ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. α.µ. ΕΚΕΠΙΣ: ΕΑ ΣΤΕΠ Νηπιαγωγών 2450 Εκπ.- Εκπαιδευτών µακ

HTML
DOWNLOAD

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. α.µ. ΕΚΕΠΙΣ: ΕΑ 19746 ΣΤΕΠ Νηπιαγωγών 2450 Εκπ.- Εκπαιδευτών µακ 2499-11"

Άλκηστις Καλαμογδάρτης
10 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ονοµατεπώνυµο: Αλεξάνδρα Γεωργοπούλου Ηµεροµηνία και τόπος γέννησης: α.µ. ΕΚΕΠΙΣ: ΕΑ ΣΤΕΠ Νηπιαγωγών 2450 Εκπ.- Εκπαιδευτών µακ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Μεταπτυχιακή: Μεταπτυχιακό δίπλωµα (Masters) του University of Sheffield µε ειδίκευση στη ιοίκηση Εκπαιδευτικών Οργανισµών (Μ.Ed in Educational Management), εκέµβριος Ανώτατη: Πτυχίο Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου Αθηνών, Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών (βαθµός: Λίαν Καλώς 8,06/10), Σεπτέµβριος Βασική: Απόφοιτη της Σχολής Ι. Μ. Παναγιωτόπουλου (απολυτήριο: Αριστα), Ιούνιος ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ Αγγλικά: Cambridge Proficiency και δυνατότητα διδασκαλίας, Iούνιος Γαλλικά: Superieur III και δυνατότητα διδασκαλίας, Ιούνιος Ιταλικά: Palso Medio, Ιούνιος ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Η/Υ: Γνώση χειρισµού Windows ΧΡ και προγραµµάτων Microsoft Οffice 2002, πιστοποίηση ECDL, Αύγουστος ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Ed in Educational Management), εκέµβριος 1996. Ανώτατη: Πτυχίο Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου Αθηνών, Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών (βαθµός: Λίαν Καλώς 8,06/10), Σεπτέµβριος 1994.

2 1997- σήµερα : Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Τµήµα Εκπαιδευτικών Προγραµµάτων: Οργάνωση και συντονισµός της εκπαίδευσης ενηλίκων (εσωτερικό και εξωτερικό κοινό), Πραγµατοποίηση εισηγήσεων σε ηµερίδες και σεµινάρια ενηλίκων µε ποικίλες θεµατικές στην Ελλάδα και το εξωτερικό, Ανάπτυξη και εξέλιξη εκθεµάτων Μελέτη, οργάνωση και πραγµατοποίηση εκπαιδευτικών προγραµµάτων Υπεύθυνη ιακοινοτικών Επαφών, Υπεύθυνη διαχείρισης ανθρώπινου δυναµικού, : Συντονισµός δράσεων ερευνητικού προγράµµατος του Τ.Ε.Α.Π.Η Επιµόρφωση και ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης σχετικά µε την ένταξη ΑµΕΑ στη γενική εκπαίδευση (Χρηµατοδότηση: Β ΚΠΣ -ΕΠΕΑΕΚ), 10/1997 6/ : Οργάνωση και διαχείριση γραφείου του Συνδέσµου Θεραπευτική Ιππασία Ελλάδας (µερική απασχόληση), 3/ / : Οµαδάρχης και σύµβουλος προγράµµατος στην Παιδική Κατασκήνωση της ΟΣΥΟ, Αύγουστος 1994 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΥΝΕ ΡΙΑ ΙΕΘΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Παρακολούθηση σεµιναρίου «ιαχείριση κρίσεων», διοργάνωση ΕΕ Ε, Μάρτιος Παρακολούθηση σεµιναρίου «Οικονοµικές Γνώσεις για µη Οικονοµικά Στελέχη», διοργάνωση ΕΕ Ε, Φεβρουάριος Μάρτιος 2007 Παρακολούθηση σεµιναρίου Αξιοποίηση του «χαµένου» δυναµικού της οµάδας λόγω µιας ξαφνικής εγκυµοσύνης. Εισήγηση & οργάνωση εκπαιδευτικού εργαστηρίου µε θέµα: «Μελέτη, οργάνωση & πραγµατοποίηση του εκθέµατος «Τα Ιάµατα του Ασκληπιού», διοργάνωση Πανεπιστηµίου Πατρών, Ιανουάριος 2007 Παρακολούθηση Ολοκληρωµένου Προγράµµατος Ανθρώπινου υναµικού, διοργάνωση ΕΕ Ε, Νοέµβριος εκέµβριος Εισήγηση µε θέµα: «Η αξιολόγηση στην εκπαιδευτική διαδικασία» στο πλαίσιο του σεµιναρίου «Εκπαίδευση στα Μουσεία», διοργάνωση Ε.Π.Μ., Απρίλιος Εισήγηση µε θέµα: «Στοιχεία καλής οργάνωσης και εικόνας Άτυπες δηµόσιες σχέσεις των εµψυχωτών εκπαιδευτικών προγραµµάτων σε µουσεία και ευρύτερα µουσειακούς χώρους», Φεβρουάριος 2006.

