ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ"

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ I. Επιστήμη, φιλοσοφία και μεθοδολογία του δικαίου: νομική δογματική και νομικός σκεπτικισμός II. Η νομική ως πνευματική, κοινωνική και πρακτική επιστήμη: η κανονιστικότητα του δικαίου III. Νομική θεωρία και πράξη: δικαιοδοτική πράξη, ερμηνεία και εφαρμογή του δικαίου IV. Η παραδοσιακή διδασκαλία: η προτεραιότητα της γραμματικής και της ιστορικής (υποκειμενικής) ερμηνείας V. Το πρόβλημα του νοήματος: φιλοσοφία της γλώσσας VI. Το πρόβλημα του νοήματος: η γλώσσα της ηθικής VII. Η γλώσσα της ηθικής: ηθική επιχειρηματολογία VIII. Η γλώσσα του δικαίου: νόημα, διατάξεις και κανόνες δικαίου IX. Η γλώσσα του δικαίου: κανόνες και αρχές X. Ενότητα της ερμηνείας: αναστοχαστική ισορροπία

2 2 I. Επιστήμη, φιλοσοφία και μεθοδολογία του δικαίου: νομική δογματική και νομικός σκεπτικισμός Επειδή η μεθοδολογία του δικαίου, Τί είναι η μεθοδολογία του δικαίου; ως κανονιστική διδασκαλία, είναι Η εν γένει μεθοδολογία, ως λόγος ανεξάρτητη από το ισχύον δίκαιο το περί της μεθόδου, σημαίνει την επιστημολογικό καθεστώς της αποτελεί, τεκμηριωμένη και συστηματική θεωρία δηλαδή, ζήτημα φιλοσοφικό πρέπει να περί της μεθόδου. Εφ όσον, οδός αναθεωρηθεί η δημοφιλής ιδέα ότι σημαίνει της ζητήσεως τον τρόπο μεταξύ των νομικών συστημάτων, π. χ. (Αριστοτέλης), η μεθοδολογία μάς του κοινοδικαίου (common law) και του υποδεικνύει την οδό που οφείλουμε να οικείου μας ρωμαιογερμανικού, ακολουθήσουμε, γιά να οδηγηθούμε υφίστανται και μεθοδολογικές στον προορισμό μας, εν προκειμένω στη διαφορές. Η αντίληψη αυτή απλώς γνώση ενός αντικειμένου. παραγνωρίζει τη βαρύνουσα σημασία Συντακτικά, η γενική του δικαίου των αρχών του δικαίου. είναι αντικειμενική. Η μεθοδολογία του Συναφώς, πρέπει να διακρίνει δικαίου, δηλαδή, αποτελεί μιά θεωρία κανείς τη νομική δογματική από την ως προς το πώς δίδουμε έγκυρες κοινωνιολογία και την ιστορία του απαντήσεις σε δικαϊκά ζητήματα, δικαίου, δηλαδή τα ζητήματα της ανεξαρτήτως του περιεχομένου τους κανονικότητας από εκείνα της απαντήσεις (κρίσεις), δηλαδή, κανονιστικότητας (normativity). επιστημονικές. Οι τελευταίες Διαφορετικά, η νομική δογματική θα διακρίνονται από το ότι είναι ήταν αδύνατη. H διάκριση της θεμελιωμένες και, συνεπώς, ελεγκτές εσωτερικής από την εξωτερική οπτική από οποιονδήποτε χρησιμοποιεί την γωνία θεωρήσεως του δικαίου (Hart), ή κατάλληλη μέθοδο ευρέσεως του της κανονιστικής ισχύος από την δικαίου. αποτελεσματικότητα του δικαίου Εφ όσον η ιδέα μιάς μεθοδολογίας (Kelsen), προϋποθέτει την ισχύ του της μεθοδολογίας του δικαίου (!) πρέπει λεγομένου αξιώματος του Hume, ότι, να εγκαταλειφθεί, αφετηρία μας δεν δηλαδή, η διάκριση όντος και δέοντος, ή δύναται να είναι παρά η νομική περιγραφικών και δεοντικών προτάσεων, πρακτική, η οποία προσωποποιείται στο είναι κατηγορική. Προς τούτο συνηγορεί υπόδειγμα του έγκριτου νομικού. Η η σύγχρονη φιλοσοφική συζήτηση περί μεθοδολογία του δικαίου, δηλαδή, έχει του θεμελιώδους χαρακτήρα των λόγων χαρακτήρα αναστοχαστικό και κριτικό προς το πράττειν (reasons for action). με άλλες λέξεις, είναι συγχρόνως Εν κατακλείδι, η διδασκαλία της περιγραφική και κανονιστική. μεθοδολογίας του δικαίου πρέπει να Πρέπει να διακρίνουμε την αυθεντία αντιμετωπίσει επιτυχώς τις προκλήσεις από το εξαναγκαστόν των νομικών του νομικού ρεαλισμού, δείχνοντας ότι η κρίσεων. Οι σκεπτικιστές συγχέουν θεμελίωση των νομικών κρίσεων είναι ακριβώς το ζήτημα της θεσμικής και ζήτημα γνώσεως του δικαίου, και του εγκυρότητας με εκείνο της γνωστικής, νομικού θετικισμού, δείχνοντας ότι το καθιστώντας αδιανόητο το καθήκον νόημα των διατάξεων του δικαίου θεμελιώσεως ιδίως των δικανικών αποτελεί ζήτημα θεμελιώσεως και όχι κρίσεων (άρθρο 93 3 [α] του (εμπειρικής) διαπιστώσεως. Συντάγματος). Προς την εν λόγω διάκριση συνηγορεί η διάκριση του σκεπτικού (: επειδή...) από το διατακτικό (: διά ταύτα...) της δικαστικής Παύλου Κ. Σούρλα, «Θεωρία και αποφάσεως, καθώς και η αρχή της ίσης ερμηνεία του δικαίου», Ισοπολιτεία 2 μεταχειρίσεως. (1998), σς 197 επ.

3 3 II. Η νομική ως πνευματική, κοινωνική και πρακτική επιστήμη: η κανονιστικότητα του δικαίου της κυκλικότητας και της υποκειμενικότητας, είναι απλώς ερμηνευτική. Ο πρακτικός χαρακτήρας της δεν σημαίνει ότι είναι δήθεν εμπειρική, αλλά ότι έχει ως αντικείμενό της την ανθρώπινη πράξη ακριβέστερα, την επίλυση πρακτικών ζητημάτων, τα οποία προκαλούνται από το ότι καλούμαστε να συμβιώσουμε υπό θεσμικές συνθήκες ελευθερίας και ισότητας, βάσει λόγων αντικειμενικής ισχύος δηλαδή γενικών (ανεξάρτητων από κύρια ονόματα) και καθολικών (μη αυτοαναιρούμενων). Γι αυτό τα μόνα προστάγματα του δικαίου είναι του Ουλπιανού, κατά την καντιανή ερμηνεία τους: ποτέ μη καθιστάς το πρόσωπό σου απλώς μέσον, μη βλάπτεις τους άλλους και ό,τι σου ανήκει να το έχεις και ό,τι έχεις να σου ανήκει! Τούτων δοθέντων, ο νομικός θετικισμός, ακόμη και στην πλέον προηγμένη σύγχρονη εκδοχή του, πώς δύναται να δικαιολογήσει την αυθεντία δικαϊκών λόγων προς το πράττειν; Η προκείμενη διαμάχη περί του χαρακτήρα της νομικής επιστήμης αποκρυσταλλώνεται στην ιστορία της μεθοδολογίας του δικαίου κατά τον 19 ο αιώνα στη Γερμανία: από τη σύλληψη, δηλαδή, της νομικής επιστήμης ως μάλλον ιστορικής και φιλολογικής στη σύλληψή της ως μάλλον κοινωνικής, αφού βέβαια είχε μεσολαβήσει η νομική εννοιοκρατία (Begriffsjurisprudenz). Κρίσιμη γιά τη σύλληψη της κανονιστικότητας του δικαίου είναι η έννοια της πράξεως. Στη διδασκαλία του ποινικού δικαίου διακρίνονται, ως γνωστόν, τρεις σχετικές νομικές θεωρίες, χρήσιμες ως αφετηρία: η αιτιακή, η της σκοπίμου δράσεως και η κοινωνική. Στην πρακτική φιλοσοφία κρίσιμη είναι η διάκριση της αντικειμενικής από την υποκειμενική οπτική γωνία, καθώς και εκείνη της εξηγήσεως και κατανοήσεως της πράξεως από τη δικαιολόγησή της, βάσει των συρρεόντων λόγων συμφέροντος, φρονήσεως ή (γνησίως) ηθικών. Το νόημα της πράξεως δεν συλλαμβάνεται πλήρως από την οπτική γωνία των συμφερόντων και των κινήτρων του αυτουργού (agent). Η αντικειμενική σύλληψή του προϋποθέτει τη συνεξέταση των λόγων που τη δικαιολογούν (ή όχι). Σχηματικά μιλώντας, ενώ η μηχανική θεώρηση της πράξεως (βάσει αιτίων και αποτελεσμάτων) συλλαμβάνει την επαναληπτικότητά της και η ερμηνευτική (βάσει ιδίως των κινήτρων του αυτουργού) την ατομικότητά της, μόνη η ηθική (βάσει ηθικών λόγων προς το πράττειν) είναι ικανή να συλλάβει την κατηγορηματικότητά της. Διακρίνονται τρεις ανταγωνιστικές συλλήψεις της νομικής ως κοινωνικής, πνευματικής και πρακτικής επιστήμης. Είναι μάλλον το ίδιο το δίκαιο που διασώζει τη νομική επιστήμη από το να καταστεί κοινωνική κατά το συνεπειοκρατικό (consequentialist) δόγμα του λειτουργισμού. Π. χ., η Σχολή της οικονομικής αναλύσεως του δικαίου δεν εναρμονίζεται με το ισχύον δίκαιο, τις θεμελιώδεις αρχές, δηλαδή, μη διανεμητικής δικαιοσύνης που το διέπουν, ούτε δικαιολογεί τις ρυθμίσεις του καλύτερα από εναλλακτικές θεωρίες, όπως της Σχολής του Toronto. Ούτε όμως η νομική επιστήμη, υπερβαίνοντας τα συναφή προβλήματα Robert B. Brandom, «Λόγος, έκφραση και φιλοσοφικό εγχείρημα», in C. P. Ragland και Sarah Heidt (eds), Τί εστί φιλοσοφία;, μετ. Νίκου Ηλιάδη (Αθήνα: Εκδόσεις Ψυχογιός, 2005), σς 101 επ. Ανδρέα Τάκη, Η ηθική αδιαφορία του νόμου: νομικός θετικισμός και αναλυτική φιλοσοφία (Αθήνα: Εκδόσεις Πόλις, 2006) Ernest J. Weinrib, The Idea of Private Law (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1995)

