Κεφάλαιο 8 Χημικές Αντιδράσεις

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κεφάλαιο 8 Χημικές Αντιδράσεις"

Transcript

1 Κεφάλαιο 8 Χημικές Αντιδράσεις Σύνοψη Οι χημικές αντιδράσεις περιγράφουν όλες τις χημικές μεταβολές. Παρόλο που είναι άπειρες σε πλήθος μπορούν να κατηγοριοποιηθούν σε σχετικά μικρό αριθμό ομάδων χημικών αντιδράσεων. Οι πλέον συνήθεις κατηγορίες των χημικών αντιδράσεων είναι οι αντιδράσεις οξέος-βάσεως, οι αντιδράσεις οξειδοαναγωγής, οι αντιδράσεις αντικατάστασης και οι αντιδράσεις συμπλοκοποίησης. Καθεμία χημική αντίδραση περιγράφεται από χημική εξίσωση, η οποία μας δείχνει την αναλογία με την οποία αντιδρούν ή παράγονται οι χημικές ενώσεις που μετέχουν στην αντίδραση. Η χημική εξίσωση μας βοηθά να υπολογίσουμε τις ποσότητες των αντιδρώντων και προϊόντων. Οι αντιδράσεις δεν γίνονται όλες με την ίδια ταχύτητα ούτε φτάνουν όλες σε 100% προϊόντα. Η ταχύτητα μίας αντίδρασης μελετάται από τη Χημική Κινητική, ενώ η Χημική Ισορροπία μας δείχνει πόσο θα προχωρήσει προς τα προϊόντα μία αντίδραση και αν θα είναι πλήρης ή όχι. Προαπαιτούμενη γνώση Οξέα-βάσεις-άλατα (Κεφάλαιο 6), Σταθερά Διάστασης ασθενών οξέων (Παράγραφος 6.5), Γραμμομοριακή μάζα (Παράγραφος 5..4), mol (Παράγραφος 5..4). Η Χημεία εξετάζει τα χημικά φαινόμενα, δηλαδή τα φαινόμενα που περιλαμβάνουν τις χημικές αντιδράσεις. Μία χημική αντίδραση περιλαμβάνει μετακινήσεις ατόμων από μία ουσία σε μία άλλη με αποτέλεσμα τη δημιουργία νέων ενώσεων από τις αρχικές ενώσεις. Συνοδεύεται από μεταβολές στην ενέργεια και το συνολικό αποτέλεσμα μπορεί να είναι είτε η παραγωγή ενέργειας είτε η κατανάλωσή της. 8.1 Κατηγορίες χημικών Αντιδράσεων Οι χημικές αντιδράσεις είναι άπειρες και προφανώς ακόμα και στον 1 ο αιώνα δεν είναι όλες γνωστές. Όμως οι περισσότερες από τις αντιδράσεις που θα συναντήσετε πραγματοποιούνται μέσα σε διαλύματα και κυρίως υδατικά διαλύματα και θα αναπτυχθούν σε επόμενα κεφάλαια. Προσπαθώντας να κατηγοριοποιήσουμε τις χημικές αντιδράσεις καταλήγουμε στις ακόλουθες κατηγορίες, οι οποίες περιγράφουν και την πλειονότητα των συνηθισμένων αντιδράσεων: Αντιδράσεις οξέος βάσεως. Μία ουσία που χαρακτηρίζεται οξύ αντιδρά με μία ουσία που έχει βασικό χαρακτήρα. Συνήθως η αντίδραση λαμβάνει χώρα μέσω μεταφοράς Η +. Αντιδράσεις οξειδοαναγωγής. Μία ουσία που έχει την ικανότητα να οξειδώνεται αντιδρά με μία ουσία που μπορεί να αναχθεί. Η αντίδραση πραγματοποιείται μέσω μεταφοράς ηλεκτρονίων. Στην κατηγορία αυτών των αντιδράσεων περιλαμβάνονται οι αντιδράσεις σύνθεσης, διάσπασης, καύσης και πάρα πολλές άλλες. Αντιδράσεις αντικατάστασης. Είναι οι αντιδράσεις στις οποίες ένα άτομο αντικαθιστά κάποιο άλλο σε μία ένωσή του. Υπάρχουν οι αντιδράσεις απλής αντικατάστασης οι οποίες είναι αντιδράσεις οξειδοαναγωγής και οι αντιδράσεις διπλής αντικατάστασης οι οποίες για να πραγματοποιηθούν θα πρέπει να οδηγούν σε σχηματισμό ιζήματος ή έκλυση αερίου. Αντιδράσεις συμπλοκοποίησης. Είναι αντιδράσεις στις οποίες μία ουσία προσφέρει ζεύγος ηλεκτρονίων σε μία άλλη ουσία που έχει κενά τροχιακά. Στην πραγματικότητα μπορούν να χαρακτηριστούν ως αντιδράσεις οξέος-βάσεως σύμφωνα και με τη θεωρία του Lewis. 8. Χημικές εξισώσεις 8..1 Ισοστάθμιση χημικών εξισώσεων Για να περιγράψουμε μία οποιαδήποτε χημική αντίδραση γράφουμε τη χημική της εξίσωση. Η χημική εξίσωση περιλαμβάνει στο αριστερό μέλος τα αντιδρώντα και στο δεξιό μέλος τα προϊόντα. Τα δύο αυτά μέλη της

2 αντίδρασης χωρίζονται από ένα βέλος με φορά στα δεξιά. H χημική εξίσωση πρέπει να είναι ισοσταθμισμένη. Αυτό σημαίνει ότι τα άτομα στο αριστερό μέλος της εξίσωσης πρέπει να είναι ίσα με τα άτομα στο δεξιό μέλος, αφού γνωρίζουμε ότι η ύλη δεν καταστρέφεται. Επίσης, αν στην αντίδραση συμμετέχουν ιόντα, τότε η χημική εξίσωση θα πρέπει να ισοσταθμιστεί και ως προς τα φορτία της. Στη χημική εξίσωση HI(aq) + HNO (aq) NO(g) + I (s) + H παρατηρήστε ότι ο αριθμός των ατόμων ιωδίου (I) διαφέρει στα δύο μέλη της χημικής εξίσωσης (ένα I και δύο I, αντίστοιχα). Πολλαπλασιάζοντας επί την ένωση HI, στο αριστερό μέλος υπάρχουν τώρα άτομα I, 3 άτομα H, 1 άτομο Ν και άτομα Ο στο αριστερό μέλος, ενώ στο δεξιό μέλος άτομα Ι, 1 άτομο Ν, άτομα H και άτομα Ο. Για να εξισώσουμε τα άτομα Η πολλαπλασιάζουμε επί το ΗΝO του αριστερού μέλους. Η εξίσωσή μας γίνεται: HI(aq) + HNO (aq) NO(g) + I (s) + H πολλαπλασιάζοντας επί τις οντότητες ΝΟ και H O του δεξιού μέλους της εξίσωσης καταφέρνουμε να ισοσταθμίσουμε όλα τα άτομα σε αριστερό και δεξιό μέλος HI(aq) + HNO (aq) NO(g) + I (s) + H Παράδειγμα 8.1 Ισοσταθμίστε τις χημικές εξισώσεις (α) NaOH(aq) + CO (g) Na CO 3 (aq) + H (β) FeCl (s) + HCl(aq) + H O (aq) FeCl 3 (s) + H (γ) AgNO 3 (aq) + H S(g) Ag S(s) + HNO 3 (aq) (δ) ΝαΟCl(aq) + Bi O 3 (s) + NaOH(aq) NaBiO 3 (aq) + NaCl(s) + H Οι ισοσταθμισμένες χημικές εξισώσεις είναι οι: (α) NaOH(aq) + CO (g) Na CO 3 (aq) + H (β) FeCl (s) + HCl(aq) + H O (aq) FeCl 3 (s) + H (γ) AgNO 3 (aq) + H S(g) Ag S(s) + HNO 3 (aq) (δ) ΝαΟCl(aq) + Bi O 3 (s) + NaOH(aq) NaBiO 3 (aq) + NaCl(s) + H 8.. Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί Μία ισοσταθμισμένη χημική εξίσωση μας δείχνει την αναλογία με την οποία αντιδρούν τα αντιδρώντα και παράγονται τα προϊόντα σε μία αντίδραση. Αυτό φαίνεται από τους συντελεστές μπροστά από κάθε ένωση. Έτσι, η αντίδραση HI(aq) + HNO (aq) NO(g) + I (s) + H δείχνει ότι δύο μόρια HI αντιδρούν με δύο μόρια HNO και παράγουν δύο μόρια NO, ένα μόριο I και δύο μόρια H O. Προφανώς η προηγούμενη αναλογία ισχύει και για moles. Όμως δεν ισχύει για μάζα, δηλαδή γραμμάρια ουσίας, αφού κάθε μόριο και κατά συνέπεια κάθε mole ουσίας ζυγίζει διαφορετική μάζα. Γνωρίζοντας όμως τη γραμμομοριακή μάζα (Μr) κάθε ουσίας μπορούμε εύκολα να πραγματοποιήσουμε διάφορους υπολογισμούς με βάση τη χημική εξίσωση. Στο επόμενο παράδειγμα αποσαφηνίζεται ο τρόπος εργασίας όταν απαιτούνται τέτοιου είδους υπολογισμοί

3 Παράδειγμα 8. Το χλωρίδιο του αργιλίου παρασκευάζεται με επίδραση αερίου χλωρίου επί του μετάλλου. α) Γράψτε την ισοσταθμισμένη χημική εξίσωση για αυτή την αντίδραση. β) Υπολογίστε τη γραμμομοριακή μάζα (Mr) για κάθε χημική ένωση ή στοιχείο που συμμετέχει στην αντίδραση. γ) Πόσα moles αερίου χλωρίου και πόσα γραμμάρια μετάλλου απαιτούνται για να παρασκευαστούν 150,0 γραμμάρια χλωριδίου του αργιλίου; α) Κατά την παρασκευή του χλωριδίου του αργιλίου, το αργίλιο (μέταλλο) αντιδρά με το χλώριο (αέριο). Η ισοσταθμισμένη χημική εξίσωση είναι: Al(s) + 3 Cl (g) AlCl 3 (s) Οι δείκτες (s) και (g) περιγράφουν τη φυσική κατάσταση των ουσιών. Σημείωση: Xρησιμοποιούμε ακέραιους συντελεστές για να φαίνεται καλύτερα η αναλογία υπό την οποία αντιδρούν οι χημικές ουσίες. β) Οι γραμμομοριακές μάζες για κάθε χημική οντότητα είναι: Γραμμομοριακή μάζα του Al(s) 6,9815 g mol 1 Γραμμομοριακή μάζα του Cl (g) ( 35,457)g mol 1 70,9054 g mol 1 Γραμμομοριακή μάζα του AlCl 3 (s) [6, (3 35,457)]g mol 1 133,3396 g mol 1 γ) Οι στοιχειομετρικοί συντελεστές μπροστά από κάθε στοιχείο ή χημική ένωση περιγράφουν τον αριθμό των χημικών οντοτήτων, άρα και τον αριθμό των moles, που αντιδρούν (για το αριστερό μέλος της εξίσωσης) ή παράγονται (δεξιό μέλος της εξίσωσης). Για να βρούμε την αναλογία της μάζας σε γραμμάρια για κάθε χημική οντότητα, πολλαπλασιάζουμε τα moles με τη γραμμομοριακή μάζα. Al(s) + 3 Cl (g) AlCl 3 (s) mol...3 mol mol (αναλογία moles) 6,9815 g 3 70,9054 g 133,3396 g (αναλογία γραμμαρίων) Αν είναι x τα moles του Cl (g) που αντιδρούν για να παραχθούν 150,0 g AlCl 3 (s), θα ισχύει: x 3 mol Cl 150,0 g AlCl 133,3396 g AlCl 3 3 και x 1,687 mol Cl Αν είναι y τα ζητούμενα γραμμάρια Al, τότε σύμφωνα με την αναλογία γραμμαρίων, θα έχουμε: y 6,9815 g Ál 150,0 g AlCl 133,3396 g AlCl 3 3 και y 30,35 g Al Παράδειγμα 8.3 Όταν μέταλλο λίθιο (Li) καίγεται σε ατμόσφαιρα οξυγόνου παράγεται οξείδιο του λιθίου. Υπολογίστε: α) πόσα γραμμάρια προϊόντος παράγονται όταν αντιδρούν 0,0 g Li με 30,0 g O ; β) ποιο αντιδρών βρίσκεται σε περίσσεια και σε πόση ποσότητα; α) Γράφουμε την ισοσταθμισμένη χημική εξίσωση: 4 Li(s) + O (g) Li O(s) και υπολογίζουμε τις γραμμομοριακές μάζες και τα moles για κάθε ουσία που συμμετέχει στην αντίδραση:

4 Γραμμομοριακή μάζα Li 6,941 g mol 1 0,0 g Moles Li 6,941g mol 1 -,88 mol Γραμμομοριακή μάζα Ο 15,9994 g mol 1 31,9988 g mol 1 30,0 g Moles O 0,938 mol 1-31,9988 g mol Γραμμομοριακή μάζα Li O [( 6,941) + (1 15,9994)] g mol 1 9,881 g mol 1 Στη συνέχεια, θα πρέπει να βρείτε τις αναλογίες που ζητούνται στα (α) και (β). 4 Li(s) O (g) Li O(s) 4 mol mol... mol...( αναλογία moles 4 6,941 g...31,9988 g ,881 g αναλογία γραμμαρίων Η ποσότητα σε moles του Li είναι:,88 mol, ενώ του O είναι: 0,938 mol. Η αναλογία moles Li : O είναι 4 : 1 και συνεπώς τα,88 mol του Li μπορούν να αντιδράσουν με,88/4 mol 0,70 mol O. Επειδή τα 0,70 mol του Ο είναι λιγότερα από τα 0,938 mol που υπάρχουν στο μείγμα αντίδρασης, το Ο βρίσκεται σε περίσσεια και το Li είναι αυτό που θα καθορίσει την ποσότητα του Li O που θα παραχθεί. Αφού η αναλογία moles Li : Li O είναι : 1, τα,88 mol του Li θα δώσουν 1,44 mol Li O ή (1,44 mol) (9,881 g mol 1 ) 43,0 g Li O. β) Η περίσσεια του Ο είναι 0,938 mol 0,70 mol 0,18 mol ή (0,18 mol) (31,9988 g mol 1 ) 6,98 g Ο 8.3 Χημική κινητική Η Χημική κινητική περιγράφει τις ταχύτητες των χημικών αντιδράσεων. Ο χρόνος που χρειάζεται μία χημική αντίδραση για να ολοκληρωθεί δεν είναι συγκεκριμένος, αλλά εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Κάποιες αντιδράσεις πραγματοποιούνται άμεσα, ενώ κάποιες χρειάζονται πολύ χρόνο προκειμένου να ολοκληρωθούν. Στις επόμενες παραγράφους θα ασχοληθούμε με την ταχύτητα των χημικών αντιδράσεων Ορισμός της ταχύτητας σε μία χημική αντίδραση Η ταχύτητα της χημικής αντίδρασης είναι η μεταβολή της συγκέντρωσης μίας ουσίας που συμμετέχει σε αυτή με τον χρόνο. Η ταχύτητα της χημικής αντίδρασης μπορεί να αφορά τόσο κάποιο προϊόν όσο και αντιδρών. Στα προϊόντα έχουμε αύξηση της συγκέντρωσης με τον χρόνο ενώ στα αντιδρώντα έχουμε μείωση της συγκέντρωσής τους με τον χρόνο. Για αυτό όταν εκφράζουμε την ταχύτητα μίας αντίδρασης για ένα αντιδρών χρησιμοποιούμε το πρόσημο. Η μαθηματική της έκφραση είναι ή ή ή Για μία χημική εξίσωση της μορφής αα + βb + γ Γ κ Κ + λ Λ + μμ όπου Α, Β, Γ αντιδρώντα και Κ, Λ, Μ προϊόντα η ταχύτητα της αντίδρασης μπορεί να οριστεί για κάθε ένα συστατικό που συμμετέχει σε αυτή. Για τα αντιδρώντα το πρόσημο είναι αρνητικό επειδή καταναλώνονται ενώ για τα αντιδρώντα είναι θετικό. Για να εξισορροπήσουμε τις ταχύτητες διαιρούμε με κατάλληλο συντελεστή που είναι ο στοιχειομετρικός συντελεστής της αντίδρασης

5 r 1 A B Γ K Λ M dr α dt 1 dr β dt 1 dr γ dt 1 dr... κ dt 1 dr λ dt 1 dr µ dt... Παράδειγμα 8.4 Στην ακόλουθη ερώτηση βρείτε ποια πρόταση από τις (α) (δ) είναι σωστή. Είναι γνωστό ότι όταν οι χημικές αντιδράσεις έχουν σταθερή στοιχειομετρία, ανεξάρτητη από τον χρόνο, ισχύει η σχέση: r 1 A B Γ K Λ M dr α dt 1 dr β dt 1 dr γ dt 1 dr... κ dt 1 dr λ dt 1 dr µ dt... Στην παραπάνω σχέση: α. οι ουσίες Α, Β, Κ είναι αντιδρώντα. β. οι ουσίες Λ και Μ αντιδρούν με αναλογία μ / λ. γ. οι ουσίες Κ και Μ είναι αντιδρώντα. δ. α mol ουσίας Α απαιτούνται για να παραχθούν μ mol ουσίας Μ. Σωστή απάντηση η δ. Η ισότητα ανταποκρίνεται στην αντίδραση αα + βb + γ Γ κ Κ + λ Λ + μμ Στην αντίδραση αυτή οι ουσίες Α, Β, Γ είναι αντιδρώντα ενώ οι Κ, Λ, Μ προϊόντα. Οι προτάσεις α και γ είναι λάθος ενώ και η β είναι λανθασμένη, αφού οι ουσίες Λ και Μ παράγονται με αναλογία λ/μ. Αντίθετα, η πρόταση δ είναι σωστή όπως βλέπουμε από την εξίσωση της χημικής αντίδρασης. Παράδειγμα 8.5 Ας θεωρήσουμε την αντίδραση του διοξειδίου του αζώτου με φθόριο προς νιτρυλοφθορίδιο, NO F NO + F NOF Πώς σχετίζεται η ταχύτητα σχηματισμού του NO F με την ταχύτητα αντίδρασης του φθορίου; Οι ταχύτητες αντιδράσεων μπορούν να ορισθούν από τη μεταβολή της συγκέντρωσης στη μονάδα του χρόνου ενός οποιουδήποτε αντιδρώντος ή προϊόντος. Για τα προϊόντα, η ταχύτητα αντίδρασης είναι ένας θετικός αριθμός, ενώ για τα αντιδρώντα αρνητικός. Για να εξισώνουμε ταχύτητες που έχουν ορισθεί από διαφορετικά αντιδρώντα και προϊόντα, χρησιμοποιούμε τη στοιχειομετρία της αντίδρασης. Στην άσκησή μας, θα πρέπει να εκφράσουμε την ταχύτητα της αντίδρασης με όρους μεταβολής της συγκέντρωσης του προϊόντος, NO F, και του αντιδρώντος, F, ανά μονάδα χρόνου και να συσχετίσουμε τις δύο αυτές ταχύτητες. Προκειμένου να το επιτύχουμε πρέπει πρέπει να διαιρέσουμε καθεμία ταχύτητα με τον συντελεστή της αντίστοιχης ουσίας που έχουμε στη χημική εξίσωση. Ταχύτητα σχηματισμού του NO F d[ NOF] dt

6 και Ταχύτητα αντίδρασης του F d[ F ] dt Διαιρούμε καθεμία ταχύτητα με τον αντίστοιχο συντελεστή και κατόπιν τις εξισώνουμε: 1 d[nof] d[f ] dt dt Όταν χρησιμοποιούμε την έκφραση με τα διαφορικά αναφερόμαστε στη στιγμιαία ταχύτητα αντίδρασης, ενώ η άλλη σχέση μας δίνει τη μέση ταχύτητα για το χρονικό διάστημα Δt. Παράδειγμα 8.6 Ο όρος «Η ταχύτητα μίας χημικής αντίδρασης» αναφέρεται: α) στη μέση ταχύτητα β) στην ταχύτητα κατά την αρχή της αντίδρασης γ) στη στιγμιαία ταχύτητα κάποιας συγκεκριμένης χρονικής στιγμής δ) στην ταχύτητα στο τέλος της αντίδρασης Ποια πρόταση από τις (α) (δ) είναι σωστή; Σωστή απάντηση η (γ). Ο όρος «Η ταχύτητα μίας χημικής αντίδρασης» αναφέρεται στη στιγμιαία ταχύτητα κάποιας συγκεκριμένης χρονικής στιγμής Παράγοντες που επηρεάζουν την ταχύτητα των χημικών αντιδράσεων Η ταχύτητα μίας αντίδρασης επηρεάζεται από πολλούς παράγοντες. Οι πιο σημαντικοί είναι: 1. Συγκεντρώσεις αντιδρώντων. Η ταχύτητα μίας αντίδρασης συνήθως αυξάνεται με αύξηση των συγκεντρώσεων των αντιδρώντων. Θερμοκρασία αντίδρασης. Η αύξηση της θερμοκρασίας αυξάνει σημαντικά τη ταχύτητα μίας αντίδρασης. 3. Καταλύτης. Οι καταλύτες είναι ουσίες που επιταχύνουν μία χημική αντίδραση, χωρίς όμως να καταναλώνονται από αυτή. Αν ο καταλύτης είναι στερεή ουσία (ετερογενής κατάλυση) τότε η αντίδραση πραγματοποιείται στην επιφάνειά του, με αποτέλεσμα να αυξάνεται σημαντικά η ταχύτητα της αντίδρασης όσο πιο μεγάλη είναι η επιφάνεια του στερεού καταλύτη Εξάρτηση της ταχύτητας από τη συγκέντρωση. Νόμος ταχύτητας Υπάρχει μία σχέση που συνδέει την ταχύτητα της αντίδρασης με τη συγκέντρωση των αντιδρώντων ουσιών. Η σχέση αυτή ονομάζεται νόμος της ταχύτητας και είναι της μορφής: r k C A a C B b C Cc όπου a,b,c είναι αριθμοί, συνήθως ακέραιοι αλλά μπορεί να είναι και κλασματικοί, που προσδιορίζονται πειραματικά. Το άθροισμα των εκθετών σε έναν κινητικό νόμο ονομάζεται τάξη αντίδρασης, σχετίζεται με τον μηχανισμό της αντίδρασης (δηλαδή με τον τρόπο που αυτή γίνεται) και μας δείχνει τον αριθμό των μορίων που συμμετέχουν στο στάδιο της αντίδρασης που καθορίζει την ταχύτητα, δηλαδή για το πιο αργό στάδιο της διεργασίας. Για αντιδράσεις που είναι στοιχειώδεις, οι αριθμοί a,b,c είναι οι στοιχειομετρικοί συντελεστές. Αυτές οι αντιδράσεις είναι οι αντιδράσεις που ακολουθούν το κινητικό σχήμα που προβλέπεται από τη στοιχειομετρία της χημικής εξίσωσης. Οι αντιδράσεις αυτές ονομάζονται απλές ή στοιχειώδεις. Υπάρχουν όμως

