Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov. Názov predmetu: TOXIKOLÓGIA A BEZPEČNOSŤ PRÁCE Ročník: 1.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov. Názov predmetu: TOXIKOLÓGIA A BEZPEČNOSŤ PRÁCE Ročník: 1."

Transcript

1 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: TOXIKOLÓGIA A BEZPEČNOSŤ PRÁCE Ročník: 1. Semester: zimný Rozsah: Spôsob ukončenia: klasifikovaný zápočet Počet kreditov: 2 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Poskytnúť študentom základné informácie v oblasti toxikológie, pripraviť ich na prácu s laboratórnymi a technickými chemikáliami. Súčasťou prednášok sú zásady poskytovania prvej pomoci a oboznámenie sa s princípmi bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci v chemickom laboratóriu ako teoretická príprava na laboratórne cvičenia počas celého štúdia. Povinná literatúra PAVELEKOVÁ, I., ŽOLDOŠOVÁ, K. Toxikológia a bezpečnosť práce v chémii, Trnava: PdF TU, 2003 (elektronický titul) Odporúčaná literatúra PALEČEK, J., LINHART, I., HORÁK, J. Toxikologie a bezpečnost práce v chemii. Praha : VŠCHT, JAROŠ, F. Praktická toxikológia. Martin : Osveta, KOLEKTÍV Príručka prvej pomoci. Bratislava : Príroda a.s., TÖLGYESSY, J. a kol. Chémia, biológia a toxikológia vody a ovzdušia. Bratislava : VEDA, Plán práce 1. História bezpečnosti a hygieny práce. 2. Legislatíva a organizácia bezpečnosti a hygieny práce, zásady koncepcie štátnej politiky v oblasti bezpečnosti a hygieny práce, zisťovanie a vyhodnocovanie škodlivých faktorov v pracovnom prostredí, prevencia. 3. Rizikové látky v prostredí: toxikológia definícia, predmet skúmania a vymedzenie pojmov, klasifikácia toxikológie, otrava, prejavy toxického účinku.

2 4. Rizikové látky v prostredí: experimentálne hodnotenie toxicity, testy toxicity, zisťovanie účinku škodliviny na ľudskú populáciu, zisťovanie úrovne expozície, expozičné limity. 5. Zdroje ohrozenia na pracovisku: žieraviny, horľavé, samozápalné a výbušné látky. 6. Zdroje ohrozenia na pracovisku: toxické, omamné a psychotrópne látky, tlak v zariadeniach a elektrický prúd. 7. Zdroje ohrozenia v bežnom živote: živočíšne toxíny, lieky, čistiace a dezinfekčné prostriedky, kozmetika, bojové chemické látky. 8. Zdroje ohrozenia v bežnom živote: náterové hmoty a plasty, alimentárne intoxikácie, agrochemikálie. 9. Špecifiká pracovného ohrozenia pre chemické laboratórium: všeobecné zásady správania sa v chemickom laboratóriu, laboratórny poriadok, zásady prevencie rizík v školskom laboratóriu. 10. Špecifiká pracovného ohrozenia pre chemické laboratórium: významné anorganické a organické škodlivé látky, likvidácia odpadov v chemickom laboratóriu. 11. Protipožiarna ochrana. 12. Prvá pomoc pri nehodách na pracovisku. Podmienky získania kreditov napísanie dvoch písomných testov, každý z nich musí byť napísaný s úspešnosťou minimálne 50 %, záverečná ústna skúška. Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

3 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: ZÁKLADY LABORATÓRNEJ PRÁCE 1 Ročník: 1. Semester: zimný Rozsah: Spôsob ukončenia: klasifikovaný zápočet Počet kreditov: 5 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Nadobudnutie základných vedomostí, zručností a návykov pri práci v chemickom laboratóriu, zvládnutie základných operácií ako sú zahrievanie, filtrácia, príprava roztokov, kryštalizácia, žíhanie, váženie, stanovenie hustoty, teploty topenia, meranie ph, manipulácia s odmernými nádobami, uskutočňovanie jednoduchých chemických reakcií, ako neutralizácia, zrážanie, Vytesňovanie. Aplikácia základných laboratórnych operácií pri rozbore rôznych potravinárskych výrobkov. Povinná literatúra GAŽO, J. a kol. Anorganická chémia. Laboratórne výpočty a cvičenia. Bratislava : ALFA, Odporúčaná literatúra KOTOČOVÁ, A. a kol. Všeobecná chémia. Návody na laboratórne cvičenia. Bratislava : STU, Plán práce 1. Úvodné cvičenie. Oboznámenie sa so zariadením, funkciou a využívaním chemického laboratória. Bezpečnosť práce v chemickom laboratóriu. Vybavenie laboratórneho stola, pomenovanie pomôcok a ich využitie pri práci. Zápis o vykonaní laboratórnej práce a vyhotovenie protokolu. 2. Práca so základnými laboratórnymi pomôckami. Používanie odmerných nádob, príprava roztokov, práca s plynovým a liehovým kahanom. 3. Neutralizácia silnej kyseliny a zásady. Príprava K 2 SO 4. Práca s leptavými a žieravými látkami, použitie univerzálneho indikátora. 4. Práca s prchavými kyselinami a zásadami. Príprava NH 4 Cl.

4 Manipulácia s prchavými chemikáliami, práca v digestóriu, odparovanie na vodnom kúpeli na kryštalizačnú blanu, filtrácia. 5. Zrážanie. Príprava BaSO 4. Zrážanie bielkovín. Zrážanie chemickou zmenou rozpustnej látky, zrážanie výmenou rozpúšťadla. Filtrácia cez hladký filter, dekantácia. 6. Stanovenie teploty topenia tuhých látok. Stanovenie teploty topenia v kapiláre, vyťahovanie sklených kapilár. 7. Stanovenie hustoty tuhých a kvapalných látok. Hustota, spôsoby merania hustoty. Práca s pyknometrami a hustomermi. 8. Stanovenie obsahu prchavých zložiek v tuhej látke. Váženie na analytických váhach, meranie teploty. 9. Meranie ph roztokov kyselín, zásad, solí a rôznych potravinárskych výrobkov. Titračná krivka, tlmivé roztoky, ph destilovanej vody pri styku s atmosférou. Meranie na ph-metri so sklenou elektródou, používanie indikátorov. 10. Laboratórny rozbor vybraných alkoholických a nealkoholických nápojov. Manipulácia s pipetou, váženie na analytických váhach, titrácia. Upevňovanie laboratórnych zručností pri základných laboratórnych operáciách. 11. Laboratórny rozbor vybraných potravín rastlinného a živočíšneho pôvodu. Upevňovanie laboratórnych zručností pri základných laboratórnych operáciách. 12. Udeľovanie zápočtov, docvičovanie. Podmienky získania kreditov aktívna účasť na laboratórnych cvičeniach odcvičené všetky praktické úlohy, priebežne odovzdané všetky protokoly, napísanie dvoch priebežných písomných prác (v polovici a na konci semestra), každá z nich musí byť napísaná s úspešnosťou minimálne 50 %. Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

