Κεφάλαιο 3. Σάλιο και Βιοϋμένια

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κεφάλαιο 3. Σάλιο και Βιοϋμένια"

Transcript

1 Κεφάλαιο 3. Σάλιο και Βιοϋμένια Σύνοψη Στο κεφάλαιο αυτό γίνεται αναφορά στη φυσιολογία και στη χημική σύσταση του σάλιου. Αναλύονται οι βασικές αρχές και τα στάδια του σχηματισμού του σιαλικού υμενίου στις οδοντικές επιφάνειες. Περιγράφεται αδρά η δομή των βιοϋμενίων. Γίνεται αναφορά στις βασικές αρχές σχηματισμού των βιοϋμενίων και της ΟΜΠ στο στοματικό περιβάλλον. Περιγράφεται ο τρόπος προσκόλλησης των μικροοργανισμών στις διάφορες επιφάνειες της στοματικής κοιλότητας, και ιδιαίτερα στους σκληρούς οδοντικούς ιστούς. Προαπαιτούμενη γνώση Για την καλύτερη εμπέδωση των γνώσεων, απαιτείται το διάβασμα και η κατανόηση του κεφαλαίου Βιοϋμένια Τα βιοϋμένια (biofilms) είναι οργανωμένες συναθροίσεις μικροβίων,βακτήρια, μύκητες και πρωτόζωα, τα οποία σχηματίζονται πάνω σε μια στερεή επιφάνεια. Τα περισσότερα βακτήρια, τα οποία ζουν σε υδάτινα οικοσυστήματα, προτιμούν να αναπτύσσονται σε κοινότητες προσκολλημένες σε μια στερεή επιφάνεια (Costerton, 1999). Υπάρχουν ορισμένα χαρακτηριστικά, που καθιστούν τη στοματική κοιλότητα μοναδική σε σύγκριση με τις άλλες περιοχές του σώματος ως υπόστρωμα εγκατάστασης των βιοϋμενίων και αυτά είναι: οι εξειδικευμένες βλεννογονικές επιφάνειες, τα δόντια, το σάλιο και το ουλικό υγρό. Η φυσιολογική ενδοστοματική μικροβιακή χλωρίδα και η ΟΜΠ αναπτύσσονται με τη μορφή των βιοϋμενίων Η φυσιολογική ενδοστοματική μικροβιακή χλωρίδα Η εγκατάσταση της μικροβιακής χλωρίδας στο στοματικό περιβάλλον γίνεται βαθμιαία και εξαρτάται από βιολογικούς, φυσικοχημικούς και οικολογικούς παράγοντες. Η εγκατάσταση αυτή διαμεσολαβείται με ειδικές και μη-ειδικές φυσικοχημικές αλληλεπιδράσεις των μικροβίων με συστατικά που υπάρχουν ή έχουν προσροφηθεί στις επιφάνειες προσκόλλησης (Dunne, 2002). Η οικολογία του στοματικού περιβάλλοντος είναι δυναμική και μεταβάλλεται κατά τη διάρκεια της ζωής του ανθρώπου,καθώς επηρεάζεται, για παράδειγμα, από την ανατολή ή εξαγωγή των δοντιών, την τοποθέτηση ορθοδοντικών δακτυλίων και αποκαταστατικών υλικών). Αρχικά, αμέσως μετά τη γέννηση, η στοματική κοιλότητα είναι στείρα μικροβίων. Βαθμιαία, καθώς ο οργανισμός αναπτύσσεται, παρατηρείται η εγκατάσταση των πρώτων μικροβίων στη στοματική κοιλότητα (Marsh, 2009). Όταν δεν έχουν ακόμα ανατείλει τα δόντια, μόνο οι επιφάνειες του βλεννογόνου του στόματος αποτελούν το υπόστρωμα για την προσκόλληση και ανάπτυξη των μικροβίων. Τα δόντια, αφού ανατείλουν, αποτελούν μοναδικές, άκαμπτες και σκληρές επιφάνειες πάνω στις οποίες μπορεί να προσκολληθούν τα μικρόβια, και να αναπτυχθούν μεγάλες μάζες μικροβίων. Στη στοματική κοιλότητα του παιδιού, τα μικρόβια μπορούν να εγκατασταθούν και να αναπτυχθούν με την πρόσληψη του νερού και της τροφής. Ωστόσο, η απόκτηση των πρώτων μικρόβιων στο παιδί γίνεται διαμέσου του σάλιου της μητέρας (κατακόρυφη μετάδοση). Οι πρώτοι αυτοί μικροοργανισμοί, που αποικίζουν, ονομάζονται πρωτοπόρα στελέχη ή αποικιστές (εικόνα 3.1α).

2 Εικόνα 3.1. Σχηματική απεικόνιση όλων των σταδίων ανάπτυξης του βιοϋμενίου: α) οι πρώτοι μικροοργανισμοί (πρωτοπόρα στελέχη) που αποικίζουν τις επιφάνειες, β) εγκατάσταση των δευτερευόντων στελεχών, γ) η πρόδρομη κοινότητα και, δ) η κορύφωση της κοινότητας, που αντανακλά μια κατάσταση δυναμικής ισορροπίας. Τα πρώτα μικρόβια που αναπτύσσονται είναι στρεπτόκοκκοι και Gram αρνητικά βακτήρια (Marsh,1995). Οι πρώιμοι αποικιστές από την κατηγορία των στρεπτοκόκκων

3 ανήκουν στα είδη S. salivarious, S. mitis και S. oralis. Από τα Gram αρνητικά βακτήρια εμφανίζονται τα αναερόβια στελέχη Provetella malaninogenica, Fusabacterim nucleatum και Veillonella spp. Στη συνέχεια, αν οι συνθήκες είναι ευνοϊκές, τα είδη αυτά πολλαπλασιάζονται και συνεχίζουν να αναπτύσσονται, διαμορφώνοντας την πρόδρομη κοινότητα. Κατά αυτό τον τρόπο, η ποικιλία της στοματικής χλωρίδας αυξάνεται τους πρώτους μήνες της ζωής. Η μεταβολική δραστηριότητα αυτής της πρώτης κοινότητας τροποποιεί το περιβάλλον, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται ευνοϊκές συνθήκες για την εγκατάσταση άλλων μικροβιακών πληθυσμών, που ονομάζονται δευτερεύοντες αποικιστές (εικόνα 3.1β). Έτσι βαθμιαία και σταθερά τα βιοϋμένια αποτελούνται από μικρο-αποικίες διαφορετικών μικροβιακών ειδών. Στη συνέχεια, με την ανατολή των δοντιών, σχηματίζονται νέοι οικότοποι για την αποίκιση των μικροβίων, καθώς τα δόντια προσφέρουν τις μόνες σταθερές επιφάνειες στο ανθρώπινο σώμα (Εικόνα 3γ). Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την αδιατάρακτη συνάθροιση μεγάλου αριθμού βακτηριών. Η ποικιλία της στοματικής χλωρίδας συνεχώς αυξάνεται, μέχρι να έρθει σε μια σταθερή κατάσταση ισορροπίας που ονομάζεται κορύφωση κοινότητας (climax community) (εικόνα 3.1δ). Σε αυτή την κατάσταση, οι μικροβιακοί πληθυσμοί παραμένουν σταθεροί με την πάροδο του χρόνου, παρά τις μικρές διαταραχές στο τοπικό μικρο-περιβάλλον εξαιτίας αλλαγών στη δίαιτα, στη στοματική υγιεινή και σε άλλους παράγοντες. Αυτή η σταθερή κατάσταση, που ονομάζεται μικροβιακή ομοιόσταση, αντανακλά μια δυναμική ισορροπία ανάμεσα στα μικρόβια και στις τοπικές περιβαλλοντικές συνθήκες του ξενιστή. Η ανάπτυξη της φυσιολογικής χλωρίδας συνεισφέρει, άμεσα και έμμεσα, στη φυσιολογική ανάπτυξη και στις λειτουργίες του ξενιστή, αφού αποτελεί μέρος της επίκτητης ανοσίας του (Marsh,1995). Για παράδειγμα, λειτουργεί ως φραγμός στην εγκατάσταση άλλων μικροβίων, κάποια από τα οποία μπορεί να είναι δυνητικά παθογόνα. Οι μηχανισμοί που εμπλέκονται στην εμπόδιση εγκατάστασης των άλλων μικροβίων από τα στελέχη της φυσιολογικής χλωρίδας περιλαμβάνουν: 1. Τον κορεσμό των περιοχών σύνδεσης των μικροβίων. 2. Τον ανταγωνισμό για βασικά διατροφικά στοιχεία για την ανάπτυξη των μικροβίων. 3. Τη δημιουργία περιβαλλοντικών συνθηκών που εμποδίζουν την ανάπτυξη των ξένων μικροβίων. 4. Την παραγωγή ανασταλτικών παραγόντων ανάπτυξης των μικροβίων,π.χ. βακτηριοστατίνες και υπεροξείδιο του υδρογόνου. Παρόλο που το στοματικό περιβάλλον είναι υψηλά επιλεκτικό για τα είδη των μικροοργανισμών τα οποία είναι ικανά να αποικίζουν και να αναπτύσσονται, περισσότερο από 700 είδη έχουν ανιχνευθεί. Ακόμα, το στόμα δεν αποτελεί ομοιογενές περιβάλλον για τη μικροβιακή αποίκιση (Πίνακας 3.1). Πίνακας 3.1 Διακριτά φυσιολογικά περιβάλλοντα στη στοματική κοιλότητα. Φυσικό Περιβάλλον Χείλη, παρειές, υπερώα Σχόλια - το μέγεθος του βιοϋμενίου περιορίζεται από την απολέπιση - ορισμένες επιφάνειες έχουν εξειδικευμένα κύτταρα-ξενιστές Γλώσσα - επιθηλιακός ιστός - δρα ως δεξαμενή για τα υποχρεωτικά αναερόβια

4 Δόντια - άκαμπτες και σκληρές επιφάνειες που επιτρέπουν τη συσσώρευση μεγάλης μάζας μικροβίων - τα δόντια έχουν διακριτές επιφάνειες για τη μικροβιακή προσκόλληση. Κάθε επιφάνεια (π.χ. οπή, σχισμή, αύλακες, όμορες, ουλοδοντική σχισμή) θα υποστηρίξει μια ξεχωριστή μικροχλωρίδα λόγω των διαφορετικών ενδογενών βιολογικών ιδιοτήτων Κατά αυτόν τον τρόπο, οι βιολογικές και φυσικές ιδιότητες της κάθε περιοχής του στόματος δημιουργούν μια μικρή υποκατηγορία αυτών των μικροβίων (συχνά διαφορετικά είδη), που κυριαρχεί στη συγκεκριμένη περιοχή Σχηματισμός οδοντικής μικροβιακής πλάκας Ως ΟΜΠ ορίζεται η μαλακή, μη ενασβεστιωμένη άθροιση μικροοργανισμών και των προϊόντων τους στις οδοντικές, ή άλλες τεχνητές στέρεες επιφάνειες, της στοματικής κοιλότητας (Marsh, 2009). Στην εγκατάσταση και τη φύση της ΟΜΠ οφείλονται οι δύο κυριότερες νόσοι του στόματος: η τερηδόνα και η νόσος του περιοδοντίου. Σύμφωνα με τις σύγχρονες μελέτες και απόψεις, η δομή της ΟΜΠ εμφανίζει δομή βιοϋμενίου (εικόνα 3.2). Εικόνα 3.2. Σχηματική απεικόνιση της δομής της ΟΜΠ.