7 και άλλες αντιδράσεις, οι οποίες έχουν κινητικό νόμο διαφορετικό από αυτόν που προβλέπεται από τη χημική εξίσωση. Ένα παράδειγμα είναι η αντίδραση ΗΙ + Η Ο Ι + Η Ο Σύμφωνα με αυτά που γνωρίζουμε έως τώρα προβλέπεται κινητική 3 ης τάξης, αφού δύο μόρια ΗΙ αντιδρούν με ένα μόριο Η Ο. Πειραματικά έχει βρεθεί ότι είναι ης τάξης. Αυτό συμβαίνει διότι δεν είναι απλή αντίδραση αλλά συμβαίνει σε δύο στάδια: ΗΙ + Η Ο ΗΙΟ + Η Ο (αργά) ΗΙΟ + ΗΙ Ι + Η Ο (γρήγορα) Το πρώτο στάδιο είναι το πιο αργό και ο νόμος της ταχύτητας της συνολικής αντίδρασης καθορίζεται από αυτό το στάδιο. Οπότε είναι r k [ΗΙ] [Η Ο ] και επομένως η τάξη της αντίδρασης είναι. Σε αντιδράσεις που δεν είναι στοιχειώδεις, η ταχύτητα καθορίζεται από το πιο αργό στάδιο της διεργασίας. Πράγματι, όταν το αργό στάδιο της διεργασίας πραγματοποιηθεί, τότε το ενδιάμεσο προϊόν, π.χ. ΗΙΟ, που παράγεται πολύ γρήγορα καταναλώνεται προς σχηματισμό του τελικού προϊόντος Ι. Η παραγωγή Ι σταματά ή μειώνεται προκειμένου να σχηματιστεί πάλι ικανή ποσότητα ΗΙΟ γεγονός που εξηγεί την εξάρτηση της ταχύτητας μόνο από το αργό στάδιο της διεργασίας. Η σταθερά k είναι η κινητική σταθερά της αντίδρασης. Η τιμή της εξαρτάται μόνο από τη θερμοκρασία. Έχει μονάδες (συγκέντρωση) 1 n (χρόνος) 1, όπου n η τάξη αντίδρασης. Παράδειγμα 8.7 Ποια είναι η κινητική εξίσωση της στοιχειώδους αντίδρασης Α + Η Ο + Η + Προϊόντα; α. r k [A] β. r k [A] [H O] γ. r k [A] [H O] [H + ] δ. r k [A] [H + ] Σωστή απάντηση η γ. Αφού η αντίδραση είναι στοιχειώδης, τότε στην κινητική εξίσωση συμμετέχουν όλα τα αντιδρώντα. Είναι δηλαδή r k [A] [H O] [H + ] Παράδειγμα 8.8 Η σταθερά της ταχύτητας μίας αντίδρασης έχει μονάδες οι οποίες: α) Καθορίζονται από την τάξη της αντίδρασης. β) Καθορίζονται από τη θερμοκρασία στην οποία πραγματοποιείται η αντίδραση. γ) Είναι ανεξάρτητες από την τάξη της αντίδρασης. δ) Επηρεάζονται από την έκταση της αντίδρασης. Σωστή απάντηση η α. Οι μονάδες της σταθεράς της ταχύτητας καθορίζονται από την τάξη της. Αυτό μπορεί να γίνει εύκολα αντιληπτό αν σκεφτούμε ότι η ταχύτητα έχει συγκεκριμένες μονάδες (συγκέντρωση ανά χρόνο) και η αναλυτική της έκφραση είναι σταθερά (συγκέντρωση) n. Αξίζει να σημειωθεί ότι η θερμοκρασία καθορίζει την τιμή της σταθεράς ταχύτητας και όχι τις μονάδες που αυτή εκφράζεται Χρόνος υποδιπλασιασμού Για κάθε αντίδραση που μελετάμε υπάρχει μία χαρακτηριστική για την αντίδραση παράμετρος που ονομάζεται χρόνος υποδιπλασιασμού, t 1/ και είναι ο χρόνος που απαιτείται προκειμένου η συγκέντρωση ενός αντιδρώντος να μειωθεί στο μισό

8 Ο χρόνος υποδιπλασιασμού t 1/ σχετίζεται με την τάξη της αντίδρασης και δεν είναι απαραίτητο να διατηρείται σταθερός κατά τη διάρκειά της. Σταθερός μένει μόνο για αντιδράσεις 1 ης τάξεως, όπως θα δούμε και στη συνέχεια. Αντιδράσεις Μηδενικής τάξεως Στις αντιδράσεις αυτές η ταχύτητα της αντίδρασης δεν μεταβάλλεται με αύξηση της συγκέντρωσης. Για όσο χρόνο υπάρχει αντιδρών αυτό καταναλώνεται με σταθερή ταχύτητα. Ο νόμος της ταχύτητας έχει τη μορφή r k C A 0 r k η σταθερά της ταχύτητας k έχει μονάδες mol L 1 s 1 και ο χρόνος υποδιπλασιασμού είναι 1 Δηλαδή εξαρτάται από την αρχική συγκέντρωση της ουσίας. Αντιδράσεις πρώτης τάξεως Ο νόμος της ταχύτητας έχει τη μορφή r k C A για τις αντιδράσεις αυτές. Η σταθερά της ταχύτητας k έχει μονάδες s 1 και ο χρόνος υποδιπλασιασμού είναι 1 Δηλαδή δεν εξαρτάται από την αρχική συγκέντρωση της ουσίας. Αντιδράσεις δεύτερης τάξεως Οι αντιδράσεις ης τάξεως μπορεί να είναι της μορφής Α Προϊόντα ή Α +Β Προϊόντα Ο νόμος της ταχύτητας έχει τη μορφή για τις αντιδράσεις αυτές r k C A ή r k C A C B H σταθερά της ταχύτητας k έχει μονάδες L mol 1 s 1 και ο χρόνος υποδιπλασιασμού δίνεται από τη σχέση 1 1 Αντιδράσεις τρίτης τάξεως Οι αντιδράσεις 3 ης τάξεως μπορεί να είναι της μορφής Α +Β Προϊόντα ή Α +Β + C Προϊόντα Ο νόμος της ταχύτητας έχει τη μορφή για τις αντιδράσεις αυτές r k C A C B ή r k C A C B C C Η σταθερά της ταχύτητας k έχει μονάδες L mol s 1 και ο χρόνος υποδιπλασιασμού δίνεται από τη σχέση 3 Γενικά για μία αντίδραση n τάξεως η σταθερά k έχει μονάδες L n 1 mol n 1 s 1 και ο χρόνος υποδιπλασιασμού δίνεται από τη σχέση Παράδειγμα 8.9 Για μία αντίδραση της μορφής Α Β + Γ βρέθηκε ότι ο χρόνος υποδιπλασιασμού του συστατικού Α είναι ανάλογος της αρχικής συγκέντρωσής του

9 Ποια είναι η τάξη της αντίδρασης; Ο χρόνος υποδιπλασιασμού σχετίζεται με την τάξη της αντίδρασης μέσω της σχέσης t 1/ n 1 1 n 1 ( n 1) kco. Για n 0 ο χρόνος υποδιπλασιασμού είναι t 1 / C o k ανάλογος της συγκέντρωσης του συστατικού Α. Άρα η αντίδραση είναι μηδενικής τάξεως Επίδραση της θερμοκρασίας στην ταχύτητα της αντίδρασης. Θεωρία συγκρούσεων Η θεωρία των συγκρούσεων υποθέτει ότι για να πραγματοποιηθεί μία χημική αντίδραση είναι απαραίτητο τα αντιδρώντα να συγκρουστούν με κατάλληλο προσανατολισμό και ενέργεια. Ο αριθμός των μορίων που συγκρούονται είναι η γνωστή μας τάξη της αντίδρασης. Είναι πολύ δύσκολο να έχουμε συγκρούσεις με κατάλληλο προσανατολισμό και ενέργεια στις οποίες να συμμετέχουν περισσότερα από τρία αντιδρώντα μόρια. Αυτό εξηγεί γιατί γενικά είναι δύσκολο να έχουμε τάξεις αντίδρασης μεγαλύτερες από 3. Η μικρότερη δυνατή τιμή ενέργειας που θα πρέπει να έχουν τα μόρια για να αντιδράσουν ονομάζεται ενέργεια ενεργοποίησης, Εα. Η συχνότητα των συγκρούσεων αλλά και η ενέργεια των μορίων, ειδικά όταν αυτά βρίσκονται στην αέρια κατάσταση εξαρτάται από τη θερμοκρασία. Έτσι η αύξηση της θερμοκρασίας αυξάνει τόσο την ενέργεια των μορίων όσο και την πιθανότητα να συγκρουστούν με κατάλληλο προσανατολισμό. Προφανώς, αυτό οδηγεί σε αυξανόμενη ταχύτητα αντίδρασης. Ανύψωση της θερμοκρασίας κατά περίπου 10 ο C οδηγεί σε διπλασιασμό της ταχύτητας της αντίδρασης. Βέβαια, αυτό ισχύει για την πλειοψηφία των αντιδράσεων. Υπάρχουν μερικές αντιδράσεις στις οποίες δεν αυξάνεται η σταθερά ταχύτητά τους με τη θερμοκρασία. Η εξίσωση που μας δείχνει την επίδραση της θερμοκρασίας στη σταθερά της ταχύτητας και κατά συνέπεια στην ταχύτητα της αντίδρασης είναι η εξίσωση Arrhenius όπου Α ο παράγοντας συχνότητας, Εα η ενέργεια ενεργοποίησης, R η σταθερά των αερίων και Τ η θερμοκρασία. Λογαριθμιζόντας την εξίσωση Arrhenius και κάνοντας γραφική παράσταση του ln k έναντι του 1/Τ θα λάβουμε ευθεία. Η κλίση της ευθείας ισούται με Εα/R και μπορούμε να υπολογίσουμε την ενέργεια ενεργοποίησης Εα. Επίσης, η τεταγμένη επί την αρχή ισούται με ln A. Παράδειγμα 8.10 Μία σύγκρουση μπορεί να οδηγήσει σε αντίδραση μόνο όταν: α. Τα αντιδρώντα μόρια έχουν οποιονδήποτε προσανατολισμό. β. Τα αντιδρώντα μόρια έχουν υψηλή ενέργεια με κατάλληλο προσανατολισμό. γ. Ένα αντιδρών μόριο συγκρούεται με ένα προϊόν μόριο. δ. Τα αντιδρώντα μόρια έχουν χαμηλή ενέργεια

10 Σωστή απάντηση η β. Για να πραγματοποιηθεί μία χημική αντίδραση θα πρέπει τα αντιδρώντα μόρια με την απαραίτητη (υψηλή) ενέργεια να συγκρουστούν μεταξύ τους με κατάλληλο προσανατολισμό. Είναι προφανές ότι αν τα αντιδρώντα μόρια έχουν χαμηλή ενέργεια δεν μπορούμε να οδηγηθούμε σε αντίδραση. Παράδειγμα 8.11 Η σταθερά ταχύτητας k αυξάνει με τη θερμοκρασία α. για όλες τις αντιδράσεις, β. για αντιδράσεις στις οποίες η Ε a είναι αρνητικός αριθμός, γ. για την συντριπτική πλειοψηφία των αντιδράσεων, δ. για αντιδράσεις στις οποίες η Ε a είναι πρακτικά μηδενική. Ποια από τις προτάσεις (α) (δ) είναι σωστή; Σωστή απάντηση η γ. Η εξάρτηση της σταθεράς ταχύτητας k με τη θερμοκρασία δίνεται από τη σχέση Arrhenius k A E a RT e. Αν η Ε a είναι θετικός αριθμός τότε η τιμή της σταθεράς k αυξάνει με τη θερμοκρασία. Αυτό συμβαίνει για τη μεγάλη πλειονότητα των αντιδράσεων αλλά όχι για όλες. 8.4 Χημική Ισορροπία Κάποιες χημικές αντιδράσεις φαίνεται να μην ολοκληρώνονται. Τέτοιες αντιδράσεις οδηγούν μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, σε ένα μείγμα αντιδρώντων και προϊόντων που η σύστασή του δεν αλλάζει άλλο με τον χρόνο. Οι αντιδράσεις αυτές είναι αμφίδρομες, δηλαδή μπορεί να πραγματοποιούνται και προς τις δύο μεριές. Αν ξεκινήσουμε από αντιδρώντα θα πάρουμε ένα μείγμα αντιδρώντων προϊόντων, αλλά ακόμα και αν στο δοχείο αντίδρασης έχουμε μόνο προϊόντα κάποια στιγμή θα υπάρχει ένα μείγμα αντιδρώντων προϊόντων. Η χημική εξίσωση που περιγράφει μία τέτοια αντίδραση έχει, αντί για ένα βέλος που δείχνει τα προϊόντα, δύο βέλη που δείχνουν τόσο τα προϊόντα όσο και τα αντιδρώντα. Α + Β Γ + Δ Όπως περιγράφηκε προηγουμένως, η ταχύτητα μίας χημικής αντίδρασης εξαρτάται από τις συγκεντρώσεις των αντιδρώντων. Αν στην αρχή υπάρχουν μόνο τα αντιδρώντα Α και Β αυτά αντιδρούν μεταξύ τους και παράγουν τα προϊόντα Γ και Δ. Αρχικά οι συγκεντρώσεις των Α και Β είναι υψηλές με αποτέλεσμα η ταχύτητα προς τα προϊόντα να είναι υψηλή. Γρήγορα αρχίζουν να αυξάνονται οι συγκεντρώσεις των προϊόντων και να μειώνονται οι συγκεντρώσεις των αντιδρώντων. Ταυτόχρονα μειώνεται η ταχύτητα σχηματισμού των προϊόντων (αυτή προς τα δεξιά) και αυξάνεται, λόγω αύξησης συγκέντρωσης των προϊόντων, η αντίθετη, προς τα αριστερά, ταχύτητα αντίδρασης. Σε κάποιο σημείο οι ταχύτητες θα εξισωθούν και το μακροσκοπικό αποτέλεσμα είναι να μην αλλάζουν πλέον οι συγκεντρώσεις. Τότε η αντίδραση έχει καταλήξει σε Χημική Ισορροπία. Ας δούμε τη γενική εξίσωση που περιγράφει μία αμφίδρομη αντίδραση: α Α + β Β γ Γ + δ Δ Στην αντίδραση αυτή α mol του Α αντιδρούν με β mol του Β και δίνουν γ mol προϊόντος Γ και δ mol προϊόντος Δ. Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως στη χημική ισορροπία οι ταχύτητες προς τα δεξιά και προς τα αριστερά θα έχουν εξισορροπηθεί. Γράφοντας τις ταχύτητες για τις δύο αντιδράσεις r 1 k 1 [A] α [B] β (προς τα δεξιά) και r k [Γ] γ [Δ] δ (προς τα αριστερά). Όταν αυτές εξισωθούν προκύπτει ότι

11 r 1 r k 1 [A] α [B] β k [Γ] γ [Δ] δ k k 1 [ Γ] [ ] [ Α] [ Β] γ δ Κc α β γ [ Γ] [ ] α [ Α] [ Β] δ β Η σταθερά Κ c ονομάζεται σταθερά χημικής ισορροπίας. Η σταθερά χημικής ισορροπίας εξαρτάται μόνο από τη θερμοκρασία και μας δίνει μία ποσοτική σχέση ανάμεσα στα αντιδρώντα και τα προϊόντα. Η έκφραση της σταθεράς χημικής ισορροπίας είναι ένα πηλίκο στον αριθμητή του οποίου είναι το γινόμενο των συγκεντρώσεων προϊόντων ([Γ], [Δ]) και στον παρονομαστή το γινόμενο των συγκεντρώσεων των αντιδρώντων ([Α], [Β]) στην ισορροπία (όχι οι αρχικές συγκεντρώσεις) υψωμένες σε δύναμη ίση με τον συντελεστή που έχει κάθε ένωση στην αντίδραση. Οι συγκεντρώσεις είναι σε μονάδες γραμμομοριακής συγκέντρωσης Μ. Στην έκφραση της σταθεράς χημικής ισορροπίας συμμετέχουν όλες οι ενώσεις που βρίσκονται σε αέρια και υγρή κατάσταση, όχι όμως και τα στερεά. Παράδειγμα 8.1 Γράψτε την έκφραση της σταθεράς ισορροπίας για την αντίδραση Η (g) + I (g) HI (g) Στην έκφραση της σταθεράς ισορροπίας γράφονται όλες οι ουσίες που συμμετέχουν στην αντίδραση εκτός από τις στερεές υψωμένες σε κατάλληλη δύναμη, όσος είναι ο στοιχειομετρικός συντελεστής της ουσίας. Στον αριθμητή γράφεται το γινόμενο των συγκεντρώσεων των προϊόντων και στον παρονομαστή των αντιδρώντων. Σύμφωνα με τα προηγούμενα, η έκφραση της σταθεράς ισορροπίας είναι K C [HΙ] [H ][Ι ] Παράδειγμα 8.13 Γράψτε την έκφραση της σταθεράς ισορροπίας για την αντίδραση C(s) + O (g) CO (g) Στην έκφραση της σταθεράς ισορροπίας δεν γράφονται οι στερεές ουσίες. Οπότε, η έκφραση της σταθεράς ισορροπίας είναι K C [CO ] [O ] Η σταθερά χημικής ισορροπίας μπορεί να υπολογιστεί αν γνωρίζουμε τις συγκεντρώσεις των ουσιών που συμμετέχουν στην αντίδραση. Στη συνέχεια θα παρουσιαστεί ένα γενικό παράδειγμα. Παράδειγμα 8.14 Για να πραγματοποιηθεί η αντίδραση Α + Β Γ + Δ εισάγουμε σε δοχείο όγκου 1 L, 0,1 mol A και 0,3 mol B. Αφού περιμένουμε επαρκή χρόνο το μείγμα αντίδρασης καταλήγει σε ισορροπία. Η ποσότητα Γ που έχει παραχθεί είναι 0,04 mol. Υπολογίστε τη τιμή της σταθεράς ισορροπίας K c

12 Η σταθερά χημικής ισορροπίας για τη συγκεκριμένη αντίδραση έχει την έκφραση Κc [ Γ][ ] [ Α][ Β] Όπως φαίνεται, για να υπολογιστεί η τιμή της αρκεί να βρεθούν οι συγκεντρώσεις ισορροπίας για καθεμία από τις ουσίες Α,Β,Γ και Δ. Οι ουσίες Α και Β είναι αντιδρώντα, οπότε η συγκέντρωση καθενός θα μειωθεί, ενώ οι συγκεντρώσεις Γ και Δ θα είναι μεγαλύτερες, αφού ως προϊόντα παράγονται κατά την αντίδραση. Δημιουργούμε έναν πίνακα προκειμένου να προσδιορίσουμε τις μεταβολές των συγκεντρώσεων αντιδρώντων και προϊόντων Α +. Β Γ.+. Δ Αρχικά moles 0,1..,0, moles που καταναλώνονται... x. x moles που παράγονται x.x moles στην ισορροπία..(0,1 x).(0,3 x)...x.x Γνωρίζουμε όμως ότι τα moles του Γ στην ισορροπία είναι 0,04 άρα x 0,04 Οπότε στην ισορροπία έχουμε: moles Α 0,06, moles Β 0,, moles Γ 0,04, moles Δ 0,04 Μετατρέπουμε τα moles κάθε ουσίας σε συγκέντρωση διαιρώντας με τον όγκο (στην περίπτωσή μας είναι 1L) και αντικαθιστούμε τις συγκεντρώσεις στην έκφραση της σταθεράς χημικής ισορροπίας. [Α] 0,06Μ, [Β] 0,Μ, [Γ] 0,04Μ, [Δ] 0,04Μ, [ Γ][ ] Κc [ Α][ Β] [0,04][0,04] [0,06][0,] Κc Κc 0,551 Όταν γνωρίζουμε την τιμή της σταθεράς χημικής ισορροπίας, μπορούμε να υπολογίσουμε τις συγκεντρώσεις των ουσιών στη χημική ισορροπία. Παράδειγμα 8.15 Στην αντίδραση Α Γ η τιμή της K c είναι 0,5. Αν σε δοχείο όγκου 1 L εισάγουμε 1 mol A ποιες θα είναι οι συγκεντρώσεις των Α και Γ στην ισορροπία; Η σταθερά χημικής ισορροπίας για τη συγκεκριμένη αντίδραση έχει την έκφραση Κc [ Γ] 0,5 [ Α] Δημιουργούμε τον πίνακα