5 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: ZÁKLADY CHÉMIE 1 Ročník: 1. Semester: zimný Rozsah: Spôsob ukončenia: skúška Počet kreditov: 7 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Cieľom predmetu je poskytnúť študentom základné informácie zo všeobecnej a anorganickej chémie. Tieto poznatky sú základom pre štúdium ďalších chemických a potravinárskych disciplín. Povinná literatúra SILNÝ, P., BRESTENSKÁ, B. Prehľad chémie 1. Bratislava : SPN, KRÄTSMÁR-ŠMOGROVIČ, J. a kol. Všeobecná a anorganická chémia. Martin : Osveta, LANGFELDEROVÁ, H. a kol. Anorganická chémia, príklady a úlohy v anorganickej chémii. Bratislava : ALFA, Odporúčaná literatúra GAŽO, J. a kol. Všeobecná a anorganická chémia. Bratislava : ALFA/SNTL, 1981, 3. vydanie. KANDRÁČ, J., SIROTA, A. Výpočty v stredoškolskej chémii. Bratislava : SPN, ULICKÁ Ľ., ULICKÝ L. Príklady zo všeobecnej a anorganickej chémie. Bratislava : ALFA, SNTL Praha, 1978, 2. vydanie. Plán práce A. Prednášky 1. Úvod, všeobecné pojmy a predmet chémie. Chémia ako prírodná veda, jej význam a praktické využitie. Klasifikácia chemických látok, chemicky čisté látky. Základná charakteristika chemických látok. Fyzikálny význam veličín A r, M r, n, N A, M m. Sústavy chemických látok

6 2. Základy názvoslovia anorganických zlúčenín. Názvoslovie anorganických látok, chemické vzorce, typy vzorcov. Názvoslovie dvojprvkových zlúčenín oxidy, hydridy, halogenidy, sulfidy, peroxidy. 3. Názvoslovie viacprvkových zlúčenín. Hydroxidy, kyslíkaté kyseliny, soli kyslíkatých kyselín, hydrogensoli, kryštalohydráty. Výpočty z chemických vzorcov výpočet zo stechiometrického vzorca, výpočet hmotnosti z chemického vzorca. 4. Zloženie, štruktúra, vlastnosti anorganických látok. Vývoj predstáv o zložení a štruktúre atómu. Zloženie atómového jadra. Rádioaktivita, jadrová energia, reaktory, jadrové zbrane. Bohrov a kvantovo-mechanický model atómu. Atóm vodíka kvantové čísla, orbitály. Elektrónová konfigurácia prvkov. Ióny, ich vznik, ionizačná energia, elektrónová afinita. Periodická sústava prvkov, periodický zákon. Periodický zákon a vlastnosti prvkov. 5. Chemická väzba. Chemická väzba a väzbová energia. Kovalentná väzba, jej vznik, význam. Väzba σ a väzba π, väzbovosť. Polarita kovalentnej väzby. Koordinačná väzba ako špeciálny typ kovalentnej väzby. Iónová väzba, štruktúra a vlastnosti iónových zlúčenín. Atómové kovalentné kryštály, molekulové kryštály, medzimolekulové sily. 6. Chemické reakcie a výpočty z chemických rovníc. Klasifikácia chemických reakcií. Výpočty z chemických rovníc. 7. Zmesi a ich druhy. Charakteristika zmesí a ich druhov, roztoky. Vyjadrovanie zloženia roztokov. Praktické úlohy na vyjadrenie zloženia roztokov. Kyseliny a zásady Brönstedova teória. Autoprotolýza vody, neutrálne, kyslé a zásadité roztoky. Hydrolýza solí. 8. Základy chemického deja a jeho zákonitosti. Termochémia a termochemické zákony. Základy chemickej kinetiky. Faktory ovplyvňujúce rýchlosť chemických reakcií. Chemická rovnováha. Faktory ovplyvňujúce chemickú rovnováhu rovnováhu. Rovnováha protolytických reakcií. Iónový súčin vody. Rovnováha redoxných reakcií. Elektrochemický rad napätia kovov, galvanické články, elektrolýza. Zrážacie reakcie 9. Vodík, kyslík, voda. Vodík, vlastnosti, príprava, použitie; hydridy. Kyslík, príprava a použitie; oxidy. Peroxid vodíka. Voda, fyzikálne a chemické vlastnosti vody. Pitná voda, odpadové vody, čistenie vôd, minerálne vody. 10. Chémia prvkov p. Charakteristika prvkov p, postavenie v PSP, vzácne plyny. Prvky p 5 (halogény) charakteristika, bezkyslíkaté zlúčeniny, kyslíkaté zlúčeniny. Prvky p 4 (chalkogény) síra, sulfán, kyslíkaté zlúčeniny síry; kyslé dažde ich vznik, prejavy v prírode, spôsoby likvidácie. Prvky p 3 dusík, amoniak, amónne soli, kyslíkaté zlúčeniny dusíka, dusíkaté hnojivá, ochrana pred prehnojovaním pôd; fosfor a jeho zlúčeniny, fosforečné hnojivá. Prvky p 2 chémia uhlíka, bezkyslíkaté zlúčeniny uhlíka, kyslíkaté zlúčeniny uhlíka, skleníkový efekt, význam oxidu uhličitého pre človeka; význam pre výživu; kremík a jeho zlúčeniny, sklársky priemysel. Prvky p 1 bór, hliník, ich zlúčeniny, význam). 11. Chémia prvkov s. Kovy, kovová väzba, vlastnosti kovov. Prvky s 1. Fyzikálne a chemické vlastnosti prvkov s 1, ich zlúčeniny. Prvky s 2, ich zlúčeniny. Bezpečnosť pri práci s hydroxidmi, ich pôsobenie. Vznik krasových. javov, význam pre prírodu. 12. Chémia prvkov d. Všeobecná charakteristika prvkov d. Zlúčeniny prvkov d. Komplexné zlúčeniny. Prvky skupiny železa charakteristika. Výroba železa, zlúčeniny železa, korózia, ochrana proti korózií; ekologické problémy výroby železa; pôsobenie železa v živých organizmoch. Prvky skupiny medi. Prvky skupiny zinku. Prvky f.

7 B. Semináre 1. Úvod, všeobecné pojmy a predmet chémie. Klasifikácia chemických látok, chemicky čisté látky. Základná charakteristika chemických látok. Fyzikálny význam veličín A r, M r, n, N A, M m. Zloženie a štruktúra atómov a iónov. 2. Názvoslovie anorganických látok I. Chemické vzorce, typy vzorcov. Názvoslovie dvojprvkových zlúčenín oxidy, hydridy, halogenidy, sulfidy, peroxidy. 3. Názvoslovie anorganických látok II. Názvoslovie viacprvkových zlúčenín. Hydroxidy, kyslíkaté kyseliny, soli kyslíkatých kyselín, hydrogensoli, kryštalohydráty. 4. Zloženie, štruktúra, vlastnosti anorganických látok. Kvantové čísla, orbitály. Elektrónová konfigurácia prvkov. Periodická sústava prvkov, periodický zákon. Periodický zákon a vlastnosti prvkov. 5. Chemická väzba. Typy chemickej väzby. 6. Chemické reakcie a výpočty z chemických rovníc. Výpočty z chemických rovníc. Určovanie stechiometrických koeficientov oxidačno-redukčných reakcií. 7. Zmesi a ich druhy 1. Skupenské stavy látok. Vyjadrovanie zloženia roztokov. Praktické úlohy na vyjadrenie zloženia roztokov. 8. Zmesi a ich druhy 2. Skupenské stavy látok. Vyjadrovanie zloženia roztokov. Praktické úlohy na vyjadrenie zloženia roztokov. 9. Vodík, kyslík, voda. 10. Chémia prvkov p. 11. Chémia prvkov s a d. 12. Záverečný test. Podmienky získania kreditov aktívna účasť na seminároch minimálne so 75 % účasťou, napísanie testu s minimálnou úspešnosťou 50 %, účasť na ústnej skúške je možná až po splnení predchádzajúcich podmienok, skúška sa vykoná ústnou formou s dotáciou 60 % celkového hodnotenia predmetu, (40 % hodnotenia výsledky testu na seminári, 60 % hodnotenia ústna skúška). Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

