Η/Τ: artemiosv at gmail dot com
|
|
- Έλλη Μαρής
- 9 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 eutypon /1/23 13:53 page 27 #31 Εὔτυπον, τεῦχος 21 Οκτώβριος/October Στοιχειοθεσία διπλωματικής εργασίας με το X L A TX Αρτέμιος Γ. Βογιατζής Εργαστήριο Συστημάτων Υπολογιστών Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών Πανεπιστήμιο Πατρών Ρίο Πατρών Η/Τ: artemiosv at gmail dot com Η συγγραφή μιας διπλωματικής εργασίας, προπτυχιακής ή μεταπτυχιακής, είναι μία επίπονη εργασία. Ιδιαιτέρως στον κλάδο των θετικών και εφαρμοσμένων επιστημών, η επιλογή του κατάλληλου εργαλείου για την παρουσίαση της διατριβής αποτελεί κεφαλαιώδες σημείο και συχνά μη αναστρέψιμο στη διαδικασία της συγγραφής μίας διατριβής. Στο παρόν άρθρο εξηγούνται οι εμπειρίες του συγγραφέα στη συγγραφή διπλωματικών εργασιών με το L A TX, το L A TX 2ε και πιο πρόσφατα με το X L A TX. Ο συγγραφέας του άρθρου ελπίζει οι δικές του εμπειρίες να αποτελέσουν ένα χρήσιμο βοήθημα για άλλους συγγραφείς διπλωματικών εργασιών στον ελλαδικό πανεπιστημιακό χώρο. Typesetting a diploma thesis with X L A TX, by Artemios G. Voyiatzis Writing a diploma thesis, at undergraduate or graduate level, is a painful exercise. Particularly in the field of theoretical and applied sciences, the choice of a suitable tool for the presentation of the thesis is an essential and often irreversible point in the process of thesis writing. This article presents the author s experiences in writing theses with L A TX, L A TX 2ε and more recently with X L A TX. The author of this article hopes his experiences to be of some help for other theses writers in the Greek academic world. 1 Εισαγωγή Η μετάδοση της γνώσης στα πεδία των θετικών και εφαρμοσμένων επιστημών απαιτεί οικονομία λόγου, σαφήνεια και επιστημονική ακρίβεια. Τα κείμενα που χρησιμοποιούνται ως μέσα αποτύπωσης και μετάδοσης της γνώσης αυτών των πεδίων έχουν σε μεγάλο βαθμό συγκεκριμένη μορφή εμφάνισης, περιέχουν μαθηματικά σύμβολα, εξισώσεις, σχήματα, εικόνες και διαγράμματα καθώς και αναφορές σε
2 eutypon /1/23 13:53 page 28 #32 28 Α. Γ. Βογιατζής προηγούμενες εργασίες. Οι διπλωματικές εργασίες, προπτυχιακού και μεταπτυχιακού επιπέδου, είναι τεχνικά κείμενα που καταλαμβάνουν σημαντική έκταση, που κατά κανόνα ξεπερνά τις σαράντα σελίδες. Η συγγραφή μίας διπλωματικής εργασίας είναι το τελικό στάδιο μίας (συνήθως) κοπιαστικής διαδικασίας κτήσης γνώσης. Το τελικό κείμενο είναι μία αναφορά του συγγραφέα, μέσω της οποίας αποδεικνύει ότι κατέχει πλέον το αντικείμενο που πραγματεύεται. Δεδομένης της χρονικής στιγμής της συγγραφής, αλλά και της εργασίας που έχει προηγηθεί, η χρήση του σωστού εργαλείου στοιχειοθεσίας είναι μία κρίσιμη και (συνήθως) μη αναστρέψιμη επιλογή. Το παρόν άρθρο έχει στόχο να μεταφέρει την εμπειρία που αποκόμισα κατά τη συγγραφή των διπλωματικών μου εργασιών στα συστήματα στοιχειοθεσίας L A TX, L A TX 2ε και X L A TX και να συγκεντρώσει τις απαντήσεις στις συνήθεις ερωτήσεις συναδέλφων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών σε μία μορφή «οδηγού επιβίωσης». Η κύρια ερώτηση ήταν και είναι: «Γιατί να στοιχειοθετήσω την εργασία μου στο περιβάλλον του TX;» Η απάντηση ήταν και είναι: «Για να δημιουργήσεις ένα οπτικό αποτέλεσμα τόσο καλό, όσο και η εργασία σου.» 2 Κριτήρια επιλογής συστήματος στοιχειοθεσίας Τα τεχνικά κείμενα έχουν συνήθως προκαθορισμένη μορφή, ανάλογα με το πού απευθύνονται, και περιέχουν ένα σύνολο από στοιχεία, τα οποία απαιτούν ειδικό χειρισμό για την παραγωγή και σύνθεσή τους σε ένα ενιαίο σύγγραμα. Η εισαγωγή του κειμένου και η δυνατότητα ορθογραφικού του ελέγχου είναι οι ελάχιστες απαιτήσεις από ένα πρόγραμμα στοιχειοθεσίας. Υπάρχουν ωστόσο μία σειρά από χαρακτηριστικά, τα οποία θα πρέπει να αξιολογήσει κάποιος, πριν επιλέξει το πρόγραμμα που θα χρησιμοποιήσει. Η επιλογή του L A TX αρχικά και του X L A TX τελικά έγινε από εμένα, αφού αξιολόγησα τα παρακάτω κριτήρια ως πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα: 1. Μειονέκτημα: Καμπύλη εκμάθησης του περιβάλλοντος εργασίας. 2. Μειονέκτημα: Εγγενής υποστήριξη ελληνικής γλώσσας. 3. Μειονέκτημα: Διαθεσιμότητα ελληνικών γραμματοσειρών. 4. Πλεονέκτημα: Υποστήριξη κανόνων συλλαβισμού και ελληνικής τυπογραφίας, ώστε να μην αλλοιώνεται η εικόνα του κειμένου. 5. Πλεονέκτημα: Υλικό και γνώση που υπήρχε ήδη διαθέσιμο από συγγραφή άλλων τεχνικών εργασιών. Συμβατότητα με εκδότες πρακτικών συνεδρίων και περιοδικών του χώρου. 6. Πλεονέκτημα: Αυτόματη παραγωγή πινάκων αναφορών (περιεχόμενα, κατάλογοι σχημάτων και πινάκων), χωρίς την επέμβασή μου.
