Σαηεντολογια: Μια Αληθινη Θρησκεια

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σαηεντολογια: Μια Αληθινη Θρησκεια"

Transcript

1 Σαηεντολογία: Μια Αληθινή Θρησκεία Urbano Alonso Galan Διδάκτωρ στη Φιλοσοφία και Διπλωματούχος στη Θεολογία Γρηγοριανό Πανεπιστήμιο και Παπική Σχολή Σαιντ Μποναβεντούρ, Ρώμη Ιούνιος 1996

2

3 Σαηεντολογια: Μια Αληθινη Θρησκεια

4

5 Σαηεντολογια: Μια Αληθινη Θρησκεια Περιεχόμενα Ι. Εισαγωγή 1 II. Η Έννοια της Θρησκείας 1 III. Η Φιλοσοφική και Δογματική Πτυχή 4 IV. Η Τελετουργική ή Μυστηριακή Πτυχή 7 V. Η Οργανωτική Πτυχή 8 VI. Ο Τελικός Στόχος της Σαηεντολογίας 9 VII. Η Σαηεντολογία είναι θρησκεία; 10 Λίγα Λόγια για τον Συγγραφέα 12

6

7 Urbano Alonso Galan Διδάκτωρ στη Φιλοσοφία και Διπλωματούχος στη Θεολογία Γρηγοριανό Πανεπιστήμιο και Παπική Σχολή Σαιντ Μποναβεντούρ, Ρώμη Ιούνιος 1996 Σαηεντολογια: Μια Αληθινη Θρησκεια Ι. Εισαγωγή Τα τελευταία χρόνια έχει προκύψει κάποια διαμάχη σχετικά με τη Σαηεντολογία σε ορισμένους τομείς στην Ευρώπη, ιδιαίτερα στη Γερμανία, η οποία φαίνεται να παρερμηνεύει τις πραγματικές κοινωνικές προθέσεις αυτής της θρησκευτικής ομάδας. Από την άποψη κάποιου που γνωρίζει περί φιλοσοφίας και θρησκείας, δεν υπάρχει θέμα για οποιαδήποτε πολεμική, αλλά είναι εύκολο να καταλάβει κανείς ότι η έλλειψη γνώσης του θρησκευτικού φαινομένου ως σύνολο και η ποικιλία των πιθανών εκδηλώσεων αυτού του φαινομένου μπορεί άδικα να οδηγήσει σε ανταγωνιστικές και αδιάλλακτες στάσεις. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αποφάσισα να δημοσιεύσω τα συμπεράσματά μου σχετικά με τη θρησκεία της Σαηεντολογίας σ αυτή την αναφορά, μια θρησκεία που έχω μελετήσει για αρκετά χρόνια, τόσο στις επίσημες πλευρές της (γραπτά κείμενα, βιβλία και φιλοσοφία) όσο και στις πιο καθημερινές πλευρές (τελετές, εσωτερική και εξωτερική οργάνωση, πρακτικές θρησκευτικής τήρησης και κοινοτικές δραστηριότητες), και στη χώρα μας, καθώς και σε άλλες χώρες (Γαλλία και Δανία). II. Η Έννοια της Θρησκείας Η θεολογική παράδοση δε μας δίνει πολλές πηγές όταν επιθυμούμε να αναλύσουμε τα αντικειμενικά χαρακτηριστικά που καθορίζουν μια θρησκεία και τη διαφοροποιούν από άλλου είδους πεποιθήσεις, ιδεολογίες ή κοινωνικές ομάδες.

8 Για τον σκοπό αυτό χρειάζεται να χρησιμοποιήσουμε έννοιες και σύγχρονες βάσεις που μας επιτρέπουν να παρέχουμε επιστημονική άποψη σχετικά με το θρησκευτικό φαινόμενο, αλλά χωρίς να ξεχνάμε ότι αυτό είναι μια ατομική και προσωπική εμπειρία της πνευματικότητας και ως τέτοια ξεφεύγει από κάποια από τα κοινώς χρησιμοποιούμενα επιχειρήματα από άλλες κοινωνικές επιστήμες. Αυτή η προσέγγιση ανοχής και διαθρησκευτικού διαλόγου αποτελεί μια πρόκληση και μια απόλυτη αναγκαιότητα στη σύγχρονη κοινωνία μας, όπως τονίζεται από διάσημους θεολόγους, σαν τον Λέοναρντ Μποφ και τον Χανς Κουνγκ. Όπως ακριβώς η λέξη θρησκεία ορίζεται (από το Λατινικό re-ligare: ενώνω ή επανενώνω) ως μια κοινότητα ατόμων ενωμένων κάτω από μια πίστη, μια πρακτική ή μορφή λατρείας, έτσι μπορεί να θεωρηθεί η ίδια η θρησκεία. Φυσικά, αυτή η κοινότητα πρέπει να ενώνεται από μια αναζήτηση για «το θεϊκό» και να καθορίζεται από τον τρόπο αντιμετώπισης των προβλημάτων της ανθρώπινης ζωής. Αυτός είναι ο λόγος που στην ιστορία των θρησκειών λέγονται πολλά για την εμπειρία και την προσωπική επαφή με «το ιερό». Μια αναβαθμισμένη ιδέα για την αξιοπρέπεια του ατόμου, η γνώση και η αναγνώριση για κάτι που ονομάζεται «ιερό» δεν είναι αποκλειστικά χριστιανικά αλλά αποτελούν την ουσία όλων των θρησκειών. Αυτό αναγνωρίστηκε από τη δεύτερη Σύνοδο του Βατικανού στο κείμενο της Dignitatis Humanae σχετικά με τη θρησκευτική πίστη και καθαρότητα. Υπάρχουν άλλα θρησκευτικά φαινόμενα, όπως ο Βουδισμός και ο Τζαϊνισμός, στα οποία αν και δεν υπάρχει κάποια ιδέα περί Θεού στις αναφορές τους, στην πράξη έχουν μια μορφή σεβασμού και ευλάβειας προς την «ιερή θεότητα», ως ένα γενικό στοιχείο με χαρακτηριστικά πολύ πιο γενικά απ ό,τι οι «συγκεκριμένοι θεοί» του Χριστιανισμού, του Μουσουλμανισμού ή του Ιουδαϊσμού. Το να διατηρείς μια συγκεντρωτική ιδέα της θρησκείας βασισμένης μόνο στην εμπειρία κάποιου και το να εξαιρείς άλλες ιδιαιτερότητες, δεν μπορεί παρά αυτό να αποτελεί μια μορφή φονταμενταλισμού (αυστηρής τήρησης αρχών) η οποία παραβιάζει το πιο βασικό κριτήριο της θρησκευτικής ελευθερίας. Όπως επιβεβαίωσε ο Μαξ Μίλερ (Max Muller), «αυτός που γνωρίζει μόνο μια θρησκεία, δε γνωρίζει καμία», κάτι το οποίο θα εξέφραζε την παραπάνω ιδέα με πλήρη ακρίβεια. Ο Ντιρκέιμ (Durkheim) ο ίδιος ερμηνεύει αυτό το φαινόμενο: «... η θρησκεία είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο το οποίο εμφανίζεται σε όλες τις γνωστές ανθρώπινες κοινωνίες». Είναι συνηθισμένο το να χρησιμοποιήσει κανείς γνωστά πρότυπα προκειμένου να καθορίσει το άγνωστο. Αυτή είναι μια διαδικασία που χρησιμοποιείται σε υπερβολικό βαθμό από Σελίδα 2

9 κοινωνικούς ερευνητές σε πολλές περιπτώσεις. Τυχόν καταχρηστική συγκριτική ανάλυση θα οδηγήσει χωρίς αμφιβολία σε παρωπίδες, όσον αφορά τα πρότυπα συμπεριφοράς, πίστης ή εμπειριών, αφού όλα αυτά δεν μπορούν να ερμηνευτούν πάρα μόνο παραβλέποντας κάθε άλλον παράγοντα και ομοιότητες σχετικές μ αυτά. Η θρησκεία είναι προφανώς η αναζήτηση, έμφυτη στον άνθρωπο, την οποία πραγματοποιεί το πνεύμα ώστε να αντιληφθεί το «άπειρο» είναι η έντονη επιθυμία και προσπάθεια του όντος σχετικά με την αίσθηση του ανεκπλήρωτου πόθου του για άπειρο. Η θρησκεία είναι, έτσι, μια απόλυτη αναγκαιότητα, τίποτα λιγότερο από ένα στοιχείο της ανθρώπινης ύπαρξης, την οποία αισθάνεται το άτομο προκειμένου να «επικοινωνήσει με το άπειρο», είναι η πηγή της διατήρησης της ανθρώπινης ύπαρξης και αυτό από το οποίο εξαρτάται ο άνθρωπος σε πολλές από τις πτυχές του. Η οριστική απόδειξη αυτού είναι η ανθρωπολογική ανάλυση στην οποία σαφή θρησκευτικά δόγματα ή η έλλειψή τους είναι ένας καθοριστικός παράγοντας για τους ειδικούς στην κατανόηση των κοινωνικών και ατομικών προτύπων της συμπεριφοράς των κοινωνιών. Για να κατανοήσουμε μια θρησκεία σαν τη Σαηεντολογία είναι αναγκαίο να αποτιμήσουμε πολύ διαφορετικές πτυχές, όπως αυτές που καθορίζονται από σύγχρονους ειδικούς του αντικειμένου (βλέπε Μπράιαν Γουίλσον [Bryan Wilson]: Η Κοινωνική Διάσταση του Σεχταρισμού, 1990, και Αϊλίν Μπάρκερ [Eileen Barker]: Νέα Θρησκευτικά Κινήματα: Μια Προοπτική για να Κατανοήσουμε την Κοινωνία, 1990). Ανάμεσα στις πολλές πιθανές προσεγγίσεις, έχω ξεχωρίσει αυτό που θα μπορούσε να αποτελέσει αντικειμενική και επιστημονική όψη του θέματος με βάση τις πτυχές τις οποίες απαριθμώ εδώ: 1. Η φιλοσοφική και δογματική πτυχή. Σ αυτή συμπεριλαμβάνω ολόκληρο τον κορμό των πίστεων, γραφών και δογμάτων που εμπεριέχουν τα τρία θεμελιώδη τμήματα της θρησκευτικής γνώσης: το Υπέρτατο Ον, τον Άνθρωπο και τη Ζωή. 2. Η τελετουργική πτυχή. Αυτή συμπεριλαμβάνει το σύνολο των τελετών, τελετουργιών και θρησκευτικών πρακτικών που εφαρμόζονται στο θρησκευτικό φαινόμενο που βιώνουν οι Σαηεντολόγοι. 3. Η πτυχή της οικουμενικής οργάνωσης. Είναι μια πτυχή μεγάλης σημασίας, γιατί εξυπηρετεί στο να καθοριστεί η διαχωριστική γραμμή μεταξύ των θρησκειών και των πίστεων που τώρα αναπτύσσονται μ αυτές που έχουν ήδη σχηματιστεί και αναπτυχθεί πλήρως. 4. Η πτυχή του σκοπού ή του τελικού στόχου. Εδώ βρίσκεται ο καθορισμός ενός σκοπού της ζωής και το τελικό επίτευγμα του πνευματικού στόχου ο οποίος οδηγεί στον σκοπό που προσφέρει η Σαηεντολογία στους πιστούς της. Σελίδα 3

