ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. επιθυµούν λόγους τα και µερικές

Transcript

1 ΜΑΘΗΜΑΑ / ΤΑΞΗ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ Λ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 22/07/2016 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Α. Να αποδώσετε περιληπτικά τοο κείμενο ( λέξεις). (μονάδες 20) Σύµ µφωνα µε το κείµενο ο όρος «σταθερή εργασία» χάνεται και οι εργαζόµενοι θα πρέπει να επιµορφώνονται διαρκώς. Στην Αµερική οι εργοδότες προσλαµβάνουν νέους, γιατί γνωρίζουν τις νέες τεχνολογίες, εκπαιδεύονται εύκολα και αποδίδουν στη δουλειά. Αντίθετα οι εργαζόµενοι µεγαλύτερης ηλικίας, γύρω στα 50, έχουνν εµπειρία, αλλά δεν επιθυµούν την επιµόρφωση. Μια νέα µορφή εργασίας είναι η τηλεργασία. Η εργασία από το σπίτι για άλλους λόγους περιορίζει τα έξοδα της επιχείρησης, ενώ για άλλους λόγους τα αυξάνει. Αµφισβητούνται, όµ µως, οι θετικές συνέπειες για τους εργαζόµενους και µερικές εταιρείες εγκαταλείπουν την τηλεργασία. Η αυτοµατοποίηση, όπωςς για παράδειγμα η χρήση ΑΤΜ, αφαιρεί θέσεις εργασίας. Οι χώρες που εισάγουν τεχνολογία κινδυνεύουν µε αύξηση της ανεργίας. Β. Β1. Ποια είναι, σύμφωνα με το κείμενο, τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα που παρουσιάστηκαν κατά την εφαρμογή του συστήματος της τηλεργασίας; Να απαντήσετε σε μια παράγραφο (60-80 λέξεων). (μονάδες 10) Πλεονεκτήµατα: Χρειάζεται µικρότερη κτιριακή υποδοµή. Είναι λιγότερα τα έξοδα γιαα τις µετακινήσεις τουυ προσωπικού. Μειονεκτήµατα: Κοστίζει περισσότερο η συντήρηση και η αναβάθµιση των δικτύων που είναι απαραίτητα για τη λειτουργία της επιχείρησης. Χρειάζεται προσωπικό µε υψηλή εξειδίκευση, που κοστίζει περισσότερο και κ δεν είναι εύκολο να βρεθεί. Αµφισβητείται η εκτίµηση ότι θα βελτίωνε τη ζωή των εργαζοµένων, ιδιαίτερα των παντρεµένων. εν εξυπηρετεί, όταν πρέπει να γίνουν ξαφνικέςς αλλαγές στην παραγωγή. Οι εργαζόµενοιι παραπονούνται, γιατί τουςς λείπει η συναναστροφή µε συναδέλφους. Β2.α.Να διαιρέσετε την τελευταίαα παράγραφο (Πάντως,...τεχνολογίας) του κειμένου σε δύο παραγράφους. (μονάδες 2) 1η παράγραφος: Πάντως,... νέα συστήµατα. Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 1 από 6

2 2η παράγραφος: Οι αλλαγές... τεχνολογίας. Β2.β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3) Στην πρώτη παράγραφο τονίζεται η αλλαγή που φέρνει στην εργασία η αυτοµατοποίηση, όπως η χρήση των ΑΤΜ. Στη δεύτερη παράγραφο παρουσιάζονται οι επιπτώσεις στην οικονοµία µιας χώρας από την αυτοµατοποίηση. Γ. Γ1.α. Να γράψετε μία αντώνυμη λέξη για καθεμιά από τις λέξεις του κειμένου με την έντονη γραφή: μόνιμη, εξειδικευμένες, προσλαμβάνουν, δεκτικοί, επέκταση. (μονάδες 5) Αντώνυμα μόνιμη: προσωρινή, εξειδικευμένες: γενικές, προσλαμβάνουν: απολύουν, δεκτικοί: αρνητικοί, επέκταση: περιορισµός. Γ1.β. Να δημιουργήσετε μία πρόταση για καθεμιά από τις αντώνυμες λέξεις που επιλέξατε, έτσι ώστε να γίνεται φανερή η σημασία τους (μπορείτε να διαφοροποιήσετε τον γραμματικό τύπο ως προς την πτώση, τον αριθμό, το γένος, το πρόσωπο, το χρόνο κ.λπ.). (μονάδες 5) Γ1.β. Προτάσεις: Οι προσωρινές λύσεις πολλές φορές δηµιουργούν προβλήµατα. Οι πτυχιούχοι των πανεπιστηµίων, µόλις τελειώνουν, έχουν συνήθως γενικές γνώσεις. Σε περιόδους οικονοµικής κρίσης οι επιχειρήσεις απολύουν τους λιγότερο απαραίτητους εργαζόµενους. Πολλοί νέοι είναι αρνητικοί στην επιθυµία των γονέων τους για σπουδές. Η ευρωπαϊκή επιτροπή επιβάλλει περιορισμούς στη γεωργική παραγωγή. Γ2. Να αιτιολογήσετε τη χρήση εισαγωγικών: 1. Στην πρώτη παράγραφο (Μόνιμη κλάδου απασχόλησης) του κειμένου: «Μόνιμη δουλειά; Ξεχάστε το. εν υπάρχει πλέον τέτοιος όρος. Θα έλεγα καλύτερα, σταθερή εργασία». (μονάδες 2) 2. Στην τρίτη παράγραφο (Άλλο ένα να ανεβαίνει) του κειμένου: «συγκατοίκησης». (μονάδες 3) Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 2 από 6