3 eutypon /1/23 13:53 page 29 #33 Στοιχειοθεσία διπλωματικής εργασίας με το X L A TX Πλεονέκτημα: Αυτόματη αρίθμηση των αναφορών στο κείμενο, συμπεριλαμβανομένης της βιβλιογραφίας, χωρίς την επέμβασή μου. 8. Πλεονέκτημα: Δυνατότητα εισαγωγής βιβλιογραφικών αναφορών από συστήματα διαχείρισης αναφορών όπως το RefWorks και το ndnote. 9. Πλεονέκτημα: Αυτόματη διαμόρφωση των βιβλιογραφικών αναφορών σύμφωνα με τα διάφορα πρότυπα χωρίς την επέμβασή μου. 10. Πλεονέκτημα: Εισαγωγή εικόνων, διαγραμμάτων και σχημάτων, χωρίς να αλλοιώνεται η μορφοποίηση του περιβάλλοντος κειμένου. 11. Πλεονέκτημα: Εύκολη εισαγωγή και επεξεργασία μαθηματικών συμβόλων και εξισώσεων με αυτόματη αρίθμηση. 12. Πλεονέκτημα: Εύκολη εισαγωγή αναφορών και παραπομπών από το κείμενο προς άλλα σημεία του εγγράφου όπως κεφάλαια, ενότητες, εξισώσεις, πίνακες και σχήματα. 13. Πλεονέκτημα: Μεγάλη διαθεσιμότητα πηγών πληροφόρησης και διάθεση υποστήριξης και βοήθειας από μία πολυπληθή κοινότητα, αλλά και από βιβλία, ελληνικά και ξενόγλωσσα [1, 2]. 14. Πλεονέκτημα: Ανοικτός κώδικας και ελεύθερη διανομή όλου του συστήματος σε όλα τα δημοφιλή λειτουργικά συστήματα, όπως για παράδειγμα Microsoft Windows, GNU/Linux και MacOS. Τα μειονεκτήματα είναι αρκετά ισχυρά ώστε να αποτρέψουν κάποιον στην πρώτη του επαφή με τον κόσμο του TX. Από την άλλη πλευρά, τα πλεονεκτήματα δεν είναι εύκολο να τα αποδεχθεί κανείς, παρά μόνο μετά από τη συγγραφή αρκετών κειμένων και αφού σπαταλήσει πάρα πολύ χρόνο προσπαθώντας να πείσει ένα άλλο λογισμικό για το πώς ακριβώς θέλει να συμπεριφερθεί. Κάτι τέτοιο δε συμβαίνει στον κόσμο του TX, ο χρήστης έχει τον πλήρη έλεγχο του κειμένου που στοιχειοθετεί. Το X L A TX είναι η επέκταση του L A TX σε περιβάλλον Unicode. Η επέκταση αυτή εξάλειψε τα δύο από τα τρία μειονεκτήματα, τα οποία αναφέρθηκαν παραπάνω (συγκεκριμένα τα 2 και 3). Είναι γεγονός ότι η υποστήριξη της ελληνικής γλώσσας στο L A TX δεν ή- ταν σωστή από τεχνική άποψη. Αυτό οφείλεται σε εγγενείς αδυναμίες του L A TX στην επεξεργασία χαρακτήρων εισόδου 8-bit. Στο πέρασμα του χρόνου υλοποιήθηκαν διάφορες μέθοδοι για την παράκαμψη αυτής της αδυναμίας. Η κάθε μία από αυτές έχει τις δικές της υποθέσεις εργασίας και ιδιοτροπίες. 1 Το X L A TX επεξεργάζεται χαρακτήρες Unicode και συνεπώς υποστηρίζει εγγενώς την ελληνική γλώσσα. Οποιο χαρακτήρα εισάγει ο χρήστης από το πληκτρολόγιό του, αυτός και θα απεικονιστεί τελικά, χωρίς να καταφεύγει κανείς σε μακροεντολές. 1 Οπως για παράδειγμα το πώς εισάγουμε και το πώς χειρίζεται και απεικονίζει το σύστημα τα ελληνικά εισαγωγικά «και».
4 eutypon /1/23 13:53 page 30 #34 30 Α. Γ. Βογιατζής Πιστεύω ότι θα μπουν «στο χρονοντούλαπο της Ιστορίας» όλες οι ιστορίες τέχνης και τεχνικών μετατροπής κειμένων από κωδικοποίηση σε κωδικοποίηση για να εμφανίζονται σωστά τα ελληνικά. Συνεπώς με το X L A TX δεν υφίσταται πλέον το μειονέκτημα 2. Ενα συχνό παράπονο των χρηστών του L A TX είναι η αδυναμία αξιοποίησης ευρέως διαθέσιμων γραμματοσειρών και ιδιαίτερα των ελληνικών γραμματοσειρών. Ηταν συχνό φαινόμενο μία γραμματοσειρά να είναι διαθέσιμη σε όλα τα προγράμματα ενός υπολογιστή εκτός από το L A TX. Το πιο σημαντικό κατά τη γνώμη μου χαρακτηριστικό του X L A TX, απόρροια της υποστήριξης Unicode, είναι η υποστήριξη γραμματοσειρών OpenType, μέρος των οποίων είναι και οι γραμματοσειρές τύπου TrueType. Πλέον, το X L A TX απεγκλωβίστηκε από τις ιδιότροπες γραμματοσειρές και ο χρήστης μπορεί να επιλέξει τη γραμματοσειρά της αρεσκείας του για τη στοιχειοθεσία του κειμένου του, όπως σε κάθε άλλο πρόγραμμα. Συνεπώς με το X L A TX δεν υφίσταται πλέον το μειονέκτημα 3. Με βάση τα σημεία που αξιολόγησα, προκύπτουν συνολικά πάρα πολλά θετικά σημεία για το X L A TX και μόνο ένα αρνητικό σημείο, η καμπύλη εκμάθησης. Θεώρησα και θεωρώ ότι αξίζει τον κόπο να επενδύσει κανείς χρόνο στην εκμάθησή του X L A TX. Η επένδυση αυτή αποδίδει διαρκώς! 3 Περιβάλλον εργασίας Το X L A TX είναι διαθέσιμο σε όλα τα δημοφιλή λειτουργικά συστήματα. Αυτή την περίοδο χρησιμοποιώ ως περιβάλλον εργασίας το λειτουργικό σύστημα Microsoft Windows. Η διανομή MiKTX από την έκδοση 2.7 υποστηρίζει Unicode και περιέχει το X L A TX. Διανέμεται δωρεάν, 2 με άδεια χρήσης ανοικτού κώδικα. Ως κειμενογράφο χρησιμοποιώ το Texmaker, ένα δωρεάν διαθέσιμο επεξεργαστη κειμένων L A TX, ο οποίος υποστηρίζει εγγενώς τη δυνατότητα αποθήκευσης και χρήσης αρχείων με κωδικοποίηση Unicode. 3 Το λειτουργικό σύστημα παρέχει τις απεικονίσεις του πληκτρολογίου για την εισαγωγή χαρακτήρων από όλα τα αλφάβητα, μεταξύ των οποίων και τα πολυτονικά ελληνικά, αν χρειαστούν. 4 Συγγραφή διπλωματικής εργασίας Η ενότητα αυτή είναι αφιερωμένη σε ορισμένες χρήσιμες συμβουλές για τη συγγραφή μίας διπλωματικής εργασίας ή μιας οποιασδήποτε πανεπιστημιακής διατριβής γενικότερα (μεταπτυχιακή διατριβή ειδίκευσης, διδακτορική διατριβή, κ.λπ.). Δεν είναι ένας οδηγός για το πώς να γράψετε την εργασία σας, αλλά πιο πολύ ένας οδηγός για το τι να αποφύγετε και τι να προετοιμάσετε. Θα ήθελα να είχα στη διάθεσή μου τις παρακάτω συμβουλές όταν ξεκίνησα να γράφω τη δική μου εργασία. Θα με είχαν γλιτώσει από πάρα πολύ χρόνο.ελπίζω να σας φανούν για εσάς χρήσιμες και μάλιστα εγκαίρως χρήσιμες. 2 Η ιστοσελίδα της διανομής είναι η 3 Περισσότερες πληροφορίες για το Texmaker είναι διαθέσιμες στο URL xm1math.net/texmaker/.
