των ψευδαισθήσεων» Πέμπτη, 10 Σεπτεμβρίου :26

Ο συγγραφέας Δημήτρης Στεφανάκης και «Ο χορός των ψευδαισθήσεων» Πέμπτη, 10 Σεπτεμβρίου :26 Ο συγγραφέας Δημήτρης Στεφανάκης και «Ο χορός των ψευδαισθήσεων» Πέμπτη, 10 Σεπτεμβρίου 2015-10:26 Γράφει η Μαίρη Γκαζιάνη «Οι ψευδαισθήσεις είναι ένας θεμιτός μηχανισμός της ανθρώπινης ψυχής. Χωρίς την

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ενότητα 09: Σχεδιασμός και Οργάνωση ενός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΙΙ Πολυξένη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ είναι η γνώμη που αναπτύσσεται με σύνδεσμο συγκεκριμένα γνωρίσματα όπως : εθνικά, πολιτιστικά, θρησκευτικά κ.ά. προκειμένου να δημιουργεί μια ομάδα ως ανώτερη

Διαβάστε περισσότερα

«Τα Βήματα του Εστερναχ»

«Τα Βήματα του Εστερναχ» «Τα Βήματα του Εστερναχ» Τοποθέτηση του ΔΗΜ.ΓΚΟΥΝΤΟΠΟΥΛΟΥ στη παρουσίαση του βιβλίου ΑΛΕΚΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ. ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΕΙΟ-Λάρισα 16/1/2009 Κυρίες και κύριοι. Σε κάθε βιβλίο, μελέτη,διήγημα η ποίημα ο συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ IΙ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: ΔΑΚΤΥΛΟΓΡΑΦΙΑ ΜΕ ΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

12 Ο ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ στην εκπαιδευση

12 Ο ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ΧΟΡΟΣ στην εκπαιδευση προλογοσ Το βιβλίο αυτό αποτελεί καρπό πολύχρονης ενασχόλησης με τη θεωρητική μελέτη και την πρακτική εφαρμογή του παραδοσιακού χορού και γράφτηκε με την προσδοκία να καλύψει ένα κενό όσον αφορά το αντικείμενο

Διαβάστε περισσότερα

Τα «λαϊκά πανεπιστήμια» ως θεσμός Δια Βίου Μάθησης:

Τα «λαϊκά πανεπιστήμια» ως θεσμός Δια Βίου Μάθησης: Τα «λαϊκά πανεπιστήμια» ως θεσμός Δια Βίου Μάθησης: Η περίπτωση του Σύγχρονου Λαϊκού Πανεπιστημίου του δήμου Νέας Σμύρνης (ΣΥ.ΛΑ.Π) Κατωμέρης Στυλιανός MSc Κοινωνικής Πολιτικής Επιβλέπουσα καθηγήτρια Πρόκου

Διαβάστε περισσότερα

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες 2.2.2 Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες 2.2.2 Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ. 2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες Έχει παρατηρηθεί ότι δεν υπάρχει σαφής αντίληψη της σηµασίας του όρου "διοίκηση ή management επιχειρήσεων", ακόµη κι από άτοµα που

Διαβάστε περισσότερα

18/ Λογοτεχνία για παιδιά πολλαπλοί φωτισμοί πολλών θεμάτων. "Πιάσε το τιμόνι, Γίγαντα" [εκδόσεις Ψυχογιός], του Μάνου Κοντολέων

18/ Λογοτεχνία για παιδιά πολλαπλοί φωτισμοί πολλών θεμάτων. Πιάσε το τιμόνι, Γίγαντα [εκδόσεις Ψυχογιός], του Μάνου Κοντολέων 18/04 2017 "Πιάσε το τιμόνι, Γίγαντα" [εκδόσεις Ψυχογιός], του Μάνου Κοντολέων Γράφτηκε από τον Μάνος Κοντολέων Ο Μάνος Κοντολέων είναι συγγραφέας. Λογοτεχνία για παιδιά πολλαπλοί φωτισμοί πολλών θεμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. 2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (Ι) ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; Στο μάθημα «Κοινωνική Θεωρία της Γνώσης (I)» (όπως και στο (ΙΙ) που ακολουθεί) παρουσιάζονται

Διαβάστε περισσότερα