3 Γ2. Να αιτιολογήσετε τη χρήση εισαγωγικών: 1. Στην πρώτη παράγραφο (Μόνιµη κλάδου απασχόλησης) του κειµένου: «Μόνιμη δουλειά; Ξεχάστε το. εν υπάρχει πλέον τέτοιος όρος. Θα έλεγα καλύτερα, σταθερή εργασία»: Η φράση µέσα στα εισαγωγικά µεταφέρεται αυτούσια, για να τονιστεί η σηµασία της και να µη χαθεί το ακριβές νόηµά της. 2. Στην τρίτη παράγραφο (Άλλο ένα να ανεβαίνει) του κειµένου: «συγκατοίκησης»: Τα εισαγωγικά δηλώνουν ότι η λέξη που είναι µέσα σε αυτά χρησιµοποιείται µε µεταφορική σηµασία.. Να εκθέσετε τεκμηριωμένα, σε λέξεις, τις απόψεις σας για τα αίτια της ανεργίας και για τις επιπτώσεις που έχει στον άνεργο όσο και στην κοινωνία που ζει. Υποθέστε ότι το κείμενο θα δημοσιευτεί σε εφημερίδα. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Πρόκειται για άρθρο, οπότε απαιτείται «τίτλος» και τα γνωστά χαρακτηριστικά του είδους αυτού π.χ. καλό είναι η εισαγωγή-πρόλογος να γίνει με αναφορά σε γεγονότα της επικαιρότητας α) Το άρθρο έχει επικαιρικό χαρακτήρα, β) Το άρθρο κινείται στο χώρο της ερμηνευτικής δημοσιογραφίας (αναφορική λειτουργία της γλώσσας), γ) Το άρθρο είναι αρκετά σύντομο και δεν έχει τον προσωπικό και οικείο τόνο του δοκιμίου. Το θέμα είναι απλό και κατευθύνει αποκλειστικά στα ζητούμενα τα οποία απαιτούν διττή προσέγγιση, τόσο ως προς το άτομο,όσο και ως προς την κοινωνία. Παράλληλα απαιτείται αναφορά στον πρόλογό μας στη σημερινή πραγματικότητα. Πιο συγκεκριμένα: Τίτλος : ΕΡΓΑΣΙΑ.ΠΟΥ; ΠΡΟΛΟΓΟΣ Αποτελεί καθημερινή συζήτηση όλων των πολιτών σήμερα η ανεργία. Οι στατιστικές αποκαλύπτουν πως όλο και περισσότεροι άνθρωποι χάνουν την εργασία τους ή αδυνατούν να βρουν μια νέα θέση απασχόλησης. Η ανεργία μάλιστα εμφανίζεται εντονότερα στις τάξεις των Νεοελλήνων που αποφοιτούν από τα Λύκεια ή από τα ΑΕΙ και ΤΕΙ. Και τούτο έχει σημαντικές συνέπειες για όλη την κοινωνία, αφού χιλιάδες άνθρωποι κάθε χρόνο δεν έχουν τη δυνατότητα να εξασφαλίσουν τα αναγκαία για επιβίωσή τους. ΚΥΡΙΩΣ ΘΕΜΑ Εισαγωγική παράγραφος: σημασία της εργασίας συμβάλλει στην ατομική και κοινωνική πρόοδο συμβάλλει στην κοινωνική επαφή (μη περιθωριοποίηση) είναι δομικό στοιχείο της κοινωνικής ανάπτυξης και συνοχής (απουσία εγκλημάτων) Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 3 από 6

