ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Τ.Θ ΛΕΥΚΩΣΙΑ
|
|
- Λευκοθέα Αργυριάδης
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Τ.Θ ΛΕΥΚΩΣΙΑ Προς Διευθυντές/Διευθύντριες Λυκείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης Σχολών Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Ιδιωτικών Σχολών Μέσης Εκπαίδευσης 13/10/2014 ΘΕΜΑ: Προκήρυξη του διαγωνισμού «Cyprus F1 in Schools 2015» για μαθητές λυκείου από 15 έως 19 ετών. Η Ένωση Κυπρίων Φυσικών (ΕΚΦ) προκηρύσσει το μαθητικό διαγωνισμό Cyprus F1 in Schools 2015 για μαθητές λυκείου από 15 μέχρι 19 ετών. Η περίοδος εγγραφών για συμμετοχή στο διαγωνισμό λήγει στις 30 Νοεμβρίου, η έναρξη της Α φάσης του διαγωνισμού θα γίνει στην 1 η Δεκεμβρίου 2014 ενώ ο Εθνικός Τελικός θα διεξαχθεί τις Ιουνίου, Στο διαγωνισμό αυτό ένα σύνολο τριών ως έξι ατόμων, υπό την καθοδήγηση ενός συντονιστή εκπαιδευτικού, δημιουργεί μια ομάδα Φόρμουλα Ένα. Η κάθε ομάδα καλείται να σχεδιάσει, με χρήση εξειδικευμένου λογισμικού 3D CAD και να κατασκευάσει με μηχανή CNC Router ένα μοντέλο Formula One TM από ξύλο balsa που θα κινείται με κινητήρα πεπιεσμένου αερίου (CO 2 ) το οποίο θα διαγωνιστεί σε αγώνες ταχύτητας. Οι ομάδες των μαθητών θα διαγωνιστούν μεταξύ τους στους Τελικούς Εθνικούς Αγώνες για την ανάδειξη του καλύτερα σχεδιασμένου και ταχύτερου F1 μοντέλου στην Κύπρο. Για τη σωστή λειτουργία της ομάδας ο/η κάθε μαθητής/τρια αναλαμβάνει έναν ή περισσότερους από τους πιο κάτω ρόλους: Υπεύθυνος Ομάδας (1 άτομο το πολύ): Το άτομο αυτό θα είναι υπεύθυνο για το συντονισμό της ομάδας, εξασφαλίζοντας ότι το μοντέλο θα είναι έτοιμο για τους τελικούς. Ο Υπεύθυνος Ομάδας συνεργάζεται στενά με όλα τα μέλη της ομάδας, προσφέροντας βοήθεια όπου χρειάζεται. Υπεύθυνος Πόρων (1 άτομο το πολύ): Το άτομο αυτό οργανώνει τον χρόνο, τα υλικά και τον εξοπλισμό για την μελέτη και την κατασκευή των μοντέλων. Ο Υπεύθυνος Πόρων θα χρειαστεί να έχει επαφή με όλα τα μέλη της ομάδας για να ελέγχει αν τα 1
2 καθήκοντα και οι αποστολές προχωρούν εγκαίρως. Προσφέρει επίσης συμπληρωματική βοήθεια, εφόσον χρειάζεται. Κατασκευαστής Μηχανικός (2 άτομα το πολύ): Τα άτομα αυτά είναι υπεύθυνα να παρέχουν συμβουλές στα μέλη της ομάδας για την κατασκευή του μοντέλου και τους περιορισμούς της μηχανουργικής διεργασίας. Οι Κατασκευαστές Μηχανικοί θα χρειαστεί να έχουν επαφή με τους Μελετητές Μηχανικούς για να αναφέρουν τα προβλήματα στην κατασκευή του μοντέλου και να βοηθούν στην επίλυσή τους. Μελετητής Μηχανικός (2 άτομα το πολύ): Τα άτομα αυτά είναι υπεύθυνα για τον τρόπο σχεδιασμού και την αεροδυναμική επίδοση του μοντέλου. Οι Μελετητές Μηχανικοί θα χρειαστεί να έχουν επαφή με τους Κατασκευαστές Μηχανικούς για να διασφαλιστεί ότι οι ιδέες τους μπορούν να υλοποιηθούν. Σχεδιαστής Γραφικών (1 άτομο το πολύ): Το άτομο αυτό θα είναι υπεύθυνο για την παραγωγή των έγχρωμων σχημάτων που αφορούν το μοντέλο, συμπεριλαμβανομένων των τυχόν ειδικών επιγραφών για τους χορηγούς, μαζί με τις τελικές γραφιστικές αποδόσεις και το τυχόν συμπληρωματικό υλικό μάρκετινγκ της ομάδας. Υπεύθυνος Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας (1 άτομο το πολύ): Το άτομο αυτό θα είναι υπεύθυνο για την για την ανάπτυξη του μάρκετινγκ της ομάδας και την εξεύρεση χορηγών. Ο Υπεύθυνος Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας θα χρειαστεί να έχει επαφή με την Ομάδα Μάρκετινγκ του διοργανωτή (ΕΚΦ), τα τοπικά μέσα επικοινωνίας και τους πιθανούς χορηγούς ώστε να εξασφαλίσουν την μέγιστη κάλυψη για την ομάδα τους. Στον Παγκόσμιο Τελικό του διαγωνισμού F1 in Schools οι ομάδες αξιολογούνται από κριτικές επιτροπές σε επτά (7) κατηγορίες, όπως περιγράφεται στον ακόλουθο πίνακα: ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΤΕΛΙΚΟΥ Τεχνικές Προδιαγραφές Ικανοποίηση Τεχνικών Προδιαγραφών Αγώνων Μηχανική Αξιολόγηση Χρήση CAD / CAM και Εργαλείων Ανάλυσης Ποιότητα Μηχανικής Κατασκευής F1 Αυτοκινήτων Αξιολόγηση Φακέλου Ομάδας και Εκθεσιακού Περιπτέρου Τελικό Χαρτοφυλάκιο 20 σελίδων Εκθεσιακό Περίπτερο (Pit Display) και Marketing Ενέργειες Διαδικασία Σχεδιασμού Αυτοκινήτου F1 Δοκιμασία Pressure Challenge Δοκιμασία Ομάδας Αξιολόγηση Ενεργειών Marketing & Social Media Marketing Plan Στρατηγική Χρήσης Εργαλείων Social Media Αξιολόγηση Προφορικής Παρουσίασης Ομάδας Τεχνική Σύνθεση Περιεχόμενο Αγώνες Ταχύτητας Αγώνας Αυτόματης Εκκίνησης F1 Αυτοκινήτου Αγώνας Χρόνου Αντίδρασης Χειριστή Αγώνας Knock-Out ΣΥΝΟΛΟ 120 βαθμοί 90 βαθμοί 100 βαθμοί 25 βαθμοί 25 βαθμοί 45 βαθμοί 45 βαθμοί 120 βαθμοί 100 βαθμοί 30 βαθμοί 1000 βαθμοί 2
