ΛΥΚΕΙΟ ΚΥΚΚΟΥ Β ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΑΤΙΝΙΚΑ- Τάξη: Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript

1 ΛΥΚΕΙΟ ΚΥΚΚΟΥ Β ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΑΤΙΝΙΚΑ- Τάξη: Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ : 1. ΛΑΤΙΝΙΚΑ, Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ, ΠΑΣΧΑΛΗ Μ.- ΣΑΒΒΑΝΤΙΔΗ Γ., ITYE 2. ΛΑΤΙΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΤΖΑΡΤΖΑΝΟΥ ΑΧ.,ΟΕΔΒ Α.ΔΙΔΑΓΜΕΝΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ 1) Μάθημα 3, Η περιπέτεια της Ανδρομέδας 2) Μάθημα 4, Τα ήθη των αρχαίων Ρωμαίων 3) Μάθημα 5, Ένας λάτρης του Βιργιλίου 4) Μάθημα 6, Οι νόμοι 5) Μάθημα 7, Ετοιμασίες για ξεχειμώνιασμα 6) Μάθημα 8, Όταν βγεις για κυνήγι 7) Μάθημα 9, Η εγκαθίδρυση της δημοκρατίας στη Ρώμη 8) Μάθημα 10, Η προφητεία του Δία 9) Μάθημα 12, Ο ύπατος Αιμίλιος Παύλος και το σκυλάκι της κόρης του 10) Μάθημα 13, Πώς η γνώση νίκησε τη δεισιδαιμονία Σημείωση: Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνεται το λεξιλόγιο ΟΛΩΝ των κειμένων που έχετε διδαχθεί. Β.ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1) Όλες οι κλίσεις των ουσιαστικών( Α, Β, Γ, Δ,Ε κλίση), Λατ.Γραμ., σ ) Επίθετα Β και Γ κλίσης, Λατ.Γραμ.,σ ) Αντωνυμίες : α)προσωπικές β)κτητικές γ)δεικτικές (hic-haec-hoc/ ille-illa-illud) δ) Οριστική (is-ea-id) ε)αναφορική (qui-quae-quod), Λατ.Γραμ., σ ) Ρήματα : α)ρήματα και των τεσσάρων συζυγιών (amo, deleo, lego, audio)σε όλους τους χρόνους της Οριστικής στην ενεργητική φωνή : Ενεστώτας, Παρατατικός, Μέλλοντας(απλός), Παρακείμενος, Υπερσυντέλικος, Συντελεσμένος Μέλλοντας. (Λατ.Γραμ., σ.64-66) β) Ρήματα και των τεσσάρων συζυγιών στην οριστική Ενεστώτα και Παρατατικού της μέσης/παθητικής φωνής(amor, deleor, legor, audior) (Λατ.Γραμ.,σ.69) γ) Οι αρχικοί χρόνοι ρημάτων που έχετε διδαχθεί. δ) Απαρέμφατα ενεστώτα ενεργητικής και παθητικής φωνής. Λατ.Γραμ., σ.68,72 ε)τα ρήματα sum και fero σε όλους τους χρόνους της Οριστικής και απαρέμφατο ενεστώτα (Λατ.Γραμ., σ.62-64, και 90 αντίστοιχα) Γ. ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ

2 1) Κύριοι όροι της πρότασης (υποκείμενο, ρήμα, συνδετικό ρήμα, κατηγορούμενο, αντικείμενο) - Μονόπτωτα ρήματα με α) αντικείμενο σε αιτιατική και β) αντικείμενο σε δοτική. Ρήματα με δυο αντικείμενα (κυρίως με δοτική+αιτιατική) 2) Τελικό- Ειδικό απαρέμφατο. Συντακτικός ρόλος απαρεμφάτου. Ταυτοπροσωπία Ετεροπροσωπία 3) Προσδιορισμοί: α) Παράθεση- Επεξήγηση, Επιθετικός προσδιορισμός, Κατηγορηματικός προσδιορισμός. β) Χρήση των πτώσεων (Αφαιρετική τρόπου, μέσου, οργάνου, αιτίας, αναφοράς, χρόνου- Γενική υποκειμενική, αντικειμενική, κτητική, διαιρετική, Δοτική προσωπική). γ) Εμπρόθετοι προσδιορισμοί (σύνταξη προθέσεων και σημασία τους). 4) Μετατροπή ενεργητικής σε παθητική σύνταξη.