4 συμβάλλει στην ψυχική ανάταση και καλλιεργεί τη δημιουργικότητα απομακρύνει κακές σκέψεις και την κακή ψυχολογία ωθεί τον εργαζόμενο να αναζητά νέες τρόπους βελτίωσης της θέσης του ανοίγει τους πνευματικούς ορίζοντες του ατόμου Αίτια ανεργίας 1. Τεχνολογική ανάπτυξη: α) μηχανοποίηση-αυτοματοποίηση της παραγωγικής διαδικασίας αντικατάσταση του ανθρώπινου δυναμικού β) ανάγκη εξειδίκευσης οι περισσότεροι νέοι μη ειδικευμένοι ανεργία γ) αχρήστευση επαγγελμάτων-ειδικοτήτων λόγω τεχνολογικής ανάπτυξης 2. Αστυφιλία>εγκατάλειψη πρωτογενούς τομέα/ υπερφόρτωση τριτογενούς αδυναμία απορρόφησης του εργατικού δυναμικού 3. Ευθύνη Πολιτικής ηγεσίαςανορθολογική και απρογραμμάτιστη η πολιτική κάθε εξουσίας, δεν λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες και τις δυνατότητες της χώρας, δεν προνοεί για το μέλλον, αναλώνεται σε υποσχεσιολογίες, δεν ενθαρρύνει την εισροή κεφαλαίων και επενδύσεων Παγκόσμια οικονομική κρίσημείωση επενδύσεων και επιχειρηματικής δραστηριότηταςεπικράτηση μονοπωλίων και ολιγοπωλίωνμαρασμός των μικρών επιχειρήσεωνεπιδίωξη μείωσης του κόστους παραγωγής-εργασίαςκάλυψη της παραγωγής μέσω της αυτοματοποιημένης μηχανής. 5. Πληθυσμιακή έκρηξη-υπερπληθυσμός: αφορά στον τρίτο κόσμο, η ζήτηση δυσανάλογα μεγάλη έναντι της προσφοράς. 6. Λανθασμένος ή ανύπαρκτος επαγγελματικός προσανατολισμός και...κοινωνικές νοοτροπίες: συσσώρευση των περισσότερων σε κλάδους κορεσμένους λόγω ελλιπούς επαγγελματικού προσανατολισμού ή πεπαλαιωμένων αντιλήψεων, σύμφωνα με τις οποίες τα χειρωνακτικά επαγγέλματα είναι κατώτερα (επαγγελματικός ρατσισμός). 7. Κύμα μετανάστευσης από υποανάπτυκτες κοινωνίες: οι μετανάστες, λόγω της εξαθλίωσής τους, εργάζονται με εξευτελιστικούς μισθούς και φυσικά προτιμώνται από τους εργοδότες, οι οποίοι τους εκμεταλλεύονται (αυτό βέβαια δεν ενοχοποιεί τους μετανάστες για την αύξηση της ανεργίας). Συνέπειες φαινομένου σε ατομικό επίπεδο: - Οικονομική εξαθλίωση του ατόμου, καθώς του στερεί τα έσοδα που του είναι απολύτως αναγκαία για την επιβίωσή του και για την κάλυψη των πάγιων οικονομικών του υποχρεώσεων. - Ειδικότερα, η ανεργία των νέων ανθρώπων σημαίνει την παρατεταμένη οικονομική τους εξάρτηση από την οικογένειά τους. Έτσι, οι νέοι δεν επιτυγχάνουν την οικονομική τους αυτονομία. Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 4 από 6