Υπεύθυνη διαχείρισης ανθρώπινου δυναµικού, 1997 2000: Συντονισµός δράσεων ερευνητικού προγράµµατος του Τ.Ε.Α.Π.

3 Παρακολούθηση ηµερίδας µε θέµα: «Εκπαίδευση και νεοελληνική πολιτιστική κληρονοµιά νέα προγράµµατα, νέες προσεγγίσεις», διοργάνωση ICOM CECA, εκέµβριος Εισήγηση µε θέµα: «Σχεδιασµός και εκπαιδευτική χρήση των µουσειοσκευών» σε ηµερίδα µε «Υγεία ικαίωµα των παιδιών, υποχρέωση των ενηλίκων», διοργάνωση ΕΑ ΑΠ, Νοέµβριος Εισήγηση µε θέµα: «Η ανάπτυξη του θέµατος της διατροφής µέσω διαθεµατικής προσέγγισης στο χώρο του σχολείου, του µουσείου και αλλού» στο πλαίσιο διηµερίδας «Εκπαιδευτικές καινοτοµίες και επιµόρφωση εκπαιδευτικών», διοργάνωση 36η Περιφέρεια Α θµιας Εκπαίδευσης, Σεπτέµβριος Παρακολούθηση σεµιναρίου «Εκπαίδευση εκπαιδευτών», διοργάνωση INFOTEST, Ιούλιος Παρακολούθηση συνεδρίου «Επιστήµη και τέχνη Ενότητα µουσειοπαιδαγωγικής» διοργάνωση Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, Ιούνιος Παρακολούθηση συνεδρίου «Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέµβαση του εκπαιδευτικού και του σχολείου» µε παράλληλη εισήγηση µε τίτλο: «Το σύστηµα αξιολόγησης του Ελληνικού Παιδικού Μουσείου» σε συνέδριο του Παιδαγωγικού Τµήµατος Νηπιαγωγών Πάτρας, Απρίλιος Εκπαιδευτικό ταξίδι στην Αγγλία (Λονδίνο, Bristol) µε παράλληλες επισκέψεις σε Μουσεία και επαφές µε ειδικούς του µουσειοπαιδαγωγικού χώρου ως εκπρόσωπος του Ε.Π.Μ, Ιανουάριος Συνεισήγηση «Εθελοντισµός και γυναίκα. Επιλογή ή ο δρόµος για την πρόσληψη;» Ιανουάριος 2004 Παρακολούθηση συνεδρίου «Μουσεία 2004», διοργάνωση ΜΠ Μουσειολογίας Αριστοτελείου Παν/µίου, Μάρτιος 2004 Παρακολούθηση ηµερίδας «Η αξιολόγηση στο εκπαιδευτικό έργο», Σχολή Μωραϊτη, Μάρτιος 2004 Παρακολούθηση σεµιναρίου µουσειολογίας, Μάρτιος-Μαϊος 2004 Παρακολούθηση συνεδρίου: «Εκπαίδευση και Τύφλωση: Σύγχρονες τάσεις και προοπτικές», διοργάνωση Τ.Ε.Α.Π.Η, Φεβρουάριος 2004 Παρακολούθηση σεµιναρίου Παρουσιάστε αποτελεσµατικά, Συνεισήγηση «Εθελοντισµός, ευκαιρία ή ανάγκη;» Νοέµβριος 2003 Αµερικάνικο Κολλέγιο Αθηνών, Οκτώβριος 2003 Παρακολούθηση σεµιναρίου «ίδια οράµατα ίσες ευκαιρίες» ΕΠΜ Ιούλιος 2003 Παρακολούθηση Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών-Συντονιστών σχολών γονέων, διοργάνωση Π.Σ.Σ.Γ, Ιανουάριος - Ιούνιος 2003 Παρακολούθηση σεµιναρίου Τηλεφωνική συµπεριφορά και αντιµετώπιση παραπόνων, διοργάνωση Ε.Ε..Ε, Μαϊος 2003 Παρακολούθηση συνεδρίου Το Μουσείο ως χώρος εκπαίδευσης στις φυσικές επιστήµες, οργάνωση Π.Τ..Ε, Απρίλιος 2003 Παρακολούθηση σεµιναρίου Marketing, διοργάνωση F.B.S, 2/2002 5/2002 Εκπροσώπηση του Ελληνικού Παιδικού Μουσείου σε διετές πρόγραµµα ανταλλαγής εργαζοµένων Μουσείων (IPAM) και εκπαιδευτικό ταξίδι

Εισήγηση µε θέµα: «Η ανάπτυξη του θέµατος της διατροφής µέσω διαθεµατικής προσέγγισης στο χώρο του σχολείου, του µουσείου και αλλού» στο πλαίσιο διηµερίδας «Εκπαιδευτικές καινοτοµίες και επιµόρφωση

4 ενός µήνα σε πόλεις των Η.Π.Α που οργανώνεται από την Αµερικανική Ένωση Μουσείων (ΑΑΜ). Κατά τη διάρκεια του προγράµµατος πραγµατοποιήθηκε διπλή ανταλλαγή επισκέψεων εργαζοµένων στο Portland, Oregon και την Αθήνα, επαφές µε στελέχη άλλων µουσείων, και σχεδιασµός ειδικού εκπαιδευτικού υλικού για τα δύο Μουσεία Υποδοχής του προγράµµατος (Portland Children s Museum και Παιδικό Μουσείο Αθήνας), 7/1999 9/2001 Εκπροσώπηση του Ελληνικού Παιδικού Μουσείου σε πρόγραµµα STAGE στο Παρίσι µε θέµα «Les classes de villes européennes που οργανώθηκε από τα Υπουργεία Παιδείας, Εσωτερικών και Εξωτερικών της Γαλλίας, Ιούλιος 1999 Παρακολούθηση σεµιναρίου Εκπαίδευση στα Μουσεία, διοργάνωση Ε.Π.Μ, Οκτώβριος 1997 Ιούνιος Εκπαιδευτικό ταξίδι στη Γερµανία (Βερολίνο), την Ολλανδία (Άµστερνταµ, Ουτρέχτη, Χάγη, µε παράλληλες επισκέψεις σε Μουσεία και επαφές µε ειδικούς του µουσειοπαιδαγωγικού χώρου ως εκπρόσωπος του Ε.Π.Μ, Μαϊος Παρακολούθηση σεµιναρίου Οργάνωση παιχνιδοτόπων και κύκλος αισθητικής αγωγής, διοργάνωση Ελληνο-Αµερικάνικη Ένωση, Οκτώβριος 1994 Φεβρουάριος 1995 Παρακολούθηση σεµιναρίου Μουσικοκινητική Αγωγή και διδασκαλία συστήµατος Orff, διοργάνωση Σχολή Μωραΐτη, Σεπτέµβριος Ιούνιος 1995 Παρακολούθηση σεµιναρίου Εικαστικές Τέχνες στο Νηπιαγωγείο, διοργάνωση Κατερίνα ελαπόρτα, Σεπτέµβριος Μάϊος 1995 Παρακολούθηση σεµιναρίου Mουσικοκινητική Αγωγή και Ρυθµική, διοργάνωση Μαρία Κυνηγού, Σεπτέµβριος Ιούνιος 1994 Παρακολούθηση σεµιναρίου Κατασκευή και κίνηση κούκλας, διοργάνωση Αντιγόνη Παρούση, Φεβρουάριος - Ιούνιος 1994 Παρακολούθηση σεµιναρίου Πρώτες Βοήθειες», διοργάνωση Ερυθρός Σταυρός, Μάρτιος 1994 Συγγραφή άρθρου µε τίτλο: «Έκθεµα: «Τα Ιάµατα του Ασκληπιού» στο Παιδικό Μουσείο. Ένα παράδειγµα εκπαιδευτικής αλλαγής και η αποτίµηση της προσπάθειας» (υπό έκδοση από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ). ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Συγγραφή άρθρου µε τίτλο: «Ο ρόλος και η αξία της συναισθηµατικής νοηµοσύνης στο σχεδιασµό εκπαιδευτικών προγραµµάτων» (υπό έκδοση από τις εκδόσεις ΠΑΤΑΚΗ). Συγγραφή άρθρου µε τίτλο: «Το σύστηµα αξιολόγησης που εφαρµόζει το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο ως περιβάλλον µη τυπικής εκπαίδευσης µε έµφαση στα εκπαιδευτικά προγράµµατα για σχολικές οµάδες» (δηµοσίευση στο βιβλίο του Μπαγάκη, Γ. (επιµ.) (2006) Εκπαιδευτικές Αλλαγές, η Παρέµβαση του Εκπαιδευτικού και του Σχολείου, Αθήνα: Μεταίχµιο).

υλικού για τα δύο Μουσεία Υποδοχής του προγράµµατος (Portland Children s Museum και Παιδικό Μουσείο Αθήνας), 7/1999 9/2001 Εκπροσώπηση του Ελληνικού Παιδικού Μουσείου σε πρόγραµµα STAGE στο Παρίσι µε

5 Συγγραφή άρθρου µε τίτλο: «Η συµµετοχή των µαθητών σε πρακτικές δραστηριότητες στο χώρο του Μουσείου» (δηµοσίευση στο βιβλίο των Κόκκοτα, Π & Πλακίτση, Κ. (επιµ). (2005) Μουσειοπαιδαγωγική και Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήµες: Θεωρία και Πράξη, Αθήνα: Πατάκης). Συγγραφή άρθρου µε τίτλο: «Μελέτη των αντιλήψεων των Ελληνίδων νηπιαγωγών σχετικά µε το ρόλο τους και τις έννοιες «εκπαιδευτικός επαγγελµατισµός» και «επαγγελµατική ικανοποίηση» των εκπαιδευτικών» (δηµοσίευση στο βιβλίο της Ο.Μ.Ε.Ρ. Κοντογιάννη, Α. (επιµ. 1999) ΜΕΤΑ πτυχιακά: Εξελίξεις και προοπτικές στην προσχολική και πρωτοσχολική αγωγή, Αθήνα: Ελληνικά Γράµµατα.

Συγγραφή άρθρου µε τίτλο: «Μελέτη των αντιλήψεων των Ελληνίδων νηπιαγωγών σχετικά µε το ρόλο τους και τις έννοιες «εκπαιδευτικός επαγγελµατισµός» και

Σχετικά έγγραφα

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ 117 Α ΕΛΕΥΣΙΝΑ 213-0291616, 6942440449 : Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο machairag@yahoo.gr Εκπαίδευση και κατάρτιση 2003-2007