ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ YΠΟ ΟΧΗ

Transcript

1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ YΠΟ ΟΧΗ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Βόλος, Πέμπτη 13 Οκτωβρίου 2011

2 Περιεχόμενα Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Επαγγελματικές Προοπτικές Αποφοίτων Πρόγραμμα Σπουδών ομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας- ΑΣΤΑ

3 1. 1. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

4 Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Έτος ίδρυσης: : 1984 Έδρα: Βόλος

5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ Πολυτεχνική Σχολή (Βόλος) Σχολές (4) & Τμήματα (16) Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας Πολεοδομίας & Περιφερειακής Ανάπτυξης 1989 Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών 1990 Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών 1994 Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 1999 Τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών & ικτύων 2000 Σχολή Επιστημών του Ανθρώπου (Βόλος) Παιδαγωγικό Τμήμα ημοτικής Εκπαίδευσης 1988 Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης 1988 Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής 1998 Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας, Κοινωνικής Ανθρωπολογίας 1998 Γεωπονική Σχολή (Βόλος) Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής Παραγωγής 1988 Τμήμα Γεωπονίας Ζωικής Παραγωγής 1988 Σχολή Επιστημών Υγείας (Λάρισα - Καρδίτσα) Τμήμα Ιατρικής (Λάρισα) 1990 Τμήμα Κτηνιατρικής (Καρδίτσα) 1994 Τμήμα Βιοχημείας Βιοτεχνολογίας (Λάρισα) 2000 Ανεξάρτητα Τμήματα (Βόλος Τρίκαλα) Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού (Τρίκαλα) 1994 Τμήμα Οικονομικών Επιστημών (Βόλος) 1999

6 ιοίκηση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Σύγκλητος: Πρύτανης και 3 Αντιπρυτάνεις Κοσμήτορες Σχολών και Πρόεδροι Τμημάτων Εκπρόσωποι Αναπληρωτών Καθηγητών, Επίκουρων Καθηγητών και Λεκτόρων Εκπρόσωποι Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Φοιτητών Εκπρόσωποι ΕΕ ΙΠ, ΕΤΕΠ, Βοηθών-Επιμελητών-Επιστ. Συνεργατών, ιοικητικού Προσωπικού Σύγκλητος Ειδικής Σύνθεσης Πρυτανικό Συμβούλιο Διοικητικές Υπηρεσίες ιευθύνσεις: ιοικητικού, Οικονομικής ιαχείρισης, Ακαδημαϊκών Θεμάτων, Τεχνικών Υπηρεσιών, Μηχανοργάνωσης, ημοσιευμάτων και Εκδόσεων, Φοιτητικής Μέριμνας Γραμματεία ΕΛΚΕ (Επιτροπή Ερευνών) Γραμματείες Συγκλήτου, Πρυτανικού Συμβουλίου, Κοσμητειών και Τμημάτων

7 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, Διεύθυνση Φοιτητικής Μέριμνας Σίτιση Στέγαση ελτίου Ειδικού Εισιτηρίου (πάσο) Υγειονομική Περίθαλψη Υπηρεσίες Βιβλιοθήκη Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Γραφείο ιαμεσολάβησης ομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας ( ΑΣΤΑ) ( Γραφείο ιασύνδεσης ( Γραφείο Πρακτικής Άσκησης ( Μονάδα Καινοτομίας & Επιχειρηματικότητας ( Κέντρο ικτύου Τηλεματικής Τηλεκπαίδευση

8 Αποστολή του Ελληνικού Πανεπιστημίου (Άρθρο 1, Ν.1268/82) Να παράγει και να μεταδίδει τη γνώση με την έρευνα και τη διδασκαλία Να συντείνει στη διαμόρφωση υπεύθυνων ανθρώπων με επιστημονική, κοινωνική, πολιτιστική και πολιτική συνείδηση Να παρέχει τα απαραίτητα εφόδια που θα εξασφαλίζουν την άρτια κατάρτισή τους για επιστημονική και επαγγελματική σταδιοδρομία Να συμβάλλει στην αντιμετώπιση των κοινωνικών, πολιτιστικών και αναπτυξιακών αναγκών του τόπου

9 2. 2. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών

10 Ιστορικό 1985 Ιδρυτικό ΦΕΚ 1990 Οι πρώτοι φοιτητές 1992 Τα πρώτα τρία (3) μέλη ΕΠ 1993 Έναρξη προμήθειας εξοπλισμού των εργαστηρίων 1994 Ο πρώτος Υποψήφιος ιδάκτορας 1995 Οι πρώτοι απόφοιτοι του Τμήματος 1997 Απονομή πρώτου διδακτορικού διπλώματος η Αναμόρφωση Προγράμματος Σπουδών (ΕΠΕΑΕΚ) ιαμόρφωση ΠΜΣ (ΕΠΕΑΕΚ) 1998 Έναρξη Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών η Αναμόρφωση ΠΜΣ (ΕΠΕΑΕΚ) η Αναμόρφωση Προγράμματος Σπουδών (ΕΠΕΑΕΚ) 2008 Ολοκλήρωση Μελέτης Νέου Κτιρίου ΤΜΜΒ 2009 Αλλαγή ονόματος σε Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών 2009 Ολοκλήρωση Εσωτερικής Αξιολόγησης 2010 Ολοκλήρωση Εξωτερικής Αξιολόγησης

