التفسير الهندسي للمشتقة

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "التفسير الهندسي للمشتقة"

Transcript

1 8 5 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر التفير الهندي للمشتقة من الشكل نلاحظ أنه عندما تتحرك النقطة ب من باتجاه أ حتى تنطبق عليها فإن القاطع أب ينطبق على مما المنحنى عند النقطة ب ونكتب : "ص ق )( " ميل المما نها " 5y أي أن ميل المما لمنحنى الاقتران هو المشتقة الاولى للاقتران يطلب في بعض المائل إيجاد معادلة المما المار بالنقطة ) 1 ص 1 ( : ؤال كتاب : ص ص 1 م) 1 ( فجد ميل المما لمنحنى الاقتران ق عند النقطة ) -( إذا كان ق)( ميل المما ق )( م ق ) ( y ق )( 1 ق ) ( + جد معادلة المما لمنحني الاقتران : ق)( عندما 1 ميل المما م ق )( 6 + عندما y 1 م )1(6 + 8 معادلة المما : ص ص 1 م) 1 ( - + -)1( + نوجد ص 1 كما يلي : ص 1 ق) 1 ( )1( ص 8 )- 1 ( y ص )1(5 فجد معادلة المما لمنحنى الاقتران ق عندما 1 إذا كان ق)( ) +1( + y ق ) 1 ( )1(5 + م ق ) 1 ( y ق )( ) + )1 5 معادلة المما : ص ص 1 م) 1 ( نوجد ص 1 صy 1 ق) 1 ( )1(( )1+ 5 ص 5 8 ) )1 (1) 5 - ص

2 5 5 ) األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ؤال كتاب : - إذا كان ق)( أ + حيث أ عدد ثابت وكان ميل المنحني عندما ياوي فجد قيمة الثابت أ 5 y 5 ق ) ( أ) ( + y ق )( أ + م ق ) ( y 18 أ 5 6 أ y 5 6 أ + مثال: إذا كان ق)( فجد معادلة المما لمنحنى الاقتران ق عندما ) ) +1()(- ) + () )1+ م ق ) 1 ( y ق )( ))1(()+)1(( -)()1+ )1(( )1+ )1(( ق ) 1 ( معادلة المما : ص ص 1 م) 1 ( )1( ق) 1 ( نوجد ص 1 1 صy ص - 1 ) )1 - + ص إذا كان ق)( فجد ميل المنحنى للاقتران ق عندما م ق ) 1 ( + 8 ق )( )1(8+ 5 )1(0 ق ) 1 ( 0 )1(5+ ق) 1 ( )1( 0 1 معادلة المما : ص ص 1 م) 1 ( 1 ص صy صy )1 10 ) 1 ص -8 (2)

3 ن أ األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر التفير الفيزيائي للمشتقة الرعة اللحظية هي المشتقة الأولى للمافة ف)ن( بفرض المافة ف في اللحظة ن هي ف)ن( فإن الرعة اللحظية تعطى بالعلاقة : ع)ن( ف )ن( إذا تحرك جيم بحيث كان بعده عن نقطة الأصل بالأمتار بعد ن ثانية معطى بالعلاقة : ن + فاحب رعة الجيم بعد مرور ثانيتين من بدء الحركة ف)ن( ن ن + المافة ف)ن( ن الرعة ع)ن( ف )ن( 6 ن الرعة بعد مرور ثانيتين ع) ( )(6 1 ؤال كتاب : تحرك جيم بحيث كان بعده عن نقطة الاصل بالامتار بعد ن ثانية من بدء الحركة معطى بالعلاقة : إذا كانت رعته المتوطة في الفترة الزمنية [5 أ] تاوي رعته اللحظية بعد مرور ف)ن( ن ثوان فجد قيمة أ الرعة اللحظية ع)ن( ف )ن( 5 ن y ف ) ( 5)( 1 ف)ن ( ف- )ن 1 ( 1 الرعة المتوطة ع 1k- k 1 أ yأ 6 )5( - أ) ) y 1 أ -5 ؤال كتاب : +5 يمثل المافة التي يقطعها جيم بالامتار بعد ن ثانية فجد الرعة إذا كان ف)ن( ) ن ( المقطوعة بعد مرور 5 ثوان من بدء الحركة عندما يطلب الرعة المقطوعة فالمقصود هنا الرعة اللحظية ع)ن( ف )ن( ) y ع) 5 ( )5(( )- 18 )- ()

4 ن ن 5 ن ن 5 ن 6 ن 8 ن ن 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر التارع اللحظي لجيم متحرك هو المشتقة الاولى للرعة اللحظية للجيم او المشتقة الثانية للمافة التي يقطعها الجيم أي : ت)ن( ع )ن( ف )ن( يتحرك جيم وفق العلاقة : ف)ن( +6 حيث ف المافة التي يقطعها الجيم بالأمتار + ن الزمن بالثواني جد تارع الجيم بعد مرور ثانيتين من بدء الحركة المافة ف)ن( ن الرعة ع)ن( ف )ن( 6 ن + التارع ت)ن( ع )ن( ف )ن( 1 ن+ 8 ت) ( 8+ 1 م /ث يتحرك جيم وفقا للعلاقة : ف)ن( ن + احب رعة الجيم عندما ينعدم تارعه ع)ن( ف )ن( 6 ن ت)ن(ع )ن( 1 ن y6 ت)ن( 5 1 ن y 6 5 y ن ) (6 ) (6 ) 1 ع) إذا مثل الاقتران ف )ن( المافة التي يقطعها جيم بالامتار بعد ن ثانية من بدء حركته وكان 1 ن + 0 فما رعة هذا الجيم عندما يكون تارعه 5 م /ث y 6yن ن ف)ن( ن ع)ن( ن ت)ن( ع )ن( 6 ن - y عندما ت)ن( y 5 1 )1(- ع) 1 ( )1( (4)

5 ن 8 ن ن األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ؤال كتاب : y ن 8 ع)ن( ف )ن( ن y عندما ن 5 y ع) 5()5 ( 8 ف)ن( ف- )5( ن y8 ن 5- k y 8 5- k ع مثال: ن + 5 حيث ف المافة بالامتار ن الزمن بالثواني جد يتحرك جيم وفق العلاقة ف)ن( ن رعة هذا الجيم عندما يصبح تارعه 1 م /ت - ع)ن( ف )ن( ن ت)ن( ع )ن( 6 ن عندما ت)ن( 1 6 ن y 1 y ن 1 15 م /ث ع) ( )( ن + 10 حيث ف المافة بالامتار ن الزمن يتحرك جيم على خط متقيم وفق العلاقة ف)ن( ن بالثواني جد تارع هذا الجيم عندما تصبح رعته م /ث y 5 ن y1 ع)ن( ف )ن( ن ع)ن( y y - - y ن ± إما ن - مرفوض أو ن ت)ن( ع )ن( 6 ن y ت) ( )(6 1 م /ث + 0 ن + 1 حيث ف المافة التي يقطعها الجيم بالأمتار ن يتحرك جيم وفق العلاقة ف)ن( ن الزمن بالثواني جد رعة الجيم عندما يصبح تارعه 6 م /ث الحل ع)ن( ف )ن( ن +0 ت)ن( ع )ن( 6 ن y ت)ن( 6 6 ن y 6 y ن 1 ث 0+ 8 م /ث ع) 1 ( )1( (5)

6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر التزايد والتناقص المختصر المفيد في التزايد والتناقص : تطبيقات الاشتقاق لإيجاد التزايد والتناقص للاقتران ق نقوم بالخطوات التالية : 1- نشتق الاقتران ق)( - نجعل المشتقة ماوية للصفر أي ق )( صفر ثم نوجد قيم - ندر إشارة المشتقة الاولى حول أصفار هذه المشتقة 5- عندما ق )( > صفر )أي موجبة( يكون الاقتران متزايد ضمن هذه الفترة وعندما ق )( < صفر )أي البة( يكون الاقتران متناقص ضمن هذه الفترة كيف ندر إشارة المشتقة الاولى للاقتران : نرم خط الأعداد للمشتقة الأولى ونعين عليه أصفار المشتقة الأولى : بفرض الأصفار 1 ثم نأخذ قيم مفترضة من كل فترة ونعوض في المشتقة الاولى فإن كان الناتج البا وضعنا إشارة الب ضمن هذه الفترة على خط الاعداد وإن كان موجبا وضعنا إشارة موجب ضمن هذه الفترة على خط الأعداد ثم نرم أهم التزايد والتناقص ل ق ق ونكتب مايلي : يكون الاقتران ق متناقص خلال الفترة )-l 1 ] ويكون الاقتران ق متزايد خلال الفترة ] 1 ] وكذلك يكون الاقتران ق متناقص خلال الفترة ] l( إذا خط الأعداد يقم إلى ثلاثة أقام : خط الاعداد ل ق عليه أصفار المشتقة الإشارات الالبة والموجبة ل ق الناتجة بعد التعويض أهم التزايد والتناقص ل ق ( انتبهوا ل ق ولي ل ق ) l- l ق معلومة ابقة لأوانها : لاحظوا من خلال أهم التناقص والتزايد توجد قيعان وقمم النقطة عند رأ القاع تمى قيمة صغرى محلية ( عندها تتحول إشارة المشتقة من البة إلى موجبة ) النقطة عند رأ القمة تمى قيمة عظمى محلية )عندها تتحول إشارة المشتقة من موجبة إلى البة ) (6)