4 4 III. Νομική θεωρία και πράξη: δικαιοδοτική πράξη, ερμηνεία και εφαρμογή του δικαίου υφίστανται, δηλαδή, προ και ανεξαρτήτως της εν λόγω διαδικασίας (το αντίθετο αποτελεί δογματισμό), η δε δεσμευτικότητά τους απορρέει αβίαστα από τη συνεπή συμμόρφωση προς τις επιταγές της. Οι ατελείς έννομες διαδικασίες, ως ακριβοδίκαιες, δεν συνυφαίνονται παρά με τον σεβασμό των παραγόντων τους ως ελεύθερων και ισότιμων προσώπων. Πρέπει πάντως να διακριθούν τα ζητήματα της ερμηνείας (γνώσεως) από εκείνα της εφαρμογής (κρίσεως) του δικαίου. Κατά τον νομικό θετικισμό, ο δικαστής διαθέτει διακριτική ευχέρεια στις ενώπιόν του δυσεπίλυτες (hard) υποθέσεις. Ωστόσο, δικαστικές αποφάσεις που να επικαλούνται την άσκηση διακριτικής ευχέρειας είναι εντελώς ασυνήθεις, διότι είναι αδύνατη η δικαιολόγησή τους. Η διάκριση μεταξύ ευχερών και δυσεπίλυτων υποθέσεων γίνεται πάντοτε ex post, ο δε δικαστής που επικαλείται τη σαφήνεια του νόμου, βάσει του αποφθέγματος de claris non fit interpretatio, δεν ενεργεί με υπευθυνότητα. Περαιτέρω, το γεγονός ότι είναι αβέβαιη η μία και μόνη ορθή απάντηση, δεν σημαίνει ότι η κρίση μας είναι απροσδιόριστη. Αν δεν νοείται απροσδιοριστία στις νομικές κρίσεις, τότε πρέπει να είναι δυνατή η γνώση του δικαίου. Ευσταθεί, δηλαδή, το αίτημα γιά μία και μόνη ορθή απάντηση. Υφίσταται, εντός της έννομης τάξης, κατανομή πνευματικής εργασίας: ενώ ο σκεπτικιστικός νομικός ρεαλισμός υιοθετεί την οπτική γωνία του δικηγόρου και ο νομικός θετικισμός πρωτίστως εκείνη του νομοθέτη, κρίσιμη μεθοδολογικά είναι η σκοπιά του δικαστή και της δικαιοδοτικής πράξης. Ο νομικός θετικισμός αδυνατεί να εναρμονίσει τις εν λόγω οπτικές γωνίες (αλλά και της πανεπιστημιακής διδασκαλίας του δικαίου), διότι δεν συλλαμβάνει την ενότητά τους ιδίως τα συρρέοντα ηθικά και πολιτικά καθήκοντα που συνυφαίνονται με τη νομοθετική, δικαστική και θεωρητική αυθεντία. Στη φιλελεύθερη δημοκρατία ο τελευταίος λόγος δεν ανήκει στην πλειοψηφία. Στις νομικές αποφάσεις, κατ αντιδιαστολήν προς τις αμιγώς πολιτικές, συντρέχει η θεσμική υποχρέωση να θεμελιωθούν ως οι καλύτερες δυνατές. Η δικαστική απόφαση, βασιζόμενη στο καλύτερο επιχείρημα, καλείται αφ ενός μεν να σεβασθεί την αυθεντία του παρελθόντος (δηλαδή, τη νομολογία) αφ ετέρου να αποτελέσει ένα πλήρως δικαιολογημένο υπόδειγμα γιά το μέλλον. Ο δικαστής καλείται να συμμορφωθεί πρωτίστως προς τα αυτοτελή καθήκοντα της αμεροληψίας (ως προς τους διαδίκους) και της αντικειμενικότητας (ως προς το περιεχόμενο του νόμου). Συναφώς, διακρίνονται οι δικονομικές από τις μεθοδολογικές όψεις του δικαστικού έργου. Η δικανική διαδικασία από τη σκοπιά τής δικονομίας είναι μικτή ατελής (π. χ., η ποινική δικονομία καλείται εκ των προτέρων να μεγιστοποιήσει την πιθανότητα να αθωώνονται οι αθώοι), ενώ από μεθοδολογική μάλλον αμιγής: οι θεμελιωμένες νομικές κρίσεις δεν αποτελούν παρά το αποτέλεσμα της προσήκουσας διαδικασίας: δεν Παύλου Κ. Σούρλα, Η διαπλοκή δικαίου και πολιτικής: και η θεμελίωση των νομικών κρίσεων (Αθήνα - Κομοτηνή: Εκδόσεις Αντ. Ν. Σάκκουλα, 1989), σς σς 43 επ., 55 επ. του ιδίου, «Σκέψεις γιά μιά κανονιστική θεωρία της διαδικασίας», Ισοπολιτεία 11 (2007), σς 227 επ. του γράφοντος, «Αρχή της πλειοψηφίας, ηθικός σχετικισμός και δημοκρατία», Ισοπολιτεία 9-10 (2005-6), σς 93 επ.

5 5 IV. Η παραδοσιακή διδασκαλία: η προτεραιότητα της γραμματικής και της ιστορικής (υποκειμενικής) ερμηνείας Κατά την παραδοσιακή μεθοδολογία του δικαίου, η ερμηνεία περιορίζεται στα ασαφή. Ωστόσο, το αν μιά διάταξη είναι σαφής (αποδεικνύεται, δηλαδή, εκ των υστέρων ως σαφής) δεν αποτελεί παρά αποτέλεσμα της ερμηνείας. Επιπροσθέτως, και ανεξάρτητα από την προκείμενη παραδοχή, η ερμηνεία, σύμφωνα με την ίδια διδασκαλία, διακρίνεται, κατά στάδια, σε ερμηνεία intra legem (εντός του νόμου), praeter legem (παρά τον νόμο), extra legem (εκτός του νόμου, αλλά εντός του δικαίου) και contra legem (αντίθετα προς τον νόμο) κ. λπ. Ωστόσο, όλες αυτές οι διακρίσεις, όπως, π. χ., και η ιδέα μιάς διορθωτικής ερμηνείας, δεν βασίζονται παρά την προτεραιότητα της λεγόμενης γραμματικής ερμηνείας. Στο πλαίσιο της ίδιας διδασκαλίας, διακρίνεται, επίσης, η διασταλτική από τη συσταλτική ερμηνεία, ή, ως προς τα κενά του δικαίου, τα κενά, π. χ., του κανόνα (Normlücke), τα ρυθμιστικά (Regelungslücke) και του δικαίου (Rechtslücke), τα αρχικά και τα επιγενόμενα, τα εκούσια και τα ακούσια, τα εμφανή και τα συγκεκαλυμμένα κ. τ. τ. Ωστόσο, ποιές γνήσιες υποδείξεις προς τον ερμηνευτή δύνανται να βρουν έρεισμα σε αυτές τις διακρίσεις, εκτός από την προδήλως εσφαλμένη του να εμπιστευθεί τα λεξικά, καθότι δεν αποτελούν παρά κάποιες εκ των υστέρων (περιγραφικές) διαπιστώσεις; Περαιτέρω, κατά την παραδοσιακή μεθοδολογία του δικαίου, η μέθοδος της αναλογίας κατά τις παραπεμπτικές διατάξεις (οι οποίες, δηλαδή, εμπεριέχουν τη ρήτρα εφαρμόζεται αναλόγως) δεν πρέπει να συγχέεται με τη μέθοδο της αναλογίας γιά τη συμπλήρωση των κενών του νόμου ή του δικαίου. Τούτο είναι συνεπές μόνο με ένα δόγμα νομικού θετικισμού, κατά το οποίο το δίκαιο αποτελεί συνονθύλευμα διατάξεων. Διαφορετικά, αν η εν λόγω «μέθοδος» είναι μία και μόνη (όπως εξ άλλου είναι εύλογο), τότε κάθε διάταξη του ισχύοντος δικαίου δεν εμπεριέχει άραγε μιά σιωπηρή ρήτρα περί της ανάλογης εφαρμογής της; Τούτο επιτάσσεται πάντως από την αρχή της ίσης μεταχειρίσεως. Στην καλύτερη εκδοχή της, η παραδοσιακή διδασκαλία υποστηρίζει ότι τα επιχειρήματα που δηλώνουν δέσμευση στο γράμμα του νόμου, ή στη βούληση του νομοθέτη, έχουν προτεραιότητα έναντι άλλων επιχειρημάτων, εκτός, βέβαια, αν συντρέχουν σοβαροί λόγοι υπέρ της προτεραιότητας των τελευταίων. Ωστόσο, όλες οι κρίσιμες νομικές έννοιες είναι κατ αρχήν ερμηνευτικές. Η μόνη θεραπεία κατά του δογματισμού έγκειται στην αναγνώριση της ερμηνευτικής φύσης της νομικής πρακτικής σε όλο το φάσμα της (περιλαμβανομένων των θεμελίων της), καθώς και του κατά βάση φιλοσοφικού χαρακτήρα της εν λόγω πρακτικής. Αν λάβουμε σοβαρά υπ όψιν τη διάκριση της έννοιας από τις αντιλήψεις της, η μεν γραμματική ερμηνεία παραγνωρίζει το γράμμα του νόμου, δηλαδή τη σημασία των λέξεών του ως επιτυχούς χρήσεώς τους κατά το παρελθόν, η δε ιστορική - υποκειμενική ομοίως παραγνωρίζει τη βούληση των συντακτών του. Π. χ., στο πλαίσιο της ιδέας του πρωταρχικού νοήματος του συντάγματος, πώς διαθέτουν κανονιστική ισχύ οι προθέσεις των συντακτών του; Ronald Dworkin, Law s Empire (London: Fontana Press, 1986), ιδίως σς 45 επ. Παύλου Κ. Σούρλα,, «Κείμενο του νόμου και γραμματική ερμηνεία», in Αφιέρωμα στον Ανδρέα Γαζή (Αθήνα: Εκδόσεις Αντ. Ν. Σάκκουλα, 1994), σς 627 επ.

