ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ

Transcript

1 ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ Καθηγήτρια Δήμητρα Ζωάκη Μαλισιόβα ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Κατεύθυνση: Φυτική Παραγωγή

2 Ανακοίνωση ενός επίκαιρου Επιστημονικού Θέματος σύμφωνα με τα ισχύοντα στο διεθνή ακαδημαϊκό χώρο που προτρέπει την τήρηση ακαδημαϊκών πρακτικών και βασικών κανόνων για τη συγγραφή επιστημονικών εργασιών

3 Κύριες Φάσεις ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Κ Α Λ Η Ο Ρ Γ Α Ν Ω Σ Η

4 Βήμα 1 ο Καλή Οργάνωση Ενημέρωση για Διαθέσιμο χρόνο προετοιμασίας παρουσίασης (min 2 εβδομάδες) (max 20 )

5 Βήμα2 Ο Καλή Οργάνωση σωστή κατανομή & σωστή αξιοποίηση του χρόνου τόσο για την προετοιμασία όσο και για την παρουσίαση της εργασίας

6 Προετοιμασία της εργασίας Συλλογή στοιχείων Βιβλιογραφική Έρευνα /ανασκόπηση (Βιβλία, Μονογραφίες, Διατριβές, Επιστημονικά περιοδικά, πρακτικά συνεδρίων Διαδίκτυο (Ηλεκτρονικά περιοδικά)

7 Επεξεργασία συλλεχθέντων στοιχείων Σπουδαιότητα πληροφοριών για το ακροατήριο Επιλογή σημαντικών δεδομένων Σημασία για την εφαρμογή

8 Συγγραφή εργασίας Δομή εργασίας (Σχεδιάγραμμα) Εισαγωγή Κύριο θέμα Συμπεράσματα Βιβλιογραφία

9 Ακαδημαϊκή δεοντολογία και λογοκλοπή Δεν επιτρέπεται: Η χρησιμοποίηση των πνευματικών δημιουργημάτων τρίτων προσώπων και η εμφάνισή τους ως προσωπικών δημιουργημάτων του φοιτητή Η υποβολή εργασιών που έχουν εκπονηθεί σε συνεργασία με άλλους φοιτητές ως προϊόντων αποκλειστικά ατομικής εργασίας ενός φοιτητή Η επανυποβολή εργασίας, εν όλω ή εν μέρει, που εκπονήθηκε για τις ανάγκες άλλου μαθήματος

10 Σύνταξη βιβλιογραφικών αναφορών Σε παγκόσμιο επίπεδο, έχουν αναπτυχθεί διάφορα συστήματα βιβλιογραφικών αναφορών, τα οποία έχουν κοινά σημεία όμως παρουσιάζουν και διαφορές ως προς τον τρόπο δόμησης και παρουσίασης της βιβλιογραφικής πληροφορίας 10

11 Συστήματα βιβλιογραφικών αναφορών: APA (American Psychological Association), Chicago B. ή Numeric, Harvard, MLA (Modern Language Association), κ.ά. 11

12 Κοινά στοιχεία των διαφόρων συστημάτων Όλα τα συστήματα βιβλιογραφικών αναφορών παρέχουν τις ίδιες πληροφορίες όπως: όνομα συγγραφέα, τίτλος, τόπος έκδοσης και εκδότης Όμως το καθένα έχει τις δικές του απαιτήσεις (δόμηση και παρουσίαση)

13 Οι πιο διαδεδομένες μορφές βιβλιογραφικών αναφορών στην ακαδημαϊκή κοινότητα και σε Ευρωπαϊκό επίπεδο είναι: Το Harvard system και Το Numeric system 13

14 Παράδειγμα Harvard system ΤΖΑΝΑΚΑΚΗΣ, Μίνως, Εντομολογία. 1 η έκδ. Θεσσαλονίκη: University Studio Press. Numeric system Τζανακάκης, Μίνως, Εντομολογία. 1 η έκδ. Θεσσαλονίκη: University Studio Press, BATT, Chris, Information Technology in Public Libraries. 6 th ed. London: Library Association Publishing. Batt, Chris. Information Technology in Public Libraries. 6 th ed. London: Library Association Publishing, 1998.

15 Αναφορές εντός κειμένου (in-text) Χρησιμοποιούνται κυρίως στις εμπορικές, θετικές και ανθρωπιστικές επιστήμες και παρέχουν σύντομες πληροφορίες (όνομα συγγραφέα και ημερομηνία έκδοσης) στο κυρίως κείμενο, με σκοπό να καθοδηγήσουν τους αναγνώστες και να τους παραπέμψουν στις αντίστοιχες βιβλιογραφικές αναφορές.