10 III. Η Φιλοσοφική και Δογματική Πτυχή Η Σαηεντολογία είναι βασισμένη στα έργα του Λ. Ρον Χάμπαρντ. Οι Σαηεντολόγοι αναγνωρίζουν τα έργα και τις έρευνες του δημιουργού της, φιλοσόφου και ανθρωπιστή Λ. Ρον Χάμπαρντ ως τη μόνη πηγή των Γραφών της θρησκείας τους. Ξεκινώντας με τη Διανοητική (βλέπε Διανοητική: Η Σύγχρονη Επιστήμη της Πνευματικής Υγείας, 1950), η εξέλιξη της Σαηεντολογίας προσφέρει τεράστιες ομοιότητες με την πληθώρα των θρησκειών, συμπεριλαμβανομένου του Χριστιανισμού, Ιουδαϊσμού, Ισλαμισμού και Βουδισμού. Η ιστορία της είναι ιστορία ανακάλυψης της συστηματικής «αποκάλυψης» των βασικών «φιλοσοφικών αληθειών» που προχωρούν βήμα βήμα οδηγώντας στην κατασκευή ενός ολοκληρωμένου δογματικού κορμού. Με τη Διανοητική, ο ιδρυτής της αναζητεί την απελευθέρωση του ανθρώπου από τις δυστυχίες που δημιουργεί ο νους στο σώμα και στη ζωή των ανθρώπων. Για αρκετά χρόνια, η Διανοητική ήταν το εργαλείο που χρησιμοποιούσαν οι πιστοί για να επιτύχουν την κατάσταση του Κλήαρ. Αυτή η κατάσταση, η οποία καθορίζεται στο ίδιο το βιβλίο, εκφράζει μια σημαντική εξέλιξη στο «ξερίζωμα» των καταστάσεων ανεπιθύμητης δυστυχίας και αναβαθμίζει το ανθρώπινο ον σε μια κατηγορία στην οποία μπορεί να βιώσει καλύτερα τον δικό του πνευματικό εαυτό (που ονομάζεται θήταν). Εάν το αναλύσουμε αυτό σε βάθος, οι μυστικιστικές εμπειρίες, το Νιρβάνα και άλλες πνευματικές καταστάσεις που περιγράφονται στις περισσότερες θρησκείες, μπορεί να αποζητούσαν την ίδια πνευματική κατάσταση που αποζητούν οι Σαηεντολόγοι στην κατάσταση του Κλήαρ. Αργότερα, ο Χάμπαρντ ανακάλυψε, μελετώντας τις εκδηλώσεις πολλών ανθρώπων που είχαν ήδη επιτύχει την κατάσταση του Κλήαρ, ότι υπήρχε μια καθαρή απόδειξη της ύπαρξης ενός πνευματικού όντος και, επιπλέον, ότι το ίδιο το άτομο ήταν ένα πνευματικό ον, αθάνατο και με τεράστιες δυνατότητες οι οποίες εξουδετερώθηκαν από τις δυστυχίες και τις εμπειρίες της «συνεχούς σπείρας»: ζωή, θάνατος του σώματος, νέο σώμα. Ανέπτυξε μια πνευματική τεχνολογία η οποία οδηγεί στην «απελευθέρωση» του όντος (θήταν) απ αυτή τη «σπείρα» και το επιστρέφει στην πλήρη του επίγνωση και στην πνευματική του ελευθερία. Μ αυτόν τον τρόπο, ανέπτυξε τις αρχές και πρακτικές της πνευματικής συμβούλευσης (που ονομάζεται ώντιτινγκ), το οποίο οδηγεί στα υψηλότερα επίπεδα επίγνωσης και ύπαρξης, που ονομάζονται επίπεδα ΟΤ (ΟΤ: Λειτουργικός Θήταν [Operating Thetan], γιατί δεν έχει την καταναγκαστική ανάγκη να βρίσκεται μέσα σ ένα σώμα και μπορεί να λειτουργεί και χωρίς αυτό). Όλ αυτά παρουσιάζονται σε ξεκάθαρα βήματα τα οποία περιγράφονται στην πορεία (Η Γέφυρα) προς την «Ολοκληρωτική ελευθερία». Είναι αξιοσημείωτη η έμφαση που δίνεται σε όλες τις Σελίδα 4

11 Γραφές στη γνώση του ίδιου του όντος καθώς επίσης και στη ζωή, στον Θεό και στις σχέσεις του ανθρώπου με τα διαφορετικά σύμπαντα στα οποία δρα (το υλικό ή φυσικό σύμπαν και το πνευματικό ή σύμπαν του θήτα). Απ αυτή την πίστη προκύπτουν δύο θεμελιώδεις δραστηριότητες των Σαηεντολόγων στο μονοπάτι τους για την πνευματική σωτηρία: η μελέτη των αληθειών της ζωής σύμφωνα με τις Γραφές της Σαηεντολογίας (εκπαίδευση) και η απελευθέρωση (ώντιτινγκ) από τις δυστυχίες ή τις παρεκκλίσεις που δεν αφήνουν τον θήταν να δρα ως εαυτός και τον κάνουν να δρα με μη λογικό ή με επιζήμιο τρόπο προς τον εαυτό του και τους άλλους. (Βλέπε Τι Είναι η Σαηεντολογία;) Πέρα από έναν μεγάλο όγκο τεχνικών υλικών για τους λειτουργούς της Εκκλησίας της Σαηεντολογίας, υπάρχει ένας εκτεταμένος κατάλογος υλικών και βιβλίων αναφοράς για τους μαθητές αυτής της θρησκείας. Ιδιαίτερα σημαντικά και περιγραφικά για τις βασικές αλήθειες της Σαηεντολογίας είναι τα παρακάτω βιβλία: Σαηεντολογία: Τα Βασικά Στοιχεία της Σκέψης Σαηεντολογία 0-8 Σαηεντολογία Σαηεντολογία: Μια Ιστορία του Ανθρώπου Διανοητική 55! Σαηεντολογία: Μια Νέα Άποψη για τη Ζωή Η Επιστήμη της Επιβίωσης Σαηεντολογία: Θεωρία και Πράξη Ως θεμελιώδη αρχή, οι Σαηεντολόγοι καθορίζουν τη θρησκεία τους ως «μια εφαρμοσμένη θρησκευτική φιλοσοφία, η οποία επιτρέπει στο άτομο να γνωρίσει περισσότερα για τον εαυτό του και τη ζωή». Ο Λ. Ρον Χάμπαρντ χώρισε τη ζωή σε οκτώ θεμελιώδεις εκδηλώσεις της, κάθε μία από τις οποίες είναι μια παρόρμηση προς την επιβίωση του ατόμου και με τη ζωτική του δύναμη κατευθυνόμενη προς έναν στόχο βελτίωσης. Τις ονόμασε «οχτώ δυναμικά» εξαιτίας του γεγονότος ότι πρόκειται για δυναμικές ωθήσεις της ζωής: Το πρώτο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση του ατόμου ως εαυτός. Το δεύτερο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση με τη σεξουαλική έννοια: το ζευγάρι, η οικογένεια, η ανατροφή και η εκπαίδευση των παιδιών. Σελίδα 5