5 eutypon /1/23 13:53 page 31 #35 Στοιχειοθεσία διπλωματικής εργασίας με το X L A TX Προετοιμασία της συγγραφής Γενικές οδηγίες για τη χρήση του L A TX και των παραγώγων του για τη στοιχειοθεσια κειμένων είναι διαθέσιμες σε πολλά σημεία, όπως για παράδειγμα τα [1 3]. Πριν ακόμη ξεκινήσετε τη συγγραφή, μάθετε αν υπάρχει κάποιο πρότυπο συγγραφής (template) ή υποχρεωτική μορφή της εργασίας σας. Σε πολλά πανεπιστήμια του εξωτερικού αυτό είναι ιδιαίτερα συνηθισμένο. Βρείτε το πρότυπο και ελέγξτε για σημεία που χρήζουν προσοχής. Αναζητήστε αν είναι δυνατό κάποιο παλαιό (συμ)φοιτητή που να έχει γράψει την εργασία του με βάση το πρότυπο αυτό σε L A TX ή και σε X L A TX (η μετάβαση από L A TX σε X L A TX είναι αρκετά εύκολη, αρκεί η μετατροπή του αρχείου εισόδου σε κωδικοποίηση Unicode). Διαμορφώστε το σκελετό της εργασίας σας με βάση αυτό το πρότυπο και κρατήστε το στην άκρη. Η διαδικασία αυτή θα σας δώσει τη δυνατότητα να εξοικειωθείτε με το περιβάλλον του X L A TX από την αρχή της εργασίας σας, οπότε και υπάρχει περισσότερος χρόνος για πειραματισμούς και δοκιμές. Οταν θα έρθει η ώρα της συγγραφής υπάρχει μεγαλύτερη πίεση για γρήγορα αποτελέσματα. Εχοντας ετοιμάσει τη δομή και την εμφάνιση του κειμένου και ξέροντας ότι η στοιχειοθεσία δουλεύει σωστά, θα έχετε μία έννοια λιγότερη τις δύσκολες στιγμές. 4.2 Δομή κειμένου και αρχείων Το TX σάς δίνει τη δυνατότητα να διατηρείτε ένα κεντρικό αρχείο, μέσα από το οποίο να φορτώνετε τα υπόλοιπα αρχεία. Κατατμήστε την εργασία σας σε αρχεία ανά κεφάλαιο ή και μικρότερες ενότητες, όπως φαίνεται και στο απόσμασμα παρακάτω. \begin{document} \input{coverpages.tex} \tableofcontents \listoftables \listoffigures \input{chapter1} \input{chapter2} \input{chapter3} \input{chapter4} \input{chapter5} \end{document} \bibliographystyle{plain} \bibliography{thesis} Με τον τρόπο αυτό έχετε μικρότερα αρχεία για επεξεργασία και άρα λιγότερο ψάξιμο (scrolling) για να εντοπίσετε ένα σημείο για διόρθωση. Επίσης, ένα παράπλευρο κέρδος είναι ότι μπορείτε να δημιουργείτε ένα αρχείο εξόδου με ένα ή μερικά κεφάλαια μόνο με ελάχιστες επεμβάσεις. Αρκεί να βάλετε σε σχόλια όλες τις γραμμές της μορφής \input{chapterx}, ώστε να εξαιρεθούν από το τελικό κείμενο.
6 eutypon /1/23 13:53 page 32 #36 32 Α. Γ. Βογιατζής s j N s j N s j ± 2 i N i {0, 1,...,n 1} r 2 N ŷ = r 1(s j ± 2 i ) k S sj s k ( N) s j N s j N C 1 = ŷ r2 2 ( N) =(s j ± 2 i ) 2 s 2 k ( N) k S sk C = C 1 i S ui ( N) = uj +22i ± 2 i+1 s j u j ( N) uj(c 1) 22i s j = ± ( N) 2 i+1 (n) i (n) s j N S (l) (nl) s j N l s 1,s 2,...,s l N (nl 2 ) Μία σελίδα από τη διδακτορική διατριβή του συγγραφέα. Το μέγεθος της σελίδας είναι Α4. Η κύρια γραμματοσειρά του κειμένου είναι Minion Pro της Adobe, ενώ για τα μαθηματικά χρησιμοποιούνται οι γραμματοσειρές Computer Modern του Κνουθ.
7 eutypon /1/23 13:53 page 33 #37 Στοιχειοθεσία διπλωματικής εργασίας με το X L A TX Βιβλιογραφία και βιβλιογραφικές αναφορές Διατηρήστε ένα μόνο αρχείο με όλη τη βιβλιογραφία σας (ή ένα ανά θεματική κατηγορία, αν η εργασία σας καλύπτει ένα πραγματικά ευρύ πεδίο). Να προσθέτετε πάντοτε οποιαδήποτε εργασία μελετάτε (όχι διαβάζετε) σε αυτό το αρχείο, είτε θα τη χρησιμοποιήσετε τελικά, είτε όχι. Αν τη χρησιμοποιήσετε, βάλτε αμέσως τη βιβλιογραφική αναφορά στο κείμενο. Είναι πολύ πιο δύσκολο να βρείτε στο τέλος της συγγραφής τις ακριβείς βιβλιογραφικές αναφορές αλλά και το ίδιο το σώμα της αναφοράς πολλές φορές. Προσπαθήστε να επαναχρησιμοποιείτε το αρχείο βιβλιογραφίας όσο το δυνατό περισσότερο. Εχοντας ένα κεντρικό αρχείο βιβλιογραφίας και όχι ένα για κάθε μία εργασία που κάνετε, έχετε ποιοτικότερες βιβλιογραφικές αναφορές στο πέρασμα του χρόνου, καθώς θα ενσωματώνονται οι διορθώσεις που επιβάλλουν οι επιμελητές εκδόσεων. Επιπλέον, θα αναφέρεστε με ευκολία σε εργασίες που χρησιμοποιείτε συχνά στις δικές σας ως αναφορά, αφού θα έχουν το ίδιο κλειδί αναφοράς συνεχώς. 4.4 Πίνακες και σχήματα Προτιμήστε να φτιάχνετε τα σχήματα και τους πίνακες σε απλή μορφή από την αρχή. Διατηρήστε ορισμένα πρότυπα κατασκευής τους, τα οποία να χρησιμοποιείτε κάθε φορά που θέλετε να προσθέσετε ένα νέο πίνακα ή σχήμα. Αυτά τα δύο πράγματα τείνουν να απαιτούν το μεγαλύτερο χρόνο στην τελική ετοιμασία του κειμένου. Αφιερώστε λίγο χρόνο από την αρχή, έστω για να έχετε τα δεδομένα που θα χρειαστούν. Είναι ιδιαίτερα κουραστικό να προσπαθεί κανείς να φτιάξει 50 σχήματα στο τέλος. Είναι πιο εύκολο να φτιάχνετε μερικά κάνοντας ένα ευχάριστο διάλειμμα από τη συγγραφή του κειμένου. 4.5 Κείμενο Το πιο ογκώδες και δύσκολο να παραχθεί κομμάτι της δημιουργίας σας είναι το ίδιο το κείμενο. Φροντίστε να έχετε αρκετά ψηφιακά αντίγραφα της πνευματικής σας εργασίας, αλλά όχι τόσα πολλά ώστε να μην είναι δυνατό να εντοπίσετε ποιό είναι το πλέον πρόσφατο αντίγραφο. Αν δουλεύετε σε παραπάνω από έναν υπολογιστή, λάβετε μέριμνα για ένα σύστημα συγχρονισμού των αρχείων σας και για ένα σύστημα λήψης αντιγράφων ασφαλείας. Ακόμη και σήμερα δεν έχω καταλήξει στο τι είναι προτιμότερο: να γράψει κανείς ένα κεφάλαιο από την αρχή ή να προσπαθεί να εντοπίσει τί είχε αλλαχθεί από την προτελευταία έκδοση που εν μέρει και κατά λάθος ενώθηκε με την τελευταία έκδοση ενός κειμένου. Ελέγξτε το κείμενο για ορθογραφικά και συντακτικά λάθη, πριν το δώσετε σε κάποιον άλλον να το διαβάσει. Είναι ιδιαίτερα κουραστικό να διαβάζει κανείς ένα ανορθόγραφο κείμενο. Αργά ή γρήγορα ο αναγνώστης ενός τέτοιου κειμένου μετατρέπεται σε ορθογράφο και παύει να παρακολουθεί το νόημα του κειμένου. Οι υπολογιστές είναι αρκετά καλοί πλέον στην ορθογραφία, απέχουν όμως πολύ από την κατανόηση και κρίση ενός κειμένου. Προτιμήστε να αξιοποιήσετε καλύτερα
