بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز ورزش دانشگاههای هتران

Transcript

1 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز ورزش دانشگاههای هتران 1 غالمعلی کارگر 2 سارا کشکر هباره خسروی راد 3 19/8/62 19/91/62 تاریخ وصول: تاریخ پذیرش: چکيده هدف از اجنام حتقیق حاضر تعیین وضعیت موجود شرایط احراز پستهای مدیریتی مراکز ورزشی دانشگاهها و مقایسه آن با وضعیت مطلوب بود. به این منظور نگرش مدیران ورزشی در دو خبش آموزشی و اجرایی دانشگاههای دولتی هتران مورد بررسی قرار گرفت که تعداد آهنا 22 نفر بود و به دلیل حمدودیت این تعداد منونهگیری صورت نگرفت. گردآوری دادهها به شکل میدانی و با استفاده از پرسشنامه حمققساخته مشتمل بر سه بعد ویژگیهای فردی مهارتها و تواناییهای مدیریتی اجنام شد. پس از نظرخواهی و تعیین روایی پرسشنامه توسط متخصصان مدیریت ورزش پایایی آن با آلفای کرونباخ برابر با 1/82 مورد تأیید قرار گرفت. جتزیه و حتلیل دادهها با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل - آزمونهای کاملوگروف امسیرنوف t تک منونهای t مهبسته و t مستقل اجنام شد. نتایج حتقیق نشان داد که در وضعیت موجود انتخاب مدیران مراکز ورزشی دانشگاهها بر اساس معیارهای الزم صورت منیگیرد به طوری که اختالف معناداری بین وضعیت موجود و استادیار دانشگاه عالمه طباطبایی هتران 1- استادیار دانشگاه عالمه طباطبایی هتران 2- کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه عالمه طباطبایی هتران 3- baharekhosravirad@yahoo.com

2 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان مطلوب شرایط احراز این پستها وجود دارد. به عالوه هر دو گروه مدیران اجرایی )که خود در این پستها قرار دارند( و گروه آموزشی نظر مشاهبی را در این زمینه دارند بدین معنی که معتقدند بین شرایط موجود و شرایط مطلوب احراز پستهای مدیریتی تفاوت وجود دارد. واژگان کليدی: شرایط احراز پست مدیریتی مراکز ورزش دانشگاهی. مقدمه دانش مدیریت و به خصوص حبث هدایت و رهربی موضوعی است که مهراه با زندگی اجتماعی انسان و حتی قبل از آن مطرح بوده است و نقشی که رهربان و مدیران در تغییر و حتوالت تاریخی رشد و تکامل جامعه انسانی داشتهاند مهواره نقشی بسیار مهم و اساسی بوده است بطوری که برخی آن را تنها عامل تعیین کننده در مهه این تغییر و حتوالت میدانند و یا کلید پیشرفت جوامع و سازمانها در قرن اخیر معرفی می- منایند )لطیفی 3131(. در یک نگاه کلی میتوان مدیریت را به عنوان فراگرد به کارگیری مؤثر و کارآمد منابع مادی و انسانی بر مبنای یک نظام ارزشی پذیرفته شده که از طریق برنامهریزی سازماندهی بسیج منابع و امکانات هدایت و کنرتل عملیات برای دستیابی به اهداف تعیین شده تعریف کرد )رضائیان 3131(. یک رهرب موفق دستورالعملهایی مثل باورها قوانین و قواعد که مشخص کننده کل سازمان هستند را برای عملکرد اعضا مشخص میکند از طریق مکانیسمهایی از قبیل دوره آموزشی سیستم پاداش استخدام انتخاب تبلیغات یک رهرب میتواند فرهنگ سازمانی را درون کار جاسازی کند )اککئوردا 0232( مهان طور که میدانید نیروی انسانی به عنوان با ارزشترین سرمایه یک سازمان