11 Το Τμήμα σε αριθμούς ΕΠ : ιδάσκοντες Π 407/80 : ΕΤΕΠ : ιοικητικό Προσωπικό : Ενεργοί Φοιτητές : Απόφοιτοι φοιτητές : Ενεργοί Μεταπτυχιακοί Φοιτητές : Ενεργοί Υποψήφιοι ιδάκτορες : Απόφοιτοι ιδάκτορες: Απόφοιτοι Μ..Ε. : Έτη λειτουργίας του Τμήματος: Μέσος όρος ημοσιεύσεων ανά μέλος ΕΠ: Μέσος όρος Ετεροαναφορών ανά μέλος ΕΠ: 18 (+2 υπό διορισμό)

12 ιοίκηση Γενική Συνέλευση Μέλη ΕΠ Εκπρόσωποι Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Φοιτητών Εκπρόσωποι ΕΕ ΙΠ, ΕΤΕΠ, Βοηθών-Επιμελητών-Επιστ. Συνεργατών Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης Μέλη ΕΠ Εκπρόσωποι Μεταπτυχιακών Φοιτητών Μονάδες Υποστήριξης Γραμματεία Τμήματος και Γραμματείες Τομέων Γραφείο ιασφάλισης Ποιότητας Ηλεκτρομηχανουργείο Αίθουσα Η/Υ Εργαστήριο Ηλεκτρονικής

13 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, T M M ΤΟΜΕΙΣ Ενέργειας, Βιομηχανικών Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας Μηχανικής, Υλικών & Κατεργασιών Οργάνωσης Παραγωγής & Βιομηχανικής Διοίκησης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ Εναλλακτικών Συστημάτων Μετατροπής Ενέργειας Θερμοδυναμικής & Θερμικών Μηχανών Ρευστομηχανικής & Στροβιλομηχανών Φυσικών & Χημικών ιεργασιών υναμικής Συστημάτων Μηχανικής & Αντοχής Υλικών Μηχανουργικών Κατεργασιών Υλικών Οργάνωσης Παραγωγής Βελτιστοποίησης Συστημάτων

14 Αποστολή του τμήματος (Ι) Να παράγει με συστηματική έρευνα νέα θεμελιώδη και εφαρμοσμένη γνώση και τεχνογνωσία. Να προάγει με τη εμπνευσμένη διδασκαλία την κριτική σκέψη, με στόχο τη βελτίωση των γνώσεων δεξιοτήτων και ικανοτήτων των φοιτητών και ερευνητών του. Να παρέχει υψηλού επιπέδου υπηρεσίες και συμβουλές σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο. Να επιτυγχάνει στην ανταγωνιστική διεκδίκηση ερευνητικών πόρων και έμψυχου υλικού. Να διασφαλίζει την ποιότητα των πάσης φύσεως υπηρεσιών που προσφέρει, και να ανταμείβει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο το προσωπικό του για την προσπάθειά του.

15 Αποστολή του τμήματος (ΙΙ) Εξειδικεύοντας την αποστολή αυτή, το Τμήμα Μηχανολόγων έχει διαμορφώσει ένα σύγχρονο πρόγραμμα σπουδών, έχει αναπτύξει εργαστηριακές υποδομές υψηλών προδιαγραφών και εκπονεί έρευνα με αξιόλογη διεθνή αναγνώριση. Το πρόγραμμα σπουδών στοχεύει στην προετοιμασία Μηχανολόγων Μηχανικών με υψηλή τεχνική κατάρτιση, ικανών να στελεχώσουν βιομηχανίες ή οργανισμούς και να ανταποκριθούν στις σύγχρονες τεχνολογικές ανάγκες της κοινωνίας. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην άμεση επαφή των φοιτητών με τους καθηγητές και στην καλλιέργεια στο Τμήμα ενός φιλικού κλίματος εργασίας που προάγει την γόνιμη ανταλλαγή ιδεών και τη συνδιαμόρφωση προτάσεων.

