Τα λογοτεχνικά µυστήρια της θάλασσας του Νότου: Από τη Βαρκελώνη της µεταπολίτευσης στην Αθήνα της κρίσης. Παναγιώτης Ξουπλίδης*

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Τα λογοτεχνικά µυστήρια της θάλασσας του Νότου: Από τη Βαρκελώνη της µεταπολίτευσης στην Αθήνα της κρίσης. Παναγιώτης Ξουπλίδης*"

Transcript

1 Τα λογοτεχνικά µυστήρια της θάλασσας του Νότου: Από τη Βαρκελώνη της µεταπολίτευσης στην Αθήνα της κρίσης Παναγιώτης Ξουπλίδης* 1. Αστυνοµική λογοτεχνία, κοινωνία και µαύρο µυθιστόρηµα. Σύµφωνα µε τον Dennis Porter, η λαϊκή λογοτεχνία µιας καταναλωτικής κοινωνίας σε µια εποχή λογοτεχνίας των µαζών θεωρείται από τους κριτικούς µιας ευρύτερης µαρξιστικής παράδοσης ως αντανάκλαση και πολύτιµο βαρόµετρο των ιδεολογικών κανόνων αυτής της κοινωνίας. 1 Σύµφωνα µε τον ίδιο, «αστυνοµικό µυθιστόρηµα» είναι ένας όρος που χρησιµοποιείται για να προσδιορίσει το λογοτεχνικό είδος του οποίου η βασική δράση σχετίζεται µε την προσπάθεια ενός ειδικού να διαλευκάνει ένα έγκληµα και να παραδώσει τον εγκληµατία στην δικαιοσύνη. 2 Αποσκοπώντας στο να είναι ευκολονόητο και ευχάριστο, ο συγγραφέας δηµιουργεί ένα έργο που ενσωµατώνει στην δοµή του ιδεολογικές προϋποθέσεις, οι οποίες δηµιουργούν µια σχέση συνεργίας ανάµεσα στον ίδιο και στον αναγνώστη µέσα από την αναγνώριση κοινών αξιών και λογοτεχνικών σχηµάτων. Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα, που πρωτοεµφανίστηκε ως είδος στο έργο του Εdgar Alan Poe, 3 οριοθετήθηκε αρχικά ως µια διανοητική άσκηση όπως αυτή εκφράστηκε λογοτεχνικά στα έργα της Αγγλοσαξονικής Σχολής, 4 που συνέχισαν στην κατεύθυνση του Poe. Από την εµφάνιση των κρίσεων του σύγχρονου κόσµου στις αρχές του 20 ου αιώνα και µετά όµως εµφανίζεται το είδος που συνηθίζεται να ονοµάζεται «µαύρο µυθιστόρηµα», κερδίζοντας ολοένα και περισσότερο έδαφος από την κλασσική αστυνοµική λογοτεχνία. 5 Ένα έγκληµα αποτελεί µια αντικοινωνική πράξη από ένας µέλος της οµάδας ενάντια σε άλλο µέλος της ή ενάντια σε ολόκληρη την οµάδα που επιφέρει την τιµωρία ως απάντηση, συµβαίνει πάντα µέσα σε µια κοινότητα συνεπώς σηµαίνει την παραβίαση των κανόνων αυτής, καθιστώντας τόσο το έγκληµα όσο και η έρευνα που το ακολουθεί κοινωνικά φαινόµενα. Είναι προφανές ότι η αναπαράσταση του εγκλήµατος και της αντίστοιχης τιµωρίας προβάλλει τις κοινωνικές αξίες που συγκροτούν την καθεστηκυία τάξη, ορίζοντας δύο επίπεδα ιδεολογικών αξιών: το βασικό ιδεολογικό επίπεδο είναι ενσωµατωµένο στην πράξη της διερεύνησης, αναφερόµενο σε δύο βασικά ερωτήµατα: πρώτο, «Ποιος είναι ο 6 δράστης;» και δεύτερο «Πώς θα τιµωρηθεί;». Το δευτερεύων ιδεολογικό επίπεδο ενσωµατώνεται στην οπτική γωνία της αφήγησης και καταγράφει τα κοινωνικά συµφραζόµενα της διερεύνησης ορίζοντας µε αυτό τον τρόπο το πεδίο εξέλιξης της. 7 Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το αστυνοµικό µυθιστόρηµα απαιτεί αρχικά τόσο έναν εγκληµατία όσο και ένα θύµα, ενώ η αφήγηση εστιάζει στον πρωταγωνιστή και στην προσπάθεια του να διαλευκάνει το έγκληµα, να καταδιώξει τον εγκληµατία και τελικά να τον τιµωρήσει, επαναφέροντας την τάξη. Επιπλέον, ο ερευνητής προβάλλεται ως ένα ξεχωριστό * Υποψήφιος διδάκτορας του Τµήµατος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, πτυχιούχος του τµήµατος Μαθηµατικών του ΑΠΘ και του Τµήµατος Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισµού του ΕΑΠ µε µεταπτυχιακό τίτλο από το Διατµηµατικό Πρόγραµµα της Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ: «Σπουδές στην Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία και Πολιτισµό». Η ερευνητική του δραστηριότητα εντοπίζεται στην ευρωπαϊκή, ισπανική και γενικότερα ισπανόφωνη λογοτεχνία. Διδάσκει την ισπανική ως ξένη γλώσσα Porter 1981, 1. 2 Porter 1981, 5. 3 Alan Poe, Edgar (1841), The murders in the Rue Morgue, (US). 4 Conan Doyle, Arthur (1892), The adventures of Sherlock Holmes, (UK). 5 Στα ισπανικά αποδίδεται µε τον όρο «novela negra». Ως είδος δηµιουργήθηκε στις Ηνωµένες Πολιτείες λίγο πριν και προπάντων µετά τον Δεύτερο Παγκόσµιο Πόλεµο και δηµοσιεύτηκε στη Γαλλία στην εκδοτική συλλογή «µαύρη σειρά»(serie noir) (Todorov 1986, 230). 6 Porter 1981, Porter 1981, 125.

2 άτοµο που ενσαρκώνει θετικά ποιοτικά στοιχεία της κοινωνίας,το οποίο συµµετέχει σε έναν σύγχρονο ηρωικό λόγο που τροφοδοτείται από την ιδεολογία της κοινωνικής οµάδας. 8 Ένα περιοδικό(black Mask) και δύο συγγραφείς εισήγαγαν ένα νέο είδος µυθοπλασίας του εγκλήµατος: ο Dashiell Hammett τη δεκαετία του 20 δηµιούργησε έναν µοναχικό τίµιο ιδιωτικό ερευνητή του οποίου οι περιπέτειες διαδραµατίζονται στο διεφθαρµένο και επικίνδυνο περιβάλλον της σύγχρονης αµερικανικής πόλης, ενώ στη δεκαετία του 30 ο Raymond Chandler εισήγαγε τη ιδιοφυή και καλοδουλεµένη λογοτεχνική έκφραση στο είδος. 9 Σύµφωνα µε τον Stephen Knight, η επίµονη προσωποποίηση στο είδος του ιδιωτικού ερευνητή δίνει έµφαση στον ατοµικιστικό προσανατολισµό του είδους, καθώς ο πρωταγωνιστής αποτελεί τελικά περισσότερο ένα Εγώ(Ι) από ένα Μάτι(Eye). 10 Το περιβάλλον στο οποίο κινείται ο ερευνητής αποτελεί µε τη σειρά του µια νέα προοπτική στην καταγραφή της σύγχρονης ανοµίας στις χωρίς αξίες και παραδόσεις αµερικανικές µεγαλουπόλεις. Ο στόχος του είναι κυρίως κοινωνικός εστιάζοντας στην διαφθορά, στην οποία εναντιώνεται κυρίως το είδος σύµφωνα µε τον Chandler. Η αφήγηση του εγκλήµατος είναι ρεαλιστική όπως αναφέρει ο Chandler στο δοκίµιο του «Η απλή τέχνη του φόνου»: Ο Hammet παρέδωσε το έγκληµα στους ανθρώπους που έχουν λόγο να το διαπράττουν και δεν το κάνουν µόνο για να µας προµηθεύσουν κάποιο πτώµα που χρησιµοποιούν τα κατάλληλα µέσα κι όχι χειροποίητα πιστόλια µονοµαχίας, φαρµακερά βέλη και τροπικά ψάρια. Παρουσίασε αυτούς τους ανθρώπους όπως είναι και τους έβαλε να µιλάνε και να σκέπτονται στη γλώσσα που συνηθίζεται στις περιπτώσεις αυτές. 11 Η εµφάνιση της αστυνοµικής µυθοπλασίας του ιδιωτικού ερευνητή και του είδους του ήρωα που σχετίζεται µε αυτήν είναι το προϊόν µια συγκυρίας ιστορικού, κοινωνικοπολιτικού και πολιτισµικού χαρακτήρα. 12 Σήµερα µε τον όρο «µαύρο µυθιστόρηµα» τείνουµε να εννοούµε όλη την αµερικανική παραγωγή µετά τον Ηammett, όπου κυριαρχεί ως ατµόσφαιρα η αίσθηση της καταρρέουσας κοινωνίας. Σύµφωνα µε τον Τodorov, τo σύγχρονο µαύρο µυθιστόρηµα συγκροτήθηκε όχι γύρω από ένα τέχνασµα παρουσίασης, αλλά γύρω από το αναπαριστάµενο περιβάλλον, γύρω από ιδιόµορφα πρόσωπα και ήθη, µε άλλα λόγια η συστατική του ιδιοµορφία είναι θεµατική Οι θάλασσες του Νότου Η έκδοση του έργου Οι θάλασσες του Νότου 14, το 1979, ανέδειξε λογοτεχνικά τον συγγραφέα του, Manuel Vázquez Montalbán, σε ένα κοινωνικό πλαίσιο που χαρακτηριζόταν 8 Porter 1981, Κnight 2004, Κnight 2004, Chandler 1986, Porter 2003, Todorov 1986, Περίληψη: Ένας επιφανής καταλανός επιχειρηµατίας, ο Κάρλος Στούαρτ Πεδρέλ, ο οποίος υποτίθεται ότι βρισκόταν σε ταξίδι για περίπου ένα χρόνο, βρίσκεται µαχαιρωµένος σε ένα οικόπεδο στη Βαρκελώνη. Έπειτα από δύο µήνες, ο Χάιµε Βιλαντεκάνς, φίλος και δικηγόρος της οικογένειας Πεδρέλ, αναθέτει στον ιδιωτικό ερευνητή Πέπε Καρβάλιο να ερευνήσει την υπόθεση. Ο Καρβάλιο σταδιακά αρχίζει να γνωρίζει την ιδιόµορφη προσωπικότητα του θύµατος και την εµµονή του να ακολουθήσει τα βήµατα του Γκωγκέν στις θάλασσες του Νότου. Η ανακάλυψη µιας σειράς ποιηµάτων σχετικών µε αυτόν τον «Νότο» στο γραφείο του Πεδρέλ, οδηγεί τον ερευνητή να κινηθεί από τις πολυτελείς κατοικίες της αστικής τάξης της Βαρκελώνης, που επωφελείται της πολιτικής αλλαγής από την πολύχρονη δικτατορία για να αποκοµίσει νέα επιχειρηµατικά κέρδη, ως τα ταπεινά καταλύµατα της εργατικής τάξης στην περιφέρεια της πόλης, όπου ζεί, όπως πάντα, στην απόλυτη µιζέρια. Εκεί στον νότο της Βαρκελώνης, στην συνοικία του Σαν Μαγίν, κατασκευασµένη από την εταιρεία του ίδιου του Πεδρέλ, και όχι στη Ταιτή, ο Καρβάλιο ανακαλύπτει ότι ο εκατοµµυριούχος ζούσε µε το όνοµα Αντόνιο Πορκέρες κατά το διάστηµα της απουσίας του. Μετά από µια ερωτική σχέση µε µια κοµµουνίστρια εργάτρια του Σαν Μαγίν, ο Πεδρέλ, µαχαιρώθηκε από τον αδερφό της και κατέληξε πεταµένος στην άλλη άκρη της πόλης από τους ίδιους του τους φίλους. Όταν η χήρα του µαθαίνει την αλήθεια και για να αποφύγει ένα πιθανό σκάνδαλο αποφασίζει να αφήσει τα πράγµατα ως έχουν.

