8ΕΛΕΠΑΠ Ετήσιος Απολογισμός 08. Βήματα ζωής

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "8ΕΛΕΠΑΠ Ετήσιος Απολογισμός 08. Βήματα ζωής"

Transcript

1 8 Βήματα ζωής

2 02. ΕΥΕΡΓΕΤΕΣ > Lindsay Gladstone > WIND Ελλάς Τηλεπικοινωνίες Α.Ε.Β.Ε. > Αδάμ Γεώργιος & Ελένη > Αθανασιάδης Παύλος Γ. > Αμερικανικό Ίδρυμα «Εγγύς Ανατολή» > Βαρδινογιάννη Μαριάννα > Βασιλική Πρόνοια > Γαβριήλ Μητροπολίτης Κολωνίας > Δούδος Αντώνιος > Εκκλησία της Ελλάδος > Ελληνογερμανική Αγωγή > Επιτροπή Ολυμπιακών Αγώνων > Ευγενίδης Ευγένιος > Ίδρυμα Β. Σγούρδα & Ι. Σκάσση > Κατράντζος Βλάσσης > Κοντομηνάς Δημήτρης > Κορασίδης Ανδρέας > Κορδέλης Μαυρίκιος Κ. > Νικολαΐδου Αναστασία > Παντελίδης Τζων > Πετζετάκι Κυριακή > Πετζετάκις Γεώργιος > Σολωμού Αλεξάνδρα & Aλέξης > Τράπεζα της Ελλάδος > Τσιλιάνη Ανδριάννα > Υπουργείο Δημοσίων Έργων > Υπουργείο Οικονομικών > Υπουργείο Συγκοινωνιών > Υπουργείο Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης > Φιξ Κάρολος & Νινέτα > Χατζηϊωάννου Στέλιος > Χρυσόστομος Μητροπολίτης Εφέσου

3 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία 03. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Μήνυμα Προέδρου _05 2. Όραμα κι Aποστολή _06 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ _07 4. Μέλη _10 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων _ Παρεχόμενες υπηρεσίες _ Αποτελέσματα _ Εκδηλώσεις για τα παιδιά _ Στόχοι 2009 _35 6. Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ _ Οικονομική ενίσχυση _ Εθελοντισμός _ Εκδηλώσεις - Fundraising _ Δωρητές - Χορηγοί _ Κληροδοτήματα _48 7. Ιατρεία _51 8. Συνεργασίες _55 9. Επιμόρφωση - Έρευνα _ Ευχαριστίες _ Οικονομικά Στοιχεία _68

4 4. > ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ > 6 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ > 270 ΑΤΟΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ > ΠΑΙΔΙΑ ΕΤΗΣΙΩΣ > 71 ΧΡΟΝΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΛΕΠΑΠ, ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ

5 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία Μήνυμα Προέδρου Αγαπητοί φίλοι & φίλες, Το 2008 υπήρξε άλλη μία χρονιά ουσιαστικής προσφοράς της ΕΛΕΠΑΠ, γεμάτη προσπάθεια, θέληση, επιμονή, αγάπη και αφοσίωση προς τα παιδιά με αναπηρία. Η ΕΛΕΠΑΠ, το πρώτο φιλανθρωπικό σωματείο που λειτούργησε στην Ελλάδα με στόχο να βγάλει από την αφάνεια και τη μοναξιά τα ανάπηρα παιδιά, συνέχισε με επιτυχία το δύσκολο έργο της, με απώτερο σκοπό την αποκατάστασή τους σε μια κοινωνία που οφείλει να αποδέχεται και να αγκαλιάζει όλους. Παρέχοντας διάγνωση, θεραπεία, εκπαίδευση, επαγγελματική κατάρτιση και ψυχαγωγία, η ΕΛΕΠΑΠ πρωτοπόρησε και άνοιξε δρόμο που ακολούθησαν και άλλοι φιλανθρωπικοί οργανισμοί. Ξεκινήσαμε από την Αθήνα το 1937 φυτεύοντας έναν σπόρο ελπίδας, για να εξελιχθούμε σε ένα δέντρο που ρίζωσε, στέριωσε, άπλωσε κλαδιά και έφθασε να καλύπτει σήμερα -71 χρόνια μετά- ολόκληρη την Ελλάδα. Το 2008, παιδιά, αριθμός πρωτοφανής, πέρασαν από την ΕΛΕΠΑΠ και δέχθηκαν θεραπείες. Στην ΕΛΕΠΑΠ Αθηνών και στα πέντε παραρτήματά της σε Θεσσαλονίκη, Χανιά, Ιωάννινα, Βόλο και Αγρίνιο, παιδιά δέχονται καθημερινά τη στοργική φροντίδα θεραπευτών και γιατρών όλων των ειδικοτήτων, ενώ έχουν την ευκαιρία να διαπαιδαγωγηθούν από εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς. Στους χώρους του Ιδρύματος, τα ανάπηρα παιδιά έχουν κερδίσει ξανά το χαμόγελο, γιατί δεν είναι πια μόνα, γιατί περιβάλλονται με αγάπη από τα 270 άτομα του προσωπικού της ΕΛΕΠΑΠ, που γνωρίζουν και εμπιστεύονται. Έχουν κάνει φίλους, γελούν και παίζουν μεταξύ τους, σαν τα παιδιά όλου του κόσμου. Είναι πραγματικά χαρούμενα γιατί καθημερινά οι ικανότητές τους βελτιώνονται και ατενίζουν το μέλλον τους με αισιοδοξία. Η δική τους αποφασιστικότητα και το μεγαλείο της ψυχής τους μας δίνουν δύναμη να συνεχίζουμε, θέτοντας υψηλότερους στόχους. Κάνουμε βήματα προόδου γιατί εκείνα μας έπεισαν ότι αυτό είναι εφικτό. Γιατί όλα αυτά τα χρόνια τα είδαμε να στέκονται στα πόδια τους, να περπατούν, να φοιτούν σε κανονικά σχολεία και να ξεπερνούν το πρόβλημά τους, διεκδικώντας, το δεδομένο για πολλούς από εμάς, δικαίωμα στη ζωή. Σε αυτήν την προσπάθεια δεν είμαστε μόνοι. Αρωγοί και συνοδοιπόροι στο έργο μας αυτά τα 71 χρόνια, είστε όλοι εσείς που με τη βοήθεια και τη συμπαράστασή σας, συμβάλλετε καθοριστικά στην επίτευξη του στόχου μας. Το 2008, παρά τα σοβαρά οικονομικά προβλήματα που είχαμε να αντιμετωπίσουμε εξαιτίας των ευρύτερων συνθηκών που επικρατούν, κατορθώσαμε να είναι μια χρονιά αναβάθμισης θεραπευτικών υποδομών και λειτουργίας νέων τμημάτων, με άριστα αποτελέσματα στο πρόγραμμα αποκατάστασης. Ο προϋπολογισμός της ΕΛΕΠΑΠ, που ανέρχεται σε , καλύπτεται μόνο μερικώς από τις εξαρχής περιορισμένες και εξαιρετικά μειωμένες κρατικές επιχορηγήσεις και τα ασφαλιστικά ταμεία των παιδιών της. Το μεγαλύτερο μέρος καλύπτεται από κληροδοτήματα, δωρεές, χορηγίες και έσοδα εκδηλώσεων, τις οποίες εσείς, οι επώνυμοι και ανώνυμοι φίλοι στηρίζετε ανελλιπώς. Είναι σίγουρο πως, χωρίς αυτή την πολύτιμη υποστήριξή σας, θα ήταν αδύνατο να συνεχιστεί η λειτουργία του Ιδρύματος. Σας ευχαριστούμε όλους που με την αγάπη σας, μας στηρίζετε. Η εμπιστοσύνη σας είναι η δύναμή μας, είναι η πίστη μας ότι το όραμα της διά βίου αποκατάστασης των ανάπηρων παιδιών θα γίνει πραγματικότητα, θα γίνει αλήθεια! Μαίρη Καρέλλα-Διαμαντοπούλου Πρόεδρος

6 6. 2. Όραμα και Αποστολή Η ΕΛΕΠΑΠ είναι νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου, φιλανθρωπικό σωματείο ειδικώς αναγνωρισμένο από το κράτος, το οποίο ιδρύθηκε από ιδιώτες το 1937 με τη συμπαράσταση του Ιδρύματος «Εγγύς Ανατολή», του Υπουργείου Κρατικής Υγιεινής και του Ροταριανού Ομίλου Αθηνών. Είναι το πρώτο ιδιωτικό ίδρυμα που άνοιξε την πόρτα του για την περίθαλψη, τη θεραπεία, την εκπαίδευση, την αποκατάσταση παιδιών με κινητικές αναπηρίες από λίγων ημερών έως 16 ετών, ενώ από το 1987 ασχολείται και με την επαγγελματική αποκατάσταση ενηλίκων με αναπηρία. Στα 71 χρόνια προσφοράς της έχει αγκαλιάσει περισσότερα από παιδιά με κινητική αναπηρία, υποστηρίζοντάς τα σε κάθε βήμα τους, ακόμα και στην ενήλικη ζωή τους. Το επιστημονικό, διοικητικό και βοηθητικό προσωπικό παρέχει ολοκληρωμένες υπηρεσίες αποκατάστασης στα 6 Παραρτήματα Ημερήσιας Φροντίδας στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη, τα Χανιά, τα Ιωάννινα, το Βόλο και το Αγρίνιο, ενώ στις εγκαταστάσεις της ΕΛΕΠΑΠ λειτουργούν ακόμη 6 Ειδικά Δημόσια Νηπιαγωγεία, 7 Ειδικά Δημόσια Δημοτικά Σχολεία και 1 Γυμνάσιο. Παρακολουθώντας ανελλιπώς τις εξελίξεις, η ΕΛΕΠΑΠ αναζητά τις βέλτιστες θεραπείες για τα παιδιά της και επιδιώκει την επέκτασή της σε όσο το δυνατόν περισσότερες περιοχές της Ελλάδας, προκειμένου να βρίσκεται πάντα δίπλα σε εκείνους που τη χρειάζονται. Διαρκής στόχος της ΕΛΕΠΑΠ είναι η συνεχής ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και συνεργασία με όλους τους αρμόδιους φορείς κρατικούς και κοινωνικούς για άμεσες, δίκαιες και αποτελεσματικές θέσεις στα προβλήματα των παιδιών με κινητική αναπηρία. Η ΕΛΕΠΑΠ συνεργάζεται ενεργά με: > τη Διεθνή Εταιρεία Αποκατάστασης (Rehabilitation International), > την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ανάλυσης Βάδισης για Ενήλικες και Παιδιά (European Society for Movement Analysis of Adult and Children-ESMAC), > το Rusk Institute of Rehabilitation Medicine του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης. Το 2008, η ΕΛΕΠΑΠ πιστοποιήθηκε και κατά ISO 9001, σε σχέση με το σχεδιασμό, τη διοίκηση, τη διαχείριση και υλοποίηση κοινοτικών, εθνικών και συγχρηματοδοτούμενων έργων.

7 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ > Επίτιμοι Αντιπρόεδροι Ο Πρόεδρος του Αμερικανικού Ιδρύματος «Εγγύς Ανατολή» Νέας Υόρκης Ο Πρόεδρος του Ροταριανού Ομίλου Αθηνών Βασίλειος Βάρσος Ράνια Κοντογιάννη > Πρόεδρος Μαίρη Καρέλλα-Διαμαντοπούλου > Α Αντιπρόεδρος Αγάθη Δουρμούσογλου > Β Αντιπρόεδρος Ηρώ Κόβα > Γενική Γραμματέας Μαριάννα Μόσχου > Σύμβουλος Ταμίας Μαίρη Ψύλλα-Τσιμπρή > Μέλη Κατερίνα Καρατζά-Τασοπούλου Άννα Μαραβέα Αλέξανδρος Σακκάς Σταύρος Χαϊδάς Ιωάννης Λυμβαίος (Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων) Ευλαβία Τσαϊτουρίδου (Πρόεδρος Συλλόγου Εργαζομένων) > Αναπληρωματικά Μέλη Ελένη Αδάμ Ευγενία Χριστοδουλάκου Έτα Παγίδα-Σαμαρά > Γενική Διευθύντρια Αθηνά Παλιγγίνη

8 8. ΤΟΠΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΧΑΝΙΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ > Πρόεδρος Λίλα Μπακατσέλου-Βενιζέλου Γεώργιος Τζατζιμάκης Νατάσα Μπέγκα > Α Αντιπρόεδρος Άννα Πάντου Μιχαήλ Σταματάκης Αλέξανδρος Μπερής > Β Αντιπρόεδρος Ιορδάνης Ανανιάδης Αριστείδης Κανιτσάκης Βασιλική Γάτου > Γραμματεύς Βίκυ Χαΐτογλου Αργυρώ Σκουλά Λίτσα Δάλλα > Ταμίας Άρτεμις Κοσμίδου-Κωνσταντινίδου (έως 3/12/08) Μαρία Ρήγα Θεοφάνης Πέτσιος Γιώργος Μακρής (από 22/12/08) > Μέλη Αικατερίνη Τζιτζικώστα Μάνια Κακούρη Νικόλαος Παπανικολάου Ελένη Μυλωνάκη Μπιάνκα Μηλιαρίνη Σταυρούλα Τασινοπούλου Ολυμπία Ιωάννου Κατερίνα Τριανταφύλλου Αικατερίνη Τσαρούχη > Εκπρόσωπος Παμμ/κής Στέλιος Δεργιανλής Ένωσης Διπλ. Πρακτικών Μηχανικών Β. Ελλάδος > Πρόεδρος Συλλ. Γονέων Άννα Φωτιάδου Κωνσταντίνος Κουμπιάδης > Πρόεδρος Εργαζομένων Αθανάσιος Λασιόπουλος > Αναπληρωματικά Μέλη Δήμητρα Ζαμπούλη Έλενα Παπαδοπούλου Ιουλία Βλάχου Ελένη Ιωσηφίδου Ευαγγελία Λαμπουσάκη Αικατερίνη Γκότοβου > Διοικητική Διευθύντρια Βασιλεία Χριστοφιλοπούλου (έως 3/4/08) Λένα Βράνη - αναπληρώτρια (από 8/4/08) > Υπεύθυνη Παραρτημάτων Γεώργιος Μανουσέλης Βασιλική Μάστακα

9 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία 09. ΤΟΠΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΒΟΛΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ > Πρόεδρος Ευτέρπη Μαργαρίτη-Παπανδρέου Επαμεινώνδας Τάνταρος > Α Αντιπρόεδρος Νικόλαος Βλασταρίδης Παναγιώτης Πετρόπουλος > Β Αντιπρόεδρος Αικατερίνη Λούλη-Βούλγαρη Δημοκράτης Περίδης > Γραμματεύς Αγγελική Κατσογιάννη Λαμπρινή Κολοβού > Ταμίας Ρένα Σεΐδου Ερμίνα Καββαδία > Μέλη Αθανάσιος Σούκιας Θεοδώρα Τρομπούκη Χαρίλαος Σιούρας Όλγα Διαμαντοπούλου Ευγενία Καρακέφα-Μακρή Γεώργιος Γρίνος Μελπομένη Παπαρήγα Μαρία Στρανομίτη > Αναπληρωματικά Μέλη Ιωάννης Ριζοδήμος Στέφανος Χατζηανέστης Κων/νος Παπαμαρκάκης > Υπεύθυνη Παραρτήματος Ιωάννα Ρεπανά Αλεξάνδρα Ποσονίδη-Κοσμά

10 0. 4. Μέλη ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ (κατά σειρά εγγραφής) Αγγέλα Χαραμή Ρεβέκκα Μαυρομιχάλη Ελένη Μιμηκοπούλου Μαίρη Καρέλλα- Διαμαντοπούλου Ειρήνη Μάρκου Γεώργιος Καραντώνης Πηνελόπη Α. Μιχαλάκη Κωνσταντίνος Οικονόμου Δάφνη Κ. Οικονόμου Άγγελος Κανελλόπουλος Αιμιλία Γερουλάνου Έφη Χριστοδούλου Βίκτωρας Μελάς Ελένη Ζαούση Ελένη Στυλιανού Αντώνιος Ανεζίνης Κλαίρη Μπρούμα Μαρία Στρατηγοπούλου Γεώργιος Λεμπέσης Αγγέλα Αθ. Ψάρρα Εμμανουήλ Γαροφαλάκης Aικατερίνη Κολέτσου Έφη Δαρδούφα Μαριλένη Παπαλεξοπούλου Ειρήνη Σινιόσογλου Γεώργιος Χαρτοφυλακίδης- Γαροφαλίδης Θεώνη Καραγεώργου Ηρώ Κωδούνη Λήδα Μουστάκα Φρόσω Σοφιανοπούλου Αφροδίτη Κωστάλα Ελισσάβετ Σιτινά Λένα Γκορμεζάνο Μαρούσα Κυριαζοπούλου Μυρτώ Κάντζου Ράνια Κοντογιάννη Αναστάσιος Τσόντος Αγγέλικα Πολυζωϊδου Μαρία Μιχοπούλου Νίνα Βεζανή Σταμάτης Ν. Εμπειρίκος Βάλντα Εμπειρίκου Αλεξ. Ι. Ζαφειρόπουλος Αλέξανδρος Δαρδούφας Επαμεινώνδας Μεγαπάνος Φωτεινή Λ. Φλωρά Αλέξανδρος Σακκάς Πόπη Δάμπαση Δέσποινα Κλαδιά Κορίνα Βουράκη-Ισμαήλου Άλκηστις Ρέλλη Ελένη Πρωτοπαπαδάκη Νατάσα Μπέγκα Μαριάννα Βαρδινογιάννη Άννα Μαραβέα Σεβαστούλα Γ. Σταύρου Αλίκη Αλβέρτου Μοντιάνο Άννα Χρήστου Μπαρτσόκα Παναγιώτης Σουκάκος Κων/νος Γεωργακόπουλος Ματίνα Βιδάλη Γεώργιος Διαμαντόπουλος Ελευθερία Δάλλα Ελιάνα Κοκκοτού Αγάθη Δουρμούσογλου Κατερίνα Σαρακηνού Ελένη Σαρακηνού Αναστάσιος Παπασταύρου Νιόβη Μελά Γεώργιος Ευθυμίου Καλλιόπη Ιωαννίδου Βασιλική Γάτου Άλκηστις Μπούχλη Ελένη Μυλωνάκη Αθηνά Μητσούλη Κάτια Θεοχαρίδου Βίκυ Έλλιοτ Μαρία Συναδινού Κατερίνα Τρακάκη Βασιλική Μπακατσέλου- Βενιζέλου Δημήτριος Γαλλής Νέλλος Κανελλόπουλος Παύλος Κανελλόπουλος Τάκης Κανελλόπουλος Λευκή Φιλιπποπούλου Αντώνης Βαφιαδάκης Μαριγώ Μεσσαριτάκη Κυριακή Α. Πετζετάκι Εφη Πολίτη Αλέξιος Γιαννόπουλος Γεώργιος Παπαγεωργιάδης Παύλος Λαζαρίδης Ιωάννης Πουρνάρας Απόστολος Τσούκαλης Άννα Πάντου Ιορδάνης Ανανιάδης Αικατερίνη Τζιτζικώστα Βικτωρία Χαϊτογλου Margaret Zafiropoulos Αντώνης Μαρκεζίνης Μαίη Χατζηνικολή Ελένη Καττάμη Ζωή Δασκαλάκη-Βασιλείου Επαμεινώνδας Τάνταρος Μαρίνα Κομνηνού Ηρώ Κόκκου Θεμιστοκλής Χαραμής Βλάσσης Κατράντζος

11 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία 11. Επίτιμα Μέλη Γιούλη Κανελλοπούλου Χρήστος Νεστορίδης Τρύφων Κουταλίδης Σταύρος Χαϊδάς Ηρώ Κόβα Τούλα Τριφύλλη Βάνα Λαβίδα Μαρίνα Δεληκωστοπούλου Νίνα Γουδέλη Μαριάννα Μόσχου Ιωάννης Τζαμαριουδάκης Λούλα Κέρτσικωφ Σόφη Κουταλίδη Στέλιος Σάββας Σταύρος Σάββας Άννυ Γεωργιάδη Ιρέν Βασσάλου Ματίνα Κεχαγιά Άννα Νοταρά Μαρία Λυριντζή Μάρθα Βερνίκου Ανδρονίκη Μπούμη Αργυρώ Βροντουλάκη-Σκουλά Κατερίνα Λαναρά Αφρούλα Λαναρά Άντζελα Πλακόπητα Άρτεμις Κοσμίδου-Κωνσταντινίδου Νίκη Αναγνωστοπούλου Ελίνα Βασιλάκη Μαρία Βελιώτη Άννα Γιώτη Τασούλα Διαμαντοπούλου Εύα Ευσταθίου Νάντια Θεοχαράκη Μαρί Καλαφατά Ευγενία Καλογιάννη Έλλη Κανελλοπούλου Κατερίνα Καρατζά-Τασοπούλου Νεφέλη Καραντώνη Χριστίνα Κατσουρίδη Ελένη Κλεώπα Αλεξία Λάσκαρη Ευγενία Χριστοδουλάκου Ζωή Τσιτσιμπάκου Ευγενία Χανδρή Σοφία Χατζηωάννου Αθηνά Παλιγγίνη Μαρία Γκίκα-Χατζηωάννου Ελένη Χατζηωάννου-Μεταξωτού Λαμπρινή Κολοβού Έτα Σαμαρά Κική Κοντοβέρου Κατερίνα Παναγοπούλου Νίκη Κασιμάτη Ρένα Νικολάου Γεώργιος Τσαρμακλής Λένα Ράλλη Αννα Γεωργιάδου Ιωάννα Τριανταφυλλίδη Σοφία Κούστα Αρετή Δαλακούρα Στέλιος Χαράκογλου Νίκη Μπουτάρη Μαίρη Ψύλλα-Τσιμπρή Χριστίνα Μπάρλου-Παπούλια Ελένη Μπίστικα-Κατραμοπούλου Ιωάννης Λυμβαίος Ελένη Αδάμ Ρέα Δουζίνα Lady Stewart Τζαννής Τζαννετάκης Ανθή Παπαδάτου Κωστής Δρακόπουλος

12 2. 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες ΙΑΤΡΕΙΑ Με πρωταρχικό στόχο την παροχή ολοκληρωμένων υπηρεσιών στα παιδιά και τις οικογένειές τους, στα παραρτήματα της ΕΛΕΠΑΠ λειτουργούν τα εξής ιατρεία: > Τακτικό φυσιατρικό > Ορθοπεδικό > Παιδιατρικό/Αναπτυξιολογικό > Παιδονευρολογικό > Παιδοψυχιατρικό > Οδοντιατρικό > Ωτορινολαρυγγολογικό > Οφθαλμιατρικό > Διαιτολογικό > Βήματα ζωής για το παιδί με αναπηρία. Τα κατά τόπους ιατρεία συνεργάζονται αποτελεσματικά με τα θεραπευτικά τμήματα της ΕΛΕΠΑΠ για την πληρέστερη εξυπηρέτηση των αναγκών των παιδιών, ενώ σημαντική είναι και η συμβολή τους σε επιστημονικές εργασίες και δημοσιεύσεις.

13 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία 13. ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΒΑΔΙΣΗΣ Η Ανάλυση Βάδισης επιτρέπει την καταγραφή και αντικειμενική αποτύπωση της βαδιστικής ικανότητας του εξεταζόμενου, με σκοπό τη διάγνωση, την αξιολόγηση της πορείας της συντηρητικής αγωγής, την αποτελεσματικότητα της χρήσης φαρμακευτικών ουσιών, την αναγκαιότητα και αποτελεσματικότητα χειρουργικής επέμβασης, καθώς και την αξιολόγηση των ορθωτικών. Αξιοποιώντας τεχνολογίες αιχμής, ειδικό λογισμικό μετατρέπει τις εικόνες της βάδισης σε τρισδιάστατο κινούμενο σχέδιο υπολογίζοντας αυτόματα τροχιές, ταχύτητες, επιταχύνσεις και γωνίες των μελών του σώματος, ενώ οι δυνάμεις που ασκούνται στο έδαφος κατά τη βάδιση καταγράφονται από ειδικά δυναμοδάπεδα που είναι τοποθετημένα στο διάδρομο βάδισης. Η συνολική μυϊκή δραστηριοποίηση αποτυπώνεται από ασύρματο ηλεκτρομυογράφο, με απόλυτα τυποποιημένες μετρήσεις, για να ακολουθήσει η σύνταξη του σχετικού πορίσματος για το οποίο απαιτείται η συγκέντρωση περισσότερων από 200 παραμέτρων. Μετά τη συλλογή των απαραίτητων στοιχείων, ομάδα εξειδικευμένων επιστημόνων στην Ανάλυση Βάδισης συντάσσει μία αναφορά, καταλήγοντας στο τελικό συμπέρασμα που τεκμηριώνει το κινητικό πρόβλημα του εξεταζόμενου. Aπό το 2008 το Κέντρο Ανάλυσης Βάδισης στην Αθήνα διενεργεί Πελματογραφήματα σε όλες τις ηλικίες για την αξιολόγηση προβλημάτων του άκρου ποδός και την αναγκαιότητα χρήσης ορθωτικών πελμάτων. Συνοπτικά, η Ανάλυση Βάδισης περιλαμβάνει: > Κλινική εξέταση > Σωματομετρική ανάλυση > Ανάλυση ισορροπίας > Κινηματική ανάλυση > Κινητική ανάλυση > Ανάλυση μυϊκού έργου ισχύος > Ηλεκτρομυογράφημα βάδισης Η Ανάλυση Βάδισης συμβάλλει σημαντικά στις εξής παθήσεις: > Εγκεφαλική παράλυση > Εγκεφαλική δυσλειτουργία > Σύνδρομα με συνοδά κινητικά προβλήματα > Μυελοδυσπλασία - Μυελομηνιγγοκήλη > Κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις > Κακώσεις Ν.Μ. και περιφερικών νεύρων > Μυοπάθειες, Νόσος Πάρκινσον > Ανισοσκελίες από διάφορα αίτια > Στροφικές παραμορφώσεις κάτω άκρων > Μετεγχειρητική αξιολόγηση σε επεμβάσεις στα κάτω άκρα (όπως ολική αρθροπλαστική ισχίου, γόνατος, συνδεσμοπλαστική κ.ά.). Προκειμένου ένας εξεταζόμενος να συμμετάσχει στην Ανάλυση Βάδισης απαιτείται ικανότητα ανεξάρτητης βάδισης ή με τη συνδρομή κάποιου βοηθήματος και να έχει συμπληρώσει το πέμπτο έτος της ηλικίας του. Η ΕΛΕΠΑΠ διαθέτει δύο Κέντρα Ανάλυσης Βάδισης σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Το πρώτο λειτουργεί από το 2001, ενώ το δεύτερο Κέντρο Ανάλυσης Βάδισης λειτουργεί από το 2007 στη Θεσσαλονίκη.

14 4. ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΡΙΑ - ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Τα προγράμματα φυσικοθεραπείας έχουν ως στόχο την πιο φυσιολογική ενεργητική λειτουργία του παιδιού και αποσκοπούν στο να γίνει αυτό όσο το δυνατόν πιο ανεξάρτητο στην εφηβική και ενήλικη ζωή του. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, η φυσικοθεραπεία αποδίδει ιδιαίτερη σημασία στην αρμονική σχέση θεραπευτή - παιδιού - γονέα που επιτρέπει τη συνεχή συνεργασία και εκπαίδευση των γονιών για την εφαρμογή των κατάλληλων θεραπευτικών οδηγιών και στο σπίτι. Αξίζει να σημειωθεί ότι η αποκατάσταση του παιδιού βασίζεται στην ατομική θεραπεία, η οποία πρέπει να είναι προσαρμοσμένη στις ιδιαίτερες και ποίκιλλες ανάγκες του και γι αυτό η ΕΛΕΠΑΠ εφαρμόζει τις εξής θεραπευτικές μεθόδους: > > Φυσικοθεραπείες στα κέντρα Βόλου, Αθηνών. > Εργοθεραπεία στο Αγρίνιο. > Προσέγγιση BOBATH - νευροεξελικτική αγωγή (N.D.T.): Πρόκειται για ευρέως χρησιμοποιουμένη θεραπευτική μέθοδο για παιδιά με νευροαναπτυξιακά προβλήματα, που έχει ως στόχο τη βελτίωση της λειτουργικότητάς τους, αυξάνοντας την ποιοτική συμμετοχή τους στην κοινωνία και την ανεξαρτησία τους στις καθημερινές δραστηριότητες. > Μέθοδος VOJTA (σφαιρική αντανακλαστική κινητοποίηση): Απευθύνεται σε ασθενείς με κινητικές δυσκολίες και στοχεύει στην ενίσχυση της φυσιολογικής κίνησης, ενεργοποιώντας ή αφομοιώνοντας με αντανακλαστικό τρόπο κινητικές ικανότητες που δυσλειτουργούν ή βρίσκονται σε νάρκωση. > Μέθοδος P.N.F. (ιδιοδέκτρια νευρομυϊκή διευκόλυνση): Περιλαμβάνει σύνολο θεραπευτικών ασκήσεων που μέσω διαγώνιων και ελικοειδών κινήσεων, διευκολύνουν τα πιο λειτουργικά πρότυπα κίνησης και απευθύνεται σε περιπτώσεις ενηλίκων και παιδιών με νευροκινητικά προβλήματα. > Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (Sensory Integration): Η θεραπευτική μέθοδος προβλέπει την επεξεργασία αισθητηριακών πληροφοριών στο κεντρικό νευρικό σύστημα για την οργάνωση και παραγωγή κίνησης, αντίληψης, προσοχής και μάθησης, κοινωνικότητας, συμπεριφοράς και αυτοεξυπηρέτησης. > Προγράμματα ηλεκτροθεραπείας: Εφαρμόζονται στις μαιευτικές παραλύσεις και σε άλλα περιστατικά.

15 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία 15. Για την παρακολούθηση της εξέλιξης κάθε παιδιού, εκτός των συνεχών φυσικοθεραπευτικών αξιολογήσεων, γίνονται βιντεοσκοπήσεις όλων των περιστατικών ανά τακτά χρονικά διαστήματα, με στόχο την καταγραφή της προόδου που σημειώνεται. Επιπλέον, η εργονομική υποστήριξη του τμήματος φυσικοθεραπείας, σε συνδυασμό με την εργοθεραπεία, συνεχίζεται, μέσω των εφαρμοζομένων προγραμμάτων ορθοστάτησης, των καθημερινών ελέγχων και προσαρμογών στα βοηθήματα κάθε παιδιού, τόσο στις σχολικές τάξεις όσο και στα σχολικά λεωφορεία της εταιρείας μας. Παράλληλα, στις παρεχόμενες υπηρεσίες περιλαμβάνεται εκπαίδευση σε θέματα σίτισης των παιδιών νηπιαγωγείου, δημοτικού σχολείου και της πρώιμης παρέμβασης, με τη συμμετοχή δύο φυσικοθεραπευτών, ενώ σε όλες τις εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται από την εταιρεία στο ειδικό σχολείο και στην πρώιμη παρέμβαση συμμετέχει ενεργά και το τμήμα φυσικοθεραπείας. ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ Η ψυχοκινητική είναι μια ομαδική θεραπεία, της οποίας βασικός στόχος είναι η εξέλιξη της κινητικής και αντιληπτικής ικανότητας μέσω δραστηριοτήτων και η βελτίωση της συμπεριφοράς με σκοπό την αυτονόμηση και την ενσωμάτωση στο κοινωνικό σύνολο. Η ψυχοκινητική εφαρμόζεται στο Παράρτημα Θεσσαλονίκης, εδώ και 10 χρόνια, σε συνεργασία με την Ψυχολογική Υπηρεσία καθώς και στο Παράρτημα Χανίων από το ΤΜΗΜΑ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Σκοπός του συγκεκριμένου τμήματος είναι να βοηθήσει το παιδί με κινητικά και άλλα συνοδά προβλήματα να φθάσει το υψηλότερο δυνατό επίπεδο της λειτουργικής ανεξαρτητοποίησης σωματικά, ψυχολογικά και κοινωνικά, λαμβάνοντας υπόψη τη διάγνωση, την ηλικία, τη σοβαρότητα της περίπτωσης, το περιβάλλον που ζει το παιδί και τον τρόπο ζωής της οικογένειάς του. Για την εξυπηρέτηση αυτού του στόχου, η ΕΛΕΠΑΠ αξιοποιεί μία σειρά από δραστηριότητες όπως ποικίλα παιχνίδια, καθώς και ειδικά βοηθήματα (τραπέζια, καρέκλες, ορθοστάτες, νάρθηκες άνω άκρων κλπ.) ανάλογα προσαρμοσμένα για κάθε περίπτωση. Θεραπευτικοί στόχοι εργοθεραπείας: 1. Βελτίωση της λειτουργικότητας των άνω άκρων από διάφορες θέσεις, σε συνδυασμό με τα μάτια. 2. Βελτίωση των αισθητηριακών-κινητικών-αντιληπτικών λειτουργιών. 3. Εκπαίδευση σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής (σίτιση, ένδυση-απόδυση, προσωπική υγιεινή, μετακίνηση, επικοινωνία). 4. Διάφορες προσαρμογές και είδη βοηθημάτων που διευκολύνουν τη λειτουργικότητα του παιδιού στο σπίτι και στο σχολείο. 5. Χρήση του ηλεκτρονικού υπολογιστή ως μέσο για επικοινωνία, θεραπεία και εκπαίδευση. 6. Εκπαίδευση των γονιών για τη συνέχεια των θεραπευτικών προγραμμάτων στο σπίτι.

16 6. Οι εξειδικευμένες τεχνικές που χρησιμοποιούνται στην εργοθεραπευτική παρέμβαση βασίζονται στη μέθοδο Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης (Sensory Integration), στη Νευρό-εξελικτική μέθοδο θεραπείας (Bobath) και στη Μέθοδο TEACCH. Στο Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, ειδικά εκπαιδευμένοι εργοθεραπευτές αξιοποιούν στο μέγιστο δυνατό βαθμό, το σύγχρονο τεχνολογικό εξοπλισμό και το ειδικό λογισμικό με στόχο την αισθητικοκινητική εξέλιξη των παιδιών, τη γραφοκινητική οργάνωση και εκπαίδευση για ανεξάρτητο χειρισμό Η/Υ με τρόπο προσαρμοσμένο στις ανάγκες του παιδιού και τη μεγαλύτερη δυνατή βελτίωση της επικοινωνίας των παιδιών. Παράλληλα, οι πολυαισθητηριακοί χώροι που λειτουργούν από την ΕΛΕΠΑΠ σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη αποτελούν μια πολύτιμη πηγή αισθητηριακών εμπειριών, οι οποίες οδηγούν σε χαλάρωση, ευχαρίστηση και διέγερση των αισθητηρίων οργάνων. Επιπλέον, προσφέρουν ευκαιρίες για την ανάπτυξη κοινωνικών, γνωστικών, κινητικών-λειτουργικών ικανοτήτων, καθώς είναι το ιδανικό και απόλυτα ασφαλές περιβάλλον για την ενθάρρυνση της κίνησης, επικοινωνίας, έκφρασης, εξερεύνησης, δημιουργικού και φανταστικού παιχνιδιού. Oι πολυαισθητηριακοί χώροι που λειτουργούν από την ΕΛΕΠΑΠ σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη αποτελούν μια πολύτιμη πηγή αισθητηριακών εμπειριών, οι οποίες οδηγούν σε χαλάρωση, ευχαρίστηση και διέγερση των αισθητηρίων οργάνων.

17 1. Μήνυμα Προέδρου 2. Όραμα κι Aποστολή 3. Δομή και Οργάνωση ΕΛΕΠΑΠ 4. Μέλη 5. Περιγραφή βασικών δραστηριοτήτων 5.1. Παρεχόμενες υπηρεσίες 5.2. Αποτελέσματα 5.3. Εκδηλώσεις για τα παιδιά 5.4. Στοχοθέτηση Στηρίζοντας την ΕΛΕΠΑΠ 6.1. Οικονομική ενίσχυση 6.2. Εθελοντισμός 6.3. Εκδηλώσεις - Fundraising 6.4. Δωρητές - Χορηγοί 6.5. Κληροδοτήματα 7. Ιατρεία 8. Συνεργασίες 9. Επιμόρφωση - Έρευνα 10. Ευχαριστίες 11. Οικονομικά Στοιχεία 17. ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Το τμήμα λογοθεραπείας ασχολείται με όλες τις διαταραχές του λόγου και της ομιλίας οι οποίες αφορούν σε παιδιά βρεφικής έως και εφηβικής ηλικίας και οι οποίες μπορεί να οφείλονται, τόσο σε νευρολογικές και ανατομικές παθήσεις, όσο και σε απλές εξελικτικές δυσκολίες. Στόχος του τμήματος είναι η ανάπτυξη και βελτίωση των τρόπων επικοινωνίας και η αντιμετώπιση των διαταραχών λόγου και ομιλίας, μέσω διαφόρων εκπαιδευτικών και θεραπευτικών μεθόδων. Μετά την αξιολόγηση στον τομέα των επικοινωνιακών δυνατοτήτων και δυσκολιών του ατόμου, διαμορφώνεται ένα ολοκληρωμένο εξατομικευμένο πρόγραμμα επικοινωνίας, το οποίο αξιοποιείται, τόσο από το ίδιο το άτομο, όσο και από το περιβάλλον του, με σκοπό τη μεγαλύτερη δυνατή κάλυψη των επικοινωνιακών αναγκών του. Στο πλαίσιο των επιμέρους προγραμμάτων λογοθεραπείας, γίνεται χρήση εναλλακτικών και υποστηρικτικών τρόπων επικοινωνίας που περιλαμβάνουν συστήματα επικοινωνίας μέσω εικονιδίων όπως τα PBS, BLISS, MAKATON, PECS. Επιπλέον, μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών, χρησιμοποιείται το λογισμικό GRID -περιβάλλον ανάπτυξης ηλεκτρονικών πινάκων επικοινωνίας- για παιδιά που δεν έχουν τη δυνατότητα άλλου τρόπου επικοινωνίας. Σημειώνεται ότι στο τμήμα λογοθεραπείας Θεσσαλονίκης εφαρμόζεται ειδικό πρόγραμμα μάσησης και κατάποσης σε παιδιά ηλικίας 12 μηνών έως και 4 ετών, με παράλληλη εκπαίδευση των γονέων. ΤΜΗΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΡΑΠΕΙΩΝ Οι συμπληρωματικές θεραπείες βοηθούν το παιδί με κινητικά προβλήματα να διδαχθεί και να αποκτήσει κινητικές εμπειρίες και λειτουργικές δεξιότητες μέσα από άλλα δυναμικά φυσικά περιβάλλοντα, με την προοπτική να «εμπεδώσει» τα θεμελιώδη κινητικά πρότυπα (κινήσεις μετακίνησης, κινήσεις χειρισμού αντικειμένων, ισορροπία) που απέκτησε από τα «κλασικά» θεραπευτικά προγράμματα. Από τον Ιούνιο του 2008, με απόφαση της Εκτελεστικής Επιτροπής έγινε μετονομασία του τμήματος ειδικής φυσικής αγωγής, σε τμήμα συμπληρωματικών θεραπειών, το οποίο περιλαμβάνει τα εξής προγράμματα: ΒΙΟΑΝΑΔΡΑΣΗ Η Βιοανάδραση, ηλεκτρομυογραφική βιοανατροφοδότηση ή Biofeedback αποτελεί ένα πολύ σημαντικό εργαλείο κινητικού ελέγχου, με τελικό στόχο το συνειδητό έλεγχο πάνω στους γραμμωτούς μύες, μέσω της κατάλληλης αύξησης της δραστηριότητας του ασθενικού μυός και της μείωσης των επιπέδων δραστηριότητας των σπαστικών μυών. Πρόκειται για μία διπλή διαδικασία κατά την οποία, μια σημαντική λειτουργία που είναι υπό τον έλεγχο του κεντρικού νευρικού συστήματος και δεν είναι απόλυτα αντιληπτή, παρακολουθείται ηλεκτρονικά, ενώ παράλληλα γίνεται επεξεργασία της ανατροφοδοτούμενης πληροφορίας από το γνωστικό μηχανισμό, η οποία εν συνεχεία προσφέρεται για διάπλαση και επανεκπαίδευση. Η κλινική εφαρμογή της πρωτοποριακής αυτής μεθόδου, η οποία εφαρμόζεται από την ΕΛΕΠΑΠ για έκτη συνεχή χρονιά με επιτυχή αποτελέσματα, γίνεται με την καταγραφή του δυναμικού των μυών, μέσω της χρήσης ειδικής ηλεκτρονικής συσκευής συνδεδεμένης με Η/Υ με ειδικό λογισμικό. επίσημη αναγνώριση, το 2008, από το κράτος, της Βιοανάδρασης-Biofeedback ως φυσικοθεραπευτικής πράξης. ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Σκοπός της θεραπευτικής φυσικής αγωγής αποτελεί η ενθάρρυνση των παιδιών να πετύχουν το μέγιστο κινητικό έλεγχο, μέσα από άλλα περιβάλλοντα και φυσικά-δυναμικά θεραπευτικά μέσα, όπως το νερό, το άλογο και το παιχνίδι. Η θεραπευτική φυσική αγωγή περιλαμβάνει τα προγράμματα θεραπευτικής κολύμβησης, θεραπευτικής ιππασίας και προσαρμοσμένων αθλητικών δραστηριοτήτων, ενώ έχει την επιμέλεια των προπονήσεων και των συμμετοχών σε αντίστοιχες αθλητικές διοργανώσεις. Αξίζει να σημειωθεί πως στο Παράρτημα Βόλου συνεχίζονται οι «Προσβάσιμες Διαδρομές Κοινωνικής Ένταξης» σε συνεργασία με την Εθνική Συνομοσπονδία ΑμΕΑ καθώς και το Πρόγραμμα Μαζικού Αθλητισμού σε συνεργασία με το Δήμο Αγριάς.

18 8. > ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗ Η θεραπευτική κολύμβηση δεν είναι απλά μια πρόταση υδροθεραπείας, αλλά μια σταδιακή αισθητικοκινητική καθοδήγηση, που συνδυάζει την αναπνευστική φυσικοθεραπεία, την ειδική κινησιοθεραπεία και τη ψυχαγωγία του παιδιού μέσα σε ένα διαφορετικό περιβάλλον, το υδάτινο. Η μέθοδος HALLIWICK, που ακολουθείται από την ΕΛΕΠΑΠ, είναι κάτι παραπάνω από μια μέθοδος εκμάθησης και διδασκαλίας κολύμβησης. Είναι μια φιλοσοφία που προσπαθεί να περικλείσει όλες τις πλευρές της ανάπτυξης του κολυμβητή: φυσική, ψυχολογική και κοινωνική. Οι υποψήφιοι κολυμβητές εκπαιδεύονται, ο καθένας χωριστά, από τον προσωπικό τους θεραπευτή, μέχρι να αποκτήσουν απόλυτη ανεξαρτησία και αυτονομία. Το επιθυμητό αποτέλεσμα και ο στόχος της θεραπευτικής κολύμβησης είναι να αναδείξει ασφαλείς κολυμβητές, των οποίων η αυτοπεποίθηση βασίζεται πάνω στη γνώση της ευεργετικής επίδρασης των μοναδικών ιδιοτήτων του νερού και στην ικανότητά τους να ελέγξουν πλήρως τις νευροβιολογικές απαντήσεις του σώματός τους μέσα σε αυτό. Το συγκλονιστικό αποτέλεσμα αυτής της μεθόδου έγκειται στο ότι, στο τελικό στάδιο για πρώτη ίσως φορά στη ζωή τους τα παιδιά ανακαλύπτουν τη χαρά και την ελευθερία της ανεξάρτητης κίνησης, με ταυτόχρονη ανάπτυξη συναισθημάτων αυτοσεβασμού και ισοτιμίας. Στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη και τα Χανιά λειτουργούν ιδιόκτητες κλειστές πισίνες στο χώρο της ΕΛΕΠΑΠ, ενώ στο Αγρίνιο, το πρόγραμμα θεραπευτικής κολύμβησης φιλοξενείται στην πισίνα του ΚΕΚΥΚΑΜΕΑ. Αξίζει να σημειωθεί πως, από τα 130 παιδιά που εντάχθηκαν το 2008 στο πρόγραμμα της Αθήνας, τα 10 προωθούνται στην προπόνηση κολυμβητικών κινήσεων και αποτελούν την ομάδα κολύμβησης της ΕΛΕΠΑΠ, που ονομάστηκε συμβολικά «ΠΡΩΤΩ». Επιπλέον, το 2008, η ομάδα της ΕΛΕΠΑΠ συμμετείχε σε ημερίδα κολύμβησης με σημαντικές διακρίσεις (2 χρυσά, 1 αργυρό και 1 χάλκινο μετάλλιο) στο κολυμβητήριο του Δήμου Κερατσινίου. > ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΙΠΠΑΣΙΑ Το άλογο χρησιμοποιείται ως φυσικό-δυναμικό θεραπευτικό μέσο, καθώς η τρισδιάστατη κίνησή του έχει δυναμική επίδραση στο σώμα του ιππέα. Δίνει ερεθίσματα στην πύελο, τα οποία μεταβιβάζονται σε όλο το σώμα, με ρυθμό που προσεγγίζει το φυσιολογικό πρότυπο βάδισης. Τα παιδιά αποκτούν αιθουσαίο και νευρομυϊκό ερεθισμό, βελτιώνεται η στάση του κορμού, ενώ το άλογο από μόνο του μπορεί να θεωρηθεί μια κινητή πλατφόρμα ισορροπίας. Επιπρόσθετα, το παιδί τοποθετούμενο σε διάφορες θέσεις στην πλάτη του αλόγου -και καθώς το άλογο κινείται- εκτελεί μια πληθώρα ασκήσεων που σκοπό έχουν την εξομάλυνση του μυϊκού τόνου και την αναχαίτιση των παθολογικών προτύπων. Για πρώτη ίσως φορά στη ζωή τους τα παιδιά ανακαλύπτουν τη χαρά και την ελευθερία της ανεξάρτητης κίνησης.

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ζει και να μεγαλώνει σ ένα υγιές περιβάλλον, το οποίο θα διασφαλίζει και θα προάγει την σωματική και ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΕΛΕΠΑΠ. Ανδρικοπούλου Αλεξάνδρα Κοινωνική Λειτουργός ΕΛΕΠΑΠ Αθηνών

Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΕΛΕΠΑΠ. Ανδρικοπούλου Αλεξάνδρα Κοινωνική Λειτουργός ΕΛΕΠΑΠ Αθηνών Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΕΛΕΠΑΠ Ανδρικοπούλου Αλεξάνδρα Κοινωνική Λειτουργός ΕΛΕΠΑΠ Αθηνών Το Έργο μας Η ΕΛΕΠΑΠ, στα 74 χρόνια λειτουργίας της, με 6 Κέντρα πανελλαδικά σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Χανιά,

Διαβάστε περισσότερα

Παράρτηµα Θεσσαλονίκης

Παράρτηµα Θεσσαλονίκης ΕΛΕΠΑΠ Ελληνική Εταιρία Προστασίας και Αποκαταστάσεως Αναπήρων Παίδων Παράρτηµα Θεσσαλονίκης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΣ ΑΝΑΠΗΡΩΝ ΠΑΙ ΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΛΑΙΩΝΕΣ ΠΥΛΑΙΑΣ Τηλ.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΑΜΕΑ. Παναγιώτα Παναγάκη

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΑΜΕΑ. Παναγιώτα Παναγάκη ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΑΜΕΑ Παναγιώτα Παναγάκη Ειδικά σχολεία Δημόσια Πιστοποιημένα Διαγνωστικά Κέντρο ΚΕΔΔΥ (Κέντρο Διαφοροδιάγνωσης Και Υποστήριξης) Ειδικό νηπιαγωγείο και ειδικό δημοτικό σχολείο Κωφών και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Ειδική Αγωγή Ετήσιο Πρόγραμμα Εξειδίκευσης: Ειδική Αγωγή: Εκπαίδευση, Απασχόληση και Φροντίδα Ατόμων με Αναπηρία Διάρκεια: 1 Έτος (αναλογία σε ώρες 550), Ημέρες & ώρες μαθημάτων: Σάββατo και Κυριακή 1

Διαβάστε περισσότερα

φυσικοθεραπεία ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

φυσικοθεραπεία ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ φυσικοθεραπεία ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ φυσικοθεραπεία Η πρώτη «σχολή» Φυσικοθεραπείας λειτούργησε στην Αθήνα το 1958, με έδρα το νοσοκομείο «Βασιλεύς Παύλος» η οποία ήταν κάτω από την εποπτεία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΑΔΙΣΗΣ

ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΑΔΙΣΗΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΑΔΙΣΗΣ Τι είναι η Ανάλυση Βάδισης? Η εκτίμηση της βάδισης ενός ατόμου μόνο με την παρατήρηση είναι δύσκολη. Η δυσκολία αυτή είναι μεγαλύτερη όταν η βάδιση επηρεάζεται από νευρολογικά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΒΕΝΙΖΕΛΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗ -ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2017 ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ:ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΠΑΡΑΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΚΡΗΤΣΩΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

«Σύλλογος Δικαίωμα στη Ζωή» Σύντομο ενημερωτικό

«Σύλλογος Δικαίωμα στη Ζωή» Σύντομο ενημερωτικό ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΗΜΕΡΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ «ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ» ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Πιστοποιημένος Φορέας Παροχής 1. «ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ» Άνω Καλέσσα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Γρεβενά, 04-07-2013 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αρ. Πρωτ.: 276 ------------ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΕ.Δ.Δ.Υ. Ταχ.Δ/νση: Γ. Μπούσιου

Διαβάστε περισσότερα

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Σύμβολο της μεθόδου "Κείμενο για Όλους" Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Τμήμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Μάρτιος 2009 Ποια είναι τα δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Ο Νόμος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Ειδική Αγωγή και Μαθησιακές Δυσκολίες Πρόγραμμα Εξειδίκευσης: Ειδική Αγωγή και Μαθησιακές Δυσκολίες Διάρκεια: 1 Έτος (αναλογία σε ώρες 550), Ημέρες & ώρες μαθημάτων:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Ειδική Φυσική Αγωγή Ενότητα 1η: Εισαγωγή, Έννοιες, Ορισμοί Κοκαρίδας Δημήτρης Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε

Διαβάστε περισσότερα

Ομάδα Διάγνωσης και Αποκατάστασης παιδιών και εφήβων με Δ.Δ.Α. στα πλαίσια του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου Χίου.

Ομάδα Διάγνωσης και Αποκατάστασης παιδιών και εφήβων με Δ.Δ.Α. στα πλαίσια του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου Χίου. Ομάδα Διάγνωσης και Αποκατάστασης παιδιών και εφήβων με Δ.Δ.Α. στα πλαίσια του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου Χίου. Π. Σιδηροφάγη, Ε. Ασπρούλη, Μ. Τάσση, Κ. Μπόλιας Κέντρο Παιδιού και Εφήβου, Χίος ΕΙΣΑΓΩΓΗ:

Διαβάστε περισσότερα

σκοπός Κατανόηση Όρος κατάλληλος; Άτομο με ειδικές ανάγκες Άτομο με αναπηρία Παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

σκοπός Κατανόηση Όρος κατάλληλος; Άτομο με ειδικές ανάγκες Άτομο με αναπηρία Παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Β έτος Σοφία Μπάτσιου Φεβρουάριος 2012 σκοπός Κατανόηση της φύσης και της έννοιας της αναπηρίας της έκτασης και κατηγοριοποίησης

Διαβάστε περισσότερα

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία «Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία 1 Ο NEWSLETTER ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2015 Ο Σύνδεσμος Μελών Γυναικείων Σωματείων Ηρακλείου & Νομού Ηρακλείου ξεκινά μια σειρά ενημερώσεων της κοινής γνώμης

Διαβάστε περισσότερα

Κρανιοεγκεφαλική κάκωση Νεότερες θεωρίες και Τεχνικές Αποκατάστασης Εσωτερική νοσηλεία-επανένταξη- Φροντίδα διά βίου. 31 Οκτωβρίου & 1η Νοεµβρίου 2014

Κρανιοεγκεφαλική κάκωση Νεότερες θεωρίες και Τεχνικές Αποκατάστασης Εσωτερική νοσηλεία-επανένταξη- Φροντίδα διά βίου. 31 Οκτωβρίου & 1η Νοεµβρίου 2014 13 ο Ετήσιο Συνέδριο Β Κλινικής Φυσικής Ιατρικής & Αποκατάστασης- Εθνικό Κέντρο Αποκατάστασης σε συνεργασία µε την Ιατρική Εταιρεία Αθηνών Κρανιοεγκεφαλική κάκωση Νεότερες θεωρίες και Τεχνικές Αποκατάστασης

Διαβάστε περισσότερα

4ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΦΟΡΟΥΜ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ

4ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΦΟΡΟΥΜ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ 4ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΦΟΡΟΥΜ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ Χρισταλένα Καττάμη M.A, M E.d, Ph.D Συμβουλευτική Ψυχολόγος Αποκατάστασης Διευθύντρια ΚΕΚ ΕΛΕΠΑΠ AΘΗΝΑ - 22-24

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΠΗΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΠΗΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Μέσα από τη λειτουργία των προγραμμάτων της ΕΛΕΠΑΠ, οι ατομικές συνεδρίες συνδυάζονται με ομαδικές δραστηριότητες, η ψυχαγωγία και το παιχνίδι ενσωματώνονται στη θεραπευτική πράξη. Η ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση

Διαβάστε περισσότερα

Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση

Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση Κέντρο Θεραπευτικής Ιππασίας & Ιπποθεραπείας Ιωαννίνων, Μονάδα Φυσικής Ιατρικής και Αποκατάστασης, Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ιωαννίνων 1 2 Η Θεραπευτική Ιππασία, προσαρμόζει ένα πρόγραμμα άσκησης με βάση

Διαβάστε περισσότερα

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη Εκπαίδευση Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη 18, 19 & 20 Δεκεμβρίου 2015 Μουσικό εργαστήριο για παιδιά που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα. Το εργαστήριο πραγματοποιείται για

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM)

ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) Από τον Σεπτέμβριο του 2008 λειτουργεί στην Αθήνα PECS Classroom για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Διάρκεια Το πρόγραμμα διαρκεί 11 μήνες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Ο Παγκύπριος Σύλλογος Εργοθεραπευτών ανακοινώνει τη διοργάνωση σεμιναρίου στη μέθοδο ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Sherborne Developmental Movement στις 10 και 11 Ιουνίου 2017 Εκπαιδευτές: Καγκιλέρης

Διαβάστε περισσότερα

FOUNDERS CLUB. Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές

FOUNDERS CLUB. Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές FOUNDERS CLUB Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές Το Πρόγραμμα Founders Club είναι το πληρέστερο πρόγραμμα ιδιωτικής εκπαίδευσης Λογοθεραπείας που υπάρχει.

Διαβάστε περισσότερα

Αθλητική ταξινόμηση. Κατηγορία 1. Κατηγορία ΙΙ (κάτω άκρα) Κατηγορία ΙΙ (άνω άκρα) Β έτος

Αθλητική ταξινόμηση. Κατηγορία 1. Κατηγορία ΙΙ (κάτω άκρα) Κατηγορία ΙΙ (άνω άκρα) Β έτος ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Β έτος Αθλητική ταξινόμηση Κατηγορία 1 Κατηγορία ΙΙ (κάτω άκρα) Κατηγορία ΙΙ (άνω άκρα) 1 .. Κατηγορία ΙΙΙ Κατηγορία IV.. Κατηγορία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΠΥΣΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2016 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ

ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΠΥΣΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2016 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΕΚΛΟΓΕΣ ΑΙΡΕΤΩΝ ΠΥΣΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2016 αα Συνδυασμός Υποψήφιος Σύνολο ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΑΥΤΟΝΟΜΗ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ 1 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ του ΓΕΩΡΓΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΣΒΑΝΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΜΤ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ EUROMEDICA ΑΡΩΓΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΠΑΣΒΑΝΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΜΤ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ EUROMEDICA ΑΡΩΓΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΑΣΒΑΝΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΜΤ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ EUROMEDICA ΑΡΩΓΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Η Αρωγή-Euromedica Θεσσαλονίκης είναι αποτέλεσμα συνεργασίας του Ομίλου Euromedica, καταξιωμένων ιατρών

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΑΣΗ 2: «Ενέργειες ενημέρωσης, προβολής και δημοσιότητας»

ΔΡΑΣΗ 2: «Ενέργειες ενημέρωσης, προβολής και δημοσιότητας» Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 Πράξεις: «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα Δημοτικά Σχολεία» Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 & 3 ως υποψήφιες

Διαβάστε περισσότερα

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ Επιστημονική υπεύθυνη: Ιωάννα Αντωνιάδου-Κουμάτου Καισαριανή, 2018 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Κέντρο Υγείας του Παιδιού Καισαριανής 2. Η ιδέα για τη δημιουργία 3. Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες

Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Διάλεξη 1η Εισαγωγή Στην Ειδική Φυσική Αγωγή: Ορισμοί, Έννοιες Κοκαρίδας Δημήτριος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα Ορισμός Υγείας

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Θεραπευτικής Ιππασίας στην Αποκατάσταση Νεαρού Ασθενούς με Παλαιά Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση

Πρόγραμμα Θεραπευτικής Ιππασίας στην Αποκατάσταση Νεαρού Ασθενούς με Παλαιά Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση Πρόγραμμα Θεραπευτικής Ιππασίας στην Αποκατάσταση Νεαρού Ασθενούς με Παλαιά Στεργίου Α.1, Βαρβαρούσης Δ.2, Μάγγου Λ.2, Παπακώστας Π.2, Παπαμιχαήλ Ν.2, Πλούμης Α.2 Κέντρο Θεραπευτικής Ιππασίας & Ιπποθεραπείας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας για μαθητές με Κινητικά Προβλήματα

ΟΔΗΓΟΣ Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας για μαθητές με Κινητικά Προβλήματα ΟΔΗΓΟΣ Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας για μαθητές με Κινητικά Προβλήματα Εκπαιδευτικοί Α/βάθμιας & Β/βάθμιας Εκπ/σης Χρήστος Ντόνας Κώστας Πάλλας Αγγελική Ταγκάλου Δομή του Οδηγού Κινητικές Αναπηρίες Ανάλογα

Διαβάστε περισσότερα

Σκοποί του Κέντρου Αποθεραπείας Αποκατάστασης & Κοινωνικής Υποστήριξης Α. με. Α είναι :

Σκοποί του Κέντρου Αποθεραπείας Αποκατάστασης & Κοινωνικής Υποστήριξης Α. με. Α είναι : Το Κέντρο Αποθεραπείας Αποκατάστασης & Κοινωνικής Υποστήριξης Α.με Α. Καστοριάς (έδρα Άργος Ορεστικό) συστάθηκε ως Νομικό Πρόσωπο Δημοσίου Δικαίου (Ν.Π.Δ.Δ.) το έτος 1985 και λειτούργησε ως Θεραπευτήριο

Διαβάστε περισσότερα

Η Ειδική Αγωγή και Ενταξιακή Εκπαίδευση μέσα από το Ν.4547/2018. Μαρία Εμμ. Γιγουρτάκη Συντονίστρια Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Κρήτης

Η Ειδική Αγωγή και Ενταξιακή Εκπαίδευση μέσα από το Ν.4547/2018. Μαρία Εμμ. Γιγουρτάκη Συντονίστρια Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Κρήτης Η Ειδική Αγωγή και Ενταξιακή Εκπαίδευση μέσα από το Ν.4547/2018 Μαρία Εμμ. Γιγουρτάκη Συντονίστρια Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Κρήτης Ν. 4547/2018, άρθρο 51 Θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Επαγγελματιών Παράλληλης Στήριξης & Συνοδών-φροντιστών ΑμΕΑ

Εκπαίδευση Επαγγελματιών Παράλληλης Στήριξης & Συνοδών-φροντιστών ΑμΕΑ Εκπαίδευση Επαγγελματιών Παράλληλης Στήριξης & Συνοδών-φροντιστών ΑμΕΑ 1 Βιωματικό Σεμινάριο: Εκπαίδευση Επαγγελματιών Παράλληλης Στήριξης & Συνοδών-φροντιστών ΑμΕΑ Διάρκεια: 6 μήνες (αναλογία σε ώρες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: Οι Υπουργοί Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

ΠΡΟΣ: Οι Υπουργοί Εσωτερικών, Αποκέντρωσης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ Β, ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ -----

Διαβάστε περισσότερα

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο. Βασίλης Μπαρκούκης

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο. Βασίλης Μπαρκούκης Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο Βασίλης Μπαρκούκης Σκοποί και στόχοι της εκπαίδευσης Σκοπός του δημοτικού σχολείου είναι η πολύπλευρη πνευματική και σωματική ανάπτυξη των μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

θέραπειν Αγίας Σοφίας 3, Ν. Ψυχικό, Τ ,

θέραπειν  Αγίας Σοφίας 3, Ν. Ψυχικό, Τ , θέραπειν Κέντρο Συµβουλευτικών Υπηρεσιών Ψυχικού Το κέντρο συμβουλευτικών υπηρεσιών θέραπειν αποτελεί ένα σύγχρονο κέντρο ειδικών θεραπειών, πρόληψης, διάγνωσης και αποκατάστασης. Στελεχώνεται από εξειδικευμένους

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή Ινστιτούτο Έρευνας & Θεραπείας της Συµπεριφοράς ΤΜΗΜΑ Παιδιών και Εφήβων του ΙΕΘΣ Γλάδστωνος 10, (5 ος ορ.), Πλ. Κάνιγγος, 106 77 Αθήνα Τηλ. 210 3840129 Fax 210 3840803 http://www.ibrt.gr, e-mail: ibrt@ibrt.gr

Διαβάστε περισσότερα

Πυξιδίσματα: Ένα καινοτόμο πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας για τους βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς

Πυξιδίσματα: Ένα καινοτόμο πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας για τους βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς Πυξιδίσματα: Ένα καινοτόμο πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας για τους βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς των Α.Πορτσέλη, Μ. Κυριακίδου Η παρούσα εισήγηση αφορά στην παρουσίαση ενός καινοτόμου προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ "ΑΛΚΥΟΝΗ" Ο Σύλλογος ΑΛΚΥΟΝΗ, είναι φιλανθρωπικό σωματείο μη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ "ΑΛΚΥΟΝΗ"

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΛΚΥΟΝΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ "ΑΛΚΥΟΝΗ" Ο Σύλλογος ΑΛΚΥΟΝΗ, είναι φιλανθρωπικό σωματείο μη

Διαβάστε περισσότερα

Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα

Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή Τσικολάτας Αλέξανδρος Αναπληρωτής Καθηγητής, ΕΕΕΕΚ Παμμακαρίστου, tsikoman@hotmail.com Περίληψη Στην παρούσα εργασία γίνεται διαπραγμάτευση του ρόλου των

Διαβάστε περισσότερα

Δικαιώματα & Υπηρεσίες για τα Άτομα με Νοητική Αναπηρία

Δικαιώματα & Υπηρεσίες για τα Άτομα με Νοητική Αναπηρία Δικαιώματα & Υπηρεσίες για τα Άτομα με Νοητική Αναπηρία Ελένη Δημητρίου Ψυχολόγος Λειτουργός Έγκαιρης Παιδικής Παρέμβασης Επιτροπή Προστασίας των Δικαιωμάτων των Ατόμων με Νοητική Αναπηρία Επιτροπή Προστασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΞΗ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων

ΠΡΑΞΗ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων ΠΡΑΞΗ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων Προτεραιότητας 1,2 & 3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος«Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια Αικατερίνη Σκαπέτη Προσωπικά Στοιχεία Διεύθυνση: Μυκηνών 19, Καλλιθέα Ημερομηνία Γέννησης: 05/05/1986 Οικογενειακή Κατάσταση: Άγαμη Τόπος Γέννησης: Αθήνα Τηλέφωνο: 2130345556-6947597995 Εκπαίδευση Master

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για το ΙΕΚ (1/2)

Λίγα λόγια για το ΙΕΚ (1/2) Λίγα λόγια για το ΙΕΚ (1/2) Το ΙΕΚ μας λειτούργησε για πρώτη φορά τον Απρίλιο του 2014. Η διοίκηση του ΔΙΕΚ στεγάζεται στο κτίριο του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Β Βαθμίδας Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Λεωφ. Γεωργικής

Διαβάστε περισσότερα

Δωρεάν επιστημονική καθοδήγηση σε θέματα δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής, καθώς και γενικότερα εκπαιδευτικά ζητήματα από καθηγητές του ΠΑΜΑΚ

Δωρεάν επιστημονική καθοδήγηση σε θέματα δυσκολιών μάθησης και προσαρμογής, καθώς και γενικότερα εκπαιδευτικά ζητήματα από καθηγητές του ΠΑΜΑΚ Εγνατίας 156, 54006 Θεσσαλονίκη Γραφείο Τύπου: Μιχάλης Δώσσας Τηλ: 2310.891.311, 6974.487.128 Φαξ: 2310.891.313 Ε-mail: gtypou@uom.gr, mikegd@uom.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αρ. σελ.: 5 Θεσσαλονίκη, Τρίτη, 10 Μαρτίου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ειδική Φυσική Αγωγή. Ενότητα 3η: Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (Ε.Ε.Π.)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ειδική Φυσική Αγωγή. Ενότητα 3η: Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (Ε.Ε.Π.) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Ειδική Φυσική Αγωγή Ενότητα 3η: Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (Ε.Ε.Π.) Κοκαρίδας Δημήτρης Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. ΙΝ.Α.Α. ΠΕΥΚΩΝ 2016-2017 Υπεύθυνοι καθηγητές: Παπαδοπούλου Λία, Φράγκου Ζωή,

Διαβάστε περισσότερα

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014. χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας 2013-2014 888 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ χεν θεσσαλονίκης Μητροπόλεως 18 546 24 Θεσσαλονίκη Τηλ.: 2310-276 144 Fax: 2310 276 144 E-mail: xenthesalonikis1@windowslive.com

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Αποκατάσταση Κλειστής Νοσηλείας Αποτελέσµατα 2016

Αποκατάσταση Κλειστής Νοσηλείας Αποτελέσµατα 2016 Αποκατάσταση Κλειστής Νοσηλείας Αποτελέσµατα 2016 www.euromedica-arogi.gr ΟΡΑΜΑ Καλύτερη Υγεία για Όλους Θέλουµε να ξεπερνούµε τις στατιστικές και τα προγνωστικά, εµπνέοντας δύναµη και ελπίδα. Να θέτουµε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 3. ΙΣΤΟΡΙΚΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Πρωτόγονη και αρχαία περίοδος. Ελληνική και Ρωμαϊκή περίοδος.. Μεσαίωνας..

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 3. ΙΣΤΟΡΙΚΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Πρωτόγονη και αρχαία περίοδος. Ελληνική και Ρωμαϊκή περίοδος.. Μεσαίωνας.. 8 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α 1. ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ Φύση και έννοια της αναπηρίας Η συνειδητοποίηση της αναπηρίας.. Η στάση της οικογένειας απέναντι στο παιδί με αναπηρία Στάσεις της

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Παράρτημα Κρήτης Ειδική Αγωγή και Μαθησιακές Δυσκολίες Πρόγραμμα Εξειδίκευσης: Ειδική Αγωγή και Μαθησιακές Δυσκολίες Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Διαφοροποιημένες Προσεγγίσεις για Μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ & ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ

Διαφοροποιημένες Προσεγγίσεις για Μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ & ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Εταιρεία 4 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ ΑΘΗΝΩΝ Διαφοροποιημένες Προσεγγίσεις για Μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ. Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ. Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ Σύνοψη Το τετράτομο έργο "Εισαγωγή στην ειδική παιδαγωγική" αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια προσέγγισης

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ & ΝΕΥΡΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ Ειδικό Ιατρείο Διάχυτων Διαταραχών της Ανάπτυξης ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΙΔΩΝ «Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ» Eιδικό Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Ειδική Εκπαίδευση

Εισαγωγή στην Ειδική Εκπαίδευση Εισαγωγή στην Ειδική Εκπαίδευση Παιδιά με ειδικές ανάγκες Κατηγορίες διαφορετικών δυνατοτήτων Διανοητικές αναπηρίες (νοητική καθυστέρηση) Μαθησιακές δυσκολίες Συναισθηματικές ή συμπεριφορικές διαταραχές

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομο ενημερωτικό του Σωματείου «Δικαίωμα στη Ζωή»

Σύντομο ενημερωτικό του Σωματείου «Δικαίωμα στη Ζωή» ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΗΜΕΡΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ «ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ» ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Πιστοποιημένος Φορέας Παροχής 1. «ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ» Άνω Καλέσσα Υπηρεσιών

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΓΗΡΙΑΤΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ «Ο ΝΕΣΤΩΡ» ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ALZHEIMER

ΨΥΧΟΓΗΡΙΑΤΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ «Ο ΝΕΣΤΩΡ» ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ALZHEIMER ΨΥΧΟΓΗΡΙΑΤΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ «Ο ΝΕΣΤΩΡ» ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ALZHEIMER Σκοπός Κέντρου Alzheimer Έναρξη λειτουργίας: Απρίλιος 2005 Σκοπός του Κέντρου είναι: η έγκαιρη διάγνωση της άνοιας η θεραπεία (φαρμακευτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΧΡΟΝΙΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΧΡΟΝΙΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΧΡΟΝΙΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Κων/νος Καλέμης, Άννα Κωσταρέλου, Μαρία Αγγελική Καλέμη Εισαγωγή H σύγχρονη τάση που επικρατεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΜΚ 0501, Διάλεξη 1η ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ Φαμίσης Κωνσταντίνος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΒΙΟΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ICF ΣΤΗΝ ΕΛΕΠΑΠ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 08:30-09:00 Προσέλευση - Εγγραφές 09:00 09:30 Χαιρετισµοί Έναρξη Συνεδρίου Κα Μαριάννα Μόσχου, Π

ΤΟ ΒΙΟΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ICF ΣΤΗΝ ΕΛΕΠΑΠ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 08:30-09:00 Προσέλευση - Εγγραφές 09:00 09:30 Χαιρετισµοί Έναρξη Συνεδρίου Κα Μαριάννα Μόσχου, Π ΤΟ ΒΙΟΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ICF ΣΤΗΝ ΕΛΕΠΑΠ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 08:30-09:00 Προσέλευση - Εγγραφές 09:00 09:30 Χαιρετισµοί Έναρξη Συνεδρίου Κα Μαριάννα Μόσχου, Πρόεδρος ΕΛΕΠΑΠ κ. Γεώργιος Χρούσος, Καθηγητής, /ντης

Διαβάστε περισσότερα

Ανακοίνωση Σεμιναρίου. «Ειδική Αγωγή και Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών»

Ανακοίνωση Σεμιναρίου. «Ειδική Αγωγή και Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ» ΤΕΡΜΑ ΠΑΤΡ. ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ & ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ,153

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ

Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ----- Ταχ. Δ/νση : Ανδρέα Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Επάρκειας Ανάπτυξη παιδαγωγικών και διδακτικών δεξιοτήτων στη Γενική, Ειδική και Διαπολιτισμική Αγωγή, με έμφαση στην Καινοτομία και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) 1. Ειδικοί σκοποί. Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός)

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) 1. Ειδικοί σκοποί. Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός) ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Ι. Α'- Β' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 1. Ειδικοί σκοποί Ανάπτυξη των αντιληπτικών ικανοτήτων: κιναισθητική αντίληψη, οπτική αντίληψη, ακουστική αντίληψη, αντίληψη μέσω της

Διαβάστε περισσότερα

ΕΔΕΑΥ. Ειδικές Διαγνωστικές Επιτροπές Αξιολόγησης Υποστήριξης

ΕΔΕΑΥ. Ειδικές Διαγνωστικές Επιτροπές Αξιολόγησης Υποστήριξης ΕΔΕΑΥ Ειδικές Διαγνωστικές Επιτροπές Αξιολόγησης Υποστήριξης Καινοτόμος θεσμός που έχει ως στόχο τη διεπιστημονική ενίσχυση της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών με την ανάπτυξη πρακτικών υποστήριξης

Διαβάστε περισσότερα

Β' έτους - Τμήματα ΒΑ1

Β' έτους - Τμήματα ΒΑ1 Τελευταία ενημέρωση: Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2017 Β' έτους - Τμήματα ΒΑ1 Α.Μ. Επώνυμο Όνομα Πατρώνυμο 10757 ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 10859 ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 10780 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ 10879 ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο μαγικός πίνακας ως εκπαιδευτικό εργαλείο στο νηπιαγωγείο

Ο μαγικός πίνακας ως εκπαιδευτικό εργαλείο στο νηπιαγωγείο Ο μαγικός πίνακας ως εκπαιδευτικό εργαλείο στο νηπιαγωγείο Μαρία Στρατογιαννάκου Βάσια Γαρταγάνη Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Ε.Κοκκώνη Ητεχνολογίακηανάπτυξητου παιδιού Τα παιδιά χρειάζονται τη διαμεσολάβηση νοητικών

Διαβάστε περισσότερα

ΤΣΕΒΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ. Εργοθεραπεύτρια

ΤΣΕΒΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ. Εργοθεραπεύτρια ΤΣΕΒΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Εργοθεραπεύτρια Τηλ. 2102528200, 6949373364 E mail: peggy_2580@hotmail.com Πατριάρχου Κων/νου 14, Νέα Φιλαδέλφεια. Προσωπικές πληροφορίες Ημερομηνία Γέννησης: 24 Απριλίου 1993 Οικογενειακή

Διαβάστε περισσότερα

Παρακαλούμε συμπληρώστε με το σύμβολο «ν» ή υπογραμμίστε την απάντηση που σας αντιπροσωπεύει.

Παρακαλούμε συμπληρώστε με το σύμβολο «ν» ή υπογραμμίστε την απάντηση που σας αντιπροσωπεύει. «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» στους Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 και 3 του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση».

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή

Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή Η Ελένη-Δήµητρα Παντεχάκη γεννήθηκε στα Πεζά του Ηρακλείου Κρήτης το 1999. Επιπλοκές κατά τον τοκετό τής προκάλεσαν εγκεφαλική παράλυση µε ποσοστό αναπηρίας 67% σε

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» 1 ο Γενικό Λύκειο Πάτρας Ερευνητική Εργασία Β Τάξης Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Ε Ας φανταστούμε μία στιγμή το σχολείο των ονείρων μας.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ Σ.Μ.Ε.Α.Ε ». Αξιότιμε κ. Υπουργέ,

ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ Σ.Μ.Ε.Α.Ε ». Αξιότιμε κ. Υπουργέ, ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ Ταχ. Δ/νση : Λ. Αλεξάνδρας 34-Αθήνα Ταχ. Κώδικας :11473 Τηλέφωνο :210-8213905/210-8213334 FAX :210-8213760

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Άτομα με αναπηρία και άσκηση Ι ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΟΝΑΔΕΣ E.C.T.S. N546 6 ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Σαμοθρακίτη(Α.Μ. 8110117)

Μαρία Σαμοθρακίτη(Α.Μ. 8110117) Διοίκηση Έργων και Προγραμμάτων (5 ο Εξάμηνο): Ομάδες και Θέματα Εργασιών Λέκτορας Κωνσταντίνος Ν. Ανδρουτσόπουλος Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας (ΔΕΤ) Στα πλαίσια του μαθήματος της Διοίκησης

Διαβάστε περισσότερα

Δραστηριότητες. του Δωδεκανησιακού Συλλόγου. Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων. με Αναπηρία. Κέντρο «ΕΛΠΙΔΑ»

Δραστηριότητες. του Δωδεκανησιακού Συλλόγου. Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων. με Αναπηρία. Κέντρο «ΕΛΠΙΔΑ» Δραστηριότητες του Δωδεκανησιακού Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων με Αναπηρία Κέντρο «ΕΛΠΙΔΑ» ΠΛ. ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΓΕΡΟΝΤΑ 44, ΤΗΛ./ΦΑΞ: 2241034442, Email: elpida1999@hotmail.com 1 Ο Δωδεκανησιακός Σύλλογος

Διαβάστε περισσότερα

Οι παρακάτω εργασίες αποτελούν μέρος της απόκτησης του τίτλου σπουδών της

Οι παρακάτω εργασίες αποτελούν μέρος της απόκτησης του τίτλου σπουδών της ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ποια είναι.. Η Δρόσου Ελένη (1982) κατάγεται από την Κορινθία. Το έτος 1999 αποφοιτεί από το Γεν. Λύκειο Κορίνθου και ξεκινάει τη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση της στην Αθήνα. Αρχικά

Διαβάστε περισσότερα

ΡοΒινΣώνες Τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ εξερευνούν την Αθήνα

ΡοΒινΣώνες Τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ εξερευνούν την Αθήνα Δελτίο Τύπου Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Ροβινσώνες» Η ΕΛΕΠΑΠ ξεναγεί για τρίτη συνεχή χρονιά στην Αθήνα τα παιδιά και τους συνοδούς τους Αθήνα, 18 Οκτωβρίου 2018 Ένα βιωματικό περίπλου πολιτιστικών

Διαβάστε περισσότερα

«ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» Λάρισα, 27/5/2016

«ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» Λάρισα, 27/5/2016 «ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» Λάρισα, 27/5/2016 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ-ΣΥΚΕΩΝ: ΕΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εγκεφαλικής Παράλυσης

Εγκεφαλικής Παράλυσης Κέντρο Θεραπευτικής Ιππασίας & Ιπποθεραπείας Ιωαννίνων, Μονάδα Φυσικής Ιατρικής και Αποκατάστασης, Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Ιωαννίνων, 3ΕΛΕΠΑΠ Ιωαννίνων 1 2 Η Ιπποθεραπεία, είναι μία νευροφυσιολογική

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομο ενημερωτικό του Σωματείου «Δικαίωμα στη Ζωή»

Σύντομο ενημερωτικό του Σωματείου «Δικαίωμα στη Ζωή» ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΗΜΕΡΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ «ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ» ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Πιστοποιημένος Φορέας Παροχής 1. «ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ» Άνω Καλέσσα Υπηρεσιών

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚO ΣYΣΤΗΜΑ. Αθανασιάδης Στάθης φυσικοθεραπευτής NDT

ΟΠΤΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚO ΣYΣΤΗΜΑ. Αθανασιάδης Στάθης φυσικοθεραπευτής NDT ΟΠΤΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚO ΣYΣΤΗΜΑ Αθανασιάδης Στάθης φυσικοθεραπευτής NDT ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜOΣ ΤΗΣ ΟΡΑΣΗΣ «κοιτάζουμε με τα μάτια αλλά βλέπουμε με τον εγκέφαλο» 90% των πληροφοριών που φθάνουν στον εγκέφαλο περνούν μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Παναής Κασσιανός, δάσκαλος Διευθυντής του 10ου Ειδικού Δ.Σ. Αθηνών (Μαρασλείου)

Παναής Κασσιανός, δάσκαλος Διευθυντής του 10ου Ειδικού Δ.Σ. Αθηνών (Μαρασλείου) Παναής Κασσιανός, δάσκαλος Διευθυντής του 10ου Ειδικού Δ.Σ. Αθηνών (Μαρασλείου) Ομιλία-συζήτηση με βασικό άξονα προσέγγισης το Φάσμα του Αυτισμού και με αφορμή το βιβλίο της Εύας Βακιρτζή «Το Αυγό» στο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών, ΙΛΙΟΝ,16/09/2009 ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών, ΟΚΑΝΑ, συνεχίζει τις δράσεις στη τοπική

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ 2017-2018 Υπεύθυνοι καθηγητές:

Διαβάστε περισσότερα

*Οι εγγραφές στην ημερίδα θα γίνουν από 8.30 έως 9.30 την ημέρα διεξαγωγής της.

*Οι εγγραφές στην ημερίδα θα γίνουν από 8.30 έως 9.30 την ημέρα διεξαγωγής της. ΟΡΓΑΝΩΣΗ : Διοικούσα Επιτροπή Π.Τ. Αχαΐας & Ηλείας Πρόεδρος: Παπαδοπούλου Αμαλία Αντιπρόεδρος: Μουτούσης Παναγιώτης Γεν. Γραμματέας: Σταυρόπουλος Κωνσταντίνος Ταμίας: Σκανδάμης Γεώργιος Οργ. Γραμματέας:

Διαβάστε περισσότερα

Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά

Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά Αφορά γονείς-παιδιά Εκµάθηση χρήσης του Η/Υ από την προσχολική ηλικία Συµβολή γονέων στην χρήση του Η/Υ από τα παιδιά Πρόσβαση στην γνώση και στην πληροφορία -Επιστήµονες-πειράµατα -Πηγή ενηµέρωσης-εξελίξεις

Διαβάστε περισσότερα

Project Β Λυκείου: «Επιλέγοντας Επάγγελμα στην Περίοδο της Κρίσης.» Υπεύθυνη καθηγήτρια: Β. Λεβέντη

Project Β Λυκείου: «Επιλέγοντας Επάγγελμα στην Περίοδο της Κρίσης.» Υπεύθυνη καθηγήτρια: Β. Λεβέντη Project Β Λυκείου: «Επιλέγοντας Επάγγελμα στην Περίοδο της Κρίσης.» Υπεύθυνη καθηγήτρια: Β. Λεβέντη Ομάδες Β Tετραμήνου: Breaking news: ΛΙΝΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΦΑΝΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ Hope: ΕΛΕΝΗ Π. ΕΛΕΝΗ Κ. ΕΥΗ ΚΡΙΣΤΙΝ Future

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ. ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑ Νοέμβριος, 2014. Γιάννης Λεμονής Εργοθεραπευτής

ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ. ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑ Νοέμβριος, 2014. Γιάννης Λεμονής Εργοθεραπευτής ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑ Νοέμβριος, 2014 Γιάννης Λεμονής Εργοθεραπευτής ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΡΟΛΟΣ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΕΤΑΙ ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΙ ΕΙΝΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ 2017 Υπεύθυνος Πράξης Σπυρίδων Δουκάκης Συντονίστρια Δράσης Μαρία Νίκα 1η Έκδοση Επιστημονική

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 2η Φυσική Αγωγή Στο Ειδικό Σχολείο: Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Και Προσαρμογές

Διάλεξη 2η Φυσική Αγωγή Στο Ειδικό Σχολείο: Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Και Προσαρμογές ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Διάλεξη 2η Φυσική Αγωγή Στο Ειδικό Σχολείο: Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Και Προσαρμογές Κοκαρίδας Δημήτριος Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ: Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ: Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ: Ε.Υ.Π. ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΚΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ ΤΑ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΝΟΜΟ ΤΥΠΙΚΑ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ / ΑΝΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

www.alambra.org.cy ΧΟΡΗΓΟΣ: ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΙΣΤΩΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΛΥΜΠΙΩΝ - ΑΛΑΜΠΡΑΣ

www.alambra.org.cy ΧΟΡΗΓΟΣ: ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΙΣΤΩΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΛΥΜΠΙΩΝ - ΑΛΑΜΠΡΑΣ www.alambra.org.cy Ειρήνης 4, 2563 Αλάμπρα, Λευκωσία, Τηλ: 22522457, Φαξ: 22526402 E-mail: koin.symalambras@cytanet.com.cy, Αρχαιολογικός Οικισμός Αλάμπρας Αιωνόβιο δέντρο, Φραγκοελιά Ειρήνης 4, 2563 Αλάμπρα,

Διαβάστε περισσότερα

14 Δυσκολίες μάθησης για την ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Έχουν προταθεί διάφορες θεωρίες και αιτιολογίες για τις

14 Δυσκολίες μάθησης για την ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Έχουν προταθεί διάφορες θεωρίες και αιτιολογίες για τις ΠΡΟΛΟΓΟΣ Οι δυσκολίες μάθησης των παιδιών συνεχίζουν να απασχολούν όλους όσοι ασχολούνται με την ανάπτυξη των παιδιών και με την εκπαίδευση. Τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι, μέσα στην τάξη τους, βρίσκονται

Διαβάστε περισσότερα