16 Έρευνα Θεμελιώδης και εφαρμοσμένη έρευνα σε συνεργασία με βιομηχανίες, δημόσιες και ιδιωτικές επιχειρήσεις και άλλους ερευνητικούς φορείς. ημοσίευση σημαντικών αποτελεσμάτων σε επιστημονικά περιοδικά υψηλού κύρους. Μεγάλος αριθμός αναφορών από τρίτους στα αποτελέσματα. Ανάπτυξη ερευνητικών εργαστηρίων υψηλής τεχνολογίας. Οργανωμένη εκπαίδευση, καθοδήγηση και επίβλεψη νέων ερευνητών, κυρίως υποψήφιων διδακτόρων. Συμμετοχή σε ανταγωνιστικά εθνικά, κοινοτικά και διεθνή ερευνητικά προγράμματα με χρηματοδότηση από: Ευρωπαϊκή Ένωση, ΓΓΕΤ, ΥΠ ΒΜΘ, Ελληνική και Ευρωπαϊκή βιομηχανία. Ύψος χρηματοδότησης από προγράμματα: ~ /έτος.

17 ΣύνδεσημετηΒιομηχανία Εκπαιδευτικές Επισκέψεις Διπλωματικές & Μεταπτυχιακές Εργασίες Πρακτική Άσκηση Εφαρμοσμένη Έρευνα Παροχή Υπηρεσιών

18 3. 3. Επαγγελματικές Προοπτικές Αποφοίτων

19 Προοπτικές Απασχόλησης Οι προοπτικές απασχόλησης των αποφοίτων του τμήματος είναι ιδιαίτερα καλές. Σύμφωνα με πρόσφατες έρευνες του ΣΕΒ, ΤΕΕ, Γραφείου ιασύνδεσης του ΠΘ, ο Μηχανολόγος είναι μία ειδικότητα που πολλές επιχειρήσεις αναζητούν σε τακτική βάση. Το σύνολο σχεδόν των αποφοίτων μας ασκούν το επάγγελμα του Μηχανολόγου Μηχανικού ή ακολουθούν μεταπτυχιακές σπουδές σε ακαδημαϊκά ιδρύματα.. Οι απόφοιτοι του Τμήματος εγγράφονται στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος (ΤΕΕ) και έχουν τα επαγγελματικά δικαιώματα του Μηχανολόγου Μηχανικού για εκπόνηση μελετών καιεπίβλεψη ηλεκτρομηχανολογικών (Η/Μ) εγκαταστάσεων. Επίσης μπορούν να εγγραφούν στο Μητρώο Μελετητών και στο Μητρώο Κατασκευαστών (κατηγορίες Η/Μ, βιομηχανικών, ενεργειακών, υδραυλικών έργων). Ο Μηχανολόγος Μηχανικός μπορεί, μεταξύ άλλων, να εργαστεί σε: βιομηχανίες κατασκευαστικές και μελετητικές εταιρείες εταιρείες συμβούλων επιχειρήσεων δημόσιες υπηρεσίες διεθνείς οργανισμούς ερευνητικά και ακαδημαϊκά ιδρύματα ως ελεύθεροι επαγγελματίες μηχανικοί

20 1. Ποσοστό απορρόφησης των αποφοίτων του ΤΜΜ-ΠΘ στην αγορά εργασίας [>90%] 2. Περιοχές απορρόφησης των αποφοίτων του ΤΜΜ-ΠΘ Αποτελέσματα έρευνας Γραφείου ιασύνδεσης (2011)

21 4. 4. Πρόγραμμα Σπουδών

22 Ένταξη ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ-ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ Οι 5 άξονες της Αναμόρφωσης του ΠΠΣ 1. Ενίσχυση της εργαστηριακότητας Ενίσχυση εργαστηριακού χαρακτήρα σπουδών Ένταξη μελετών περιπτώσεων από τη βιομηχανία στα μαθήματα του ΠΠΣ 2. Εκπαίδευση στη χρήση σύγχρονων υπολογιστικών εργαλείων Εμπλουτισμός περιεχομένου μαθημάτων σε βιομηχανικό λογισμικό Ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων πληροφορικής Εισαγωγή των νέων τεχνολογιών στο Πρόγραμμα Σπουδών: MEMS, Mechatronics

23 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ & ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ

24 Computer Integrated Manufacturing Experiment & Test Data Acquisition & Control Finite Element Modeling Τα εργαλεία του Μηχανολόγου Enterprise Resource Planning Computer Aided Design Computational Fluid Dynamics

25 ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΥΠΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ: : CAD/ FEM Ξεκινάμε από το 1ο έτος με το σχεδιασμό μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή λογισμικό CAD (Autocad, ProEngineer). Εδώ θα πρέπει να εξοικειωθείτε, με σημαντική επιπλέον δική σας προσπάθεια, με τα σύγχρονα, τρισδιάστατα, παραμετρικά εργαλεία και περιβάλλοντα σχεδιασμού, όπου ο υπολογιστής σας βοηθάει τόσο στην επιλογή των εξαρτημάτων από μεγάλες βάσεις δεδομένων, στον προκαταρκτικό έλεγχο συναρμογών και λειτουργίας, ενσωμάτωση απαραίτητων πληροφοριών υλικών κατασκευής, ιδιοτήτων και κόστους. Από το 2ο έτος θα μάθετε να εφαρμόζετε σύγχρονες υπολογιστικές μεθόδους όπως αυτή των πεπερασμένων στοιχείων, στην επίλυση σύνθετων προβλημάτων αντοχής υλικών, μεταφοράς θερμότητας, θερμικής καταπόνησης εξαρτημάτων, με χρήση του λογισμικού FEM (ABAQUS, ANSYS). Παράλληλα, λίγο αργότερα, θα μάθετε να υπολογίζετε σύνθετα πεδία ροής γύρω από σώματα και εξαρτήματα και μέσα σε συσκευές, τη μετάδοση θερμότητας σε ποικιλία διατάξεων, μέσα από λογισμικό CFD (FLUENT, FLUENT, ANSYS/CFX).

