Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών. Εγχειριδιο

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών. Εγχειριδιο"

Transcript

1 Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών Εγχειριδιο σπουδαστη

2 Follow us on Twitter Find us on Facebook αθηνα Mασσαλίας 22, Καπλανών 12,10680 Αθήνα Tηλ.: , Fax: Θεσσαλονικη Φράγκων 14, Θεσσαλονίκη Tηλ.: , Fax: v

3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Αποστολή του Προγράμματος Αποστολή του Προγράμματος Αγγλικής Γλώσσας του Κέντρου Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών (CALLS) της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης είναι η παροχή υποστήριξης σε μη φυσικούς ομιλητές της Αγγλικής ώστε να αποκτήσουν τις απαραίτητες γλωσσικές δεξιότητες που θα τους καταστήσουν ικανούς να συμμετέχουν ενεργά στη διεθνή κοινότητα. Το Πρόγραμμα προσφέρει εκπαιδευτική αριστεία σε περιβάλλον υποστήριξης και προαγωγής της μάθησης και συνδέει παραγωγικά τη γλωσσική διδασκαλία με τη γλωσσική εξέταση. Η μάθηση διευκολύνεται από εκπαιδευτική τεχνολογία αιχμής, καινοτόμο διδακτικό υλικό και διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση. Τα Προγράμματά μας έχουν πιστοποιηθεί για την ποιότητά τους από το Commission on English Program Accreditation (CEA), αναγνωρισμένο από το Oμοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ. Επίσης, τα προγράμματά μας είναι πιστοποιημένα από το διαπιστευμένο φορέα πιστοποίησης TÜV HELLAS κατά ISO Το πρότυπο αυτό είναι αναγνωρισμένο διεθνώς για τη διασφάλιση ποιότητας και τη συστηματοποίηση διαδικασιών στη διαχείριση επιχειρήσεων και οργανισμών. Το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ) κατανέμει τους μαθητές σε τρεις κατηγορίες οι οποίες διαιρούνται περαιτέρω σε έξι επίπεδα: Α1-Α2: Βασικός Χρήστης Β1-Β2: Ανεξάρτητος Χρήστης Γ1-Γ2: Ικανός Χρήστης 3

4 Επίπεδο & Περιγραφή Τμήματος ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ Επίπεδο Αρχάριοι Μέσο Κατώτερο Μέσο Μέσο Ανώτερο Ανώτερο Ανώτατο Τμήμα A1 Αρχάριοι (Γλώσσας), Αρχάριοι Ανώτερο (Συνομιλίας) A2 Μέσο Ανώτερο (Γλώσσας), Μέσο Κατώτερο (Συνομιλίας), BCCE (Προετοιμασίας) B1 Μέσο (Γλώσσας), Μέσο (Συνομιλίας) B2 Μέσο Ανώτερο (Γλώσσας), Μέσο Ανώτατο (Συνομιλίας), ECCE (Προετοιμασίας) Γ1 Ανώτερο (Γλώσσας), Ανώτερο (Συνομιλίας), ALCE (Προετοιμασίας) Γ2 Ανώτατο (Γλώσσας), Ανώτατο (Συνομιλίας) ECPE (Προετοιμασίας) ΒΙΒΛΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Οι μαθητές πρέπει να αγοράσουν τα απαιτούμενα βιβλία όπως αναφέρονται στο έντυπο Περιγραφή Τμήματος. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση δεν προτείνει συγκεκριμένα βιβλιοπωλεία -οι σπουδαστές θα πρέπει να αναζητούν την καλύτερη δυνατή τιμή στην αγορά. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση απαγορεύει τη χρήση και διανομή μη εγκεκριμένου φωτοτυπημένου υλικού σε οποιαδήποτε μορφή. 4

5 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ Επίπεδα Α1 Γ2: Τμήματα Γλώσσας Κατά τη διάρκεια κάθε ακαδημαϊκού έτους, προσφέρονται τμήματα γλώσσας ως εξής: Δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα, διάρκειας 20 εβδομάδων το καθένα. Φθινοπωρινό Εξάμηνο: αρχές Οκτωβρίου αρχές Μαρτίου Εαρινό Εξάμηνο: αρχές Μαρτίου τέλη Σεπτεμβρίου Θερινές Διακοπές: τέλη Ιουλίου αρχές Σεπτεμβρίου Α1 Αρχάριοι ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΙΠΕΔΟ Επίπεδο Το τμήμα αυτό στοχεύει στα επίπεδα Α1 και Α2 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτά περιγράφονται στο Κοινό Πλαίσιο Ευρωπαϊκής Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ο σπουδαστής στο επίπεδο Α1 μπορεί να: κατανοήσει και να χρησιμοποιήσει καθημερινές εκφράσεις που του είναι οικείες και πολύ βασικές φράσεις που έχουν στόχο την ικανοποίηση συγκεκριμένων αναγκών. συστηθεί και να συστήσει άλλους και μπορεί να ρωτήσει και να απαντήσει ερωτήσεις που αφορούν προσωπικά στοιχεία, όπως το πού μένει, τα άτομα που γνωρίζει και τα πράγματα που κατέχει. συνδιαλλαγεί με απλό τρόπο υπό την προϋπόθεση ότι ο συνομιλητής του μιλάει αργά και καθαρά και είναι διατεθειμένος να βοηθήσει. Ο σπουδαστής στο επίπεδο Α2 μπορεί να: κατανοήσει προτάσεις και εκφράσεις που χρησιμοποιούνται συχνά και που σχετίζονται με περιοχές που είναι άμεσα συναφείς (π.χ. πολύ βασικές ατομικές και οικογενειακές πληροφορίες, αγορές, τοπική γεωγραφία, εργασία). επικοινωνήσει σε απλά και συνηθισμένα καθήκοντα που απαιτούν απλή και απευθείας ανταλλαγή πληροφοριών για θέματα που του είναι οικεία και για θέματα ρουτίνας. περιγράψει με απλά λόγια πτυχές του ιστορικού του, του άμεσου περιβάλλοντός του καθώς και θέματα άμεσης ανάγκης. 5

6 Α2 Μέσο Κατώτερο Επίπεδο Το τμήμα αυτό στοχεύει στα επίπεδα Α2 και Β1 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτά περιγράφονται στο Κοινό Πλαίσιο Ευρωπαϊκής Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ο σπουδαστής στο επίπεδο Α2 μπορεί να: κατανοήσει προτάσεις και εκφράσεις που χρησιμοποιούνται συχνά και που σχετίζονται με περιοχές που είναι άμεσα συναφείς (π.χ. πολύ βασικές ατομικές και οικογενειακές πληροφορίες, αγορές, τοπική γεωγραφία, εργασία). επικοινωνήσει σε απλά και συνηθισμένα καθήκοντα που απαιτούν απλή και απευθείας ανταλλαγή πληροφοριών για θέματα που του είναι οικεία και για θέματα ρουτίνας. περιγράψει με απλά λόγια πτυχές του ιστορικού του, του άμεσου περιβάλλοντός του καθώς και θέματα άμεσης ανάγκης. Ο σπουδαστής στο επίπεδο Β1 μπορεί να: κατανοήσει τα κύρια σημεία που του παρουσιάζονται με σαφήνεια και χωρίς αποκλίσεις από τον κοινό γλωσσικό τύπο και που αφορούν θέματα που συναντώνται τακτικά στη δουλειά, στο σχολείο, στον ελεύθερο χρόνο, κτλ. χειριστεί καταστάσεις που είναι πιθανό να προκύψουν στη διάρκεια ενός ταξιδιού σε μια περιοχή όπου ομιλείται η γλώσσα. παραγάγει απλό κείμενο σχετικό με θέματα που γνωρίζει ή που τον αφορούν προσωπικά. Μπορεί να περιγράψει εμπειρίες και γεγονότα, όνειρα, ελπίδες και φιλοδοξίες και να δώσει συνοπτικά λόγους και εξηγήσεις για τις γνώμες και τα σχέδιά του. B1 Μέσο Επίπεδο Το τμήμα αυτό στοχεύει στο επίπεδο Β1 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται στο Κοινό Πλαίσιο Ευρωπαϊκής Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ο σπουδαστής στο επίπεδο Β1 μπορεί να: κατανοήσει τα κύρια σημεία που του παρουσιάζονται με σαφήνεια και χωρίς αποκλίσεις από τον κοινό γλωσσικό τύπο και που αφορούν θέματα που συναντώνται τακτικά στη δουλειά, στο σχολείο, στον ελεύθερο χρόνο, κτλ. χειριστεί καταστάσεις που είναι πιθανό να προκύψουν στη διάρκεια ενός ταξιδιού σε μια περιοχή όπου ομιλείται η γλώσσα. παραγάγει απλό κείμενο σχετικό με θέματα που γνωρίζει ή που τον αφορούν προσωπικά. Μπορεί να περιγράψει εμπειρίες και γεγονότα, όνειρα, ελπίδες και φιλοδοξίες και να δώσει συνοπτικά λόγους και εξηγήσεις για τις γνώμες και τα σχέδιά του. 6

7 B2 Μέσο Ανώτερο Επίπεδο Το τμήμα αυτό στοχεύει στο επίπεδο Β2 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται στο Κοινό Πλαίσιο Ευρωπαϊκής Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ο σπουδαστής στο επίπεδο Β2 μπορεί να: κατανοήσει τις κύριες ιδέες ενός σύνθετου κειμένου, τόσο για συγκεκριμένα, όσο και για αφηρημένα θέματα, συμπεριλαμβανομένων συζητήσεων πάνω σε τεχνικά ζητήματα της ειδικότητάς του. συνδιαλλαγεί με κάποια άνεση και αυθορμητισμό που καθιστούν δυνατή τη συνήθη επικοινωνία με φυσικούς ομιλητές της γλώσσας χωρίς επιβάρυνση για κανένα από τα δύο μέρη. παραγάγει σαφές, λεπτομερές κείμενο για ένα ευρύ φάσμα θεμάτων και να εξηγήσει μια άποψη πάνω σε ένα κεντρικό ζήτημα, δίνοντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των διαφόρων επιλογών. Γ1 Ανώτερο Επίπεδο Το τμήμα αυτό στοχεύει στο επίπεδο Γ1 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται στο Κοινό Πλαίσιο Ευρωπαϊκής Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ο σπουδαστής στο επίπεδο Γ1 μπορεί να: κατανοήσει ένα ευρύ φάσμα απαιτητικών, μακρoσκελών κειμένων και να αναγνωρίσει σημασίες που υπονοούνται. Μπορεί να εκφραστεί άνετα και αυθόρμητα χωρίς να φαίνεται συχνά πως αναζητά εκφράσεις. χρησιμοποιεί τη γλώσσα ευέλικτα και αποτελεσματικά για κοινωνικούς, ακαδημαϊκούς και επαγγελματικούς σκοπούς. παραγάγει σαφή, καλά διαρθρωμένα, λεπτομερή κείμενα για σύνθετα θέματα, επιδεικνύοντας ελεγχόμενη χρήση οργανωτικών σχημάτων, συνδετικών στοιχείων και μηχανισμών συνοχής. Γ2 Ανώτατο Επίπεδο Το τμήμα αυτό στοχεύει στο επίπεδο Γ2 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται στο Κοινό Πλαίσιο Ευρωπαϊκής Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ο σπουδαστής στο επίπεδο Γ2 μπορεί να: κατανοήσει με ευκολία σχεδόν όλα όσα ακούει ή διαβάζει. κάνει περιλήψεις με βάση πληροφορίες που προέρχονται από διαφορετικές προφορικές ή γραπτές πηγές, ανασυνθέτοντας επιχειρήματα και περιγραφές σε μια συνεκτική παρουσίαση. εκφραστεί αυθόρμητα, με μεγάλη άνεση και ακρίβεια, διαχωρίζοντας λεπτές σημασιολογικές αποχρώσεις ακόμα και σε ιδιαίτερα σύνθετες περιστάσεις. 7