7 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر مثال: جد فترات التزايد والتناقص للاقتران : ق)( l أولا : نشتق ق)( y ق )( + 5 ثانيا : نجعل ق )( صفر y + 5 صفر y 5- y - ثالثا : ندر إشارة ق حول : نأخذ قيمة أقل من - )>- ( ولتكن - ونعوض في ق فنجد : ق )- ( )-( < صفر يكون الاقتران متناقص خلال هذه الفترة نأخذ قيمة أكبر من - ( < -( ولتكن صفر ونعوض في ق فنجد : ق ) 5 ( )5( +5 5 > صفر يكون الاقتران متزايد خلال هذه الفترة ق نرم خط الأعداد : 2- l يكون الاقتران ق منتاقص خلال الفترة )- l -] ويكون الاقتران ق متزايد خلال الفترة ] - l( ) مثال: جد فترات التزايد وفترات التناقص للاقتران ق)( ) 58 ق)( 58 ق )( 58 y 16 ± 5 ق )( صفر 58 y صفر 58 y y ندر إشارة ق من خلال خط الأعداد l l )l 5+ ] [5- يكون الاقتران ق متناقصا في الفترتين )-l [5+ 5- ويكون الاقتران ق متزايد خلال الفترة ] ()

8 ) األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ؤال كتاب : اعتمادا على الشكل الذي يمثل منحنى الاقتران ق المعرف على مجموعة الأعداد الحقيقية ح جد فترات التزايد والتناقص للاقتران ق. نلاحظ من المنحنى ما يلي : يكون الاقتران ق متناقص خلال الفترة )-l 5] ويكون الاقتران ق متزايد خلال الفترة ] 5 +] ويكون الاقتران متناقص خلال الفترة ] + l( 5 مثال : إذا كان ق)( جد مجالات التزايد والتناقص للاقتران ق)( 5 ) ق)( ) )5-5 ( - ( ق )( ) صفر )5-5 ( - ( ق )( صفر ) y ± y صفر y 5 صفر y )5-5 ( ( ندر إشارة ق من خلال خط الأعداد l- - + l )l + ] [- يكون الاقتران ق متزايدا في الفترتين )-l [+ - ] ويكون الاقتران ق متناقص خلال الفترة (8)

9 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر يوجد نوعين للقيم القصوى : القيم القصوى ق)( _ أولا : قيمة عظمى محلية هي ق) 1 ( عند النقطة الحرجة ) 1 ق) 1 ( 1 ثانيا : قيمة صغرى محلية هي ق) 1 ( عند النقطة الحرجة ) 1 ق) 1 ( _ لايجاد القيم القصوى للاقتران ص ق)( نقوم بما يلي : 1- نشتق الاقتران ق)( - نجعل المشتقة ماوية للصفر أي ق )( صفر ثم نحل المعادلة ونوجد قيم - ندر إشارة المشتقة الاولى حول أصفار هذه المشتقة 5- إذا تغيرت إشارة المشتقة الاولى عند نقطة معينة من موجبة إلى البة فإن هذه النقطة تمثل قيمة عظمى محلية للاقتران ق وإذا تغيرت إشارة المشتقة الاولى عند نقطة معينة من البة إلى موجبة فإن هذه النقطة تمثل قيمة صغرى محلية للاقتران ق + 1 ق)( مثال: + 1 جد النقط والاعداد الحرجة والقيم القصوى المحلية )إن وجدت( للاقتران ق)( ق )( - 5 y y 1 ق )( صفر y ق)( توجد قيمة حرجة عند 1 يوجد للاقتران قيمة صغرى محلية عندما صفر وأن قيمتها هي ق) 1 ( )1( Ε النقطة الحرجة هي ( 1 ق) 1 (( 1( )5 والقيمة الصغرى المحلية هي ق) 1 ( 5 l ق )( l- 1 (9)

10 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ليكن ق)( - جد القيم العظمى والصغرى إن وجدت y )- ()+ 1 ( 5 ومنه ق )( ق )( 5 y - صفر + 1 صفر 1- توجد أعداد حرجة عندما النقط الحرجة هي : ( ق) (( 1-( ق)- 1 (( )(- )( - ق) ( )( )1-(- )1-( - ق)- 1 ( )1-( هي ق) ( من جدول الإشارات نلاحظ أن للاقتران ق قيمة عظمى محلية عندما -1 هي 5 6 ق)- 1 ( وقيمة صغرى محلية عندما ق)( ق )( l- l 1-5 y ± 1 جد القيم العظمى والصغرى )أن وجدت( للاقتران ق)( y 5 1- y 5 ق )( y 1- ق )( توجد اعداد حرجة عندما - النقط الحرجة هي )- ق)- (( ( ق) (( )-(1- ق)- ( )-( ق )( )(1 ق) ( )( l l- 2- توجد قيمة عظمى محلية عندما - هي ق)- ( 16 2 توجد قيمة صغرى محلية عندما هي ق) 16-) ق)( (11)

11 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ؤال كتاب : ق)( قيم الحرجة هي 0 لان ق ) ( ق ) 0 ( هي قيم حرجة ق )( نرم خط الاعداد بناءا على منحنى ق )( ونلاحظ أن الاقتران ق يكون متناقص في الفترتين l- 2 5 l ) l 0] [ l-( ويكون متزايد في الفترة ] [ 0 كذلك من جدول الإشارات نلاحظ وجود قيمة صغرى محلية عند هي ق) ( وتوجد قيمة عظمى محلية عند 0 هي ق) 0 ( ملاحظة هامة : من منحنى ق)( فإن الفرع الذي يكون تحت محور الينات يكون الب على خط أعداد ق )( والفرع الذي يكون فوق محور الينات يكون موجب على خط أعداد ق )( ؤال كتاب : 1 أ +5 قيمة حرجة عندما فجد قيمة الثابت أ إذا كان للاقتران ق)( ق )( 6 أ ق )( صفر أ صفر yأ 6 بما أن ق ) ( صفر أ ي عندما y أ 6 (11)

12 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر اختبار المشتقة الثانية للقيم القصوى : عندما نلجأ لاختبار المشتقة الثانية للقيم القصوى فلا داعي لرم جدول الإشارات للمشتقة الاولى ويتلخص اختبار المشتقة الثانية كما يلي : نقوم بإيجاد المشتقة الأولى للاقتران ق ونجعلها ق )( صفر وبالتالي إيجاد قيم الحرجة بفرض ج ثم نقوم بإيجاد المشتقة الثانية وتعويض قيم الحرجة بها فإذا كانت ق )ج( > صفر فإن ق)ج( هي قيمة صغرى محلية للاقتران ق وإن كانت ق )ج( < صفر فإن ق)ج( هي قيمة عظمى محلية للاقتران ق + مثال: باتخدام اختبار المشتقة الثانية جد القيم القصوى المحلية )إن وجدت( للاقتران ق)( ق )( 1 y ± 1 ق )( صفر y صفر y y ق )( 6 y ق )-1( < صفر توجد نهاية عظمى محلية للاقتران ق )1-( عندما - 1 هي ق)- 1 ( )-1( كذلك ق )1( > صفر توجد نهاية عظمى محلية للاقتران ق عندما 1 هي ق) 1 ( )1( - )1( صفر - إذا كان ق)( ق )( 1 ق )( صفر 1 y ق )( - فجد القيم العظمى والصغرى )إن وجدت( للاقتران ق 1 5 y ± صفر y y ق ( - ) > صفر توجد قيمة صغرى محلية عندما هي ق)- ( - 1 )-( ق )( -6-1 < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما هي ق) ( 1 )( ( 12)

13 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر y تطبيقات تطبيقات على القيم القصوى معلومات عامة تفيد في حل المائل : ماحة المربع الضلع الضلع محيط المربع الضلع 5 ماحة المتطيل الطول العرض محيط المتطيل )الطول + العرض ) ماحة المثلث ( القاعدة الارتفاع ) محيط المثلث مجموع أضلاعه حيث نق نصف قطر الدائرة ماحة الدائرة t نق محيط الدائرة t نق حجم المكعب الطول العرض الارتفاع حجم متوازي المتطيلات الطول العرض الارتفاع ملاحظة هامة في حل المائل : في هذه المائل يقم الؤال إلى قمين : القم الاول : هو قم المعطيات الذي على أاه نضع الفرضيات مثلا : ما العددان الموجبان اللذان مجموعهما y 05 هذه هي المعطيات نفرض العدد الاول والعدد الثاني ص ثم نوجد ص بدلالة فيكون ص 05 الفرضيات القم الثاني : الطلبات والتي على أاها نشكل المعادلة تتمة للمثال الابق : وحاصل ضربهما أكبر ما يمكن y هذه هي الطلبات بفرض ح حاصل ضربهما تكون المعادلة : ح ) 05 ) هذه هي المعادلة إذا كان الطلب في المألة هو) أكبر مايمكن ) نبحث عن قيمة عظمى محلية وإذا كان الطلب في المألة )أصغر ما يمكن ) نبحث عن قيمة صغرى محلية هذه هي (1)