26 ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤIKA ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ: : DAC/CAM/CIM CAM/CIM Μετά ερχόμαστε στο κομμάτι του Data Acquisition & Control, (π.χ. Labview) όπου σύνθετα υπολογιστικά περιβάλλοντα μας βοηθούν να συλλέγουμε από τους αισθητήρες, να αποθηκεύουμε και να αναλύουμε τα αποτελέσματα καταγραφών πειραματικών και βιομηχανικών διαδικασιών, αλλά και να επεμβαίνουμε ελέγχοντας τη διεργασία πάλι μέσω του υπολογιστή. Όλα τα προηγούμενα βέβαια υποστηρίζουν την προετοιμασία για την παραγωγική διαδικασία, η οποία και αυτή με τη σειρά της ελέγχεται και βελτιστοποιείται μέσα από υπολογιστικά περιβάλλοντα τα οποία εμπίπτουν στην κατηγορία του Computer Aided Manufacturing και Computer Integrated Manufacturing (π.χ. ProE). Σημειώτεον ότι όλα τα περιβάλλοντα αυτά επικοινωνούν μεταξύ τους, οπότε το αποτέλεσμα του προηγούμενου εισάγεται ως δεδομένου εισόδου για κάποιο επόμενο, η βάση βέβαια πάντα παραμένει το solid modeling που γίνεται μέσα από το CAD.

27 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, 3. Ανάπτυξη ολοκληρωμένου πλάνου προπτυχιακών σπουδών Ανάπτυξη ολοκληρωμένου πλάνου προπτυχιακών σπουδών (βάση δεδομένων μαθημάτων με αναλυτικά syllabus, απαιτούμενο χρόνο απασχόλησης φοιτητή - αλληλεξαρτήσεις μαθημάτων κύκλοι σπουδών κατευθύνσεις). 4. Υποστήριξη μαθημάτων μέσω ανάπτυξης ιστοσελίδων Ανάπτυξη και προσαρμογή έντυπου και ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού, χρήση πολλαπλών πηγών πληροφόρησης. Υποστήριξη μαθημάτων μέσω ανάπτυξης λειτουργικών ιστοσελίδων με εκπαιδευτικό υλικό, πολλαπλά συγγράμματα και βοηθήματα, ξενόγλωσση βιβλιογραφία, πρότυπα, κανονισμούς και οδηγίες που διέπουν την πράξη του επαγγέλματος.

28 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, 5. ημιουργία κουλτούρας ποιότητας Ανάπτυξη Γραφείου ιασφάλισης Ποιότητας Σπουδών & Έρευνας Τμήματος. Μέτρηση δεικτών αποτελεσματικότητας. Ανάπτυξη ομών Ποιοτικού Ελέγχου & Αυτοαξιολόγησης. Ενέργειες ημοσιοποίησης. ημιουργία Συλλόγου Αποφοίτων οργάνωση διαδικασίας λήψης ανάδρασης για βελτιώσεις. και Αξιολόγηση διδασκόντων από τους φοιτητές από το Σήμερα η αξιολόγηση γίνεται ηλεκτρονικά από κάθε τάξη μετά την τελευταία διάλεξη, μέσω του web server & τα αποτελέσματα κοινοποιούνται μέσω στους διδάσκοντες και φυλάσσονται σε βάση δεδομένων.

29 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, Αποτελέσματα Αξιολόγησης Προπτυχιακών Μαθημάτων (1) q1. Πόσο συχνά παρακολουθείτε το μάθημα q2. Συνολικές ώρες μελέτης/ασκήσεων ανά εβδομάδα q7. Οι προηγούμενες γνώσεις μου επαρκούσαν q8. ιδάσκων: Άρτια δομημένες παραδόσεις q9. ιδάσκων: Ενθάρρυνση ενεργού συμμετοχής q10. ιδάσκων: Ευστοχία υλικού υποστήριξης q11. ιδάσκων: Επιστημονική επάρκεια