8 Τμήματα Αγγλικών Οnline Η Ελληνοαμερικανική Ένωση προσφέρει τμήματα Αγγλικών online από επίπεδο Α1 έως Β1. Για την παρακολούθηση, δεν χρειάζονται ειδικές γνώσεις υπολογιστή. Χρησιμοποιώντας απλά εργαλεία όπως γρήγορη σύνδεση στο διαδίκτυο και ψηφιακή κάμερα, οι σπουδαστές, μέσω ειδικής διαδραστικής πλατφόρμας, μπορούν να κάνουν μαθήματα με έμπειρους καθηγητές. Κάθε τμήμα περιλαμβάνει: Ολοκληρωμένα μαθήματα Αγγλικών σε εικονική αίθουσα διδασκαλίας Διδασκαλία από καθηγητές Αγγλικών εξειδικευμένους στην online διδασκαλία Παραγωγή προφορικού λόγου μέσω τηλεδιάσκεψης Online συνεργασία με τον καθηγητή και τους συμμαθητές σας Διαδραστικά εργαλεία όπως: chat, voice presentation, voice board, blog, forum και video conference Τεχνική υποστήριξη Πόσο διαρκούν τα τμήματα; 24 εβδομάδες. Τι περιλαμβάνoυν τα τμήματα Αγγλικών Online; Τα τμήματα περιλαμβάνουν ολοκληρωμένα μαθήματα Αγγλικών σε εικονική αίθουσα διδασκαλίας που στοχεύουν στην κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου. Για την παραγωγή προφορικού λόγου θα συμμετέχετε σε online δραστηριότητες μέσω τηλεδιάσκεψης με τον καθηγητή και τους συμμαθητές σας. Θα χρησιμοποιείτε διαδραστικά εργαλεία όπως: chat, voice presentation, voice board, blog, forum και video conference. Τα μαθήματα που προσφέρονται είναι τα ακόλουθα: Αρχάριοι Online Μέσω της online πλατφόρμας, έρχεστε σε επαφή με προσαρμοσμένο γραπτό και προφορικό λόγο και εξασκείστε στον προφορικού λόγο μέσω δομημένων διαλόγων και συζητήσεων και στο γραπτό λόγο γράφοντας παραγράφους. Σε ποιο επίπεδο στοχεύει το τμήμα; Tο τμήμα Αρχάριοι Online στοχεύει στο επίπεδο Α1 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (ΚΕΠΑ). 8

9 Αρχάριοι Ανώτερο Online Μέσω της online πλατφόρμας, έρχεστε σε επαφή με προσαρμοσμένο γραπτό και προφορικό λόγο και εξασκείστε στον προφορικό λόγο μέσω ημιδομημένων συζητήσεων και παρουσιάσεων και στο γραπτό λόγο γράφοντας παραγράφους. Σε ποιο επίπεδο στοχεύει το τμήμα; Tο τμήμα Αρχάριοι Ανώτερο Online στοχεύει στο επίπεδο Α2 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (ΚΕΠΑ). Μέσο Κατώτερο Online Μέσω της online πλατφόρμας, έρχεστε σε επαφή με προσαρμοσμένο γραπτό και προφορικό λόγο και εξασκείστε στην παραγωγή προφορικού λόγου μέσω συζητήσεων και παρουσιάσεων και γραπτού λόγου μέσω επιστολών και εκθέσεων. Σε ποιο επίπεδο στοχεύει το τμήμα; Tο τμήμα Μέσο Κατώτερο Online στοχεύει στα επίπεδα Α2 και Β1 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτά περιγράφονται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (ΚΕΠΑ). Μέσο Online Μέσω της online πλατφόρμας, έρχεστε σε επαφή με προσαρμοσμένο γραπτό και προφορικό λόγο και εξασκείστε στην παραγωγή προφορικού λόγου μέσω συζητήσεων και παρουσιάσεων και γραπτού λόγου μέσω επιστολών και εκθέσεων. Σε ποιο επίπεδο στοχεύει το τμήμα; Tο τμήμα Μέσο Online στοχεύει στο επίπεδο Β1 της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις γλώσσες (ΚΕΠΑ). 9

10 ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑΣ Τα τμήματα Συνομιλίας προσφέρουν τη δυνατότητα περαιτέρω εξάσκησης στον προφορικό λόγο, ώστε ο σπουδαστής να αυξήσει την αυτοπεποίθηση του. Προσφέρονται σε κάθε ακαδημαϊκό εξάμηνο. Συνδυάζονται με τμήματα γλώσσας και τμήματα προετοιμασίας. Αρχάριοι Ανώτερο Αυτό το τμήμα σας προσφέρει την ευκαιρία να εξασκήσετε τις δεξιότητές σας στον προφορικό λόγο, να επικοινωνήσετε και να συνεργαστείτε στα Αγγλικά και να συμμετάσχετε σε δομημένους διαλόγους και συζητήσεις σε ένα αριθμό οικείων θεμάτων, σε φιλικό περιβάλλον. Μέσο Κατώτερο Αυτό το τμήμα σας προσφέρει την ευκαιρία να εξασκήσετε τις δεξιότητες σας στον προφορικό λόγο, να επικοινωνήσετε και να συνεργαστείτε στα Αγγλικά και να συμμετάσχετε σε ημιδομημένους διαλόγους και συζητήσεις σε ένα αριθμό οικείων και σχετικών με την εργασία θεμάτων, σε φιλικό περιβάλλον. Μέσο Αυτό το τμήμα σας προσφέρει την ευκαιρία να αναπτύξετε τις επικοινωνιακές σας δεξιότητες στα Αγγλικά και να αυξήσετε την αυτοπεποίθηση σας. Θα εκφράσετε τη γνώμη σας και θα συμμετάσχετε σε συζητήσεις και παρουσιάσεις εξηγώντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα συγκεκριμένων, αφηρημένων και εξειδικευμένων θεμάτων που αφορούν τους μαθητές, σε φιλικό περιβάλλον. Μέσο Ανώτερο Αυτό το τμήμα σας προσφέρει την ευκαιρία να εξασκήσετε τις δεξιότητες σας στον προφορικό λόγο, να επικοινωνήσετε, να εκφράσετε τη γνώμη σας στα Αγγλικά και να συμμετάσχετε σε συζητήσεις και παρουσιάσεις εξηγώντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα συγκεκριμένων, αφηρημένων και εξειδικευμένων θεμάτων που αφορούν τους μαθητές, σε φιλικό περιβάλλον. Ανώτερο Αυτό το τμήμα σας προσφέρει την ευκαιρία να εξασκήσετε τις δεξιότητες σας στον προφορικό λόγο, να επικοινωνήσετε, να εκφράσετε τη γνώμη σας στα Αγγλικά και να συμμετάσχετε σε αντιπαραθέσεις και παρουσιάσεις σε διάφορα θέματα σε ένα φιλικό περιβάλλον. Ανώτατο (Υβριδικό) Αυτό το υβριδικό τμήμα συνομιλίας σας προσφέρει την ευκαιρία να εξασκήσετε τις δεξιότητές σας στον προφορικό λόγο συνδυάζοντας τη μάθηση στην τάξη με πρακτική εξάσκηση στο σπίτι μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας (e-learning platform) της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης. Το τμήμα αυτό είναι ιδανικό για κατόχους proficiency και για όσους τα Αγγλικά τους είναι στο επίπεδο Γ2. 10

11 ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ & ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Τα τμήματα Προετοιμασίας του Προγράμματος Αγγλικής Γλώσσας αντιστοιχούν στα παρακάτω επίπεδα της αγγλικής γλώσσας όπως αυτά περιγράφονται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ): Τμήματα Προετοιμασίας και Επίπεδα του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (ΚΕΠΑ) Τμήμα Προετοιμασίας BCCE- Επίπεδο Β1 Τμήμα Προετοιμασίας ECCE- Επίπεδο B2 Τμήμα Προετοιμασίας ALCE- Επίπεδο Γ1 Τμήμα Προετοιμασίας ECPE- Επίπεδο Γ2 Τμήμα Προετοιμασίας για τις Εξετάσεις BCCE Στο τμήμα αυτό οι σπουδαστές μαθαίνουν τις τεχνικές, αναπτύσσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και εξοικειώνονται με τους διαφορετικούς τύπους ασκήσεων του Basic Certificate of Competency in English (BCCE) του Hellenic American University. Τμήματα Προετοιμασίας για τις Εξετάσεις ECCE Οι σπουδαστές στο τμήμα αυτό μαθαίνουν τις τεχνικές, αναπτύσσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και εξοικειώνονται με τους διαφορετικούς τύπους ασκήσεων του Examination for the Certificate of Competency in English (ECCE) του University of Michigan. Τμήματα Προετοιμασίας για τις Εξετάσεις ALCE Στο τμήμα αυτό οι σπουδαστές μαθαίνουν τις τεχνικές, αναπτύσσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και εξοικειώνονται με τους διαφορετικούς τύπους ασκήσεων του Advanced Communication Certificate in English (ALCE) του Hellenic American University. Τμήματα Προετοιμασίας για τις Εξετάσεις ECPE Οι σπουδαστές στο τμήμα αυτό μαθαίνουν τις τεχνικές, αναπτύσσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και εξοικειώνονται με τους διαφορετικούς τύπους ασκήσεων του Examination for the Certificate of Proficiency in English (ECPE) του University of Michigan. Τμήμα Προετοιμασίας TOEIC Σ αυτό το τμήμα οι σπουδαστές εξοικειώνονται με τη μορφή, το επίπεδο και το περιεχόμενο του τεστ και μαθαίνουν στρατηγικές για όλα τα μέρη του τεστ (κατανόηση γραπτού και προφορικού λόγου) χρησιμοποιώντας άριστα επιλεγμένο υλικό ΤOEIC. 11

12 Τμήμα Προετοιμασίας TOEFL ibt Στο τμήμα αυτό οι σπουδαστές εξοικειώνονται με τη μορφή, το επίπεδο, το περιεχόμενο και τη διαδικτυακή ηλεκτρονική φύση του τεστ και μαθαίνουν στρατηγικές για τα τέσσερα μέρη του (κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου) χρησιμοποιώντας αυθεντικό/ προσαρμοσμένο υλικό TOEFL ibt. Τμήμα Προετοιμασίας GRE Οι σπουδαστές αυτού του τμήματος εξοικειώνονται με τις ιδιαιτερότητες του GRE και μαθαίνουν στρατηγικές για τα τρία μέρη του τεστ (Analytical Writing Assessment, Quantitative, και Verbal) χρησιμοποιώντας αυθεντικά τεστ. Τμήμα Προετοιμασίας GMAT Στο τμήμα αυτό οι σπουδαστές εξοικειώνονται με τις ιδιαιτερότητες του GMAT και μαθαίνουν στρατηγικές για τα τρία μέρη του τεστ (Analytical Writing Assessment, Quantitative, και Verbal) χρησιμοποιώντας αυθεντικά τεστ. 12

13 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΕΠΙΠΕΔΟ-ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Ειδικά νηπιακά τμήματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας 4 χρόνων Το πρόγραμμα Αγγλικών για παιδιά προσχολικής ηλικίας (4 ετών) στοχεύει στη δημιουργία θετικής και ουσιαστικής σχέσης με τα παιδιά σε χώρο κατάλληλο να αναπτύξουν την ατομικότητά τους, να εξερευνήσουν, να παίξουν με τους συμμαθητές τους και να χτίσουν την αυτοπεποίθησή τους καλλιεργώντας παράλληλα τις βασικές τους δεξιότητες. Έμφαση δίνεται στην ενεργητική μέθοδο εκμάθησης, μέσω της οποίας επιτυγχάνουμε την αποτελεσματική εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο γνωστικό πεδίο των παιδιών καθώς και την ανάπτυξη όλων των δεξιοτήτων τους. Το ταξίδι των παιδιών ξεκινάει με τραγούδι, χορό, παιχνίδι, θέατρο, παραμυθένιες ιστορίες, διαδραστική ανάγνωση βιβλίων και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες. Η πολύχρωμη αίθουσά μας είναι κατάλληλα διαμορφωμένη για την ηλικία των παιδιών και αποτελεί ένα ιδανικό και ασφαλές περιβάλλον για την πρώτη γνωριμία τους με την αγγλική γλώσσα που είναι καθοριστική για το μέλλον. Ειδικά νηπιακά τμήματα για παιδιά 5 χρόνων Γνωρίζουμε πόσο σημαντικό είναι να έρθουν σε επαφή τα παιδιά µε τα Αγγλικά από όσο το δυνατόν μικρότερη ηλικία. Γι αυτό, προσφέρουμε εντελώς δωρεάν ειδικά νηπιακά τμήματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τα παιδιά αρχίζουν το ταξίδι τους στην Αγγλική γλώσσα με δημιουργικό παιχνίδι, χορό, τραγούδια, κίνηση και κουκλοθέατρο. Εχουμε υιοθετήσει τη μέθοδο της Ολοκληρωτικής Φυσικής Ανταπόκρισης (Total Physical Response) προκειμένου να διδάξουμε τα παιδιά με τον πιο φυσικό τρόπο. Young Learners 1 Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Α1 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν λέξεις και απλές φράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά για την ικανοποίηση βασικών αναγκών να συστήνονται σε άλλους, να ρωτούν, καθώς και να απαντούν σε ερωτήσεις που σχετίζονται με προσωπικές πληροφορίες, όπως το πού κατοικούν, ερωτήσεις για ανθρώπους που γνωρίζουν και αντικείμενα που τους ανήκουν να επικοινωνούν με απλό και άμεσο τρόπο σε βασικές επικοινωνιακές περιστάσεις, δεδομένου ότι ο συνομιλητής τους μιλάει αργά και καθαρά και είναι πρόθυμος να βοηθήσει στη συνομιλία Young Learners 2 Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Α1 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: 13