8 eutypon /1/23 13:53 page 34 #38 34 Α. Γ. Βογιατζής το χρόνο του αναγνώστη σας, από το να κάνει τη δουλειά που μπορεί να κάνει ταχύτερα και πιο επιμελώς ένας υπολογιστής. 5 Αντί επιλόγου Το X L A TX θεραπεύει τις ασθένειες των προηγούμενων εκδόσεων του L A TX, προσφέροντας δυνατότητα επεξεργασίας αρχείων Unicode και απευθείας χρήσης γραμματοσειρών OpenType. Αποτελεί μία ιδιαίτερα ελκυστική λύση για τη συγγραφή τεχνικών κειμένων με μοναδικά πλεονεκτήματα. Η «καμπύλη εκμάθησης» του X L A TX για όποιον δεν είχε έως τώρα επαφή με τον κόσμο του TX φαντάζει μεγάλη, ωστόσο η διαδρομή είναι ιδιαίτερα ελκυστική και γεμάτη ανταμοιβές. Παρέχει τα ερεθίσματα και τα κίνητρα, για όποιον το επιθυμεί, να εντρυφήσει στον κόσμο και στους κανόνες της τυπογραφίας, ψηφιακής και παραδοσιακής. Σε κάθε περίπτωση το τελικό οπτικό αποτέλεσμα είναι επαγγελματικού επιπέδου. Αναφορές [1] Α. Συρόπουλος, L A TX, Εκδόσεις Παρατηρητής, Θεσσαλονίκη [2] Ζ. Γ. Αγιουτάντης και Σ. Π. Μερτίκας, Ενας πρακτικός οδηγός για τη συγγραφή τεχνικών κειμένων, Εκδόσεις Ιων, Αθήνα [3] Α. Συρόπουλος, «Η μηχανή στοιχειοθεσίας X TX», Εὔτυπον, Νο (2007), σσ (URL: e /e19-a04.pdf.)
Εισαγωγή στο XeLaTeX
Εισαγωγή στο XeLaTeX Κοινότητα Ελεύθερου Λογισμικού ΕΜΠ 19 Μαΐου 2014 Μάκης Χουρδάκης This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Greece License. 9 Μαΐου 2014 foss.ntua.gr
Πρόλογος... 7 ΕΙΔΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόλογος... 7 ΕΙΔΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Α Δομή και λειτουργία προσωπικού υπολογιστή...11 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Β Δομή και χρήση λειτουργικών συστημάτων DOS, UNIX και λειτουργικού
ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ
ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ Η έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων συνοδεύει σχεδόν πάντα την αίτηση για την είσοδο σε οποιοδήποτε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Την έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων
Στην πράξη ουσιαστικά αντικαθιστά τον παραδοσιακό κατάλογο μιάς Βιβλιοθήκης με όλα τα παραπάνω πλεονεκτήματα.
1 Λειτουργία και χρήση του καταλόγου OPAC. Η Κεντρική Βιβλιοθήκη της Θεολογικής Σχολής μέσα στα πλαίσια που καθορίζει το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και προσπαθώντας να ανταποκριθεί στις
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Εισαγωγή Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής Καθηγητής
Γεωργάκης Αριστείδης ΠΕ20
1 Εκκίνηση για πρώτη φορά Όπως συμβαίνει και με τις υπόλοιπες εφαρμογές του OpenOffice, έτσι και το Impress μπορούμε να το εκκινήσουμε μέσω της συντόμευσης που εγκαθίσταται αυτόματα στην επιφάνεια εργασίας
Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Τμήμα Φυσικής - Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Ομάδα Α. Προετοιμασία Αναφοράς Εργασία-2: Σύνθεση αναφοράς Σύνθεση Αναφοράς http://eep.physics.auth.gr Τι περιέχει
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Η Ανάπτυξη του κειμένου Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής
Παυλόπουλος Γ. Μαθηματικός 1
.. στο X L A TEX με το Texmaker E Γ. Παυλόπουλος Μαθηματικός 1 1 2ο Γενικό Λύκειο Γλυκών Νερών 2011 . Περιεχόμενα.1 Εισαγωγή Εισαγωγή.2 Το βασικό πρόγραμμα texlive 2011 Το πρόγραμμα Texmaker Το πρόγραμμα
Σχολείο Βικιπαίδειας
Σχολείο Βικιπαίδειας Σύνολο διδακτέας ύλης: 26 ώρες, διαιρούμενες σε 13 μαθήματα. Μάθημα 1 1 η ημέρα Τι είναι η Βικιπαίδεια; Ηλεκτρονική Εγκυκλοπαίδεια, ποια η διαφορά με μία κανονική; Μπορούν να γράψουν
Περιεχόμενα. Λίγα λόγια από το συγγραφέα...7 Κεφάλαιο 1: Προετοιμασία παρουσίασης...9. Κεφάλαιο 2: Διαχείριση παρουσίασης...44
Περιεχόμενα Λίγα λόγια από το συγγραφέα...7 Κεφάλαιο 1: Προετοιμασία παρουσίασης...9 Κεφάλαιο 2: Διαχείριση παρουσίασης...44 Κεφάλαιο 3: Σχεδίαση γραφικών...78 Κεφάλαιο 4: Μορφοποίηση εικόνων...111 Κεφάλαιο
Επιστημογνωσία 3: Διόρθωση άρθρου (Reviewing) Αναστασία Κριθαρά (ΙΠΤΗΛ)
Επιστημογνωσία 3: Διόρθωση άρθρου (Reviewing) Αναστασία Κριθαρά (ΙΠΤΗΛ) Γιατί να αναλάβουμε τη διόρθωση ενός άρθρου; Γιατί μας ανατέθηκε και πρέπει να το κάνουμε Για να ενημερωθούμε για τις τελευταίες
ΜΕ - 9900 ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΕ9900 ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Έρευνα και Συγγραφή Λέκτορας Διάλεξη
Στρατηγική έρευνας. Στρατηγική έρευνας. Η ερευνητική διαδικασία στη βιβλιοθήκη αρχίζει από τη στιγμή που χρειάζεται
Η ερευνητική διαδικασία στη βιβλιοθήκη αρχίζει από τη στιγμή που χρειάζεται Στρατηγική έρευνας κάποιος να λύσει ένα πρόβλημα, να κάνει μια εργασία για την εκπλήρωση κάποιου μαθήματος, να συγγράψει ένα
Η ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ
Η ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ Η συνοδευτική επιστολή αποτελεί απαραίτητο συνοδευτικό του βιογραφικού σας σημειώματος. Σας δίνει τη δυνατότητα να εμβαθύνετε στο βιογραφικό σας σημείωμα ή ακόμη να το παρουσιάσετε
Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση
1 Έβδομο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-15 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Έβδομο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τη δύναμη της αντίληψης. Θα ανακαλύψουμε
ΜΕ -9900 3 η Εισήγηση
ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΕ9900 ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Έρευνα και Συγγραφή Βασιλική Ζήση, PhD
Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: «Σπουδές στην Εκπαίδευση» Οδηγός Σχολιασμού Διπλωματικής Εργασίας (βιβλιογραφική σύνθεση) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ
Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στην Access Κεφάλαιο 2 Χειρισμός πινάκων... 27
Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στην Access... 9 Γνωριμία με την Access... 12 Δημιουργία βάσης δεδομένων... 22 Άνοιγμα και κλείσιμο βάσης δεδομένων... 24 Ερωτήσεις ανακεφαλαίωσης... 25 Πρακτική εξάσκηση...