5 Έτσι η ανάπτυξη της ΟΜΠ διέπεται από τους κανόνες σχηματισμού των βιοϋμενίων και μπορεί να διακριθεί σε ορισμένα στάδια, τα οποία εξελίσσονται χρονικά: 1. σχηματισμός του σιαλικού υμενίου, 2. πρόσφυση μεμονωμένων βακτηριακών κυττάρων (0-24 ώρες), 3. ανάπτυξη των προσφυόμενων βακτηρίων και δημιουργία διακριτών μικροαποικιών (4-24 ώρες), 4. μικροβιακή συνάθροιση και διαφοροποίηση των μικροβιακών ειδών (1-7 ημέρες), 5. ωρίμανση της πλάκας (>1 εβδομάδα). Θα πρέπει να επισημανθεί ότι η εγκατάσταση, ο σχηματισμός και η ωρίμανση της ΟΜΠ είναι μια άκρως δυναμική διαδικασία, κατά τη διάρκεια της οποίας η πρόσφυση, ο πολλαπλασιασμός και η απομάκρυνση των μικροβίων συμβαίνουν στον ίδιο χρόνο Σχηματισμός σιαλικού υμένιου Οι μικροοργανισμοί δεν αποικίζουν άμεσα τις οδοντικές επιφάνειες. Τα δόντια καλύπτονται πάντα από ένα ακύτταρο πρωτεϊνικό επίχρισμα, το σιαλικό υμένιο (pellicle), το οποίο σχηματίζεται στις οδοντικές επιφάνειες μέσα σε λίγα λεπτά (Nyvad, 1987). Το σιαλικό υμένιο σχηματίζεται από την εκλεκτική προσρόφηση γλυκοπρωτεϊνών, φωσφοπρωτεϊνών και λιπιδίων στην επιφάνεια των κρυστάλλων υδροξυαπατίτη (εικόνα 3.3). Ο σχηματισμός του σιαλικού υμένιου ξεκινά αμέσως επάνω σε μια καθαρή οδοντική επιφάνεια που βρίσκεται στο στοματικό περιβάλλον. Το πάχος αυτού του επιχρίσματος κυμαίνεται από 0,01-1μm μέσα στο πρώτο 24ωρο. Επίσης το σιαλικό υμένιο παίζει σημαντικό ρόλο στην παθολογία των δοντιών, αφού η επιλεκτικά ημι-διαπερατή του φύση περιορίζει τη μετακίνηση ιόντων προς και από τις επιφάνειες των σκληρών οδοντικών ιστών. Όταν τα μόρια του σάλιου προσδεθούν στις οδοντικές επιφάνειες, υφίστανται διαμορφωτικές αλλαγές. Αυτό μπορεί να οδηγήσει στην έκθεση νέων υποδοχέων για τη βακτηριακή προσκόλληση.

6 Εικόνα 3.3. Σχηματική απεικόνιση της προσρόφησης των σιαλικών συστατικών (μπλε τρίγωνα) στους κρυστάλλους υδροξυαπατίτη Πρόσφυση μεμονωμένων βακτηριακών κυττάρων Αρχικά οι μικροοργανισμοί γενικά μεταφέρονται παθητικά στην επιφάνεια των δοντιών από τη ροή του σάλιου. Επίσης μερικά βακτηριακά είδη του στόματος είναι κινητά (π.χ. διαθέτουν μαστίγια) και αυτά βρίσκονται κυρίως υποουλικά. Καθώς το κύτταρο του μικροοργανισμού προσεγγίζει τις οδοντικές επιφάνειες που καλύπτονται από το σιαλικό υμένιο, ασθενείς φυσικοχημικές δυνάμεις αναπτύσσονται,όπως οι δυνάμεις van der Waal s, καθώς και οι μεγάλου βεληνεκούς ηλεκτροστατικές δυνάμεις (εικόνα 3.4). Οι μικροοργανισμοί είναι αρνητικά φορτισμένοι λόγω των μορίων που φέρουν επί της κυτταρικής επιφάνειας τους, ενώ πολλές πρωτεΐνες, που υπάρχουν στο σιαλικό υμένιο, έχουν, επίσης, ένα καθαρό αρνητικό φορτίο. Αυτή η φάση προσκόλλησης είναι αντιστρεπτή.

7 Εικόνα 3.4. Σχηματική απεικόνιση της αρχικής πρόσφυσης των μικροβίων Ανάπτυξη των προσφυόμενων βακτηρίων και δημιουργία διακριτών μικρο-αποικιών Μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα, οι ασθενείς δυνάμεις που έχουν αναπτυχθεί γίνονται ισχυρότερες και η τελική πρόσφυση των μικροβίων πραγματοποιείται με ειδικούς μηχανισμούς και αλληλεπίδραση ανάμεσα σε συστατικά της κυτταρικής επιφάνειας των μικροοργανισμών και ειδικών υποδοχέων του σιαλικού υμενίου. Ο επιλεκτικός τρόπος με τον οποίο τα βακτήρια προσφύονται στην οδοντική επιφάνεια συνηγορεί στο γεγονός ότι τα βακτήρια περιέχουν ένα σύστημα αναγνώρισης των επιφανειών που τους επιτρέπει συγκεκριμένες προσκολλητίνες των μικροβίων να συνδέονται σε συγκεκριμένα μόρια (υποδοχείς) του σιαλικού υμενίου (Nyvad, 1990). Πολλά μικρόβια στις επιφάνειες των κυττάρων τους έχουν πρωτεϊνικά συστατικά, τις προσκολλητίνες, με τις οποίες συγκολλούνται με ένα ειδικό στερεοχημικά τρόπο σε πολύπλοκα μόρια ή υποδοχείς των ιστικών επιφανειών (εικόνα 3.5). Συχνά οι προσκολλητίνες είναι λεκτίνες (lectins) και συνδέονται με πολυσακχαρίτες, ή έχουν υδρόφοβες ιδιότητες. Επίσης μπορεί να βρίσκονται σε νηματοειδή εξαρτήματα της επιφάνειας των μικροβίων, όπως τα ινίδια και τις φίμπριες.

8 Εικόνα 3.5. Σχηματική απεικόνιση της ειδικής προσκόλλησης των μικροβίων Μικροβιακή συνάθροιση, διαφοροποίηση και ωρίμανση των μικροβιακών ειδών Όλες οι μελέτες δείχνουν ότι κατά το σχηματισμό της ΟΜΠ, οι στρεπτόκοκκοι και, κυρίως, ο S. sanguis είναι τα πρωτοπόρα είδη, και ακολουθούνται από αυξημένες αναλογίες των ακτινομυκήτων (Nyvad, 1990). Οι στρεπτόκοκκοι αποτελούν το 95% της συνολικής βιώσιμης χλωρίδας μετά από αποίκιση 24 ωρών. Μετά από 7 ημέρες περίπου, αρχίζουν να αυξάνονται τα νηματοειδή βακτήρια και ο συνολικός αριθμός των στρεπτόκοκκων αρχίζει να μειώνεται. Πρόσθετα, καθώς η ΟΜΠ αναπτύσσεται, τα διάφορα βακτήρια παράγουν πολυσακχαρίτες, οι οποίοι συμβάλλουν στο υπόστρωμα του βιοϋμενίου. Το υπόστρωμα του βιοϋμενίου δεν αποτελεί μόνο ένα φυσικό ικρίωμα που υποστηρίζει τη δομή του βιοϋμενίου, αλλά είναι και βιολογικά ενεργό, αφού συμμετέχει στη διατήρηση του νερού, των τροφικών στοιχείων και των ενζύμων μέσα στο βιοϋμένιο. Η ΟΜΠ αυξάνει σε βιομάζα τις επόμενες ημέρες ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης των πρώτων βακτηρίων που αποίκισαν και της προσθήκης και άλλων βακτηρίων, τα οποία προσροφήθηκαν στην επιφάνεια της ΟΜΠ. Αυτή η διαδοχή αντικατοπτρίζει τις ποικίλες σχέσεις των διαφόρων βακτηρίων στη δυναμικά μεταβαλλόμενη επιφάνεια της ΟΜΠ (March, 2009). Επίσης άλλες συνθήκες μέσα στη πλάκα, όπως το οξειδοαναγωγικό δυναμικό, το ph, η διαθεσιμότητα σε τροφικούς παράγοντες συμβάλλουν στις βακτηριακές ανακατατάξεις. Στη συνέχεια, καθώς η ΟΜΠ ωριμάζει και μετατρέπεται σε ώριμη πλάκα (εικόνα 3.6), αλλάζουν οι συνθήκες οξυγόνου, και αναπτύσσονται οι Gram(-) αναερόβιοι μικροοργανισμοί.

