ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ 19 ος ΑΙΩΝΑΣ 2 ο ΜΕΡΟΣ
|
|
- Ἱερώνυμος Δράκος
- 4 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ 19 ος ΑΙΩΝΑΣ 2 ο ΜΕΡΟΣ
2 Διονύσιος Τσόκος (1820, Ζάκυνθος -1862, Αθήνα) Σπούδασε ζωγραφική στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Βενετίας με καθηγητή τον Lodovico Lipparini. Κατά τη διάρκεια των σπουδών του έλαβε δύο φορές μέρος σε εκθέσεις στη Βενετία (1845 και 1846). Το 1847 επέστρεψε στην Ελλάδα και το 1856 διορίστηκε καθηγητής σχεδίου και ζωγραφικής στο Αρσάκειο. Έχοντας μεγαλώσει με το ιδεώδες της ελευθερίας και επηρεασμένος από το έργο του δασκάλου του, ζωγράφισε ιστορικά θέματα εμπνευσμένα από την Επανάσταση, που χαρακτηρίζονται από μία συναισθηματική φόρτιση. Από το 1850 άρχισε παράλληλα να φιλοτεχνεί προσωπογραφίες προσωπικοτήτων, συγγενών του, καθώς και καθηγητών του Πανεπιστημίου Αθηνών για τη διακόσμηση της αίθουσας τελετών, στις οποίες επικρατεί ένα περισσότερο ακαδημαϊκό ύφος, χωρίς να λείπουν και στοιχεία της επτανησιακής ζωγραφικής. Προς το τέλος της ζωής του ανέλαβε, μετά από παραγγελία της ελληνικής κυβέρνησης, να φιλοτεχνήσει τα πορτρέτα των αγωνιστών της Επανάστασης, πέθανε όμως πριν προλάβει να ολοκληρώσει το σύνολο του έργου. Τα έργα αυτά βρίσκονται σήμερα στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, ενώ τα προσχέδιά τους στη συλλογή Κουτλίδη και στο Μουσείο Μπενάκη.
3 Διονύσιος Τσόκος Πανηγυρική έλευση του Όθωνα και Αμαλίας στην Αθήνα, λάδι σε μουσαμά, 37 x 51 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
4 Διονύσιος Τσόκος Ο θάνατος του Μάρκου Μπότσαρη, π , λάδι σε μουσαμά, 60 x 80 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
5 Διονύσιος Τσόκος Ο Όρκος, 1849, λάδι σε ξύλο, 24x31 εκ., Εθνικό Ιστορικό Μουσείο
6 Διονύσιος Τσόκος Ο Κολοκοτρώνης ορκίζει τον γιο του, λάδι σε μουσαμά, 27 x 31 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
7 Διονύσιος Τσόκος Ο αποχαιρετισμός του καπετάνιου, λάδι σε μουσαμά, 23 x 31 εκ., Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
8 Διονύσιος Τσόκος Βάπτιση σε εκκλησία της Ζακύνθου, π. 1855, λάδι σε μουσαμά επικολλημένο σε ξύλο, 58 x 72 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
9 Διονύσιος Τσόκος Προσωπογραφία κυρίας, 1851, λάδι σε μουσαμά, 81 x 65 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
10 Διονύσιος Τσόκος Προσωπογραφία κυρίας, π λάδι σε μουσαμά, 71 x 55,5 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
11 Διονύσιος Τσόκος Προσωπογραφία Αθανασίου Λιδωρίκη, 1855, λάδι σε μουσαμά, 85,5 x 62 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
12 Διονύσιος Τσόκος Γεώργιος Καραϊσκάκης Εθνικό Ιστορικό Μουσείο
13 Διονύσιος Τσόκος Το δυτικό πρόπυλο της ρωμαϊκής αγοράς Αθηνών και οι Άγιοι Απόστολοι στο βάθος π , λάδι σε μουσαμά, 30 x 22 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
14 Διονύσιος Τσόκος Αγόρι που οδηγεί τυφλό, 1849, λάδι σε μουσαμά, 37 x 32 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
15 Διονύσιος Τσόκος Μικρός οδηγεί τυφλό αγωνιστή, π. 1860, λάδι σε χαρτόνι, 31 x 23 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
16 Διονύσιος Τσόκος Γέρος τσοπάνος 1858, λάδι σε ξύλο, 42 x 26 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
17 Διονύσιος Τσόκος Γέρος αγωνιστής που παίζει λύρα, 1858, λάδι σε χαρτί, 29 x 40 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
18 Διονύσιος Τσόκος Η δολοφονία του Ιωάννη Καποδίστρια στο Ναύπλιο, , λάδι σε μουσαμά, 70x100 εκ., Μουσείο Μπενάκη
19 Διονύσιος Τσόκος Η δολοφονία του Ιωάννη Καποδίστρια στο Ναύπλιο, Ελληνική Κοινότητα Τεργέστης
20 Νικόλαος Κουνελάκης (1829 Χανιά Κάιρο) Σε μικρή ηλικία κατέφυγε με την οικογένειά του στην Οδησσό λόγω των διώξεων από τους Τούρκους και στη συνέχεια στην Πετρούπολη, μεγάλο καλλιτεχνικό κέντρο της εποχής, όπου γράφτηκε στην Ακαδημία Καλών Τεχνών. Το 1857 ταξίδεψε στη Ρώμη και τη Βενετία για να γνωρίσει τους μεγάλους ζωγράφους της Αναγέννησης και εγκαταστάθηκε τελικά στη Φλωρεντία, όπου έμεινε και εργάστηκε ως το Εκεί γνώρισε και παντρεύτηκε τη Ζωή Καμπάνη, η οποία όμως πέθανε ένα χρόνο μετά το γάμο τους από φυματίωση. Έχοντας προσβληθεί και ο ίδιος από την ασθένεια, αναγκάστηκε να εγκαταλείψει τη Φλωρεντία και να κατευθυνθεί στην Αίγυπτο, που είχε θερμότερο κλίμα. Στη διάρκεια του ταξιδιού του πέρασε από την Αθήνα και επισκέφθηκε την Ακρόπολη. Το όνομά του πάντως αναφέρεται για πρώτη φορά το 1878 στο περιοδικό Εστία, σύμφωνα με το οποίο η πεθερά του, Ευφημία Καμπάνη, δώρισε επτά έργα του στην Πινακοθήκη του Σχολείου των Τεχνών. Εντούτοις, το ελληνικό κοινό ήρθε πολύ αργότερα σε επαφή με το έργο του, στην έκθεση της Εταιρείας Φιλόμουσων το Έργα του παρουσιάστηκαν επίσης στην έκθεση της Εταιρείας Φιλοτέχνων το 1900, ενώ το 1915 η Εθνική Πινακοθήκη εξέθεσε στο Ζάππειο την Οικογένεια του ζωγράφου. Το έργο αυτό παρουσιάστηκε επίσης στην έκθεση του Συνδέσμου Ελλήνων Καλλιτεχνών το 1917, καθώς και σε όλες τις εκθέσεις που οργάνωσε η Πινακοθήκη στο Ζάππειο. Το 1908 ο Κίμων Μιχαηλίδης δημοσίευσε εκτενές άρθρο για τον καλλιτέχνη στο περιοδικό Παναθήναια, ενώ φαίνεται ότι ήταν αναγνωρισμένος και στη Φλωρεντία, αφού μία αυτοπροσωπογραφία του βρίσκεται στην Πινακοθήκη Uffizi, αλλά και ένα κεφάλι γριάς στο Museo Civico της Πάντοβα. Η ζωγραφική του Κουνελάκη περιλαμβάνει προσωπογραφίες, θρησκευτικά θέματα και σκηνές από τη μυθολογία. Έχοντας γνωρίσει την τέχνη της Αναγέννησης, αλλά και το έργο των γάλλων κλασικιστών του τέλους του 18ου και των αρχών του 19ου αιώνα, συνδυάζει την αναγεννησιακή κλασική δομή, το μέτρο και την αρμονία με το άψογο σχέδιο και τη μελαγχολική απόδοση των μορφών της γαλλικής τέχνης, ενώ στην απεικόνιση των μυθολογικών σκηνών καθοριστικό ρόλο φαίνεται ότι έπαιξε η γνωριμία του με το έργο του Dominique Ingres.