6 6 V. Το πρόβλημα του νοήματος: φιλοσοφία της γλώσσας Κατά τη θετικιστική μεθοδολογία του δικαίου, εφ όσον βαρύνουσα σημασία έχουν οι ορισμοί των εννοιών, το δε νόημα των διατάξεων συνάγεται αθροιστικά από τη σημασία των λέξεων, η ερμηνεία δεν έχει παρά διαπιστωτικό χαρακτήρα. Οι σημασίες των λέξεων ορίζονται, δηλαδή, από τις κρατούσες γλωσσικές συνήθειες εντός μιάς γλωσσικής κοινότητας. Προς την αντίληψη αυτή συνηγορεί η κλασσική φιλοσοφία της γλώσσας. Σύμφωνα με την εν λόγω φιλοσοφία, η γλώσσα καλείται να απεικονίσει την πραγματικότητα, διαθέτοντας η ίδια μιά κατάλληλη εννοιολογική δομή. Οι έννοιες έχουν βάθος, το οποίο προσδιορίζει και το πλάτος τους αποτελούν, δηλαδή, παραστάσεις της πραγματικότητας. Τα δευτερογενή ως προς τις παραστάσεις σύμβολα της γλώσσας δεν έχουν παρά συμβατικό χαρακτήρα. Η κλασσική αντίληψη μάλλον επικυρώθηκε από την πρόοδο των επιστημών (της φύσεως). Η πολυσημία και η αοριστία των λέξεων δεν θεωρούνται παρά ελαττώματα της φυσικής γλώσσας. Ωστόσο, μετά τη λεγόμενη γλωσσολογική στροφή της φιλοσοφίας, συνδεδεμένη ιδίως με το έργο του (ύστερου) Wittgenstein, το νόημα εκλαμβάνεται πρωτίστως ως ενδογλωσσικό: το νόημα των λέξεων συνυφαίνεται, δηλαδή, με τις επιτυχείς χρήσεις τους εντός της επικρατούσης κοινωνικής πρακτικής. Πάντως, όπως έχουν δείξει μεταγενέστερες μελέτες, εμπνευσμένες από το έργο του Wittgenstein, η γλώσσα, ακριβώς επειδή είναι πρακτική, ενέχει, συγχρόνως, χαρακτήρα κανονιστικό μιά εμπειρική (ή συμβασιοκρατική), δηλαδή, σύλληψη του νοήματος είναι αδύνατη. Με άλλα λόγια, η προτεραιότητα του πραγματολογικού επιπέδου της γλώσσας έναντι του σημασιολογικού δεν ευσταθεί η αναφορά των λέξεων πρέπει να προηγείται του νοήματός τους. Τούτο διαφαίνεται σε μιά προσεκτική ανάλυση των κυρίων ονομάτων και των επιστημονικών ανακαλύψεων. Αν και οι απεικονιστικές χρήσεις των λέξεων μάλλον μας φαίνονται, λοιπόν, ως οι πλέον αξιόπιστες, η γλώσσα, π. χ., των μαθηματικών ή της τυπικής λογικής δεν είναι απεικονιστική. Λαμβάνοντας υπ όψιν το πλούσιο φάσμα των χρήσεων των λέξεων, οι απεικονιστικές χρήσεις τους αποδεικνύονται περιθωριακές ή παρασιτικές: είναι, δηλαδή, το δούναι και λαβείν των λόγων που μάς καθιστά γνήσιους χρήστες μιάς γλώσσας. Γι αυτό, όχι μόνον οι παπαγάλοι βρίσκονται εκτός γλώσσας, αλλά και είναι αδύνατη η δημιουργία μιάς τεχνητής γλώσσας απαλλαγμένης από τις ασάφειες της φυσικής. Εξ άλλου έγκυρες χρήσεις των λέξεων προϋποθέτουν την αοριστία τους: π. χ., πώς θα διατυπώναμε καλύτερα τη διάταξη η ανθρώπινη αξιοπρέπεια είναι απαραβίαστη; (Η ασάφεια της διατάξεως δεν οφείλεται σε νομοθετική κακοτεχνία). Ωστόσο, αν και δεν νοείται έγκυρη επικοινωνία χωρίς την ανταπόκριση των αυτουργών σε λόγους, η ανταπόκρισή τους δεν σημαίνει την παθητικότητά τους, αλλά πρωτίστως την αυτενέργειά τους. Χρειαζόμαστε, δηλαδή, μιά εύρωστη θεωρία της αλήθειας ως ανταποκρίσεως των πεποιθήσεών μας προς την πραγματικότητα, αλλά και ως συνοχής τους. Εν κατακλείδι, κοινωνικότητα της χρήσεως και προτεραιότητα της αναφοράς σημαίνει ότι κρίσιμη είναι η παραδειγματική χρήση των λέξεων. Οι αναγωγιστικές (reductionist) θεωρίες της γλώσσας της ηθικής (και του δικαίου) αποτυγχάνουν. William G. Lycan, Φιλοσοφία της γλώσσας, μετ. Γιώργου Μαραγκού (Αθήνα: Gutenberg, 2007)

7 7 VI. Το πρόβλημα του νοήματος: η γλώσσα της ηθικής Σύμφωνα με τον ηθικό ορθολογισμό, (α) οι ηθικές αξιολογήσεις εκφράζουν πεποιθήσεις, (β) κάποιες από τις ηθικές πεποιθήσεις μας είναι αληθείς, οι δε αληθείς ηθικές πεποιθήσεις είναι (γ) ανεξάρτητες από μας. Με δεδομένη την επιχειρηματολογική υφή της γλώσσας της ηθικής, όσοι αμφισβητούν τη δυνατότητα αντικειμενικών ηθικών κρίσεων μάλλον φέρουν το βάρος της αντεπιχειρηματολογίας. Σύμφωνα με τον ηθικό αναγωγισμό (reductionism), οι κρίσιμες κανονιστικές λέξεις (όπως, π. χ., αγαθό) αναφέρονται στο ίδιο γεγονός αναφοράς μη κανονιστικών λέξεων (όπως, π. χ., ευχάριστο). Κατά την επιχειρηματολογία του G. E. Moore, η οποία εγκαινιάζει τη σύγχρονη φιλοσοφία της γλώσσας της ηθικής, είναι πάντοτε ανοικτό το ερώτημα, π. χ., η άμβλωση είναι μεν δυσάρεστη, αποτελεί όμως άραγε και κακό; Διαφορετικά, είμαστε καταδικασμένοι στη φυσιοκρατική πλάνη (naturalistic fallacy), θεωρώντας ως σημασιολογικά ισοδύναμους τους ισχυρισμούς (α) η άμβλωση είναι δυσάρεστη και (β) η άμβλωση αποτελεί κακό. Κατά την ενορασιοκρατία (intuitionism) που ευνοεί η προκείμενη επιχειρηματολογία, ορισμένες ηθικές αξιολογήσεις μας είναι εγγενώς αξιόπιστες, αν όχι πρόδηλες, όπως, π. χ., περί της απόλυτης απαξίας των βασανιστηρίων. Ωστόσο, κατά τον λογικό θετικισμό, η αξιολόγηση ότι ο φόνος αποτελεί κακό δεν ανάγεται παρά στην εντολή ου φονεύσεις! Οι ηθικές κρίσεις μας, ως προσταγές, είναι αδύνατον να επαληθευθούν ή να διαψευσθούν. Περαιτέρω, κατά τον συγγενή ηθικό υποκειμενισμό, οι ηθικές αξιολογήσεις δεν αποτελούν παρά δηλώσεις επιδοκιμασίας ή αποδοκιμασίας. Ωστόσο, αν κάτι τέτοιο αληθεύει, πώς δικαιολογείται η ηθική διαφωνία και η βάσει λόγων μεταβολή των ηθικών πεποιθήσεών μας; Γι αυτό, κατά τη συγκινησιοκρατία (emotivism), η αξία των ηθικών κρίσεων δεν δύναται παρά να είναι απλώς επιφωνηματική. Ωστόσο, η παροχή συμβουλών ή η τέλεση ηθικών συλλογισμών πώς είναι πράγματι δυνατές; Κατά τον μηδενισμό, οι ηθικές αξιολογήσεις μας, αν και διατυπώνονται με αξιώσεις αλήθειας, θα αλήθευαν μόνον αν υπήρχαν στον κόσμο ηθικές αξίες η ύπαρξη τέτοιων αξιών θα αποτελούσε ένα αλλόκοτο γεγονός (οντολογικό επιχείρημα). Περαιτέρω, η γνώση τέτοιων αξιών θα ήταν αδύνατη, διότι πώς είναι εφικτός ένας αιτιώδης αλληλοσυσχετισμός μας (επιστημολογικό επιχείρημα); Ωστόσο, ο ηλεκτρονικός υπολογιστής δεν εκτελεί άραγε πράξεις αδιαμφισβήτητης αξιοπιστίας, παρ ότι δεν υφίστανται αριθμοί στον κόσμο (αν δεν υφίστανται), ή, πάντως (αν υφίστανται), παρ ότι δεν συνδέεται αιτιωδώς μαζί τους; Η ύπαρξη των ηθικών αξιών δεν έγκειται παρά στην ισχύ τους. Κατά τον σκεπτικισμό, η ηθική δεν αποτελεί παρά ζήτημα προβολής της υποκειμενικότητάς μας στον ηθικά άχρωμο κόσμο. Ωστόσο, και τα χρώματα των πραγμάτων του εξωτερικού κόσμου, ως δευτερεύουσες ιδιότητές τους, δεν εξαρτώνται άραγε και από τη φύση των αντικειμένων, δηλαδή από την παθητικότητά μας; Ο σκεπτικισμός μάλλον συγχέει το ζήτημα της κανονιστικότητας (normativity) με εκείνο της παρακινήσεως (motivation) του αυτουργού. Θεόφιλου Βέϊκου, Αναλυτική φιλοσοφία (Αθήνα: Εκδόσεις Σμίλη, 1990), σς 190 επ. Charles Larmore και Alain Renaut, Περί ηθικής λόγος και αντίλογος: ιδεαλισμός ή ρεαλισμός, μετ. Μιχ. Πάγκαλου (Αθήνα: Εκδόσεις Πόλις, 2006)