3 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 21 ورزش... جامعه و یک کشور حمسوب میشود و این انسان است که با پیچیدگیهای خاص خود نیازمند مدیریت در حمیط سازمان است. به اقرار متام اندیشمندان علم مدیریت مهمترین عامل راهربدی شکست و موفقیت در هر سطحی از عملکرد سازمانها نیروی انسانی آهنا میباشند حال اگر چنین استدالل کنیم که افراد بر اساس شرح وظایف به کار گمارده میشوند و اگر انتخاب آنان بر اساس صالحیتها و شایستگیهای فنی و ختصصی باشد قاعدتا توقع میرود که توانایی ایفای وظایف حموله را داشته باشند. اما باید دانست که داشنت صالحیت فنی و ختصصی اگر چه الزم است ولی کافی نبوده و به معنی اجنام کار با هبره- وری باال نیست بلکه عامل انسانی و ویژگیهای فردی و رفتاری مهواره در تعامل و مرتبط با توانائیهای ختصصی قرار میگیرد و واکنشهای متقابلی ایجاد میکند به حنوی که اگر عامل انسانی و نیازهای مرتبط به آن در راستای توانایی ختصصی و شایستگیهای فنی باشد کارآیی و اثر خبشی به دنبال خواهد داشت در غیر این صورت تضاد تعارض بیگانگی از کار و ناکارآمدی به بار خواهد آمد. میدانیم افراد در مهارتها و توانایی- های بالقوه و عملکرد واقعی خویش متفاوتند. ما در سازمانها استعدادهای فراوان و انواع بسیاری از مشاغل داریم تناسب معقول و مطلوب باید هدف دوجانبه کارکنان و مدیریت باشد. )صمدآقائی.) براساس حتقیق لواشین ا )0221( یکی از الزامات انتخاب و انتصاب موفق و مؤثر یک کارمند آگاهی داشنت از نیازهای شغل مربوطه روشهای صحیح بررسی پیشینههای آن فرد روش صحیح استخدام و استفاده از مصاحبههای ختصصی میباشد که از تبعیض در 1. Levashina & Julia

4 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان انتخاب و بیدقتی در بکارگیری افراد متخصص جلوگیری میکند واصل شایسته گزینی را رعایت میکند )لطیفی 3131( نیز در شناسایي معیارهاي انتخاب مدیران به پنج معیار اصلی خصوصیات و ویژگیهای فردی )شامل پنج معیار فرعی شخصیت قدرت یادگیری ادراک و طرز تلقی انگیزش و ارزش- ها و مسایل اخالقی( مهارتهای مدیریتی )شامل هفت معیار فرعی مهارت فنی انسانی مهارت ادراکی مهارت جتزیه و حتلیل و تشخیص مهارت برقراری روابط متقابل شخصی مهارت گروهی و مهارت رایانه- ای( تواناییهای فردی )شامل شش معیار فرعی حتصیالت جتربه تواناییهای ذهنی تواناییهای فیزیکی جنسیت و سن( اشاره کرده است که بر این اساس مهمترین معیارها در انتخاب و انتصاب مدیران منابع انسانی )به تفکیک در هر یک از سطوح مدیریتی عالی میانی و پایه( مهارتهای مدیریتی )مهارتهای انسانی( خصوصیات و ویژگیهای فردی )ارزشها و مسائل اخالقی( میباشند. در خصوص تأثري فرهنگ سازمان بر جذب نريوی انسانی کارآمد 1»جورجیو سورو» )0232( به این نتیجه رسید كه جذب نیروهای کارآمد و دلگرم کردن افراد متخصص با فرهنگ و جو سازمانی که در آن حکم فرماست رابطه مستقیمی دارد. در خصوص ویژگیهای فردی مدیران و نقش آن در انتصاب افراد به پست مدیریت سازمانها حتقیقات خمتلفی صورت گرفته است )جورجیو 0232(. گلستانی )3133( در بررسی شرایط احراز و رابطه آن با کارایی مدیران به بررسی رابطه مدرک حتصیلی رشته حتصیلی مدیران سابقه کار مدیران با کارایی آهنا پرداخته است که نتایج حاصل گویای این است که هیچ یک از متغیرهای باال با کارایی رابطه معناداری وجود ندارد. به کارگیری افراد در پست- های متناسب با تواناییهایشان امهیت بسیار زیادی 1. Giorgio Soro.

