4 οι Αγώνες Γλώσσας και Ορθογραφίας

Transcript

1 4 οι Αγώνες Γλώσσας και Ορθογραφίας Τρεις βιβλιοθήκες της νέας εποχής Στο κείμενο που ακολουθεί παρουσιάζονται τρεις, διαφορετικές μεταξύ τους, βιβλιοθήκες, που διακρίνονται για κάποια ενδιαφέροντα στοιχεία τους. Πανεπιστήμιο του Σικάγο, Ηνωμένες Πολιτείες Δεν πρόκειται για δημόσια βιβλιοθήκη, αλλά αξίζει να δούμε πού έχει φθάσει η τεχνολογία. Χάρη σε μια δωρεά 25 εκατομμυρίων δολαρίων, όλα τα βιβλία βρίσκονται αποθηκευμένα σε υπόγειους ορόφους, πυκνά τοποθετημένα σε μεγάλα ομοιόμορφα κουτιά, καταλαμβάνοντας μόλις το ένα έβδομο από τον χώρο που θα απαιτούσαν αν ήταν σε συμβατικό ράφι. Και πρόκειται για 3,5 εκατομμύρια βιβλία. Ο επισκέπτης στο ισόγειο από τους ειδικούς υπολογιστές δίνει εντολή για το βιβλίο που ψάχνει και κινητοποιείται ένας ρομποτικός μηχανισμός. Βρίσκει σε ποιον όροφο, διάδρομο, ράφι, κουτί βρίσκεται το βιβλίο, φέρνει στην επιφάνεια το κουτί και σε 20 το πολύ λεπτά ο επισκέπτης έχει μπροστά του το βιβλίο. Μπέρμιγχαμ, Αγγλία Εκεί εγκαινιάστηκε τον Σεπτέμβριο του 2013 η νέα βιβλιοθήκη της πόλης. Κόστισε σχεδόν 250 εκατομμύρια ευρώ και υπήρξε διαφωνία αν θα ονομαζόταν βιβλιοθήκη, επειδή στις εγκαταστάσεις της συστεγάζονται πολλές δραστηριότητες. Εκτός από το 1 εκατομμύριο βιβλία, από τα οποία τα είναι απευθείας προσβάσιμα στο κοινό, στους εννέα ορόφους της που χωρούν 3000 επισκέπτες ταυτόχρονα, έχει προσωπικό 170 άτομα, υπάρχουν 200 υπολογιστές, θέσεις εξοπλισμένες με ipad, αμφιθέατρα, δωμάτια για μουσική εξάσκηση και αίθουσα για φωτογραφικές εκθέσεις. Ντελφτ, Ολλανδία Είναι μια πόλη μόλις κατοίκων, που όμως θεωρείται ότι έχει την πιο σύγχρονη βιβλιοθήκη στον κόσμο. Καταλαμβάνει τ.μ. και προήλθε από τη συγχώνευση δύο άλλων βιβλιοθηκών, μιας μουσικής βιβλιοθήκης και μιας εικαστικών τεχνών, διαθέτει βιβλία, χιλιάδες DVD, 200 συνδρομές σε περιοδικά, χιλιάδες παρτιτούρες, 4000 έργα τέχνης, για να γίνεις μέλος πληρώνεις 35 ευρώ τον χρόνο, 1

2 φοιτητές, μαθητές, συνταξιούχοι δεν πληρώνουν, όλοι όμως οι μαθητές είναι μέλη και πώς να μην είναι αφού ποντάρισε πολύ η βιβλιοθήκη σ αυτούς, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να παίζουν σε παιχνιδομηχανές. Τελικά, όμως, κατάφεραν με αυτόν τον τρόπο το 70% των μαθητών να δανείζεται βιβλία. Έχουν επισκέπτες τον χρόνο και μια ομάδα που καθημερινά σκέφτεται τι καινούργιο θα παρουσιάζεται για να κρατάει το ενδιαφέρον του κοινού. (Από την εφημ. Το Βήμα, 20/4/2014, σε διασκευή) Α. α. Να αποδώσετε με τη μορφή ολοκληρωμένων προτάσεων, χρησιμοποιώντας τις λέξεις της πρώτης παραγράφου του κειμένου, τα πέντε στάδια για την παραλαβή ενός βιβλίου από κάποιον αναγνώστη στη βιβλιοθήκη του Σικάγου. (0,2Χ5=1) Α. β. Να χαρακτηρίσετε ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ) τις παρακάτω προτάσεις: (0,5Χ6=3) 1. Οι βιβλιοθήκες που παρουσιάζονται στο κείμενο είναι οι μεγαλύτερες του κόσμου. 2. Παρουσιάζονται από τον συντάκτη της εφημερίδας για το ιδιαίτερο ενδιαφέρον τους. 3.Όλα τα βιβλία της βιβλιοθήκης του Μπέρμιγχαμ είναι διαθέσιμα στους αναγνώστες. 4. Η βιβλιοθήκη του Μπέρμιγχαμ εξυπηρετεί μόνο αναγνώστες. 5. Η πρόσβαση στη βιβλιοθήκη του Ντελφτ είναι δωρεάν. 6. Στη βιβλιοθήκη του Ντελφτ οι μαθητές δεν πληρώνουν για να γίνουν μέλη. 2

3 Β. Αρκετές ξένες λέξεις χρησιμοποιούνται στη γλώσσα μας, ενώ υπάρχουν αντίστοιχες ελληνικές. Να αντικαταστήσετε τις ξένες λέξεις που υπογραμμίζονται με ελληνικές λέξεις ή φράσεις. (0,5Χ8=4) 1. Το μαγαζάκι πουλούσε σουβενίρ για τους τουρίστες. 2. Τελικά ποιο είναι το ρεζουμέ απ όλη τη συζητήση; 3. Το επάγγελμα του διπλωμάτη έχει υψηλό πρεστίζ. 4. Το ξενοδοχείο ήταν μικρό, αλλά είχε καλό σέρβις. 5. Δεν δέχτηκα την πρότασή του, παρόλο που είχε πολλά αβαντάζ. 6. Χρησιμοποιεί διάφορα τρικ, για να με πάρει με το μέρος του. 7. Πολλά από τα προϊόντα που κυκλοφορούν στην αγορά είναι ιμιτασιόν. 8. Το σόου απευθυνόταν σε όλη την οικογένεια και δεν ήταν ακατάλληλο για ανηλίκους Γ. Να συμπληρώσετε τις φράσεις τοποθετώντας στον κατάλληλο τύπο τα ρήματα που σας δίνονται σε παρένθεση. (1Χ5=5) 1. Μέχρι χτες βράδυ το λιμενικό όλους τους ναυαγούς. (περισυλλέγω) 2. Τους έχω την προσοχή στις επιπτώσεις του καπνίσματος. (εφιστώ) 3

4 3. Θέλησαν να..την κοινότητα Φιλύρου στον Δήμο Πυλαίας- Χορτιάτη. (υπάγω) 4. Όταν έφτασαν τα νέα, αυτοί είχαν ήδη..τη νίκη σε θρίαμβο. (ανάγω) 5. Θα πρέπει να.. την αναχώρησή μας. (αναβάλλω) Δ. Ο συντάκτης του κειμένου, στο τελευταίο τμήμα του (Ντελφτ, Ολλανδία), χρησιμοποιεί το κόμμα, ενώ θα ήταν πιο σωστό να βάλει τελεία. Στο τμήμα «Καταλαμβάνει μ. και προήλθε από τη συγχώνευση δύο άλλων βιβλιοθηκών, μιας μουσικής βιβλιοθήκης και μιας εικαστικών τεχνών, διαθέτει βιβλία, χιλιάδες DVD, 200 συνδρομές σε περιοδικά, χιλιάδες παρτιτούρες, 4000 έργα τέχνης, για να γίνεις μέλος πληρώνεις 35 ευρώ τον χρόνο, φοιτητές, μαθητές, συνταξιούχοι δεν πληρώνουν, όλοι όμως οι μαθητές είναι μέλη και πώς να μην είναι αφού ποντάρισε πολύ η βιβλιοθήκη σ αυτούς, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να παίζουν σε παιχνιδομηχανές» να αλλάξετε τη στίξη και αντί για κόμμα να χρησιμοποιήσετε τελεία, για να σχηματίσετε έξι περιόδους λόγου στη θέση της μίας περιόδου που υπάρχει στο κείμενο. (0,5Χ6=3) Ε. Να αντικαταστήσετε τις λέξεις που είναι γραμμένες με έντονα γράμματα με άλλες συνώνυμες. (0,5Χ4=2)

5 ΣΤ. Να αντικαταστήσετε με αντώνυμα τις υπογραμμισμένες λέξεις του κειμένου. (0,5Χ4=2) Καλή επιτυχία! 5