3 από την πολιτική αστάθεια της µεταπολιτευτικής περιόδου στα χρόνια που ακολούθησαν την σχεδόν σαρανταετή δικτατορία του στρατηγού Φράνκο στη Ισπανία. Τέταρτο από µυθιστορήµατα της σειράς Καρβάλιο, τιµήθηκε µε το βραβείο Planeta, της οµώνυµης εκδοτικής, σηµατοδοτώντας την καταξίωση του αστυνοµικού µυθιστορήµατος στην Ισπανία και του Πέπε Καρβάλιο ως πρωταγωνιστή. Ο Manuel Vázquez Montalbán στο Οι θάλασσες του Νότου παρουσιάζει µια ολοκληρωµένη λογοτεχνική πρόταση για ένα νέο κοινωνικό µυθιστόρηµα µε αστυνοµική πλοκή. Οι προφανείς επιρροές που ενσωµατώνει προέρχονται από την κληρονοµιά του ισπανικού αστυνοµικού µυθιστορήµατος ως παραφυάδα του νατουραλισµού του Pedro Antonio de Alarcón και της Emilia Pardo Bazán σε συνδυασµό µε την υψηλή λογοτεχνική τεχνική του ισπανόφωνου διηγήµατος µυστηρίου, όπως αυτό του Borges. Συνθέτει αυτά τα αδιαµφισβήτητης ποιότητας πρωτογενή υλικά πάνω σε µια λογοτεχνική φόρµα που εκφράζει την ποιητική της κοινωνικής απογοήτευσης στις µοντέρνες µεγαλουπόλεις µέσα από την ηρωικά αντικοινωνική φιγούρα του ιδιωτικού ερευνητή στα πρότυπα των Chandler και Hammett. Η προσαρµογή της κλασικής αυτής φιγούρας στα πρότυπα της ισπανικής λογοτεχνικής πραγµατικότητας βασίζεται στην προσέγγιση στο είδος του George Simenon 15, ως άσκηση κατασκευής ενός προτύπου χαρακτήρα που να διαχειρίζεται την εθνική του ταυτότητα µέσα από το αστυνοµικό του προφίλ. Άριστος γνώστης και µέτοχος της σύγχρονής του λογοτεχνικής και πολιτικής πραγµατικότητας ο Montalbán συνθέτει ένα έργο που αναδεικνύει την πολιτική του θέση απέναντι σε µια προβληµατική κοινωνία και παράλληλα αποτελεί ένα ανάγνωσµα για ένα ευρύ λαϊκό κοινό. 3. Η σειρά µυθιστορηµάτων µε πρωταγωνιστή τον ιδιωτικό ερευνητή Πέπε Καρβάλιο Το µαύρο µυθιστόρηµα(novela negra) αποτελεί µία από τις κορυφαίες στιγµές της λογοτεχνικής παραγωγής του Montalbán. Ο συγγραφέας έγραψε περίπου είκοσι µυθιστορήµατα µε πρωταγωνιστή τον ιδιωτικό ερευνητή Πέπε Καρβάλιο µε αποτέλεσµα να αναγνωριστεί ως η «κορυφαία µορφή του ισπανικού µαύρου µυθιστορήµατος». 16 Ο ίδιος ο συγγραφέας δήλωσε ότι τα µυθιστορήµατα της σειράς Καρβάλιο, κυρίως αυτά της περιόδου της δεκαετίας του 70 και των πρώτων χρόνων του 80, υπήρξαν κυρίως «ρεαλιστικά µυθιστορήµατα, χρονικό αυτού που θα γίνει η ζωή της Ισπανίας στην περίοδο της Μεταπολίτευσης από την παρακµή του Φρανκισµού» 17. Κατά συνέπεια, η σειρά Καρβάλιο µπορεί να ερµηνευθεί ως ένας αντιπολιτευτικός λόγος προς το επίσηµο πολιτικό µήνυµα της εποχής. Ο χαρακτήρας της απογοήτευσης που την διακρίνει παρατηρείται στην ανάλυση του πρόσφατου ισπανικού παρελθόντος, όπου αντιτίθεται στην ερµηνεία που επιβλήθηκε από την επίσηµη εξουσία και αντιλαµβανόταν την περίοδο της Μεταπολίτευσης ως θετική περίοδο µεταρρυθµίσεων και επιτυχιών για την κοινωνία. 18 Ο τόνος απογοήτευσης που διαπνέει όλη την σειρά εµφανίζεται να έχει άµεση σχέση µε τις αλλαγές που λαµβάνουν χώρα στο αστικό περιβάλλον της πόλης όπου διαδραµατίζεται η δράση του µυθιστορήµατος, το οποίο αποκτά µε αυτό τον τρόπο τον πρωταγωνιστικό ρόλο ως χώρος δράσης και στοχασµού, µε όλα τα λογοτεχνικά περιβάλλοντα που εµφανίζονται να έχουν άµεσες αναφορές σε δρόµους, πλατείες, εστιατόρια και χαρακτηριστικά κτήρια της Βαρκελώνης. Ο Καρβάλιο ακολουθεί µια διαδροµή σε διάφορες συνοικίες προσπαθώντας να αγγίξει την πραγµατικότητα της πόλης στην οποία ζει και εργάζεται και µε την οποία βρίσκεται σε µια αντιθετική σχέση αγάπης και µίσους. Ένα άλλο χαρακτηριστικό στοιχείο των µυθιστορηµάτων αυτών είναι ο ρόλος της 15 Στην ευρωπαϊκή του εκδοχή το σύγχρονο αστυνοµικό µυθιστόρηµα εµφανίζεται στο έργο του βελγικής καταγωγής, αλλά κατεξοχήν αντιπροσώπου της γαλλικής αστυνοµικής λογοτεχνίας Georges Simenon. Η λογοτεχνική πρακτική του αποτελεί µια άσκηση ισορροπίας ανάµεσα στο κλασικό Βρετανικό αστυνοµικό µυθιστόρηµα και την Αµερικανική παράδοση. Στα έργα του συνυπάρχουν η ελάχιστη δράση και βία της πρώτης µε την ρεαλιστική δεξιοτεχνία και την µικροαστική οπτική γωνία της δεύτερης, ενώ παράλληλα χρησιµοποιεί την αφήγηση σε τρίτο πρόσωπο µε µια σχετικά ουδέτερη γλώσσα (Knight 2004, 160). 16 Valles Calatrava 1991, Tyras 2003, Sánchez Zapatero και Martín Escribá,