9 Εικόνα 3.6. Σχηματική απεικόνιση του σχηματισμού της ώριμης ΟΜΠ. Τα κυρίαρχα βακτηριακά είδη της ώριμης ΟΜΠ στις διάφορες περιοχές του δοντιού φαίνονται στην εικόνα 3.7 και στον πίνακα 3.2: Πίνακας 3.2 Βακτηριακά είδη της ώριμης ΟΜΠ στις διάφορες περιοχές του δοντιού. Ποσοστό μικροβίων (εύρος) Βακτήρια Οπές και σχισμές Όμορες επιφάνειες Ουλοδοντική σχισμή Στρεπτόκοκκοι 8-86 < Ακτινομύκητες Gram+ ραβδία Ναισέριες Veillonella Gram- ραβδία Τρεπόνεμα Διατροφική πηγή Σάλιο και δίαιτα Σάλιο, δίαιτα και υγρό ουλοδοντικής σχισμής Υγρό ουλοδοντικής σχισμής ph Ουδέτερο-χαμηλό Ουδέτερο-χαμηλό Ουδέτερο-υψηλό Eh + Ελαφρά - -

10 Εικόνα 3.7. Τα κυρίαρχα βακτηριακά είδη της ώριμης ΟΜΠ στις διάφορες περιοχές του δοντιού Σάλιο Γενικά Το σάλιο αποτελεί το συνολικό εκκριτικό προϊόν των τριών ζευγών των μείζονων σιαλογόνων αδένων (της παρωτίδας, του υπογνάθιου και του υπογλώσσιου) και των περίπου ελασσόνων σιελογόνων αδένων που βρίσκονται διάσπαρτοι στο στοματικό βλεννογόνο. Σε ποσοστό 90%, το σάλιο παράγεται από τους μείζονες σιαλογόνους αδένες και το υπόλοιπο 10% από τους ελάσσονες. Οι σιελογόνοι αδένες απαρτίζονται από τον εκκριτικό λοβό και το δίκτυο πόρων, που μεταφέρουν το παραγόμενο σάλιο στη στοματική κοιλότητα. Το σάλιο επιτελεί πολλαπλές λειτουργίες και προστατεύει το δόντι μέσω διαφόρων μηχανισμών που σχετίζονται με τα ρεολογικά χαρακτηριστικά του αλλά και τα ειδικά συστατικά που περιέχει (Lagerlof, 1994). Οι πολλαπλές λειτουργίες του σάλιου περιλαμβάνουν: την έκπλυση της στοματικής κοιλότητας, την απομάκρυνση των υπολειμμάτων των τροφών και των μικροβίων, τη διευκόλυνση της κατάποσης και της ομιλίας, τη λίπανση των σκληρών και μαλακών ιστών της στοματικής κοιλότητας, τη συμμετοχή στη γεύση μέσω της διαλυτοποίησης των γευστικών παραγόντων των τροφών, τη δημιουργία βλωμού κατά τη μάσηση, τη συμμετοχή στη διαδικασία της πέψης, τη διατήρηση της υγείας των σκληρών οδοντικών ιστών, την προστασία των μαλακών ιστούς από μηχανικά τραύματα και μολύνσεις.

11 Σύνθεση και ph σάλιου Η παραγωγή του σάλιου ελέγχεται από το αυτόνομο νευρικό σύστημα με την εμπλοκή τόσο του συμπαθητικού όσο και του παρασυμπαθητικού συστήματος (Levine, 2009). Παράμετροι, όπως ο όγκος, το ιξώδες και η περιεκτικότητα σε πρωτεΐνες και μουκίνες, καθορίζονται από τα νευρικά ερεθίσματα. Μηχανικά, γευστικά και οσφρητικά ερεθίσματα μπορούν να μεταβάλλουν την παραγωγή σάλιου, ενώ αντίστοιχη δράση μπορούν να έχουν τοπικές και συστηματικές νόσοι, φαρμακευτικά σκευάσματα και παράμετροι σχετιζόμενοι με το ψυχισμό. Το σάλιο αποτελείται σε ποσοστό 99% από νερό και 1% από άλλες χημικές ουσίες (Πίνακας 3.3). Πίνακας 3.3 Χημική σύνθεση του σάλιου. Νερό Ανόργανα στοιχεία Πρωτεΐνες Ιόντα Na, K, Ca, Mg, Cl, P, I, H 2 CO 3 Αντιβακτηριακοί παράγοντες - H 2 O 2 - SCN - Βλεννοπρωτεΐνες (μουκίνες) Ένζυμα - α-αμυλάση - Λιπάση - Αντιβακτηριακά ένζυμα - Ανοσοσφαιρίνη - Λακτοφερίνη - Λυσοζύμη - Λακτοϋπεροξειδάση Αναστολείς κατακρήμνισης αλάτων Ca και P - Σταθερίνη - Πρωτεΐνη πλούσια σε προλίνη Η πολυσύνθετη δράση του σάλιου οφείλεται στα συστατικά του στοιχεία (Lagerlof, 1994). Το τελικό έκκριμα των σιελογόνων αδένων περιέχει μεγάλο αριθμό ηλεκτρολυτών όπως Na, K, Ca, Mg, διττανθρακικά και φωσφορικά ιόντα. Τα διττανθρακικά και φωσφορικά ιόντα, καθώς και η ουρία συμβάλλουν στη ρύθμιση του ph και στη ρυθμιστική ικανότητα του σάλιου. Τα ιόντα Ca και P του σάλιου διαδραματίζουν βασικό ρόλο στη χημική ισορροπία περιβάλλοντος-υδροξυαπατίτη, ιδιαίτερα στις περιπτώσεις στις οποίες παρατηρείται πτώση του ph. Οι ιονισμένες μορφές των ιόντων είναι περισσότερο καθοριστικές στη διατήρηση αυτής της ισορροπίας. Το ph του σάλιου κυμαίνεται από 5,2 έως 7,8 (μέση τιμή 6,7). Επιπλέον στο σάλιο ανιχνεύονται πρωτεΐνες, ένζυμα, μουκίνες, ανοσοσφαιρίνες, ουρία και αμμωνία. Οι ανοσοσφαιρίνες, πρωτεΐνες και τα ένζυμα προσδίδουν στο σάλιο την αντιμικροβιακή δράση του. Τα περιεχόμενα ιόντα και ορισμένες από τις πρωτεΐνες διαδραματίζουν, επίσης, σημαντικό ρόλο στον κύκλο απομεταλλικοποίησηςεπαναμεταλλικοποίησης των σκληρών οδοντικών ιστών.

12 Ροή σάλιου Η ημερήσια παραγωγή σάλιου σε υγιές άτομο κυμαίνεται μεταξύ 0,5 και 1 λίτρου (Levine, 2009). Στο συνολικό όγκο του σάλιου προσμετράται το σάλιο που παράγεται είτε οι σιελογόνοι αδένες βρίσκονται σε κατάσταση ηρεμία, είτε σε διέγερση. Όταν απουσιάζουν τα ερεθίσματα, οι σιελογόνοι αδένες παράγουν όγκο σάλιου που συνολικά χαρακτηρίζεται ως σάλιο σε κατάσταση ηρεμίας (resting saliva). Το σάλιο αυτό αποτελεί την αυθόρμητη συνεχή εκκριτική αντίδραση των σιελογόνων αδένων, η οποία επιτείνεται από την παρουσία ήπιων μηχανικών ερεθισμάτων, όπως η κίνηση της γλώσσας ή της κάτω γνάθου. Η παραγωγή σάλιου σε κατάσταση ηρεμίας είναι της τάξης των 0,3-0,4 ml ανά λεπτό, όμως οι διακυμάνσεις είναι μεγάλες. Σε κάθε περίπτωση, ροή σάλιου σε κατάσταση ηρεμίας μικρότερη των 0,1 ml ανά λεπτό θεωρείται ένδειξη μειωμένης παραγωγής σάλιου. Η επενέργεια γευστικών, μηχανικών και όξινων ερεθισμάτων οδηγεί στην παραγωγή αυξημένου όγκου σάλιου, που χαρακτηρίζεται ως σάλιο σε κατάσταση διέγερσης (stimulated saliva). Σε κατάσταση ηρεμίας, οι παρωτίδες και οι υπογνάθιοι σιελογόνοι αδένες συνεισφέρουν στο 25% και 60%, αντίστοιχα, του συνολικού όγκου του σάλιου. Οι υπογλώσσιοι και το σύνολο των ελάσσονων σιελογόνων αδένων παράγουν ίση ποσότητα σάλιου, που συνολικά αντιστοιχεί στο 14-18% του σάλιου σε κατάσταση ηρεμίας. Σε κατάσταση διέγερσης, οι παρωτίδες συνεισφέρουν σημαντικά περισσότερο στο συνολικό όγκο του παραγόμενου σάλιου, προσεγγίζοντας το 35% του συνολικού όγκου σάλιου. Αν και η ποσότητα του παραγόμενου σάλιου εμφανίζει διακυμάνσεις, τόσο σε ημερήσια όσο και σε ετήσια βάση, η καθημερινή παραγωγή σάλιου ακολουθεί τον κιρκάδιο ρυθμό (εικόνα 3.8).

13 Εικόνα 3.8. Η έκκριση του σάλιου ακολουθεί τον κιρκάδιο ρυθμό. Η παραγωγή σάλιου επηρεάζεται από διάφορους παράγοντες, όπως ο βαθμός ενυδάτωσης, η στάση του σώματος, η έκθεση στο φως, η ύπαρξη κατάλληλου ερεθίσματος, το μέγεθος των σιελογόνων αδένων, τις παθολογικές καταστάσεις και τη λήψη φαρμακευτικών ουσιών (Levine, 2009). Γευστικά και οσφρητικά ερεθίσματα οδηγούν σε αυξημένη παραγωγή σάλιου, ενώ η μάσηση σκληρών τροφών επάγει σε μεγαλύτερο βαθμό την παραγωγή σάλιου. Αντίστοιχα, αύξηση παρατηρείται από ορμονικές μεταβολές στη διάρκεια της εγκυμοσύνης καθώς και από έντονη συναισθηματική φόρτιση. Φάρμακα που εμφανίζουν συμπαθητικομιμητική δράση αυξάνουν τη σιαλική ροή. Αντίθετα ορμονικές μεταβολές, σχετιζόμενες με την εμμηνόπαυση, καταστάσεις στρες και λήψη αντιαδρενεργικών και αντι-χοληνεργικών φαρμάκων οδηγούν σε μείωση του παραγόμενου σάλιου Σιαλική κάθαρση Το σάλιο που παράγεται σε κατάσταση ηρεμίας σχηματίζει ένα λεπτό υμένιο πάχους μm, ανάλογα με την επιφάνεια της στοματικής κοιλότητας, και εμφανίζει ροή προς την περιοχή του φάρυγγα με αποτέλεσμα την κάθαρση της στοματικής κοιλότητας. Η αυξημένη παραγωγή σάλιου (το σάλιο διέγερσης) έχει στόχο την επίτευξη της σιαλικής κάθαρσης,