30 Αποτελέσματα Αξιολόγηση Προπτυχιακών Μαθημάτων (2) q3. Παραδόσεις: Εύρος αντικειμένου μαθήματος q4. Παραδόσεις: Βαθμός δυσκολίας q5. Παραδόσεις: Περιττές επικαλύψεις με άλλα μαθήματα q6. Παραδόσεις: Αναγνωρίσιμες βασικές αρχές q12. Ασκήσεις: Φόρτος q13. Ασκήσεις: Βαθμός δυσκολίας q14. Ασκήσεις: Συμβολή σε εμπέδωση παραδόσεων

31 Πρόγραμμα σπουδών Η ελάχιστη διάρκεια σπουδών είναι 5 έτη (ή 10 εξάμηνα), με το τελευταίο εξάμηνο να διατίθεται για την εκπόνηση της ιπλωματικής εργασίας. Όλοι οι φοιτητές έχουν υποχρέωση 2 μηνών πρακτικής άσκησης. Στο τέλος του 5ου εξαμήνου των σπουδών του, ο φοιτητής επιλέγει μία από τις ακόλουθες τρεις κατευθύνσεις σπουδών: Ενέργεια, Βιομηχανικές ιεργασίες & Αντιρρυπαντική Τεχνολογία (Κ1) Μηχανική, Υλικά & Κατεργασίες (Κ2) Οργάνωση Παραγωγής & Βιομηχανική ιοίκηση (Κ3) Στο τέλος του 6ου εξαμήνου των σπουδών του, ο φοιτητής για να πάρει μαθήματα του 7ου και επομένων εξαμήνων, θα πρέπει να έχει εξετασθεί επιτυχώς σε 23 από 30 μαθήματα. Εντός των 23 μαθημάτων πρέπει να περιλαμβάνονται 8 από ένα συγκεκριμένο κατάλογο 12 μαθημάτων.

32 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ- ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ Βασικά αντικείμενα Προγράμματος Σπουδών Εφαρμοσμένα & Υπολογιστικά Μαθηματικά Φυσική Χημεία Προγραμματισμός Η/Υ Μηχανική Ρευστών Θερμοδυναμική Μετάδοση Θερμότητας Μηχανές Εσωτερικής Καύσης Στροβιλομηχανές Κλιματισμός Αυτόματος Έλεγχος Ηλεκτροτεχνία/Ηλεκτρικές Μηχανές Στοιχεία Μηχανών & Μηχανολογικό Σχέδιο Στατική και υναμική Στερεών Σωμάτων Μηχανική των Υλικών Υλικά-Μεταλλογνωσία Μηχανουργικές Μορφοποιήσεις Θεωρία Μηχανών (Μηχανισμοί, υναμική Μηχανών, Ταλαντώσεις) Εφαρμοσμένη Στατιστική Επιχειρησιακή Έρευνα Οργάνωση Παραγωγής & ιοίκηση Εργοστασίων ιαχείριση Ποιότητας

33 Σχηματικό διάγραμμα ροής μαθημάτων του προγράμματος σπουδών ΣΥΝΟΛΟ: 47 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ( ΞΓ) 38 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (Υ) 3 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΥΚ) 4 Επιλογής (Ε) Κ1 Κ2 Κ3 Ενέργεια, ιεργασίες & Αντιρρυπαντική Τεχνολογία Μηχανική, Υλικά & Κατεργασίες Οργάνωση Παραγωγής & Βιομηχανική ιοίκηση ιπλωματική Εργασία Πρακτική Άσκηση

34 Μέλη ΕΠ Τομέα Ενέργειας, ιεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας Ανδρίτσος Νικόλαος: Αν. Καθηγητής Πειραματικών Φαινομένων Μεταφοράς. Βαλουγεώργης ημήτριος: Καθηγητής Αναλυτικών και Υπολογιστικών Μεθόδων Μεσοκλίμακας σε Φαινόμενα Ροής και Μεταφοράς. Καθηγητής Φαινομένων Μεταφοράς-Συσκευών Φυσικών ιεργασιών. Μποντόζογλου Βασίλειος: Κυρίτσης ημήτριος: Αν. Καθηγητής Επιστήμης και Τεχνολογίας της Καύσης στη Μηχανολογία (υπό διορισμό). Παπαθανασίου Αθανάσιος: Αν. Καθηγητής ιεργασιών ιαμόρφωσης και Ροϊκών Ιδιοτήτων Πολυμερών Σύνθετων Μέσων. Πελεκάσης Νικόλαος: Αν. Καθηγητής Υπολογιστικής Ρευστοδυναμικής. Σταπουντζής Ερρίκος: Αν. Καθηγητής Μηχανικής Ρευστών, Μηχανικής Συμπιεστών & Ασυμπιεστών Ρευστών, Εφαρμοσμένης Υδροδυναμικής, Θεωρίας & Κατασκευής Υδροδυναμικών Μηχανών. Σταματέλλος Aναστάσιος: Καθηγητής Μηχανών Εσωτερικής Καύσης. Σταμάτης Aναστάσιος: Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Θερμοδυναμικής & Θερμικών Σταθμών. Τσιακάρας Παναγιώτης: Αν. Καθηγητής Συστημάτων Μετατροπής Ενέργειας: κατάλυση ηλεκτροκατάλυση - κυψελίδες καυσίμου.

