ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΣΤΡΑΤΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΕΩΣ ΣΚ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΕΖΙΚΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 ΤΥΠΟΓΡ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΣΤΡΑΤΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΕΩΣ ΣΚ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΕΖΙΚΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 ΤΥΠΟΓΡ."

Transcript

1 ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΣΤΡΑΤΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΕΩΣ ΣΚ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΕΖΙΚΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 ΤΥΠΟΓΡ. ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΣΤΡΑΤΟΥ

2 ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΙΑΤΑΓΩΝ Α/Α ΤΡΟΠΟΠ ΟΙΗΣΗΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΗΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΒΑΘΜΟΣ ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΕ ΤΗΝ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΟΝΟ- ΓΡΑΦΗ Ο ΗΓΙΕΣ: 1. Οι µεταβολές στον παρόντα Κανονισµό επιφέρονται µόνο κατόπιν διαταγής του Αρµόδιου Φορέα Ελέγχου. 2. Στον παραπάνω πίνακα καταχωρείται κάθε σχετική διαταγή για να επιβεβαιωθεί η εγγραφή της τροποποίησης.

3 i ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΕΛΙ Α ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1 Γενικά 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΖΙΚΟΥ 2 Ιδιότητες Πεζικού 3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΠΕΖΙΚΟΥ ΑΠΟ ΑΡΧΑΙΟΤΑΤΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΜΕΧΡΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΟΧΗΣ 3 Αρχαίοι Χρόνοι (20 ος 8 ος π. Χ. αιώνας) 8 4 Ιστορικοί Χρόνοι (8 ος 4 ος π. Χ. αιώνας) 13 5 Μακεδονική Περίοδος ( π. Χ.) 17 6 Ρωµαϊκή Εποχή (753 π. Χ. 476 µ. Χ.) 19 7 Βυζαντινή Περίοδος ( µ. Χ.) 22 8 Μεσαιωνική Εποχή (5 ος 16 ος µ. Χ. αιώνας) 29 9 Νεότεροι Χρόνοι (17 ος 19 ος µ. Χ. αιώνας) Σύγχρονη Περίοδος (20 ος 21 ος αιώνας) 31 ΜΕΡΟΣ ΕΥΤΕΡΟ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΣ- ΠΟΛΕΜΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΕΖΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ( ) 11 Προεπαναστατικοί Χρόνοι Η Έκρηξη της Ελληνικής Επανάστασης Οι Προσπάθειες του Φαβιέρου Η Περίοδος Καποδίστρια ( ) Κυριότερες κατά Ξηρά Πολεµικές Επιχειρήσεις και Μάχες του Τακτικού Στρατού και των Ατάκτων Σωµάτων κατά 48 την Περίοδο Συνδροµή του Πεζικού ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΟΘΩΝΟΣ 16 Γενικά Σύνθεση Στρατού Πεζικού Σύνθεση Στρατού Πεζικού ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΖΙΚΟΥ ΠΟΛΕΜΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ( ) 19 Περίοδος Περίοδος ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ζ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΖΙΚΟΥ ΠΡΟ ΤΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ ( ) 72

4 ii ΚΕΦΑΛΑΙΟ Η ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ Βαλκανικοί Πόλεµοι Περίοδος Μικρασιατική Εκστρατεία ( ) 90 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Θ Η ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΧΡΙ ΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ 100 ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΣ ΠΕΖΙΚΟΥ ( ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ I ΠΕΡΙΟ ΟΣ B ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ ΣΥΝ ΡΟΜΗ ΤΟΥ ΠΕΖΙΚΟΥ ( ) 24 Ελληνοϊταλικός Πόλεµος (28/10/ /4/1941) Ελληνογερµανικός Πόλεµος (6/4-20/4/1941) Οργανωτικές Εξελίξεις Πεζικού Περιόδου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΑ ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ 27 Οργανικές Εξελίξεις Περιόδου Επιχειρήσεις Περιόδου Τα µετά τη Λήξη των Εσωτερικών Αντιπαραθέσεων Οργανωτικές Εξελίξεις Πεζικού µέχρι Σήµερα Ειρηνευτικές Αποστολές 130 ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΕΖΙΚΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΒ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΕΖΙΚΟΥ 32 Αριθµητικός Πίνακας Νεκρών Αξκων Οπλιτών του Πεζικού κατά τους Αγώνες του Έθνους Σύντοµο Ιστορικό ιεύθυνσης Πεζικού ιατελέσαντες ιευθυντές ιεύθυνσης Πεζικού/ΓΕΣ Σύντοµο Ιστορικό Σχολής Πεζικού Στοιχεία Οργανώσεως Σχολής Πεζικού ιατελέσαντες ιοικητές Σχολής Πεζικού Άγιος Γεώργιος (Προστάτης ΣΞ πλην Πυροβολικού) Οχήµατα Σύγχρονου Πεζικού Οπλισµός Σύγχρονου Πεζικού Σαλπίσµατα - Εµβατήρια Επίλογος 169

5

6 «Αιέν αριστεύειν και υπείροχον έµµεναι άλλων, µηδέ γένος πατέρων αισχυνέµεν». (Πάντα να είσαι πρώτος και ανώτερος από τους άλλους και να µην ντροπιάζεις τη γενιά των προγόνων). Ιλιάδα, Ζ 208) («ε θα ντροπιάσω τα όπλα τα ιερά, ούτε θα εγκαταλείψω το συµµαχητή µου, µε οποιονδήποτε κι αν ταχθώ στη γραµµή. θα αµυνθώ και για τα ιερά και τα όσια και µόνος και µαζί µε πολλούς και την πατρίδα δε θα παραδώσω µικρότερη αλλά µεγαλύτερη και ισχυρότερη απ' όση την παρέλαβα. και θα υπακούσω πρόθυµα σε αυτούς που δικάζουν κάθε φορά και Θα πολιτεύοµαι σύµφωνα µε τους καθιερωµένους θεσµούς και σύµφωνα µε όσους άλλους ο λαός µε κοινή απόφαση θα καθιερώσει. Και σε περίπτωση που κάποιος θα αποπειραθεί να καταλύσει τους θεσµούς ή να µην πειθαρχεί σε αυτούς, δεν θα επιτρέψω, θα αµυνθώ και µόνος και µαζί µε πολλούς. Και θα τιµήσω τα πατροπαράδοτα ιερά. Μάρτυρες µου γι αυτά ας είναι η Άγλαυρος, Ενυάλιος, Άρης, Ζευς, Θαλλώ, Αυξώ, Ηγεµόνη»). Λυκούργος Αθηνών, Κατά Λεωκράτους

7

8 Χαρακτηριστικά ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΖΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ 2 Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΖΙΚΟΥ α. Το Πεζικό, όπως προαναφέρθηκε είναι το κατεξοχήν Όπλο του εκ του συστάδην αγώνα (εικ. 1). Τα κύρια χαρακτηριστικά του είναι η ευκαµψία, η συνοχή και η ικανότητα να µάχεται επί παντοδαπού εδάφους και για µεγάλο χρονικό διάστηµα, µέρα και νύχτα. Εκπληρώνει την αποστολή του µε συνδυασµό του πυρός, της κινήσεως και του ψυχικού κλονισµού του αντιπάλου, ο οποίος επιφέρεται µε την κρούση του. Εικ.1 Αγώνας Πεζικού εκ του συστάδην β. Στην ανάληψη πρωτοβουλίας κατά την επίθεση, ο αγώνας του Πεζικού χαρακτηρίζεται από την τολµηρή κίνηση σε συνδυασµό µε τη σωστή χρησιµοποίηση του πυρός, του εδάφους και του ελιγµού, διότι: (1) Με τη χρησιµοποίηση του πυρός επιφέρει απώλειες στον εχθρό, τον καθηλώνει στις θέσεις του και µειώνει την αποτελεσµατικότητα των πυρών του. (2) Με την κίνηση εκµεταλλεύεται τα αποτελέσµατα των πυρών του, για να προσεγγίσει τον εχθρό και να πετύχει την καταστροφή του.

9 - 4 - (3) Με το συνδυασµό του πυρός και της δύναµης κρούσεως, η οποία επιτυγχάνεται µε τη φυσική προσέγγιση των τµηµάτων εφόδου στις εχθρικές θέσεις, επιτυγχάνεται η καταστροφή του εχθρού και η κάµψη της θέλησης του για άµυνα. (4) Με την κατάλληλη χρησιµοποίηση του εδάφους µειώνει τα αποτελέσµατα των εχθρικών πυρών. γ. Κατά την άµυνα το Πεζικό χρησιµοποιεί το έδαφος σε συνδυασµό µε το πυρ, τα κωλύµατα και την έγκαιρη και τολµηρή αντεπίθεση, για να πετύχει την απόκρουση της επίθεσης του εχθρού ή την καταστροφή του. δ. Υπό πυρηνικές συνθήκες το Πεζικό χρησιµοποιεί το έδαφος, όχι ως σκοπό αλλά ως µέσο για την εφαρµογή του ελιγµού. Η άµυνα δε διαφέρει καθόλου από την επίθεση, από πλευράς κινητικότητας και ενεργητικότητας. εν προσκολλάται στο έδαφος, αλλά επιζητά τη διατήρησή του, µε τον ελιγµό και την καταστροφή του αντιπάλου. Υπό τις προϋποθέσεις αυτές είναι απαραίτητη η υποστήριξη του µε άρµατα και ΤΟΜΑ ε. Το Πεζικό υπήρξε ανέκαθεν από τα πιο µάχιµα όπλα του Στρατού, γεγονός το οποίο ιστορικά αποδεικνύεται από το φόρο αίµατος που έχει προσφέρει στο πεδίο της µάχης. Σήµερα είναι το κυριότερο και βασικότερο όπλο από τα υπόλοιπα όπλα του Στρατού Ξηράς (ΤΘ, ΠΒ, ΜΧ, Β, ΑΣ). Είναι το όπλο, προς όφελος του οποίου πρέπει να εργάζονται όλα τα υπόλοιπα όπλα. Το Πεζικό δοκιµάζεται περισσότερο από όλα τα όπλα, ηθικά και φυσικά, από τις κακουχίες του πολέµου και των συγκινήσεων της µάχης. στ. Επίσης, ο κίνδυνος για το στρατιώτη του Πεζικού είναι αµεσότερος και µεγαλύτερος από ότι στους στρατιώτες των υπολοίπων όπλων. (1) Μόνο ο στρατιώτης του Πεζικού βρίσκεται συνεχώς στο πεδίο της µάχης, κάτω από τη µόνιµη απειλή του κινδύνου, αγρυπνώντας µέρα και νύχτα, πάντα σε νευρική υπερδιέγερση, αναγκασµένος να κάνει ευρεία χρήση της πρωτοβουλίας του και τελικά να είναι ο αφανής και άγνωστος ήρωας, ο άγνωστος στρατιώτης. (2) Ο στρατιώτης του Πεζικού ζει, κοιµάται, αγρυπνεί, κουράζεται και µάχεται µέσα στη σκόνη, κάτω από δυσµενείς συνθήκες, υποµένει όλων των ειδών τις στερήσεις και τους κόπους και υφίσταται όλη την κόλαση του πυρός και όλη τη φρίκη του πολέµου. (3) Εκτίθεται σε όλους τους κινδύνους και τον ενεδρεύει διαρκώς ο κίνδυνος να χάσει τη ζωή του. Από το στρατιώτη του Πεζικού ζητείται υπεράνθρωπη θέληση να εγκαταλείψει τη θέση του και να επιτεθεί µε το στήθος ακάλυπτο, σε ζώνη κατακλυζόµενη από πυρά και θεριζόµενη από πολυβόλα, σε ένα πεδίο, το οποίο κυριαρχείται από τη σκληρή πραγµατικότητα των βολίδων και των βληµάτων, να διέλθει διαµέσου των ναρκοπεδίων, να περπατήσει σε ζώνες που εγκυµονούν κίνδυνοι για τη ζωή του και να πηδήσει εντός των εχθρικών θέσεων, στα

10 - 5 - οποία και πάλι ενεδρεύει ο εχθρός, στήνοντας σε αυτόν ίσως την τελευταία παγίδα. Και αν νικήσει και επιζήσει, βγάζοντας τον εχθρό µε την ξιφολόγχη µέσα από τα χαρακώµατα, θα παραµείνει αποµονωµένος στο άγνωστο, σε µια συνεχή αναµονή επιθετικής επιστροφής του εχθρού, εξαντληµένος από την πείνα και τη δίψα, στερούµενος ενίοτε πυροµαχικών, αντιµετωπίζοντας τον καταιγισµό του εχθρικού πυρός. Εικ. 2 Τµήµα του Πεζικού βάλει κατά του εχθρού (4) Το Πεζικό, στο πεδίο της µάχης, έχει τη βαρύτερη και δυσκολότερη, αλλά συγχρόνως και την ενδοξότερη αποστολή, από τα υπόλοιπα όπλα. Για την άριστη εκτέλεση της αποστολής του, ο στρατιώτης του Πεζικού πρέπει να είναι ευέλικτος, να γνωρίζει να χρησιµοποιεί το µέγιστο της απόδοσης των µέσων πυρός του, να είναι άριστα εκπαιδευµένος στη χρησιµοποίηση του εδάφους και πρωτίστως να έχει ηθικές αρετές, οι οποίες είναι : η ανδρεία, η καρτερία, η επιµονή και η ιδέα του καθήκοντος. Είναι ο βασιλιάς της µάχης και σε αυτό ανήκει το µεγαλύτερο µέρος της δόξας. (5) Ο στρατιώτης του Πεζικού, πραγµατικός µαχητής, πρέπει να είναι υπερήφανος για την ένδοξη αυτή αποστολή του και η υπερηφάνεια του έγκειται στο ότι µε τα πόδια γεµάτα µώλωπες, λασπωµένα µέχρι τα γόνατα, µε τα ρούχα σκισµένα και τα χέρια µατωµένα, καταβεβληµένος και αδύνατος, επανέρχεται στη µάχη. Αυτός µόνο βλέπει τόσο κοντά τον εχθρό, αυτός βλέπει τα αποτελέσµατα των όπλων του και αυτός µόνο απολαµβάνει τη µέθη της νίκης. Με το κράνος στο κεφάλι, το σακίδιο στη µέση, το πτυοσκάπανο και την ξιφολόγχη στο πλευρό, τις χειροβοµβίδες και τα φυσίγγια στην εξάρτηση, το τυφέκιο ανά χείρας, ενσαρκώνει την αντρική ενέργεια και από αυτόν εξαρτάται η νίκη. Ο ηγήτορας του Πεζικού καλείται σε ένα πεδίο, το οποίο κυριαρχείται από το πυρ και από τον όλεθρο της µάχης να αντιµετωπίσει κρίσιµες καταστάσεις, να επιλύσει σοβαρά τακτικά προβλήµατα σε

