Γ χρειάζεται μόνο να εξεταστούν στην επιπλέον ύλη που αντιστοιχεί στη νέα δραστηριότητα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Γ χρειάζεται μόνο να εξεταστούν στην επιπλέον ύλη που αντιστοιχεί στη νέα δραστηριότητα"

Transcript

1 Ενότητα πρώτη 1.8 Ερωτήσεις 1 Το επάγγελμα του οδικού μεταφορέα μεταφοράς επιβατών ασκεί: Α όποιος διαθέτει κατάλληλη άδεια οδήγησης(δ ή Δ+Ε) Β όποιος διαθέτει στην κατοχή του επιβατιγό όχημα με περισσότερες από 8 θέσειςεπιβατών (Μ2) Γ όποιος έχει μεταφορικές επιχειρήσεις έναντι κομίστρου 2 Οι κάτοχοι ΠΕΙ μεταφοράς επιβατών για άδεια οδήγησης Δ που επιθυμούν ΠΕΙ για άδεια οδήγησης Δ+Ε Α οφείλουν να επαναλάβουν την επιμόρφωση για απόκτηση ΠΕΙ Β δεν χρειάζεται να κάνουν κάποια επιμόρφωση για ΠΕΙ Γ χρειάζεται μόνο να παρακολουθήσουν την επιμόρφωση που αντιστοιχεί στη νέα δραστηριότητα 3 Οι κάτοχοι ΠΕΙ μεταφοράς επιβατών για άδεια οδήγησης Δ που επιθυμούν ΠΕΙ για άδεια οδήγησης κατηγορίας Γ+Ε Α οφείλουν να επαναλάβουν την επιμόρφωση για απόκτηση ΠΕΙ Β δεν χρειάζεται να κάνουν κάποια επιμόρφωση για ΠΕΙ Γ χρειάζεται μόνο να εξεταστούν στην επιπλέον ύλη που αντιστοιχεί στη νέα δραστηριότητα 4 Υποχρεούνται απόκτησης ΠΕΙ οι οδηγοί οχημάτων Α των οποίων η μέγιστη επιτρεπόμενη ταχύτητα δεν υπερβαίνει τα 45km/h Β Τα οποία χρησιμοποιούνται για εμπορικές μεταφορές επιβατών ή εμπορευμάτων Γ Τα οποία χρησιμοποιούνται για τα μαθήματα οδήγησης για την απόκτηση ΠΕΙ 5 Το (ΠΕΙ) πρέπει να ανανεώνεται κάθε Α 5 χρόνια Β 7 χρόνια Γ 5 χρόνια για οδηγούς ηλικίας άνω των 65 ετών 6 Το επιβατοχιλιόμετρο είναι μονάδα μέτρησης του: Α Επιβατικού κοινού εταιρείας Β Μεταφορικού κόστους ανά επιβάτη Γ Πραγματοποιούμενου μεταφορικού έργου 7 Ένα λεωφορείο μεταφέρει 50 επιβάτες από την Αθήνα στη Θεσσαλονίκη (απόσταση περίπου 500km) και επιστρέφει από τη

2 Θεσσαλονίκη στην Αθήνα με 30 επιβάτες. Το κόμιστρο για την απλή διαδρομή ανέρχεται στα 20ευρώ/επιβάτη. Το έργο αυτό αντιστοιχεί σε: Α επιβατοχιλιόμετρα Β επιβατοχιλιόμετρα Γ επιβατοχιλιόμετρα 8 Μετά την παρέλευση πενταετίας από την κτήση ΠΕΙ, ο οδηγός προκειμένου να συνεχίσει να ασκεί το επάγγελμα, Α υποχρεούται να επαναλάβει την αρχική επιμόρφωση και να μετέχει στις εξετάσεις Β υποχρεούται να παρακολουθήσει μαθήματα περιοδικής κατάρτισης Γ δεν έχει καμία υποχρέωση εφόσον έχει αποκτήσει, κατόπιν εξετάσεων, το ΠΕΙ αρχικής επιμόρφωσης 9 Η διάρκεια της περιοδικής κατάρτισης ορίζεται σε Α 25 ώρες Β 35 ώρες Γ 70 ώρες Ενότητα δεύτερη 2.7 Ερωτήσεις 1 Πρόβλεψη για μεταφορά ορθίων μπορεί να υπάρχει Α Μόνο σε αστικά λεωφορεία Β Σε αστικά, ημιαστικά και υπεραστικά λεωφορεία. Γ Σε όλα τα λεωφορεία ανεξαρτήτως διαδρομής 2 Ιδιωτικής χρήσης μπορεί να είναι ένα λεωφορείο που ανήκει: Α Στον Οργανισμό Αστικών Συγκοινωνιών Αθήνας (ΟΑΣΑ) και δρομολογείται στη γραμμή Σύνταγμα-Αεροδρόμιο. Β Στον Οργανισμό Αστικών Συγκοινωνιών Θεσσαλονίκης (ΟΑΣΘ) και δρομολογείται στη γραμμή Βούλγαρη-Σταθμό ΚΤΕΛ. Γ Σε ένα ξενοδοχείο και μεταφέρει δωρεάν τους ενοίκους από το λιμάνι. 3 Τα τουριστικά λεωφορεία: Α Χρησιμοποιούνται συνήθως σε μεγάλου μήκους διαδρομές και δεν διαθέτουν θέσεις ορθίων. Β Προορίζονται αποκλειστικά για την εξυπηρέτηση των τουριστών και δεν διαθέτουν θέσεις ορθίων. Γ Χρησιμοποιούνται συνήθως σε μεγάλου μήκους διαδρομές και δεν διαθέτουν θέσεις ορθίων.

3 4 Η χωρητικότητα ενός τυπικού 12μετρου αστικού λεωφορείου κυμαίνεται συνήθως: Α Μεταξύ των 50 και 70 επιβατών Β Μεταξύ των 80 και 100 επιβατών Γ Μεταξύ των 110 και 130 επιβατών 5 Ο πιο απαιτητικός ελιγμός κατά την οδήγηση αρθρωτού λεωφορείου είναι: Α Η αριστερή στροφή. Β Η οπισθοπορεία. Γ Η δεξιά στροφή. 6 Τα περισσότερα λεωφορεία είναι: Α Πετρελαιοκίνητα. Β Βενζινοκίνητα. Γ Ηλεκτροκίνητα. Μηχανολογικά 7 Τα κυριότερα μέρη ενός λεωφορείου είναι Α το σύστημα μετάδοσης κίνησης, ο κινητήρας και το πλαίσιο Β ο κινητήρας η αποσκευοθήκη και ο χώρος των επιβατών Γ ο κινητήρας το πλαίσιο και το αμάξωμα 8 Το σύστημα μετάδοσης κίνησης μεταδίδει την κίνηση Α από τον κινητήρα στους τροχούς Β από το τιμόνι στους τροχούς Γ από τους κινητήριους τροχούς στους διευθυντήριους 9 Το σύστημα μετάδοσης κίνησης Α κατευθύνει το όχημα σύμφωνα με τις εντολές του οδηγού Β επιτρέπει το μηδενισμό της ταχύτητας κίνησης του οχήματος Γ μεταδίδει την κίνηση από τον κινητήρα στους τροχούς 10 Το σύστημα μετάδοσης κίνησης περιλαμβάνει μεταξύ άλλων Α το συμπλέκτη, το κιβώτιο ταχυτήτων, τον άξονα μετάδοσης, τους τροχούς Β το τιμόνι, το συμπλέκτη, το κιβώτιο ταχυτήτων Γ τον άξονα μετάδοσης, τον άξονα διεύθυνσης, τους τροχούς 11 Ο κινητήρας των οχημάτων μετατρέπει Α τη χημική ενέργεια του καυσίμου σε μηχανικό έργο Β τη θερμική ενέργεια του καυσίμου σε μηχανικό έργο Γ τη χημική ενέργεια του καυσίμου σε θερμότητα

4 12 Στο βενζινοκινητήρα η καύση πραγματοποιείται μέσω ηλεκτρικού σπινθήρα, ενώ στον πετρελαιοκινητήρα επιτυγχάνεται μέσω Α Ηλεκτρικού κυκλώματος Β Επαγωγής Γ Συμπίεσης αέρα 13 Συγκρίνοντας τον πετρελαιοκινητήρα με το βενζινοκινητήρα, ο πετρελαιοκινητήρας Α λειτουργεί σε μικρότερο αριθμό στροφών Β έχει μεγαλύτερη κατανάλωση καυσίμου Γ είναι λιγότερο θορυβώδης 14 Συγκρίνοντας τον πετρελαιοκινητήρα με τον βενζινοκινητήρα, ο πετρελαιοκινητήρας Α λειτουργεί σε μεγαλύτερο αριθμό στροφών Β έχει υψηλότερη απόδοση ισχύος Γ προσφέρει οικονομία στην κατανάλωση καυσίμου 15 Συγκρίνοντας τον πετρελαιοκινητήρα με τον βενζινοκινητήρα, ο πετρελαιοκινητήρας Α χρησιμοποιεί καύσιμο περισσότερο εύφλεκτο Β έχει καλύτερη σχέση μάζας και ισχύος Γ είναι λιγότερο θορυβώδης 16 Συγκρίνοντας τον πετρελαιοκινητήρα με τον βενζινοκινητήρα, ο πετρελαιοκινητήρας Α χρησιμοποιεί καύσιμο περισσότερο πτητικό Β έχει χαμηλότερη απόδοση ισχύος Γ έχει μεγαλύτερη κατανάλωση καυσίμου 17 Όταν ανάβει εν κινήσει η ενδεικτική λυχνία θερμοκρασίας (δείχνει κόκκινο), Α ο οδηγός πρέπει να σταματήσει το λεωφορείο Β η θερμοκρασία δεν έχει υπερβεί τους 50C Γ η θερμοκρασία έχει πέσει κάτω από τους 0C 18 Όταν ανάβει εν κινήσει η ενδεικτική λυχνία θερμοκρασίας (δείχνει κόκκινο), Α ο οδηγός δεν πρέπει να χρησιμοποιήσει ψυκτικό υγρό Β η θερμοκρασία έχει υπερβεί τους 100C Γ η θερμοκρασία έχει πέσει κάτω από τους 0C 19 Ο έλεγχος της στάθμης των λαδιών πρέπει να γίνεται όταν Α το λεωφορείο είναι σε στάση και ο κινητήρας δεν λειτουργεί Β το λεωφορείο είναι σε στάση και ο κινητήρας είναι σε λειτουργία

5 Γ το λεωφορείο είναι σε κίνηση και ο κινητήρας σε λειτουργία 20 Ο έλεγχος της πίεσης του λαδιού γίνεται όταν Α το λεωφορείο είναι σε στάση και ο κινητήρας δεν λειτουργεί Β γίνεται αλλαγή λαδιών Γ το λεωφορείο είναι σε κίνηση και ο κινητήρας σε λειτουργία 21 Όταν ανάβει η ενδεικτική λυχνία του μανόμετρου (δείχνει κόκκινο), Α ο οδηγός πρέπει να σταματήσει το λεωφορείο Β η θερμοκρασία έχει υπερβεί τους 100C Γ η πίεση του λαδιού έχει πέσει επικίνδυνα 22 Ο συμπλέκτης παρεμβάλλεται μεταξύ Α του κινητήρα και του κιβωτίου ταχυτήτων Β του τιμονιού και τιυ κιβωτίου ταχυτήτων Γ του κινητήρα και των τροχών 23 Ο συμπλέκτης «ξηράς τριβής» συνεργάζεται με Α υδροπνευματικό σασμάν Β αυτόματο σασμάν Γ μηχανικό σασμάν 24 Για να διαπιστωθεί η καλή και ομαλή λειτουργία του συμπλέκτη «ξηράς τριβής» Α μπορείτε να προβείτε σε έλεγχο αποσύμπλεξης και ολίσθησης Β πρέπει να απευθυνθείτε άμεσα σε συνεργείο Γ μπορείτε να προβείτε σε έλεγχο τριβής 25 Κατά τον έλεγχο αποσύμπλεξης : αποσυμπλέκουμε με τον κινητήρα σε λειτουργία και σε περίπου 4 δευτερόλεπτα «βάζουμε» όπισθεν. Ο συμπλέκτης έχει πρόβλημα αν Α διακοπεί η λειτουργία του κινητήρα Β ακουστεί θόρυβος Γ δε διακοπεί η λειτουργία του κινητήρα 26 Κατά τον έλεγχο ολίσθησης: επιλέγουμε μια «υψηλή»σχέση στο κιβώτιο με τον κινητήρα σε λειτουργία, «δένουμε» χειρόφρενο, συμπλέκουμε και εκκινούμε. Ο συμπλέκτης έχει πρόβλημα αν Α διακοπεί η λειτουργία του κινητήρα Β ακουστεί θόρυβος Γ δε διακοπεί η λειτουργία του κινητήρα

6 27 Το κιβώτιο ταχυτήτων είναι ένα μηχανικό σύστημα γραναζιών μέσα σε ένα μεταλλικό κιβώτιο. Ο κύριος σκοπός του είναι Α η μεταβολή της σχέσης μετάδοσης των στροφών μεταξύ του κινητήρα και του κεντρικού άξονα Β η μεταβολή της σχέσης μετάδοσης των στροφών μεταξύ του κινητήρα και του στροφαλοφόρου άξονα Γ η μεταβολή της ταχύτητας κίνησης 28 Ο κεντρικός άξονας μετάδοσης κίνησης συνδέει Α το κιβώτιο ταχυτήτων (σασμάν) με τον κινητήρα Β το κιβώτιο ταχυτήτων (σασμάν) με το διαφορικό Γ τον κινητήρα με το διαφορικό 29 Το ηλεκτρονικό σύστημα ρύθμισης και αντιμετώπισης της ολίσθησης των κινητήριων τροχών (ASR) υποκαθιστά Α τον αναστολέα διαφορικού Β το ABS Γ τους μειωτήρες κινητήριων αξόνων 30 Το ηλεκτρονικό σύστημα ρύθμισης και αντιμετώπισης της ολίσθησης των κινητήριων τροχών (ASR) παρεμβαίνει Α στο σύστημα διεύθυνσης ή/και στην πίεση των εμπρόσθιων ελαστικών Β στο σύστημα πέδησης ή/και στην παροχή καυσίμου Γ στο σύστημα διεύθυνσης ή/και στην πίεση των οπίσθιων ελαστικών 31 Οι τροχοί είναι το μέσο επαφής του οχήματος με το οδόστρωμα. Βασικά στοιχεία που χαρακτηρίζουν ένα ελαστικό είναι Α η διάμετρος του σώτρου(ζάντα), η εταιρεία παραγωγής του, ο δείκτης μέγιστης ικανότητας επιτάχυνσης σε σχέση με το φορτίο Β η διάμετρος του σώτρου(ζάντα), η ημερομηνία παραγωγής του, ο δείκτης μέγιστης ικανότητας φορτίου σε σχέση με την ταχύτητα Γ ο όγκος του σώτρου (ζάντα), η ημερομηνία παραγωγής του, οι δείκτες μέγιστης ικανότητας επιτάχυνσης σε σχέση με το φορτίο 32 Κάθε τροχός αποτελείται από ένα σώτρο (ζάντα) και ένα ελαστικό, εκτός της περίπτωσης «δίδυμου τροχού». Τα λεωφορεία έχουν ελαστικά: Α Ακτινωτά και χωρίς αεροθάλαμο Β Σταυρωτά και χωρίς αεροθάλαμο