35 Κ1: Ενέργεια, ιεργασίες & Αντιρρυπαντική Τεχνολογία Υποχρεωτικά Μαθήματα της κατεύθυνσης μέσα στο γενικό πρόγραμμα Θερμοδυναμική I 2 ο Θερμοδυναμική II 3 ο Μηχανική Ρευστών I 4 ο Μετάδοση Θερμότητας Ι 5 ο Μηχανική Ρευστών ΙΙ 6 ο Φαινόμενα Μεταφοράς 6 ο Φυσικές ιεργασίες 7 ο Στροβιλομηχανές 7 ο ΜηχανέςΕσωτερικήςΚαύσης 8 ο Τεχνολογία Βιομηχανικής Αντιρρύπανσης 9 ο

36 Κ1: Ενέργεια, ιεργασίες & Αντιρρυπαντική Τεχνολογία Υποχρεωτικά Μαθήματα Κατεύθυνσης Υπολογιστικές Μέθοδοι στην Ενεργειακή Περιοχή 7 ο Συσκευές Θερμικών ιεργασιών 9 ο Θέρμανση - Ψύξη - Κλιματισμός 9 ο Μαθήματα Επιλογής Κατεύθυνσης Εφαρμογές Μετάδοσης Θερμότητας 6 ο Προηγμένα Συστήματα Μετατροπής Ενέργειας 8 ο Ρεολογία και Μορφοποίηση Πολυμερών Υλικών 8 ο Ενέργεια και περιβάλλον 9 ο Σχεδιασμός Ενεργειακών Συστημάτων 9 ο

37 Κ1: Ενέργεια, ιεργασίες & Αντιρρυπαντική Τεχνολογία Συσχέτιση Μαθημάτων Θερμοδυναμική I & ΙΙ Μηχανική Ρευστών I Μετάδοση Θερμότητας Ι Μηχανική Ρευστών ΙΙ Φαινόμενα Μεταφοράς Στροβιλομηχανές Μηχανές Εσωτερικής Καύσης Φυσικές ιεργασίες Τεχνολογία Βιομηχανικής Αντιρρύπανσης Υπολογιστικές Μέθοδοι στην Ενεργειακή Περιοχή Θέρμανση- Ψύξη - Κλιματισμός Συσκευές Θερμικών ιεργασιών

38 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, Μέλη ΕΠ Τομέα Μηχανικής Υλικών & Κατεργασιών Αράβας Νικόλαος: Καθηγητής Υπολογιστικής Μηχανικής των Κατασκευών. Καραμάνος Σπυρίδων: Αν. Καθηγητής Υπολογιστικών Μεθόδων Πεπερασμένων Στοιχείων των Κατασκευών. Κερμανίδης Αλέξης: Λέκτορας Μηχανικής Συμπεριφοράς Μεταλλικών Υλικών. Παπαδημητρίου Κων/νος νος: Καθηγητής υναμικήςτωνκατασκευών. Χαϊδεμενόπουλος Γρηγόριος: Καθηγητής Φυσικής Μεταλλουργίας.

39 , Κ2: Μηχανική, Υλικά & Κατεργασίες Υποχρεωτικά Μαθήματα της κατεύθυνσης μέσα στο γενικό πρόγραμμα Μηχανολογικό Σχέδιο 1 ο Εισαγωγή στις Μηχανικές Κατεργασίες 1 ο Μηχανική - Στατική 2 ο υναμική 3 ο Τεχνολογία Υλικών 3 ο Φυσική Μεταλλουργία 4 ο Μηχανική των Υλικών I 4 ο Μηχανική των Υλικών II 5 ο Στοιχεία Μηχανών 5 ο Κατεργασίες ιαμορφώσεων 7 ο Κατεργασίες με Αφαίρεση Υλικού 8 ο Αυτόματος Έλεγχος 8 ο

40 Κ2: Μηχανική, Υλικά & Κατεργασίες Υποχρεωτικά Μαθήματα Κατεύθυνσης Μέθοδος Πεπερασμένων Στοιχείων 6 ο Μηχανική Συμπεριφορά Υλικών 6 ο Ταλαντώσεις και υναμική Μηχανών 7 ο Μαθήματα Επιλογής Κατεύθυνσης Αστοχίες Μηχανολογικών Συστημάτων και Κατασκευών 8 ο Υπολογιστική υναμική των Μηχανικών Συστημάτων 8 ο Επιστήμη & Τεχνολογία Συγκολλήσεων 9 ο

41 Μηχανική Υλικά Κατεργασίες Δυναμική Αυτόματος Έλεγχος Πεπερασμένα Στοιχεία ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ-ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ Κ2: Μηχανική, Υλικά & Κατεργασίες Συσχέτιση μαθημάτων Μηχανική Συμπεριφορά Αστοχίες Μηχανολογικών Συστημάτων και Κατασκευών Συγκολλήσεις Κατεργασίες ιαμορφώσεων Κατεργασίες με Αφαίρεση Υλικού Ταλαντώσεις & υναμική Μηχανών Υπολογιστική υναμική Αυτόματος Έλεγχος