14 δηλαδή της απομάκρυνσης των χημικών ουσιών που εισέρχονται στη στοματική κοιλότητα υπό τη μορφή γλυκόζης, γευστικών παραγόντων ή όξινων προϊόντων (Jenkinson, 2010). Η αυξημένη παραγωγή σάλιου επάγει την κατάποση, η οποία σε συνδυασμό με την αυξημένη ροή του σάλιου προς το φάρυγγα οδηγεί σε μείωση της συγκέντρωσης χημικών ερεθισμάτων στη στοματική κοιλότητα. Σε κάθε κύκλο κατάποσης, απομακρύνονται κατά μέσο όρο 0,3 ml σάλιου, που περιέχουν μέρος της χημικής ουσίας που αποτέλεσε το έναυσμα για τη διέγερση. Σταδιακά επέρχεται μείωση της συγκέντρωσης του ερεθίσματος και επακόλουθη μείωση της παραγωγής σάλιου σε επίπεδα της προ διέγερσης κατάστασης. Επομένως ο ρυθμός εκκαθάρισης εξαρτάται από το ρυθμό παραγωγής σάλιου σε κατάσταση ηρεμίας Ρυθμιστική ικανότητα Η ικανότητα του σάλιου να εξουδετερώνει τη δράση όξινων παραγόντων της τροφής καθώς και των όξινων υποπροϊόντων του βακτηριακού μεταβολισμού δεν εξαρτάται μόνο από τη σιαλική κάθαρση, αλλά και από τα ρυθμιστικά συστήματα που περιέχει (Bardow, 2000). Τα ρυθμιστικά συστήματα που περιέχονται στο σάλιο είναι τρία: α) το σύστημα ανθρακικού οξέος/διττανθρακικών, β) το σύστημα φωσφορικών ιόντων και, γ) το πρωτεϊνικό σύστημα. Σύστημα ανθρακικού οξέος/διττανθρακικών. Το σημαντικότερο ρυθμιστικό σύστημα στο σάλιο είναι αυτό του ανθρακικού οξέος/διττανθρακικών. Κατά τη δράση όξινων παραγόντων, τα διττανθρακικά παράγουν ανθρακικό οξύ, το οποίο, ακολούθως, μετατρέπεται σε νερό και διοξείδιο του άνθρακα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την άθροιση του διοξειδίου του άνθρακα στο σάλιο και την άνοδο της μερικής πίεσης σε τιμή μεγαλύτερη αυτής της μερικής πίεσης στον ατμοσφαιρικό αέρα. Συνέπεια της διαφοράς στις τιμές της μερικής πίεσης είναι η διαφυγή του διοξειδίου του άνθρακα από το σάλιο στην ατμόσφαιρα. Συνεπώς το τελικό αποτέλεσμα της συγκεκριμένης διαδικασίας είναι η πλήρης εξάλειψη του όξινου ερεθίσματος, και όχι απλώς η δημιουργία ενός ασθενέστερου οξέος, όπως συμβαίνει με άλλα ρυθμιστικά συστήματα στον οργανισμό. Σύστημα φωσφορικών ιόντων. Το σύστημα φωσφορικών ιόντων αποτελείται από το άθροισμα της συγκέντρωσης του φωσφορικού οξέος (H 3 PO 4 ) και των ανόργανων φωσφορικών ιόντων (H 2 PO 4 -, HPO 4 2-, PO 4 3- ). Η ρυθμιστική ικανότητα των φωσφορικών ιόντων αποδίδεται στη δυνατότητα των δισθενών φωσφορικών ιόντων (HPO 4 2- ) να προσλαμβάνουν ιόντα υδρογόνου και να μεταπίπτουν σε H 2 PO 4 -. Πρωτεϊνικό σύστημα. Η συμβολή του πρωτεϊνικού συστήματος στη ρυθμιστική ικανότητα του σάλιου είναι ήσσονος σημασίας. Μάλιστα φαίνεται ότι η ρυθμιστική ικανότητα του εν λόγω συστήματος ασκείται σε τιμές χαμηλού ph (ph=4), μετά την εξάντληση των άλλων ρυθμιστικών συστημάτων. Σε ορισμένες περιοχές της στοματικής κοιλότητας, όπου είτε η συγκέντρωση των πρωτεϊνών είναι υψηλή είτε η συγκέντρωση των άλλων ρυθμιστικών συστημάτων είναι χαμηλή, το πρωτεϊνικό σύστημα διαδραματίζει σημαντικότερο ρόλο στη συνολική ρυθμιστική ικανότητα του σάλιου Αντιμικροβιακή δράση

15 Η αντιμικροβιακή δράση του σάλιου οφείλεται στη δράση των ανοσολογικών και μηανοσολογικών παραγόντων (πίνακας 3.4) που περιέχει, οι οποίοι προστατεύουν τη στοματική κοιλότητα από την ανεξέλεγκτη ανάπτυξη παθογόνων μικροοργανισμών (Jenkinson, 2010). Πίνακας 3.4 Οι παράγοντες στους οποίους οφείλεται η αντιμικροβιακή δράση του σάλιου. ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΔΡΑΣΗ Λυσοζύμη Λύση των gram(+) βακτηριακών τοιχωμάτων Λακτοφερίνη Δέσμευση των ιόντων σιδήρου (Fe + ) Σύστημα υπεροξειδάσης H 2 O 2 + SCN H 2 O + OSCN Ανοσοσφαιρίνη IgA Πεπτίδια που προσκολλούνται και προκαλούν λύση κυτταρικής μεμβράνης Λυσοζύμη. Η λυσοζύμη εμφανίζει αντιμικροβιακή δράση λόγω της μουραμιδασικής δράσης της, η οποία οδηγεί στη λύση των βακτηριακών τοιχωμάτων. Παράλληλα το ίδιο αποτέλεσμα μπορεί να επιτευχθεί λόγω της ενεργοποίησης των βακτηριακών αυτολυσινών από τη λυσοζύμη. Τα Gram(-) βακτήρια, λόγω της παρουσίας της εξωτερικής λιποπολυσακχαριτικής στοιβάδας, ανθίστανται στη δράση της λυσοζύμης. Αντίστοιχη προστατευτική δράση προσφέρουν σε ορισμένα Gram(+) βακτήρια, όπως ο S. Mutans, και οι εξωκυττάριοι πολυσακχαρίτες του κυτταρικού τοιχώματος. Λακτοφερίνη. Η λακτοφερίνη διαδραματίζει βακτηριοστατική και βακτηριοκτόνο δράση μέσω διαφορετικών μηχανισμών. Η βακτηριοστατική δράση στηρίζεται στη μεγάλη χημική συγγένεια του ενζύμου προς τα ιόντα Fe, που αποτελούν απαραίτητο διατροφικό στοιχείο των βακτηρίων. Το μόριο της λακτοφερίνης μπορεί να δεσμεύει ιόντα σιδήρου, ώσπου να κορεστεί, στερώντας τα από τους τερηδονοπαθογόνους μικροοργανισμούς και οδηγώντας τους σε διατροφική ένδεια. Η μη κορεσμένη μορφή της λακτοφερίνης μπορεί να προσκολληθεί σε ορισμένα βακτήρια, όπως ο S. mutans, εμφανίζοντας βακτηριοκτόνο δράση. Σύστημα υπεροξειδάσης. Το σύστημα υπεροξειδάσης αποτελείται από τα ένζυμα σιαλική υπεροξειδάση και μυελοϋπεροξυδάση. Τα ένζυμα αυτά καταλύουν την οξείδωση των θειοκυανικών ιόντων (SCN - ) από το υπεροξείδιο του υδρογόνου προς παραγωγή υποθειοκυανικών ιόντων. Το σύστημα υπεροξειδάσης, λόγω της παραγωγής των υποθειακυανικών, εμφανίζει αφενός αντιμικροβιακή δράση και αφετέρου συμβάλει στην προστασία των κυττάρων και των πρωτεϊνών του ξενιστή από την επίδραση του υπεροξειδίου του υδρογόνου. Aνοσοσφαιρίνη IgA. Η ανοσοσφαιρίνη IgA αποτελεί τον κύριο ανοσολογικό παράγοντα που παίζει κρίσιμο ρόλο στην ανοσολογική απόκριση των βλεννογόνιων ιστών (εικόνα 3.9) Πρόσθετα η εκκριτική της μορφή (siga), που ανιχνεύεται στο σάλιο και έχει δράση αντισώματος έναντι των βακτηριακών αντιγόνων, παρακωλύει την προσκόλληση των μικροοργανισμών στους ιστούς. Η προσκόλληση των ανοσοφαιρινών στα βακτήρια

16 υποβοηθείται από τις μουκίνες χαμηλού μοριακού βάρους (MG2), που ανήκουν στους μηανοσολογικούς αντιμικροβιακούς παράγοντες του σάλιου. Εικόνα 3.9. Τα στάδια σχηματισμού και έκκρισης της ανοσοσφαιρίνης IgA. Μη ανοσολογικοί παράγοντες. Οι μη-ανοσολογικής προέλευσης αντιμικροβιακοί παράγοντες του σάλιου περιλαμβάνουν πρωτεΐνες, μουκίνες, πεπτίδια και ένζυμα, που παράγονται από τα εκκριτικά κύτταρα των σιελογόνων αδένων. Οι συγκολλητίνες (agglutinins) αποτελούν μια ομάδα γλυκοπρωτεϊνών του σάλιου στις οποίες ανήκουν οι μουκίνες, η β2-μικρογλοβουλίνη, η φιμπρονεκτίνη και η μεγάλου μοριακού βάρους γλυκοπρωτεΐνη της παρωτίδας. Η ομάδα αυτή συμβάλλει στη δημιουργία συσσωματωμάτων, μη προσκολλημένων βακτηρίων, με επακόλουθο την κατάποσή τους. Η συνολική ποσότητα πρωτεϊνών αυξάνεται με την αύξηση της σιαλικής ροής και επηρεάζεται από τις μεταβολές που επιδρούν στην παραγωγή του σάλιου, οι οποίες και προαναφέρθηκαν. Προτεινόμενη Βιβλιογραφία Bardow, A., Moe, D., Nyvad, B., Nauntofte, B. (2000). The buffer capacity and buffer systems of human whole saliva measured without loss of CO 2. Archives of Oral Biology, 45, Costerton, J.W. (1999). Introduction to biofilm. International Journal of Antimicrobial Agents, 11, Dunne, W.M. (2002). Bacterial adhesion: seen any good biofilms lately?. Clinical Microbiology Reviews, 15(2), Fejerskov, Ο., Kidd, E. (2008). Dental Caries: The Disease and Its Clinical Management. Blackwell publishing:3rd Edition.