21 Νικόλαος Κουνελάκης Αυτοπροσωπογραφία π , λάδι σε μουσαμά, 47 x 37 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
22 Νικόλαος Κουνελάκης Προσωπογραφία Ζωής Καμπάνη π λάδι σε μουσαμά, 78 x 62 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
23 Νικόλαος Κουνελάκης Η οικογένεια του καλλιτέχνη Αλληγορία των Καλών και των Ελευθέρων Τεχνών, λάδι σε μουσαμά, 94 x 73 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
24 Νικόλαος Κουνελάκης Ο οβολός της χήρας λάδι σε μουσαμά, 94 x 73 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
25 Νικόλαος Κουνελάκης Γυναίκα που γδύνεται πριν το 1858 λάδι σε μουσαμά, 63 x 52 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
26 Νικόλαος Κουνελάκης Η Ανδρομέδα δεμένη στους βράχους λάδι σε μουσαμά, 94 x 73 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
27 Νικόλαος Κουνελάκης Ιουδήθ και Ολοφέρνης π λάδι σε μουσαμά, 182 x 148 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
28 Νικόλαος Κουνελάκης Η ανάσταση της κόρης του Ιαείρου, λάδι σε μουσαμά, 115 x 153,5 εκ., Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
29 Νικόλαος Κουνελάκης Ο γέρος και ο θάνατος, π. 1855, λάδι σε μουσαμά, 94x74 εκ., Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
30 Ιωάννης Ζαχαρίας (1845, Αθήνα-; Κέρκυρα) Το 1859 σπούδαζε στο Σχολείον των Τεχνών, όπου τιμήθηκε με το β' βραβείο. Αποφοίτησε το 1866 και τον επόμενο χρόνο συνέχισε τις σπουδές του στην Ακαδημία του Μονάχου κοντά στον Κarl von Piloty ο οποίος, εκτιμώντας το ταλέντο του, πρότεινε να του χορηγηθεί υποτροφία. Το 1873 έλαβε μέρος στη Διεθνή Έκθεση της Βιέννης, η εκδήλωση όμως ψυχασθένειας διέκοψε πολύ νωρίς την καλλιτεχνική του πορεία. Πέθανε στο Ψυχιατρείο της Κέρκυρας, αλλά η ακριβής χρονολογία του θανάτου του δεν είναι γνωστή. Το έργο του, περιορισμένο σε αριθμό, περιλαμβάνει προσωπογραφίες και ηθογραφικές σκηνές, που αποδίδει με ιδιαίτερη ευαισθησία και δύναμη τεχνικής. Προσωπογραφία άνδρα, 1866, λάδι σε μουσαμά, 50x42,5 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
31 Ιωάννης Ζαχαρίας Νέος καλλιτέχνης, 1868, λάδι σε μουσαμά, 64 x 46 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
32 Αριστείδης Οικονόμος (1823, Βιέννη -1887, Αθήνα) Μέλος της ελληνικής ομογένειας, σπούδασε ζωγραφική αρχικά στη Βιέννη και στη συνέχεια στην Ακαδημία της Βενετίας. Το 1873 πήρε μέρος στη Διεθνή Έκθεση της Βιέννης, όπου και διακρίθηκε, και το 1878 συμμετείχε με δύο έργα στην Παγκόσμια Έκθεση του Παρισιού. Το 1882, όντας στη Βιέννη, δώρισε μία Παναγία ιταλού ζωγράφου στη Σχολή Καλών Τεχνών της Αθήνας. Ήταν μέλος της κριτικής επιτροπής του διαγωνισμού που προκήρυξε το 1883 το Πανεπιστήμιο Αθηνών για την κατασκευή του ανδριάντα του Γλάδστωνα και την ίδια χρονιά, κατόπιν παραγγελίας, ζωγράφισε για το Πανεπιστήμιο την Προσωπογραφία του καθηγητή Π. Γρηγοριάδη. Ζωγράφος των πρώτων μετεπαναστατικών χρόνων, φιλοτέχνησε κατά κύριο λόγο προσωπογραφίες, ακολουθώντας ακαδημαϊκά πρότυπα, ενώ εκτέλεσε και αντίγραφα έργων ιταλών δημιουργών. Προσωπογραφία ευγενούς κυρίας, 1857, λάδι σε μουσαμά, 92 x 71 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
33 Αριστείδης Οικονόμος Προσωπογραφία κυρίας, 1849, λάδι σε μουσαμά, 68 x 55,5 εκ. Ασία, λάδι σε μουσαμά, 63 x 50 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
34 Αριστείδης Οικονόμος Κεφάλι Άραβα, 1846, λάδι σε μουσαμά, 52 x 41 εκ. Ο Αρχαιολόγος, 1860, λάδι σε μουσαμά, 151 x 121 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
35 Αριστείδης Οικονόμος Κακές ειδήσεις, λάδι σε μουσαμά, 45 x 36 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
36 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος (1828, Ληξούρι Κεφαλονιάς -1909, Αθήνα) Σπούδασε ζωγραφική αρχικά στην Ιταλία (Βενετία ή Ρώμη), μετά το θάνατο όμως του αδελφού του πήγε στο Λονδίνο και το 1866 εγκαταστάθηκε στο Παρίσι, όπου ολοκλήρωσε τις σπουδές του στη Σχολή Καλών Τεχνών. Παραμένοντας στη γαλλική πρωτεύουσα τριάντα χρόνια, έκανε αξιόλογη καριέρα και ανέπτυξε πλούσια καλλιτεχνική δραστηριότητα, συμμετέχοντας σε πολλά παρισινά σαλόνια, στις Παγκόσμιες Εκθέσεις του Παρισιού το 1878 και το 1889, στη Διεθνή Έκθεση του Λονδίνου το 1862, καθώς και σε εκθέσεις στην Ελλάδα. Κατά τη διάρκεια της εκεί παραμονής του ταξίδεψε στην Ιταλία και τη Ρωσία, ενώ το 1899, καταβεβλημένος από το θάνατο της γυναίκας του, επέστρεψε στην Ελλάδα, όπου έζησε μόνος και αφανής σε ένα δωμάτιο ξενοδοχείου, εξακολουθώντας όμως να εργάζεται μέχρι το τέλος της ζωής του. Ο Ξυδιάς, αν και έζησε στο Παρίσι σε μια περίοδο που πολλοί καλλιτέχνες στρέφονταν στον ιμπρεσιονισμό, παρέμεινε κατά βάση ακαδημαϊκός, χωρίς να αποτολμήσει ουσιαστικές αλλαγές. Ασχολήθηκε κυρίως με την προσωπογραφία, αλλά και με τη νεκρή φύση, τη μυθολογική και αλληγορική σκηνή και την ηθογραφία, ενώ το 1869, κατά παραγγελία της ελληνικής κοινότητας, φιλοτέχνησε τρεις εικόνες για το ναό του Αγίου Νικολάου στο Λίβερπουλ, στις οποίες είναι εμφανής η αφομοίωση των δυτικότροπων στοιχείων που χαρακτηρίζουν τη ζωγραφική των Επτανήσων.
37 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος Ο όρκος των Φιλικών, σχέδιο με λάδι, Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
38 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος Νύμφες του δάσους, λάδι σε χαρτί επικολλημένο σε χαρτόνι, 42x60 εκ., Συλλογή της Βουλής των Ελλήνων.
39 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος Κύριος με ζακέτα, λάδι σε μουσαμά, 65 x 40,5 εκ. Προσωπογραφία γυναίκας, π λάδι σε μουσαμά, 92 x 72,5 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
40 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος Ο γιος του καλλιτέχνη, 1870, λάδι σε μουσαμά, 40 x 33 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
41 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος Νεκρή φύση με πεπόνι και κανάτι, λάδι σε μουσαμά, 60 x 74 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
42 Νικόλαος Ξυδιάς-Τυπάλδος Τ' Αναφιώτικα, μετά το 1899, λάδι σε χαρτόνι, 68 x 53 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
43 Ιωάννης Δούκας (1841, Αργυρόκαστρο -1916, Αθήνα) Σπούδασε ζωγραφική στο Σχολείο των Τεχνών, όπου γράφτηκε το Από το 1865 ως το 1868 συνέχισε τις σπουδές του στην Ακαδημία του Μονάχου, με δάσκαλο τον Karl von Piloty, και κατόπιν στο Παρίσι, κοντά στον Jean-Leon Gêrome. Παραμένοντας στο εξωτερικό ως το 1876, εργάστηκε στο Παρίσι, τη Μασσαλία και τη Βιέννη, όπου διακρίθηκε ως προσωπογράφος. Με την προσωπογραφία εξακολούθησε να ασχολείται συστηματικά και μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα, είναι δε ένας από τους σημαντικότερους εκπροσώπους του είδους τον 19ο αιώνα, αποδίδοντας τους εικονιζόμενους με ρεαλιστική και συγχρόνως ψυχογραφική διάθεση. Η θεματογραφία του περιλαμβάνει επίσης ιστορικές, μυθολογικές, βιβλικές και αλληγορικές παραστάσεις, καθώς και αντιγραφές έργων ξένων ζωγράφων, κυρίως των Rubens, Rembrandt και A. Van Dyck, ενώ στην ορθόδοξη εκκλησία του Αγίου Νικολάου στο Λίβερπουλ έχει φιλοτεχνήσει μία εικόνα του Χριστού. Η εκθεσιακή του δραστηριότητα περιλαμβάνει μεταξύ άλλων συμμετοχές στο παρισινό Σαλόν το 1869, στα Oλύμπια του 1870, όπου τιμήθηκε με αργυρό νομισματόσημο α' τάξεως, και του 1888, στη Διεθνή Έκθεση της Κρήτης, στις εκθέσεις της Oικίας Μελά (1881), του «Παρνασσού» (1885) και της «Εταιρείας Φιλοτέχνων» ( ), ενώ συχνά παρουσίαζε έργα του σε προθήκες αθηναϊκών καταστημάτων.