14 ص ص 65 ص الأتاذ منير أبوبكر المنير في الرياضيات األدبي الفندقي والياحي مثال: ما العددان الصحيحان الموجبان اللذان مجموعهما 65 وحاصل ضرب احدهما في مربع الاخر أكبر ما يمكن ونفرض العدد الثاني ص فيكون + ص 65 y 65 ص- نفرض العدد الاول 65( - ص( ص ح ص بفرض ح هو حاصل ضرب أحدهما بمربع الآخر ح)( -65( ص( ص y ح)ص( ص ح )ص( 15 ص y ح )ص( 15 ص y 5 إما ص 5 مرفوض او ص 55 y 5 ص) 15 - ص( 5 ح )ص( -15 ص 6 y ح )55( 15 )55( <15- صفر توجد قيمة عظمى محلية عند ص 55 Ε العدد الاول ص 55 والثاني ما العددان الصحيحان الموجبان اللذان مجموعهما 58 وحاصل ضربهما أكبر ما يمكن بفرض العدد الاول والثاني ص وبما أن + ص 58 فيكون ص 58 بفرض ح هو حاصل جداء العددان : ح )( ص ( 58 ( y ح)( 58 y ح )( صفر 58 y 5 y 5 نختبر المشتقة الثانية ح )( 58 ح )( - < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 5 Ε العدد الاول 5 والعدد الثاني إذا كان مجموع طول ضلعي القائمة في مثلث قائم الزاوية ياوي نفرض طول الضلع القائمة الاولى ماحة المثلث القائم )طول ضلعي القائمة ) م ) 55 - ( 5-55 م فجد أكبر ماحة ممكنة للمثلث وطول الضلع القائمة الثانية ص فيكون ص 55 م 5 y م صفر 5 y 5 y 5 نختبر المشتقة الثانية ( 14)

15 5 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 1- م 5 م م والثاني Ε طول ضلغي القائمة الاول قطعة أرض متطيلة الشكل محيطها 655 م ما بعدا قطعة الأرض اللذان يجعلان ماحتها أكبر ما يمكن بفرض أبعاد المتطيل ص ماحة المتطيل )م( الطول العرض محيط المتطيل )الطول + العرض ) ص 655 )+ص( + ص y ص 55 الماحة : م 55( ) 55 م 55 عندما م صفر 55 y 5 y 105 نختبر المشتقة الثانية م - < صفر توجد نهاية عظمى عندما 105 Ε الماحة أكبر ما يمكن عندما 105 م ص م يملك مزارع قطعة أرض تقع على ضفة نهر متقيم فإذا اشترى المزارع 55 متر من الألاك الشائكة فما أبعاد أكبر جزء متطيل من قطعة الأرض يمكن تييجه بها من دون تييج البعد الواقع على ضفة النهر بفرض أبعاد المتطيل هي ص المحيط مجموع أطوال الأضلاع الميجة ص 55 + ص + + ص ومنه - 55 الماحة الطول العرض y م 5 55 y 5 5 y 50 نختبر المشتقة الثانية م )55 - ( 55 م 55 م -5 < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 50 Ε الماحة أكبر ما يمكن عندما 105 م ( 15) ص 55 )50(- 105 م ص

16 6 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر صندوق على شكل متوازي متطيلات قاعدته مربعة الشكل ومجموع أبعاده الثلاثة 15 م جد أبعاده التي تجعل حجمه أكبر ما يمكن حجم الصندوق ( ح( الطول العرض الارتفاع نفرض أبعاد الصندوق : ص) الطول العرض لأن القاعدة مربعة( ح ص ص ولكن حب الفرض + + ص 15 y + ص 15 ص 15 ح )( ) -15 ( 15 y5 6 ) 55 ( y 5 ح )( 55 عندما ح )( صفر 55 y أما 5 مرفوض لأنه طول 55 نختبر المشتقة الثانية ح )( 55 1 ح )5( 55< صفر قيمة صغرى محلية مرفوض لأنه المطلوب أكبر ما يمكن ح )55( <55- صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 55 الحجم أكبر ما يمكن عند 55 م ص م 05 صحيفة ورقية متطيلة الشكل ماحتها 05 م يراد طباعة إعلان عليها إذا كان عرض كل هامش في رأ الورقة وأفلها 1 م وفي كل جانب 5.0 م فجد بعدي الورقة اللذين يجعلان الماحة المطبوعة أكبر مايمكن نفرض بعدي الصحيفة الورقية ص فيكون بعدي منطقة الطباعة : ص 1 ماحة منطقة الطباعة م ) - ()ص 1( نوجد ص من ماحة الصحيفة الورقية 05 ص y ص ( 16)

17 y األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر )1 م )( )- () م )( y y y 5 م )( م )( مرفوض لأنه طول ولايجوز ان يكون الب م )15( 55 < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما م ومنه ص تكون الماحة المطبوعة أكبر ما يمكن عندما بعدا الورقة 15 م 0 م أراد إبراهيم أن يفتح نافذة متطيلة في جدار إحدى غرف منزله بحيث يكون محيط النافذة 6 م جد بعدي النافذة اللذين يمحان لاكبر كمية ممكنة من الضوء بدخول الغرفة نفرض بعدي النافذة ص محيط المتطيل ) الطول + العرض( 6 ( +ص( y + ص y ص ماحة النافذة م ص م )( ( ) م )( م )( 5 y 5 y y م )( - < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما نختبر المشتقة الثانية م م - ص بعدي النافذة اللذين يمحان لأكبر كمية من الضوء بدخول الغرفة : م م ص ( 1)

18 1 - م 2 مثال: األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر حجم العلبة الطول العرض الارتفاع بفرض أبعاد العلبة 1 1 ح )( ) -1 () -1 ( ح)( ) 1 - ) 1 ح )( -1( ( - +)1 - ( نقم على ح )( ح )( صفر y صفر y )- 6 ()- ( 5 ومنه ق )( 6 من جدول الإشارات نلاحظ 6 مرفوض لأن عندها قيمة صغرى محلية ق )( عندها قيمة عظمى محلية قيمة التي يكون حجم العلبة أكبر l- l ما يمكن هو يراد تصميم بركة قاعدتها متطيلة الشكل وماحتها 6 م ثم إحاطتها بممر خارجي منتظم عرضه متران جد أبعاد البركة المراد تصميمها بحيث تكون الماحة الكلية للبركة والممر أقل ما يمكن بفرض أبعاد البركة دون الممر ص فتكون أبعاده مع الممر + 5 ص+ 5 من الفرض 6 ( 18) 6 ص y ص

19 م 6 5 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر )5+ 6 ماحة البركة مع الممر : م )( )+ 5 ()ص+ 5 ( )+ 5 () م )( م )( عندما م )( صفر l y y y 6 6- مرفوض - 5 من جدول الإشارات نلاحظ وجود قيمة صغرى محلية عندما أبعاد البركة المراد تصميمها والتي تكون عندها أصغرما يمكن l 6 6 هي : 6 م ص ق )( ق )( ( 19)

20 5 5 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر بفرض أن : ك)( :التكلفة الكلية د)( الإيراد الكلي ر)( الربح تطبيقات اقتصادية على التفاضل د)( ر)( + ك)( وهي المشتقة الاولى للتكلفة الكلية) معدل التغير في التكلفة ) ك )(التكلفة الحدية وهو المشتقة الاولى للإيراد الكلي )معدل التغير في الإيراد( د )( الإيراد الحدي وهو المشتقة الأولى للربح ( معدل التغير في الربح ) ر )(الربح الحدي د )( ر )( + ك )( لحفظ القانون : احفظوا كلمة ( درك (بعد الدال ضعوا )( بعد الراء ضعوا )+(فيكون)د ر+ ك( الربح الإيراد الكلي التكلفة الكلية y ر)( د)( ك )( ولكن د )( ) ر)( ( ر)( ر)( 6 ر )( 56 - نجعل ر )( y 56 y 58 نختبر المشتقة الثانية ر )( - < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 58 Ε يكون الربح أكبر ما يمكن عندما يبيع المصنع 58 ثلاجة ملاحظة هامة : الإيراد الكلي دائما هو عدد القطع ( لعبة ثلاجة جهاز ( بتكلفة القطعة الواحدة (21)

21 5 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر الربح الإيراد الكلي التكلفة الكلية ) ( ر)( ر)( 5-5 نجعل ر )( صفر 5 ر )( 0 نختبر المشتقة الثانية y 5 5 y ر )( < صفر توجد قيمة عظمى عندما 0 يكون الربح أكبر ما يمكن عندما وحدات مبيعة الإيراد الكلي 85 الربح الإيراد الكلي التكلفة الكلية ر)( ( ) نختبر المشتقة الثانية ر)( ر )( نجعل ر )( y ر )( < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 0555 جهاز Ε يكون الربح أكبر ما يمكن عندما 0555 جهاز (21)

22 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر الأئلة الربح الحدي )ر )(( المشتقة الأولى للربح الكلي ر)( د)( ك )( 55( 165 ( ر)( 85 + ر)( د)( ك)( حيث د)( )55 ( ر)( 55( ( ) 05 ) ر)( - ر )( نجعل ر )( صفر y 105 y 50 نختبر المشتقة الثانية ر )( - < صفر توجد قيمة عظمى محلية عندما 50 جهاز Ε يكون الربح الابوعي أكبر ما يمكن عندما 50 جهاز ر)( ر )( -85 ر)( د)( ك)( حيث د)( 05 (22)

23 8 8 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ر)( ( ) ر)( ر )( نجعل ر )( صفر صفر y 155 نختبر المشتقة الثانية ر )( - < صفر توجد قيمة عظمى عندما 155 Ε يكون الربح أكبر ما يمكن عندما 155 جهاز ر)( د)( ك)( ( 5 ( ر)( ر)( 0 ر )( - + ر)( د)( ك )( )10 ( ر)( ر)( - ر )( 5 نجعل ر )( صفر نختبر المشتقة الثانية y 5 6 y ر )( < صفر توجد قيمة عظمى محلية عند يكون الربح أعظم ما يمكن عندما 5 وحدة Ε تم حل هذه المألة في بداية الدر (2)

24 ن 6 م م ن 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ر)( د)( ك)( حيث د)( ) ( ر)( ر)( ر )( حل أئلة الوحدة الثالثة ع)ن( ف )ن( y 05 ن y 5 1 y 5 1 ع )ن( 6 ن عندما ع)ن( ث - مرفوض لأنه زمن ن ن ت)ن( ع )ن( 1 ن 6 م /ث 1 ت) ( م ع)ن( ف )ن( م)ن-ا( م ن 5 م 1 6 م y 1 y ع) 5 ( (24)

25 5 ص األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر نفرض بعدا المتطيل ص م ص ص 505 ص y ص 505 التكلفة ) (5+ ك )( ص y 5 نجعل ك )( ومنه ك )( 05 y مرفوض y ك )( > صفر توجد قيمة صغرى محلية عندما م م ص ك )05( Ε تكون الكلفة أقل ما يمكن عندما ق )( ق)( l- 1 4 l 5 y 5 ق )( y 5 نقم على y ق)( 6 ق )( 1-5 ومنه ) 5 ) إما أو ( 25)

26 6 6 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر آ( نلاحظ من خط الاعداد أن الاقتران ق متناقص في الفترتين )-l l( [5 5] ومتزايد خلال الفترة [5 5] ب(ومن جدول الإشارات نلاحظ وجود قيمة صغرى محلية عند 5 هي ق) 5 ( 5 وقيمة عظمى محلية عند 5 هي ق) 5 ( ر)( د)( ك )( ) ( ر)( - 5. ر)( ر )( أ(ق )( 6-5 ق )( 5 - y 1-5 نقم على 6 y )- ()+ 1 ( 5 ومنه -1 نختبر المشتقة الثانية ق )( 1-6 ق )-1( < صفر توجد قيمة غظمى محلية عند -1 هي ق)- 1 ( 1 ق )( > صفر توجد قيمة صغرى محلية عند هي ق) ( 10-1 ومنه 1-1 نختبر المشتقة الثانية 5 y ب(ق )( ق )( 5 y ق )( 6 ق )-1( < صفر توجد قيمة غظمى محلية عند -1 هي ق)- 1 ( ق )1( > صفر توجد قيمة صغرى محلية عند 1 هي ق) 1 ( 0 ( 26)

27 6 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر ميل المما يمثل المشتقة الاولى للاقتران + - ) ق )( ) ق )( 5 16 وهو ميل المما ق ) 1 ( معادلة المما : ص م) 1 ) ص 1 5 ق) 1 ( 1 عندما 1 فإن ص ( ومنه ص ص ) نفرض العدد الاول والثاني ص + ص 05 y ص 05 ج )( ص y ج )( )05- ( y ج )( 05 ج )( 05 نجعل ج )( y 05 y 0 نختبر المشتقة الثانية ج )( - < صفر توجد قيمة عظمى محلية عند 0 Ε يكون الجداء أكبر ما يمكن عند 0 ص ك )( 6 85 دينار 5 6 ك ) 5 ( 5 )5- (y 6 )5- (y6 )5- ( عندما y ± - 5 )5- ( عندما - y - 5 ( 2)

28 األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر أ أ ق )( 6 6 y1 أ yأ 5 1- y 5 ق ) ( عند 1 1- y 1 ) 5 y 1 1 ميل المما للاقتران المشتقة الاولى للاقتران ص ولكن ص (5 -( ص (5 ( -5) 5 5 y ق )( 5 y ق )( 5 y ق )( > صفر توجد قيمة صغرى محلية عندما 1 y 5 - y 5 ق )( - yق )( l- 1 l ( 28)

29 6 ن األدبي الفندقي والياحي المنير في الرياضيات الأتاذ منير أبوبكر عندما ت)ن( صفر y ع)ن( ف )ن( 1 ن ت)ن( ع )ن( 1 6 ن 1 6 ن 5 6y ن 1 y ن )( ف) ( )(6 6 نقم الطرفين على ق )( أ - أ ق ) 1 ( صفر أ 6 5 y أ أ عندما 1 y ( 29)

8. حلول التدريبات 7. حلول التمارين والمسائل 3. حلول المراجعة 0. حلول االختبار الذاتي

8. حلول التدريبات 7. حلول التمارين والمسائل 3. حلول المراجعة 0. حلول االختبار الذاتي . حلول التدريبات نخة الطالب.... حلول التمارين والمائل. حلول المراجعة. حلول االختبار الذاتي 1 ائلة الوزارة حب الدر لالتفار ت )411( اكاديمية نوبل...مركز الخوارزمي - البوابة الشمالية لجامعة اليرموك لمزيد

Διαβάστε περισσότερα

المنير في الرياضيات الفصل الدراسي الثاني الوحدة الرابعة واخلامسة فندقي وسياحي منهاج جديد

المنير في الرياضيات الفصل الدراسي الثاني الوحدة الرابعة واخلامسة فندقي وسياحي منهاج جديد المنير في الرياضيات الفصل الدراي الثاني الوحدة الرابعة واخلامة توجيهي أدبي فندقي وياحي منهاج جديد 0 األتاذ منري أبو بر 0070 أدبي فندقي وياحي المنير في الرياضيات األتاذ منير أبو بر 97770 الفهر الفصل الدراي

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5 تارين حلل ف دراسة الدال اللغاريتمية السية - سلسلة - ترين ]0,+ [ لتكن f الدالة العددية للمتغير الحقيقي المعرفة على المجال بما يلي f ( )= +ln. (O, i, j) منحنى الدالة f في معلم متعامد ممنظم + f ( ) f ( )

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3 ) الحدة هي ( cm ( 4)( + + ) P a b c 4 : (, i, j ) المستي المرآب منسب إلى المعلم المتعامد المتجانس + 4 حل في مجمعة الا عداد المرآبة المعادلة : 0 6 + من أجل آل عدد مرآب نصع : 64 P b, a أ أحسب (4 ( P ب عين

Διαβάστε περισσότερα

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن أهم فقرات الدرس معادلة مستقيم مادة الرياضيات _ I المعادلة المختصرة لمستقيم غير مواز لمحور الا راتيب ( تعريف ; M ( التي تحقق المتساوية m + هي مستقيم. مجموعة النقط ( المتساوية m + تسمى المعادلة المختصرة

Διαβάστε περισσότερα

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان األعداد المركبة 800 هذه التمارين مقترحة من درات البكالريا من 800 إلى 800 المضع األل التمرين 0: حل في مجمعة األعداد المركبة المعادلة: = 0 i ( + i) + نرمز للحلين ب حيث: < ( عدد حقيقي ) 008 - بين أن ( المستي

Διαβάστε περισσότερα

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي 4102 4102 تذكر أن :1- قانون نيوتن الثاني : 2- في حال كان الجسم متزن أو يتحرك بسرعة ثابتة أوساكن فإن

Διαβάστε περισσότερα

نصيحة لك أخي الطالب كما يمكنك تحميل النسخة بدون حلول "اضغط هنا" ملاحظة هامة

نصيحة لك أخي الطالب كما يمكنك تحميل النسخة بدون حلول اضغط هنا ملاحظة هامة 1 نصيحة لك أخي الطالب ننصحك وبشدة قبل الإطلاع على الحلول أن تقوم بالمحاولة بحل كل سؤال بنفسك أنت! ولاتعتمد على أي حل آخر, فجميع الحلول لنا أو لغيرنا تحتمل الخطأ والصواب وذاك لتحقق أكبر فائدة بإذن هللا,

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف. الثانية سلك بكالوريا علوم تجريبية دراسة الدوال ( A الا نشطة تمرين - حدد رتابة الدالة أ- ب- و مطاريفها النسبية أو المطلقة إن وجدت في الحالات التالية. = ج- ( ) = arctan 7 = 0 = ( ) - حدد عدد جذور المعادلة

Διαβάστε περισσότερα

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6 1/ وحدات قياس زاوية الدرجة الراديان : (1 العلقة بين الدرجة والراديان: I الوحدة الكأثر استعمال لقياس الزوايا في المستويات السابقة هي الدرجة ونعلم أن قياس الزاوية المستقيمية هو 18 rd هناك وحدة لقياس الزوايا

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم تارين وحلول ف دراسة الدوال اللوغاريتمية والسية - سلسلة -3 ترين [ 0,+ [ نعتبر الدالة العددية f للمتغير الحقيقي المعرفة f ( )=ln( ++ 2 +2 ) بما يلي. (O, i, j) وليكن منحناها في معلم متعامد ممنظم ) ln يرمز

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r نهايات المتتاليات - صيغة الحد العام - حسابية مجمع متتابعة لمتتالية ) ( متتالية حسابية أساسها + ( ) ملاحظة - متتالية حسابية + أساسها ( ) متتالية حسابية S +... + + ه الحد الا ل S S ( )( + ) S ه عدد المجمع

Διαβάστε περισσότερα

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة. التمرين األل) 3 نقط ) نعتبر في الفضاء المنسب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر التي معادلتها : النقطتين الفلكة الفلكة هي النقطة أن شعاعها ه تحقق من أن تنتمي إلى 1-( بين أن مركز 2-( حددمثلث إحداثيات المتجهة بين

Διαβάστε περισσότερα

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة األعداد العقدية )الجزء األل ) 1 ثانية المنصر الذهبي التأهيلية نيابة سيدي البرنصي - زناتة أكا يمية الدار البيضاء الكبرى األعدا القددية )الجزء األل( األستاذ تباعخالد المستى السنة الثانية بكالريا علم تجريبية

Διαβάστε περισσότερα

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن تمرين تمارين حلل = ; دالتين عدديتين لمتغير حقيقي حيث = + - حدد مجمعة تعريف الدالة - أعط جدل تغيرات لكل دالة من الدالتين - أ) أنقل الجدل التالي أتممه - D ب) حدد تقاطع C محر الافاصيل ( Oi ج ( المنحنيين C

Διαβάστε περισσότερα

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان أمثلة. كل تطبيق ثابت بين فضائين متريين يكون مستمرا. التطبيق الذاتي من أي فضاء متري الى نفسه يكون مستمرا..1.2 3.اذا كان f: R R البرهان. لتكن x 0 R و > 0 ε. f(x) = x 2 فان التطبيق f مستمرا. فانه عندما x

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال www.woloj.com - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف المماس لمنحنى الدالة

Διαβάστε περισσότερα

حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت

حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت I تعريف حركة الدوران لجسم صلب حول محور ثابت 1 مثال الجسم (S) في حركة دوران حول محور ثابت : النقطتين A و B تتحركان وفق داي رتين ممركزتين على المحور النقطتين M و N المنتميتين

Διαβάστε περισσότερα

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) ( الا سقاط القدرات المنتظرة *- الترجمة المتجهية لمبرهنة طاليس 1- مسقط نقطة مستقيم D مستقيمين متقاطعين يجد مستقيم حيد مار من هذا المستقيم يقطع النقطة يازي في نقطة حيدة ' ' تسمى مسقط نقطة من المستى تعريف )

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه

Διαβάστε περισσότερα

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B الدران I- تعريف الدران 1- تعريف لتكن O نقطة من المستى المجه P α عددا حقيقيا الدران الذي مرآزه O زايته من P نح P الذي يربط آل نقطة M بنقطة ' M ب: M = O اذا آانت M ' = O - OM = OM ' M O اذا آان - OM ; OM

Διαβάστε περισσότερα

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن تصحیح الموضوع الثاني U V 5 ن B التمرین الا ول( ن): - دراسة عملیة الشحن: - - التوتر الكھرباي ي بین طرفي المكثفة عند نھایة الشحن : -- المعادلة التفاضلیة: بتطبيق قانون جمع التوترات في حالة الربط على التسلسل

Διαβάστε περισσότερα

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية http://benmoussamathjimdocom/ 55:31 5342-3-41 يم السبت : األستاذ: بنمسى محمد ثانية: عمر بن عبد العزيز المستى: 1 علم رياضية إحداثيات نقطة بالنسبة لمعلم - إحداثيات متجهة بالنسبة ألساس: األساس المعلم في الفضاء:

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية أ عمميات حل الدال العددية = [ 1; [ I أنشطة تمرين 1 لتكن دالة عددية لمتغير حقيقي حيث أدرس زجية أدرس رتابة على آل من[ ;1 [ استنتج جدل تغيرات دالة زجية على حيز تعريفها ( Oi ; ; j 1 استنتج مطاريف الدالة إن

Διαβάστε περισσότερα

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { }

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { } الحساب المثلثي الجزء - الدرس الا ول القدرات المنتظرة التمكن من تمثيل وقراءة حلول معادلة أو متراجحة مثلثية على عدد الساعات: 5 الداي رة المثلثية الدورة الثانية k k I- المعادلات المثلثية cos x = a - المعادلة

Διαβάστε περισσότερα

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل & ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من. عمميات حل الدال العددية السنة الا لى علم تجريبية علم رياضية تذآير : إشارة دالة تا لفية ثلاثية الحدد طريقة المميز المختصر ( 4 ): ( ) I- زجية دالة عددية : -( أنشطة : تمرين 0 : أدرس زجية الدالة العددية في

Διαβάστε περισσότερα

أوال: أكمل ما لى : 1 القطعة المستق مة التى طرفاها مركز الدائرة وأى نقطة على الدائرة تسمى... 2 القطعة المستق مة التى طرفاها أى نقطت ن على الدائرة

أوال: أكمل ما لى : 1 القطعة المستق مة التى طرفاها مركز الدائرة وأى نقطة على الدائرة تسمى... 2 القطعة المستق مة التى طرفاها أى نقطت ن على الدائرة وال: كل ا لى : 1 القطعة الستق ة التى طرفاها ركز الائرة وى نقطة على الائرة تسى... القطعة الستق ة التى طرفاها ى نقطت ن على الائرة تسى... 3 الوتر الار ركز الائرة سى... 4 كر االوتار طوال فى الائرة سى... 5

Διαβάστε περισσότερα

١٤ أغسطس ٢٠١٧ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥

١٤ أغسطس ٢٠١٧ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥ ح اب الا شع ة (ال هات) ١٤ أغسطس ٢٠١٧ ال ات ٢ الا شع ة ١ ٣ العمليات الحسابية الا ساسية مع الا شع ة ٢ ٥ هندسة الا شع ة ٣ ٩ الضرب التقاطعي - Product) (eng. Cross ٤ ١ ١ الا شع ة يمكننا تخي ل الا عداد الحقيقية

Διαβάστε περισσότερα

بسم اهلل الرمحن الرحيم

بسم اهلل الرمحن الرحيم مدونة أ. محمد فياض للفيزياء mfayyad03.blogspot.com بسم اهلل الرمحن الرحيم الوحدة األوىل : كمية التحرك اخلطي الفصل األول : كمية التحرك اخلطي والدفع ي عر ف الطالب كال من كمية التحرك والدفع ومتوسط قوة الدفع..

Διαβάστε περισσότερα

بسم اهلل الرمحن الرحيم مادة إثرائية ملبحث الرياضيات للصف التاسع األساسي الكتاب األول للعام الدراسي جتميع وتنسيق : عايش أبوعياد اشراف

بسم اهلل الرمحن الرحيم مادة إثرائية ملبحث الرياضيات للصف التاسع األساسي الكتاب األول للعام الدراسي جتميع وتنسيق : عايش أبوعياد اشراف م اهلل الرمحن الرحيم ماة إثرائية ملحث الرياضيات للف التاع الاي الكتا الول للعام الراي تميع وتنيق :. عايش وعيا اشراف. علي وزر. عنان شعت م الوحة الوىل اهلنة التحليلية الؤال الول / ظلل رمز اإلاة الحيحة من

Διαβάστε περισσότερα

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي O ( AB) تحيلات في المستى القدرات المنتظرة - التعرف على تقايس تشابه الا شكال استعمال الا زاحة التحاآي التماثل. - استعمال الا زاحة التحاآي التماثل في حل مساي ل هندسية. [ AD] التماثل المحري التماثل المرآزي

Διαβάστε περισσότερα

ص 2 ص 1 س 2 س 1-2 ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الربع ال اربع. 2 ص =

ص 2 ص 1 س 2 س 1-2 ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الربع ال اربع. 2 ص = الؤال الول الوحدة الولى: ( الهندة التحميمية ) :ضع عالمة )( مام العارة الصحيحة وعالمة )( مام العارة الخط فيما يمي: ص ص ( ) إذا كانت ) ص ) ( ص ) فإن ميل ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الرع ال ارع.

Διαβάστε περισσότερα

تدريب 1 نشاط 3 الحظ الشكلين اآلتيين ثم أجب عما يليهما: إدارة المناهج والكتب المدرسية إجابات و حلول األسئلة الصف: الثامن األساسي الكتاب: الرياضيات

تدريب 1 نشاط 3 الحظ الشكلين اآلتيين ثم أجب عما يليهما: إدارة المناهج والكتب المدرسية إجابات و حلول األسئلة الصف: الثامن األساسي الكتاب: الرياضيات إدارة المناهج والكتب المدرية إجابات و حلول األئلة الف: الثامن األاي الكتاب: الرياضيات االقتران الجزء: األول الوحدة )( الدر األول: االقتران تدريب اكتب مجال ومدى كل عالقة ثم حدد أيها تمثل اقترانا مبررا إجابتك.

Διαβάστε περισσότερα

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات الا ستاذ محمد الرقبة مراآش حساب التكامل Clcul ntégrl الدال الا صلية (تذآير آل دالة متصلة على مجال تقبل دالة أصلية على. الدالة F هي الدالة الا صلية للدالة على تعني أن F قابلة للا شتقاق على لكل من. F لتكن

Διαβάστε περισσότερα

1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة

1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة الحصة األولى الز وايا القدرات المستوجبة:* تعر ف زاويتين متكاملتين أو زاويتين متتام تين. * تعر ف زاويتين متجاورتين. المكتسبات السابقة:تعريف الزاوية كيف نستعمل المنقلة لقيس زاوية كيف نرمز للزاوية 1/ الزوايا:

Διαβάστε περισσότερα

انكسار الضوء Refraction of light

انكسار الضوء Refraction of light معامل االنكسار هي نسبة سرعة الضوء في الفراغ إلى سرعته في المادة وهي )تساوي في الفراغ( c v () دائما أكبر من واحد الوسط الذي معامل انكساره كبير يقال عنه أكثف ضوئيا قانون االنكسار الشعاع الساقط والشعاع المنكسر

Διαβάστε περισσότερα

الموافقة : v = 100m v(t)

الموافقة : v = 100m v(t) مراجعة القوة والحركة تصميم الدرس 1- السرعة المتوسطة 2- السرعة اللحظية 3- النموذج الرياضي : شعاع السرعة 4- شعاع السرعة والحركة المستقيمة 5- الحالة الخاصة 1 1 السرعة المتوسطة سيارة تقطع مسافة L بين مدينة

Διαβάστε περισσότερα

مثال: إذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح ثلاث منحنيات سواء مختلفة من سلعتين X و Yوالتي تعطي المستهلك نفس القدر من الا شباع

مثال: إذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح ثلاث منحنيات سواء مختلفة من سلعتين X و Yوالتي تعطي المستهلك نفس القدر من الا شباع - هذا الا سلوبعلى أنه لا يمكن قياس المنفعة بشكل كمي بل يمكن قياسها بشكل ترتيبي حسب تفضيلات المستهلك. يو كد و يقوم هذا الا سلوب على عدد من الافتراضات و هي:. قدرة المستهلك على التفضيل. -العقلانية و المنطقية.

Διαβάστε περισσότερα

عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر

عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر أولا: مفهوم المنافسة الكاملة وجود عدد كبير من البائعين والمشترين, تجانس السلع. حرية الدخول والخروج من السوق. توافر المعلومات الكاملة للجميع. فالمنشأه متلقية للسعر

Διαβάστε περισσότερα

du R d uc L dt إذن: u L duc d u dt dt d q q o O 2 tc

du R d uc L dt إذن: u L duc d u dt dt d q q o O 2 tc ة I) التذبذبات الحرة في دارة RCعلى التوالي: ) تعريف: الدارةRCعلى التوالي هي دارة تتكون من موصل أومي مقاومته R ومكثف سعته C ووشيعة مقاومتها r ومعامل تحريضها. تكون التذبذبات حرة في دار RC عندما لا يتوفر

Διαβάστε περισσότερα

ارسم م ثل ث ا قائم الزاوية.

ارسم م ثل ث ا قائم الزاوية. أ ب - 1 - مثلث قائم - الزاوية تذكير: في الوحدة األولى في الفصل التاسع تعل منا عن المستطيل الذي فيه أربع زوايا قائمة ھو مستطيل. وعر فنا أن الشكل الرباعي زاوية قائمة ھي زاوية مقدارھا 90 الھندسة كما في الرسم

Διαβάστε περισσότερα

الفصل األول: كثيرات الحدود والعمليات عليها

الفصل األول: كثيرات الحدود والعمليات عليها إدارة المناهج والكتب المدرسية إجابات و حلول األسئلة الصف: العاشر األساسي رقم الوحدة: )( الكتاب: الرياضيات اسم الوحدة: الجزء: األول كثيرات الحدود الفصل األول: كثيرات الحدود والعمليات عليها أوال : كثيرات

Διαβάστε περισσότερα

إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA الفهرس

إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA الفهرس ISLEM إسالم بوزنية إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA ISLEM إسالم بوزنية الفهرس مقدمة... الدوال العددية... ص 1 كثيرات الحدود... ص 11 االشتقاقية...ص 11 تطبيقات االشتقاقية...ص 12 فرض أول للفصل األول...ص 33 فرض

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI (

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI ( المستقيم في المستى القدرات المنتظرة *- ترجمة مفاهيم خاصيات الهندسة التالفية الهندسة المتجهية باسطة الاحداثيات *- استعمال الا داة التحليلية في حل مساي ل هندسية. I- معلم مستى احداثيتا نقطة تساي متجهتين شرط

Διαβάστε περισσότερα

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح . المرجح القدرات المنتظرة استعمال المرجح في تبسيط تعبير متجهي إنشاء مرجح n نقطة 4) n 2 ( استعمال المرجح لا ثبات استقامية ثلاث نقط من المستى استعمال المرجح في إثبات تقاطع المستقيمات استعمال المرجح في حل

Διαβάστε περισσότερα

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين www.svt-assilah.com تصحيح تمرين 1: F1 F2 F 2 فإن : F 1 و 1- شرط توازن جسم صلب تحت تأثير قوتين : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تأثير قوتين 0 2 F 1 + F المجموع

Διαβάστε περισσότερα

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ )

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) الفصل األول: مفاهيم أساسية في نظرية القياس.τ, A, m P(Ω) P(Ω) فيما يلي X أو Ω مجموعة غير خالية مجموعة أج ازئها و أولا:.τ τ φ τ الحلقة: τ حلقة واتحاد أي عنصرين من وكذا

Διαβάστε περισσότερα

الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة المؤمنين".

الجزء الثاني: جسد المسيح الواحد الجسد الواحد )الكنيسة( = جماعة المؤمنين. اجلزء الثاين من حبث )ما هو الفرق بني الكلمة اليواننية )سوما )σῶμά بقلم الباحث / مينا سليمان يوسف. والكلمة اليواننية )ساركس σάρξ ((!. الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة

Διαβάστε περισσότερα

قوانين التشكيل 9 الةي ر السام ظزري 11/12/2016 د. أسمهان خضور سنستعمل الرمز (T,E) عوضا عن قولنا إن T قانون تشكيل داخلي يعرف على المجموعة E

قوانين التشكيل 9 الةي ر السام ظزري 11/12/2016 د. أسمهان خضور سنستعمل الرمز (T,E) عوضا عن قولنا إن T قانون تشكيل داخلي يعرف على المجموعة E ظزري 45 قوانين التشكيل 9 11/12/2016 8 الةي ر السام د. أسمهان خضور صاظعن الاحضغض الثاخطغ operation) (the Internal binary تعريف: ا ن قانون التشكيل الداخلي على المجموعة غير الخالية ( E) E يعر ف على ا نه التطبيق.

Διαβάστε περισσότερα

Le travail et l'énergie potentielle.

Le travail et l'énergie potentielle. الشغل و الطاقة الوضع التقالية Le travail et l'énergie potentielle. الا ستاذ: الدلاحي محمد ) السنة الا ولى علوم تجريبية (.I مفهوم الطاقة الوضع الثقالية: نشاط : 1 السقوط الحر نحرر جسما صلبا كتلتھ m من نقطة

Διαβάστε περισσότερα

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1- ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه

Διαβάστε περισσότερα

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل تمارين توازن جسم خاضع لقوتين التمرين الأول : نربط كرية حديدية B كتلتها m = 0, 2 kg بالطرف السفلي لخيط بينما طرفه العلوي مثبت بحامل ( أنظر الشكل جانبه(. 1- ما نوع التأثير الميكانيكية بين المغنطيس والكرية

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή - سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل للا جابة عن هذا

Διαβάστε περισσότερα

التتبع الزمني لتحول آيمياي ي سرعة التفاعل تمارين مرفقة بالحلول فيزياء تارودانت التمرين الا ول: يتفاعل أيون ثيوآبريتات ثناي ي أوآسيد الكبريت مع أيونات الا وآسونيوم وفق المعادلة الكيمياي ية التالية: H S

Διαβάστε περισσότερα

تايضاير و مولع يئاهن Version 1.1 اي ل

تايضاير و مولع يئاهن Version 1.1 اي ل ر ي ا ض ي ا ت نهائي علم Version أ ج ل م ن ب د ا ي ة ح س ن ة ك م ا ل ح ا م د ي 0 الدرجة الثانية... عمميات على الدال... 3 قاعد احلساب على املتباينات... تطبيقات...6 a مع 0 p() = a + b + c p() = a [( + b )

Διαβάστε περισσότερα

المراجعه العامة والنهائية الرياضيات الصف الخامس االبتدائى

المراجعه العامة والنهائية الرياضيات الصف الخامس االبتدائى المراجعه العامة والنهائية الرياضيات الصف الخامس االبتدائى سY السؤال االول : اكمل لتحصل على عبارة صحيحه اصغر عدد طبيعى هو... اذا كانت س+ = 5 فان س =......... بنفس النمط... سم سم تكون مساحته =... سم.........

Διαβάστε περισσότερα

أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي:

أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي: المدرس: محم د سيف مدرسة درويش بن كرم الثانوية القوى والمجاالت الكهربائية تدريبات الفيزياء / األولى أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي: - شحنتان نقطيتان متجاورتان القوة المتبادلة بينهما )N.6(.

Διαβάστε περισσότερα

امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م

امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م املديرية العامة للرتبية والتعليم حملاظةة الةاهرة امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م الصف : السادس املادة : الرياضيات الزمن : ساعتان تنبيه : األسئلة في ( ) 5 صفحات.

Διαβάστε περισσότερα

مقدمة: في هذا الفصل سنفترض سيادة المنافسة الكاملة وبالتالي فإن سلوك المنشأة في ظل هذا االفتراض سيتبع خصائص المنافسة الكاملة.

مقدمة: في هذا الفصل سنفترض سيادة المنافسة الكاملة وبالتالي فإن سلوك المنشأة في ظل هذا االفتراض سيتبع خصائص المنافسة الكاملة. مقدمة: للتعرف على عرض المنشأة في السوق نرجع إلى تحليل اإلنتاج والتكاليف وإلى وضع المنشأة بالسوق االذي تعمل به. وضع المنشأة بالسوق الذي تعمل به يمكن استيعابه من خالل دراسة هيكل السوق وما إذا كان تنافسيا

Διαβάστε περισσότερα

ظاهرة دوبلر لحركة المصدر مقتربا أو مبتعدا عن المستمع (.

ظاهرة دوبلر لحركة المصدر مقتربا أو مبتعدا عن المستمع (. ظاهرة دوبلر وهي من الظواهر المألوفة إذا وجدت سرعة نسبية بين مصدر الصوت والسامع تغيرت درجة الصوت التي تستقبلها أذن السامع وتسمى هذه الظاهرة بظاهرة دوبلر )هو التغير في التردد او بالطول الموجي نتيجة لحركة

Διαβάστε περισσότερα

رباعيات األضالع سابعة أساسي. [www.monmaths.com]

رباعيات األضالع سابعة أساسي. [www.monmaths.com] سابعة أساسي [www.monmaths.com] الحص ة األولى رباعيات األضالع القدرات المستوجبة:.. المكتسبات السابقة:... المعي ن- المستطيل ) I المرب ع الرباعي هو مضل ع له... 4 للرباعي... 4 و... 4 و... نشاط 1 صفحة 180 الحظ

Διαβάστε περισσότερα

التاسعة أساسي رياضيات

التاسعة أساسي رياضيات الرياضيات المهدي بوليفة الدرس الت اسع www.monmaths.com التاسعة أساسي رياضيات التعيين في المستوي جذاذة التلميذ محتوى الدرس 1 1. أنشطة إستحضاري ة... 4 8 مسقط نقطة على مستقيم وفقا لمنحى معطى... تعيين نقطة

Διαβάστε περισσότερα

الوحدة المستوى: 3 المجال : 03 التطورات + ر+ رقم ملخص 2 : : : RC U AC U AB U BC + U U EF U CD. u AC I 1. u AB I 2 I = I1 + I R 2 R 1 B + A

الوحدة المستوى: 3 المجال : 03 التطورات + ر+ رقم ملخص 2 : : : RC U AC U AB U BC + U U EF U CD. u AC I 1. u AB I 2 I = I1 + I R 2 R 1 B + A التطورات المجال الرتيبة 3 الوحدة الكهرباي ية الظواهر ر ت ر ت ع المستوى 3 3 رقم ملخص مآتسبات قبلية التيار الآهرباي ي المستمر التيار الآهرباي ي المتناوبببب قانون التواترات 3 حالة الدارة المتسلسلة أ هو آل

Διαβάστε περισσότερα

: : 03 التطورات . ( u BD. 5 τ u ( V ) t ( s ) t ( s ) C ) 0.2. t ( ms )

: : 03 التطورات . ( u BD. 5 τ u ( V ) t ( s ) t ( s ) C ) 0.2. t ( ms ) التطورات : المجال الرتيبة : 3 الوحدة الآهرباي ية الظواهر ر ت ت ر ع المستوى: 3 3 : رقم اللللسلسلة u V 5 t s نشحن بواسطة مولد مثالي = r, مآثفة مربوطة على التسلسل =. يمثل البيان التالي تغيرات التوتر الآهرباي

Διαβάστε περισσότερα

وزارة التربية التوجيه العام للرياضيات العام الدراسي 2011 / 2010 أسئلة متابعة الصف التاسع الكتاب األول

وزارة التربية التوجيه العام للرياضيات العام الدراسي 2011 / 2010 أسئلة متابعة الصف التاسع الكتاب األول وزار التري التوي العام للرياضيات العام الراي 0 / 00 ئل متاع الف التاع الكتا الول الفل الول : العالق والتطيق وال : الئل المقالي عر عن المموعات التالي ذكر الف المميز 7 8 6 0 ع 8 ك عر عن المموعات التالي ذكر

Διαβάστε περισσότερα

متارين حتضري للبكالوريا

متارين حتضري للبكالوريا متارين حتضري للبكالريا بكالريا فرنسية بكالريا اجلزائر نظام قدمي مرتمجة ترمجة إعداد : الطالب بلناس عبد املؤمن ثانية عبد الرمحن بن خلدن عني جاسر باتنة جيلية 2102 أمتىن أن تكن هذه التمارين مفيدة للتحضري للبكالريا

Διαβάστε περισσότερα

الا شتقاق و تطبيقاته

الا شتقاق و تطبيقاته الا شتقاق و تطبيقاته سيدي محمد لخضر الفهرس قابلية ا شتقاقدالةعددية.............................................. قابلية ا شتقاق دالة في نقطة................................. المماس لمنحنى دالة في نقطة..............................

Διαβάστε περισσότερα

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة الحكنولوجيا (هندسة الطرائق ( البكالوريا دورة 6 الشعبة املدة 44 سا و 34 د,5 M n = M polymère monomère ; 5 نقاط ) التمرين األول ( إيجاد الصيغة المجممة لأللسان A

Διαβάστε περισσότερα

التطورات الرتيبة الوحدة 05 التمرين 27 : النظام الانتقالي : النظام الداي م. 10 m/s. من البيان τ = 1 s. t (s) التمرين 28 P= = 44, , 445 Π= ρ = =

التطورات الرتيبة الوحدة 05 التمرين 27 : النظام الانتقالي : النظام الداي م. 10 m/s. من البيان τ = 1 s. t (s) التمرين 28 P= = 44, , 445 Π= ρ = = -i الكتاب الا ول التطورات الرتيبة الوحدة 5 تطور جملة ميكانيكية تمارين الكتاب GUEZOURI Aek lycée Maraal - Oran ( / ) التمرين 7 حسب الطبعة الشكل المعطى في الكتاب يوافق دافعة أرخميدس مهملة وقوة الاحتكاك للكتاب

Διαβάστε περισσότερα

المجاالت المغناطيسية Magnetic fields

المجاالت المغناطيسية Magnetic fields The powder spread on the surface is coated with an organic material that adheres to the greasy residue in a fingerprint. A magnetic brush removes the excess powder and makes the fingerprint visible. (James

Διαβάστε περισσότερα

دروس رياضيات - أولى ج م علوم

دروس رياضيات - أولى ج م علوم الجمهور ية الجزائر ية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية لولاية الوادي ثانوية غربي بشير - حاسي خليفة دروس رياضيات - أولى ج م علوم إعداد: الأستاذ حريز خالد كتب ب L A TEX yharizkhaled9@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 ثناي ي القطب التوجيهات: I التوتر بين مربطي الوشيعة : 1) تعريف الوشيعة : الوشيعة ثناي ي قطب يتكون من أسلاك النحاس ملفوفة بانتظام حول اسطوانة عازلة ( واللفات غير متصلة فيما بينها لا ن الا سلاك مطلية بمادة

Διαβάστε περισσότερα

الكتاب الثاني الوحدة 07. q q (t) dq R dq q الدرس الثاني : الاهتزازات الكهرباي ية الدرس حالة تفريغ المكث فة. (2) عند. t = 0 اللحظة.

الكتاب الثاني الوحدة 07. q q (t) dq R dq q الدرس الثاني : الاهتزازات الكهرباي ية الدرس حالة تفريغ المكث فة. (2) عند. t = 0 اللحظة. GUZOUR Aek Maraval Oran الكتاب الثاني الوحدة 7 التطورات غير الرتيبة التطو رات الا هتزازية الدرس الثاني الاهتزازات الكهرباي ية أفريل 5 ما يجب أن أعرفه حتى أقول إني استوعبت هذا الدرس وعدم دورية يجب أن أعرف

Διαβάστε περισσότερα

تصميم الدرس الدرس الخلاصة.

تصميم الدرس الدرس الخلاصة. مو شرات الكفاءة:- يحدد مجال المرا ة المستوية. الدروس التي ينبغي مراجعتها: المتوسط). - الانتشار المستقيم للضوء(من دروس الا رسال الثالث للسنة الا ولى من التعليم - قانونا الانعكاس (الدرس الثالث من ا الا رسال

Διαβάστε περισσότερα

تصحيح موضوع العلوم الفيزياي ية : شعبة العلوم التجريبية والعلوم والتكنولوجيات الكيمياء : المحلول الماي ي لحمض الميثامويك العمود قصدير فضة

تصحيح موضوع العلوم الفيزياي ية : شعبة العلوم التجريبية والعلوم والتكنولوجيات الكيمياء : المحلول الماي ي لحمض الميثامويك العمود قصدير فضة تصحيح موضوع العلوم الفيزياي ية : شعبة العلوم التجريبية والعلوم والتكنولوجيات الكيمياء : المحلول الماي ي لحمض الميثامويك العمود قصدير فضة المحلول الماي ي لحمض المیثانويك تعريف حمض حسب برونشتد : كل نوع كيمياي

Διαβάστε περισσότερα

امتحان الثلاثي الثاني لمادة العلوم الفيزياي ية

امتحان الثلاثي الثاني لمادة العلوم الفيزياي ية ثانویة عین معبد المستوى : ثالثة ) تقني ریاضي علوم ( التاریخ: 014/03/06 المدة : 3 ساعا ت التمرين الا ول: (06 ن) امتحان الثلاثي الثاني لمادة العلوم الفيزياي ية في الدارة الكهرباي ية التالية مولد توتره ثابت

Διαβάστε περισσότερα

قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field

قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field 3-3 الحظنا ان تغيير الفيض المغناطيسي يولد قوة دافعة كهربائية حثية وتيار حثي في الدائرة وهذا يؤكد على وجود مجال كهربائي حثي

Διαβάστε περισσότερα

الوحدة 04 الدرس الشكل - 2. E pp. E : Energie, p : potentielle, p : (de) pesanteur. P r. F r. r P. z A إلى. z B. cb ca AB AB

الوحدة 04 الدرس الشكل - 2. E pp. E : Energie, p : potentielle, p : (de) pesanteur. P r. F r. r P. z A إلى. z B. cb ca AB AB المستوى : السنة الثانية ثانوي الطاقة الكامنة الوحدة 4 حسب الطبعة 3 / للكتاب المدرسي GUZOURI Lycée aaal Oan ماذا يجب أن أعرف حتى أقول : إني استوعبت هذا الدرس - يجب أن أعرف مدلول الطاقة الكامنة الثقالية

Διαβάστε περισσότερα

استثمار تسجيلات لحساب السرعة اللحظية. التعبير عن الحركة المستقيمية المنتظمة بمعادلة زمنية في شروط بدي ية مختلفة.

استثمار تسجيلات لحساب السرعة اللحظية. التعبير عن الحركة المستقيمية المنتظمة بمعادلة زمنية في شروط بدي ية مختلفة. فيزياء درس 3 الجدع المشترك الكفايات المستهدفة معرفة مفهوم معلم الفضاء ومعلم الزمن تعيين مسار نقطة من متحرك في معلم محدد حساب السرعة المتوسطة استعمال العلاقة التقريبية لحساب السرعة اللحظية - ms والعكس إلى

Διαβάστε περισσότερα

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version محاضرات د. حمودي حاج صحراوي كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة فرحات عباس سطيف تحليل الحساسية في البرمجة الخطية غالبا ما ا ن الوصول ا لى الحل الا مثل لا يعتبر نهاية العملية التي استعملت

Διαβάστε περισσότερα

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م

Διαβάστε περισσότερα

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41

Διαβάστε περισσότερα

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق : توازن سوقي السلع والنقود مقدمة: نحصل على نموذج الطلب الكينزي المطور )نموذج )/ عن طريق إدخال سوق النقود للمعالجة وتطوير دالة االستثمار لتعكس العالقة العكسية بين االستثمار وسعر الفائدة مع بقاء السعر ثابت.

Διαβάστε περισσότερα

جمهورية العراق وزارة الرتبية املديرية العامة للمناهج الرياVضيات لل صف ال ساد س الأدبي ت أليف

جمهورية العراق وزارة الرتبية املديرية العامة للمناهج الرياVضيات لل صف ال ساد س الأدبي ت أليف جمهورية العراق وزارة الرتبية املديرية العامة للمناهج الرياVضيات لل صف ال ساد س الأدبي ت أليف الدكتور مهدي صادق عباس الدكتور طارق شعبان رجب احلديثي حسام علي حيدر محمد عبد الغفور اجلواهري سعد محمد حسني البغدادي

Διαβάστε περισσότερα

OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5

OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5 الكيمياء (6 نقط) - سم المرآبات الكيمياي ية التالية مع تحديد المجموعة الكيمياي ية التي ينتمي إليها آل مرآب: المرآب A المرآب B المرآب الثانوية التا هيلية الفقيه الكانوني فرض محروس رقم. 4 الدورة الثانية المستوى:

Διαβάστε περισσότερα

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH 8 ا ستاذ ( éq wwwphysiquelyceecl א الجزء I تحديد ثابتة التوازن لتفاعل حمض الا يبوبروفين مع الماء حساب الترآيز ( ( i i ومنه و نعلم أن M ( M (, 9,7 ol L 6, تع تفاعل الا یبوبروفين مع الماء تفاعل محدود * الجدول

Διαβάστε περισσότερα

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g الائد óï D T V M i ö لا R Ä f Ä + e g بلا بلا لا ب اإلحتمال إحتمال عدم وقوع ا ل ا = ١ ل ا ١ ن ) ا @ @ * فضاء العينة : ھو مجموعة جميع النواتج إحتمال وقوع ا فقط وقوع ب وقوع ا و عدم @ ل ا ب إحتمال ل ا ب =

Διαβάστε περισσότερα

ة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1

ة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1 ج ا م ع ة ن ا ي ف ا أل م ن ي ة ل ل ع ل و م ا ل ع ر ب ي ة = = =m ^ á _ Â ª ^ = I = } _ s ÿ ^ = ^ È ƒ = I = ø _ ^ = I = fl _ Â ª ^ = I = Ó É _ Î ÿ ^ = = =KÉ ^ Ñ ƒ d = _ s Î = Ñ π ` = f = π à ÿ ^ Ñ g ƒ =

Διαβάστε περισσότερα

سوق االحتكار الفصل 11 أ/ سميرة بنت سعيد المالكي جامعة الملك سعود

سوق االحتكار الفصل 11 أ/ سميرة بنت سعيد المالكي جامعة الملك سعود سوق االحتكار الفصل 11 أ/ سميرة بنت سعيد المالكي جامعة الملك سعود تعريف االحتكار الوضع في السوق حيث يوجد منتج أو بائع واحد للسلعة الفرق بين االحتكار والمنافسة الكاملة المنافسة الكاملة االحتكار المنشاة ال

Διαβάστε περισσότερα

المادة المستوى رياضية علوم والكيمياء الفيزياء = 1+ x f. V ph .10 COOH. C V x C. V

المادة المستوى رياضية علوم والكيمياء الفيزياء = 1+ x f. V ph .10 COOH. C V x C. V 8 n א الجزء ( تفاعل حمض آربوآسيلي مع الماء ثم مع الا مونياك - تحديد الصيغة الا جمالية لحمض آربوآسيلي - معادلة تفاعل المعايرة O H OO H n Hn OOH( HO n n ( l BB, - * حساب الترآيز المولي عند التكافو نحصل على

Διαβάστε περισσότερα

الوحدة 02. GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran الدرس 2 الطاقة الحرآي ة. F r ( ) W F = F ABcosθ عمل. F r محر ك عمل مقاوم

الوحدة 02. GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran الدرس 2 الطاقة الحرآي ة. F r ( ) W F = F ABcosθ عمل. F r محر ك عمل مقاوم المستى : السنة الثانية ثاني الحدة 0 العمل الطاقة الحرآية (حالة الحرآة الا نسحابية) GUEZOURI Lycée Maaal Oan ماذا يجب أن أعرف حتى أقل : إني استعبت هذا الدرس يجب أن أفر ق بين انسحاب جسم درانه يجب أن أعرف

Διαβάστε περισσότερα

الوحدة األولى البناء الرياضي ليندسة إقميدس

الوحدة األولى البناء الرياضي ليندسة إقميدس الوحدة األولى البناء الرياضي ليندسة إقميدس نظم المسممات 1 مكونات نظام المسممات يتكون أي نظام مسممات رياضي من : )1 ) )3 )4 )5 )6 مجموعة من العناصر األولية غير المعرفة مجموعة من العالقات األولية الغير معرفة

Διαβάστε περισσότερα

إفراد الكانات المربعة والمستطيلة والدائرية بدايته شكل 1.تستعمل الكانات في حديد التسليح للمنشآت الخرسانية والا بنية.

إفراد الكانات المربعة والمستطيلة والدائرية بدايته شكل 1.تستعمل الكانات في حديد التسليح للمنشآت الخرسانية والا بنية. إفراد الكانات المربعة والمستطيلة والدائرية الكانة سلك ملتف على بعضه جزئيا ليشكل أكثر من دورة وأقل من دورتين بحيث أن نهاية السلك ترتبط مع بدايته شكل 1.تستعمل الكانات في حديد التسليح للمنشآت الخرسانية والا

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία - Κάντε μια παραγγελία ا ننا بصدد التفكير في اشتراء... Επίσημη, με προσοχή ا ننا بصدد التفكير في اشتراء... يس ر نا ا ن نضع طلبي ة مع شركتك... يس ر نا ا ن نضع طلبي ة مع شركتك... Επίσημη, με πολλή ευγενεία

Διαβάστε περισσότερα

ATLAS green. AfWA /AAE

ATLAS green. AfWA /AAE مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و

Διαβάστε περισσότερα

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س

Διαβάστε περισσότερα