11 - 6 - πολύ σύντοµο χρόνο µε πλήρη πνευµατική διαύγεια, πλήρη ψυχική ηρεµία, µε αυτοκυριαρχία. ζ. Άπαντες, οι γύρω από τον ηγήτορα του Πεζικού συνάδελφοι των λοιπών όπλων, είναι σύµβουλοι του και πολλές φορές µε αγωνία παρατηρούν το πρόσωπό του. Μια επιχείρηση θεωρείται ότι έχει ολοκληρωθεί, µόνο όταν στον αντικειµενικό σκοπό, πατήσει το πόδι του το Πεζικό. Το πνεύµα του Πεζικού, το οποίο απορρέει από την αποστολή του, είναι το πνεύµα της θυσίας, το οποίο και του δίνει κυρίαρχη θέση έναντι των άλλων όπλων. Η κυριαρχία όµως αυτή της θέσης του δεν ανάγεται στη σφαίρα των υλιστικών επιδιώξεων ή ατοµικών συµφερόντων, αλλά στο ρόλο, τον οποίο διαδραµατίζει το Πεζικό στο πεδίο της µάχης. 2. υνατότητες Το Πεζικό δύναται : α. Να κατακτά και να διατηρεί το έδαφος, καταδιώκοντας τον εχθρό, µε αγώνα εκ του συστάδην. β. Να ελίσσεται στο έδαφος ενδεχοµένως χωρίς να µπορούν τα υπόλοιπα όπλα να το πλησιάσουν. γ. Να αναπτύσσεται σε λεπτούς και αθέατους σχηµατισµούς προς εκµετάλλευση και της ελάχιστης πτυχής του εδάφους, για να προσεγγίσει και να προσβάλει τον εχθρό αιφνιδιαστικά στις θέσεις του. δ. Να διαθέτει σηµαντική τακτική ευκινησία, πολύ απαραίτητη σε πυρηνικές συνθήκες, προικοδοτούµενο µε ανάλογα µέσα. αποστάσεις. ε. Να διαθέτει ισχυρή Α - Τ άµυνα σε µικρές, µεσαίες και µεγάλες 3. Περιορισµοί α. Όταν το Πεζικό δε µάχεται ως µηχανοκίνητο τότε: (1) Η ταχυκινησία του κατά τον αγώνα περιορίζεται στην ταχύτητα του πεζού και περιορισµένη. (2) Η ικανότητα αντιµετώπισης ταχυκίνητου εχθρού είναι β. Όταν ενεργεί µόνο του, η ικανότητα του για ανεξάρτητη ενέργεια είναι περιορισµένη. Για να πετύχει αποφασιστικά αποτελέσµατα, πρέπει να ενισχυθεί και υποστηριχθεί επαρκώς από µονάδες των άλλων όπλων (πυροβολικό, τεθωρακισµένα, µηχανικό), και ενδεχοµένως από αεροπορία και ναυτικό.

12 - 7 - γ. Η µαχητική ικανότητα του Πεζικού ελαττώνεται σηµαντικά, όταν ενεργεί συνεχώς και σε µεγάλο χρονικό διάστηµα, σε δύσκολο έδαφος και κάτω από δύσκολες καιρικές συνθήκες. δ. Το Πεζικό είναι ευπρόσβλητο στις επιθέσεις από αέρα και στις πυρηνικές προσβολές και ως εκ τούτου πρέπει να περιορίζει τις συνέπειες της διασποράς απόκρυψης, παραλλαγής και οργάνωσης του εδάφους. Τα ατοµικά ορύγµατα υπό πυρηνικές συνθήκες αποκτούν ιδιαίτερη αξία για την προστασία του Πεζικού.

13 - 8 - ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΠΕΖΙΚΟΥ ΑΠΟ ΑΡΧΑΙΟΤΑΤΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΜΕΧΡΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΟΧΗΣ 1. Γενικά ΤΜΗΜΑ 3 ΑΡΧΑΙΟΙ ΧΡΟΝΟΙ (20 ος 8 ος αιώνας) α. Κατά την αρχαιότητα το Πεζικό, αποτελούσε τη βάση του στρατού. Οπλισµένο µε αµυντικά και επιθετικά όπλα, διεξήγαγε τον αγώνα µε την κίνηση και την ισχυρή κρούση. Γι αυτό το λόγο διατηρούσε πολύ πυκνούς και µαζικούς σχηµατισµούς, ώστε να διαθέτει ισχυρή δύναµη κρούσης. Τον κύριο όγκο κρούσης αποτελούσε το βαριά οπλισµένο Πεζικό, που τασσόταν συνήθως σε αρκετά βαθείς σχηµατισµούς, σε δύο γραµµές. Το ελαφρύ Πεζικό τασσόταν, πριν από την εµπλοκή, στο µέτωπο ή στα πλευρά και όταν άρχιζε η µάχη επεδίωκε να επιφέρει όσο το δυνατό µεγαλύτερες απώλειες στον εχθρό και εξακολουθούσε σε όλη τη διάρκεια της µάχης να παρενοχλεί τον εχθρό, µε τα µέσα του. β. Οι Ασσύριοι (εικ. 3) είχαν το 2000 π.χ. Πεζικό αποτελούµενο από βαρύ (δορατοφόρους και τοξότες) και ελαφρύ (τοξότες, σφενδονιστές και πελεκοφόρους), µαχόµενο σε βαθιές φάλαγγες (6 έως 10 ζυγών, δυνάµεως µέχρι τις άνδρες). Εικ. 3 Ασσύριοι πολεµιστές (Τοιχογραφία) γ. Οι Αιγύπτιοι (εικ. 4) είχαν το 1500 π. Χ. Πεζικό αποτελούµενο από βαρύ (δορατοφόρους) και από ελαφρύ (τοξότες οπλισµένους µε µεγάλα τόξα και µακριά βέλη). Εικ. 4 Αιγύπτιος πολεµιστής επί άρµατος (Τοιχογραφία)

14 - 9 - δ. Οι Έλληνες κατά τον Τρωικό Πόλεµο (1200 π.χ.) (εικ. 5) έφεραν τον οπλισµό της εποχής εκείνης, ο οποίος αντιπροσώπευε την εποχή του χαλκού. Αυτός περιλάµβανε δόρυ, τόξο, ακόντιο, σφεντόνα και για την άµυνα ασπίδα, κράνος και περικνηµίδες. Οι αρχηγοί µάχονταν από χαµηλό δίτροχο άρµα, το οποίο έσερναν δύο άλογα, από το οποίο πολλοί κατέβαιναν για να λάβουν µέρος στον αγώνα εκ του συστάδην. Πίσω από τον αρχηγό ακολουθούσαν οι µαχητές «κατά στοίχους ανδρών», δηλαδή σε στενή και βαθειά φάλαγγα κρούσης, πλαισιωµένη από τα πλευρά, από τοξότες. Η τακτική συνίσταται στην καταστροφή του αντιπάλου µε τον αγώνα εκ του συστάδην και στην αποκοπή του από τη βάση του, που για τους µεν Τρώες ήταν τα τείχη του Ιλίου, και για τους δε Αχαιούς το περιχαρακωµένο παραθαλάσσιο στρατόπεδο τους. Εικ. 5 Τρωικός Πόλεµος Ο Αχιλλέας θριαµβευτής, µετά τη νίκη επί του Έκτορα. (Κέρκυρα, Αχίλλειον). ε. Το τέλος της εκστρατείας επιτεύχθηκε µε την ανάπτυξη της πολιορκητικής τεχνικής, ο δε δούρειος ίππος (εικ. 6) φαίνεται ότι ήταν πολιορκητικό µηχάνηµα, το οποίο διευκόλυνε την, προς τα τείχη, προσπέλαση των µαχητών. Στερούµενοι επιµελητείας εφάρµοζαν το δόγµα : «ο πόλεµος τρέφει τον πόλεµο» και σιτίζονταν από τους πόρους του εχθρού που λεηλατούσαν. Εικ. 6 ούρειος Ίππος

15 στ. Στη συνεχεία εµφανίζονται οι ωριείς (εικ. 7) οι οποίοι γνώριζαν την τέχνη της κατεργασίας του σιδήρου. Είχαν πραγµατοποιήσει την αρχή του ενόπλου έθνους και ήταν οι πρώτοι εφευρέτες της τακτικής. Οι αγώνες που ακολούθησαν εναντίον των Αχαιών υπήρξαν µικροί και περιορισµένοι, διότι οι ωρικές φάλαγγες ήταν ανίσχυρες προ των περιτειχισµένων ακροπόλεων των Αχαιών. Τελικά όµως υπερίσχυσε η επιµονή, η πειθαρχία, ο αριθµός και η τακτική των ωριέων. Εικ. 7 ωριείς πολεµιστές 2. Χαρακτηριστικά του Οπλίτη Πεζικού στην αρχαιότητα α. Ο οπλίτης στην αρχαιότητα, ο στρατιώτης δηλαδή του πεζικού µε βαρύ οπλισµό που πολεµούσε σε σχηµατισµό φάλαγγας, ήταν ο κατεξοχήν πολεµιστής της κλασικής Ελλάδας. Όπως και σε πολλές άλλες δραστηριότητες της ζωής στην αρχαία Ελλάδα ο τρόπος πολέµου και ο τύπος του στρατιώτη που επικράτησε αντανακλούσε τη βαθύτερη φιλοσοφία και ιδεολογία του κλασικού κόσµου. β. Στη θέση των οµηρικών ηρώων που µονοµαχούσαν υστερόβουλα µεταξύ τους προς απόκτηση προσωπικής δόξας εµφανίστηκε κατά τον 7 ο π.χ. αιώνα ο πειθαρχηµένος Έλληνας οπλίτης πεζικού της πόλης-κράτους που πολεµούσε πάντα µέσα από τις τάξεις της φάλαγγας για να προασπίσει την ελευθερία και την ανεξαρτησία της πατρίδας του. Η αντίληψη της γενναιότητας και της στρατιωτικής ικανότητας εποµένως άλλαξε κατά την κλασική εποχή. Το ατοµικό ηρωικό µοντέλο αντικαταστάθηκε από το συλλογικό εκπαιδευµένο σώµα. Όπως αναφέρει και ο Ευριπίδης στον Ηρακλή µαινόµενο, «γενναίος δεν είναι αυτός που αγωνίζεται επιδέξια µε τόξα για την επίτευξη δόξας αλλά αυτός που κρατάει σταθερά τη θέση του στο πεδίο της µάχης και είναι έτοιµος να δεχτεί τις πληγές». γ. Για να κατανοήσουµε τα κύρια χαρακτηριστικά του Έλληνα οπλίτη πεζικού είναι απαραίτητο να εξετάσουµε το βασικό κύριο τρόπο µε τον οποίο πολεµούσε, δηλαδή µέσα από το σχηµατισµό της φάλαγγας. Ο πρώτος συγγραφέας που χρησιµοποίησε τη λέξη «φάλαγξ» ήταν ο Όµηρος και στο ποίηµά του είχε τη σηµασία της οργανωµένης γραµµής µάχης. Ωστόσο η αναφορά αυτή ήταν καθαρά αναχρονιστική καθώς ήδη από τα αρχαϊκά χρόνια που πιθανότατα συνετέθησαν τα

16 έπη φαίνεται ότι είχε καθιερωθεί αυτός ο τρόπος πολέµου. Η τακτική ήταν πολύ απλή στη σύλληψή της: επάλληλες σειρές από βαριά οπλισµένους πεζικάριους σε πολύ κοντινή απόσταση µεταξύ τους έρχονταν σε µετωπική σύγκρουση µε την αντίπαλη οµάδα οπλιτών σε παράταξη φάλαγγας. Η πρώτη σειρά µόνο πολεµούσε ενώ οι πίσω σειρές µόνο έσπρωχναν µε απώτερο σκοπό τη δηµιουργία ρήγµατος στις γραµµές του αντίπαλου. Κάθε οπλίτης κάλυπτε µε την ασπίδα την αριστερή µόνο πλευρά του και τη δεξιά του διπλανού (παραστάτη) του. Η πιο εύλογη απορία που µπορεί να έχει ο σηµερινός µελετητής είναι η εξής: έστω και ένα µικρό σώµα από ιππείς ή τοξότες που µπορούσε να υπερκεράσει τον αναγκαστικά αργό και µη ευέλικτο σχηµατισµό της φάλαγγας θα έφερνε την καταστροφή στα νώτα ή στη δεξιά ακάλυπτη πλευρά του ζυγού. Ήδη ο Θουκυδίδης είχε παρατηρήσει ότι στις µάχες η φάλαγγα είχε τη τάση να στρίβει προς τα δεξιά καθώς ασυναίσθητα κάθε οπλίτης προσπαθούσε να καλύψει τη δική του δεξιά πλευρά. δ. Η απάντηση βρίσκεται στη στρατιωτική λογική που ακολουθούσαν οι αρχαίοι Έλληνες και στις συγκεκριµένες συνθήκες διεξαγωγής του πολέµου. Σκοπός ενός πολέµου κατά την εποχή των ελληνικών πόλεων-κρατών δεν ήταν η απόλυτη καταστροφή της αντίπαλης πόλης αλλά η υποταγή της, ο εξαναγκασµός της στους επιθυµητούς όρους µιας συµφωνίας και η υφαρπαγή των οικονοµικών πόρων της. Η ολοκληρωτική καταστροφή µιας πόλης θα διατάραζε την ευαίσθητη ισορροπία του αρχαίου κόσµου, µία ισορροπία δυνάµεων που πράγµατι όταν διαταράχθηκε µε τις ακρότητες του Πελοποννησιακού πολέµου (εικ. 8) σήµανε την αρχή του τέλους για τον κλασικό πολιτισµό. Οι οπλίτες προέρχονταν από τις λεγόµενες µεσαίες τάξεις των ελεύθερων πολιτών, δηλαδή την πιο σηµαντική και ανερχόµενη πολιτική δύναµη των πόλεων-κρατών. Οι οπλίτες, µε εξαίρεση τους Σπαρτιάτες, δεν ήταν επαγγελµατίες στρατιώτες. Ήταν πολίτες που έκαναν το χρέος τους προς την πατρίδα. Εποµένως επιδίωξη των αρχαίων ήταν να αποφεύγουν τις πολύνεκρες µάχες, οι οποίες θα αποστερούσαν από την εκάστοτε πόλη το πιο ζωτικό οικονοµικά και πολιτικά κοµµάτι της: τη µεσαία τάξη (χαρακτηριστικά ο Θουκυδίδης τονίζει ότι οι ελεύθεροι πολίτες είναι το απαραίτητο κύτταρο κάθε πολιτειακής οργάνωσης: «άνδρες γαρ πόλις»). Εικ. 8 Πελοποννησιακός Πόλεµος (Αναπαράσταση µάχης σε αρχαίο αµφορέα)