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ
Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι
Δημιουργία. Ιστολογίου (blog) 7/5/2015. Χρυσάνθη Γιομέλου ΚΔΒΜ ΝΙΚΑΙΑΣ
Δημιουργία 7/5/2015 Ιστολογίου (blog) www.blogger.com Χρυσάνθη Γιομέλου ΚΔΒΜ ΝΙΚΑΙΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ TI EINAI TO ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ... 2 ΓΙΑΤΙ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ;... 2 ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ... 2 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ
Σύντομη Περιγραφή Ταχύρρυθμων Μαθημάτων
Σύντομη Περιγραφή Ταχύρρυθμων Μαθημάτων Κωνσταντίνος Τσουρής Ειδικό Εκπαιδευτικό Πρόσωπο Κέντρο Γλωσσών ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΦΩΡΙΚΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ Οι δεξιότητες προφορικών παρουσιάσεων αποτελούν χρήσιμο εργαλείο
Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης
Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα
28ης Οκτωβρίου 366 67100 Ξάνθη Η/Τ: asyropoulos@yahoo.com
ØÙÔÓÒ Ø ÕÓë½ ½ Đ Ç Øô Ö Ó»October¾¼¼ 69 ÀÑ Õ Ò ØÓ Õ Ó X eutypon1619 2007/10/3 12:47 page 69 #73 Ô ØÓÐÓËÙÖ ÔÓÙÐÓ TX Σύλλογος Ελλήνων Φίλων του Ô ØÓ ¹TX ØÓÏÑ Òô Ø ÙÒ Ø Ø Ø Ñ ÕÖ ¹ 28ης Οκτωβρίου 366 Ö ÑÑ
7.Α.1 Παρουσιάσεις. 7.Α.2 Περιγραφή περιεχομένων της εφαρμογής
Μάθημα 7ο Πολυμέσα 7.Α.1 Παρουσιάσεις Οι παρουσιάσεις είναι μια εφαρμογή που χρησιμεύει στην παρουσίαση των εργασιών μας. Αποτελούν μια συνοπτική μορφή των εργασιών μας. Μέσω δημιουργίας διαφανειών, μορφοποιήσεων
Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση»
Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Δημιουργία παρουσιάσεων με Prezi για την περιβαλλοντική εκπαίδευση» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων Επιμορφωτές: Άγγελος Κωνσταντινίδης, Χρήστος
E-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ)
E-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ) Τι είναι το E-LIS E-LIS = E-prints in Library and Information Services (Ηλεκτρονικά κείμενα με θέμα τη Βιβλιοθηκονομία και
Ερωτήσεις- Απαντήσεις Πολυμέσα Απο το Βιβλίο Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου
Ερωτήσεις- Απαντήσεις Πολυμέσα Απο το Βιβλίο Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου 1. Τι ονομάζουμε κόμβο και τι σύνδεσμο σε μια μη γραμμικά διαρθρωμένη ύλη; Με την έννοια σύνδεσμος (link) σε μια μη γραμμικά διαρθρωμένη
Κεφάλαιο 16 Εφαρμογές Αυτοματισμού Γραφείου
Κεφάλαιο 16 Εφαρμογές Αυτοματισμού Γραφείου 1 Εισαγωγή Αυτοματισμός γραφείου (office automation) είναι το υλικό και το λογισμικό που χρησιμοποιείται για τη διαχείριση της πληροφορίας που παράγεται, λαμβάνεται
Χρήσιμες και σύντομες οδηγίες για τη χρήση του Word σε επιστημονικά κείμενα
Χρήσιμες και σύντομες οδηγίες για τη χρήση του Word σε επιστημονικά κείμενα Αν και χρησιμοποιούμε πάνω από είκοσι χρόνια επεξεργαστές κειμένου (ας θυμηθούμε τα πρωτοπόρα Wordstar και WordPerfect) πολλοί
Οδηγός γρήγορης εκκίνησης
Οδηγός γρήγορης εκκίνησης Το Microsoft Excel 2013 έχει διαφορετική εμφάνιση από προηγούμενες εκδόσεις. Γι αυτό το λόγο, δημιουργήσαμε αυτόν τον οδηγό για να ελαχιστοποιήσουμε την καμπύλη εκμάθησης. Προσθήκη
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Οι Διπλωματικές Εργασίες, θα πρέπει να παραδίδονται ακολουθώντας τις παρακάτω προδιαγραφές.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εξ @ποστάσεως Βιβλιοθήκη Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (Ε.Ε.Υ.Ε.Μ.) και Κέντρο Πληροφόρησης Πατρών Κλάους 278 Πατρών - Κλάους
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Έρευνα και Συγγραφή
ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΜΕ9900 ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Έρευνα και Συγγραφή Διάλεξη 7η Αναζήτηση
Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 10 η ( ) Παρουσίαση Πτυχιακής Εργασίας
Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 10 η (2018 19) Παρουσίαση Πτυχιακής Εργασίας Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/dsh208 Διάρθρωση
Σεμινάριο Βιβλιογραφίας στους προπτυχιακούς φοιτητές
Σεμινάριο Βιβλιογραφίας στους προπτυχιακούς φοιτητές των Τμημάτων Χημείας και Επιστήμης &Τεχνολογίας Υλικών Ηράκλειο Ακαδημαϊκό Έτος 2016-7 Πρόσβαση στην επιστημονική πληροφορία Σημείο εκκίνησης http://www.lib.uoc.gr
Mendeley - εισαγωγή βιβλιογραφικών παραπομπών στον κειμενογράφο
Mendeley - εισαγωγή βιβλιογραφικών παραπομπών στον κειμενογράφο Περιεχόμενα Εισαγωγή... 1 0. Εγκατάσταση του Plug-in... 2 Στο MS Word... 2 Στο LibreOffice... 3 1. Εισαγωγή Βιβλιογραφικών Αναφορών στον
Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω;
Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω; Η επίσκεψη ενός δημιουργού στο σχολείο πρέπει να αποτελεί μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά. Επομένως, είναι καλύτερα να προσκαλούμε αυτόν που έχουν αγαπήσει
Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου
Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το
1 ο Εξάμηνο. Αποτυπώσεις και τεκμηρίωση αντικειμένων. Τζώρτζια Πλατυπόδη Αρχιτέκτων Μηχανικός Ε.Μ.Π. MSc Διαχείριση Μνημείων Ε.Κ.Π.Α.