3 ΑΡΧΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ Μάθημα 1: exulo(1), scriptito(1), desidero(1), narro(1)(ομοίως το renarro), pugno(1)(oμοίως τα repugno, oppugno, expugno) Μάθημα 2: navigo (1), turbo(1), exspiro(1), fundo(1) Μάθημα 3: comparo(1)/ libero(1), advolo (1) habeo- habui- habitum- habēre stupeo- stupui- stupēre placeo- placui- placitum-placēre respondeo-respondi-responsum-respondēre moveo- movi- motum- movēre video- vidi- visum- vidēre Μάθημα 4 : curo(1), paro(1) Μάθημα 5 : studeo- studui- studēre possideo- possēdi- possessum- possidēre teneo- tenui- tentum- tenēre Μάθημα 6: pono- posui- positum- ponĕre(3)= βάζω, τοποθετώ (ομοίως και το impono και άλλα σύνθετα με το pono) sto- steti- statum- stāre(1)= στέκομαι possum- potui- posse Μάθημα 7: iubeo- iussi- iussum- iubēre maneo- mansi- mansum- manēre=μένω(ομοίως το remaneo) debeo- debui- debitum- debēre= οφείλω (<de+habeo) importo(1), advolo(1), nuntio(1) Μάθημα 8: rideo-risi-risum-ridēre Interrogo(1),cogito (1), adporto(1) Licet-licuit- licēre Sedeo-sedi- sessum- sedēre Μάθημα 9: perdo- perdidi- perditum- perdĕre venio- veni- ventum- venīre= έρχομαι (ομοίως το invenio)

4 facio- feci-factum- facĕre(= κάνω) Ομοίως και interficio- feci- fectum- ficĕre(= σκοτώνω) και άλλα σύνθετα με το facio: deficiofeci- fectum- ficere (= παθαίνω έκλειψη, εξαφανίζομαι) traho- traxi- tractum trahĕre= τραβώ, έλκω (ομοίως το extraho) constituo- constitui- constitutum- constituĕre (oμοίως και restituo- restitui- restitutum- restituĕre= αποκαθιστώ) Μάθημα 10: gero- gessi- gestum- gerĕre fero- tuli- latum- ferre (ομοίως και όλα τα σύνθετα με το fero όπως transfero- transtuli- translatum-transferre) capio- cepi- captum- capĕre (=πιάνω, συλλαμβάνω) και accipio- accepi- ceptum- cipĕre (όλα τα σύνθετα με το capio, ομοίως προς το ac-cipio) munio(4) Μάθημα 11: compleo, (2)/ cupio-cupivi-cupitum- cupĕre eo- ii- itum- ire(=πηγαίνω) Oμοίως: transeo-ii-itum-ire pereo-ii- itum- ire(=πεθαίνω) redeo-ii- itum-ire(=επιστρέφω) κ.α. Μάθημα 12: curro- cucurri- cursum- currĕre do- dedi datum- dāre sumo- sumpsi- sumptum- sumĕre=παίρνω, ομοίως και praesumo=προγεύομαι: => praesumo-praesumpsi- praesumptum- praesumĕre dico- dixi- dictum- dicĕre verto-verti- versum- vertĕre= στρέφω (ομοίως και animadverto= παρατηρώ< στρέφω το πνεύμα μου προς ) Μάθημα 13: invado- invasi- invasum- invadĕre= εισβάλλω mitto- misi- missum- mittĕre= στέλνω (ομοίως και το amitto- amisi- amissum- amittĕre= χάνω) vinco- vici- victum- vincĕre= νικώ

5 ΣΥΝΤΑΞΗ ΠΡΟΘΕΣΕΩΝ Με αφαιρετική De+ αφαιρετική (εμπρόθετος προσδ.της αναφοράς) In+ αφαιρετική (εμπρόθετος προσδ.της στάσης σε τόπο) Ex+ αφαιρετική (αιτία, Μάθημα 4, διαιρεμένο σύνολο, Μάθημα 7) Cum+αφαιρετική (συνοδεία) Sine+αφαιρετική (στέρηση, έλλειψη) Ab/a +αφαιρετική (ποιητικό αίτιο) Με αιτιατική In/ad+αιτιατική (κίνηση, κατεύθυνση προς τόπο) propter/ob + αιτιατική (της αιτίας) contra+ αιτιατική (της εχθρικής διάθεσης/κατεύθυνσης) apud+αιτιατική (κοντά σε, σε=τόπου, στάσης σε τόπο) post(μετά από)+αιτιατική (του χρόνου) ante(πριν από)+αιτιατική Σύνταξη ρημάτων Με δοτική: consulto(+δοτ)=φροντίζω studeo(+δοτ)=επιδιώκω, σπουδάζω impero(+δοτ.)=διατάζω placet(+δοτ)= (κάτι)αρέσει σε κάποιον accidit(+δοτ)=(κάτι) συμβαίνει σε κάποιον Δίπτωτα ρήματα do(+δοτ+αιτ)=δίνω σε καποιον κάτι narro(+δοτ.+αιτ.)=διηγούμαι σε κάποιον κάτι impono(+δοτ.+αιτ.)= επιβάλλω σε κάποιον κάτι aperio(+δοτ.+αιτ.)=αποκαλύπτω σε κάποιον κάτι