7 Γ Σταυρωτά και με αεροθάλαμο 33 Η μέγιστη ταχύτητα σχεδιασμού των ελαστικών λεωφορείου είναι τα: Α 110km/h. B 120km/h. Γ 130km/h. 34 Η μειωμένη πίεση των ελαστικών συνεπάγεται Α οικονομία καυσίμου, αλλά μεγαλύτερη φθορά στα ελαστικά Β οικονομία καυσίμου και μικρότερη φθορά στα ελαστικά Γ μεγαλύτερη κατανάλωση καυσίμου και μεγαλύτερη φθορά στα ελαστικά 35 Το μέγεθος της ροπής είναι Α το μέτρο της επίδρασης που ασκεί μια δύναμη κατά τη διάρκεια της περιστροφής ενός σώματος Β ο ρυθμός παραγωγής έργου Γ η ποσότητα του καυσίμου που καταναλώνεται σε μία ώρα οδήγησης 36 Το μέγεθος της ισχύος είναι Α το μέτρο της επίδρασης που ασκεί μια δύναμη κατά τη διάρκεια της περιστροφής ενός σώματος Β ο ρυθμός παραγωγής έργου Γ η ποσότητα του καυσίμου που καταναλώνεται σε μία ώρα οδήγησης 37 Το μέγεθος της ειδικής κατανάλωσης είναι Α το μέτρο της επίδρασης που ασκεί μια δύναμη κατά τη διάρκεια της περιστροφής ενός σώματος Β ο ρυθμός παραγωγής έργου Γ η ποσότητα του καυσίμου που καταναλώνεται για κάθε μονάδα ενέργειας που παράγεται 38 Η καμπύλη ροπής παρέχει τη σχέση μεταξύ Α της ροπής στρέψης και των στροφών του κινητήρα Β της ισχύος και των στροφών του κινητήρα Γ της ειδικής κατανάλωσης και των στροφών του κινητήρα 39 Η καμπύλη ισχύος παρέχει τη σχέση Α της ροπής στρέψης και των στροφών του κινητήρα Β της ισχύος και των στροφών του κινητήρα Γ της ειδικής κατανάλωσης και των στροφών του κινητήρα 40 Η καμπύλη ειδικής κατανάλωσης παρέχει τη σχέση μεταξύ Α της ροπής στρέψης και των στροφών του κινητήρα

8 Β της ισχύος και των στροφών του κινητήρα Γ της ειδικής κατανάλωσης και των στροφών του κινητήρα 41 Η ροπή αυξάνεται σταδιακά με την αύξηση των στροφών του κινητήρα μέχρι ένα μέγιστο σημείο και μετά μειώνεται. Στα πετρελαιοκίνητα λεωφορεία, αυτό συμβαίνει περί Α τις 1000 στροφές ανά λεπτό Β τις 1500 στροφές ανά λεπτό Γ τις 2000 στροφές ανά λεπτό 42 Η οδήγηση με στροφές κινητήρα περισσότερες από αυτές που αντιστοιχούν στην περιοχή μέγιστης ισχύος πρέπει να αποφεύγεται διότι: Α Αυξάνονται οι επιδόσεις του κινητήρα, αλλά και η κατανάλωση καυσίμου Β Αυξάνεται η κατανάλωση καυσίμου χωρίς να αυξάνονται οι επιδόσεις του κινητήρα. Γ Μειώνεται η κατανάλωση καυσίμου, όπως και οι επιδόσεις του κινητήρα. 43 Αύξηση των στροφών του κινητήρα συνεπάγεται γενικώς μεγαλύτερη κατανάλωση καυσίμου. Στα πετρελαιοκίνητα λεωφορεία, μεγαλύτερη οικονομία επιτυγχάνεται περί Α τις 1000 στροφές ανά λεπτό Β τις 1500 στροφές ανά λεπτό Γ τις 2000 στροφές ανά λεπτό 44 Η ισχύς, η ροπή στρέψης και η κατανάλωση καυσίμου διαφοροποιούνται σημαντικά σε συνάρτηση με Α το φορτίο και τις καιρικές συνθήκες Β το φορτίο και την ταχύτητα Γ την ταχύτητα και τις καιρικές συνθήκες 45 Η ισχύς και η ροπή στρέψης διαφοροποιούνται σημαντικά σε συνάρτηση με Α το φορτίο και τη διανυόμενη απόσταση Β την επιτάχυνση και τον αριθμό των στροφών του κινητήρα Γ την επιτάχυνση και το βάθος του πέλματος του ελαστικού 46 Το στροφόμετρο βρίσκεται στον πίνακα οργάνων του οχήματος και πληροφορεί τον οδηγό σχετικά με Α τον αριθμό των στροφών του κινητήρα ανά δευετρόλεπτο Β τον αριθμό των στροφών του κινητήρα ανά λεπτό Γ το μέσο ωριαίο αριθμό στροφών του κινητήρα

9 47 Τα στροφόμετρα διαθέτουν χρωματισμένες περιοχές ενδείξεων ανάλογα με το επίπεδο κατανάλωσης καυσίμου. Οικονομικότερη κατανάλωση επιτυγχάνεται με οδήγηση Α στην πράσινη περιοχή Β στην κίτρινη περιοχή Γ στην κόκκινη περιοχή 48 Στα στροφόμετρα με μεταβλητή «πράσινη» περιοχή, το εύρος της Α εξαρτάται από το εκάστοτε φορτίο Β εξαρτάται από το μέγιστο επιτρεπόμενο φορτίο Γ δεν εξαρτάται από το φορτίο 49 Στα στροφόμετρα με μεταβλητή «πράσινη» περιοχή, το εύρος της Α εξαρτάται από την εκάστοτε ταχύτητα Β εξαρτάται από την μέγιστη επιτρεπόμενη ταχύτητα Γ δεν εξαρτάται από την ταχύτητα 50 Η αλλαγή ταχυτήτων συνεπάγεται μεταβολή της ροπής στρέψης πού μεταδίδεται από τον κινητήρα στους τροχούς (μέσω του συστήματος μετάδοσης κίνησης). η αλλαγή ταχύτητας πρέπει να γίνεται Α στην πράσινη περιοχή στροφόμετρου Β στην κίτρινη περιοχή στροφόμετρου Γ στην κόκκινη περιοχή στροφόμετρου 51 Σε ανωφέρειες, η οδήγηση συνήθως γίνεται Α στην πράσινη περιοχή του στροφόμετρου Β στην κίτρινη περιοχή του στροφόμετρου Γ στην κόκκινη περιοχή του στροφόμετρου 52 Σε κατωφέρειες, συνίσταται η οδήγηση Α στην πράσινη περιοχή στροφόμετρου Β στην κίτρινη περιοχή στροφόμετρου Γ στην κόκκινη περιοχή στροφόμετρου 53 Σε αυτοκινητόδρομους και οδούς ταχείας κυκλοφορίας, συνίσταται η οδήγηση Α στην πράσινη περιοχή στροφόμετρου Β στην κίτρινη περιοχή στροφόμετρου Γ στην κόκκινη περιοχή στροφόμετρου

10 54 Το σύστημα πέδησης επιτρέπει την προοδευτική μείωση ή και το μηδενισμό της ταχύτητας κίνησης του οχήματος και Α εξασφαλίζει οικονομία στην κατανάλωση καυσίμου Β η συχνή χρήση του περιορίζει την εκπομπή αέριων ρύπων Γ εξασφαλίζει την ακινησία του ακόμη και σε οδούς με σημαντική κλίση 55 Η απόσταση ακινητοποίησης: 1 είναι μεγαλύτερη όταν το όχημα έχει επιβάτες 2 είναι μικρότερη όταν το όχημα έχει επιβάτες 3 δεν εξαρτάται από την παρουσία επιβατών 56 Η απόσταση ακινητοποίησης ενός οχήματος Α δεν εξαρτάται από το φορτίο Β εξαρτάται από το εκάστοτε φορτίο Γ εξαρτάται από το μέγιστο επιτρεπόμενο φορτίο 57 Το κύριο σύστημα πέδησης των λεωφορείων αποτελείται από τρία υποσυστήματα: Α ABS, ποδομοχλός πέδησης, πέδη στάθμευσης Β κύρια πέδη, ABS, ποδομοχλός πέδησης Γ κύρια πέδη, πέδη ανάγκης, πέδη στάθμευσης 58 Η πέδηση ανάγκης σε σχέση με την κύρια πέδηση Α έχει μικρότερη απόδοση Β έχει μεγαλύτερη απόδοση Γ έχει την ίδια απόδοση 59 Η πέδηση στάθμευσης(χειρόφρενο) Α λειτουργεί σε συνεργασία με το κύριο σύστημα στάθμευσης και η λειτουργία της είναι πνευματική Β λειτουργεί ανεξάρτητα του κύριου συστήματος πέδης και η λειτουργία της είναι ηλεκτρική Γ λειτουργεί ανεξάρτητα του κύριου συστήματος πέδης και η λειτουργία της είναι μηχανική 60 Οι δείκτες πίεσης (μανόμετρα) που υπάρχουν στον πίνακα οργάνων του οχήματος μετρούν την πίεση Α των κυκλωμάτων φρένων Β των ελαστικών Γ του κινητήρα 61 Το σύστημα πέδησης με πεπιεσμένο αέρα είναι 1 αποκλειστικά πνευματικό 2 αμιγώς πνευματικό ή υδροπνευματικό 3 αποκλειστικά υδροπνευματικό

11 62 Ο πεπιεσμένος αέρας φτάνει μέχρι τα στοιχεία που επενεργούν επί των σιαγόνων των φρένων Α σε αμιγώς πνευματικό σύστημα φρένων Β τόσο σε αμιγώς πνευματικό όσο και σε υδροπνευματικό σύστημα φρένων Γ σε υδροπνευματικό σύστημα φρένων 63 Η υγρασία μπορεί να μετατραπεί σε πάγο που επικάθεται στις βαλβίδες και τους αγωγούς, με αποτέλεσμα τη μειωμένη απόδοση των φρένων ή/και την πλήρη αστοχία τους. Αυτό συμβαίνει Α σε χαμηλές θερμοκρασίες Β σε υψηλές θερμοκρασίες Γ σε καιρό βροχής 64 Πατώντας τον ποδομοχλό πέδης επιτρέπουμε Α την ροή υγρού φρένων Β τη ροή πεπιεσμένου αέρα Γ τη ροή ηλεκτρικού ρεύματος 65 Η ιδιαιτερότητα του υδροπνευματικού συστήματος πέδησης έγκειται στο ότι Α οι φυσούνες των φρένων αντικαθίστανται από σερβομηχανισμό Β ο πεπιεσμένος αέρας αντικαθίσταται από νερό Γ τα αεροφυλάκια πεπιεσμένου αέρα αντικαθίστανται από φιάλες υδρογόνου. 66 Σερβομηχανισμός για την πέδηση υπάρχει Α σε αμιγώς πνευματικό σύστημα φρένων Β τόσο σε αμιγώς πνευματικό, όσο και σε υδροπνευματικό σύστημα φρένων Γ σε υδροπνευματικό σύστημα φρένων 67 Αεροφυλάκια πεπιεσμένου αέρα υπάρχουν: Α Σε αμιγώς πνευματικό σύστημα φρένων Β Τόσο σε αμιγώς πνευματικό, όσο και σε υδροπνευματικό σύστημα φρένων Γ Σε υδροπνευματικό σύστημα φρένων 68 Το ABS είναι ηλεκτρονικό σύστημα που έχει ως στόχο Α την ταχεία μετάδοση της εντολής της επιβράδυνσης

12 Β την πρόβλεψη και αποτροπή της ολίσθησης των κινητήριων τροχών στη φάση της εκκίνησης ή στη φάση της επιτάχυνσης Γ την πρόβλεψη και αποτροπή επερχόμενου «μπλοκαρίσματος» των τροχών εξαιτίας της πέδησης 69 Το ASR είναι ηλεκτρονικό σύστημα που έχει ως στόχο Α την ταχεία μετάδοση της εντολής της επιβράδυνσης Β την πρόβλεψη και αποτροπή της ολίσθησης των κινητήριων τροχών στη φάση της εκκίνησης ή στη φάση της επιτάχυνσης Γ την πρόβλεψη και αποτροπή επερχόμενου «μπλοκαρίσματος» των τροχών εξαιτίας της πέδησης 70 Το EBS είναι ηλεκτρονικό σύστημα που έχει ως στόχο Α την ταχεία μετάδοση της εντολής της επιβράδυνσης Β την πρόβλεψη και αποτροπή της ολίσθησης των κινητήριων τροχών στη φάση της εκκίνησης ή στη φάση της επιτάχυνσης Γ την πρόβλεψη και αποτροπή επερχόμενου «μπλοκαρίσματος» των τροχών εξαιτίας της πέδησης 71 Οι αισθητήρες ενός συστήματος ABS «μετρούν» Α την ταχύτητα κίνησης του οχήματος Β τη διαφορά της ταχύτητας περιστροφής των κινητήριων από αυτή των μη κινητήριων τροχών Γ την απόλυτη τιμή της ταχύτητας περιστροφής των τροχών 72 Ενεργοποίηση του ABS γενικώς Α αυξάνει την απόσταση ακινητοποίησης του οχήματος Β μειώνει την απόσταση ακινητοποίησης του οχήματος Γ δε μεταβάλλει την απόσταση ακινητοποίησης του οχήματος 73 Όταν ενεργοποιείται το ABS, ο οδηγός πρέπει: Α Να απομακρύνει άμεσα το πόδι του από τον ποδομοχλό πέδησης Β Να εξακολουθήσει να ασκεί κανονική πίεση στον ποδομοχλό πέδησης Γ Να ασκήσει μεγαλύτερη πίεση στον ποδομοχλό πέδησης 74 Οι αισθητήρες ενός συστήματος ASR «μετρούν»: Α την διαφορά της ταχύτητας περιστροφής των κινητήριων από αυτή των μη κινητήριων τροχών Β το συντελεστή πρόσφυσης τροχού οδοστρώματος Γ την απόλυτη ταχύτητα περιστροφής των τροχών 75 Το σύστημα ALB είναι Α αυτόματος ρυθμιστής θερμοκρασίας Β αυτόματος ρυθμιστής πίεσης Γ χειροκίνητος ρυθμιστής θερμοκρασίας

13 76 Το σύστημα ALB είναι μια ρυθμιστική βαλβίδα της δύναμης πέδησης σε συνάρτηση με Α το φορτίο Β το συντελεστή πρόσφυσης Γ την ταχύτητα 77 Ο περιοριστής ταχύτητας έχει ως σκοπό να περιορίσει την ταχύτητα του λεωφορείου: Α ανάλογα με τα όρια ταχύτητας κάθε οδού Β σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης Γ κάτω από συγκεκριμένο όριο 78 Η αρχή λειτουργίας του περιοριστή ταχύτητας βασίζεται Α στην επενέργεια επί του συστήματος πέδησης Β στον έλεγχο της παροχής καυσίμου στον κινητήρα Γ στην άσκηση αντίστασης στην περιστροφή του στροφαλοφόρου άξονα 79 Η αρχή λειτουργίας των επιβραδυντών βασίζεται Α στην επενέργεια επί του συστήματος πέδησης Β στον έλεγχο της θερμοκρασίας Γ στην άσκηση αντίστασης στην περιστροφή του στροφαλοφόρου άξονα 80 Οι επιβραδυντές αξιοποιούνται καλύτερα σε υψηλά φορτία και κίνηση Α Σε κατωφέρειες μεγάλου μήκους ή/και έντονης κλίσης Β Σε ανωφέρειες μεγάλου μήκους ή/και έντονης κλίσης Γ Σε αυτοκινητόδρομους και οδούς ταχείας κυκλοφορίας 81 Οι επιβραδυντές είναι «διατάξεις» που επιτρέπουν Α τον περιορισμό της ταχύτητας κάτω από ένα συγκεκριμένο όριο Β τον έλεγχο της ταχύτητας του οχήματος με ή χωρίς τη χρήση κάποιου από τα συστήματα πέδησης Γ την επιβράδυνση του οχήματος σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης 82 Το μηχανόφρενο(κλαπέτο) είναι επιβραδυντής που λειτουργεί με Α μηδενισμό της παροχής πετρελαίου μέσω ποδομοχλού Β έγχυση λαδιού Γ έλεγχο της ισχύος του ρεύματος 83 Ο υδραυλικός επιβραδυντής λειτουργεί με Α μηδενισμό της παροχής πετρελαίου μέσω ποδομοχλού