4 γαστρονοµίας ο οποίος, εκτός της ιδιοµορφίας που προσφέρει στον χαρακτήρα του Καρβάλιο, επιτελεί ένα διπλό έργο, καθώς διαµορφώνει το λογοτεχνικό λόγο της αφήγησης και παράλληλα σηµατοδοτεί το φαγητό ως αναπόσπαστο στοιχείο της ταυτότητας του σε συµφωνία µε την υπεράσπιση των τοπικών προϊόντων και δηµιουργιών της λαϊκής κουλτούρας. 4. Ληξιπρόθεσµα δάνεια Ο Πέτρος Μάρκαρης στα Ληξιπρόθεσµα Δάνεια 19, έκτο της σειράς Χαρίτου και πρώτο από τα τρία έργα της «Τριλογίας της κρίσης», πραγµατοποιεί ένα αποφασιστικό βήµα. Συνθέτει ένα πολιτικό µυθιστόρηµα µε πρόφαση την αστυνοµική πλοκή συνεχίζοντας τη σειρά του Αστυνόµου Χαρίτου. Η έρευνα του τελευταίου αποτελεί στην πραγµατικότητα µια σειρά ανακρίσεων- συνεντεύξεων µε αντιπροσώπους σχεδόν του συνόλου των εµπλεκοµένων στην ελληνική κρίση κοινωνικών τάξεων, εθνικών οµάδων και οικονοµικών παραγόντων του αθηναϊκού αστικού τοπίου: «Τετρακόσια ευρώ το µήνα σύνταξη, παίρνω!» µου φωνάζει. «Τι να µου κόψει η Ευρωπαϊκή Ένωση από τα τετρακόσια; Σε ρωτάω, ποιος Γερµανός, Γάλλος, Σουηδός, µπορεί να ζήσει µε τετρακόσια ευρώ το µήνα; Βλέπω το καλοκαίρι τα νησιά να βουλιάζουν από Γάλλους, Σουηδούς και Γερµανούς συνταξιούχους. Εγώ δεν κοιτάζω τα νησιά ούτε µε τα κιάλια, γιατί µε τετρακόσια ευρώ, ούτε κιάλια παίρνεις». 20 Η ενδελεχής καταγραφή των λεπτοµερειών της ζωής στην Αθήνα της κρίσης, όλων αυτών των ατόµων όπως και των απόψεών τους ξεπερνά την ίδια την αστυνοµική πλοκή, αποκαλύπτοντας το κοινωνικό έγκληµα της ελληνικής πραγµατικότητας µε οικονοµικούς όρους και σχέσεις: «Μαύρισε το µάτι του» µου λέει, και εννοεί τον αυτόχειρα. «Είχε ένα µαγαζί µε γυναικεία κάπου στο Παγκράτι. Με την κρίση η δουλειά έπεσε στο µηδέν. Είχε ένα σωρό ακάλυπτες επιταγές, και στο ταµείο χόρευαν τα ποντίκια. Ζήτησε δάνειο από την τράπεζα, αλλά του το απέρριψαν γιατί είχε ανοιχτεί πολύ και τα δάνεια τα δίνουν πια µε το σταγονόµετρο. Η γυναίκα του δούλευε στο Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης, της έκοψαν κι αυτής ένα είκοσι πέντε τα εκατό. Έχουν και µια κόρη που σπουδάζει στο εξωτερικό. Του ήρθαν όλα απανωτά, θόλωσε και βούτηξε από το παράθυρο». 21 Ο Μάρκαρης συνδυάζει στοιχεία από την παράδοση του Γιάννη Μαρή και του αστυνόµου Μπέκα, που τον οδηγούν σε µια καταγραφή σχεδόν ηθογραφικού τύπου Περίληψη: Τα Ληξιπρόθεσµα δάνεια, είναι το πρώτο µυθιστόρηµα της «Τριλογίας της κρίσης», µαζί µε το Περαίωση και το Ψωµί, παιδεία, ελευθερία. Όλα συµβαίνουν κατά τη διάρκεια του αποπνικτικού καλοκαιριού του Το συνηθισµένο ασφυκτικό κυκλοφοριακό πρόβληµα της Αθήνας έχει µετατραπεί σε κόλαση εξαιτίας των διαδηλώσεων και των διαµαρτυριών. Η κρίση χτυπά τον Αστυνόµο Χαρίτο, τον πρωταγωνιστή, καθώς η κόρη του Κατερίνα παντρεύεται, του έχουν περικόψει το µισθό, όπως και όλων των συναδέλφων του, και επιπλέον πρέπει να πληρώσει τις δόσεις του νέου Σέατ Ίµπιζα µε το οποίο αντικατέστησε το παλιό του Φίατ Μιραφιόρι εξαιτίας του γάµου. Η γυναίκα του, Αδριανή, προσπαθεί να κάνει θαύµατα µε το καλάθι της νοικοκυράς για τα απαραίτητα. Ο Χαρίτος και η οικογένεια του παρακολουθούν τον τελικό του Παγκοσµίου Κυπέλου Ποδοσφαίρου υποστηρίζοντας µε πάθος την Εθνική Ισπανίας. Αυτή τη φορά ο Χαρίτος αντιµετωπίζει µια πολύ περίπλοκη υπόθεση. Αρχικά, αποκεφαλίζουν έναν συνταξιούχο τραπεζίτη, έπειτα έναν άλλο, µε ειδικότητα στα hedge funds, έπειτα ένα υψηλόβαθµο στέλεχος µια διεθνούς εταιρείας αξιολόγησης και τελευταίο έναν διευθυντή εισπρακτικής εταιρείας. Η Αδριανή υποφέρει από κατάθλιψη µετά την αυτοκτονία ενός γείτονα στην οποία ήταν παρούσα. Προς ακόµη µεγαλύτερη απογοήτευση του Χαρίτου η Αθήνα γεµίζει µε αφίσες που προτρέπουν τους πολίτες να µην πληρώσουν τα χρέη τους στις τράπεζες. Όµως δεν θα είναι το τελευταίο χτύπηµα του τροµοκράτη των τραπεζών, αφού γεµίζει την πόλη µε αυτοκόλλητα µε ανατρεπτικά µηνύµατα. 20 Μάρκαρης 2010, Μάρκαρης 2010, Σύµφωνα µε το Πέτρο Μάρκαρη ( Κουζέλη 2008), ο Γιάννης Μαρής είναι ο «πατριάρχης της αστυνοµικής λογοτεχνίας» στην Ελλάδα. Το έργο του, µε βαθιές επιρροές από τον Simenon, δεν εκτιµήθηκε ανάλογα από το κοινό της εποχής του, αυτό της δεκαετίας του 50, καθώς στην πλειονότητα του θεωρούσε το αστυνοµικό

5 Αναπτύσσει έτσι το µοντέλο του Χαρίτου ως χαρακτηριστικό τύπο έλληνα ερευνητή που αντιπροσωπεύει την κοινή γνώµη ως προς την κρίση αλλά ταυτόχρονα ερευνά και εµβαθύνει στις αιτίες της. 5. Η σειρά µυθιστορηµάτων µε ήρωα τον αστυνόµο Κώστα Χαρίτο Τα µυθιστορήµατα του Μάρκαρη εµφανίζονται ως έρευνες που διενεργεί ο αστυνόµος Χαρίτος και βασίζονται σε δύο αρχές: την οικογένεια του Χαρίτου, που εξελίσσεται σε κάθε µυθιστόρηµα, και τις αστυνοµικές ιστορίες του κάθε µυθιστορήµατος που είναι ανεξάρτητες µεταξύ τους. Ειδικότερα στην «Τριλογία της κρίσης», η κάθε έρευνα λειτουργεί σε δύο άξονες στο επίπεδο της πλοκής: στο πρώτο επίπεδο η διερεύνηση ακολουθεί την εξέλιξη της αστυνοµικής έρευνας στην προσπάθεια της να διαλευκάνει τα µυστηριώδη εγκλήµατα που λειτουργούν ως αφορµή, ενώ σε δεύτερο επίπεδο διερευνούνται τα κοινωνικά εγκλήµατα που έχουν διαπραχθεί µέσα από την κριτική προσέγγιση της πραγµατικότητας της κοινωνίας της κρίσης µε αποτέλεσµα µια ανατοµία της καθηµερινής ζωής, ως ανατοµία ενός εγκλήµατος στη ελληνική πρωτεύουσα, που έχει απώτερο σκοπό την αναζήτηση των αιτιών εξαιτίας των οποίων η χώρα αντιµετωπίζει τόσο σοβαρές συνέπειες. Ο Χαρίτος ως αστυνοµικός δεν είναι Ιδιωτικός Ερευνητής (Private Investigator), κατά συνέπεια ούτε Ιδιωτικό Μάτι (Private Eye) αλλά ούτε και Ιδιωτικό Εγώ (Private I). Η αφήγηση σε πρώτο πρόσωπο, µε γλώσσα απλή και καθηµερινή απαλλαγµένη από αισθητικές δυσκολίες λογοτεχνικού τύπου, επιχειρεί την εξοικείωση του αναγνώστη µε τον χαρακτήρα και την καθηµερινότητα του οικογενειάρχη Χαρίτου ο οποίος προσεγγίζει την κοινωνική πραγµατικότητα µε τελικό στόχο την ταύτιση της οπτικής γωνίας αναγνώστη-πρωταγωνιστικού χαρακτήρα. Κατά αυτό τον τρόπο ο αστυνόµος Χαρίτος γίνεται P.I νέου τύπου όπου τα αρχικά ανταποκρίνονται στο Public Investigator(Δηµόσιος Ερευνητής), στο Public Eye(Δηµόσιο Μάτι) και τελικά σε Public I(Δηµόσιο Εγώ), καθώς η θέση του συµπίπτει µε αυτήν του µέσου Έλληνα που υποµένει τις συνέπειες της οικονοµικής κρίσης. Ενσωµατώνεται έτσι στην έρευνα που διενεργεί ο αστυνόµος για την διαλεύκανση των δολοφονιών µια βαθιά κοινωνική κριτική µε πολιτική στόχευση προσιτή στον αναγνώστη του αστυνοµικού είδους. 6. Ληξιπρόθεσµα δάνεια στη θάλασσα του Νότου Mετά από µια συγκριτική προσέγγιση των δυο κειµένων 23, διαπιστώνεται αρχικά ότι υπάρχουν δύο βασικές διαφορές: πρώτο, το έργο του Μονταλµπάν χαρακτηρίζεται από υψηλή λογοτεχνική αισθητική και σύνθετη δοµή, ως προετοιµασία ενός υψηλής µαγειρικής τέχνης πιάτου, που οργανώνεται γύρω από το φαγητό και την κουζίνα. Εµφανίζονται αναφορές στο ίδιο το είδος στο οποίο ανήκει το συγκεκριµένο µυθιστόρηµα: Ηθική αµφισηµία. Ηθική αµφισηµία. Εδώ βρίσκεται το κλειδί του νουάρ µυθιστορήµατος. 24 και στην διαδικασία της γραφής: Ο Στιούαρτ Πεδρέλ πέρασε σ αυτό το δωµάτιο πολλές νύχτες. Έφτανε µόνο να διασχίσει µερικά χιλιόµετρα για να αποκτήσει και πάλι όλα αυτά που είχε για σαράντα ολόκληρα χρόνια, και όµως έµεινε µέσα στο σκοτάδι, τη µια νύχτα µετά την άλλη, παίζοντας το ρόλο ενός Γκογκέν στα χέρια ενός συγγραφέα που ήταν φανατικός µε το σοσιαλιστικό ρεαλισµό, ενός κερατά συγγραφέα, που είχε ως σκοπό να τον τιµωρήσει για όλες τις µυθιστόρηµα παραλογοτεχνία. Η καινοτοµία του εντοπίζεται στο γεγονός ότι κατάφερε να συνδυάσει µε επιτυχία την ελαφριά λαϊκή αισθητική µε το αστυνοµικό είδος, µέσα από µια µικροαστική θεµατολογία προικισµένη µε ριζοσπαστική αφηγηµατική δύναµη (Tonnet 2007). 23 Επισηµαίνεται ότι εξετάστηκαν τα εν λόγω κείµενα και στην ελληνική και στην ισπανική τους έκδοση, οι οποίες αναφέρονται στην τελική βιβλιογραφία που παρατίθεται. 24 Βάθκεθ Μονταλµπάν 2001, 72.