8 8 VII. Η γλώσσα της ηθικής: ηθική επιχειρηματολογία Μιά ευπρεπής νομική αντιλογία αρέσκεται σε επιχειρήματα ad absurdum (της εις άτοπον απαγωγής), a contrario (εξ αντιδιαστολής), a majori ad minus (από το μείζον στο έλασσον), a minore ad majus (από το έλασσον στο μείζον) κ. λπ. Σε τί έγκειται η επιτυχία της; Σπουδαία έργα στη θεωρία της επιχειρηματολογίας, ιδίως κατά τις δεκαετίες του 1940 και του 1950, συνέβαλαν στη μεταστροφή από μιά γεωμετρική αντίληψη της ισχύος στη λογική ως γενικευμένη νομική επιστήμη (Toulmin) και στη σύλληψη της επιχειρηματολογίας ως λειτουργίας του ακροατηρίου (Perelman). Στο πλαίσιο αυτό, γίνεται λόγος γιά καθολικό και ειδικά ακροατήρια και γιά αντίστοιχη ρητορική αποτελεσματικότητα, διακρίνονται τα ενεργήματα του καταπείθω (persuade) από του μεταπείθω (convaincre) και εντοπίζονται τα κρίσιμα επιχειρηματολογικά σχήματα, π. χ. της συνάφειας (ως προς τη διαδοχή και τη συνύπαρξη). Ωστόσο, δεν επιλέγουμε νομικά ακροατήρια, αλλά αναπτύσσουμε την επιχειρηματολογία μας, ανταποκρινόμενοι στις απαιτήσεις του νομικού ακροατηρίου ούτε υφίσταται νομικό ακροατήριο χωρίς εξ αντικειμένου συστατικές αρχές (όπως της αμεροληψίας και της αντικειμενικότητας). Στο ίδιο ιστορικό πλαίσιο, ειδικότερα στο πεδίο της νομικής επιστήμης, η Τοπική επανέφερε τις αριστοτελικές ιδέες των ενδόξων και του διαλεκτικού συλλογισμού. Ωστόσο, ήδη ο Kant είχε διακρίνει τους γνώμονες τους υγιούς κοινού λόγου: (α) την αρχή της ανεξαρτησίας, του να σκεπτόμαστε, δηλαδή, εμείς οι ίδιοι (β) του να σκεπτόμαστε στη θέση καθενός άλλου (μιά αρχή της ισότητας) (πρόκειται γιά τον διευρυμένο τρόπο του σκέπτεσθαι) και (γ) του να σκεπτόμαστε πάντοτε σε συμφωνία με τον εαυτό μας (μιά αρχή της αυτονομίας) (πρόκειται γιά τον συνεπή τρόπο του σκέπτεσθαι, τον κατ εξοχήν γνώμονα του λόγου). Ο Kant είχε επίσης διακρίνει τις καθοριστικές από τις αναστοχαστικές κρίσεις ως εξής: Αν είναι δεδομένο το καθολικό, η σχετική κρίση υπαγωγής του ατομικού είναι καθοριστική. Αν όμως είναι δεδομένο το ατομικό και ζητείται το καθολικό, τότε η κρίση είναι αναστοχαστική. Οι ανωτέρω καντιανές αναπτύξεις ίσως προαναγγέλουν την ηθική της διαβουλεύσεως (των Habermas και Apel). Κατά τη συναφή διαδικαστική αρχή, κριτήριο αλήθειας αποτελεί η δυνατότητα συμφωνίας σε μιά ιδεώδη κατάσταση επικοινωνίας, όποου μόνος επιτρεπτός εξαναγκασμός είναι εκείνος του καλύτερου επιχειρήματος. Ωστόσο, η κρίση μας είναι άραγε αντικειμενική, επειδή οι γνώμες μας (τυχαίνει να) συμπίπτουν, ή το θεμέλιο μιάς αναγκαίας καθολικής συμφωνίας αποτελεί η αντικειμενική ισχύς της κρίσεως; Εφ όσον η συμφωνία βασίζεται στο καλύτερο επιχείρημα, το τελευταίο αποτελεί το θεμέλιο του κύρους της κρίσεως, όχι η συμφωνία καθ εαυτήν. Στο πλαίσιο μιάς κριτικής επιχειρηματολογίας, αφού διακρίνει κανείς τα απαγωγικά επιχειρήματα (έγκυρα ή άκυρα) από τα επαγωγικά και τα αναλογικά και λάβει υπ όψιν του τους κανόνες γιά την ορθή χρήση των ορισμών, πρέπει να ερευνήσει τις αρχές που διέπουν τη συμμετοχή στην επιχειρηματολογική διαβούλευση, ιδίως τον κίνδυνο των σοφισμάτων ή, π. χ., του λεγόμενου ολισθηρού κατήφορου. Η κριτική επιχειρηματολογία πρέπει, τέλος, να είναι σε θέση να αντιμετωπίσει την προπαγάνδα και τις θεωρίες συνωμοσίας. Παντελή Μπασάκου, Επιχείρημα και κρίση (Αθήνα: Εκδόσεις Νήσος, 1999) Φιλήμονος Παιονίδη, Στοιχεία κριτικής επιχειρηματολογίας (Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Ζήτη, 2014)

9 9 VIII. Η γλώσσα του δικαίου: νόημα, διατάξεις και κανόνες δικαίου Η πολυσημία και η αοριστία των λέξεων δεν αποτελούν ελαττώματα ούτε της γλώσσας του δικαίου, τα οποία θα μπορούσαν δήθεν να θεραπευθούν, π. χ., με τη χρήση νομοθετικών ορισμών: κανένας ορισμός δεν δύναται να επιλύσει ουσιώδη ηθικά και πολιτικά ζητήματα. Παρ ότι πρέπει ασφαλώς να διακρίνει κανείς τις νομικά σημαντικές λέξεις από τις νομικές καθ εαυτές, η δημιουργία μιάς τέλειας (τεχνητής) νομικής γλώσσας, απαλλαγμένης από τα προβλήματα ασάφειας των φυσικών, δεν είναι εφικτή (ούτε επιθυμητή). Διακρίνοντας την περιγραφική από τη ρυθμιστική χρήση της γλώσσας, καλούμαστε ιδίως να υποβάλουμε σε δοκιμασία τη θεωρία των προσταγών: πώς, π. χ., τα δικαιώματα, ως επιτρεπτικοί κανόνες, δύνανται να συλληφθούν ως προσταγές (ποίου προς ποίον); Ως προς τη σημασιολογική διάσταση των κανόνων δικαίου, απορρίπτοντας μιά απεικονιστική συσχέτιση κανόνων και διατάξεων, κρίσιμος είναι ο γενικός και αφηρημένος χαρακτήρας τους. Υφίστανται άραγε ατομικοί κανόνες δικαίου, ή, με άλλα, λόγια, γιατί η νομολογία δεν αποτελεί πηγή του δικαίου; Ως προς τη συντακτική διάσταση των κανόνων δικαίου, ενδιαφέρουν, κατ αρχάς, οι ποικίλες διακρίσεις της παραδοσιακής αντίληψης μεταξύ πρωτευόντων και δευτερευόντων. Περαιτέρω, ωστόσο, πρέπει να διερευνηθεί η λογική που διέπει τους κανόνες, η δεοντική, κατ αντιδιαστολήν προς την τυπική (των αποφαντικών προτάσεων). Συναφώς, διακρίνοντας τις διατάξεις από τους κανόνες δικαίου, πρέπει να συλλάβουμε την ισχύ ατελών διατάξεων: δηλαδή, επεξηγηματικών, παραπεμπτικών (όπως άραγε τα πλάσματα δικαίου;), περιοριστικών ή καταργητικών. Ειδικότερα, κατά την παραδοσιακή αντίληψη, ο κανόνας δικαίου έχει τη δομή μιάς σύνθετης διατάξεως, η οποία συναποτελείται από την υπόθεση (ή «πραγματικό») και την απόδοση (ή «έννομη συνέπεια»): εάν..., τότε... Ωστόσο, η σύλληψη των κανόνων δικαίου ως υποθετικών είναι ανεύλογη: πώς δύναται, π. χ., να συλληφθούν κατά το εν λόγω σχήμα οι επιτρεπτικοί ή οι συστατικοί (των θεσμών) κανόνες; Η δομή του κανόνα δικαίου είναι μάλλον δικαιολογητικής τάξεως: επειδή..., διά ταύτα... Βάσει της λογικής που διέπει τους κανόνες δικαίου, διακρίνεται, τέλος, η εσωτερική: (a/op) από την εξωτερική: O (a/p) συνεπαγωγή, (όπου Ο η δεοντική τιμή του οφείλειν [obligatory], a ένα σύνολο προϋποθέσεων και p μιά συγκεκριμένη πράξη). Στον πρώτο τύπο κανονιστικών προτάσεων (a/op), μιά επιταγή, π. χ., προσευχής, ισχύει μόνον εντός ενός κύκλου προσώπων (π. χ. των πιστών). Στον δεύτερο τύπο περιπτώσεων (O[a/p]), οφείλεις, εφ' όσον συντρέξουν ορισμένες προϋποθέσεις, να τελέσεις συγκεκριμένη πράξη: οι εν λόγω προϋποθέσεις είναι εσωτερικές, δηλαδή, του κανόνα και αφορούν στην ενεργοποίησή του, και όχι στην ισχύ του καθήκοντος, η οποία είναι ήδη πλήρης προ της επελεύσεως των εν λόγω προϋποθέσεων. Ερωτάται, λοιπόν: η συντακτική μορφή των κανόνων δικαίου ποιόν από τους προκείμενους δύο τύπους ακολουθούν; Ο δεύτερος πάντως συλλαμβάνει καλύτερα τις έννομες σχέσεις ως εκείνες (που δικαιολογούν την άσκηση κρατικού εξαναγκασμού) στις οποίες εντάσσονται τα πρόσωπα με μόνη τη γέννησή τους και ανεξαρτήτως της εμπειρικής (χωροχρονικής) συνάφειάς τους Paul Sourlas, Rechtsprinzipien als Handlungsgründe: Studien zur Normativität des Rechts (Baden - Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2011), ιδίως σς 78 επ., 88 επ.

10 10 IX. Η γλώσσα του δικαίου: κανόνες και αρχές Η διάκριση των εν στενή εννοία κανόνων (rules), εφεξής απλώς: κανόνες, και των αρχών του δικαίου είναι άραγε ποσοτικής τάξεως; Πρέπει να διακρίνουμε, κατ αρχάς, τη γενικότητα από την καθολικότητα των εν ευρεία εννοία κανόνων (norms): ενώ η γενικότητά τους θέτει ένα ζήτημα χρήσεως κυρίων ονομάτων, η καθολικότητά τους αφορά ιδίως στη συνεπή εφαρμογή τους. Στη σύγχρονη συζήτηση, η σχέση κανόνων δικαίου και αρχών έχει συνυφανθεί με το ζήτημα της λεγόμενης διακριτικής ευχέρειας του δικαστή. Κατά τη μάλλον κρατούσα γνώμη, ο δικαστής, στις δυσεπίλυτες υποθέσεις (hard cases), δεν δεσμεύεται από μία και μόνη ορθή απάντηση, αλλά έχει διακριτική ευχέρεια επιλογής μεταξύ εξ ίσου ορθών απαντήσεων. Τούτο προϋποθέτει, αν δεν ταυτίζεται η δικαιοσύνη με τη διοίκηση, είτε ότι οι κανόνες δικαίου έχουν έναν βέβαιο σημασιολογικό πυρήνα και μιά αβέβαιη σημασιολογική περιφέρεια είτε ότι υφίστανται γνήσια κενά δικαίου. Παραδειγματική υπήρξε ως προς αυτό η περιώνυμη διαμάχη μεταξύ του Hart και του Dworkin. Ο Dworkin, στην κριτική του κατά του νομικού θετικισμού του Hart, εντόπισε, κατ αρχάς, την αδυναμία του κανόνα αναγνωρίσεως (rule of recognition) να χρησιμεύσει ως προς την αναγνώριση των αρχών (principles) ως πηγών του δικαίου. Εν συνεχεία, ανέδειξε τις ποιοτικές διαφορές στη λογική υφή των κανόνων δικαίου και των αρχών του. Ενώ οι κανόνες κείνται παρατακτικά ή ιεραρχικά, άλλως, αν αντιφάσκουν, κάποιοι εξ αυτών είναι απλώς ανίσχυροι, οι αρχές, επειδή έχουν το γνώρισμα της βαρύνουσας σημασίας, είναι μεν αντίρροπες, αλλά και εύκαμπτες. Κυρίως όμως, κατά την καλύτερη ερμηνεία του επιχειρήματος του Dworkin, οι αρχές επιτελούν μιά καίρια λειτουργία ως προς τη δικαιολόγηση των (θεμελιωδών) δικαιωμάτων ως των πλέον ισχυρών τίτλων (κατά του λεγομένου δημοσίου συμφέροντος) στο παίγνιο της λήψεως συλλογικών αποφάσεων. Οι αρχές είναι, κατά το περιεχόμενό τους, μη συνεπειολογικές (consequentialist), προτάσσοντας δε την αξία της ακεραιότητας (integrity) και το συναφές καθήκον θεμελιώσεως, δικαιολογούν αβίαστα τη συνοχή και συνέχεια της έννομης τάξης. Τούτων δοθέντων, κάθε έννομη τάξη πρέπει να δύναται να συλληφθεί ως ένα σπονδυλωτό αφήγημα, γραμμένο διαδοχικά από διαφορετικούς συγγραφείς. Αν, λοιπόν, λαμβάνουμε σοβαρά υπ όψιν τις αρχές του δικαίου, η έννομη δεν έχει κενά με άλλα λόγια, υφίσταται μία και μόνη ορθή απάντηση. Τα περί διακριτικής ευχέρειας του δικαστή, υπάρξεως κενών στο δίκαιο κ. τ. τ., απλώς παραγνωρίζουν τη βαρύνουσα σημασία των αρχών του δικαίου. Η αρχή της αναλογικότητας και η συναφής ιδέα της σταθμίσεως αποδεικνύονται σαθρές. Περαιτέρω, η αβεβαιότητα, που δεν πρέπει να συγχέεται με την απροσδιοριστία, είναι κανονιστικό φαινόμενο συμβατό με τη θέση της μιάς και μόνης ορθής απαντήσεως. Στο πλαίσιο αυτό, πρέπει κανείς να πραγματευθεί ιδίως α) τη διαπλοκή του δικαίου με την πολιτική, β) τις αρχές διανεμητικής και μη διανεμητικής δικαιοσύνης, γ) τη διάκριση γενικής ελευθερίας και ελευθεριών, καθώς και δ) τις θεωρίες της ποινικοποιήσεως (της ανταποδόσεως, κατ αντιδιαστολήν προς εκείνες της προλήψεως). Παύλου Κ. Σούρλα, Η διαπλοκή δικαίου και πολιτικής, σς 71 επ. Stavros Tsakyrakis, «Total Freedom: the Morality of Proportionality» (διαθέσιμο στο ιστολόγιό του:

11 11 Χ. Ενότητα της ερμηνείας: αναστοχαστική ισορροπία Κατά τη μη παραδοσιακή μεθοδολογία του δικαίου, οι αρχές του αποκτούν βαρύνουσα σημασία κατά την ερμηνεία και την εφαρμογή του. Γι αυτό, η αντίληψη αυτή συλλαμβάνει αβίαστα την ενότητα της έννομης τάξης, δικαιολογώντας, κατ αρχάς, την αξιολογική συνοχή της κατά τη λεγόμενη συστηματική ερμηνεία. Περαιτέρω, δικαιολογεί πλήρως την υπεροχή μιάς αντικειμενικής ερμηνείας έναντι μιάς υποκειμενικής. Γι αυτό, και πάλι, είναι σε θέση να αποκαθάρει τη λεγόμενη αντικειμενική τελολογική ερμηνεία από μικτές αντιλήψεις της, βάσει ιδίως της θεωρίας της σταθμίσεως των συμφερόντων (Interessen-) ή της αξιολογήσεως ( Wertjurisprudenz), δηλαδή από συνεπειοκρατικές ή τελολογικές αντιλήψεις, όπως π. χ. του συντάγματος ως αντικειμενικής τάξεως αξιών (objektiven Wertordnung). Εν όψει της προτεραιότητας του ορθού έναντι του αγαθού, ή του εξ υποκειμένου δικαίου, δεν δικαιολογείται η κρατούσα άποψη περί της ιδιαιτερότητας της ερμηνείας του συντάγματος. Η μη παραδοσιακή αντίληψη, κρατώντας τα επιτεύγματα της τοπικής και της νομικής ερμηνευτικής κατά της τυποκρατίας στο δίκαιο, αξιοποιώντας τη σύγχρονη συμβολή του συναγωγισμού (inferentialism) κατά του δογματικού θεμελιωτισμού (foundationalism) και αναδιατυπώνοντας τη θεωρία της αλήθειας ως συνοχής (coherentism), διακρίνει τις εμπειρικές και τις λογικές από τις επιχειρηματολογικές θεμελιώσεις. Υπόδειγμα ως προς αυτό αποτελεί η μεθοδολογία του Rawls στην περιώνυμη πραγματεία του Θεωρία της δικαιοσύνης δηλαδή, η εκ μέρους του χρήση της μεθόδου της αναστοχαστικής ισορροπίας (reflective equilibrium). Βάσει των προκειμένων, κατά τη μη παραδοσιακή μεθοδολογία του δικαίου, το γράμμα συνυφαίνεται με το πνεύμα (ratio) του νόμου, η δε βούληση του νομοθέτη με τους αντικειμενικούς ηθικούς και πολιτικούς λόγους ισχύος της έννομης τάξης. Η βασιμότητα και εγκυρότητα της μεθόδου της αναστοχαστικής ισορροπίας αποδεικνύεται στο ακανθώδες και δυσεπίλυτο ζήτημα των αμβλώσεων, όπως έδειξε ο Dworkin, με τρόπο ασυναγώνιστο, στη μονογραφία του Η επικράτεια της ζωής, αν, βέβαια, τη μελετήσουμε από την κατάλληλη μεθοδολογική οπτική γωνία. Συνοψίζοντας, οι έγκριτες ηθικές πεποιθήσεις μας δεν βασίζονται στη γνώμη των πολλών ή των ειδικών είναι έγκυρες, διότι θέτουν ζητήματα αρχής. Ούτε αρκεί η διαίσθηση του έγκριτου νομικού το καθήκον θεμελιώσεως απαιτεί το καλύτερο επιχείρημα. Δεν έχουμε μεν τη δυνατότητα να λάβουμε μέρος στη σχετική διαβούλευση, ως προς τη νομιμοποιημένη άσκηση του κρατικού εξαναγκασμού, παρά επικαλούμενοι τις πλέον έγκριτες ηθικές και πολιτικές πεποιθήσεις μας, ωστόσο, αυτές δεν αποτελούν κρίσιμους τίτλους παρά στο φως του κριτικού αναστοχασμού των καλύτερων, δηλαδή, ηθικών και πολιτικών αρχών. Οι αρχές αυτές είναι καλύτερες, ακριβώς επειδή δικαιολογούν πλήρως τον κρατικό εξαναγκασμό ή, με άλλα λόγια, τα δικαιώματά μας ως τίτλους εξαναγκασμού που επιτρέπουν τη συνύπαρξή μας υπό συνθήκες ελευθερίας και ισότητας εντός, δηλαδή, της έννομης τάξης. Βασίλη Βουτσάκη, «Στα θεμέλια της κοινής ζωής μας: η μέθοδος του Ντουόρκιν», The Books Journal 32 (Ιούνιος 2013), σς 42 επ. του γράφοντος, «Η εγγενής αξία της ανθρώπινης ζωής κατά τον Ronald Dworkin: ένα υπόδειγμα αναστοχαστικής ισορροπίας» (διαθέσιμο στα αναρτημένα στην ιστοσελίδα του μαθήματος έγγραφα)

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΝΟΜΟΥ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΓΕΝΙΚΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΝΟΜΟΥ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΓΕΝΙΚΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ 1. Έννοια κ.λ.π... 23 ΕΡΜΗΝΕΙΑ 2. Έννοια κ.λ.π. - διακρίσεις... 24 3. Θεμελίωση - αναγκαιότητα... 26 4. Κατανόηση... 27 ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΙΣΤΙΚΗ 5. Υπόσταση κ.λ.π.

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακή Εργασία. Καρκούλας Παναγιώτης. Λογική μέθοδος ερμηνείας

Μεταπτυχιακή Εργασία. Καρκούλας Παναγιώτης. Λογική μέθοδος ερμηνείας Μεταπτυχιακή Εργασία Καρκούλας Παναγιώτης Λογική μέθοδος ερμηνείας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Σχολή Νομικών, Οικονομικών και Πολιτικών επιστημών Τμήμα Νομικής, Τομέας Δημοσίου Δικαίου

Διαβάστε περισσότερα

Συνταγματικό Δίκαιο Ενότητα 2: Κράτος Δικαίου 2

Συνταγματικό Δίκαιο Ενότητα 2: Κράτος Δικαίου 2 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 2: Κράτος Δικαίου 2 Λίνα Παπαδοπούλου, Αν. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου Σχολής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ι. Ένα παράδειγμα δογματικής διαφωνίας... 1 ΙΙ. Η μεταδογματική προσέγγιση ενός παραδείγματος δογματικής διαφωνίας Το αντικείμενο της μελέτης... 2 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Η ΙΑΚΡΙΣΗ ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...XI ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...XI ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...XI ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. Η αναπόδραστη ατέλεια της δικαιοπρακτικής ρύθμισης...3 I. Η δικαιοπρακτική ελευθερία και το κανονιστικό περιεχόμενο της δικαιοπραξίας...3

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος

Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος Η Ιστορία, όπως τονίζει ο Μεγαλοπολίτης ιστορικός Πολύβιος σε μια ρήση του, μας διδάσκει ότι τίποτα δεν γίνεται στην τύχη

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί ενότητας 1. Διττός χαρακτήρας Συντάγματος 2. Διάκριση θεσμού-κανόνα 3. Η σχέση λόγου - πνεύματος

Διαβάστε περισσότερα

Ηθική & Τεχνολογία Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες

Ηθική & Τεχνολογία Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες Άλκης Γούναρης Διδάκτωρ Φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Αθηνών e-mail: alkismail@yahoo.com website: www.alkisgounaris.com http://eclass.uoa.gr/courses/ppp566/ 1 http://eclass.uoa.gr/courses/ppp566/

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΠΡΩΤΗ ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΠΡΩΤΗ ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΔΙΚΑΙΟΥ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΠΡΩΤΗ ΚΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Γιατί λέγεται φυσικό; 1. Γιατί προέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΑΞΙΑΣ

ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΑΞΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΙΚΑΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: Α. ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Βιβλιογραφία... 23 Εισαγωγή... 27 ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΓΕΝΙΚΑ ΕΝΝΟΙΑ - ΠΗΓΕΣ 1. Έννοια κ.λ.π... 29 Α. Εισαγωγικά... 29 Β. Εξωτερική συμπεριφορά... 30 Γ. Διατάξεις... 31

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες;

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες; Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες; Δρ. Δημήτριος Γκότζος 1. ΟΡΙΣΜΟΣ Αξία: Θα ήταν ουτοπικό να δοθεί

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΜΕΛΙΟΥ

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΜΕΛΙΟΥ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Πρόλογος: Μεθοδολογικές και εννοιολογικές αποσαφηνίσεις Ι. Αντικείμενο της μελέτης, σκοπός και μεθοδολογία ΙΙ. «Δικαιώματα» και «υποχρεώσεις» πολιτειακών οργάνων ΙΙΙ. Η αρμοδιότητα

Διαβάστε περισσότερα

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 6: Οι κυριότερες μέθοδοι της Βιοηθικής (1): Ωφελιμισμός, Καντιανισμός. Περιπτωσιολογία. Ελένη Καλοκαιρινού Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Φ101)

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Φ101) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (Φ101) 3η ενότητα: Θεμελιώδη ερωτήματα & κλάδοι της φιλοσοφίας Γιώργος Ζωγραφίδης Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής Άδειες Χρήσης Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

John Rawls, Θεωρία της Δικαιοσύνης: από τον καντιανό αντικειμενισμό στην πολιτική του δημόσιου λόγου

John Rawls, Θεωρία της Δικαιοσύνης: από τον καντιανό αντικειμενισμό στην πολιτική του δημόσιου λόγου 1 John Rawls, Θεωρία της Δικαιοσύνης: από τον καντιανό αντικειμενισμό στην πολιτική του δημόσιου λόγου 1. Πρώτη φάση: Θεωρία της δικαιοσύνης (1971) και καντιανός αντικειμενισμός Η δικαιοσύνη ως ακριβοδικία.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας

ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας Πρόταση Οδηγίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για την καταπολέμηση της τρομοκρατίας και

Διαβάστε περισσότερα

Συνταγματικό Δίκαιο Ενότητα 1: Κράτος Δικαίου 1

Συνταγματικό Δίκαιο Ενότητα 1: Κράτος Δικαίου 1 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 1: Κράτος Δικαίου 1 Λίνα Παπαδοπούλου, Αν. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου Σχολής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Εισαγωγικό σημείωμα... 7 ΛΟΓΙΚΗ... 13 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 15 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 25 I Η έννοια της Λογικής... 25 II Κύριες διαιρέσεις της Λογικής -Έκθεση - Χρησιμότητα αυτής της επιστήμης - Σύνοψη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓOΣ... 13 ΣΥΝΤΟΜΟΡΑΦΙΕΣ... 15 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 19 I. Άδικο: θεωρητικές βάσεις και ερµηνευτικές προεκτάσεις... 19 II. εοντοκρατία και τελεολογία... 22 1. εοντοκρατία και αδικοπραξία... 22 2.

Διαβάστε περισσότερα

Κρίνει ο Φίλιππος Βασιλόγιαννης (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

Κρίνει ο Φίλιππος Βασιλόγιαννης (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών) Παύλος Σούρλας, Δίκαιο και δικανική κρίση: Μια φιλοσοφική αναθεώρηση της Μεθοδολογίας του Δικαίου. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης 2017, 913 σ., 60. Κρίνει ο Φίλιππος Βασιλόγιαννης (Εθνικό και

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος... V ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΩΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ

Πρόλογος... V ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΩΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ Πρόλογος...... V ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΩΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Η ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΠΛΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ 1.. Πρώιμες μορφές δικαίου... 3 1.1.. Κοινοτικός δεσμός και αμοιβαία εμπιστοσύνη...

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Εισαγωγή Μεθοδολογία της Έρευνας ΕΙΚΟΝΑ 1-1 Μεθοδολογία της έρευνας.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Εισαγωγή Μεθοδολογία της Έρευνας ΕΙΚΟΝΑ 1-1 Μεθοδολογία της έρευνας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Εισαγωγή Η Μεθοδολογία της Έρευνας (research methodology) είναι η επιστήμη που αφορά τη μεθοδολογία πραγματοποίησης μελετών με συστηματικό, επιστημονικό και λογικό τρόπο, με σκοπό την παραγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας 1 Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr Τηλ.: 2810379603 E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/pgrad_omm107/

Διαβάστε περισσότερα

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Νίκος Ναγόπουλος Για τη διεξαγωγή της κοινωνικής έρευνας χρησιμοποιούνται ποσοτικές ή/και ποιοτικές μέθοδοι που έχουν τις δικές τους τεχνικές και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΚΑΙ Η ΦΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΚΑΙ Η ΦΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΚΑΙ Η ΦΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ I. Η σημασία της δικονομικής πράξης...1 II. Η ανισόπεδη λειτουργία της δικονομικής πράξης στη μεταβολή της κατηγορίας και στο δεδικασμένο...2

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί της ενότητας 1. Δισσοί λόγοι: τί σημαίνει έχω δίκιο ή άδικο 2. Δίκαιο και εξουσία 1.Τί σημαίνει έχω δίκιο ή άδικο

Διαβάστε περισσότερα

Έστω λοιπόν ότι το αντικείμενο ενδιαφέροντος είναι. Ας δούμε τι συνεπάγεται το κάθε. πριν από λίγο

Έστω λοιπόν ότι το αντικείμενο ενδιαφέροντος είναι. Ας δούμε τι συνεπάγεται το κάθε. πριν από λίγο Μορφές Εκπόνησης Ερευνητικής Εργασίας Μαρία Κουτσούμπα Έστω λοιπόν ότι το αντικείμενο ενδιαφέροντος είναι «η τηλεδιάσκεψη». Ας δούμε τι συνεπάγεται το κάθε ερευνητικό ερώτημα που θέσαμε πριν από λίγο Κουτσούμπα/Σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 5: Ισχύς του δικαίου: πότε και πώς ισχύει ο νόμος

Ενότητα 5: Ισχύς του δικαίου: πότε και πώς ισχύει ο νόμος ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 5: Ισχύς του δικαίου: πότε και πώς ισχύει ο νόμος Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοπός ενότητας 1. Από την έννοια του θεσμού στην έννοια του νόμου 2. Νομικός θετικισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ AΘΗΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ AΘΗΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ AΘΗΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΕΤΟΥΣ 2003-2004 Υπεύθυνος Καθηγητής: Ανδρέας ηµητρόπουλος Μάθηµα: Συνταγµατικό ίκαιο ΘΕΜΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕΘΟ ΟΥ ΕΡΜΗΝΕΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση (ΙΙ)

Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση (ΙΙ) 2017-07 Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση (ΙΙ) Παύλος Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση: Μια φιλοσοφική αναθεώρηση της Μεθοδολογίας του Δικαίου. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης 2017, 911 σ.,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ: «ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΗΘΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ» ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΣΚΡΕΚΑ ΝΑΤΑΛΙΑ, Β4 ΕΠΙΒΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016 17 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : Γεώργιος Κ. Πατρίκιος, Δικηγόρος, Μ.Δ.Ε., Υπ. Δ.Ν ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΟΚΙΜΩΝ ΣΗΜΑΙΟΦΟΡΩΝ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α) Πηγες Διοικητικου Δικαιου Ως πηγή διοικητικού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804)

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ - ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΙΟΘΕΩΡΙΑΣ ΤΟΥ 1 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) (Η σύντομη περίληψη που ακολουθεί και η επιλογή των αποσπασμάτων από την πραγματεία του Καντ για την ανθρώπινη γνώση,

Διαβάστε περισσότερα

Η σχολιαζόμενη απόφαση παρουσιάζει σημαντικό. ενδιαφέρον τόσο γιατί πραγματεύεται σημαντικά νομικά ζητήματα

Η σχολιαζόμενη απόφαση παρουσιάζει σημαντικό. ενδιαφέρον τόσο γιατί πραγματεύεται σημαντικά νομικά ζητήματα Θέμα: Θρησκευτική Ελευθερία Η σχολιαζόμενη απόφαση παρουσιάζει σημαντικό ενδιαφέρον τόσο γιατί πραγματεύεται σημαντικά νομικά ζητήματα αναφορικά με το περιεχόμενο του δικαιώματος της θρησκευτικής ελευθερίας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. του αντικειμένου προσεγγίσεων...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. του αντικειμένου προσεγγίσεων... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Εισαγωγή..................................................... 17 1.1 Νόηση και γνώση και η σχέση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ...VII ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΩΝ... XV 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 1 Ι. Αντικείμενο της έρευνας... 1 ΙΙ. Η διάρθρωση της ύλης... 5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΤΑ ΔΟΓΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/ Οι θεμελιώδεις αρχές του πολιτεύματος

Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/ Οι θεμελιώδεις αρχές του πολιτεύματος Εισαγωγή στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Δίκαιο Α εξάμηνο 2015/2016 Ν. Κανελλοπούλου Αναπλ. Καθηγ. Συνταγματικού Δικαίου Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/2008 Διάγραμμα του

Διαβάστε περισσότερα

παράγραφος Εκταση Περιεχόμενο Δομή Εξωτερικά στοιχεία 8-10 σειρές Ολοκληρωμένο νόημα Οργανωμένη και λογική Εμφανή και ευδιάκριτα

παράγραφος Εκταση Περιεχόμενο Δομή Εξωτερικά στοιχεία 8-10 σειρές Ολοκληρωμένο νόημα Οργανωμένη και λογική Εμφανή και ευδιάκριτα παράγραφος Εκταση 8-10 σειρές Περιεχόμενο Ολοκληρωμένο νόημα Δομή Οργανωμένη και λογική Εξωτερικά στοιχεία Εμφανή και ευδιάκριτα Δομή παραγράφου Θεματική περίοδος- πρόταση Βασικές λεπτομέρειες /σχόλια

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 2: Ορισμός του δικαίου. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 2: Ορισμός του δικαίου. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 2: Ορισμός του δικαίου Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί της ενότητας 1. Το αντικείμενο της φιλοσοφίας του δικαίου 2. Ένας πρώτος ορισμός του δικαίου 3. Επεξήγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 6: Θετικιστικές σχολές δικαίου. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 6: Θετικιστικές σχολές δικαίου. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 6: Θετικιστικές σχολές δικαίου Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί ενότητας 1. Το δίκαιο και η φύση του 2. Θετικιστικές σχολές δικαίου 1. Τί ονομάζουμε δίκαιο; Ποιά

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Επιστημολογίας. Ρένια Γασπαράτου

Θέματα Επιστημολογίας. Ρένια Γασπαράτου Ρένια Γασπαράτου Στο σημερινό μάθημα: λίγη ιστορία της φιλοσοφίας (&) της επιστήμης ο παραδοσιακός ορισμός της γνώσης Οι απαρχές της φιλοσοφίας & της επιστήμης Ιωνία, 7ος-6ος αι. π.χ. Προ-σωκρατικοί (Θαλής,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ Δρ. Γεώργιος Θερίου ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του μαθήματος: Η μελέτη διαστάσεων επιχειρηματικής κοινωνικής ευθύνης και ηθικής. Ανάπτυξη της φιλοσοφίας και ηθικής όπως αυτά τα θέματα αναπτύχθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Οι Διαισθήσεις ως το εργαστήριο της Φιλοσοφίας

Οι Διαισθήσεις ως το εργαστήριο της Φιλοσοφίας Οι Διαισθήσεις ως το εργαστήριο της Φιλοσοφίας Στάθης Ψύλλος 9/1/2008 1. Μια ενδιαφέρουσα αμφισημία. Ενόραση, διαίσθηση, εποπτεία --intuition 2. Descartes: Regualae κανόνας 3: ενόραση και παραγωγή ως οι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Η κοινωνική έρευνα επιχειρεί να ανταποκριθεί και να ανιχνεύσει

Διαβάστε περισσότερα

Λογική. Μετά από αυτά, ορίζεται η Λογική: είναι η επιστήμη που προσπαθεί να εντοπίσει και να αναλύσει τους καθολικούς κανόνες της νόησης.

Λογική. Μετά από αυτά, ορίζεται η Λογική: είναι η επιστήμη που προσπαθεί να εντοπίσει και να αναλύσει τους καθολικούς κανόνες της νόησης. Λογική Εισαγωγικά, το ζήτημα της Λογικής δεν είναι παρά η άσκηση 3 δυνάμεων της νόησης: ο συλλογισμός, η έννοια και η κρίση. Ακόμη και να τεθεί θέμα υπερβατολογικό αναφορικά με το ότι πρέπει να αποδειχθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2003-2004 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΘΕΣΜΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Τα νομικά πρόσωπα και οι κανόνες γνώσης - Μια πρόκληση για τη νομική σκέψη και πράξη

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Τα νομικά πρόσωπα και οι κανόνες γνώσης - Μια πρόκληση για τη νομική σκέψη και πράξη ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ...XΙΙI 1. Τα νομικά πρόσωπα και οι κανόνες γνώσης - Μια πρόκληση για τη νομική σκέψη και πράξη I. Δύο νομολογιακές αφορμές για την κατανόηση του προβλήματος...

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κατευθύνσεις στην έρευνα των επιστημών υγείας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Έρευνα και θεωρία

Περιεχόμενα. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κατευθύνσεις στην έρευνα των επιστημών υγείας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Έρευνα και θεωρία Περιεχόμενα Σχετικά με τους συγγραφείς... ΧΙΙΙ Πρόλογος... XV Eισαγωγή...XVΙΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κατευθύνσεις στην έρευνα των επιστημών υγείας Εισαγωγή... 1 Τι είναι η έρευνα;... 2 Τι είναι η έρευνα των επιστημών

Διαβάστε περισσότερα

Άποψη περί εφαρμογής ν 4030/2011.

Άποψη περί εφαρμογής ν 4030/2011. Άποψη περί εφαρμογής ν 4030/2011. Α. Την 25/10/2012 περιήλθε στην Περιφερειακή Συμπαραστάτη του Πολίτη και της Επιχείρησης της Περιφέρειας Αττικής και έλαβε αριθμ. πρωτ. 157658/387 το ανωτέρω σχετικό,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗΣ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗΣ Ενότητα 1: Κώστας Χρυσαφίδης Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Ο όρος Θετικισμός και η σημασία του Ο όρος θετικισμός προέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

1.Κατεύθυνση «ΑΣΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ»

1.Κατεύθυνση «ΑΣΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ» 1.Κατεύθυνση «ΑΣΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ» Αστικό Δίκαιο Ενωσιακής προέλευσης (Κοινοτικό Αστικό Δίκαιο) Ερμηνεία των Νομών και Δικαιοπραξιών Ειδικά θέματα στο σύστημα της Αδικοπρακτικής Ανώμαλη εξέλιξη των συμβάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Το Δίκαιο, η Νομική Επιστήμη και η σημασία τους για τις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές. Αναλυτικό διάγραμμα του μαθήματος της Δευτέρας 5/10/2015

Το Δίκαιο, η Νομική Επιστήμη και η σημασία τους για τις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές. Αναλυτικό διάγραμμα του μαθήματος της Δευτέρας 5/10/2015 ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Εισαγωγή στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Δίκαιο Α εξάμηνο 2015/2016 Ν. Αθ. Κανελλοπούλου-Μαλούχου Αναπλ. Καθηγ. Συνταγματικού Δικαίου Το Δίκαιο, η Νομική Επιστήμη και η σημασία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΥΑΓΓ. ΜΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ...VII ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΤΡΟΥ ΠΑΡΑΡΑ...ΙΧ ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ...XVII ΑΝΤΙ ΠΡΟΛΟΓΟΥ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΚΔΟΣΗ...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΥΑΓΓ. ΜΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ...VII ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΤΡΟΥ ΠΑΡΑΡΑ...ΙΧ ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ...XVII ΑΝΤΙ ΠΡΟΛΟΓΟΥ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΚΔΟΣΗ... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΥΑΓΓ. ΜΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ...VII ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΤΡΟΥ ΠΑΡΑΡΑ...ΙΧ ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ...XVII ΑΝΤΙ ΠΡΟΛΟΓΟΥ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΚΔΟΣΗ...ΧΧΙ I. ΕΝΝΟΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ΣΕΛ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟ.ΝΟΜΙΚΟΣ ΘΕΤΙΚΙΣΜΟΣ

ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟ.ΝΟΜΙΚΟΣ ΘΕΤΙΚΙΣΜΟΣ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟ.ΝΟΜΙΚΟΣ ΘΕΤΙΚΙΣΜΟΣ Αποσπάσματα από Κ. Σπανού, Η πραγματικότητα των δικαιωμάτων, Σαββάλας 2005 Ο Bentham έθεσε τις βάσεις της «θεωρίας των προσταγών» (imperative theory of law), σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ONORA O' NEIL

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ONORA O' NEIL ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ONORA O' NEIL ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΣΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΑΜ: 2497 Στο συγκεκριμένο κείμενο η O' Neil εξετάζει τη διαφορά ανάμεσα στην πρακτική φιλοσοφία του Kant με τα σύγχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Αισθητική. Ενότητα 8: Καντ ΙΙ: Προσδιορισμός των καλαισθητικών κρίσεων κατά το ποσόν, την αναφορά και τον τρόπο. Όνομα Καθηγητή : Αικατερίνη Καλέρη

Αισθητική. Ενότητα 8: Καντ ΙΙ: Προσδιορισμός των καλαισθητικών κρίσεων κατά το ποσόν, την αναφορά και τον τρόπο. Όνομα Καθηγητή : Αικατερίνη Καλέρη Αισθητική Ενότητα 8: Καντ ΙΙ: Προσδιορισμός των καλαισθητικών κρίσεων κατά το ποσόν, την αναφορά και τον τρόπο Όνομα Καθηγητή : Αικατερίνη Καλέρη Τμήμα: Φιλοσοφίας 1. Σκοποί ενότητας Σε συνέχεια του προηγούμενου

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΥ «Επιτομή Γενικού Διοικητικού Δικαίου» του Απ. Γέροντα, εκδ. Σάκκουλα, Αθήνα - Θεσσαλονίκη 2014

ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΥ «Επιτομή Γενικού Διοικητικού Δικαίου» του Απ. Γέροντα, εκδ. Σάκκουλα, Αθήνα - Θεσσαλονίκη 2014 ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΥ «Επιτομή Γενικού Διοικητικού Δικαίου» του Απ. Γέροντα, εκδ. Σάκκουλα, Αθήνα - Θεσσαλονίκη 2014 Κεφάλαιο πρώτο: ΙΙ. Η διοίκηση, ΙΙΙ. Το διοικητικό δίκαιο (σελ. 16 25) Σκοπός των ως

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «Ένα ερµηνευτικό παράδειγµα από το Σύνταγµα» Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «Ένα ερµηνευτικό παράδειγµα από το Σύνταγµα» Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ, ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: «ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ. «Το απαραβίαστο της ανθρώπινης αξίας, ως γενικής συνταγµατικής αρχής της ελληνικής έννοµης τάξης»

ΕΡΓΑΣΙΑ. «Το απαραβίαστο της ανθρώπινης αξίας, ως γενικής συνταγµατικής αρχής της ελληνικής έννοµης τάξης» Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Σχολή Νοµικών, Οικονοµικών και Πολιτικών Επιστηµών Τµήµα Νοµικής, Τοµέας ηµοσίου ικαίου ----------------------------------------------------- Μεταπτυχιακό ίπλωµα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ. Προλογικό σημείωμα... Εισαγωγικές παρατηρήσεις... 1

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ. Προλογικό σημείωμα... Εισαγωγικές παρατηρήσεις... 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Προλογικό σημείωμα...... VII Εισαγωγικές παρατηρήσεις............ 1 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Οι υποχρεώσεις εχεμύθειας και μη ανταγωνισμού κατά τη διάρκεια της σύμβασης εργασίας ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 2 η : Μεταφυσική ή Οντολογία Ι: Θεός Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Βουλή είναι εξοπλισμένη με αναθεωρητική αρμοδιότητα. Το ερώτημα συνεπώς που τίθεται αφορά την κατά χρόνον αρμοδιότητα αυτού τούτου του αναθεωρητικού

Βουλή είναι εξοπλισμένη με αναθεωρητική αρμοδιότητα. Το ερώτημα συνεπώς που τίθεται αφορά την κατά χρόνον αρμοδιότητα αυτού τούτου του αναθεωρητικού ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ Η πρώτη σύνοδος αναθεωρητικής Βουλής και η λειτουργία τμήματος διακοπής των εργασιών της Βουλής : Η περίπτωση της Ζ Αναθεωρητικής Βουλής (συμβολή στην ερμηνεία των άρθρων 40, 64, 71

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις

Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd 29 Απριλίου 2018 Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις Διδακτικοί Στόχοι Επιδιώκεται ο μαθητής να ελέγχει την αλήθεια, την εγκυρότητα και την ορθότητα ενός

Διαβάστε περισσότερα

Η έννοια της αιτιότητας στη φιλοσοφία του Kant: η σημασία της Δεύτερης Αναλογίας

Η έννοια της αιτιότητας στη φιλοσοφία του Kant: η σημασία της Δεύτερης Αναλογίας Η έννοια της αιτιότητας στη φιλοσοφία του Kant: η σημασία της Δεύτερης Αναλογίας Διατμηματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης και της Τεχνολογίας» Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

Διοικητικό Δίκαιο Ι. Μαθητική σχέση έννομη σχέση δημόσιου διοικητικού δικαίου. Αντικείμενο Διοικητικού Δικαίου Διοίκηση

Διοικητικό Δίκαιο Ι. Μαθητική σχέση έννομη σχέση δημόσιου διοικητικού δικαίου. Αντικείμενο Διοικητικού Δικαίου Διοίκηση Διοικητικό Δίκαιο Ι Διοικητικό Δίκαιο: Κομμάτι δικαίου που μας συνοδεύει από τη γέννηση μέχρι το θάνατο μας. Είναι αδύνατον να μην βρεθούμε μέσα σε έννομες σχέσεις διοικητικού δικαίου. Μαθητική σχέση έννομη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Κατερίνα Σάλτα ΔιΧηΝΕΤ 2017-2018 ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Διεπιστημονικότητα Ιστορία & Φιλοσοφία της Χημείας Γλωσσολογία Χημεία Διδακτική της Χημείας Παιδαγωγική Ψυχολογία