1 ο Εξάμηνο 2015-2016 Αποτυπώσεις και τεκμηρίωση αντικειμένων Τζώρτζια Πλατυπόδη Αρχιτέκτων Μηχανικός Ε.Μ.Π. MSc Διαχείριση Μνημείων Ε.Κ.Π.Α. ΤΡΟΠΟΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ
Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:
Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Συστηματική περιγραφή και κατανόηση των ψυχολογικών φαινομένων. Η ψυχολογική έρευνα χρησιμοποιεί μεθόδους συστηματικής διερεύνησης για τη συλλογή, την ανάλυση και την ερμηνεία
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών
44 Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τα βήματα που ακολουθούνται κατά την ανάπτυξη μιας εφαρμογής.
Περιεχόμενα. Εισαγωγή στο Word 2003...9. Βασικές μορφοποιήσεις κειμένων... 41. Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2
Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο Word 2003...9 Η οθόνη του Word... 9 Δημιουργία νέου εγγράφου... 14 Προσθήκη και διαγραφή κειμένου... 17 Πρώτα επιλογή, μετά εργασία... 18 Εύρεση και αντικατάσταση κειμένου...
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ Κ. ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ ΠΑΤΡΑ 2007 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 3 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ...
Λειτουργικά Συστήματα (ΗΥ321)
Λειτουργικά Συστήματα (ΗΥ321) Διάλεξη 15: Caching Δίσκου, Αστοχίες, Συστήματα Αρχείων με Ημερολόγιο Η Χρήση Cache Τα γνωστά Αν το παρελθόν είναι παρόμοιο με το μέλλον μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε cache
Βιογραφικό Σημείωμα. Published on career.uop.gr ( Τι είναι το Βιογραφικό Σημείωμα. Η μορφή του Βιογραφικού Σημειώματος
Published on career.uop.gr (https://career.uop.gr) Αρχική > Συμβουλευτική > Βιογραφικό Σημείωμα Βιογραφικό Σημείωμα Τι είναι το Βιογραφικό Σημείωμα Η μορφή του Βιογραφικού Σημειώματος Τα είδη του Βιογραφικού
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ "ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ & ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ" ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κοζάνη, 2015 Πίνακας περιεχομένων 1) ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ....
ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ
ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ Καθηγήτρια Δήμητρα Ζωάκη Μαλισιόβα ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Κατεύθυνση: Φυτική Παραγωγή Ανακοίνωση
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στη «ΝΑΥΤΙΛΙΑ»
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στη «ΝΑΥΤΙΛΙΑ» ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) MASTER IN OFFICE microsoft word ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ. 210.3387190 Φαξ 210.3634576
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) MASTER IN OFFICE microsoft word ΕΚΔΟΣΗ 1.0 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ MASTER IN OFFICE Το Master in Office είναι κατάλληλο για άτομα που έχουν κάποια εμπειρία στο Office (πχ. κάτοχοι πτυχίου
eclass4u Tutoring Series #1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ
eclass4u Tutoring Series #1 ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ για να γράψετε μία Τέλεια Εργασία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ E-BOOK 1 ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑ 2 ΠΕΡΙΘΩΡΙΑ 3 ΤΙΤΛΟΙ ΚΑΙ ΥΠΟΤΙΤΛΟΙ/ ΕΠΙΚΕΦΑΛΙΔΕΣ 4 BULLET POINTS 5 ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων
Συγγραφή Τεχνικών Κειμένων Tο ύφος........ γραφής! Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Τοπογραφίας & Γεωπληροφορικής Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ KeyCERT EXPERT: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ. Έκδοση 2.0
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ KeyCERT EXPERT: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Έκδοση 2.0 MICROSOFT WORD EXPERT ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Το πρόγραμμα Microsoft Word Expert περιλαμβάνει εξαιρετικά χρήσιμες δυνατότητες,
ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Είναι γνωστό άτι καθημερινά διακινούνται δεκάδες μηνύματα (E~mail) μέσω του διαδικτύου
GREEKLISH: ΜΙΑ ΝΕΑ ΔΙΑΛΕΚΤΟΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ; Α.Καράκος, Λ.Κωτούλας ΠΕΡΙΛΗΨΗ Είναι γνωστό άτι καθημερινά διακινούνται δεκάδες μηνύματα (E~mail) μέσω του διαδικτύου {INTERNEη από την μια άκρη του κόσμου
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Μερικές χρήσιμες(;) υποδείξεις. Βασίλης Παυλόπουλος
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Μερικές χρήσιμες(;) υποδείξεις Βασίλης Παυλόπουλος Διάγραμμα της παρουσίασης Πότε (δεν) χρειάζονται πίνακες και σχήματα σε μια ερευνητική
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (Ε.Ε.Υ.Ε.Μ.) Πατρών Κλάους 279, 263 35 ΠΑΤΡΑ Τομέας Εκπαιδευτικού Υλικού και Περιεχομένου του ΕΕΥΕΜ 2610-642730,
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ Ι. Τα επιμέρους τμήματα Η ΟΜΗ TOY ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. Αναπαράσταση μεγεθών. Αναλογική αναπαράσταση ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΜΟΝΑ Α ΕΛΕΓΧΟΥ
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ Ι Η ΟΜΗ TOY ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ Τα επιμέρους τμήματα ΕΙΣΟ ΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΝΗΜΗ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΛΟΓΙΚΗ ΕΞΟ ΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 2 Αναπαράσταση μεγεθών ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΑΝΑΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ
Ο Οδηγός γρήγορης εκκίνησης
Ο Οδηγός γρήγορης εκκίνησης του Microsoft PowerPoint 2013 έχει διαφορετική εμφάνιση από προηγούμενες εκδόσεις. Γι αυτό το λόγο, δημιουργήσαμε αυτόν τον οδηγό για να ελαχιστοποιήσουμε την καμπύλη εκμάθησης.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΠΕΙΡΟΥ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΠΕΙΡΟΥ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΡΤΑ, ΜΑΡΤΙΟΣ 2017 Επικοινωνήστε με τη Βιβλιοθήκη: Υπηρεσίες εξυπηρέτησης χρηστών Κεντρικής
Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού
Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.
Εγχειρίδιο του πίνακα χαρακτήρων
i Εγχειρίδιο του πίνακα ii Copyright 2004 Sun Microsystems Copyright 2003, 2004 Chee Bin HOH Δίνεται άδεια για αντιγραφή, διανομή και/ή τροποποίηση του εγγράφου υπό τους όρους της Ελεύθερης Άδειας Τεκμηρίωσης
Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ιδιότητες και Τεχνικές Σύνταξης Επιστημονικού Κειμένου Ενότητα 3: Η επιστημονική έρευνα Αναστασία Χριστοδούλου, αναπλ. Καθηγήτρια Dr.
Τυπικές προϋποθέσεις απόκτησης μεταπτυχιακού τίτλου εξειδίκευσης
Εκπονώ διπλωματική ερευνητική εργασία στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση: αυτό είναι εκπαιδευτική έρευνα; κι αν ναι, τι έρευνα είναι; Αντώνης Λιοναράκης 7-8 Ιουνίου 2008 Τυπικές προϋποθέσεις απόκτησης μεταπτυχιακού
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) MASTER IN OFFICE microsoft power point ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ Φαξ
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) MASTER IN OFFICE microsoft power point ΕΚΔΟΣΗ 1.0 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ MASTER IN OFFICE Το Master in Office είναι κατάλληλο για άτομα που έχουν κάποια εμπειρία στο Office (πχ. κάτοχοι πτυχίου
Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης
Τίτλος Εργασίας Καινοτόμου Προγράμματος και Δράσης Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ:
Πρακτικές οδηγίες για την Επεξεργασία Κειμένου
11 Εργαλεία έκφρασης και δημιουργίας Επεξεργασία Κειμένου Α Γυμνασίου Πρακτικές οδηγίες για την Επεξεργασία Κειμένου Ένα πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου μας προσφέρει τη δυνατότητα να: προσθέτουμε, να
GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα
GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα Μάθημα 6ο Σουίτα Γραφείου LibreOffice 2 Ύλη Μαθημάτων V Μαθ. 5/6 : Σουίτα Γραφείου LibreOffice LibreOffice Γενικά, Κειμενογράφος - LibreOffice Writer,
INFO. Copyright ECDL Ελλάς, Σεπτέµβριος 2004 ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΕΝΤΥΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ECDL
INFO ECDL Expert Ένα ολοκληρωµένο Πρόγραµµα Πιστοποίησης γνώσεων πληροφορικής και δεξιοτήτων χρήσης Η/Υ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΥ ΕΠΙΠΕ ΟΥ Copyright ECDL Ελλάς, Σεπτέµβριος 2004 ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΕΝΤΥΠΟΥ ΑΦΟΡΑ
Εισαγωγή στο Libre Office. Bάιος Κολοφωτιάς Επιστημονικός Συνεργάτης Sweng Lab A.Π.Θ
Εισαγωγή στο Libre Office Bάιος Κολοφωτιάς Επιστημονικός Συνεργάτης Sweng Lab A.Π.Θ Εισαγωγή στο Libre Ofiice To LibreOffice είναι η ελεύθερη, πολυδύναμη (power-packed), σουΐτα προσωπικής παραγωγικότητας
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Οδηγός Εκπόνησης Διπλωματικής Εργασίας ΣΠΑΡΤΗ 2010-11 Περιεχόμενα 1.ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Της ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ
7 ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ Σχολικό έτος ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: A Α Τετράμηνο
Α.ΒΗΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΡΧΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Επιλογή του θέματος ερευνητικής εργασίας. 2. Καθορισμός του σκοπού και των στόχων της ερευνητικής εργασίας. 3. Επιμερισμός του θέματος σε υποθέματα, (τομείς) πάνω στους
ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΓΡΑΦΕΙΩΝ
Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Υγεία-Πρόνοια» Κ.Ε.Κ. Σωματείου «ΕΡΜΗΣ» Πρόγραμμα Κατάρτισης Εργαζόμενων σε Υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας στις Νέες Τεχνολογίες ΘΕΜΑΤΙΚΗ
Συμβουλές περί προγραμματισμού και χρήσης Η/Υ Εργαστήρια Ηλεκτρονικών Υπολογιστών Τμήμα Μαθηματικών, ΕΚΠΑ Πέμπτη, 29 Νοεμβρίου 2018 Νικολόπουλος Ν. Χρ
Συμβουλές περί προγραμματισμού και χρήσης Η/Υ Εργαστήρια Ηλεκτρονικών Υπολογιστών Τμήμα Μαθηματικών, ΕΚΠΑ Πέμπτη, 29 Νοεμβρίου 2018 Νικολόπουλος Ν. Χρήσιμες συμβουλές PC-Labs@UOA 2018 1 / 12 Περιεχόμενα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ. 03/01/09 Χαράλαμπος Τζόκας 1
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ 03/01/09 Χαράλαμπος Τζόκας 1 Πρόγραμμα - Προγραμματισμός Πρόγραμμα: Σύνολο εντολών που πρέπει να δοθούν στον Υπολογιστή, ώστε να υλοποιηθεί ο αλγόριθμος της επίλυσης
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΡΘΡΩΝ. Ανοιχτή Πρόσβαση στη Γνώση
Ρωτήστε τον Βιβλιοθηκονόμο Εάν έχετε οποιαδήποτε απορία για τις συλλογές, τις πηγές και τις υπηρεσίες της Βιβλιοθήκης επικοινωνήστε με τον Βιβλιοθηκονόμο, Δευτέρα-Παρασκευή, 8:30-13:30, εκτός αργιών. μέσω
ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟΓΡΑΦΟΥ 2007
1. ΓΡΑΜΜΗ ΜΕΝΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟΓΡΑΦΟΥ 2007 2. ΓΡΑΜΜΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ Κάθε μενού έχει τις δικές της δυνατότητες, όπως για παράδειγμα μόλις πατήσετε το κουμπί κεντρική βγαίνουν τα εικονίδια των δυνατοτήτων που
Θεματική Ενότητα: ΔΕΟ 11 Εισαγωγή στη Διοικητική Επιχειρήσεων και Οργανισμών. 1 η Γραπτή Εργασία. Ενδεικτικές Απαντήσεις
Πρόγραμμα Σπουδών: Διοίκηση Επιχειρήσεων και Οργανισμών Θεματική Ενότητα: ΔΕΟ 11 Εισαγωγή στη Διοικητική Επιχειρήσεων και Οργανισμών Ακαδημαϊκό Έτος: 2018-19 1 η Γραπτή Εργασία Ενδεικτικές Απαντήσεις Θέμα
Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή,
Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή, Το βιβλίο αυτό, όπως και το πρώτο τεύχος, είναι εναρμονισμένο με την πρόσφατα καθορισμένη ύλη και απευθύνεται στους μαθητές της Γ Λυκείου που έχουν επιλέξει τον προσανατολισμό
Τεχνικές Προδιαγραφές Εγγράφων
Τεχνικές Προδιαγραφές Εγγράφων Το WAVE συγκεντρώνει και αναρτά στην Ηλεκτρονική Βάση Δεδομένων του τα πρακτικά κάθε συνεδρίου και τις εργασίες των συμμετεχόντων, ώστε να είναι διαθέσιμες προς ανάγνωση
Κανονισμός εργαστηρίων Μουσικής Ακουστικής - Εφαρμοσμένης Ακουστικής Ι
Κανονισμός εργαστηρίων Μουσικής Ακουστικής - Εφαρμοσμένης Ακουστικής Ι Άγνοια του παρακάτω κανονισμού λόγω μη ανάγνωσης δεν αποτελεί δικαιολογία Εργαστήρια. Γιατί είναι σημαντικά; Εκμάθηση πειραματικών
ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α Λ Ι Μ Ο Υ. Χουρδάκης Γ. Μιχαήλ. Ο Δ Η Γ Ι Ε Σ για τις εργασίες
ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α Λ Ι Μ Ο Υ Χουρδάκης Γ. Μιχαήλ Ο Δ Η Γ Ι Ε Σ για τις εργασίες Άλιμος, Νοέμβριος 2014 Στην Jwella ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Οδηγίες για τις εργασίες... 5 ΕΠΙΛΟΓΟΣ... 6 Επιλεγμένη
SilverPlatter WebSPIRS 4.1.