44 Ιωάννης Δούκας Ο κένταυρος Χείρων και ο Αχιλλέας, π. 1873, λάδι σε μουσαμά, 206 x 153 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
45 Ιωάννης Δούκας Σαμψών και Δαλιδά, 1873, λάδι σε μουσαμά, 169 x 140 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
46 Ιωάννης Δούκας Η πρέσβειρα της Ελλάδας στο Παρίσι, π. 1869, λάδι σε μουσαμά, 73 x 59 εκ. Προσωπογραφία κυρίας, λάδι σε μουσαμά, 66 x 52 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
47 Ιωάννης Δούκας Προσωπογραφία κυρίας, λάδι σε μουσαμά, 80 x 63 εκ. Προσωπογραφία αγοριού, λάδι σε μουσαμά, 62 x 50 εκ. Εθνική Πινακοθήκη Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
48 Κωνσταντίνος Ιατράς (1812, Ζάκυνθος -1888, Ζάκυνθος) Σπούδασε ζωγραφική αρχικά στη Ζάκυνθο και στη συνέχεια στην Ακαδημία του Αγίου Λουκά, στη Ρώμη. Όταν επέστρεψε στην Ελλάδα δίδαξε και ο ίδιος ζωγραφική, στη Ζάκυνθο, την Κέρκυρα και τη Σμύρνη. Το 1875 έλαβε μέρος στην έκθεση των Ολυμπίων. Άνθρωπος με ποικίλα ενδιαφέροντα, γνώριζε αγγλικά και ιταλικά, έγραφε ποιήματα και αντέγραφε έργα μεγάλων ζωγράφων. Παράλληλα φιλοτεχνούσε υδατογραφίες στις οποίες απεικόνιζε στιγμιότυπα, στάσεις και ενδυμασίες των προσφύγων και των αγωνιστών που κατέφευγαν την εποχή εκείνη στα Επτάνησα από την ηπειρωτική Ελλάδα. Ασχολήθηκε με την προσωπογραφία με μία διάθεση εξιδανίκευσης των μορφών. Ισαβέλλα Ιατρά, π , λάδι σε μουσαμά, 61 x 49,5 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
49 Κωνσταντίνος Ιατράς Κερκυραία με τριαντάφυλλο στο κεφάλι και στάμνα, λάδι σε μουσαμά, 98 x 75,8 εκ. Εθνική Πινακοθήκη -Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
50 Διονύσιος Καλλιβωκάς (1806 Ζάκυνθος Αθήνα) Μαθητής του Νικόλαου Καντούνη στη Ζάκυνθο, σπούδασε στη συνέχεια στην Ιταλία, και συγκεκριμένα στην Ακαδημία του Αγίου Λουκά στη Ρώμη και στη Βασιλική Ακαδημία της Φλωρεντίας. Αφού έζησε δώδεκα χρόνια στη Φλωρεντία, επέστρεψε στην ιδιαίτερη πατρίδα του και ασχολήθηκε με τη ζωγραφική εικόνων για εκκλησίες, ενώ επίσης δίδαξε τόσο στη Λευκάδα όσο και στην Ιόνιο Ακαδημία της Κέρκυρας ( ). Το 1867 πήρε μέρος στην Παγκόσμια Έκθεση του Παρισιού με δύο πορτρέτα. Τιμήθηκε με χάλκινο μετάλλιο στην έκθεση των Ολυμπίων του 1870, ενώ σε εκείνη του 1875 εξέθεσε αντίγραφα έργων της Αναγέννησης και του Μπαρόκ και απέσπασε το αργυρό βραβείο. Εκπρόσωπος της επτανησιακής τέχνης, ζωγράφισε τόσο πρωτότυπα έργα όσο και αντίγραφα, ασχολούμενος κυρίως με τις θρησκευτικές σκηνές και την προσωπογραφία. Ακολουθεί σε μεγάλο βαθμό τα ακαδημαϊκά πρότυπα του 18ου αιώνα, ενώ στα πορτρέτα, που ανταποκρίνονται στις προσδοκίες της αστικής πελατείας του, δίνει έμφαση στην ευγένεια των χαρακτηριστικών των εικονιζόμενων. Προσωπογραφία άνδρα, 1873, λάδι σε μουσαμά, 110 x 83,5 εκ. / Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
51 Διονύσιος Καλλιβωκάς Προσωπογραφία ανδρόγυνου, 1858, λάδι σε μουσαμά, 48 x 58 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
52 Σπυρίδων Προσαλέντης (1830, Κέρκυρα-1895, Αθήνα) Γιος του ζωγράφου και γλύπτη Παύλου Προσαλέντη του πρεσβύτερου και πατέρας των ζωγράφων Αιμίλιου και Παύλου Προσαλέντη του νεώτερου. Πήρε τα πρώτα μαθήματα ζωγραφικής στην καλλιτεχνική σχολή που είχε ιδρύσει και διηύθυνε ο πατέρας του στην Κέρκυρα και ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Βενετίας, αποφοιτώντας με το πρώτο βραβείο. Μετά από ένα αρκετά μεγάλο διάστημα παραμονής στη Βενετία επέστρεψε στην Κέρκυρα, ενώ το 1865 διορίστηκε καθηγητής της ζωγραφικής στο Σχολείον των Τεχνών και εγκαταστάθηκε στην Αθήνα. Μετά από ένα σύντομο διάστημα διδασκαλίας παραιτήθηκε και επέστρεψε στη Βενετία, όπου βραβεύτηκε στη Διεθνή Έκθεση της πόλης. Το 1870, με προτροπή του βασιλιά Γεωργίου Α, εγκαταστάθηκε οριστικά στην Αθήνα και ανέλαβε τη διακόσμηση του παρεκκλησίου των παλαιών ανακτόρων, ενώ το 1876, με τη σύσταση δεύτερης έδρας ζωγραφικής στο Σχολείο των Τεχνών, διορίστηκε και πάλι καθηγητής, παραμένοντας στη θέση αυτή ως το θάνατό του. Κυρίως προσωπογράφος, ασχολήθηκε σε πιο περιορισμένη κλίμακα και με την ηθογραφία. Φιλοτέχνησε τα πορτρέτα διαφόρων προσωπικοτήτων, καθώς και αγωνιστών της Επανάστασης, συνδυάζοντας το ακαδημαϊκό ύφος με τη ρεαλιστική απόδοση, ενώ στις ηθογραφικές του σκηνές είναι εμφανής η επίδραση της ιταλικής του μαθητείας.
53 Σπυρίδων Προσαλέντης Προσωπογραφία Ευφροσύνης, κόρης Γεωργίου Καρατζά, 1876, λάδι σε μουσαμά, 80 x 64 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
54 Σπυρίδων Προσαλέντης Προσωπογραφία του αγωνιστή Παναγιώτη Γιατράκου, λάδι σε μουσαμά, 93 x 72 εκ. Προσωπογραφία Σοφοκλή Κ. Οικονόμου, 1879, λάδι σε μουσαμά, 71 x 56 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
55 Πολυτεχνείο Αθηνών
56 Πολυτεχνείο Αθηνών
57 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ ΟΙ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑ / 1859, 1870, 1875, 1888
58 ΤΟ ΖΑΠΠΕΙΟ ΜΕΓΑΡΟ 1888
59 Νεοελληνική Τέχνη / Σχολή του Μονάχου Σύντομη επισκόπηση ιστορικού κοινωνικού πλαισίου Η εξέλιξη της νεοελληνικής τέχνης καθορίστηκε άμεσα από το γεγονός ότι πολλοί καλλιτέχνες με πρώτο τον Θεόδωρο Βρυζάκη βασικό εκπρόσωπο της ιστορικής ζωγραφικής- μαθήτευσαν στη Βασιλική Βαυαρική Ακαδημία Καλών Τεχνών του Μονάχου. Η επιλογή του ίδιου και στη συνέχεια των Νικηφόρου Λύτρα, Νικόλαου Γύζη και Γεώργιου Ιακωβίδη να φοιτήσουν στην Ακαδημία του Μονάχου στην οποία ο δεύτερος διέπρεψε και ως καθηγητής- αποτελεί φυσική απόρροια της πολιτικής κατάστασης και του ιδεολογικού κλίματος που διαμορφώθηκε στην Ελλάδα μετά την επανάσταση και τη συγκρότηση του ελληνικού κράτους. Με το Πρωτόκολλο της Διάσκεψης του Λονδίνου στις 3 Φεβρουαρίου 1830 οι αντιπρόσωποι των Μεγάλων Δυνάμεων διακήρυξαν την ανεξαρτησία του ελληνικού κράτους. Η τοποθέτηση του Όθωνα του Α, υιού του Λουδοβίκου Α της Βαυαρίας, στη θέση του Βασιλέα των Ελλήνων συνέβαλε στην οργάνωση του κρατικού μηχανισμού σύμφωνα με τα βαυαρικά πρότυπα, ενώ στον σχεδιασμό των δημόσιων κτιρίων της νέας πρωτεύουσας υιοθετήθηκε το πρότυπο του κλασικισμού με εξαιρετικά επιτεύγματα στον κεντρικό άξονα Ακαδημία Πανεπιστήμιο - Βιβλιοθήκη. Η μέριμνα του κράτους για την ανάπτυξη των τεχνών εκδηλώθηκε με την ίδρυση και τη λειτουργία του Βασιλικού Σχολείου των Τεχνών το 1837, το οποίο μετεξελίχθηκε σε αυτόνομη καλλιτεχνική σχολή στις αρχές του 20ού αιώνα. Ξένοι καθηγητές μετακαλούνται για τη διδασκαλία βασικών μαθημάτων και Έλληνες υπότροφοι αποστέλλονται στο Μόναχο για μετεκπαίδευση, μια πορεία που θα κορυφωθεί κατά την περίοδο
60 Ιστορική επισκόπηση - τάσεις της νεοελληνικής τέχνης Το νεοσύστατο εθνικό κράτος καλείται να προσδιορίσει την πολιτισμική του φυσιογνωμία με άξονα τη διαπλοκή ετερόκλητων καταβολών και επιδράσεων: το αρχαιοελληνικό παρελθόν που διαθλάται παραμορφωτικά μέσα από το κάτοπτρο του ρομαντικού φιλελληνισμού, τη βυζαντινή κληρονομιά και τον λαϊκό πολιτισμό που ανθεί κατά την οθωμανική περίοδο, όλα αυτά σε συνάρτηση με τις προσπάθειες εξευρωπαϊσμού. Οι δυνάμεις αυτές συντίθενται όχι πάντοτε ομαλά- με την ανάγκη συγκρότησης και εμπέδωσης του ιδρυτικού αφηγήματος της εθνογένεσης και της τοπικής ιδιοσυστασίας. Καθώς κινούμαστε προς το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα παρατηρείται μία βαθμιαία αστικοποίηση του πληθυσμού και της οικονομίας, εκσυγχρονίζονται οι διοικητικές δομές, ενώ παράλληλα η μεγάλη ιδέα της εθνικής ολοκλήρωσης συνεχίζει να προβάλλεται ως το κυριότερο πολιτικό και ιδεολογικό πρόταγμα της εποχής. Προς το τέλος της δεκαετίας του 1860, η ηθογραφία τόσο στη λογοτεχνία όσο και στις πλαστικές τέχνες μεταθέτει την έμφαση από το ηρωικό και το μεγαλόσχημο στο ταπεινό περιβάλλον της καθημερινής ζωής, εξωραΐζοντας συχνά τη μνήμη της ελληνικής υπαίθρου για να εξυπηρετήσει τις ανάγκες ενός πληθυσμού που, καθώς αστικοποιείται, αποκόπτεται από το χώρο καταγωγής του, επιθυμεί ωστόσο να διατηρήσει μία ιδεατή σύνδεση μαζί του.