17 Jenkinson, H.F., Lamont, R.F. (2010). Oral microbiology at glance, Wiley-Blackwell publishing. Lagerlöf, F., Oliveby, A. (1994). Caries-protective factors in saliva. Advances in Dental Research, 2, Levine, M. (2009). Topics in dental biochemistry. Springer Marsh, P.D. (1995). The role of microbiology in models of dental caries. Advances in Dental Research, 9(3), Marsh, P.D. (2009). Oral microbiology. Elsevier Publishing:5th Edition. Nyvad, B., Fejerskov, O. (1987). Scanning electron microscopy of early microbial colonization of human enamel and root surfaces in vivo. Scand. J. Dent. Res., 95(4), Nyvad, B., Kilian, M. (1990). Comparison of the initial streptococcal microflora on dental enamel in caries active and in caries-inactive individuals. Caries Research, 24(4),

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών Ενότητα: Βιοϋμένια (Biofilms) Χρήστος Ραχιώτης Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Οδοντιατρικής Βιοϋμένια (Biofilms) Τι είναι τα Βιοϋμένια; Τα Βιοϋμένια είναι οργανωμένες συναθροίσεις

Διαβάστε περισσότερα

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών Ενότητα: ΑΙΤΙΟΠΑΘΟΓΕΝΕΙΑ ΙΙ. Ο ρόλος του ξενιστή και των υδατανθράκων Χρήστος Ραχιώτης Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Οδοντιατρικής ΑΙΤΙΟΠΑΘΟΓΕΝΕΙΑ ΙΙ. Ο ρόλος του ξενιστή

Διαβάστε περισσότερα

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών

Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών Παθολογία Σκληρών Οδοντικών Ιστών Ενότητα: Βιοϋμένια (biofilms). Ραχιώτης Χρήστος Οδοντιατρική Σχολή Α. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΒΙΟΫΜΕΝΙΑ Βιοϋμένια (biofilms) Γενικά, τα περισσότερα βακτήρια, τα οποία ζουν και αναπτύσσονται

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΑΝΙΟΣΤΟΜΑΤΟΓΝΑΘΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΚΡΑΝΙΟΣΤΟΜΑΤΟΓΝΑΘΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΡΑΝΙΟΣΤΟΜΑΤΟΓΝΑΘΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Α. Εμβρυολογία, Διάπλαση & Ανάπτυξη του κρανιοπροσωπικού συμπλέγματος 1. Εξέλιξη και διάπλαση του Κρανιοπροσωπικού συμπλέγματος (ΚΠΣ). 2. Παράγοντες που επηρεάζουν τη διάπλαση

Διαβάστε περισσότερα

Πεπτικός σωλήνας Κύρια λειτουργία του είναι η εξασφάλιση του διαρκούς ανεφοδιασμού του οργανισμού με νερό, ηλεκτρολύτες και θρεπτικά συστατικά.

Πεπτικός σωλήνας Κύρια λειτουργία του είναι η εξασφάλιση του διαρκούς ανεφοδιασμού του οργανισμού με νερό, ηλεκτρολύτες και θρεπτικά συστατικά. Πεπτικός σωλήνας Κύρια λειτουργία του είναι η εξασφάλιση του διαρκούς ανεφοδιασμού του οργανισμού με νερό, ηλεκτρολύτες και θρεπτικά συστατικά. Στον πεπτικό σωλήνα πραγματοποιείται ο τεμαχισμός της τροφής

Διαβάστε περισσότερα

Με την κλίμακα ph μετράμε το πόσο όξινο ή βασικό είναι ένα διάλυμα.

Με την κλίμακα ph μετράμε το πόσο όξινο ή βασικό είναι ένα διάλυμα. Ουδέτερα Οξέα Με την κλίμακα ph μετράμε το πόσο όξινο ή βασικό είναι ένα διάλυμα. Βάσεις Για να δείτε περίπου πως μετριέται η ποσότητα οξέος ή βάσης στα διαλύματα, σε σχέση με το ph, δείτε αυτό τον πινάκα!!!

Διαβάστε περισσότερα

Μικροοργανισμοί. Οι μικροοργανισμοί διακρίνονται σε: Μύκητες Πρωτόζωα Βακτήρια Ιούς

Μικροοργανισμοί. Οι μικροοργανισμοί διακρίνονται σε: Μύκητες Πρωτόζωα Βακτήρια Ιούς Μικροοργανισμοί Οι μικροοργανισμοί διακρίνονται σε: Μύκητες Πρωτόζωα Βακτήρια Ιούς Παθογόνοι μικροοργανισμοί Παθογόνοι μικροοργανισμοί ονομάζονται οι μικροοργανισμοί που χρησιμοποιούν τον άνθρωπο ως ξενιστή

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Βιοενεργητική είναι ο κλάδος της Βιολογίας που μελετά τον τρόπο με τον οποίο οι οργανισμοί χρησιμοποιούν ενέργεια για να επιβιώσουν και να υλοποιήσουν τις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Οι οργανισμοί εξασφαλίζουν ενέργεια, για τις διάφορες λειτουργίες τους, διασπώντας θρεπτικές ουσίες που περιέχονται στην τροφή τους. Όμως οι φωτοσυνθετικοί

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7. Ιστοποθολογικές μεταβολές στην τερηδονική βλάβη

Κεφάλαιο 7. Ιστοποθολογικές μεταβολές στην τερηδονική βλάβη Κεφάλαιο 7. Ιστοποθολογικές μεταβολές στην τερηδονική βλάβη Σύνοψη Στο κεφάλαιο αυτό θα περιγραφούν οι μεταβολές των σκληρών οδοντικών ιστών σε ιστολογικό επίπεδο, που συμβαίνουν κατά τη διάρκεια της έναρξης

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Κεφάλαιο 3 ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί, εκτός από αυτούς από αυτούς που έχουν την ικανότητα να φωτοσυνθέτουν, εξασφαλίζουν ενέργεια διασπώντας τις θρεπτικές ουσιές που περιέχονται

Διαβάστε περισσότερα

Δ. Μείωση του αριθμού των μικροοργανισμών 4. Να αντιστοιχίσετε τα συστατικά της στήλης Ι με το ρόλο τους στη στήλη ΙΙ

Δ. Μείωση του αριθμού των μικροοργανισμών 4. Να αντιστοιχίσετε τα συστατικά της στήλης Ι με το ρόλο τους στη στήλη ΙΙ Κεφάλαιο 7: Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας 1. Η βιοτεχνολογία άρχισε να εφαρμόζεται α. μετά τη βιομηχανική επανάσταση (18ος αιώνας) β. μετά την ανακάλυψη της δομής του μορίου του DNA από τους Watson και

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΙΩΑΝΝΑ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΗΜΑΣΙΑ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗΣ Η ακριβής ρύθμιση των ιόντων υδρογόνου (Η

Διαβάστε περισσότερα

1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)

1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ) Θάνος Α. Β1 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Το πεπτικό σύστημα στον άνθρωπο αποτελείται από: Τον Πεπτικό ή γαστρεντερικό σωλήνα στον οποίο υπάρχουν : Η στοματική κοιλότητα Ο φάρυγγας Ο οισοφάγος Το στομάχι Το λεπτό έντερο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ Με βάση τη θέση στο ανθρώπινο σώμα Με βάση την ιδιότητα για γενικευμένη ή εξειδικευμένη δράση Εξωτερικοί εσωτερικοί μη ειδικοί μηχανισμοί ειδικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΙΩΑΝΝΑ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΗΜΑΣΙΑ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗΣ Η ακριβής ρύθμιση των ιόντων υδρογόνου (Η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΚΑΙ ΠΟΙΑ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ;

ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΚΑΙ ΠΟΙΑ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΚΑΙ ΠΟΙΑ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΟΞΕΟΒΑΣΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ; Ελένη Α. Φράγκου Νεφρολόγος ΧΩΡΙΣ ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΟΡΗΓΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΑΝΑΠΝΟΗ Η τροφή αποτελείται και από ουσίες μεγάλου μοριακού βάρους (πρωτεΐνες, υδατάνθρακες, λιπίδια, νουκλεϊνικά οξέα). Οι ουσίες αυτές διασπώνται (πέψη) σε απλούστερες (αμινοξέα, απλά σάκχαρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3 Το θέμα που απασχολεί το κεφάλαιο σε όλη του την έκταση είναι ο μεταβολισμός και χωρίζεται σε τέσσερις υποκατηγορίες: 3.1)Ενέργεια και οργανισμοί,

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονικά Δεδομένα για τη βιοχημική δράση της αντιοξειδωτικής Βιταμίνης C.

Επιστημονικά Δεδομένα για τη βιοχημική δράση της αντιοξειδωτικής Βιταμίνης C. Βιταμίνη C - Ενισχύει το ανοσοποιητικό με 20 διαφορετικούς τρόπους - ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ CITY KALAMP Επιστημονικά Δεδομένα για τη βιοχημική δράση της αντιοξειδωτικής Βιταμίνης C. Η βιταμίνη C, γνωστή και ως ασκορβικό

Διαβάστε περισσότερα

Επίδραση και άλλων παραγόντων στην Αλλοστερική συμπεριφορά της Αιμοσφαιρίνης

Επίδραση και άλλων παραγόντων στην Αλλοστερική συμπεριφορά της Αιμοσφαιρίνης Επίδραση και άλλων παραγόντων στην Αλλοστερική συμπεριφορά της Αιμοσφαιρίνης Καθώς το οξυγόνο χρησιμοποιείται στους ιστούς παράγεται CO2 το οποίο πρέπει να μεταφερθεί πίσω στους πνεύμονες ή τα βράγχια

Διαβάστε περισσότερα

Κεφαλαίο 3 ο. Μεταβολισμός. Ενέργεια και οργανισμοί

Κεφαλαίο 3 ο. Μεταβολισμός. Ενέργεια και οργανισμοί Κεφαλαίο 3 ο Μεταβολισμός Ενέργεια και οργανισμοί Η ενέργεια είναι απαρέτητη σε όλους τους οργανισμούς και την εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους.παρόλα αυτά, συνήθως δεν μπορούν να την χρησιμοποιήσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Βιογεωχημικός κύκλος

ΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Βιογεωχημικός κύκλος ΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Βιογεωχημικός κύκλος ενός στοιχείου είναι, η επαναλαμβανόμενη κυκλική πορεία του στοιχείου στο οικοσύστημα. Οι βιογεωχημικοί κύκλοι, πραγματοποιούνται με την βοήθεια, βιολογικών, γεωλογικών

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Δημήτρης Η. Β 1 25.3.14 3 Ο Κεφάλαιο 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Η ενέργεια έχει κεντρική σημασία για έναν οργανισμό, γιατί ό,τι και να κάνουμε χρειαζόμαστε ενέργεια. Ο κλάδος της βιολογίας που ασχολείται

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05

ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ. Στοιχείο O C H N Ca P K S Na Mg περιεκτικότητα % ,5 1 0,35 0,25 0,15 0,05 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Βιοχημεία: είναι η επιστήμη που ασχολείται με τη μελέτη των οργανικών ενώσεων που συναντώνται στον οργανισμό, καθώς και με τον μεταβολισμό τους. ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΟΡΙΩΝ 108 στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Μεταβολισμός του γλυκογόνου. Μεταβολισμός των υδατανθράκων κατά την άσκηση. Από που προέρχεται το μυϊκό και ηπατικό γλυκογόνο;

Μεταβολισμός του γλυκογόνου. Μεταβολισμός των υδατανθράκων κατά την άσκηση. Από που προέρχεται το μυϊκό και ηπατικό γλυκογόνο; Μεταβολισμός των υδατανθράκων κατά την άσκηση Μεταβολισμός του γλυκογόνου Το γλυκογόνο είναι ο αφθονότερος υδατάνθρακας των ζώων Το γλυκογόνο αποθηκεύεται κυρίως στο ήπαρ (3-7% κατά βάρος) και στους μύες

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή. Κεφάλαιο 2: Η Βιολογία των Ιών

Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή. Κεφάλαιο 2: Η Βιολογία των Ιών Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή 1.1 Μικροοργανισμοί, Μικροβιολογία και Μικροβιολόγοι... 19 1.1.1 Μικροοργανισμοί... 19 1.1.2 Μικροβιολογία... 20 1.1.3 Μικροβιολόγοι... 21 1.2 Σύντομη Ιστορική Εξέλιξη της Μικροβιολογίας...