14 να κατανοούν λέξεις και απλές φράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά για την ικανοποίηση βασικών αναγκών να συστήνονται σε άλλους, να ρωτούν, καθώς και να απαντούν σε ερωτήσεις που σχετίζονται με προσωπικές πληροφορίες, όπως το πού κατοικούν, ερωτήσεις για ανθρώπους που γνωρίζουν και αντικείμενα που τους ανήκουν να επικοινωνούν με απλό και άμεσο τρόπο σε βασικές επικοινωνιακές περιστάσεις, δεδομένου ότι ο συνομιλητής τους μιλάει αργά και καθαρά και είναι πρόθυμος να βοηθήσει στη συνομιλία Επίσης σε αυτό το επίπεδο: οι δεξιότητες των μαθητών στην ανάγνωση και στο γραπτό λόγο αναπτύσσονται ταχύτατα στη μητρική τους γλώσσα, γεγονός που επιτρέπει την παράλληλη ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους και στην ξένη γλώσσα κατά τη διάρκεια του μαθήματος, οι μαθητές διδάσκονται και μαθαίνουν μέσα από την κίνηση και το παιχνίδι Adolescents A Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Α2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν λέξεις και φράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά για οικεία θέματα (π.χ. βασικές πληροφορίες για τους ίδιους και την οικογένειά τους, αγορές, στενό περιβάλλον, εργασία) να επικοινωνούν σε καθημερινά πλαίσια που απαιτούν απλή και άμεση ανταλλαγή πληροφοριών σχετικά με οικεία θέματα να περιγράφουν με απλό τρόπο πτυχές της ζωής τους, το άμεσο περιβάλλον και βασικές τους ανάγκες Adolescents B Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Α2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν λέξεις και φράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά για οικεία θέματα (π.χ. βασικές πληροφορίες για τους ίδιους και την οικογένειά τους, αγορές, στενό περιβάλλον, εργασία) να επικοινωνούν σε καθημερινά πλαίσια που απαιτούν απλή και άμεση ανταλλαγή πληροφοριών σχετικά με οικεία θέματα να περιγράφουν με απλό τρόπο πτυχές της ζωής τους, το άμεσο περιβάλλον και βασικές τους ανάγκες 14

15 Adolescents C Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Β1 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν σημαντικά σημεία οικείων θεμάτων σχετικά με εργασία, σχολείο, ελεύθερο χρόνο κ.ά. να επικοινωνούν σε απλές επικοινωνιακές περιστάσεις οι οποίες προκύπτουν αν κάποιος ταξιδέψει σε μέρη όπου μιλιέται η αγγλική γλώσσα να παράγουν απλά κείμενα πάνω σε οικεία θέματα και θέματα προσωπικού ενδιαφέροντος να περιγράφουν εμπειρίες, γεγονότα, όνειρα και προσδοκίες και να εκφράζουν απόψεις και προτιμήσεις Adolescents D Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Β1 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν σημαντικά σημεία οικείων θεμάτων σχετικά με εργασία, σχολείο, ελεύθερο χρόνο κ.ά. να επικοινωνούν σε απλές επικοινωνιακές περιστάσεις οι οποίες προκύπτουν αν κάποιος ταξιδέψει σε μέρη όπου μιλιέται η αγγλική γλώσσα να παράγουν απλά κείμενα πάνω σε οικεία θέματα και θέματα προσωπικού ενδιαφέροντος να περιγράφουν εμπειρίες, γεγονότα, όνειρα και προσδοκίες και να εκφράζουν απόψεις και προτιμήσεις Οι μαθητές που ολοκληρώνουν αυτό το τμήμα επιτυχώς μπορούν να λάβουν μέρος στις εξετάσεις για την απόκτηση του πιστοποιητικού γλωσσομάθειας Basic Communication Certificate in English (BCCE) του Hellenic American University (επίπεδο Β1 σύμφωνα με το ΚΕΠΑ). Adolescents Pre-ECCE Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Β2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν το ουσιαστικό περιεχόμενο συγκεκριμένων ή αφηρημένων θεμάτων ενός πολύπλοκου κειμένου συμπεριλαμβανομένων και ειδικών θεμάτων της ειδικότητάς τους να επικοινωνούν με αυθορμητισμό, άνεση και ταχύτητα ώστε η επαφή με φυσικούς ομιλητές της γλώσσας να μην παρεμποδίζεται να εκφράζονται με σαφήνεια και λεπτομέρεια σε ποικιλία θεμάτων, να διατυπώνουν επιχειρήματα και να αναλύουν τα υπέρ και τα κατά σε θέματα επικαιρότητας 15

16 να χειρίζονται το γραπτό λόγο με ευχέρεια εκφράζοντας με σαφήνεια και λεπτομέρεια ποικίλα θέματα να διδάσκονται και να εφαρμόζουν τεχνικές, να αναπτύσσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και να εξοικειώνονται με τους διαφορετικούς τύπους ασκήσεων του Examination for the Certificate of Competency in English (ECCE) του University of Michigan Οι μαθητές που ολοκληρώνουν αυτό το τμήμα επιτυχώς μπορούν να λάβουν μέρος στις εξετάσεις για το Πιστοποιητικό Επαρκούς Γνώσης της Αγγλικής Γλώσσας (Examination for the Certificate of Competency in English Competency) του University of Michigan (επίπεδο Β2 σύμφωνα με το ΚΕΠΑ). Adolescents ECCE Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Β2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν το περιεχόμενο συγκεκριμένων και αφηρημένων θεμάτων ενός γραπτού κειμένου να χειρίζονται τον προφορικό λόγο με άνεση και ταχύτητα και να επικοινωνούν με αυθορμητισμό Adolescents Pre-ECPE Το τμήμα αυτό οδηγεί στην απόκτηση του πιστοποιητικού γλωσσομάθειας Advanced Level Certificate in English- ALCE του Hellenic American University (επίπεδο Γ1 σύμφωνα με το ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια σχεδόν ό,τι διαβάζουν ή ακούνε να αναπαράγουν στοιχεία γραπτών, προφορικών πηγών, συνοψίζοντάς τα με τρόπο συγκροτημένο να εκφράζονται αυθόρμητα, άνετα και με ακρίβεια, καθώς και να χειρίζονται λεπτές νοηματικές αποχρώσεις, όταν αναφέρονται σε πολύπλοκα θέματα Adolescents ECPE Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Γ2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν σχεδόν ό,τι διαβάζουν ή ακούν να χειρίζονται τον προφορικό και γραπτό λόγο με ευχέρεια εκφράζοντας με σαφήνεια και λεπτομέρεια σχεδόν ό,τι θα ήθελαν να διδάσκονται και να εφαρμόζουν τεχνικές, να αναπτύσσουν τις απαραίτητες δεξιότητες και να εξοικειώνονται με τους διαφορετικούς τύπους ασκήσεων του Examination for the Certificate of Proficiency in English (ECPE) του University of Michigan 16

17 Οι μαθητές που ολοκληρώνουν αυτό το τμήμα επιτυχώς, μπορούν να λάβουν μέρος στην Εξέταση για το Πιστοποιητικό Άριστης Γνώσης της Αγγλικής Γλώσσας (Examination for the Certificate of Proficiency in English) του University of Michigan (επίπεδο Γ2 σύμφωνα με το ΚΕΠΑ). Adolescents Speaking class - Beginners Το τμήμα αυτό στοχεύει στο A2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν γραπτό και προφορικό λόγο που αφορά σε οικεία θέματα σχετικά με εργασία, σχολείο, ελεύθερο χρόνο κ.ά. να παράγουν προφορικό λόγο και να περιγράφουν με απλό τρόπο πτυχές της ζωής τους, το άμεσο περιβάλλον και βασικές τους ανάγκες Adolescents Speaking class Elementary Το τμήμα αυτό στοχεύει στο B1 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν γραπτό και προφορικό λόγο που χρησιμοποιείται καθημερινά σε απλές εποικοινωνιακές καταστάσεις να παράγουν προφορικό λόγο και να περιγράφουν εμπειρίες, γεγονότα, όνειρα και προσδοκίες εκφράζοντας απόψεις και προτιμήσεις Adolescents Speaking class Intermediate Το τμήμα αυτό στοχεύει στο B2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν το ουσιαστικό περιεχόμενο συγκεκριμένων ή αφηρημένων θεμάτων σε γραπτό και προφορικό λόγο να επικοινωνούν αυθόρμητα και να εκφράζονται με άνεση και ταχύτητα ώστε η επαφή με φυσικούς ομιλητές της γλώσσας να μην παρεμποδίζεται να προετοιμάζονται και να εξασκούνται για την προφορική εξέταση του Examination for the Certificate of Competency in English (ECCE) του University of Michigan Adolescents Speaking class Advanced Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Γ2 επίπεδο της αγγλικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια σχεδόν ό,τι διαβάζουν ή ακούν να εκφράζονται αυθόρμητα, άνετα και με ακρίβεια στον προφορικό λόγο, καθώς και να χειρίζονται λεπτές νοηματικές αποχρώσεις όταν αναφέρονται σε πολύπλοκα θέματα να προετοιμάζονται και να εξασκούνται για την προφορική εξέταση του Examination for the Certificate of Proficiency in English (ECPE) του University of Michigan 17

18 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Αποστολή του Προγράμματος Aποστολή του Προγράμματος Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Κέντρου Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών (CALLS) της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης είναι η παροχή υποστήριξης σε μη φυσικούς ομιλητές της Ελληνικής ώστε να αποκτήσουν τις απαραίτητες γλωσσικές δεξιότητες που θα τους καταστήσουν ικανούς να συμμετέχουν ενεργά σε ένα πολυγλωσσικό περιβάλλον. Το Πρόγραμμα προσφέρει εκπαιδευτική αριστεία σε περιβάλλον υποστήριξης και προαγωγής της μάθησης και συνδέει παραγωγικά τη γλωσσική διδασκαλία με τη γλωσσική εξέταση. Η μάθηση διευκολύνεται από εκπαιδευτική τεχνολογία αιχμής, καινοτόμο διδακτικό υλικό και διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση. Το Πρόγραμμα Νέας Ελληνικής Γλώσσας της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης έχει δεσμευθεί να παρέχει ίσες ευκαιρίες σε όλα τα μέλη του κοινού του και απαγορεύει τις διακρίσεις όσον αφορά σε φυλή, χρώμα, φύλο, σεξουαλικό προσανατολισμό, ηλικία, θρήσκευμα, εθνική καταγωγή και φυσική αναπηρία στις εγγραφές σπουδαστών, προσλήψεις, απασχόληση, αξιολόγηση και πολιτικές προαγωγής. Τα προγράμματά μας έχουν πιστοποιηθεί για την ποιότητά τους από το Commission on English Language Program Accreditation (CEA), αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ. Επίσης, τα προγράμματά μας είναι πιστοποιημένα από το διαπιστευμένο φορέα πιστοποίησης TÜV HELLAS κατά ISO Το πρότυπο αυτό είναι αναγνωρισμένο διεθνώς για τη διασφάλιση ποιότητας και τη συστηματοποίηση διαδικασιών στη διαχείριση επιχειρήσεων και οργανισμών. Το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ) κατανέμει τους μαθητές σε τρεις κατηγορίες οι οποίες διαιρούνται περαιτέρω σε έξι επίπεδα: A1 Α2: Βασικός χρήστης Β1 Β2: Ανεξάρτητος χρήστης Γ1 Γ2: Ικανός χρήστης 18