3 Τι είναι ο διαγωνισμός F1 in Schools TM Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα F1 in Schools TM είναι ένας διεθνής διεπιστημονικός διαγωνισμός που καλεί μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (και πρωτοβάθμιας σε ορισμένες χώρες) να σχεδιάσουν, να κατασκευάσουν και να διαγωνιστούν σε αγώνες ταχύτητας με αυτοκίνητα μινιατούρες τύπου Formula One TM από ξύλο μπάλσα και με κινητήρα ένα φιαλίδιο πεπιεσμένου αερίου (CO 2 ). Οι ομάδες των μαθητών θα διαγωνιστούν μεταξύ τους στους Τελικούς Εθνικούς Αγώνες για την ανάδειξη του καλύτερα σχεδιασμένου και ταχύτερου F1 μοντέλου στην Κύπρο. Ο σχεδιασμός θα παίξει κρίσιμο ρόλο στην επιτυχία της ομάδας σας τόσο στην μελέτη του ίδιου του F1 μοντέλου όσο και των ανθρώπων που εμπλέκονται στην μεταφορά του σχεδίου αυτού από την αρχική του σύλληψη έως και την γραμμή αφετηρίας της πίστας. Τα μέλη της ομάδας πρέπει να επιλεγούν προσεκτικά και να εκπαιδευτούν να συνεργάζονται μεταξύ τους χρησιμοποιώντας σχεδιαστικό λογισμικό αιχμής και την τελευταία λέξη στην κατασκευαστική τεχνολογία. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να χρησιμοποιούν εργαλεία λογισμικού για να διαχειρίζονται τα έργα τους και να αναπτύξουν έναν ιστότοπο ώστε να προβάλουν την προσπάθεια τους και να παρουσιάσουν στο κοινό πως εξελίσσεται η συμμετοχή τους στο F1 in Schools. Η νικήτρια ομάδα του εθνικού τελικού λαμβάνει πρόσκληση να εκπροσωπήσει την Κύπρο στον Παγκόσμιο διαγωνισμό F1 in Schools στον οποίο συμμετέχουν ομάδες από σχεδόν 40 χώρες. Η νικήτρια ομάδα του Εθνικού Τελικού Κύπρου της περιόδου ήταν η Six and Plus η οποία εκπροσώπησε τη χώρα μας μαζί με την ομάδα Fire Racing, η οποία τερμάτισε στη δεύτερη θέση, στον παγκόσμιο τελικό στις Νοεμβρίου 2014 στο θεματικό πάρκο Ferrari World στο Abu Dhabi. Την Κύπρο εκπροσώπησε επίσης και η ομάδα Lightning 2.0 που συμμετέχει ως τριταθλήτρια στην ομάδα Ελλαδο-Κυπριακής συνεργασίας Absolute Accelero. Απαιτήσεις Διαγωνισμού: Τα πιο κάτω αποτελούν μια συνοπτική περιγραφή των απαιτήσεων του διαγωνισμού. Για πιο λεπτομερή ενημέρωση σχετικά με τις γενικές οδηγίες του διαγωνισμού Cyprus f1 in Schools 2015 θα πρέπει να κατεβάσετε το αρχείο Γενικές Οδηγίες Cyprus F1 in Schools 2015 από την ιστοσελίδα Η ομάδες πρέπει να αποτελούνται από 3 μαθητές το λιγότερο έως 6 μαθητές το πολύ. Το κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα μπορεί να συμμετέχει στην Προκριματική Φάση με όσες ομάδες μαθητών θέλει αλλά, κάθε ομάδα θα έχει μόνο έναν 3
4 συντονιστή εκπαιδευτικό για σκοπούς επικοινωνίας με το διοργανωτή. Κάθε συντονιστής εκπαιδευτικός μπορεί να εγγράψει στο διαγωνισμό μέχρι 2 ομάδες. Οι ομάδες πρέπει να υποβάλλουν την αίτηση συμμετοχής τους έως την Κυριακή, 30 Νοεμβρίου Η αίτηση συμμετοχής βρίσκεται στην διεύθυνση και πρέπει να αποσταλεί συμπληρωμένη στο f1inschools.cyprus@gmail.com από τον προσωπικό λογαριασμό του υπεύθυνου εκπαιδευτικού ή του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Αφού η αίτηση γίνει δεκτή από το διοργανωτή (ΕΚΦ) (ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός θα λάβει απάντηση με ), η ομάδα θα πρέπει να δημιουργήσει ένα λογαριασμό στο google (google account) με που θα έχει τη μορφή TEAMNAME.fis15cy@gmail.com από τον οποίο θα επικοινωνεί ο διοργανωτής (ΕΚΦ) με την ομάδα. Στην Προκριματική Φάση κάθε ομάδα υποβάλλει ηλεκτρονικά, από την ηλεκτρονική διεύθυνση που θα δημιουργήσει, μια 5σέλιδη παρουσίαση (power point) η οποία και θα αξιολογηθεί για να προκριθεί στην επόμενη φάση (Εθνικός Τελικός). Τις λεπτομέρειες για το περιεχόμενο της 5σέλιδης παρουσίασης πρέπει να τις κατεβάσετε από την ιστοσελίδα του διαγωνισμού. Η Τελευταία ημερομηνία υποβολής της 5-σέλιδης εργασίας είναι η 21 η Δεκεμβρίου Η κάθε ομάδα θα υποβάλει ηλεκτρονικά την 5σέλιδη παρουσίαση της στο f1inschools.cyprus@gmail.com. Με την πρόκριση μιας ομάδας στην τελική φάση του διαγωνισμού πρέπει να πληρωθεί το τέλος συμμετοχής το οποίο θα είναι μεταξύ ευρώ (η ΕΚΦ επιφυλάσσεται να καθορίσει το ακριβές ύψος του τέλους συμμετοχής πριν από την ολοκλήρωση της Α φάσης του διαγωνισμού) και σε αυτό θα περιλαμβάνεται το βασικό πακέτο με τα υλικά κατασκευής, τις άδειες χρήσης του λογισμικού σχεδίασης και το εκθεσιακό περίπτερο (pits). Κάθε ομάδα που προκρίνεται στην τελική φάση και πληρώνει το τέλος συμμετοχής, θα λαμβάνει από το διοργανωτή (ΕΚΦ) κωδικούς για την ενεργοποίηση της άδειας χρήσης του λογισμικού 3D CAD με το οποίο θα σχεδιάσει το μοντέλο της. Λεπτομέρειες για το πώς θα πάρετε δωρεάν αντίγραφο του λογισμικού Solid Works από το Πρόγραμμα F1 in Schools Κύπρου θα βρείτε στην ιστοσελίδα του διαγωνισμού ή μπορείτε να ζητήσετε από το f1inschools.cyprus@gmail.com. Οι μελετητές μηχανικοί της κάθε ομάδας έχουν την κύρια ευθύνη για την εκμάθηση του λογισμικού σχεδίασης. Απαιτείται αρκετός χρόνος και πολλές προσπάθειες μέχρι να φθάσει κάποιος σε ένα καλό επίπεδο χρήσης του και γι αυτό πρέπει να καταβληθεί σοβαρή προσπάθεια. Βοηθητικό υλικό για την εκμάθηση του λογισμικού όπως οδηγοί χρήσης, tutorials και παραδείγματα 4