8 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: VÝPOČTOVÝ SEMINÁR Ročník: 1. Semester: zimný Rozsah: Spôsob ukončenia: klasifikovaný zápočet Počet kreditov: 3 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Cieľom predmetu je oboznámenie sa a praktické zvládnutie základných výpočtov potrebných pre laboratórnu prax a experimentálnu prácu a využitie materiálových bilancií v chémii pri výpočtoch pri chemických reakciách, oboznámenie sa so základnými výpočtami v oblasti chemických rovnováh a osvojenie si zručností predovšetkým pri výpočtoch ph roztokov. Povinná literatúra SILNÝ, P., BRESTENSKÁ, B. Prehľad chémie 1. Bratislava : SPN, SILNÝ, P., BRESTENSKÁ, B., Pichaničová, I. Úlohy a modely. Bratislava : EXPOL pedagogika, KRÄTSMÁR-ŠMOGROVIČ, J. a kol. Všeobecná a anorganická chémia. Martin : Osveta, LANGFELDEROVÁ, H. a kol. Anorganická chémia, príklady a úlohy v anorganickej chémii. Bratislava : ALFA, Odporúčaná literatúra GAŽO, J. a kol. Všeobecná a anorganická chémia. Bratislava : ALFA/SNTL, vydanie. KANDRÁČ, J., SIROTA, A. Výpočty v stredoškolskej chémii. Bratislava : SPN, ULICKÁ Ľ., ULICKÝ L. Príklady zo všeobecnej a anorganickej chémie. Bratislava : ALFA/SNTL, vydanie. Plán práce 1. Názvoslovie anorganických zlúčenín. Oxidy, sulfidy, halogenidy, hydroxidy, kyslíkaté kyseliny. Soli kyslíkatých kyselín, komplexné zlúčeniny.

9 2. Látkové množstvo. Látkové množstvo a počet častíc, látkové množstvo a hmotnosť látky, látkové množstvo a objem látky. 3. Zloženie sústav chemických látok. Mólový, hmotnostný a objemový zlomok. 4. Písomná práca. Názvoslovie anorganických zlúčenín. 5. Koncentračné vyjadrenie zloženia sústav. Koncentrácia látkového množstva, hmotnostná koncentrácia, stechiometrický vzorec. 6. Látkové bilancie v sústavách bez chemických dejov 1. Látkové bilancie pri príprave, zrieďovaní a zmiešavaní roztokov. 7. Látkové bilancie v sústavách bez chemických dejov 2. Látkové bilancie pri rozdeľovaní zmesí látok. 8. Látkové bilancie v sústavách bez chemických dejov 3. Látkové bilancie pri kombinovaných dejoch. 9. Oxidačno-redukčné reakcie. Určovanie stechiometrických koeficientov oxidačnoredukčných reakcií. 10. Látkové bilancie v sústavách s chemickými dejmi 1. Stechiometrické výpočty. 11. Látkové bilancie v sústavách s chemickými dejmi 2. Stechiometrické výpočty. 12. Protolytické rovnováhy. Autoprotolýza a iónový súčin protických rozpúšťadiel. Výpočet koncentrácie vodíkových katiónov v roztokoch silných kyselín a zásad. 13. Záverečná písomná práca. Podmienky získania kreditov aktívna účasť na seminároch minimálne so 75 % účasťou, napísanie testu s minimálnou úspešnosťou 50 %. Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

10 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: ZÁKLADY LABORATÓRNEJ PRÁCE 2 Ročník: 1. Semester: letný Rozsah: Spôsob ukončenia: klasifikovaný zápočet Počet kreditov: 5 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Rozvinutie základných vedomostí, zručností a návykov pri práci v chemickom laboratóriu. pri syntéze organických zlúčenín a ich následnej izolácii. Povinná literatúra Návody na laboratórne cvičenia poskytnuté vyučujúcim. ŠTIBRÁNYI, L. a kol. Laboratórne cvičenie z organickej chémie I a II. Bratislava : STU, ELEČKO, P. a kol. Laboratórne cvičenie z organickej chémie. Bratislava : UK, Odporúčaná literatúra SILNÝ, P., BRESTENSKÁ, B. Prehľad chémie 1. Bratislava : SPN, ISBN ZÁHRADNÍK, P., KOLLÁROVÁ, M. Prehľad chémie 2. Bratislava : SPN, ISBN KOVÁČ, J., KOVÁČ, Š. Organická chémia I a II. Bratislava : ALFA, HRNČIAR, P. Organická chémia. Bratislava : UK, Plán práce 1. Úvodné cvičenie. Organizácia cvičení, ochrana a bezpečnosť pri práci. Kinetika chemických reakcií, faktory ovplyvňujúce rýchlosť chemickej reakcie. 2. Typy chemických reakcií redoxné, protolytické, vylučovacie a komplexotvorné reakcie. Oxidačno-redukčné vlastnosti peroxidu vodíka, hydrolýza solí, príprava jodidu olovnatého, farebnosť komplexných zlúčenín.

11 3. Čistiace a rozdeľovacie metódy v organickej chémii. Rozdelenie zmesi dvoch navzájom miešateľných kvapalín jednoduchou destiláciou. Rozdelenie zmesi acetónu a vody (1 : 1) a zostrojenie destilačnej krivky. 4. Kryštalizácia neznámej látky, výber rozpúšťadla. Kryštalizácia kyseliny benzoovej znečistenej aktívnym uhlím. 5. Príprava plynov. Nasýtené a nenasýtené uhľovodíky. Príprava a vlastnosti eténu. 6. Nukleofilná substitúcia. Halogénderiváty uhľovodíkov. Príprava etylbromidu. 7. Diénové syntézy. Dielsova a Alderova reakcia. Reakcia maleínanhydridu s antracénom. 8. Reakcia karboxylových kyselín (esterifikácia). Príprava etylesteru kyseliny metánovej. 9. Kopulačné reakcie dusíkatých derivátov uhľovodíkov Syntéza oranže II. 10. Reakcie karboxylových kyselín a ich derivátov. Syntéza mydla. 11. Reakcie karboxylových kyselín a ich derivátov. Príprava kyseliny acetylsalicylovej (syntéza acylpyrínu) 12. Udeľovanie zápočtov, docvičovanie. Podmienky získania kreditov aktívna účasť na laboratórnych cvičeniach odcvičené všetky praktické úlohy, priebežne odovzdané všetky protokoly, viac ako 50 %-ná úspešnosť riešenia dvoch priebežných zápočtových písomných prác (v polovici, resp. na konci semestra). Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

12 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: ZÁKLADY CHÉMIE 2 Ročník: 1. Semester: letný Rozsah: Spôsob ukončenia: skúška Počet kreditov: 8 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Oboznámiť študentov so systémom a názvoslovím organických zlúčenín, ich štruktúrou, základnými fyzikálnymi a chemickými vlastnosťami a využitím v praxi. Povinná literatúra ZAHRADNÍK, P., KOLLÁROVÁ, M. Prehľad chémie 2, Bratislava : SPN, Odporúčaná literatúra DEVÍNSKY, F. a kol. Organická chémia pre farmaceutov, Martin : Osveta, HRNČIAR, P., LIPTHAY, T., ELEČKO, P. Organická chémia I, II pre učiteľský smer. Bratislava : UK, Plán práce A. Prednášky 1. Väzby v organických zlúčeninách, nukleofilita, elektrofilita, acidobázické reakcie. 2. Izoméria organických zlúčenín, názvoslovie organických zlúčenín. Klasifikácia organických reakcií. 3. Štruktúra alkánov a cykloalkánov, S R reakcie, ropné produkty. Štruktúra alkénov, reakcie Ad E, vinylové polymerizácie. 4. Štruktúra alkínov, tvorba solí, reakcie Ad E. Štruktúra aromatických zlúčenín, elektrofilné substitučné reakcie. 5. Štruktúra halogénderivátov, S N 1 a S N 2 reakcie halogénderivátov, eliminácie, reakcie s kovmi. 6. Štruktúra a reakcie hydroxyderivátov, substitučné a eliminačné reakcie, oxidácie alkoholov a fenolov. Reakcie éterov. 7. Štruktúra a reakcie dusíkových zlúčenín (nitro- a nitrózoderiváty, amíny, hydrazíny).