17 ε. Είναι ενδεικτικό επίσης ότι όταν µία παράταξη ανδρών τρέπονταν σε φυγή οι αντίπαλοι στρατιώτες σπάνια την καταδίωκαν. Αυτό που προείχε ήταν η νίκη στη µάχη και όχι η απόλυτη διάλυση του εχθρού. Η πολεµική σύρραξη έπρεπε να είναι σύντοµη, ευθεία, αποφασιστική και όχι αντίθετα µακροχρόνια, βασισµένη σε περίπλοκες τακτικές κινήσεις και αµφιλεγόµενη. Οι κανόνες µε βάση τους οποίους οι Έλληνες διεξήγαν τους πολέµους τους διέπονταν από την αρχή της ελαχιστοποίησης της αιµατοχυσίας χωρίς όµως την ίδια στιγµή να αποστερούν τη µάχη από το στοιχείο του προσωπικού αγώνα όπως υπογράµµιζε και ο Ευριπίδης στο απόσπασµα που προαναφέραµε. Ο πόλεµος υπηρετούσε τα δηµοκρατικά συµφέροντα της πόλης (διαφύλαξη του ανθρώπινου υλικού, συνοχή και αλληλεγγύη µεταξύ των πολεµιστών-πολιτών) και όχι το αντίθετο (ολοκληρωτική υπεροχή µε κάθε µέσο και κόστος). Ο σχηµατισµός της φάλαγγας παρόλα τα εµφανή και εγγενή ελαττώµατά της αντανακλούσε και ανταποκρινόταν στην ελληνική νοοτροπία σύµφωνα µε την οποία «ο σκοπός δεν αγιάζει τα µέσα» αλλά, όπως το διατύπωσε ο Αριστοτέλης, «στην άµιλλα ενυπάρχει και η νίκη». Τέλος πρέπει να σηµειώσουµε ότι σχεδόν όλοι οι γνωστοί φιλόσοφοι και ποιητές της αρχαιότητας είχαν υπηρετήσει σε κάποια στιγµή ως οπλίτες. Ορισµένοι, όπως ο Αισχύλος, τη θεωρούσαν ως την πιο ένδοξη στη ζωή τους. στ. Ο οπλισµός διακρίνεται σε αµυντικό και επιθετικό, αλλά από όσα έχουµε αναφέρει έως τώρα πρέπει να έχει γίνει φανερό ότι το βάρος του οπλισµού έπεφτε στην αµυντική θωράκιση του πολεµιστή. Η λέξη οπλίτης προέρχεται από το όπλον που σήµαινε αρχικά την ασπίδα, εποµένως οπλίτης ήταν αυτός που έφερε την ασπίδα, το κύριο στοιχείο της εξάρτυσης. Είναι χαρακτηριστικό ότι στις περισσότερες πολυάριθµες ζωγραφικές ή γλυπτικές παραστάσεις των οπλιτών οι τελευταίοι αναπαρίστανται µόνο µε τρία στοιχεία: ασπίδα, κράνος και δόρυ. Άλλα µέρη του οπλισµού ήταν: οι επωµίδες, οι κνηµίδες, ο θώρακας και το ξίφος. Οι οπλίτες συνήθως φόραγαν την πανοπλία τους λίγο πριν τη µάχη καθώς ο εξοπλισµός ήταν ιδιαίτερα βαρύς (έφτανε τα κιλά). Κάθε οπλίτης έπρεπε ο ίδιος να φροντίζει για την προµήθεια και τη συντήρηση του ατοµικού του οπλισµού, υποχρέωση αρκετά πολυέξοδη. Κάποιοι γονείς µεταβίβαζαν τα όπλα τους στους γιους τους (κυρίως την ασπίδα η οποία διέθετε ιδιαίτερη συµβολική διακόσµηση) ενώ η πιο σύνηθες πηγή εξοπλισµού ήταν η λαφυραγωγία. Αυτές οι πρακτικές όµως επέτειναν την ανοµοιοµορφία κάθε στρατεύµατος µε αποτέλεσµα ορισµένες φορές να µην αναγνωρίζονται µεταξύ του στον αναβρασµό της µάχης οι φίλιοι οπλίτες και να συµπλέκονται. Γνωρίζουµε ότι οι Σπαρτιάτες ήταν οι πρώτοι που καθιέρωσαν µία οµοιόµορφη εµφάνιση χαράζοντας το γράµµα «Λ» στις ασπίδες τους (εικ. 9). Εικ. 9 Ασπίδα Αρχαίου Σπαρτιάτη

18 Σπάρτη (8 ος 4 ος αιώνας) α. Γενικά ΤΜΗΜΑ 4 ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ (8 ος 4 ος π. Χ. αιώνας) Οι νέοι Σπαρτιάτες λάµβαναν δηµόσια αγωγή από το 7 ο έτος της ηλικίας τους και λογίζονταν σαν στρατεύσιµοι από το 20 ο έτος. Η ζωή κάθε νέου ήταν αφιερωµένη στη γυµναστική και στη στρατιωτική άσκηση (εικ. 10). Η πολιτεία είχε θεσπίσει νόµο, µε βάση τον οποίο, κατά τη µάχη επιβαλλόταν στους πολίτες της, το «επικρατέειν ή απόλλυσθαι». Με αυτόν τον τρόπο η Σπάρτη κατάφερε να αποκτήσει ένα στρατό µοναδικό για τις στρατιωτικές του αρετές, τη σιδηρά πειθαρχία, την αντοχή και τη µαχητική ικανότητα. Το σύνολο των Σπαρτιατών και των περίοικων, χωρίς καµία εξαίρεση, ήταν υποχρεωµένοι στην αναγκαστική στρατολόγηση και κατατάσσονταν σε έναν από τους πέντε Λόχους, οι οποίοι αντιστοιχούσαν στις πέντε κοινότητες που ήταν διαιρεµένη η αρχαία Σπάρτη. Μετά τους Μηδικούς πολέµους, η Σπάρτη διαιρέθηκε σε έξι «µόρες», σε καθεµία από τις οποίες αντιστοιχούσε µια στρατιωτική µονάδα, την οποία την ονόµαζαν και αυτή «µόρα». Επικεφαλής σε καθεµία «µόρα» ήταν ο πολέµαρχος. Η κάθε «µόρα» διαιρούνταν σε Λόχους, Πεντυκοστύες και Ενωµοτίες. Εικ. 10 ιαπαιδαγώγηση εκπαίδευση νέων Σπαρτιατών β. Οπλισµός Ο οπλισµός των αρχαίων Σπαρτιατών (εικ. 11) περιλάµβανε θώρακα, κράνος και ασπίδα (αµυντικός οπλισµός), µακρύ δόρυ και κοντό ξίφος (επιθετικός οπλισµός). Ο στρατός αποτελούνταν αρχικά από Πεζικό και µόνο κατά τον Πελοποννησιακό Πόλεµο ( π. Χ) φαίνεται ότι απόκτησαν και αυτοί Ιππικό. Εικ. 11 Αρχαίος Σπαρτιάτης οπλίτης µε τον οπλισµό του.

19 γ. Παράταξη-Τακτική Σπαρτιατών (1) Ο εφαρµοζόµενος σχηµατισµός µάχης των Σπαρτιατών ήταν µια ενιαία παράταξη, βάθους συνήθως οκτώ ανδρών (εικ. 12). Στην πρώτη γραµµή, υπήρχαν οι καλύτερα εκπαιδευµένοι άντρες, οι επονοµαζόµενοι «πρωτοστάτες», ενώ στην τελευταία τοποθετούνταν οι «ουραγοί». Η σπαρτιατική αυτή φάλαγγα αρχικά ήταν ενιαία και οµοιόµορφη, αργότερα όµως, περίπου από τον Πελοποννησιακό Πόλεµο και µετά συγκροτήθηκαν τµήµατα ελαφρώς οπλισµένα (τµήµα ψιλών), τα οποία µάχονταν µε τη φάλαγγα, αλλά αναλάµβαναν και βοηθητικές αποστολές. Εικ. 12 Σχηµατισµός µάχης αρχαίων Σπαρτιατών (2) Το στρατόπεδο, το οποίο έφτιαχναν οι Σπαρτιάτες κατά τις εκστρατείες τους ήταν κυκλικό. Για τη µάχη, κατά κανόνα προσπαθούσαν να βρίσκονται σε πεδιάδα. Προχωρούσαν εναντίον του αντιπάλου µε αργό και ρυθµικό βήµα και η συµπαγής και κινητή φάλαγγα των Σπαρτιατών οπλιτών πίεζε τον εχθρό µε τη µουσική αυλών και εµβατηρίων, για την έγερση και ανύψωση του ηθικού των µαχητών. Με το αργό τους βήµα, οι στρατιωτικές µονάδες των Σπαρτιατών παρέµειναν συµπαγείς, ενώ η παράταξη των άλλων Ελλήνων, οι οποίοι µάχονταν µε πολεµικές ιαχές, συχνά έκαναν επίθεση χωρίς καµία οργάνωση. (3) Το σπαρτιατικό στρατιωτικό δόγµα στηριζόταν στην ατοµική εκπαίδευση του οπλίτη, στη χρήση των όπλων και τους ελιγµούς, στην απόλυτη συνειδητή πειθαρχία του και στην ατοµική του ανδρεία. 2. Αθήνα (7 ος 4 ος π. Χ. αιώνας) α. Γενικά Στην αρχαία Αθήνα, µετά το 18 ο έτος, ο νέος ονοµαζόταν έφηβος και έδινε τον όρκο του αστού. Ακολούθως χρεωνόταν οπλισµό και µετέβαινε στα σύνορα της πόλης, οπού εκπαιδευόταν στα περί πολέµου. Μετά το 20 ο έτος εγγραφόταν στους καταλόγους των υπερασπιστών της πατρίδας. Μετά το 40 ο έτος δε

20 λάµβανε µέρος σε µακρινές εκστρατείες, όφειλε όµως µέχρι τα 60 του να υπερασπίζει την πατρίδα. Οι µεταξύ των 50 και 60 ετών, αποτελούσαν την εθνοφρουρά. Οι επονοµαζόµενοι «πελταστές», ήταν τµήµατα πεζών που έφερναν ελαφρύ οπλισµό και δηµιουργήθηκαν περί τα 460 π.χ. υπό τον Αθηναίο Ιφικράτη. β. Οπλισµός Ο στρατός των Αθηναίων ήταν οπλισµένος µε κράνος, θώρακα, ασπίδα, δόρυ µε σιδερένια ή χαλύβδινη αιχµή και ξίφος. Το δόρυ ήταν µήκος 2 µέτρων και ήταν ελαφρύ και εύκολο στο χειρισµό (εικ. 13). Εικ. 13 Αρχαίος Αθηναίος πολέµαρχος µε τον οπλισµό του (490 π. Χ.) γ. Παράταξη-Τακτική Αθηναίων (1) Την αθηναϊκή παράταξη αποτελούσαν Λόχοι συµπαραταγµένοι, οι οποίοι σχηµάτιζαν µετωπική φάλαγγα δέκα αλλεπάλληλων ζυγών, µε διάστηµα και βάθος από άνδρα σε άνδρα ενός βήµατος (εικ. 14). Ο Μιλτιάδης επινόησε το «Βήµα Εφόδου» που συνδυαζόταν µε την «Πολεµική κραυγή», δηλαδή, οι Αθηναίοι εκτελούσαν επίθεση κραυγάζοντας πολεµικές ιαχές, όπως «αλαλά, ελελεύ» κλπ. Εικ 14 Σχηµατισµός µάχης αρχαίων Αθηναίων (Τοιχογραφία)

21 (2) Η τακτική της αθηναϊκής φάλαγγας είχε ως αποτέλεσµα τη συντριβή του αντιπάλου µε την άµεση, εκ του συστάδην, κρούση. (3) Κατά τη µάχη του Μαραθώνα (εικ. 15) παρατηρείται µια ισχυρή ασιατική µάζα να επιζητά τη νίκη, µε µια σφοδρή κεντρική προσβολή, αλλά να παραµένει ανίσχυρη και να υποκύπτει στον ελιγµό του Μιλτιάδη, ο οποίος εφάρµοσε τον ελιγµό της διπλής υπερκεράσεως, εξαπολύοντας επίθεση στα ανίσχυρα πλευρά του αντιπάλου. Εικ 15 Μάχη Μαραθώνα - Μιλτιάδης (550π.Χ. 489 π. Χ.) (4) Ο ελιγµός αυτός θα βρει αργότερα πολλούς µιµητές. Θα τον επαναλάβει ο Αννίβας στις Κάννες, ο Μπλύχερ στο Βατερλό, ο Μόλτκε στο Σεντάν, ο Λουντεντορφ στις Μαντζουριανές λίµνες, ο Αϊζενχάουερ στη µάχης της Γαλλίας. Από την εποχή του Μιλτιάδη, η στρατηγική και η τακτική έχουν τόσο κατά γράµµα όσο και κατ' ουσία ελληνική καταγωγή και σηµαίνουν την κυριαρχία του εφευρετικού ελληνικού πνεύµατος πάνω στην άψυχη µάζα. 3. Θήβα ( π. Χ.) α. Μετά την παρακµή της Αθήνας και της Σπάρτης, η Θήβα αναλαµβάνει την ηγεµονία των ελληνικών πόλεων, το πρώτο µισό του 4 ου π. Χ. αιώνα, χάρη στη στρατιωτική της ισχύ, δηµιούργηµα των περίφηµων στρατηγών Επαµεινώνδα και Πελοπίδα. Στη µάχη των Λεύκτρων ο Επαµεινώνδας (εικ. 16) καινοτόµησε εφαρµόζοντας νέα τακτική διάταξη, την περίφηµη «Λοξή Φάλαγγα», η οποία πήρε το όνοµά της από το γεγονός ότι η παράταξη των Θηβαίων δεν ήταν παράλληλη µε την εχθρική, όπως συνηθιζόταν µέχρι τότε, αλλά είχε λοξή θέση απέναντι από αυτή. \ Εικ16 Μάχη Λεύκτρων (αριστερά) Επαµεινώνδας (κέντρο ) - Πελοπίδας (δεξιά)

22 β. Ο Επαµεινώνδας συνέλαβε πρώτος στην ιστορία, τη σηµασία της αρχής της οικονοµίας των δυνάµεων, του τακτικού δόγµατος της και της κατανοµής των αποστολών, µε σκοπό την επιτυχία του επιδιωκόµενου σκοπού στο πεδίο της µάχης. Αυτή ακριβώς ήταν η µέθοδός µε την οποία, αριθµητικά µικρότεροι αλλά καλά διοικούµενοι στρατοί κατόρθωσαν να νικήσουν στρατούς, οι οποίοι υπερείχαν αριθµητικά, αλλά ήταν άσχηµα οργανωµένοι ή κακώς διοικούµενοι. γ. Στο πεδίο της µάχης, στα Λεύκτρα, ο Επαµεινώνδας, ήταν ο πρώτος ο οποίος συνέλαβε την έννοια της εφεδρείας και τη χρησιµοποίηση της για εξασφάλιση της εκτέλεσης του σχεδίου ελιγµού, παρά τη θέληση του αντιπάλου. Ο Ιερός Λόχος και το Ιππικό παρείχαν στον Επαµεινώνδα τη στρατηγική και τακτική ασφάλεια. Η πρωτοβουλία των κινήσεων παρέµεινε µέχρι το τέλος της µάχης στα χέρια του Θηβαίου αρχηγού, παρά την αντίδραση του αντιπάλου. Τα παραπάνω είχαν ως αποτέλεσµα να προστεθεί στη φάλαγγα οπλιτών, η δυναµική επίδραση του ευέλικτου και επινοητικού ελληνικού πνεύµατος, δίνοντας την υπόσχεση, ότι οι καλά οργανωµένες στρατιωτικές δυνάµεις του αρχαίου Ελληνισµού, υπό τη διοίκηση µιας ισχυρής προσωπικότητας, θα ήταν σε θέση να επιβάλουν τον ελληνικό πολιτισµό σε ολόκληρο τον, µέχρι τότε, γνωστό κόσµο. 1. Γενικά ΤΜΗΜΑ 5 ΜΑΚΕ ΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ( π. Χ. ) α. Οι Μακεδόνες µε επικεφαλή το βασιλιά Φίλιππο µετά τη µάχη στη Χαιρώνεια (338 π. Χ.), (εικ 17) όπου νίκησαν τον ενωµένο στρατό των Αθηναίων, Θηβαίων, Κορινθίων κλπ, ανέλαβαν την ηγεµονία των ελληνικών πόλεων. Ο Φίλιππος Β ήταν ο πρώτος αναδιοργανωτής και θεµελιωτής του µακεδονικού στρατού. Επέβαλε την υποχρεωτική θητεία δηµιουργώντας τον εθνικό στρατό. Εισήγαγε στο στράτευµα τη δωρική πειθαρχία και τη λεπτοµερή στρατιωτική εκπαίδευση. Εικ. 17 Μάχη Χαιρώνειας - Φίλιππος ο Β (359 π. Χ. 336 π. Χ.)