16 Αναφορές σε πληροφοριακές πηγές του Διαδικτύου Παρέχονται όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες (συγγραφέας, ημερομηνία, τίτλος κτλ). Αναφέρεται το URL και την ημερομηνία πρόσβασης της συγκεκριμένης σελίδας. Για τις αναφορές εντός του κειμένου χρησιμοποιείται το όνομα του συγγραφέα (ή ο τίτλος, ο οργανισμός κτλ), αλλά όχι το URL. 16

17 Για τη σύνταξη της βιβλιογραφίας πρέπει να χρησιμοποιείται ένα μόνο σύστημα σύμφωνα με τα συγκεκριμένα, διεθνώς αναγνωρισμένα, πρότυπα

18 Βιβλιογραφική αναφορά σε σημειώσεις μαθημάτων Όπως και στην περίπτωση που θα είχατε ένα βιβλίο, με τον διδάσκοντα ως συγγραφέα, και το Πανεπιστήμιο/ΤΕΙ ως εκδότη 18

19 Βιβλιογραφική αναφορά σε άρθρα περιοδικών συγγραφέας, ημερομηνία, τίτλος τόμος, τεύχος και αριθμός σελίδων 19

20 Συμβουλές για καλύτερες παρουσιάσεις στο Powerpoint?

21 Παρουσίαση Εμφάνιση-Στάση ΟΜΙΛΙΑ Χρησιμοποίηση Οπτικών Μέσων

22 Η ομιλία οφείλει να είναι αργή! Μία παρουσίαση γρήγορη για να προλάβουμε τα χρονικά περιθώρια είναι αποτυχημένη! Το ίδιο συμβαίνει και σε περιπτώσεις που εκδηλώνουμε αγωνία ή άγχος

23 Ο λόγος βατός απλός (όχι απλουστευμένος), λιτός, περιεκτικός, σαφής και συγκροτημένος και με ιδιαίτερη προσοχή : στη σύνταξη και την ορθογραφία

24 Εμφάνιση Στάση (ψυχραιμία, σοβαρότητα) Φωνή Σταθερή άρθρωση Μεταδοτικότητα Ενθουσιασμός Καλός τονισμός

25 Χρησιμοποίηση Οπτικών Μέσων Σωστή χρήση Ορατότητα Επεξήγηση στοιχείων

26 Συζήτηση Επεξήγηση Ερωτήσεων Ευθύτητα & Πειστικότητα απαντήσεων Ευρύτητα γνώσεων

27 Κλείνοντας 1. έχοντας υπόψη τις οδηγίες της σημερινής παρουσίασης και 2. αξιοποιώντας την κριτική σας σκέψη, τη δημιουργικότητα σας και τη συνθετική σας ικανότητα,

28 θα έχετε την ευκαιρία: 1. να γράψετε και 2. να παρουσιάσετε Άριστα! ένα επιστημονικό θέμα και 3. να αποκτήσετε την εμπειρία να αντιμετωπίζετε με αυτοπεποίθηση το ακροατήριο!

29 Μην ξεχνάτε ότι, το να μιλάει κανείς μπροστά στο ακροατήριο και να προκαλεί θαυμασμό είναι τέχνη όπως τέχνη είναι να ξέρετε πως θα σταθείτε στο βήμα με ψυχραιμία και σοβαρότητα κατορθώνοντας: να μεταδόσετε τη γνώση και να πείσετε, όσους βρίσκονται απέναντι σας

30 Επίσης μην ξεχνάτε να κρατάτε πάντα λεπτομερείς σημειώσεις των δημοσιευμάτων που σας ενδιαφέρουν (συγγραφέας, τίτλος βιβλίου, άρθρο ή περιοδικό, αρ. τεύχους, σελίδες, URL) για να μπορείτε να ανατρέχετε σε αυτά όποτε χρειαστεί 30

31 Βιβλιογραφία 1. ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ, Κ., κ.α., (2010). Οδηγός εκπόνησης πτυχιακής εργασίας. ΤΕΙ Αθήνας, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. 2. ΓΟΥΒΙΑΣ, Δ., κ.α., (2003). Οδηγίες συγγραφής επιστημονικών εργασιών. Παν/μιο Αγαίου, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών.

32 Βιβλιογραφία 3. ΖΩΑΚΗ ΜΑΛΙΣΙΟΒΑ, Δήμητρα, (2013). «Σεμινάριο Τελειοφοίτων», Παρουσιάσεις Power Point, ακαδ. έτος ΜΑΤΣΑΓΓΟΥ, Ρ., (2010). Οδηγός συγγραφής πτυχιακής εργασίας. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.

33 Βιβλιογραφία 5. Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΤΕΙ Κρήτης, (2010). Σεμινάριο τελειοφοίτων, Ενδεικτικός Οδηγός Συγγραφής Εργασιών. Επιπλέον βιβλιογραφικές πηγές ανά θέμα επεξεργασίας.

34 ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!