14 Β έγχυση λαδιού Γ έλεγχο της ισχύος του ρεύματος 84 Ο ηλεκτρομαγνητικός επιβραδυντής λειτουργεί με Α μηδενισμό της παροχής πετρελαίου μέσω ποδομοχλού Β έγχυση λαδιού Γ έλεγχο της ισχύος του ρεύματος 85 Ο τύπος επιβραδυντή με την χαμηλότερη εν γένει απόδοση είναι Α το μηχανόφρενο Β ο υδραυλικός Γ ο ηλεκτρομαγνητικός 86 Ο τύπος επιβραδυντή που μπορεί να παρουσιάσει πρόβλημα υπερθέρμανσης είναι Α το μηχανόφρενο Β ο υδραυλικός Γ ο ηλεκτρομαγνητικός 87 Κατά τη λειτουργία των επιβραδυντών Α αξιοποιείται η τριβή για την ανάπτυξη δύναμης πέδησης Β ανάβουν τα φώτα πέδησης Γ απενεργοποιείται αυτόματα το ABS 88 Η εκτεταμένη χρήση των φρένων προκαλεί μείωση της απόδοσης τους λόγω Α αύξηση της θερμοκρασίας Β πτώσης της πίεσης Γ πτώσης της θερμοκρασίας 89 Η συνδυασμένη χρήση φρένων και επιβραδυντή Α προκαλεί δυσλειτουργία στο σύστημα πέδησης Β συντελεί στην αύξηση της διάρκειας ζωής των φρένων Γ προκαλεί υπερθέρμανση των φρένων 90 Η συνδυασμένη χρήση φρένων και επιβραδυντή Α συνεπάγεται μεγαλύτερη κατανάλωση καυσίμου Β μειώνει τη διάρκεια ζωής του κινητήρα Γ συμβάλλει στην εξοικονόμηση καυσίμου 91 Η συνδυασμένη χρήση φρένων και επιβραδυντή 1 συνεπάγεται μεγαλύτερη κατανάλωση καυσίμου 2 μειώνει τη διάρκεια ζωής του κινητήρα 3 προστατεύει το περιβάλλον 92 Η συνδυασμένη χρήση φρένων και επιβραδυντή:

15 Α πρέπει να αποφεύγεται εντός πόλεων Β πρέπει πάντοτε να προτιμάται Γ πρέπει να αποφεύγεται σε κατωφέρειες με έντονη κλίση 93 Σε μεγάλες κατηφόρες με τη συνδυασμένη χρήση φρένων και επιβραδυντή βασικά επιτυγχάνεται Α επιτάχυνση Β διατήρηση της ταχύτητας ή ελαφρά επιβράδυνση Γ ακινητοποίηση 94 Με την ενεργοποίηση του κεντρικού διακόπτη κινδύνου Α ο κινητήρας σταματά να λειτουργεί Β το όχημα ακινητοποιείται άμεσα Γ τίθεται σε λειτουργία το ABS 95 Με την ενεργοποίηση του κεντρικού διακόπτη κινδύνου, διακόπτεται η παροχή ρεύματος. Παρά το γεγονός αυτό, Α ο κλιματισμός λειτουργεί Β ο ταχογράφος λειτουργεί Γ ο κινητήρας λειτουργεί Δυναμική του οχήματος 96 Οι δυνάμεις που ασκούνται στα κινούμενα οχήματα μπορεί να εφαρμόζονται Α στον κινητήρα Β στο κέντρο στροφής Γ στην επιφάνεια επαφής των τροχών με το οδόστρωμα 97 Οι δυνάμεις που ασκούνται στα κινούμενα οχήματα μπορεί να εφαρμόζονται Α στον κινητήρα Β στην επιφάνεια επαφής του ελαστικού με τις ζάντες Γ στο κέντρο βάρους 98 Η ενέργεια που έχουν τα οχήματα κατά την κίνησή τους λέγεται Α ελκτική Β κινητική Γ θερμική 99 Δυνάμεις που ασκούνται σε ένα όχημα κατά την κίνησή του, είναι Α η βαρύτητα, η τριβή, η έλξη Β η χημική. η θερμική, η ελκτική Γ η θερμότητα και το παραγόμενο έργο

16 100 Δυνάμεις που ασκούνται σε ένα όχημα, κατά την κίνησή του, μπορεί να είναι Α η φυγόκεντρος και η κεντρομόλος Β η ισχύς και η απόδοση Γ η θερμότητα και το παραγόμενο έργο 101 Η ενέργεια που έχουν τα οχήματα κατά την κίνησή τους προέρχεται από τον κινητήρα και μετατρέπεται τελικά σε Α αιολική ενέργεια Β ατμοσφαιρικούς ρύπους Γ θερμότητα 102 Η βαρύτητα είναι η ιδιότητα των υλικών σωμάτων να Α έλκουν άλλα υλικά σώματα Β παραμένουν σε επαφή με το έδαφος Γ αντιστέκονται σε μεταβολές του βάρους τους 103 Η μάζα ενός σώματος είναι η ποσότητα Α των κιλών του Β της ύλης του Γ του όγκου του 104 Όταν ένα όχημα είναι σταθμευμένο σε επίπεδη επιφάνεια, ασκείται σε αυτό Α δύναμη βαρύτητας Β φυγόκεντρος δύναμη Γ ελκτική δύναμη 105 Το κέντρο βάρους ενός οχήματος Α είναι σταθερό Β μεταβάλλεται ανάλογα με το φορτίο Γ μεταβάλλεται ανάλογα με την κλίση της οδού 106 Το κέντρο βάρους ενός οχήματος Α είναι σταθερό Β μεταβάλλεται ανάλογα με την κλίση της οδού Γ μεταβάλλεται ανάλογα με τον τρόπο φόρτωσης 107 Η επίδραση της δύναμης του βάρους στην κίνηση του οχήματος Α είναι σταθερή Β μεταβάλλεται ανάλογα με την κλίση της οδού Γ μεταβάλλεται ανάλογα με την θερμοκρασία 108 Κατά την κίνηση σε ανωφέρεια, η επίδραση της δύναμης της βαρύτητας σε σχέση με την επίδραση της σε επίπεδη επιφάνεια- οδηγεί σε

17 Α απαίτηση για μεγαλύτερη δύναμη πέδησης για έλεγχο του οχήματος Β απαίτηση για μικρότερη ελκτική δύναμη για την εμπρόσθια κίνηση του οχήματος Γ μικρότερη απόσταση ακινητοποίησης 109 Κατά την κίνηση σε ανωφέρεια, η επίδραση της δύναμης της βαρύτητας σε σχέση με την επίδραση της σε επίπεδη επιφάνεια- οδηγεί σε Α απαίτηση για μικρότερη δύναμη πέδησης για έλεγχο του οχήματος Β απαίτηση για μικρότερη ελκτική δύναμη για την εμπρόσθια κίνηση του οχήματος Γ μεγαλύτερη απόσταση ακινητοποίησης 110 Κατά την κίνηση σε ανωφέρεια, η επίδραση της δύναμης της βαρύτητας σε σχέση με την επίδραση της σε επίπεδη επιφάνεια- οδηγεί σε Α απαίτηση για μεγαλύτερη δύναμη πέδησης για έλεγχο του οχήματος Β απαίτηση για μεγαλύτερη ελκτική δύναμη για την εμπρόσθια κίνηση του οχήματος Γ μεγαλύτερη απόσταση ακινητοποίησης 111 Σε κίνηση σε κατωφέρεια, η δύναμη της βαρύτητας συμβάλλει στη Α μείωση της ταχύτητας κίνησης του οχήματος Β μείωση της απαιτούμενης δύναμης πέδησης για έλεγχο του οχήματος Γ αύξηση της απόστασης ακινητοποίησης 112 Σε κίνηση σε κατωφέρεια, η δύναμη της βαρύτητας συμβάλλει στη Α μείωση της ταχύτητας κίνησης του οχήματος Β αύξηση της απαιτούμενης δύναμης πέδησης για έλεγχο του οχήματος Γ μείωση της απόστασης ακινητοποίησης 113 Κατά την οδήγηση σε κατωφέρεια συνίσταται: Α η διατήρηση σταθερής ταχύτητας μέσω της άσκησης σταθερής πίεσης επί του ποδομοχλού πέδησης Β η τοποθέτηση του συμπλέκτη στη «νεκρά» θέση για εξοικονόμηση καυσίμου Γ η επιλογή κατάλληλης σχέσης ταχύτητας και η ελαχιστοποίηση της χρήσης των φρένων

18 114 Κατά την κίνηση σε κατωφέρεια σε σχέση με την οδήγηση σε επίπεδη επιφάνεια: Α η απόσταση ακινητοποίησης μειώνεται Β η απόσταση ακινητοποίησης δεν αλλάζει Γ η απόσταση ακινητοποίησης αυξάνεται 115 Κατά την οδήγηση σε ανωφέρεια, η δύναμη της βαρύτητας Α μπορεί να αξιοποιηθεί για επιβράδυνση Β προκαλεί αύξηση της απόστασης ακινητοποίησης Γ μπορεί να αξιοποιηθεί για επιτάχυνση 116 Το φορτίο είναι μία πρόσθετη δύναμη που ασκείται σε αυτό Α μόνο όταν είναι σε στάση Β είτε είναι σε στάση είτε κινείται Γ μόνο όταν κινείται 117 Μεικτό βάρος είναι το συνολικό βάρος ενός οχήματος περιλαμβανομένων: Α Των μελών του πληρώματος, των επιβατών και των αποσκευών τους. Β Των μελών του πληρώματος, των επιβατών, αλλά όχι των αποσκευών τους. Γ Των επιβατών και των αποσκευών τους, αλλά όχι των μελών του πληρώματος 118 Ένα λεωφορείο έχει μεικτό βάρος 16 τόνους και μέγιστο επιτρεπόμενο βάρος 19 τόνους. Το απόβαρο του είναι κιλά. Το ωφέλιμο φορτίο του είναι Α 7,5 τόνοι Β 4,5 τόνοι Γ 4 τόνοι 119 Το μέγιστο επιτρεπόμενο βάρος, το οποίο αναγράφεται στην άδεια κυκλοφορίας του οχήματος, αντιστοιχεί στο: Α μέγιστο απόβαρο Β μέγιστο ωφέλιμο φορτίο Γ μέγιστο μεικτό βάρος 120 Ένα λεωφορείο έχει απόβαρο 12 τόνων. Το μέγιστο επιτρεπόμενο βάρος, όπως αναγράφεται στην άδεια κυκλοφορίας του, ανέρχεται στους 18 τόνους. Το βάρος των επιβατών και των αποσκευών δεν μπορεί να υπερβαίνει τους Α 18 τόνους Β 12 τόνους

19 Γ 6 τόνους 121 Ένα λεωφορείο έχει απόβαρο 12 τόνων. Το μέγιστο επιτρεπόμενο βάρος, όπως αναγράφεται στην άδεια κυκλοφορίας του, ανέρχεται στους 18 τόνους. Το μεικτό βάρος του δεν μπορεί να υπερβαίνει τους Α 18 τόνους Β 12 τόνους Γ 6 τόνους 122 Το φορτίο ενός οχήματος κατανέμεται Α στους άξονές του και, στη συνέχεια, στους τροχούς/ελαστικά Β στα κέντρα βάρους του και, στη συνέχεια, στους τροχούς/ελαστικά Γ ομοιόμορφα σε όλο το πλάτος της οδού 123 «Υπερφόρτωση ενός άξονα» σημαίνει ότι έχει γίνει υπέρβαση Α του μέγιστου επιτρεπόμενου βάρους του οχήματος Β της φέρουσας ικανότητας του άξονα Γ του μέγιστου επιτρεπόμενου φορτίου του οχήματος 124 «Υπερφόρτωση ενός οχήματος» σημαίνει ότι έχει γίνει υπέρβαση Α του μέγιστου επιτρεπόμενου βάρους Β της φέρουσας ικανότητας του άξονα Γ του μέγιστου επιτρεπόμενου φορτίου 125 Η υπερφόρτωση προκαλεί Α μείωση της καταπόνησης των τροχών Β αύξηση της απόδοσης του συστήματος πέδησης Γ αύξηση της κατανάλωσης καυσίμου 126 Η υπερφόρτωση προκαλεί μείωση Α της καταπόνησης των τροχών Β της απόδοσης του συστήματος πέδησης Γ της κατανάλωσης καυσίμου 127 Το απόβαρο είναι το βάρος του οχήματος χωρίς επιβάτες και αποσκευές. Σε αυτό περιλαμβάνεται το βάρος: Α Του οδηγού Β Του εφεδρικού τροχού Γ Της δεξαμενής καυσίμου γεμάτης 100% 128 Τριβή ονομάζεται:

20 Α η αντίσταση του κινητήρα στην εμπρόσθια κίνηση του οχήματος Β η θερμότητα που εκλύεται όταν δύο επιφάνειες έρχονται σε επαφή Γ η αντίσταση που αναπτύσσεται μεταξύ δύο επιφανειών που έρχονται σε επαφή 129 Το μέγεθος της τριβής μεταξύ ελαστικού και οδοστρώματος είναι ανεξάρτητο από Α το είδος των επιφανειών που έρχονται σε επαφή Β το μέγιστο επιτρεπόμενο βάρος Γ το μεικτό βάρος του οχήματος 130 Η τριβή μεταξύ ελαστικού και παγωμένου οδοστρώματος είναι (σε σχέση με την τριβή μεταξύ ελαστικού και στεγνού οδοστρώματος) Α μεγαλύτερη Β μικρότερη Γ ίδια 131 Όταν η δύναμη τριβής αυξάνεται, ο συντελεστής πρόσφυσης εν γένει Α μειώνεται Β αυξάνεται Γ δε μεταβάλλεται 132 Όταν η δύναμη τριβής αυξάνεται, η ευχέρεια ελέγχου του οχήματος Α είναι εν γένει μεγαλύτερη Β είναι εν γένει μικρότερη Γ δε μεταβάλλεται 133 Η πρόσφυση δεν εξαρτάται Α από τις καιρικές συνθήκες Β από το βάρος του οδηγού Γ από τον όγκο του οχήματος 134 Όταν ο δρόμος είναι βρεγμένος, παγωμένος ή έχει λάδια, συνίσταται εν γένει Α η μείωση της ταχύτητας κίνησης Β η αύξηση της ταχύτητας κίνησης Γ η απότομη πίεση του ποδομοχλού πέδησης 135 Για τον πλήρη έλεγχο του οχήματος, η ελκτική δύναμη σε σχέση με την τριβή πρέπει να είναι Α μικρότερη Β ίση

21 Γ μεγαλύτερη 136 Η δύναμη έλξης είναι πιθανότερο να υπερβεί την τριβή Α Σε ανωφέρεια Β Σε κατωφέρεια Γ Σε στροφή 137 Ένας μπλοκαρισμένος τροχός δεν παρέχει καθόλου δύναμη έλξης για Α επιβράδυνση Β στροφή Γ επιτάχυνση 138 Αν ένα σώμα κινείται ευθύγραμμα και ασκήσουμε σε αυτό μια δύναμη κάθετη στην τροχιά του, τότε το σώμα θα αρχίσει να Α κινείται κατά τη διεύθυνση της δύναμης που του ασκήθηκε Β κάνει ευθύγραμμη ταλάντωση Γ διαγράφει καμπύλη τροχιά 139 Η φυγόκεντρος δύναμη εκφράζει την τάση του περιστρεφόμενου σώματος να Α απομακρυνθεί από το κέντρο περιστροφής του Β πλησιάσει το κέντρο περιστροφής του Γ ταλαντώνεται πέριξ του κέντρου περιστροφής του 140 Το μέτρο της φυγόκεντρου δύναμης είναι σε σχέση με το μέτρο της κεντρομόλου Α μικρότερο Β ίσο Γ μεγαλύτερο 141 Η κεντρομόλος δύναμη στο αυτοκίνητο εξασφαλίζεται από Α τα ελαστικά Β την ανάρτηση Γ τα φρένα 142 Όταν η μάζα ενός σώματος διπλασιάζεται, το μέτρο της κεντρομόλου δύναμης Α υποδιπλασιάζεται Β διπλασιάζεται Γ τετραπλασιάζεται 143 Όταν η ακτίνα της τροχιάς ενός σώματος διπλασιάζεται, το μέτρο της κεντρομόλου δύναμης Α υποδιπλασιάζεται

22 Β διπλασιάζεται Γ τετραπλασιάζεται 144 Σε μια απότομη στροφή, η φυγόκεντρος δύναμη ωθεί τους επιβάτες προς Α το δάπεδο του λεωφορείου Β το εξωτερικό της στροφής Γ το εσωτερικό της στροφής 145 Μεταξύ των παρακάτω περιπτώσεων, μικρότερη δύναμη απαιτείται Α Για την εκκίνηση ενός λεωφορείου Β Για τη διατήρηση σταθερής ταχύτητας Γ Για την ακινητοποίηση ενός λεωφορείου 146 Αδράνεια ενός οχήματος ονομάζεται: Α Η δύναμη που αδρανοποιεί το όχημα στο συνεργείο Β Η δύναμη που βοηθά το όχημα στην επιβράδυνση Γ Η αντίσταση στην αλλαγή της κατάστασης κίνησής του 147 Ορμή ενός οχήματος ονομάζεται: Α η ταχύτητα με την οποία εισέρχεται σε στροφή Β η δύναμη που διατηρεί το όχημα σε κίνηση Γ η αντίσταση στην αλλαγή της κατάστασης κίνησής του 148 Οι επιβάτες ενός λεωφορείου επηρεάζονται: Α Από την ένταση του πλευρικού ανέμου Β Από την αδράνεια, αλλά όχι από την ορμή Γ Και από την ορμή και από την αδράνεια 149 Η επιτάχυνση ωθεί τους επιβάτες Α προς την κατεύθυνση κίνησης του οχήματος β αντίθετα προς την κατεύθυνση κίνησης του οχήματος Γ προς το εσωτερικό της στροφής 150 Η επιβράδυνση ωθεί τους επιβάτες: Α προς την κατεύθυνση κίνησης του οχήματος β αντίθετα προς την κατεύθυνση κίνησης του οχήματος Γ προς το εσωτερικό της στροφής 151 Οι δυνατοί άνεμοι που πνέουν πλάγια στην κατεύθυνση ενός δρόμου είναι δυνατόν να επηρεάσουν την κίνηση των λεωφορείων. Αυτό συμβαίνει συνήθως Α εκτός κατοικημένων περιοχών Β εντός κατοικημένων περιοχών Γ μέσα σε σήραγγες

23 152 Ο έντονος πλευρικός άνεμος ασκεί στο λεωφορείο πλευρική δύναμη, η οποία επιδρά στην ευστάθειά του Α Θετικά Β Αρνητικά Γ Θετικά ή αρνητικά ανάλογα με την κλίση της οδού 153 Η αστάθεια λόγω έντονου πλευρικού ανέμου αντιμετωπίζεται με Α αύξηση της ταχύτητας Β μείωση της σχέσης μετάδοσης και αύξηση των στροφών του κινητήρα Γ μείωση της ταχύτητας κίνησης 154 Σε ξαφνική ριπή ανατολικού ανέμου, συνίσταται Α ελαφρά στροφή του τιμονιού προς τα δυτικά Β ελαφρά στροφή του τιμονιού προς τα ανατολικά Γ ελαφρά στροφή του τιμονιού προς τα νότια 155 Η ευστάθεια ενός οχήματος είναι η αντίστασή του Α στην ανατροπή β στη μεταβολή της κινητικής του κατάστασης Γ στους χειρισμούς του οδηγού 156 Η ευστάθεια ενός οχήματος είναι μεγαλύτερη όταν Α το κέντρο βάρους είναι ψηλά Β η κατανομή του βάρους επί των αξόνων είναι ομοιόμορφη Γ το βάρος του οχήματος συγκεντρώνεται σε έναν άξονα 157 Κατά την οδήγηση λεωφορείου, πρέπει γενικώς να αποφεύγεται Α η προοδευτική επιτάχυνση και επιβράδυνση Β η διατήρηση σταθερής ταχύτητας Γ η απότομη σύμπλεξη και αποσύμπλεξη 158 Κατά την οδήγηση λεωφορείου, πρέπει γενικώς να αποφεύγεται Α η απότομη επιτάχυνση και επιβράδυνση Β η διατήρηση σταθερής ταχύτητας Γ η ήπια σύμπλεξη και αποσύμπλεξη Βελτιστοποίηση κατανάλωσης καυσίμου 159 Η ορθολογική οδήγηση Α περιλαμβάνει την ασφαλή και οικονομική οδήγηση Β προϋποθέτει την οδήγηση οχημάτων τελευταίας τεχνολογίας Γ πρέπει να καταγράφεται στον ψηφιακό ταχογράφο

24 160 Με την οικολογική και οικονομική οδήγηση δεν επιτυγχάνεται Α μείωση των οδικών ατυχημάτων Β οικονομία στην κατανάλωση καυσίμου Γ αύξηση των εκπομπών αερίων ρύπων 161 Η οικολογική και οικονομική οδήγηση είναι ένα μέτρο πολιτικής αντιμετώπισης Α της κλιματικής αλλαγής Β της κυκλοφοριακής συμφόρησης Γ της εισόδου στον Δακτύλιο της Αθήνας 162 Εφαρμογή της ορθολογικής οδήγησης αποφέρει μείωση Α της ηχορύπανσης Β της οικονομίας καυσίμου Γ στα τέλη κυκλοφορίας 163 Η ακριβής πίεση των ελαστικών πρέπει να ελέγχεται το αργότερο Α μία φορά το εξάμηνο Β μία φορά το μήνα Γ μία φορά το χρόνο 164 Μικρότερη πίεση ελαστικών, σε σχέση με την προβλεπόμενη, συνεπάγεται Α μείωση της κατανάλωσης καυσίμου Β αύξηση της κατανάλωσης καυσίμου Γ μείωση του κόστους συντήρησης 165 Όταν η ταχύτητα κίνησης ενός οχήματος διπλασιάζεται, η αεροδυναμική αντίσταση Α υποδιπλασιάζεται Β δε μεταβάλλεται Γ τετραπλασιάζεται 166 Όταν η αεροδυναμική αντίσταση αυξάνεται, η κατανάλωση καυσίμου Α παραμένει σταθερή Β μειώνεται Γ αυξάνεται 167 Οικονομία καυσίμου επιτυγχάνεται οδηγώντας με την Α υψηλότερη δυνατή σχέση μετάδοσης Β μικρότερη δυνατή σχέση μετάδοσης Γ όπισθεν

25 168 Το σύστημα ελέγχου πλοήγησης(cruise control) συμβάλλει στην εξοικονόμηση καυσίμου, αφού βοηθά τον οδηγό Α να οδηγεί με σταθερή ταχύτητα Β να επιβραδύνει ομαλά Γ να επιταχύνει ομαλά 169 Οικονομία καυσίμου επιτυγχάνεται οδηγώντας με Α υψηλές στροφές κινητήρα Β χαμηλές στροφές κινητήρα Γ διαρκείς εναλλαγές σχέσεων μετάδοσης 170 Η ύπαρξη «γεμάτης» αποσκευοφόρου: Α Μειώνει την κατανάλωση καυσίμου Β Αυξάνει την κατανάλωση καυσίμου Γ Δεν επιδρά στην κατανάλωση καυσίμου 171 Η ύπαρξη πρόσθετης αποσκευοφόρου: Α Μειώνει την κατανάλωση καυσίμου Β Αυξάνει την κατανάλωση καυσίμου Γ Δεν επιδρά στην κατανάλωση καυσίμου 172 Συχνή πίεση στον ποδομοχλό επιτάχυνσης (γκάζι) αυξάνει την κατανάλωση καυσίμου, διότι προκαλεί Α τον εμπλουτισμό του καυσίμου κατά την επιτάχυνση Β φθορά στο σύστημα πέδησης Γ ηχορύπανση 173 Ακόμη και η παραμικρή πίεση του ποδομοχλού επιτάχυνσης(γκάζι) Α έχει αρνητική επίδραση στην κατανάλωση Β δεν επηρεάζει την κατανάλωση Γ έχει θετική επίδραση στην ευστάθεια Άνεση και ασφάλεια επιβατών 174 Ο οδηγός λεωφορείου πρέπει πρωτίστως να ενδιαφέρεται για: Α Την έγκαιρη άφιξη στον προορισμό του. Β Την οικονομία καυσίμου και την προστασία του περιβάλλοντος Γ Την ασφάλεια των επιβατών 175 Ο οδηγός λεωφορείου πρέπει πρωτίστως να μεριμνά για: Α Την πληροφόρηση του κοινού Β Την ασφάλεια των επιβατών Γ Την καταβολή του κομίστρου

26 176 Λόγω κυκλοφοριακής συμφόρησης προκλήθηκε καθυστέρηση στο δρομολόγιο ενός λεωφορείου. Ο οδηγός για να φτάσει στον προορισμό του πρέπει να: Α Αυξήσει την ταχύτητα κίνησης Β Μειώσει την ταχύτητα κίνησης Γ Μην μεταβάλει την ταχύτητα κίνησης 177 Οπτικός έλεγχος του οχήματος πρέπει να γίνεται: Α Μόνο εξωτερικά του οχήματος Β Μόνο στο εσωτερικό του οχήματος Γ Τόσο στο εξωτερικό, όσο και στο εσωτερικό του οχήματος 178 Στην άδεια κυκλοφορίας του αστικού λεωφορείου αναγράφεται ο μέγιστος αριθμός: Α Καθημένων επιβατών και ενδεικτικός αριθμός ορθίων Β Καθημένων επιβατών και μέγιστος αριθμός ορθίων Γ Ορθίων επιβατών και ενδεικτικός αριθμός καθημένων 179 Οι αποσκευές και οι χειραποσκευές: Α Απαγορεύονται αυστηρά εντός όλων των τύπων λεωφορείων Β Πρέπει να είναι καλά στερεωμένες και σε σημείο που δεν εμποδίζουν την πρόσβαση στις εξόδους Γ Μεταφέρονται με την ευθύνη των επιβατών 180 Κατά τη διάρκεια της διαδρομής, ο ανεφοδιασμός πρέπει να αποφεύγεται. Αν είναι απολύτως αναγκαίος, οι επιβάτες πρέπει να βρίσκονται: Α Εκτός του οχήματος Β Εκτός του οχήματος και γύρω από αυτό Γ Εντός του οχήματος 181 Σε περίπτωση αναγκαστικής ρυμούλκησης του λεωφορείου: Α Αποβιβάστε τους επιβάτες σε κάθε περίπτωση Β Αποβιβάστε τους επιβάτες αν δεν τηρούνται όλοι οι κανονισμοί ασφαλείας Γ Απαγορεύεται να αποβιβάσετε τους επιβάτες σε κάθε περίπτωση 182 Ο υποχρεωτικός εξοπλισμός ασφαλείας ενός λεωφορείου περιλαμβάνει: Α Σφυρί θραύσης παραθύρων και σφήνες αναστολής κύλισης (τάκους). Β Ράμπα πρόσβασης ΑμεΑ και αντιθαμβωτικό υγρό Γ Εφεδρικό δοχείο καυσίμου και αντιολισθητικές αλυσίδες 183 Η ύπαρξη και η λειτουργικότητα του εξοπλισμού ασφαλείας είναι μεταξύ των ευθυνών: Α Του κατασκευαστή του οχήματος

27 Β Του οδηγού Γ Του οικείου ΚΤΕΟ 184 Ιδιαίτερη προσοχή απαιτείται κατά την επιβίβαση και αποβίβαση επιβατών. Πρέπει να ελέγχετε για αποφυγή τραυματισμών: Α Μόνο με τον εσωτερικό καθρέπτη Β Μόνο με τον εξωτερικό καθρέπτη Γ Και με τον εσωτερικό και με τον εξωτερικό καθρέπτη 185 Σε λεωφορεία όπου η χρήση ζώνης ασφαλείας είναι υποχρεωτική, οι επιβάτες πρέπει να ενημερώνονται γι αυτήν τους την υποχρέωση: Α Μόνο από τον οδηγό Β Μόνο μέσω οπτικοακουστικών μηνυμάτων Γ Είτε από τον οδηγό είτε μέσω οπτικοακουστικών μηνυμάτων. 186 Όλοι οι επιβάτες άνω των τριών ετών πρέπει να φορούν ζώνη ασφαλείας όταν επιβαίνουν σε λεωφορείο κατηγορίας Μ2, Μ3. Εξαιρούνται: Α Όσα οχήματα εκτελούν αστικά δρομολόγια Β Όσα οχήματα εκτελούν δρομολόγια εντός Ελλάδος Γ Όσα οχήματα δεν έχουν θέσεις ορθίων 187 Κάποιοι επιβάτες μπορεί να εκδηλώσουν αποκλίνουσα συμπεριφορά. Σ αυτήν την περίπτωση, συνίσταται όπως ο οδηγός: Α Τους ζητήσει αμέσως να εγκαταλείψουν το λεωφορείο Β Τους επιπλήξει παρουσία των υπολοίπων επιβατών Γ Τους επιπλήξει ευγενικά και χαμηλόφωνα 188 Σε αυτοκινητόδρομους: Α Απαγορεύεται η είσοδος λεωφορείων Β Απαγορεύεται η είσοδος σχολικών λεωφορείων Γ Το ανώτατο όριο ταχύτητας λεωφορείων είναι 100km/h 189 Τα λεωφορεία με ελαφρύ ρυμουλκούμενο (αποσκευοφόρο) έχουν ανώτατο όριο ταχύτητας τα: Α 70km/h. B 80km/h. Γ 90km/h. 190 Τα αρθρωτά λεωφορεία έχουν ανώτατο επιτρεπόμενο όριο ταχύτητας τα: Α 70km/h. B 80km/h. Γ 90km/h. 191 Τα 60km/h είναι το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο ταχύτητας:

28 Α Λεωφορείων μεταφοράς μαθητών στο επαρχιακό οδικό δίκτυο Β Αρθρωτών λεωφορείων εντός πόλης Γ Λεωφορείων με ελαφρό ρυμουλκούμενο (αποσκευοφόρο). 192 Σε οδούς ταχείας κυκλοφορίας, το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο ταχύτητας των λεωφορείων είναι το: Α 70km/h. B 80km/h. Γ 90km/h. 193 Σε αυτοκινητόδρομους και οδούς ταχείας κυκλοφορίας, το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο ταχύτητας των διώροφων λεωφορείων είναι τα: Α 70km/h. B 80km/h. Γ 90km/h. 194 Το λεωφορείο επιτρέπεται να κινείται πάντοτε στη δεξιά λωρίδα κυκλοφορίας εκτός από την περίπτωση: Α Αυτοκινητόδρομου, οπότε μπορεί να κινείται στις δεξιότερες λωρίδες Β Αυτοκινητόδρομου, οπότε μπορεί να κινείται σε οποιαδήποτε λωρίδα. Γ Οδού που δεν έχει καθόλου κίνηση 195 Αντιλαμβάνεστε πως κάποιο όχημα προσπαθεί να σας προσπεράσει και ο οδηγός του αντιμετωπίζει πρόβλημα ορατότητας. Εσείς: Α Διατηρείται σταθερή ταχύτητα για οικονομία καυσίμου Β Αυξάνετε ταχύτητα για να διευρυνθεί το πεδίο ορατότητας του οδηγού που ακολουθεί Γ Μειώνετε ταχύτητα και πλησιάζετε το δεξί άκρο του οδοστρώματος 196 Λεωφορείο βρίσκετε σε στενή και απότομη κατηφόρα και η διέλευση ενός φορτηγού που έρχεται αντίθετα είναι δυσχερής. Οφείλει να οπισθοδρομήσει: Α Ο οδηγός του λεωφορείου Β Ο οδηγός του φορτηγού Γ Ο οδηγός του βαρύτερου εκ των δύο 197 Λεωφορείο βρίσκεται σε στενή και απότομη κατηφόρα και η διέλευση ενός συρμού (φορτηγό και ρυμουλκούμενο) που έρχεται αντίθετα είναι δυσχερής. Οφείλει να οπισθοδρομήσει: Α Ο οδηγός του λεωφορείου Β Ο οδηγός του συρμού Γ Ο οδηγός του βαρύτερου εκ των δύο

29 198 Λεωφορείο βρίσκεται σε στενή και απότομη κατηφόρα και η διέλευση ενός άλλου λεωφορείου που έρχεται αντίθετα είναι δυσχερής. Οφείλει να οπισθοδρομήσει Α Ο οδηγός του λεωφορείου που κατέρχεται Β Ο οδηγός του λεωφορείου που ανέρχεται Γ Ο οδηγός του ελαφρύτερου εκ των δύο λεωφορείων 199 Προκειμένου να αποφευχθεί η πρόκληση ατυχήματος, ο οδηγός λεωφορείου πρέπει να: Α Διεκδικεί την προτεραιότητα όταν τη δικαιούται Β Διεκδικεί την προτεραιότητα ακόμη και αν δεν τη δικαιούται. Γ Παραχωρεί την προτεραιότητα ακόμη και αν τη δικαιούται. 200 Για την ασφαλή αποβίβαση και επιβίβαση επιβατών, οι οδηγοί των οχημάτων δημοσίων συγκοινωνιών υποχρεούνται να: Α Πλησιάζουν, κατά το δυνατόν, το δεξί άκρο του οδοστρώματος. Β Απομακρύνονται, κατά το δυνατόν, από το άκρο του οδοστρώματος. Γ Πλησιάζουν ή να απομακρύνονται από το οδόστρωμα κατά περίπτωση. 201 Κατά την οδήγηση σε πεζοδρομημένες περιοχές, υπάρχει μεγάλος κίνδυνος: Α Νωτομετωπικής σύγκρουσης με ΙΧ επιβατικά αυτοκίνητα Β Παράσυρσης πεζού. Γ Πλαγιομετωπικής σύγκρουσης με ΙΧ επιβατικά αυτοκίνητα 202 Οι λεωφορειολωρίδες είναι ένα μέτρο διαχείρισης της κυκλοφορίας που έχει ως στόχο: Α Την εξυπηρέτηση των επιβατών των ταξί Β Την αύξηση της μέσης ταχύτητας των ΙΧ επιβατικών αυτοκινήτων Γ Την καλύτερη εξυπηρέτηση των χρηστών των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς 203 Στις λεωφορειολωρίδες, η είσοδος δικύκλων: Α Απαγορεύεται πάντα Β Επιτρέπεται πάντα Γ Επιτρέπεται ή απαγορεύεται κατά περίπτωση 204 Κατά την οδήγηση σε λεωφορειολωρίδα (με κατεύθυνση ίδια με αυτή της υπόλοιπης κυκλοφορίας) στο δεξί άκρο του οδοστρώματος, υπάρχει μεγάλος κίνδυνος πρόκλησης ατυχήματος: Α Στις στάσεις κατά την από/επιβίβαση. Β Στις δεξιές στροφές των υπόλοιπων οχημάτων Γ Στις αριστερές στροφές των υπόλοιπων οχημάτων. 205 Κατά την οδήγηση σε λεωφορειολωρίδα (με κατεύθυνση αντίθετη από αυτήν της υπόλοιπης κυκλοφορίας) στο αριστερό άκρο

30 του οδοστρώματος, υπάρχει μεγάλος κίνδυνος πρόκλησης ατυχήματος: Α Στις στάσεις κατά την από/επιβίβαση Β Στις δεξιές στροφές των υπόλοιπων οχημάτων Γ Με πεζούς που δεν αναγνωρίζουν την αντίθετη κίνηση των λεωφορείων 206 Η επιβίβαση και η αποβίβαση ατόμων με μειωμένη κινητικότητα μπορεί να διαρκέσουν περισσότερο από ότι συνήθως. Ο οδηγός οφείλει να: Α Παραχωρεί πάντοτε όσο χρόνο απαιτείται Β Μην καθυστερεί τους υπόλοιπους επιβάτες πάνω από 5 λεπτά Γ Παραχωρεί όσο χρόνο απαιτείται μόνο όταν το λεωφορείο δεν έχει άλλους επιβάτες. 207 Για την από/επιβίβαση ατόμων με μειωμένη κινητικότητα χωρίς συνοδό, ίσως απαιτηθεί η συνδρομή του οδηγού. Ο οδηγός οφείελι να: Α Παράσχει πάντοτε την απαραίτητη βοήθεια Β Ζητήσει επιτακτικά από κάποιον επιβάτη να βοηθήσει Γ Μην εγκαταλείψει τη θέση του σε καμία περίπτωση 208 Κάποιο ΑμεΑ χρειάζεται πολύ χρόνο για να επιβιβαστεί στο λεωφορείο, αλλά δεν θέλει βοήθεια από τρίτους. Ο οδηγός οφείλει να: Α Βοηθήσει για να επιταχυνθεί η διαδικασία Β Παραχωρήσει το χρόνο που απαιτείται Γ Ρωτήσει τους υπόλοιπους επιβάτες αν θέλουν να περιμένουν ή όχι 209 Τα παιδιά είναι ειδική κατηγορία χρηστών των λεωφορείων και χρειάζονται ειδική αντιμετώπιση από τον οδηγό λόγω: Α Της μη πλήρως αναπτυγμένης κριτικής ικανότητας Β Της φλυαρίας τους Γ Της απροθυμίας τους να πάνε σχολείο 210 Ο σχεδιασμός δρομολογίου μεταφοράς παιδιών πρέπει να γίνεται λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες τους. Στο πλαίσιο αυτό, συνίσταται όπως η στάση βρίσκεται: Α Επί κεντρικής λεωφόρου Β Το πλησιέστερο δυνατό σε σημεία συγκέντρωσης παιδιών Γ Σε επαρκή απόσταση από σημεία συγκέντρωσης παιδιών 211 Ο σχεδιασμός δρομολογίου μεταφοράς παιδιών πρέπει να γίνεται λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες τους. Στο πλαίσιο αυτό, κοντά στις στάσεις συνίσταται: Α Η αποφυγή της εμπρόσθιας κίνησης Β Η παρατεταμένη χρήση της ηχητικής προειδοποίησης (κόρνας)

31 Γ Η αποφυγή της οπίσθιας κίνησης (οπισθοπορείας) 212 Σε περίπτωση μεταφοράς μαθητών, ο οδηγός πρέπει να βεβαιωθεί ότι: Α Δεν συνομιλούν μεταξύ τους Β Χρησιμοποιούν τα μέσα συγκράτησης που προβλέπονται Γ Δεν παρακολουθούν τηλεόραση 213 Σε περίπτωση μεταφοράς μαθητών, ο οδηγός πρέπει να βεβαιωθεί ότι: Α Δεν συνομιλούν μεταξύ τους Β Η επιβίβαση και η αποβίβαση γίνονται σε διπλή σειρά Γ Δεν βγάζουν έξω από το παράθυρο μέρη του σώματος τους 214 Σε περίπτωση μεταφοράς μαθητών, ο οδηγός πρέπει να βεβαιωθεί ότι: Α Η επιβίβαση και η αποβίβαση γίνονται σε διπλή σειρά Β Δεν πετούν αντικείμενα έξω από τα παράθυρα Γ Η επιβίβαση και η αποβίβαση γίνονται από την αριστερή πλευρά του λεωφορείου 215 Σε περίπτωση μεταφοράς μαθητών, ο οδηγός πρέπει να βεβαιωθεί ότι: Α Η επιβίβαση και η αποβίβαση γίνονται σε μονή σειρά Β Δεν συνομιλούν μεταξύ τους Γ Δεν μιλούν στο κινητό 216 Σε έκτακτες καταστάσεις κατά τη μεταφορά μαθητών, είναι ασφαλέστερο να: Α Παραμένουν πάντοτε εντός του οχήματος Β Απομακρύνονται πάντοτε από το όχημα Γ Απομακρύνονται από το όχημα μόνο σε περίπτωση άμεσου κινδύνου (π.χ. πυρκαγιά) Ενότητα Τρίτη 3.6 Ερωτήσεις 1 Το ωράριο εργασίας του οδηγού υπόκειται σε περιορισμούς κυρίως για λόγους Α οδικής ασφάλειας Β συντήρησης του οχήματος Γ αντιμετώπισης της ανεργίας 2 Σε ευρωπαϊκό επίπεδο, οι περιορισμοί ωραρίου εργασίας διασφαλίζουν ίσους όρους

32 Α στον ανταγωνισμό Β στην εύρεση εργασίας Γ για τους μετανάστες 3 Ο ευρωπαϊκός Κανονισμός 561/2006 σχετικά με το ωράριο εργασίας ισχύει για οχήματα που μεταφέρουν περισσότερους από: Α 9 επιβάτες Β 15 επιβάτες Γ 19 επιβάτες 4 Ορισμένα οχήματα εξαιρούνται από τον ευρωπαϊκό Κανονισμό 561/2006 σχετικά με το ωράριο εργασίας. Μεταξύ αυτών τα οχήματα που: Α Μεταφέρουν επιβάτες σε τακτικά δρομολόγια όταν το μήκος της διαδρομής δεν υπερβαίνει τα 60km. Β Των οποίων η ταχύτητα δεν υπερβαίνει τα 40km/h Γ Λειτουργούν σε ακτίνα 60km 5 Ορισμένα οχήματα εξαιρούνται από τον ευρωπαϊκό Κανονισμό 561/2006 σχετικά με το ωράριο εργασίας. Μεταξύ αυτών τα οχήματα: A Μεταφέρουν επιβάτες σε τακτικά δρομολόγια όταν το μήκος της διαδρομής δεν υπερβαίνει τα 50km. Β Των οποίων η ταχύτητα δεν υπερβαίνει τα 50km/h Γ Λειτουργούν σε ακτίνα 150km 6 Η ημερήσια διάρκεια οδήγησης περιλαμβάνει και τις εκτός δημόσιας οδού διαδρομές όταν Α η διαδρομή γίνεται στην επαρχία Β οι διαδρομές αυτές είναι εκτός σχεδίου πόλης Γ η περίοδος ανάπαυσης γίνεται σε δημόσια οδό 7 Διαδρομές που πραγματοποιούνται εξ ολοκλήρου εκτός δημόσιας οδού χαρακτηρίζονται ως: Α Άλλη εργασία Β Περίοδος ημερήσιας ανάπαυσης Γ Χρόνος οδήγησης 8 Ο χρόνος της διαδρομής μεταξύ ενός χώρου ανάπαυσης σε δημόσια οδό και ενός σημείου από/επιβίβασης επιβατών εκτός οδού θεωρείται Α χρόνος οδήγησης Β άλλη εργασία Γ διάλειμμα 9 Η μέγιστη ημερήσια διάρκεια οδήγησης δεν πρέπει να υπερβαίνει τις

33 Α 8 ώρες Β 9 ώρες Γ 12 ώρες 10 Δύο φορές την εβδομάδα, η μέγιστη ημερήσια διάρκεια οδήγησης μπορεί να επεκταθεί στις Α 8 ώρες Β 10 ώρες Γ 12 ώρες 11 Ο εβδομαδιαίος χρόνος οδήγησης δεν πρέπει να υπερβαίνει τις Α 45 ώρες Β 50 ώρες Γ 56 ώρες 12 Ο χρόνος οδήγησης κατά την διάρκεια δύο συνεχόμενων (ημερολογιακών)εβδομάδων δεν πρέπει να υπερβαίνει τις Α 90 ώρες Β 100 ώρες Γ 112 ώρες 13 Η ημερολογιακή εβδομάδα θεωρείται ότι αρχίζει τα μεσάνυκτα της Κυριακής προς Δευτέρα και τελειώνει την ίδια ώρα Α μετά το πέρας των 100 ωρών εργασίας Β μετά το πέρας επτά εργάσιμων ημερών Γ της επόμενης Κυριακής 14 Διάλειμμα είναι κάθε περίοδος κατά τη διάρκεια της οποίας ο οδηγός δεν επιτρέπεται να οδηγεί ή να Α κάνει οποιαδήποτε σωματική άσκηση Β γευματίζει Γ εκτελεί κάποια άλλη εργασία 15 Το διάλειμμα γίνεται Α εκτός του οχήματος μόνο Β εντός του οχήματος μόνο Γ εντός ή εκτός του οχήματος 16 Μετά την οδήγηση 4,5 ωρών ο οδηγός πρέπει να σταματάει για διάλειμμα διάρκειας τουλάχιστον Α 4,5 ωρών Β 45 λεπτών Γ 15 ή 30 λεπτών

34 17 Εντός διαστήματος 4,5 ωρών οδήγησης, ο οδηγός μπορεί να κάνει στάση για διάλειμμα διάρκειας Α 15 λεπτών ακολουθούμενη από μία 30 λεπτών Β 30 λεπτών ακολουθουμένη από μία 15 λεπτών Γ 10 λεπτών ακολουθούμενη από μία 35 λεπτών 18 Μετά την οδήγηση 4,5 ωρών, ο οδηγός πρέπει να σταματήσει για διάλειμμα Α τουλάχιστον 45 λεπτών Β το πολύ 45 λεπτών Γ ακριβώς 45 λεπτών 19 Ο οδηγός υποχρεούται να κάνει διάλειμμα μετά από 3,5 ώρες οδήγησης και 1 ώρα Α άλλης εργασίας Β φυσικής άσκησης Γ οδήγησης άλλου οχήματος 20 Ανάπαυση είναι κάθε περίοδος χωρίς διακοπή, κατά τη διάρκεια της οποίας ο οδηγός Α πρέπει να κοιμάται Β μπορεί να διαθέτει ελεύθερα το χρόνο του Γ δεν επιτρέπεται να κάνει σωματική άσκηση 21 Η κανονική περίοδος ημερήσιας ανάπαυσης είναι αυτή που υπερβαίνει τις Α 9 ώρες Β 10 ώρες Γ 11 ώρες 22 Η μειωμένη περίοδος ημερήσιας ανάπαυσης έχει διάρκεια: Α Από 9 έως 11 ώρες Β Από 8 έως 10 ώρες Γ Από 8 έως 11 ώρες 23 Κατά τη διάρκεια της περιόδου ημερήσιας ανάπαυσης, απαγορεύεται η εργασία Α στον κλάδο μεταφοράς ανθρώπων ή αγαθών, εκτός αν ο οδηγός είναι ιδιοκτήτης του οχήματος Β σε οποιονδήποτε κλάδο εργασίας Γ στον κλάδο μεταφοράς ανθρώπων ή αγαθών μόνο 24 Κατά τις ώρες της ημερήσιας ανάπαυσης, ο οδηγός βρίσκεται Α υποχρεωτικά εκτός του οχήματος Β υποχρεωτικά εντός του οχήματος Γ εκτός ή εντός οχήματος υπό προϋποθέσεις

35 25 Κατά τις ώρες της ημερήσιας ανάπαυσης, ο οδηγός μπορεί να βρίσκεται εντός του οχήματος υπό την προϋπόθεση ότι Α βρίσκεται σε απόσταση μεγαλύτερη των 100km από την έδρα του Β το όχημα είναι ακινητοποιημένο και διαθέτει υποδομή για ύπνο Γ το όχημα είναι ακινητοποιημένο και διαθέτει κλιματισμό 26 Ο οδηγός οφείλει να έχει μία ημερήσια περίοδο ανάπαυσης μέσα στο διάστημα Α 24 ωρών από την προηγούμενη ημερήσια ή εβδομαδιαία περίοδο ανάπαυσης Β μίας ημερολογιακής εβδομάδας Γ μίας ημερολογιακής ημέρας 27 Η ημερήσια περίοδος ανάπαυσης μπορεί να χωριστεί σε δύο περιόδους ως εξής: Α 9 συνεχόμενες ώρες και αργότερα άλλες 2 Β 2 συνεχόμενες ώρες και αργότερα άλλες 9 Γ 3 συνεχόμενες ώρες και αργότερα άλλες 9 28 Η ημερήσια περίοδος ανάπαυσης μπορεί να χωριστεί σε δύο περιόδους ως εξής: Α 9 συνεχόμενες ώρες και αργότερα άλλες 9 Β 2 συνεχόμενες ώρες και αργότερα άλλες 9 Γ 2,5 συνεχόμενες ώρες και αργότερα άλλες 9,5 29 Ανάμεσα σε οποιεσδήποτε δύο εβδομαδιαίες περιόδους ανάπαυσης, ο οδηγός έχει Α το πολύ 3 μειωμένες ημερήσιες χρονικές περιόδους ανάπαυσης Β περισσότερες από 3 μειωμένες ημερήσιες χρονικές περιόδους ανάπαυσης Γ το πολύ 2 μειωμένες ημερήσιες χρονικές περιόδους ανάπαυσης 30 Ο οδηγός μπορεί να έχει το πολύ 3 μειωμένες ημερήσιες χρονικές περιόδους ανάπαυσης μεταξύ δύο Α οποιονδήποτε εβδομαδιαίων περιόδων ανάπαυσης Β ημερολογιακών εβδομάδων Γ οποιοδήποτε κανονικών ημερήσιων περιόδων ανάπαυσης 31 Η κανονική περίοδος εβδομαδιαίας ανάπαυσης είναι μια περίοδος ανάπαυσης του οδηγού διάρκειας τουλάχιστον Α 4,5 ωρών Β 45 λεπτών

Α2 Το Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Ικανότητας(ΠΕΙ) πρέπει να ανανεώνεται κάθε 1 5 χρόνια 2 7 χρόνια 3 5 χρόνια για οδηγούς ηλικίας άνω των 65 ετών

Α2 Το Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Ικανότητας(ΠΕΙ) πρέπει να ανανεώνεται κάθε 1 5 χρόνια 2 7 χρόνια 3 5 χρόνια για οδηγούς ηλικίας άνω των 65 ετών Ενότητα πρώτη 1.8 Ερωτήσεις Α1 Το επάγγελμα του οδικού μεταφορέα μεταφοράς εμπορευμάτων 1 ασκεί όποιος διαθέτει κατάλληλη άδεια οδήγησης(γ ή Γ+Ε) 2 ασκεί όποιος διαθέτει στην κατοχή του φορτηγό με μέγιστο

Διαβάστε περισσότερα

5.2 Πινακίδες Κ.Ο.Κ.

5.2 Πινακίδες Κ.Ο.Κ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΣ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ 5.1 Γενικά Οι γενικοί κανόνες κυκλοφορίας του Κ.Ο.Κ. εφαρμόζονται σε όλα τα οχήματα, συμπεριλαμβανομένων και εκείνων που προορίζονται για τη μαζική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΩΝ ΜΑΡΟΥΦΙΔΗΣ

ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΩΝ ΜΑΡΟΥΦΙΔΗΣ ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΩΝ ΜΑΡΟΥΦΙΔΗΣ Π.ΚΟΥΝΤΟΥΡΙΩΤΗ 5 ΠΛΑΤΕΙΑ ΒΑΛΣΑΜΗ ΝΕΑΠΟΛΗ ΤΗΛ./FAX. 2310 628.008 ΚΙΝ.6944 677104 ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑΣ Β ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΤΑ ΚΥΡΙΑ ΟΡΓΑΝΑ ΤΟΥ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΕΙΡΙΣΤΗΡΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιο είναι το ανώτατο όριο θέσεων μαζί με αυτήν του οδηγού που προβλέπει ο KOK για τα επιβατικά οχήματα; Α. Πέντε (5) B. Επτά (7) Γ.

1. Ποιο είναι το ανώτατο όριο θέσεων μαζί με αυτήν του οδηγού που προβλέπει ο KOK για τα επιβατικά οχήματα; Α. Πέντε (5) B. Επτά (7) Γ. Λυσάρι Οι σωστές απαντήσεις είναι σημειωμένες με κόκκινο. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΕΥΧΟΥΣ #133 1. Ποιο είναι το ανώτατο όριο θέσεων μαζί με αυτήν του οδηγού που προβλέπει ο KOK για τα επιβατικά οχήματα; Α. Πέντε (5)

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΓΙΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΜΕΓΙΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Υπόκειται σε περιορισμούς, κυρίως για λόγους οδικής ασφάλειας, καθώς η κόπωση είναι βασική αιτία πρόκλησης ατυχημάτων. Στην Ευρωπαϊκή Ένωση ο χρόνος εργασίας στις οδικές μεταφορές επιβατών

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟΥ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ 0405GN

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟΥ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ 0405GN 1 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟΥ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ 0405GN Περιμετρικός οπτικός έλεγχος. Είναι απαραίτητο πριν οδηγήσουμε το αστικό λεωφορείο να κάνουμε ένα οπτικό έλεγχο γύρω από το όχημα.αυτός ο

Διαβάστε περισσότερα

2)Υπηρεσίες Μεταφορών & Επικοινωνιών Πληροφορίες Τηλέφωνο. ΚΟΙΝ: 1) Πολιτικό Γραφείο Υφυπουργού ιδίου e-mail

2)Υπηρεσίες Μεταφορών & Επικοινωνιών Πληροφορίες Τηλέφωνο. ΚΟΙΝ: 1) Πολιτικό Γραφείο Υφυπουργού ιδίου e-mail ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Παπάγου 24 Ιουλίου 2013 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΔΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΟΔΗΓΩΝ Αριθ. Πρωτ. : Π140/36626/5782

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της ΟΔΗΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της ΟΔΗΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 1.2.2017 COM(2017) 47 final ANNEX 1 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ της ΟΔΗΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την τροποποίηση της οδηγίας 2003/59/ΕΚ σχετικά με την αρχική επιμόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

δ) Εσωτερικές πληροφοριακές πινακίδες, στις οποίες αναγράφονται τα εξής: -Προτροπές, οδηγίες και απαγορεύσεις για τους επιβάτες και το πλήρωμα

δ) Εσωτερικές πληροφοριακές πινακίδες, στις οποίες αναγράφονται τα εξής: -Προτροπές, οδηγίες και απαγορεύσεις για τους επιβάτες και το πλήρωμα ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ. Κάθε λεωφορείο φέρει τον προβλεπόμενο από τον Κ.Ο.Κ. και τις άλλες ισχύουσες διατάξεις υποχρεωτικό εξοπλισμό. Σε αυτόν περιλαμβάνονται οι πινακίδες και επιγραφές,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΚΑΤΟ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ (σύμφωνα με την Υ.Α. 58930/480/99 ΦΕΚ Β 526). 10.1 Γενικά. Για την απόκτηση άδειας οδηγήσεως λεωφορείου (κατηγορίας Δ και Δ+Ε) ο υποψήφιος οδηγός πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

Το Ι.Ο.ΑΣ. «Πάνος Μυλωνάς» και η ΓΕΦΥΡΑ Α.Ε., Μέλος της Συμμαχίας «Δρόμοι στο Μέλλον» ενημερώνουν για τα οφέλη της Οικολογικής Οδήγησης

Το Ι.Ο.ΑΣ. «Πάνος Μυλωνάς» και η ΓΕΦΥΡΑ Α.Ε., Μέλος της Συμμαχίας «Δρόμοι στο Μέλλον» ενημερώνουν για τα οφέλη της Οικολογικής Οδήγησης Το Ι.Ο.ΑΣ. «Πάνος Μυλωνάς» και η ΓΕΦΥΡΑ Α.Ε., Μέλος της Συμμαχίας «Δρόμοι στο Μέλλον» ενημερώνουν για τα οφέλη της Οικολογικής Οδήγησης Γιατί Οικολογική Οδήγηση; Η έννοια της αυτοκίνησης είναι συνδεδεμένη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΙ, ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ.

ΟΡΙΣΜΟΙ, ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΟΡΙΣΜΟΙ, ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ. 1.1 ΟΡΙΣΜΟΙ α) Λεωφορείο. Είναι κάθε όχημα με κινητήρα, που διαθέτει δέκα (10) και άνω θέσεις καθημένων, στις οποίες συμπεριλαμβάνεται

Διαβάστε περισσότερα

Συστηματοποίηση Δυναμικής Σήμανσης Σήμανση στις προσβάσεις σηράγγων

Συστηματοποίηση Δυναμικής Σήμανσης Σήμανση στις προσβάσεις σηράγγων Συστηματοποίηση Δυναμικής Σήμανσης Σήμανση στις προσβάσεις σηράγγων 1 Για τη σήμανση των προσβάσεων στην Ελλάδα εφαρμόζεται το κεφάλαιο 20 των ΟΜΟΕ-ΚΣΑ, μέρος 1 Με αυτές τις οδηγίες αντιμετωπίζεται η σήμανση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΑΝΑΓΕΝΝΗΤΙΚΗ ΠΕΔΗΣΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΑΝΑΓΕΝΝΗΤΙΚΗ ΠΕΔΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΑΝΑΓΕΝΝΗΤΙΚΗ ΠΕΔΗΣΗ Ένα από τα πλεονεκτήματα της χρήσης των ηλεκτρικών κινητήρων για την κίνηση οχημάτων είναι η εξοικονόμηση ενέργειας κατά τη διάρκεια της πέδησης (φρεναρίσματος) του οχήματος.

Διαβάστε περισσότερα

Eco-Driving. Οικονομική-Οικολογική. Οικολογική & Ασφαλής Οδήγηση. ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΩΙΔΗΣ Τμήμα Περιβαλλοντικής Πολιτικής

Eco-Driving. Οικονομική-Οικολογική. Οικολογική & Ασφαλής Οδήγηση. ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΩΙΔΗΣ Τμήμα Περιβαλλοντικής Πολιτικής Eco-Driving Οικονομική-Οικολογική Οικολογική & Ασφαλής Οδήγηση ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΩΙΔΗΣ Τμήμα Περιβαλλοντικής Πολιτικής Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας-ΚΑΠΕ Ημερίδα Μεταφορές & Αειφορία: Δυνατότητες, Κατευθύνσεις,

Διαβάστε περισσότερα

1. Από ποια μέρη αποτελείται η περιστροφική αντλία πετρελαίου ; Πώς διανέμεται το καύσιμο στους διάφορους κυλίνδρους ;

1. Από ποια μέρη αποτελείται η περιστροφική αντλία πετρελαίου ; Πώς διανέμεται το καύσιμο στους διάφορους κυλίνδρους ; Απαντήσεις στο διαγώνισμα του 6 ου κεφαλαίου 1. Από ποια μέρη αποτελείται η περιστροφική αντλία πετρελαίου ; 197 1. τον κινητήριο άξονα ( περιστρέφεται με τις μισές στροφές του στροφάλου για 4-χρονο κινητήρα

Διαβάστε περισσότερα

Η επαναπαραγόμενη ενέργεια μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη φόρτιση μπαταριών ενός EV ή ενός HEV.

Η επαναπαραγόμενη ενέργεια μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη φόρτιση μπαταριών ενός EV ή ενός HEV. ΑΝΑΓΕΝΝΗΤΙΚΗ ΠΕΔΗΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα από τα πλεονεκτήματα της χρήσης των ηλεκτρικών κινητήρων για την κίνηση οχημάτων είναι η εξοικονόμηση ενέργειας κατά τη διάρκεια της πέδησης (φρεναρίσματος) του οχήματος.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΡΤΩΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΚΑΙ ΡΥΜΟΥΛΚΗΣΗ ΦΟΡΤΩΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΚΑΙ ΡΥΜΟΥΛΚΗΣΗ

ΦΟΡΤΩΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΚΑΙ ΡΥΜΟΥΛΚΗΣΗ ΦΟΡΤΩΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΚΑΙ ΡΥΜΟΥΛΚΗΣΗ ΦΟΡΤΩΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΚΑΙ ΡΥΜΟΥΛΚΗΣΗ Φόρτωση Αυτοκινήτου........................... 6-1 Ρυμούλκηση Τρέιλερ............................ 6-1 Ρυμούλκηση του Αυτοκινήτου σας................. 6-6 6 Φόρτωση Αυτοκινήτου

Διαβάστε περισσότερα

Touareg Hybrid Οδηγός συμπεριφοράς υβριδικού συστήματος

Touareg Hybrid Οδηγός συμπεριφοράς υβριδικού συστήματος Touareg Hybrid Οδηγός συμπεριφοράς υβριδικού συστήματος Πίνακας περιεχομένων 1 Συμπεριφορά υβριδικού συστήματος σε διαφορετικές θέσεις του επιλογέα ταχυτήτων...3 2 Συμπεριφορά του αυτοκινήτου στην επιτάχυνση...4

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΓΧΟΙ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ TAXOΓΡΑΦΟΣ

ΕΛΕΓΧΟΙ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ TAXOΓΡΑΦΟΣ ΕΛΕΓΧΟΙ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ TAXOΓΡΑΦΟΣ Ο ταχογράφος είναι μια συσκευή η οποία καταγράφει τις δραστηριότητες του 1ου και 2ου οδηγού και του οχήματος σε συνάρτηση με το χρόνο. 1ος οδηγός: 1. οδήγηση 2. άλλες εργασίες

Διαβάστε περισσότερα

σχολή οδηγών ΣΑΒΡΑΜΗΣ

σχολή οδηγών ΣΑΒΡΑΜΗΣ Α) ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΛΕΓΧΟΙ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ Περιμετρικός έλεγχος εξετάζουμε για: 1) την καλή κατάσταση των επιφανειών του αυτοκινήτου από τυχαία χτυπήματα (πχ. ένα χτύπημα σε μια επιφάνεια του οχήματος μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΓΧΟΙ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΦΟΡΤΗΓΟΥ

ΕΛΕΓΧΟΙ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΦΟΡΤΗΓΟΥ ΕΛΕΓΧΟΙ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΦΟΡΤΗΓΟΥ Ο υποψήφιος ελέγχεται στην σωστή προετοιμασία του οχήματος. Ο υποψήφιος πρέπει να έχει γνώση βασικών στοιχείων των εξαρτημάτων των συστημάτων ασφαλείας και του ελέγχου

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

Διαβιβάζεται συνημμένως στις αντιπροσωπίες το έγγραφο - D036128/02 ANNEX.

Διαβιβάζεται συνημμένως στις αντιπροσωπίες το έγγραφο - D036128/02 ANNEX. Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 18 Δεκεμβρίου 2014 (OR. en) 16977/14 ADD 1 TRANS 597 ΔΙΑΒΙΒΑΣΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Ημερομηνία Παραλαβής: Αποδέκτης: Θέμα: Ευρωπαϊκή Επιτροπή 15 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Συντελεστής Τριβής στη Φυσική & Τροχαία Ατυχήματα

Συντελεστής Τριβής στη Φυσική & Τροχαία Ατυχήματα Συντελεστής Τριβής στη Φυσική & Τροχαία Ατυχήματα Τριβή Όταν ένα σώμα ολισθαίνει (γλιστράει) πάνω σε μια επιφάνεια, υπάρχει μια δύναμη στο σώμα που αντιστέκεται στην κίνηση του. Η δύναμη αυτή ονομάζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΝΕΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ (ΟΔΗΓΙΑ 2015/653/ΕΕ) Σχόλια

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΝΕΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ (ΟΔΗΓΙΑ 2015/653/ΕΕ) Σχόλια 01. ιόρθωση και/ή προστασία της όρασης 01.01 Γυαλιά 01.02 Φακός(-οί) επαφής 01.05 Κάλυπτρο µατιού 01.06 Γυαλιά ή φακοί επαφής 01.07 Ειδικό οπτικό βοήθηµα Εµπεριέχει συσκευές νέας τεχνολογίας, όπως «bioptic

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΔΕΙΑΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ 2001 ΚΑΙ Διάτανυα δυνάυει του άοθοου 57ΒΠ)

ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΔΕΙΑΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ 2001 ΚΑΙ Διάτανυα δυνάυει του άοθοου 57ΒΠ) Ε.Ε. Παρ. III(I) 1906 Κ.Δ.Π. 281/2004 Αρ. 3847, 30.4.2004 Αριθμός 281 ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΔΕΙΑΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ 2001 ΚΑΙ 2004 Διάτανυα δυνάυει του άοθοου 57ΒΠ) 94(1) του 2001 Ο Έφορος Μηχανοκινήτων Οχημάτων, ασκώντας

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΙΣΜΟΙ - ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΙΜΕ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΙΣΜΟΙ - ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΙΜΕ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΙΣΜΟΙ - ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΙΜΕ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΕΠΙΒΑΤΩΝ ΜΙΠ ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΙΣΜΟΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (1/3) Ικανότητα οχήματος: Ο μέγιστος αριθμός επιβατών που μπορεί να εξυπηρετηθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ο χρόνος αντιδράσεως.

Ο χρόνος αντιδράσεως. Ο χρόνος αντιδράσεως. Από τη στιγμή που υποπίπτει στην αντίληψή σας κάποιο σήμα ή κάτι που συμβαίνει, μέχρι να ανταποκριθείτε, μεσολαβεί πάντα ένα χρονικό διάστημα, που ονομάζεται χρόνος αντιδράσεως. Μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ Μάθημα: Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

Είτε με την εγκατάσταση θαλάμου για τον οδηγό. Είτε με σύστημα που εμποδίζει τυχόν ανατροπή του περονοφόρου ανυψωτικού μηχανήματος.

Είτε με την εγκατάσταση θαλάμου για τον οδηγό. Είτε με σύστημα που εμποδίζει τυχόν ανατροπή του περονοφόρου ανυψωτικού μηχανήματος. ΠΕΡΟΝΟΦΟΡΑ ΟΧΗΜΑΤΑ Ενδυνάμωση του Τμήματος Επιθεώρησης Εργασίας καθώς και του ευρύτερου δημόσιου τομέα και των ιδιωτικών επιχειρήσεων, μεσκοπότηβελτίωσητων συνθηκών εργασίας στους τομείς των κατασκευών,

Διαβάστε περισσότερα

Οικολογική και Οικονομική και Ασφαλής Οδήγηση «Eco-Driving»

Οικολογική και Οικονομική και Ασφαλής Οδήγηση «Eco-Driving» Οικολογική και Οικονομική και Ασφαλής Οδήγηση «Eco-Driving» Γρηγόρης Ζωίδης Τμήμα Περιβάλλοντος & Μεταφορών Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας-ΚΑΠΕ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΗΜΕΡΑ! Δήμος Λυκόβρυσης-Πεύκης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/04/2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας

Διαβάστε περισσότερα

3.1 Συνοπτική περιγραφή των κυριότερων μερών ενός λεωφορείου.

3.1 Συνοπτική περιγραφή των κυριότερων μερών ενός λεωφορείου. ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΩΝ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ. 3.1 Συνοπτική περιγραφή των κυριότερων μερών ενός λεωφορείου. Το λεωφορείο είναι όχημα με κινητήρα που διαθέτει τουλάχιστον τέσσερις τροχούς. Τα κύρια

Διαβάστε περισσότερα

Αξιόπιστα ελαστικά = Ασφάλεια στο δρόμο

Αξιόπιστα ελαστικά = Ασφάλεια στο δρόμο Το Ι.Ο.ΑΣ. «Πάνος Μυλωνάς» και η GOODYEAR Dunlop Ελαστικά Ελλάς, Μέλος της Συμμαχίας «Δρόμοι στο Μέλλον» συμβουλεύουν τους οδηγούς για την ασφαλέστερη οδήγηση σε κακές καιρικές συνθήκες Αξιόπιστα ελαστικά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΑ 2012/36/ΕΕ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ

ΟΔΗΓΙΑ 2012/36/ΕΕ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ L 321/54 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 20.11.2012 ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΑ 2012/36/ΕΕ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 19ης Νοεμβρίου 2012 για την τροποποίηση της οδηγίας 2006/126/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (IΙ) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα : Τεχνολογία Αυτοκινήτων

Διαβάστε περισσότερα

Euro IV (Blue Tec 4) 6 - κύλινδροι - V - κινητήρας. Διάμετρος / διαδρομή

Euro IV (Blue Tec 4) 6 - κύλινδροι - V - κινητήρας. Διάμετρος / διαδρομή Περιγραφή S 411 HD Τεχνικά στοιχεία Μήκος 10.160 mm Φάρδος 2.550 mm Ύψος 3.760 mm Εσωτερικό ύψος διαδρόμου 2.100 mm Ύψος χώρου οδηγού (έδαφος) 1.060 mm Μεταξόνιο 4.985 mm Εμπρόσθιος πρόβολος 2.215 mm Οπίσθιος

Διαβάστε περισσότερα

minimath.eu Φυσική A ΛΥΚΕΙΟΥ Περικλής Πέρρος 1/1/2014

minimath.eu Φυσική A ΛΥΚΕΙΟΥ Περικλής Πέρρος 1/1/2014 minimath.eu Φυσική A ΛΥΚΕΙΟΥ Περικλής Πέρρος 1/1/014 minimath.eu Περιεχόμενα Κινηση 3 Ευθύγραμμη ομαλή κίνηση 4 Ευθύγραμμη ομαλά μεταβαλλόμενη κίνηση 5 Δυναμικη 7 Οι νόμοι του Νεύτωνα 7 Τριβή 8 Ομαλη κυκλικη

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργικά Μηχανήματα (Εργαστήριο)

Γεωργικά Μηχανήματα (Εργαστήριο) Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου Γεωργικά Μηχανήματα (Εργαστήριο) Ενότητα 8 : Γεωργικός Ελκυστήρας Σύστημα Διεύθυνσης - Σύστημα Πέδησης Δρ. Δημήτριος Κατέρης Εργαστήριο 8 ο ΣΥΣΤΗΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

«ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ»

«ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ» ΣΤΑΣΕΙΣ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ ΣΤΑΣΕΙΣ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ & ΤΕΡΜΑΤΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ Στάσεις Λεωφορείων Στάσεις κατά μήκος της γραμμής Στάσεις στα σημεία συμβολής δύο ή περισσοτέρων λεωφορειακών γραμμών (πιθανά σημεία μετεπιβίβασης).

Διαβάστε περισσότερα

15. : (4) (10) 16. 225/45 R17 91 W 17.

15. : (4)  (10) 16. 225/45 R17 91 W 17. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΩΣΗ ΚΕΝΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ Ο ΙΚΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ Θέµα: ΕΙ ΙΚΟ (Τεχνολογία Αυτοκινήτων)

Διαβάστε περισσότερα

Υ.Α /480 /ΦΕΚ Β' 526/ Άρθρο 26. Πρακτική εξέταση στις κατηγορίες Β, Γ, Δ, Β+Ε, Γ+Ε, Δ+Ε και στην υποκατηγορία Β1:

Υ.Α /480 /ΦΕΚ Β' 526/ Άρθρο 26. Πρακτική εξέταση στις κατηγορίες Β, Γ, Δ, Β+Ε, Γ+Ε, Δ+Ε και στην υποκατηγορία Β1: Υ.Α. 58930/480 /ΦΕΚ Β' 526/3-5-1999 Άρθρο 26 Πρακτική εξέταση στις κατηγορίες Β, Γ, Δ, Β+Ε, Γ+Ε, Δ+Ε και στην υποκατηγορία Β1: 1. Η πρακτική εξέταση περιλαμβάνει τις δοκιμασίες και τον έλεγχο γνώσεων και

Διαβάστε περισσότερα

Οι κωδικοί των νέων αδειών οδήγησης (τύπου πλαστικής κάρτας) σύμφ. με την Κ.Υ.Α /6028/2008 & 2006/126/ΕΚ έχουν ως εξής:

Οι κωδικοί των νέων αδειών οδήγησης (τύπου πλαστικής κάρτας) σύμφ. με την Κ.Υ.Α /6028/2008 & 2006/126/ΕΚ έχουν ως εξής: Οι κωδικοί των νέων αδειών οδήγησης (τύπου πλαστικής κάρτας) σύμφ. με την Κ.Υ.Α. 43206/6028/2008 & 2006/126/ΕΚ έχουν ως εξής: Οι κωδικοί 01 έως 99: εναρμονισμένοι κοινοτικοί κωδικοί ΟΔΗΓΟΣ (Ιατρικοί λόγοι)

Διαβάστε περισσότερα

Η παρεχόμενη ασφάλεια των αυτοκινήτων: χωρίζεται σε:

Η παρεχόμενη ασφάλεια των αυτοκινήτων: χωρίζεται σε: 1. Γιατί το αυτοκίνητο εξοπλίζεται με σύστημα ABS; Η παρεχόμενη ασφάλεια των αυτοκινήτων: χωρίζεται σε: Παθητική ασφάλεια: Τεχνικές εφαρμογές που μειώνουν τις συνέπειες ατυχημάτων (π.χ. ζώνες ασφαλείας,

Διαβάστε περισσότερα

1.060 mm Μεταξόνιο εμπρός Μεταξόνιο πίσω Εμπρόσθιος πρόβολος Οπίσθιος πρόβολος Κύκλος στροφής

1.060 mm Μεταξόνιο εμπρός Μεταξόνιο πίσω Εμπρόσθιος πρόβολος Οπίσθιος πρόβολος Κύκλος στροφής Περιγραφή S 417 HDH Τεχνικά στοιχεία Μήκος 14.050 mm Φάρδος 2.550 mm Ύψος 3.860 mm Εσωτερικό ύψος διαδρόμου 2.100 mm Ύψος χώρου οδηγού (έδαφος) 1.060 mm Μεταξόνιο εμπρός 7.110 mm Μεταξόνιο πίσω 1.350 mm

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργικά Μηχανήματα (Θεωρία)

Γεωργικά Μηχανήματα (Θεωρία) Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου Γεωργικά Μηχανήματα (Θεωρία) Ενότητα 7 : Γεωργικός ελκυστήρας Συστήματα μηχανικής μετάδοσης της κίνησης Δρ. Δημήτριος Κατέρης ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Α) ΕΝΑ ΚΙΝΗΤΟ. 1) Πληροφορίες από διάγραμμα x-t.

Α) ΕΝΑ ΚΙΝΗΤΟ. 1) Πληροφορίες από διάγραμμα x-t. Α) ΕΝΑ ΚΙΝΗΤΟ 1) Πληροφορίες από διάγραμμα x-t Ένα κινητό κινείται ευθύγραμμα και στο σχήμα φαίνεται η μετατόπισή του σε συνάρτηση με τον χρόνο Ποιες από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστές και ποιες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α Παράδειγμα 1. Α1. Ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ονομάζεται και α. μετατόπιση. β. επιτάχυνση. γ. θέση. δ. διάστημα.

ΘΕΜΑ Α Παράδειγμα 1. Α1. Ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ονομάζεται και α. μετατόπιση. β. επιτάχυνση. γ. θέση. δ. διάστημα. ΘΕΜΑ Α Παράδειγμα 1 Α1. Ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ονομάζεται και α. μετατόπιση. β. επιτάχυνση. γ. θέση. δ. διάστημα. Α2. Για τον προσδιορισμό μιας δύναμης που ασκείται σε ένα σώμα απαιτείται να

Διαβάστε περισσότερα

1. Μια σφαίρα κινείται ευθύγραμμα και στο παρακάτω σχήμα βλέπετε την θέση της Α για t=0.

1. Μια σφαίρα κινείται ευθύγραμμα και στο παρακάτω σχήμα βλέπετε την θέση της Α για t=0. 1. Μια σφαίρα κινείται ευθύγραμμα και στο παρακάτω σχήμα βλέπετε την θέση της Α για t=0. Αν η ταχύτητα της σφαίρας μεταβάλλεται όπως στο διπλανό διάγραμμα: A) Χαρακτηρίστε την κίνηση της σφαίρας: i) Από

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλα τάσια τροχών Ρεζέρβα κανονικού τύπου Δύο πλαϊνές συρόμενες πόρτες PRO

Μεγάλα τάσια τροχών Ρεζέρβα κανονικού τύπου Δύο πλαϊνές συρόμενες πόρτες PRO PRO LUDO Μαύροι ηλεκτρικοί εξωτερικοί καθρέπτες Μαύροι προφυλακτήρες Δύο ασύμμετρα ανοιγόμενες πίσω πόρτες με παράθυρο Αντιθαμβωτικό πίσω παράθυρο Πίσω υαλοκαθαριστήρας Φιμέ πλευρικά κρύσταλλα και κρύσταλλα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ Ηµεροµηνία: Κυριακή 28 Απριλίου 2013 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ηµιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της πρότασης

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής Ένα τυχαίο περιστατικό Υπάρχουν λανθασμένες συμπεριφορές ; Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας Είναι οι κανόνες που πρέπει να ακολουθούν όλοι όσοι

Διαβάστε περισσότερα

(Α). Να κυκλώσεις το Σ εάν η πρόταση είναι ορθή, ενώ αν η πρόταση είναι λανθασμένη να κυκλώσεις το Λ.

(Α). Να κυκλώσεις το Σ εάν η πρόταση είναι ορθή, ενώ αν η πρόταση είναι λανθασμένη να κυκλώσεις το Λ. ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑ 1 ο (Α). Να κυκλώσεις το Σ εάν η πρόταση είναι ορθή, ενώ αν η πρόταση είναι λανθασμένη να κυκλώσεις το Λ. 1. πεδίο είναι ένας χώρος μέσα στον οποίο ασκούνται δυνάμεις Σ Λ 2. όταν κόβουμε ένα

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής. https://www.facebook.com/driving.edu/

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής.  https://www.facebook.com/driving.edu/ Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτών Οδήγησης & Κυκλοφοριακής Αγωγής http://www.driving.org.gr/ https://www.facebook.com/driving.edu/ Γιατί κατά την γνώμη σας γίνονται ατυχήματα δυστυχήματα στον δρόμο; Το

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ!

ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ! ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ! ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Η δυνατότητα να μετακινείται κάποιος ως: Πεζός Οδηγός Επιβάτης να εμπλακεί χωρίς να κινδυνεύει ή να προκαλέσει τροχαίο ατύχημα

Διαβάστε περισσότερα

Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ποια η σημασία των παρακάτω μεγεθών; Αναφερόμαστε στην κυκλική κίνηση. Α. Επιτρόχια επιτάχυνση: Β. Κεντρομόλος επιτάχυνση: Γ. Συχνότητα: Δ. Περίοδος: 2. Ένας τροχός περιστρέφεται

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικά στοιχεία. Εσ. ύψος διαδρόμου πάνω. Ύψος χώρου οδηγού. Μεταξόνιο εμπρός Μεταξόνιο πίσω Εμπρόσθιος πρόβολος Οπίσθιος πρόβολος Κύκλος στροφής

Τεχνικά στοιχεία. Εσ. ύψος διαδρόμου πάνω. Ύψος χώρου οδηγού. Μεταξόνιο εμπρός Μεταξόνιο πίσω Εμπρόσθιος πρόβολος Οπίσθιος πρόβολος Κύκλος στροφής Περιγραφή S 431 DT Τεχνικά στοιχεία Μήκος Φάρδος Ύψος Εσ. ύψος διαδρόμου κάτω Εσ. ύψος διαδρόμου πάνω Ύψος χώρου οδηγού (έδαφος) Μεταξόνιο εμπρός Μεταξόνιο πίσω Εμπρόσθιος πρόβολος Οπίσθιος πρόβολος Κύκλος

Διαβάστε περισσότερα

10 σημεία για μια πιο οικολογική οδήγηση

10 σημεία για μια πιο οικολογική οδήγηση Η εκστρατεία ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ ΠΙΟ ΠΡΑΣΙΝΑ (Make Cars Green) στοχεύει στη μείωση των περιβαλλοντικών συνεπειών από την κίνηση των αυτοκινήτων και στο να βοηθήσει τους οδηγούς να σκεφτούν οικολογικά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ Οι παρακάτω πληροφορίες θα πρέπει να διαβαστούν σε συνδυασμό με το Εγχειρίδιο ιδιοκτήτη Range Rover (LRL 34 02 61 131). Πρόκειται για συμπληρωματικές πληροφορίες που δεν ήταν διαθέσιμες

Διαβάστε περισσότερα

Αλλαγές στους Κανόνες Οδικής Κυκλοφορίας της NNO

Αλλαγές στους Κανόνες Οδικής Κυκλοφορίας της NNO 1η Νοεμβρίου 2012 Αλλαγές στους Κανόνες Οδικής Κυκλοφορίας της NNO Από την 1η Νοεμβρίου 2012 θα ισχύουν διάφορες αλλαγές στους κανόνες οδικής κυκλοφορίας της ΝΝΟ. Πολλές από αυτές τις αλλαγές είναι απλά

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: Τεχνολογία Αυτοκινήτων Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: Τεχνολογία και Ηλεκτρολογία/Ηλεκτρονικά

Διαβάστε περισσότερα

Volvo fh με i-save ΠΟΤΈ Η ΕΞΟΙΚΟΝΌΜΗΣΗ ΚΑΥΣΊΜΟΥ ΔΕΝ ΉΤΑΝ ΤΌΣΟ ΑΠΛΉ

Volvo fh με i-save ΠΟΤΈ Η ΕΞΟΙΚΟΝΌΜΗΣΗ ΚΑΥΣΊΜΟΥ ΔΕΝ ΉΤΑΝ ΤΌΣΟ ΑΠΛΉ Volvo fh με i-save ΠΟΤΈ Η ΕΞΟΙΚΟΝΌΜΗΣΗ ΚΑΥΣΊΜΟΥ ΔΕΝ ΉΤΑΝ ΤΌΣΟ ΑΠΛΉ Το απόλυτο φορτηγό μεγάλων αποστάσεων Όταν πρόκειται για οικονομία καυσίμου, το θέμα δεν είναι μόνο πόση οικονομία μπορείτε να κάνετε

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή S 416 GT HD

Περιγραφή S 416 GT HD Περιγραφή S 416 GT HD Τεχνικά στοιχεία Μήκος Φάρδος Ύψος Εσωτερικό ύψος διαδρόμου Ύψος χώρου οδηγού (έδαφος) Μεταξόνιο εμπρός Μεταξόνιο πίσω Εμπρόσθιος πρόβολος Οπίσθιος πρόβολος Κύκλος στροφής Κυβισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ 1. ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΓΙΑ VAN ΕΝΝΙΑ ΘΕΣΕΩΝ (8 + 1) 1.1. Ωφέλιμο φορτίο τουλάχιστον 1000 kg. 1.2. Το ολικό μήκος του αυτοκινήτου να είναι

Διαβάστε περισσότερα

DUCATO NATURAL POWER

DUCATO NATURAL POWER DUCATO NATURAL POWER DUCATO NATURAL POWER DUCATO NATURAL POWER Το όχημα έχει ρυθμιστεί να λειτουργεί κανονικά με φυσικό αέριο, ενώ υπάρχει αυτόματο σύστημα εναλλαγής σε βενζίνη όταν το φυσικό αέριο πρόκειται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Β ΗΝ - Β ΟΧ. Αισθητήρες και συλλογή δεδομένων από τα τμήματα ενός αυτοκινήτου και το περιβάλλον του

ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Β ΗΝ - Β ΟΧ. Αισθητήρες και συλλογή δεδομένων από τα τμήματα ενός αυτοκινήτου και το περιβάλλον του ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Β ΗΝ - Β ΟΧ Αισθητήρες και συλλογή δεδομένων από τα τμήματα ενός αυτοκινήτου και το περιβάλλον του Τι είναι αισθητήρας; Αισθητήρας ονομάζεται μία συσκευή που ανιχνεύει ένα

Διαβάστε περισσότερα

Σήµατα Τροχονόµων και Οδηγών

Σήµατα Τροχονόµων και Οδηγών Οδική σήµανση και σηµατοδότηση Κατακόρυφη σήµανση 1. Φωτεινοί Σηµατοδότες ( Φανάρια) 2. Πινακίδες Σήµανσης Οριζόντια σήµανση Κυκλοφοριακά Βοηθήµατα ιαγραµµίσεις στους δρόµους Σήµατα Τροχονόµων και Οδηγών

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1. Κίνηση σε μία διάσταση

Κεφάλαιο 1. Κίνηση σε μία διάσταση Κεφάλαιο 1 Κίνηση σε μία διάσταση Κινηματική Περιγράφει την κίνηση, αγνοώντας τις αλληλεπιδράσεις με εξωτερικούς παράγοντες που ενδέχεται να προκαλούν ή να μεταβάλλουν την κίνηση. Προς το παρόν, θα μελετήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΕΣ ΠΙΝΑΚΙ ΕΣ (Ρ)

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΕΣ ΠΙΝΑΚΙ ΕΣ (Ρ) ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΕΣ ΠΙΝΑΚΙ ΕΣ (Ρ) Made by Nikouba!!! Οι ρυθµιστικές πινακίδες επιβάλλουν στον οδηγό την τήρηση ορισµένων κανόνων κυκλοφορίας (π.χ. απαγόρευση στροφής, υποχρεωτική πορεία, όριο ταχύτητας κλπ.).

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιά από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστή. 2. Στην άκρη ενός τραπεζιού βρίσκονται δύο σφαίρες Σ1 και Σ2. Κάποια

1. Ποιά από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστή. 2. Στην άκρη ενός τραπεζιού βρίσκονται δύο σφαίρες Σ1 και Σ2. Κάποια 1. Ποιά από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστή. α. Μία κίνηση θα λέγεται σύνθετη όταν το σώμα εκτελεί ταυτόχρονα μόνο δύο κινήσεις. β. Η οριζόντια συνιστώσα της ταχύτητας ενός σώματος που εκτελεί οριζόντια

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: Τεχνολογία και Ηλεκτρολογία/Ηλεκτρονικά

Διαβάστε περισσότερα

Δ3. Ο χρόνος από τη στιγμή που η απόστασή τους ήταν d μέχρι τη στιγμή που ακουμπά η μία την άλλη. Μονάδες 6

Δ3. Ο χρόνος από τη στιγμή που η απόστασή τους ήταν d μέχρι τη στιγμή που ακουμπά η μία την άλλη. Μονάδες 6 ΘΕΜΑ Δ 1. Δύο αμαξοστοιχίες κινούνται κατά την ίδια φορά πάνω στην ίδια γραμμή. Η προπορευόμενη έχει ταχύτητα 54km/h και η επόμενη 72km/h. Όταν βρίσκονται σε απόσταση d, οι μηχανοδηγοί αντιλαμβάνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΟΥΣΕΙΣ. γ) Δ 64 J δ) 64%]

ΚΡΟΥΣΕΙΣ. γ) Δ 64 J δ) 64%] 1. Μικρή σφαίρα Σ1, μάζας 2 kg που κινείται πάνω σε λείο επίπεδο με ταχύτητα 10 m/s συγκρούεται κεντρικά και ελαστικά με ακίνητη σφαίρα Σ2 μάζας 8 kg. Να υπολογίσετε: α) τις ταχύτητες των σωμάτων μετά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΑΧΥΚΙΝΗΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΡΟΛΟ ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΚΥΡΩΣΗΣ

ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΑΧΥΚΙΝΗΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΡΟΛΟ ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΚΥΡΩΣΗΣ ΤΑΧΥΚΙΝΗΤΟΥ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΡΟΛΟΥ ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΚΥΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΤΑΣΜΑΤΟΣ 0 Τα Ταχυκίνητα Βιομηχανικά Ρολά είναι ηλεκτρικά κινούμενες διατάξεις, που προορίζονται για την κάλυψη ανοιγμάτων συμμορφώνονται με την

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1.1 Ευθύγραμμη κίνηση

Κεφάλαιο 1.1 Ευθύγραμμη κίνηση Κεφάλαιο 1.1 Ευθύγραμμη κίνηση 1 H θέση ενός κινητού που κινείται σε ένα επίπεδο, προσδιορίζεται κάθε στιγμή αν: Είναι γνωστές οι συντεταγμένες του κινητού (x,y) ως συναρτήσεις του χρόνου Είναι γνωστό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Πρακτική Εξέταση Υποψηφίων Οδηγών: δοκιμασίες πρακτικής εξέτασης-έλεγχος δικαιολογητικών.

ΘΕΜΑ: Πρακτική Εξέταση Υποψηφίων Οδηγών: δοκιμασίες πρακτικής εξέτασης-έλεγχος δικαιολογητικών. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Παπάγου 21 Iουνίου 2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ & ΔΙΚΤΥΩΝ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΤ/ΤΑΣ ΕΠΕΙΓΟΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΑΡΙΘ.ΠΡΩΤ Α2/25040/3788 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΔΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΔΕΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Φυσικά μεγέθη. Φυσική α λυκείου ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Όλα τα φυσικά μεγέθη τα χωρίζουμε σε δύο κατηγορίες : Α. τα μονόμετρα. Β.

Φυσικά μεγέθη. Φυσική α λυκείου ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Όλα τα φυσικά μεγέθη τα χωρίζουμε σε δύο κατηγορίες : Α. τα μονόμετρα. Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Φυσικά μεγέθη Όλα τα φυσικά μεγέθη τα χωρίζουμε σε δύο κατηγορίες : Α. τα μονόμετρα Β. τα διανυσματικά Μονόμετρα ονομάζουμε τα μεγέθη εκείνα τα οποία για να τα γνωρίζουμε χρειάζεται να ξέρουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΛΥΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΛΥΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (IΙ) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα : Τεχνολογία Αυτοκινήτων

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενο Διαγώνισμα Φυσικής B Λυκείου Γενικής Παιδείας

Προτεινόμενο Διαγώνισμα Φυσικής B Λυκείου Γενικής Παιδείας Προτεινόμενο Διαγώνισμα Φυσικής B Λυκείου Γενικής Παιδείας Θέμα 1 ο Σε κάθε μια από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 να επιλέξετε τη μια σωστή απάντηση: 1. Δύο σώματα Α και Β ( ) εκτοξεύονται ταυτόχρονα οριζόντια

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 013-014 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/014 ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις στις κινήσεις

Ασκήσεις στις κινήσεις Ασκήσεις στις κινήσεις 1. Αμαξοστοιχία κινείται με ταχύτητα 72km/h και διασχίζει σήραγγα μήκους 900m. Ο χρόνος που μεσολάβησε από τη στιγμή που το μπήκε η μηχανή μέχρι να βγει και το τελευταίο βαγόνι από

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (IΙ) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα Ημερομηνία Ώρα εξέτασης

Διαβάστε περισσότερα

[50m/s, 2m/s, 1%, -10kgm/s, 1000N]

[50m/s, 2m/s, 1%, -10kgm/s, 1000N] ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ο - ΜΕΡΟΣ Α : ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΡΟΥΣΕΙΣ 1. Σώμα ηρεμεί σε οριζόντιο επίπεδο. Βλήμα κινούμενο οριζόντια με ταχύτητα μέτρου και το με ταχύτητα, διαπερνά το σώμα χάνοντας % της κινητικής του

Διαβάστε περισσότερα

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ÍÅÏ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ÍÅÏ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 1 Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 o ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1 4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Η ορµή ενός σώµατος

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: Τεχνολογία και Ηλεκτρολογία/Ηλεκτρονικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. του. κατ εξουσιοδότηση κανονισμού (ΕΕ).../... της Επιτροπής

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. του. κατ εξουσιοδότηση κανονισμού (ΕΕ).../... της Επιτροπής ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 12.2.2018 C(2018) 721 final ANNEXES 1 to 2 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ του κατ εξουσιοδότηση κανονισμού (ΕΕ).../... της Επιτροπής για τη συμπλήρωση του κανονισμού (ΕΕ) αριθ. 167/2013 του

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ)

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΝΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝ) 3/3/019 ΤΖΓΚΡΚΗΣ ΓΙΝΝΗΣ ΘΕΜ A Να γράψετε στην κόλλα σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθηµα: Τεχνολογία και Ηλεκτρολογία/Ηλεκτρονικά

Διαβάστε περισσότερα

Physics by Chris Simopoulos

Physics by Chris Simopoulos ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ - ΤΡΙΒΗ 1. Σώμα με μάζα m=10 kgr κινείται με ταχύτητα υ 0 =10 m/sec. Στη μάζα ενεργεί κατά την διεύθυνση της κίνησης σταθερή δύναμη για χρόνο t=4 sec οπότε αυξάνει την ταχύτητα του

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα Γ Λυκείου Θετικού προσανατολισμού. Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος. Σάββατο 24 Φεβρουαρίου Θέμα 1ο

Διαγώνισμα Γ Λυκείου Θετικού προσανατολισμού. Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος. Σάββατο 24 Φεβρουαρίου Θέμα 1ο Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος Σάββατο 24 Φεβρουαρίου 2018 Θέμα 1ο Στις παρακάτω προτάσεις 1.1 1.4 να επιλέξτε την σωστή απάντηση (4 5 = 20 μονάδες ) 1.1. Ένας δίσκος στρέφεται γύρω από άξονα που

Διαβάστε περισσότερα

1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 120 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει:

1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 120 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει: ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρικό πεδίο 1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 10 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει: (α)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΑΧΥΚΙΝΗΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΡΟΛΟ ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΚΥΡΩΣΗΣ

ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΑΧΥΚΙΝΗΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΡΟΛΟ ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΚΥΡΩΣΗΣ ΤΑΧΥΚΙΝΗΤΟΥ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΡΟΛΟΥ ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΚΥΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΤΑΣΜΑΤΟΣ 0 Τα Ταχυκίνητα Βιομηχανικά Ρολά είναι ηλεκτρικά κινούμενες διατάξεις, που προορίζονται για την κάλυψη ανοιγμάτων και πιστοποιούνται βάσει

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΗ ΕΠΙΒΑΤΗΓΟΥ 5 ΘΕΣΕΩΝ 4Χ2 1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ. Η προδιαγραφή αυτή καθορίζει τις απαιτήσεις για την προμήθεια επιβατηγών οχημάτων μικτής χρήσης, 5

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (IΙ) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα : Τεχνολογία Αυτοκινήτων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Σχολή Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών ΕΜΠ Εργαστήριο Συγκοινωνιακής Τεχνικής

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Σχολή Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών ΕΜΠ Εργαστήριο Συγκοινωνιακής Τεχνικής ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Σχολή Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών ΕΜΠ Εργαστήριο Συγκοινωνιακής Τεχνικής Σιδηροδρομική Κωνσταντίνος Κεπαπτσόγλου Λέκτορας ΕΜΠ kkepap@central.ntua.gr ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΛΞΗΣ ΣΥΡΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο:.. Ημερομηνία:..

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο:.. Ημερομηνία:.. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.. Ημερομηνία:.. ΘΕΜΑ Α Α. Α1) Σε σώμα που κινείται ευθύγραμμα και ομαλά επενεργεί δύναμη με τις ιδιότητες της αριστερής στήλης. Αντιστοιχίστε τις ιδιότητες των

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Β Παράδειγμα 1. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. (Μονάδες 8)

ΘΕΜΑ Β Παράδειγμα 1. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. (Μονάδες 8) ΘΕΜΑ Β Παράδειγμα 1 Β1. Στο σχολικό εργαστήριο μια μαθήτρια περιεργάζεται ένα ελατήριο και λέει σε συμμαθητή της: «Θα μπορούσαμε να βαθμολογήσουμε αυτό το ελατήριο και με τον τρόπο αυτό να κατασκευάσουμε

Διαβάστε περισσότερα