19 ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Προσφέρονται μαθήματα Νέας Ελληνικής για όλα τα επίπεδα σε ενήλικες ξενόγλωσσους και ομογενείς (τμήματα γλώσσας, συνομιλίας και προετοιμασίας εξετάσεων). Κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς, τα τμήματα προσφέρονται ως εξής: Τρεις μη-εντατικές περίοδοι, διάρκειας 10 εβδομάδων η καθεμία: Οκτώβριος- Δεκέμβριος, Δεκέμβριος-Μάρτιος, Μάρτιος-Μάιος. Προσφέρονται τμήματα για όλα τα επίπεδα. Πέντε εντατικές περίοδοι, διάρκειας τεσσάρων εβδομάδων η καθεμία: Ιούνιος, Ιούλιος, Σεπτέμβριος: τμήματα σε όλα τα επίπεδα. Φεβρουάριος, Νοέμβριος: τμήματα για αρχάριους σπουδαστές. Τον Αύγουστο δεν γίνονται μαθήματα. ΒΙΒΛΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Οι μαθητές πρέπει να αγοράσουν τα απαιτούμενα βιβλία όπως αναφέρονται στο έντυπο Περιγραφή Τμήματος. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση δεν προτείνει συγκεκριμένα βιβλιοπωλεία - οι σπουδαστές θα πρέπει να αναζητούν την καλύτερη δυνατή τιμή στην αγορά. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση απαγορεύει τη χρήση και διανομή μη εγκεκριμένου φωτοτυπημένου υλικού σε οποιαδήποτε μορφή. 19

20 Επίπεδο Τμήμα Περιγραφή ΒΑΣΙΚΟ (Α1) Βασικό 1 Τμήμα Γλώσσας Βασικό 2 Τμήμα Γλώσσας Προετοιμασία A1 Επίπεδο Τμήμα Προετοιμασίας ΜΕΣΟ (Α2-Β1) Μέσο 1 Τμήμα Γλώσσας Μέσο 2 Τμήμα Γλώσσας Προετοιμασία Α2 Επίπεδο Τμήμα Προετοιμασίας Μέσο 3 Τμήμα Γλώσσας Μέσο Προφορικό Τμήμα Συνομιλίας Προετοιμασία Β1 Επίπεδο Τμήμα Προετοιμασίας ΑΝΩΤΑΤΟ (Β2-Γ2 ) Ανώτατο 1 Τμήμα Γλώσσας Ανώτατο 2 Τμήμα Γλώσσας Προετοιμασία Β2 Επίπεδο Τμήμα Προετοιμασίας Ανώτατο Προφορικό Τμήμα Συνομιλίας Ανώτατο 3 Τμήμα Γλώσσας Προετοιμασία Γ1 Επίπεδο Τμήμα Προετοιμασίας Ανώτατο 4 Τμήμα Γλώσσας Προετοιμασία Γ2 Επίπεδο Τμήμα Προετοιμασίας 20

21 ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Περιγραφή-Επίπεδο Τα τμήματα Νέας Ελληνικής Γλώσσας καλύπτουν όλα τα επίπεδα γλωσσομάθειας (αρχάριοι έως προχωρημένοι). Εντατικά και μη εντατικά τμήματα προσφέρονται καθ όλη τη διάρκεια του έτους εκτός από τον Αύγουστο. Βασικό 1 & 2 Τα τμήματα αυτά στοχεύουν στο Α1 επίπεδο της ελληνικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι σπουδαστές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν και να χρησιμοποιούν οικείες, καθημερινές εκφράσεις και να διατυπώνουν με απλό τρόπο συγκεκριμένες ανάγκες να αυτοσυστήνονται, να συστήνουν άλλο πρόσωπο, να ρωτούν και να απαντούν σε προσωπικές ερωτήσεις (π.χ. από πού είναι, πού μένουν, τι δουλειά κάνουν), να μιλούν για την οικογένειά τους, για ανθρώπους που γνωρίζουν, για πράγματα που τους ανήκουν να επικοινωνούν με απλό τρόπο εφόσον ο συνομιλητής τους μιλά αργά και καθαρά και έχει διάθεση να συμβάλει στην επικοινωνία Μέσο 1& 2 Τα τμήματα αυτά στοχεύουν στο Α2 επίπεδο της ελληνικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι σπουδαστές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν λέξεις και φράσεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά για οικεία θέματα (π.χ. βασικές πληροφορίες για τους ίδιους και την οικογένειά τους, αγορές, στενό περιβάλλον, εργασία) να επικοινωνούν σε καθημερινά πλαίσια που απαιτούν απλή και άμεση ανταλλαγή πληροφοριών σχετικά με οικεία θέματα να περιγράφουν με απλό τρόπο πτυχές της ζωής τους, το άμεσο περιβάλλον και βασικές τους ανάγκες Μέσο 3 Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Β1 επίπεδο της ελληνικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι σπουδαστές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν σημαντικά σημεία οικείων θεμάτων σχετικά με ανθρώπινες σχέσεις, οικογένεια, χώρα προέλευσης, συνήθειες, προβλήματα καθημερινότητας κ.ά. να επικοινωνούν σε απλές επικοινωνιακές περιστάσεις οι οποίες προκύπτουν αν κάποιος ταξιδέψει σε μέρη όπου μιλιέται η ελληνική γλώσσα 21

22 να παράγουν απλά κείμενα πάνω σε οικεία θέματα και θέματα προσωπικού ενδιαφέροντος να περιγράφουν εμπειρίες, γεγονότα, όνειρα και προσδοκίες και να εκφράζουν απόψεις και προτιμήσεις Ανώτατο 1 & 2 Τα τμήματα αυτά στοχεύουν στο Β2 επίπεδο της ελληνικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι σπουδαστές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν το ουσιαστικό περιεχόμενο συγκεκριμένων ή αφηρημένων θεμάτων ενός πολύπλοκου κειμένου συμπεριλαμβανομένων και ειδικών θεμάτων της ειδικότητάς τους να επικοινωνούν με αυθορμητισμό, άνεση και ταχύτητα ώστε η επαφή με φυσικούς ομιλητές της γλώσσας να μην παρεμποδίζεται να εκφράζονται με σαφήνεια και ακρίβεια σε ποικιλία θεμάτων και να διατυπώνουν επιχειρήματα και να αναλύουν τα υπέρ και τα κατά σε θέματα επικαιρότητας Ανώτατο 3 Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Γ1 επίπεδο της ελληνικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι σπουδαστές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν ποικιλία μακροσκελών και απαιτητικών κειμένων καθώς και των έμμεσων νοημάτων τους να εκφράζονται στην κοινωνική, επαγγελματική ή ακαδημαϊκή τους ζωή άνετα, με τρόπο ευέλικτο και αποτελεσματικό, χωρίς να δίνεται η εντύπωση ότι ψάχνουν να βρουν τις λέξεις να επικοινωνούν με λόγο ορθά δομημένο, δείχνοντας ότι έχουν τον έλεγχο των εργαλείων οργάνωσης, εκφοράς και συνοχής του λόγου τους Ανώτατο 4 Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Γ2 επίπεδο της ελληνικής γλώσσας όπως αυτό περιγράφεται από το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Οι σπουδαστές σε αυτό το επίπεδο μπορούν: να κατανοούν χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια σχεδόν ό,τι διαβάζουν ή ακούνε να αναπαράγουν στοιχεία γραπτών, προφορικών πηγών, συνοψίζοντάς τα με τρόπο συγκροτημένο να εκφράζονται αυθόρμητα, άνετα και με ακρίβεια, καθώς και να χειρίζονται λεπτές νοηματικές αποχρώσεις, όταν αναφέρονται σε πολύπλοκα θέματα 22

23 ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Περιγραφή -Επίπεδο Τα τμήματα Προετοιμασίας για τις Εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, προσφέρονται από Φεβρουάριο έως Μάιο, μία φορά την εβδομάδα, ως τη διεξαγωγή των εξετάσεων. Οι σπουδαστές μαθαίνουν τεχνικές επίλυσης εξεταστικών θεμάτων και εκπαιδεύονται στην τήρηση του χρόνου που προβλέπεται για το κάθε μέρος της εξέτασης προκειμένου να έχουν επιτυχία στις εξετάσεις. Επιπλέον, εξοικειώνονται με όλους τους τύπους ασκήσεων και δραστηριοτήτων που θα συναντήσουν στις εξετάσεις. Τμήμα Προετοιμασίας Εξετάσεων Α1 Επίπεδο Το τμήμα αυτό προετοιμάζει τους υποψηφίους του Α1 Επιπέδου των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. Τμήμα Προετοιμασίας Εξετάσεων Α2 Επίπεδο Το τμήμα αυτό προετοιμάζει τους υποψηφίους του Α2 Επιπέδου των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. Τμήμα Προετοιμασίας Εξετάσεων Β1 Επίπεδο Το τμήμα αυτό προετοιμάζει τους υποψηφίους του Β1 Επιπέδου των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. Τμήμα Προετοιμασίας Εξετάσεων Β2 Επίπεδο Το τμήμα αυτό προετοιμάζει τους υποψηφίους του Β2 Επιπέδου των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. Τμήμα Προετοιμασίας Εξετάσεων Γ1 Επίπεδο Το τμήμα αυτό προετοιμάζει τους υποψηφίους του Γ1 Επιπέδου των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. Τμήμα Προετοιμασίας Εξετάσεων Γ2 Επίπεδο Το τμήμα αυτό προετοιμάζει τους υποψηφίους του Γ2 Επιπέδου των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. ΤΜΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑΣ Περιγραφή-Επίπεδο Τα τμήματα Συνομιλίας προσφέρουν τη δυνατότητα περαιτέρω εξάσκησης στον προφορικό λόγο. Οι σπουδαστές επικοινωνούν στα Ελληνικά χρησιμοποιώντας αυθεντικό υλικό σε ποικιλία περιστάσεων. Διεξάγονται μία φορά την εβδομάδα, όλο το χρόνο, εκτός Αυγούστου. Συνδυάζονται με τμήματα γλώσσας και τμήματα προετοιμασίας. Μέσο Προφορικό Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Β1 επίπεδο του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Ανώτατο Προφορικό Το τμήμα αυτό στοχεύει στο Γ1 επίπεδο του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (ΚΕΠΑ). 23

24 SOCIAL OUTREACH Ecofans Club «Αλλάζουμε τον εαυτό μας πριν αλλάξουμε την γειτονιά μας, αλλάζουμε την γειτονιά μας πριν αλλάξουμε τον κόσμο». Το EcoFans Club είναι το πρόγραμμα που προβάλλει και προωθεί την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσα από μια εκπαιδευτική διαδικασία που συνδυάζει την οικολογία με την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας. Στόχος της εκπαίδευσης και των δραστηριοτήτων της ομάδας δεν είναι η δημιουργία μαχητικών οικολόγων αλλά νέων ανθρώπων οι οποίοι: αντιλαμβάνονται αξίες της ατομικής ζωής αλλά και της κοινωνικής συμπεριφοράς αναπτύσσουν εμπεριστατωμένη αντίληψη για το περιβάλλον και τη μεταδίδουν μέσα από το παράδειγμά τους δεν αγνοούν θέματα του πλανήτη όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση ενέργειας και η μόλυνση του αέρα και της θάλασσας Ο πυρήνας των EcoFans είναι οι μαθητές του Αγγλικού Προγράμματος της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης των επιπέδων: Level: Young Learners 1 and 2 (Junior A and B) Level: Adolescents A and B (A and B Senior) Level: Adolescents C and D (C and D Senior) Στην ομάδα των EcoFans συμμετέχουν επίσης: Οι γονείς των μαθητών του πυρήνα της ομάδας Φοιτητές του Hellenic American University Προσκεκλημένα σχολεία και ιδρύματα Προσκεκλημένοι φίλοι των μαθητών του πυρήνα της ομάδας Μέλη από το γενικό κοινό Τα μέλη της ομάδας προσπαθούν να μάθουν περισσότερα για το περιβάλλον, να μάθουν περισσότερα για τον εαυτό τους και τους άλλους, και να βελτιώσουν ακόμα περισσότερο την γειτονιά τους και τον κόσμο. Η συμμετοχή στην ομάδα των EcoFans είναι μια ξεχωριστή εκπαιδευτική διαδικασία που βελτιώνει την αντίληψή των μελών για το περιβάλλον και διευρύνει τους ορίζοντές τους. 24