12 Το τρίτο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση των ομάδων ή ως ομάδα, συμπεριλαμβανομένων και αυτών στις οποίες το άτομο είναι μέρος (φίλοι, δουλειά, λέσχη, έθνος, φυλή). Το τέταρτο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση της ανθρωπότητας ή ως ανθρωπότητα. Το πέμπτο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση των ζώντων ειδών (ζώα, φυτά) ή ως ζωντανό ον. Το έκτο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση του υλικού σύμπαντος ή ως το υλικό σύμπαν. Το έβδομο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση των πνευματικών όντων ή ως ένα πνευματικό ον. Το όγδοο δυναμικό είναι η παρόρμηση προς την επιβίωση του απείρου ή ως μέρος του απείρου. Αυτό για τους Σαηεντολόγους είναι το δυναμικό του Υπέρτατου Όντος ή του Θεού. Σ αυτές τις οκτώ εκδηλώσεις της ζωής εμπεριέχονται οι περιοχές στις οποίες το άτομο πρέπει να προοδεύσει πνευματικά και να δράσει, διατηρώντας ηθική συμπεριφορά (η οποία δε βλάπτει τα δυναμικά) ώστε να επιτύχει πνευματική βελτίωση. Το καλό και το κακό καθορίζονται από τους Σαηεντολόγους ως μια λειτουργία της ωφέλειας ή της ζημίας που προκαλείται στα δυναμικά. Απόλυτα καλό θα ήταν αυτό το οποίο βοηθά όλα τα δυναμικά και απόλυτα κακό αυτό που βλάπτει όλα τα δυναμικά. Φυσικά, θα υπάρχουν ενδιάμεσα σημεία καλού και κακού που θα βρίσκονται σε μία βαθμιδωτή κλίμακα, στον βαθμό που ωφελούν ή βλάπτουν περισσότερο ή λιγότερο αρκετά από τα δυναμικά, παίρνοντας υπ όψη ότι όλα τα δυναμικά είναι σημαντικά στον ίδιο βαθμό. (Βλέπε την Εισαγωγή στην Ηθική της Σαηεντολογίας) Το ενδιαφέρον για την ηθική και τις ηθικές αρχές είναι μέγιστης σημασίας στο δόγμα της Σαηεντολογίας. Οι αναφορές σ αυτές τις αρχές σε διαφορετικά βιβλία αναφοράς είναι αμέτρητες και υπάρχουν επίσης ολοκληρωμένες εκδόσεις αφιερωμένες στο αντικείμενο αυτό, όπως αυτή που ήδη αναφέρθηκε ή όπως ο Δρόμος προς την Ευτυχία, ο Κώδικας Τιμής, ο Κώδικας του Ώντιτορ και ο Κώδικας ενός Σαηεντολόγου. (Βλέπε Εγχειρίδιο για Πρηκλήαρ) Παίρνοντας υπόψη μας ότι για τους Σαηεντολόγους ένα άτομο είναι ένα πνευματικό και αθάνατο ον, η συμπεριφορά του σε κάθε μία από τις διαφορετικές ζωές του έχει μεγάλη σημασία, όχι μόνο για την ωφέλεια των δυναμικών του, αλλά για να είναι ικανό να φτάσει σε πλήρη πνευματική βελτίωση. Το «είμαστε σ αυτόν τον κόσμο για να εργαστούμε για τη σωτηρία μας» είναι μια δήλωση του Λ. Ρον Χάμπαρντ από το βίντεο Εισαγωγή στη Σαηεντολογία. Σελίδα 6

13 Οι ίδιοι οι Σαηεντολόγοι δηλώνουν ότι έχουν βιώσει μια πραγματική βελτίωση και πνευματική ελευθερία μέσω της μελέτης (εκπαίδευση), όπως και μέσω της πνευματικής συμβούλευσης (ώντιτινγκ). Περιγράφουν τα «κέρδη» τους ως πραγματικές απελευθερώσεις από φορτίο, συγκρούσεις, την άγνοια και τις ανεπιθύμητες συμπεριφορές και συναισθήματα. Νιώθουν ότι οι ικανότητές τους έχουν αυξηθεί, οι αισθητήριες αντιλήψεις τους έχουν βελτιωθεί και ότι έχουν μια ανανεωμένη γνώση του εαυτού τους, της ζωής και του Θεού. Το Πιστεύω της Εκκλησίας της Σαηεντολογίας καθορίζει το σύστημα των πεποιθήσεών τους, το οποίο ενώνει τους πιστούς της με το απόλυτο νόημα της ζωής. Αυτό το δόγμα υπογραμμίζει την αξιοπρέπεια του ανθρώπου, τα αναπαλλοτρίωτα και αδιαφιλονίκητα δικαιώματά του, καθορίζει τη φυσική αδελφικότητα του ανθρώπου και αναγνωρίζει την πνευματική φύση του ατόμου στον αγώνα του προς το άπειρο, δίνοντας μόνο στον Θεό το «δικαίωμα» να δρα σχετικά με την ελευθερία και τη σοφία των ανθρώπων. Αυτό το δόγμα παρέχει έναν ξεκάθαρο σκοπό στις πρακτικές του ώντιτινγκ και της εκπαίδευσης ως μέσο για την επίτευξη της πνευματικής σωτηρίας την οποία διακηρύσσουν οι Σαηεντολόγοι στο δόγμα τους. IV. Η Τελετουργική Ή Μυστηριακή Πτυχή Μέρος των πρακτικών οι οποίες περιγράφονται σ αυτό το κεφάλαιο έχουν ήδη περιγραφεί στο προηγούμενο κεφάλαιο (εκπαίδευση και ώντιτινγκ), και συνεπώς θα επικεντρωθώ περισσότερο σε ό,τι μπορούμε να αντιληφθούμε ως τελετουργίες και τελετές. Αυτές είναι συγκεντρωμένες στο Βιβλίο των τελετών της Εκκλησίας της Σαηεντολογίας. Παρά το γεγονός ότι ο ίδιος ο ιδρυτής τοποθετεί τη Σαηεντολογία στην παράδοση των ανατολικών θρησκειών, που κληρονόμησαν τον Βουδισμό και τις Βέδες, αυτή έχει ωστόσο τελετουργίες οι οποίες θυμίζουν σε μεγάλο βαθμό κάποιες από τις δυτικές θρησκείες. Αυτή είναι η περίπτωση με τις Λειτουργίες της Κυριακής και τις Γαμήλιες Λειτουργίες. Αλλά λόγω της παράδοσής της, έχει στην κατοχή της διάφορες και πολύ προσωπικές τελετές οι οποίες, αν και θυμίζουν την Ιουδαϊκή-Χριστιανική παράδοση, καταλήγουν στο να είναι πολύ στενά συνδεδεμένες με τον κορμό των πίστεων της Σαηεντολογίας. Αναφέρομαι στην Τελετή της Ονοματοδοσίας, την Τελετή Αναγνώρισης και Ονοματοδοσίας και την Τελετή της Κηδείας. Σύμφωνα με την πίστη της αθανασίας του θήταν, οι Σαηεντολόγοι πραγματοποιούν αυτές τις τελετές για να δώσουν ένα όνομα στο νέο σώμα του όντος που έφτασε, να καλωσορίσουν το ον στο νέο του σώμα και τη νέα του οικογένεια ή να αποχαιρετήσουν το ον που έχει εγκαταλείψει το σώμα του για να βρει ένα νέο και να προσπαθήσουν να το βοηθήσουν να προσανατολιστεί στη νέα κατάσταση στην οποία βρίσκει τον εαυτό του. Σελίδα 7

14 Όλες αυτές οι τελετές γίνονται κάτω από την επίβλεψη ενός χειροτονημένου λειτουργού, ή από τον εφημέριο της εκκλησίας, και τα μέλη της κοινωνίας των Σαηεντολόγων συμμετέχουν ενεργά σ αυτές σε κανονική βάση. V. Η Οργανωτική Πτυχή Σε παγκόσμια βάση, η Εκκλησία της Σαηεντολογίας είναι δομημένη σε διαφορετικές εκκλησίες, με διάφορα ονόματα σύμφωνα με την ιδιότητα και το μέγεθός τους. Στο χαμηλότερο επίπεδο βρίσκονται ομάδες και μίσιον της Σαηεντολογίας και Διανοητικής. Είναι μικρές κοινότητες Σαηεντολόγων, καθοδηγούμενες από έναν ή περισσότερους χειροτονημένους λειτουργούς, οι οποίοι πραγματοποιούν βασικές λειτουργίες πνευματικής συμβούλευσης, θρησκευτικές τελετές και οι οποίοι συγκεντρώνονται για να μελετήσουν τις Γραφές της Σαηεντολογίας, αλλά στο χαμηλότερο επίπεδο. Δεν μπορούν να χειροτονήσουν ή να προετοιμάσουν λειτουργούς, ούτε να εκτελέσουν τις θρησκευτικές υπηρεσίες ώντιτινγκ στα επίπεδα του ΟΤ (Λειτουργικού Θήταν). Στο επόμενο επίπεδο υπάρχουν οι εκκλησίες της Σαηεντολογίας. Αυτές μπορούν να προετοιμάζουν και να χειροτονούν λειτουργούς και να εκτελούν το ώντιτινγκ έως το επίπεδο του Κλήαρ. Πάνω από το προαναφερθέν επίπεδο είναι οι ανώτερες εκκλησίες. Αυτές εκπαιδεύουν τους λειτουργούς στο υψηλότερο επίπεδο και εκτελούν τα καθήκοντα πνευματικής συμβούλευσης σε μερικά από τα επίπεδα του Λειτουργικού Θήταν. Ο Οργανισμός Υπηρεσιών του Φλαγκ της Εκκλησίας της Σαηεντολογίας, στο Κληαργουότερ της Φλόριντα, είναι ο ανώτερος απ όλους τους οργανισμούς. Εκπαιδεύει ανθρώπους στα υψηλά ιερατικά επίπεδα και οι Σαηεντολόγοι πηγαίνουν εκεί για να ανέβουν στα υψηλότερα επίπεδα του ΟΤ (Λειτουργικού Θήταν). Μια ειδική περίπτωση είναι η Εκκλησία της Σαηεντολογίας που έχει ως βάση το Freewinds, ένα πλοίο που βρίσκεται στα νησιά της Καραϊβικής, το οποίο παραδίδει ένα συγκεκριμένο επίπεδο ΟΤ (Λειτουργικού Θήταν) το οποίο δεν μπορεί να παραδοθεί σε καμία άλλη εκκλησία. Αυτός ο τύπος δομής των θρησκευτικών υπηρεσιών είναι κοινός στην πράξη σε όλες τις γνωστές θρησκείες με τον ίδιο τρόπο που τα διαφορετικά επίπεδα προετοιμασίας του κλήρου δεν είναι προσβάσιμα σε όλα τα κέντρα αλλά μόνο στα κεντρικά ιδρύματα (Ρώμη, Θιβέτ, Τελ Αβίβ, Μέκκα). Εκεί είναι όπου οι ιεραπόστολοι, οι μοναχοί ή οι ιερείς μπορούν να λάβουν τη χειροτονία του υψηλότερου επιπέδου. Σελίδα 8