23 β. Παράλληλα µόρφωσε τα στελέχη, θέσπισε σύστηµα προαγωγών, στηριζόµενο στην προσωπική αξία και στην ευδόκιµη υπηρεσία των στελεχών. ηλαδή αυτός ήταν ο πρώτος ο οποίος ίδρυσε το θεσµό των µονίµων στελεχών και το σύστηµα των προαγωγών κατ εκλογή και κατ αρχαιότητα. Οργάνωσε υπηρεσία επιµελητείας και µεταφορών, τεχνικές υπηρεσίες υλικού και επιτελική υπηρεσία. Ο Φίλιππος Β ήταν ο πρόδροµος όλων των στρατιωτικών οργανωτών και έθεσε τις βάσεις πάνω στις οποίες δύναται να οργανωθεί ο Εθνικός Στρατός. Ειδικότερα, ο Φίλιππος Β είναι αυτός ο οποίος συγκρότησε την περίφηµη µακεδονική φάλαγγα (σάρισα). 2. Μακεδονική Φάλαγγα α. Το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό της µακεδονικής φάλαγγας συνίσταται στον ατοµικό οπλισµό του φαλαγγίτη και στη διάταξη µάχης της φάλαγγας. β. Οι φαλαγγίτες ήταν βαρύτερα οπλισµένοι. Έφεραν κράνος, βαρύτερο θώρακα και ασπίδα που κάλυπτε τον µαχητή, ως αµυντικό οπλισµό. Ο επιθετικός οπλισµός τους περιλάµβανε τη σάρισα (δόρυ µήκους 4,20 4,80 µ.) και το βραχύ ελληνικό ξίφος. γ. Οι φαλαγγίτες τάσσονταν επί 16 ζυγών κατά τέτοιο τρόπο ώστε οι σάρισες των πέντε πρώτων ζυγών να υπερβαίνουν το µέτωπο της φάλαγγας και να δηµιουργούν ένα τείχος αδιαπέραστο. Οι φαλαγγίτες των επόµενων ζυγών στήριζαν τις σάρισές τους στον ώµο του µπροστινού τους κατά τρόπο ώστε πάνω από τη φάλαγγα να δηµιουργείται ένα δάσος λογχών, το οποίο προστάτευε τη φάλαγγα από τα εχθρικά βέλη. Κατά τη διάρκεια της µάχης η φάλαγγα είχε την όψη κινούµενου φρουρίου (εικ. 18). Εικ. 18 Η Μακεδονική Φάλαγγα 3. Πλην των φαλαγγιτών, το µακεδονικό Πεζικό, περιλάµβανε και το σώµα των «υπασπιστών», το οποίο είχε οργανωθεί κατά το υπόδειγµα των «πελταστών» του Ιφικράτη. ιέθεταν ελαφρύτερο οπλισµό από τους φαλαγγίτες και η κύρια αποστολή τους ήταν η αντιµετώπιση εκτάκτων αναγκών κατά τη µάχη. 4. Οι δύο αυτοί τύποι του βαρέως και ελαφρού Πεζικό, φαλαγγίτες και υπασπιστές, αποτελούσαν το Πεζικό. Τα κύρια χαρακτηριστικά του στρατού ήταν η ευκινησία και ο συνδυασµός των προσπαθειών του Πεζικό και Ιππικού. Στην παραπάνω οργάνωση του στρατού µπήκε στη συνέχεια και η σφραγίδα της µεγαλοφυΐας του Μεγάλου Αλεξάνδρου (εικ. 19). Ενόψει του επιδιωκόµενου σκοπού

24 προετοίµασε ένα κατάλληλο όργανο, το ελαφρύ Πεζικό, το οποίο αναλάµβανε την ασφάλεια κατά τις πορείες και συνέλεγε τις απαιτούµενες για τη διοίκηση, πληροφορίες για τον εχθρό. Εικ. 19 Μάχη της Ισσού - Αλέξανδρος ο Μέγας (356 π. Χ. 323 π. Χ.) 5. Η παράταξη των φαλαγγών αποτελούσε το λεγόµενο «κινούµενο φρούριο». Το βαρύ Ιππικό ήταν το όπλο της κρούσης. Μετά από τη συντριβή του κύριου όγκου των δυνάµεων του εχθρού, επακολουθούσε η καταδίωξη. Οι αρχές της ασφάλειας, της οικονοµίας των δυνάµεων, της εφεδρείας, της κατανοµής των αποστολών, του αιφνιδιασµού και του συνδυασµού των προσπαθειών ενώθηκαν σε µια δέσµη από το Μ. Αλέξανδρο, ο οποίος οδήγησε το στρατό του νικηφόρα προς την Ανατολή, µέχρι τον Ινδό ποταµό, διαγράφοντας την ενδοξότερη πορεία που είχε διαγράψει µέχρι τότε ελληνικός στρατός. 1. Γενικά ΤΜΗΜΑ 6 ΡΩΜΑΙΚΗ ΕΠΟΧΗ (753 π. Χ. 476 µ. Χ.) α. Οι αρχαίοι Ρωµαίοι, µε την περίφηµη στρατιωτική οργάνωσή τους και την εισαγωγή της γνωστής «Ρωµαϊκής Λεγεώνας», δηµιούργησαν νέα εποχή στην όλη εξέλιξη της πολεµικής τέχνης. β. Στην αρχαία Ρώµη, η στρατιωτική θητεία ήταν υποχρεωτική και είχε διάρκεια από το 17o έως το 50o έτος. Μετά την ηλικία αυτή ο Ρωµαίος πολίτης (εικ. 20) γραφόταν σε Εκατονταρχία εφέδρων και εκεί παρέµενε µέχρι το 60o έτος. Η στρατιωτική αγωγή του νέου αστού ήταν αντικείµενο που απαιτούσε τις πλέον επίµονες φροντίδες. Οι νεοσύλλεκτοι εντάσσονταν στις λεγεώνες, αφού προηγουµένως είχαν υποστεί εκπαίδευση για τέσσερις µήνες.

25 γ. Καθηµερινά, κάθε στρατιώτης εκτελούσε δοκιµασίες δύναµης και θάρρους έτσι ώστε να µην αντιµετωπίζει καµία δυσκολία στις µάχες. Για να αποκτήσει ο λεγεωνάριος σωµατική δύναµη και ικανότητα στο χειρισµό των όπλων, η εκπαίδευση στον καιρό της ειρήνης ήταν πολύ επίπονη και κοπιαστική. Είναι αξιοσηµείωτο να αναφερθεί ότι τα όπλα των ασκήσεων ήταν πιο βαριά από τα κανονικά όπλα της µάχης. δ. Οι ασκήσεις των λεγεώνων ήταν ενίοτε διπλής ενεργείας. Ο Ρωµαίος πολίτης, δεσποτικός στον οικογενειακό του βίο, όταν τασσόταν υπό τη σηµαία, απαρνιόταν την προσωπικότητά του. Η υπακοή του ήταν τυφλή, απόλυτη και πολλές φορές επιβαλλόταν η θανατική ποινή για παραβάσεις δοθέντων διαταγών, ακόµα και όταν είχε εξασφαλιστεί η νίκη. 2. Οπλισµός Τα αµυντικά όπλα του λεγεωνάριου, δηλαδή του πεζού στρατιώτη, ήταν η περικεφαλαία, η ασπίδα και η κνηµίδα του δεξιού ποδιού, για να τον προφυλάσσει από τον αγώνα µε το ξίφος. Τα επιθετικά του όπλα ήταν το δόρυ, ο ισσός (βραχύ ακόντιο µήκους 1,30µ), το ξίφος και ο πέλεκυς. 3. Ρωµαϊκή Λεγεώνα Εικ. 20 Αρχαίοι Ρωµαίοι στρατιώτες (αριστερά αξιωµατικός δεξιά οπλίτης) α. Η λεγεώνα ήταν η κύρια µονάδα του ρωµαϊκού στρατού και το µεγάλο όργανο των κατακτήσεων, η οποία έκανε τη Ρώµη κοσµοκράτειρα.

26 β. Αρχικά, όταν το δόρυ ήταν το κύριο όπλο του αγώνα, η λεγεώνα σχηµατιζόταν, µε το δωρικό τρόπο, δηλαδή σε µία µόνο µάζα, βάθους δέκα ζυγών. Οι δύο τελευταίοι ζυγοί ήταν συµπληρωµατικοί, και τοποθετούνταν κάποια βήµατα πίσω από τη λεγεώνα. εδοµένου ότι το µέτωπο της λεγεώνας αποτελούνταν από 50 άντρες, αυτή περιλάµβανε λεγεωνάριους. Αργότερα όταν το ξίφος αντικατέστησε το δόρυ, ως κύριο όπλο αγώνα, η λεγεώνα για να αποκτήσει µεγαλύτερη ευκινησία, διαιρέθηκε σε Σπείρες, µετώπου 10 αντρών, βάθους 8 αντρών και µε διάκενα µεταξύ τους ίσα µε το µήκος του µετώπου τους. γ. Έτη αργότερα, στην εποχή του υπάτου Μάριου το 107 π. Χ., (εικ. 21) τροποποιήθηκε η σύνθεση της λεγεώνας, µε τη δηµιουργία των Κοόρτεων και την αντικατάσταση του ξίφους από το ισσό ως κύριο όπλο αγώνα. Η Κοόρτις αποτελούνταν από τρεις Σπείρες, στις οποίες προστέθηκαν εκτός γραµµής και οι βελίτες. Η Κοόρτις ήταν ανεξάρτητη τακτική µονάδα, η οποία αναλάµβανε όλες τις αποστολές του Πεζικού. Αυτή υπέστη µικρές τροποποιήσεις επί Καίσαρα, αλλά παρέµεινε µέχρι το τέλος της ρωµαϊκής αυτοκρατορίας. Εικ. 21 Ο ύπατος Γάιος Μάριος Γράκχος (157 π. Χ Ιανουαρίου 86 π. Χ.) Ο εµπνευστής του ρωµαϊκού στρατού 4. Ρωµαϊκή Τακτική α. Η ρωµαϊκή τακτική, όπως και η ελληνική τακτική, παραδεχόταν τρεις διάφορους σχηµατισµούς: (1) Τη «ιάταξη Αγώνα», ανοικτή ή ανεπτυγµένη, όπου οι στοίχοι και οι ζυγοί κατέχουν διάσταση 1,80µ. (2) Τη «ιάταξη Ελιγµού», παρελάσεως ή επιθεωρήσεως, όπου οι διαστάσεις είναι µειωµένες στο µισό.

27 (3) Την «εν Μάζη διάταξη», όπου οι διαστάσεις είναι µειωµένες στο τέταρτο. β. Η διάταξη ελιγµού ήταν η πλέον χρησιµοποιούµενη (εικ. 22). Λόγω του µικρού βεληνεκούς των όπλων, οι Σπείρες διατηρούσαν τα διαστήµατα των 0,90 µ. και όταν βρισκόντουσαν πολύ κοντά στον εχθρό. Η ανεξαρτησία κάθε τµήµατος της γραµµής έδινε στη διάταξη µεγάλη ευκινησία και επέτρεπε τον ελιγµό σε όλα τα εδάφη. γ. Γενικότερα, η λεγεώνα είχε αποκτήσει τόση ευκινησία ώστε είχε τη δυνατότητα να λάβει µέτωπο προς τον εχθρό, από όποια κατεύθυνση και αν ερχόταν η προσβολή. δ. Ειδικότερα, στον αγώνα κατά των µακεδονικών φαλάγγων, οι Ρωµαίοι επεδίωκαν, µε µικρά τµήµατα ελαφρώς οπλισµένων και ευκίνητων λεγεωνάριων, να διεισδύουν στα διάκενα που είχαν προκύψει από τη διάσπαση της συνοχής της µακεδονικής φάλαγγας και να προσβάλλουν τα τµήµατα από τα πλευρά. 1. Γενικά Εικ. 22 Παράταξη Ρωµαϊκής Λεγεώνας ΤΜΗΜΑ 7 ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ( µ. Χ.) α. Στο Βυζάντιο ο στρατός αποτελούσε την κύρια συνεκτική δύναµη του κράτους, που σε συνδυασµό µε το τελειότερο γραφειοκρατικό σύστηµα, που γνώρισε ως τότε ο κόσµος, του εξασφάλισε και τη µακραίωνη ύπαρξη. Η ανωτερότητά του εξασφαλιζόταν µε την επιβολή απόλυτης πειθαρχίας µέσα στις µονάδες, τη συγκεκριµένη του οργάνωση, τον οπλισµό του και τη στρατηγική και τακτική του.