6 αµαρτίες που είχε διαπράξει η άρχουσα τάξη. Και ο συγγραφέας ήταν ο ίδιος του ο εαυτός. 25 Από την άλλη πλευρά, ο Μάρκαρης οργανώνει το κείµενο µε τρόπο που προσιδιάζει σε ένα τηλεοπτικό σενάριο, επιδιώκοντας την αµεσότητα των διαλόγων και την γρήγορη εξέλιξη. Η παρουσία των µέσων ενηµέρωσης, ειδικότερα της τηλεόρασης οργανώνει την αφήγηση µε άξονα την επικαιρότητα της ελληνικής πραγµατικότητας: «Και τώρα, αγαπητοί τηλεθεατές, ετοιµαστείτε να παρακολουθήσετε µια αποκαλυπτική συνέντευξη µε τον κύριο Χένρικ ντε Μορ. Ο κύριος ντε Μορ είναι από τα πιο υψηλόβαθµα στελέχη του οίκου αξιολόγησης Γουόλας και Τσένι και βρίσκεται αυτές τις µέρες στη χώρα µας για να συγκεντρώσει στοιχεία σχετικά µε την πορεία της ελληνικής οικονοµίας. Να υπενθυµίσω ότι ο οίκος αξιολόγησης Γουόλας και Τσένι είναι από τους πρώτους που υποβάθµισαν τα ελληνικά οµόλογα στην κατηγορία των «junk», των κουρελόχαρτων, µε άλλα λόγια». 26 Δεύτερο, σε ότι αφορά τους πρωταγωνιστικούς χαρακτήρες και το λογοτεχνικό προφίλ τους, οι δύο ερευνητές µονοπωλούν την οπτική γωνία της αφήγησης, σε τρίτο πρόσωπο ο Καρβάλιο και σε πρώτο πρόσωπο ο Χαρίτος, χαρακτηρίζονται όµως από σηµαντικές διαφορές. Ο Καρβάλιο είναι, κατ επιλογή του Montalbán, ένας περιθωριακός τύπος ανθρώπου µε ιδιοµορφίες που δεν τον αφήνουν να ενταχθεί στην κοινωνία της Βαρκελώνης, γεγονός που του δίνει µια προνοµιακή θέση ως προς την κοινωνική κριτική που ασκεί: «Εµείς οι ιδιωτικοί ντετέκτιβ είµαστε το θερµόµετρο της καθεστηκυίας ηθικής, Μπισκουτέρ. Και στο λέω, αυτή η κοινωνία είναι σάπια. Δεν πιστεύει σε τίποτα». 27 Το κοινωνικό του περιβάλλον είναι µη συµβατικό, καίει βιβλία στο τζάκι του για να εκδικηθεί την λογοτεχνία και την κουλτούρα, η ταυτότητα του προσδιορίζεται από το φαγητό, τις διαδικασίες και τα προϊόντα που σχετίζονται µε αυτό, έχει µια ιδεολογική πολιτική θέση ενάντια στο σύστηµα, η σεξουαλική του ζωή είναι αυτή ενός ενεργού ερωτικά εργένη και διαθέτει ένα κυνικό και σχετικά βίαιο ταµπεραµέντο. Από την άλλη µεριά ο Χαρίτος, είναι ένας τυπικός µικροαστός δηµόσιος υπάλληλος, πλήρως ενταγµένος στο σύστηµα το οποίο υπηρετεί χωρίς να πιστεύει σε κάποια πολιτική ιδεολογία, είναι παντρεµένος και έχει µια κόρη, οι αντιλήψεις του είναι πλήρως συντηρητικές, ως και ξεπερασµένες, σε ένα περιβάλλον που συνεχώς αλλάζει, η ταυτότητα του προσδιορίζεται από το αυτοκίνητό του και δεν έχει καµία σχέση µε τα βιβλία, πέραν του λεξικού του Δηµητράκου. Το δικό µου Mirafiori ήταν µοναδικό στο Σώµα. Το αποκαλούσαν ειρωνικά «password». Γιατί, όπως δεν µπορούσες να βάλεις µπροστά ένα πρόγραµµα χωρίς το «password», έτσι δεν µπορούσες να βάλεις µπροστά το Mirafiori χωρίς το Χαρίτο. 28 Η σεξουαλική του ζωή παραµένει αθέατη και περιορίζεται θεωρητικά µόνο στα πλαίσια του γάµου του, είναι γκρινιάρης, πεισµατάρης και δεν έχει τάσεις βίας παρόλο το δύσκολο επαγγελµατικό περιβάλλον του. O κοινός άξονας των δύο συγγραφέων αποτελείται από δύο βασικά στοιχεία: την συνάφεια των κοινωνικών, οικονοµικών και ιστορικών συνθηκών του πλαισίου αναφοράς τους στην ισπανική και την ελληνική σύγχρονη πραγµατικότητα και την λογοτεχνική φόρµα του αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Κατά πρώτο λόγο, η παράλληλη πορεία των δύο κοινωνιών στον ιστορικό χρόνο είχε ως αποτέλεσµα αυτά τα πλαίσια αναφοράς να παρουσιάζουν εξαιρετικές οµοιότητες στην εξελικτική τους πορεία. Η περίοδος της Μεταπολίτευσης στην Ισπανία και στην Ελλάδα, η ένταξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση και στη 25 Βάθκεθ Μονταλµπάν 2001, Μάρκαρης 2010, Βάθκεθ Μονταλµπάν 2001, Μάρκαρης 2010, 13.

7 ζώνη του Ευρώ µε τις επακόλουθες οικονοµικές κρίσεις, όπως και οι δραστικές αλλαγές σε κοινωνικό και πολιτικό επίπεδο στην καθηµερινή ζωή των λαών τους παρουσιάζουν εκπληκτικές οµοιότητες σε βαθµό που οι λογοτεχνικές προσεγγίσεις των δύο συγγραφέων να βρίσκουν σηµαντικά κοινά σηµεία αναφοράς και στις δύο χώρες, γεγονός που αντικατοπτρίζεται στην εκδοτική επιτυχία των έργων τους και στις δύο πλευρές της Μεσογείου. Κατά δεύτερο λόγο, σε ότι αφορά στην υιοθέτηση µιας συγκεκριµένης µορφής αστυνοµικού µυθιστορήµατος υπάρχει πλήρης ταύτιση της λογοτεχνικής στόχευσης των δύο συγγραφέων που δεν είναι άλλη από την κοινωνική κριτική µε πολιτικό προσανατολισµό µέσα από ένα είδος λαϊκής λογοτεχνίας Αυτό µπορεί να εξηγηθεί επίσης από τις ιδεολογικές καταβολές και απόψεις που συγκλίνουν στην απογοήτευση των αριστερών διανοούµενων από την ασυγκράτητη επέλαση του καπιταλισµού στις χώρες του Ευρωπαϊκού Νότου σε βάρος των παραδοσιακών κοινωνικών δοµών τους. Η επιρροή του, πρόωρα χαµένου, Montalbán στο έργο του Μάρκαρη είναι προφανής και αδιαµφισβήτητη και από τον τελευταίο, σε σηµείο που να διεκδικεί µέσα από την εκδοτική του επιτυχία στην Ισπανία τον ρόλου του συνεχιστή του. Αυτή του η δραστηριότητα συνεχίζεται πέρα από το συγγραφικό του έργο σε οµιλίες, συνεντεύξεις και συνέδρια µε σκοπό την συγκρότηση ενός λογοτεχνικού µορφώµατος µε ενιαίο πυρήνα: το αστυνοµικό µυθιστόρηµα στη µεσογειακή του έκφραση, σε αντιδιαστολή προς την αγγλοσαξονική παράδοση και την σκανδιναβική αστυνοµική λογοτεχνία, κάτω από τον όρο-οµπρέλλα «µεσογειακό αστυνοµικό µυθιστόρηµα». 29 Αυτός ο όρος ανταποκρίνεται στην πραγµατικότητα στο βαθµό που αφορά στην ενσωµάτωση της κοινωνικής κριτικής µε πολιτικούς προσανατολισµούς χρωµατισµένη µε τόνο απογοήτευσης για την αποτυχία του συστήµατος στην αστυνοµική πλοκή της διαδροµής ενός ερευνητή µε εθνικά χαρακτηριστικά µέσα στις µεγαλουπόλεις της Μεσογείου όπως επίσης και στην ανατροπή της σχέσης θύτηθύµατος, αν λάβουµε υπόψη ότι τα θύµατα ανήκουν στην πλευρά της εξουσίας, υψηλής οικονοµικής και κοινωνικής στάθµης, τα οποία στην πραγµατικότητα αποτελούν θύτες της κοινωνίας. Αν και το έργο του Montalbán παρουσιάζει προφανείς οµοιότητες µε αυτό του Μάρκαρη και τα χαρακτηριστικά που έδωσε ο πρώτος στο αστυνοµικό µυθιστόρηµα έχουν υιοθετηθεί από τον δεύτερο, ο όρος «µεσογειακό µαύρο µυθιστόρηµα» 30 δεν είναι δόκιµος καθώς άλλοι συγγραφείς µαύρου µυθιστορήµατος που ανήκουν στην γεωγραφική περιοχή δεν παρουσιάζουν τα ίδια χαρακτηριστικά, ενώ συγγραφείς που δεν σχετίζονται µε αυτή την γεωγραφική περιοχή εµφανίζουν στο έργο τους τα ίδια λογοτεχνικά στοιχεία που θεωρούνται θεµελιώδη για το συγκεκριµένο είδος αστυνοµικής λογοτεχνίας. 31 Η σειρά του καταλανού συγγραφέα ορίζει την ξεκάθαρη κατασκευή ενός λογοτεχνικού χαρακτήρα του οποίου η οπτική γωνία απαιτεί µια συγκεκριµένη προοπτική του κόσµου που υιοθετείται από σηµαντικό µέρος της σύγχρονης µαύρης λογοτεχνίας στην κατεύθυνση της κοινωνικής κριτικής µε πολιτική στόχευση, 32 οριοθετώντας µε αυτό τον τρόπο το αστυνοµικό µυθιστόρηµα αυτού του τύπου ως το σύγχρονο κοινωνικό µυθιστόρηµα, ιδιαίτερα στην Μεσόγειο και στην ισπανόφωνη Αµερική. 7. Τα κοινωνικά εγκλήµατα της θάλασσας του Νότου Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα σύµφωνα µε τον Montalbán: Από την µεριά µου, αυτό που προσπάθησα από την αρχή της σειράς Καρβάλιο ήταν ένα κοινωνικό µυθιστόρηµα διαµέσου µιας αστυνοµικής τεχνικής. Η ποιητική του 29 Vázquez Montalbán 2012, Ο όρος αυτός αποτελεί ακριβή µετάφραση του ισπανικού όρου «novela negra mediterránea», που συνηθίζεται στις δηµοσιεύσεις του ισπανικού περιοδικού τύπου που αφορούν στο είδος (Morán 2005). 31 Sánchez Zapatero και Martín Escribá 2013, Σε συνέντευξη του ο Montalbán(Güemes 1999) δήλωσε :«Ο Καρβάλιο είναι κατά βάθος αριστεριστής, αν και η λογοτεχνική του υπόσταση δεν ταυτίζεται ούτε µε τους αναρχικούς, ούτε µε τους κοµµουνιστές. Αµφισβητεί την εξουσία, είτε είναι πολιτική, οικονοµική ή πολιτισµική.»