42 Μέλη ΕΠ Τομέα Οργάνωσης Παραγωγής & Βιομ. ιοίκησης Ζηλιασκόπουλος Αθανάσιος: Λυμπερόπουλος Γεώργιος: Κοζανίδης Γιώργος: Παντελής ημήτριος: Σαχαρίδης Γεώργιος: Καθηγητής Βελτιστοποίησης Συστημάτων Παραγωγής/ Μεταφορών. Καθηγητής Στοχαστικών Μεθόδων στη ιοίκηση Παραγωγής. Επίκουρος Καθηγητής Βελτιστοποίησης Συστημάτων Παραγωγής και Υπηρεσιών. Επίκουρος Καθηγητής Στοχαστικών Προτύπων Επιχειρησιακής Έρευνας στη Βιομηχανική ιοίκηση. Λέκτορας Μεθόδων Επιχειρησιακής Έρευνας στη Βιομηχανική ιοίκηση (υπό διορισμό).

43 Κ3: Οργάνωση, Παραγωγής & Βιομηχανική ιοίκηση Μαθήματα της κατεύθυνσης μέσα στο γενικό πρόγραμμα Εφαρμοσμένη Στατιστική I 2 ο Γραμμικός Προγραμματισμός 3 ο Μαθηματικός Προγραμματισμός 4 ο Στοχαστικά Πρότυπα στην Επιχ. Έρευνα 5 ο ιαχείριση Ποιότητας 6 ο ιοίκηση Εργοστασίων 7 ο Σχεδιασμός και Προγραμματισμός Παραγωγής 8 ο

44 Κ3: Οργάνωση, Παραγωγής & Βιομηχανική ιοίκηση Υποχρεωτικά Μαθήματα Κατεύθυνσης Ακέραιος Προγραμματισμός και Συνδυαστική Βελτιστοποίηση 6 ο Αξιοπιστία και Συντήρηση Τεχνολογικών Συστημάτων 7 ο Προσομοίωση Βιομηχανικής Παραγωγής 9 ο Μαθήματα Επιλογής Κατεύθυνσης Εφαρμογές Επιχειρησιακής Έρευνας 8 ο Εφαρμοσμένη Στατιστική ΙΙ 9 ο Οικονομική των Επιχειρήσεων 9 ο Συστήματα Πληροφοριών ιοίκησης 9 ο

45 Κ3: Οργάνωση, Παραγωγής & Βιομηχανική ιοίκηση Συσχέτιση μαθημάτων Στατιστική Ι Γραμμικός Προγρ/σμός Στοχαστικά Πρότυπα Επιχ. Έρευνας Μαθηματικός Προγρ/σμός Στατιστική ΙΙ ιαχείριση Ποιότητας Αξιοπ. & Συντήρηση Τεχνολογ. Συστ. Προσομοίωση Παραγωγής ιοίκηση Εργοστασίων Ακ. Προγρ/μός & Συνδ. Βελτ. Συστήματα Πληροφοριών ιοίκησης Σχεδιασμός & Προγρ/σμός Παραγωγής Οικονομική Επιχειρήσεων

46 ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

47 Τι είναι ο διαγωνισμός FSAE; Φοιτητικός διαγωνισμός που διοργανώνεται από την SAE (Society of Automotive Engineers SAE, γνωστή και ως SAE International)/1978, ΗΠΑ. Στόχος: Σχεδιασμός-κατασκευή μικρού μονοθέσιου αγωνιστικού αυτοκινήτου τύπου Formula Σχεδιασμός Μελέτη Κατασκευή Στατικές και δυναμικές δοκιμασίες Πρωτοτυπία, Καινοτόμες σχεδιαστικές λύσεις Ιδέα: Φανταστική κατασκευαστική εταιρεία αναθέτει εργολαβία σε ομάδα μηχανικών για την κατασκευή ενός τέτοιου είδους αυτοκινήτου. υναμικά και στατικά χαρακτηριστικά Προϊόν που πρέπει να κατασκευαστεί και να πουληθεί. Συγκεκριμένοι κανόνες και περιορισμοί

48 Κατηγορίες διαγωνισμού Class3 Αρχικό επίπεδο διαγωνισμού για ομάδες που έχουν σχεδιάσει το αυτοκίνητο, αλλά δεν έχουν περάσει στο στάδιο της κατασκευής. Class2 Επίπεδο στο οποίο συμμετέχουν ομάδες που έχουν κατασκευάσει κάποια κομμάτιαήένααυτοκίνητοσχεδόνέτοιμο, όχι όμως ικανό να τρέξει ακόμα. Class1 Σε αυτή την κατηγορία οι ομάδες συμμετέχουν με πλήρως σχεδιασμένο και κατασκευασμένο αυτοκίνητο. Class Αφορά αυτοκίνητα που έχουν ήδη συμμετάσχει στην κατηγορία 1. Το αυτοκίνητο βελτιώνεται για να επιτρέψει στους σπουδαστές να αποκτήσουν εμπειρία για την κατηγορία 1.