13 Α Γ Αρχικά moles moles που καταναλώνονται.....x moles που παράγονται x moles στην ισορροπία..... (1 x) x Μετατρέπουμε τα moles κάθε ουσίας σε συγκέντρωση διαιρώντας με τον όγκο (στην περίπτωσή μας είναι 1L) και αντικαθιστούμε τις συγκεντρώσεις στην έκφραση της σταθεράς χημικής ισορροπίας. [Α] (1 x) Μ, [Γ] x Μ Κ c [ Γ] 0,5 [ Α] ( x) x 0,5(1 x) x 0, (1 x) Αντικαθιστώντας την τιμή του x υπολογίζουμε τις ζητούμενες συγκεντρώσεις [Α] 0,8 Μ, [Γ] 0, Μ Παράδειγμα 8.16 Σε δοχείο όγκου 1 L εισάγουμε 0, mol A και 0,8 mol Γ. Πραγματοποιείται η αντίδραση Α Γ με K c 0,5 και το μείγμα καταλήγει σε ισορροπία. Υπολογίστε τις συγκεντρώσεις ισορροπίας. Δημιουργούμε τον πίνακα Α Γ Αρχικά moles ,.0,8 moles που καταναλώνονται....x moles που παράγονται.... x moles στην ισορροπία....(0, x) (0,8+x) Μετατρέπουμε τα moles σε συγκεντρώσεις διαιρώντας με τον όγκο (1L) και αντικαθιστούμε στην K c. Κ c [ Γ] 0,5 [ Α] (0,8 + x) x 0,6 (0, x) Όπως φαίνεται το x που υπολογίσαμε είναι αρνητικό. Αυτό σημαίνει ότι δεν καταναλώνεται Α αλλά παράγεται. Αν συγκρίνουμε με το παράδειγμα 8.15 θα δούμε ότι έχουμε βάλει πολύ μεγαλύτερη συγκέντρωση Γ από αυτή που χρειάζεται για να ισορροπήσει το σύστημα. Το σύστημα αναγκαστικά θα προσπαθήσει να ισορροπήσει εκεί που προβλέπει η σταθερά χημικής ισορροπίας. Για να γίνει αυτό πρέπει να καταναλωθεί Γ και να παραχθεί Α γεγονός που φαίνεται από το αρνητικό πρόσημο του x. Τελικά οι συγκεντρώσεις ισορροπίας είναι [Α] 0,8 Μ, [Γ] 0, Μ Επίσης, στις ίδιες συγκεντρώσεις ισορροπίας θα φτάναμε εφόσον το άθροισμα των αρχικών συγκεντρώσεων ήταν 1. Για οποιαδήποτε άλλη τιμή αθροίσματος οι συγκεντρώσεις θα ήταν διαφορετικές αλλά πάλι θα ικανοποιούσαν την τιμή της K c

14 8.4.1 Παράγοντες που επηρεάζουν τη χημική ισορροπία Αρχή Le Chatelier Οι παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας είναι: 1. συγκέντρωση των αντιδρώντων ή των προϊόντων,. πίεση, 3. θερμοκρασία. Η επίδραση των παραγόντων αυτών στη θέση της χημικής ισορροπίας προβλέπεται από την Αρχή Le Chatelier σύμφωνα με την οποία «όταν σε ένα σύστημα που βρίσκεται σε ισορροπία μεταβληθεί ένας από τους παραπάνω παράγοντες, η θέση της χημικής ισορροπίας μετατοπίζεται (δεξιά ή αριστερά), ώστε να αναιρεθεί η μεταβολή που προκλήθηκε». Επίδραση της συγκέντρωσης Εφόσον η σταθερά χημικής ισορροπίας είναι σταθερή οι τιμές των συγκεντρώσεων των αντιδρώντων και των προϊόντων πρέπει να είναι τέτοιες, ώστε να ικανοποιείται αυτή η τιμή. Οποιαδήποτε μεταβολή της συγκέντρωσης ενός ή περισσοτέρων αντιδρώντων ή προϊόντων έχει ως αποτέλεσμα να μην ικανοποιείται αυτή η τιμή, οπότε το σύστημα δεν βρίσκεται πλέον σε ισορροπία. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να μετατοπιστεί η θέση της ισορροπίας της αντίδρασης ώστε στην καινούργια θέση να ικανοποιείται η σταθερά ισορροπία. Πρακτικά, αν αυξηθεί η συγκέντρωση ενός αντιδρώντος ή προϊόντος η θέση της ισορροπίας της αντίδρασης θα μετατοπιστεί προς την κατεύθυνση που μειώνεται η συγκέντρωσή του. Αντίθετα αν μειωθεί η συγκέντρωση, θα μετατοπιστεί προς την κατεύθυνση που αυξάνεται η συγκέντρωση. Αυτό συνέβη στο παράδειγμα Εφόσον τα στερεά δεν συμμετέχουν στη σταθερά της χημικής ισορροπίας οποιαδήποτε μεταβολή της συγκέντρωσής τους δεν επηρεάζει τη θέση της χημικής ισορροπίας. Στην ισορροπία Η (g) + I (g) HI(g) 1. αύξηση της συγκέντρωσης του Η ή του I μετατοπίζει την αντίδραση προς τα δεξιά ώστε να μειωθεί η συγκέντρωσή τους. Δηλαδή καταναλώνονται τα αντιδρώντα και παράγονται προϊόντα.. μείωση της συγκέντρωσής τους μετατοπίζει την ισορροπία προς τα αριστερά ώστε να παραχθούν καινούργιες ποσότητες Η και I αντισταθμίζοντας τη μείωσή τους. 3. αύξηση της συγκέντρωσης του ΗΙ μετατοπίζει την αντίδραση προς τα αριστερά ώστε να μειωθεί η συγκέντρωσή του ενώ ταυτόχρονα αυξάνεται των Η και I. Δηλαδή διασπάται το ΗΙ και παράγεται Η και I. 4. μείωση της συγκέντρωσης του ΗΙ μετατοπίζει την αντίδραση προς τα δεξιά ώστε να αυξηθεί η συγκέντρωσή του. Επίδραση της πίεσης Η μεταβολή της πίεσης επιδρά στη θέση της ισορροπίας μόνο όταν σε αυτή συμμετέχουν αέρια και ο αριθμός τους είναι διαφορετικός σε κάθε μέλος της αντίδρασης. Η αύξηση της πίεσης ισοδυναμεί, για σταθερό όγκο, με αύξηση της συγκέντρωσης όλων των αερίων που συμμετέχουν στην ισορροπία. Έτσι η ισορροπία μετατοπίζεται προς την κατεύθυνση που παράγονται λιγότερα μόρια αερίου ώστε να μειωθεί η συγκέντρωση των αερίων. Αντίθετα μείωση της πίεσης ισοδυναμεί, για σταθερό όγκο, με μείωση της συγκέντρωσης όλων των αερίων που συμμετέχουν στην ισορροπία. Αυτή θα μετατοπιστεί προς την κατεύθυνση που παράγονται περισσότερα μόρια αερίων. Στην ισορροπία 3 Η (g) + Ν (g) ΝΗ 3 (g) προς τα αριστερά παράγονται συνολικά μόρια αερίων ενώ προς τα δεξιά. Επομένως: 1. αύξηση της πίεσης μετατοπίζει την ισορροπία προς τα δεξιά όπου παράγονται τα λιγότερα μόρια αερίων ( μόρια).. μείωση της πίεσης μετατοπίζει την ισορροπία προς τα αριστερά όπου παράγονται τα περισσότερα μόρια αερίων (4 μόρια)

15 Παράδειγμα 8.17 Σε κλειστό δοχείο έχει αποκατασταθεί η ισορροπία: Α(g) + Β(g) Γ(g) Η πίεση στο δοχείο είναι 0 atm. Διατηρώντας σταθερή τη θερμοκρασία, διπλασιάζουμε τον όγκο του δοχείου. Όταν αποκατασταθεί η νέα χημική ισορροπία, επιλέξτε ποια θα είναι η πίεση στο δοχείο δικαιολογώντας την απάντησή σας: α) 10 atm β) 40 atm γ) 16 atm δ) 8 atm Όταν ο όγκος του δοχείου διπλασιαστεί αυτομάτως η πίεση θα υποδιπλασιαστεί, ως αποτέλεσμα της καταστατικής εξίσωσης για τα αέρια. Άρα η πίεση θα γίνει αρχικά 10 atm. Η μεταβολή της πίεσης θα μεταβάλλει και τη θέση της χημικής ισορροπίας αφού στην αντίδρασή μας συμμετέχουν αέρια και έχουμε διαφορετικούς αριθμούς μορίων στα δύο μέλη της αντίδρασης. Η μείωση της πίεσης μετατοπίζει την ισορροπία προς τη μεριά που υπάρχουν τα περισσότερα μόρια αερίων δηλαδή, στην περίπτωση αυτή, προς τα αριστερά. Αυτή η μετακίνηση θα μειώσει τα μόρια Γ ενώ θα αυξήσει τα Α και Β. Αυτή η διεργασία αυξάνει την πίεση αφού κάθε μόριο που καταναλώνεται παράγει δύο νέα μόρια. Άρα στο σύστημα θα παρατηρηθεί αύξηση της πίεσης από τις 10 atm προς υψηλότερες τιμές. Η αύξηση της πίεσης είναι συμβατή με την αρχή Le Chatelier αφού η παρατηρούμενη μετακίνηση είναι αυτή που τείνει να αναιρέσει τη μεταβολή. Βέβαια, το σύστημα δεν θα μπορέσει να φτάσει πάλι στην αρχική τιμή πίεσης (0 atm). Από τις τιμές που μας δίνονται η σωστή απάντηση είναι η (γ) 16 atm. Παράδειγμα 8.18 Γιατί όταν ανοίγεται ένα ανθρακούχο αναψυκτικό παράγονται φυσαλίδες αερίου; Στα ανθρακούχα αναψυκτικά αποκαθίσταται ισορροπία μεταξύ του διαλυμένου CO και του ελεύθερου CO που καταλαμβάνει τον ελεύθερο χώρο στο μπουκάλι και είναι υπό αυξημένη πίεση CO (aq) CO (g) Όταν ανοίγεται το πώμα μειώνεται η πίεση του ελεύθερου CO (αφού διαχέεται σε μεγάλο όγκο), οπότε η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά για να παραχθεί αέριο CO ώστε να αποκατασταθεί η αρχική πίεση. Επίδραση της θερμοκρασίας Πολλές χημικές αντιδράσεις συνοδεύονται από μεταβολή της θερμοκρασίας. Οι χημικές αντιδράσεις που απαιτούν προσφορά θερμότητας για να πραγματοποιηθούν (απορροφούν θερμότητα) ονομάζονται ενδόθερμες. Οι χημικές αντιδράσεις που όταν πραγματοποιούνται εκλύουν θερμότητα ονομάζονται εξώθερμες. Αν οι αντιδράσεις που συμμετέχουν σε μία χημική ισορροπία συνοδεύονται από έκλυση ή απορρόφηση θερμότητας,η θέση της χημικής ισορροπίας επηρεάζεται από μεταβολές της θερμοκρασίας. Είναι προφανές ότι αν η μία αντίδραση της χημικής ισορροπίας είναι εξώθερμη, η αντίθετη θα είναι ενδόθερμη. Σε μία τέτοια περίπτωση που η χημική ισορροπία συνοδεύεται από μεταβολή θερμότητας, αυτή συμβολίζεται με Q και γράφεται πάντα στο δεξιό μέρος της ισορροπίας. Αν η θερμότητα παράγεται από την αντίδραση προς τα δεξιά συμβολίζεται ως +Q, ενώ αν απορροφάται συμβολίζεται ως Q. Α + Β Γ + Q (εξώθερμη) και Γ Α + Β Q (ενδόθερμη) Αύξηση της θερμοκρασίας μετατοπίζει τη θέση της χημικής ισορροπίας προς την κατεύθυνση της ενδόθερμης αντίδρασης. Μείωση της θερμοκρασίας μετατοπίζει τη θέση της χημικής ισορροπίας προς την κατεύθυνση της εξώθερμης αντίδρασης. Στις ισορροπίες CΗ 4 (g)+o (g) CO (g) +H O(g) + Q (1) και