8 νεοκαπιταλισµού, κατά την γνώµη µου, είναι το αστυνοµικό µυθιστόρηµα. [ ]Είναι η καταλληλότερη ποιητική για να περιγράψεις τις κοινωνικές συγκρούσεις κάθε εποχής. 33 Στο προλογικό σηµείωµα του στην έκδοση Η Βαρκελώνη του Μανόλο µε τίτλο: «Ο Μονταλµπάν και η ανατροπή του αστυνοµικού», ο Μάρκαρης αναφέρει: Ο Μανουέλ Βάθκεθ Μονταλµπάν είναι, µαζί µε τον Λεονάρντο Σάσια, ένας από τους δύο θεµελιωτές του µεσογειακού αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Πέραν αυτού, όµως, είναι ο συγγραφέας που ανέτρεψε την κλασσική δοµή του είδους, το απάλλαξε από το «κυνήγι του δολοφόνου» και το µετέτρεψε σε ένα κοινωνικό µυθιστόρηµα µε αστυνοµική πλοκή.[ ] Η άλλη είναι η σχέση της µεγαλούπολης µε το σύγχρονο αστυνοµικό µυθιστόρηµα. Γιατί ο Μονταλµπάν απάλλαξε την µεγαλούπολη από τα στενά όρια του χώρου και του περιβάλλοντος και την κατέστησε πρωταγωνίστρια του αστυνοµικού µυθιστορήµατος.[ ]Το δεύτερο διακριτικό στοιχείο του µεσογειακού αστυνοµικού είναι το φαγητό.[ ]Αυτή είναι, κατά τη γνώµη µου και η σηµαντικότερη συµβολή του Μανουέλ Βάθκεθ Μονταλµπάν στο αστυνοµικό µυθιστόρηµα. Κατόρθωσε να µετατρέψει το αστυνοµικό σε πολιτικό µυθιστόρηµα. Όλοι εµείς που χρησιµοποιούµε το είδος για να γράψουµε πολιτικά µυθιστορήµατα βαδίζουµε στα δικά του ίχνη. 34 Ο Πέτρος Μάρκαρης τιµήθηκε µε το VII Βραβείο Pepe Carvalho (Πέπε Καρβάλιο) τον Ιανουάριο του 2012, κατά τη διάρκεια της Εβδοµάδας Μαύρου Μυθιστορήµατος στην Βαρκελώνη. Τα Ληξιπρόθεσµα Δάνεια αποτελούν µια ισχυρή απόδειξη ότι ο Μάρκαρης και ο Χαρίτος συνεχίζουν στα βήµατα του Montalbán και του Καρβάλιο διερευνώντας τα κοινωνικά εγκλήµατα που διαπράττονται στην Μεσόγειο. Bιβλιογραφία Βάθκεθ Μονταλµπάν, Μανουέλ: Οι θάλασσες του Νότου, Σ. Ι. Ζαχαρόπουλος Chandler, Reymond: «Η απλή τέχνη του φόνου-β» στο: Ανατοµία του αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Αθήνα: Άγρα 1986: Güemes, César (1999): La poética del neocapitalismo viene a ser la novela policiaca. La Jornada. [Οnline]18 η Φεβρουαρίου Διαθέσιµο στο: [Ανάκτηση: 7η Ιουνίου 2014]. Κnight, Stephen: Crime Fiction, :Detection, Death, Diversity, Palgrave MacMillan Kουζέλη, Λαµπρινή (2011): Γιάννης Μαρής: Ο «πατριάρχης» της αστυνοµικής λογοτεχνίας. Το Βήµα. [Online] 6 η Απριλίου Διαθέσιµο στο: [Ανάκτηση: 3 η Ιουνίου 2014]. Μárkaris, Petros: Con el agua al cuello, Tusquets, Μάρκαρης Πέτρος: Ληξιπρόθεσµα Δάνεια, Γαβριηλίδης, Morán, David (2005): La novela negra mediterránea construye su identidad en torno a la gastronomía. ABC. [Οnline] 21 η Ιανουαρίου Διαθέσιµο στο: [Aνακτήση: 4 η Ιουνίου 2014]. Porter, Dennis: The pursuit of crime: Art and Ideology in Detective Fiction, Yale University Press Porter, Dennis: The private eye Στο: Martin Priestman (Επιµ.) The Cambridge Companion to Crime Fiction. Cambridge: Cambridge University Press 2003: Sánchez Zapatero, Javier & Martín Escribá, Álex: Manuel Vázquez Montalbán y la novela negra del desencanto. CEMVM 1 (2013): Güemes Vázquez Montalbán 2012, 9-12.

9 Todorov, Tzvetan: «Tυπολογία του αστυνοµικού µυθιστορήµατος» στο: Ανατοµία του αστυνοµικού µυθιστορήµατος. Αθήνα: Άγρα 1986: Tonnet, Henri (2007) Το αστυνοµικό µυθιστόρηµα στην Ελλάδα, από το 1995 µέχρι σήµερα. Ελληνική Λέσχη Συγγραφέων Αστυνοµικής Λογοτεχνίας [Online]. Διαθέσιµο στο: [Ανάκτηση: 3 η Ιουνίου 2014]. Tyras, Georges: Geografías de la memoria: conversaciones con Manuel Vázquez Montalbán, Zoela, Valles Calatrava, José R: La novela criminal en España, Universidad de Granada Vázquez Montalbán, Manuel: Η Βαρκελώνη του Μανόλο, Μεταίχµιο Vázquez Montalbán, Manuel: Los mares del Sur, Planeta 1981.

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΟΣ ΜΑΡΚΑΡΗΣ-«ΛΗΞΙΠΡΟΘΕΣΜΑ ΔΑΝΕΙΑ» Κυρίες και κύριοι, καλησπέρα σας

ΠΕΤΡΟΣ ΜΑΡΚΑΡΗΣ-«ΛΗΞΙΠΡΟΘΕΣΜΑ ΔΑΝΕΙΑ» Κυρίες και κύριοι, καλησπέρα σας ΠΕΤΡΟΣ ΜΑΡΚΑΡΗΣ-«ΛΗΞΙΠΡΟΘΕΣΜΑ ΔΑΝΕΙΑ» Κυρίες και κύριοι, καλησπέρα σας Τα λογοτεχνικά απογεύματα είναι αφιερωμένα φέτος στο αστυνομικό μυθιστόρημα και υπήρξε διάχυτη μια αμφισβήτηση για το αν το αστυνομικό

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος Θεοτόκης: Η Τιµή και το Χρήµα (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 108-120)

Κωνσταντίνος Θεοτόκης: Η Τιµή και το Χρήµα (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 108-120) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Κωνσταντίνος Θεοτόκης: Η Τιµή και το Χρήµα (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 108-120) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 9 ο ΓΕΛ Πατρών ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΟΛΙΑΒΡΑ ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΥΛΑΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ: Tom&Jerry Υπεύθυνοι καθηγητές:

Διαβάστε περισσότερα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα

15/9/2009. 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Νέα Αθηναϊκή Σχολή Λογοτεχνία Β Λυκείου Εισαγωγή Επιμέλεια: Τ. Γιακουμάτου www.netschoolbook.gr 1880 ποίηση & πεζογραφία στρέφονται προς νέες κατευθύνσεις Νέα εκφραστικά μέσα Εσωτερική αναδιάρθρωση κράτους-στόχος

Διαβάστε περισσότερα

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη Περιγραφή εργαστηρίου Οι ιστορίες είναι γεγονότα ζωής ή του μυαλού ή μήπως απλώς

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική δραστηριότητα Α Γυμνασίου

Διδακτική δραστηριότητα Α Γυμνασίου Διδακτική δραστηριότητα Α Γυμνασίου 1. Ταυτότητα δραστηριότητας Τίτλος: Και πάλι στο σχολείο Δημιουργός: Μαρία Νέζη Πεδίο, διδακτικό αντικείμενο και διδακτική ενότητα: Μάθημα: Νεοελληνική Λογοτεχνία Τάξη:

Διαβάστε περισσότερα

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους Αιτιολογική έκθεση Η Επιτροπή Κρατικών Bραβείων Λογοτεχνικής Μετάφρασης εργάστηκε για τα βραβεία του 2013, όπως και την προηγούµενη χρονιά, έχοντας επίγνωση α. των µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει

Διαβάστε περισσότερα

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά,

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, http://www.amis-kazantzaki.gr./ Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, ταξιδιωτικά Τα πιο γνωστά του έργα: Αναφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Μόνο με το αίσθημα μπορείς να διδάξεις. Αν καθήσεις στην έδρα η ποίηση θα φύγει από το παράθυρο. «Κώστας Μόντης» Βασικές αρχές: 1) Το λογοτεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Νικόλαος Χ. Μπέκας Greek classroom of Masterστην "Κοινωνική Παιδαγωγική και μάχη ενάντια στη νεανική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Περίληψη ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Να αποδώσετε περιληπτικά το περιεχόµενο του κειµένου σε 100-120 λέξεις χωρίς δικά σας σχόλια. Το κείµενο αναφέρεται στις επιπτώσεις της

Διαβάστε περισσότερα

«Να σας συγχαρώ για την οργάνωση του συνεδρίου και μάλιστα με ένα θέμα που αποτελεί βασικό ζητούμενο αλλά και εργαλείο στήριξης του αγροτικού χώρου.