49 Κινητήρας Όγκος μέχρι 610 cc Ηλεκτρονική έγχυση καυσίμου Ξεχωριστός ηλεκτρονικός έλεγχος κινητήρα Μελέτη και κατασκευή του συστήματος εισαγωγής και εξαγωγής αέρα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ-ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΠροδιαγραφέςοχήματοςομάδαςCentaurus Πλαίσιο Σωληνωτό πλαίσιο (4130 alloy steel) Σύστημα ιεύθυνσης Custom made Ανάρτηση ιπλά άνισα ψαλίδια Ρυθμιζόμενο αμορτισέρ Φρένα Ρυθμιζόμενη πεταλιέρα ύο δισκόφρενα εμπρός και δύο πίσω. Μετάδοση ιαφορικό περιορισμένης ολίσθησης Μετάδοση μέσω αλυσίδας Custom made ημιαξόνια

50 Πορεία - Στόχοι ομάδας Σεπτέμβριος 2011 Σεπτέμβριος 2012 Σεπτέμβριος 2010 Νοέμβριος 2009 ημιουργία ομάδας

51 Συμμετοχή της ομάδας στο διαγωνισμό FSΑΕ 2011 (Varano d Melegari, Ιταλία, Σεπτέμβριος 2011) 1 η θέση στο Class 3 οκιμασίες Design, Cost Report και Business Presentation

52 Οφέλη Εκπαίδευση των φοιτητών-ανάπτυξη δεξιοτήτων ενδιαφερόντων μέσω του project στην επιστήμη του Μηχανολόγου Μηχανικού. Ανάπτυξη συνεργασιών μεταξύ φοιτητών για την εκπλήρωση στόχων. ιαφήμιση του Τμήματος και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Ενίσχυση της συνεργασίας του πανεπιστημίου και βιομηχανικών φορέων μέσω της δραστηριότητας κατασκευής του οχήματος. Ηθική ικανοποίηση, χαρά της δημιουργίας, συνειδητοποίηση των ορίων του ατόμου. Τι χρειάζεται! Πάθος για το project, πνεύμα συνεργασίας και υπευθυνότητα.

53 5. 5. ομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας ΑΣΤΑ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

54 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ε.Π. «Εκπαίδευση & ια Βίου Μάθηση» (ΕΣΠΑ ): 2013): Το νέο πλαίσιο λειτουργίας

55 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, Βασικοί αποδέκτες υπηρεσιών: Απόφοιτοι όλων των τμημάτων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Τελειόφοιτοι και φοιτητές του ιδρύματος Ξένοι φοιτητές και ερευνητές του ΠΘ Τα ίδια τα τμήματα του ιδρύματος Εκπαιδευτικά ιδρύματα και φορείς του εξωτερικού Επιχειρήσεις, επαγγελματικές ενώσεις, επιμελητήρια, επαγγελματικοί φορείς & οργανισμοί

56 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, Α) Ολοκληρωμένη πληροφόρηση σε θέματα εκπαιδευτικού περιεχομένου Προπτυχιακά & μεταπτυχιακά προγράμματα εσωτερικού και εξωτερικού (Εκδήλωση «Σπουδές στο εξωτερικό») Υποτροφίες και κληροδοτήματα Προγράμματα διδακτορικής έρευνας Εκπαιδευτικά σεμινάρια και προγράμματα κατάρτισης

57 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, Β) Ενημέρωση σε θέματα αγοράς εργασίας διαθέσιμες θέσεις εργασίας σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο τάσεις, νέα επαγγέλματα αλλά & προϋποθέσεις πρόσβασης στην αγορά εργασίας προφίλ και δραστηριότητα επιχειρήσεων προφίλ των αποφοίτων του Π.Θ. προοπτικές ανάδειξης και δημοσιοποίησης των εταιρικών προφίλ εξεύρεση επιχειρήσεων για Πρακτική Άσκηση επαφή με επιχειρήσεις [Ημέρες Σταδιοδρομίας ] σύνδεση με τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

58 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ, 3) Συμβουλευτική σταδιοδρομίας & ατομική συμβουλευτική 1. Ατομική συμβουλευτική: Προσωπική Σταδιοδρομίας 2. Ομαδική συμβουλευτική: Ομαδικά σεμινάρια Workshops Σεμινάρια Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος Σύνταξη συνοδευτικής επιστολής Τεχνικές αναζήτησης εργασίας Προετοιμασία για επιτυχημένο interview

59 Καλή ακαδημαϊκή χρονιά!