25 Οι EcoFans συνδέουν το περιβάλλον με την παιδεία γενικότερα και με την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας ειδικότερα μέσα από προετοιμασία στις τάξεις του αγγλικού προγράμματος πρακτική εξάσκηση κατά τη διάρκεια των εκδηλώσεων follow up δραστηριότητες στη τάξη μετά την εκδήλωση EcoFans Club in Second Life Τι είναι το Second Life Το Second Life είναι ένας εικονικός κόσμος που δημιουργήθηκε το 2003 και είναι προσβάσιμος μέσα από το διαδίκτυο. Οι κάτοικοι μπορούν να εξερευνούν, να συναντούν και να συναναστρέφονται άλλους κατοίκους, να συμμετέχουν σε ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες καθώς και να δημιουργούν και να ανταλλάσσουν εικονική ιδιοκτησία και υπηρεσίες μεταξύ τους ή να ταξιδεύουν παντού σε αυτόν τον κόσμο. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση στο Second Life Το Second Life χρησιμοποιείται σαν εκπαιδευτική πλατφόρμα από πολλά ιδρύματα. Η εκμάθηση γλωσσών είναι ένας διαδεδομένος τύπος εκπαίδευσης στο Second Life και πολλά πανεπιστήμια και ιδιωτικά κέντρα ξένων γλωσσών χρησιμοποιούν το τρισδιάστατο εικονικό περιβάλλον που προσφέρει το Second Life για να υποστηρίξουν την εκμάθηση των ξένων γλωσσών. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση απέκτησε ένα νησί στο Second Life το Το πάρκο EcoFans Οι επισκέπτες του νησιού μπορούν να περπατήσουν στο μονοπάτι του EcoFans Club και να πληροφορηθούν για τις περασμένες εκδηλώσεις της ομάδας να δουν φωτογραφίες από όλες τις εκδηλώσεις να παρακολουθήσουν σύντομα βίντεο από τις περασμένες εκδηλώσεις να επικοινωνήσουν ζωντανά (9:00 17:00) με τους υπεύθυνους του προγράμματος των EcoFans. Στοιχεία Επικοινωνίας: EcoFans Club, Ελληνοαμερικανική Ένωση Ε-mail: Fax: , Τηλ:

26 Εκπαιδευτικό Υλικό Βιβλιοθήκη: Στόχος της βιβλιοθήκης της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης είναι η συστηματική υποστήριξη των αναγκών της εκπαιδευτικής και σπουδαστικής κοινότητας και η ενίσχυση και διάχυση της γνώσης με τη βοήθεια εξελιγμένων και πρωτοποριακών τεχνολογικών εργαλείων έρευνας. Ηλεκτρονικές Πηγές Πληροφόρησης: Ηλεκτρονικές Εγκυκλοπαίδειες, Συλλογές Ψηφιακών Βιβλίων, Βάσεις Ηλεκτρονικών Περιοδικών, Συνδρομές σε Ηλεκτρονικά Περιοδικά. Αμερικανική Γωνιά: Συλλογή βιβλίων και οπτικοακουστικού υλικού στην αγγλική γλώσσα σχετικά με την Αμερικανική Τέχνη, τη Λογοτεχνία, την Οικονομία, την Ιστορία, τον Πολιτισμό και το Περιβάλλον. Περιλαμβάνει, επίσης, έργα αναφοράς (reference works) καθώς και έργα εκδόσεων της Κυβέρνησης των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Νεανική Γωνιά: Νεανική Συλλογή (ΝΣ), Junior Collection (JC), Easy reader (EREN). Κέντρο Ενημέρωσης Αλλοδαπών Σπουδαστών Δωρεάν Πρόσβαση στο Διαδίκτυο Ωράριο Λειτουργίας Βιβλιοθήκης: Δευτέρα έως Πέμπτη: 09:00 20:00 Παρασκευή: 09:00 18:00 Κέντρο Γραπτού Λόγου: Το Κέντρο Γραπτού Λόγου προσφέρει εξ αποστάσεως και επιτόπου υποστήριξη σε όσους αντιμετωπίζουν συγκεκριμένα ή γενικά προβλήματα σε οποιοδήποτε είδος γραπτού λόγου, στα Ελληνικά και Αγγλικά. Tutor Training Program: Το Tutor Training Program του Κέντρου Γραπτού Λόγου προσφέρει στους συμμετέχοντες την απαραίτητη γνώση και εξάσκηση ώστε να γίνουν πιστοποιημένοι tutors γραπτού λόγου στην αγγλική γλώσσα. Το πρόγραμμα έχει πιστοποιηθεί από το College Reading and Learning Association (CRLA). OnLine Τεστ: Online Κατατακτήριο τεστ στην Αγγλική Γλώσσα Αυθεντικά Θέματα Εξάσκησης για το ALCE Θέματα Εξάσκησης για το ECCE Online Κατατακτήριο τεστ στη Νέα Ελληνική Online Τεστ Μετάφρασης 26

27 Podcasts και Ραδιόφωνο Αγγλικά με Podcasts: Η Ελληνοαμερικανική Ένωση προσφέρει δωρεάν μαθήματα Αγγλικών σε μορφή Podcasts. Ελληνικά με Podcasts: Η Ελληνοαμερικανική Ένωση προσφέρει δωρεάν μαθήματα Ελληνικών σε μορφή Podcasts. Learning Greek Videos: Η Ελληνοαμερικανική Ένωση προσφέρει σειρά δωρεάν βίντεο μαθημάτων με τη χρήση βίντεο για να σας βοηθήσει να μάθετε ελληνικά ως ξένη γλώσσα. etutoring: Talk to the Εxperts Η Ελληνοαμερικανική Ένωση προσφέρει μια μοναδική υπηρεσία, το etutoring, η οποία σας δίνει τη δυνατότητα να συνδεθείτε και να μιλήσετε ζωντανά με φυσικούς ομιλητές της γλώσσας με στόχο τη βελτίωση της παραγωγής προφορικού λόγου μέσα από αυθεντικές περιστάσεις επικοινωνίας. etutoring: Talk to the Exam Expert Το πρόγραμμα Talk to the Exam Expert σας προσφέρει τη δυνατότητα να έρθετε σε επαφή με καθηγητή και να εξοικειωθείτε με τη δομή του προφορικού μέρους των εξετάσεων BCCE, του ECCE και του ALCE για την Αγγλική γλώσσα και των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας. SecondLife Το SecondLife είναι ένας εικονικός κόσμος που δημιουργήθηκε το 2003 και είναι προσβάσιμος μέσω διαδικτύου. Οι κάτοικοι μπορούν να εξερευνούν, να συναναστρέφονται άλλους κατοίκους, να συμμετέχουν σε ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες καθώς και να δημιουργούν και να ανταλλάσσουν εικονική ιδιοκτησία και υπηρεσίες ή να ταξιδεύουν παντού σε αυτόν τον κόσμο. Η Ελληνοαμερικανική Ένωση δημιούργησε το δικό της νησί και προσφέρει: δωρεάν μαθήματα συνομιλίας για όσους μαθαίνουν Ελληνικά, κατόπιν ραντεβού στην Ελληνική Γειτονιά, το πάρκο των Eco Fans, Βιβλιοθήκη (ζωντανή επικοινωνία με βιβλιοθηκάριο για ερωτήσεις, αναζήτηση βιβλίων κλπ) και πολλά άλλα! iphone Application: Greek on the Go Η Ελληνοαμερικανική Ένωση προσφέρει μία εφαρμογή για το iphone που απευθύνεται σε αρχάριους σπουδαστές της Ελληνικής Γλώσσας. Η εφαρμογή περιλαμβάνει βίντεο με καθημερινούς διαλόγους σε ποικιλία περιστάσεων και δραστηριότητες με χρήση πολυμέσων για εξάσκηση. Μαθαίνοντας Ελληνικά online: Η διαδικτυακή πλατφόρμα Hellas Alive: Εξ αποστάσεως εκπαιδευτικό πρόγραμμα για σπουδαστές της Νέας Ελληνικής (http://www.hellasalive.gr). 27

28 ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ Α. Δίδακτρα: Πληρωμή- Εκπτώσεις διδάκτρων Τα δίδακτρα εξοφλούνται κατά την εγγραφή. Οι σπουδαστές μπορούν να εξοφλήσουν το ποσό των διδάκτρων, με μετρητά ή με πιστωτική κάρτα. Επίσης, οι σπουδαστές μπορούν να εγγραφούν καταθέτοντας τα δίδακτρα απευθείας σε τραπεζικό λογαριασμό της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης. Σύζυγοι, αδέλφια, γονείς/κηδεμόνες και παιδιά εγγεγραμμένων σπουδαστών δικαιούνται έκπτωση 10% καθ όλη τη διάρκεια των σπουδών τους στα παρακάτω προγράμματα: Πρόγραμμα Αγγλικής Γλώσσας, Πρόγραμμα Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Καθηγητών. Άλλες εκπτώσεις δεν προβλέπονται. Β. Επιστροφές Διδάκτρων Σε περίπτωση ακύρωσης του τμήματος λόγω ανεπαρκούς αριθμού εγγεγραμμένων σπουδαστών υπάρχει δυνατότητα μεταφοράς των σπουδαστών σε άλλο διαθέσιμο τμήμα και συμψηφισμού των διδάκτρων. Σε περίπτωση που ακυρώνεται το τμήμα και οι σπουδαστές δεν επιθυμούν να μεταφερθούν σε κάποιο άλλο διαθέσιμο, τα δίδακτρα επιστρέφονται εντός ενός μηνός. Σε σπουδαστές που ειδοποιούν τη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών ότι θέλουν να διαγραφούν πριν από την έναρξη του τρίτου μαθήματος, επιστρέφεται το 50% των διδάκτρων, μόνο εφόσον έχουν εξοφλήσει το ΣΥΝΟΛΙΚΟ ποσό των διδάκτρων και επιδείξουν τη σχετική απόδειξη. Οι σπουδαστές που υπερβαίνουν το όριο των απουσιών, διαγράφονται από το συγκεκριμένο τμήμα και δεν δικαιούνται την επιστροφή των διδάκτρων που έχουν καταβάλει. Επανειλημμένη ανάρμοστη συμπεριφορά συνεπάγεται διαγραφή του σπουδαστή από το τμήμα. Σε αυτή την περίπτωση, οι σπουδαστές δεν δικαιούνται την επιστροφή των διδάκτρων που έχουν καταβάλει. Μαθήματα που ακυρώνονται χωρίς υπαιτιότητα της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης δεν αναπληρώνονται και τα δίδακτρα δεν επιστρέφονται. Μετά την εγγραφή και για όσο χρόνο διαρκεί η περίοδος του κάθε τμήματος, δεν επιτρέπεται καμία αλλαγή τμήματος ή ώρας. Γ. Προτεραιότητα σε εγγραφές σπουδαστών του Προγράμματος Αγγλικής και Νέας Ελληνικής Γλώσσας. Οι παλαιοί σπουδαστές που έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία το τμήμα το οποίο παρακολούθησαν, μπορούν να εγγραφούν κατά προτεραιότητα στο επόμενο τμήμα που είναι προγραμματισμένο να διεξαχθεί τις ίδιες μέρες και ώρες. Την τελευταία ημέρα μαθημάτων κάθε περιόδου, οι σπουδαστές που επιθυμούν να συνεχίσουν στο επόμενο τμήμα απευθύνονται στη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών για την εγγραφή τους με τη συνοδεία του καθηγητή τους. Στην αντίθετη περίπτωση, ακολουθούνται οι διαδικασίες που αφορούν τους νέους σπουδαστές. Δ. Εγγραφές Οι σπουδαστές εγγράφονται στη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών, (Μασσαλίας 22). Οι σπουδαστές εγγράφονται κατά σειρά προτεραιότητας και μπορούν να επιλέξουν το πρόγραμμα που επιθυμούν ανάλογα με τη διαθεσιμότητα. Όλοι οι νέοι σπουδαστές πρέπει να συμπληρώσουν και να υπογράψουν την Κάρτα Εγγραφής Σπουδαστή στα Ελληνικά ή στα Αγγλικά. Ε. Καθυστέρηση Εγγραφών Ένας σπουδαστής μπορεί να ενταχθεί σε τμήμα που έχει ήδη ξεκινήσει στις παρακάτω περιπτώσεις: Εάν δεν έχει καλυφθεί το 1/5 της συνολικής διάρκειας του τμήματος από την έναρξη έως την ημέρα εγγραφής του σπουδαστή. Εάν πληρούνται όλες οι προϋποθέσεις εγγραφής στο τμήμα. Ένας σπουδαστής μπορεί να υποβάλει αίτημα για καθυστερημένη εγγραφή σε ένα τμήμα υπό την προϋπόθεση ότι ικανοποιούνται όλες οι παραπάνω συνθήκες. Με την έγκριση των Ακαδημαϊκών Βοηθών του Προγράμματος και τη σύμφωνη γνώμη του καθηγητή του τμήματος λαμβάνεται η τελική απόφαση η οποία ανακοινώνεται στο σπουδαστή από τη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών. 28