«Να σας συγχαρώ για την οργάνωση του συνεδρίου και μάλιστα με ένα θέμα που αποτελεί βασικό ζητούμενο αλλά και εργαλείο στήριξης του αγροτικού χώρου. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ Δ/νση: Αχαρνών 2, 101 76 Αθήνα 5/ 11/ 2015 Τηλ: 210-2124388 Fax: 210-5237904 Θέμα: Ομιλία Υπουργού Αγροτικής

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Γενικά Δημήτρης Χατζής Περιεχόμενα «Το διπλό βιβλίο» Περίληψη Ιστορικό πλαίσιο Τίτλος του έργου Δομή

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η παιδική ηλικία είναι ένα ζήτημα για το οποίο η κοινωνιολογία έχει δείξει μεγάλο ενδιαφέρον τα τελευταία χρόνια. Από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 έως σήμερα βρίσκεται υπό εξέλιξη ένα πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου - 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 18497 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/12/14 Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΑΓΡΟΓΙΑΝΝΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ Α. ΘΕΜΑ: Η ραγδαία εξάπλωση των σύγχρονων μέσων επικοινωνίας και οι αναδιαρθρώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά): Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ Θετικά: μας ηρεμεί μας χαλαρώνει μας ψυχαγωγεί (ταξίδια, εκδρομές, συναντήσεις) μας παρέχει τα βασικά είδη διατροφής και επιβίωσης (αέρας, νερό, τροφή) Σήμερα (αρνητικά): Ο άνθρωπος:

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και Περιεχόμενο

Δομή και Περιεχόμενο Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review

ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review Ημερομηνία 20/8/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.culture21century.gr Γιώτα Παπαδημακοπούλου http://www.culture21century.gr/2015/08/book-review_33.html ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review 20

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Μάθημα Δεύτερο από την σειρά Οικοδομώντας μία Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το

Διαβάστε περισσότερα

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ «ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ»

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ «ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ» Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ «ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑ ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ» Ειρηάννα Δραγώνα Θεατροπαιδαγωγός- Εμψυχώτρια Θεάτρου [ Το κείμενο βασίστηκε στις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ. συγγραφέας ΓΙΑΝΝΑ ΦΙΛΑΟΥ

ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ. συγγραφέας ΓΙΑΝΝΑ ΦΙΛΑΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ (ψυχοκοινωνική προσέγγιση) συγγραφέας ΓΙΑΝΝΑ ΦΙΛΑΟΥ Στο βιβλίο με τίτλο ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ, η συγγραφέας Γιάννα Φιλάου καταγράφει και αναλύει τις ανθρώπινες

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ Α. ΔΡΑΚΑΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 6 ΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΜΑΡΙΑ Α. ΔΡΑΚΑΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 6 ΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ «Διαχρονικές αξίες στην εκπαίδευση σε ένα περιβάλλον που αλλάζει μέσα από τον ανατρεπτικό οραματιστή καλλιτέχνη Γιάννη Γαΐτη» (Βιωματικό εργαστήριο με την αξιοποίηση του μοντέλου PERKINS) ΜΑΡΙΑ Α. ΔΡΑΚΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53)

Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά στοιχεία:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2011 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2011 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Για την προετοιμασία μιας ομαδικής εργασίας στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας με θέμα τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας, διάβασες το παραπάνω κείμενο. Να γράψεις μια περίληψη του κειμένου αυτού

Διαβάστε περισσότερα

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα Θεοφανώ Παπαζήση Αναπληρώτρια καθηγήτρια ΑΠΘ Από την απελευθέρωση των σεξουαλικών σχέσεων στα τέλη της δεκαετίας του 60 αρχές 70, µετά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Οι απαντήσεις θεωρούνται ενδεικτικές) A1.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Οι απαντήσεις θεωρούνται ενδεικτικές) A1. ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΡΙΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας

Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Μάριος Βρυωνίδης Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου Εθνικός Συντονιστής Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας Χριστίνα Παπασολομώντος Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου Μέλος Ομάδας Συντονισμού για Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth. Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307 Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα, tsilimeni@uth.gr Είδος Μαθήματος: Υποχρεωτικό Εξάμηνο: 1 ο και 2 ο Μονάδες ECTS: 6

Διαβάστε περισσότερα

[Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία]

[Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία] ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 16536 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/12/2014 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΒΙΤΣΟΥ ΛΙΛΙΑΝΝΑ [Πώς παρουσιάζουν τα ΜΜΕ τα άτομα με αναπηρία] Α. Η συγγραφέας αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Σεπτ 2011 - Αυγ 2013. Καινοτοµία

Σεπτ 2011 - Αυγ 2013. Καινοτοµία Παρουσίαση Προγράµµατος σε Διδασκαλικό Σύλλογο Δηµοτικού Σχολείου Αγ. Αντωνίου Αξιοποίηση Λαϊκών Ιστοριών της Κύπρου για Προώθηση της Διαπολιτισµικής Εκπαίδευσης Σεπτ 2011 - Αυγ 2013 Δίκτυο συνεργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ , ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Λ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΑΝΤΑ ΚΑΤΣΙΚΗ - ΓΚΙΒΑΛΟΤ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΠΟΡΕΙΑ ΑΘΗΝΑ 2001 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η οριοθέτηση της παιδικής λογοτεχνίας σε σχέση με την

Διαβάστε περισσότερα

Η Sopexa αποκρυπτογραφεί τους foodies ανά τον κόσμο

Η Sopexa αποκρυπτογραφεί τους foodies ανά τον κόσμο opexa Αθήνα, 22 Οκτωβρίου 2015 Δελτίο Τύπου Η Sopexa αποκρυπτογραφεί τους foodies ανά τον κόσμο Ευχάριστη έκπληξη για την ελληνική κουζίνα! Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μεγάλης έρευνας «Sopexa Foodies

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ IΙ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: ΔΑΚΤΥΛΟΓΡΑΦΙΑ ΜΕ ΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η Επιστήµη της Κοινωνιολογίας

Η Επιστήµη της Κοινωνιολογίας ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Η Επιστήµη της Κοινωνιολογίας 1. Ορισµός και αντικείµενο της Κοινωνιολογίας 1.1. Κοινωνιολογία και κοινωνία Ερωτήσεις του τύπου «σωστό λάθος» Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις ως Σωστές ή Λανθασµένες,

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρητικές αρχές σχεδιασµού µιας ενότητας στα Μαθηµατικά. Ε. Κολέζα

Θεωρητικές αρχές σχεδιασµού µιας ενότητας στα Μαθηµατικά. Ε. Κολέζα Θεωρητικές αρχές σχεδιασµού µιας ενότητας στα Μαθηµατικά Ε. Κολέζα Α. Θεωρητικές αρχές σχεδιασµού µιας µαθηµατικής ενότητας: Βήµατα για τη συγγραφή του σχεδίου Β. Θεωρητικό υπόβαθρο της διδακτικής πρότασης

Διαβάστε περισσότερα

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΘΛΗΤΕΣ & ΑΘΛΗΤΡΙΕΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα ΕΠΕΑΕΚ: ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας

Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας Dr. Anthony Montgomery Επίκουρος Καθηγητής Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής antmont@uom.gr Θεμελιώδεις Αρχές Επιστήμης και Μέθοδοι Έρευνας Αυτό το μάθημα

Διαβάστε περισσότερα

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κύριε Πρόεδρε, εκλεκτά μέλη της ακαδημαϊκής και της επιχειρηματικής κοινότητας, αγαπητοί απόφοιτοι, κυρίες και κύριοι. Βρίσκομαι απόψε

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2015 Βία και ανεκτικότητα

Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2015 Βία και ανεκτικότητα ΥΠΟΠΑΙΘ Εφορεία Αρχαιοτήτων Φλώρινας Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας -ΤΕΕΤ Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2015 Βία και ανεκτικότητα 26.9-31.10.2015 παρουσίαση Παναγιώτα Περδικάρη Χριστίνα Παναγιωτίδου

Διαβάστε περισσότερα

«Τα Βήματα του Εστερναχ»

«Τα Βήματα του Εστερναχ» «Τα Βήματα του Εστερναχ» Τοποθέτηση του ΔΗΜ.ΓΚΟΥΝΤΟΠΟΥΛΟΥ στη παρουσίαση του βιβλίου ΑΛΕΚΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ. ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΕΙΟ-Λάρισα 16/1/2009 Κυρίες και κύριοι. Σε κάθε βιβλίο, μελέτη,διήγημα η ποίημα ο συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο ίκαιο των Πληροφοριακών Συστημάτων, των Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών και του ιαδικτύου Α.Μ 30437. Χριστίνα Θεοδωρίδου 2

Εισαγωγή στο ίκαιο των Πληροφοριακών Συστημάτων, των Ηλεκτρονικών Επικοινωνιών και του ιαδικτύου Α.Μ 30437. Χριστίνα Θεοδωρίδου 2 Α.Μ 30437 Χριστίνα Θεοδωρίδου 2 Περιεχόμενα Περιεχόμενα... 3 1. Εισαγωγή... 7 2. Θέματα νομικής ορολογίας... 9 2.1. Η νομική έννοια του διαδικτύου και του κυβερνοχώρου... 9 2.2. Το πρόβλημα της νομικής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ! Δ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ. το ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΤΑΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ, ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ. @ Επιστήμες της αγωγής Διευθυντής Μιχάλης Κασσωτάκης.