13 8. Štruktúra a reakcie karbonylových zlúčenín, reakcie s alkoholmi a s aminozlúčeninami. 9. Karboxylové kyseliny a ich funkčné deriváty: halogenidy, anhydridy, estery, amidy. 10. Substitučné deriváty kyselín: hydroxykyseliny, aminokyseliny. Optická izoméria. Peptidová väzba. 11. Štruktúra sacharidov. Aldózy a ketózy. Mono-, di- a polysacharidy. 12. Najdôležitejšie heterocyklické zlúčeniny. Štruktúra nukleových kyselín. B. Semináre 1. Väzbovosť základných prvkov v molekulách a iónoch. Acidobázické reakcie organických zlúčenín. 2. Názvoslovie organických zlúčenín. 3. Konštitučná, konfiguračná a konformačná izoméria. Enantioméry a diastereoméry, optická aktivita. 4. Nasýtené a nenasýtené uhľovodíky výskyt v prírode a význam pre prax. 5. Chemické reakcie aromatických uhľovodíkov. 6. Vlastnosti halogénderivátov, ekologické riziká. 7. Štruktúra, vlastnosti a reakcie alkoholov a fenolov. 8. Amíny ako organické bázy a nukleofilné činidlá. Reakcie s kyselinou dusitou. 9. Reakcie aldehydov a ketónov. 10. Esterifikácia karboxylových kyselín. Tuky a vosky. 11. Enantioméry aminokyselín. Peptidy v živých organizmoch Glykozidové väzby v oligo- a polysacharidoch a v nukleozidoch. Fosfodiesterová väzba v nukleových kyselinách. Podmienky získania kreditov aktívna účasť na seminároch s účasťou minimálne 75 %, napísanie dvoch písomných prác, každá z nich musí byť napísaná s úspešnosťou minimálne 50 %, účasť na skúške je možná až po splnení predchádzajúcich podmienok, skúška sa vykoná písomnou a ústnou formou. Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

14 Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: ZÁKLADNÉ TECHNOLOGICKÉ OPERÁCIE A POSTUPY Ročník: 1. Semester: letný Rozsah: Spôsob ukončenia: skúška Počet kreditov: 3 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy Študijný blok: Učiteľstvo praktických potravinárskych a chemických predmetov Stupeň štúdia: Bc. Forma štúdia: denná Cieľ predmetu Cieľom predmetu je oboznámiť študentov so základmi priemyselnej chemickej technológie základnými technologickými operáciami a zariadeniami používanými vo výrobe. Oboznámia sa aj s technológiou úpravy vody a technologickými postupmi výroby niektorých najdôležitejších anorganických zlúčenín. Touto cestou si študenti súčasne rozširujú a upevňujú vedomosti o chemických dejoch, s ktorými sa zoznámili pri štúdiu jednotlivých teoretických predmetov. Povinná literatúra LINKEŠOVÁ, M., PAVELEKOVÁ, I. Vybrané kapitoly z chemickej a potravinárskej technológie. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, (elektronický titul) Odporúčaná literatúra LINKEŠOVÁ, M. Vybrané kapitoly z chemickej technológie. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, MOCIK, S., MIKULÁŠEK, S., GAVORNÍK, S. Chemická technológia. Bratislava : SPN, ŠIMEK, Z., MOCIK, S., HALÁSOVÁ, R. Chemická technológia pre učiteľov. Bratislava : SPN, Plán práce 1. Mechanické operácie 1. Spracovanie tuhých látok. Fluidizácia. 2. Mechanické operácie 2. Vnútropodniková doprava tuhých látok, kvapalín a plynov. 3. Mechanické operácie 3.

15 Rozdeľovanie heterogénnych sústav: filtrácia, usadzovanie, odstreďovanie, oddeľovanie v elektrickom poli. 4. Tepelné operácie. Zariadenia na výmenu tepla. 5. Difúzne operácie. 6. Technológia vody 1. Jednotlivé druhy vôd podľa pôvodu a použitia. Úprava pitnej a úžitkovej vody. Odstraňovanie tvrdosti vody a jej sterilizácia. 7. Technológia vody 2. Čistenie odpadových vôd. 8. Základné suroviny chemického priemyslu. 9. Anorganické výrobné technológie 1. Výroba technických plynov: kyslík a dusík, argón, hélium a neón, oxid uhličitý, vodík, acetylén, amoniak. 10. Anorganické výrobné technológie 2. Výroba kyseliny dusičnej, kyseliny sírovej, chlorovodíka a kyseliny chlorovodíkovej, hydroxidu sodného a chlóru, uhličitanu sodného, fosforu a kyseliny fosforečnej. 11. Anorganické výrobné technológie 3. Výroba priemyselných hnojív: síran amónny, dusičnan amónny, superfosfát, viaczložkové hnojivá. Podmienky získania kreditov Absolvovanie ústnej skúšky. Celkové hodnotenie podľa percenta úspešnosti Percento úspešnosti Hodnotenie A výborne B veľmi dobre C dobre D uspokojivo E dostatočne 0 49 FX nedostatočne

Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov

Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: ORGANICKÁ CHÉMIA 1 Ročník: 2. Semester: zimný Rozsah: 4-1-3 Spôsob ukončenia: skúška Počet kreditov: 11 Typ predmetu: povinný Študijný

Διαβάστε περισσότερα

Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov

Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: BIOCHÉMIA Ročník: 2. Semester: zimný Rozsah: 3-1-4 Spôsob ukončenia: skúška Počet kreditov: 8 Typ predmetu: povinný Študijný odbor: Učiteľstvo

Διαβάστε περισσότερα

Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov

Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Sylabus predmetu a podmienky na získanie kreditov Názov predmetu: FYZIKÁLNA CHÉMIA 1 Ročník: 3. Semester: zimný Rozsah: 3-1-3 Spôsob ukončenia: skúška Počet kreditov: 6 Typ predmetu: povinný Študijný odbor:

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM PROGRAM VÝUČBY PREDMETU ANORGANICKÁ CHÉMIA Bakalárske štúdium 1. ročník,

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu SEMINÁR Z CHÉMIE Bakalárske štúdium 1. ročník, zimný

Διαβάστε περισσότερα

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová Výpočet hmotnostného zlomku, látkovej koncentrácie, výpočty zamerané na zloženie roztokov CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov

Διαβάστε περισσότερα

Odlíšte od seba molekuly prvkov a zlúčenín a pomenujte chemické zlúčeniny.

Odlíšte od seba molekuly prvkov a zlúčenín a pomenujte chemické zlúčeniny. Látky, prvky,zlúčeniny, zmesi Definujte pojmy: sústava izolovaná, uzavretá, otvorená, látka chemicky čistá látka (chemické indivíduum), prvok, zlúčenina, zmes, atóm, ión, molekula, skupenstvo látky, prírodná

Διαβάστε περισσότερα

Učebné osnovy. všeobecné zameranie. Počet hodín. 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník Spolu. počet h týždenne.

Učebné osnovy. všeobecné zameranie. Počet hodín. 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník Spolu. počet h týždenne. Gymnázium Ľudovíta Štúra v Trenčíne Učebné osnovy Stupeň vzdelania: ISCED 3A Študijný odbor: 7902 J gymnázium Zameranie školského vzdelávacieho programu: všeobecné zameranie Predmet: Chémia Počet hodín

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu PROSEMINÁR Z CHÉMIE Bakalárske štúdium 1. ročník,

Διαβάστε περισσότερα

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE BRATISLAVA 2016 Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskum a športu Slovenskej republiky dňa 21. 12. 2016 pod číslom 2016-25786/49974:1-10B0

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu LABORATÓRNE CVIČENIE Z ANORGANICKEJ CHÉMIE Bakalárske

Διαβάστε περισσότερα

UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program

UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program Charakteristika učebného predmetu UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program Obsah učiva tvoria predovšetkým poznatky o vlastnostiach a použití látok, s ktorými sa študenti stretávajú v bežnom živote. Sú

Διαβάστε περισσότερα

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE BRATISLAVA 2012 Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky dňa 30. 8. 2013 pod

Διαβάστε περισσότερα

Vzácne plyny. Obr. 2.2 Hodnoty prvej ionizačnej energie I 1 atómov vzácnych plynov.

Vzácne plyny. Obr. 2.2 Hodnoty prvej ionizačnej energie I 1 atómov vzácnych plynov. Vzácne plyny Tabuľka 2.1 Atómové vlastnosti vzácnych plynov. Vlastnosť He Ne Ar Kr Xe Rn elektrónová afinita, A 1 / kj mol 1 0 30 32 39 41 41 prvá ionizačná energia, I 1 / kj mol 1 2373 2080 1521 1351

Διαβάστε περισσότερα

Klasifikácia látok LÁTKY. Zmesi. Chemické látky. rovnorodé (homogénne) rôznorodé (heterogénne)

Klasifikácia látok LÁTKY. Zmesi. Chemické látky. rovnorodé (homogénne) rôznorodé (heterogénne) Zopakujme si : Klasifikácia látok LÁTKY Chemické látky Zmesi chemické prvky chemické zlúčeniny rovnorodé (homogénne) rôznorodé (heterogénne) Chemicky čistá látka prvok Chemická látka, zložená z atómov,

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM PROGRAM VÝUČBY PREDMETU ANORGANICKÁ CHÉMIA Bakalárske (3-ročné) štúdium 1.

Διαβάστε περισσότερα

Učebné osnovy. jazykové zameranie. Počet hodín. 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník Spolu. počet h týždenne. počet h

Učebné osnovy. jazykové zameranie. Počet hodín. 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník Spolu. počet h týždenne. počet h Gymnázium Ľudovíta Štúra v Trenčíne Učebné osnovy Stupeň vzdelania: ISCED 3A Študijný odbor: 7902 J gymnázium Zameranie školského vzdelávacieho programu: jazykové zameranie Predmet: Chémia Počet hodín

Διαβάστε περισσότερα

4SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

4SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM 4SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu LABORATÓRNE CVIČENIE Z ANORGANICKEJ CHÉMIE Bakalárske

Διαβάστε περισσότερα

CHARAKTERISTIKA UČEBNÉHO PREDMETU

CHARAKTERISTIKA UČEBNÉHO PREDMETU ŠTÁTNY PEDAGOGIICKY ÚSTAV ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM CHÉMIA ((Vzdel lávacia oblasťť:: Človek a prríírroda)) PRÍLOHA ISCED I 33A Poossúúddi iil llaa aa sscchhvváál lli iil llaa ÚPK ppr ree cchhéémi iiuu

Διαβάστε περισσότερα

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ÚROVEŇ B

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ÚROVEŇ B Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, 830 00 Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ÚROVEŇ B Bratislava 2004 ÚVOD Cieľom vyučovania chémie na gymnáziách je zoznámiť žiakov

Διαβάστε περισσότερα

ŠPÚ, ŠVP Chémia ISCED 3A - príloha, 1. upravená verzia

ŠPÚ, ŠVP Chémia ISCED 3A - príloha, 1. upravená verzia ŠTÁTNY PEDAGOGICKY ÚSTAV ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM CHÉMIA PRÍLOHA ISCED 3A 1.. upravená verziia Scchváálliillaa ÚPK prree cchéémiiu ŠPÚ Máájj 2009 I. Charakteristika učebného predmetu Učebný predmet chémia

Διαβάστε περισσότερα

Inkrementy na výpočet chemických posunov protónov >C=CH substituovaných alkénov

Inkrementy na výpočet chemických posunov protónov >C=CH substituovaných alkénov Inkrementy na výpočet chemických posunov protónov >C=CH substituovaných alkénov Substituent X z gem z cis z trans H 0 0 0 Alkyl 0.45-0.22-0.28 Aryl 1.38 0.36-0.07 CH 2 -Hal 0.70 0.11-0.04 CH 2 -O 0.64-0.01-0.02

Διαβάστε περισσότερα

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ÚROVEŇ A

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ÚROVEŇ A Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, 830 00 Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE ÚROVEŇ A Bratislava 2004 1 ÚVOD Cieľom vyučovania chémie na gymnáziách je zoznámiť

Διαβάστε περισσότερα

Chémia gymnázium so štvorročným a päťročným vzdelávacím programom CHÉMIA

Chémia gymnázium so štvorročným a päťročným vzdelávacím programom CHÉMIA CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard predmetu chémia pre úplný stredný stupeň vzdelávania bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu. Nadväzuje na vedomosti a zručnosti žiakov, ktoré

Διαβάστε περισσότερα

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE

Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, 830 00 Bratislava CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z CHÉMIE Bratislava 2008 1 ÚVOD Cieľom vyučovania chémie na gymnáziách je zoznámiť žiakov s

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C. Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C. Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 011/01 Kategória C Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH

Διαβάστε περισσότερα

Pozorovanie a pokus v chémii Pomenujte predložené chemické sklo a pomôcky. Určte ich použitie v laboratóriu.