5 μπορείτε να αναζητήσετε από την ιστοσελίδα του διαγωνισμού ή το διαδίκτυο (π.χ Youtube). Ο διοργανωτής (ΕΚΦ) βρίσκεται σε συζητήσεις με το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Frederick για την παροχή βοήθειας στις ομάδες σε σχέση με το λογισμικό. Γι αυτό πρέπει να παρακολουθείτε τακτικά τις ανακοινώσεις στην ιστοσελίδα του διαγωνισμού. Τονίζεται όμως, ότι σε περίπτωση που το πανεπιστήμιο Frederick διεξαγάγει σειρά σεμιναρίων για το λογισμικό, αυτή δεν θα είναι μια πλήρης σειρά μαθημάτων για την εκμάθησή του αλλά για επίλυση αποριών και βελτίωση των αρχικών σχεδίων των ομάδων με τη βοήθεια καθηγητών και φοιτητών του. Εννοείται ότι οι ομάδες θα προσέλθουν στα σεμινάρια έχοντας ήδη σχεδιάσει τα μοντέλα τους (αρχικά σχέδια). Οι διαστάσεις του μοντέλου, μαζί με τους τροχούς, πρέπει να ταιριάζουν με τις διαστάσεις που ορίζονται στους Κανονισμούς Αγώνων περιόδου Διαφορετικά θα αφαιρούνται βαθμοί. Γι αυτό η κάθε ομάδα πρέπει να κατεβάσει από την ιστοσελίδα του διαγωνισμού τις τεχνικές προδιαγραφές για την περίοδο και να τις μελετήσει πολύ προσεκτικά. Το αμάξωμα (body) πρέπει να είναι κατασκευασμένο από ξύλο μπάλσα (balsa) ενώ το μπροστά και το πίσω φτερό (αεροτομές) μπορούν να κατασκευαστούν από άλλο, μη-μεταλλικό, υλικό όπως ABS. Οι βοηθητικές κατασκευές (π.χ. αναρτήσεις) μπορούν επίσης να κατασκευαστούν από άλλο, μη-μεταλλικό, υλικό. Κάθε ομάδα πρέπει να κατασκευάσει το αμάξωμα του μοντέλου της στη μηχανή CNC που διαθέτει το σχολείο της ή σε κάποιο ειδικά ορισμένο συνεργαζόμενο κέντρο κατασκευής, το οποίο θα υποδειχθεί από το διοργανωτή (ΕΚΦ) ωστόσο, η κάθε ομάδα επιτρέπεται να προβεί από μόνη της σε διευθετήσεις για την κατασκευή του αμαξώματος σε εργαστήριο της επιλογής της. Για την κατασκευή του αμαξώματος του αυτοκινήτου πρέπει να χρησιμοποιηθεί μηχάνημα CNC, όπως είναι το Denford MicroRouter. Εννοείται ότι στην περίπτωση που μια ομάδα κατασκευάσει το αμάξωμα του μοντέλου της σε εξειδικευμένο εργαστήριο θα επιβαρυνθεί με το κόστος κατασκευής το οποίο κυμαίνεται από 100 μέχρι 300 ευρώ για κάθε αμάξωμα. Το κάθε αμάξωμα πρέπει να ολοκληρωθεί με φινίρισμα βαφής υψηλής ποιότητας. Επιτρέπεται μόνο περιορισμένος αριθμός φινιρισμάτων με το χέρι. Κάθε ομάδα πρέπει να κατασκευάσει δύο πανομοιότυπα μοντέλα με τα οποία θα διαγωνιστεί στον εθνικό τελικό της Κύπρου. Στη Φάση του Εθνικού Τελικού κάθε ομάδα πρέπει να προσκομίσει έναν φάκελο υλοποίησης έργου (portfolio) που να περιγράφει αναλυτικά την σχεδίαση/μελέτη, την παραγωγή και την διαδικασία αξιολόγησης αποτελέσματος, συμπεριλαμβανομένων των αρχικών ιδεών, της εξέλιξης της μελέτης/σχεδίασης και της κατασκευής, καθώς και στοιχεία των δοκιμών και της αξιολόγησης αποτελέσματος. Ο φάκελος πρέπει να περιορίζεται στις 20 σελίδες περιλαμβάνοντας τα εμπρός και πίσω καλύμματα (σελίδες). Αυτό 5
6 μπορεί να είναι 20 φύλλα μονής όψης ή 10 φύλλα διπλής όψης. Αν ένα χαρτοφυλάκιο αποτελείται από περισσότερες από 20 σελίδες, οι κριτές για να αξιολογήσουν θα εξετάσουν μόνο τις 20 πρώτες εκτυπωμένες σελίδες. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η εκπόνηση του φακέλου υλοποίησης έργου της ομάδας με χρήση νέων Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) επιβραβεύεται με βαθμούς. Στη Φάση του Εθνικού Τελικού κάθε ομάδα πρέπει να παρουσιάσει μια ορθογραφική προβολή (μηχανολογικά σχέδια) πρώτης ή τρίτης γωνίας και μια τρισδιάστατη (3D) γραφική απόδοση της τελικής της μελέτης, που θα έχουν εκπονηθεί με χρήση ενός πακέτου CAD 3D. Κάθε μέρος ή εξάρτημα του μοντέλου που σχεδιάστηκε από την ομάδα πρέπει να παρουσιάζεται σε ξεχωριστό φύλλο μηχανολογικού σχεδίου. Στη Φάση του Εθνικού Τελικού κάθε ομάδα πρέπει να συμπληρώσει το φύλλο προδιαγραφών, το οποίο πρέπει να επιδεικνύεται σε κάθε κούρσα. Αυτό το φύλλο προδιαγραφών θα πρέπει να συμπληρώνεται πριν την άφιξη στην πίστα αγώνων (το έντυπο θα συμπληρωθεί από την επιτροπή ελέγχου προδιαγραφών). Κάθε ομάδα στη Φάση του Εθνικού Τελικού πρέπει να προετοιμάσει μια προφορική παρουσίαση της δουλειάς της. Η διάρκεια της παρουσίασης δεν πρέπει να ξεπερνά τα 10 λεπτά. Ο Αντιπρόεδρος Ο Γραμματέας Φιλίππου Δημήτρης Νικολαΐδης Στέλιος 6
ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Τ.Θ. 26038 1666 ΛΕΥΚΩΣΙΑ www.ekf.org.cy ekf@ekf.org.cy
ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Τ.Θ. 26038 1666 ΛΕΥΚΩΣΙΑ www.ekf.org.cy ekf@ekf.org.cy 06/12/2013 Προς Διευθυντές/Διευθύντριες Γυμνασίων και Λυκείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης Σχολών Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής
Διαβάστε περισσότεραΥλοποιείται σε >30 χώρες και συμμετέχουν >17.000 μαθητές ηλικίας 9 έως 19 ετών. Μια ομαδοσυνεργατική προσέγγιση μάθησης.
Υλοποιείται σε >30 χώρες και συμμετέχουν >17.000 μαθητές ηλικίας 9 έως 19 ετών. Μια ομαδοσυνεργατική προσέγγιση μάθησης. Οι μαθητές ανακαλύπτουν την Φυσική, τις Τεχνολογίες, την Μηχανική και τα Μαθηματικά
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ F1 IN SCHOOLS ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ F1 IN SCHOOLS ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2012-2013 ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ 1 Tο Πρόγραμμα F1 in Schools δίνει στους μαθητές την ιδανική ευκαιρία να γνωρίσουν τις τελευταίες εξελίξεις
Διαβάστε περισσότεραF1 IN SCHOOLS ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΑΓΩΝΩΝ
F1 IN SCHOOLS ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2012-2013 ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΑΓΩΝΩΝ 1 ΞΕΚΙΝΩΝΤΑΣ Τι είναι το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα F1 in Schools; Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα F1 in Schools TM είναι ένας διεθνής
Διαβάστε περισσότεραΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ F1 IN SCHOOLS - ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ
1 Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα : ΕΚΘΕΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ F1 IN SCHOOLS - ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 4 ου ΕΚ Θεσσαλονίκης Ευκλείδης 4 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2015 2 Τα μέλη της ομάδας και οι στόχοι μας O ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΜΑΣ:
Διαβάστε περισσότεραΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ Διαγωνισμός F1 in Schools Έτος 2013 1 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή Σελ.3 2. Μέλη Ομάδας Σελ.4 3. Σχεδιασμός του λογότυπου της ομάδας Σελ.5 3.1 Αρχικές ιδέες 3.2 Διαμορφωμένες ιδέες
Διαβάστε περισσότεραΑΙΤΗΣΗ ΧΟΡΗΓΙΑΣ. Για το πρόγραμμα «F1 in Schools»
ΑΙΤΗΣΗ ΧΟΡΗΓΙΑΣ Για το πρόγραμμα «F1 in Schools» Σκοπός του παρακάτω εγγράφου είναι να περιγράψει συνοπτικά τον σκοπό-περιεχόμενο (συμπεριλαμβανομένου του διαγωνιστικού μέρους), τους συμμετέχοντες, τον
Διαβάστε περισσότεραAchaia Racing Team. Sponsorship. Prospectus
Achaia Racing Team Sponsorship Prospectus 2017-2018 2 Εισαγωγή F1 in Schools Το F1 In Schools είναι ο μεγαλύτερος διαγωνισμός Τεχνολογίας στον κόσμο και ένα από τα πιο ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα
Διαβάστε περισσότεραΤΕΛΙΚΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ Κανονισμοί Αγώνων
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ & ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ FORMULA 1 ΤΕΛΙΚΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ 2012 Κανονισμοί Αγώνων Front Cover World Champions: PentaGliders, Brooks High School, Australia. In the F1 Paddock,
Διαβάστε περισσότεραΣημαντικά σημεία του Έργου της ομάδας μας στα οποία δώσαμε ιδιαίτερη προσοχή Διαχείριση Έργου Ομαδική Εργασία Ενέργειες Marketing και Εύρεσης
Σημαντικά σημεία του Έργου της ομάδας μας στα οποία δώσαμε ιδιαίτερη προσοχή Διαχείριση Έργου Ομαδική Εργασία Ενέργειες Marketing και Εύρεσης Χορηγιών Ενέργειες για τη συμμετοχή στους Αγώνες Σαφήνεια και
Διαβάστε περισσότεραΣτο Κέντρο Καινοτομίας και Τεχνολογίας του The Mall Athens, οι επισκέπτες του εμπορικού κέντρου θα μπορούν να:
Στο Κέντρο Καινοτομίας και Τεχνολογίας του The Mall Athens, οι επισκέπτες του εμπορικού κέντρου θα μπορούν να: Δοκιμάζουν τις δυνατότητές τους σε πραγματικές πίστες, χρησιμοποιώντας μικρά οχήματα μοντέλα
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα: 1. Εισαγωγή 2. Βιογραφικά 3. Θεωρητικό Υπόβαθρο 4. Χορηγίες 5. Κατανομή πόρων 6. Φάση σχεδίασης-πορεία κατασκευής 7. Περίπτερο 8.