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ! Δ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ. το ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΤΑΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ, ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ. @ Επιστήμες της αγωγής Διευθυντής Μιχάλης Κασσωτάκης. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ! Δ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ το ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΤΑΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ, ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ @ Επιστήμες της αγωγής Διευθυντής Μιχάλης Κασσωτάκης ί>ηγο^η 26 Επιστήμες της Αγωγής 26 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Δ. ΜΑΛΑΦΑΝΤΗΣ ΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ; Ημερομηνία 23/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link diavasame.gr Ευμορφία Ζήση http://www.diavasame.gr/page.aspx?itemid=ppg1396_2146 ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ; 23.07.2015 Συντάκτης: Ευμορφία

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ, Ε και ΣΤ Δημοτικού Νοέμβριος 2011-Μάιος 2012 Υπό την αιγίδα του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Μαραθώνιος

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

www.synodoiporos,weebly.com Page 1

www.synodoiporos,weebly.com Page 1 ΓΡΑΦΟΝΤΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Σε πρώτη φάση διαβάζουμε τουλάχιστον 2 φορές ολόκληρο το κείμενο και φροντίζουμε να το κατανοήσουμε πλήρως. Προσέχουμε ιδιαίτερα τη στάση - άποψη του συγγραφέα και το σκοπό

Διαβάστε περισσότερα

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΝΔΟΦΡ/ΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: (4) ΚΕΙΜΕΝΟ Η ελληνική

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Αν και η πρώτη αντίδραση από πολλούς είναι η γελοιοποίηση για τη ανάλυση τέτοιων θεμάτων, παρόλα αυτά τα ερωτηματικά υπάρχουν.

Αν και η πρώτη αντίδραση από πολλούς είναι η γελοιοποίηση για τη ανάλυση τέτοιων θεμάτων, παρόλα αυτά τα ερωτηματικά υπάρχουν. Είναι γνωστή σε όλους η σειρά επιστημονικής φαντασίας Star Trek η οποία έχει φανατικούς θαυμαστές σε όλο τον κόσμο. Οι τεχνολογικές καινοτομίες και οι «φανταστικές» τεχνολογίες που είχε συμπεριλάβει στο

Διαβάστε περισσότερα

Συνεντεύξεις «πρόσωπο με πρόσωπο (face to face). Κοινές ερωτήσεις για όλους τους συμμετέχοντες.

Συνεντεύξεις «πρόσωπο με πρόσωπο (face to face). Κοινές ερωτήσεις για όλους τους συμμετέχοντες. Κεντρικά ερωτήματα: Ποιες είναι οι διαστάσεις της συζήτησης για την κρίση στο Δημόσιο Διάλογο; Ήταν η υιοθέτηση του πακέτου διάσωσης για την Ελλάδα και η ένταξη της Ελλάδας στο μηχανισμό στήριξης μονόδρομος

Διαβάστε περισσότερα

«Το Πορτοκάλι με την Περόνη» υλικό εργασίας

«Το Πορτοκάλι με την Περόνη» υλικό εργασίας «Το Πορτοκάλι με την Περόνη» υλικό εργασίας θεατρικές ασκήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες Συμπεριλαμβάνεται CD με φωτογραφικό υλικό Το πορτοκάλι με την περόνη: υλικό εργασίας θεατρικές ασκήσεις και

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β2

Ερευνητική Εργασία Β2 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ Ερευνητική Εργασία Β2 Σχολικό έτος 2014-15 Β τετράμηνο Θέμα: «Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και επαγγελματική αποκατάσταση» Ερευνητικό υποερώτημα: «Ποια τα Κριτήρια για την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικής μορφολογίας. Κατεύθυνση Α: Σκηνογραφία, Ιστορική προσέγγιση

Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικής μορφολογίας. Κατεύθυνση Α: Σκηνογραφία, Ιστορική προσέγγιση Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικής μορφολογίας Κατεύθυνση Α: Σκηνογραφία, Ιστορική προσέγγιση Υπεύθυνος Καθηγητής: Σ. Γυφτόπουλος Σπουδάστριες: Χ. Τζοβλά, Χ. Χαρατσάρη Το θέατρο αποτελεί μια επικοινωνιακή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΠΠΣ. ΔΕΠΠΣ και ΝΕΑ ΒΙΒΛΙΑ

ΔΕΠΠΣ. ΔΕΠΠΣ και ΝΕΑ ΒΙΒΛΙΑ ΔΕΠΠΣ ΔΕΠΠΣ και ΝΕΑ ΒΙΒΛΙΑ Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών ΔΕΠΠΣ Φ.Ε.Κ., 303/13-03-03, τεύχος Β Φ.Ε.Κ., 304/13-03-03, τεύχος Β Ποιοι λόγοι οδήγησαν στην σύνταξη των ΔΕΠΠΣ Γενικότερες ανάγκες

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΒΙΟΤΕΧΝΩΝ ΕΜΠΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε. Ομιλία Προέδρου ΓΣΕΒΕΕ κ. Δ. Ασημακόπουλου

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΒΙΟΤΕΧΝΩΝ ΕΜΠΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε. Ομιλία Προέδρου ΓΣΕΒΕΕ κ. Δ. Ασημακόπουλου ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΒΙΟΤΕΧΝΩΝ ΕΜΠΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε. Ομιλία Προέδρου ΓΣΕΒΕΕ κ. Δ. Ασημακόπουλου Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη την περίοδο οικονομικής κρίσης και ΜΜΕ στο Συνέδριο του Ελληνικού

Διαβάστε περισσότερα

II29 Θεωρία της Ιστορίας

II29 Θεωρία της Ιστορίας II29 Θεωρία της Ιστορίας Ενότητα 15: Αντώνης Λιάκος Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Ιστορίας - Αρχαιολογίας Τί κοινό έχουν; 2 Το παρόν στο παρελθόν 1 Raphael Samuel, Theatres of memory. Past and Present in contemporary

Διαβάστε περισσότερα

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου. Πυρίδου Κωνσταντίνα

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου. Πυρίδου Κωνσταντίνα ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 19341 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 4\12\2014 Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: Πυρίδου Κωνσταντίνα ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 1 Α. Σχεδιαγραμματική απεικόνιση της περίληψης ΘΕΜΑΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

στη Βουλγαρία και µετά την ένταξή της στην Ευρωπαϊκή Ένωση την 1 η Ιανουαρίου 2007, κάτω από τον πιο εύγλωττο τίτλο Σύγχρονη

στη Βουλγαρία και µετά την ένταξή της στην Ευρωπαϊκή Ένωση την 1 η Ιανουαρίου 2007, κάτω από τον πιο εύγλωττο τίτλο Σύγχρονη Σύγχρονη Βουλγαρία: Από το Ανατολικό Μπλοκ στην Ευρωπαϊκή Ένωση Πρόλογος Το παρόν βιβλίο προέκυψε µέσα από συζητήσεις που ξεκίνησαν στα τέλη του 2008 στη Σόφια γύρω από την αναγκαιότητα πρόσβασης του ελληνικού

Διαβάστε περισσότερα

Ενδυναµώνοντας το Επιστηµονικό Προφίλ του Φαρµακοποιού ως Προαγωγού Υγείας.

Ενδυναµώνοντας το Επιστηµονικό Προφίλ του Φαρµακοποιού ως Προαγωγού Υγείας. Ενδυναµώνοντας το Επιστηµονικό Προφίλ του Φαρµακοποιού ως Προαγωγού Υγείας. Τερέζα Χαραµή Φαρµακοποιός Όλοι εµείς οι φαρµακοποιοί θεωρούµε αυτονόητο και αυταπόδεικτο ότι το επάγγελµά µας συνδέεται άµεσα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1. Εισαγωγή Το μάθημα εισάγει τους μαθητές και τις μαθήτριες στην σύγχρονη οικονομική επιστήμη, τόσο σε επίπεδο μικροοικονομίας αλλά και σε επίπεδο μακροοικονομίας. Ο προσανατολισμός

Διαβάστε περισσότερα

Η κρίση γεννά κεντρικές οικονομικές διοικήσεις*

Η κρίση γεννά κεντρικές οικονομικές διοικήσεις* 116 ΠΑΝΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ Η κρίση γεννά κεντρικές οικονομικές διοικήσεις* Στο άρθρο με τίτλο «Κρίσεις: Είναι δυνατόν να αποτελούν κατασκευασμένο προϊόν;» εξετάστηκε η προκληθείσα, από μια ομάδα μεγάλων τραπεζιτών

Διαβάστε περισσότερα

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου. Μανιαδάκη Πόπη

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου. Μανιαδάκη Πόπη ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ 2014-2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΚΩΔΙΚΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: 19291 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 2.11.2014 Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: Μανιαδάκη Πόπη Α Παρ. 1 η : Η αμφισβήτηση της κριτικής στάσης του τηλεθεατή και

Διαβάστε περισσότερα

Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη ως πλαίσιο Εκπαίδευσης Νεοδιορισθέντων Εκπαιδευτικών: Ποιοτικοί Εκπαιδευτικοί για Ποιοτική Εκπαίδευση

Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη ως πλαίσιο Εκπαίδευσης Νεοδιορισθέντων Εκπαιδευτικών: Ποιοτικοί Εκπαιδευτικοί για Ποιοτική Εκπαίδευση Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη ως πλαίσιο Εκπαίδευσης Νεοδιορισθέντων Εκπαιδευτικών: Ποιοτικοί Εκπαιδευτικοί για Ποιοτική Εκπαίδευση ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ/ΠΑΙΔΙ/0308(ΒΙΕ)/07 Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Τι (και πως) ξέρει ο κύριος Σέρλοκ Χολµς

Τι (και πως) ξέρει ο κύριος Σέρλοκ Χολµς Τι (και πως) ξέρει ο κύριος Σέρλοκ Χολµς «Η δουλειά του ντετέκτιβ είναι θετική επιστήµη και ασκείται µε τον ίδιο ψυχρό τρόπο. Εσύ, Γουώτσον, προσπάθησες να της προσδώσεις ροµαντικά στοιχεία, πράγµα τόσο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Ηγεσία Διδάσκουσα: Αφροδίτη Δαλακούρα ΔΙΟΙΚΗΣΗ: ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ ΗΓΕΤΗΣ MANAGER COACH 1 Κλασική-μηχανιστική αντίληψη Το παλιό μοντέλο διοίκησης: οικονομικές-υλικές