5 - Ο νέος δυσκολεύεται, λοιπόν, να λάβει μιαν αυτόνομη θέση στην κοινωνία αδυνατεί να αξιοποιήσει τις γνώσεις και τις δυνατότητές του, και ως εκ τούτου αδυνατεί να προχωρήσει σε σημαντικά βήματα της ενήλικης ζωής, όπως είναι η δημιουργία της δικής του οικογένειας ή η εκπλήρωση άλλων προσωπικών του φιλοδοξιών, αφού δεν έχει τα απαραίτητα οικονομικά έσοδα. - Η μακροχρόνια ανεργία έχει εξαιρετικά επώδυνες συνέπειες στην ψυχολογία του ατόμου, διότι ο άνεργος τείνει να εκλαμβάνει το πρόβλημα αυτό ως προσωπική του αποτυχία. Κλονίζεται, επομένως, η αυτοπεποίθησή του κι έρχεται αντιμέτωπος με έντονα συναισθήματα άγχους, ανασφάλειας και κατάθλιψης. - Τα αρνητικά συναισθήματα που βιώνει ο άνεργος μπορούν να τον καταβάλουν ψυχικά, αλλά και να τον ωθήσουν σε αναποτελεσματικές συμπεριφορές στην προσπάθειά του να διαχειριστεί το γεγονός ότι ζει σε μια κοινωνία που του αρνείται τη στοιχειώδη έστω αξιοπρέπεια μιας έντιμης εργασίας. - Ο άνεργος, άλλωστε, πέρα από το γεγονός ότι αισθάνεται μειονεκτικά, αδυνατεί να εκπληρώσει τις οικονομικές του υποχρεώσεις, γεγονός που μπορεί να τον οδηγήσει είτε σε αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές είτε σε πράξεις βίας προκειμένου να διασφαλίσει τα αναγκαία χρήματα. - Η ανεργία καθηλώνει το άτομο σε μια κατάσταση στασιμότητας, καθώς του είναι αδύνατη οποιαδήποτε πορεία εξέλιξης είτε σε προσωπικό επίπεδο (δημιουργία οικογένειας, επίτευξη συναισθηματικής ευδαιμονίας, πνευματική καλλιέργεια) είτε σε κοινωνικό επίπεδο (αδυναμία ουσιαστικής συμμετοχής στα κοινά, διάθεση κοινωνικής απόσυρσης). - Ο άνεργος εξωθείται στην κοινωνική απομόνωση, αφού η απουσία εσόδων δεν του επιτρέπει τη συμμετοχή σε δραστηριότητες που απαιτούν χρηματική δαπάνη. Ενώ, εξίσου αποτρεπτικά για τις κοινωνικές του συναναστροφές λειτουργεί και ο κλονισμός της συναισθηματικής του κατάστασης. Συνέπειες φαινομένου σε κοινωνικό επίπεδο: Κοινωνικές ηθικές συνέπειες. -Αύξηση κοινωνικών ανισοτήτων και διεύρυνση του χάσματος μεταξύ των κοινωνικών τάξεωνέλλειψη συνοχής, συγκρούσεις, δυσλειτουργία της κοινωνίας... -Όξυνση φαινομένων κοινωνικής παθογένειας (βία, εγκληματικότητα, αλκοολισμός, ναρκωτικά, πορνεία, χουλιγκανισμός). -Καλλιέργεια ρατσισμούοι άνεργοι στιγματίζονται και τίθενται στο περιθώριο - πολίτες β' κατηγορίας. Εθνικές -Καλλιέργεια εθνικισμού και ξενοφοβίας (πηγάζει από την αντίληψη ότι κύριος υπεύθυνος της ανεργίας είναι οι ξένοι μετανάστες). Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 5 από 6

6 -Όξυνση δημαγωγίας: οι άνεργοι αποτελούν το καταλληλότερο ανθρώπινο δυναμικό για μαζοποίηση και ετεροκατεύθυνση, καθώς είναι έρμαια της ανάγκης τους για εύρεση εργασίαςθύματα της υποσχεσιολογίας της πολιτικής ηγεσίας. Οικονομικές -Οικονομικό κόστος για το κράτοςπαροχές-επιδόματα στους ανέργους -Μεγάλο ποσοστό ανεργίαςμείωση της αγοραστικής δύναμης του κοινού ή αρνητικό αντίκτυπο στην αγορά, τη βιομηχανία...την οικονομία Γενικότερα μια κοινωνία που μαστίζεται από την ανεργία οπισθοδρομεί, αδυνατεί να εκσυγχρονιστεί και να ανανεωθεί σε όλους εκείνους τους τομείς που θα εισέδυαν νέοι με νεωτεριστικές αντιλήψεις, ριζοσπαστικές ιδέες... ΕΠΙΛΟΓΟΣ Συμπερασματικά, λοιπόν, η ανεργία αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα της κοινωνίας μας. Και το βασικότερο ζήτημα είναι πως τούτη γεννά δεκάδες άλλα σημαντικότατα κοινωνικά προβλήματα. Συνεπώς, είναι αναγκαίο όσο ποτέ να εξευρεθεί λύση στο μέγιστης σημασίας θέμα. Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 6 από 6