28 β. Οι Βυζαντινοί ασχολήθηκαν συστηµατικά µε τη θεωρητική πλευρά της στρατιωτικής τέχνης. Τη στρατηγική και την τακτική τους τη στήριξαν στην ανάλυση: ανάλυση των δικών τους δυνάµεων, ανάλυση των δυνάµεων του εχθρού και ανάλυση του γεωγραφικού χώρου όπου γίνονται οι πόλεµοι. Ήξεραν να εκµεταλλεύονται κάθε δυνατότητα που τους έδινε αυτή η ανάλυση. γ. Η ανάγκη δηµιουργίας ισχυρού εθνικού στρατού του βυζαντινού κράτους προέκυψε από τη γεωγραφική θέση του, την έκτασή του και την αντιµετώπιση πολλών κατακτητικών επιθέσεων από µέρους γειτονικών βάρβαρων φυλών και κρατών. Με βάση τις προθέσεις αυτές δηµιουργήθηκε ο καλύτερος στρατός του τότε γνωστού κόσµου και στην πλήρη οργάνωσή του και η για τόσα πολλά χρόνια διατήρηση και επιβίωση της βυζαντινής αυτοκρατορίας. Αποτελεί κληρονοµιά της ρωµαϊκής στρατιωτικής οργάνωσης και συνέχιση των ρωµαϊκών παραδόσεων και της ιστορίας της Ρώµης. Η εξέλιξή του και η οργάνωσή του στη συνέχεια µε βάση νέες µεθόδους και η τακτική και στρατηγική του χρησιµοποίηση αποδεικνύουν ότι το Βυζάντιο χρησιµοποίησε ίδια πρότυπα, για τη δηµιουργία του, βασισµένα στις επιστηµονικές και τεχνικές προόδους της εποχής εκείνης. Εικ. 23 Βυζαντινοί οπλίτες δ. Η συνεχής πάλη και φροντίδα για την επιβίωσή της έναντι εξωτερικών κινδύνων και η διαρκής επαγρύπνηση για τη διατήρησή της, οδήγησαν τη Βυζαντινή Αυτοκρατορία στην εµπέδωση συµπαγούς και λεπτοµερειακής στρατιωτικής οργάνωσης, η οποία επεκτεινόµενη σ' ολόκληρη τη χώρα αποτέλεσε το ισχυρότερό της όπλο, για την επιβολή της, προς όλους τους γείτονές της. Η οργάνωση της εκπαίδευσης του στρατού, η αυστηρή πειθαρχία, η επιστηµονική κατάρτιση και τα ειδικά σχολεία φοίτησης των αξιωµατικών, η αδιάσπαστη ενότητα των στρατιωτικών αρχηγών από τη µια και από την άλλη η οργάνωση άριστων και πολυάριθµων ναυτικών δυνάµεων, ήταν εκείνα που έδωσαν τις λαµπρές νίκες και γλίτωσαν το Βυζάντιο από την απειλούµενη κατάλυση από τη µωαµεθανική αραβική επιδροµή σε εποχή που και η Ευρώπη κινδύνευσε να υποδουλωθεί. Χάρη στην εφαρµοζόµενη στρατιωτική τακτική, απόρροια της άριστης πολεµικής τέχνης και άξιων στρατιωτικών ηγετών, η Αυτοκρατορία απώθησε τον κίνδυνο και µετέφερε τον πόλεµο µακριά από τα σύνορά της.

29 Πρώτες Οργανωτικές Προσπάθειες α. Αρχικά, το στρατό τον αποτελούσαν, κυρίως βάρβαροι µισθοφόροι οργανωµένοι κατά το ρωµαϊκό πρότυπο. Σταδιακά όµως, το µισθοφορικό σύστηµα άρχιζε να εγκαταλείπεται και να δηµιουργούνται εθνικές δυνάµεις. Η ολοκλήρωση του θεσµού «Εθνικός Βυζαντινός Στρατός», επιτεύχθηκε επί Λέοντος Γ Ίσαυρου (717µ.Χ.-740µ.Χ.) (εικ. 24) και συνέπεσε µε την καθιέρωση της νέας διοικητικής διάρθρωσης των «Θεµάτων». Εικ. 24 Λέων ο Γ Ίσαυρος (717µ. Χ µ. Χ.) β. Η ιδέα ενός µόνιµου επαγγελµατικού στρατού στην ειρήνη, ενισχυµένου µε ισχυρές εφεδρείες στον πόλεµο, γεγονός που αποτελεί τη βάση της οργάνωσης και των σηµερινών στρατών, είναι ιδέα καθαρά βυζαντινή. Με το νέο σύστηµα πραγµατοποιήθηκε η ενοποίηση της πολιτικής και στρατιωτικής εξουσίας στο πρόσωπο ενός και µόνο άρχοντα, καλούµενο Στρατηγό και επιπλέον καθιερώθηκε το σύστηµα στρατολόγησης των αντρών στις Ένοπλες υνάµεις από τους ίδιους τους κατοίκους του κάθε Θέµατος. Η στρατολόγηση αυτή δεν ήταν υποχρεωτική και καθολική, αλλά περιοριζόταν κυρίως µεταξύ των κατοίκων της υπαίθρου, στους οποίους είχε παραχωρηθεί γη. Συνεπώς, ο βυζαντινός στρατός ο οποίος συγκροτήθηκε µε βάση όλα τα παραπάνω, δεν περιλάµβανε µεγάλες µάζες στρατευµάτων, αντιθέτως είχε καταβληθεί κάθε προσπάθεια ώστε η οργάνωση και η εκπαίδευση των µονάδων να ήταν τέτοια, ώστε να είναι δυνατή η κάλυψη των αµυντικών αναγκών της αυτοκρατορίας, µε σχετικά µικρές δυνάµεις. γ. Ο κυριότερος πυρήνας για τη συγκρότηση του εθνικού στρατού υπήρξε το Θέµα, δηλ. στρατιωτική µονάδα, η οποία έδρευε σε µια περιοχή και η οποία µε την πάροδο του χρόνου έδωσε το όνοµά της στη γεωγραφική και διοικητική περιφέρεια. Το Θέµα αποτέλεσε ιδιόρρυθµο σύστηµα επαρχιακής διοίκησης (στρατηγίδες) µε την καθιέρωση ενιαίας στρατιωτικής και πολιτικής εξουσίας σε ένα πρόσωπο, τον στρατηγό. δ. Κάθε Θέµα διαιρούταν σε 3 Μέρη (ή Τουρµάς), κάθε Μέρος σε 3 Μοίρες (ή ρούγγους) και κάθε Μοίρα σε 10 Βάνδα (ή Τάγµατα). Το Τάγµα αποτελούσε αυτοτελή και ιοικητική Μονάδα, η οποία διέθετε σε αναλογία βαριά και ελαφριά οπλισµένο προσωπικό, που είχε τη δυνατότητα να αναλαµβάνει την εκτέλεση

30 ειδικών αποστολών και να επιτυγχάνει την άµεση ασφάλειά του µε τα δικά του µέσα. Η καινοτοµία αυτή των Βυζαντινών παραµένει µέχρι σήµερα αµετάβλητη. Το Τάγµα ήταν δυνάµεως αντρών, αποτελούταν από στοίχους των 16 αντρών και συνεπώς τασσόταν σε 16 ζυγούς. 3. Βυζαντινή Φάλαγγα Η παράταξη πολλών Ταγµάτων, σε σχηµατισµό µάχης, αποτελεί τη φάλαγγα (εικ. 25). Ανάλογα µε τη διάταξη των τµηµάτων µέσα στη φάλαγγα, υπήρχαν και διαφορετικές ονοµασίες, όπως παρακάτω: α. Ισόπλευρη Φάλαγγα Είναι τετράγωνος σχηµατισµός που έχει τον ίδιο αριθµό Ταγµάτων σε κάθε πλευρά και έχει τη δυνατότητα να αντιµετωπίσει την εχθρική επίθεση από όλες τις πλευρές. β. Πλάγια Φάλαγγα Εικ. 25 Βυζαντινή φάλαγγα σε µια κατεύθυνση. Έχει µεγάλο µέτωπο και µικρό βάθος και προσφέρεται για αγώνα γ. Όρθια Φάλαγγα Έχει στενό µέτωπο και µεγάλο βάθος και προσφέρεται για τη διάβαση στενωπών. δ. Λοξή Φάλαγγα αντιπάλου. Προσφέρεται για την επίθεση εναντίον των πλευρών του ε. Αµφίστοµη Φάλαγγα Έχει µικρό µέτωπο, µεγάλο βάθος και προσφέρεται για αγώνα και στα δύο πλευρά.

31 στ. Αντίστοµη Φάλαγγα Έχει µεγάλο µέτωπο και µικρό βάθος και προσφέρεται για αγώνα µετώπου και νώτων. 4. Βυζαντινή ιάταξη Μάχης α. Η βυζαντινή διάταξη µάχης δεν έχει το γραµµικό χαρακτήρα της αρχαίας ελληνικής τακτικής (εικ. 26). Είναι διάταξη κατά βάθος και είναι η πιο κοντινή στις σηµερινές αντιλήψεις περί διάταξης «ολόπλευρης µάχης». Η διάταξη αυτή περιλάµβανε: Εικ. 26 Μάχη του άρας (530 µ. Χ.) (1) Τη Γραµµή Μάχης Την αποτελούσε αριθµός που περιλάµβανε τα 2/3 του συνολικού αριθµού των Ταγµάτων και ήταν παράταξη προς ορισµένη κατεύθυνση. Η γραµµή αυτή υποδιαιρούνταν σε δεξιό, µέσο και αριστερό. Στα δύο πλευρά της γραµµής κρούσης τοποθετούνται µικρός αριθµός Ταγµάτων, ο οποίος είχε ως αποστολή την πλαγιοφύλαξη κατά τη µάχη και την υπερκέραση του εχθρού. Η γραµµή αυτή ήταν το κύριο µέσο κρούσης. (2) Τη Γραµµή της Εφεδρείας Την αποτελούσε το 1/3 του συνολικού αριθµού των Ταγµάτων. Τασσόταν σε απόσταση 1000 µέτρων περίπου πίσω από τη γραµµή µάχης, µε διαστήµατα 250 µέτρων µεταξύ των Ταγµάτων. Τα Τάγµατα λάµβαναν το σχηµατισµό αµφίστοµης φάλαγγας, για να είναι σε θέση να διεξάγουν αγώνα κατά του εχθρού. Το Ιππικό κατελάµβανε τα µεταξύ των ταγµάτων διαστήµατα. (3) Την Οπισθοφυλακή Την οπισθοφυλακή την αποτελούσαν δύο Τάγµατα, τα οποία ήταν σε απόσταση 250 µέτρων δεξιά και αριστερά της γραµµής εφεδρείας. Τα πλευρά της διάταξης καλύπτονταν σε σηµαντική απόσταση από Τάγµατα Ιππικού και ικανός αριθµός ανιχνευτών στο µέτωπο της παράταξης παρείχε την άµεση ασφάλεια.

32 β. Αυτή ήταν η βασική διάταξη µάχης των Βυζαντινών, η οποία υφίστατο τροποποιήσεις ανάλογα µε την παρουσιαζόµενη τακτική κατάσταση. 5. Ακρίτες Αξιοµνηµόνευτος είναι και ο, γνωστός µέχρι και σήµερα, όρος «Ακρίτες», οι οποίοι ήταν οι φρουροί των συνόρων της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας, δηλαδή τα σηµερινά Τάγµατα Προκαλύψεως. Στους Ακρίτες (εικ. 27) είχε ανατεθεί η προστασία των παραµεθορίων πληθυσµών από τις αιφνιδιαστικές επιδροµές των βαρβάρων γειτόνων. Γι αυτό το λόγο ήταν πάντοτε µε τα όπλα ανά χείρας, έτοιµοι να πολεµήσουν για να υπερασπιστούν τα «άκρα» της Αυτοκρατορίας. Η ανδρεία των απαράµιλλων εκείνων προµάχων του Βυζαντινού Ελληνισµού ήταν όντως θρυλική και η λαϊκή µούσα ακόµη ψάλλει τους µυθικούς τους άθλους. 6. Οπλισµός Εικ.27 Βυζαντινός Ακρίτας σε άλογο α. Τα επιθετικά όπλα του βυζαντινού στρατού (εικ. 28) ήταν το δόρυ, το ακόντιο, το σπαθί, ο πέλεκυς, τα τόξα (βαριά και ελαφριά) και η σφεντόνα, ενώ ο αµυντικός οπλισµός περιλάµβανε ασπίδα, περικεφαλαία, θώρακα, χειρίδες και κνηµίδες. Εικ.28 Ελαφρύς. οπλισµός βυζαντινού οπλίτη

33 β. Εκτός αυτού του φορητού οπλισµού, οι στρατιές των Βυζαντινών ήταν εφοδιασµένοι και µε πολιορκητικά υλικά (εικ. 29), όπως : κριούς, πετροβόλους µηχανές, τοξοβολίστρες, χελώνες, ελεπόλεις, σκάλες, αυλές και τρυπάνια. Εικ.29 Πολιορκητικός εξοπλισµός βυζαντινού στρατού γ. Ο βυζαντινός στρατός χρησιµοποιούσε στις επιθετικές αλλά και στις αµυντικές επιχειρήσεις, εµπρηστικές ύλες και το γνωστό υγρό πυρ (εικ. 30). Για τη χρησιµοποίηση των εµπρηστικών υλών (άσφαλτος, πίσσα, ρητίνη και διάφορα λάδια) ακολουθούσαν το παράδειγµα της αρχαιότητας, αλλά το υγρό πυρ ήταν εφεύρεση καθαρά βυζαντινή και εξασφάλιζε την επί πέντε αιώνες τεχνική υπεροχή των Βυζαντινών κατά των αντιπάλων τους. εν είναι ίσως υπερβολή να λεχθεί, ότι το τότε υγρό πυρ ήταν, σαν εφεύρεση, αναλογικά, όπως είναι στις µέρες µας, η ατοµική βόµβα και τα πυρηνικά όπλα. Εικ.30 Υγρό πυρ 7. Η Παρακµή της Αυτοκρατορίας Το σύστηµα των «Θεµάτων», το οποίο εξασφάλισε στην Αυτοκρατορία τον «Εθνικό Στρατό» και την προστάτευε από τις επιδροµές των βαρβάρων, άρχισε να καταρρέει από το δεύτερο µισό του 11 ου µ.χ. αιώνα, όταν η κατάληψη εδαφών από τους Σελτζούκους Τούρκους στέρησε από την Αυτοκρατορία πολλές επαρχίες από τις οποίες στρατολογούνταν µεγάλος αριθµός αντρών. Την παρακµή των Θεµάτων την ακολούθησε η παρακµή ολόκληρης της Αυτοκρατορίας.