Διαβάστε περισσότερα

Α.Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ(ΙΔΡΥΜΑΤΑ) ΘΕΜΑ:

Α.Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ(ΙΔΡΥΜΑΤΑ) ΘΕΜΑ: Α.Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ Σ.Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ(ΙΔΡΥΜΑΤΑ) ΘΕΜΑ: ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΕΛΟΝΤΡΙΕΣ ΣΤΑ ΣΥΣΣΙΤΙΑ ΤΗΣ Ι.Μ. ΛΑΡΙΣΗΣ ΟΝΟΜ/ΜΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ:ΚΩΡΗΣ ΦΩΤΗΣ,ΑΓΡΑΦΙΩΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

www.share-project.org Αποτελέσματα από την έρευνα 50+ στην Ευρώπη

www.share-project.org Αποτελέσματα από την έρευνα 50+ στην Ευρώπη www.share-project.org Αποτελέσματα από την έρευνα 50+ στην Ευρώπη Τι συμβαίνει από εδώ και πέρα Το αμέσως επόμενο βήμα της έρευνας 50+ στην Ευρώπη είναι η προσθήκη, στην υπάρχουσα βάση δεδομένων, πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

Η Έλενα Ακρίτα έκανε "Φόνο 5 αστέρων"

Η Έλενα Ακρίτα έκανε Φόνο 5 αστέρων Ημερομηνία 30/10/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://news247.gr/ Χρήστος Δεμέτης http:// Η Έλενα Ακρίτα έκανε "Φόνο 5 αστέρων" Η Έλενα Ακρίτα παρουσιάζει το πρώτο της μυθιστόρημα, δυο χρόνια μετά την τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του.

Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του. Γρηγόριος Ξενόπουλος, απόπειρα παρουσίασης της ζωής και του έργου του. Στοιχεία για τη ζωή του Ο Γ. Ξενόπουλος γεννήθηκε στο Φανάρι της Κωνσταντινούπολης το 1867 και πέθανε στην Αθήνα το 1951. Καταγόταν

Διαβάστε περισσότερα

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες 2.2.2 Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες 2.2.2 Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ. 2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) 2.2.1. Βασικές έννοιες Έχει παρατηρηθεί ότι δεν υπάρχει σαφής αντίληψη της σηµασίας του όρου "διοίκηση ή management επιχειρήσεων", ακόµη κι από άτοµα που

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Εισαγωγικό Μήνυμα Καλώς ήλθατε στο εξ αποστάσεως πρόγραμμα «Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία». Αποστολή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Κοινωνική Εργασία

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο και κράτος: Από τα Grundrisse στο Κεφάλαιο και πίσω πάλι

Κεφάλαιο και κράτος: Από τα Grundrisse στο Κεφάλαιο και πίσω πάλι Κεφάλαιο και κράτος: Από τα Grundrisse στο Κεφάλαιο και πίσω πάλι Γιώργος Οικονομάκης geconom@central.ntua.gr Μάνια Μαρκάκη maniam@central.ntua.gr Συνεργασία: Φίλιππος Μπούρας Κομβικό-συστατικό στοιχείο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την 1 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την παλαιότερη γνώση τους, σημειώνουν λεπτομέρειες, παρακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη ενότητα: «Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

Πρώτη ενότητα: «Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» Πρώτη ενότητα: «Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» Επιχειρηματίας είναι ο άνθρωπος που κινητοποιεί τους απαραίτητους πόρους και τους εκμεταλλεύεται παραγωγικά για την υλοποίηση μιας επιχειρηματικής ευκαιρίας με σκοπό

Διαβάστε περισσότερα

08/07/2015. Ονοματεπώνυμο: ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΚΟΥΤΡΑΣ. Ιδιότητα: ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Β ΙΕΠ. (Υπογραφή)

08/07/2015. Ονοματεπώνυμο: ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΚΟΥΤΡΑΣ. Ιδιότητα: ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ Β ΙΕΠ. (Υπογραφή) Πράξη: «Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων για τα γνωστικά αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης» Άξονες Προτεραιότητας 1-2-3 Οριζόντια

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ EΝΙΑΙΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΥΕΣ 1987-99 1999-02 6 ΥΕΣ, 1 2002-03 6 ΥΕΣ,

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ EΝΙΑΙΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΥΕΣ 1987-99 1999-02 6 ΥΕΣ, 1 2002-03 6 ΥΕΣ, ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ EΝΙΑΙΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΥΕΣ (ανά κατεύθυνση) Για τους εισαχθέντες 1987-99 και για τους εισαχθέντες 1999-02 απαιτούνται τουλάχιστον 6 ΥΕΣ, εκ των οποίων, 1 τουλάχιστον από κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Αυξάνονται τα µονοµελή νοικοκυριά

Αυξάνονται τα µονοµελή νοικοκυριά Το Βήµα 13/01/2002 Αυξάνονται τα µονοµελή νοικοκυριά * Η γήρανση του πληθυσµού και οι αλλαγές στην αγορά εργασίας αποθαρρύνουν τους νέους για τη δηµιουργία οικογένειας Της ΜΑΡΙΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ Η ηρωίδα στην

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης

Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης Οµάδα... Ονόµατα::...... ραστηριότητα 1 η Από το βιβλίο Ιστορίας της Νεότερης Ελλάδας χάθηκε το κεφάλαιο του Μικρασιατικού πολέµου. Εσείς αναλαµβάνετε να το γράψετε.

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α ) 29 Μαΐου 2014 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α ) Α1. Ο συγγραφέας του κειμένου αναφέρεται στη σημασία του δημιουργικού σχολείου στη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Το κωμικό και η Ποιητική της Ανατροπής

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Το κωμικό και η Ποιητική της Ανατροπής ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Το κωμικό και η Ποιητική της Ανατροπής Ενότητα 5: Ειρωνικό προσωπείο: το παράδειγμα του Γιάννη Σκαρίμπα Κατερίνα Κωστίου Τμήμα Φιλολογίας ενότητα 5 Ειρωνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΚΟΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2 ΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΦΕΡΕΙΑΣ ΣΑΜΟΥ

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΚΟΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2 ΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΦΕΡΕΙΑΣ ΣΑΜΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΚΟΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2 ΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΦΕΡΕΙΑΣ ΣΑΜΟΥ Το σχολείο, ως ένας κατεξοχήν κοινωνικός θεσμός, δεν μπορεί να παραμείνει αναλλοίωτο μπροστά στις ραγδαίες

Διαβάστε περισσότερα

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική. ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό

Διαβάστε περισσότερα

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 5 ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Πανεπιστημίου Πατρών 2ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας Δημοτικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ 2011-2012 ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΜΚΕ)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ 2011-2012 ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΜΚΕ) ΕΠΙ ΧΕΙΡ Η ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ 2011-2012 ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΜΚΕ) ΜΑΤΙ ΚΟ ΤΗ ΤΑ Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράµµατος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Διαβάστε περισσότερα

Τα φύλα στη λογοτεχνία Τάξη: Α Λυκείου

Τα φύλα στη λογοτεχνία Τάξη: Α Λυκείου Τα φύλα στη λογοτεχνία Τάξη: Α Λυκείου Είδος διδακτικής πρακτικής: project, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία Προτεινόμενη διάρκεια: 20 ώρες Εισαγωγικές παρατηρήσεις Η διδακτική ενότητα «Τα φύλα στη λογοτεχνία»

Διαβάστε περισσότερα

Νότια Ευρώπη. Οικονομική Κρίση: Αγροτικές/αστικές ανισότητες, περιφερειακή σύγκλιση, φτώχεια και κοινωνικός αποκλεισμός. Ελληνικά

Νότια Ευρώπη. Οικονομική Κρίση: Αγροτικές/αστικές ανισότητες, περιφερειακή σύγκλιση, φτώχεια και κοινωνικός αποκλεισμός. Ελληνικά Νότια Ευρώπη Οικονομική Κρίση: Αγροτικές/αστικές ανισότητες, περιφερειακή σύγκλιση, φτώχεια και κοινωνικός αποκλεισμός Η πρόσφατη οικονομική κρίση επηρέασε εκατομμύρια Ευρωπαίων πολιτών με πολλούς να χάνουν

Διαβάστε περισσότερα

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο "Σκανταλόπετρα"

Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο Σκανταλόπετρα Ημερομηνία 24/11/2015 Μέσο Συντάκτης Link achaianews.gr Κατερίνα Σαμψώνα http://bit.ly/1qtceq0 Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο "Σκανταλόπετρα" Η Σκανταλόπετρα είναι το νέο βιβλίο του Σωτήρη

Διαβάστε περισσότερα

Η Αφροδίτη Βακάλη μας μίλησε για τις "219 ημέρες βροχής" 07 Νοεμβρίου

Η Αφροδίτη Βακάλη μας μίλησε για τις 219 ημέρες βροχής 07 Νοεμβρίου Η Αφροδίτη Βακάλη μας μίλησε για τις "219 ημέρες βροχής" 07 Νοεμβρίου Την Αφροδίτη Βακάλη την γνωρίσαμε πριν από έναν χρόνο, όταν κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις Ψυχογιός το πρώτο της βιβλίο με τίτλο, "Και

Διαβάστε περισσότερα

Τα ταξίδια και οι περιπέτειες του Μεγάλου Αλεξάνδρου

Τα ταξίδια και οι περιπέτειες του Μεγάλου Αλεξάνδρου ΕΚΦΩΝΗΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ (µεγάλες τάξεις ηµοτικού) Σχεδιασµός σεναρίου µε θέµα «Ο Μέγας Αλέξανδρος και τις εκστρατείες του» µε τη χρήση λογισµικών γενικής χρήσης, οπτικοποίησης, διαδικτύου και λογισµικών

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις ΙΙΙ Brno 26-3-08

Ασκήσεις ΙΙΙ Brno 26-3-08 Ασκήσεις ΙΙΙ Brno 26-3-08 «Η καριέρα θέλει.κραγιόν» Λεξιλόγιο η πρόσληψη: η αφοµοίωση, η αποδοχή, η απόφαση ενός εργοδότη να απασχολήσει στην εργασία του κάποιον (σ) προσλαµβάνω-οµαι, η πρόσληψη (π) Τελικά

Διαβάστε περισσότερα