WebSPIRS 4.1. Η υπηρεσία WebSPIRS από τη SilverPlatter αποτελεί ένα φιλικό εργαλείο πρόσβασης και αναζήτησης σε περιεχόμενα βάσεων δεδομένων. Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΟΜΑΔΑ 3: Μάρκου Ελένη, Παπαδοπούλου Ελένη, Παπαντώνη Ειρήνη, Πάτσης Γιώργος
Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΤΟΣΙΤΣΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ 3: Μάρκου Ελένη, Παπαδοπούλου Ελένη, Παπαντώνη Ειρήνη, Πάτσης Γιώργος ΘΕΜΑ: Οικονομοτεχνική μελέτη και δημιουργία σχολικής εφημερίδας Περιεχόμενα: 1.1
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Οδηγίες για τη συγγραφή της μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΔΕ)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Οδηγίες για τη συγγραφή της μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΔΕ) Ως γλώσσα συγγραφής της ΔΕ ορίζεται η ελληνική. Είναι όμως δυνατόν για ξενόγλωσους ΜΦ, αλλά και ελληνόγλωσσους ΜΦ που το
Τα Microsoft Windows XP και Microsoft Office Word είναι σήµατα κατατεθέντα της Microsoft Corporation.
Κ. Ξαρχάκος -. Καρολίδης Microsoft Office Word 2003 Θεωρία & Πράξη Copyright 2005 Βλαχοθανάση 30 117 44 Αθήνα Τηλ./Φαξ: 210 9024407 Μεσολογγίου 7 106 81 Αθήνα Τηλ.: 210 3303297 Φαξ: 210 3303298 ISBN: 960
Στην ηλεκτρονική φόρμα του ΑΣΕΠ στην κατηγορία Πρόσθετα Προσόντα (και αλλού) αναφέρει με κόκκινα γράμματα την λέξη Σημαντικό και εξηγεί ότι " Ο
Πρώτον θεωρώ ότι πρέπει να έχει διαβάσει 3 πράγματα πριν πάει κάποιος να καταθέσει την αίτηση του. Το πρώτο και βασικότερο είναι ο Νόμος, το δεύτερο η προκήρυξη του ΑΣΕΠ και το τρίτο η πρόσκληση του Υπουργείου.
Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle
Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Οδηγός για Φοιτητές/τριες (ΔΕΟ10) του Αριστείδη Χατζή ahatzis@phs.uoa.gr ΣΕΠ ΑΘΗΝΑ-2, Portal Officer ΔΕΟ10 Αυτός ο οδηγός απευθύνεται στις φοιτήτριες και τους φοιτητές
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΑΡΙΑ Σ. ΖΙΩΓΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΜΑΡΙΑ Σ. ΖΙΩΓΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑ 6 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ 6.1 Τι ονοµάζουµε πρόγραµµα υπολογιστή; Ένα πρόγραµµα
Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας με τη χρήση VIDEO. Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας...με τη χρήση VIDEO
Πως να εκπαιδεύσετε το προσωπικό σας....με τη χρήση VIDEO E-BOOK 2 Περιεχόμενα Ηλεκτρονικού Οδηγού 03 04 05 06 07 08 09 Editorial Εισαγωγή Χρησιμοποιώντας το βίντεο για εκπαίδευση Τι είδη εκπαιδεύτικων
Σεμινάριο Βιβλιογραφίας στους προπτυχιακούς φοιτητές
Σεμινάριο Βιβλιογραφίας στους προπτυχιακούς φοιτητές του Τμήματος Βιολογίας Ηράκλειο Ακαδημαϊκό Έτος 2016-7 Πρόσβαση στην επιστημονική πληροφορία Σημείο εκκίνησης http://www.lib.uoc.gr επιστημονικές πηγές
Οδηγός συγγραφής αναφοράς
ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Οδηγός συγγραφής αναφοράς Για τις εργαστηριακές ασκήσεις της Φυσικής Για τις Σχολές ΜΠΔ, ΜΗΧΟΠ και ΜΗΠΕΡ Επιμέλεια: Δρ. Ναθαναήλ Κορτσαλιουδάκης, Φυσικός ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
Τίτλος Εργασίας. Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση
Τίτλος Εργασίας Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός
Οδηγίες συγγραφής αναφοράς (ΒΙΟ 230) «12 βήματα προς την επιτυχία» Βασίλης Προμπονάς Λευκωσία, 2018
Οδηγίες συγγραφής αναφοράς (ΒΙΟ 230) «12 βήματα προς την επιτυχία» Βασίλης Προμπονάς Λευκωσία, 2018 Βήμα 1: Κατανοώ καλά το ζητούμενο 1. Διατυπώστε ένα βιολογικό ερώτημα που σας απασχολεί εξηγώντας συνοπτικά
ΔΕΟ 11 3 η Πρότυπη ΓΕ 2018-19 onlearn-εαπ- δεο
ΔΕΟ 11 3 η Πρότυπη ΓΕ 2018-19 Θέμα 1 ο Υπάλληλος Α: Ελκυστική η πρόταση αμοιβής με βάση την απόδοση επειδή ικανοποιούνται οι 3 προϋποθέσεις για την εφαρμογή της αμοιβής με το κομμάτι (σελίδα 151). Οι φοιτητές
Βασικά ζητήματα μιας βάσης δεδομένων
Τριαντάφυλλος Πριμηκύρης* Βασικά ζητήματα μιας βάσης δεδομένων Τι είναι μια βάση δεδομένων; Ας ξεκινήσουμε με κάτι πολύ απλό! Όλοι έχετε έναν τηλεφωνικό κατάλογο. Ο κατάλογος αυτός είναι μια χειροκίνητη
e-seminars Τι προσφέρουν τα e Seminars Αξιοποιήστε τα e Seminars
e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Τι προσφέρουν τα e Seminars Αξιοποιήστε τα e Seminars e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΤΑ e-seminars
Υπολογιστές Ι. Άδειες Χρήσης. Εισαγωγή. Διδάσκοντες: Αν. Καθ. Δ. Παπαγεωργίου, Αν. Καθ. Ε. Λοιδωρίκης
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Άδειες Χρήσης Υπολογιστές Ι Εισαγωγή Διδάσκοντες: Αν. Καθ. Δ. Παπαγεωργίου, Αν. Καθ. Ε. Λοιδωρίκης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης
Συγγραφή ακαδημαϊκής εργασίας Στοιχεία και οδηγίες. Σταμάτης Πουλακιδάκος (βασισμένο σε σημειώσεις του Παναγιώτη Θανασά- Επίκουρος Καθηγητής, Α.Π.Θ.
Συγγραφή ακαδημαϊκής εργασίας Στοιχεία και οδηγίες Σταμάτης Πουλακιδάκος (βασισμένο σε σημειώσεις του Παναγιώτη Θανασά- Επίκουρος Καθηγητής, Α.Π.Θ.) Σκοπός της ακαδημαϊκής εργασίας Σκοποί μιας πανεπιστημιακής
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ Με τις ερωτήσεις του τύπου αυτού καλείται ο εξεταζόμενος να επιλέξει την ορθή απάντηση από περιορισμένο αριθμό προτεινόμενων απαντήσεων ή να συσχετίσει μεταξύ
Πώς να γράψω μία επιστημονική εργασία?
Α. Π. Θ., Τμήμα Φυσικής Ενημερωτικές διαλέξεις για φοιτητές/τριες «Έρευνα στο Τμήμα Φυσικής» Πώς να γράψω μία επιστημονική εργασία? Εργασία για εργαστήριο??? Βιβλιογραφική εργασία?? Πτυχιακή εργασία? Ε.
Αναφορά εργασιών για το τρίμηνο Σεπτέμβριος Νοέμβριος 2012
Στο πλαίσιο της πράξης «Αναβάθμιση και Εμπλουτισμός των Ψηφιακών Υπηρεσιών της Βιβλιοθήκης του Παντείου Πανεπιστημίου». Η Πράξη συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ).