Αναλυτικό πρόγραμμα εκδθλώςεων (26/2-8/4/2012)

Transcript

1 ΣΜΗΜΑ ΓΕΩΛΟΓΙΑ & ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ, ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟΤΠΟΛΘ, ΗΩΓΡΑΦΟΤ, Σ.Κ , ΣΘΛ , , ΚΤΡΙΑΚΗ ΠΡΩΙ ΣΟ ΜΟΤΕΙΟ Αναλυτικό πρόγραμμα εκδθλώςεων (26/2-8/4/2012)

2 26 Φεβρουαρίου Σο Μουςείο ανοίγει και πάλι τισ πόρτεσ του Κυριακι πρωί. Παρουςίαςθ των ΕΝΔΗΜΙΚΩΝ ΘΗΛΑΣΙΚΩΝ ΣΑ ΝΗΙΑ ΣΗ ΜΕΟΓΕΙΟΤ από τον Κακθγθτι Γεώργιο Θεοδώρου, Διευκυντι του Μουςείου (11.30 πμ). Επίςθσ, κα πραγματοποιθκεί επιςτθμονικι ενθμζρωςθ επί των εκκεμάτων από τθν Dr. Θεοδώρα Σςουροφ (12.30μμ). Οι μικροί επιςκζπτεσ κα ζχουν τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ςε ειδικά διαμορφωμζνο χώρο του Μουςείου τθ δικι τουσ «παλαιοντολογικι αναςκαφι», με τθν υποςτιριξθ εξειδικευμζνου και ζμπειρου προςωπικοφ που πραγματοποιεί παλαιοντολογικζσ αναςκαφζσ ςε διάφορεσ κζςεισ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό (Προτεραιότθτα ςε όςουσ ζχουν κάνει κράτθςθ κζςθσ). υμμετζχουν: H μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Μθτςοποφλου και οι προπτυχιακοί φοιτθτζσ Αριςτείδθσ Λυχουνάσ και Ραφαζλα Μαντηάκου ΠΑΙΔΙΚΟ: ΤΝΣΗΡΩΝΣΑ ΕΝΑ ΘΗΑΤΡΟ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΜΕΘΟΔΩΝ ΤΝΣΗΡΗΗ ΑΠΟΝΔΤΛΩΝ, ΠΟΝΔΤΛΟΖΩΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ. ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩ ΚΑΣΑΚΕΤΑΖΟΝΣΑΙ ΣΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ ΣΩΝ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ Οι επιςκζπτεσ γνωρίηουν από κοντά τισ κυριότερεσ μεκόδουσ ςυντιρθςθσ, βλζπουν πϊσ ξεπροβάλλει ςιγά ςιγά ζνα απολίκωμα μζςα από το ίηθμα και πϊσ ο ςυντθρθτισ καταςκευάηει ζνα εκμαγείο που κα χρθςιμοποιθκεί ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ι ςε ζνα άλλο μουςείο. υμμετζχουν: Oι φοιτιτριεσ ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Αναςταςία Kατςιδιμα και Μαρία Μοφςθ υμμετζχουν επίςθσ: Οι μεταπτυχιακζσ φοιτιτριεσ του ΠΜ Μουςειακϊν πουδϊν Μαριτίνα Μεςςινθ και Καςςιανι Πλατι, ο Msc. Νικόλαοσ Σςουκαλάσ, θ φοιτιτρια του Σμιματοσ Βιολογίασ Μαρία Μεςςινθ και ο Βαςίλειοσ Καρηισ

3 4 Μαρτίου Παρουςίαςθ των ΑΠΟΛΙΘΩΜΕΝΩΝ ΠΑΝΙΔΩΝ ΘΗΛΑΣΙΚΩΝ Ε ΠΗΛΑΙΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΑ από τον Dr. Ακανάςιο Ακαναςίου, ΤΠ.ΠΟ. (11.30πμ). Επίςθσ, κα πραγματοποιθκεί επιςτθμονικι ενθμζρωςθ επί των εκκεμάτων από τθν Dr. Κατερίνα Κοφλθ (12.30μμ). Οι μικροί επιςκζπτεσ κα ζχουν τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ςε ειδικά διαμορφωμζνο χώρο του Μουςείου τθ δικι τουσ «παλαιοντολογικι αναςκαφι», με τθν υποςτιριξθ εξειδικευμζνου και ζμπειρου προςωπικοφ που πραγματοποιεί παλαιοντολογικζσ αναςκαφζσ ςε διάφορεσ κζςεισ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό (Προτεραιότθτα ςε όςουσ ζχουν κάνει κράτθςθ κζςθσ). υμμετζχουν: H μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Μθτςοποφλου και οι προπτυχιακοί φοιτθτζσ Αριςτείδθσ Λυχουνάσ και Ραφαζλα Μαντηάκου ΠΑΙΔΙΚΟ: ΤΝΣΗΡΩΝΣΑ ΕΝΑ ΘΗΑΤΡΟ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΜΕΘΟΔΩΝ ΤΝΣΗΡΗΗ ΑΠΟΝΔΤΛΩΝ, ΠΟΝΔΤΛΟΖΩΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ. ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩ ΚΑΣΑΚΕΤΑΖΟΝΣΑΙ ΣΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ ΣΩΝ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ Οι επιςκζπτεσ γνωρίηουν από κοντά τισ κυριότερεσ μεκόδουσ ςυντιρθςθσ, βλζπουν πϊσ ξεπροβάλλει ςιγά ςιγά ζνα απολίκωμα μζςα από το ίηθμα και πϊσ ο ςυντθρθτισ καταςκευάηει ζνα εκμαγείο που κα χρθςιμοποιθκεί ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ι ςε ζνα άλλο μουςείο. υμμετζχουν: Oι φοιτιτριεσ ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Αναςταςία Kατςιδιμα, Άννα πανοφ και Μαρία Μοφςθ υμμετζχουν επίςθσ: Οι μεταπτυχιακζσ φοιτιτριεσ του ΠΜ Μουςειακϊν πουδϊν Μαριτίνα Μεςςινθ και Καςςιανι Πλατι, ο Msc. Νικόλαοσ Σςουκαλάσ, θ φοιτιτρια του Σμιματοσ Βιολογίασ Μαρία Μεςςινθ και θ Mphil Ευγενία Μονογιοφ

4 11 Μαρτίου ΕΝΗΛΙΚΕ και ΠΑΙΔΙΑ: ΟΙ ΝΣΕΝΣΕΚΣΙΒ ΣΗ ΙΣΟΡΙΑ ΣΗ ΓΗ. ΑΝΑΚΡΙΝΟΝΣΑ ΣΟ ΜΙΚΡΟΚΟΜΟ ΣΗ ΠΕΣΡΑ. Θ ιςτορία τθσ γθσ μετρά 4,6 διςεκατομμφρια χρόνια. Ο άνκρωποσ Homo sapiens εμφανίςτθκε μόλισ 1 εκατομμφριο χρόνια πριν από ςιμερα. Σι ςυνζβθ ςτθ γθ πριν τθν εμφάνιςθ του ανκρϊπου; Σι κα ςυμβεί ςτο μζλλον; Σα ερωτιματα αυτά εξιπταν πάντοτε τθ φανταςία του ςκεπτόμενου ανκρϊπου. Ζχουμε απαντιςεισ; Οι μικροπαλαιοντολόγοι, ανακρίνουν το μικρόκοςμο που βρίςκεται απολικωμζνοσ ςτα πετρϊματα τθσ γθσ και ανακαλφπτουν. Η κακθγιτρια Μικροπαλαιοντολογίασ τρωματογραφίασ Αλεξάνδρα Ζαμπετάκθ-Λζκκα, μζλοσ τθσ Επιτροπισ του Μουςείου, κα παρουςιάςει τον απολικωμζνο μικρόκοςμο τθσ πζτρασ και τισ πλθροφορίεσ που μασ δίνουν τα μικροαπολικϊματα για το παρελκόν και το μζλλον τθσ γθσ. ΠΑΙΔΙΚΟ (5 14 ετών): ΠΑΡΑΣΗΡΩΝΣΑ ΣΟ ΜΙΚΡΟΚΟΜΟ Οι μικροί μασ φίλοι κα καυμάςουν ςτο μικροςκόπιο απολικϊματα ςε άμμο και πετρϊματα και ςθμερινοφσ μικρο-οργανιςμοφσ που ηουν ςε βαλτϊδεισ περιοχζσ και κα αποτελζςουν μελλοντικά μικροαπολικϊματα. Εξειδικευμζνο προςωπικό κα είναι ζτοιμο να δίνει απαντιςεισ ςτισ απορίεσ τουσ. υντονίηει: Θ κακθγιτρια Μικροπαλαιοντολογίασ τρωματογραφίασ Αλεξάνδρα Ζαμπετάκθ-Λζκκα υμμετζχουν: Θ Επίκουρθ Κακθγιτρια Μικροπαλαιοντολογίασ Αςθμίνα Αντωναράκου, θ Dr. Θεοδώρα Σςουροφ, ο Τποψιφιοσ Διδάκτωρ Μsc. Γεώργιοσ Κοντακιώτθσ, θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Λιανοφ Επίςθσ, κα πραγματοποιθκεί επιςτθμονικι ενθμζρωςθ επί των εκκεμάτων από τον Επιμελθτι του Μουςείου, Dr. Γεώργιο Λφρα (12.30μμ). Οι μικροί επιςκζπτεσ κα ζχουν τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ςε ειδικά διαμορφωμζνο χώρο του Μουςείου τθ δικι τουσ «παλαιοντολογικι αναςκαφι», με τθν υποςτιριξθ εξειδικευμζνου και ζμπειρου προςωπικοφ που πραγματοποιεί παλαιοντολογικζσ αναςκαφζσ ςε διάφορεσ κζςεισ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό (Προτεραιότθτα ςε όςουσ ζχουν κάνει κράτθςθ κζςθσ). υμμετζχουν: H μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Μθτςοποφλου και οι προπτυχιακοί φοιτθτζσ Αριςτείδθσ Λυχουνάσ και Ραφαζλα Μαντηάκου ΠΑΙΔΙΚΟ: ΤΝΣΗΡΩΝΣΑ ΕΝΑ ΘΗΑΤΡΟ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΜΕΘΟΔΩΝ ΤΝΣΗΡΗΗ ΑΠΟΝΔΤΛΩΝ, ΠΟΝΔΤΛΟΖΩΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ. ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩ ΚΑΣΑΚΕΤΑΖΟΝΣΑΙ ΣΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ ΣΩΝ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ Οι επιςκζπτεσ γνωρίηουν από κοντά τισ κυριότερεσ μεκόδουσ ςυντιρθςθσ, βλζπουν πϊσ ξεπροβάλλει ςιγά ςιγά ζνα απολίκωμα μζςα από το ίηθμα και πϊσ ο ςυντθρθτισ καταςκευάηει ζνα εκμαγείο που κα χρθςιμοποιθκεί ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ι ςε ζνα άλλο μουςείο. υμμετζχουν: Oι φοιτιτριεσ ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Αναςταςία Kατςιδιμα, Άννα πανοφ, Μαρία Μοφςθ και ο Γρθγόρθσ Καβρζντηοσ υμμετζχουν επίςθσ: Οι μεταπτυχιακζσ φοιτιτριεσ του ΠΜ Μουςειακϊν πουδϊν Μαριτίνα Μεςςινθ και Καςςιανι Πλατι, θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια Χριςτίνα Γιαμαλι, θ φοιτιτρια του Σμιματοσ Βιολογίασ Μαρία Μεςςινθ και ο Βαςίλειοσ Καρηισ

5 18 Μαρτίου Παρουςίαςθ των ΑΠΟΛΙΘΩΜΕΝΩΝ ΧΛΩΡΙΔΩΝ ΣΗ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ Η ΜΟΤΕΙΑΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΟΤ από τον υποψιφιο διδάκτορα Δθμιτριο Βελιτηζλο (11.30πμ). Επίςθσ, κα πραγματοποιθκεί επιςτθμονικι ενθμζρωςθ επί των εκκεμάτων από τον Επιμελθτι του Μουςείου, Dr. Γεώργιο Λφρα (12.30μμ). ΠΑΙΔΙΚΟ: ΓΝΩΡΙΖΩ ΣΑ ΜΑΜΜΟΤΘ Δφο φοιτιτριεσ Γεωλογίασ, θ Φωτεινι Δράκου και θ Κωνςταντίνα Παπαδζα, διθγοφνται ςτουσ παιδικοφσ μασ φίλουσ τισ μοναδικζσ εμπειρίεσ τουσ και τα ςυναιςκιματά τουσ από τθ ςυμμετοχι τουσ ςε Παλαιοντολογικι Αναςκαφι ςτθ Διεκνϊσ Φθμιςμζνθ Παλαιοντολογικι κζςθ των Μαμμοφκ (Μammoth site) ςτθ Μακρινι Νότια Ντακότα των ΘΠΑ. Πρόκειται για τισ πρώτεσ Ελλθνίδεσ Φοιτιτριεσ του Σμιματοσ Γεωλογίασ και Γεωπεριβάλλοντοσ, που ταξίδευςαν τόςο μακριά για να ςυμμετάςχουν ςε μια αναςκαφικι ομάδα και να φζρουν ςτο φωσ απολικϊματα από Μαμμοφκ που ζηθςαν πριν από πολλζσ δεκάδεσ χιλιάδεσ χρόνια ςτθ Βόρεια Αμερικι. Οι μικροί επιςκζπτεσ κα ζχουν τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ςε ειδικά διαμορφωμζνο χώρο του Μουςείου τθ δικι τουσ «παλαιοντολογικι αναςκαφι», με τθν υποςτιριξθ εξειδικευμζνου και ζμπειρου προςωπικοφ που πραγματοποιεί παλαιοντολογικζσ αναςκαφζσ ςε διάφορεσ κζςεισ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό (Προτεραιότθτα ςε όςουσ ζχουν κάνει κράτθςθ κζςθσ). υμμετζχει: H μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Μθτςοποφλου και οι προπτυχιακοί φοιτθτζσ Αριςτείδθσ Λυχουνάσ και Ραφαζλα Μαντηάκου ΠΑΙΔΙΚΟ: ΤΝΣΗΡΩΝΣΑ ΕΝΑ ΘΗΑΤΡΟ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΜΕΘΟΔΩΝ ΤΝΣΗΡΗΗ ΑΠΟΝΔΤΛΩΝ, ΠΟΝΔΤΛΟΖΩΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ. ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩ ΚΑΣΑΚΕΤΑΖΟΝΣΑΙ ΣΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ ΣΩΝ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ Οι επιςκζπτεσ γνωρίηουν από κοντά τισ κυριότερεσ μεκόδουσ ςυντιρθςθσ, βλζπουν πϊσ ξεπροβάλλει ςιγά ςιγά ζνα απολίκωμα μζςα από το ίηθμα και πϊσ ο ςυντθρθτισ καταςκευάηει ζνα εκμαγείο που κα χρθςιμοποιθκεί ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ι ςε ζνα άλλο μουςείο. υμμετζχουν: Oι φοιτιτριεσ ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Αναςταςία Kατςιδιμα, Άννα πανοφ, Μαρία Μοφςθ και ο Γρθγόρθσ Καβρζντηοσ υμμετζχουν επίςθσ: Οι μεταπτυχιακζσ φοιτιτριεσ του ΠΜ Μουςειακϊν πουδϊν Μαριτίνα Μεςςινθ και Καςςιανι Πλατι, ο Msc. Νικόλαοσ Σςουκαλάσ, θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια Χριςτίνα Γιαμαλι θ φοιτιτρια του Σμιματοσ Βιολογίασ Μαρία Μεςςινθ και θ Ελεονώρα Σςίλθ

6 1 Απριλίου Παρουςίαςθ με τίτλο «ΟΣΡΑΚΩΔΗ: ΛΙΛΙΠΟΤΣΕΙΑ ΚΑΡΚΙΝΟΕΙΔΗ ΜΑ ΣΑΞΙΔΕΤΟΤΝ ΣΟΝ ΧΡΟΝΟ» από τθν Dr. Θεοδώρα Σςουροφ (11.00πμ). Παρουςίαςθ με τίτλο «ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΑ ΚΑΙ ΨΕΜΑΣΑ» από τον Κακθγθτι Γεώργιο Θεοδώρου, Διευκυντι του Μουςείου (12.15μμ). Επίςθσ, κα πραγματοποιθκεί επιςτθμονικι ενθμζρωςθ επί των εκκεμάτων από τθν Dr. Θεοδώρα Σςουροφ. Οι μικροί επιςκζπτεσ κα ζχουν τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ςε ειδικά διαμορφωμζνο χϊρο του Μουςείου τθ δικι τουσ «παλαιοντολογικι αναςκαφι». Με τθν υποςτιριξθ εξειδικευμζνου προςωπικοφ που πραγματοποιεί παλαιοντολογικζσ αναςκαφζσ ςε διάφορεσ κζςεισ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό (Προτεραιότθτα ςε όςουσ ζχουν κάνει κράτθςθ κζςθσ). υντονίηει: O Yποψιφιοσ Διδάκτωρ Παλαιοντολογίασ Μsc Δθμιτριοσ Μιχαθλίδθσ υμμετζχουν: Θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Μθτςοποφλου και οι προπτυχιακοί φοιτθτζσ Αριςτείδθσ Λυχουνάσ και Ραφαζλα Μαντηάκου ΕΝΗΛΙΚΕ και ΠΑΙΔΙΑ: ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΣΑ ΜΑΧΑΙΡΟΔΟΝΣΕ και ΔΕΙΝΟΘΗΡΙΑ Οι μικροί μασ φίλοι ταξιδεφουν νοερά ςτο παρελκόν ηωγραφίηοντασ Μαχαιρόδοντεσ τα τρομερότερα ςαρκοφάγα που ζηθςαν ςτθν Ελλάδα, ηϊα που ζηθςαν ςτουσ κάμπουσ τθσ Αττικισ πριν από περίπου χρόνια, κακϊσ και τα τεράςτια Δεινοκιρια τθσ εποχισ, δθλαδι Προβοςκιδωτά με φψοσ 4-5 μζτρα που είχαν δφο μεγάλουσ χαυλιόδοντεσ ςτραμμζνουσ προσ τα κάτω. υντονίηει: H ηωγράφοσ Διμθτρα Λαμπρζτςα. Ζργα των παιδιϊν κα εκτίκενται ςτο Μουςείο μζχρι και τθν 18 Μαΐου 2012 τθ Διεκνι Ημζρα των Μουςείων. υμμετζχει: Θ φοιτιτρια ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Άννα πανοφ ΠΑΙΔΙΚΟ: ΤΝΣΗΡΩΝΣΑ ΕΝΑ ΘΗΑΤΡΟ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΜΕΘΟΔΩΝ ΤΝΣΗΡΗΗ ΑΠΟΝΔΤΛΩΝ, ΠΟΝΔΤΛΟΖΩΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ. ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩ ΚΑΣΑΚΕΤΑΖΟΝΣΑΙ ΣΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ ΣΩΝ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ Οι επιςκζπτεσ γνωρίηουν από κοντά τισ κυριότερεσ μεκόδουσ ςυντιρθςθσ, βλζπουν πϊσ ξεπροβάλλει ςιγά ςιγά ζνα απολίκωμα μζςα από το ίηθμα και πϊσ ο ςυντθρθτισ καταςκευάηει ζνα εκμαγείο που κα χρθςιμοποιθκεί ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ι ςε ζνα άλλο μουςείο. υμμετζχουν: Oι φοιτιτριεσ ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Αναςταςία Kατςιδιμα, Άννα πανοφ, Μαρία Μοφςθ και ο Γρθγόρθσ Καβρζντηοσ υμμετζχουν επίςθσ: Θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια του ΠΜ Μουςειακϊν πουδϊν Μαριτίνα Μεςςινθ, ο Msc. Νικόλαοσ Σςουκαλάσ, θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια Χριςτίνα Γιαμαλι θ φοιτιτρια του Σμιματοσ Βιολογίασ Μαρία Μεςςινθ και θ Mphil Ευγενία Μονογιοφ

