ΘΕΑΤΡΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ - ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. &.Ε. ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ..Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΝ ΙΔΡΥΜΑ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑ «Καινοτομίες και κριτική σκέψη: Αναζητώντας πρακτικές για τη σχολική τάξη» Σάββατο, 27 Φεβρουαρίου 2010 ΘΕΑΤΡΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ - ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ Στεφάνου Δέλτα 15, Ψυχικό

2 Η ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Αναστασία Γεωργιάδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04 Δημήτριος Γκίνης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ03 Βασίλειος Δημητρόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 Νικόλαος Μανταράκης, Ph.D Διευθυντής Λυκείου & Συντονιστής Σχολικών Μονάδων Κολλεγίου Ψυχικού Ευανθία Μίχου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 Βενετία Μπαλτά, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 Δέσποινα Παπαγγελή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Διονύσης Τσελέντης, Διευθυντής Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών Πολυάνθη Τσίγκου, MA Συνδιευθύντρια Κολλεγίου Αθηνών ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ Μαρία Μαυρομμάτη ΠΕ01, Κανέλλα Περιβολάρη ΠΕ05, Αλεξάνδρα Τεννέ ΠΕ06 (Γραφείο Σχολικών Σύμβούλων) Ναταλία Κολιάτσου, Ρούλα Πρωτοπαπαδάκη Κολλέγιο Αθηνών ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΓΡΑΦΙΚΩΝ Δημήτρης Αγγελόπουλος

3 09:00 09:30 Εγγραφές 09:30 10:00 Χαιρετισμοί ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑ Ι ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ Βασίλειος Δημητρόπουλος, Βενετία Μπαλτά, Πολυάνθη Τσίγκου, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 MA, Συνδιευθύντρια Κολλεγίου Αθηνών 10:00 10:30 «Γουτεμβέργιος» ή ηλεκτρονικό βιβλίο; Σωτήριος Γκλαβάς, Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου 10:30 11:00 Κριτική σκέψη: εκπαιδευτικό πρόταγμα και πολιτικά συμφραζόμενα Δημήτριος Ματθαίου, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών 11:00 11:15 Συζήτηση 11:15 11:45 Διάλειμμα καφές

4 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΙΙ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ Αναστασία Γεωργιάδου, Χαράλαμπος Κουτελάκης, Νικόλαος Μανταράκης, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04 Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ02 Ph.D, Διευθυντής Λυκείου & Συντονιστής Σχολικών Μονάδων Κολλεγίου Ψυχικού 11:45 12:15 Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη: Τι, γιατί και πώς Ηλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών 12:15 12:45 Εργασία σε ομάδες και κριτικός αναστοχασμός στη σχολική μονάδα: Η καινοτομία του αυτονόητου Αλεξάνδρα Χ. Κουλουμπαρίτση, Σύμβουλος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. 12:45 13:30 Συζήτηση 13:30 15:00 Ελαφρύ γεύμα

5 ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΕΣ 15:00 18:00 Εργαστήρια Συζήτηση Συμπεράσματα Εργαστήριο I - Φιλολόγων (Θέατρο Κολλεγίου Αθηνών - Κολλεγίου Ψυχικού) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ: Χ. Κουτελάκης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ02 Δ.Τσελέντης, Διευθυντής Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών 15:00-15:20 Η μέθοδος της ιστοεξερεύνησης ως εργαλείο διερεύνησης και αναστοχασμού στη σχολική τάξη Βενετία Μπαλτά, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 15:20 15:40 Η επεξεργασία των «πηγών της Ιστορίας» ως μέσο άσκησης της κριτικής ικανότητας των μαθητών Δρ Αντώνης Μαστραπάς, Καθηγητής Πειραματικού Λυκείου Αναβρύτων 15:40 16:00 Κωδικός «Κότταβος»: Η πειραματική παραγωγή αρχαιοελληνικού λόγου στο πλαίσιο μιας συστηματικότερης αρχαιογνωσίας Δρ Νικόλαος Καλοσπύρος, Καθηγητής Πειραματικού Λυκείου Αναβρύτων