34 ΤΜΗΜΑ 8 ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΠΟΧΗ (5 ος 16 ος µ.χ. αιώνας) 1. Κατά το Μεσαίωνα το Πεζικό τίθεται σε δεύτερη µοίρα, τασσόµενο πίσω από το Ιππικό, αναµένοντας το αποτέλεσµα της µάχης, έτοιµο να εκµεταλλευτεί την επιτυχία ή να αποχωρήσει κατά την αποτυχία. Οι Άγγλοι όµως γρήγορα κατάλαβαν το λάθος αυτό και έδωσαν κατά τον εκατονταετή πόλεµο ( ) (εικ. 31) την πρέπουσα θέση στο Πεζικό, το οποίο παραµένει πάντοτε ο βασιλιάς των όπλων. 2. Μέχρι την εφεύρεση της πυρίτιδας, το Πεζικό για να αντισταθεί στις επελάσεις του Ιππικού λάµβανε το σχηµατισµό του τετραγώνου. Με την εµφάνιση και την ανάπτυξη όµως των πυροβόλων όπλων και συγκεκριµένα του Πυροβολικού, ο σχηµατισµός αυτός ήταν πολύ τρωτός, πράγµα που επέβαλε την ανάγκη αναθεώρησης της µέχρι τότε εφαρµοζόµενης τακτικής χρησιµοποίησής του. Εικ.31 Εκατονταετής πόλεµος - Σκηνή από τη µάχη του Κρεσί, όπου οι Άγγλοι τοξότες κατατροπώνουν τους Γάλλους ιππείς (µινιατούρα από τα χρονικά του Φρουασάρ) Εικ.32 Ο Γουστάβος Αδόλφος της Σουηδίας 3. Πρώτος ο Γουστάβος Αδόλφος της Σουηδίας (εικ. 32) επιζητούσε να επιτύχει την ανάπτυξη των µέσων πυρός και την ευκινησία των στρατευµάτων, δηµιουργώντας τη σουηδική Ταξιαρχία, η οποία ήταν αναπτυγµένη σε δύο λεπτές γραµµές. Το Πεζικό όµως δεν είχε µεγάλη επιθετική ισχύ. Η διάταξη µάχης παραµένει δύσκαµπτη και δυσκίνητη σε δύο γραµµές, κάθε τεταγµένης επί 5 ή 6 στοίχων ος και 18 ος µ. Χ Αιώνας ΤΜΗΜΑ 9 ΝΕΟΤΕΡΟΙ ΧΡΟΝΟΙ (17 ος 19 ος µ.χ. αιώνας) Η παραπάνω τακτική διατηρείται τον 17 ο και 18 ο µ. Χ. αιώνα. Τον 18 ο αιώνα παρουσιάζεται η τάση υιοθέτησης και επιστροφής στους σχηµατισµούς

35 φάλαγγας. Η ολοφάνερη όµως ελαττωµατικότητα τους, λόγω της τρωτότητας, οδηγεί στην παραδοχή µέσης λύσης, η οποία χρησιµοποιεί τη φάλαγγα για πορεία και προσπέλαση, ενώ τη γραµµική ανάπτυξη για τη µάχη. Η Ναπολεόντειος εποχή (εικ. 33) θα φέρει νέα αλλαγή. Ο σχηµατισµός µάχης του Πεζικό είναι µικτός, προηγείται µία αραιή γραµµή, η οποία δύναται να αναπτύξει όλη την ισχύ πυρός της και ακολουθούν µικρές φάλαγγες, οι οποίες αποτελούσαν το στήριγµα της πρώτης γραµµής, ενώ ακολουθούσε και τρίτη γραµµή σε πυκνούς σχηµατισµούς, η οποία αποτελούσε τη µάζα κρούσεως. Ο παράγοντας του ελιγµού υπεισέρχεται στις µεθόδους ενεργείας του Πεζικού, διότι οι σχηµατισµοί αυτοί είναι αρκετά ευέλικτοι ος µ. Χ. Αιώνας Εικ.33 Ο Ναπολέων Βοναπάρτης Η τακτική αυτή διατηρείται µέχρι το πρώτο µισό του 19 ου αιώνα. Με την εµφάνιση του φυσιγγίου, τη µεγάλη ταχυβολία του τυφεκίου και την αύξηση του πυρός του Πυροβολικού, αποκλείστηκε οποιοσδήποτε πυκνός σχηµατισµός για µάχη. Τη γραµµή µάχης αποτελούσε µια γραµµή η οποία χρησιµοποιούσε το πυρ και κίνηση (ακροβολιστική διάταξη από το 1870). Με τα πυρά του Πυροβολικού, τα τµήµατα προχωρούν µε αραιούς σχηµατισµούς µικρών φαλάγγων και όταν εισέλθουν στη ζώνη των πυρών του Πεζικού αναπτύσσονται σε αραιή ακροβολιστική γραµµή. Με αυτόν τον τρόπο δίνεται µεγαλύτερη σηµασία στην κίνηση παρά στα πυρά. Το Πεζικό επιζητά να προχωρήσει, όσο το δυνατόν περισσότερο και να προσεγγίσει τον εχθρό, χωρίς να κάνει χρήση των όπλων του. Με τον καιρό όµως άρχισε σταδιακά να εκτιµάται η πολύτιµη αξία του πυρός και οι πόλεµοι στις αρχές του 20 ου αιώνα απέδειξαν, ότι το Πεζικό µόνο µε τη βοήθεια του πυρός µπορεί να προχωρήσει.

36 ΤΜΗΜΑ 10 ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ (20 ος 21 ος αιώνας) 1. Κατά τη σύγχρονη εποχή, η ολοένα αυξανόµενη καταστρεπτική ισχύ των διαφόρων µηχανηµάτων είχε ως φυσικό αποτέλεσµα, την αύξηση του Πυροβολικού και τη δηµιουργία ενός νέου κλάδου, της Αεροπορίας. Αυτό είχε ως αποτέλεσµα την αριθµητική µείωση του Πεζικού, η οποία όµως δεν έγινε σε βάρος της αξίας και της ποιότητάς του, αλλά για ενίσχυση της ικανότητάς του. Πράγµατι, ενώ κατά τη Ναπολεόντειο εποχή, το Πεζικό αποτελούσε το 75% του συνόλου της µάχιµης δύναµης, σήµερα το Πεζικό αποτελεί περίπου το 50% µόνο, αλλά η µείωση αυτή δεν είναι ουσιαστική, δεδοµένου ότι, λόγω της τελειοποίησης των όπλων του και της µεγαλύτερης απόδοσης τους, το Πεζικό έχει µικρότερη ανάγκη επάνδρωσης αντρών για τη χρησιµοποίησή τους και η αύξηση της συνολικής ισχύς του πυρός των όπλων αντισταθµίζει την ελάττωση της δύναµης του. Οµολογουµένως µέχρι τον Α Παγκόσµιο Πόλεµο, το Πεζικό ήταν ικανό να διεξάγει οποιοδήποτε αγώνα µόνο του, ενώ τώρα είναι απαραίτητη η συνδροµή του Πυροβολικού, των Αρµάτων, της Αεροπορίας και γενικότερα όλων των κλάδων των ενόπλων δυνάµεων. 2. Παρόλο που σήµερα έχουν εφευρεθεί οπλικά συστήµατα τα οποία έχουν πολύ µεγαλύτερές αποδόσεις από αυτά του Πεζικού, κανένα όµως δεν µπορεί να συγκριθεί µε την ηθική αξία του. Επίσης είναι γνωστό ότι ο πόλεµος δεν είναι µόνο σύγκρουση οπλικών συστηµάτων και µηχανηµάτων αλλά και ηθικών δυνάµεων. Συνεπώς, οποιαδήποτε και αν είναι η τελειοποίηση και η αύξηση των οπλικών συστηµάτων του Πεζικού, δεν µπορούν να υποκαταστήσουν τις ηθικές δυνάµεις αλλά απλά να αυξήσουν τη µαχητική ισχύ του Πεζικού, το οποίο θα παραµείνει το µοναδικό όπλο του εκ του συστάδην αγώνα που είναι κατάλληλο να αγωνίζεται σε όλα τα εδάφη, µέρα και νύχτα, µε το συνδυασµό πυρός, κίνησης και κρούσης. 3. Με την ολοκλήρωση της µελλοντικής δοµής του Ελληνικού Στρατού και των εξοπλιστικών προγραµµάτων, είναι βέβαιο ότι κατά τις επόµενες δεκαετίες, το Όπλο του Πεζικού θα έχει την απαιτούµενη διαλειτουργικότητα, ώστε να µπορεί να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της διακλαδικότητας. Επίσης θα συµβαδίζει µε τις υπάρχουσες και τις προδιαγραφόµενες διεθνείς τάσεις και εξελίξεις στον τοµέα του, αποτελώντας έναν αξιόπιστο παράγοντα αποτροπής. Παράλληλα το Πεζικό θα έχει τη δυνατότητα ανάληψης αποστολών και σε στενή συνεργασία µε τα υπόλοιπα Όπλα και Σώµατα καθιστώντας τον Ελληνικό Στρατό γενικότερα, ικανό στην αντιµετώπιση εξωτερικών απειλών και στην κατοχύρωση της ακεραιότητας της χώρας, αλλά και την υπεράσπιση των ευρύτερων εθνικών συµφερόντων, ανάλογα µε τις περιστάσεις και διεθνείς συγκυρίες.

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ. ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ (8ος-4ος π.χ. αιώνας)

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ. ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ (8ος-4ος π.χ. αιώνας) ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΑΡΧΑΙΟΙ ΧΡΟΝΟΙ (20ος-8ος π.χ. αιώνας) Κατά την αρχαιότητα το Πεζικό αποτελούσε τη βάση του Στρατού. Οπλισµένο µε αµυντικά και επιθετικά όπλα, διεξήγαγε τον αγώνα µε την κίνηση και την

Διαβάστε περισσότερα

600 π.χ. - 300 π.χ. Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΟΠΛΙΤΗΣ

600 π.χ. - 300 π.χ. Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΟΠΛΙΤΗΣ 600 π.χ. - 300 π.χ. Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΟΠΛΙΤΗΣ ΠΛΗΣΙΑΣΕ, ΝΥΞΕ ΜΕ ΤΗ ΜΑΚΡΙΑ ΛΟΓΧΗ Ή ΤΟ ΞΙΦΟΣ ΕΚ ΤΟΥ ΣΥΝΕΓΓΥΣ ΚΑΙ ΦΟΝΕΥΣΕ ΕΝΑΝ ΑΝΔΡΑ. ΑΝΤΙΤΑΞΕ ΠΕΛΜΑ ΣΤΟ ΠΕΛΜΑ, ΘΕΣΕ ΑΣΠΙΔΑ ΣΤΗΝ ΑΣΠΙΔΑ, ΠΡΟΤΑΞΕ ΛΟΦΙΟ ΣΤΟ ΛΟΦΙΟ, ΚΡΑΝΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΡΗΝΗ ΒΥΖΙΡΙΑΝΝΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΟΥΡΗΣ

ΕΙΡΗΝΗ ΒΥΖΙΡΙΑΝΝΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΟΥΡΗΣ ΕΙΡΗΝΗ ΒΥΖΙΡΙΑΝΝΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΟΥΡΗΣ Α1 Στην Αρχαία Ελλάδα οι ημέρες της ειρήνης εναλλάσσονται με εκείνες του πολέμου. Συνεχής ειρήνη δεν υπήρχε ποτέ. O πόλεμος είχε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ.

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ. ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Ποιες ήταν οι αιτίες της διάσπασης του φυλετικού κράτους; Η αύξηση του πληθυσμού και η έλλειψη καλλιεργήσιμης γης. Η καταπίεση που ασκούσαν

Διαβάστε περισσότερα

Τειχισμένο, κέντρο διοίκησης. Ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και ο βαθμός συμμετοχής των πολιτών. Κώμες & καλλιεργήσιμες εκτάσεις

Τειχισμένο, κέντρο διοίκησης. Ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και ο βαθμός συμμετοχής των πολιτών. Κώμες & καλλιεργήσιμες εκτάσεις Τα πολιτεύματα Ποιες ήταν οι επιδιώξεις κάθε πόλης-κράτους; ελευθερία-αυτονομία-αυτάρκειααυτάρκεια Ποια είναι τα συστατικά στοιχεία της πόλης-κράτους; γεωγραφικά-οργανωτικά Τα πολιτεύματα Ποιες ήταν οι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΘΗΝΑΪΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 2018 ΤΑΞΗ : Α ΤΜΗΜΑ : 2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΤΟ ΑΘΗΝΑΪΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 2018 ΤΑΞΗ : Α ΤΜΗΜΑ : 2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ ΤΟ ΑΘΗΝΑΪΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 2018 ΤΑΞΗ : Α ΤΜΗΜΑ : 2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ ΑΘΗΝΑΪΚΗ ΝΑΥΤΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ Η Αθήνα, στην αρχαιότητα, εκτός από μεγάλη πολιτική δύναμη ήταν και μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ Άρθρο 0201: Ορισµός του Πολεµικού Ναυτικού 1. Ο όρος "Πολεµικό Ναυτικό", όπως χρησιµοποιείται στο κείµενο των ιατάξεων, δηλώνει το σύνολο των Ναυτικών και Αεροναυτικών

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ενότητα Ε - «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 8 Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ. 208 211) Μετά την αποτυχία των Ιταλών να καταλάβουν την Ελλάδα, έσπευσαν να τους

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί Β. Αριστοκρατία β. Κριτήριο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής ΟΜΑΔΑ Α Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής 2. Η σάρισα ήταν: α) Η επίσημη ονομασία της μακεδονικής φάλαγγας.