61 Ιστορική επισκόπηση - τάσεις της νεοελληνικής τέχνης Το ακαδημαϊκό πορτρέτο ανθεί προς τα τέλη του 19ου αιώνα επιβεβαιώνοντας την κοινωνική ανέλιξη των εικονιζόμενων προσώπων. Χαρακτηρίζεται από μία τάση εξωστρέφειας ως προς τις συνθήκες του ιδιωτικού βίου που τείνει να αποκατασταθεί διά της παρουσίας στη δημόσια σφαίρα. Οι ακαδημαϊκές προσωπογραφίες του Λύτρα και του Ιακωβίδη διακρίνονται για την αυστηρότητα και το επιβλητικό στήσιμο των μορφών, τη συσσώρευση ρεαλιστικών λεπτομερειών και τον άψογο σχεδιασμό τόσο των ενδυμάτων όσο και των παραπληρωματικών θεμάτων, ενισχύοντας την εντύπωση της πραγματικότητας γύρω από τα ήθη και τις συμπεριφορές των εκπροσώπων της αστικής τάξης. Η ανθούσα εμπορικά νεκρή φύση και η ηθογραφία συνθέτουν τον εικονικό τόπο αναφορών και ανακλήσεων μιας ιδεαλιστικής πραγματικότητας στην οποία ενσωματώνονται ρεαλιστικά στοιχεία προς το τέλος της περιόδου. Η νεκρή φύση αποτελεί άλλωστε ένα προνομιακό θέμα με σταθερή ζήτηση που επιτρέπει συχνά στους καλλιτέχνες να πειραματιστούν με πιο ελεύθερες φόρμες. Εντούτοις, η ακαδημαϊκή έκφραση παραμένει μία ισχυρή ανάγκη αναπαράστασης σε όλη τη διάρκεια του 19ου αιώνα, ενώ ο ρεαλισμός φτάνει στην Ελλάδα με ακαδημαϊκό ένδυμα [1], καθώς διατηρεί ασφαλή ερείσματα στην προσδοκία της αστικής τάξης να εντάξει εαυτήν στην εξύμνηση της ιστορικής συνέχειας του ελληνικού πολιτισμού και την αδιάρρηκτη σχέση του άστεως με την ύπαιθρο χώρα. [1] Μαρίνα Λαμπράκη Πλάκα, Τέχνη και Ιδεολογία στη Νεότερη Ελλάδα, Εθνική Πινακοθήκη 100 χρόνια. Τέσσερις αιώνες Ελληνικής Ζωγραφικής, Εθνική Πινακοθήκη και Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτζου, Αθήνα 2001, σ. 41
62 Νικηφόρος Λύτρας (1832, Πύργος Τήνου-1904, Αθήνα) Σπούδασε ζωγραφική στο Σχολείο των Τεχνών ( ), με δασκάλους τους αδελφούς Φίλιππο και Γεώργιο Μαργαρίτη, το μοναχό Αγαθάγγελο Τριανταφύλλου, τον Raffaello Ceccoli και τον Λουδοβίκο Θείρσιο, τον οποίο μάλιστα βοήθησε στην αγιογράφηση της Ρωσικής Εκκλησίας στην Αθήνα ( ). Το 1860 και αφού δίδαξε δύο χρόνια ( ) Στοιχειώδη Γραφική στο Σχολείο των Τεχνών, έφυγε για το Μόναχο, όπου, με υποτροφία της ελληνικής κυβέρνησης αρχικά και την υποστήριξη του βαρόνου Σίμωνα Σίνα στη συνέχεια, ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Ακαδημία Καλών Τεχνών, με βασικότερο δάσκαλο τον Karl von Piloty. Το 1865 επέστρεψε στην Αθήνα και τον επόμενο χρόνο διορίστηκε καθηγητής ζωγραφικής στο Πολυτεχνείο, παραμένοντας στη θέση αυτή μέχρι το θάνατό του. Υπήρξε στενός φίλος του Νικολάου Γύζη, με τον οποίο επισκέφθηκε τη Μικρά Ασία το 1873, το Μόναχο το 1874, παραμένοντας ως το 1875, και το Παρίσι το 1876, ενώ το 1879 ταξίδεψε στην Αίγυπτο. Το 1855, ενώ ήταν ακόμη φοιτητής, έλαβε μέρος στην Παγκόσμια Έκθεση του Παρισιού, στην οποία συμμετείχε επίσης το 1867, το 1878, το 1889 και το 1900, κερδίζοντας στις δύο τελευταίες το χάλκινο μετάλλιο, ενώ το 1873 έλαβε μέρος στην Παγκόσμια Έκθεση της Βιέννης. Παράλληλα ανέπτυξε πλούσια δραστηριότητα και στην Ελλάδα, συμμετέχοντας το 1881 στην έκθεση της Οικίας Μελά, το 1888 στην Πανελλήνια του Ζαππείου, το 1896 στην έκθεση που οργανώθηκε στο πλαίσιο των Ολυμπιακών Αγώνων, σε εκθέσεις του Παρνασσού κ.ά. Μετά το θάνατό του έργα του παρουσιάστηκαν σε διάφορες διοργανώσεις στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Το 1933 εξάλλου, η Σχολή Καλών Τεχνών οργάνωσε μεγάλη αναδρομική παρουσίαση του έργου του. Ο Νικηφόρος Λύτρας υπήρξε από τους βασικότερους εκπροσώπους της Σχολής του Μονάχου, θεωρείται δε πατέρας της νεοελληνικής ζωγραφικής. Αν και είχε γνωρίσει τον ιμπρεσιονισμό, παρέμεινε πιστός στην ακαδημαϊκή παράδοση και ασχολήθηκε με όλες σχεδόν τις θεματογραφικές περιοχές: προσωπογραφίες, νεκρές φύσεις, ιστορικές σκηνές και μυθολογικά θέματα. Το σημαντικότερο όμως μέρος του έργου του αποτέλεσαν οι ηθογραφικές παραστάσεις, τις οποίες εκείνος ουσιαστικά εισήγαγε στην ελληνική ζωγραφική και περιλαμβάνουν σκηνές από την ελληνική επαρχία και τον αστικό χώρο, την ελληνική οικογένεια και τον κόσμο του παιδιού, αλλά και θέματα από την Ανατολή. Ανανεωτής θεωρείται και στον τομέα της προσωπογραφίας, όπου είναι εμφανής η προσπάθεια ψυχολογικής διείσδυσης στην προσωπικότητα του εικονιζόμενου. Εξαιρετικά σημαντική υπήρξε επίσης η διδακτική του προσφορά, επηρεάζοντας αποφασιστικά τις επόμενες γενιές με τη σαραντάχρονη σχεδόν διδασκαλία του στο Σχολείο των Τεχνών, στη διάρκεια της οποίας κατέβαλε μεγάλες προσπάθειες για την αναβάθμιση των σπουδών και την αναδιοργάνωση του καλλιτεχνικού τμήματος.
63 Νικηφόρος Λύτρας Ο απαγχονισμός του πατριάρχη Γρηγορίου Ε (λεπτομέρεια), 1864, λάδι σε μουσαμά, 123x150 εκ. Παλαιά συλλογή Ανακτόρων
64 Νικηφόρος Λύτρας Αντιγόνη και Πολυνείκης, 1865, Λάδι σε μουσαμά, 109 x 157 εκ., Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
65 Karl Theodor von Piloty ( ) Ο Θάνατος του Wallenstein (1855)
66 Νικηφόρος Λύτρας Γυμνό, π , λάδι σε μουσαμά, 86 x 118 εκ., Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
67 Νικηφόρος Λύτρας Προσωπογραφία Γεωργίου Προβελέγγιου, 1867, λάδι σε μουσαμά, 120 x 81,5 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
68 Νικηφόρος Λύτρας Αυτοπροσωπογραφία, 1867, λάδι σε μουσαμά, 53,5 x 43,5 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
69 Νικηφόρος Λύτρας Προσωπογραφία κυρίας Σερπιέρη, 1869, λάδι σε μουσαμά, 248 x 148 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
70 Νικηφόρος Λύτρας Η πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας από τον Κανάρη 1872, λάδι σε μουσαμά, 143x109 εκ. Πινακοθήκη Ε. Αβέρωφ, Μέτσοβο
71 Νικηφόρος Λύτρας Επιστροφή από το πανηγύρι, π. 1870, λάδι σε μουσαμά, 100 x 66 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου Peter von Hess Έλληνες χωρικοί, 1838
72 Gustave Courbet, Η επιστροφή των χωρικών από την εμποροπανήγυρη στο Flagey, , λάδι σε μουσαμά, 208,5 x 275 εκ., Musée des Beaux-Arts et d archéologie de Besançon, Besançon, Γαλλία
73 Νικηφόρος Λύτρας Τα κάλαντα, , λάδι σε μουσαμά, 59x90 εκ., Ιδιωτική συλλογή
74 ΗΘΟΓΡΑΦΙΑ Η συστηματική ενασχόλησή του Νικηφόρου Λύτρα με την ηθογραφία συνέβαλε αποφασιστικά στην προοδευτική επιβολή της, αν και αρχικά προκαλούσε τις έντονες κάποιες φορές αντιδράσεις των συντηρητικών, οι οποίοι αντιμετώπιζαν τα θέματά της με περιφρόνηση, απαξιώνοντάς τα ως κατώτερα σε σχέση με εκείνα της «μεγάλης ζωγραφικής» των ιστορικών και φιλολογικών θεμάτων. Οι ηθογραφικές συνθέσεις με τον αφηγηματικό, χαριτωμένο και ψυχαγωγικό τους χαρακτήρα, τη φυσικότητα και τη ζωντάνια τους, την απεικόνιση του καθημερινού ιδιωτικού βίου, την εξιδανικευμένη όψη των πραγμάτων έγιναν ιδιαίτερα αγαπητές στην προτίμηση του κοινού, ικανοποιώντας τον ορίζοντα προσδοκίας μιας κοινωνίας που, παρά τον αστικό προσανατολισμό της, δεν είχε αποκόψει πλήρως τους δεσμούς της από τον παραδοσιακό της πολιτισμό, και νοσταλγικά ξαναγύριζε στις ρίζες και στις παραδόσεις της. Στην μεγάλη επιτυχία της ηθογραφίας συνέτειναν αποφασιστικά και οι θετικές πολιτικές και οικονομικές συνθήκες, συνθήκες σχετικής ηρεμίας και ανάκαμψης που επικράτησαν στην ελληνική κοινωνία από τα μέσα της δεκαετίας του 1860, αλλά και οι λαογραφικές μελέτες του Νικόλαου Πολίτη. Η καθημερινότητα του λαού, τα ήθη και τα έθιμα του αποτελούσαν κατά πολλούς «εθνικήν έμπνευσιν», «σπουδαίαν διδακτικήν ύλην», ένα ανεκμετάλλευτο «μεταλλείον» πρωτότυπων νέων θεμάτων που σε μικρό χρονικό διάστημα θα μπορούσε να οδηγήσει στη δημιουργία «αληθούς ελληνικής τέχνης» και εθνικής σχολής. Για τους συντηρητικούς πάντα, ακόμη και μέχρι την τελευταία δεκαετία του αιώνα, η ηθογραφία όπως και το τοπίο και η νεκρή φύση, δεν έπαψαν να χαρακτηρίζονται δευτερεύοντα ζωγραφικά είδη που εξαντλούνταν στη δουλική μίμηση της πραγματικότητας, στερούμενα κάθε ίχνους ιδεαλισμού και υψηλών ηθικών μηνυμάτων.