7 8 Απριλίου Παρουςίαςθ με τίτλο «ΛΙΘΟΦΑΙΡΙΚΕ ΠΛΑΚΕ: ΟΙ ΓΙΓΑΝΣΕ ΚΑΣΩ ΑΠΟ ΣΑ ΠΟΔΙΑ ΜΑ» από τθν Αναπλθρώτρια Κακθγιτρια Παλαιοοικολογίασ-Οικοςτρωματογραφίασ Χαρίκλεια Ντρίνια (11.30πμ). ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ (5 14 ετών): Σα απολικϊματα μάσ μιλοφν για τθ ηωι υντονίηει: Θ Αναπλθρϊτρια Κακθγιτρια Παλαιοοικολογίασ-Οικοςτρωματογραφίασ Χαρίκλεια Ντρίνια υμμετζχουν: Θ Επίκ. Κακθγιτρια Μικροπαλαιοντολογίασ Αςθμίνα Αντωναράκου, θ Dr. Θεοδώρα Σςουροφ, ο Τποψιφιοσ Διδάκτωρ Msc. Γεώργιοσ Κοντακιώτθσ Επίςθσ, κα πραγματοποιθκοφν επιςτθμονικζσ ενθμερϊςεισ επί των εκκεμάτων από τον Msc. Νικόλαο Σςουκαλά και τθν μεταπτυχιακι φοιτιτρια Χριςτίνα Γιαμαλι. Οι μικροί επιςκζπτεσ κα ζχουν τθ δυνατότθτα να πραγματοποιιςουν ςε ειδικά διαμορφωμζνο χώρο του Μουςείου τθ δικι τουσ «παλαιοντολογικι αναςκαφι», με τθν υποςτιριξθ εξειδικευμζνου και ζμπειρου προςωπικοφ που πραγματοποιεί παλαιοντολογικζσ αναςκαφζσ ςε διάφορεσ κζςεισ ςτθν Ελλάδα και ςτο εξωτερικό (Προτεραιότθτα ςε όςουσ ζχουν κάνει κράτθςθ κζςθσ). υμμετζχει: H μεταπτυχιακι φοιτιτρια Βαςιλικι Μθτςοποφλου και οι προπτυχιακοί φοιτθτζσ Αριςτείδθσ Λυχουνάσ και Ραφαζλα Μαντηάκου ΠΑΙΔΙΚΟ: ΤΝΣΗΡΩΝΣΑ ΕΝΑ ΘΗΑΤΡΟ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΜΕΘΟΔΩΝ ΤΝΣΗΡΗΗ ΑΠΟΝΔΤΛΩΝ, ΠΟΝΔΤΛΟΖΩΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ. ΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩ ΚΑΣΑΚΕΤΑΖΟΝΣΑΙ ΣΑ ΕΚΜΑΓΕΙΑ ΣΩΝ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ Οι επιςκζπτεσ γνωρίηουν από κοντά τισ κυριότερεσ μεκόδουσ ςυντιρθςθσ, βλζπουν πϊσ ξεπροβάλλει ςιγά ςιγά ζνα απολίκωμα μζςα από το ίηθμα και πϊσ ο ςυντθρθτισ καταςκευάηει ζνα εκμαγείο που κα χρθςιμοποιθκεί ςτθν εκπαιδευτικι διαδικαςία ι ςε ζνα άλλο μουςείο. υμμετζχουν: Oι φοιτιτριεσ ςυντιρθςθσ του ΣΕΙ Ακθνϊν Αναςταςία Kατςιδιμα, Άννα πανοφ και Μαρία Μοφςθ υμμετζχουν επίςθσ: Θ μεταπτυχιακι φοιτιτρια του ΠΜ Μουςειακϊν πουδϊν Μαριτίνα Μεςςινθ, θ φοιτιτρια του Σμιματοσ Βιολογίασ Μαρία Μεςςινθ και θ Ελεονώρα Σςίλθ

8 Σο Μουςείο Παλαιοντολογίασ και Γεωλογίασ του ΕΚΠΑ: 1. Είναι μοναδικό επιςτημονικό θηςαυροφυλάκιο παλαιοντολογικών κθςαυρών τθσ Ελλάδασ και λειτουργεί ςφμφωνα με ειδικι νομοκεςία, για τθν προςταςία και διατιρθςθ απολικωμάτων, που είναι πρωτοποριακι για ολόκλθρο τον Ευρωπαϊκό χϊρο. 2. Είναι ο χώροσ όπου πραγματοποιείται επί ςειρά ετών ι ξεκίνθςε θ μελζτθ και θ ανάδειξθ προσ όφελοσ του κοινωνικοφ ςυνόλου ποικίλων παλαιοντολογικών ευρθμάτων όπωσ: Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Αγίασ Νάπασ Κφπρου, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Απολιθωμζνου Δάςουσ Λζςβου, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Βατερών Λζςβου, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Κεραςιάσ Ευβοίασ, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Μεγαλόπολησ, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Πικερμίου, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Ρεθφμνου, Ο παλαιοντολογικόσ Θηςαυρόσ Σήλου, και όχι μόνον για να περιοριςτοφμε ςτα πλζον γνωςτά. 3. Ιδιαίτερα ςθμαντικόσ είναι ο ρόλοσ του Μουςείου ςτθ διενζργεια Παλαιοντολογικϊν Αναςκαφϊν ςτθν Ελλάδα αλλά και ςτο εξωτερικό. 4. Σο Μουςείο πραγματοποιεί τθ χειμερινι περίοδο οργανωμζνεσ επιςτθμονικζσ ενθμερϊςεισ ςε ομάδεσ μακθτϊν. 5. Ιδιαιτερότθτά του είναι το γεγονόσ ότι οι επιςτθμονικζσ ενθμερώςεισ ςτο κοινό πραγματοποιοφνται από ερευνθτζσ, που ςτθν πλειοψθφία τουσ είναι κάτοχοι διδακτορικοφ διπλϊματοσ Παλαιοντολογίασ. Πρόκειται για τα μζλθ του Σομζα Ιςτορικισ Γεωλογίασ-Παλαιοντολογίασ που προάγουν τθν ζρευνα και τθν επιςτιμθ και παρζχουν ςτουσ επιςκζπτεσ του Μουςείου πρωτότυπεσ γνϊςεισ που οι ίδιοι ζχουν παράγει.

9 6. τουσ εργαςτθριακοφσ χϊρουσ του Μουςείου υλοποιοφνται ποικίλα ερευνθτικά προγράμματα και ερευνθτικι ι εκπαιδευτικοφ χαρακτιρα εργαςία: Mελών ΔΕΠ του Σομζα Ιςτορικήσ Γεωλογίασ-Παλαιοντολογίασ, Mελών ΕΕΔΙΠ, ΙΔΑΧ διδακτόρων του Σομζα Ιςτορικήσ Γεωλογίασ-Παλαιοντολογίασ Φοιτητών του Σμήματοσ Γεωλογίασ και Γεωπεριβάλλοντοσ του ΕΚΠΑ, Φοιτητών του Σμήματοσ Βιολογίασ του ΕΚΠΑ, Φοιτητών του Μεταπτυχιακοφ Προγράμματοσ Μουςειολογίασ του ΕΚΠΑ, Φοιτητών όλων των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων του Σμήματοσ Γεωλογίασ και Γεωπεριβάλλοντοσ, Φοιτητών του Σμήματοσ υντήρηςησ Ζργων Σζχνησ και Αρχαιοτήτων του ΣΕΙΑ, Προπτυχιακών ή Μεταπτυχιακών εργαςιών φοιτητών άλλων ΑΕΙ. Οι ερευνθτικζσ δραςτθριότθτεσ αυτζσ είναι ιδιαίτερθσ ςθμαςίασ γιατί ζχουν ωσ αποτζλεςμα τθν ποιοτικι εκπαίδευςθ ςτο πραγματικό πεδίο και τθ δθμιουργία τθσ κρίςιμθσ μάηασ νζων ερευνθτϊν. Σουσ ερευνθτζσ αυτοφσ, θ πολιτεία κα μπορζςει να τουσ αξιοποιιςει μελλοντικά προσ όφελοσ του κοινωνικοφ ςυνόλου. Προχπόκεςθ είναι να ξεκινιςει θ μελζτθ και να αναδειχκοφν καταλλιλωσ οριςμζνεσ από τισ εκατοντάδεσ απολικωματοφόρεσ κζςεισ που είναι διάςπαρτεσ ςτθν Ελλάδα και κινδυνεφουν να καταςτραφοφν.