29 Ζ. Μη εγγεγραμμένοι σπουδαστές Κανένας σπουδαστής δε γίνεται δεκτός στα τμήματά μας χωρίς να έχει εγγραφεί και να έχει καταβάλει το αντίστοιχο ποσό των διδάκτρων. Στην περίπτωση που παρουσιαστούν μη εγγεγραμμένοι σπουδαστές στο τμήμα, οι καθηγητές ενημερώνουν τη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών. Η. Συμπληρωματικές Πληροφορίες Οι σπουδαστές που ολοκληρώνουν επιτυχώς ένα τμήμα, μπορούν να ζητήσουν Βεβαίωση Παρακολούθησης από τη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών (Μασσαλίας 22). Για εκπαιδευτικούς λόγους, συστήνεται στους σπουδαστές η παρακολούθηση ενός τμήματος από την έναρξή του, ειδικά εάν πρόκειται για τμήμα Αρχαρίων. Ωστόσο, εάν κάποιος επιθυμεί να εγγραφεί σε τμήμα μετά από την ημερομηνία έναρξης, θα πρέπει να ακολουθήσει τις απαραίτητες διαδικασίες που ορίζονται. Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στο Ακαδημαϊκό Προσωπικό μας. Αν θεωρείτε ότι δεν καταταχθήκατε σωστά στο τμήμα το οποίο παρακολουθείτε, θα πρέπει να απευθυνθείτε στον καθηγητή σας ως το τρίτο μάθημα, προκειμένου να επαναξιολογηθεί το γλωσσικό σας επίπεδο. Ο μέγιστος αριθμός εγγεγραμμένων σπουδαστών στα τμήματα συνομιλίας και προετοιμασίας εξετάσεων για τους ενήλικες είναι 14. Σε οποιαδήποτε άλλη περίπτωση είναι 18, με εξαίρεση το Πρόγραμμα Νέας Ελληνικής Γλώσσας που είναι 14. Ο μέγιστος αριθμός των εγγεγραμμένων μαθητών στα τμήματα Παιδιών και Εφήβων είναι 12 ενώ για τα Eιδικά Νηπιακά Τμήματα είναι 14. Οι σπουδαστές καταβάλλουν το συνολικό ποσό των διδάκτρων, ανεξάρτητα από τις ώρες παρακολούθησης. ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΟ ΤΕΣΤ Για την καλύτερη εξυπηρέτηση των σπουδαστών του Προγράμματος Αγγλικής και Νέας Ελληνικής Γλώσσας, τα κατατακτήρια τεστ προσφέρονται σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή. Τα αποτελέσματα ισχύουν για ένα ημερολογιακό έτος. Εφόσον περάσει ένα έτος και οι σπουδαστές δεν έχουν εγγραφεί θα πρέπει να δώσουν ξανά το τεστ. Έντυπο κατατακτήριο τεστ Διεξάγεται στην Ελληνοαμερικανική Ένωση (Μασσαλίας 22) από τη Γραμματεία Εγγραφών και Εξυπηρέτησης Σπουδαστών τις εργάσιμες ημέρες, καθ όλη τη διάρκεια του ημερολογιακού έτους. Τα τεστ διορθώνονται εντός μίας εργάσιμης ημέρας και τα αποτελέσματα κοινοποιούνται στους ενδιαφερόμενους. Το τεστ περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και η διάρκεια του κυμαίνεται από 60 έως 90 λεπτά. Στο κατατακτήριο τεστ του προγράμματος Αγγλικών για Παιδιά και Εφήβους περιλαμβάνεται και εξέταση στην παραγωγή γραπτού λόγου. ** Η Ελληνοαμερικανική Ένωση διατηρεί το δικαίωμα να αλλάξει, να τροποποιήσει ή να ακυρώσει ορισμένες ή όλες τις πολιτικές και διαδικασίες όπως περιγράφονται στο παρόν έντυπο. ** Τα άρθρα που αναφέρονται στο παρόν έντυπο αφορούν σπουδαστές του Προγράμματος Αγγλικής Γλώσσας και Νέας Ελληνικής Γλώσσας. 29 Online κατατακτήριο τεστ Το τεστ είναι διαθέσιμο στην ιστοσελίδα της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης. Για να δώσετε το τεστ, θα πρέπει να έχετε ηλεκτρονική διεύθυνση. Το τεστ διορθώνεται αυτόματα. Ενημερώνεστε για τα αποτελέσματα αμέσως μέσω της ηλεκτρονικής διεύθυνσης που έχετε δηλώσει. Το τεστ περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Συνολικά, ο ανώτατος επιτρεπόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση του τεστ κυμαίνεται από 60 έως 90 λεπτά.

30 ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΟ ΤΕΣΤ Για την καλύτερη εξυπηρέτηση των σπουδαστών του Προγράμματος Αγγλικής και Νέας Ελληνικής Γλώσσας, τα κατατακτήρια τεστ προσφέρονται σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή. Τα αποτελέσματα ισχύουν για ένα ημερολογιακό έτος. Εφόσον περάσει ένα έτος και οι σπουδαστές δεν έχουν εγγραφεί θα πρέπει να δώσουν ξανά το τεστ. δικαίωμα να αλλάξει, να τροποποιήσει ή να ακυρώσει ορισμένες ή όλες τις πολιτικές και διαδικασίες όπως περιγράφονται στο παρόν έντυπο. ** Τα άρθρα που αναφέρονται στο παρόν έντυπο αφορούν σπουδαστές του Προγράμματος Αγγλικής Γλώσσας, Εκπαίδευσης Καθηγητών και Νέας Ελληνικής Γλώσσας. ** Η Ελληνοαμερικανική Ένωση διατηρεί το

Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών. Εγχειριδιο

Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών. Εγχειριδιο Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών Εγχειριδιο σπουδαστη Follow us on Twitter Find us on Facebook αθηνα Mασσαλίας 22, Καπλανών 12,10680 Αθήνα Tηλ.: 210 3680900, Fax: 210 3633174 e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορίες τμημάτων & επιπέδων _v.1. Πληροφορίες τμημάτων & επιπέδων. τηλέφωνα επικοινωνίας: 211.403-7682 & 690.9012085 email: info@valores.

Πληροφορίες τμημάτων & επιπέδων _v.1. Πληροφορίες τμημάτων & επιπέδων. τηλέφωνα επικοινωνίας: 211.403-7682 & 690.9012085 email: info@valores. 2013 Πληροφορίες τμημάτων & επιπέδων ΒΑΣΙΚΟ Επίπεδο A Περιγραφή βασικού επιπέδου Α1 Ολοκληρώνοντας το επίπεδο Α1 της Ισπανικής γλώσσας, ο σπουδαστής θα είναι ικανός να κατανοήσει και να χρησιμοποιήσει

Διαβάστε περισσότερα

International English for Speakers of Other Languages (IESOL) International Spoken English for Speakers of Other Languages (ISESOL)

International English for Speakers of Other Languages (IESOL) International Spoken English for Speakers of Other Languages (ISESOL) International English for Speakers of Other Languages (IESOL) International Spoken English for Speakers of Other Languages (ISESOL) Short Product Description Οι Εξετάσεις City & Guilds IESOL και ISESOL

Διαβάστε περισσότερα

Τμήματα Γερμανικών, Γερμανικά Θεσσαλονίκη. Επίπεδο 1 Αρχαρίων Grundstufe (Επίπεδο Α1-Α2) ÖSD A2, Goethe - Zertifikat A2: Start Deutsch 2

Τμήματα Γερμανικών, Γερμανικά Θεσσαλονίκη. Επίπεδο 1 Αρχαρίων Grundstufe (Επίπεδο Α1-Α2) ÖSD A2, Goethe - Zertifikat A2: Start Deutsch 2 Τμήματα Γερμανικών, Γερμανικά Θεσσαλονίκη Επίπεδο 1 Αρχαρίων Grundstufe (Επίπεδο Α1-Α2) ÖSD A2, Goethe - Zertifikat A2: Start Deutsch 2 Επίπεδο Α1 (στοιχειώδεις γνώσεις)επίπεδο Α2 (βασικές γνώσεις) Είναι

Διαβάστε περισσότερα

Greek On The Go Μια εφαρμογή για iphone

Greek On The Go Μια εφαρμογή για iphone Greek On The Go Μια εφαρμογή για iphone Διημερίδα Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας 10-11 Οκτωβρίου 2014, Αθήνα Δημήτρης Τολιάς, Ph.D. Διευθυντής Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών Ελληνοαμερικανική

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορίες για το νέο HSK

Πληροφορίες για το νέο HSK Πληροφορίες για το νέο HSK Μετάφραση από την ιστοσελίδα http://www.chinesetesting.cn/gosign.do?id=1&lid=0# Το νέο HSK δημιουργήθηκε από το Χανπάν σε μια προσπάθεια καλύτερης εξυπηρέτησης των σπουδαστών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel Advanced Interactive Graphic Novels on Mobile Touchscreen Devices ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel (ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΝΟ 23) Τίτλος

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή. 6-10 Απριλίου 2012, 24 ώρες

Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή. 6-10 Απριλίου 2012, 24 ώρες Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή 6-10 Απριλίου 2012, 24 ώρες Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή Το σεμινάριο παρουσιάζει τις βασικές αρχές σχεδίασης και ανάπτυξης ενός εκπαιδευτικού προγράμματος. Εστιάζει επίσης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Εξετάσεις πιστοποίησης της ελληνομάθειας που θα διενεργηθούν στο πλαίσιο του προγράμματος «Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε πιστοποιημένα κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης, για άνεργους

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ξένων Γλωσσών

Κέντρο Ξένων Γλωσσών Κέντρο Ξένων Γλωσσών Αυτή η περίοδος για τους κηδεμόνες των μαθητών/τριών είναι περίοδος σχολαστικής αναζήτησης και έρευνας. Είναι περίοδος άγχους ποιο Κέντρο Ξένων Γλωσσών θα διαλέξουν προκειμένου τα

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών. Πρόγραμμα Αγγλικής Γλώσσας ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ

Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών. Πρόγραμμα Αγγλικής Γλώσσας ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών Πρόγραμμα Αγγλικής Γλώσσας ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ Κέντρο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και Γλωσσικών Σπουδών Πρόγραμμα Αγγλικής Γλώσσας ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΜΕ BLENDED LEARNING (μάθημα αίθουσας και e-learning)

ΤΡΑΠΕΖΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΜΕ BLENDED LEARNING (μάθημα αίθουσας και e-learning) Προγράμματα εξειδικευμένων γνώσεων Οκτώβριος Δεκέμβριος 2012 Προκειμένου να καλυφθεί η ανάγκη των σύγχρονων στελεχών και των επιχειρήσεών τους για περιορισμό του χρόνου συμμετοχής σε εκπαίδευση στην τάξη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6 πρώτο δεύτερο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I ΓΑΛ 170 e-french ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής ΓΑΛ 104 Γραπτός λόγος II ΓΑΛ 111 Φωνητική ΓΑΛ 1 Από

Διαβάστε περισσότερα

Οι εξελίξεις στο χώρο της πιστοποίησης και τα νέα δεδομένα στη χώρα μας. TIE: Μια καινοτόμος πρόταση

Οι εξελίξεις στο χώρο της πιστοποίησης και τα νέα δεδομένα στη χώρα μας. TIE: Μια καινοτόμος πρόταση Οι εξελίξεις στο χώρο της πιστοποίησης και τα νέα δεδομένα στη χώρα μας. TIE: Μια καινοτόμος πρόταση Η πρωτοφανής κρίση που πλήττει τα τελευταία χρόνια τη χώρα μας είναι βέβαιο ότι θα καταστήσει σύντομα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ E-LEARNING ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΥΠΕΥΘΥΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

Προς τους κ. Γονείς των μαθητών/τριών μας Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ

Προς τους κ. Γονείς των μαθητών/τριών μας Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Εκπαιδευτήριο «ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ ΣΜΥΡΝΗΣ» σχολικό έτος 2014-2015 Αγαπητοί Γονείς, Προς τους κ. Γονείς των μαθητών/τριών μας Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ Με την

Διαβάστε περισσότερα

apple system Ολική ποιότητα εκπαίδευσης απλά... μαθαίνεις Υψηλή ακαδημαϊκή ποιότητα Τεχνολογία και εκπαίδευση Είναι γεγονός!

apple system Ολική ποιότητα εκπαίδευσης απλά... μαθαίνεις Υψηλή ακαδημαϊκή ποιότητα Τεχνολογία και εκπαίδευση Είναι γεγονός! Ολική ποιότητα εκπαίδευσης Υψηλή ακαδημαϊκή ποιότητα Τεχνολογία και εκπαίδευση Είναι γεγονός! Μια νέα εποχή έχει ξεκινήσει στην εκπαίδευση. Μια εποχή που τοποθετεί εσάς στο κέντρο κάθε ενέργειας, δράσης

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΧΟΛ Η Α ΝΘΡ Ω Π Ι Σ Τ Ι Κ Ω Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν. Κέντρο Γλωσσών

Σ ΧΟΛ Η Α ΝΘΡ Ω Π Ι Σ Τ Ι Κ Ω Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν. Κέντρο Γλωσσών Σ ΧΟΛ Η Α ΝΘΡ Ω Π Ι Σ Τ Ι Κ Ω Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ω Ν Κέντρο Γλωσσών Δ Ι Δ Α Κ Τ Ι Κ Ο Π Ρ Ο Σ Ω Π Ι Κ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Jack Burston ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Ηλίας Αργυρού Maria - Gabriella Arru Birgit Zιαρτίδου Ελένη

Διαβάστε περισσότερα

2. ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΕΙΣ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001:2008

2. ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΕΙΣ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001:2008 2 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σας καλωσορίζει στο Πρόγραμμα Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και συγκεκριμένα στο εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Μαρία ημάση Μακρίνα Ζαφείρη Γρηγορία-Καρολίνα Κωνσταντινίδου Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Πλυτροπικότητα: η έννοια Ως πολυτροπικότητα, multimodality, ορίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2009-2010 ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

Επιβλέπων: Καθ. Ι. Ψαρομηλινγκος - Φοιτήτρια: Ελένη Στάμου Α.Μ.2119

Επιβλέπων: Καθ. Ι. Ψαρομηλινγκος - Φοιτήτρια: Ελένη Στάμου Α.Μ.2119 Επιβλέπων: Καθ. Ι. Ψαρομηλινγκος - Φοιτήτρια: Ελένη Στάμου Α.Μ.2119 Εισαγωγή στα MOOCs, ορισμός, πως ξεκίνησαν Λόγος ύπαρξης τους, ΗΠΑ, Ευρώπη Διαφοροποιήσεις, xmoocs vs cmoocs και σύγκριση με τα παραδοσιακά

Διαβάστε περισσότερα

Η πρώτη σελίδα είναι σύνοψη της αναλυτικής ενημέρωσης που ακολουθεί: (Τελευταία Ενημέρωση: 25/05/2009)

Η πρώτη σελίδα είναι σύνοψη της αναλυτικής ενημέρωσης που ακολουθεί: (Τελευταία Ενημέρωση: 25/05/2009) ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Αναγνωρισμένα από το ΑΣΕΠ (Πηγή: www.asep.gr/asep/site/home/lc+menu/foris/ipodigmata/prok.csp) Η πρώτη σελίδα είναι σύνοψη της αναλυτικής ενημέρωσης που ακολουθεί:

Διαβάστε περισσότερα

Advanced Subsidiary. Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο. Κατανόηση

Advanced Subsidiary. Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο. Κατανόηση Advanced Subsidiary Advanced GCE Survival Δεξιότητες Α Β Γ Δ Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση κειμένων σε προεπιλεγμένα θέματα/κείμενα Functional Operational

Διαβάστε περισσότερα

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 10-2011 ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα σύγχρονο εκπαιδευτήριο προσανατολισμένο στην

Διαβάστε περισσότερα

TEST OF INTERACTIVE ENGLISH (TIE)

TEST OF INTERACTIVE ENGLISH (TIE) TEST OF INTERACTIVE ENGLISH (TIE) Το πιστοποιητικό αγγλικής γλώσσας του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ιρλανδίας Αναγνωρισμένο από το ΑΣΕΠ για τα επίπεδα Lower (Β2), Advanced (C1) και Proficiency

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM)

ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) Από τον Σεπτέμβριο του 2008 λειτουργεί στην Αθήνα PECS Classroom για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Διάρκεια Το πρόγραμμα διαρκεί 11 μήνες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ E-LEARNING

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ E-LEARNING ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΘΗΝΑ 2014 1 1. Τι είναι το e-learning; Το e-learning, η ηλεκτρονική μάθηση, είναι μια διαδικασία μάθησης και ταυτόχρονα μια μεθοδολογία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010 Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης για τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα (21-22 Δεκεμβρίου 2010 και 7 Ιανουαρίου 2011) Δ Φάση Επιμόρφωσης Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Διαβάστε περισσότερα

Επιμορφωτικό σεμινάριο «Διδάσκοντας την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα στο Δημοτικό Σχολείο»

Επιμορφωτικό σεμινάριο «Διδάσκοντας την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα στο Δημοτικό Σχολείο» Πρόγραμμα Ενδοϋπηρεσιακής Επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, Εκπαιδευτικών Ψυχολόγων και εκπαιδευτικών Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής Επιμορφωτικό σεμινάριο «Διδάσκοντας την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Τουριστικές Μονάδες».

Τουριστικές Μονάδες». 1 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή... 3 2. Διαπιστεύσεις: Πιστοποίηση Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. Πιστοποίηση DQS DIN EN ISO 9001:2008... 4 3. Κατηγορίες Υποψηφίων που Γίνονται Δεκτοί στο Πρόγραμμα - Τρόπος Eνταξης... 5 4. Το ΧΟΡΗΓΟΥΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας»

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας» Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Εκπαιδευτικών Κέντρων για συμμετοχή σε πρόγραμμα με τίτλο «Επιδοτούμενη κατάρτιση και πιστοποίηση Αγγλικής γλώσσας» E-GNOSIS ENGLISH ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ E.K.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2008 ( ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3Π /2008) ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Κλάδοι: ΠΕ 05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΠΕ 06 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΠΕ 07 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ,

Διαβάστε περισσότερα

1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA;

1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA; ΕΚΠΑΙΔΕΥTIKO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΕ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ EUROLTA ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΕΘΝΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ICC - INTERNATIONAL LANGUAGE NETWORK & ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA; To

Διαβάστε περισσότερα

Επίσκεψη στο ζωολογικό πάρκο

Επίσκεψη στο ζωολογικό πάρκο Επίσκεψη στο ζωολογικό πάρκο A visit to the zoo (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 1, Think Teen! A Γυμνασίου Αρχαρίων) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Βασικά θέματα Ενδεικτικές δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ & ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στην «ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΒΙΝΤΕΟ, ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΓΡΑΦΙΚΑ»

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ (ΤΕΙ), ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ (ΤΕΙ), ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ (ΤΕΙ), ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ «ΝΕΥΡΟΛΟΓΙΚΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ-ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΕ ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ» Πρόσκληση - Προκήρυξη Το τμήμα Νοσηλευτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΗΠΑ. Δημήτριος Ντούτης Εκπαιδευτικός Σύμβουλος. Ίδρυμα Fulbright

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΗΠΑ. Δημήτριος Ντούτης Εκπαιδευτικός Σύμβουλος. Ίδρυμα Fulbright ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΗΠΑ Δημήτριος Ντούτης Εκπαιδευτικός Σύμβουλος Ίδρυμα Fulbright ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Ίδρυμα Fulbright ΣΤΙΣ ΗΠΑ ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΕΤΕ ΣΤΙΣ ΗΠΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Επάρκειας Ανάπτυξη παιδαγωγικών και διδακτικών δεξιοτήτων στη Γενική, Ειδική και Διαπολιτισμική Αγωγή, με έμφαση στην Καινοτομία και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ «ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ» «PETROLEUM OIL AND GAS MANAGEMENT AND TRANSPORTATION» ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Ηγέτες με Όραμα Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Αγαπητοί φοιτητές, Εκ μέρους του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης Επιχειρήσεων σας καλωσορίζουμε στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Διοίκηση

Διαβάστε περισσότερα

Πέντε Προτάσεις Αντιμετώπισης των υσκολιών στην Ανάγνωση

Πέντε Προτάσεις Αντιμετώπισης των υσκολιών στην Ανάγνωση Πέντε Προτάσεις Αντιμετώπισης των υσκολιών στην Ανάγνωση Tο φαινόμενο της ανάγνωσης προσεγγίζεται ως ολική διαδικασία, δηλαδή ως λεξιλόγιο, ως προφορική έκφραση και ως κατανόηση. ημήτρης Γουλής Πρώτη Πρόταση

Διαβάστε περισσότερα

ΒΕΛΤΙΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΜΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΒΕΛΤΙΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΜΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ Οικοδομούμε μια νέα ζωή στο Οντάριο Οδηγός για τους καινούργιους μετανάστες Μαθαίνουμε να: ΒΕΛΤΙΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΜΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ Μόλις έχετε μεταναστεύσει στο Οντάριο και είναι πολύ φυσικό να έχετε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Οδηγός για τους Γονείς

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Οδηγός για τους Γονείς ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Οδηγός για τους Γονείς Γνωρίζουμε πως ο Έλληνας γονιός θέλει να έχει στη διάθεσή του τις πληροφορίες που χρειάζεται ώστε να επιλέξει τις εξετάσεις που θα λάβει μέρος

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να:

Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να: Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να: Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Ανταποκρίνονται στην ακρόαση του προφορικού

Διαβάστε περισσότερα

Τα δίδακτρα για μεταπτυχιακές σπουδές επιπέδου μάστερ και διδακτορικού, καθορίζονται με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, ως εξής:

Τα δίδακτρα για μεταπτυχιακές σπουδές επιπέδου μάστερ και διδακτορικού, καθορίζονται με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, ως εξής: 3.1 Ύψος Διδάκτρων Τα δίδακτρα για μεταπτυχιακές σπουδές επιπέδου μάστερ και διδακτορικού, καθορίζονται με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, ως εξής: 3.1.1. Επίπεδο Μάστερ 3.1.1.1 Mεταπτυχιακά προγράμματα

Διαβάστε περισσότερα

2. ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΕΙΣ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΟΤ EN ISO 9001:2008

2. ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΕΙΣ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΟΤ EN ISO 9001:2008 2 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σας καλωσορίζει στο Πρόγραμμα Συμπληρωματικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και συγκεκριμένα στο εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Δίγλωσση προσχολική εκπαίδευση: Η εφαρμογή της Μεθόδου CLIL σε γαλλόφωνο περιβάλλον

Δίγλωσση προσχολική εκπαίδευση: Η εφαρμογή της Μεθόδου CLIL σε γαλλόφωνο περιβάλλον Δίγλωσση προσχολική εκπαίδευση: Η εφαρμογή της Μεθόδου CLIL σε γαλλόφωνο περιβάλλον Άλιμος, 2015 Η Μέθοδος CLIL Ολιστική Εκμάθηση Περιεχομένου και Ξένης Γλώσσας EMILE: L Enseignement d une Matière par

Διαβάστε περισσότερα

Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP

Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP Αυτό το έργο έχει χρηµατοδοτηθεί µε την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών για Κωφούς και

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων. Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων. Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς 1. Σε γενικές γραμμές α) Τι είναι το Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση. ΔΙATMHMATΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ (ΠΠΔΕ) ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (Απόσπασμα από τα Πρακτικά της 325 ης /08-05-2014 Τακτικής Συνεδρίασης της Συγκλήτου

Διαβάστε περισσότερα

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014 888 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ χεν θεσσαλονίκης Μητροπόλεως 18 546 24 Θεσσαλονίκη Τηλ.: 2310-276 144 Fax: 2310 276 144 E-mail: xenthesalonikis1@windowslive.com

Διαβάστε περισσότερα

Πιστοποίηση Επάρκειας Αγγλικής Γλώσσας. Η διεθνώς αναγνωρισµένη πιστοποίηση της αγγλικής γλώσσας στην αεροπορία ήταν το

Πιστοποίηση Επάρκειας Αγγλικής Γλώσσας. Η διεθνώς αναγνωρισµένη πιστοποίηση της αγγλικής γλώσσας στην αεροπορία ήταν το Aviation English Language Proficiency Πιστοποίηση Επάρκειας Αγγλικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας Αγγλικής Γλώσσας Η διεθνώς αναγνωρισµένη πιστοποίηση της αγγλικής γλώσσας στην αεροπορία ήταν το αποτέλεσµα

Διαβάστε περισσότερα

EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση

EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση Ημερίδα για την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, Λεμεσός 23/2/13

Διαβάστε περισσότερα

Σας απασχολεί το Φ.Π.Α.;

Σας απασχολεί το Φ.Π.Α.; Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευση Εκπαίδευση Γραφιστικές Εφαρμογές Κατασκευή Ιστοσελίδων Σας απασχολεί το Φ.Π.Α.; ανησυχείτε για τη νέα σεζόν... Φ.Π.Α. Η διαρκώς επιδεινούμενη οικονομική κατάσταση των ελλήνων και

Διαβάστε περισσότερα

ετών Αποκλειστική δωρεά: Μια δράση του:

ετών Αποκλειστική δωρεά: Μια δράση του: ετών Αποκλειστική δωρεά: Μια δράση του: Πρόγραμμα Δωρεάν Κατάρτισης ΝΕΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ - ΝΕΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Από το Ινστιτούτο Βιομηχανικής και Επιχειρησιακής Επιμόρφωσης & Κατάρτισης (ΣΕΒ-ΙΒΕΠΕ) Με την ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Εργασία 1 η Ενεργή παρακολούθηση του Διεθνούς Συνεδρίου SCinTE

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΙΤΛΟΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ: Προπαίδεια - Πίνακας Πολλαπλασιασμού του 6 ΕΠΙΜΟΡΦOYMENH: ΠΗΛΕΙΔΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Προτυποποίηση στη διεξαγωγή εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας: Εξασφαλίζοντας ίσες ευκαιρίες για όλους

Προτυποποίηση στη διεξαγωγή εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας: Εξασφαλίζοντας ίσες ευκαιρίες για όλους Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Διεθνές Συνέδριο για τη Διδασκαλία & την Πιστοποίηση της Ελληνικής ως Ξένης/Δεύτερης Γλώσσας Αθήνα, 10-11 Οκτωβρίου 2014 Προτυποποίηση στη διεξαγωγή εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «Νεοελληνική Λογοτεχνία Και Ψηφιακές Τεχνολογίες»

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «Νεοελληνική Λογοτεχνία Και Ψηφιακές Τεχνολογίες» ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «Νεοελληνική Λογοτεχνία Και Ψηφιακές Τεχνολογίες» ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Ποσοτική διερεύνηση με

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Ικανοτήτων και Ηγεσία

Ανάπτυξη Ικανοτήτων και Ηγεσία Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Ανάπτυξη Ικανοτήτων και Ηγεσία Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος Οικονομικής Επιστήμης,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ. nikpe.m@windowslive.com

ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ. nikpe.m@windowslive.com E U R O P E A N C U R R I C U L U M V I T A E F O R M A T ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Όνομα ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ E-mail nikpe.m@windowslive.com Υπηκοότητα Ελληνική ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Ημερομηνίες (από έως)

Διαβάστε περισσότερα

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ζει και να μεγαλώνει σ ένα υγιές περιβάλλον, το οποίο θα διασφαλίζει και θα προάγει την σωματική και ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

INFO. Copyright ECDL Ελλάς, Σεπτέµβριος 2004 ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΕΝΤΥΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ECDL

INFO. Copyright ECDL Ελλάς, Σεπτέµβριος 2004 ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΕΝΤΥΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΤΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ECDL INFO ECDL Expert Ένα ολοκληρωµένο Πρόγραµµα Πιστοποίησης γνώσεων πληροφορικής και δεξιοτήτων χρήσης Η/Υ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΥ ΕΠΙΠΕ ΟΥ Copyright ECDL Ελλάς, Σεπτέµβριος 2004 ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΕΝΤΥΠΟΥ ΑΦΟΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

«Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες»

«Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες» Οδηγός Σπουδών 2015 ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες» ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Εισαγωγικά Στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικό δελτίο για το σεμινάριο κοινωνικής ενσωμάτωσης

Ενημερωτικό δελτίο για το σεμινάριο κοινωνικής ενσωμάτωσης Ενημερωτικό δελτίο για το σεμινάριο για αλλοδαπούς και αλλοδαπές που διαμένουν μεγαλύτερο διάστημα στη Γερμανία, για πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και για Γερμανούς υπηκόους με ανεπαρκείς γνώσεις γερμανικών.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA)

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) Γιατί στο Νεάπολις Επιλέγοντας το Πανεπιστήμιο Νεάπολις γίνεσαι μέλος μιας ζωντανής κοινότητας που αποτελείται από προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές και από ακαδημαϊκό προσωπικό

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ O ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ O ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ O ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148/Α /6-7-2008) «Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργικές Εφαρμογές και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Αγροτική Ανάπτυξη

Γεωργικές Εφαρμογές και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Αγροτική Ανάπτυξη Γεωργικές Εφαρμογές και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Αγροτική Ανάπτυξη Α. Κουτσούρης Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών koutsouris@aua.gr Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Tο ανθρώπινο στοιχείο είναι μοναδικής σημασίας

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο για τις ανάγκες της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή». Α. ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου της Αθήνας Κριτική αποτίμηση της μέχρι σήμερα εμπειρίας και προοπτικές Δημήτρης Ματθαίου Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Μεταπτυχιακές

Διαβάστε περισσότερα

()#µ*&+,-./ (0)1#2"345$ ()#µ'&+,4#05$ 67$4&,$

()#µ*&+,-./ (0)1#2345$ ()#µ'&+,4#05$ 67$4&,$ !"µ#$%&#' ()#µ*&+,-./ (0)1#2"345$ ()#µ'&+,4#05$ 67$4&,$ 8"4&%2#' (&91-#5$!.µ"#5-"#/ (0)1#2":4: (;7$.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ στην «Επιστήμη Οίνου και Ζύθου Master of Science in Wine and Beer Science» με κατευθύνσεις:

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ - ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ ΑΓΓΛΙΚΑ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ - ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ ΑΓΓΛΙΚΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΙΤΛΟΙ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ - ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ ΑΓΓΛΙΚΑ Η γνώση της Αγγλικς γλώσσας (άριστη Γ2/C2, πολύ καλ Γ1/C1, καλ Β2 και μέτρια Β1) αποδεικνύεται με βάση το άρθρο 1 π.δ 146/2007 «Τροποποίηση διατάξεων

Διαβάστε περισσότερα

www.ivepe.gr ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΣ Ενηµερώσου και δήλωσε συµµετοχή σήµερα ΙΒΕΠΕ

www.ivepe.gr ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΣ Ενηµερώσου και δήλωσε συµµετοχή σήµερα ΙΒΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΣ Tώρα που η υψηλή ανεργία αποτελεί σκληρή πραγµατικότητα, τώρα που η εξειδίκευση και η κατάρτιση σε νέους τοµείς είναι απαραίτητες,

Διαβάστε περισσότερα

Το Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών

Το Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών Το Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών Οδηγός χρήσης για εταιρείες και άλλους οργανισµούς Το Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών θέτει αναγνωρισµένα διεθνή στάνταρ για τη µέτρηση και σύγκριση γλωσσικών ικανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων, οργάνωση και αποτελεσματικότητα Ανδρέας Γεωργούδης, Λειτουργός Π.Ι. Λεμεσός Ιούνιος 2015

Προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων, οργάνωση και αποτελεσματικότητα Ανδρέας Γεωργούδης, Λειτουργός Π.Ι. Λεμεσός Ιούνιος 2015 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων, οργάνωση και αποτελεσματικότητα Ανδρέας Γεωργούδης, Λειτουργός Π.Ι. Λεμεσός Ιούνιος 2015 1 Εκπαίδευση ενηλίκων 2

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου. - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου. - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου - Μάστερ (MA) στις Νέες Τεχνολογίες Μάθησης και Επικοινωνίας. Όραμα και στόχοι του τμήματος 2. Στόχοι Μεταπτυχιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ.

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ. Δομή και υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών Α. Σο πρόγραμμα σπουδών διαρθρώνεται με βάση τη χρονική διάρκεια και τις θεματικές περιοχές του Π.Μ.., ως εξής: Σο Α εξάμηνο σπουδών

Διαβάστε περισσότερα

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p102609/welcome

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p102609/welcome Σεργιάνι στο χρόνο, σε ένα ταξίδι ιστορίας, πολιτισμού, περιβάλλοντος, γεμάτο Ελλάδα και Κύπρο! Όχημά μας το γραμματόσημο! Stroll in time, in a journey of history, culture, environment, full of Greece

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ON LINE ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ERASMUS+

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ON LINE ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ERASMUS+ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (ΙΚΥ) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ON LINE

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού: Γκουντέλα Βασιλική Ειδικότητα: Φιλόλογος (ΠΕ2) Σχολείο: 4 ο Γυμνάσιο Κομοτηνής Μάθημα: Αρχαία Ελληνικά Διάρκεια: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

Αυτοαξιολόγηση: Δήλωση γλωσσικών ικανοτήτων. Επίπεδο Α1 για παιδιά

Αυτοαξιολόγηση: Δήλωση γλωσσικών ικανοτήτων. Επίπεδο Α1 για παιδιά Αυτοαξιολόγηση: Δήλωση γλωσσικών ικανοτήτων ΜΠΟΡΩ ΝΑ Επίπεδο Α1 για παιδιά Κατανόηση προφορικού λόγου Μπορώ, όταν ο λόγος είναι αργός, καθαρός με μεγάλες παύσεις και επαναλήψεις και χρήση οπτικών μέσων:

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές πληροφορίες για τα εγκεκριμένα από την Τράπεζα της Ελλάδος σεμινάρια του ΕΙΑΣ

Γενικές πληροφορίες για τα εγκεκριμένα από την Τράπεζα της Ελλάδος σεμινάρια του ΕΙΑΣ Α.Π.: 3361 Αθήνα, 1 Σεπτεμβρίου 2015 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΤΟΥ ΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΑΝΑΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ (ΑΝΤ)ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΩΝ (Εγκεκριμένα από την Τράπεζα της Ελλάδος) Γενικές

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές)

Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές) Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές) Ενδεικτικές τεχνικές διδασκαλίας: 1. Εισήγηση ή διάλεξη ή Μονολογική Παρουσίαση 2. Συζήτηση ή διάλογος 3. Ερωταποκρίσεις 4. Χιονοστιβάδα 5. Καταιγισμός Ιδεών 6. Επίδειξη

Διαβάστε περισσότερα

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη www.schoolessons.gr

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη www.schoolessons.gr Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη www.schoolessons.gr Σύντομη Περιγραφή Η πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως της δίνει τη δυνατότητα

Διαβάστε περισσότερα

νος Κλουβάτος Κων/νος Εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης των μαθητών με ανομοιογενή χαρακτηριστικά Αξιολόγηση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας

νος Κλουβάτος Κων/νος Εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης των μαθητών με ανομοιογενή χαρακτηριστικά Αξιολόγηση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας Κων/νος νος Κλουβάτος Σύμβουλος 3 η ς Περιφέρειας Δημ. Εκπ/σης Ν. Κυκλάδων Εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης των μαθητών με ανομοιογενή χαρακτηριστικά Αξιολόγηση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας Μορφές αξιολόγησης

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ (ΔΜΥΠ) Η Πρακτιική Άσκηση των Φοιιτητών του Τμήματος Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία

Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ Εκδήλωση της Περιφέρειας Αττικής 1 η Σεπτέμβρη 2010 Πολιτική ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης στο Σχολείο: Η Εκμάθηση της Αγγλικής σε Πρώιμη Παιδική Ηλικία Έργο του Υπουργείου

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ Γνωστικό περιεχόμενο Περιεχόμενο Τμήματος Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας καταλαμβάνει σημαντική θέση στο χώρο των

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού 400 Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού 400.01 Δύο ημέρες 16 ώρες Επιλογή Στελεχών: Ξεχωρίζοντας τους Καλύτερους Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες θα έχουν σχηματίσει ολοκληρωμένη αντίληψη όλων

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξετάσεων 2015-2016

Πρόγραμμα Εξετάσεων 2015-2016 Πρόγραμμα Εξετάσεων 2015-2016 Γραπτές Εξετάσεις IESOL Προφορικές Εξετάσεις ISESOL Οκτώβριος 31/10/2015 C2, C1 01/11/2015 B2, B1 Δεκέμβριος 12/12/2015 C2, C1, A1 13/12/2015 B2, B1, A2 Ιανουάριος 30/01/2016

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Η αγγλική και οι άλλες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Η αγγλική και οι άλλες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Κείμενο 1 Η αγγλική και οι άλλες γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ο ενιαίος ευρωπαϊκός χώρος αποτελεί ήδη πεδίο δραστηριότητας, αλλά και ανταγωνισμού των γλωσσών. Από την εποχή της ίδρυσης

Διαβάστε περισσότερα

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.

Διαβάστε περισσότερα

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΤΣΙΜΠΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΞΗΝΤΑΡΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Κέντρο Λειτουργίας και Διαχείρισης Δικτύου ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Άσκηση. Κεφάλαιο 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6

Πρακτική Άσκηση. Κεφάλαιο 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Κεφάλαιο 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 Με το κεφάλαιο αυτό ολοκληρώνεται το ταχύρυθµο πρόγραµµα επιµόρφωσης των εκπαιδευτικών, δίνοντας παραδείγµατα εφαρµογών των τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών, αναζήτησης πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα