ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑ ΔΑΣΗ ΜΑΣ ΣΧ. ΕΤΟΣ

Transcript

1 16 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑ ΔΑΣΗ ΜΑΣ ΣΧ. ΕΤΟΣ Δάσος ονομάζεται ένα πολύπλοκο οικοσύστημα με φυτά και ζώα που χαρακτηρίζεται από τη μεγάλη πυκνότητα δέντρων. Τα δάση καλύπτουν το 9,4 % της επιφάνειας της Γης (το 30 % της ξηράς), αν και παλαιότερα κάλυπταν μεγαλύτερη έκταση. Πέρα από τα φυτά και τα ζώα, στο δάσος υπάρχουν επίσης μύκητες και βακτήρια. Το Δάσος είναι πολύτιμο στη Ζωή στην Υγεία στον Πολιτισμό Παράγει το απαραίτητο και αναντικατάστατο για τη ζωή μας οξυγόνο ενώ δεσμεύει το επικίνδυνο για τη ζωή διοξείδιο του άνθρακα. Δάσος 1 στρέμματος σε ένα χρόνο δεσμεύει από την ατμόσφαιρα περίπου 400 κιλά διοξείδιο του άνθρακα και το μετατρέπει - με τη φωτοσύνθεση - σε 400 κιλά περίπου οξυγόνου, από το οποίο περισσότερο από το μισό (περίπου 250 κιλά) μένει ελεύθερο - όσο χρειάζεται (καταναλώνει) ένας άνθρωπος σε ένα χρόνο. Μειώνει την ένταση του φωτός. Αμβλύνει τις ακραίες θερμοκρασίες. Μειώνει τους θορύβους. Μειώνει την ένταση του ανέμου.

2 Συγκρατεί το νερό της βροχής και δεν το αφήνει να πέφτει με δύναμη στο έδαφος και να το διαβρώνει Ενισχύει τα υπόγεια νερά. Συγκρατεί το έδαφος και εμποδίζει τη διάβρωση Εξασφαλίζει κατάλληλες συνθήκες για την προστασία, διατροφή και διατήρηση πολλών ζωικών οργανισμών Εξασφαλίζει κατάλληλες συνθήκες διατήρησης πλούσιας χλωρίδας Προσφέρει πολύτιμα προϊόντα (ξύλο κλπ.) για τη ζωή και την πρόοδο. Συμβάλλει στην οικονομική, κοινωνική και πολιτιστική ανάπτυξη. Την Τρίτη 2/12/2014 επισκεφτήκαμε τον Εθνικό Δρυμό της Πάρνηθας για να χαρούμε τις ομορφιές του δάσους, να περπατήσουμε ανάμεσα στα έλατα αλλά και να μάθουμε τις προσπάθειες του Φορέα Διαχείρισης του Δρυμού για την αναδάσωση του τμήματος του δάσους που χάθηκε στην πυρκαγιά του 2007 το δάσος μας ηρεμεί, ομορφαίνει τη ζωή μας

3 χρησιμοποιώντας υλικά του δάσους δημιουργήσαμε ένα πρωτότυπο χριστουγεννιάτικο δέντρο, που μαζί με άλλες δημιουργίες, στόλισε το σχολείο τις ημέρες των γιορτών του Στην αυλή του σχολείου μας φυτέψαμε νέα φυτά και ανανεώσαμε τα παλιά. Το Δάσος απειλείται

4 Η χώρα μας διατηρούσε απέραντα και πλούσια δάση κατά τη μακρινή αρχαιότητα. Οι πολλές και συχνές όμως καταστροφές που υπέστησαν στο πέρασμα του χρόνου (όπως ληστρικές υλοτομίες, εκτεταμένες εκχερσώσεις, αλόγιστη υπερβόσκηση και κυρίως πυρκαγιές) είχαν σαν αποτέλεσμα τη συνεχή υποβάθμιση και περιορισμό τους. Εκχερσώσεις Φωτιά Αυθαίρετη δόμηση Παράνομη υλοτόμηση Υπερβόσκηση Παράνομο κυνήγι Εσύ τι θα κάνεις; Πεντέλη - αναδάσωση Η δασική έκταση που κάηκε κηρύσσεται υποχρεωτικά αναδασωτέα, από τη δασική υπηρεσία, σύμφωνα με το σύνταγμα και δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιηθεί για κανένα άλλο σκοπό, ξεχωριστή προσπάθεια καταβάλλεται για τον περιορισμό γενικά των συνεπειών, την αποκατάσταση των καταστροφών, την ενίσχυση των ζημιωθέντων και βέβαια την τεχνητή αναδάσωση όπου η φυσική παρουσιάζει δυσκολίες ή είναι αδύνατη. Σε όλη όμως αυτή την προσπάθεια ασφαλώς πολύτιμη είναι η συμμετοχή και γενικά κάθε σχετική βοήθεια από τον καθένα - από όλους. Πεύκα, κυπαρίσσια και τα τσαπιά μας περίμεναν,.με τη τσάπα στο χέρι μεγαλώνουμε το λάκκο που θα φυτευτεί το πεύκο μας

5 22 Απριλίου 2015 επίσκεψη στο ΚΠΕ Αργυρούπολης το θέμα μας: περιαστικό δάσος Το λεκανοπέδιο της Αττικής περικλείεται από τα βουνά Πάρνηθα, Πεντέλη, Υμηττός. Οι σχέσεις των κατοίκων του λεκανοπεδίου με τα δάση των ορεινών όγκων γύρω τους είναι διαχρονικές

6 οι υπεύθυνοι του κέντρου μας ενημέρωσαν για τα προβλήματα και είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε πάνω σ αυτά. στη συνέχεια περπατώντας στα μονοπάτια του Υμηττού είδαμε την ιδιαίτερη χλωρίδα της περιοχής αλλά και τα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας Οι φωτιές και η κοπή των δέντρων για ξυλεία έχουν αφανίσει το μεγαλύτερο μέρος του πευκοδάσους του Υμηττού. Η διάνοιξη δρόμων και η οικιστική επέκταση έχουν περιορίσει την έκταση του. Η διάβρωση του εδάφους ανάδειξε τα βράχια στη θέση των δέντρων και όμως υπάρχει ελπίδα νεαρά πεύκα έχουν φυτρώσει και μεγαλώνουν 134 είδη πουλιών και 600 είδη φυτών έχουν καταγραφεί

7 ΤΟ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΜΑΣ Το δάσος χωρίς τον άνθρωπο μπορεί να υπάρχει, ο άνθρωπος όμως χωρίς το δάσος δεν μπορεί να ζήσει. Στην ομάδα συμμετείχαν 34 μαθητές της Γ τάξης του σχολείου μας. Υπεύθυνοι καθηγητές: Γεωργοπούλου Όλγα Ντάλα Φωτεινή Χρονόπουλος Κώστας