6 16:00 16:20 Περίπατος στην Αρχαία Αγορά της Αθήνας. Προετοιμασία και υλοποίηση μιας εκπαιδευτικής επίσκεψης με τη χρήση των ΤΠΕ (Ιστορία Α Λυκείου) Δημήτρης Λάππας, Νίκος Καλογεράς, Δημήτρης Κοκκώνης, Καθηγητές Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών 16:20 16:40 Τι συνέβη στην Αρχαία Αθήνα; Μια διδακτική πρόταση για την Ιστορία αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό λογισμικό «Κασταλία» Έλλη Τσενέ, Καθηγήτρια Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος 16:40 17:00 Η μη λεκτική επικοινωνιακή συμπεριφορά του Φιλολόγου και η μαθητική ενεργοποίηση στο μάθημα των Νέων Ελληνικών στο Γυμνάσιο: κριτική διερεύνηση και πρακτική αξιοποίηση Νίκη Σταυριανάκη, Καθηγήτρια 1 ου Γυμνασίου Κορωπίου 17:00 17:20 Σώματα Κειμένων και Γλωσσική Διδασκαλία: μία διδακτική πρόταση Μυρτώ Μαλάμου, ΜΑ, Καθηγήτρια Γυμνασίου Koυβαρά Συζήτηση

7 Εργαστήριο II Μαθηματικών (Αμφιθέατρο 007 κτίριο Ι.Β.) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ: Δημήτριος Γκίνης & Σοφία Πιτέρη, Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ03 15:00 15:20 Κάνοντας τα Μαθηματικά πιο ελκυστικά: Το μοντέλο του προγράμματος PISA Σπύρος Φερεντίνος, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ03 15:20 15:40 Αποτελεί η οπτικοποίηση των Μαθηματικών ένα σύγχρονο τρόπο διδασκαλίας; Πότε, πώς και πόσο πρέπει να χρησιμοποιείται; Βασίλης Κατσαργύρης, Καθηγητής Βαρβακείου Πειραματικού Λυκείου 15:40 16:00 Η έννοια του ορίου. Μια δραστηριότητα για τα Μαθηματικά της Γ Λυκείου Χρίστος Κωνσταντόπουλος, Αλέξανδρος Μαναρίδης, Καθηγητές Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών 16:00 16:20 Βέλη και αδύνατοι αριθμοί Δρ Νίκος Μαυρογιάννης, Καθηγητής Πειραματικού Λυκείου Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης 16:20 16:30 Διάλειμμα

8 16:30 16:50 Η επίδραση της τεχνολογίας σε διαφόρους ρόλους των μαθηματικών Δρ Ζήνων Λιγάτσικας, Καθηγητής Βαρβακείου Πειραματικού Λυκείου 16:50 17:10 Μια ηλεκτρονική μορφή του σχολικού βιβλίου της Ευκλείδειας Γεωμετρίας του Λυκείου και εμπλουτισμός της με δυναμικά χαρακτηριστικά Ν. Ματζάκος, Π. Κωστούλας, Θ. Ελευθερίου, Καθηγητές Κολλεγίου Ψυχικού 17:10-17:30 Λέσχες Ανάγνωσης: μια εναλλακτική δυνατότητα προσέγγισης των Μαθηματικών Χρίστος Μηλιώνης, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ03 17:30 17:50 Τα άλυτα προβλήματα της αρχαιότητας υπό το φως των νέων τεχνολογιών Δρ Μανόλης Κιουλάφας, Διευθυντής 5 ου Γυμνασίου Αγ. Παρασκευής Συζήτηση

9 Εργαστήριο III - Φυσικών Επιστημών (Αμφιθέατρο 108 κτίριο Ι.Β. 1ος όροφος) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: Στέργος Σαλαμαστράκης, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 15:00 15:20 Διδάσκοντας την αντι-καινοτομία: «Αναμνήσεις από το υπόγειο», του Φιοντόρ Ντοστογιέφσκυ Κώστας Καφετζόπουλος, Πάρεδρος Π.Ι. 15:20 15:40 Διδασκαλία της Βιολογίας με τη χρήση του WEB 2.0 Παναγιώτης Στασινάκης, Θάνος Καψάλης, Γραφείο Βιολογίας Π.Ι. Βασιλική Περάκη, Σύμβουλος Π.Ι. 15:40 16:00 Η χρήση ελεύθερου λογισμικού με σκοπό την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της Φυσικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση -Μελέτη περίπτωσης: φθίνουσες μηχανικές ταλαντώσεις Δρ MΕd Αργύρης Δ. Ψαλίδας, Καθηγητής Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών 16:00 16:20 Χημεία στην Πράξη: Διδακτικές Προσεγγίσεις Διερεύνησης για το Μάθημα και το Εργαστήριο της Χημείας Κατερίνα Σάλτα, Καθηγήτρια 2ου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Αθήνας

10 16:20 16:40 Εργαστηριακός Διαγωνισμός Φυσικών Επιστημών μεταξύ των Γυμνασίων του Χαλανδρίου - Προάγοντας την ευγενή άμιλλα και την κριτική σκέψη Κωνσταντίνος Καμπούρης, Καθηγητής MSc MEd,Υπεύθυνος ΕΚΦΕ Χαλανδρίου 16:40 17:00 Οι μαθητές της Δ/θμιας εκπαιδεύονται στην Προστασία της Πολιτιστικής Κληρονομιάς - ευρωμεσογειακό πρόγραμμα ELAICH Αλέξανδρος Γκέτσιος, Γιώργος Πανταζής, Αρίστη Παραδείση, Καθηγητές Γενικού Λυκείου 4 ου Γραφείου Δ.Ε. Β Αθήνας Αναστασία Γεωργιάδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04 Συζήτηση

11 Εργαστήριο IV - Φυσικής Αγωγής (Αίθουσα 30 κτίριο Λίλα) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: Νικόλαος Τριπόδης, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ11 15:00-15:40 Κατανόηση κινητικών δεξιοτήτων μέσω Η/Υ σε ηλικίες ετών Σπυρίδων Καμπιώτης, Επ. Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών 15:40 16:00 Ατενίζοντας το μέλλον της φυσικής αγωγής:to όραμα για δια βίου άσκηση και η εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών Ιωάννης Χρυσόβουλος, Νικήτας Σμυρνιός, Καίτη Κατσίκη, Βίκυ Καρκαλέτσου, Καθηγητές Κ.Α - Κ.Ψ. 16:00-16:20 Συζήτηση 16:20-16:40 Διάλειμμα 16:40-17:00 Το θέατρο συναντά τη φυσική αγωγή Γλυκερία Ρέππα, MSc,Υποψήφια Διδάκτορας, Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής 17:00-17:20 Οι σχολικοί αγώνες ως μέσo ένταξης των μαθητών με αναπηρία Φωτεινή Σκαφίδα, MSc,Υποψήφια Διδάκτορας, Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Νικόλαος Τριπόδης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ11 17:20-17:40 Συνεργατική μάθηση σε αθλητικό σχολείο Κυριακή Μαύρου, MSc, Προϊσταμένη Γραφείου Φυσικής Αγωγής Αν. Αττικής Νικόλαος Τριπόδης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ11 17:40 18:00 Συζήτηση

12 Εργαστήριο V Πληροφορικής (Αίθουσα προβολών 1ος όροφος κτίριο Γλαύκα) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: Αναστάσιος Λαδιάς, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ19 15:00-15:20 Από τον Newton στο CERN Δρ Κώστας Δημητρίου, Καθηγητής Πληροφορικής, Κολλεγίου Ψυχικού Γιώργος Διπλάρης, Καθηγητής Φυσικής Κολλεγίου Ψυχικού 15: Δομή κειμένου στα σχολικά εγχειρίδια Πληροφορικής Δρ Γραμματική Τσαγκάνου, Καθηγήτρια Πληροφορικής 2ου ΕΠΑΛ Αμαρουσίου 15:40-16:00 Κοινότητες μάθησης με τη χρήση ρομποτικής Δρ Ευαγγελία Γουλή, Καθηγήτρια Πληροφορικής 1ου Γυμνασίου Μεταμόρφωσης Στασινή Φράγκου, MSc Υποψήφια Διδάκτορας, Καθηγήτρια Κολλεγίου Ψυχικού 16:00-16:20 Ελληνικά Διαδικτυακά Εκπαιδευτικά Κοινωνικά Δίκτυα - Μελέτη περίπτωσης «Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης» Κατερίνα Γλέζου, MSc MEd,Υποψήφια Διδάκτορας, Καθηγήτρια 16:20-16:40 Υβριδικό μοντέλο στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών πληροφορικής. Μια μελέτη περίπτωσης Πηνελόπη Μαλλιάρα, Καθηγήτρια Πληροφορικής 2 ου ΕΠΑΛ Ν. Σμύρνης

13 16:40-17:00 Διερεύνηση-Πειραματισμός-Επίλυση σε καινοτόμες σχολικές δραστηριότητες. Υπάρχει ρόλος για τον Καθηγητή Πληροφορικής; Δρ Γιάννης Κωτσάνης, Μηχανικός Πληροφορικής, Υπεύθυνος Τμήματος Πληροφορικής Εκπαιδευτηρίων Δούκα Βασίλης Οικονόμου, Αναλυτής Συστημάτων, Υπεύθυνος Πληροφοριακών Συστημάτων Εκπαιδευτηρίων Δούκα Συζήτηση

14 Εργαστήριο VI - Ξένων Γλωσσών (Αudio Visual 3 Bιβλιοθήκη) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: Ευανθία Μίχου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ 05 15:00-15:20 Νέοι γραμματισμοί και νέες πρακτικές κατανόησης γραπτού λόγου (New literacies and new reading practices) Βασίλης Χαρτζουλάκης, Καθηγητής ΠΕ06, Μέλος Επιστ. Ομάδας ΚΠγ,Υποψήφιος Διδάκτορας 15:20 15:40 Διαφορετικότητα και διδακτική πράξη (Diversity in the Classroom) Βίκυ Μαυρίκα, Χριστίνα Μυρίση, Αντώνης Γέραλης, Καθηγητές Αγγλικών Κολλεγίου Ψυχικού 15:40 16:00 Η αξιοποίηση του τηλεοπτικού διαφημιστικού μηνύματος στη διδασκαλία της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας (Exploitation pédagogique du spot publicitaire en classe de FLE) Χάιδω Νάτση, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 16:00 16:20 Εθνικά σύμβολα και γαστρονομία- Διαθεματικό πρόγραμμα (Symboles nationaux et gastronomie : Projet interdisciplinaire) Δήμητρα Δάφνη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 16:20-16:40 Δημιουργικές δραστηριότητες για τη διδασκαλία του λεξιλογίου (Activités créatives pour l enseignement du vocabulaire ) Ευανθία Μίχου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 Συζήτηση

15 Εργαστήριο VII - Γενικό (Αudio Visual 1 Bιβλιοθήκη) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: Νικόλαος Σκοταράς, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ12 15:00 15:20 Νέες Τεχνολογίες και ποιοτική εκπαίδευση: προβλήματα και προοπτικές, μύθοι και πραγματικότητα- Το σχολείο του μέλλοντος είναι τελικά το μέλλον του σχολείου; Δημήτρης Κουτσοδόντης, MSc Καθηγητής Πληροφορικής Μαθηματικών, Υποδιευθυντής Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών 15:20 15:40 Καινοτομίες μέσα από τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Μαρία Αλεξοπούλου, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ02 15:40 16:00 Κριτική σκέψη: Μεταξύ του «πιστεύειν» και «σκέπτεσθαι» Ιωάννης Μαρκότσης, Θεολόγος, Προϊστάμενος 4 ου Γραφείου Δ.Ε. Β Αθήνας 16:00 16:20 Η διαφοροποίηση της διδασκαλίας στην πράξη Νικόλαος Σκοταράς, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ12 16:20 16:40 Χρήση των ΤΠΕ στο μάθημα Αρχές Οικονομίας της Α Λυκείου Αναστάσιος Γ. Ιωάννου, Kaθηγητής Οικονομικών Γενικού Λυκείου Κολλεγίου Αθηνών 16:40 17:00 Η Δημιουργική Γραφή ως Καινοτόμος Δράση στο Σχολείο: όψεις μιας Παιδαγωγικής Εμπειρίας Στέλιος Καραγιάννης, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ17

16 17:00 17:20 Καινοτομικός σχεδιασμός σχολικών προαυλίων για πράσινο στην πόλη Πελαγία Πλουμίδου, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ12, Αρχιτέκτων Συζήτηση Εργαστήριο VIII - Βιωματικό (Αudio Visual 4 Bιβλιοθήκη) ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: Ελένη Κορέτση, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ15 15:00-17:00 Πρακτικές ασκήσεις δημιουργικής σκέψης και γραφής μέσα από κριτική διαδικασία Ελένη Κορέτση, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ15 Δρ Ανθή Γεωργιάδου, Καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας Κώστας Σκανδάλης, Καθηγητής Οικιακής Οικονομίας Κλείσιμο Ημερίδας