15 Όσον αφορά τη θρησκευτική κοινότητα της Σαηεντολογίας, αποτελούν μια πραγματική κοινότητα λειτουργών και θρησκευόμενων, που ζουν σε κοινότητα, με πλήρη αφοσίωση προς τους σκοπούς της Εκκλησίας και εγκατάλειψη των υλικών διακοπών και της ματαιοδοξίας. Η Θαλάσσια Οργάνωση, που ονομάστηκε έτσι από το αρχικό πλήρωμα που επάνδρωσε τα πλοία που διοικούνταν από τον ιδρυτή της τον πρώτο καιρό, έχει 5 κύρια παραρτήματα σε όλο τον κόσμο τα οποία πραγματοποιούν διάφορες λειτουργίες αν και υπάρχουν ομάδες ιεραποστόλων και μέλη σε πολλές από τις χώρες στις οποίες είναι παρούσα η Σαηεντολογία. Αυτά τα 5 κεντρικά γραφεία βρίσκονται στο Ανατολικό Γκρίνστεντ (Ηνωμένο Βασίλειο), στην Κοπεγχάγη, στο Λος Άντζελες, στο Κληαργουότερ στη Φλόριντα και στο Σίδνεϋ. Σ αυτά τα κεντρικά γραφεία, πιο πολύ απ οπουδήποτε αλλού, μπορεί κανείς να νιώσει το πραγματικό πνεύμα της κοινότητας που είναι αφοσιωμένο στη διάδοση και στην πνευματική καθοδήγηση. Αν και δεν υπάρχει υποχρέωση αγαμίας για τους λειτουργούς της Σαηεντολογίας, αυτές οι κοινότητες μοιάζουν στη λειτουργία τους και στην αφοσίωσή τους με αυτές πολλών άλλων θρησκειών, συμπεριλαμβανομένης και της Καθολικής Εκκλησίας. Τα μέλη της Θαλάσσιας Οργάνωσης ακολουθούν πραγματικά έναν πολύ ακριβή κανόνα ηθικής ο οποίος περιλαμβάνει πολύ ηθικές και μονογαμικές σεξουαλικές σχέσεις, πλήρη αποχή από τη χρήση ναρκωτικών και ολοκληρωτική αφοσίωση της ζωής κάποιου στο να πετύχει τους στόχους της θρησκείας. Φυσικά, η εκπαίδευση των λειτουργών των υψηλότερων επιπέδων, το ώντιτινγκ στο υψηλότερο επίπεδο του Λειτουργικού Θήταν, η διοίκηση στα υψηλότερα επίπεδα του οργανισμού και η υπευθυνότητα για το επίπεδο ηθικής της Σαηεντολογίας σε διεθνές επίπεδο βρίσκεται μόνο στα χέρια των μελών του θρησκευτικού τάγματος που ονομάζεται Θαλάσσια Οργάνωση και τα οποία μέλη είναι αφοσιωμένα αποκλειστικά στην εργασία αυτή. VI. Ο Τελικός Στόχος της Σαηεντολογίας Ακριβώς όπως το έθεσε ο ίδιος ο Λ. Ρον Χάμπαρντ, οι στόχοι της Σαηεντολογίας είναι: «Ένας πολιτισμός χωρίς παραφροσύνη, χωρίς εγκληματίες και χωρίς πόλεμο, όπου οι ικανοί θα μπορούν να προκόψουν, όπου τα έντιμα όντα θα μπορούν να έχουν δικαιώματα και όπου ο Άνθρωπος θα είναι ελεύθερος να ανέβει σε υψηλότερα επίπεδα». (Βλέπε Τι Είναι η Σαηεντολογία;) Ως στόχο για το άτομο, η Σαηεντολογία προβάλλει τη σωτηρία του ανθρώπου, την πνευματική του απελευθέρωση και τη λύτρωσή του από τα δεσμά που του έχουν επιβληθεί από τη ζωή. Όμως κανείς δεν μπορεί να είναι ελεύθερος, εάν δεν είναι και η κοινωνία ελεύθερη. Η επιδίωξη της υπευθυνότητας είναι η κύρια οδός μέσω της οποίας οι Σαηεντολόγοι αναζητούν την ελευθερία τους. Η υπευθυνότητα απαιτεί τη βελτίωση της ζωής μας και της ζωής των συνανθρώπων μας πριν από την επίτευξη των υπέρτατων στόχων. Σελίδα 9

16 Στόχοι τέτοιας εμβέλειας δεν μπορούν να επιτευχθούν μόνο μέσω της πνευματικής καθοδήγησης που διεξάγεται από τους πιστούς. Γι αυτόν τον λόγο, η Εκκλησία της Σαηεντολογίας Διεθνώς δημιούργησε διαφορετικές ομάδες ή συλλόγους οι οποίοι διεξάγουν κοινωνικές καμπάνιες αφοσιωμένες σ αυτούς τους σκοπούς. Μια από αυτές τις ομάδες είναι η ABLE (Σύνδεσμος για Καλύτερη Ζωή και Εκπαίδευση) που χρηματοδοτεί πολλά προγράμματα βοήθειας στην κοινότητα: το Νάρκωνον, το οποίο προσφέρει υπηρεσίες πρόληψης και αποκατάστασης στο πεδίο των ναρκωτικών, το Κρίμινον, το οποίο έχει προγράμματα σε διάφορες χώρες για την εκπαίδευση και αποκατάσταση των εγκληματιών, το Εφαρμοσμένη Εκπαίδευση, η οποία διεξάγει εκστρατείες εκπαίδευσης και παιδείας σε περιοχές και συνοικίες που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση, και το Ίδρυμα του Δρόμου προς την Ευτυχία, που βασίζεται στο ομώνυμο βιβλίο του Λ. Ρον Χάμπαρντ και αναπτύσσει εκστρατείες με παιδιά και εφήβους, ώστε να αποκαταστήσει τους κώδικες συμπεριφοράς που βοηθούν την κοινότητα, όπως τα προγράμματα για την προστασία του περιβάλλοντος, τα προγράμματα σπουδών, τα πολιτικά προγράμματα βοήθειας, κ.λπ. Μια άλλη σημαντική ομάδα δημιουργημένη από την Εκκλησία της Σαηεντολογίας είναι η Citizens Commission on Human Rights (Επιτροπή των Πολιτών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα), που έχει λάβει διεθνείς διακρίσεις για τις έρευνες και τις εκθέσεις που έχει κάνει στον τομέα της ψυχικής υγείας. Μεγάλη σπουδαιότητα έχουν τα Volunteer Ministers Corps (Σώματα Εθελοντών Λειτουργών), που σχηματίστηκαν από Σαηεντολόγους ανά τον κόσμο, οι οποίοι εργάζονται μαζί με ειδικούς και μαζί με τις αρχές σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών ή τραγικών περιστατικών όπου χρειάζεται η παροχή βοήθειας. Αυτοί οι εθελοντές είναι τέλεια εκπαιδευμένοι για να παρέχουν ανακούφιση και πρώτες βοήθειες σε ανθρώπους, καθώς τα ιατρικά σώματα και οι υπάλληλοι της πολιτικής άμυνας αναλαμβάνουν δράση. VII. Η Σαηεντολογία είναι θρησκεία; Κατά τη δική μου άποψη ως θεόλογος και φιλόσοφος, και έχοντας μελετήσει τη θρησκεία της Σαηεντολογίας στα κείμενα και στις πρακτικές της, μπορώ να διαβεβαιώσω ότι η Σαηεντολογία είναι θρησκεία, με την πιο πλήρη έννοια. Αυτό που συναντούμε, εξετάζοντας τα πιστεύω και τις πρακτικές της θρησκείας της Σαηεντολογίας, είναι η κοινότητα ατόμων που είναι συντονισμένη με έναν σύνθετο κορμό πίστεων, στην αναζήτησή τους για το άπειρο, το ιερό, και σε μια προσπάθεια να τοποθετήσουν τον άνθρωπο στη σωστή του σχέση με το θεϊκό. Δεν μπορεί κανείς να αντιληφθεί οποιαδήποτε θρησκεία χωρίς αυτόν τον παράγοντα ο οποίος περιλαμβάνει συγκεκριμένη συμπεριφορά προς την πνευματική πραγματικότητα. Η Σαηεντολογία φαίνεται να περιστρέφεται ιδιαίτερα γύρω από το θέμα της επιβίωσης και της σωτηρίας, ιδέες που εκφράζονται ξεκάθαρα από τον Ξαβιέ Ζουμπίρι (Xavier Zubiri) ως Σελίδα 10