Διαβάστε περισσότερα

Τα μαθήματα που θα προσφερθούν στις κατευθύνσεις του ΠΜΣ της Νομικής Σχολής είναι τα ακόλουθα:

Τα μαθήματα που θα προσφερθούν στις κατευθύνσεις του ΠΜΣ της Νομικής Σχολής είναι τα ακόλουθα: Τα μαθήματα που θα προσφερθούν στις κατευθύνσεις του ΠΜΣ της Νομικής Σχολής είναι τα ακόλουθα: 1.Κατεύθυνση «ΑΣΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ» Αστικό Δίκαιο Ενωσιακής προέλευσης (Κοινοτικό Αστικό Δίκαιο) Ερμηνεία των Νομών

Διαβάστε περισσότερα

298 Βιβλιοκριτικές. ρόν- αδυνατούν να απολαύσουν αναγνιύστες που δεν γνωρίζουν τη γλώσσα. Φίλιππος Βασιλόγιαννης

298 Βιβλιοκριτικές. ρόν- αδυνατούν να απολαύσουν αναγνιύστες που δεν γνωρίζουν τη γλώσσα. Φίλιππος Βασιλόγιαννης 294 Βιβλιοκριτικές σοτιμία των ανθρώπων κατέχει σημαντική θέση στον αξιακό χάρτη της ελληνικής κοινωνίας, ταυτόχρονα διαπιστώνεται στην πράξη μια λογική πλειοψηφικής παραφθοράς των ανθρωπίνων δικαιωμάτων,

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7: Η Βιοηθική ως πεδίο της Εφαρμοσμένης Ηθικής

Ενότητα 7: Η Βιοηθική ως πεδίο της Εφαρμοσμένης Ηθικής ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ Ενότητα 7: Η Βιοηθική ως πεδίο της Εφαρμοσμένης Ηθικής Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί ενότητας 1.Βιοηθική 2.Ανθρώπινα Δικαιώματα 1.Ανθρώπινο γονιδίωμα και ανθρώπινα δικαιώματα

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Α] Ασκήσεις κλειστού τύπου (Σωστό Λάθος) Για τον Πλάτωνα οι καθολικές έννοιες, τα «καθόλου», δεν είναι πράγματα ξεχωριστά

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 1. Βασικές αρχές 1-1

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 1. Βασικές αρχές 1-1 Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα Earl Babbie Κεφάλαιο 1 Βασικές αρχές 1-1 Σύνοψη κεφαλαίου Αναζητώντας την πραγματικότητα Τα θεμέλια της κοινωνικής επιστήμης Η διαλεκτική της κοινωνικής έρευνας Σχέδιο ερευνητικής

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης http://users.uoa.gr/~dhatziha Αριθμός: 1 Η εισαγωγή σε μια επιστήμη πρέπει να απαντά σε δύο ερωτήματα: Ποιον τομέα και με ποιους τρόπους

Διαβάστε περισσότερα

Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου

Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου Ο συνταγματικός θεσμός της συλλογικής αυτονομίας (Εισήγηση στην ημερίδα "Κλαδικές Συλλογικές

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 8 η : Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα ενότητας Με τι ασχολείται

Διαβάστε περισσότερα

4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία

4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία 4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία Α1. Ερωτήσεις γνώσης - κατανόησης 1. Πώς συλλαµβάνει ο Χέγκελ τη σχέση ιστορίας και πνεύµατος και ποιο ρόλο επιφυλάσσει στο πνεύµα; 2. Τι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή. 1. Προβληματισμός Μεθοδολογία... 5

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή. 1. Προβληματισμός Μεθοδολογία... 5 ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή 1. Προβληματισμός... 1 2. Μεθοδολογία... 5 3. Ιστορική και συγκριτική προσέγγιση... 11 α. Ιστορική προσέγγιση... 11 β. Συγκριτική προσέγγιση... 16 i. Γαλλία... 16 ii. Γερμανία... 20

Διαβάστε περισσότερα

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης»

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης» ΒΑΣΙΛΗΣ ΓΚΑΝΙΑΤΣΑΣ' Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης» Α. ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Το θέμα του συνεδρίου, Ήέες πόλεις πάνω σε παλιές", είναι θέμα με πολλές

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 2. Έρευνα και θεωρία 2-1

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 2. Έρευνα και θεωρία 2-1 Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα Earl Babbie Κεφάλαιο 2 Έρευνα και θεωρία 2-1 Σύνοψη κεφαλαίου Μερικά παραδείγματα της κοινωνικής επιστήμης Επιστροφή σε δύο συστήματα λογικής Παραγωγική συγκρότηση θεωρίας

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 4: Η έννοια της δικαιοσύνης. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 4: Η έννοια της δικαιοσύνης. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 4: Η έννοια της δικαιοσύνης Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί ενότητας 1. Η έννοια της δικαιοσύνης στον Πλάτωνα 2. Δικαιοσύνη σε σχέση με νόμους 1.Η έννοια της δικαιοσύνης

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ ΙV. Διαδικασία. 11. Δικονομία

ΜΕΡΟΣ ΙV. Διαδικασία. 11. Δικονομία ΜΕΡΟΣ ΙV Διαδικασία 11. Δικονομία 11.1 Αστική δίκη. Πώς να βλέπει άραγε ένας καλός Έλληνας δικαστής το αγγλοσαξονικό δικονομικό σύστημα; Ελλείψει εμπειρικών ερευνών, θα αρκεσθούμε σε μια προσωπική κριτική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ «ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ Ν. 3126/2003 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΩΝ»

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ «ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ Ν. 3126/2003 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΩΝ» ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ «ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ Ν. 3126/2003 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΩΝ» Όπως αναφέρεται στην από 19 Οκτωβρίου 2010, προς την Βουλή των Ελλήνων, Έκθεση της Ειδικής Μόνιμης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΝΑΡΞΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α

ΕΝΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΝΑΡΞΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α ΕΝΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2017 2018 ΕΝΑΡΞΗ 5.3.2018 ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α 15:00 17:00 Φορολογικό δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ειδικά θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΝΑΡΞΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α

ΕΝΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΝΑΡΞΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α ΕΝΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2017 2018 ΕΝΑΡΞΗ 5.3.2018 ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α 15:00 17:00 Φορολογικό δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ειδικά θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ... ΧΙΧ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι Το ζήτημα της εφαρμογής του εργατικού δικαίου στο πλαίσιο της σύγχρονης αθλητικής

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ... ΧΙΧ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι Το ζήτημα της εφαρμογής του εργατικού δικαίου στο πλαίσιο της σύγχρονης αθλητικής ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ...... ΧΙΧ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι Το ζήτημα της εφαρμογής του εργατικού δικαίου στο πλαίσιο της σύγχρονης αθλητικής πραγματικότητας 1. Οι θεμελιακοί άξονες του σύγχρονου αθλητισμού......

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ. Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ. Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Η Παράγραφος και η Δομή της Ορισμός: Σύνολο προτάσεων που συνδέονται μεταξύ τους (νοηματικά και λεκτικά) για να αναπτύξουν ένα κοινό νόημα. Χρησιμότητα:

Διαβάστε περισσότερα

21/10/16. Μεθοδολογία Έρευνας Προχωρημένου Επιπέδου. Θεματολογία. Ορισμός. Ορισμός. Ορισμός του όρου «έρευνα»

21/10/16. Μεθοδολογία Έρευνας Προχωρημένου Επιπέδου. Θεματολογία. Ορισμός. Ορισμός. Ορισμός του όρου «έρευνα» Μεθοδολογία Έρευνας Προχωρημένου Επιπέδου Βασίλης Γραμματικόπουλος, Επίκουρος καθηγητής Θεματολογία Ορισμός του όρου «έρευνα» Ιστορική αναδρομή & φιλοσοφία της έρευνας Διαδικασία διεξαγωγής της έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

Κατάλογος Εικόνων και Πινάκων... xi Εκδοτική Επιτροπή... xiii Πρόλογος...xv. ΜΕΡΟΣ 1ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ, ΤΥΠΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ

Κατάλογος Εικόνων και Πινάκων... xi Εκδοτική Επιτροπή... xiii Πρόλογος...xv. ΜΕΡΟΣ 1ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ, ΤΥΠΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κατάλογος Εικόνων και Πινάκων... xi Εκδοτική Επιτροπή... xiii Πρόλογος...xv ΜΕΡΟΣ 1ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ, ΤΥΠΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ 1. Πληροφοριακή Συμπεριφορά: Εισαγωγή... 3 1.1.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών Ακαδημίας 45, Αθήνα, Τ.Κ. 10672 Τηλ. 210-3688672 Fax. 210 368 8667 Πληροφορίες: Μ. Βελλή ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΝΙΑΙΟ ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Ενότητα 3: Είναι ο αγέννητος άνθρωπος πρόσωπο; Φιλοσοφικές απόψεις Μιλτιάδης Βάντσος Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑΡΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α

ΕΝΑΡΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΝΑ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΗΣ ΝΟΜΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2018 2019 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 18.2.2019 ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 45 Α ορθή επανάληψη 15:00 17:00

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή Ι. Ο προβληματισμός για την αρχή της αμεσότητας

Εισαγωγή Ι. Ο προβληματισμός για την αρχή της αμεσότητας Εισαγωγή Ι. Ο προβληματισμός για την αρχή της αμεσότητας Αφορμή για την παρούσα μελέτη έδωσε η συνεχής προσπάθεια του ιστορικού νομοθέτη για επίτευξη της αρχής της αμεσότητας από την ισχύ του ΚΠολ μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

ΔικΕΕ C 205/13 Trip-Trap ΔικΕΕ C 421/15 Yoshida

ΔικΕΕ C 205/13 Trip-Trap ΔικΕΕ C 421/15 Yoshida ΔικΕΕ C 30/15 Rubik s Cube ΔΕΚ C 48/09 Lego Juris ΔικΕΕ C 205/13 Trip-Trap ΔικΕΕ C 421/15 Yoshida ΔΕΚ C-299/99 Philips Απόφαση Γερμανικού Δικαστηρίου Ευρεσιτεχνιών 2018 «Nespresso» H προστασία τεχνικών

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 Θέµα Α1 Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 Α.1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τα ονόµατα των φιλοσόφων (στήλη Α) και δίπλα την έννοια (στήλη Β) που συνδέεται µε τον καθένα: Α

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Θέµα Α1 Α.1.1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τα ονόµατα των φιλοσόφων (στήλη Α) και δίπλα την έννοια (στήλη Β) που συνδέεται µε τον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Αναφορών 25.9.2009 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ Θέμα: Αναφορά 1302/2008, της Estelle Garnier, γαλλικής ιθαγένειας, εξ ονόματος της «Compagnie des avoués près la Cour

Διαβάστε περισσότερα