Εργονομία Ηλεκτρονικού Υπολογιστή. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστημίου Πειραιώς

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Εργονομία Ηλεκτρονικού Υπολογιστή. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστημίου Πειραιώς"

Transcript

1 Εργονομία Ηλεκτρονικού Υπολογιστή Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστημίου Πειραιώς Μάθημα : Εργονομία Εισηγητές : Δρ. Γ. Σκρουμπέλος, Λ. Λάιος Φοιτήτρια : Κουρούμαλη Καλλιόπη Δ /04114 Εξάμηνο : 5ο Ιανουάριος 2007

2 Περιεχόμενα Πρόλογος 3 Κεφαλαίο 1: Οργάνωση του σταθμού εργασίας με υπολογιστή.5 Κεφάλαιο 2: Κάθισμα Διαστάσεις καθίσματος Στάσεις σώματος Κεφάλαιο 3: Γραφείο Διαστάσεις γραφείου..13 Κεφάλαιο 4: Πληκτρολόγιο και ποντίκι Παραδοσιακά πληκτρολόγια και ποντίκια Εργονομικός σχεδιασμός Στάσεις σώματος κατά τη χρήση πληκτρολογίου & ποντικιού.17 Κεφάλαιο 5: Οθόνη Εργονoμική ανάλυση οθόνης Νέες τεχνολογίες 22 Κεφάλαιο 6: Προβλήματα, διάγνωση και λύση 24 Κεφάλαιο 7: Ερωτηματολόγιο Αποτελέσματα Συμπεράσματα Πρωτότυπο ερωτηματολογίου.35 Βιβλιογραφία.36 2

3 3

4 Πρόλογος Η έκρηξη της μικροπληροφορικής τα τελευταία 15 χρόνια έδωσε σε κάθε επιχείρηση τη δυνατότητα απόκτησης και χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών(η/υ). Η τεράστια μείωση του κόστους του υλικού ενός Η/Υ, αλλά και του λογισμικού που διαχειρίζεται και αξιοποιεί το υλικό, οδήγησε σήμερα στην ύπαρξη ενός Η/Υ σχεδόν σε κάθε σταθμό εργασίας. Τόσο οι χρήστες, όσο και οι ώρες που αυτοί περνάνε εργαζόμενοι με το πληκτρολόγιο και το ποντίκι μπροστά από μια οθόνη έχουν αυξηθεί εκθετικά. Ο υπολογιστής εισβάλοντας στα γραφεία και στους βιομηχανικούς χώρους καθήλωσε τον εργαζόμενο για πολλές ώρες σε μια καρέκλα και προκάλεσε την εργονομία του χώρου. Τα μυοσκελετικά προβλήματα που οφείλονται σε λανθασμένες στάσεις του σώματος κατά την πολύωρη χρήση του Η/Υ και σε ακατάλληλο εξοπλισμό δεν άργησαν να φανούν. Στόχος αυτής της εργασίας είναι η έρευνα της εργονομίας ενός σταθμού εργασίας με υπολογιστή, και του βαθμού που τα εργονομικά ιδανικά εφαρμόζονται στην πραγματικότητα. Σήμερα, είτε λόγω έλλειψης γνώσεων, είτε λόγω αδιαφορίας, πολλοί από τους σταθμούς εργασίας με Η/Υ είναι επιεικώς ακατάλληλοι. Αξίζει να σημειώσουμε σε αυτό το σημείο ότι οι Η/Υ βρίσκονται πλέον σε σχολεία, σε δημοτικά, σε γυμνάσια και σε λύκεια όπως επίσης και στα πανεπιστήμια. Δεν είμαστε ακόμα σε θέση να εκτιμήσουμε το μέγεθος της ζημιάς στον ανθρώπινο οργανισμό από την μη εργονομική χρήση του υπολογιστή από τόσο νεαρές ηλικίες. Το θέμα αγγίζει όλους μας. Σε αυτή την εργασία ο εργοδότης, ο υπάλληλος και οποιοσδήποτε άλλος χρήστης θα βρει επιστημονικά τεκμηριωμένους τρόπους αύξησης της εργονομίας στον σταθμό εργασίας του με Η/Υ, κάτι το οποίο συνεπάγεται την πιο ξεκούραστη εργασία και την αύξηση της παραγωγικότητας. 4

5 1 Οργάνωση του σταθμού εργασίας με υπολογιστή Η οργάνωση του χώρου μπορεί να ποικίλει ανάλογα με το σχέδιο του γραφείου, την οθόνη και τα όποια άλλα εργαλεία/εξοπλισμός χρησιμοποιούνται. Το διάγραμμα που ακολουθεί αποτελεί απλά ένα παράδειγμα ενώ στη συνέχεια τονίζονται μερικά βασικά σημεία που πρέπει να προσεχθούν κατά τη ρύθμιση και χρήση του χώρου. Σχήμα 1. Ρυθμίζοντας τον σταθμό εργασίας με Η/Υ 1) Η οθόνη θα πρέπει να είναι σε τέτοιο ύψος ώστε ο λαιμός να στέκεται ίσια. Πιο συγκεκριμένα, το ύψος της οθόνης δεν πρέπει να υπερβαίνει το ύψος των ματιών. Ωστόσο η οθόνη μπορεί να τοποθετηθεί και χαμηλότερα ξεκουράζοντας τα μάτια και τον αυχένα. 2) Η άρθρωση του αγκώνα θα πρέπει μα έχει κλίση 90 μοίρες, ή και λίγο περισσότερο, με τα χέρια να κρέμονται φυσικά στα πλάγια. 3) Τα χέρια πρέπει να είναι στην ίδια ευθεία με την παλάμη, ώστε οι καρποί να είναι ίσιοι, να μην γέρνουν πάνω, κάτω ή αριστερά, δεξιά. Τοποθετήστε 5

6 το πληκτρολόγιο κοντά στο σώμα σου έτσι ώστε να μη χρειάζεται να σκύψετε για να πληκτρολογήσετε. 4) Οι μηροί πρέπει να είναι παράλληλοι με το έδαφος και τα πέλματα να ακουμπάνε ολόκληρα κάτω. 5) Αν χρειαστεί υποστηρίξτε τα πόδια σας με υποπόδια.. 6) Η καρέκλα θα πρέπει να είναι σχεδιασμένη έτσι ώστε να υποστηρίζει την οσφυϊκή καμπυλότητα της σπονδυλικής στήλης. Πρέπει να διαθέτει καλή υποστήριξη της μέσης και μεγάλη πλάτη για την ανάπαυση ολόκληρης της πλάτης. 7) Πρέπει να υπάρχει αρκετός χώρος για το ποντίκι. Προαιρετική είναι η χρησιμοποίηση υποστηριγμάτων καρπών με μεγάλη προσοχή στον καρπιαίο σωλήνα που βρίσκεται στο κάτω μέρος του καρπού και δεν πρέπει να περιορίζεται. 8) Χρησιμοποιήστε μία ρυθμιζόμενη βάση εγγράφων εάν εργάζεσθε στον υπολογιστή και διαβάζεται χειρόγραφα ταυτόχρονα. Η βάση πρέπει να βρίσκεται στο ίδιο ύψος και να έχει την ίδια κλίση και απόσταση με την οθόνη. Εάν κάνετε χρήση του Η/Υ για πάνω από 2 ώρες τη μέρα θεωρείται απαραίτητη η εισαγωγή εργονομικών ρυθμίσεων στον χώρο εργασίας σας. Εάν πάλι υπάρχει πρόβλημα στην εφαρμογή των παραπάνω κανόνων λόγω έλλειψης κατάλληλου εξοπλισμού, στη συνέχεια του κεφαλαίου θα βρείτε τα κριτήρια της επιλογής των καθισμάτων, γραφείων, πληκτρολογίων και ποντικιών που ίσως χρειαστεί να προμηθευτείτε για να κάνετε την εργασία σας πιο άνετη. 6

7 2 Κάθισμα Η τεχνολογική ανάπτυξη έχει οδηγήσει στην καθήλωση πολλών εργαζομένων σε μία καρέκλα από όπου καλούνται να διεκπεραιώσουν μεγάλο ποσοστό των εργασιακών τους καθηκόντων. Οι ώρες που οι εργαζόμενοι περνάνε καθισμένοι αυξάνονται συνεχώς. Η ανάγκη λοιπόν για σχεδιασμό εργονομικών καθισμάτων είναι σήμερα επιτακτική. Προσπαθώντας να σχεδιάσουμε ένα εργονομικά σωστό κάθισμα πρέπει πρώτα να γνωρίζουμε τον σκοπό για τον οποίο χρησιμοποιείται. Ο βασικός σκοπός ενός καθίσματος δεν είναι μόνο να απαλλάξει τα πόδια από το βάρος του σώματος, αλλά και να στηρίξει τον καθισμένο, ώστε να διατηρεί σταθερή στάση, η οποία επιτρέπει στους μύες εκείνους που δεν συνδέονται άμεσα με το συγκεκριμένο εργασιακό καθήκον να χαλαρώνουν. Τα καθίσματα πρέπει να είναι σχεδιασμένα, ώστε να ελαχιστοποιείται η ενόχληση που προκαλείται από τη συμπίεση της επιφάνειας των μηρών ή από την παρεμπόδιση της κυκλοφορίας του αίματος στους γλουτούς, λόγω ακατάλληλης κατανομής του βάρους του καθισμένου. Επίσης, στην καθιστή στάση, το σώμα τείνει προς τα εμπρός προκαλώντας έτσι την απομάκρυνση της σπονδυλικής στήλης από το κέντρο βάρους(σχήμα 2). Στόχος του καθίσματος είναι η υποστήριξη της σπονδυλικής στήλης και η μείωση της κόπωσης των σπονδύλων και των μυών των ώμων, της πλάτης και της λεκάνης, οι οποίοι συγκρατούν την σπονδυλική στήλη στην κανονική της στάση. Επιπλέον το κάθισμα πρέπει να επιτρέπει μια πληθώρα εναλλακτικών στάσεων, εφόσον η παρατεταμένη διατήρηση μιας συγκεκριμένης στάσης προκαλεί ενοχλήσεις. Ο Σχήμα 2. Φυσική μορφή της σπονδυλικής στήλης Αριστερά: Όρθια στάση Δεξιά: Καθιστή καθισμένος μπορεί να μειώσει τα αρνητικά αποτελέσματα ενός ακατάλληλου καθίσματος, επιλέγοντας ορισμένες στάσεις και αποφεύγοντας άλλες, αν και αυτό έχει επιπτώσεις στη προσπάθεια που καταβάλλει για άνεση και αποδοτικότητα. 7

8 2.1 Διαστάσεις καθίσματος Μία καρέκλα προσαρμοζόμενου ύψους βοηθάει στην τοποθέτηση του χρήστη στο κατάλληλο ύψος για να μπορεί να πληκτρολογήσει και να δει την οθόνη, ιδιαίτερα όταν δεν είναι διαθέσιμα γραφεία με ρυθμιζόμενο ύψος. Το ύψος της καρέκλας πρέπει να επιτρέπει στα πόδια να χαλαρώσουν με τα πέλματα ευθεία στο έδαφος όταν οι μηροί είναι παράλληλοι και αυτοί με το έδαφος. Όταν ο χρήστης είναι κοντός και υψώσουμε την καρέκλα, τα πόδια δεν μπορούν να φτάσουν το έδαφος με αποτέλεσμα το μπροστινό μέρος της καρέκλας να πιέζει το κάτω μέρος των μηρών, κάτι το οποίο μπορεί να προκαλέσει μη σωστή κυκλοφορία του αίματος και δυσφορία. Αυτό λύνεται με τη χρήση ενός υποποδίου. Το μέγεθος του χρήστη είναι ο σημαντικότερος παράγοντας που πρέπει να λαμβάνουμε υπόψη για την αγορά μίας καρέκλας. Πολλά καινούρια μοντέλα καρέκλας κατασκευάζονται σε διαφορετικά μεγέθη για να καλύψουν την ποικιλία των μεγεθών των χρηστών. Μία καρέκλα γραφείου πρέπει να έχει: 1)Μία βάση 5 ακτίνων, με τα πόδια της να σχηματίζουν ένα κύκλο μεγάλο τουλάχιστον όσο η καρέκλα αυτή καθαυτή. 2)Ρυθμιζόμενο ύψος από 42 εκ. μέχρι 51 εκ. (κανονικό), 38 εκ. μέχρι 45 εκ. (χαμηλό). 3)Κάλυμμα από υλικό που αναπνέει και μπορεί και συμπιέζεται όχι περισσότερο από 2,5 εκ. 4)Κάθισμα το οποίο πρέπει: Να είναι μεγάλο αρκετά ώστε να υποστηρίζει τους μηρούς αλλά όχι τόσο μακρύ ώστε η μπροστινή άκρη να πιέζει τα πίσω μέρη των χαμηλότερων σημείων των ποδιών του χειριστή. >Μικρό: εκ. >Μεσαίο: εκ. >Μεγάλο: >46 εκ. Να έχει στρογγυλεμένο μπροστινό άκρο για να μειώνει την πίεση του κάτω μέρους των μηρών 8

9 να είναι ρυθμιζόμενο έτσι ώστε να μπορεί να γύρει από 3 μοίρες προς τα εμπρός σε 4 μοίρες προς τα πίσω Να έχει πλάτος μεγαλύτερο των 45 εκ. 5) Πλάτη η οποία πρέπει: Να είναι τοποθετημένη μεταξύ εκ. πάνω από τη συμπιεσμένη επιφάνεια του καθίσματος με δυνατότητα προσαρμογής. Να φτάνει σε ύψος τα 45 με 55 εκ. πάνω από το κάθισμα για μία κανονική πλάτη ενώ για ψηλή πλάτη, η οποία και συνιστάται το ύψος πρέπει να είναι 7,5 εκ. από την κανονική πλάτη. Να έχει δυνατότητα κλίσης μέσα στο διάστημα των 93 με 103 μοιρών. 6) Βραχίονες με: Ύψος μεταξύ 19 και 24 εκ. από την συμπιεσμένη επιφάνεια. Μήκος 18 εκ. αλλά τοποθέτηση τουλάχιστον 15 εκ. μακριά από την μπροστινή άκρη του καθίσματος Απόσταση μεταξύ τους τουλάχιστον 45 εκ. Τα υποπόδια, όπου κρίνονται αναγκαία, θα πρέπει να έχουν σταθερή επιφάνεια και να είναι αρκετά μεγάλα για να χωράνε τα δύο πόδια άνετα. Η γωνία που σχηματίζουν το πέλμα με το πόδι πρέπει να διατηρείται κοντά στις 90 μοίρες. Είναι σημαντικό κάθε χρήστης να γνωρίζει την σημαντικότητα της σωστής ρύθμισης της καρέκλας του και να ξέρει πώς να την προσαρμόζει μόνος του. Όλες οι ρυθμίσεις μιας καρέκλας πρέπει να επανεξετάζονται όταν ο χρήστης αλλάζει το ύψος της καρέκλας για την διεκπεραίωση μιας άλλης εργασίας π.χ. από την πληκτρολόγηση στη γραφή. 9

10 2.2 Στάσεις σώματος Η ιδανική στάση θεωρείται αυτή με τα πόδια επίπεδα στο έδαφος, τα γόνατα περίπου 90 μοίρες (χωρίς πίεση στο πίσω μέρος των ποδιών), υποστήριξη της μέσης γέρνοντας ελαφρώς προς τα πίσω, ώμοι ελεύθεροι, κεφάλι κεντραρισμένο σύμφωνα με τους ώμους, χέρια κοντά στα πλευρά, αγκώνες με κλίση λίγο μεγαλύτερη των 90 μοιρών και καρποί ευθιγραμισμένοι. Ωστόσο, έχει αποδειχθεί ότι η αλλαγή στάσεων κατά τη διάρκεια της ημέρας βοηθάει στην αλλαγή των σημείων πίεσης και διευκολύνει τη ροή του αίματος. Ο χρήστης καλείται να πειραματιστεί με διάφορες άλλες στάσεις που προέρχονται από αυτή την ιδανική στάση (σχήμα 3). Επίσης, τελευταία πειραματικά ευρήματα υποστηρίζουν πως εναλλακτικές στάσεις εργασίας, όπως είναι η χαλαρή στάση με ελαφρά κλίση προς τα πίσω, και η στάση με κλίση προς τα εμπρός, είναι εργονομικά σωστές μόνον όμως εάν ο Σχήμα 3. Η ιδανική στάση σχεδιασμός της πλάτης της καρέκλας υποστηρίζει επαρκώς τις καμπυλότητες της σπονδυλικής στήλης. Σημειώστε σε αυτό το σημείο ότι αλλαγή της στάσης του σώματός σας προϋποθέτει και αλλαγή των ρυθμίσεων του καθίσματος. Ο σταθμός εργασίας θα πρέπει να επιτρέπει στους χρήστες να υιοθετούν στάσεις εντός των ορίων των κριτηρίων που ακολουθούν (BSR/HFES 100): Γωνία αγκώνων μοίρες Πλάγια έκταση βραχιόνων μικρότερη των 20 μοιρών Πρόταση βραχιόνων μικρότερη των 25 μοιρών Έκταση καρπών μικρότερη των 30 μοιρών Κάμψη καρπών το αντίθετο της έκτασης μικρότερη των 10 μοιρών Γωνία κορμού μηρών ίση ή μεγαλύτερη των 90 μοιρών 10

11 3 Γραφεία Ο καλύτερος τρόπος για την επίτευξη κατάλληλου ύψους για το πληκτρολόγιο και την οθόνη είναι η χρησιμοποίηση διπλών τραπεζιών ή γραφείων τα οποία επιτρέπουν τη ρύθμιση του κάθε ύψους ανεξάρτητα. Αυτό δίνει την δυνατότητα σε μεγάλο εύρος χρηστών να μπορούν να λάβουν μία κατάλληλη στάση σώματος. Ωστόσο, ένα σταθερό γραφείο με κατάλληλο ύψος, η σωστή χρήση μίας ρυθμιζόμενης καρέκλας και ένα υποπόδιο όπου κρίνεται αναγκαίο δίνουν την ίδια δυνατότητα. Στην πραγματικότητα, είτε λόγω έλλειψης γνώσης, είτε λόγω κόστους πολλοί εργαζόμενοι σήμερα εργάζονται στον ηλεκτρονικό υπολογιστή του γραφείου τους χωρίς την λήψη απλών μέτρων για την ανακούφιση του σώματος και την αύξηση των επιπέδων άνεσης και Σχήμα 5. Τα παλιά γραφεία και ο καινούριος υπολογιστικός εξοπλισμός έφεραν εργονομικές προκλήσεις παραγωγικότητας. Χαρακτηριστικό είναι το παράδειγμα των περισσότερων δημόσιων οργανισμών όπου τα παλιά γραφεία δεν αντικαταστάθηκαν με την άφιξη του νέου υπολογιστικού εξοπλισμού με αποτέλεσμα τη δημιουργία ακατάλληλων σταθμών εργασίας (σχήμα 5). Η εισβολή των ηλεκτρονικών υπολογιστών και στα σχολεία θα πρέπει να προσεχθεί ιδιαίτερα λόγω της ιδιαιτερότητας των χρηστών. Στα σχήματα 6 και 7 βλέπουμε παραδείγματα της άγνοιας των υπευθύνων. Δεν χρειάζονται ιδιαίτερες γνώσεις εργονομίας για να διαπιστώσει κάποιος ότι αυτά τα παιδιά δεν θα έπρεπε να χρησιμοποιούν τον Η/Υ κατά αυτόν τον τρόπο και ότι υιοθετώντας τέτοιες στάσεις εργασίας, αποκτούν συνήθειες που μπορεί να επηρεάσουν αρνητικά την σωματική τους ανάπτυξη. 11

12 Σχήμα 6. Η δυσκολία που αντιμετωπίζει το παιδί, στην καλύτερη των περιπτώσεων, θα οδηγήσει στην παραίτησή του. Σχήμα 7. Οι κακές συνήθειες μπορεί να αποδειχθούν καθοριστικές. Η λύση του προβλήματος, που φαίνεται στο σχήμα 8, δεν απαιτεί επιπλέον δαπάνες Σχήμα 8. Η λύση του προβλήματος με απλές γνώσεις και ενδιαφέρον 12

13 3.1 Διαστάσεις γραφείου Ένα διπλά ρυθμιζόμενο τραπέζι, όπως αναφέραμε, είναι αυτό που συστήνεται. Εάν είναι διαθέσιμο μόνο σταθερό γραφείο τότε αυτό πρέπει να έχει: 1) Ύψος επιφάνειας εργασίας 73 εκ +/- 2,5 εκ. και ύψος στο επίπεδο των γονάτων εκ. (βλέπε σχήμα 9 το d) 2) βάθος 76 εκ. αρκετό ώστε να μπορεί να χωρέσει, στην ίδια ευθεία και μπροστά από τον χρήστη, τόσο την οθόνη όσο και το πληκτρολόγιο. Εάν υπάρχει έλλειψη χώρου, η χρήση επίπεδων οθονών είναι ιδανική για άδειασμα της επιφάνειας εργασίας. Σε κάθε περίπτωση, πρέπει να επιτρέπει απόσταση όρασης τουλάχιστον 50 εκ. 3) επαρκή χώρο για τα πόδια. Βάθος στο ύψος των γονάτων, 44 εκ. Βάθος στο ύψος των πελμάτων, 60 εκ. (c) Πλάτος του χώρου για τα πόδια,52 εκ. 4) πλάτος επιφάνειας 70 εκ. Σχήμα 9. Ανθρωποκεντρικές διαστάσεις με βάση των οποίων σχεδιάζεται ένα γραφείο εργασίας. 13

14 4 Πληκτρολόγιο και ποντίκι Το πληκτρολόγιο και το ποντίκι αποτελούν τα μοναδικά μέσα εισαγωγής και επεξεργασίας πληροφοριών στον ηλεκτρονικού υπολογιστή και κάνουν τον τελευταίο να διαφέρει από μία απλή τηλεόραση. Ο χρήστης του Η/Υ εργάζεται με τα δύο αυτά μέσα αλληλεπίδρασης για ένα μεγάλο ποσοστό της ώρας που βρίσκεται στον σταθμό εργασίας. Η εργονομική σχεδίαση του πληκτρολογίου και του ποντικιού προστατεύει από τραυματισμούς στους ώμους και στα χέρια (αρθρώσεις, παλάμη, δάχτυλα). 4.1 Παραδοσιακά πληκτρολόγια και ποντίκια Το παραδοσιακό πληκτρολόγιο σχεδιάστηκε σε μια εποχή όπου μηχανικοί περιορισμοί (τότε γραφομηχανές) πίεζαν τους κατασκευαστές να παραδώσουν το (QWERTY-από τα πρώτα 6 πλήκτρα) πληκτρολόγιο που όλοι γνωρίζουμε σήμερα. Οι απαιτήσεις των χρηστών (που γενικά αγνοούσαν τα προβλήματα που μπορεί να δημιουργήσει) εφάρμοσαν με τα πληκτρολόγια που τους παρουσιάστηκαν την πρώτη μέρα εργασίας τους στον Η/Υ. Για έναν απλό χρήστη, που ασχολείται ελάχιστα με το πληκτρολόγιο, δεν έχει σημασία ο εργονομικός σχεδιασμός του αφού η μικρή διάρκεια της χρήσης δεν επιτρέπει την παρουσίαση μυϊκών προβλημάτων. Για την συντριπτική πλειοψηφία όμως των χρηστών, η αυξημένη ώρα χρήσης του πληκτρολογίου, σε συνδυασμό με τον κακό εργονομικά σχεδιασμό, μπορούν να οδηγήσουν σε προβλήματα υγείας, όπως πολλοί έχουν και θα ανακαλύψουν. Οι κατασκευαστές είναι τώρα πλέον γνώστες των πιθανών ρίσκων, λόγω ερευνών ανά τον πλανήτη και μπορούν να προσφέρουν τα προϊόντα τους παρέχοντας και έγγραφο υλικό για τη σωστή χρήση τους, τον κίνδυνο που υπάρχει και τις εναλλακτικές λύσεις. Η εναλλακτική λύση θα πρέπει να είναι μία μορφή νέων, εργονομικά σχεδιασμένων πληκτρολογίων/ποντικιών τα οποία μειώνουν τη στατική εργασία των μυών του χεριού που απαιτούνταν μέχρι σήμερα. Τα παραδοσιακά ποντίκια αποδεικνύονται προβληματικά σήμερα λόγω της μεγάλης συχνότητας με την οποία χρησιμοποιούνται σε απόσταση που απαιτεί πλήρη έκταση του καρπού. Η καλύτερη λύση φαίνεται να είναι η 14

15 ενσωμάτωσή τους με το πληκτρολόγιο (ξέρετε κανέναν υπολογιστή που να μην χρησιμοποιεί πληκτρολόγιο και ποντίκι σήμερα;). 4.2 Εργονομικός σχεδιασμός Ανεπτυγμένα και δοκιμασμένα επιτυχώς εδώ και περισσότερο από μία δεκαετία, τα εργονομικά πληκτρολόγια είναι πλέον πραγματικότητα. Η πλειοψηφία αυτών που κυκλοφορεί στην αγορά σήμερα είναι απλά ένα χώρισμα του κλασικού QWERTY σχεδίου μεταξύ των T και Y, δεν έχουν δραματικές αλλαγές. Τα δύο χωρισμένα μέρη έχουν περιστραφεί έτσι ώστε να μην χρειάζεται να λυγίσει ο καρπός προς τα έξω (σχήμα 10). Επίσης μπορεί να προσφέρουν χωριστό numeric (αριθμητικό) μέρος (αυτό δεξιά από τα βέλη με τους αριθμούς) προς όφελος κυρίως των αριστεροχείρων. Σχήμα 10. Παραδοσιακό QWERTY πληκτρολόγιο εναντίον εργονομικού. 15

16 Τα πρώτα σχέδια που κατασκευάστηκαν δεν διαθέτουν δυνατότητα προσαρμογής και αποτελούν και την φθηνότερη από τις εναλλακτικές λύσεις. Περισσότερο καινούρια σχέδια διχοτομημένων πληκτρολογίων επιτρέπουν την προσαρμογή του πληκτρολογίου στον εκάστοτε χρήστη παρέχοντας τις δυνατότητες: οριζόντιας περιστροφής μοιρών για να μειωθεί η κλίση του καρπού, αμφίπλευρης κλίσης μοιρών για να μειωθεί η κλίση του καρπού και η έκταση των άνω βραχιόνων και μερικά διαθέτουν επίσης τοξοειδείς αντί παράλληλες σειρές πλήκτρων οι οποίες ακολουθούν το σχήμα των χεριών και ενσωματωμένα touch pads στο κέντρο του πληκτρολογίου επιδιώκοντας την αντικατάσταση του παραδοσιακού ποντικιού. Στον τομέα των pointer συσκευών έχουν γίνει κάποιες προσπάθειες που οδήγησαν σε νέα, εργονομικά προϊόντα με φιλοδοξία την κατάργηση του παραδοσιακού ποντικιού, καθένα με τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματά του. Touchpads Ίσως την καλύτερη εξέλιξη αποτελούν τα touchpads, συσκευές πλέον ευρέως διαδεδομένες σε φορητούς υπολογιστές και υπολογιστές μικρού μεγέθους (ηλεκτρονικά σημειωματάρια). Αυτή η συσκευή βοηθάει στην διατήρηση ουδέτερης στάσης του χεριού του χρήστη. Ωστόσο δεν προσφέρει την ακρίβεια και ταχύτητα του παραδοσιακού ποντικιού. Ποντίκια στυλό Τα ποντίκια στυλό έχουν προσπαθήσει εδώ και πολύ καιρό να αντικαταστήσουν τα παραδοσιακά ποντίκια χωρίς επιτυχία όμως. Οι συσκευές αυτές προσφέρουν φυσική στάση κρατήματος στυλό. Formatted: Bullets and Numbering Deleted: <sp> 16

17 4.3 Στάσεις σώματος κατά τη χρήση του πληκτρολογίου και του ποντικιού Στην ιδανική στάση πληκτρολόγησης τόσο η στατική όσο και η δυναμική εργασία των μυών που απαιτείται ελαχιστοποιούνται. Η στάση αυτή θέλει το πληκτρολόγιο κάτω από το ύψος του αγκώνα και τη βάση του πληκτρολογίου να γέρνει ελαφρά προς τα πίσω έτσι Σχήμα 11. Ιδανική στάση πληκτρολόγησης ώστε το χέρι να φτάνει όλα τα πλήκτρα σε μια ουδέτερη στάση (σχήμα 11). Τα χέρια, οι ώμοι, ο λαιμός και η πλάτη μπορούν να χαλαρώσουν, ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια των σύντομων παύσεων. Επίσης, σε αυτή την ελαφρά χαλαρή στάση, το κάτω μέρος της πλάτης μπορεί να χαλαρώσει στην υποστήριξη της καρέκλας, η γωνία των αγκώνων είναι λίγο μεγαλύτερη των 90 μοιρών επιτρέποντας την κυκλοφορία του αίματος στο κατώτερο χέρι και παλάμη, όπως επίσης και η γωνία του γόνατος. Τα πόδια βρίσκονται σταθερά στο έδαφος. Η ιδανική στάση προϋποθέτει την ύπαρξη βάσης για το πληκτρολόγιο σε ύψος χαμηλότερο της επιφάνειας εργασίας. Στις περισσότερες περιπτώσεις όμως, αυτή η πολυτέλεια δεν υπάρχει (σχήμα 12). Όταν το πληκτρολόγιο βρίσκεται πολύ ψηλά τα χέρια κουράζονται και το βάρος πέφτει στους καρπούς που αναγκάζονται να κρατάνε ουσιαστικά αυτοί το χέρι σηκωμένο. Εκτός από αυτό, η μικρή γωνία των αγκώνων δυσκολεύει τη ροή του αίματος. Οι ώμοι και ο λαιμός επιβαρύνονται και στη συνέχεια το ίδιο και η πλάτη γιατί ο χρήστης αρχίζει να σκύβει. Η εργασία σε μια τέτοια στάση για περισσότερο από 3 ώρες είναι σχεδόν σίγουρο ότι οδηγεί σε υπερκόπωση. Από τα ποιο συνηθισμένα σημεία του σώματος, που ο χρήστης του ηλεκτρονικού υπολογιστή παρουσιάζει προβλήματα, είναι ο καρπός. Η διατήρηση του καρπού σε ουδέτερη στάση είναι ιδιαίτερα σημαντική κατά Σχήμα 12. Προβληματική στάση λόγω έλλειψης βάσης 17 Deleted: Deleted:

18 τη διάρκεια της πληκτρολόγησης. Η λύγισμα του καρπού προς τα πίσω και η στρέψη του, σε συνδυασμό με τους διαφορετικούς τύπους λαβών, όπως επίσης και η απρόσεκτη χρήση στηριγμάτων κυρίως για το ποντίκι, μπορούν να οδηγήσουν στο σύνδρομο του καρπιαίου σωλήνα. Πόνος, μούδιασμα, άτακτες κινήσεις και μείωση της εφίδρωσης, είναι συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν και με τον παθόντα σε ανάπαυση. Στις παρακάτω εικόνες φαίνονται κάποιες στάσεις που υιοθετεί ο χρήστης κατά τη χρήση του ποντικιού και του συνηθισμένου πληκτρολογίου που μπορούν να βλάψουν τον καρπό του χεριού (και ως συνέπεια και άλλα σημεία του σώματος). Σωστό Λάθος Σωστό Λάθος Σωστό Λάθος Σωστό Λάθος 5 Οθόνη Όπως το ποντίκι και το πληκτρολόγιο αποτελούν τις κυριότερες συσκευές εισαγωγής δεδομένων στον υπολογιστή, έτσι και η οθόνη αποτελεί το σημαντικότερο μέσο αλληλεπίδρασης ανθρώπου υπολογιστή. 18

19 Η οθόνη ενός υπολογιστή παίζει καθοριστικό ρόλο και βοηθάει τον χρήστη για να ενημερωθεί πρώτον για την εγκυρότητα των δεδομένων που έχει εισάγει και δεύτερον για τα αποτελέσματα τις επεξεργασίας από τα δεδομένα αυτά. Η χρήση της αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι ενός μικροϋπολογιστή και σε πολλές επαγγελματικές εφαρμογές, κρίνεται αναγκαία η χρήση οθονών μεγάλων διαστάσεων και ευκρίνειας (π.χ. οι μηχανικοί που χρησιμοποιούν AutoCAD). Σήμερα έχουμε και τη χρήση νέων οθονών διαφορετικής τεχνολογίας από τις κλασσικές οθόνες CRT καθοδικού σωλήνα, τις γνωστές LCD-TFT, για τις οποίες θα μιλήσουμε αναλυτικά παρακάτω. 5.1 Εργονομική ανάλυση οθόνης Η οθόνη όμως, όποιας τεχνολογίας και διαστάσεων να είναι, πρέπει να τοποθετείται με εργονομικά κριτήρια μπροστά από τον χρήστη διαφορετικά θα είναι ιδιαίτερα κουραστική κατά τη διάρκεια της ενόρασης, ιδιαίτερα για τους επαγγελματίες χρήστες που κάθονται αρκετές ώρες καθημερινά μπροστά στον υπολογιστή τους. Βέβαια, η σωστή ενόραση της οθόνης από το χρήστη προϋποθέτει πρώτα την σωστή τοποθέτηση του σώματος του χρήστη απέναντι από την οθόνη και ιδιαίτερα του προσώπου του. Η τοποθέτηση της οθόνης δεν εξαρτάται μόνο από ένα παράγοντα και προκύπτει συναρτήσει διάφορων παραγόντων, κυρίως των διαστάσεων του χώρου που είναι τοποθετημένος ο υπολογιστής. Καταρχήν, θα πρέπει να αναφέρουμε ότι σπουδαίο ρόλο, για την σωστή ενόραση της οθόνης, παίζει ο φωτισμός του χώρου (σχήμα 13). Η οθόνη πρέπει να τοποθετείται έτσι ώστε το φως από τα παράθυρα να μην εστιάζεται στο πρόσωπο του χρήστη ή στην οθόνη, πράγμα που θα προκαλέσει το γνωστό «θάμπωμα» και δεν θα επιτρέψει στο χρήστη να δει σωστά Σχήμα 13. Τύποι αντανακλάσεων και τα αντικείμενα που απεικονίζονται τοποθέτηση για την μείωση αυτών. στην οθόνη. Για την αποφυγή τέτοιων φαινομένων χρησιμοποιούνται διάφοροι τρόποι, ενδεικτικά αναφέρουμε μερικούς. Οι 19

20 διασκορπιστές (Louvers κύβων ή παραβολικά Louvers) χρησιμοποιούνται στα υπερυψωμένα φώτα όπου το έντονο φώς αποτελεί ένα πρόβλημα. Επίσης, για την αποφυγή τέτοιων προβλημάτων χρησιμοποιείται και έμμεσος φωτισμός, π.χ. τα κινητά φώτα στόχου ή τα φώτα γραφείων. Επιπρόσθετα, μπορούμε να καταφύγουμε στη χρήση μεταλλίνης στην επιφάνεια εργασίας για να μειωθεί στον ελάχιστο βαθμό η αντανάκλαση. Τέλος, σκόπιμο θα ήταν να χρησιμοποιούνται κουρτίνες στα παράθυρα για να εμποδίσουν την εισαγωγή μεγάλης ποσότητας φωτός ώστε να περιοριστεί σε επιθυμητά επίπεδα, βέβαια μόνο σε μέρη όπου υπάρχει πολύ έντονη ηλιοφάνεια. Ένας από τους σημαντικότερους παράγοντες για την σωστή τοποθέτηση μίας οθόνης, είναι το ύψος της σε σχέση με το κεφάλι του χρήστη. Γενικά, το ύψος της πρέπει να ρυθμιστεί έτσι ώστε η κορυφή της οθόνης να είναι στο ίδιο επίπεδο με τα μάτια. Επιπλέον, η μέγιστη διαφορά της οθόνης σε ύψος σε σχέση με το πρόσωπο του χρήστη πρέπει να είναι 5 πάνω από το κεφάλι του και 20 κάτω από αυτό. Να σημειώσουμε σε αυτό το σημείο ότι η κλίση της οθόνης που προσφέρουν όλες οι οθόνες, παλαιάς και νέας τεχνολογίας θέλει ιδιαίτερη προσοχή. Το κριτήριο πάντα είναι η διατήρηση ουδέτερης στάσης του λαιμού. Για παράδειγμα, άτομα με μεγάλη απόσταση εστίασης (πρεσβύωπες) πρέπει να τοποθετούν την οθόνη σε κλίση πιο κοντά στις 90 όταν βεβαίως χρησιμοποιούν τα γυαλιά τους (σχήμα 14). Σχήμα 14. Το κριτήριο για την κλίση της οθόνης είναι η διατήρηση ουδέτερης στάσης του λαιμού. Παράλληλα, πολλές φορές πολλοί χρήστες χρησιμοποιούν διάφορα όργανα ελέγχου δίπλα στην οθόνη, για παράδειγμα για την εισαγωγή κάποιου κειμένου. Αυτά τα όργανα πρέπει να τοποθετούνται άμεσα στην επιφάνεια των γραφείων και κοντά στην οθόνη για να αποφύγει ο χρήστης τις αδέξιες κινήσεις από την οθόνη μέχρι το όργανο ελέγχου. Ιδιαίτερη μέριμνα πρέπει να δίνετε από την πλευρά του χρήστη και στην σωστή ευθυγράμμιση της οθόνης. Με λίγες μόνο εξαιρέσεις, οι περισσότεροι χρήστες πρέπει να έχουν την οθόνη μπροστά από το πληκτρολόγιο ώστε ο λαιμός του χρήστη να βρίσκεται σε ουδέτερη στάση. Είναι συχνό το φαινόμενο τοποθέτησης της οθόνης στο πλάι λόγω έλλειψης 20

21 χώρου, παλαιάς τεχνολογίας μεγάλου μεγέθους της οθόνης και ανάγκης εξυπηρέτησης πελατών οι οποίοι βρίσκονται μπροστά από το γραφείο. Σε αυτές τις περιπτώσεις πρέπει ο χρήστης να ευθυγραμμίζει τουλάχιστον την καρέκλα και το πληκτρολόγιο σε σχέση με την οθόνη και τον ίδιο. Σωστό Λάθος Συχνά επίσης. η οθόνη τοποθετείται μακριά, είτε επειδή η επιφάνεια εργασίας είναι πάρα πολύ στενή για να «στεγάσει» την οθόνη και το πληκτρολόγιο, είτε η ίδια επιφάνεια εργασίας χρησιμοποιείται για την εργασία υπολογιστών και την εργασία γραφείων. Για να τοποθετηθεί η οθόνη και το πληκτρολόγιο ευθύγραμμα, στην ίδια επιφάνεια εργασίας απαιτείται ένα βάθος της επιφάνειας εργασίας περίπου 30. Εάν το βάθος της επιφάνειας εργασίας είναι λιγότερο από 30, η προσθήκη ενός δίσκου πληκτρολογίου μπορεί να βοηθήσει. Δεδομένου ότι αυτοί οι δίσκοι μπορούν να οδηγήσουν στην μη ύπαρξη χώρου κοντά στο χρήστη για άλλα εξίσου σημαντικά στοιχεία γραφείου (π.χ. τηλέφωνο, σύνδεσμοι), η προσεκτική εκτίμηση όλων των καθηκόντων πρέπει να γίνει πριν από την προσθήκη κάποιου δίσκου πληκτρολογίου. Τέλος, ένας άλλος παράγοντας είναι η απόσταση από την οθόνη. Η τοποθέτηση μίας οθόνης εργονομικά ως προς την απόσταση βοηθάει το χρήστη να βλέπει καλύτερα την οθόνη και να μην κουράζει τα μάτια του, δεδομένου ότι το σώμα του έχει πάρει σωστή στάση, τόσο απέναντι από την οθόνη όσο και πάνω στην καρέκλα που κάθεται. Για να κερδίσουν περισσότερη απόσταση από την οθόνη, τα ελεύθερα μόνιμα έπιπλα μπορούν να κινηθούν λίγο μακριά από τον τοίχο και την οθόνη, ώστε να προωθηθούν στο πίσω μέρος της επιφάνειας εργασίας. Εάν η οθόνη είναι πάρα πολύ στενή και δεν καθίσταται δυνατό να αυξηθεί η απόσταση της από τον χρήστη, μπορεί να απαιτηθεί κάποια διαφορετική διακόσμηση του χώρου, ώστε η οθόνη να είναι σωστά τοποθετημένη και να μην κουράζει τόσο τα μάτια του χρήστη όσο και τον αυχένα, αφού σε αντίθετη περίπτωση ο χρήστης θα πρέπει να κάνει επιπρόσθετες αυχενικές κινήσεις με σκοπό να παρακολουθεί πλήρως την οθόνη του. Σε κάθε περίπτωση, η οθόνη πρέπει να τοποθετείται περίπου 45 με 50 εκατοστά μακριά από το χρήστη αν και η σύγχρονη αντίληψη είναι πως όσο δεν κουράζονται τα μάτια, όσο πιο μακριά τοποθετείται τόσο το καλύτερο. Σκόπιμη κρίνεται επιπλέον η αναφορά σε κάποιες προϋποθέσεις που πρέπει να πληρεί η οθόνη ώστε να πετύχουμε το μέγιστο δυνατό 21

22 αποτέλεσμα για το χρήστη. Συγκεκριμένα, μία ποιοτική οθόνη θα ήταν μία καλή επιλογή από τη μεριά του χρήστη ώστε να βλέπει και πιο ποιοτικό αποτέλεσμα αλλά και να βοηθάει τα μάτια του να μην καταπονούνται. Επίσης, κάποιες χαρακτηριστικές ρυθμίσεις της οθόνης είναι οι εξής: οι χαρακτήρες κειμένου στην οθόνη πρέπει να φαίνονται «αιχμηροί», ενώ η οθόνη πρέπει να επιλέγεται έτσι ώστε να έχει τη μεγαλύτερη δυνατή γωνία θέασης. Συμπληρωματικά, καλό θα ήταν να χρησιμοποιείται ένα γυαλί καλής ποιότητας ως αντιεκθαμβωτικό φίλτρο ή μία επίπεδη LCD (όπως μία οθόνη Laptop). Η εικόνα στην οθόνη πρέπει να είναι σταθερή, χωρίς να τρέμει ή να παρατηρούνται άλλες μορφές αστάθειας. Η φωτεινότητα και η αντίθεση μεταξύ των χαρακτήρων και του υπόβαθρου πρέπει να είναι εύκολα διευθετίσημες από το χειριστή, και πρέπει επίσης να είναι εύκολα διευθετίσημες στις περιβαλλοντικές συνθήκες. Τέλος, δεν θα πρέπει να παρατηρούνται φαινόμενα αντανάκλασης από έντονο φως πάνω στο επίπεδο της οθόνης, οι οποίες είναι δυνατό να ταλαιπωρήσουν ιδιαίτερα το χρήστη. 5.2 Νέες τεχνολογίες Τα τελευταία χρόνια είχαμε την εισαγωγή νέων καινοτόμων τεχνολογιών στο χώρο των οθονών των ηλεκτρονικών υπολογιστών. Σήμερα, μεγάλο μέρος οθονών CRT (καθοδικού σωλήνα) έχουν αντικατασταθεί από τις γνωστές LCD (υγρών κρυστάλλων). Μια υγρή επίδειξη κρυστάλλου (LCD) είναι μια λεπτή, επίπεδη συσκευή επίδειξης φτιαγμένη επάνω από οποιοδήποτε αριθμό χρώματος ή μονοχρωματικά εικονοκύτταρα που παρατάσσονται μπροστά από μια πηγή φωτός ή έναν ανακλαστήρα. Η συγκεκριμένη τεχνολογία οθονών είναι ιδιαίτερα δημοφιλής για το μέγεθος, που είναι αρκετά μικρότερο σε σχέση με του καθοδικού σωλήνα, καθώς και για την χαμηλή κατανάλωση ενέργειας, πράγμα που βοήθησε στην χρήση τους από φορητούς υπολογιστές με μπαταρία. Μερικά πλεονεκτήματα ακόμα των οθονών αυτών σε σχέση με την εργονομική χρήση των υπολογιστών είναι ότι απαιτούν 50% λιγότερο Σχήμα 15. Οθόνες υγρών κρυστάλλων (LCD) χώρο στο γραφείο για την τοποθέτηση τους, δεν παρατηρείται κανένα τρεμούλιασμα ή διαστρέβλωση στην οθόνη, έχουμε 50% επιπλέον φωτεινότητα, καλύτερη αντίθεση, και κυρίως δεν παράγονται ακτίνες X, οι οποίες είναι επικίνδυνες για τον χρήστη. Όμως, δυστυχώς υπάρχουν και 22

23 ορισμένα μειονεκτήματα, τα οποία, παρόλα αυτά, με το χρόνο τείνουν να εξαλειφθούν. Συγκεκριμένα, παρόλο που το κόστος παραγωγής τους είναι χαμηλότερο, η τιμή τους είναι αρκετά υψηλή σε σχέση με τις CRT και υπάρχουν κάποιες ατέλειες όσον αφορά την λειτουργία των εικονοκυττάρων (pixels). 6 Προβλήματα, διάγνωση και λύση 23

24 Σε αυτήν την παράγραφο παρουσιάζουμε τα συνηθέστερα προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίσει ένας χρήστης ηλεκτρονικού υπολογιστή και υποδεικνύουμε, με σύντομα σχόλια και αναφορές σε σημεία της εργασίας, την αιτία εμφάνισής τους και την λύση τους. Καταπόνηση του αυχένα Καταπόνηση της πλάτης Πίεση της κοιλιακής χώρας Προβληματική θέση των μηρών Σημείο πίεσης του κάτω μέρους των μηρών Πόνος/μούδιασμα δάχτυλων σε αντίχειρα και πρώτα 2 δάχτυλα Προκαλείται από τη συμπίεση του μέσου νεύρου: δείτε σελίδα 18. Πόνος/μούδιασμα δάχτυλων στο 4ο και 5 ο δάχτυλο Οι αγκώνες στηρίζονται σε σκληρό βραχίονα ή στην επιφάνεια γραφείων. Πόνος καρπών στο κυρίαρχο χέρι μόνο Θέση ποντικιών όχι αρκετά κοντά (το ποντίκι δεν χωράει) Λύγισμα του καρπού στη χρήση του ποντικιού Ο καρπός στηρίζεται σε αιχμηρές/σκληρές άκρες Ποντίκι για δεξιόχειρες στο αριστερό χέρι, ή αντίστροφα Τα δάχτυλα είναι μονίμως σε ένταση/σφιχτό κράτημα ποντικιού Κούραση (όχι αρκετά διαλείμματα) Φτωχή τεχνική δακτυλογράφησης Πόνος καρπών και στα δύο χέρια Καρποί μη ουδέτεροι (λυγισμένοι επάνω, κάτω, αριστερά, δεξιά) Κούραση (όχι αρκετά διαλείμματα) Ο καρπός στηρίζεται σε αιχμηρές/σκληρές άκρες Ο καρπός πιέζεται κατά την δακτυλογράφηση 24

ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ Η ΣΩΣΤΗ ΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ Η ΣΩΣΤΗ ΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ Η ΣΩΣΤΗ ΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ "Η στάση του σώματός μας όταν εργαζόμαστε στον υπολογιστή, είναι πολύ σημαντική. Μια κακή στάση μπορεί να μας δημιουργήσει προβλήματα, για παράδειγμα, στη μέση, στα χέρια

Διαβάστε περισσότερα

Επισκοπιση θεσης εργασιας. 1. Κορυφη της οθονης του Η/Υ: ελαχιστα κατω απο το επιπεδο των ματιων

Επισκοπιση θεσης εργασιας. 1. Κορυφη της οθονης του Η/Υ: ελαχιστα κατω απο το επιπεδο των ματιων Επισκοπιση θεσης εργασιας 1. Κορυφη της οθονης του Η/Υ: ελαχιστα κατω απο το επιπεδο των ματιων 2. Κορμος: Στο κεντρο μπροστα απο την οθονη και το πληκτρολογιο 3. Αντιβραχια: Στο ιδιο επιπεδο ή ελαφρα

Διαβάστε περισσότερα

Κριτήρια Επιλογής Υπολογιστή

Κριτήρια Επιλογής Υπολογιστή Κριτήρια Επιλογής Υπολογιστή Η μηχανοργάνωση ενός διατροφικού γραφείου αποτελεί βασικό εργαλείο για την επίτευξη των στόχων του διότι παρέχει την δυνατότητα άμεσης πληροφόρησης, διευκολύνει την διεκπεραίωση

Διαβάστε περισσότερα

Εργονομική Αξιολόγηση σε Γραφειακό χώρο της Αρχής Τηλεπικοινωνιών Κύπρου

Εργονομική Αξιολόγηση σε Γραφειακό χώρο της Αρχής Τηλεπικοινωνιών Κύπρου Εργονομική Αξιολόγηση σε Γραφειακό χώρο της Αρχής Τηλεπικοινωνιών Κύπρου Κώστας Ιουλιανός - Φυσιοθεραπευτής Διευθυντής Κέντρου Αποκατάστασης - Φυσιοθεραπευτηρίου «Άγιος Ιωάννης ο Λαμπαδιστής» Σκοπός Εργονομική

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για το συγγραφέα... 7. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στους υπολογιστές... 9. Κεφάλαιο 2: Μονάδες μέτρησης... 32

Λίγα λόγια για το συγγραφέα... 7. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στους υπολογιστές... 9. Κεφάλαιο 2: Μονάδες μέτρησης... 32 Περιεχόμενα Λίγα λόγια για το συγγραφέα... 7 Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στους υπολογιστές... 9 Κεφάλαιο 2: Μονάδες μέτρησης... 32 Κεφάλαιο 3: Οι βασικές λειτουργίες ενός ηλεκτρονικού υπολογιστή... 38 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Εργονομία σταθμών εργασίας Η/Υ

Εργονομία σταθμών εργασίας Η/Υ Δημήτριος Δαούσης : Μεταπτυχιακός φοιτητής Α έτους ΜΔΕ Μαθηματικού (Α.Μ. : 403) Κατεύθυνση : ΤΠΕ στην Εκπαίδευση Ιανουάριος 2010 1 Περιεχόμενα Ευρετήριο εικόνων 3 1. Εισαγωγή... 7 1.1. Δομή της εργασίας...

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 6 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ 6 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΑΘΗΜΑ 6 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 1. Ποια καρέκλα είναι κατάλληλη όταν χειριζόμαστε ηλεκτρονικό υπολογιστή; a) Το ύψος να είναι σταθερό με μεγάλη πλάτη b) Να διαθέτει υποστήριξη χαμηλά για τη μέση

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός σωστής χρήσης Η/Υ.

Οδηγός σωστής χρήσης Η/Υ. Από: http://www.ikaria.gr/odigos-sostis-xrisis-ypologisti.html Οδηγός σωστής χρήσης Η/Υ. A. ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ Η/Υ. Η χρήση ενός πληκτρολογίου ή ποντικιού μπορεί να συνδεθεί με

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ & ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ & ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ & ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ Συντάχθηκε από τη Συντονιστική Επιτροπή Υγιεινής και Ασφάλειας Βανταράκης Απ., Επικ. Καθηγητής, Τμήμα Ιατρικής, Συντονιστής Κλεπετσάνης Π., Επικ. Καθηγητής,

Διαβάστε περισσότερα

Εργονομικοί παράγοντες στα εργαστήρια. Θεώνη Κουκουλάκη, Τ. Μηχανικός, Εργονόμος, PhD, Eur.Erg

Εργονομικοί παράγοντες στα εργαστήρια. Θεώνη Κουκουλάκη, Τ. Μηχανικός, Εργονόμος, PhD, Eur.Erg Εργονομικοί παράγοντες στα εργαστήρια Θεώνη Κουκουλάκη, Τ. Μηχανικός, Εργονόμος, PhD, Eur.Erg Δομή της εισήγησης Εισαγωγή Μελέτες για εργονομικές συνθήκες και μυοσκελετικές παθήσεις σε εργαζόμενους στα

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμός Προγραμμάτων

Σχεδιασμός Προγραμμάτων Σχεδιασμός Προγραμμάτων Ευλυγισία & Ισορροπία Μ. Μιχαλοπούλου Δ. Π. Θράκης Διατάσεις με καρέκλα Κάθισμα σε καρέκλα και Αυτί στον ώμο (κατέβασμα του αυτιού προς τον ώμο). Το σαγόνι βλέπει τον ώμο. Κυκλικές

Διαβάστε περισσότερα

Εργονομικοί παράγοντες στα εργαστήρια

Εργονομικοί παράγοντες στα εργαστήρια Εργονομικοί παράγοντες στα εργαστήρια Θεώνη Κουκουλάκη, Τ. Μηχανικός, Εργονόμος, PhD, Eur.Erg Υγεία και ασφάλεια στα ερευνητικά εργαστήρια Δομή της εισήγησης Εισαγωγή Μελέτες για εργονομικές συνθήκες και

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕ 04-03 ΤΕΣΤ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ

ΚΕ 04-03 ΤΕΣΤ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ ΚΕ 04-03 ΤΕΣΤ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ 1. Στο ελεύθερο η είσοδος του χεριού πρέπει να γίνεται α με το χέρι ελαφρώς λυγισμένο έξω από το ύψος του ώμου β με το χέρι τεντωμένο έξω από το ύψος του ώμου γ με το χέρι

Διαβάστε περισσότερα

Κριτήρια Επιλογής Ηλεκτρονικού Υπολογιστή

Κριτήρια Επιλογής Ηλεκτρονικού Υπολογιστή 1. Εισαγωγή Κριτήρια Επιλογής Ηλεκτρονικού Υπολογιστή Η μηχανοργάνωση ενός διατροφολογικού γραφείου πρέπει να παρέχει τηδυνατότητα της άμεσης πληροφόρησης, και της διευκόλυνσης στη διεκπεραίωση των απαιτουμένων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΩΝ ΑΝΩ ΑΚΡΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΩΝ ΑΝΩ ΑΚΡΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ ε χ ν ο λ ο γ ι κ ό Ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ό Ί δ ρ υ μ α Σ τ ε ρ ε ά ς Ε λ λ ά δ α ς Σ χ ο λ ή Ε π α γ γ ε λ μ ά τ ω ν Υ γ ε ί α ς & Π ρ ό ν ο ι α ς Τ μ ή μ α Φ υ σ ι κ ο θ ε ρ α π ε ί α ς Π ρ ό γ ρ α

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ & ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΟΝΟ ΣΤΟΝ ΑΥΧΕΝΑ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ & ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΟΝΟ ΣΤΟΝ ΑΥΧΕΝΑ Τ ε χ ν ο λ ο γ ι κ ό Ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ό Ί δ ρ υ μ α Σ τ ε ρ ε ά ς Ε λ λ ά δ α ς Σ χ ο λ ή Ε π α γ γ ε λ μ ά τ ω ν Υ γ ε ί α ς & Π ρ ό ν ο ι α ς Τ μ ή μ α Φ υ σ ι κ ο θ ε ρ α π ε ί α ς Π ρ ό γ ρ α

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΣΕ ΤΡΑΠΕΖΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΣΕ ΤΡΑΠΕΖΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΣΕ ΤΡΑΠΕΖΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Κωνσταντίνα Λώμη Φυσικοθεραπεύτρια - Εργονόμος Κέντρο Ασφάλειας της Εργασίας ΕΛ.ΙΝ.Υ.Α.Ε. Εργονομικοί κίνδυνοι Ως εργονομικοί κίνδυνοι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ - Λύσεις ασκήσεων στην ενότητα

ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ - Λύσεις ασκήσεων στην ενότητα ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ - Λύσεις ασκήσεων στην ενότητα 1. α. Να εξηγήσετε τον ρόλο του στοιχείου της προσαρμοστικότητας σε θέματα εργονομίας προϊόντων. Να αναφέρετε ένα παράδειγμα. β. Να αναφέρετε επιπτώσεις εργονομικών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΕΤΡΑΚΕΦΑΛΩΝ ΚΑΙ ΜΥΩΝ ΤΩΝ ΙΣΧΙΩΝ

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΕΤΡΑΚΕΦΑΛΩΝ ΚΑΙ ΜΥΩΝ ΤΩΝ ΙΣΧΙΩΝ ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΕΤΡΑΚΕΦΑΛΩΝ ΚΑΙ ΜΥΩΝ ΤΩΝ ΙΣΧΙΩΝ 1. ΑΡΣΕΙΣ ΑΠΟ ΒΑΘΥ ΚΑΘΙΣΜΑ ΜΕ ΑΛΤΗΡΕΣ 2. ΑΡΣΕΙΣ ΑΠΟ ΒΑΘΥ ΚΑΘΙΣΜΑ ΜΕ ΜΠΑΡΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΤΡΑΧΗΛΟ 3. ΑΡΣΕΙΣ ΑΠΟ ΒΑΘΥ ΚΑΘΙΣΜΑ ΜΕ ΜΠΑΡΑ ΠΙΣΩ

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1 Το πρόγραμμα ασκήσεων που ακλουθεί έχει δημιουργηθεί για να ανακτηθεί η κινητικότητα στην άρθρωση του ώμου και να βελτιωθεί η ελαστικότητα των μυών οι οποίοι την κινούν. Σε περίπτωση τραυματισμού στην

Διαβάστε περισσότερα

Κινήσεις της καθημερινής ζωής. Τις κάνουμε με το σωστό τρόπο;

Κινήσεις της καθημερινής ζωής. Τις κάνουμε με το σωστό τρόπο; Κινήσεις της καθημερινής ζωής. Τις κάνουμε με το σωστό τρόπο; 20100208 15:29:00 Εκτός των κλασσικών ασκήσεων που προτείνονται για την πρόληψη και θεραπεία πολλών παθήσεων, πρέπει να περιλαμβάνεται στα

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1. By [Copyright 2009 PhysioAid] Phoca PDF

Άσκηση 1. By  [Copyright 2009 PhysioAid] Phoca PDF Το παρακάτω πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να βελτιώσει την δύναμη και την αντοχή των μυών που κινούν την άρθρωση του ώμου. Πριν την εφαρμογή του προγράμματος συμβουλευτείτε τον φυσικοθεραπευτή σας για

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε να γράφετε 4/5. ετών. Από τελείες στη γραµµή γραµµές και διακοσµήσεις από τη γραµµή της επιστολής. να κάνετε στο σπίτι

Μάθετε να γράφετε 4/5. ετών. Από τελείες στη γραµµή γραµµές και διακοσµήσεις από τη γραµµή της επιστολής. να κάνετε στο σπίτι Υ Ο Μ Σ Η Φ Α Ρ Γ ΙΟ Α ΤΟ ΤΕΤΡ Μάθετε να γράφετε 4/5 ετών Από τελείες στη γραµµή γραµµές και διακοσµήσεις από τη γραµµή της επιστολής να κάνετε στο σπίτι 2 Από το σχολείο στο σπίτι Από το σχολείο στο σπίτι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΚΕΥΗ ΕΚΤΑΣΗΣ ΜΥΩΝ BACK MAGIC PLUS Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

ΣΥΣΚΕΥΗ ΕΚΤΑΣΗΣ ΜΥΩΝ BACK MAGIC PLUS Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΣΚΕΥΗ ΕΚΤΑΣΗΣ ΜΥΩΝ BACK MAGIC PLUS Κωδ: ΜΠΑΚ-ΠΛ Προτού χρησιµοποιήσετε το BackMagic Plus, σας παρακαλούµε διαβάστε τις παρακάτω οδηγίες και ακολουθήστε τις για να µεγιστοποιήσετε τα οφέλη. Προσοχή: Αν

Διαβάστε περισσότερα

Ανασκόπηση παρεμβάσεων διαχείρισης μυοσκελετικών παθήσεων στο χώρο εργασίας

Ανασκόπηση παρεμβάσεων διαχείρισης μυοσκελετικών παθήσεων στο χώρο εργασίας Ανασκόπηση παρεμβάσεων διαχείρισης μυοσκελετικών παθήσεων στο χώρο εργασίας Γρανά Ελίνα Νοσηλεύτρια ΠΕ ΜΔΕ Κοινοτική Νοσηλευτική, Υπ. Διδάκτωρ ΕΚΠΑ Μυοσκελετικές Παθήσεις Οι ΜΣΠ καλύπτουν ευρύ φάσμα προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Διερεύνηση ψυχοκοινωνικών παραγόντων & μυοσκελετικών συμπτωμάτων σε εργαζόμενους σε τηλεφωνικά κέντρα

Διερεύνηση ψυχοκοινωνικών παραγόντων & μυοσκελετικών συμπτωμάτων σε εργαζόμενους σε τηλεφωνικά κέντρα Διερεύνηση ψυχοκοινωνικών παραγόντων & μυοσκελετικών συμπτωμάτων σε εργαζόμενους σε τηλεφωνικά κέντρα Θεώνη Κουκουλάκη Τοπογράφος Μηχανικός, Εργονόμος, Υπεύθυνη Κέντρου Ασφάλειας της Εργασίας Ελληνικό

Διαβάστε περισσότερα

Λύση: Οι περιορισμοί που λαμβάνονται υπόψη κατά τον σχεδιασμό των χώρων εργασίας είναι: η ύπαρξη χώρου η πρόσβαση η στάση χειρισμού η δύναμη.

Λύση: Οι περιορισμοί που λαμβάνονται υπόψη κατά τον σχεδιασμό των χώρων εργασίας είναι: η ύπαρξη χώρου η πρόσβαση η στάση χειρισμού η δύναμη. Κεφάλαιο 1: Εργονομία Σχεδιασμός και Τεχνολογία Γ Λυκείου - Λύσεις Ασκήσεων Άσκηση 1 α) Να εξηγήσετε τον ρόλο του στοιχείου της προσαρμοστικότητας σε θέματα εργονομίας προϊόντων. Να αναφέρετε ένα παράδειγμα.

Διαβάστε περισσότερα

10 ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ - Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΑ ΣΤΥΛ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

10 ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ - Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΑ ΣΤΥΛ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ 10 ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ - Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΑ ΣΤΥΛ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ - Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΑ ΣΤΥΛ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ 11 ΜΕΡΟΣ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗ 62 ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ 63 λάκτισμα" τα γόνατα

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσθιο ΙΙΙ Εκκίνηση & Στροφή Λάθη τεχνικής

Πρόσθιο ΙΙΙ Εκκίνηση & Στροφή Λάθη τεχνικής ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ Z ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΤΗΣ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Κρόουλ. Ανάλυση τεχνικής

Κρόουλ. Ανάλυση τεχνικής Κρόουλ Ανάλυση τεχνικής (di Prampero 1986; Toussaint and Hollander 1994; Vilas-Boas et al., 2011) Γιατί είναι το crawl το γρηγορότερο στιλ; Είναι και το οικονομικότερο Περιεχόμενα Περιγραφή τεχνικής χεριών

Διαβάστε περισσότερα

Ανασχεδιασμός της θέσης οδήγησης Τραμ

Ανασχεδιασμός της θέσης οδήγησης Τραμ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Εργαστήριο Οργάνωσης της Παραγωγής Μονάδα Εργονομίας Ανασχεδιασμός της θέσης οδήγησης Τραμ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ. Έκδοση 2017 (v1.0)

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ. Έκδοση 2017 (v1.0) Εργασίες γραφείου Σκοπός της οδηγίας είναι να ληφθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε να διασφαλίζεται η ασφάλεια και η υγεία των εργαζομένων σε χώρους γραφείων. 1. Ασφάλεια σε Ηλεκτρικούς Κινδύνους Όλες

Διαβάστε περισσότερα

EASY FIT 5 TRAINER ΟΡΓΑΝΟ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

EASY FIT 5 TRAINER ΟΡΓΑΝΟ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ EASY FIT 5 TRAINER ΟΡΓΑΝΟ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Κωδ: ΤΡΕΙΝΕΡ, ΤΡΕΙΝΕΡ-1 Το σετ που έχετε αγοράσει περιλαµβάνει: 1 Easy Fit 5 Trainer 2 χειρολαβές 2 µπάλες αντίστασης επίπεδο εκγύµνασης 2: µεσαίο (πράσινο)

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις για τον αυχένα

Ασκήσεις για τον αυχένα Ασκήσεις για τον αυχένα Παπαδόπουλος Ανδρέας Ορθοπαιδικός Χειρουργός Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Ο καλύτερος τρόπος για την πρόληψη τραυματισμών είναι η ύπαρξη ισχυρών, ευέλικτων μυών και αρθρώσεων.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Σχ. Έτος : ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ. Μάθημα: Ασφάλεια και Υγιεινή Ενότητα: Κεφάλαιο 3 & 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ

ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Σχ. Έτος : ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ. Μάθημα: Ασφάλεια και Υγιεινή Ενότητα: Κεφάλαιο 3 & 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: Βοηθός Φαρμακείου Ημ/νια: 10/12/2013 ΕΞΑΜΗΝΟ: Α Χειμερινό Εισηγητής : Εμμανουήλ Ε. Νικόλαος Μάθημα: Ασφάλεια και Υγιεινή Ενότητα: Κεφάλαιο 3 & 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμένα για άνεση και λειτουργικότητα.

Σχεδιασμένα για άνεση και λειτουργικότητα. Σχεδιασμένα για άνεση και λειτουργικότητα. Inter IKEA Systems B.V. 2016 Είτε δουλεύουμε σε έναν επαγγελματικό χώρο είτε εργαζόμαστε από το σπίτι, οι περισσότεροι από μας περνάμε το μεγαλύτερο μέρος της

Διαβάστε περισσότερα

Μετά το τέλος της διδακτικής ώρας οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:

Μετά το τέλος της διδακτικής ώρας οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση: εικ. 1 Εργονομία είναι η επιστήμη που ασχολείται με τη σωστή χρήση των εργαλείων και μηχανημάτων που έφτιαξε ο άνθρωπος έτσι ώστε να μην ταλαιπωρούν το σώμα μας. 1 Μετά το τέλος της διδακτικής ώρας οι

Διαβάστε περισσότερα

(κυρίως εμπλεκόμενοι μύες : ορθός κοιλιακός, έσω πλάγιος κοιλιακός, έξω πλάγιος κοιλιακός, εγκάρσιος κοιλιακός )

(κυρίως εμπλεκόμενοι μύες : ορθός κοιλιακός, έσω πλάγιος κοιλιακός, έξω πλάγιος κοιλιακός, εγκάρσιος κοιλιακός ) (κυρίως εμπλεκόμενοι μύες : ορθός κοιλιακός, έσω πλάγιος κοιλιακός, έξω πλάγιος κοιλιακός, εγκάρσιος κοιλιακός ) Το παρακάτω πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να βελτιώσει την δύναμη και την αντοχή των κοιλιακών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟ: 7 Ο ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Δρ. Σκρουμπέλος Δρ. Λάϊος Δρ. Γιαννακούρου Σιουτάρη ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ποδόσφαιρο, τι είναι?

Ποδόσφαιρο, τι είναι? ΟΜΑΔΙΚΗ ΤΑΚΤΙΚΗ Ποδόσφαιρο, τι είναι? επίθεση Κύκλος τεσσάρων φάσεων σκοράρισμα εναλλαγή + - παρεμπόδιση ανάπτυξης άμυνα ανάπτυξη + - εναλλαγή αποσόβηση σκοραρίσματος Στόχος του παιχνιδιού: Νίκη Ομαδικές

Διαβάστε περισσότερα

Εργονομική αξιολόγηση για μυοσκελετικούς κινδύνους σε καπνοβιομηχανία. Στέλιος Παπαδόπουλος, Ιατρός Εργασίας, Σύμβουλος Εργονόμος ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ Α.Ε.

Εργονομική αξιολόγηση για μυοσκελετικούς κινδύνους σε καπνοβιομηχανία. Στέλιος Παπαδόπουλος, Ιατρός Εργασίας, Σύμβουλος Εργονόμος ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ Α.Ε. Εργονομική αξιολόγηση για μυοσκελετικούς κινδύνους σε καπνοβιομηχανία Στέλιος Παπαδόπουλος, Ιατρός Εργασίας, Σύμβουλος Εργονόμος ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ Α.Ε. 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μελετήθηκαν είκοσι τρεις (23) θέσεις εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΩΜΑΤΟΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ

ΣΩΜΑΤΟΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΣΩΜΑΤΟΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Εξέταση και αξιολόγηση των κυρτωμάτων της σπονδυλικής στήλης 1 1. Κατακόρυφος άξονας 2 3 2. Λοβίο του αυτιού 3. Ακρώμιο 4 5 6 7 8 4. Ομφαλός 5. Πρόσθια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ Επιλογή κατάλληλης αίθουσας στο σχολείο Η αίθουσα που θα επιλεγεί πρέπει να καταλαμβάνει 40-70 τ.μ. Να είναι εύκολα προσπελάσιμη και κοντά στις υπόλοιπες αίθουσες διδασκαλίας.

Διαβάστε περισσότερα

Προβλήματα στη στάση του σώματος των μαθητών & στη μορφή των κυριότερων μελών τους. Συμβολή των ΚΦΑ στον εντοπισμό & αντιμετώπισή τους

Προβλήματα στη στάση του σώματος των μαθητών & στη μορφή των κυριότερων μελών τους. Συμβολή των ΚΦΑ στον εντοπισμό & αντιμετώπισή τους Προβλήματα στη στάση του σώματος των μαθητών & στη μορφή των κυριότερων μελών τους Συμβολή των ΚΦΑ στον εντοπισμό & αντιμετώπισή τους Προβλήματα στη στάση του σώματος των μαθητών Στη χώρα μας περίπου 15%

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΑΥΧΕΝΙΚΗΣ ΜΟΙΡΑΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΑΥΧΕΝΙΚΗΣ ΜΟΙΡΑΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΑΥΧΕΝΙΚΗΣ ΜΟΙΡΑΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ Η φυσική δραστηριότητα είναι πολύ σημαντική για τους ασθενείς με πόνο στον αυχένα. Οι ενοχλήσεις μπορούν να υφεθούν αν παραμείνετε ενεργοί. Η ελεγχόμενη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Κεφάλαιο 5 «Στήριξη και Κίνηση»

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Κεφάλαιο 5 «Στήριξη και Κίνηση» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κεφάλαιο 5 «Στήριξη και Κίνηση» Ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στις λέξεις κίνηση και μετακίνηση; Μετακινούνται όλοι οι οργανισμοί; Άσκηση σελ. 98 ΣΒ Α. Η Κίνηση στους μονοκύτταρους οργανισμούς

Διαβάστε περισσότερα

Ελεύθερο Ι Ανάλυση κίνησης χεριών και ποδιών

Ελεύθερο Ι Ανάλυση κίνησης χεριών και ποδιών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ Z ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΤΗΣ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις ενδυνάμωσης των μυών της οσφυϊκής μοίρας της σπονδυλικής στήλης.

Ασκήσεις ενδυνάμωσης των μυών της οσφυϊκής μοίρας της σπονδυλικής στήλης. Το Ανθρώπινο Σώμα. Στοιχεία Ανατομίας και Φυσιολογίας Κανόνες Υγιεινής. Η Άσκηση βασική προϋπόθεση για την Υγεία. Σχολικό Έτος 2011-2012 Τάξη Α Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου Υπεύθυνος Καθηγητής: Σταθόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 12ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΟΙΛΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΡΑΧΙΑΙΟΥΣ ΜΥΕΣ

Μάθημα 12ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΟΙΛΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΡΑΧΙΑΙΟΥΣ ΜΥΕΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ (Κ.Μ. Μ 161) Μάθημα 12ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΟΙΛΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΡΑΧΙΑΙΟΥΣ ΜΥΕΣ Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές πρέπει να είναι σε θέση

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Πατεράκης. Φυσικοθεραπευτής, καθηγητής φυσικοθεραπείας

Στέφανος Πατεράκης. Φυσικοθεραπευτής, καθηγητής φυσικοθεραπείας Φυσικοθεραπευτής, καθηγητής φυσικοθεραπείας Γενικά : Χαλάρωση είναι η ηρεμία και η ανάπαυση του σώματος και του μυαλού, δηλ. το αντίθετο του στρες. ΧΑΛΑΡΩΣΗ: επιστημονικά ορίζεται η κατάσταση κατά την

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 11η Αποκλίσεις Σπονδυλικής Στήλης

Διάλεξη 11η Αποκλίσεις Σπονδυλικής Στήλης ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Διάλεξη 11η Αποκλίσεις Σπονδυλικής Στήλης Κοκαρίδας Δημήτριος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα Στάση Σώματος Ο όρος σωστή στάση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ.9 ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ. Σύγχρονη Εργονοµία

ΚΕΦ.9 ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ. Σύγχρονη Εργονοµία ΚΕΦ.9.9- ΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ ΤΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ 9.ΙΙ.- ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΡΣΗΣ ΦΟΡΤΙΩΝ Σύγχρονη Εργονοµία 1 Αυτόµατος Προσδιορισµός Ορίων Ανύψωσης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ Ο ΗΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΓΙΣΤΗ ΑΠΟ ΕΚΤΗ ΑΝΥΨΩΣΗ ΦΟΡΤΙΟΥ ΑΠΌ

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο προπονητών επιτραπέζιας αντισφαίρισης

Σεμινάριο προπονητών επιτραπέζιας αντισφαίρισης Σεμινάριο προπονητών επιτραπέζιας αντισφαίρισης Βασικές δεξιότητες 1)Κατάλληλη ρακέτα 2)Σωστός τρόπος κρατήματος 3)Διδασκαλία βασικών χτυπημάτων και σωστή στάση 4)Σέρβις 5)Εκμάθηση τεχνικής χτυπημάτων

Διαβάστε περισσότερα

# 43974 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

# 43974 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Πολυόργανο # 43974 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ # 43974

Διαβάστε περισσότερα

.9- ΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ ΤΩΝ 9.Ι.- ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

.9- ΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ ΤΩΝ 9.Ι.- ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΕΦ.9.9- ΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ ΤΩΝ ΦΟΡΤΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ 9.Ι.- ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Σύγχρονη Εργονοµία 1 Στατιστικά Στοιχεία Τα µυοσκελετικά προβλήµατα από τη διακίνηση φορτίων ευθύνονται για: το 20% των ασθενειών

Διαβάστε περισσότερα

Τοποθέτηση για ωδίνες τοκετού και τοκετό

Τοποθέτηση για ωδίνες τοκετού και τοκετό Τοποθέτηση για ωδίνες τοκετού και τοκετό Κάθισμα στην μπάλα ωδινών Η κίνηση εμπρός και πίσω κατά το κάθισμα στην μπάλα ωδίνων μειώνει τον πόνο, προάγει την χαλάρωση, ανοίγει την εγκάρσια και προσθιο οπίσθια

Διαβάστε περισσότερα

Βοηθήματα για Άτομα με Κινητικά Προβλήματα

Βοηθήματα για Άτομα με Κινητικά Προβλήματα Βοηθήματα για Άτομα με Κινητικά Προβλήματα Αλέξανδρος Πίνο e-mail: pino@di.uoa.gr Ηλεκτρολόγος Μηχανικός και Μηχανικός Η/Υ (ΔΠΘ), MSc Πληροφορικής «Συστήματα Επικοινωνιών και Δίκτυα» (ΕΚΠΑ) Αναπηρίες που

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμός Προγραμμάτων

Σχεδιασμός Προγραμμάτων Σχεδιασμός Προγραμμάτων Ενδυνάμωση άνω κάτω άκρων & κορμού Μ. Μιχαλοπούλου Ph.D. Δ.Π.Θράκης Ασκήσεις Αερόμπικ με καρέκλα Εκτέλεση διαφόρων κινήσεων των ποδιών οι οποίες συνοδεύονται από κινήσεις των χεριών.

Διαβάστε περισσότερα

Υπεραυτόματο Ψηφιακό Πιεσόμετρο Μπράτσου M2 COMPACT. Οδηγίες Χρήσης

Υπεραυτόματο Ψηφιακό Πιεσόμετρο Μπράτσου M2 COMPACT. Οδηγίες Χρήσης Υπεραυτόματο Ψηφιακό Πιεσόμετρο Μπράτσου M2 COMPACT Οδηγίες Χρήσης Χρήση της συσκευής Σωστή θέση μέτρησης Μπορείτε να μετρηθείτε στο αριστερό ή στο δεξί μπράτσο. Σημειώσεις: Πρέπει να κάνετε μετρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ύπτιο ΙΙΙ Εκκίνηση & Στροφή Λάθη τεχνικής

Ύπτιο ΙΙΙ Εκκίνηση & Στροφή Λάθη τεχνικής ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ Z ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΤΗΣ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Επικοινωνία και συνεννόηση μεταξύ καθηγητή Φ.Α και μαθητών Καλύτερη συνεργασία Εξοικονόμηση

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός άνεσης & ασφάλειας Οδηγός χρήσης

Οδηγός άνεσης & ασφάλειας Οδηγός χρήσης Οδηγός άνεσης & ασφάλειας Οδηγός χρήσης Copyright 2007 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Οι πληροφορίες στο παρόν έγγραφο µπορεί να αλλάξουν χωρίς προειδοποίηση. Οι µοναδικές εγγυήσεις για προϊόντα

Διαβάστε περισσότερα

«Η Ζωή με Οσφυαλγία μη Ειδικής Αιτιολογίας»

«Η Ζωή με Οσφυαλγία μη Ειδικής Αιτιολογίας» Τ ε χ ν ο λ ο γ ι κ ό Ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ό Ί δ ρ υ μ α Σ τ ε ρ ε ά ς Ε λ λ ά δ α ς Σ χ ο λ ή Ε π α γ γ ε λ μ ά τ ω ν Υ γ ε ί α ς & Π ρ ό ν ο ι α ς Τ μ ή μ α Φ υ σ ι κ ο θ ε ρ α π ε ί α ς Π ρ ό γ ρ α

Διαβάστε περισσότερα

. (Ασκήσεις προς αποφυγή)

. (Ασκήσεις προς αποφυγή) ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωσημεθοδολογία-προγραμματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης.

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης. Οι ποντικοί και το τυρί Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Οργάνωση: Εργασία σε ζευγάρια. Τα δυο παιδιά είναι οι ποντικοί και η μπάλα το τυρί. Ο ένας ποντικός κρατά το τυρί Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ Α.Δ. LAKHSMI

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ Α.Δ. LAKHSMI ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ Α.Δ. LAKHSMI ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ ΠΡΩΤΗ ΑΣΚΗΣΗ: Αρχική Στάση : Αριστερό γόνατο στο πάτωμα και δεξί πόδι λυγισμένο σχηματίζοντας μια γωνία 90 μοιρών, Εισπνέεις καθώς σηκώνεις το αριστερό

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρωµένο Πρόγραµµα για τον περιορισµό της καταπόνησης των χειριστών στις µηχανές περιέλιξης πηνίων µετασχηµατιστών

Ολοκληρωµένο Πρόγραµµα για τον περιορισµό της καταπόνησης των χειριστών στις µηχανές περιέλιξης πηνίων µετασχηµατιστών Εργοστάσιο Οινοφύτων Βοιωτίας Ολοκληρωµένο Πρόγραµµα για τον περιορισµό της καταπόνησης των χειριστών στις µηχανές περιέλιξης πηνίων µετασχηµατιστών Ιούλιος 2007 Μελέτη Επίβλεψη Εφαρµογής Περιεχόµενα 1.