75 Νικηφόρος Λύτρας Η κλεμμένη, 1873, λάδι σε μουσαμά, 128x183 εκ., Συλλογή Γιάννη Περδίου
76 Νικηφόρος Λύτρας Χορός στα Μέγαρα ή Χορός στο ύπαιθρο Λάδι σε μουσαμά, 65x54 εκ. Συλλογή Εθνικής Τράπεζας
77 Νικηφόρος Λύτρας Κορίτσι που πλένει τα ρούχα στο ποτάμι λάδι σε μουσαμά επικολλημένο σε ξύλο, 32,5x19 εκ. Ιδιωτική συλλογή
78 Νικηφόρος Λύτρας Το φίλημα, 1878 Λάδι σε μουσαμά, 79 x 69 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
79 Ο Λύτρας αξιολογούνταν ως ο «εθνικότερος» ζωγράφος, αφού στα έργα του- «ρωπογραφίαι κοινής υποθέσεως» επικεντρωνόταν στη μελέτη και την απεικόνιση των απλών ανθρώπων του λαού, στα ήθη και στα έθιμά του, εικόνες «ζεστασιάς και οικειότητας» σ ένα ήσυχο και αρμονικό περιβάλλον, που όριζαν το μικρόκοσμο της καθημερινότητας, εικόνες που δεν τις διέκρινε «η δύναμις της εκφράσεως και ο ζωηρός χαρακτηρισμός της χυδαίας και αγροίκου εκφάνσεως του λαού, αλλ η ποιητική μάλλον και ειδυλλιακή αντίληψις της παραστάσεως». Ο Γεώργιος Βιζυηνός εκτιμούσε την ιδιαίτερη ικανότητά του να καθιστά κάθε πίνακά του «ειδύλλιον χαρακτηριστικόν γνησίου ελληνικού βίου», ο Εμμανουήλ Ροΐδης εξήρε τις συνθέσεις του, αναγνωρίζοντάς του ότι ήταν ο μοναδικός ζωγράφος «ο κατορθώσας να εκμιζήση και να οικειοποιηθή την ουσίαν του παρ ημίν λαϊκού τύπου», ενώ ανώνυμος συντάκτης της Εφημερίδος τον χαρακτήριζε ως τον κατεξοχήν «ελληνοκαλλιτέχνην», ο οποίος είχε την ικανότητα να περιβάλει με καλλιτεχνική μορφή και τις πιο ελάχιστες και τυχαίες στιγμές του ιδιωτικού βίου. Σύμφωνα με τον ίδιο τον Λύτρα, ο ζωγράφος όφειλε να επιδίδεται στην ηθογραφία που αναλογούσε στον τόπο του και να δημιουργεί έργα «που συγκινούν τον λαόν, τον διασκεδάζουν ή τον διδάσκουν». Οι τιμές στο πρόσωπό του δεν αφορούσαν μόνο τον δεξιοτέχνη ζωγράφο και τον αφοσιωμένο δάσκαλο, αλλά και τον «Έλληνα» καλλιτέχνη. Έλληνα όχι μόνο για τη θεματογραφία των έργων του, αλλά πολύ περισσότερο για τη γενικότερη προσφορά του στην ελληνική τέχνη, αφού είχε επιλέξει να εγκατασταθεί, να εργασθεί και να διδάξει στην Αθήνα, μέσα σ ένα καθόλα αντικαλλιτεχνικό περιβάλλον, απορρίπτοντας όπως εμφατικά τονιζόταν ένα λαμπρό μέλλον στην Ευρώπη.
80 Νικηφόρος Λύτρας Ανατολίτης, παστέλ σε ξύλο, 21 x 16 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
81 Νικηφόρος Λύτρας Ζεϊμπέκης μετά το 1873, λάδι σε ξύλο, 23 x 16 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
82 Νικηφόρος Λύτρας Αραπάκι, μετά το 1873, λάδι σε μουσαμά, 39 x 22 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
83 Νικηφόρος Λύτρας Αναμονή π , λάδι σε μουσαμά, 68 x 50 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
84 Νικηφόρος Λύτρας Ο κακός εγγονός, 1879, λάδι σε μουσαμά, 68x98 εκ., Ιδιωτική συλλογή
85 Νικηφόρος Λύτρας Το αυγό του Πάσχα, 1882, λάδι σε μουσαμά, 56,5x47,5 εκ. Συλλογή Ιερού Ιδρύματος Ευαγγελιστρίας Τήνου
86 Νικηφόρος Λύτρας Χωρική στο ποτάμι Λάδι σε ξύλο, 43 x 30 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
87 Νικηφόρος Λύτρας Το ψαριανό μοιρολόι, πριν το 1888, λάδι σε μουσαμά, 97 x 140 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
88 Νικηφόρος Λύτρας Η σύζυγος του καλλιτέχνη π. 1885, λάδι σε μουσαμά, 34 x 27 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
89 Νικηφόρος Λύτρας Λύσανδρος Καυταντζόγλου π. 1886, λάδι σε μουσαμά, 190 x 124 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
90 Νικηφόρος Λύτρας Προσωπογραφία άνδρα π , λάδι σε μουσαμά, 96 x 76 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
91 Νικηφόρος Λύτρας Μιχαήλ Βόδας Σούτζος π. 1890, λάδι σε μουσαμά. 55 x 45 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
92 Νικηφόρος Λύτρας Προσωπογραφία κυρίας Σαρόγλου, 1891, λάδι σε μουσαμά, 152 x 69 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
93 Νικηφόρος Λύτρας Όθωνας και Αμαλία, 1892 και 1893, λάδι σε μουσαμά, 300x123 εκ. (το κάθε έργο) Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία
94 Νικηφόρος Λύτρας Προσωπογραφία Μαριάνθης Λ. Χαριλάου, π , λάδι σε μουσαμά, 155 x 78 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
95 Νικηφόρος Λύτρας Παιδί που στρίβει τσιγάρο 1894, λάδι σε ξύλο, 22 x 18 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
96 Νικηφόρος Λύτρας Παιδί που καπνίζει 1894, λάδι σε ξύλο, 23 x 18 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
97 Νικηφόρος Λύτρας Γαλατάς σε ώρα ανάπαυσης 1895, λάδι σε μουσαμά, 53 x 37 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
98 Νικηφόρος Λύτρας Ναυτικός που καπνίζει π , λάδι σε μουσαμά, 40 x 34 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
99 Νικηφόρος Λύτρας Κρεμμύδια, μαϊντανός και καπάκι, λάδι σε μουσαμά, 35 x 48 εκ., Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
100 Νικηφόρος Λύτρας Εσωτερικό σπιτιού, 1879, λάδι σε μουσαμά, 59 x 49 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
101 Νικηφόρος Λύτρας Άνθη επιταφίου, 1901, λάδι σε μουσαμά 80 x 51 εκ. Εθνική Πινακοθήκη- Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
102 Νικηφόρος Λύτρας Θυμίαμα στον τάφο, 1902, λάδι σε ξύλο, 33 x 40 εκ. Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα)
«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015 Έλληνες ζωγράφοι (19 ου -20 ου αιώνα) Της Μπιλιούρη Αργυρής Η ιστορία της ζωγραφικής στην νεοελληνική ζωγραφική Η Ελληνική ζωγραφική
www.kalymnikifilia.gr
Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής
ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΡΑΛΗΣ (1916-2009): Η ζωή και το έργο του μεγάλου ζωγράφου, χαράκτη, σκηνογράφου και δάσκαλου.
ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΡΑΛΗΣ (1916-2009): Η ζωή και το έργο του μεγάλου ζωγράφου, χαράκτη, σκηνογράφου και δάσκαλου. Η ζωή και το έργο του Γιάννης Μόραλης (Αρτα, 1916-Αθήνα 2009) Ζωγράφος και χαράκτης, μια από τις
Δήμητρα Σκαρώνη Έβια Τσαουσάι Ιωάννα Τιράνα Σοφία Σκαρώνη
ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΝ 20 ο ΑΙΩΝΑ Δήμητρα Σκαρώνη Έβια Τσαουσάι Ιωάννα Τιράνα Σοφία Σκαρώνη Βιβλιογραφία : Από βιβλίο : Εικαστικές τέχνες 20 ου αιω της Όλγα Μετζαφου (Επιμελήτρια της Εθνικής Πινακοθήκης ) Από
ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2017 ΓΕΛ ΑΞΙΟΥ Α 2 Καθηγήτρια: Ορφανίδου Αναστασία Ομάδα: Ναλμπάντη Αναστασία, Παπαδοπούλου Αλεξάνδρα, Σιάφαλη Μαρία, Σιάφαλη
ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2017 ΓΕΛ ΑΞΙΟΥ Α 2 Καθηγήτρια: Ορφανίδου Αναστασία Ομάδα: Ναλμπάντη Αναστασία, Παπαδοπούλου Αλεξάνδρα, Σιάφαλη Μαρία, Σιάφαλη Στέλλα, Τσαρίδου Βασιλεία, Φωτοπούλου Έλενα Ο Δομήνικος
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ Η Ευρωπαϊκή διάσταση του έργου του Ιωάννη Καποδίστρια στην Ευρώπη του 19ο αιώνα Ο Ιωάννης Καποδίστριας,
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα Γυμνάσιο Αγιάς Η ιδέα του Ωραίου από εποχή σε εποχή και από τόπο σε τόπο 1 Συμμετέχοντες Σχολείο: Γυμνάσιο Αγιάς Τμήμα: Β2 Αριθμός μαθητών: 19 Αριθμός
Eρευνητικό υποερώτημα H Κατάσταση της γυναικείας εκπαίδευσης τον 19ο αίωνα
Eρευνητικό υποερώτημα H Κατάσταση της γυναικείας εκπαίδευσης τον 19ο αίωνα Α Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού Επιμέλεια εργασίας: Νικηφόρος Αναστασόπουλος Αναστάσης Ασημακόπουλος Κουκότσικα Λίνα Κουρκουνάκη Μάρα
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ H αρίθµηση εντός των παρενθέσεων, π.χ. (πίνακας 38), αντιστοιχεί στην αρίθµηση του καταλόγου. 1. ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΛΤΑΜΟΥΡΑΣ (1852-1878) Βάρκες στην αµµουδιά, 1872-1874 (πίνακας
κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος
ΤΑΞΗ Δ ΜΑΘΗΜΑ : ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Κύριλλος και Μεθόδιος : Ιεραπόστολοι στους σλαβικούς λαούς. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ 1. Να αντιληφθούν οι μαθητές ότι μέσα από την ιεραποστολή του Κυρίλλου
Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ
Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013 Υπεύθυνοι μαθητές Τζούρι Άρτεμις Σίμος Νίκος Πέτσιος Αναστάσης Σακελλίων Γρηγόρης Υπεύθυνοι καθηγητές: Αδαμάρα Ζούλας
Γιοχάνες Βερμέερ Ο Γιοχάνες Βερμέερ Johannes Vermeer, 31 Οκτωβρίου Δεκεμβρίου 1675 ), 43 ετών. Ολλανδός ζωγράφος
Γιοχάνες Βερμέερ Ο Γιοχάνες Βερμέερ Johannes Vermeer, 31 Οκτωβρίου 1632-15 Δεκεμβρίου 1675), 43 ετών.ολλανδός ζωγράφος που έζησε και εργάστηκε στην περιοχή του Ντελφτ της Δυτικής Ολλανδίας κατά το 17ο
Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ
Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ 4 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012 13 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΤΜΗΜΑ : Α4 ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΡΑΖΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ ΜΕΡΑΜΒΕΛΙΩΤΑΚΗ, ΙΩΑΝΝΑ ΠΑΠΑ ΑΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ : ΕΥ. ΣΕΡ ΑΚΗ 1 Ο ρόλος του οίκου
ΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ
ΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ alco THE PULSE OF SOCIETY ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ: ΕΝΤΟΛΕΑΣ: ΤΥΠΟΣ: ΔΕΙΓΜΑ: ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ: ΧΡΟΝΟΣ: ALCO Ε.Ο.Τ. ΠΟΣΟΤΙΚΗ (ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ) 1.500
Ένα μικρό μουσείο Μια μεγάλη ιστορία
Ένα μικρό μουσείο Μια μεγάλη ιστορία Το μοναδικό μουσείο αφιερωμένο στον κερκυραίο Ιωάννη Καποδίστρια, πρώτο Κυβερνήτη της Ελλάδας και κορυφαίο ευρωπαίο διπλωμάτη, βρίσκεται στην γενέτειρά του, την Κέρκυρα.
Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα
Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Πρόγραµµα Πρόγραµµα Διά Βίου Μάθησης Μάθησης Ποίηση και Θέατρο στην Ποίηση και Θέατρο στην Αρχαία Ελλάδα Αρχαία Ελλάδα + Στόχος του προγράμματος Το πρόγραμμα επιμόρφωσης Ποίηση και Θέατρο
Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές
Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Εισαγωγή στις πολιτισμικές σπουδές Ενότητα 3: Η Επανάσταση του 1821 στην Ελληνική Ζωγραφική (ΜΕΡΟΣ Α) Αν. Καθηγήτρια: Ι. Βαμβακίδου e-mail: ibambak@uowm.gr
Επιµέλεια: Τζίγκας Θωµάς Τσολακίδου Ιωάννα ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ
Επιµέλεια: Τζίγκας Θωµάς Τσολακίδου Ιωάννα ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΥΖΗΣ Ένας καινοτόµος καλλιτέχνης Ο Νικόλαος Γύζης υπήρξε ένας από τους πιο σηµαντικούς Έλληνες ζωγράφους του 19ου αιώνα καθώς επίσης και ένας από τους
Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4
ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΜΕΡΟΣ Α : Στοιχεία για τους επισκέπτες της Ελλάδας 1. Αριθμός ημερών παραμονής στην Ελλάδα... 7 2. Αριθμός επισκέψεων στην Ελλάδα για διακοπές...
Λεονάρντο Ντα Βίντσι. Μια εργασια του Νικολαου Σιδερα
Λεονάρντο Ντα Βίντσι Μια εργασια του Νικολαου Σιδερα Ο Λεονάρντο ντα Βίντσι (15 Απριλίου 1452 2 Μαΐου 1519) ήταν Ιταλός αρχιτέκτονας, ζωγράφος, γλύπτης, μουσικός, εφευρέτης, μηχανικός, ανατόμος, γεωμέτρης,
ΤΕΛΛΟΓΛΕΙΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΩΝ Α.Π.Θ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ
Θεσσαλονίκη, 18 Σεπτεμβρίου 2018 Αριθ. Πρωτοκόλλου: 3228 ΠΡΟΣ: Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων, Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης ΘΕΜΑ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΝΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας
Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας Το κίνημα του νεοκλασικισμού τοποθετείται στα μέσα του 18ου έως τις αρχές του 19ου αιώνα Κυριαρχία αστικής τάξης
Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης
Επώνυµο Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης Όνοµα Υπογραφή Μανώλης Σφραγίδα Υπογραφές Αγωνιστών της Ελληνικής Επαναστάσεως, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1984 Σφραγίδες Ελευθερίας, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1983 Ιδιότητα Γέννησης Χρόνος
ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014
Κυριακή, 6 Ιουλίου Άφιξη στην Αθήνα. Μεταφορά στο Ξενοδοχείο Κέρασμα και συνάντηση με τους υπέυθυνους των Θερινών Σχολείων Δείπνο - Διανυκτέρευση 08:30-09.30 Πρωϊνό 09:30-10:00 του Ιδρύματος Ωνάση. Η Στέγη
Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ ΣΤΟΧΟΣ 3 ος : Η αξιοποίηση του πολιτιστικού πλούτου του συνόλου των κατοίκων της Ευρώπης και η ανάδειξη των κοινών στοιχείων και της πολυμορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών, μέσα από πολιτιστικές
ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ. Η ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΡΟΣΩΠΟΓΡΑΦΙΑ (σύντομη ιστορική αναδρομή) Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΤΟΥ ΑΔΑΜΑΝΤΙΟΥ ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΚΑΙ Η ΛΑΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΤΕΤΣΗ
ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ Η ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΡΟΣΩΠΟΓΡΑΦΙΑ (σύντομη ιστορική αναδρομή) Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΤΟΥ ΑΔΑΜΑΝΤΙΟΥ ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΚΑΙ Η ΛΑΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΤΕΤΣΗ Έρευνα-Μελέτη-Παρουσίαση: Μαρίνα Ζερβού Rembrandt (1606-1669)
ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 ποδράσηη 5 Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης 7ο Γυμνάσιο Αθηνών Η καθημερινή ζωή και το ένδυμα στην αρχαία Ελλάδα -
1.1. Η Επτανησιακή Σχολή και η Καλλιτεχνική Εκκοσμίκευση
ΕΛΠ 12 - Γ ΤΟΜΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο - ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 1.1. Η Επτανησιακή Σχολή και η Καλλιτεχνική Εκκοσμίκευση 17 ος 18 ος αι. 1.1.1. Οι Ιστορικές Συνθήκες Το 17 ο αι. τα Επτάνησα
Μεγάλο Μετέωρο-Το παλαιότερο και μεγαλύτερο από όλα τα μοναστήρια των Μετεώρων
05/02/2019 Μεγάλο Μετέωρο-Το παλαιότερο και μεγαλύτερο από όλα τα μοναστήρια των Μετεώρων / Ιερές Μονές Τα Μετέωρα είναι το σημαντικότερο μετά το Άγιο Όρος, μοναστικό συγκρότημα στην Ελλάδα. Ανήκουν στο
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΤΟΥ 3 ου ΥΠΟ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΟΧΟΥ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2014-2015
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΩΘΗΣΗΣ ΤΟΥ 3 ου ΥΠΟ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΟΧΟΥ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2014-2015 «ΙΑΧΡΟΝΙΚΑ Ι ΑΓΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΤΩΝ ΚΥΠΡΙΩΝ ΓΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ» Οι αγώνες
ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΘΝΙΚΟΙ ΕΥΕΡΓΕΤΕΣ
ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΘΝΙΚΟΙ ΕΥΕΡΓΕΤΕΣ ΤΜΗΜΑ Α2 ΟΜΑΔΑ Δ ΜΙΣΤΗΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΡΑΠΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΧΑΡΑΤΣΗ ΕΥΗ ΜΑΤΑΝΟΒΙΤΣ ΖΩΗ ΜΠΑΡΤΣΩΤΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Εκπαιδευτικός: Μακρυγιάννη Νικολέτα ΠΕ02 Υπήρξε επιχειρηματίας, τραπεζίτης και
Βυζαντινή Τεχνη. Περίοδοι της χριστιανικής ζωγραφικής:
Βυζαντινή Τεχνη Περίοδοι της χριστιανικής ζωγραφικής: 1. Παλιαοχριστιανική Τέχνη και Πρωτοβυζαντινή περίοδος (4ος-7ος αιώνας) 2. Εικονομαχία και βυζαντινή τέχνη (8ος-12ος αιώνας) 3. Περίοδος των Παλαιολόγων
ΕΡΕΥΝΑ ΠΕΔΙΟΥ- «ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΜΑΝΟΛΗ ΑΝΔΡΟΝΙΚΟ;»
ΕΡΕΥΝΑ ΠΕΔΙΟΥ- «ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΜΑΝΟΛΗ ΑΝΔΡΟΝΙΚΟ;» ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η έρευνα «ΠΟΣΟ ΚΑΛΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΜΑΝΟΛΗ ΑΝΔΡΟΝΙΚΟ;» πραγματοποιήθηκε τους μήνες Φεβρουάριο-Μάρτιο 2014 σε πέντε σχολεία της Θεσσαλονίκης
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΑΘΗΝΑ 2011 Έκδοση: c Πνευματικό
etwinning Project Mrs. Tasia Giannakos Physical Education Teacher
Friday, April 4 th, 2014 etwinning Project GREEK FOOD: our European passport to a healthy life» Collaborative etwinning activity between the 1 st and the 7 th Primary Schools of Sparti Τασία Γιαννακού
Ο Μαρίνος Καλλιγάς ιστορικός της τέχνης και διευθυντής της Εθνικής Πινακοθήκης σε δύσκολα χρόνια. Επιλογή από τα δημοσιεύματα του Μαρίνου Καλλιγά
Ο Μαρίνος Καλλιγάς ιστορικός της τέχνης και διευθυντής της Εθνικής Πινακοθήκης σε δύσκολα χρόνια. Επιλογή από τα δημοσιεύματα του Μαρίνου Καλλιγά Χρύσανθος ΧΡΗΣΤΟΥ Δελτίον XAE 13 (1985-1986), Περίοδος
Αναγνωρίζεται σήμερα ως ένας από τους μείζονες ζωγράφους όλων των εποχών, καθώς και ένας εκ των πρώτων «μοντέρνων» καλλιτεχνών.