Περιεχόμενα: 1. Εισαγωγή 2. Βιογραφικά 3. Θεωρητικό Υπόβαθρο 4. Χορηγίες 5. Κατανομή πόρων 6. Φάση σχεδίασης-πορεία κατασκευής 7. Περίπτερο 8. Ορθογραφική Προβολή 9. Χρόνοι Αντίδρασης 10. Χρονοδιαγράμματα
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: «ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» 2013-2014
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: «ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» 2013-2014 ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΤΡΙΟ ΚΥΠΡΟΥ (ΕΤΕΚ) ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΕΣΠΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ » ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7,8,9
ΕΣΠΑ 2014-2020 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ 2014-2020» ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7,8,9 ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2018 Οδηγός για την υποβολή των Σχεδίων Δράσης «Υποστήριξη
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ROBOTICS4ALL»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ROBOTICS4ALL» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Συμμετοχή... 3 3. Τομείς & Θέματα... 3 4. Είδη Κατασκευών... 3 5. Παρουσιάσεις...
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πληροφορικής
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΥΠΟΕΡΓΟ 1 «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής» ΠΡΑΞΗ «Δράσεις Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πληροφορικής» ΜΕΤΡΟ 1.2 «Εισαγωγή & Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
«ΕΛΛΑΔΑ-ΙΤΑΛΙΑ 2007-2013» KΕΡΚΥΡΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ - ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών για την προώθηση τοπικών χαρακτηριστικών προϊόντων στα πλαίσια
Διαβάστε περισσότεραΑγγλικά. Γενικού Λυκείου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ Αγγλικά 1 Γενικού Λυκείου ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ Παπαδημητρίου
Διαβάστε περισσότεραΑγγλικά. Γενικού Λυκείου ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΥΛΙΚΟΥ Αγγλικά 2 Γενικού Λυκείου ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ Παπαδημητρίου
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2017-2018 Στα Τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ, Μηχανικών Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου ΤΕ και Μηχανολόγων Μηχανικών
Διαβάστε περισσότεραΚανονισμοί Αγώνων. Περιόδου OFFICIAL LAND ROVER 4X4 IN SCHOOLS WORLD FINALS DOCUMENT
Κανονισμοί Αγώνων Περιόδου 2017-2018 OFFICIAL LAND ROVER 4X4 IN SCHOOLS WORLD FINALS DOCUMENT www.4x4inschools.com C1.0 Καλωσόρισμα... 3 C2.0 Ορισμοί... 4 C3.0 Κατηγορίες... 5 C4.0 Ομάδες... 6 C5.0 Διαχείριση
Διαβάστε περισσότεραΑρ. Φακ.: ΠΙ Αρ. Τηλ.: Αρ. Φαξ: Nοεμβρίου 2010
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ Αρ. Φακ.: ΠΙ 7.6.14 Αρ. Τηλ.: 22 402310 Αρ. Φαξ: 22 480505 e-mail: anasta@cyearn.pi.ac.cy 10 Nοεμβρίου 2010 Διευθυντές/ντριες
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα Εθνικών Τελικών, 24 26 Απριλίου 2015, στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ανατόλια
Anatolia College Center for STEM Education Υπό την Αιγίδα Πρόγραμμα Εθνικών Τελικών, 24 26 Απριλίου 2015, στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ανατόλια 1 η Ημέρα Αγώνων Παρασκευή 24/4 09:00 πμ 12:00 μμ Προσέλευση
Διαβάστε περισσότερα«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»
1 ΟΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2016 «Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!» Προκήρυξη Φιλολογικών Αγώνων «ΔΕΛΑΣΑΛ» Το Τμήμα Φιλολογικών Σπουδών
Διαβάστε περισσότεραΚατηγορία Λυκείου: Smart Cities
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Λυκείου: Smart Cities Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Α έκδοση Επιμέλεια: Μωραΐτης Δημήτριος Εισαγωγή Μια έξυπνη πόλη είναι μια
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO MINI»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO MINI» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX CHALLENGE Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4 Η Πίστα... 3 5 Το Ρομπότ... 3
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΗ0103 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 1 Ο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014»
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραμμα Διαγωνισμός : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας : Τεχνολογία
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΔΑΦΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΕΛΛΑΔΑ ΙΤΑΛΙΑ 2007 2013» ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών για
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Επιμορφωτών για διδασκαλία στην Α Φάση της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σχολικού έτους »
EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π. & Δ. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ 2 ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ Φιλοθέη, 23-8-2011 Αριθ. Πρωτ. : 234 Ανδρέα Μεταξά 7 Τ.Κ. 15237 Φιλοθέη
Διαβάστε περισσότεραΑ) Βασικά στάδια εφαρμογής του έργου, υποστήριξη και όφελος εκπαιδευτικών
Α) Βασικά στάδια εφαρμογής του έργου, υποστήριξη και όφελος εκπαιδευτικών 1. Βασικά στάδια εφαρμογής της Β φάσης του έργου Η εφαρμογή της Β φάσης του έργου στις σχολικές που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO MINI»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ENGINO MINI» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4 Η Πίστα... 3 5 Το Ρομπότ... 3 6 O Διαγωνισμός...