Διαβάστε περισσότερα

Ανασκόπηση Στο προηγούμενο μάθημα είδαμε πως μετά το θάνατο του Βασιλείου Β : το Βυζάντιο έδειχνε ακμαίο, αλλά είχαν τεθεί οι βάσεις της κρίσης στρατι

Ανασκόπηση Στο προηγούμενο μάθημα είδαμε πως μετά το θάνατο του Βασιλείου Β : το Βυζάντιο έδειχνε ακμαίο, αλλά είχαν τεθεί οι βάσεις της κρίσης στρατι Εσωτερική κρίση εξωτερικοί κίνδυνοι 1054-10811081 Στο σημερινό μάθημα θα δούμε: 1. τα εσωτερικά προβλήματα 2. τους εξωτερικούς κινδύνους 3. κυρίως τη μάχη στο Ματζικέρτ και τις συνέπειές της Ανασκόπηση

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6400 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1o ΘΕΜΑ 1.α. Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις ακόλουθες ερωτήσεις: 1. Η ομηρική εποχή ονομάζεται επίσης:

Διαβάστε περισσότερα

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα. Π. Γιαννακοπούλου Μαθήτριες: Ασσάτωφ Άννα, Μιχαλιού Μαντώ, Αργύρη Μαρία, Τσαουσίδου - Πετρίτση Σοφία Τμήμα: Α3

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα. Π. Γιαννακοπούλου Μαθήτριες: Ασσάτωφ Άννα, Μιχαλιού Μαντώ, Αργύρη Μαρία, Τσαουσίδου - Πετρίτση Σοφία Τμήμα: Α3 Υπεύθυνη καθηγήτρια: κα. Π. Γιαννακοπούλου Μαθήτριες: Ασσάτωφ Άννα, Μιχαλιού Μαντώ, Αργύρη Μαρία, Τσαουσίδου - Πετρίτση Σοφία Τμήμα: Α3 Η Σπάρτη ήταν πόλη- κράτος στην Αρχαία Ελλάδα, χτισμένη στις όχθες

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ Ποιος πόλεμος ονομάζεται Πελοποννησιακός: Ο καταστροφικός εμφύλιος πόλεμος μεταξύ Αθήνας - Σπάρτης και των συμμαχικών τους πόλεων-κρ

Διαβάστε περισσότερα

5η ιδακτική Ενότητα ΠΩΣ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

5η ιδακτική Ενότητα ΠΩΣ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 5η ιδακτική Ενότητα ΠΩΣ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εργασία για το σπίτι Ποιες ήταν οι βασικές αρχές της ηµοκρατίας που ίσχυσε στην Αρχαία Ελλάδα; (Στο τέλος του κεφαλαίου παραθέτουµε αποσπάσµατα από το

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Η γυναίκα ως σύζυγος και μητέρα Η γυναίκα ως πολεμικό λάφυρο Γυναίκα και επιτάφιες τιμές ηρώων Η τύχη του γυναικείου πληθυσμού μετά την άλωση μιας πόλης

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία Κουτίδης Σιδέρης Η βυζαντινή κοινωνική διαστρωμάτωση Εισαγωγή Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία υπήρξε μία από τις πλέον μακραίωνες κρατικές δομές στην μέχρι τώρα ανθρώπινη

Διαβάστε περισσότερα

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα. Η τροφή της Αρχαϊκής οικογένειας ήταν αποτελούνταν από λαχανικά, ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα. Η ενδυμασία των Αρχαίων Ελλήνων ήταν κομψή, αλλά όχι εξεζητημένη. Το βασικό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Οι βυζαντινοί ήταν καλά πληροφορημένοι για τις γειτονικές χώρες από δικούς τους ανθρώπους. Όταν έφταναν επισκέπτες, έμποροι, μισθοφόροι ή στρατιωτικοί φυγάδες, ή ακόμα κρατικές

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 03 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΙΟΙΚΗΣΕΩΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 03 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΙΟΙΚΗΣΕΩΣ Άρθρο 0301: Στρατιωτική εξουσία ΚΕΦΑΛΑΙΟ 03 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΙΟΙΚΗΣΕΩΣ 1. Η άσκηση ιοικήσεως στηρίζεται πάντοτε στην ανάθεση αντιστοίχου και συµφώνου προς τους νόµους στρατιωτικής εξουσίας. 2. Η στρατιωτική

Διαβάστε περισσότερα

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ.

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ. «Π Ε Ρ Σ Ι Κ Α» Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ. Διακρίνονται σε τρεις φάσεις: Α) 492 π.χ.: Μαρδόνιος κατά Θράκης και Μακεδονίας Β) 490 π.χ.: Δάτις και Αρταφέρνης κατά

Διαβάστε περισσότερα

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος και Πολιτική

Πόλεμος και Πολιτική ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάθημα 3 ο : Η Ελληνική Αρχαιότητα. Η ακμή και η παρακμή της Πόλης. Μακεδονικός τρόπος πολέμου. 4 ος αι. π.χ. 4 ος αι. μ.χ. Γεώργιος Μαργαρίτης,

Διαβάστε περισσότερα

1. Να αναλύσετε το ρόλο που έπαιξαν οι Αµφικτυονίες ως θρησκευτικοί, πολιτικοί και κοινωνικοί θεσµοί των αρχαίων Ελλήνων.

1. Να αναλύσετε το ρόλο που έπαιξαν οι Αµφικτυονίες ως θρησκευτικοί, πολιτικοί και κοινωνικοί θεσµοί των αρχαίων Ελλήνων. 2.1.2. Κοινοί εσµοί των Αρχαίων Ελλήνων - Παιδεία Eρωτήσεις ανάπτυξης 1. Να αναλύσετε το ρόλο που έπαιξαν οι Αµφικτυονίες ως θρησκευτικοί, πολιτικοί και κοινωνικοί θεσµοί των αρχαίων Ελλήνων. 2. Να αναλύσετε

Διαβάστε περισσότερα

Τάσσης Βασίλειος 12ο Λύκειο

Τάσσης Βασίλειος 12ο Λύκειο Η εποχή του Περικλή Ενίσχυση του δημοκρατικού πολιτεύματος Επέκταση της εμπορικής επιρροής των Αθηναίων στην Δύση (ίδρυση της αποικίας των Θουρίων το 444/3 π.χ.) Ο Πειραιάς εξελίσσεται στο κυριότερο εμπορικό

Διαβάστε περισσότερα

Το κράτος της Σπάρτης

Το κράτος της Σπάρτης Το κράτος της Σπάρτης Περιζζόηερες πληροθορίες μπορείηε να Βρείηε ζηο διαδίκησο ζηις πιο κάηω ζελίδες: http://www.spartans.gr/ Αρταία Σπάρηη http://www.laconia.org/ Λακωνία http://www.culture.gr/maps/pelop/lakonia/lakonia_gr.html

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΙΠΠΟΣ Β ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΦΙΛΙΠΠΟΣ Β ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ Β ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β Ο Φίλιππος της Μακεδονίας ή Φίλιππος Β o Μακεδών (382 336 π.χ.)ήταν ο βασιλιάς που έκανε τη Μακεδονία ισχυρό κράτος, ένωσε υπό την ηγεμονία του τα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΙΑΤΑΓΗ ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΟΝΤΟΣ ΑΡΧΗΓΟΥ ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΙΑΤΑΓΗ ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΟΝΤΟΣ ΑΡΧΗΓΟΥ ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΙΑΤΑΓΗ ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΟΝΤΟΣ ΑΡΧΗΓΟΥ ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ Αξιωματικοί, Υπαξιωματικοί, Στρατεύσιμο και Πολιτικό Προσωπικό της Τακτικής Αεροπορίας, Σε εκτέλεση σχετικής απόφασης του ΚΥΣΕΑ αναλαμβάνω σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση διοργανώνουμε τη σημερινή εκδήλωση, για να τιμήσουμε τα 100 χρόνια ζωής της Αεροπορίας Στρατού.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση διοργανώνουμε τη σημερινή εκδήλωση, για να τιμήσουμε τα 100 χρόνια ζωής της Αεροπορίας Στρατού. Κυρίες και Κύριοι, Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση διοργανώνουμε τη σημερινή εκδήλωση, για να τιμήσουμε τα 100 χρόνια ζωής της Αεροπορίας Στρατού. Όταν το 1912 δειλά συγκροτείτο ο πρώτος αεροπορικός στόλος

Διαβάστε περισσότερα

YΠΟΔΕΙΓΜΑ Ι ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΠΑΥΛΟΣ ΠΕ02 Ι ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ

YΠΟΔΕΙΓΜΑ Ι ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΠΑΥΛΟΣ ΠΕ02 Ι ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ YΠΟΔΕΙΓΜΑ Ι ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ του Εκπαιδευτικού ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΠΑΥΛΟΣ ΠΕ02 Ι ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ.

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. Α.ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ Β. ΑΠΟΤΗΡΩΜΗΣΤΟΒΥΖΑΝΤΙΟ 1 Τα ελληνιστικά βασίλεια Ελληνιστικός : από το ρήµα ελληνίζω, δηλ. µιµούµαι τους Έλληνες Ήταν τα βασίλεια

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ Αρχαϊκή εποχή 1 Πότε; 750 480 Π.Χ Τι εποχή είναι; 2 Εποχή προετοιμασίας και απαρχών : Οικονομικής Πολιτικής Πολιτιστικής εξέλιξης Πώς αντιμετωπίστηκε η κρίση του ομηρικού κόσμου στα μέσα του 8 ου αι π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα: Χρήστος Φιλίππου Τάξη: A2

Όνομα: Χρήστος Φιλίππου Τάξη: A2 Όνομα: Χρήστος Φιλίππου Τάξη: A2 1) Συγκριτική δραστηριότητα (Σπάρτη - Αθήνα): Κατάρτιση πίνακα στον οποίο να καταγράφονται ομοιότητες και διαφορές του αθηναϊκού και του σπαρτιατικού πολιτεύματος. Συγκριτικός

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 6 Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ. 170 173) Στη διάρκεια του 19ου αιώνα η Οθωµανική Αυτοκρατορία αντιµετώπισε πολλά προβλήµατα και άρχισε σταδιακά

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Η

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (Ι). Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, γράφοντας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα από τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ JEANNE D ARC. ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ β1 Γυμνασίου Σχ.έτος 2012-2013

ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ JEANNE D ARC. ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ β1 Γυμνασίου Σχ.έτος 2012-2013 ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ JEANNE D ARC ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ β1 Γυμνασίου Σχ.έτος 2012-2013 Η ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΑΡΜΑΤΩΣΙΑ ΣΤΗΝ ΙΛΙΑΔΑ Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΜΑΤΩΣΙΑ Η αρματωσιά κάθε πολεμιστή είναι έμβλημα κύρους, περηφάνιας,

Διαβάστε περισσότερα

Μυκηναϊκός οπλισμός. Μέρη που βρέθηκαν Μυκηναϊκά όπλα εκτός Ελλάδος. Μυκηναϊκός Κόσμος

Μυκηναϊκός οπλισμός. Μέρη που βρέθηκαν Μυκηναϊκά όπλα εκτός Ελλάδος. Μυκηναϊκός Κόσμος Μυκηναϊκός οπλισμός Μέρη που βρέθηκαν Μυκηναϊκά όπλα εκτός Ελλάδος. Μυκηναϊκός Κόσμος ΤΟΞΟ Το τόξο είναι ένα από τα αρχαιότερα γνωστά όπλα του πολέμου και εξαιτίας του εύρους του, ήταν και το πιο βολικό

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

1ο ΣΧΕ ΙΟ. Το έργο της Αντιβασιλείας

1ο ΣΧΕ ΙΟ. Το έργο της Αντιβασιλείας Ε. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 3 Το έργο της Αντιβασιλείας ΘΕΜΑ 1ο Α. Το Συµβούλιο της Αντιβασιλείας, το οποίο συνόδευε τον Όθωνα στην

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου Ιστορία ΣΤ τάξης Γ Ενότητα «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821 1830) 1 Κεφάλαιο 5 (σελ. 90 93) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου Η επανάσταση διαδόθηκε γρήγορα στα νησιά του Αιγαίου. Σπουδαίοι ναυτικοί, όπως ο

Διαβάστε περισσότερα

1. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός εμφανίζει σημαντικά κέντρα και σε περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης

1. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός εμφανίζει σημαντικά κέντρα και σε περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης ΟΜΑΔΑ Α 1. Α. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν με την ένδειξη Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) 1. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός εμφανίζει σημαντικά κέντρα και σε περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης 2. Στο

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ενότητα Γ «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821 1830) 1 Κεφάλαιο 9 Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ. 106 109) Οι αρχικές επιτυχίες των Ελλήνων επαναστατών θορύβησαν την Υψηλή Πύλη. Την άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

«H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ»

«H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ» «H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ» Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ Οι χρησιμότητες της θάλασσας είναι πολλές όπως πολλές είναι κι οι ωφέλειες που η θάλασσα παρέχει στον άνθρωπο. Ο ι

Διαβάστε περισσότερα

Τσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα

Τσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα Τσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ η εκπαίδευση ήταν ιδιαίτερα στρατιωτική. τα παιδιά μάθαιναν να αντέχουν όχι μόνο στον πόνο αλλά και σε δύσκολες συνθήκες επιβίωσης από ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ ΟΡΙΣΜΟΣ Είναι όλες οι συντονισμένες επιθετικές και αμυντικές ενέργειες ολόκληρης της ομάδας με στόχο την νίκη Στο παιχνίδι υπάρχει μια συνεχή εναλλαγή της επιθετικής και αμυντικής συμπεριφοράς και αντίστροφα

Διαβάστε περισσότερα

7ος αι. 610 641 8 ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ. αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις

7ος αι. 610 641 8 ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ. αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις 7ος αι. 610 641 8 ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις πώς διαχειρίστηκε ο Ηράκλειος τόσο τους κινδύνους που απειλούσαν τα σύνορα του ανατολικού ρωμαϊκού κράτους όσο και τα σοβαρά προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΠΑΡΤΙΑΤΕΣ. Οδυσσέας Περαντζάκης

ΣΠΑΡΤΙΑΤΕΣ. Οδυσσέας Περαντζάκης ΣΠΑΡΤΙΑΤΕΣ Οδυσσέας Περαντζάκης Α 2 Η Σπάρτη ήταν πόλη-κράτος στην Αρχαία Ελλάδα. Ήταν χτισμένη στις όχθες του ποταμού Ευρώτα στη Λακωνία. Η Σπάρτη έχει μείνει γνωστή στην παγκόσμια ιστορία για τη στρατιωτική

Διαβάστε περισσότερα

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία 29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία Οι Σελτζούκοι Τούρκοι και οι Νορμανδοί απειλούν την αυτοκρατορία και την Πόλη. Η Ανατολική και η Δυτική εκκλησία χωρίζονται οριστικά.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΗ ΤΑΚΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ

ΕΙΔΙΚΗ ΤΑΚΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ ΕΙΔΙΚΗ ΤΑΚΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ ΔΙΑΦΟΡΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΤΑΚΤΙΚΗΣ Η ΓΕΝΙΚΗ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΑΜΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΖΕΤΑΙ ΠΑΝΤΟΤΕ ΣΕ ΚΑΘΕ ΑΓΩΝΑ H ΕΙΔΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ο εθελοντισμός εκφράζεται με ένα πλήθος τρόπων, ο καθένας από τους οποίους έχει το δικό του κοινωνικό χαρακτήρα και μέθοδο δράσης.

Ο εθελοντισμός εκφράζεται με ένα πλήθος τρόπων, ο καθένας από τους οποίους έχει το δικό του κοινωνικό χαρακτήρα και μέθοδο δράσης. Ο εθελοντισμός εκφράζεται με ένα πλήθος τρόπων, ο καθένας από τους οποίους έχει το δικό του κοινωνικό χαρακτήρα και μέθοδο δράσης. Κοινό χαρακτηριστικό όμως όλων είναι η συμμετοχή τους στην υπεράσπιση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ - Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πχ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία - Ο Αλέξανδρος συνέχισε την εκστρατεία ενισχύοντας τη θέση του απέναντι στους

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Επανάληψη Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ο Κωνσταντίνος Βυζάντιο 1. Αποφασίζει τη μεταφορά της πρωτεύουσας στην Ανατολή κοντά στο αρχαίο Βυζάντιο: νέο διοικητικό κέντρο η Κωνσταντινούπολη 2. 313

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα2:Ο πόλεμος στην εποχή του χαλκού Γιώργος Μαργαρίτης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

HFF Coach Educators COACHING PROGRAMME UEFA B DIPLOMA

HFF Coach Educators COACHING PROGRAMME UEFA B DIPLOMA COACHING PROGRAMME UEFA B DIPLOMA Ποια η διαφορά ειδικής και γενικής τακτικής ; Γενική Τακτική Η ΓΕΝΙΚΗ ΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΑΜΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΖΕΤΑΙ ΠΑΝΤΟΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:..