5 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 29 ورزش... دارد. در صورت بکارگیری فرد توامنند در پست کم امهیت در مدت زمان کوتاهی فرد قابلیت خود را از دست داده و جمبور به ترک کار میشود و یا به عنوان عضو ناراضی بروز میمناید که بازدهی کار این گونه افراد بسیار پایین خواهد بود. در صورت بکارگیری فردی با حداقل شرایط در پست مهم فرد قادر به اجنام کار نبوده و به مرور زمان خود و سیستم را دچار مشکالت بسیاری از مجله حتمیل منودن بار مالی تعریف نشده و از دست دادن افراد توامنند موجود در جمموعه خواهد کرد و دیگر اعضای کارآمد سیستم نیز سر خورده خواهند شد. لذا تشخیص فرد مورد نظر از فرد مورد نیاز بسیار مهم میباشد )جعفرنژاد 3131(. استفاده از مدیران متعهد متخصص و آگاه مدیریت و برنامهریزی صحیح شناخت نقاط قوت و ضعف فعالیتها توسط مدیران باجتربه میتواند موانع موجود بر سر راه سازمانها خصوصا ورزش دانشگاهها را کنار زده و باعث هببود هرچه بیشرت کیفیت خدمات جذب افراد و افزایش رضایتمندی آنان گردد )اقدام نیا 3131 امحدی 3131(. اما در حال حاضر در بسیاری از سازمان های ورزشی و غیر ورزشی کشور سوگیری های خمتلف ارتباطی سیاسی جنسیتی... تعیینکننده شرایط انتصاب مدیران سازمانها میباشد. نتایج حتقیق بوشهری کشکر صیفوریان )3133( نشان داد که مدیران زن واحدهای خمتلف اداری در سازمانهای ورزشی کشور علی رغم اینکه از متامی مؤلفههای الزم شامل تعهد و احساس مسئولیت توانایي به کارگريي مهارتهاي مدیریيت عوامل رواني شخصیيت محایت و مشارکت خانواده مهارتهاي سیاسي آشنایي با فناوريهاي جدید و به روز بودن اطالعات مدیریيت در حد باالي متوسط برخوردارند اما سوگیریهای

6 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان جنسیتی مانع احراز پست های عالی در سازمانهای 1 ورزش توسط زنان شده است. حتقیق چنگ و لیائ و )3111( نیز نتایج مشاهبی را نشان میدهد. آهنا مشاهده کردند که در تایوان پستهای مدیریتی علی رغم اینکه زنان از قابلیتها و تواناییهای الزم برخوردار بودند به مردان اختصاص داشت و زنان به دلیل نگرش جامعه در خصوص الزام ایشان به حضور در خانه و اجنام امور خانواده از انتصاب در پستهای سازمانی باز میماندند. به هرحال موضوع سوگیریها و تبعیضات موضوع مهمی است که در بسیاری از کشورهای جهان مانع هبره برداری از تواناییهای ذاتی افراد می گردد. حتقیقات دور و 2 لوگا ن )3113( نشان داد که نژاد آفریقایی و آمریکایی فشارات سازمانی بیشرتی را نسبت به سایرین حتمل میکنند و کمرت اتفاق میافتد که مدیران سازمان از بین افراد این نژاد انتخاب شوند. ختصص و ویژگیهای الزم برای افرادی که در پستهای خمتلف سازمانهای ورزشی و غیرورزشی مسئولیت افراد و اجنام وظایفی را بر عهده میگیرند شرط الزم اثرخبشی واحد و یا سازمان 3 مربوطه است. ودینگتون رودریک و نی ک )0223( در بررسی باشگاههای فوتبال متوجه شدند. مسئوالن خبش درمانی پزشکان فیزیوتراپهای این باشگاهها فقط به دلیل ارتباطات شخصی در باشگاهها به کار گرفته میشوند و گاه حتی این افراد از ختصص الزم برخوردار نیستند. در واقع در اکثریت باشگاههای فوتبال مورد نظر این حتقیق مدیران و متخصصان خبش پزشکی با توجه به ویژگیهای مورد نیاز در پستهای مورد نظر استخدام منیشوند. بیلیموریا و پیدریت )3111( در بررسی ویژگیهای اعضای کمیتههای حتت نظر 1. Cheng & Liao 2. Durr & Logan 3. Waddington & Roderick & Naik

7 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 26 ورزش... هیئت مدیرههای سازمانها متوجه شدند که مدیران این کمیتهها مهگی از ویژگیهای شخصی و فنی کافی برخوردارند و افرادی که به تازگی وارد این کمیتهها میشوند نیز باید حائز شرایط الزم یاشند. عرب امحدی )3131( در پژوهش خود در مورد عوامل مؤثر بر ترغیب نیروهای کارآمد به پذیرش پستهای مدیریتی به این نتیجه رسیده است که عوامل فردی و عوامل هبداشتی و رضایت شغلی بر جذب نیروی کارآمد و دلگرم کردن آنان به قبول پست مدیریت تأثیر مثبتی دارد و حاصل آن عملکرد هبرت و موفقیت بیشرت خواهد بود. با توجه به موارد ذکر شده و امهیت و ضرورت ورزش دانشگاهی لزوم استفاده از مدیران باجتربه و شایسته در جایگاه مدیریت ورزش دانشگاهها به روشنی مشخص می شود. اگر انتخاب مدیران متخصص در امر ورزش و تربیت بدنی براساس شرایط مشخص و معین باشد و افراد براساس استعدادها و توانایی- هایشان انتخاب شوند مسلما عملکرد و هبرهوری آنان بیشرت خواهد شد و این موضوع کمک بزرگی به توسعه ورزش کشور خواهد کرد که لزوم اجنام پژوهش را نشان میدهد. حتقیق حاضر در پی پاسخ به این سؤال اجنام گردید که مدیران مراکز ورزش دانشگاهها بر چه اساسی انتخاب شده اند و شرایط الزم برای انتصاب ایشان در پستهای مدیریت ورزش دانشگاهها کدام است لذا این پژوهش با هدف شناسایی و تعیین شرایط احراز پستهای مدیریتی مراکز ورزش دانشگاههای هتران از دیدگاه مدیران مراکز اجرایی و آموزشی ورزش در دانشگاهها اجنام شد. در این حتقیق مطالعه ویژگیهای فردی تواناییها و مهارتهای مدیران به عنوان متغیرهای حتقیق مورد نظر بود. متغیر ویژگیهای فردی مدیران مورد نظر این حتقیق شامل صفات ممیزه قدرت یادگیری خالقیت

8 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان رعایت انضباط تعهد فرد به سازمان احساس مسئولیت فرد قدرت و فن بیان رعایت ارزشها و اصطالح مهارت اشاره مسایل اخالقی سازمان میباشد. ذاتی نیست اما به ویژگیهایی دارد که الزاما خصوص در حنوه اجنام وظیفه قابل پرورش بوده و به شخص ونه در توانایی بالقوه او انعکاس مییابد. مهارتهای مدیران شامل مهارتهای فنی مهارتهای 3131( مهارتهای ادراکی مهارت انسانی)رضائیان 3133( مهارت )گلستانی جتزیه و حتلیل مسائل 3131( )لطیفی برقراری روابط متقابل شخصی 3131( مهارت سیاسی )رضائیان مهارتهای گروهی توانایی مدیران جمموعهای مرکب از دانش میباشد. صفات و ارزشهایی است که بیان کننده نیازمندی های عملکرد مناسب با استفاده از عبارات رفتاری حتصیالت سن جتربه مدیریتی ختصص است که شامل: از برخورداری جدید فناوریهای از استفاده رانتها مقبولیت و حمبوبیت فرد نزد دیگران و 3130(. )صمدآقائی ثروت شخصی میباشد روششناسی پژوهش حتلیلی بود و داده- روش حتقیق حاضر از نوع توصیفی- ها با استفاده از پرسشنامه و به صورت میداني مجع- جامعه آماري این پژوهش شامل کلیه آوري شد. اساتید مدیریت ورزشی مدیران ادارات تربیتبدنی و مدیران دانشکدهها و گروههای )مدیران اجرایی( دانشگاههای هتران در )مدیران آموزشی( تربیتبدنی به دلیل حمدودیت تعداد نفر بودند. 11 جمموع جامعه حجم منونه برابر با جامعه در نظر گرفته 11 شد که از پرسشنامههای توزیع شده تعداد پرسشنامه قابل استفاده برگشت داده شد. دادهها از پرسشنامه براي گردآوري حتقیق این در 01 این پرسشنامه مشتمل بر حمققساخته استفاده شد. سؤال و سه بعد ویژگیهای فردی تواناییها و

9 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 22 ورزش... مدیریتی بود که بر اساس مبانی نظر و مهارتهای اندازهگیری مقیاس شد. ساخته مشابه حتقیقات پرسشنامه از نوع پنج ارزشی لیکرت بود که به تنظیم شد. )وضعیت موجود و مطلوب( صورت دوسویه پس از نظرخواهی و تعیین روایی پرسشنامه توسط پایایی آن با استفاده از مدیریت ورزش متخصصین مورد تأیید 2/31 ضریب آلفای کرونباخ برابر با قرار گرفت. آزمونهای آماری در این پژوهش عبارت بودند از آزمون كوملوگروف امسرينوف جهت بررسي طبیعي بودن توزیع و آزمون لوین براي بررسي جتانس واریانس دادهها و بعد از حمرز شدن پیشفرضهای طبیعي بودن و جتانس واریانس برای جتزیه و حتلیل دادهها از مستقل استفاده t مهبسته و t تک منونهای t آزمونهای کلیه جتزیه و حتلیلها با استفاده از برنامه شد. اجنام شد. spss16 نرمافزاري نفر زن 31 نفر مرد و 12 یافتههای پژوهش جامعه منونه حتقیق از تا 13 آنان در دامنه سنی %11 تشکیل شده بود و %33 سال داشتند. 12 آنان بیش از %01 سال و 11 دارای %1 کارشناسی ارشد و %01 دارای مدرک دکرتا مدرک کارشناسی بودند و توزیع درصد فراوانی آنان دارای %33 رشته حتصیلی جامعه نشان داد که سابقه مدرک حتصیلی در رشته تربیتبدنی بودند. ورزشی صاحبنظران این پژوهش نشان میدهد که بیشرت در تیمهای دانشگاهی حضور )%10( افراد پاسخدهنده داشتهاند و دارای مقامهایی در این سطح می باشند. ویژگیهای فردی: نتایج حاصل از اجرای آزمون t تک منونهای ( جدول مشاره 3( نشان می دهد که تفاوت میانگین مشاهده شده و نظری از حلاظ آماری

10 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان معنادار است) α=2/21 (. یعنی از نظر افراد جامعه در وضعیت موجود برای احراز پستهای مدیریتی از ویژگیهای فردی افراد در حد ضعیف به عنوان معیارهای انتخاب استفاده میشود. مهچنین اجرای آزمون t تک منونهای )جدول مشاره 0( برای بررسی متغیر در شرایط مطلوب نیز نتیجه مشاهبی را نشان میدهد. یعنی از نظر افراد جامعه الزم است در احراز پستهای مدیریتی ویژگیهای فردی افراد برای انتخاب در حد مطلوب رعایت شود. مهارتها: نتایج حاصل از اجرای آزمون t تک منونهای )جدول مشاره 3( نشان می دهد که تفاوت میانگین مشاهده شده و نظری از حلاظ آماری معنادار است) α=2/21 (. یعنی از نظر افراد جامعه در وضعیت موجود برای احراز پستهای مدیریتی از مهارتهای افراد در حد ضعیف به عنوان معیارهای انتخاب استفاده میشود. مهچنین اجرای آزمون t تک منونهای )جدول مشاره 0( برای بررسی متغیر مهارتهای مدیریتی در شرایط مطلوب نیز نتیجه مشاهبی را نشان میدهد. یعنی از نظر افراد جامعه الزم است در احراز پستهای مدیریتی مهارتهای مدیریتی افراد برای انتخاب در حد مطلوب مورد توجه قرار گیرد. تواناییها: نتایج حاصل از اجرای آزمون t تک منونهای ( جدول مشاره 3( نشان می دهد که تفاوت میانگین مشاهده شده و نظری از حلاظ آماری معنادار است) α=2/21 (. یعنی از نظر افراد جامعه در وضعیت موجود برای احراز پستهای مدیریتی از تواناییهای افراد در حد ضعیف به عنوان معیارهای انتخاب استفاده میشود. مهچنین اجرای آزمون t تک منونهای )جدول مشاره 0( برای بررسی متغیر تواناییهای مدیریتی در شرایط مطلوب نیز نتیجه مشاهبی را نشان می دهد. یعنی از نظر افراد جامعه

11 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 26 ورزش... الزم است در احراز پستهای مدیریتی تواناییهای مدیریتی افراد برای انتخاب در حد مطلوب مورد نظر قرار گیرد. تک منونهای برای مقایسه وضعیت t نتایج آزمون 3. جدول موجود شرایط احراز پستهای مدیریتی با میانگین نظری سطح معنی- داری آماره t میانگین مالک میانگین مشاهده شده تعداد 2/223* -32/ /13 11 ویژگیهای فردی 2/220* -3/331 33/1 30/31 11 مهارهتای مدیریتی 2/131-2/131 03/1 03/30 11 تواناییهای مدیریتی

12 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان تک منونهای برای مقایسه وضعیت t نتایج آزمون 0. جدول مطلوب شرایط احراز پستهای مدیریتی با میانگین نظری سطح معنی- داری آماره t میانگین مالک میانگین مشاهده شده تعداد 2/223 1/ /13 11 ویژگیهای فردی 2/220 1/111 33/1 31/ مهارهتای مدیریتی 2/223 1/011 03/1 12/ تواناییهای مدیریتی تفاوت شرایط موجود و مطلوب: بررسی نتایج حاصل از اجرای آزمون t مهبسته )جدول مشاره 1( نشان داد که بین وضعیت موجود و مطلوب شرایط احراز در هر سه بعد ویژگیهای فردی مهارتها و تواناییهای مدیریتی در سطح 2/21=α رابطه معنادار است. یعنی به نظر افراد جامعه توجه به سه متغیر مورد نظر حتقیق برای انتصاب مدیران ورزش دانشگاهها در شرایط موجود و مطلوب اختالف وجود دارد. جدول شرایط احراز پستهای مدیریتی ویژگیهای فردی مهارتهای مدیریتی توانایی- های مدیریتی مهبسته برای مقایسه وضعیت موجود t نتایج آزمون 1. و مطلوب شرایط احراز پستهای مدیریتی سطح آماره ± میانگین تعداد معنی- t احنراف داری استاندارد 2/223* 32/033 30/133±1/ وضعیت 00/13±1/311 موجود وضعیت مطلوب وضعیت موجود وضعیت مطلوب وضعیت موجود وضعیت مطلوب 2/223* 2/223* 3/13 6/8 30/311±1/133 31/131±1/301 03/300±1/333 12/123±1/

13 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 21 ورزش جدول شرایط احراز پستهای مدیریتی ویژگیهای فردی مهارتهای مدیریتی توانایی- های مدیریتی مستقل برای مقایسه دیدگاههای t نتایج آزمون دو گروه آموزشی و اجرایی سطح آماره ± میانگین تعداد معنیداری t احنراف استاندارد 2/330 3/130 33/331±3/ گروه آموزشی 1/331±3/ گروه اجرایی گروه آموزشی گروه اجرایی گروه آموزشی گروه اجرایی 2/213 2/133 3/33 0/13 1/213±1/33 0/111±1/333 3/101±1/013 1/111±3/ تفاوت دیدگاه مدیران اجرایی و مدیران آموزشی: نتایج اجرای آزمون t مستقل )جدول مشاره 1( نیز نشان داد که بین دیدگاههای گروه آموزشی و گروه مدیران اجرایی در رابطه با وضعیت موجود و مطلوب شرایط احراز پستهای مدیریتی در متغیر ویژگیهای فردی و مهارتهای مدیریتی مدیران انتصابی اختالف معناداری وجود ندارد. اما نتایج نشان میدهد که این تفاوت در مورد متغیر تواناییهای مدیریتی معنادار است و گروه آموزشی بیش از گروه اجرایی به وجود فاصله بین شرایط موجود و مطلوب در کاربرد تواناییها اعتقاد دارند. حبث و نتيجه گيری نتایج حاصل از اجرای آزمون t تک منونهای نشان داد که در وضعیت موجود ویژگیهای فردی مهارتهای مدیریتی و تواناییهای مدیریتی مدیران در انتخاب آهنا مورد توجه نیست و در شرایط مطلوب نیاز به توجه و رعایت آن میباشد تا بتوان مدیران مناسبی را در پستهای مدیریت ورزش دانشگاهها برگزید.

14 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان این نتیجه با نتایج حتقیقات بوشهری و مهکاران )3133( لطیفی )3131( رفیعی )3131( شو و هابر) 0221 ( لواشینا )0221( عرب امحدی )3131( چنگ ولیائو )3111( دور ولوگان )3113( مهخوانی دارد ولی با حتقیق گلستانی )3133( مهخوانی ندارد. بررسی دیدگاه مدیران اجرایی و مدیران آموزشی نشان داد که بین دیدگاههای گروه آموزشی و گروه مدیران اجرایی در رابطه با وضعیت موجود و مطلوب شرایط احراز پستهای مدیریتی در متغیر ویژگیهای فردی و مهارتهای مدیریتی مدیران انتصابی اختالف معناداری وجود ندارد. اما نتایج نشان می دهد که این تفاوت در مورد متغیر توانایی های مدیریتی معنادار است و گروه آموزشی بیش از گروه اجرایی به وجود فاصله بین شرایط موجود و مطلوب در کاربرد توانایی ها اعتقاد دارند. چنانچه حتقیقات رفیعی )3131( نشان میدهد که عدم توجه به مهارتها و ویژگیهای فردی افراد برای گزینش آهنا در پست- های مدیریتی منجر به کاهش هبرهوری سازمانها خواهد شد. این نتایج با نتایج لطیفی )3131( شووهابر )0221( رودریک ونیک )0223( دور و لوگان) 3113 ( مهسو میباشد. با توجه به نتایج به دست آمده شاید دلیل مشکالت ورزش دانشگاهی کشور به خاطر بی توجهی مدیران و مسئوالن اجرایی نسبت به ویژگیها و تواناییهای ختصصی و مورد نیاز مدیران ورزشی باشد که در این پستها گمارده میشوند و حاصل کار کاهش بازدهی و از بین رفنت پتانسیلهای قهرمانی کاهش انگیزه افراد به دلیل مدیریت نادرست از بین رفنت منابع و امکانات و صرف هزینههای بی مورد برای کارهای بیهوده که مهه اینها میتواند ناشی از رعایت نکردن اصل شایسته گزینی و نشان دهنده ضعف گزینش مدیران منتخب برای سازمانها و مراکز

15 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 69 ورزش... ورزشی میباشد که علی رغم امهیت و نقش این موارد در پیشرفت و ترقی ورزش کشور به اعتقاد افراد صاحبنظر در حال حاضر به این مالکها توجهی منیشود و در حد بسیار کمی رعایت میشود. نتایج پژوهش بیانگر این واقعیت است كه ریشه بسیاری از مشکالت فردی و سازمانی ناشی از کمبود مهارتهای مدیران )به ویژه مهارتهای ارتباطی آنان( است. از این رو چنانچه گزینش نیروهای مدیریتی جدید بر مبنای مهارتهای فنی انسانی ادراکی ارتباطی گروهی و... در کنار توجه به ویژگیهای فردی مهچون خالقیت انضباط تعهد مسئولیتپذیری رعایت ارزشها و مسائل اخالقی و... صورت بگیرد افراد با ختصص و پتانسیل باال گزیده خواهند شد و در نتیجه بازدهی بیشرتی در سازمانهای ورزشی دیده خواهد شد. البته این امر سازوکارهای مناسب گزینش و استخدام )مهچون مصاحبه از افراد دعوت شده و یا داوطلب در شرایط برابر( را طلب میکند که به نظر میرسد در حال حاضر چنین ساز و کارهایی در جامعه ورزش دانشگاهها حاکم منی- باشد. این یافتهها حاکی از این موضوع است که چه افراد آکادمیک و چه عوامل اجرایی معتقدند که فاصلهای از وضعیت موجود تا ایده آل وجود دارد ولی با این وجود هیچ گونه اقدامی در این خصوص صورت منیگیرد و از علم تا عمل برای سازمانهای ورزش دانشگاهی کشور فاصله بسیار زیادی وجود دارد که شاید نقطه ضعف ورزش دانشگاه و در مراتب بعد ورزش کشور در عدم به کار بسنت مبانی علمی باشد. اما در خصوص تواناییهای مدیریتی گروه آموزشی و آکادمیک بیشرت از گروه اجرایی که در بطن کار قرار دارند معتقدند فاصله بین شرایط موجود و مطلوب وجود دارد و سنگینی وزنه عدم معناداری به طرف گروه آموزشی میباشد. در واقع

16 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان گروه آموزشی نیز مانند لیندسی )3113( به این معتقدند که شایستگی و توانایی فرد باید بر حسب ویژگیهایی مانند صفات ویژه دانش مهارت و انگیزههای یک فرد در کسب شغل باشد که معموال با عملکرد عالی در ارتباط است. در حقیقت آهنا به وجود این فاصله حتی در قسمت تواناییها بیشرت اعتقاد دارند و در هنایت صاحبنظران معتقدند که مهه ابعاد الزم و ضروری برای احراز پستهای مدیریتی در حد مطلوب مورد نیاز است و باید در انتخاب افراد مورد توجه قرار گیرد. به عبارتی از دیدگاه هر دو گروه صاحبنظر برای دستیابی به عملکرد مطلوب و هببود کارایی مراکز ورزشی باید مدیران از وضعیت مطلوبی به حلاظ مهارتی ویژگی- های فردی و تواناییها برخوردار باشند. درحالی که درعمل هیچ یک از آهنا و یا به میزان بسیار کم مورد توجه قرار می گیرند. منابع فارسی امحدی حبیب. )3131(. نظر مدیران زن شهر شیراز درباره توامنندیهای مدیریتی زنان جمله پژوهش زنان دوره ص 1 مشاره.)3131(. چگونگی هتیه شرح شغل شرایط اقدام نیا صمد کارشناس احراز و شرح وظایف پستهای سازمان اموراداری دانشگاه علوم پزشکی تربیز. نگاهی به وضعیت مدیران زن جعفرنژاد امحد. )3131(. پژوهشی مطالعات در جامعه ایران فصلنامه علمی- 3 ص زنان پژوهشکده زنان دانشگاه الزهرا مشاره.12.)3131(. اصول مدیریت انتشارات مست ص رضائیان علی مدیریت رفتار سازمانی )3131(..31 رضائیان علی. انتشارات مست چاپ اول. هتران:

17 بررسي شرایط انتصاب مدیران در پستهای مدیریتی مراکز 66 ورزش... رفیعی مسعود. )3131(. بررسی میزان برخورداری مدیران زن از مهارتهای مدیریتی و رابطهی آن با عملکردشان از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاههای دولتی شهر هتران پایان نامه کارشناسی ارشد دانشکده مدیریت دانشگاه هتران. شتاب بوشهری و مهکاران سیده ناهید. )3133(. بررسی و رتبه بندی عوامل موثر بر گماشته شدن مدیران زن در فدراسیون ها وهیأت های ورزشی استان های کشور جمله حرکت )پیاپی )13 :.03-1 صمدآقائی جلیل. )3130(. سازمانهای کار آفرین انتشارات موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت وبرنامه ریزی چاپ دوم. عربامحدی قربان. )3131(. بررسی و مقایسه دیدگاه دبیران مدیران و کارشناسان اداری در مورد عوامل مؤثر بر ترغیب نیروهای کارآمد به پذیرش پستهای مدیریتی مدارس شهر گرگان پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسالمی ساری. گلستانی زهرا. )3133(. بررسی شرایط احراز پست مدیریت و روابط آن با کارایی درمقطع راهنمایی شهر قم پایان نامه کارشناسی ارشد مرکز آموزش مدیریت دولتی قم. لطیفی میثم. )3131(. بررسی و وزن دهی معیارهای انتخاب و انتصاب مدیران منابع انسانی سازمانهای دولتی پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه امام صادق. منابع التين Bilimoria Diana, Piderit Sandy Kristin.(1994). Qualifications of Corporate Board Committee Members, Group Organization Management, vol. 19 no Cheng Wei-yuan, Liao Lung-li.(1993). Women Managers in Taiwan, Int. Studies of Mgt. & Org., Vol. 23, No. 4, pp Julia Levashina, Michael A.Campion.(2009). Expected Practices in Background Checking: Review of the Human Resource Management Literature. Employ Respons Rights. Maran Daniela Acquadro. (2010). The Influence of Organizational Culture in Women Participation and Inclusion in Voluntary Organizations in Italy, Voluntas 21:

18 فصلنامه پژوهش در مدیریت ورزشی شماره چهارم سال اول زمستان Marlese,Logan John R Durr.(1997). Racial Submarkets in Government Employment: African American Managers in New York State, Sociological Forum, Vol. 12, No Robert W, Osman. shu Tian Cole, and c.randal Vassel.(2006). Exanining the Role of perceived Service Quality in predicting User Satistaction and Behavioral Intentions in a Campus Recreation seteting Recreational sports Journal, Soro Giorgio. (2010). The Influence of Ctlture in Women Participation and Inclusion in Voluntary Organizations in Italy, Voluntas21: Waddington I, Roderick M, Naik R. (2001). Methods of appointment and qualifications of club doctors and physiotherapists in English professional football: some problems and issues, Br J Sports Med 2001;35:48-53