Διαβάστε περισσότεραΕυρωπαϊκή Ένωση Κυπριακή Δημοκρατία Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΕΡΓΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΛΕΜΕΣΟΥ
1 Ευρωπαϊκή Ένωση Κυπριακή Δημοκρατία Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΕΡΓΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΛΕΜΕΣΟΥ Ο Δήμος Λεμεσού ανακοινώνει τις πιο κάτω κατηγορίες αναγκών
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ LOGO
1 ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ LOGO ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 1. Τοποθέτησε μια χελώνα στην επιφάνεια εργασίας. 2. Με ποια εντολή γράφει η χελώνα μας;.. 3. Γράψε την εντολή για να πάει
Διαβάστε περισσότερα«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»
2 ΟΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 1 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 «Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!» Προκήρυξη Φιλολογικών Αγώνων «ΔΕΛΑΣΑΛ» Το Τμήμα Φιλολογικών Σπουδών
Διαβάστε περισσότεραΑΥΤΟΝΟΜΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ Έκδοση: 15 Ιανουαρίου
World Robot Olympiad 2019 Ανοικτή κατηγορία WeDo (πιλοτική*) Περιγραφή πρόκλησης, Κανόνες και Αξιολόγηση ΕΞΥΠΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ Έκδοση: 15 Ιανουαρίου Επιμέλεια: Βέρρας Παναγιώτης, Λαδιάς
Διαβάστε περισσότερα5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο
5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» Ιωάννινα 23, 24, 25 Νοεμβρίου
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LEGO WeDO»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LEGO WeDO» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX Πρωτότυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος... 3 3 Δικαίωμα
Διαβάστε περισσότεραΠαράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Παράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας Περιγραφή πρόκλησης, κανονισμοί και βαθμολογία Α έκδοση Επιμέλεια: Τούρλος Ιωάννης Τσατσαρώνης
Διαβάστε περισσότεραΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ 1 Ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2016-2017 ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ 1 Ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΙΛΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ
Διαβάστε περισσότερα3 ου ΑΓΩΝΑ «FORMULA-ΥΠΕΡΣΚΥΤΑΛΗ»
ΠΡΟΤΥΠΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ «ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ» ΙΔΡΥΣΗΣ 2012 Προέκταση ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ (εντός ΚΑΥΤΑΝΖΟΓΛΕΙΟΥ ΣΤΑΔΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ) Τηλ. 6907590406 e-mail : pakolumpiada@gmail.com site : stefanosmamalis.com Αριθμ. Πρωτ.:
Διαβάστε περισσότεραBebras Challenge in Greece. Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras. Εγχειρίδιο Συντονιστή
Bebras Challenge in Greece Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras Εγχειρίδιο Συντονιστή Περιεχόμενα Γενικές πληροφορίες... 2 Εγγραφή συντονιστή σχολικής μονάδας... 3 Εγγραφή
Διαβάστε περισσότεραΥποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών Ηλεκτρονικής» Επιστημονικός Υπεύθυνος: ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΟΣ
ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) «Αρχιμήδης ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών ομάδων στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.» Υποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών
Διαβάστε περισσότεραΠρογράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων)
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑ
Διαβάστε περισσότεραΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Περιγραφή Ειδικότητας Ο/η απόφοιτος της ειδικότητας Γενικής Μηχανολογίας, όταν απασχολείται στον τοµέα της Παραγωγής, µελετά τα Προβλήµατα που αντιµετωπίζει µία
Διαβάστε περισσότερα2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2015 & BS ISO 29990:2010
1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σας καλωσορίζει στη νέα σειρά δωρεάν Προγραμμάτων Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης που
Διαβάστε περισσότεραΠ.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης
Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Νεοελληνική Γλώσσα Ε Δημοτικού Τίτλος: «Μουσική» Συγγραφή:
Διαβάστε περισσότεραΕΥΡΩΠΑΪΚΗ CHEER LEAGUE ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2017
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ CHEER LEAGUE ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2017 1. ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Η Ευρωπαϊκή Cheer League (ECL) είναι ένα εικονικό πρωτάθλημα με ειδικό σύστημα βαθμολόγησης το οποίο προσφέρει στους αθλητές την επιπρόσθετη δυνατότητα
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΕ Η/Υ (CAD) Διαλέξεις και Εργαστηριακές Ασκήσεις ,5
1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2702002 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 2 o ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ ΜΕ Η/Υ
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΡ. 7/2016
ΔΗΜΟΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΡ. 7/2016 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΜΑΡΚΕΤΙΓΚ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ BEACH VOLLEY ΑΠΟ ΤΙΣ 26-31 ΙΟΥΛΙΟΥ 2016 ΣΤΗ ΛΑΡΝΑΚΑ
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιµόρφωσης εκπαιδευτικών Πληροφορικής
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Κ.Π.Σ. ΜΟΝΑ Α Α1β Ταχ. /νση : Ανδρέα Παπανδρέου 37 Ταχ. Κωδ. : 151 80 Μαρούσι Fax : 210-34 42 153 Ιστοσελίδα
Διαβάστε περισσότεραΦΘΙΝΟΠΩΡΟ - ΧΕΙΜΩΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΟ - ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2013/14
ΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΟ - ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2013/14 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ: Interior Styling Αρχές Χρωματολογίας & Εργονομίας χώρου Ένας Γάλλος θεωρητικός είχε χαρακτηρίσει τον Interior Stylist (Στυλίστα Εσωτερικών
Διαβάστε περισσότεραFiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1
Πρόγραμμα Τομεακό Πρόγραμμα Κατηγορία Δράσης Δράση Στόχοι και περιγραφή της δράσης ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ COMENIUS ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ Πολυμερείς Σχολικές Συμπράξεις COMENIUS Οι Πολυμερείς Σχολικές συμπράξεις Comenius
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LEGO WEDO»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «LEGO WEDO» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή CYPRUS ROBOTEX CHALLENGE Πρωτοτυπο στα Αγγλικά: raimond.paaru@robotex.ee www.robotex.ee Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1 Εισαγωγή... 3 2 Στόχος...
Διαβάστε περισσότερα3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:
Δράμα, 9 / 03 / 2015 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ eκπ@ιδευτικός κύκλος ------------------ Ταχ.Δ/νση :Πύρρου 2 66100 Δράμα Πληροφορίες :Σ. Κιουλάνης Τηλέφωνο :2521351224-23 FAX :2521351293 E-mail
Διαβάστε περισσότεραΘεματικό Πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης
Θεματικό Πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης Τομέας/Δείκτης: Ανάπτυξη και εφαρμογή διδακτικών πρακτικών Δείκτης 3.1 Τίτλος: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ "ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ"
Διαβάστε περισσότεραΕκστρατεία για τον εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων. Με εξοπλισμό STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής
Εκστρατεία για τον εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων Με εξοπλισμό STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής H προσέγγισή μας 1. Δημιουργούμε κίνητρα & ευκαιρίες ώστε τα σχολεία να αποκτήσουν τον απαραίτητο
Διαβάστε περισσότεραThink Fast.Run Faster. Portfolio
Think Fast.Run Faster Portfolio 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ TEAM IDENTITY 3 Η ΟΜΑΔΑ 4 ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗ 5 ΧΟΡΗΓΟΙ/ΠΡΟΩΘΗΣΗ 6-7 ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΟ ΕΡΓΟ 8 ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ/ΟΡΓΑΝΩΣΗ 9 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ 10 ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ /ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ 11 ΕΛΕΓΧΟΣ ΟΧΗΜΑΤΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «FOLKRACE»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «FOLKRACE» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα:1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Η Ομάδα Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4. Η Πίστα... 4 5. Το Ρομπότ... 5
Διαβάστε περισσότεραEmail: depps@minedu.gov.gr Μαρούσι, 7 Οκτωβρίου 2013. Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Ταχ. Δ/νση : Ανδρέα Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 151 80 Μαρούσι Πληροφορίες: Α. Ριζάκη Τηλέφωνα : 10
Διαβάστε περισσότεραΚατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κατηγορία Γυμνασίου: Οι δρόμοι του κρασιού στη Βόρεια Ελλάδα - Η διαδικασία του αγώνα - Βαθμολόγηση και κατάταξη - Έξτρα δοκιμασία - Board βαθμολόγησης
Διαβάστε περισσότεραΚαθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών
Ν 2817/00 Άρθρο 8 παρ. 2 (ΦΕΚ 78Α' /14.3.00) Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών
Διαβάστε περισσότεραU T C C R E A T I V E L A B. Σύμβουλοι Καινοτομικής Επιχειρηματικότητας
U T C C R E A T I V E L A B Σύμβουλοι Καινοτομικής Επιχειρηματικότητας Ποιοι είμαστε Σχετικά με εμάς Η UTC Creative Lab είναι εταιρεία παροχής συμβουλευτικών υπηρεσιών στους τομείς της καινοτομίας, της
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ Ταχ. Δ/νση : Διοικητήριο 531 00 Φλώρινα Φλώρινα, 13-5-2002 (Γραφεία Δ/νσης Β /θμιας Εκπ/σης) Αρ.Πρωτ.: 14 Τηλ. & Fax : 03850-44038 Πληροφορίες : Στυλιάδης Κων/νος e-mail
Διαβάστε περισσότεραhttp://www.thedigitalgate.gr
http://www.thedigitalgate.gr Ο Διοργανωτής Με την Επιστημονική Υποστήριξη: Στόχος του Διαγωνισμού Εξεύρεση και ανάδειξη νέων επιχειρηματικών μοντέλων και καινοτόμων ηλεκτρονικών υπηρεσιών που θα προσφέρουν
Διαβάστε περισσότεραΑριθμ /ΓΔ4/2018, ΦΕΚ-4299/Β/
1 Ενιαίος Κανονισμός Λειτουργίας των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) και ειδικότερα καθήκοντα και αρμοδιότητες των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου. Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο» Σχολείο: Τάξη: Εκπαιδευτικός: Άξονας Μαθησιακών Στόχων: Ενότητα: Διάρκεια Διδακτικού Σεναρίου: Δημοτικό Σχολείο Ε Δημοτικού Μαρκέλλου Πηνελόπη, ΠΕ19
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ Αρχικά επιλέγεται ένας από κάθε ομάδα που θα γράφει τις απαντήσεις. Αυτός είναι ο «ΑΡΧΗΓΟΣ». Καμία απάντηση δεν γίνεται δεκτή μετά το πέρας
ΟΔΗΓΙΕΣ Αρχικά επιλέγεται ένας από κάθε ομάδα που θα γράφει τις απαντήσεις. Αυτός είναι ο «ΑΡΧΗΓΟΣ». Καμία απάντηση δεν γίνεται δεκτή μετά το πέρας του χρόνου. Στο απαντητικό φύλλο σημειώστε την απάντηση
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΑΣΗ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ
ΣΧΕΔΙΑΣΗ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Διδάσκουσα: Χαρίκλεια Τσαλαπάτα Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΗΜΜΥ 420 htsalapa@inf.uth.gr (e-ce.uth.gr) 1 Εκπαιδευτικό υλικό μαθήματος Ιστοσελίδα: http://eclass.uth.gr/eclass/courses/mhx330/
Διαβάστε περισσότεραΔιάρθρωση των εξετάσεων
Αθήνα, 12 Σεπτεμβρίου 2017 Αριθ. Πρωτ. 161/17/ΠΜ/αμ Ανακοίνωση 60/17 Προκήρυξη Εξετάσεων Εκπαιδευτών της Ελληνικής Ομοσπονδίας Μπριτζ για το 2017 Η Ελληνική Ομοσπονδία Μπριτζ (ΕΟΜ) προκηρύσσει εξετάσεις
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Π.Ε. & Δ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣH ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Β ----- Ταχ. Δ/νση: Αν. Παπανδρέου 7 Τ.Κ.
Διαβάστε περισσότερα2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2015 & BS ISO 29990:2010
1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σας καλωσορίζει στη νέα σειρά δωρεάν Προγραμμάτων Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης που
Διαβάστε περισσότεραBebras Challenge in Greece. Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras - Κάστορας. Εγχειρίδιο Συντονιστή
Bebras Challenge in Greece Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras - Κάστορας Εγχειρίδιο Συντονιστή Περιεχόμενα Γενικές πληροφορίες... 2 Εγγραφή συντονιστή σχολικής μονάδας...
Διαβάστε περισσότερα5 Οκτωβρίου Θέμα: Διοργάνωση Παγκύπριου Διαγωνισμού Εικαστικών Τεχνών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 4.17.22.14 Αρ. Τηλ.: 22 800813 Αρ. Φαξ: 22 800862 E-mail:ggavriel@moec.gov.cy Διευθυντές/ντριες Γυμνασίων και Λυκείων Μέσης Εκπαίδευσης ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Διαβάστε περισσότεραAρ. Πρωτ.: 900 Αθήνα, 6 Φεβρουαρίου2012
Aρ. Πρωτ.: 900 Αθήνα, 6 Φεβρουαρίου2012 Προς: όλα τα Λύκεια της Αττικής Θέμα: Πρόσκληση Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος (Ε.Κ.Ν.Ε.) στην 25 η Εθνική Συνδιάσκεψη του Ε.Κ.Ν.Ε. για την επιλογή της Εθνικής
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΔΥΟ (2) ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΔΥΟ (2) ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ Γίνονται δεκτές αιτήσεις για την πλήρωση μίας (1) κενής θέσης Μηχανικού (Μηχανολογίας) και μίας κενής θέσης Μηχανικού (Ηλεκτρολογίας) στις Τεχνικές Υπηρεσίες
Διαβάστε περισσότεραΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «COLOUR PICKING»
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «COLOUR PICKING» Συγγραφέας: Οργανωτική Επιτροπή ROBOTEX CYPRUS Σελίδα: 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 2. Στόχος... 3 3. Η Ομάδα - Δικαίωμα Συμμετοχής... 3 4. Η Πίστα... 4 5. Το Ρομπότ...