17 έμφυτες αρχές σε κάθε θρησκευτική εμπειρία. Η σχέση ή όχι με έναν Θεό δεν αλλάζει με κανέναν τρόπο την πραγματικότητα αυτής της εμπειρίας. Δεν είναι αυτή η περίπτωση της Σαηεντολογίας, γιατί οι Σαηεντολόγοι επιβεβαιώνουν την αναζήτησή τους για τον Θεό και το άπειρο στο όγδοο δυναμικό τους, αν και δεν τον δοξάζουν. Στην πραγματικότητα, μια από τις κατηγορίες που χωρίζει σε μεγάλο βαθμό το Ισλάμ από τον Καθολικισμό είναι ότι οι τελευταίοι, έτσι λένε οι Μουσουλμάνοι, αφήνουν τους εαυτούς τους να παρασύρονται από την ειδωλολατρία μετά τις συνεχείς μεταρρυθμίσεις τους. Οι ρίζες της Σαηεντολογίας (ο Βουδισμός και οι Βέδες) επισημαίνουν ήδη ότι μπορεί να γνωρίσει και να αγαπήσει κανείς τον Θεό μόνο μέσω της πλήρους γνώσης. Μια και η θρησκεία είναι μια παγκόσμια παρόρμηση, όπως ισχυρίζονται οι οικουμενιστές, δε θα πρέπει να ξεχνάει κανείς ότι ο ίδιος ο Καθολικισμός έπρεπε να περάσει από μια μακρά φάση σχηματισμού και από μια ιστορία συνεχών κρίσεων και μεταρρυθμίσεων, μέχρι να υιοθετήσει την «τελική μορφή» με την οποία τον ξέρουμε σήμερα. Το Ισλάμ, ο Ιουδαϊσμός και ο Βουδισμός πέρασαν από παρόμοια στάδια και μέσω μιας πολύ περισσότερο μακρόχρονης περιόδου, απ ό,τι τα λίγα χρόνια στα οποία οργανώθηκε η Εκκλησία της Σαηεντολογίας σε μια πλήρως ολοκληρωμένη μορφή και άποψη. Η ξεκάθαρη αντιπαράθεση της Σαηεντολογίας με τα «επιστημονικά» δόγματα της ψυχολογίας και της ψυχιατρικής, τα οποία αρνούνται την καλοσύνη του ανθρώπου, όπως διαβεβαιώνει η Σαηεντολογία, απελευθερώνει αυτή τη θρησκεία ακόμα περισσότερο απ οποιαδήποτε σύγχυση. Η Σαηεντολογία δίνει αξία μόνο στην πνευματική οντότητα του ανθρώπου, την έμφυτη καλοσύνη του, την αθανασία του και την αναζήτηση για το άπειρο ως τελικό στόχο. Η καινοτομία εδώ είναι ότι ο ιδρυτής της ανέπτυξε τη θρησκεία της Σαηεντολογίας ως έναν κορμό γνώσης και πρακτικών που κατευθύνουν τον άνθρωπο προς αυτούς τους στόχους. Είναι εύκολο να συγχέει κανείς αυτή την προσπάθεια με «θεραπεία» ή «ψυχοθεραπεία» λόγω της επιφανειακότητας των φτωχά διατυπωμένων απόψεων. Μόνο μια ολοκληρωμένη και γνήσια θρησκεία θα μπορούσε να διαβεβαιώσει και να διατηρήσει τέτοιες θεωρήσεις, ενώ θα δημιουργούσε έναν κορμό πίστεων, δογμάτων, πρακτικών, τελετουργιών, δομής και αντικειμένων που κατευθύνονται προς τη σωτηρία του πνεύματος. Αυτό δεν αποτελεί παρά μόνο μέρος μιας θρησκείας, και η Σαηεντολογία είναι μια θρησκεία. Χωρίς να μπω σε διοικητικές, νομικές ή φορολογικές μελέτες, επιβεβαιώνω ξανά ότι η Σαηεντολογία εκπληρώνει πλήρως τις αξιώσεις που μπορεί να ζητηθούν απ οποιαδήποτε θρησκεία. Η Σαηεντολογία ανταποκρίνεται στην πραγματική της θρησκευτική φύση και δεν επιδιώκει κανέναν άλλο στόχο εκτός από αυτόν που έχει να κάνει με την πνευματική φύση του ανθρώπου. Ουρμπάνο Αλόνσο Γκάλαν (Urbano Alonso Galan) Σελίδα 11

18 Λίγα Λόγια για τον Συγγραφέα Ο καθηγητής Αλόνσο, Διδάκτωρ στη Φιλοσοφία και Διπλωματούχος στη Θεολογία (μετ επαίνων), έλαβε το πτυχίο του στο Γρηγοριανό Πανεπιστήμιο και στην Παπική Σχολή Σαιντ Μποναβεντούρ, και τα δυο στη Ρώμη. Έχει υπάρξει συντονιστής σε Οικουμενικές Συνόδους οργανωμένες από το Βατικανό και υπό αυτή την ιδιότητα έχει δουλέψει με τον Πάπα Ιωάννη τον 13ο και τον Πάπα Παύλο τον 6ο πάνω σε θρησκευτικά θέματα. Σελίδα 12

σαηεντολογία: Η Πραγματική της Φύση Χάρι Χέϊνο (Harri Heino) Καθηγητής Θεολογίας Πανεπιστήμιο του Τάμπερε Ελσίνκι, Φινλανδία

σαηεντολογία: Η Πραγματική της Φύση Χάρι Χέϊνο (Harri Heino) Καθηγητής Θεολογίας Πανεπιστήμιο του Τάμπερε Ελσίνκι, Φινλανδία σαηεντολογία: Η Πραγματική της Φύση Χάρι Χέϊνο (Harri Heino) Καθηγητής Θεολογίας Πανεπιστήμιο του Τάμπερε Ελσίνκι, Φινλανδία 26 Οκτωβρίου 1995 ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ Η Πραγματική της Φύση Σαηεντολογία Η Πραγματική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΦΥΣΗ της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΦΥΣΗ της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΦΥΣΗ της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Geoffrey Parrinder, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Επίτιμος Καθηγητής Συγκριτικής Μελέτης των Θρησκειών Πανεπιστήμιο του Λονδίνου Αγγλία 1977 Η Θρησκευτική Φύση της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σαηεντολογια. PER-ARNE BERGLIE Καθηγητης, Ιστορια της Θρησκειας Πανεπιστημιο της Στοκχολμης Στοκχολμη, Σουηδια

Σαηεντολογια. PER-ARNE BERGLIE Καθηγητης, Ιστορια της Θρησκειας Πανεπιστημιο της Στοκχολμης Στοκχολμη, Σουηδια Σαηεντολογια Μια Συγκριση με τις Θρησκειες Ανατολης και Δυσης PER-ARNE BERGLIE Καθηγητης, Ιστορια της Θρησκειας Πανεπιστημιο της Στοκχολμης Στοκχολμη, Σουηδια 20 Μαρτιου 1996 Σαηεντολογια Μια Συγκριση

Διαβάστε περισσότερα

Ινδουισμός Βουδισμός

Ινδουισμός Βουδισμός Ινδουισμός Βουδισμός Με τον όρο εννοούμε το πολυσύνθετο σύνολο των παραδόσεων της Ινδίας. Στη χώρα αυτή περίπου 700.000.000 πιστοί ασπάζονται τον Ινδουισμό. Ο Ινδουισμός έχει απήχηση σε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ Η Ιστορία του Μορφολογικού της Πλαισίου

ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ Η Ιστορία του Μορφολογικού της Πλαισίου ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ Η Ιστορία του Μορφολογικού της Πλαισίου Dario Sabbatucci Καθηγητής της Ιστορίας των Θρησκειών Πανεπιστήμιο της Ρώμης Ρώμη, Ιταλία 12 Δεκεμβρίου 1983 ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ Η Ιστορία του Μορφολογικού

Διαβάστε περισσότερα

Σαηεντολογια, Mια Λατρευτικη

Σαηεντολογια, Mια Λατρευτικη Σαηεντολογία: Μια λατρευτική Κοινότητα Lonnie D. Kliever, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Καθηγητής Θρησκευτικών Σπουδών Νότιο Πανεπιστήμιο Μεθοδιστών Ντάλας, Τέξας, ΗΠΑ 26 Σεπτεµβρίου 1994 Σαηεντολογια, Mια Λατρευτικη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διάλεξη 2 η Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ http://hallofpeople.com/gr/bio/aquinas.php ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ Ο μεγαλύτερος και σπουδαιότερος φιλόσοφος του δευτέρου μισού του Μεσαίωνα ήταν ο Θωμάς ο Ακινάτης, που έζησε από το 1225 ως το 1274. Υπήρξε ο σημαντικότερος

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτήν τη γη.

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ. Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ. Διαπιστώσεις Α. Δεν εντοπίζονται άμεσοι φιλολογικοί δεσμοί με τους

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτή τη Γη.

Διαβάστε περισσότερα

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1 Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1 (ΕΠΙΦΥΛΛΙΔΑ - ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ) Μια σύνοψη: Κατανοώντας ορισμένες λέξεις και έννοιες προκύπτει μια ανυπολόγιστη αξία διαμορφώνεται

Διαβάστε περισσότερα

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός ΦΑΣΗ Β: 2 ο δίωρο Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός (θεμελιωτισμός) εκφράζονται οι τάσεις εμμονής

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 2 η : Μεταφυσική ή Οντολογία Ι: Θεός Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ 1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ: 1-23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 Α ΕΤΟΣ Ιστορία Νεοελληνικής Εκπαίδευσης και

Διαβάστε περισσότερα

Σαηεντολογία. Η Κοσμολογία, η Ανθρωπολογία, το Σύστημα Ηθικής και η Μεθοδολογία της

Σαηεντολογία. Η Κοσμολογία, η Ανθρωπολογία, το Σύστημα Ηθικής και η Μεθοδολογία της Σαηεντολογία Η Κοσμολογία, η Ανθρωπολογία, το Σύστημα Ηθικής και η Μεθοδολογία της Regis Dericquebourg Καθηγητής της Κοινωνιολογίας της Θρησκείας Πανεπιστήμιο Λιλ ΙΙΙ Λιλ, Γαλλία 22 Σεπτεμβρίου 1995 Σαηεντολογία

Διαβάστε περισσότερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή ΜΑΘΗΜΑ 6 Ο ΠΟΙΗΣΩΜΕΝ ΑΝΘΡΩΠΟΝ... Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, κατά τη διδασκαλία του Χριστιανισμού, από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. Στη συνέχεια,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (E.F.P.P.A.)

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (E.F.P.P.A.) ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (E.F.P.P.A.) ΜΕΤΑ-ΚΩΔΙΚΑΣ ΗΘΙΚΗΣ 1. Προοίμιο Οι ψυχολόγοι αναπτύσσουν ένα έγκυρο και αξιόπιστο σύνολο γνώσεων βασισμένων στην έρευνα και εφαρμόζουν

Διαβάστε περισσότερα

Alan W. Black Αναπληρωτής Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστήμιο της Νέας Αγγλίας Αρμιντέιλ, Νέα Νότια Ουαλία, Αυστραλία. Είναι η Σαηεντολογία

Alan W. Black Αναπληρωτής Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστήμιο της Νέας Αγγλίας Αρμιντέιλ, Νέα Νότια Ουαλία, Αυστραλία. Είναι η Σαηεντολογία Alan W. Black Αναπληρωτής Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστήμιο της Νέας Αγγλίας Αρμιντέιλ, Νέα Νότια Ουαλία, Αυστραλία Είναι η Σαηεντολογία Θρησκεία; 24 Ιανουαρίου 1996 Είναι η Σαηεντολογία Θρησκεία;

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΗΣ ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΗΣ ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΗΣ ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ = J. Gordon Melton, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Ηνωμένες Πολιτείες 10 Μαΐου 1981 Samuel S. Hill, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Ηνωμένες Πολιτείες 12 Αυγούστου

Διαβάστε περισσότερα

Σαηεντολογια. κ. Fumio Sawada Όγδοος Κάτοχος των Μυστικών της Γιου-ίτσου Σίντο

Σαηεντολογια. κ. Fumio Sawada Όγδοος Κάτοχος των Μυστικών της Γιου-ίτσου Σίντο Η σχεση αναμεσα στη Σαηεντολογια και σε αλλες θρησκειες κ. Fumio Sawada Όγδοος Κάτοχος των Μυστικών της Γιου-ίτσου Σίντο Απρίλιος 1996 Η σχέση ανάμεσα στη Σαηεντολογία και σε άλλες θρησκείες Η σχέση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική.

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική. ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ECTS ECTS 1. Mεθοδολογία και κριτική του κειμένου της Καινής Διαθήκης. 2. Ζητήματα Ερμηνείας και Ερμηνευτικής της Καινής

Διαβάστε περισσότερα

Πώς τον λένε τον θεό σου;

Πώς τον λένε τον θεό σου; Γιαν φον Χόλεμπεν Τζέιν Μπερ Κράουζε Πώς τον λένε τον θεό σου; Απορίες των παιδιών για πέντε θρησκείες Περιεχόμενα Ένας κόσμος, πολλές θρησκείες 10 Ο Θεός και η Ψυχή του Κόσμου 37 Πίστη και καθημερινότητα

Διαβάστε περισσότερα

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής.

Η Προκήρυξη. Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Η Προκήρυξη Όπως αποκαλύφτηκε στον Μάρσαλ Βιάν Σάμμερς στης 15 Φεβρουαρίου 2007 στο Μπόλντερ, Κολοράντο, ΗΠΑ Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο. Προέρχεται από τον Δημιουργό όλης της ζωής. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ 1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ: 1-24 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 Β ΕΞΑΜΗΝΟ Γενική Εκκλησιαστική Ιστορία Ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

Μια Θρησκεία στη Νότια Αφρική. David Chidester Καθηγητής Συγκριτικής Θρησκειολογίας Πανεπιστήμιο του Κέιπ Τάουν Νότια Αφρική

Μια Θρησκεία στη Νότια Αφρική. David Chidester Καθηγητής Συγκριτικής Θρησκειολογίας Πανεπιστήμιο του Κέιπ Τάουν Νότια Αφρική Σαηεντολογια Μια Θρησκεία στη Νότια Αφρική David Chidester Καθηγητής Συγκριτικής Θρησκειολογίας Πανεπιστήμιο του Κέιπ Τάουν Νότια Αφρική Οκτώβριος 1995 ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ Μια Θρησκεία στη Νότια Αφρική ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας ΜΑΘΗΜΑ 7 Ο Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας σύμφωνα με τη χρονική σειρά που πραγματοποιήθηκαν: 1. Προαναγγελία του Μεσσία

Διαβάστε περισσότερα

Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες

Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες 1 Ιουνίου 2018 Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες Άγιον Όρος / Αγιορείτικες Ιχνογραφές Γέροντας Πλακίδας Ντεσέιγ, Καθηγούμενος Ι.Μ. Αγίου Αντωνίου του Μεγάλου στη Γαλλία

Διαβάστε περισσότερα

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής. ΜΑΘΗΜΑ 15 Ο ΣΥΝΑΓΜΕΝΟΙ ΣΤΗ Θ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε με συντομία

Διαβάστε περισσότερα

Προσωπο-κεντρική θεωρία (person-centred) [πρώην Πελατο-κεντρική θεωρία ]

Προσωπο-κεντρική θεωρία (person-centred) [πρώην Πελατο-κεντρική θεωρία ] Προσωπο-κεντρική θεωρία (person-centred) [πρώην Πελατο-κεντρική θεωρία ] Φαινομενολογική θεωρητική κατεύθυνση η οποία υποστηρίζει ότι ο άνθρωπος διαθέτει από μόνος του την ικανότητα για προσωπική ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών Erich Fromm (1900-1980) Γεώργιος Χαλκιάς Σχολικός Σύµβουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ Ι. Συνοπτική παρουσίαση του Βιβλίου-Διαύλου Η Ψυχική Υγεία: Η Ψυχική Υγεία εγγυάται τη συνοχή ομοειδών ιδιοτήτων και χαρακτηριστικών

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογοι Σελίδα.1

Διάλογοι Σελίδα.1 Διάλογοι 2012-2013 Σελίδα.1 Επιφυλλίδα - Οπισθόφυλλο Η ουσία της έννοιας Νοημοσύνη Ζούμε σε έναν κόσμο όπου τα πράγματα τα ρυθμίζουν οι Αρχές και όχι οι επιθυμίες και οι στόχοι μας. Τα γεγονότα με σταθερότητα

Διαβάστε περισσότερα

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα Διαφωτισμός και Επανάσταση 3 ο μάθημα 24.10.2018 Διαφωτισμός Τι πρεσβεύουν οι Διαφωτιστές; 1. τον ορθολογισμό και την πίστη στην πρόοδο, 2. αλλαγές σε όλες τις πτυχές της ανθρώπινης δράσης (στους πολιτικοκοινωνικούς

Διαβάστε περισσότερα

Τσικολάτας Α. (2018). Η Επικαιρότητα και η Αναγκαιότητα του θρησκευτικού μαθήματος

Τσικολάτας Α. (2018). Η Επικαιρότητα και η Αναγκαιότητα του θρησκευτικού μαθήματος Τσικολάτας Α. (2018) Η επικαιρότητα και η αναγκαιότητα του θρησκευτικού μαθήματος. Αθήνα Η Επικαιρότητα και η Αναγκαιότητα του θρησκευτικού μαθήματος Καθηγητής: Δρ. Παύλου Νικόλαος Επιμορφούμενος: Τσικολάτας

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονοι Ορισμοί της

Σύγχρονοι Ορισμοί της Η Σαηεντολογία και ΟΙ Σύγχρονοι Ορισμοί της Θρησκείας στις Κοινωνικές Επιστήμες Alejandro Frigerio, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Αναπληρωτής Καθηγητής Κοινωνιολογίας Καθολικό Πανεπιστήμιο της Αργεντινής Μπουένος

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 10: Η ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 10: Η ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ Ενότητα 10: Η ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη Επιστημη και ο Ορισμοσ τησ Θρησκειασ

Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη Επιστημη και ο Ορισμοσ τησ Θρησκειασ Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη Επιστημη και ο Ορισμοσ τησ Θρησκειασ James A. Beckford, Διδακτορας Φιλοσοφιας Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστήμιο του Γουόργουικ Αγγλία Δεκέμβριος 1980 Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη

Διαβάστε περισσότερα

Η Εκκλησία της. Juha Pentikainen, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Marja Pentikainen, Kάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης

Η Εκκλησία της. Juha Pentikainen, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Marja Pentikainen, Kάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης Η Εκκλησία της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Juha Pentikainen, Διδάκτορας Φιλοσοφίας Marja Pentikainen, Kάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης Ελσίνκι, Φινλανδία Μάιος 1996 Η Εκκλησία της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Juha Pentikainen,

Διαβάστε περισσότερα

Τζιορντάνο Μπρούνο

Τζιορντάνο Μπρούνο http://hallofpeople.com/gr/bio/bruno.php Τζιορντάνο Μπρούνο Αποσπάσματα από έργα του (Την εποχή που εκκλησία και επιστήμη θεωρούσε υποδεέστερο το γυναικείο φύλο, ο Μπρούνο έγραψε): Εξετάστε λίγο την αλήθεια,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΛΥΦΩΝΙΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΟΓΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ

Η ΠΟΛΥΦΩΝΙΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΟΓΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ Η ΠΟΛΥΦΩΝΙΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΟΓΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ Το Διαδίκτυο αποτελεί σήμερα εικόνα του πραγματικού κόσμου. Κάθε σκέψη, δράση και δραστηριότητα του ανθρώπου έχει μεταφερθεί και

Διαβάστε περισσότερα

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας Σκοποί Θεματικές ενότητες Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Ιστορική εξέλιξη των σκοπών της αγωγής Σύγχρονος προβληματισμός http://users.uoa.gr/~dhatziha/ Διαφάνεια:

Διαβάστε περισσότερα

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΠΑΛΑΙΓΕΩΡΓΙΟΥ Γ. Ηθική Φορτισμένος και πολυσήμαντος όρος Εικόνα μιας «βαθύτερης εσωστρεφούς πραγματικότητας»

Διαβάστε περισσότερα

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος...