Αναγνωρίζεται σήμερα ως ένας από τους μείζονες ζωγράφους όλων των εποχών, καθώς και ένας εκ των πρώτων «μοντέρνων» καλλιτεχνών. Χαρακτηρίζεται ως ο σπουδαιότερος Ισπανός καλλιτέχνης, από τα τέλη του 18ου
ΤΡΟΥΠΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΤΟΠΤΣΗ ΜΑΡΙΑ ΦΩΤΗΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΝΙΦΟΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
ΤΡΟΥΠΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΤΟΠΤΣΗ ΜΑΡΙΑ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΦΩΤΗΣ ΝΙΦΟΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ Η ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑ Είναι η τέχνη της απεικόνισης ιερών προσώπων ή θρησκευτικών σκηνών Είναι η ζωγραφική παράσταση θρησκευτικών
1:Layout 1 10/2/2009 11:00 μ Page 1. το αρχαιολογικό μουσείο ιωαννίνων
1:Layout 1 10/2/2009 11:00 μ Page 1 το αρχαιολογικό μουσείο ιωαννίνων 1:Layout 1 10/2/2009 11:00 μ Page 2 1:Layout 1 10/2/2009 11:00 μ Page 3 ΒΑΣΙΛΕΥΣ ΠΥΡΡΟΣ αντίγραφο από πρωτότυπο του 3ου π.χ. αι. της
21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου
21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου Υποστήριξη στην αποτελεσματική διαχείριση του αναλυτικού προγράμματος μέσα από την υλοποίηση ενεργητικών διδακτικών τεχνικών. Γνωριμία
Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ
Ημερομηνία Ανάρτησης: 12/12/2014 Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ Η έκθεση καταγράφει και παρουσιάζει αντιπροσωπευτικές, συχνά εμβληματικές εικόνες και ντοκουμέντα που υπογραμμίζουν τον καίριο ρόλο
ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη
ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος 2015-2016 ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ
Λεπτομέρεια από το έργο «Ηρωικό»
Λεπτομέρεια από το έργο «Ηρωικό» Αίθουσα Τέχνης Relics Λασσάνη 3 - Θεσσαλονίκη Γιώργος Πολ. Ιωαννίδης Νοέμβριος 1995 - Θεσσαλονίκη Στη ζωγραφική του αν και διαφαίνεται η επίδραση ενός δασκάλου σαν τον
2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός
κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική
25η Μαρτίου 1821 Η 25η Μαρτίου αποτελεί διπλή εορτή για τους Έλληνες, μαζί με τον Ευαγγελισμός της Θεοτόκου εορτάζεται και ο ξεσηκωμός των Ελλήνων κατά των Τούρκων. Στην πραγματικότητα η επανάσταση είχε
Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β': Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ ( π.Χ.) 3. Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. - Η Κρήτη κατοικήθηκε για πρώτη φορά τη... εποχή.
Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β': Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ (3000-1100π.Χ.) 3. Ο ΜΙΝΩΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ - Η Κρήτη κατοικήθηκε για πρώτη φορά τη... εποχή. - Ο σημαντικότερος οικισμός ήταν η... - Κατά τη 2 η και 3 η χιλιετία
Αγωγή και Εκπαίδευση στη Νεώτερη Ελλάδα
Αγωγή και Εκπαίδευση στη Νεώτερη Ελλάδα Στο πλαίσιο του Νεοελληνικού Διαφωτισμού έγινε σημαντική προσπάθεια Να συσταθούν σχολεία Nα γραφτούν βιβλία Nα εισαχθούν οι θετικές επιστήμες Nα καταπολεμηθεί ο
ΟΜΙΛΟΣ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ
ΟΜΙΛΟΣ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ Ο ΟΜΙΛΟΣ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ, στις διάφορες δραστηριότητες που διοργανώνει κάθε χρόνο, προσπαθεί να αφυπνίσει τους μαθητές για το πρόβλημα που αντιμετωπίζει η Κύπρος εξαιτίας της
ΑΡΙΣΤΟΒΟΥΛΟΣ ΜΑΝΕΣΗΣ ( )
ΝΕΚΡΟΛΟΓΙΕΣ ΑΡΙΣΤΟΒΟΥΛΟΣ ΜΑΝΕΣΗΣ (1922-2000) Tò Διοικητικό Συμβούλιο καί οί συνεργάτες του Κέντρου Μικρασιατικών Σπουδών μέ μεγάλη θλίψη πληροφορήθηκαν στις 4 Αύγούστου 2000 τήν άπώλεια του Αριστόβουλου
19ος αιώνας μετά την ένωση. Συντάχθηκε απο τον/την Δρ. Αθανάσιος Χρήστου. Ζωγραφική
Ζωγραφική Η Ένωση με την Ελλάδα το 1864 έχει ως αποτέλεσμα να ανοίξει ένα καινούριο κεφάλαιο για την κερκυραϊκή τέχνη. Οι καλλιτεχνικές σπουδές, μετά την μεγάλη άνθιση των αρχών του 19ου αιώνα με τη δημιουργία
Πανηγυρική η έναρξη της 50ης Διεθνούς Γιορτής Πολιτισμού Καραϊσκάκεια
Πανηγυρικά και με κάθε επισημότητα ξεκίνησαν, το βράδυ της Τετάρτης 21 Ιουνίου στην κεντρική πλατεία της Καρδίτσας, οι εκδηλώσεις της 50ης Διεθνούς Γιορτής Πολιτισμού Καραϊσκάκεια που οργανώνει η Ένωση
Ο Σολωµός και οι Επτανήσιοι
Ο Σολωµός και οι Επτανήσιοι Το 1864 προσαρτήθηκαν στην Ελλάδα. Επτάνησα Από τα µέσα του 18 ου ως και τα τέλη του 19 ου αι. τα Επτάνησα βρίσκονταν υπό την κατοχή δυτικών δυνάµεων, δεν ήταν ποτέ υπό οθωµανική
Τζιόρτζιο Ντε Κίρικο Αλέκος Φασιανός Πικάσο. Δ τάξη ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
Τζιόρτζιο Ντε Κίρικο Αλέκος Φασιανός Πικάσο Δ τάξη ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ Τζιόρτζιο Ντε Κίρικο - Giorgione de Chirico Ιταλός ζωγράφος, γλύπτης και συγγραφέας, κύριος εκπρόσωπος της μεταφυσικής ζωγραφικής. Με το έργο
Masaccio, ο πρόωρα χαμένος ιδρυτής της Αναγέννησης
Masaccio, ο πρόωρα χαμένος ιδρυτής της Αναγέννησης Εικόνα 1: Η πληρωμή του φόρου, παρεκκλήσιο Brancacci, Φλωρεντία Εικόνα 2: Η εκδίωξη από τον παράδεισο, παρεκκλήσιο Brancacci. Πριν και μετά την αποκατάσταση
Ενότητα 18 - Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου Ιστορία Γ Γυμνασίου
Ενότητα 18 - Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου 1843 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η άφιξη του βασιλιά Όθωνα στο Ναύπλιο (Εθνική Τράπεζα της Ελλάδας). Χρονολόγιο 1828-1831: Καποδιστριακή
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΟΙΚΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΕΠΣ) Μαρία Παντελή-Παπαλούκα Επιθεωρήτρια σχολείων Προϊστάμενη Κυπριακής Εκπαιδευτικής Αποστολής Σύμβουλος Εκπαίδευσης Κυπριακής Υπάτης Αρμοστείας
5 Φεβρουαρίου «Κυπριακῷ τῷ τρόπῳ» Πολιτισμός / Εκθέσεις
5 Φεβρουαρίου 2017 «Κυπριακῷ τῷ τρόπῳ» Πολιτισμός / Εκθέσεις «Η ορθόδοξη τέχνη στην Κύπρο πέρασε από πολλές δυσκολίες, κατάφερε όμως να διατηρήσει έναν αυθεντικό χαρακτήρα, κυπριακό. Κυπριακῷ τῷ τρόπῳ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ Τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών Ίδρυση Το Τμήμα Τουρκικών Σπουδών ιδρύθηκε το 1989. Δέχθηκε τους πρώτους φοιτητές του στο πρώτο έτος λειτουργίας του Πανεπιστημίου Κύπρου,
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ ΤΟΥ Κ.Ι.Ε. ΠΕΛΕΝΔΡΙΟΥ (4 Νοεμβρίου 2013) ΣΤΟΧΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ ΤΟΥ Κ.Ι.Ε. ΠΕΛΕΝΔΡΙΟΥ (4 Νοεμβρίου 2013) ΣΤΟΧΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2013-2014 Γνωρίζω εν Ξεχνώ ιεκδικώ Αγαπητοί μαθητές και αγαπητές μας μαθήτριες, Κατά
ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ»
ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΣΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ «ΑΡΩΜΑ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ» και «ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΟΥΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ 20ου ΑΙΩΝΑ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ»
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Της Μαρίας Αποστόλα Η Ελλάδα υπήρξε από τους πρώτους δέκτες του Χριστιανισμού και τα μνημεία της ελληνικής ορθοδοξίας αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της εθνικής κληρονομιάς, αποτελώντας
Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα
1 Απριλίου 2014 Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα Πολιτισμός / Μουσεία Αναστασία Ματσαρίδου, Εικαστικός Νέο μουσείο Ακρόπολης Αθηνών Το μουσείο χαράζει μια μακραίωνη
Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους
Αιτιολογική έκθεση Η Επιτροπή Κρατικών Bραβείων Λογοτεχνικής Μετάφρασης εργάστηκε για τα βραβεία του 2013, όπως και την προηγούµενη χρονιά, έχοντας επίγνωση α. των µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει
ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΙΚΑΣΤ. ΤΕΧΝΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ 3+3
ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΙΚΑΣΤ. ΤΕΧΝΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ 3+3 Η ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΓΙΑΝΝΙΣΗ γεννήθηκε στην Κατερίνη και σπούδασε Διακόσμηση Εσωτερικών Χώρων και Γραφικές Τέχνες στο Ινστιτούτο WEDER της Ζυρίχης
Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή
Ας μελετήσουμε Ιστορία Γ τάξης Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ http://www.pi-schools.gr/programs/depps/ 1. Σκοπός της διδασκαλίας του
Λεωφ. Μακαρίου & Παπανικολή 3, 1077 Λευκωσία, Κύπρος. τηλ: +357 22 751325. www.art.com.cy
Alpha Gallery Λεωφ. Μακαρίου & Παπανικολή 3, 1077 Λευκωσία, Κύπρος τηλ: +357 22 751325 www.art.com.cy À π ƒ Εξώφυλλο ΟΘεόδωρος Κολοκοτρώνης 100x70 εκ. Απέναντι Σελίδα Ο Κατσαντώνης οδηγείται στα Γιάννενα
53. Κεραμικά και Γλυπτά
53. Κεραμικά και Γλυπτά 1736 ΚΑΠΑΝΤΑΗΣ ΒΑΣ. ΧΑΙΡΕ ΜΗΤΕΡ, συμμετοχή του γλύπτη στην έκθεση Ανάγλυφου Μαδρίτης, ξύλο και μπρούτζος, διάμετρος 17 εκ. 120-150 1737 ΑΝΤΩΝΙΑΔΟΥ ΑΝΤΡΟΥΛΑ μπρούτζινο γλυπτό της
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Ιστορία Κατασκευών
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Ιστορία Κατασκευών Ενότητα 4.2a: Η αρχιτεκτονική των κτιρίων στα αστικά κέντρα του 19 ου αιώνα στην Ελλάδα πλαίσιο και κύρια χαρακτηριστικά
Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013
Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 ΔΕΥΤΕΡΑ, 1 Ιουλίου Άφιξη στο ξενοδοχείο Ιλισός και τακτοποίηση στα δωμάτια 17:30 Κέρασμα και συνάντηση με τους υπεύθυνους των Θερινών Σχολείων 20:30-23:00 ΤΡΙΤΗ, 2 Ιουλίου 09:30-10:00
Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος
[IA11] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Α Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων (1100-480 π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος Φροντιστηριακές ασκήσεις στην ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ: δηλώσεις συμμετοχής, οργανωτικά
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Επιμέλεια Εκθέσεων. Εκθέτοντας την τέχνη Διδάσκουσα: Επίκουρη Καθηγήτρια Εσθήρ Σ.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Επιμέλεια Εκθέσεων Εκθέτοντας την τέχνη Διδάσκουσα: Επίκουρη Καθηγήτρια Εσθήρ Σ. Σολομών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες
ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΕΣ ΣΤΑ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ. 3ο Γυμνάσιο Τρικάλων Ψάλλα Αθανασία
ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΕΣ ΣΤΑ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ 3ο Γυμνάσιο Τρικάλων Ψάλλα Αθανασία ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΠΥΛΗ ΤΟΥ ΒΡΑΔΕΜΒΟΥΡΓΟΥ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ ΤΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ 1ο ΜΕΡΟΣ ΑΘΗΝΑ ΒΕΡΟΛΙΝΟ ΜΟΝΑΧΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ.