Διαβάστε περισσότεραΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:
ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» και α/α «01» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια
Διαβάστε περισσότεραΚαλλιτεχνική Δημιουργία και Μόδα
Creative Clothing for the Mediterranean Space Καλλιτεχνική Δημιουργία και Μόδα ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ CREATIVEWEAR Το έργο CREATIVEWEAR (Creative Clothing for the Mediterranean Space) εντάσσεται
Διαβάστε περισσότεραΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»
Διαβάστε περισσότεραΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2015-ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2016
ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΒΙΒΛΊΩΝ ΤΩΝ ΕΚΔΌΣΕΩΝ ΨΥΧΟΓΙΟΣ! Λάβετε θέσεις Έτοιμοι Πάμε! ΒΓΕΊΤΕ ΠΡΏΤΟΙ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2015-ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2016 ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΊΑΣ Σχολείο:... Τάξη:...
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: «ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ»
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: «ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» 2018-2019 ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ - ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΒραβείο Καθηγητή Γερμανικών 2017
Βραβείο Καθηγητή Γερμανικών 2017 Η Πρεσβεία της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας προκηρύσσει εφέτος για δωδέκατη φορά το διαγωνισμό για το «Βραβείο Καθηγητή Γερμανικών». Το βραβείο απονέμεται σε
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΟ ΧΟΡΗΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Φοιτητές στην Έρευνα ΦΟΙΤΩ 2017» ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ
ΣΧΕΔΙΟ ΧΟΡΗΓΙΩΝ Προγράμματα «RESTART 2016-2020» για Έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία του Ιδρύματος Προώθησης Έρευνας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Καλλιέργεια Κουλτούρας ΕΤΑΚ» ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Φοιτητές στην Έρευνα
Διαβάστε περισσότεραΕφαρμογές Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Εφαρμογές Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Μαρία Καραβελάκη-Καπλάνη, M.Sc. INTE*LEARN Αγν.Στρατιώτη 46 176 73 Καλλιθέα τηλ. 95 91 853, fax. 95 72 098 E-mail: intelrn@prometheus.hol.gr
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΚΑΝΟΝΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΥΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΥΤ. ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΝΟΝΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΥΣ (ΔΡΑΣΗ: Ενίσχυση Επιχειρήσεων για
Διαβάστε περισσότεραΑρ. Φακ. 179/79/Α/29. Λευκωσία, 9 Ιουλίου 2018 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Προκήρυξη του 31 ου Παγκύπριου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου 2018
Αρ. Φακ. 179/79/Α/29 Λευκωσία, 9 Ιουλίου 2018 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Προκήρυξη του 31 ου Παγκύπριου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου 2018 1. Ο Θεατρικός Οργανισμός Κύπρου προκηρύσσει το 31 ο Παγκύπριο Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Στις «Νέες Τεχνολογίες και Marketing. Έξυπνη Συσκευασία» «New Technologies and Marketing.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ / ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Στις «Νέες Τεχνολογίες και Marketing. Έξυπνη Συσκευασία»
Διαβάστε περισσότεραΔρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής
Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Σε ισχύ το ΑΠΣ του 1990 (ΥΠΕΠΘ Δ/νση Φυσικής Αγωγής, Αθήνα 1990) Οι μαθητές επιλέγουν ένα άθλημα ή μια κινητική δραστηριότητα της αρεσκείας τους,
Διαβάστε περισσότεραΚοζάνη, Ιούνιος 2012 Παρουσίαση του επαγγέλματος του Μηχανολόγου Μηχανικού και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΔΜ
Κοζάνη, Ιούνιος 2012 Παρουσίαση του επαγγέλματος του Μηχανολόγου Μηχανικού και του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του ΠΔΜ Ανανίας Τομπουλίδης Καθηγητής Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών ΠΔΜ Υπεύθυνος Συντονιστής
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα πρακτικής άσκησης στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ)
Ανοιχτή Προκήρυξη Πρόγραμμα πρακτικής άσκησης στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ) Εισαγωγή H Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος AE (ΚΠΙΣΝ AE) παρέχει σε νέους και νέες από 18 έως
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την
1 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την παλαιότερη γνώση τους, σημειώνουν λεπτομέρειες, παρακολουθούν
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής σε σχολεία ΕΑΕΠ του νομού Αττικής Περιόδου Οκτωβρίου Δεκεμβρίου 2012. Απολογιστική Έκθεση
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής σε σχολεία ΕΑΕΠ του νομού Αττικής Περιόδου Οκτωβρίου Δεκεμβρίου 2012 Απολογιστική Έκθεση Α. Γενικά στοιχεία Στο πλαίσιο της Πράξης «Νέες Πολιτικές Ξενόγλωσσης
Διαβάστε περισσότεραAρ. Πρωτ.: 1048 Θεσσαλονίκη, Δευτέρα 15 Οκτωβρίου 2012
Aρ. Πρωτ.: 1048, Δευτέρα 15 Οκτωβρίου 2012 Προς: όλα τα Λύκεια των Περιφερειών Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Μακεδονίας, Ηπείρου και Θεσσαλίας Θέμα: Πρόσκληση Ευρωπαϊκού
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Πανελλαδικός Μαθητικός διαγωνισμός για τα δάση και τη δασοπονία»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Δ.Ε. ΤΜΗΜΑ Δ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 2017 ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΙΣ ΑΣΥΡΜΑΤΕΣ & ΚΙΝΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ. ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ: ΧΑΡΗΣ ΣΤΕΛΛΑΚΗΣ
ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 2017 ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΙΣ ΑΣΥΡΜΑΤΕΣ & ΚΙΝΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ: ΧΑΡΗΣ ΣΤΕΛΛΑΚΗΣ hstellakis@gmail.com ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Απαιτήσεις επιτυχούς ολοκλήρωσης
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Ορφανουδάκης Θεοφάνης Επίκουρος Καθηγητής Υπεύθυνος Εργαστηρίου Ψηφιακών Συστημάτων Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τσαμαδού 13-15, 262 22 ΠΑΤΡΑ URL: http://dsmc2.eap.gr
Διαβάστε περισσότεραΔιευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: 4.17.04.9 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ:: 22480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy 19 Φεβρουαρίου 2010 Διευθυντές/Διευθύντριες
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (Π.Ε.Κ.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Πειραιάς, 27/7/2012 Αρ. Πρωτ. 544 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (Π.Ε.Κ.) ΠΕΙΡΑΙΑ Ταχ. /νση: Ασκληπιού & Παπαστράτου
Διαβάστε περισσότεραΗλιούπολη, Αρ. Πρωτ.: 7283
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 1ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ Ταχ. Δ/νση: Ηρώς Κωνσταντοπούλου 176 T.K. : 161 - Ηλιούπολη Πληροφορίες: Ο. Τσώλου Tηλ: 10-991617, 10-996801
Διαβάστε περισσότερα