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4 ο ΑΙΜΑ ΜΑΡΙΑ ΣΗΦΑΚΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΙ 1

Κεφάλαιο 4 ο ΑΙΜΑ ΜΑΡΙΑ ΣΗΦΑΚΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΙ 1 Κεφάλαιο 4 ο ΑΙΜΑ ΜΑΡΙΑ ΣΗΦΑΚΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ - ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΙΙ 1 Το αίμα Έχει όγκο περίπου 5 λίτρα Αποτελείται από Πλάσμα (55%) Είναι νερό και διαλυμένες ουσίες Πρωτεΐνες Ορμόνες Άλατα Άλλες θρεπτικές

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και λειτουργίες του οικοσυστήματος Ο ρόλος της ενέργειας. Κεφάλαιο 2.2

Οργάνωση και λειτουργίες του οικοσυστήματος Ο ρόλος της ενέργειας. Κεφάλαιο 2.2 Οργάνωση και λειτουργίες του οικοσυστήματος Ο ρόλος της ενέργειας Κεφάλαιο 2.2 Ο ρόλος της ενέργειας ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.2 Τροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας Τροφικές Σχέσεις και Ροή Ενέργειας Κάθε οργανωμένο σύστημα,

Διαβάστε περισσότερα

1η Διάλεξη ΚΟΛΛΟΕΙΔΕΣ ΣΥΜΠΛΟΚΟ ΕΔΑΦΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΚΑΤΙΟΝΤΩΝ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

1η Διάλεξη ΚΟΛΛΟΕΙΔΕΣ ΣΥΜΠΛΟΚΟ ΕΔΑΦΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΚΑΤΙΟΝΤΩΝ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 1η Διάλεξη ΚΟΛΛΟΕΙΔΕΣ ΣΥΜΠΛΟΚΟ ΕΔΑΦΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΚΑΤΙΟΝΤΩΝ Τροφοδότηση του εδαφικού διαλύματος Απορρόφηση Ρίζας Οργανική ουσία Ανταλλαγή κατιόντων Εδαφικό διάλυμα Μικροοργανισμοί εδάφους Προσρόφηση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΗΛΗ Α Αντιβιοτικό Αντισώματα ιντερφερόνες Τ- Τ- (αντιγόνα) κυτταροτοξικά βοηθητικά Τοξίνες Vibrio cholera

ΣΤΗΛΗ Α Αντιβιοτικό Αντισώματα ιντερφερόνες Τ- Τ- (αντιγόνα) κυτταροτοξικά βοηθητικά Τοξίνες Vibrio cholera Α1. 1. β Βιολογία ΘΕΜΑ Α γενιικής παιιδείίας 2. γ 3. γ 4. γ 5. δ Α2. ΣΤΗΛΗ Α Αντιβιοτικό Αντισώματα ιντερφερόνες Τ- Τ- (αντιγόνα) κυτταροτοξικά βοηθητικά Τοξίνες Vibrio cholera Ηπατίτιδα C + Candida albicans

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ/ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ημερομηνία: Σάββατο 19 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. δ Α3. β Α4. β Α5. β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Β Β1. Σχολικό βιβλίο σελίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 10 Ιουνίου 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων Περιεχόμενα ΘΕΜΑ Α.... 2 Α1.... 2 Α3.... 2 Α5.... 2 ΘΕΜΑ B.... 2 Β1.... 2 Β2....

Διαβάστε περισσότερα

3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί οργανισμοί μετατρέπουν την ηλιακή ενέργεια με τη διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 5. Α2. Από νηματοειδείς δομές (υφές) αποτελούνται α. τα βακτήρια. β. τα πρωτόζωα. γ. οι μύκητες. δ. οι ιοί.

ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 5. Α2. Από νηματοειδείς δομές (υφές) αποτελούνται α. τα βακτήρια. β. τα πρωτόζωα. γ. οι μύκητες. δ. οι ιοί. ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 14 MAΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου

Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας. Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Εργασία για το μάθημα της Βιολογίας Περίληψη πάνω στο κεφάλαιο 3 του σχολικού βιβλίου Στο 3 ο κεφάλαιο του βιβλίου η συγγραφική ομάδα πραγματεύεται την ενέργεια και την σχέση που έχει αυτή με τους οργανισμούς

Διαβάστε περισσότερα

3. Το σχεδιάγραμμα παρουσιάζει τομή ανθρώπινου πεπτικού συστήματος.

3. Το σχεδιάγραμμα παρουσιάζει τομή ανθρώπινου πεπτικού συστήματος. ΠΕΠΤΙΚΟ 1. Α. Να γράψετε τα είδη των δοντιών Α, Β, Γ, Δ και τα μέρη του δοντιού Ε Μ. Β. Πόσα δόντια έχει ένα παιδί 3 χρόνων; Γ. Ποιοι αδένες αφήνουν το έκκριμά τους στη στοματική κοιλότητα και ποιο το

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων

Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων Ποιοτικά Χαρακτηριστικά Λυµάτων µπορούν να καταταχθούν σε τρεις κατηγορίες: Φυσικά Χηµικά Βιολογικά. Πολλές από τις παραµέτρους που ανήκουν στις κατηγορίες αυτές αλληλεξαρτώνται π.χ. η θερµοκρασία που

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

2 Ο ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 2 Ο ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΜΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΟΣΙΑΣ 1. Ανατομικοί φραγμοί - Δέρμα - Βλεννώδεις μεμβράνες 2. Φυσιολογικοί φραγμοί

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2

ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2 ΕΝΟΤΗΤΑ: 1.2 Η ύλη συναντάται σε τρεις φυσικές καταστάσεις: Στερεή: έχει καθορισμένη μάζα, σχήμα και όγκο. Υγρή: έχει καθορισμένη μάζα και όγκο, ενώ σχήμα κάθε φορά παίρνει το σχήμα του δοχείου που το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. α Α2. γ Α3. δ Α4. γ Α5. α 3 β 1 γ 6 δ 5

Διαβάστε περισσότερα

Από τον Δρ. Φρ. Γαΐτη* για το foodbites.eu

Από τον Δρ. Φρ. Γαΐτη* για το foodbites.eu Από τον Δρ. Φρ. Γαΐτη* για το foodbites.eu Η μικροβιακή αύξηση μπορεί να επηρεάζεται από διάφορους ενδογενείς (εσωτερικούς) και εξωγενείς (εξωτερικούς) παράγοντες. Η αξιολόγηση αυτών των παραγόντων είναι

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα επικοινωνίας Ανθρωπίνου σώματος. ενδοκρινολογικό νευρικό σύστημα

Συστήματα επικοινωνίας Ανθρωπίνου σώματος. ενδοκρινολογικό νευρικό σύστημα Κύτταρο Το κύτταρο αποτελείται από μέρη τα οποία έχουν συγκεκριμένη δομή και επιτελούν μία συγκεκριμένη λειτουργία στην όλη οργάνωση του κυττάρου. Δομή κυτταροπλασματικής μεμβράνης Συστήματα επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό κάθε μίας από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη

Διαβάστε περισσότερα

Θρεπτικές ύλες Τρόφιµα - Τροφή

Θρεπτικές ύλες Τρόφιµα - Τροφή ΧΗΜΕΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ 1 Θρεπτικές ύλες Τι καλούµε θρεπτικές ύλες; Ποιες είναι; Τρόφιµα Τι καλούµε τρόφιµο; Χηµεία Τροφίµων Θρεπτικές ύλες Τρόφιµα - Τροφή Προϋπόθεση για να χαρακτηριστεί ένα προϊόν τρόφιµο; 2

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μαντώ Κυριακού 2015

ΓΕΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μαντώ Κυριακού 2015 ΓΕΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ Μαντώ Κυριακού 2015 Ενεργειακό Στα βιολογικά συστήματα η διατήρηση της ενέργειας συμπεριλαμβάνει οξειδοαναγωγικές αντιδράσεις παραγωγή ATP Οξείδωση: απομάκρυνση e από ένα υπόστρωμα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α 1 δ 2 β 3 γ 4 β 5 α ΘΕΜΑ Β

ΘΕΜΑ Α 1 δ 2 β 3 γ 4 β 5 α ΘΕΜΑ Β ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α 1 δ 2 β 3 γ

Διαβάστε περισσότερα

Σήµερα οι εξελίξεις στην Επιστήµη και στην Τεχνολογία δίνουν τη

Σήµερα οι εξελίξεις στην Επιστήµη και στην Τεχνολογία δίνουν τη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο: ΑΡΧΕΣ & ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Συνδυασµός ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Προσφέρει τη δυνατότητα χρησιµοποίησης των ζωντανών οργανισµών για την παραγωγή χρήσιµων προϊόντων 1 Οι ζωντανοί οργανισµοί

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ Απαντήσεις του κριτηρίου αξιολόγησης στη βιολογία γενικής παιδείας 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε τον αριθμό καθεμίας από τις ημιτελείς προτάσεις 1 έως και 5, και δίπλα σε αυτόν το γράμμα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

4. Ως αυτότροφοι οργανισμοί χαρακτηρίζονται α. οι καταναλωτές Α τάξης. β. οι παραγωγοί. γ. οι αποικοδομητές. δ. οι καταναλωτές Β τάξης.

4. Ως αυτότροφοι οργανισμοί χαρακτηρίζονται α. οι καταναλωτές Α τάξης. β. οι παραγωγοί. γ. οι αποικοδομητές. δ. οι καταναλωτές Β τάξης. ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις 1 έως 5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη φράση, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Γενικής Παιδείας των Ημερησίων Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ (Ομάδας Β ).

Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Γενικής Παιδείας των Ημερησίων Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ (Ομάδας Β ). Αθήνα, 30/5/2014 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Γενικής Παιδείας των Ημερησίων Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ (Ομάδας Β ). Η

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4)

Διαβάστε περισσότερα

όλοι αναπνευστική οδός στομάχι στόμα

όλοι αναπνευστική οδός στομάχι στόμα κεράτινη στιβάδα περιέχει σμήγμα λιπαρά οξέα Μηχανισμοί που παρεμποδίζουν την είσοδο Δέρμα περιέχει ιδρώτας φυσιολογική μικροχλωρίδα λυσοζύμη γαλακτικό οξύ μικροοργανισμών Βλεννογόνοι όλοι αναπνευστική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 23-10-11 ΘΕΡΙΝΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Όλα τα βακτήρια: Α. διαθέτουν κυτταρικό

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος Το περιβάλλον Περιβάλλον και οικολογική ισορροπία Η ροή της ενέργειας στο περιβάλλον... 20

Πρόλογος Το περιβάλλον Περιβάλλον και οικολογική ισορροπία Η ροή της ενέργειας στο περιβάλλον... 20 Πίνακας περιεχομένων Πρόλογος... 7 1. Το περιβάλλον... 19 1.1 Περιβάλλον και οικολογική ισορροπία... 19 1.2 Η ροή της ενέργειας στο περιβάλλον... 20 2. Οι μικροοργανισμοί... 22 2.1 Γενικά... 22 2.2 Ταξινόμηση

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις 1 έως 5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη φράση, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Τα βασικά της διεργασίας της

Τα βασικά της διεργασίας της Τα βασικά της διεργασίας της ενεργού ιλύος Επίκουρος Καθηγητής Π. Μελίδης Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος Εργαστήριο Διαχείρισης και Τεχνολογίας Υγρών Αποβλήτων 1 Γιατί είναι απαραίτητη η επεξεργασία Για

Διαβάστε περισσότερα

Σάββατο, 25 Μαΐου 2002 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ. Βιολογία

Σάββατο, 25 Μαΐου 2002 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ. Βιολογία Σάββατο, 25 Μαΐου 2002 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ Βιολογία ΘΕΜΑ 1 Στις ερωτήσεις 1 5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα του το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Ποιο

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΚΑΜΙΝΕΛΛΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα).

Β. ΚΑΜΙΝΕΛΛΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα). ΒΙΟΛΟΓΙΑ Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα). Είδη οργανισμών Υπάρχουν δύο είδη οργανισμών: 1. Οι μονοκύτταροι, που ονομάζονται μικροοργανισμοί

Διαβάστε περισσότερα

4. ΛΕΜΦΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. περιλαμβάνονται ο σπλήνας και ο θύμος αδένας (εικ.4.1). Το λεμφικό σύστημα είναι πολύ σημαντικό γιατί:

4. ΛΕΜΦΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. περιλαμβάνονται ο σπλήνας και ο θύμος αδένας (εικ.4.1). Το λεμφικό σύστημα είναι πολύ σημαντικό γιατί: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 4. ΛΕΜΦΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Το λεμφικό σύστημα αποτελείται από τα λεμφαγγεία, τη λέμφο και τους λεμφαδένες. Οι λεμφαδένες είναι δομές που αποτελούνται από εξειδικευμένη μορφή συνδετικού ιστού, το λεμφικό

Διαβάστε περισσότερα

να ταράξουν την λειτουργία των ιστών και των οργάνων του; α. τη θέση τους στο ανθρώπινο σώμα β. την γενικευμένη ή εξειδικευμένη δράση

να ταράξουν την λειτουργία των ιστών και των οργάνων του; α. τη θέση τους στο ανθρώπινο σώμα β. την γενικευμένη ή εξειδικευμένη δράση Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας του 1 ο κεφαλαίου (συνέχεια) 1. Από τι εξαρτάται η επιβίωση του ανθρώπου και ποιοι εξωτερικοί παράγοντες θα μπορούσαν να ταράξουν την λειτουργία των ιστών και των οργάνων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΑΕΡΙΩΝ ΠΡΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΙΣΤΟΥΣ

ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΑΕΡΙΩΝ ΠΡΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΙΣΤΟΥΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΑΕΡΙΩΝ ΠΡΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΙΣΤΟΥΣ Μεταφορά οξυγόνου (Ο 2 ) από τον αέρα μέσω κυψελίδων στο αίμα και ιστούς Μεταφορά διοξειδίου άνθρακα (CO 2 ) από ιστούς σε κυψελίδες Οι κλίσεις των μερικών

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή.

3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική αναπνοή. 5ο ΓΕΛ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ Μ. ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΑ 2/4/2014 Β 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί..σελίδα 2 3.2 Ένζυμα βιολογικοί καταλύτες...σελίδα 4 3.3 Φωτοσύνθεση..σελίδα 5 3.4 Κυτταρική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΕΠΙΔΡΑ Η ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ

ΠΩΣ ΕΠΙΔΡΑ Η ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΠΩΣ ΕΠΙΔΡΑ Η ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ Η άσκηση, επιφέρει ευεργετικά αποτελέσματα στα διάφορα συστήματα του οργανισμού. Τα αποτελέσματα αυτά ενδέχεται να είναι παροδικά ή μόνιμα ανάλογα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Χημεία της ζωής 1

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Χημεία της ζωής 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Χημεία της ζωής 1 2.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Η Βιολογία μπορεί να μελετηθεί μέσα από πολλά και διαφορετικά επίπεδα. Οι βιοχημικοί, για παράδειγμα, ενδιαφέρονται περισσότερο

Διαβάστε περισσότερα

Πηγή: ΑΠΟΛΥΜΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΟΣΙΜΟΥ ΝΕΡΟΥ : ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΧΛΩΡΙΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΜΥΤΙΛΗΝΗ 2005

Πηγή: ΑΠΟΛΥΜΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΟΣΙΜΟΥ ΝΕΡΟΥ : ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΧΛΩΡΙΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΜΥΤΙΛΗΝΗ 2005 Πηγή: ΑΠΟΛΥΜΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΟΣΙΜΟΥ ΝΕΡΟΥ : ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΧΛΩΡΙΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΜΥΤΙΛΗΝΗ 2005 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι προχωρημένες τεχνικές

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Βιολογίας 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Εργασία Βιολογίας 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Εργασία Βιολογίας Καθηγητής: Πιτσιλαδής Β. Μαθητής: Μ. Νεκτάριος Τάξη: Β'2 Υλικό: Κεφάλαιο 3 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ Την ενέργεια και τα υλικά που οι οργανισμοί εξασφαλίζουν από το περιβάλλον

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7 - Ένζυμα, οι μηχανισμοί της ζωής

Κεφάλαιο 7 - Ένζυμα, οι μηχανισμοί της ζωής 1 Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Κεφάλαιο 7 - Ένζυμα, οι μηχανισμοί της ζωής Μικροσκοπικοί οργανισμοί που ρυθμίζουν τη λειτουργία του ανθρώπινου σώματος σε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Τι είναι οι καλλιέργειες μικροοργανισμών; Τι είναι το θρεπτικό υλικό; Ποια είναι τα είδη του θρεπτικού υλικού και τι είναι το καθένα;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Τι είναι οι καλλιέργειες μικροοργανισμών; Τι είναι το θρεπτικό υλικό; Ποια είναι τα είδη του θρεπτικού υλικού και τι είναι το καθένα; ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Τι είναι οι καλλιέργειες μικροοργανισμών; Καλλιέργεια είναι η διαδικασία ανάπτυξης μικροοργανισμών με διάφορους τεχνητούς τρόπους στο εργαστήριο ή σε βιομηχανικό επίπεδο. Με τη δημιουργία καλλιεργειών

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΑ ΦΥΤΑ

ΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΑ ΦΥΤΑ ΔΠΘ - Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΦΥΤΩΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΣΤΑ ΦΥΤΑ Θερινό εξάμηνο 2011 Ο ρόλος του νερού στο φυτό Βασικότερο συστατικό των ιστών

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΑΛΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Α1. γ Α2. α Α3. β Α4. β Α5. δ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΑΛΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Α1. γ Α2. α Α3. β Α4. β Α5. δ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. β Α4. β Α5. δ ΘΕΜΑ Β Β1. 1 Β 2 Α 3 Α 4 Β 5 Β 6 Α 7 Α 8 Β Β2. Σελ. 18 Σχολικού βιβλίου Το γενετικό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΔΙΑΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΔΙΑΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΔΙΑΠΕΡΑΤΟΤΗΤΑ Προσοµοίωση Είναι γνωστό ότι η εξάσκηση των φοιτητών σε επίπεδο εργαστηριακών ασκήσεων, µε χρήση των κατάλληλων πειραµατοζώων, οργάνων και αναλωσίµων

Διαβάστε περισσότερα

3.2 ΕΝΖΥΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ

3.2 ΕΝΖΥΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΟ 3 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Γ. Β1 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται ενέργεια. Οι φυτικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. της Νικολέτας Ε. 1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. της Νικολέτας Ε. 1. Να οξειδωθούν και να παράγουν ενέργεια. (ΚΑΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ) ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ της Νικολέτας Ε. 3ο Κεφάλαιο Περιληπτική Απόδοση 3.1. Ενέργεια και οργανισμοί Όλοι οι οργανισμοί προκειμένου να επιβιώσουν και να επιτελέσουν τις λειτουργίες τους χρειάζονται

Διαβάστε περισσότερα

Κυτταρικό τοίχωμα. Το φυτικό κύτταρο. Χλωροπλάστης Χυμοτόπιο

Κυτταρικό τοίχωμα. Το φυτικό κύτταρο. Χλωροπλάστης Χυμοτόπιο Κυτταρικό τοίχωμα Το φυτικό κύτταρο Χλωροπλάστης Χυμοτόπιο Κυτταρικό τοίχωμα Στέρεα και ελαστική στοιβάδα που περιβάλλει το φυτικό κύτταρο Καθορίζει και διατηρεί το σχήμα και το μέγεθος του κυττάρου Προστατευτική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:Κ.Κεραμάρης ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:Κ.Κεραμάρης ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:Κ.Κεραμάρης ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Κωνσταντίνος Ρίζος Γιάννης Ρουμπάνης Βιοτεχνολογία με την ευρεία έννοια είναι η χρήση ζωντανών

Διαβάστε περισσότερα

Bιολογία γενικής παιδείας

Bιολογία γενικής παιδείας Bιολογία γενικής παιδείας Α1. 1. δ 2. α 3. β 4. δ ΘΕΜΑ Α Α2. ΟΛΑ ΚΑΠΟΙΑ Τοξίνες + Πλασματική μεμβράνη + Κυτταρικό τοίχωμα + Αποικίες + Κάψα + Πλασμίδια + Μαστίγια + Ριβοσώματα + Πυρηνοειδές + Ενδοσπόρια