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος... Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο «Οι λαοί και τα έθνοι του κόσμου εισέρχονται σε μια περίοδο μεγάλων δυσκολιών και αλλαγών. Οι πόροι του κόσμου ελαττώνονται. Οι πληθυσμοί αυξάνονται. Και καθώς

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχεία συνάντησης της εξομολόγησης με την προσωποκεντρική θεωρία

Στοιχεία συνάντησης της εξομολόγησης με την προσωποκεντρική θεωρία 12 Δεκεμβρίου 2018 Στοιχεία συνάντησης της εξομολόγησης με την προσωποκεντρική θεωρία Θρησκεία / Ποιμαντική πρωτοπρεσβύτερος Ευστράτιος Καρατσούλης Ένα κοινό σημείο αναφοράς αποτελεί ο χρόνος της θεραπείας

Διαβάστε περισσότερα

Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός. Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές

Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός. Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές Emile Durkheim(1858-1917) Γεννήθηκε στη Γαλλία. Γιός Ραβίνου, παράλληλα με τις σπουδές του εντρύφησε στην εβραϊκή

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ : Εθνικόν και Καποδιαστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΑΡ. ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ECTS ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α/Α

ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ : Εθνικόν και Καποδιαστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΑΡ. ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ECTS ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α/Α ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ : Εθνικόν και Καποδιαστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013 _ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Α/Α ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟ ΚΩΔΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ορθόδοξο Ορφανοτροφείο στην Ινδία. Ανακτήθηκε από (8/9/2016). * * *

Ορθόδοξο Ορφανοτροφείο στην Ινδία. Ανακτήθηκε από  (8/9/2016). * * * Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘEMATIKH ΕNOTHTA 2. ΘΡΗΣΚΕΙΑ Β_ΘΕ 2.1 ΙΕΡΟΤΗΤΑ (Νοηματοδοτώντας) Ορθόδοξο Ορφανοτροφείο στην Ινδία. Ανακτήθηκε από http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/8872?locale=el (8/9/2016). Γυναίκα που

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής myvedanta.gr 13/08/2013 Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής Πηγή: http://www.belurmath.org/ideology.htm Η ιδεολογία του Ραµακρίσνα Ματχ και Αποστολής αποτελείται από τις αιώνιες αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Πορτογαλία Θρησκείες

Πορτογαλία Θρησκείες Πορτογαλία Θρησκείες 3. α. Εργαστείτε ομαδικά και διαλέξτε μια χώρα για να την παρουσιάσετε στην τάξη. Για μεγαλύτερη ευκολία, μπορείτε να συμπληρώσετε έναν πίνακα όπως ο παραπάνω με τα αντίστοιχα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες;

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες; Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες; Δρ. Δημήτριος Γκότζος 1. ΟΡΙΣΜΟΣ Αξία: Θα ήταν ουτοπικό να δοθεί

Διαβάστε περισσότερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΛΑΤΡΕΙΑΣ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. 1. Ο χώρος τέλεσης

Διαβάστε περισσότερα

Σαηεντολογια και Ισλαμ μια Συγκριτικη Μελετη

Σαηεντολογια και Ισλαμ μια Συγκριτικη Μελετη Σαηεντολογια και Ισλαμ μια Συγκριτικη Μελετη Haji Muhammad al-qaaim Safa Sawada Πρόεδρος του Κέντρου Αχλούλ-Μπέιτ Ιαπωνία 4 Απριλίου 1996 ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΙΣΛΑΜ ΜΙΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ Haji Muhammad al-qaaim

Διαβάστε περισσότερα

1.5 ΑΘΕΪΑ (5 ο δίωρο)

1.5 ΑΘΕΪΑ (5 ο δίωρο) 1.5 ΑΘΕΪΑ (5 ο δίωρο) Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Οι μαθητές/μαθήτριες να: - εξετάζουν το φαινόμενο της αθεΐας ως άρνηση/απόρριψη του Θεού, διακρίνουν την επίδραση της αθεΐας σε διαμόρφωση πεποιθήσε

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας Θεματικές ενότητες Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Ιστορική εξέλιξη των σκοπών της αγωγής Σύγχρονος προβληματισμός Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Η παιδαγωγική διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Παρασκευή, 15 Νοεμβρίου 2013, ώρα: 5:30 μ.μ. Ξενοδοχείο Hilton Park

Παρασκευή, 15 Νοεμβρίου 2013, ώρα: 5:30 μ.μ. Ξενοδοχείο Hilton Park Χαιρετισμός του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού κ. Κυριάκου Κενεβέζου, εκ μέρους του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου Παρασκευή,

Διαβάστε περισσότερα

Θρησκεία: ένα παναθρώπινο φαινόμενο. Διδ. Εν. 3

Θρησκεία: ένα παναθρώπινο φαινόμενο. Διδ. Εν. 3 Θρησκεία: ένα παναθρώπινο φαινόμενο Διδ. Εν. 3 Η έννοια της θρησκείας Ο όρος «θρησκεία» συνδέεται με το φαινόμενο της θρησκείας γενικά και με τις επιμέρους θρησκείες ειδικότερα Με το πολυδιάστατο και

Διαβάστε περισσότερα

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας Παραδείγματα διδακτικής αξιοποίησης video στο μάθημα των Αρχών Φιλοσοφίας (Β Λυκείου Γενική Παιδεία) 3 ο ΓΕ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015 Μαλεγιαννάκη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ----- Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:

Διαβάστε περισσότερα

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω.

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω. Η ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΒΛΕΠΕΙΣ - Από το Κεφάλαιο 21, II. THE RESPONSIBILITY FOR SIGHT - 1. Έχουμε πει επανειλημμένα το πόσα λίγα σου ζητούνται για να μάθεις αυτά τα μαθήματα. Είναι η ίδια μικρή προθυμία που

Διαβάστε περισσότερα

Α ΕΞΑΜΗΝΟ. Επιλέγονται τρία (3) από τα παραπάνω προσφερόμενα μαθήματα. ΣΥΝΟΛΟ (επί των επιλεγομένων μαθημάτων) 30 Β ΕΞΑΜΗΝΟ

Α ΕΞΑΜΗΝΟ. Επιλέγονται τρία (3) από τα παραπάνω προσφερόμενα μαθήματα. ΣΥΝΟΛΟ (επί των επιλεγομένων μαθημάτων) 30 Β ΕΞΑΜΗΝΟ Το σύνολο των Πιστωτικών Μονάδων (), που απαιτούνται για την απόκτηση του Μ.Δ.Ε., ανέρχονται σε 120. Αναλυτικότερα το πρόγραμμα των μαθημάτων διαμορφώνεται ανά κατεύθυνση ως εξής: 1. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΙΒΛΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διάλεξη 2 η Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

Σ Υ Ν Ο Δ Ο Σ Τ Ω Ν Ε Φ Η Β Ω Ν

Σ Υ Ν Ο Δ Ο Σ Τ Ω Ν Ε Φ Η Β Ω Ν ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΥΝΟΔΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΝΕΟΤΗΤΟΣ Σ Υ Ν Ο Δ Ο Σ Τ Ω Ν Ε Φ Η Β Ω Ν ( οδηγίες για τους μαθητές) Φεβρουάριος 2012 1. Τι είναι η «Σύνοδος των Εφήβων»

Διαβάστε περισσότερα

«Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες»

«Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες» 17/12/2018 «Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες» / Ενορίες Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας Πειραιώς και σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΝΑΙ Η ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ; 1

ΕΙΝΑΙ Η ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ; 1 ΕΙΝΑΙ Η ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ; 1 Στο σημείο αυτό του οδοιπορικού γνωριμίας με τις διάφορες μεθόδους αυτογνωσίας θα συναντήσουμε την Αστρολογία και θα μιλήσουμε για αυτή. Θα ερευνήσουμε δηλαδή

Διαβάστε περισσότερα

Ατομική Ψυχολογία. Alfred Adler. Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ.