Pozorovanie a pokus v chémii Pomenujte predložené chemické sklo a pomôcky. Určte ich použitie v laboratóriu. Pozorovanie a pokus v chémii Pomenujte predložené chemické sklo a pomôcky. Určte ich použitie v laboratóriu. Chemické látky. Ich zloženie a charakteristika Definujte a vysvetlite pojmy: látka (aké vlastnosti

Διαβάστε περισσότερα

UČEBNÉ OSNOVY Štvorročné štúdium / vyššie ročníky osemročného štúdia 4.ročník / Oktáva

UČEBNÉ OSNOVY Štvorročné štúdium / vyššie ročníky osemročného štúdia 4.ročník / Oktáva UČEBNÉ OSNOVY Štvorročné štúdium / vyššie ročníky osemročného štúdia 4.ročník / Oktáva Názov predmetu CHÉMIA - voliteľný maturitný predmet Časový rozsah výučby Ročník 1./KV 2./SE 3./SP 4./OK Spolu Štátny

Διαβάστε περισσότερα

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky

Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky Opakovanie učiva II. ročníka, Téma 1. A. Príprava na maturity z fyziky, 2008 Outline Molekulová fyzika 1 Molekulová fyzika Predmet Molekulovej fyziky

Διαβάστε περισσότερα

TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória B určené pre druhé ročníky stredných škôl študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda

Διαβάστε περισσότερα

CHARAKTERISTKA PREDMETU

CHARAKTERISTKA PREDMETU CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací predmetu chémia pre úplný stredný stupeň vzdelávania bliţšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu. Nadväzuje na vedomosti a zručnosti ţiakov, ktoré nadobudli

Διαβάστε περισσότερα

CHÉMIA päťročné štúdium

CHÉMIA päťročné štúdium INOVOVANÝ ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Európske štúdiá CHÉMIA päťročné štúdium ÚVOD* Vzdelávací štandard predmetu chémia pre úplný stredný stupeň vzdelávania bliţšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 49. ročník, školský rok 2012/2013 Kategória C. Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 49. ročník, školský rok 2012/2013 Kategória C. Krajské kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 49. ročník, školský rok 1/1 Kategória C Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ANORGANICKEJ A VŠEOBECNEJ

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória C Domáce kolo TEORETICKÉ ÚLOHY ÚLOHY Z ANORGANICKEJ, VŠEOBECNEJ A ORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda

Διαβάστε περισσότερα

UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program

UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program PREDMET: Chémia v anglickom jazyku Charakteristika učebného predmetu Učebný predmet chémia na gymnáziách, ako súčasť vzdelávacej oblasti Človek a príroda, poskytuje

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória C. Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória C. Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE SLOVESKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMIÁDY CHEMICKÁ OLYMIÁDA 5. ročník, školský rok 016/017 Kategória C Školské kolo RIEŠEIE A HODOTEIE TEORETICKÝCH ÚLOH RIEŠEIE A HODOTEIE TEORETICKÝCH ÚLOH ŠKOLSKÉHO KOLA Chemická

Διαβάστε περισσότερα

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória C. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória C. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 47. ročník, školský rok 2010/2011 Kategória C Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY 47. ročník Chemickej olympiády, teoretické úlohy študijného kola kategórie C Zodpovedný autor:

Διαβάστε περισσότερα

ORGANICKÁ CHÉMIA Pre zubné lekárstvo

ORGANICKÁ CHÉMIA Pre zubné lekárstvo ORGANICKÁ CHÉMIA Pre zubné lekárstvo Ďuračková Zdeňka 2017 Ústav lekárskej chémie, biochémie a klinickej biochémie LF UK Teória štruktúry organických zlúčenín (vzťah medzi štruktúrou, vlastnosťami a funkciou

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Krajské kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 52. ročník, školský rok 2015/2016 Kategória D Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 49. ročník, školský rok 2012/2013 Kategória C Študijné kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY PRAKTICKEJ ČASTI Chemická olympiáda kategória C 49. ročník školský

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 51. ročník, školský rok 2014/2015 Kategória C. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 51. ročník, školský rok 2014/2015 Kategória C. Domáce kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 51. ročník, školský rok 014/015 Kategória C Domáce kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH PRAKTICKEJ ČASTI Chemická

Διαβάστε περισσότερα

RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dg 49. ročník šk. rok 2012/13 Krajské kolo

RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dg 49. ročník šk. rok 2012/13 Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dg 49. ročník šk. rok 2012/1 Krajské kolo Helena Vicenová Maximálne 60 bodov Doba riešenia: 60 minút Riešenie úlohy 1 (22 b) 2 b a)

Διαβάστε περισσότερα

ZBIERKA LABORATÓRNYCH PRÁC

ZBIERKA LABORATÓRNYCH PRÁC Adam Staňo ZBIERKA LABORATÓRNYCH PRÁC PRE ŠTVORROČNÉ GYMNÁZIÁ A DRUHÝ STUPEŇ OSEMROČNÝCH GYMNÁZIÍ Zbierka laborato rnych pra c 1 OBSAH 1 PREDHOVOR... 4 2 BEZPEČNOSŤ PRÁCE... 5 2.1 Bezpečnostné pokyny pri

Διαβάστε περισσότερα

Rozsah akreditácie. Označenie (PP 4 16)

Rozsah akreditácie. Označenie (PP 4 16) Rozsah akreditácie Názov akreditovaného subjektu: U. S. Steel Košice - Labortest, s.r.o. Laboratórium Studenej valcovne Vstupný areál U. S. Steel, 044 54 Košice Laboratórium s fixným rozsahom akreditácie.

Διαβάστε περισσότερα

ORGANICKÁ CHÉMIA Pre BMF

ORGANICKÁ CHÉMIA Pre BMF ORGANICKÁ CHÉMIA Pre BMF Ďuračková Zdeňka 2016 Ústav lekárskej chémie, biochémie a klinickej biochémie LF UK Niečo z histórie V 18. storočí sa podarilo izolovať viacero organických látok močovina (1773,

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Okresné kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória D Okresné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH

Διαβάστε περισσότερα

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória D. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória D. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 47. ročník, školský rok 2010/2011 Kategória D Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY 47. ročník Chemickej olympiády, teoretické úlohy študijného kola kategórie D Zodpovedný autor:

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória C. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória C. Domáce kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória C Domáce kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ANORGANICKEJ, VŠEOBECNEJ

Διαβάστε περισσότερα

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii B

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii B Súťažné úlohy hemickej olympiády v kategórii B Pre 2. ročníky stredných škôl Študijné kolo teória 2006/07 Vydala Iuventa v spolupráci so Slovenskou komisiou hemickej olympiády v roku 2006 ÚLOHY Z ANORGANIKEJ

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu LABORATÓRNE CVIČENIE Z ANORGANICKEJ CHÉMIE I Bakalárske

Διαβάστε περισσότερα

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Ktoré fyzikálne jednotky zodpovedajú sústave SI: a) Dĺžka, čas,

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 50. ročník, školský rok 013/014 Kategória B Študijné (domáce) kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH

Διαβάστε περισσότερα

Chemické reakcie: rôzne klasifikácie

Chemické reakcie: rôzne klasifikácie Chemické reakcie: rôzne klasifikácie stechiometrické zmeny: zlučovanie, rozklad, substitúcia, podvojná zámena zúčastené častice (entity): molekulové, iónové, radikálové iniciácia: fotochemické, elektrochemické...

Διαβάστε περισσότερα

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E Pre 2. a 3. ročníky stredných škôl s chemickým zameraním Školské kolo Riešenie a hodnotenie úloh 44. ročník - 2007/08 Vydala Iuventa v spolupráci so Slovenskou

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória D Krajské kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 54. ročník

Διαβάστε περισσότερα

Chemická väzba 1. R O Č N Í K SŠ

Chemická väzba 1. R O Č N Í K SŠ Chemická väzba 1. R O Č N Í K SŠ Atómy nemajú radi samotu o Iba vzácne plyny sú radi sami o Vo všetkých ostatných látkach sú atómy spájané pomocou chemických väzieb Prečo sa atómy zlučujú? Atómy sa zlučujú,

Διαβάστε περισσότερα

Okruhy otázok z predmetov k prijímacej skúške na inžinierske štúdium Analytická chémia

Okruhy otázok z predmetov k prijímacej skúške na inžinierske štúdium Analytická chémia Okruhy otázok z predmetov k prijímacej skúške na inžinierske štúdium Analytická chémia 1. Výber analytickej metódy a jej parametre, kalibrácia analytického signálu, odber vzoriek, spracovanie vzoriek,