Διαβάστε περισσότερα

ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΗΣ ΜΕΜΒΡΑΝΗΣ. Πετρολιάγκης Σταμάτης Τμήμα Γ4

ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΗΣ ΜΕΜΒΡΑΝΗΣ. Πετρολιάγκης Σταμάτης Τμήμα Γ4 ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΗΣ ΜΕΜΒΡΑΝΗΣ Πετρολιάγκης Σταμάτης Τμήμα Γ4 ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΗΣ ΜΕΜΒΡΑΝΗΣ Η κυτταρική μεμβράνη ή πλασματική μεμβράνη είναι η εξωτερική μεμβράνη που περιβάλλει το κύτταρο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ. Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ. Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος ΦΩΤΟΣΥΝΘΕΣΗ Αυτότροφοι και ετερότροφοι οργανισμοί Η ζωή στον πλανήτη μας στηρίζεται στην ενέργεια του ήλιου. Η ενέργεια αυτή εκπέμπεται με τη μορφή ακτινοβολίας. Ένα πολύ μικρό μέρος αυτής της ακτινοβολίας

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Aβραμίδου Δέσποινα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Aβραμίδου Δέσποινα ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Επιμέλεια: Aβραμίδου Δέσποινα ΘΕΜΑ Α 1. γ 2. α 3. β 4. β 5. δ ΘΕΜΑ Β Β1. 1. Β 2. Α 3. Α 4. Β 5. Β 6. Α 7. Α 8. Β Β2. Η απάντηση βρίσκεται στη σελίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ «ΑΛΦΑ» ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επαναληπτικό Διαγώνισμα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ «ΑΛΦΑ» ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επαναληπτικό Διαγώνισμα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ «ΑΛΦΑ» ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επαναληπτικό Διαγώνισμα 18-12-2011 ΘΕΜΑ 1: Μονάδες 25 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση 1. Τα ενδοσπόρια σχηματίζονται από α. φυτά β. βακτήρια

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ Η πρώτη γραπτή αναφορά στο φαινόμενο της ανοσίας μπορεί να αναζητηθεί στον Θουκυδίδη, τον μεγάλο ιστορικό του Πελοποννησιακού Πολέμου Ανάπτυξη και επιβίωση o

Διαβάστε περισσότερα

Βλέννα, υδαρές υγρό. ή τοιχωματικό ή οξυπαραγωγικό = HCl + ενδογενή παράγοντα. βλέννα. ή ζυμογόνο ή πεπτικό = πεψινογόνο

Βλέννα, υδαρές υγρό. ή τοιχωματικό ή οξυπαραγωγικό = HCl + ενδογενή παράγοντα. βλέννα. ή ζυμογόνο ή πεπτικό = πεψινογόνο Στόμαχος Δομή βλεννογόνου στομάχου - Γαστρικοί αδένες Βλέννα, υδαρές υγρό ή τοιχωματικό ή οξυπαραγωγικό = HCl + ενδογενή παράγοντα βλέννα ή ζυμογόνο ή πεπτικό = πεψινογόνο Κύτταρα G = γαστρίνη Διάσπαρτα

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένη Διατροφική Ιατρική

Εφαρμοσμένη Διατροφική Ιατρική Γλωσσάρι για το Μάθημα της Διατροφικής Ιατρικής Λιπαρά οξέα: περιέχουν μακριές αλυσίδες μορίων που αποτελούν σχεδόν όλο το σύμπλεγμα λιπιδίων τόσο για τα ζωικά όσο και για τα φυτικά λίπη. Αν αποκοπούν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) ΘΕΜΑ Α Α1. α Α2. γ Α3. α Α4. γ Α5. δ ΘΕΜΑ Β Β1. α) Λάθος

Διαβάστε περισσότερα

Μικροβιολογία Τροφίμων Ι

Μικροβιολογία Τροφίμων Ι Μικροβιολογία Τροφίμων Ι Ενότητα 15: Αντιμικροβιακή Δράση Οργανικών Οξέων, 1ΔΩ Τμήμα: Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής Του Ανθρώπου Διδάσκοντες: Γεώργιος - Ιωάννης Νύχας Ευστάθιος Πανάγου Μαθησιακοί Στόχοι

Διαβάστε περισσότερα

Σκελετικό σύστημα. Λειτουργίες: 1. Στηρικτικό πλαίσιο του σώματος των ζώων 2. Κινητική ποικιλομορφία. 2. Σκληροί σκελετοί

Σκελετικό σύστημα. Λειτουργίες: 1. Στηρικτικό πλαίσιο του σώματος των ζώων 2. Κινητική ποικιλομορφία. 2. Σκληροί σκελετοί Σκελετικό σύστημα Λειτουργίες: 1. Στηρικτικό πλαίσιο του σώματος των ζώων 2. Κινητική ποικιλομορφία Τύποι: 1. Υδροστατικοί σκελετοί 2. Σκληροί σκελετοί Ενδοσκελετός Εξωσκελετός Σκελετικό σύστημα υδροστατικοί

Διαβάστε περισσότερα

BΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

BΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ BΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ 1. ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ 2. BΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ Ι. ΑΤΟΜΑ ΚΑΙ ΜΟΡΙΑ ΙΙ. ΧΗΜΙΚΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΙΙΙ. ΜΑΚΡΟΜΟΡΙΑ ΣΤΑ ΚΥΤΤΑΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Βιολογίας. Β. Γιώργος. Εισαγωγή 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ. Μεταφορά ενέργειας στα κύτταρα

Εργασία Βιολογίας. Β. Γιώργος. Εισαγωγή 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ. Μεταφορά ενέργειας στα κύτταρα Εργασία Βιολογίας Β. Γιώργος Εισαγωγή Η ενεργεια εχει πολυ μεγαλη σημασια για εναν οργανισμο, γιατι για να κανει οτιδηποτε ενας οργανισμος ειναι απαραιτητη. Ειναι απαραιτητη ακομη και οταν δεν κανουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ Μέρος Β Δρ. Ανδρέας Φλουρής Ερευνητής Περιβαλλοντικής Φυσιολογίας Κέντρο Έρευνας, Τεχνολογίας και Ανάπτυξης Θεσσαλίας ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΑΕΡΙΩΝ ΣΤΙΣ ΚΥΨΕΛΙΔΕΣ 2 ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εδαφοκλιματικό Σύστημα και Άμπελος

Εδαφοκλιματικό Σύστημα και Άμπελος Εδαφοκλιματικό Σύστημα και Άμπελος Δολαπτσόγλου Χριστίνα ΤΕΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ ΔΡΑΜΑ 2019 Chr. Dolaptsoglou Οργανική ουσία είναι όλα τα οργανικά υπολείμματα

Διαβάστε περισσότερα

Φλεγμονή. Α. Χατζηγεωργίου Επίκουρος Καθηγητής Φυσιολογίας Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ

Φλεγμονή. Α. Χατζηγεωργίου Επίκουρος Καθηγητής Φυσιολογίας Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ Φλεγμονή Α. Χατζηγεωργίου Επίκουρος Καθηγητής Φυσιολογίας Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ Μη ειδική ανοσολογική άμυνα ΑΝΑΤΟΜΙΚΟΙ ΦΡΑΓΜΟΙ Φυσικοί: δέρμα, βλεννογόνοι, βλέννα, βήχας Χημικοί: λυσοζύμη, αντιμικροβιακά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ Δ.ΑΡΕΘΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ Δ.ΑΡΕΘΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ Δ.ΑΡΕΘΑ ΚΥΤΤΑΡΟ 2 Κατά την Βιολογία, κύτταρο ονομάζεται η βασική δομική και λειτουργική μονάδα που εκδηλώνει το φαινόμενο της ζωής. Έτσι, ως κύτταρο νοείται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί

ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ. 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 3.1 Ενέργεια και οργανισμοί Την ενέργεια και τα υλικά που οι οργανισμοί εξασφαλίζουν από το περιβάλλον τους συνήθως δεν μπορούν να τα αξιοποίησουν άμεσα. Η αξιοποίησή τους

Διαβάστε περισσότερα

Να εξηγήσετε το είδος της ανοσοβιολογικής απόκρισης με βάση τις καμπύλες του παραπάνω διαγράμματος. Μονάδες 10

Να εξηγήσετε το είδος της ανοσοβιολογικής απόκρισης με βάση τις καμπύλες του παραπάνω διαγράμματος. Μονάδες 10 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 14 MAΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΘΕΜΑ Α Να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Φ Ρ Ο Ν Τ Ι Σ Τ Η Ρ Ι Ο " Ε Π Ι Λ Ο Γ Η " ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Απαντήσεις Επαναληπτικών Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων. Ημερησίων Γενικών Λυκείων

Φ Ρ Ο Ν Τ Ι Σ Τ Η Ρ Ι Ο  Ε Π Ι Λ Ο Γ Η  ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Απαντήσεις Επαναληπτικών Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων. Ημερησίων Γενικών Λυκείων ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Επαναληπτικών Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Α1. β Α2. β Α3. γ Α4. α Α5. δ Β1. 1. Β 2. Γ 3. Β 4. Α 5. Γ 6. Α 7. Α 8. Γ 9. Β Ημερησίων Γενικών Λυκείων ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β 1

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Βιοτεχνολογίας Τροφίμων

Αρχές Βιοτεχνολογίας Τροφίμων Αρχές Βιοτεχνολογίας Τροφίμων Ενότητα 3: Εφαρμογές Βιομηχανικής Βιοτεχνολογίας(1/3), 2ΔΩ Τμήμα: Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων Διδάσκων: Δρ. Σεραφείμ Παπανικολαου Μαθησιακοί Στόχοι Βιοτεχνολογικά Προϊόντα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ. Οι ρυθμιστές του οργανισμού

ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ. Οι ρυθμιστές του οργανισμού ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ Οι ρυθμιστές του οργανισμού Είδη αδένων στον άνθρωπο o Εξωκρινείς αδένες: εκκρίνουν το προϊόν τους μέσω εκφορητικού πόρου είτε στην επιφάνεια του σώματος (π.χ. ιδρωτοποιοί και σμηγματογόνοι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Πηκτίνες

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Πηκτίνες ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Πηκτίνες Γενικά Πολυσακχαρίτης ο οποίος βρίσκεται σε διάφορες συγκεντρώσεις στα κυτταρικά τοιχώματα των ανώτερων φυτικών ιστών μαζί με την κυτταρίνη. Η πηκτίνη

Διαβάστε περισσότερα