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ. Ένα μοναδικό ταξίδι, οδοιπορικό στην ιστορία του πολιτισμού και της εκπαίδευσης των Ελλήνων, σχεδίασε
ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο Σχέδιο Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 3 ΘΕΜΑ 1ο Ο Β Παγκόσµιος πόλεµος και οι µεταπολεµικές σχέσεις Ελλάδας-Αλβανίας ΠΗΓΗ Το πώς έβλεπε η αλβανική
Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1
Ρομαντισμός Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Τζον Κόνσταμπλ Το κάρο του σανού Ρομαντισμός Τέλη 18 ου αι. μέσα 19 ου αι.
Εργασία Κειμένων Α Λυκείου
Εργασία Κειμένων Α Λυκείου Οικογενειακές Σχέσεις Κείμενα που μελετήθηκαν: «Του νεκρού αδελφού», «Η λυγερή στον Άδη» Ομάδα Γ : Δημήτρης Κουμαράς, Μανούρα Ελένη, Μαργαρίτης Νίκος, Μωραΐτου Έλλη Οι σχέσεις
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Αρχαιολογικό Μουσείο Κομοτηνής Γενικό Λύκειο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Σαπών Ουδέν ο θάνατος διαφέρει του ζην Θαλής ο Μιλήσιος 1 Συμμετέχοντες Σχολείο: Γενικό Λύκειο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Σαπών
Παρουσίαση του μαθητή Θεοδωρίδη Γιάννη
Παρουσίαση του μαθητή Θεοδωρίδη Γιάννη Ο Λεονάρντο ντα Βίντσι (15 Απριλίου 1452 2 Μαίου 1519) ήτανιταλός αρχιτέκτονας,ζωγράφος, γλύπτης,μουσικός, εφευρέτης, μηχανικός, ανατόμος, γεωμέτρης, επιστήμονας
Δρ Άντρη Καμένου ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΥΛΥΚΟ - ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ
Δρ Άντρη Καμένου ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΥΛΥΚΟ - ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ Αναλυτικό Πρόγραμμα Πού μπορούμε
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΣΤΑ ΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2 ο ΚΙΣΑΜΟΥ & 4 ο ΛΕΜΕΣΟΥ Οδηγίες για τη δραστηριότητα «Έκθεση ζωγραφικής και γκραβούρας στο σχολείο µας» Με αφορµή το πρόγραµµα
Σχολ. έτος Λεονάρντο Ντα Βίντσι. Γιάννης Ανθόπουλος, Εργασία στην Ιστορία
Σχολ. έτος 2014-15 Λεονάρντο Ντα Βίντσι Γιάννης Ανθόπουλος, Β1 Εργασία στην Ιστορία Σχολ. έτος 2014-15 1 2 Leonardo da Vinci Ο Da Vinci γεννήθηκε στο Βίντσι της Ιταλίας στις 15 Απριλίου του 1452. Το πλήρες
Κεφάλαιο 8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής
1 Κεφάλαιο 8 Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής Ανάµεσα στους δασκάλους του Γένους ξεχωρίζουν για τη δράση τους ο λόγιος επαναστάτης Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής, ένας Έλληνας φιλόλογος
Η Στρατιά της Ανατολής ζωγραφίζει τη Θεσσαλονίκη
ΘΕΜΑ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΝΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΕΛΛΟΓΛΕΙΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΩΝ Α.Π.Θ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Τίτλος έκθεσης : Η Στρατιά της Ανατολής ζωγραφίζει τη Θεσσαλονίκη
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (μάθημα επιλογής) Α τάξη Γενικού Λυκείου Α) Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (ΑΠΣ) Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος επιλογής «Ελληνικός και Ευρωπαϊκός πολιτισμός»,
1888 ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΗ ΣΕΛΕΣΤ
1888 ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΗ ΣΕΛΕΣΤ (1904-1985) μικτή τεχνική σε χαρτόνι. Υπογραφή στην αριστερή πλευρά. Διαστάσεις 68 χ 46 εκ. Σε κορνίζα 1200-1500 1889 ΓΚΕΣΚΟΣ ΚΩΣΤΑΣ (1875-1951) ΟΡΕΙΝΟ ΤΟΠΙΟ ΜΕ ΒΟΣΚΟ, λάδι σε
32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την
Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία
Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία ΞΕΝΙΑ ΑΡΤΑΜΟΝΟΒΑ Κυριακάτικο Σχολείο της Ελληνικής Κοινότητας του Χαρκόβου (Ουκρανία) Οι κοινωνικές αναταραχές του 20 ου αιώνα επηρέασαν και τις ελληνικές
Μανόλης Χατζηδάκης, Έλληνες ζωγράφοι μετά την Άλωση (1450-1830), τ. 1, Αθήνα 1987.
Μανόλης Χατζηδάκης, Έλληνες ζωγράφοι μετά την Άλωση (14501830), τ. 1, Αθήνα 1987. Παναγιώτης Λ. Βοκοτόπουλος, Εικόνες της Κέρκυρας, Αθήνα 1990. Κερκυραίοι ζωγράφοι: 19ος20ος αι., επιμ. Αθ. Χρήστου, Κέρκυρα
Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα
Μάθημα/Τάξη: Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα Κεφάλαιο: Εφ όλης της Ύλης Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 15/01/18 Επιδιωκόμενος Στόχος: A. Κείμενο: Ο κυρ Μιχάλης Κάσιαλος Η ζωγραφιά αυτή είναι
Επίλογος. Βυζαντινό κόσμο στα βάθη του. Βέβαια στόχος μας ήταν να ερευνήσουμε τον ελληνισμό της Κων/πολης στη σύγχρονη εποχή και το καταφέραμε.
Επίλογος Μέσα στα πλαίσια του μαθήματος της ερευνητικής εργασίας μας δόθηκε η ευκαιρία να ταξιδέψουμε μέσα στο χώρο και το χρόνο και να ανακαλύψουμε το Βυζαντινό κόσμο στα βάθη του. Βέβαια στόχος μας ήταν
Τελετή Αποφοίτησης 29 Ιουνίου 2016 Βραβεία
Λύκειο Αγίου Γεωργίου Λακατάμειας Τελετή Αποφοίτησης 29 Ιουνίου 2016 Βραβεία 1. Βραβείο Συνεργατισμού ( 350) Απονέμεται στον άριστο σε ήθος τελειόφοιτο μαθητή με την υψηλότερη γενική βαθμολογία. Βραβεύεται
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α1. Ο συγγραφέας αναφέρεται στη σπουδαιότητα των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης. Αρχικά τονίζει πως
Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας
Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ
16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2
16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΩΝ ΑΠΛΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ» ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ: ΣΑΒΒΑΪΔΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΑ ΤΣΙΑΠΑΛΙΩΚΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ 1 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Έρευνα για τον πολιτισμό στην Αθήνα Βασικά συμπεράσματα
Έρευνα για τον πολιτισμό στην Αθήνα Βασικά συμπεράσματα Αντιλήψεις για τις πολιτιστικές επιλογές που προσφέρει η Αθήνα o Ορατότητα πολιτιστικών εκδηλώσεων στην Αθήνα Γενική πεποίθηση των κατοίκων της Αθήνας
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΟΡΟΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ Με τον όρο ενδυμασία το σύνολο των ενδυμάτων για την εξωτερική εμφάνιση του ανθρώπου, ενώ ο όρος ένδυμα καλύπτει κάθε αντικείμενο κατασκευασμένο από οποιοδήποτε
334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)
334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα) Ιστορικό Σημείωμα γαι την Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας Η Παιδαγωγική Ακαδημία Φλώρινας ιδρύθηκε τον Νοέμβριο του 1941, δηλ. κατά την διάρκεια
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28 ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2018 ΑΠΟ ΤΟ 2 Ο ΓΕ.Λ. ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28 ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2018 ΑΠΟ ΤΟ 2 Ο ΓΕ.Λ. ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ Τη φετινή χρονιά 2018-2019, ο Σύλλογος διδασκόντων του 2 ου ΓΕ.Λ. Αγίου Δημητρίου αποφάσισε να τιμήσει το ηρωικό «ΟΧΙ» του λαού μας και
Εικονογραφία. Μιχαήλ Βόδας Σούτσος Μεγάλος Διερµηνέας και ηγεµόνας της Μολδαβίας Dupré Louis, 1820
Φαναριώτες Ονοµασία που δόθηκε στα µέλη της παλαιάς βυζαντινής αριστοκρατίας (µεταξύ εκείνων που δεν διέφυγαν στη Δύση ή δεν εξισλαµίσθηκαν) και σε εµπόρους από τις περιοχές του Πόντου, της Ανατολίας (:
Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων
Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων Α. Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά: έννοια και σημασία της Άξονες συζήτησης Οι διαφορετικές εκφάνσεις της άυλης πολιτιστικής