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012. Kategória C. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012. Kategória C. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Z ANORGANICKEJ A VŠEOBECNEJ CHÉMIE Chemická

Διαβάστε περισσότερα

M O N I T O R 2002 pilotné testovanie maturantov MONITOR Chémia. 2. časť. Realizácia projektu: EXAM, Bratislava. (2002) Štátny pedagogický ústav

M O N I T O R 2002 pilotné testovanie maturantov MONITOR Chémia. 2. časť. Realizácia projektu: EXAM, Bratislava. (2002) Štátny pedagogický ústav M O N I T O R 2002 pilotné testovanie maturantov MONITOR 2002 Chémia 2. časť Odborný garant projektu: Realizácia projektu: Štátny pedagogický ústav, Bratislava EXAM, Bratislava 1 MONITOR 2002 Voda je jedna

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 011/01 Kategória C Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z TEORETICKEJ

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória C Krajské kolo TEORETICKÉ ÚLOHY ÚLOHY Z ANORGANICKEJ, VŠEOBECNEJ A ORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 55. ročník, školský rok 2018/2019 Kategória D Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 55. ročník

Διαβάστε περισσότερα

Okruhy otázok z predmetov prijímacej skúšky

Okruhy otázok z predmetov prijímacej skúšky Okruhy otázok z predmetov prijímacej skúšky Chemické inžinierstvo Základy bilancovania. Zákon zachovania hmotnosti. Materiálové bilancie uzavretých a otvorených systémov. Vyjadrovanie zloženia zmesí pre

Διαβάστε περισσότερα

Vyhlásenie o parametroch stavebného výrobku StoPox GH 205 S

Vyhlásenie o parametroch stavebného výrobku StoPox GH 205 S 1 / 5 Vyhlásenie o parametroch stavebného výrobku StoPox GH 205 S Identifikačný kód typu výrobku PROD2141 StoPox GH 205 S Účel použitia EN 1504-2: Výrobok slúžiaci na ochranu povrchov povrchová úprava

Διαβάστε περισσότερα

50. ročník, školský rok 2013/2014 Kategória D Študijné kolo

50. ročník, školský rok 2013/2014 Kategória D Študijné kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 50. ročník, školský rok 2013/2014 Kategória D Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 50. ročník

Διαβάστε περισσότερα

Tomáš Lavický. Návrh úloh pre experimentálnu časť ústnej maturitnej skúšky z chémie

Tomáš Lavický. Návrh úloh pre experimentálnu časť ústnej maturitnej skúšky z chémie Tomáš Lavický Návrh úloh pre experimentálnu časť ústnej maturitnej skúšky z chémie 2014 Obsah Úvod 2 1 Všeobecná chémia 3 1.1 Látky prvky, zlúčeniny, zmesi 3 1.2 Periodický systém prvkov 4 1.3 Chemické

Διαβάστε περισσότερα

Medzinárodné patentové triedenie

Medzinárodné patentové triedenie Medzinárodné patentové triedenie Deviate vydanie (2009) Základná úroveň Zväzok 2 Sekcia C Chémia; Hutníctvo Úrad priemyselného vlastníctva Slovenskej republiky ÚVOD Táto publikácia je slovenským prekladom

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 50. ročník, školský rok 2013/2014 Kategória B Študijné (domáce) kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická

Διαβάστε περισσότερα

kameň a piesok vejačka, plevy, zrno ľad, jód + piesok soľ + piesok, žel. piliny + piesok piesok + voda mokré prádlo

kameň a piesok vejačka, plevy, zrno ľad, jód + piesok soľ + piesok, žel. piliny + piesok piesok + voda mokré prádlo Laboratórne cvičenie Téma: Úloha: Pomôcky: Princíp: Zmesi a oddeľovanie zložiek zmesí. 1. Oddeľovanie zmesi: krieda a kuchynská soľ. Oddeliť jednotlivé farebné zložky atramentu.oddeliť adsorpciou farbivo

Διαβάστε περισσότερα

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Tematický výchovno - vzdelávací plán Tematický výchovno - vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED 2 Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda Predmet: Fyzika Školský rok: 2016/2017 Trieda: VI.A, VI.B Spracovala : RNDr. Réka Kosztyuová Učebný materiál:

Διαβάστε περισσότερα

STAVEBNÁ CHÉMIA Prednášky: informačné listy P- 2

STAVEBNÁ CHÉMIA Prednášky: informačné listy P- 2 d/ Atómy, ktoré majú tri od jadra najvzdialenejšie vrstvy neúplne obsadené a obsadzujú orbitály f tretej vrstvy z vrchu (n - vrstvy). Orbitály s poslednej vrstvy majú úplne obsadený ns, majú obsadený aj

Διαβάστε περισσότερα

Ročník: šiesty. 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín

Ročník: šiesty. 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín OKTÓBER SEPTEMBER Skúmanie vlastností kvapalín,, tuhých látok a Mesiac Hodina Tematic ký celok Prierezo vé témy Poznám ky Rozpis učiva predmetu: Fyzika Ročník: šiesty 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích

Διαβάστε περισσότερα

skanovacieho tunelovacieho mikroskopu STM (z angl. Scanning Tunneling Microscope) s možnosťou rozlíšenia na úrovni jednotlivých atómov (obr. 1.1).

skanovacieho tunelovacieho mikroskopu STM (z angl. Scanning Tunneling Microscope) s možnosťou rozlíšenia na úrovni jednotlivých atómov (obr. 1.1). 1 VŠEOBECNÉ POJMY 1.1 Hmota a jej vlastnosti Hmotu poznáme v dvoch základných formách: ako látku a pole. Látka je taká forma hmoty, pri ktorej prevládajú priestorovo diskrétne (nespojité) vlastnosti. K

Διαβάστε περισσότερα

Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda 2. STUPEŇ ZŠ - ISCED 2. Základná škola Pavla Horova Michalovce

Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda 2. STUPEŇ ZŠ - ISCED 2. Základná škola Pavla Horova Michalovce Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2015/2016 7. ROČNÍK FYZIKA Vypracoval: Mgr. Gabriela Gombošová Obsah Charakteristika predmetu.... 2 Ciele učebného predmetu... 2 Kľúčové kompetencie...

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Okresné kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 50. ročník, školský rok 2013/2014 Kategória D Okresné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória C. Študijné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória C. Študijné kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 017/018 Kategória C Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH PRAKTICKEJ ČASTI Chemická

Διαβάστε περισσότερα

7. ROČNÍK FYZIKA ŠKOLSKÝ ROK: 2016/2017. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracoval: Mgr. Gabriela Gombošová. Obsah

7. ROČNÍK FYZIKA ŠKOLSKÝ ROK: 2016/2017. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracoval: Mgr. Gabriela Gombošová. Obsah Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2016/2017 7. ROČNÍK FYZIKA Vypracoval: Mgr. Gabriela Gombošová Obsah Charakteristika predmetu.... 2 ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM: Fyzika - 7. ročník Strana

Διαβάστε περισσότερα

Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie vyučovania chémie

Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie vyučovania chémie Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie ROZHĽADY, 1 / 2010 vyučovania chémie Úlohy študijného kola CHO v kategórii B IUVENTA Bratislava 2010 Úlohy študijného kola CHO v kategórii C Zastarávanie vedeckých informácií