Ατομική Ψυχολογία. Alfred Adler. Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Ατομική Ψυχολογία Alfred Adler Εισηγήτρια: Παπαχριστοδούλου Ελένη Υπ. Διδάκτωρ Συμβουλευτικής Ψυχολογίας Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Μαλικιώση- Λοΐζου Ατομική Ψυχολογία Τονίζει τη μοναδικότητα της προσωπικότητας

Διαβάστε περισσότερα

Εκκλησία Ιεροσολύμων: πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων

Εκκλησία Ιεροσολύμων: πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων Εκκλησία Ιεροσολύμων: πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων Η αγάπη και η κοινοχρησία των πρώτων χριστιανών Μετά το πρώτο κήρυγμα του αποστόλου Πέτρου, την ημέρα της Πεντηκοστής, πίστεψαν και βαπτίσθηκαν 3.000

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Ενότητα 3: Είναι ο αγέννητος άνθρωπος πρόσωπο; Φιλοσοφικές απόψεις Μιλτιάδης Βάντσος Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Αγιά Τετράδα

ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Αγιά Τετράδα ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Αγιά Τετράδα Πρόλογος Ένα από τα θέματα που απασχολούν την σημερινή κοινωνία είναι εκείνο της πίστης και ο τρόπος με τον οποίο η θρησκεία επηρεάζει τις κοινωνικές

Διαβάστε περισσότερα

5 Μαρτίου Το μυστήριο της ζωής. Θρησκεία / Θεολογία. Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979)

5 Μαρτίου Το μυστήριο της ζωής. Θρησκεία / Θεολογία. Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979) 5 Μαρτίου 2019 Το μυστήριο της ζωής Θρησκεία / Θεολογία Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979) Η ζωή πάνω στη γη έλκει την καταγωγή της από τον ουρανό η ζωή του ανθρώπου έλκει την καταγωγή της από τον Θεό. Τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα Όλοι λίγο πολύ έχουμε ακούσει τα λόγια: «Σε βαπτίζω στο όνομα του Πατρός, του Υιού και του Αγίου Πνεύματος» είτε έχουμε βαπτιστεί είτε όχι (δείτε Ματθ. 28/κη

Διαβάστε περισσότερα

πίστη είναι κάτι ανεξήγητο. Αυτός είναι ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Και από εδώ πρέπει να ξεκινήσετε.

πίστη είναι κάτι ανεξήγητο. Αυτός είναι ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Και από εδώ πρέπει να ξεκινήσετε. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΘΕΟΣ; ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, Ο ΘΕΟΣ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΗ. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι εμπειρία. Στην Ευρύτερη Κοινότητα, ο Θεός είναι επικοινωνία βαθιών ενοράσεων και αναγνώρισης του ενός

Διαβάστε περισσότερα

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας

Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ Η Φιλοσοφία της Συνθετικής Ψυχοθεραπείας Σύμφωνα με τον ορισμό της Ευρωπαϊκής Εταιρίας Συνθετικής Ψυχοθεραπείας (ΕΑΙP) (www.eaip.eu), η συνθετική ψυχοθεραπεία εφαρμόζει, πρωταρχικά,

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Mentoring

Εγχειρίδιο Mentoring Εγχειρίδιο Mentoring Business Mentor Greece Χρήσιμος Οδηγός για Mentees Publication 2016 by: Business Mentor Greece. All rights reserved Τι είναι το Mentoring Οι πρώτες αναφορές σε μέντορες τοποθετούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ

ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ http://hallofpeople.com/gr.php?user=κίρκεγκωρ ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ Απόσπασμα από Το κεντρί της ύπαρξης, μετάφραση: Κώστας Νησιώτης «Μια φορά ζούμε», λέει ένας, και θέλει να πάει στο Παρίσι πριν πεθάνει. «Μια

Διαβάστε περισσότερα

Οι πραγματικοί στόχοι της πολιτικής. Γεράσιμος Βώκος. Οι πραγματικοί στόχοι της πολιτικής

Οι πραγματικοί στόχοι της πολιτικής. Γεράσιμος Βώκος. Οι πραγματικοί στόχοι της πολιτικής Γεράσιμος Βώκος Οι πραγματικοί στόχοι της πολιτικής Μπορεί κανείς να τελειώσει στα γρήγορα με τον Σοπενχάουερ, αν τον κατατάξει στην κατηγορία των απαισιόδοξων ανθρώπων και τον θεωρήσει πρωτεργάτη της

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΗΘΙΚΗΣ (αποσπάσματα από το βιβλίο του Έριχ Φρομ «η τέχνη της αγάπης», Εκδόσεις Μπουκουμάνη).

ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΗΘΙΚΗΣ (αποσπάσματα από το βιβλίο του Έριχ Φρομ «η τέχνη της αγάπης», Εκδόσεις Μπουκουμάνη). ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΗΘΙΚΗΣ (αποσπάσματα από το βιβλίο του Έριχ Φρομ «η τέχνη της αγάπης», Εκδόσεις Μπουκουμάνη). 1. Σ ένα πολιτισμό όπου επικρατεί το εμπορικό πνεύμα και η

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων

Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων : Θέματα Θεολογίας των εκκλησιαστικών ύμνων Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας Θέματα Θεολογίας των εκκλησιαστικών ύμνων (Α) Η Χριστολογία

Διαβάστε περισσότερα

2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ

2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ 2.5. ΗΘΙΚΗ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΞΙΕΣ [94] ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΜΕΤΑΒΙΒΑΖΟΝΤΑΙ υλικές-οικονομικές πολιτικές πνευματικές ηθικές κοινωνικές αισθητικές θρησκευτικές ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ Οικογένεια

Διαβάστε περισσότερα

10. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ

10. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ - ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ 10. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ Συντονιστής: Πανοσιολογιώτατος Αρχιμανδρίτης π. Συμεών Βολιώτης, Θεολόγος Νομικός, Εφημέριος Ι.Ν. Αγ. Φανουρίου Ιλίου 11. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ Σ Συντονιστής:

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος

Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος Η απώλεια του «ονειρεμένου παιδιού» Οι γονείς βιώνουν μιαν απώλεια. Βιώνουν την απώλεια του παιδιού που έκτισαν μέσα στο

Διαβάστε περισσότερα

Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα»

Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα» 10/02/2019 Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα» / Επικαιρότητα Διεπιστημονικό Συνέδριο με τίτλο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα», θα λάβει χώρα από τις 13 έως τις 16 Φεβρουαρίου 2019 με πρωτοβουλία

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΛΑΜ η θρησκεία της υποταγής στον Αλλάχ

ΙΣΛΑΜ η θρησκεία της υποταγής στον Αλλάχ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΣΙΑΣ ΙΣΛΑΜ η θρησκεία της υποταγής στον Αλλάχ Ιδρυτής του Ισλάμ είναι ο Μωάμεθ (ο οποίος θεωρείται απ τους μουσουλμάνους ο τελευταίος και μεγαλύτερος προφήτης) Το ιερό βιβλίο της θρησκείας

Διαβάστε περισσότερα

Δειγματική διδασκαλία στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας

Δειγματική διδασκαλία στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας Δειγματική διδασκαλία στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας Β Λυκείου Καθηγήτρια: Καζέλα Αργυρώ Σχολείο: Λύκειο Αγίας Φυλάξεως 27/2/2018 ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ενότητα ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία The project Εισαγωγή ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και διδασκαλία Στόχοι Να κατανοήσετε τις έννοιες της κοινωνικοπολιτισμικής ετερότητας και ένταξης στο χώρο της

Διαβάστε περισσότερα

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΜΑΘΗΜΑ 25 Ο ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. «Κατ οίκον εκκλησία» 1.

Διαβάστε περισσότερα

Οι έννοιες της Αυτοκαταγραφής & της Αυτορρύθμισης

Οι έννοιες της Αυτοκαταγραφής & της Αυτορρύθμισης Οι έννοιες της Αυτοκαταγραφής & της Αυτορρύθμισης Αυτορρύθμιση Ένας από τους σπουδαιότερους μηχανισμούς που διαθέτει ο άνθρωπος είναι αυτός της αυτορρύθμισης. Αναφέρεται στην ικανότητα του ατόµου να ρυθµίζει

Διαβάστε περισσότερα

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό. Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό. Το διάγραμμα του χρόνου Εποχή Αβραάμ Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου Γέννηση Ιησού Χριστού Άλωση Κων/πολης 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1400

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 5: H ανάπτυξη της ηθικότητας και της προκοινωνικής

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 5: H ανάπτυξη της ηθικότητας και της προκοινωνικής Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 5: H ανάπτυξη της ηθικότητας και της προκοινωνικής συμπεριφοράς Θέματα Διάλεξης Οι κανόνες συμπεριφοράς Η σκέψη για τους ηθικούς κανόνες Η θεωρία του Piaget για την ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΕΞΙΘΡΗΣΚΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΑΝΕΞΙΘΡΗΣΚΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΑΝΕΞΙΘΡΗΣΚΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Θρησκευτική ελευθερία: Ορισμός, Έννοια αναφορά στο Ελληνικό Σύνταγμα Η ανεξιθρησκία στην Ελλάδα Αναλογία θρησκειών Σχέσεις Εκκλησίας και πολιτείας Παγκόσμιο συμβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΕΡΙΝΗ ΠΟΛΗ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΕΡΙΝΗ ΠΟΛΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013 2014 ΑΕΡΙΝΗ ΠΟΛΗ H Αέρινη Πόλη είναι μια ομάδα που σχεδιάζει και υλοποιεί πρωτοπόρα εκπαιδευτικά προγράμματα βασισμένα στις ανάγκες του σήμερα των σχολείων της χώρας μας. Ένα μέρος των

Διαβάστε περισσότερα

Διεπιστημονικό Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα»

Διεπιστημονικό Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα» 08/02/2019 Διεπιστημονικό Συνέδριο «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα» / Επικαιρότητα Διεπιστημονικό Συνέδριο με θέμα «Θρησκείες και Ανθρώπινα Δικαιώματα», διοργανώνεται από 13 έως 16 Φεβρουαρίου 2019

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΣ. 1. «Ορίζοντας τον ορισµό»

ΟΡΙΣΜΟΣ. 1. «Ορίζοντας τον ορισµό» ΟΡΙΣΜΟΣ 1. «Ορίζοντας τον ορισµό» ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ α). K.Marx: Θρησκεία είναι:! «η αλλοτριωµένη αυτοσυνείδηση και αυτογνωσία του ανθρώπου» «αντεστραµµένη κοσµοθεώρηση» «γενική

Διαβάστε περισσότερα