16 ΝΗ 3 (Ɩ) ΝΗ 3 (g) Q () Αύξηση της θερμοκρασίας μετατοπίζει την ισορροπία (1) προς τα αριστερά και την () δεξιά. 4.. Μείωση της θερμοκρασίας μετατοπίζει την ισορροπία (1) προς τα δεξιά και την () αριστερά. Παράδειγμα 8.19 Όταν έχει αποκατασταθεί η ισορροπία Η (g) + I (g) ΗΙ(g) οι συγκεντρώσεις των Η και I είναι 0,Μ ενώ του ΗΙ 0,4Μ. α) Προσδιορίστε τη σταθερά χημικής ισορροπίας Κc. β) Αν μεταβάλλουμε τη συγκέντρωση του ΗΙ σε 0,6Μ υπολογίστε τις νέες συγκεντρώσεις των Η και I. α) Η έκφραση της σταθεράς της χημικής ισορροπίας είναι Κc [ ΗΙ] [ Η ][ Ι ] Αντικαθιστώντας τις συγκεντρώσεις που μας δίνονται προκύπτει ότι Κ c [ ΗΙ] [ Η ][ Ι Κ ] c [0,4] Κ [0,][0,] c 4 β) Μεταβάλλοντας τη συγκέντρωση του ΗΙ σε 0,6Μ το σύστημα δεν ισορροπεί πλέον. Προκειμένου να επέλθει ισορροπία θα πρέπει μέρος του ΗΙ να διασπαστεί προς Η και Ι. Για να υπολογίσουμε τις νέες συγκεντρώσεις χρησιμοποιούμε τον πίνακα: Η (g) + I (g) ΗΙ(g) Αρχική συγκέντρωση.... 0,. 0,.. 0,6 συγκέντρωση που καταναλώνονται x συγκέντρωση που παράγονται.. x x συγκεντρώσεις στην ισορροπία.(0,+x). (0,+x).(0,6 x) και με τη χρήση της σταθεράς προκύπτει: [ ΗΙ] [0,6 x] Kc Kc K [ Η ][ Ι ] [0, + x][0, + x] [0,6 x] x 0,05 [0, + x] c [0,6 x] [0, + x] K c [0,6 x] [0, + x] Άρα οι συγκεντρώσεις μετά την αποκατάσταση ισορροπίας είναι [Η ] 0,5Μ, [Ι ] 0,5Μ, [ΗΙ] 0,5Μ

17 Ασκήσεις Ασκήσεις με τις απαντήσεις τους. Άσκηση 8.1 Ισοσταθμίστε τις ακόλουθες χημικές εξισώσεις: (α) Na S O 3 (aq) + I (aq) Na S 4 O 6 (aq) + NaI (aq) (β) AlCl 3 (s) + H O( ) Al(OH) 3 (s) + HCl(aq) (γ) Ca(OH) (aq) + CΟ (g) CaCO 3 (s) + H O( ) (δ) Β O 3 (s) + Mg(s) θέ ρµανση B(s) + MgO(s) : (α) Na S O 3 (aq) + I (aq) Na S 4 O 6 (aq) + NaI (aq) (β) AlCl 3 (s) + 3 H Al(OH) 3 (s) + 3 HCl(aq) (γ) Ca(OH) (aq) + CΟ (g) CaCO 3 (s) + H (δ) Β O 3 (s) + 3 Mg(s) θέρµανση B(s) + 3 MgO(s) Άσκηση 8. Το διοξείδιο του αζώτου αντιδρά με το νερό προς σχηματισμό νιτρικού οξέος και μονοξειδίου του αζώτου. Γράψτε μία ισοσταθμισμένη χημική εξίσωση για την αντίδραση αυτή. : Αρχικά πρέπει να γράψουμε τους χημικούς τύπους των ενώσεων που συμμετέχουν στην αντίδραση: διοξείδιο του αζώτου NO, νερό H O, νιτρικό οξύ HNO 3, μονοξειδίου του αζώτου ΝΟ. Στη συνέχεια ισοσταθμίζουμε την εξίσωση 3 NO (g) + H HNO 3 (aq) + NO(g) Άσκηση 8.3 Το θειονυλοχλωρίδιο, SO Cl (l), αντιδρά με το νερό και παρέχει μείγμα Η SΟ 4 (aq) και HCl(aq). Πόσος όγκος υδατικού διαλύματος NaOH συγκεντρώσεως 1,00 Μ απαιτείται για την εξουδετέρωση του διαλύματος, που προκύπτει από την προσθήκη 0,100 moles SO Cl σε περίσσεια νερού; : Η στοιχειομετρική εξίσωση για την αντίδραση του SO Cl (l) με το νερό είναι: SO Cl (l) + H H SO 4 (aq) + HCl(aq) Ένα mole SO Cl παράγει ένα mole H SO 4 και δύο moles HCl. Το διάλυμα που θα προκύψει θα περιέχει 0,100 mol H SO 4 και 0,00 mol HCl Το NaOH αντιδρά με τα οξέα σύμφωνα με τις εξισώσεις H SO 4 (aq) + NaOH(aq) Na SO 4 (aq) + H HCl(aq) + NaOH(aq) NaCl(aq) + H από τις οποίες προκύπτει, ότι η αναλογία των moles είναι, αντίστοιχα: H SO 4 : NaOH 1 : και HCl : NaOH 1 : 1 Άρα, η απαιτούμενη ολική ποσότητα NaOH (σε moles) είναι: mol NaOH 1mol NaOH 0,100 mol H SO 4 + 0,00mol HCl 0,400mol NaOH 1mol H SO 1mol HCl 4 Μετατρέποντας τα moles NaOH σε όγκο υδατικού διαλύματος NaOH 1,00 Μ, από τη γνωστή μας σχέση C n / V έχουμε τελικά: / V έχουμε τελικά: mol L

18 Άσκηση 8.4 Για μία χημική αντίδραση της μορφής Α + Β 3Γ + Δ η ταχύτητα σχηματισμού του Γ είναι: α) μικρότερη της ταχύτητας σχηματισμού του Δ, β) μεγαλύτερη της ταχύτητας σχηματισμού του Δ, γ) μικρότερη της ταχύτητας κατανάλωσης του Α, δ) ίση της ταχύτητας κατανάλωσης του Β. Ποια πρόταση από τις (α) (δ) είναι σωστή; : Σωστή απάντηση η β. Οι ταχύτητες των Α, Β, Γ και Δ συνδέονται με τις ακόλουθες ισότητες 1 / r Α r Β 1 / 3 r Γ r Δ ή r Γ 3 r Β 3 r Δ 3 / r Α άρα η ταχύτητα σχηματισμού του Γ είναι μεγαλύτερη της ταχύτητας σχηματισμού του Δ. Άσκηση 8.5 Η αντίδραση H + NO N + H O είναι συνολικά τρίτης τάξεως. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις είναι συμβατή με αυτό το δεδομένο; α) Η αντίδραση είναι στοιχειώδης, β) Ο νόμος της ταχύτητας είναι r k [H ] [NO], γ) Ο νόμος της ταχύτητας είναι r k [H ] [NO], δ) Οι μονάδες της σταθεράς ταχύτητας είναι L mol 1 s 1. : Συμβατή με την εκφώνηση είναι η πρόταση β. Αφού η αντίδραση είναι συνολικά τρίτης τάξεως θα πρέπει το άθροισμα των εκθετών να ισούται με τρία, όπως συμβαίνει στην απάντηση β. Επίσης η αντίδραση δεν είναι στοιχειώδης αφού συμμετέχουν συνολικά τέσσερα μόρια, ενώ επίσης οι μονάδες της σταθεράς ταχύτητας θα έπρεπε να είναι L mol s 1 και όχι L mol 1 s 1. Οι μονάδες αυτές είναι χαρακτηριστικές για αντιδράσεις ης τάξεως. Άσκηση 8.6 Η ταχύτητα της χημικής αντίδρασης διάσπασης του Α Α Προϊόντα παραμένει σταθερή για όλο το χρονικό διάστημα που υπάρχει ποσότητα αντιδρώντος Α. Η αντίδραση διάσπασης του Α είναι: α) Μηδενικής τάξεως β) Πρώτης τάξεως γ) 1 τάξεως δ) Δεύτερης τάξεως : Σωστή απάντηση η α. Αφού η ταχύτητα της αντίδρασης παραμένει σταθερή ανεξάρτητα από την συγκέντρωση του συστατικού Α η αντίδραση είναι μηδενικής τάξεως. Άσκηση 8.7 Έχουμε τις στοιχειώδεις αντιδράσεις πρώτης τάξεως A B A C με αρχικές συγκεντρώσεις C A C C 1 M. Ο χρόνος υποδιπλασιασμού της ουσίας Α είναι διπλάσιος του χρόνου υποδιπλασιασμού της ουσίας C. Μετά από χρόνο αντίδρασης ίσο με τον χρόνο υποδιπλασιασμού του Α θα ισχύει: α) Η συγκέντρωση του C που θα έχει παραμείνει θα είναι 0,4 Μ. β) Η συγκέντρωση του Β που θα έχει παραχθεί θα είναι 1 Μ. γ) Η συγκέντρωση του Β που θα έχει παραχθεί θα είναι 1,5 Μ. δ) Η συγκέντρωση του C που θα έχει παραμείνει θα είναι 0,35 Μ. : Σωστή απάντηση η γ. Μετά από χρόνο αντίδρασης ίσο με τον χρόνο υποδιπλασιασμού του Α, η

19 συγκέντρωση του Α θα έχει υποδιπλασιαστεί ενώ η συγκέντρωση του C θα έχει υποτετραπλασιαστεί αφού θα έχουν περάσει δύο χρόνοι υποδιπλασιασμού. Θα είναι λοιπόν C A 0,5 Μ και C C 0,5 M. Ταυτόχρονα θα έχει παραχθεί η ισοδύναμη ποσότητα Β με αποτέλεσμα η συγκέντρωση του Β να είναι C Β (0,5 + 0,75)Μ 1,5 M Άσκηση 8.8 Ποιες αντιδράσεις είναι στοιχειώδεις; : Είναι οι αντιδράσεις που πραγματοποιούνται σε ένα μόνο στάδιο. Ασκήσεις προς επίλυση Άσκηση 8.9 Αν η σταθερά k έχει μονάδες mol 1 dm 3 s 1 ποια είναι η τάξη αντίδρασης; Άσκηση 8.10 Όταν ο χρόνος υποδιπλασιασμού της ουσίας Α σε μία αντίδραση της μορφής Α Προϊόντα με κινητική εξίσωση r kca n, είναι σταθερός τότε τι τάξη έχει η αντίδραση;

20 Βιβλιογραφία Ebbing, D.D. & Gammon, S.D. (απόδοση στα ελληνικά: Κλούρας, Ν.) (014). Σύγχρονη Γενική Χημεία Αρχές και Εφαρμογές (10 η Διεθνής έκδοση). Αθήνα: Εκδόσεις Τραυλός. Κλούρας, Ν., Περλεπές, Σ.Π., Μάνεση-Ζούπα, Ε., Ζαφειρόπουλος, Θ. (000). Ανόργανη Χημεία Τόμοι Α-Ε. Πάτρα: Εκδόσεις Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Πνευματικάκης Γ., Μητσοπούλου, Χ., Μεθενίτης, Κ. (005). Ανόργανη Χημεία Α' Βασικές Αρχές. Αθήνα: Εκδόσεις Αθ. Σταμούλης. Ταμουτσίδης, Ε.Γ. (008). Γεωργική Χημεία (η Έκδοση). Φλώρινα: Εκδόσεις +γράμμα. Zumdahl, S.S. & DeCoste, D.J. (011). Introductory Chemistry: A Foundation. (7th ed.). Belmont: Brooks/ Cole Cengage learning

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής.

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων Ανόργανη Χημεία Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία Οκτώβριος 2018 Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Η Κατάσταση Ισορροπίας 2 Πολλές αντιδράσεις δεν πραγματοποιούνται

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr Χημική Ισορροπία 61 Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 62 Τι ονομάζεται κλειστό χημικό σύστημα; Παναγιώτης Αθανασόπουλος Κλειστό ονομάζεται το

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 1. Σε δοχείο σταθερού όγκου και σε σταθερή θερμοκρασία, εισάγονται κάποιες ποσότητες των αερίων Η 2(g) και Ι 2(g) τα οποία αντιδρούν σύμφωνα με

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 4 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 3 Απριλίου 014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ. XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 1//01 ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑ Α A1. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO, KMnO4, KMnO4

Διαβάστε περισσότερα

Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α

Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α ( θ ε ω ρ ί α κ α ι μ ε θ ο δ ο λ ο γ ί α π ρ ο β λ η μ ά τ ω ν ) Εισαγωγή Οι χημικές αντιδράσεις, ανάλογα με το ποσοστό μετατροπής των αντιδρώντων, προς τα προϊόντα, χωρίζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08-11-2015 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08-11-2015 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08--05 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α. Α.5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα

Διαβάστε περισσότερα

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Να σηµειώσετε τη σωστή απάντηση : 1. Όταν αυξάνουµε τη θερµοκρασία, η απόδοση µιας αµφίδροµης αντίδρασης : Α. αυξάνεται πάντοτε Β. αυξάνεται,

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση :

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση : Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση : Θέμα Α Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Ιανουαρίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g)

Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g) Α. Θεωρητικό μέρος Άσκηση 5 η Μελέτη Χημικής Ισορροπίας Αρχή Le Chatelier Μονόδρομες αμφίδρομες αντιδράσεις Πολλές χημικές αντιδράσεις οδηγούνται, κάτω από κατάλληλες συνθήκες, σε κατάσταση ισορροπίας

Διαβάστε περισσότερα

Σταθερά χημικής ισορροπίας K c

Σταθερά χημικής ισορροπίας K c Σταθερά χημικής ισορροπίας K c Η σταθερά χημικής ισορροπίας K c μας βοηθάει να βρούμε προς ποια κατεύθυνση κινείται μια αντίδραση και να προσδιορίσουμε τις ποσότητες των αντιδρώντων και των προϊόντων μιας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 3 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 4.1. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. Μία χημική αντίδραση είναι μονόδρομη όταν: α. πραγματοποιείται μόνο σε ορισμένες συνθήκες β. πραγματοποιείται μόνο στο εργαστήριο γ. μετά

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ. Ενότητα 16: Χημική Ισορροπία. Ντεϊμεντέ Βαλαντούλα Τμήμα Χημείας. Χημική ισορροπία

ΧΗΜΕΙΑ. Ενότητα 16: Χημική Ισορροπία. Ντεϊμεντέ Βαλαντούλα Τμήμα Χημείας. Χημική ισορροπία ΧΗΜΕΙΑ Ενότητα 16: Χημική Ισορροπία Ντεϊμεντέ Βαλαντούλα Τμήμα Χημείας Χημική ισορροπία Χημική ισορροπία είναι η κατάσταση στην οποία φθάνει το μίγμα μιας αντίδρασης όταν η ταχύτητα της αντίδρασης προς

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr Παναγιώτης Αθανασόπουλος. Κεφάλαιο 3ο Χημική Κινητική Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, 35 Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών 36 Γενικα για τη χημικη κινητικη και τη χημικη Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου Χημεία Γ Λυκείου 11 02 2018 Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

3. Υπολογισμοί με Χημικούς Τύπους και Εξισώσεις

3. Υπολογισμοί με Χημικούς Τύπους και Εξισώσεις 3. Υπολογισμοί με Χημικούς Τύπους και Εξισώσεις ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Μοριακή μάζα και τυπική μάζα μιας ουσίας Η έννοια του mole Εκατοστιαία περιεκτικότητα από το χημικό τύπο Στοιχειακή ανάλυση: Εκατοστιαία περιεκτικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις: Άνω Γλυφάδα 21/10/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Καθηγητής/τρια: Αυγερινού Χρόνος: 3 ώρες Ονοματεπώνυμο: Τμήμα: Γ ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών Άσκηση 7η Χημική Ισορροπία Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών Η έννοια της Χημικής Ισορροπίας Υπάρχουν χηµικές αντιδράσεις που εξελίσσονται προς µία µόνο μόνο κατεύθυνση, όπως π.χ. η σύνθεση

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί

Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί Σε κάθε χημική αντίδραση οι ποσότητες των χημικών ουσιών που αντιδρούν και παράγονται έχουν ορισμένη σχέση μεταξύ τους, η οποία καθορίζεται από τους συντελεστές των ουσιών

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ I (Ar, Mr, mol, N A, V m, νόμοι αερίων)

ΧΗΜΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ I (Ar, Mr, mol, N A, V m, νόμοι αερίων) ΧΗΜΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ I (Ar, Mr, mol, N A, V m, νόμοι αερίων) 1. Να εξηγήσετε ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές. i. H σχετική ατομική μάζα μετριέται σε γραμμάρια. ii. H σχετική ατομική μάζα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Μάθημα/Τάξη: Χημεία Γ Λυκείου Κεφάλαιο: 1 ο -4 ο και 7 ο Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 30-10-2017 Επιδιωκόμενος Στόχος: 80/100 Θέμα A Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 4 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. δ Α3. α Α4. β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α5. 1-β 2-γ 3-α 4-δ Α6.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 2 ο ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΑΘΕΡΑ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 5.1. Έστω η ισορροπία: 2NOCl(g) 2NO(g) + Cl 2 (g). Για την ισορροπία αυτή ισχύει ότι: Α) Κ c = [NO] [Cl 2 ]/[NOCl] 2 Β) η K c έχει μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία

Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία Ομογενής ισορροπία : N 2(g) + O 2(g) 2NO (g) Ετερογενής ισορροπία : Zn (s) + 2H (aq) + Zn (aq) ++ + H 2(g) Σταθερά χηµικής ισορροπίας Kc: Για την αµφίδροµη χηµική αντίδραση:

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Τετάρτη 11 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α1. Η σωστή τετράδα κβαντικών αριθμών για το μονήρες

Διαβάστε περισσότερα

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier Τι ονομάζεται θέση χημικής ισορροπίας; Από ποιους παράγοντες επηρεάζεται η θέση της χημικής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

05/01/2019 XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

05/01/2019 XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 05/01/2019 ΘΕΜΑ Α A1. ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ Ο αριθμός οξείδωσης του οξυγόνου στα μόρια H2O,

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /...

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /... Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /... Επαναληπτικό Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών (1 ο + 2 ο + 3 ο + 4 ο + 5 ο ΚΕΦ.) Διάρκεια 180 min ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 εως Α4

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17-09-2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Προϊόν

Διαβάστε περισσότερα

έχει μια σταθερή τιμή που συμβολίζεται με K c.

έχει μια σταθερή τιμή που συμβολίζεται με K c. Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 4.3 Σταθερα χημικη ς ισορροπι ας Κ - Kp Τι ονομάζεται σταθερά χημικής ισορροπίας Κ και τι νόμο χημικής ισορροπίας; Ποιες χημικές ουσίες δεν συμπεριλαμβάνοντ αι στο νόμο της

Διαβάστε περισσότερα

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ ΘΕΜΑ Α ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της πρότασης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 23 10 2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Σταυρούλα Γκιτάκου, Στέφανος Γεροντόπουλος ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Από τις επόμενες

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 10 η : Χημική κινητική. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής.

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 10 η : Χημική κινητική. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων Ανόργανη Χημεία Ενότητα 10 η : Χημική κινητική Οκτώβριος 2018 Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής Ταχύτητες Αντίδρασης 2 Ως ταχύτητα αντίδρασης ορίζεται είτε η αύξηση

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 00 ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Από

Διαβάστε περισσότερα

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 1 ΘΕΜΑ 1 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ Για τις ερωτήσεις 1.1 1. να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Α1 Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Σε µια ενδόθερµη αντίδραση: α. Μειώνεται η χηµική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1-3 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης

Διαβάστε περισσότερα

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό Επιμέλεια: Χημικός Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 11 12 Τι είναι η χημική ενέργεια των χημικών ουσιών; Που οφείλεται; Μπορεί να αποδοθεί στο περιβάλλον; Πότε μεταβάλλεται η χημική

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία.

ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία. ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία. Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 Μονόδρομες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ-ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ-ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΛΑΜΑΡΑΣ ΘΕΜΑ Α Για τις

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΘΕΜΑ 1ο ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 00 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Ισχυρότερες

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση

Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση ιδάσκων: Σπύρος Περγαντής Γραφείο: Α206 Τηλ. 2810 545084 E-mail: spergantis@chemistry.uoc.gr Κεφ. 14 Χημική Ισορροπία Μια υναμική Ισορροπία Χημική ισορροπία είναι η κατάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ 18/12/2016 ΕΩΣ 05/01/2017 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4 Καταστάσεις της Ύλης: Αέρια, Υγρά και Στερεά

Κεφάλαιο 4 Καταστάσεις της Ύλης: Αέρια, Υγρά και Στερεά Κεφάλαιο 4 Καταστάσεις της Ύλης: Αέρια, Υγρά και Στερεά Σύνοψη Η ύλη χαρακτηρίζεται από μεγάλη ποικιλία φυσικών καταστάσεων όπως αέρια, υγρή, στερεή. Οι διάφορες αυτές φάσεις που μπορεί να έχει μία ουσία

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 04 Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 3 Απριλίου 04 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Ε_3.ΧλΘ(α) Α. γ Α. γ Α3. δ Α4. β Α5. α) Πρόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία

Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία Χημικές αντιδράσεις Ι Χημική αντίδραση Το αίτιο των χημικών φαινομένων, κατά το οποίο επέρχεται ριζική αλλοίωση της σύστασης των αντιδρώντων σωμάτων ή οποία έχει

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. Εισαγωγή. 3.1 Γενικά για τη χημική κινητική και τη χημική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης

ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. Εισαγωγή. 3.1 Γενικά για τη χημική κινητική και τη χημική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης 3 ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 3 ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ Εισαγωγή Στην μέχρι τώρα γνωριμία μας με τη χημεία υπάρχει μια «σημαντική απουσία»: ο χρόνος... Είναι λοιπόν «καιρός» να μπει και ο χρόνος ως παράμετρος στη μελέτη ενός

Διαβάστε περισσότερα

Ταχύτητα χημικών αντιδράσεων

Ταχύτητα χημικών αντιδράσεων Ταχύτητα χημικών αντιδράσεων Η στιγμιαία ταχύτητα μιας αντίδρασης είναι η κλίση της εφαπτομένης στη γραφική παράσταση της συγκέντρωσης ως προς το χρόνο. Για αρνητικές κλίσεις, το πρόσημο αλλάζει, έτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002 ΘΕΜΑ 1 ο ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 00 Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Ισχυρότερες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µιας από τις ερωτήσεις 1 έως 4 και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση:

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση: ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12-11-217 ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α A1.

Διαβάστε περισσότερα

Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier.

Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier. Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier. H θέση ισορροπίας επηρεάζεται από τους εξής παράγοντες χημικής ισορροπίας: Τη συγκέντρωση των αντιδρώντων ή των προϊόντων. Την

Διαβάστε περισσότερα

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις:

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις: ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 21-4-2016 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΙΑΡΚΕΙΑ 3 ΩΡΕΣ ΘΕΜΑ 1 1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις: α. Σε κάθε εξώθερμη αντίδραση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑΣ ÑÏÌÂÏÓ. δ. CH 3 _ CH 3 Μονάδες 4

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑΣ ÑÏÌÂÏÓ. δ. CH 3 _ CH 3 Μονάδες 4 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που

Διαβάστε περισσότερα

(10) Ποιες από τις παρακάτω ισορροπίες είναι ομογενείς και ποιες ετερογενείς;

(10) Ποιες από τις παρακάτω ισορροπίες είναι ομογενείς και ποιες ετερογενείς; ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΒΙΒΛΙΟΥ (ΣΕΛ. 3 37) (7) Προς τα πού θα μετατοπιστεί η ισορροπία στην αμφίδρομη αντίδραση CO(g) + H(g) CH3OH(g) ΔΗ < 0 α. αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία; β. αν ελαττώσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Επιμέλεια: Νίκος Δάκος ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έω ς και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Στην

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΥΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ

ΚΑΥΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΚΑΥΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ Καύση λέγεται η εξώθερμη αντίδραση μιας ουσίας με το οξυγόνο (είτε με καθαρό οξυγόνο είτε με το οξυγόνο του ατμοσφαιρικού αέρα), που συνοδεύεται από εκπομπή φωτός

Διαβάστε περισσότερα

Αμφίδρομες αντιδράσεις

Αμφίδρομες αντιδράσεις Χημική ισορροπία Αμφίδρομες αντιδράσεις Αμφίδρομες αντιδράσεις Ταχύτητα αντιδράσεων και συγκεντρώσεις Αμφίδρομες αντιδράσεις CO +3H 2 CH 4 + H 2 O. συγκέντρωση Αμφίδρομες αντιδράσεις- κατάσταση Χ.Ι. συγκέντρωση

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχειμετρικοί υπολογισμοί σε διαλύματα

Στοιχειμετρικοί υπολογισμοί σε διαλύματα Στοιχειμετρικοί υπολογισμοί σε διαλύματα 23-1. Τι εκφράζουν οι συντελεστές μιας χημικής αντίδρασης; Οι συντελεστές σε μία χημική εξίσωση καθορίζουν την αναλογία mol των αντιδρώντων και προϊόντων στην αντίδραση.

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου τις ερωτήσεις 1-3,να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ε καθαρό νερό διαλύεται

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999 Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο 1. Αν διαλύσουµε σε νερό κάποια στερεά ουσία µε αµελητέα τάση ατµών, τότε η τάση ατµών του διαλύµατος που προκύπτει, σε σχέση µε την

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

3Η 2 (g) + Ν 2 (g) 2ΝH 3 (g)

3Η 2 (g) + Ν 2 (g) 2ΝH 3 (g) ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25 10 2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. H ταχύτητα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 8 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 018 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: , /

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: ,  / Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο:210-61.24.000, http:/ / www.akadimos.gr ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια θεμάτων: Βελαώρας Βασίλειος, Χημικός ΘΕΜΑ Α Για

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 13: Χημική κινητική

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 13: Χημική κινητική Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Χημεία Ενότητα 13: Χημική κινητική Αν. Καθηγητής Γεώργιος Μαρνέλλος e-mail: gmarnellos@uowm.gr Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

3( g ). Η μέση ταχύτητα για τα πρώτα 5 λεπτά με. 3( g ) θα δίνεται από τον τύπο:

3( g ). Η μέση ταχύτητα για τα πρώτα 5 λεπτά με. 3( g ) θα δίνεται από τον τύπο: Α1. γ Α. δ Α. δ Α4. β Α5. α ΘΕΜΑ A ΘΕΜΑ Β Β1. α. 1 [C ] 1 (4 8) M 4 M t 5 min 15 min β. Αρχικά έχουμε μηδενική ποσότητα IC ( g ). Η μέση ταχύτητα για τα πρώτα 5 λεπτά με βάση τη μεταβολή στη συγκέντρωση

Διαβάστε περισσότερα

CaO(s) + CO 2 (g) CaCO 3 (g)

CaO(s) + CO 2 (g) CaCO 3 (g) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Β Λυκείου Ιανουάριος 2014 ΘΕΜΑ 1ο 1. Να επιλεχθούν οι σωστές απαντήσεις: (αʹ) Η θερμότητα που εκλύεται σε μια εξώθερμη αντίδραση i. αυξάνεται με την παρουσία καταλύτη ii. είναι ανεξάρτητη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Τετάρτη 11 Απριλίου 018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. β Α. γ Α3. δ Α4. γ Α5. α Λ, β Λ, γ Λ, δ Σ, ε Λ. ΘΕΜΑ Β Β1.

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου ΕΚΦΩΝΗΕΙ τις ερωτήσεις 1-3,να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ε καθαρό

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή. Α1. Δίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Χηµεία Α Γενικού Λυκείου

Χηµεία Α Γενικού Λυκείου Χηµεία Α Γενικού Λυκείου Απαντήσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Συγγραφή απαντήσεων: 'Αρης Ασλανίδης Χρησιμοποιήστε τους σελιδοδείκτες (bookmarks) στο αριστερό μέρος της οθόνης για την πλοήγηση μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Κανάρη 36, Δάφνη Τηλ. 210 9713934 & 210 9769376 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΜΑ Α. Σε καθεμιά από τις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Α.1. Στη χημική αντίδραση:

Διαβάστε περισσότερα

Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο

Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο σύγχρονο Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Καθηγητής: ΟΜΑΔΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΩΝ ΦΑΣΜΑ Τάξη: Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ημερομηνία: 08/12/2018

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ ΘΕΜΑ ο ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ - Στις ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Σε καθαρό νερό διαλύεται

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 1999 1. Αν διαλύσουµε σε νερό κάποια στερεά ουσία µε αµελητέα τάση ατµών, τότε η τάση ατµών του διαλύµατος που προκύπτει, σε σχέση µε την τάση του

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει.

Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει. Ενέργεια 1 Χημική Κινητική ( Ταχύτητα Χημικής Αντίδρασης ) Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει.

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 23. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ \ ΕΞΙΣΩΣΗΣ Απεικονίζει συμβολικά στο χαρτί μια χημική αντίδραση

Μάθημα 23. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ \ ΕΞΙΣΩΣΗΣ Απεικονίζει συμβολικά στο χαρτί μια χημική αντίδραση Μάθημα 23 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ \ ΕΞΙΣΩΣΗΣ Απεικονίζει συμβολικά στο χαρτί μια χημική αντίδραση Στο τελευταίο αυτό μάθημα θα χρησιμοποιήσουμε τους τρεις βασικούς νόμους της χημείας και τους χημικούς τύπους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018 ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018 ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση Α1.Το CaCO3 διασπάται σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

[FeCl. = - [Fe] t. = - [HCl] t. t ] [FeCl. [HCl] t (1) (2) (3) (4)

[FeCl. = - [Fe] t. = - [HCl] t. t ] [FeCl. [HCl] t (1) (2) (3) (4) Μιχαήλ Π. Μιχαήλ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3o ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 1 3.1 Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Στις ερωτήσεις 1-34 βάλτε σε ένα κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Το αντικείµενο µελέτης της χηµικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 Ο 16/12/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. Μάθημα:ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ ΘΕΜΑΤΑ: Καλή επιτυχία!!!!

ΘΕΜΑ 1 Ο 16/12/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. Μάθημα:ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ ΘΕΜΑΤΑ: Καλή επιτυχία!!!! ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 16/12/2017 Μάθημα:ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ Καθηγητής/τρια: Αυγερινού Ονοματεπώνυμο: Χρόνος: 3 ώρες Τμήμα : Γ ΘΕΜΑ 1 Ο ΘΕΜΑΤΑ: Καλή επιτυχία!!!! Για τις ερωτήσεις 1.1-1.4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2015-2016 1 Ο ΘΕΜΑ Α1. Για την ισορροπία : 22( g) O2( g) 2 H2 O( g), θ C ισχύει ότι K c =0,25. Για την ισορροπία: H2 O( g) 2( g) O2( g), θ C, ισχύει ότι:

Διαβάστε περισσότερα

Αντιδράσεις οξείδωσης - αναγωγής

Αντιδράσεις οξείδωσης - αναγωγής Αντιδράσεις οξείδωσης - αναγωγής ΣΚΟΠΟΣ Σε αυτή την ενότητα θα μελετήσουμε τον σημαντικότερο ίσως τύπο αντιδράσεων, τις αντιδράσεις οξείδωσης αναγωγής. 1 Προσδοκώμενα αποτελέσματα Όταν θα έχετε μελετήσει

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015

ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Δημήτρης Παπαδόπουλος, χημικός Βύρωνας, 2015 ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ Κάθε ουσία, εκτός από άτομα μόρια ή ιόντα, περιέχει χημική ενέργεια. H χημική ενέργεια οφείλεται στις δυνάμεις του δεσμού (που συγκρατούν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΙ» ΜΑΘΗΜΑ: «ΧΗΜΕΙΑ. Διδάσκουσα: ΣΟΥΠΙΩΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ)

ΙΙ» ΜΑΘΗΜΑ: «ΧΗΜΕΙΑ. Διδάσκουσα: ΣΟΥΠΙΩΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) ΜΑΘΗΜΑ: «ΧΗΜΕΙΑ ΙΙ» Β ΕΞΑΜΗΝΟ (ΕΑΡΙΝΟ) Διδάσκουσα: ΣΟΥΠΙΩΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 06 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α.. γ Α.. β Α.3. γ Α.4. γ Α.5. α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.6.. Σ. Λ (Σύµφωνα

Διαβάστε περισσότερα

The Nobel Prize in Chemistry 2019

The Nobel Prize in Chemistry 2019 The Nobel Prize in Chemistry 2019 The Nobel Prize in Chemistry 2019 was awarded jointly to John Goodenough, M. Stanley Whittingham and Akira Yoshino for the development of lithium-ion batteries. 1 Χημικές

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΓΕΛ 14 / 04 / 2019 ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α A1. Σε μία οξειδοαναγωγική αντίδραση το H 2 S μετατρέπεται σε H 2 SO 4. Η μεταβολή του αριθμού οξείδωσης του ατόμου το θείου είναι ίση με: α. 2 β. 4 γ.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή. ΘΕΜΑ ο Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ α γ γ 4 β 5 α) Σ β) Λ γ) Σ δ) Λ ε) Λ ΘΕΜΑ ο α) Μετατόπιση αριστερά, µείωση της ποσότητας του Cl β) Μετατόπιση δεξιά, αύξηση της ποσότητας του Cl γ)

Διαβάστε περισσότερα