Διαβάστε περισσότερα

ROZSAH ANALÝZ A POČETNOSŤ ODBEROV VZORIEK PITNEJ VODY

ROZSAH ANALÝZ A POČETNOSŤ ODBEROV VZORIEK PITNEJ VODY ROZSAH ANALÝZ A POČETNOSŤ ODBEROV VZORIEK PITNEJ VODY 2.1. Rozsah analýz 2.1.1. Minimálna analýza Minimálna analýza je určená na kontrolu a získavanie pravidelných informácií o stabilite zdroja pitnej

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 51. ročník, školský rok 2014/2015 Kategória C Školské kolo TEORETICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ŠKOLSKÉHO KOLA Chemická olympiáda kategória C 51. ročník školský

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLVENSKÁ KMISIA CHEMICKEJ LYMPIÁDY CHEMICKÁ LYMPIÁDA 51. ročník, školský rok 2014/2015 Kategória B Domáce kolo TERETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLHY ÚLHY Z VŠEBECNEJ A ANRGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória B Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória D Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 54. ročník

Διαβάστε περισσότερα

Komentáre a súvislosti Úvodu do anorganickej chémie

Komentáre a súvislosti Úvodu do anorganickej chémie Anorganická chémia I časť 1: Komentáre a súvislosti (R. Boča) 1 Komentáre a súvislosti Úvodu do anorganickej chémie Prof. Ing. Roman Boča, DrSc. 0. Ciele komentárov Cieľom predložených Komentárov je poskytnúť

Διαβάστε περισσότερα

Časopis pre skvalitňovanie vyučovania chémie

Časopis pre skvalitňovanie vyučovania chémie Časopis pre skvalitňovanie vyučovania chémie IUVENTA Bratislava 2010 Úlohy študijného kola CHO v kategórii EF, uroveň E Úlohy študijného kola CHO v kategórii EF, uroveň F Informácia o elektronickej publikácii:

Διαβάστε περισσότερα

Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie

Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie ROZHĽADY, 2 / 2011 vyučovania chémie Úlohy študijného kola CHO v kategórii B IUVENTA Bratislava 2011 Úlohy študijného kola CHO v kategórii C Rok 2011 je Medzinárodným

Διαβάστε περισσότερα

Kľúčové koncepcie a príprava dokumentácie, časť III

Kľúčové koncepcie a príprava dokumentácie, časť III Kľúčové koncepcie a príprava dokumentácie, časť III Látky UVCB Gabriele CHRIST http://echa.europa.eu 1 Látka UVCB Unknown (neznáme) alebo Variable (variabilné) zloženie Complex (komplexný) reakčný produkt

Διαβάστε περισσότερα

PRE UČITEĽOV BIOLÓGIE

PRE UČITEĽOV BIOLÓGIE Trnavská univerzita v Trnave Pedagogická fakulta Mária Linkešová, Ivona Paveleková ZÁKLADY CHÉMIE PRE UČITEĽOV BIOLÓGIE 1 Táto publikácia vznikla v rámci riešenia a s podporou grantu MŠVaV SR KEGA 004TTU-4/2013

Διαβάστε περισσότερα

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej

1. Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej . Limita, spojitost a diferenciálny počet funkcie jednej premennej Definícia.: Hromadný bod a R množiny A R: v každom jeho okolí leží aspoň jeden bod z množiny A, ktorý je rôzny od bodu a Zadanie množiny

Διαβάστε περισσότερα

Biogénne pozitrónové PET rádionuklidy

Biogénne pozitrónové PET rádionuklidy Netradičné rádionuklidy pre prípravu pravu PET rádiofarmák. P. Rajec 1,2, J. Ometáková 2 1.Biont, a.s., BIONT a.s., Karlovesk8 63, 842 29 Bratislava 2.Katedra jadrovej chémie Prírodovedecká fakulta Univerzity

Διαβάστε περισσότερα

Príklad 7 - Syntézny plyn 1

Príklad 7 - Syntézny plyn 1 Príklad 7 - Syntézny plyn 1 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1A = 100 kmol/h n 1 = n 1A/x 1A = 121.951 kmol/h x 1A = 0.82 x 1B = 0.18 a A = 1 n 3=? kmol/h x 3D= 1 - zmes metánu a dusíka 0.1 m 2C

Διαβάστε περισσότερα

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop 1) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet obvodu kruhu. O=2xπxr ; S=πxrxr Vstup r O = 2*π*r S = π*r*r Vystup O, S 2) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet celkovej ceny výrobku s

Διαβάστε περισσότερα

SYSTEMATICKÁ ANORGANICKÁ CHÉMIA

SYSTEMATICKÁ ANORGANICKÁ CHÉMIA Série mega Info: Chemická literatúra 6 Gustav Plesch, Jozef Tatiersky SYSTEMATICKÁ ANRGANICKÁ CHÉMIA 2004 MEGA INF, Bratislava MDT 54.6 Série mega Info: Chemická literatúra 6 SYSTEMATICKÁ ANRGANICKÁ CHÉMIA

Διαβάστε περισσότερα

Chémia NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY MARCA 2017

Chémia NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY MARCA 2017 NÁRODNÉ OROVNÁVACIE SKÚŠKY Chémia T MARCA 2017 D : 4. BŘEZNA 2017 : 212 M. M. M. : 30 : 8,8 % S M. : 29,0 : 26,7 : -9,7 : -4,3 : 14,7 Zopakujte si základné informácie ku skúške: n Test obsahuje 30 úloh.

Διαβάστε περισσότερα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 52. ročník, školský rok 2015/2016 Kategória D Krajské kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 52. ročník

Διαβάστε περισσότερα

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E. Školské kolo

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E. Školské kolo Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E Pre 2. a 3. ročníky stredných odborných škôl chemického zamerania Školské kolo Riešenie a hodnotenie teoretických a praktických úloh 2006/07 Vydala Iuventa

Διαβάστε περισσότερα

CHÉMIA PRE BIOLÓGOV ŠTUDIJNÝ TEXT

CHÉMIA PRE BIOLÓGOV ŠTUDIJNÝ TEXT CHÉMIA PRE BIOLÓGOV ŠTUDIJNÝ TEXT Mária Linkešová, Ivona Paveleková CHÉMIA AKO PRÍRODNÁ VEDA Chémia je prírodná veda, ktorá študuje štruktúru atómov, molekúl a látok z nich utvorených, sleduje ich vlastnosti

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Χηµεία εκπαιδευτικών στη Σλοβακία

Εκπαίδευση Χηµεία εκπαιδευτικών στη Σλοβακία Εκπαίδευση Χηµεία εκπαιδευτικών στη Σλοβακία Katarína Javorová Τµήµα ιδακτικής της Επιστήµης, Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής, Σχολή Θετικών Επιστηµών, του Πανεπιστηµίου Comenius της Μπρατισλάβας (Σλοβακία)

Διαβάστε περισσότερα

Časopis pre skvalitňovanie vyučovania chémie

Časopis pre skvalitňovanie vyučovania chémie Časopis pre skvalitňovanie vyučovania chémie Koncepcia kategórie EF v CHO IUVENTA Bratislava 2008 Úlohy študijného kola CHO v kategórii EF Virtuálne praktické úlohy v chemickej olympiáde Autorský a vecný

Διαβάστε περισσότερα

Fyzika nižšie stredné vzdelávanie FYZIKA

Fyzika nižšie stredné vzdelávanie FYZIKA ÚVOD FYZIKA Vzdelávací štandard je pedagogický dokument, ktorý stanovuje nielen výkon a obsah, ale umožňuje aj rozvíjanie individuálnych učebných možností žiakov. Pozostáva z charakteristiky a cieľov predmetu,

Διαβάστε περισσότερα