Διαβάστε περισσότερα

ασκήσεις για τη μέση

ασκήσεις για τη μέση ασκήσεις για τη μέση 1 η άσκηση ύπτια θέση (ανάσκελα) Λυγίζουμε τα δύο γόνατα και τα τραβάμε με τα χέρια δυνατά προς το στήθος. Μετράμε αργά μέχρι το 5 και επαναφέρουμε τα πόδια στην αρχική θέση. Χαλαρώνουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 8 ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΥΕΣ ΤΗΣ ΩΜΙΚΗΣ ΖΩΝΗΣ

Μάθημα 8 ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΥΕΣ ΤΗΣ ΩΜΙΚΗΣ ΖΩΝΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ (Κ.Μ. Μ 161) Μάθημα 8 ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΥΕΣ ΤΗΣ ΩΜΙΚΗΣ ΖΩΝΗΣ Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές πρέπει να είναι σε θέση να:

Διαβάστε περισσότερα

Πεταλούδα Ι Ανάλυση κίνησης χεριών και ποδιών

Πεταλούδα Ι Ανάλυση κίνησης χεριών και ποδιών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ Z ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΤΗΣ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η «γωνιά του υπολογιστή» στο Νηπιαγωγείο (Πηγή: Ζαράνης, Ν & Οικονομίδης, Β. (2009). Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην

Η «γωνιά του υπολογιστή» στο Νηπιαγωγείο (Πηγή: Ζαράνης, Ν & Οικονομίδης, Β. (2009). Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Η «γωνιά του υπολογιστή» στο Νηπιαγωγείο (Πηγή: Ζαράνης, Ν & Οικονομίδης, Β. (2009). Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Προσχολική Εκπαίδευση. Θεωρητική προσέγγιση και εμπειρική διερεύνηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ullman JockeySeatstm Ullman Dynamics

Ullman JockeySeatstm Ullman Dynamics ΚΑΘΊΣΜΑΤΑ Ullman JockeySeats tm ΚΑΘΙΣΜΑΤΑ ΥΨΗΛΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΓΙΑ ΣΚΑΦΗ ΥΨΗΛΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Ullman Dynamics ΚΑΘΙΣΜΑΤΑ Ullman JockeySeats ΜΕΙΩΝΟΥΝ ΤΑ ΚΡΟΥΣΤΙΚΑ ΦΟΡΤΙΑ ΣΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ Η Ullman Dynamics είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥΣ

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥΣ Back School Σχολή Σπονδυλικής Στήλης Back School Αναφέρεται σε ένα επίσημο πρόγραμμα θεωρητικής και πρακτικής εκπαίδευσης και φροντίδας της σπονδυλικής στήλης που

Διαβάστε περισσότερα

ασκήσεις για τον αυχένα

ασκήσεις για τον αυχένα ασκήσεις για τον αυχένα 1 η ΑΣΚΗΣΗ θέση καθιστή ή όρθια Έχοντας σταθερούς τους ώμους, κατεβάζουμε το κεφάλι προς τα κάτω, έτσι ώστε το πηγούνι να ακουμπήσει στο στέρνο. στην αρχική θέση. Σηκώνουμε το κεφάλι

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ.: Website:

Τηλ.: Website: Τηλ.: 210 29.23.783 Website: http://anorthosis.com.gr Υπεραυτόματο Ψηφιακό Πιεσόμετρο Μπράτσου Οδηγίες Χρήσης Χρήση της συσκευής Σωστή θέση μέτρησης Μπορείτε να μετρηθείτε στο αριστερό ή στο δεξί μπράτσο.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Πριν τη χρήση διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες για να αποφύγετε κινδύνους κατά τη χρήση και κρατήστε τες για μελλοντικές αναφορές

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Πριν τη χρήση διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες για να αποφύγετε κινδύνους κατά τη χρήση και κρατήστε τες για μελλοντικές αναφορές ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Πριν τη χρήση διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες για να αποφύγετε κινδύνους κατά τη χρήση και κρατήστε τες για μελλοντικές αναφορές Περιεχόμενα 1. Ζωτικής σημασίας πληροφορίες - Διαβάστε τώρα

Διαβάστε περισσότερα

Προφυλάξεις Μετά Απο την Αρθροπλαστική του Ισχίου

Προφυλάξεις Μετά Απο την Αρθροπλαστική του Ισχίου Προφυλάξεις Μετά Απο την Αρθροπλαστική του Ισχίου Προετοιμασία του Σπιτιού Διάφορες τροποποιήσεις θα πρέπει να γίνουν στο σπίτι προκειμένου να διευκολυνθεί η ζωή του ασθενή μετά την επέμβαση. Είναι αναγκαία

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις εμπιστοσύνης, ισορροπίας και ενδυνάμωσης

Ασκήσεις εμπιστοσύνης, ισορροπίας και ενδυνάμωσης Ασκήσεις εμπιστοσύνης, ισορροπίας και ενδυνάμωσης.. τα δύο σώματα γίνονται ένα σύστημα σωμάτων κι αποκτούν κοινό κέντρο βάρους, με ισοκατανομή δυνάμεων το κεφάλι, η πλάτη, η κοιλιά και οι γλουτοί βρίσκονται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ - ΕΠΙΠΛΟΥ

ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ - ΕΠΙΠΛΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΠΛΟΥ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ - ΕΠΙΠΛΟΥ Καθηγήτρια ΦΕΡΦΥΡΗ ΣΩΤΗΡΙΑ ΒΑΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΧΩΡΩΝ ΣΠΙΤΙΟΥ ΚΟΥΖΙΝΑ O χώρος της κουζίνας, διαιρείται σε τρεις βασικές λειτουργικές

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο Εργασίας 4 ο Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση

Φύλλο Εργασίας 4 ο Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Φύλλο Εργασίας 4 ο Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση Εξακολουθούμε να μιλάμε για διαδικασίες μέτρησης, συγκεκριμένα της μέτρησης θερμοκρασίας. η μέτρηση είναι μία διαδικασία σύγκρισης

Διαβάστε περισσότερα

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ Α (ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01-03-2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ M-ΑΓΙΑΝΝΙΩΤΑΚΗ ΑΝ.-ΠΟΥΛΗ Κ. ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1 Το πρόγραμμα ασκήσεων που ακλουθεί έχει δημιουργηθεί για να ανακτηθεί η κινητικότητα στις αρθρώσεις του αυχένα και να βελτιωθεί η ελαστικότητα των μυών οι οποίοι τις κινούν. Σε περίπτωση τραυματισμού στην

Διαβάστε περισσότερα

TFT TV. Τι είναι οι TFT και πως λειτουργούν;

TFT TV. Τι είναι οι TFT και πως λειτουργούν; TFT TV Τι είναι οι TFT και πως λειτουργούν; Η ετυμολογία του όρου TFT (Thin Film Transistor ή τρανζίστορ λεπτού φιλμ) μας παραπέμπει στο δομικό στοιχείο ελέγχου της οθόνης, που είναι το τρανζίστορ. Οι

Διαβάστε περισσότερα

Volley. Προπονητικές ομάδες ΦΑΣΗ 1. Ανάπτυξη των ειδικών κινητικών δεξιοτήτων και τα πρώτα στοιχεία του επιθετικού χτυπήματος

Volley. Προπονητικές ομάδες ΦΑΣΗ 1. Ανάπτυξη των ειδικών κινητικών δεξιοτήτων και τα πρώτα στοιχεία του επιθετικού χτυπήματος PAOLINI final_layout 1 12/17/14 5:52 PM Page 7 Volley Προπονητικές ομάδες ΦΑΣΗ 1 Ανάπτυξη των ειδικών κινητικών δεξιοτήτων και τα πρώτα στοιχεία του επιθετικού χτυπήματος PAOLINI final_layout 1 12/17/14

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργία προσβάσιμων παρουσιάσεων με χρήση MS-PowerPoint 2010

Δημιουργία προσβάσιμων παρουσιάσεων με χρήση MS-PowerPoint 2010 Δημιουργία προσβάσιμων παρουσιάσεων με χρήση MS-PowerPoint 2010 Άδειες χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα 2 Περιεχόμενα Εισαγωγή Προσβάσιμες παρουσιάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τενοντίτιδα ώμου ή Τενοντίτιδα υπερακανθίου - Σύνδρομο υπακρωμιακής πρόσκρουσης ή προστριβής ώμου (shoulder impingement syndrome)

Τενοντίτιδα ώμου ή Τενοντίτιδα υπερακανθίου - Σύνδρομο υπακρωμιακής πρόσκρουσης ή προστριβής ώμου (shoulder impingement syndrome) Τενοντίτιδα ώμου ή Τενοντίτιδα υπερακανθίου - Σύνδρομο υπακρωμιακής πρόσκρουσης ή προστριβής ώμου (shoulder impingement syndrome) Η τενοντίτιδα ώμου ή τενοντίτιδα υπερακανθίου (σύνδρομο υπακρωμιακής πρόσκρουσης

Διαβάστε περισσότερα

# 44260 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

# 44260 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Πολυόργανο # 44260 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ # 44260

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ στα VODAFONE SHOPS

ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ στα VODAFONE SHOPS ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ στα VODAFONE SHOPS Health, Safety & Wellbeing ΤΜΗΜΑ ΥΓΕΙΑΣ & ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ VODAFONE Γιώργος Νικόπουλος 11/12/2008 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΥΓΕΙΑ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗ VODAFONE) ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος της Φυσικής δραστηριότητας στην κινητική επάρκεια και την ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος του παιδιού

Ο ρόλος της Φυσικής δραστηριότητας στην κινητική επάρκεια και την ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος του παιδιού Ο ρόλος της Φυσικής δραστηριότητας στην κινητική επάρκεια και την ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος του παιδιού Ελευθέριος Κέλλης, Ph.D Αναπληρωτής Καθηγητής Διεθνής προβληματισμός Μη σωστή στάση Προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

Η εκμάθηση της μετωπικής πάσας στην πετοσφαίριση

Η εκμάθηση της μετωπικής πάσας στην πετοσφαίριση Η εκμάθηση της μετωπικής πάσας στην πετοσφαίριση Υποδειγματικό Σενάριο Γνωστικό αντικείμενο: Φυσική αγωγή Δημιουργός: ΜΑΡΙΑ ΥΦΑΝΤΗ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία 710 -Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 5η Ποιοτική αξιολόγηση της Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία Περιεχόμενο ενοτήτων Ποιοτική αξιολόγηση Ορισμός και στάδια που περιλαμβάνονται Περιεχόμενο: στοιχεία που τη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 05 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εργονοµική αξιολόγηση θέσεων εργασίας γραφείου µε το Ergoanalyzer Office

Εργονοµική αξιολόγηση θέσεων εργασίας γραφείου µε το Ergoanalyzer Office Εργονοµική αξιολόγηση θέσεων εργασίας γραφείου µε το Ergoanalyzer Office Σόλων Κιοσκλής, Ειδικευόµενος στην Ιατρική Εργασίας, Μπέκυ Θεοδωροπούλου, Επισκέπτρια Υγείας, Στέλιος Παπαδόπουλος, Ιατρός Εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Μεταβολές της Δυναμικής Ενέργειας στην κατακόρυφη κίνηση σώματος εξαρτημένου από ελατήριο. Με τη βοήθεια λογισμικού LoggerProGR

Μεταβολές της Δυναμικής Ενέργειας στην κατακόρυφη κίνηση σώματος εξαρτημένου από ελατήριο. Με τη βοήθεια λογισμικού LoggerProGR Μεταβολές της Δυναμικής Ενέργειας στην κατακόρυφη κίνηση σώματος εξαρτημένου από ελατήριο. Με τη βοήθεια λογισμικού LoggerProGR τόχοι Οι μαθητές να υπολογίζουν το έργο δύναμης που το μέτρο της δεν μένει

Διαβάστε περισσότερα

Σύμβολα και σχεδιαστικά στοιχεία. Μάθημα 3

Σύμβολα και σχεδιαστικά στοιχεία. Μάθημα 3 Σύμβολα και σχεδιαστικά στοιχεία Μάθημα 3 Τα αρχιτεκτονικά σύμβολα αποτελούν μια διεθνή, συγκεκριμένη και απλή γλώσσα. Είναι προορισμένα να γίνονται κατανοητά από τον καθένα, ακόμα και από μη ειδικούς.

Διαβάστε περισσότερα

710 -Μάθηση - Απόδοση

710 -Μάθηση - Απόδοση 710 -Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 6η Ποιοτική αξιολόγηση της Κινητικής Συμπεριφοράς Παρατήρηση III Η διάλεξη αυτή περιλαμβάνει: Διαδικασία της παρατήρησης & της αξιολόγησης Στόχοι και περιεχόμενο παρατήρησης

Διαβάστε περισσότερα

710 -Μάθηση - Απόδοση

710 -Μάθηση - Απόδοση 710 -Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 6η Ποιοτική αξιολόγηση της Κινητικής Παρατήρηση Αξιολόγηση & Διάγνωση Η διάλεξη αυτή περιλαμβάνει: Διαδικασία της παρατήρησης & της αξιολόγησης Στόχοι και περιεχόμενο παρατήρησης

Διαβάστε περισσότερα