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:.. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016 2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02 /06/2017 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ Βαθμός: Ολογράφως:.. Υπογραφή: Ονοματεπώνυμο:

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» 1 ο Γενικό Λύκειο Πάτρας Ερευνητική Εργασία Β Τάξης Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Ε Ας φανταστούμε μία στιγμή το σχολείο των ονείρων μας.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. (σελ ) 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. (σελ ) 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 480-323 π.χ. (σελ. 98-114) 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β 1. Κίμων Α. Έκλεισε ειρήνη για 30 χρόνια 2. Εφιάλτης Β. Αριστοκρατικός, υπέρμαχος της συνεργασίας

Διαβάστε περισσότερα

1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο

1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο Τα όρια του βυζαντινού κράτους από τα μέσα του 7ου ως τον 9ο αιώνα. Επεξεργασία: Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού. ΙΜΕ http://www.ime.gr/chronos/09/gr/gallery/main/others/o2p 2.html I. Ο ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΚΟΣΜΟΣ ΚΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 06 ΙΕΡΑΡΧΙΑ - ΒΑΘΜΟΙ - ΑΡΧΑΙΟΤΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 06 ΙΕΡΑΡΧΙΑ - ΒΑΘΜΟΙ - ΑΡΧΑΙΟΤΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 06 ΙΕΡΑΡΧΙΑ - ΒΑΘΜΟΙ - ΑΡΧΑΙΟΤΗΣ Άρθρο: 0601. Ισχύς των διατάξεων του Κεφαλαίου. Οι διατάξεις του παρόντος Κεφαλαίου παρατίθενται διά συστηµατικούς λόγους και δεν τροποποιούν κειµένη νοµοθεσία.

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ. Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6

ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ. Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6 ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ.. Τι είναι το Ρούπελ; Το Ρούπελ είναι οχυρό και πρόκειται για το μεγαλύτερο συγκρότημα της οχυρωμένης τοποθεσίας κατά μήκος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Ενότητα 8: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΟΛΕΜΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Χρήστος Βασιλειάδης Τμήμα Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχειρήσεων ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΧΡΗΣΤΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ 4 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012 13 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΤΜΗΜΑ : Α4 ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΡΑΖΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ ΜΕΡΑΜΒΕΛΙΩΤΑΚΗ, ΙΩΑΝΝΑ ΠΑΠΑ ΑΚΗ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ : ΕΥ. ΣΕΡ ΑΚΗ 1 Ο ρόλος του οίκου

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17. Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17. Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17 Κυρίες & Κύριοι, Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο των εκδηλώσεων που έχουν

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος και Πολιτική

Πόλεμος και Πολιτική ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μάθημα 2 ο : Αρχαιότητα. Ο πόλεμος στην εποχή του χαλκού. 3η χιλιετηρίδα 1η πριν το έτος μηδέν. Γεώργιος Μαργαρίτης, Καθηγητής, ΑΠΘ Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

Ορισµένες διαστάσεις της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας

Ορισµένες διαστάσεις της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας Ορισµένες διαστάσεις της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας Τα κυριότερα χαρακτηριστικά της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας είναι η συνέχεια στόχων και στρατηγικών επιλογών στη βάση των πολιτικών αντιλήψεων

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις ανοικτού τύπου

Ερωτήσεις ανοικτού τύπου 3. Ξενοφών Γρύλλου Ερχιεύς Ερωτήσεις ανοικτού τύπου 1. Η ΖΩΗ ΤΟΥ 1. Να δώσετε βασικές πληροφορίες για την καταγωγή του Ξενοφώντα και για το οικογενειακό περιβάλλον µέσα στο οποίο µεγάλωσε. 2. Σε ποια εποχή

Διαβάστε περισσότερα

1. Ο εξολοθρευτής του Da Vinci.

1. Ο εξολοθρευτής του Da Vinci. Είναι γνωστό ότι ο Leonardo Da Vinci, υπήρξε ένας εφευρέτης, με ποικίλα επιτεύγματα σε διάφορους τομείς της τεχνολογίας. Μια από τις σημαντικότερες συμβολές του, ήταν αυτή στον τομέα των πολεμικών μηχανών.

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή*

Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή* Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή* Το ζήτημα της αποτελεσματικής Διοίκησης - Ηγεσίας, απασχόλησε, απασχολεί και θα απασχολεί όλους εκείνους που επιδιώκουν την αποτελεσματικότητα, την προσωπική βελτίωση, την κοινωνική

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΕΖΙΚΟΥ

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΕΖΙΚΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΣΤΡΑΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕΖΙΚΟΥ/3α ΣΚ 900-21 ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΕΖΙΚΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΤΥΠΟΓΡ. ΕΛΛΗΝ. ΣΤΡΑΤΟΥ ΠΡΟΣ : ΓΕΣ/ΔΠΖ/3α ΤΥΕΣ ΚΟΙΝ : ΓΕΣ/ΔΕΝΔΗΣ - ΔΕΠΛΗ ΓΕΝΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΙΝΑ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ

Η ΚΙΝΑ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ Η ΚΙΝΑ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΧΟΥΧΛΙΑ ΜΑΡΘΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΙΝΑΣ Προσπάθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ UEFA A Η ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Ο χρόνος είναι καλός σύμβουλος ΚΙΣΣΑΜΙΚΟΣ-ΑΙΓΙΝΙΑΚΟΣ 3-1 (2018) ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΙΤΑΛΙΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Γ. ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Με βάση τα στοιχεία που παρέχει το κεφάλαιο ΚΒ του σχολικού σας βιβλίου (σσ. 73-119) να συντάξετε έναν χρονολογικό πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

Ε. Τοποθετήστε τους δείκτες σκορ, στη θέση 0 του μετρητή βαθμολογίας. ΣΤ. Τοποθετήστε τον δείκτη χρόνου στη θέση Ι του μετρητή χρόνου.

Ε. Τοποθετήστε τους δείκτες σκορ, στη θέση 0 του μετρητή βαθμολογίας. ΣΤ. Τοποθετήστε τον δείκτη χρόνου στη θέση Ι του μετρητή χρόνου. ιαρκεια 90 λεπτα Παικτεσ 4 Ηλικια 12+ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Το Autokrator είναι ένα μεσαιωνικό στρατιωτικό παιχνίδι, για τις μάχες μεταξύ Χριστιανών και Μουσουλμάνων μεταξύ 7ου και 11ου αιώνα μ.χ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ. Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ. Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη Το παρόν ηλεκτρονικό εγχειρίδιο έχει ως στόχο του να παρακολουθήσει τις πολύπλοκες σχέσεις που συνδέουν τον

Διαβάστε περισσότερα

Ο ειδικός αντιπρόσωπος της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώµατα

Ο ειδικός αντιπρόσωπος της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώµατα P7_TA(2012)0250 Ο ειδικός αντιπρόσωπος της ΕΕ για τα ανθρώπινα δικαιώµατα Σύσταση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Συµβούλιο της 13ης Ιουνίου 2012 σχετικά µε τον ειδικό εντεταλµένο της ΕΕ για τα ανθρώπινα

Διαβάστε περισσότερα

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας H ιστορία του κάστρου της Πάτρας Από την Αρχαιότητα μέχρι την Α' περίοδο Τουρκοκρατίας Μία εργασία της ομάδας Γ (Αβούρης Ε, Γεωργίου Ν, Καρατζιάς Γ, Παπατρέχας Ι) Το κάστρο βρίσκεται στα νότια της Ελλάδας,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑ/ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑ/ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑ/ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑ/ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΚΤΩΝ ΣΤΟ ΓΗΠΕΔΟ, Η ΟΠΟΙΑ ΔΙΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΖΟΥΝ ΠΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΑ ΤΗΝ ΤΑΚΤΙΚΗ ΤΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία.

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία. Η Νίκη σε νομίσματα Νίκη: θεά της ελληνικής μυθολογίας προσωποποιούσε τη δόξα του ελληνικού πολιτισμού. Η Νίκη στέλνονταν από το Δία για να εξυμνήσει μία νίκη, να προσφέρει σπονδές ή να στεφανώσει ένα

Διαβάστε περισσότερα

ISBN 978-960-484-159-2

ISBN 978-960-484-159-2 Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Μέγας Αλέξανδρος Κείμενο: Φίλιππος Μανδηλαράς Επιμέλεια κειμένου: Ράνια Ζωίδη Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Διόρθωση: Αντωνία Κιλεσσοπούλου 2010, Εκδόσεις Κυριάκος Παπαδόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Γ Ενότητα «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)» 1 Κεφάλαιο 12 Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ. 118 121) Τον Απρίλιο του 1825 ξεκίνησε η δεύτερη πολιορκία του

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Ο όρος«βυζαντινόν» αναφέρεται στο Μεσαιωνικό κράτος που εδιοικείτο από την Κωνσταντινούπολη, τη μεγάλη πόλη των ακτών του Βοσπόρου. Οι ιστορικοί χρησιμοποιούν τον όρο αυτόν

Διαβάστε περισσότερα

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία Π Ρ Ο Τ Υ Π Ο Γ Ε Ν Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο Α Ν Α Β Ρ Υ Τ Ω Ν Σ Χ Ο Λ Ι Κ Ο Ε Τ Ο Σ : 2 0 1 7-2 0 1 8 Υ Π Ε Υ Θ Υ Ν Η Κ Α Θ Η Γ Η Τ Ρ Ι Α : Β. Δ Η Μ Ο Π Ο Υ Λ Ο Υ Τ Α

Διαβάστε περισσότερα

11. Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες

11. Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες 11. Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες Συλλογή-επιλογή:Μ. ΛΟΟΣ Μετάφραση: Μ. ΣΚΟΜΠΑ Επιµέλεια: Β. ΚΑΝΤΖΑΡΑ Κλεοπάτρα 69 30 π.χ. Αίγυπτος -Βασίλισσα Η Κλεοπάτρα γεννήθηκε το 69 π.χ. Βασίλεψε στην Αίγυπτο

Διαβάστε περισσότερα

Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα

Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα Απόψεις &Σχόλια Γράφει η Κώστια Κοντολέων 08/05/2017 11:06 Ελλάδα, μια χώρα που διεκδικεί την πρώτη θέση στο Πάνθεον των ηρώων

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ. Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι

Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ. Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι Ο πόλεμος του Βιετνάμ(1965-1975) ήταν η μεγαλύτερη ένοπλη σύγκρουση μεταξύ Δύσης και Ανατολής κατά την διάρκεια του

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 3: Από την ρωμαϊκή λεγεώνα στον Μεσαίωνα Γιώργος Μαργαρίτης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες. Έρευνα-επιλογή:Μ. Λόος Μετάφραση: Μ. Σκόµπα Επιµέλεια: Β. Καντζάρα

Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες. Έρευνα-επιλογή:Μ. Λόος Μετάφραση: Μ. Σκόµπα Επιµέλεια: Β. Καντζάρα Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες Έρευνα-επιλογή:Μ. Λόος Μετάφραση: Μ. Σκόµπα Επιµέλεια: Β. Καντζάρα Cleopatra (Κλεοπάτρα) 69 30 π.χ. Αίγυπτος Βασίλισσα Η Κλεοπάτρα γεννήθηκε το 69 π.x και βασίλεψε στην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΣΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΡΧΑΙΑ ΡΗΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ.. 3 ΝΕΝΙΚΗΚΑΜΕΝ.. 7 ΠΑΤΑΞΟΝ ΜΕΝ, ΑΚΟΥΣΟΝ ΔΕ 10 3 ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ Η αρχαία ελληνική ρηματική φράση

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΣΤΗΝ Τράπεζα Θεμάτων

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΣΤΗΝ Τράπεζα Θεμάτων ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΣΤΗΝ Τράπεζα Θεμάτων Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. Να αναφέρετε και να εξηγήσετε ποιες ήταν οι βασικές προϋποθέσεις για την ύπαρξη και εξέλιξη της πόλης- κράτους. 2. Να

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»;

ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»; ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»; Μάιος 2014 τάξη Γ Γυμνασίου Η εργασία με τίτλο «ευ αγωνίζεσθαι: δεδομένο ή ζητούμενο»; αποτελεί μία απόπειρα προσέγγισης των αρχών του Ολυμπισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Είδη άσκησης άθλησης

Διαβάστε περισσότερα

Μικρασιατική καταστροφή

Μικρασιατική καταστροφή Μικρασιατική καταστροφή Η εκστρατεία στη Μ. Ασία Μετά τη λήξη του Α Παγκοσμίου πολέμου οι νικήτριες χώρες, συμπεριλαμβανομένης της Ελλάδας, ξεκίνησαν εργασίες με σκοπό τη διανομή των εδαφών. Η απόφαση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ( π.χ. )

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ( π.χ. ) ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ( 750 480 π.χ. ) Ονομάζεται έτσι συμβατικά η περίοδος από τα μέσα περίπου του 8 ου αιώνα ως την πρώτη εικοσαετία του 5 ου αιώνα π.χ. γιατί αυτή ήταν η εποχή της προετοιμασίας

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6326 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις ακόλουθες ερωτήσεις: (με μαυρισμένα γράμματα είναι η σωστή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ Η Ιλιάδα μαζί με την Οδύσσεια αποτελούν τα αρχαιότερα έπη, όχι μόνο της ελληνικής, αλλά και της ευρωπαϊκής λογοτεχνίας, που μας

Διαβάστε περισσότερα

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη  συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 [Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου] ΕΩΣ 30 π.χ. [κατάληψη της Αιγύπτου από τους Ρωμαίους ολοκληρώνεται η κατάκτηση της Ανατολής από τους Ρωμαίους, ξεκινά η περίοδος της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας]

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Σημίτης Ομιλία στην εκδήλωση για την αίτηση ένταξης της Ελλάδας στο Ευρώ

Κώστας Σημίτης Ομιλία στην εκδήλωση για την αίτηση ένταξης της Ελλάδας στο Ευρώ Κώστας Σημίτης Ομιλία στην εκδήλωση για την αίτηση ένταξης της Ελλάδας στο Ευρώ Ζάππειο Μέγαρο, Αθήνα, 9 Μαρτίου 2000 Σήμερα είναι μια ιστορική στιγμή για την χώρα. Η αίτηση ένταξης στην ΟΝΕ σηματοδοτεί

Διαβάστε περισσότερα