. Conservation of Energy
|
|
- Μελίνα Θεοτόκης
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 1 الدرس 1 3 ) السؤال األول : حفظ أكتب بين القوسين االسم بقاء ) الطاقة الوحدة األولي : الفصل األول : الحركة الطاقة. Conservation of Energy أو المصطمح العممي الذي تدل عميو كل عبارة من العبا ارت التالية : )... ) مجموع الطاقة الحركية والطاقة الكامنة لمجسم الماكروسكوبي. 2- مجموع طاقات الوضع والحركة لجسيمات النظام. 3- مجموع الطاقة الداخمية U والطاقة الميكانيكية ME )... ) نظام ال تتبادل فيو الطاقة مع محيطيا وتكون الطاقة الكمية محفوظة. 5- الطاقة ال تفنى وال تستحدث من عدم, ويمكن داخل أي نظام معزول أن تتحول من شكل الى آخر, فالطاقة الكمية لمنظام ثابتة ال تتغير. 5 -الطاقة التي يتبادليا جسيمات النظام وتؤدي إلى تغير حالتو بتغير طاقة الربط بن أج ازئو. السؤال الثاني : )... )... )1 ضع بين القوسين عالمة ) أمام العبارة الصحيحة عمميا وعالمة X ) أمام العبارة غير الصحيحة عمميا في كل مما يمي : ) )2 عند قذف جسم ألعمى في مجال الجاذبية األرضية وبإىمال االحتكاك مع اليواء التثاقمية وطاقة حركتيا. ) ) ) ) )4 )5 )3 طاقة الوضع التثاقمية لألجسام المختمفة تتوقف عمى االرتفاع ال أرسي لمجسم فقط. تزداد طاقة وضعيا في األنظمة المعزولة عندما تكون الطاقة الميكانيكية محفوظة يكون التغير في الطاقة الكامنة الوضع ) يساوي معكوس التغير في الطاقة الحركية. إذا ترك جسم ليسقط سقوطا ح ار فان مجموع طاقة وضعو وطاقة حركتو يساوي مقدار ثابت بإىمال االحتكاك مع اليواء. عند فإنو المحيط اليواء تأثير اىممنا و فقط واألرض مظمي من مؤلفا معزوال نظاما أن اعتبرنا إذا ىبوط المظمي تقل طاقة الوضع وتزداد طاقة الحركة بينما الطاقة الميكانيكية والطاقة الكمية ثابتة ال تتغير. )7 )6 ) في النظام المعزول المؤلف من مظمي واألرض واليواء المحيط ترتفع درجة ح اررة المظمة واليواء المحيط أثناء ىبوط المظمي باستخدام المظمة. ) مؤلف لنظام اليواء مع االحتكاك ق ىو بإىمال ارتفاع ما عن سطح األرض فان. ΔE=ΔKE من األرض والكرة أثناء سقوط الكرة سقوطا ح ار من 1
2 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 2 ) اذا سقط جسم كتمتو 2 kg من ارتفاع قدره ) m 12 وكانت سرعتو قبل االصطدام باألرض مباشرة ىي ) m/s 7, فان مقدار قوة االحتكاك المعاكسة لحركتو تساوي ) N ) اذا عمقت كتمة قدرىا M كثقل لبندول في نياية خيط طولو ) m 4, وعند جذب الخيط جانبا بواسطة قوة مؤثرة عمى الكتمة حتى صنع الخيط ازوية قدرىا مع ال أرسي ثم تركت المجموعة حرة, فان مقدار السرعة التي تتحرك بيا الكتمة عندما تمر تحت نقطة التعميق مباشرة تساوي ) m / s 7.26 ). ) عند سقوط جسم كتمتو ) kg 1 في حالة سكون من ارتفاع ) cm 50 عمى زنبرك ثابت مرونتو. ) 0.53) m فان أقصى مسافة ينضغط بيا الزنبرك تساوي, k ) = 80 N / m ) تزداد طاقة الوضع وتقل طاقة الحركة لمصعد قطعت أحبالو أثناء حركتو ألعمى. ) مقدار الشغل لرفع جسم من مستوى مرجعي الى مرتفع معين باستخدام مستوى مائل يتغير بتغير ازوية ميل المستوى في غياب االحتكاك. )8 )9 )11 )11 )12 السؤال الثالث :- أكمل العبا ارت التالية بما ت اره مناسبا :- 1- جسم يسقط ح ار في مجال األرض بإىمال االحتكاك مع اليواء ) وطاقة حركتو في لحظة ما ) J 40 فاذا أنقصت طاقة وضعو بمقدار ) J 10, فان طاقة حركتو تصبح مساوية... ) ألن)... ) 2- عندما تقذف كرة أرسيا ألعمى في اليواء تزداد... ) وتقل... ) ومجموعيما... ) في كل لحظة من لحظات حركتيا. 3- اذا أثرت قوة قدرىا ) N 50 في طرف نابض معمق أرسيا, فاستطال مسافة ) m وعمى ذلك الشغل المبذول يساوي J... ). 4- انزلق الجسم الساكن من ) ألسفل المستوى المائل األممس, فاذا كانت B كتمتو ) m وعجمة الجاذبية األرضية ) 2 ) g = 10 m / s فان سرعتو 0.2 m عند B ) تساوي m / s... ). 5- جسم موضوع عمى ارتفاع h ) من سطح األرض, ويممك طاقة وضع تثاقمية تساوي ) J 200 فاذا ىبط 1m مسافة تعادل, فان طاقة حركتو عمى ىذا االرتفاع تساوي J... ). 6- التغير في الطاقة الكمية يساوي مجموع... ). 7- الشرط الذي ينبغي توفره لتكون الطاقة الميكانيكية لنظام معزول محفوظة ىو) الطاقة التي يتبادليا جسيمات النظام وتؤدي الى تغير حالتو بتغير طاقة الربط بين أج ازءه تسمى. ) الطاقة الميكانيكية الميكروسكوبية تسمى يرمز لمطاقة الميكانيكية الميكروسكوبية بالرمز... ). 2
3 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 3 في النظام المعزول المؤلف من الجسم واألرض وبإىمال االحتكاك مع اليواء فانو يمكن اعتبار أن قيمة الطاقة الداخمية تساوي... ). الطاقة الميكانيكية لمنظام تعتبر... ) عند إىمال االحتكاك مع اليواء. الطاقة الكامنة الميكروسكوبية تتغير أثناء تغير... ) النظام. تكون الطاقة الكمية لمنظام محفوظة عندما يكون النظام... ) وال يكون ىناك أي... ) لمطاقة بين النظام والمحيط. طائر كتمتو ) kg 0.3 يطير عمى ارتفاع فان طاقتو الميكانيكية تساوي J... ) 50 ) m من سطح األرض بسرعة مقدارىا 12 ) m / s. عمما بأن ) 2 ) g = 10 m / s ) -16 صندوق كتمتو ) kg 50 ينزلق عمى مستوى مائل عمى األفق ب ازوية بسرعة ثابتة v كما في الشكل الموضح فقطع مسافة قدرىا ) m 4, وعمى ذلك الشغل المبذول عمى الصندوق يساوي... ). السؤال ال اربع :- ) في المربع الواقع أمام أنسب إجابة لكل من العبا ارت التالية :- ضع عالمة اذا ازدت طاقة حركة جسم ما الى أربعة أمثاليا, فيذا يعني أن سرعتو : 1- ازدت إلى مثمييا ازدت الى أربعة أمثاليا نقصت إلى نصف ما كانت عميو نقصت الى ربع ما كانت عميو 2- جسم ساكن كتمتو ) m موضوع عمى سطح األرض المستوى المرجعي ), فان : طاقة حركتو فقط معدومة طاقة وضعو فقط معدومة طاقة وضعو وطاقة حركتو غير معدومتان طاقة حركتو وطاقة وضعو معدومتان 3- كمما اقترب الجسم الساقط سقوطا ح ار من سطح األرض, فان : طاقة حركتو تقل طاقة وضعو تقل طاقتو الكمية تتغير طاقة حركتو ال تتغير 4- إذا ترك الجسم الموضح بالشكل ينزلق دون سرعة ابتدائية ألسفل المستوى األممس المائل, عندما يقطع مسافة ) m 4 عمى المستوى المائل, فان وزن الجسم يبذل شغال يساوي بالجول: m = 0.3 kg
4 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 4 5- ترك جسم كتمتو ) kg 2 ليسقط ح ار باتجاه األرض من ارتفاع ) m 4 سرعتو ) m / s 5 يجب أن يقطع مسافة قدرىا : 2.75 m 3.5 m 6- جسم طاقة وضعو ) J 100 عندما يكون عمى ارتفاع فإن طاقة حركتو تصبح h عن سطح األرض, فمكي تصبح 1 m 1.25 m h ) m من سطح األرض, فاذا ترك ليسقط ح ار, h 25 ) J عندما يكون عمى ارتفاع من سطح األرض بالمتر يساوي : h h 7- ينزلق جسم كتمتو ) g 500 بدون سرعة ابتدائية من أعمى قمة مستوى مائل خشن ب ازوية 20 ) cm عن سطح األرض المستوى المرجعي لطاقة الوضع التثاقمية ) ) m / s 1.8 فإن قوة االحتكاك المؤثرة عمى الجسم تساوي بالنيوتن: في األنظمة المعزولة حيث تكون الطاقة الميكانيكية محفوظة يكون : -9 التغير في الطاقة الكامنة يساوي معكوس التغير في الطاقة الحركية التغير في الطاقة الكامنة يساوي معكوس التغير في الطاقة الداخمية التغير في الطاقة الكامنة يساوي التغير في الطاقة الحركية التغير في الطاقة الكامنة يساوي التغير في الطاقة الداخمية عند وجود قوى احتكاك في نظام معزول في التغير يكون من ارتفاع وصل الى نياية المسار بسرعة الطاقة الميكانيكية : يساوي لنظام ما صفر التغير في الطاقة الداخمية معكوس التغير في الطاقة الداخمية التغير في الطاقة الكمية 4
5 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 5 السؤال الخامس :- : B ) ) قارن بين أ ) طاقتي حركة جسمين متماثمين تماما ماعدا اختالف واحد B ) ) وجو المقارنة طاقة حركة الجسم طاقة حركة الجسم سرعة الجسم ) الجسم ) B مثمي سرعة B ) ) وجو المقارنة طاقة حركة الجسم طاقة حركة الجسم يتحرك الجسم ) شماال ويتحرك الجسم ) B جنوبا B ) ) وجو المقارنة طاقة حركة الجسم طاقة حركة الجسم يقذف الجسم ) أرسيا ألعمى يقذف أرسيا ألسفل بنفس و B السرعة االبتدائية وجو المقارنة التعريف وجو المقارنة الطاقة الميكانيكية الماكروسكوبية حفظ الطاقة الميكانيكية في نظام معزول الطاقة الميكانيكية الميكروسكوبية عدم حفظ الطاقة الميكانيكية في نظام معزول العالقة ب ) : عمل لكل مما يمي تعميال عمميا سميما : 1- ارتفاع درجة ح اررة المظمة واليواء المحيط أثناء ىبوط المظمي باستخدام المظمة.... األرض ) غير محفوظة اذا افمت الصندوق 2- الطاقة الميكانيكية لمنظام المعزول الصندوق المستوى المائل عمى المستوى المائل الخشن من نقطة ).... 5
6 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 6 تزيد الطاقة الحركية الميكروسكوبية لجسيمات النظام برفع درجة ح اررتو.... في األنظمة المعزولة المغمقة تكون الطاقة الكمية محفوظة.... ال يتغير مقدار الشغل لرفع جسم من مستوى مرجعي الى مرتفع معين باستخدام مستوى مائل بتغير ازوية ميل المستوى في غياب االحتكاك السؤال السادس :- االستنتاجات : أ ) مستعينا بالشكل المقابل... أثبت أن : من خالل د ارسة التبادل بين الطاقة الحركية وطاقة الوضع التثاقمية في غياب االحتكاك في حركة البندول البسيط وفي أي لحظة بين نقطة االفالت وموضع االستق ارر. الطاقة الميكانيكية في ىذه المحظة : ب ) مستعينا بالشكل المقابل... أثبت أن : في االنظمة المعزولة يكون التغير في الطاقة الكامنة الوضع ) يساوي معكوس التغير في الطاقة الحركية
7 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 7 تابع السؤال السادس : استنتج معادلة حساب التغير في الطاقة الميكانيكية في نظام معزول بداللة قوة االحتكاك لممستوى المائل مقدارىا السؤال السابع :- حل المسائل التالية : - )1 ) تم رفع جسم كتمتو ) kg 6 من أسفل سطح مستوى مائل خشن بفعل قوة موازية N 80 ليصل لقمة المستوى بعد قطع مسافة ) m 18, فاذا عممت أن قوة االحتكاك بين الجسم و سطح المستوى المائل تعادل ثمث وزنو, أوجد : أ- الشغل الذي بذلتو تمك القوة. سطح مستوى مائل خشن F 37 اتجاه الحركة ب- طاقة الوضع التثاقمية وىو أعمى المستوى ج- الشغل الناتج عن وزن الجسم د- الشغل الناتج عن قوة االحتكاك. 7
8 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة ه- الشغل الكمي المبذول و- التغير في طاقة حركة الجسم ) 2 جسم كتمتو ) kg 5) تحرك من السكون من أعمى نقطة عمى سطح مستوى مائل أممس, يتصل بسطح أفقي خشن كما بالشكل ) 1, ومثمنا عالقة الطاقة الميكانيكية ) ME لمجسم مع ا ازحتو ) d بيانيا, فحصمنا عمى الخط البياني BC كما بالشكل ) 2, اعتمادا عمى ىذا الشكل أوجد: أ- ج- ارتفاع المستوى المائل ) h مقدار سرعة الجسم عند نياية المستوى المائل د- مقدار قوة االحتكاك بين الجسم والسطح األفقي f خشن ME J B ) C d m h أملس 1 ) 8
9 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 9 3 ) نابض ثابت مرونتو ) N/ m 200 تم ضغطو لينقص طولو بمقدار ) cm 15 ووضع أمامو جسم كتمتو ) kg 2 عمى سطح أفقي أممس, ثم ترك النابض لينطمق دافعا الجسم,... أحسب : أ- مقدار سرعة الجسم بعد أن يقطع مسافة ) cm 20 m 0.2 m 0.05 m موضع االتزان 0.15 m m من وضع انضغاط النابض. 4 ) سقط جسم كتمتو ) kg 3 سقوطا" ح ار" نحو األرض من النقطة ), عمما بأن ) 2 g = 10 m / s... أحسب : أ- مقدار التغير في طاقة الوضع التناقمية لمجسم عندما. يصل الى النقطة ) B h 1 = 8 m B h 2 = 2 m سطح األرض ب- الشغل الذي بذلو الجسم أثناء سقوطو من ) الى B. 9
10 ج- و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 11 سرعتو لحظة وصولو لمنقطة ) B. 5 ) في الشكل الموضح الجزء B) ىو ربع دائرة نصف قطره ) m 1 افمت جسم كتمتو ) g 300 عند النقطة ) وينزلق بدون احتكاك الىأن يصل لمنقطة ) B... احسب : أ- سرعة الجسم عند النقطة ) B وىي أخفض نقطة من ربع الدائرة. m= 300g B C ب- الجزء األفقي BC) خشنا", اذا توقف الجسم عن الحركة عند نقطة ) C التي تبعد ) m 3, أوجد قوة االحتكاك. h 1 B 6 ) في الشكل الموضح خرزة تنزلق عمى سمك كم يجب أن يكون االرتفاع ) 1 h ان كان عمى الخرزة المنطمقة من ) من حالة السكون أن تكتسب سرعة قدرىا ) m / s 200 عند ) B بإىمال االحتكاك ). 11
11 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 11 h 1 = 50 cm B C h 2 = 30 cm 7 ) في الشكل الموضح : اذا كان و وطول السمك من ) الى ) C ) cm 400 أفمتت خرزة كتمتيا ) g 3 من ) عمى السمك الى أن تصل ) C وتتوقف... احسب مقدار قوة االحتكاك التي تعاكس حركة الخرزة h حتى تصل و ) في الشكل الموضح : 8 نظام مكون من كتمتان والنظام في حالة سكون, عند انفالت الكتمة األرض بسرعة قدرىا ), أوجد االرتفاع سطح األرض لمكتمة
12 و ازرة التربية التوجيو الفني العام لمعموم المجنة الفنية المشتركة لمفيزياء - بنك أسئمة الصف الثاني عشر العممي/ الجزء األول - صفحة 12 بكرة ملساء 9 ) كتمة مقدارىا ) kg 20 ) مربوطة بنابض ثابتو k = 380 ) N/m بواسطة حبل يمر عمى بكرة ممساء سقطت الكتمة ابتداء من السكون ألسفل عند انفالت النابض, أوجد قيمة : أ- سرعة الكتمة بعد أن أسقطت مسافة ) m 0.4 ). h 1 20kg نابض L ) وطولو h ) تقف سيارة كتمتيا) m ) عمى تل ارتفاعو ), اثبت أن سرعة السيارة عندما تصل الى 11 قاع التل ىي : حيث قوة االحتكاك التي تعوق الحركة
أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي
أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي 4102 4102 تذكر أن :1- قانون نيوتن الثاني : 2- في حال كان الجسم متزن أو يتحرك بسرعة ثابتة أوساكن فإن
و ازرة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة للفيزياء - بنك أسئلة الصف الثاني عشر العلمي/ الجزء األول - صفحة 1 الشغل
و ازرة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة للفيزياء - بنك أسئلة الصف الثاني عشر العلمي/ الجزء األول - صفحة 1 السؤال األول : أكتب بين الدرس الوحدة األولي : الفصل األول : 1 1 الشغل
Le travail et l'énergie potentielle.
الشغل و الطاقة الوضع التقالية Le travail et l'énergie potentielle. الا ستاذ: الدلاحي محمد ) السنة الا ولى علوم تجريبية (.I مفهوم الطاقة الوضع الثقالية: نشاط : 1 السقوط الحر نحرر جسما صلبا كتلتھ m من نقطة
تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل
تمارين توازن جسم خاضع لقوتين التمرين الأول : نربط كرية حديدية B كتلتها m = 0, 2 kg بالطرف السفلي لخيط بينما طرفه العلوي مثبت بحامل ( أنظر الشكل جانبه(. 1- ما نوع التأثير الميكانيكية بين المغنطيس والكرية
الزخم الخطي والدفع اشتق العالقة بين الزخم والدفع ( Δز ) فتغيرت سرعته من ( ع ) الى ) فانه باستخدام قانون نيوتن الثاني : Δز = ك ع 2
ك ع 1- خΔ 0797840239 فيزياء مستوى اول زخم خطي ودفع خ ( هي كمية ناتجة عن حاصل ضرب كتلة جسم في متجه سرعته. عرف زخم خطي ( كمية حركة ) ( 1( ع خ = ك اشتق عقة بين زخم ودفع )ق ) بشكل مستمر على جسم كتلته ( ك )
بسم اهلل الرمحن الرحيم
مدونة أ. محمد فياض للفيزياء mfayyad03.blogspot.com بسم اهلل الرمحن الرحيم الوحدة األوىل : كمية التحرك اخلطي الفصل األول : كمية التحرك اخلطي والدفع ي عر ف الطالب كال من كمية التحرك والدفع ومتوسط قوة الدفع..
- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5
تارين حلل ف دراسة الدال اللغاريتمية السية - سلسلة - ترين ]0,+ [ لتكن f الدالة العددية للمتغير الحقيقي المعرفة على المجال بما يلي f ( )= +ln. (O, i, j) منحنى الدالة f في معلم متعامد ممنظم + f ( ) f ( )
تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين
تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين www.svt-assilah.com تصحيح تمرين 1: F1 F2 F 2 فإن : F 1 و 1- شرط توازن جسم صلب تحت تأثير قوتين : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تأثير قوتين 0 2 F 1 + F المجموع
يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان
األعداد المركبة 800 هذه التمارين مقترحة من درات البكالريا من 800 إلى 800 المضع األل التمرين 0: حل في مجمعة األعداد المركبة المعادلة: = 0 i ( + i) + نرمز للحلين ب حيث: < ( عدد حقيقي ) 008 - بين أن ( المستي
Site : Gmail : Page 1
الفيزياء األستاذ : رشيد جنكل القسم : السنة الثانية من سلك البكالوريا الشعبة : علوم تجريبية ع ف سلسلسة رقم 1 الدورة الثانية الميكانيك : جميع الدروس التحوالت التلقائية في األعمدة وتحصيل الطاقة / أمثلة لتحوالت
( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r
نهايات المتتاليات - صيغة الحد العام - حسابية مجمع متتابعة لمتتالية ) ( متتالية حسابية أساسها + ( ) ملاحظة - متتالية حسابية + أساسها ( ) متتالية حسابية S +... + + ه الحد الا ل S S ( )( + ) S ه عدد المجمع
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3
) الحدة هي ( cm ( 4)( + + ) P a b c 4 : (, i, j ) المستي المرآب منسب إلى المعلم المتعامد المتجانس + 4 حل في مجمعة الا عداد المرآبة المعادلة : 0 6 + من أجل آل عدد مرآب نصع : 64 P b, a أ أحسب (4 ( P ب عين
األستاذ محمد عثمان
األستاذ محمد عثمان 0788072746 من أجل رفع جسم من نقطة عىل سطح األرض اىل نقطة اخرى برسعة ثابتة فانه يجب (2) التأث ري علية بقوة خارجية تساوي قوة الون )حسب قانون نيوتن األول ) المؤثرة علية و بعكس االتجاه.
أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي:
المدرس: محم د سيف مدرسة درويش بن كرم الثانوية القوى والمجاالت الكهربائية تدريبات الفيزياء / األولى أولا: ضع إشارة ) ( أمام اإلجابة األنسب فيما يلي: - شحنتان نقطيتان متجاورتان القوة المتبادلة بينهما )N.6(.
OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5
الكيمياء (6 نقط) - سم المرآبات الكيمياي ية التالية مع تحديد المجموعة الكيمياي ية التي ينتمي إليها آل مرآب: المرآب A المرآب B المرآب الثانوية التا هيلية الفقيه الكانوني فرض محروس رقم. 4 الدورة الثانية المستوى:
بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان
أمثلة. كل تطبيق ثابت بين فضائين متريين يكون مستمرا. التطبيق الذاتي من أي فضاء متري الى نفسه يكون مستمرا..1.2 3.اذا كان f: R R البرهان. لتكن x 0 R و > 0 ε. f(x) = x 2 فان التطبيق f مستمرا. فانه عندما x
المجاالت المغناطيسية Magnetic fields
The powder spread on the surface is coated with an organic material that adheres to the greasy residue in a fingerprint. A magnetic brush removes the excess powder and makes the fingerprint visible. (James
التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.
التمرين األل) 3 نقط ) نعتبر في الفضاء المنسب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر التي معادلتها : النقطتين الفلكة الفلكة هي النقطة أن شعاعها ه تحقق من أن تنتمي إلى 1-( بين أن مركز 2-( حددمثلث إحداثيات المتجهة بين
( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح
. المرجح القدرات المنتظرة استعمال المرجح في تبسيط تعبير متجهي إنشاء مرجح n نقطة 4) n 2 ( استعمال المرجح لا ثبات استقامية ثلاث نقط من المستى استعمال المرجح في إثبات تقاطع المستقيمات استعمال المرجح في حل
امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م
املديرية العامة للرتبية والتعليم حملاظةة الةاهرة امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م الصف : السادس املادة : الرياضيات الزمن : ساعتان تنبيه : األسئلة في ( ) 5 صفحات.
( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B
الدران I- تعريف الدران 1- تعريف لتكن O نقطة من المستى المجه P α عددا حقيقيا الدران الذي مرآزه O زايته من P نح P الذي يربط آل نقطة M بنقطة ' M ب: M = O اذا آانت M ' = O - OM = OM ' M O اذا آان - OM ; OM
Sلهما 2 نفس الكتله S 1 وبطرفه اآلخر جسم ,S 2 (S) نقذف جسما ( ) 6- أوجد إحداثيي النقطة H نقطة أصطدام القذيفة باألرض. يسحب أثناء نزوله جسما جسم
تطور جملة ميكانيكية ثانوية بريكة الجديدة االستاذ : عادل دروس الدعم مستوى السنة الثالثة : عت+تر+ريا السلسلة رقم 06 التمرين األول: جسم g 10 m/s 6- أوجد إحداثيي النقطة H نقطة أصطدام القذيفة باألرض. S 1 m
8. حلول التدريبات 7. حلول التمارين والمسائل 3. حلول المراجعة 0. حلول االختبار الذاتي
. حلول التدريبات نخة الطالب.... حلول التمارين والمائل. حلول المراجعة. حلول االختبار الذاتي 1 ائلة الوزارة حب الدر لالتفار ت )411( اكاديمية نوبل...مركز الخوارزمي - البوابة الشمالية لجامعة اليرموك لمزيد
ظاهرة دوبلر لحركة المصدر مقتربا أو مبتعدا عن المستمع (.
ظاهرة دوبلر وهي من الظواهر المألوفة إذا وجدت سرعة نسبية بين مصدر الصوت والسامع تغيرت درجة الصوت التي تستقبلها أذن السامع وتسمى هذه الظاهرة بظاهرة دوبلر )هو التغير في التردد او بالطول الموجي نتيجة لحركة
6 الباب السادس Chapter Six
6 الباب السادس Chape Six القوة والحركة ( II oce and Moion ( II ) ( :1-6 مقدمة Inoducion درسنا في الفصل السابق قوانين نيوتن ودرسنا أيضا بعض التطبيقات على تلك القوانين من خالل دراستنا لديناميكا الحركة في
وسارة الرتبية التوجيه الفني العام للعلوم رئيس قسى
انتىجيه انفني العبو نهعهىو انمرحهة االبتدائية وسارة الرتبية التوجيه الفني العام للعلوم هذكزات الوظائف اإلشزافية رئيس قسن احلزارة العام الدراسي 2015/2014 م 1 انتىجيه انفني انعبو نهعهىو انمرحهة االبتدائية
[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي
O ( AB) تحيلات في المستى القدرات المنتظرة - التعرف على تقايس تشابه الا شكال استعمال الا زاحة التحاآي التماثل. - استعمال الا زاحة التحاآي التماثل في حل مساي ل هندسية. [ AD] التماثل المحري التماثل المرآزي
ص 2 ص 1 س 2 س 1-2 ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الربع ال اربع. 2 ص =
الؤال الول الوحدة الولى: ( الهندة التحميمية ) :ضع عالمة )( مام العارة الصحيحة وعالمة )( مام العارة الخط فيما يمي: ص ص ( ) إذا كانت ) ص ) ( ص ) فإن ميل ( ) النقطة التي إحداثياتيا ( ) تقع في الرع ال ارع.
األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية
http://benmoussamathjimdocom/ 55:31 5342-3-41 يم السبت : األستاذ: بنمسى محمد ثانية: عمر بن عبد العزيز المستى: 1 علم رياضية إحداثيات نقطة بالنسبة لمعلم - إحداثيات متجهة بالنسبة ألساس: األساس المعلم في الفضاء:
حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت
حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت I تعريف حركة الدوران لجسم صلب حول محور ثابت 1 مثال الجسم (S) في حركة دوران حول محور ثابت : النقطتين A و B تتحركان وفق داي رتين ممركزتين على المحور النقطتين M و N المنتميتين
( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.
الثانية سلك بكالوريا علوم تجريبية دراسة الدوال ( A الا نشطة تمرين - حدد رتابة الدالة أ- ب- و مطاريفها النسبية أو المطلقة إن وجدت في الحالات التالية. = ج- ( ) = arctan 7 = 0 = ( ) - حدد عدد جذور المعادلة
- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم
تارين وحلول ف دراسة الدوال اللوغاريتمية والسية - سلسلة -3 ترين [ 0,+ [ نعتبر الدالة العددية f للمتغير الحقيقي المعرفة f ( )=ln( ++ 2 +2 ) بما يلي. (O, i, j) وليكن منحناها في معلم متعامد ممنظم ) ln يرمز
1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة
الحصة األولى الز وايا القدرات المستوجبة:* تعر ف زاويتين متكاملتين أو زاويتين متتام تين. * تعر ف زاويتين متجاورتين. المكتسبات السابقة:تعريف الزاوية كيف نستعمل المنقلة لقيس زاوية كيف نرمز للزاوية 1/ الزوايا:
اعداد االستاذ محمد عثمان االستاذ محمد عثمان المجال المغناطيسي
المجال المغناطيسي االستاذ محمد عثمان 0788072746 المجال المغناطيسي الوحدة األولى الكهرباء و المغناطيسية المجال المغناطيسي Field( )Magnetic المجال المغناطيسي : هو المنطقة المحيطة بالمغناطيس و التي يظهر فيها
( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (
الا سقاط القدرات المنتظرة *- الترجمة المتجهية لمبرهنة طاليس 1- مسقط نقطة مستقيم D مستقيمين متقاطعين يجد مستقيم حيد مار من هذا المستقيم يقطع النقطة يازي في نقطة حيدة ' ' تسمى مسقط نقطة من المستى تعريف )
الوحدة 04 الدرس الشكل - 2. E pp. E : Energie, p : potentielle, p : (de) pesanteur. P r. F r. r P. z A إلى. z B. cb ca AB AB
المستوى : السنة الثانية ثانوي الطاقة الكامنة الوحدة 4 حسب الطبعة 3 / للكتاب المدرسي GUZOURI Lycée aaal Oan ماذا يجب أن أعرف حتى أقول : إني استوعبت هذا الدرس - يجب أن أعرف مدلول الطاقة الكامنة الثقالية
بمنحني الهسترة المغناطيسية بمنحني الهسترة المغناطيسية
وعالقتها بمنحني الهسترة دراسة تركيب الحجيرات زياد نبيل صباح جميل مزهر نزهت عزيز عبود وعالقتها دراسة تركيب الحجيرات اللخالصة هذه الحقول تمت : العينة المقدمة: تعرف د ارسة بمنحني الهسترة من خالل د ارسة بمنحني
تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH
اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة الحكنولوجيا (هندسة الطرائق ( البكالوريا دورة 6 الشعبة املدة 44 سا و 34 د,5 M n = M polymère monomère ; 5 نقاط ) التمرين األول ( إيجاد الصيغة المجممة لأللسان A
تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن
تمرين تمارين حلل = ; دالتين عدديتين لمتغير حقيقي حيث = + - حدد مجمعة تعريف الدالة - أعط جدل تغيرات لكل دالة من الدالتين - أ) أنقل الجدل التالي أتممه - D ب) حدد تقاطع C محر الافاصيل ( Oi ج ( المنحنيين C
رباعيات األضالع سابعة أساسي. [www.monmaths.com]
سابعة أساسي [www.monmaths.com] الحص ة األولى رباعيات األضالع القدرات المستوجبة:.. المكتسبات السابقة:... المعي ن- المستطيل ) I المرب ع الرباعي هو مضل ع له... 4 للرباعي... 4 و... 4 و... نشاط 1 صفحة 180 الحظ
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية الشعبة دورة صفحة 1 من 8 : علوم تجريبية : ماي 1025 اختبار في مادة : العلوم الفيزيائية : 03 سا و 30 د
الجمهرية الجزائرية الديمقراطية الشعبية زارة التربية الطنية امتحان تجريبي باكالريا التعليم الثاني الشعبة ثانية مفدي زكريا البياضة ثانية البياضة الجديدة درة : ماي 1025 : علم تجريبية اختبار في مادة : العلم
انجذاب ريش الطيور والخيوط الصوفية أو القطنية إلى قطعة الكهرمان عند دلكه بقطعة قماش
العالم الفيلسوف طاليس وليم جلبرت شارل دوفيه بنجامين فر انكلين ستيفن غ اري االكتشاف انجذاب ريش الطيور والخيوط الصوفية أو القطنية إلى قطعة الكهرمان عند دلكه بقطعة قماش تقصى ظاهرة الكهرباء بعد مالحظته لبعض
االستنتاج...:......:...
aladwaniphysics.com 1 الحرارة واالتزان. الحراري 1- ) ( الكميه الفيزيائية التي يمكن من خاللها تحديد مدي سخونة او برودة جسم ما 2- درجة حرارة الجسم تعبر عن متوسط... للجزيئ ( درجة الحرارة تتناسب مع متوسط الطاقة
نصيحة لك أخي الطالب كما يمكنك تحميل النسخة بدون حلول "اضغط هنا" ملاحظة هامة
1 نصيحة لك أخي الطالب ننصحك وبشدة قبل الإطلاع على الحلول أن تقوم بالمحاولة بحل كل سؤال بنفسك أنت! ولاتعتمد على أي حل آخر, فجميع الحلول لنا أو لغيرنا تحتمل الخطأ والصواب وذاك لتحقق أكبر فائدة بإذن هللا,
أحواض الترسيب األولية
أحواض الترسيب األولية مقدمة : نميز في محطات المعالجة بين: أحواض الترسيب األولية ( االبتدائية (. أحواض الترسيب النيائية) الثانوية (..1.2 وفي محطات المعالجة التي تعمل عمي مرحمتين ىناك حوض ترسيب وسطي يفصل
مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن
أهم فقرات الدرس معادلة مستقيم مادة الرياضيات _ I المعادلة المختصرة لمستقيم غير مواز لمحور الا راتيب ( تعريف ; M ( التي تحقق المتساوية m + هي مستقيم. مجموعة النقط ( المتساوية m + تسمى المعادلة المختصرة
للمرحلة الثانوية العامة الفرع العلمي
00 الجامعي في الفيزياء للمرحلة الثانوية العامة الفرع العلمي إعداد األستاذ: أحمد الجاموس المستوى الثالث 1 بسم الله الرحمن الرحيم المقدمة 2 الصفحات 7 7 56 421 482 238 238 255 345 العنوان الوحدة األولى :
مرونات الطلب والعرض. العراق- الجامعة المستنصرية
مرونات الطلب والعرض أ.د.عبد الستارعبد الجبار موسى http://draamusa.weebly.com العراق- الجامعة المستنصرية مفهوم المرونات لقد وضحت النظرية االقتصادية اتجاه تأثير المتغيرات الكمية )السعر الدخل اسعار السلع
الحسابات الىندسية الكيميائية
امتحان الشيادة الجامعية المتوسطة يتكون ىذا االختبار من ( 100( سؤال موضوعي من نوع االختيار من متعدد اإلجابة عنيا إجبارية. ظمل بقمم الرصاص بشكل غامق الدائرة التي تشير إلى اإلجابة الصحيحة في المكان المخصص
2,9 3,5 اختبار الثلاثي الثاني في مادة مدینة علي منجلي - قسنطینة I- دراسة عملیة الشحن :
اختبار الثلاثي الثاني في مادة المستوى: نھاي ي علوم تجریبیة المدة : ساعتان التاریخ : /... فیفري/ 0 مدینة علي منجلي - قسنطینة تمرین( 0 ): أ- قیمة ال : ph لمحلول لحمض النمل HOOH تركیزه المولي. ph,9 - أكتب
Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6
1/ وحدات قياس زاوية الدرجة الراديان : (1 العلقة بين الدرجة والراديان: I الوحدة الكأثر استعمال لقياس الزوايا في المستويات السابقة هي الدرجة ونعلم أن قياس الزاوية المستقيمية هو 18 rd هناك وحدة لقياس الزوايا
قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field
قانون فارداي والمجال الكهربائي الحثي Faraday's Law and Induced - Electric Field 3-3 الحظنا ان تغيير الفيض المغناطيسي يولد قوة دافعة كهربائية حثية وتيار حثي في الدائرة وهذا يؤكد على وجود مجال كهربائي حثي
التطورات الرتيبة الوحدة 05 التمرين 27 : النظام الانتقالي : النظام الداي م. 10 m/s. من البيان τ = 1 s. t (s) التمرين 28 P= = 44, , 445 Π= ρ = =
-i الكتاب الا ول التطورات الرتيبة الوحدة 5 تطور جملة ميكانيكية تمارين الكتاب GUEZOURI Aek lycée Maraal - Oran ( / ) التمرين 7 حسب الطبعة الشكل المعطى في الكتاب يوافق دافعة أرخميدس مهملة وقوة الاحتكاك للكتاب
التا ثیر البینیة المیكانیكیة
التا ثیر البینیة المیكانیكیة I التجاذب الكوني 1 1 مبدأ التا ثیرات البینیة نص المبدأ : عندما يتم تا ثير بيني سواء بالتماس أو عن بعد بين جسمين و فا ن القوة F / التي يطبقها الجسم على الجسم والقوة F / التي
متارين حتضري للبكالوريا
متارين حتضري للبكالريا بكالريا فرنسية بكالريا اجلزائر نظام قدمي مرتمجة ترمجة إعداد : الطالب بلناس عبد املؤمن ثانية عبد الرمحن بن خلدن عني جاسر باتنة جيلية 2102 أمتىن أن تكن هذه التمارين مفيدة للتحضري للبكالريا
وزارة الرتبية التوجيه الفني العام للعلوم موجه فىن
وزارة الرتبية التوجيه الفني العام للعلوم مذكرات الوظائف اإلشرافية موجه فىن فيزياء ثانوي- اجلانب الفىن العام الدراسي : 018/017 م الصفحة 1 م الحمد لله رب العالمين والصالة والسالم على أشرف المرسلين وبعد يتدخل
الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق
: توازن سوقي السلع والنقود مقدمة: نحصل على نموذج الطلب الكينزي المطور )نموذج )/ عن طريق إدخال سوق النقود للمعالجة وتطوير دالة االستثمار لتعكس العالقة العكسية بين االستثمار وسعر الفائدة مع بقاء السعر ثابت.
() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن
تصحیح الموضوع الثاني U V 5 ن B التمرین الا ول( ن): - دراسة عملیة الشحن: - - التوتر الكھرباي ي بین طرفي المكثفة عند نھایة الشحن : -- المعادلة التفاضلیة: بتطبيق قانون جمع التوترات في حالة الربط على التسلسل
Suad AL-jafri. : Ministry of Education. Natural Sciences
دليل اإلجابة التجارب كراس العملية للصف الثانوي Suad AL-jafri : Ministry of Education Natural Sciences العزوم ( Torques ) عندما تؤثر قوى على جسم فإنها ال تولد حركة في خط مستقيم فقط بل يمكن ان تولد دورانا
7559 شتوي 7559 ص ف 7558 شتوي
7559 شتوي 8( علل: عند سقوط ضوء أزرق على سطح فلز الس ز وم تنبعث منه الكترونات ضوئ ة ف ح ن ال تنبعث أي الكترونات إذا سقط الضوء نفسه على سطح فلز الخارص ن. 7( علل: مكن مالحظة الطب عة الموج ة للجس مات الذر
إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA الفهرس
ISLEM إسالم بوزنية إسالم بوزنية ISLEM BOUZENIA ISLEM إسالم بوزنية الفهرس مقدمة... الدوال العددية... ص 1 كثيرات الحدود... ص 11 االشتقاقية...ص 11 تطبيقات االشتقاقية...ص 12 فرض أول للفصل األول...ص 33 فرض
)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة
األعداد العقدية )الجزء األل ) 1 ثانية المنصر الذهبي التأهيلية نيابة سيدي البرنصي - زناتة أكا يمية الدار البيضاء الكبرى األعدا القددية )الجزء األل( األستاذ تباعخالد المستى السنة الثانية بكالريا علم تجريبية
( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية
أ عمميات حل الدال العددية = [ 1; [ I أنشطة تمرين 1 لتكن دالة عددية لمتغير حقيقي حيث أدرس زجية أدرس رتابة على آل من[ ;1 [ استنتج جدل تغيرات دالة زجية على حيز تعريفها ( Oi ; ; j 1 استنتج مطاريف الدالة إن
الوحدة 02. GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran الدرس 2 الطاقة الحرآي ة. F r ( ) W F = F ABcosθ عمل. F r محر ك عمل مقاوم
المستى : السنة الثانية ثاني الحدة 0 العمل الطاقة الحرآية (حالة الحرآة الا نسحابية) GUEZOURI Lycée Maaal Oan ماذا يجب أن أعرف حتى أقل : إني استعبت هذا الدرس يجب أن أفر ق بين انسحاب جسم درانه يجب أن أعرف
التطورات : : 05. m m .(1 14.( V( m / s ) 0,25 0, t ( s ) t ( s ) z v. V z ( mm / s )
التطورات : المجال الرتيبة : 5 الوحدة جملة ميآانيآية تطور ر ت ت ر ع المستوى: 5 : رقم السلسلة V z mm / s. t s تم تصوير السقوط الشاقولي لآرية داخل زيت. و بعد معالجة المعطيات بالا علام الا لي تم الحصول على
محاكاة حركة جسم بأستخدام معالجة الصور
مجلة علوم المستنصرية المجلد العدد 0 غيداء عبد الحافظ جابر حنان داخل عيدان علياء حفظي عباس جامعة بابل كلية العلوم قسم الفيزياء تاريخ تقديم البحث - 0// تاريخ قبول البحث محاكاة حركة جسم بأستخدام معالجة الصور
الفصل األول: كثيرات الحدود والعمليات عليها
إدارة المناهج والكتب المدرسية إجابات و حلول األسئلة الصف: العاشر األساسي رقم الوحدة: )( الكتاب: الرياضيات اسم الوحدة: الجزء: األول كثيرات الحدود الفصل األول: كثيرات الحدود والعمليات عليها أوال : كثيرات
( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في
الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال www.woloj.com - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف المماس لمنحنى الدالة
القوة واحلركة اعداد: أ/نبيل ابراهيم امللك 5102 م اسم الطالب:... الرقم األكادميي:... رقم التسلسل:... مدرسة املحرق الثانوية للبنني
فيزياء فيز 71 القوة واحلركة 510 م اعداد: أ/نبيل ابراهيم امللك مدرسة املحرق الثانوية للبنني اسم الطالب:... الرقم األكادميي:... رقم التسلسل:... فيز 71 بسم اهلل الرمحن الرحيم احلمد هلل رب العاملني والصالة
الموافقة : v = 100m v(t)
مراجعة القوة والحركة تصميم الدرس 1- السرعة المتوسطة 2- السرعة اللحظية 3- النموذج الرياضي : شعاع السرعة 4- شعاع السرعة والحركة المستقيمة 5- الحالة الخاصة 1 1 السرعة المتوسطة سيارة تقطع مسافة L بين مدينة
جامعة الملك سعود كلية العلوم آخر تحديث 1441/4/1 ه تجارب ( 111 فيز ) االسم :...
جامعة الملك سعود كلية العلوم قسم الفيزياء آخر تحديث 1441/4/1 ه طالبات ملزمة تجارب معمل ( 111 فيز ) االسم :... تحقيق قانون هوك والحركة التوافقية البسيطة الهدف من التجربة : تحقيق قانون هوك وتعيين ثابت الزنبرك
( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.
عمميات حل الدال العددية السنة الا لى علم تجريبية علم رياضية تذآير : إشارة دالة تا لفية ثلاثية الحدد طريقة المميز المختصر ( 4 ): ( ) I- زجية دالة عددية : -( أنشطة : تمرين 0 : أدرس زجية الدالة العددية في
المادة المستوى المو سسة والكيمياء الفيزياء تمارة = C ت.ع : éq éq ] éq ph
8 א א ن א ع א א ن א ع א تحديد خارج تفاعل حمض الا سكوربيك مع الماء بقياس ph O.. آتابة معادلة التفاعل H8O( q + H ( 7 ( q + l + ( q.. الجدول الوصفي H8O( q + HO ( H7O ( q HO+ l + ( q معادلة التفاعل آميات mol
التحوالت ت النووية. المعادلة التفاضلية للتطور( différentiel (équation التفسير باالحتمال الدرس 03 :تناقص النشاط اإلشعاعي
الدرس 03 :تناقص النشاط اإلشعاعي التحوالت ت النووية إعداد األستاذ : معافي جمال ( مدير ثانوية محمد الشريف بوسام( الشعبة: رياضيات + علوم تجريبية المعادلة التفاضلية للتطور( différentiel (équation التفسير باالحتمال
( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI (
المستقيم في المستى القدرات المنتظرة *- ترجمة مفاهيم خاصيات الهندسة التالفية الهندسة المتجهية باسطة الاحداثيات *- استعمال الا داة التحليلية في حل مساي ل هندسية. I- معلم مستى احداثيتا نقطة تساي متجهتين شرط
انكسار الضوء Refraction of light
معامل االنكسار هي نسبة سرعة الضوء في الفراغ إلى سرعته في المادة وهي )تساوي في الفراغ( c v () دائما أكبر من واحد الوسط الذي معامل انكساره كبير يقال عنه أكثف ضوئيا قانون االنكسار الشعاع الساقط والشعاع المنكسر
: : 03 التطورات . ( u BD. 5 τ u ( V ) t ( s ) t ( s ) C ) 0.2. t ( ms )
التطورات : المجال الرتيبة : 3 الوحدة الآهرباي ية الظواهر ر ت ت ر ع المستوى: 3 3 : رقم اللللسلسلة u V 5 t s نشحن بواسطة مولد مثالي = r, مآثفة مربوطة على التسلسل =. يمثل البيان التالي تغيرات التوتر الآهرباي
التمرين األول: )80 نقاط( - 1 أ- إيجاد الصيغ نصف المفصلة للمركبات:. M 1 D C B A 3,75 B: CH 3 CH 2 CH 3 C CH 3 A: CH 3. C: CH 3 CH CH 3 Cl CH CH CH 3
بكالوراي ال د و ر ة االسحثنائية: الشعبة: تقين رايوي املدة: 4 سا و 4 د عناصر اإلجابة )الموضوع األول( مج أزة م ج م و ع,5 التمرين األول: )8 نقاط( -I - أ- إيجاد الصيغ نصف المفصلة للمركبات:. M D B A A: H H
1/7
I الحركة 1 نسبیة الحركة الحركة النشاط التجريبي : 1 في التبيانة جانبه حافلة النقل المدرسي يجلس بداخلها أحمد بينما ليلى ما زالت تنتظر حافلة نقل أخرى وتشاهد حافلة صديقها تبتعد عنها الجسم R مرتبط بالا رض و
حساب الترددات االهت اززية ألحدى هاليدات السميكون في منطقة االشعة تحت الحم ارء بأستخدام ب ارمج. الكم شبه التجريبية وبطريقة )MNDO/pm3(
حساب الترددات االهت اززية ألحدى هاليدات السميكون في منطقة االشعة تحت الحم ارء بأستخدام ب ارمج أ.م.د. محمد تقي حسين جامعة بغداد كمية العموم قسم الفيزياء مقدمة : Introduction من الشكل لقد تم حساب جزيئات
-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { }
الحساب المثلثي الجزء - الدرس الا ول القدرات المنتظرة التمكن من تمثيل وقراءة حلول معادلة أو متراجحة مثلثية على عدد الساعات: 5 الداي رة المثلثية الدورة الثانية k k I- المعادلات المثلثية cos x = a - المعادلة
نتاب حل ل مطا ل يف اىتكال حساز نتل )اجلص الجاى (
نتاب حل ل مطا ل يف اىتكال حساز نتل إعداد : اجلص الجاى اضتاذ مطاعد نل اهليدض التكي جامع اد الي ل د طنرب 2015 1 غهس عسفا الػهس العسفا هلل الترب هات الصل ات عل زض ل خادم ذلند عل آل صخابت مج ع م تبع ت كف أثس
dθ dt ds dt θ θ v a N dv a T dv dt v = rθ ɺ
حرآة دوران جسم صلب حول السرعة الزاوية-التسارع الزاوي: 1) تذآير: محور ثابت I الا فصول الزاوي يكون جسم صلب غير قابل للتشويه في حرآة دوران حول محور ثابت إذا آانت جميع نقطه لهاحرآة داي رية ممرآزة على هذا المحور
الفصل الثالث عناصر تخزين الطاقة الكهربائية
قانون كولون الفصل الثالث عناصر تخزين الطاقة الكهربائية - - مقدمة : من المعروف أن ذرة أي عنصر تتكون من البروتونات واإللكترونات والنيترونات وتتعلق الشحنة الكهربائية ببنية الذرة فالشحنة الموجبة أو السالبة
أي أن [ ] [ ] محمول لحمض االيثانويك تركيزه بشوارد الييدرونيوم - االكسونيوم ] [ لممحمولين وماذا تستنتج مالحظات : عند.
الحدة ال اربعة : تطر جممة كيميائية نح حالة التازن 1- تعريف الحمض االساس حسب برنشتد: أ- تعريف الحمض: ى نع كيميائي قادر عمى منح برتن أ اكثر ب- تعريف االساس : ى نع كيميائي قادر عمى التقاط برتن أ اكثر ph محمل
مدرسة أقرا لا بداع العلمي أسي لة استرشادية لنھاية الفصل الدراسي الا ول في مادة الفيزياء الحرارية للصف ثاني ثانوي( (
مدرسة أقرا لا بداع العلمي أسي لة استرشادية لنھاية الفصل الدراسي الا ول في مادة الفيزياء الحرارية للصف ثاني ثانوي( ( علمي للعام 217-216 س 1. عرفي كلا من : أ الحرارة :ھي كمية الطاقة الحرارية التي تتدفق من
الفصل السادس سرعة التفاعالت الكيميائية
م ارجعة القسم 2 0 كتا الطال الفصل السادس سرعة التفاعالت الكيميائية 0 وض ح المقصود كل مما يلي : آلية التفاعل طاقة التنشيط المعقد المنشط آلية التفاعل : هي سلسلة الخطوات التي يحدث موجها التفاعل طاقة التنشيط
بسم ا الرحمن الرحيم الطلاب و الطالبات الكرام... ا ليكم جميع حلول كتاب فيزياء الحادي عشر و الما خوذة من كتاب دليل المعلم الفلسطيني في الفيزياء..
بسم ا الرحمن الرحيم الطلاب و الطالبات الكرام... ا ليكم جميع حلول كتاب فيزياء الحادي عشر و الما خوذة من كتاب دليل المعلم الفلسطيني في الفيزياء.. لمشاهدة كل ما هو ممتع و مفيد في فيزياء الحادي عشر تفضلوا
1-5 -ميكانيك األجسام الصلبة: 2 -ميكانيك األجسام الصلبة القابلة للتشو ه. 3 -ميكانيك الموائع. سيتم دراسة فقط القسم األول ))ميكانيك األجسام الصلبة((.
المحاضرة السابعة علم السكون مقدمة: يدرس علم الميكانيك الظواهر الفيزيائية ويرتبط بشكل وثيق بعلم الرياضيات. والرياضيات والميكانيك هما ركنان أساسيان في كل العلوم الهندسية. يطلق اسم الميكانيك النظري )العام(
ألسات, 1 ماذا تستنتج جػ - بيف اعتمادا عمى معطيات الجدكؿ أف قانكف كبمر الثالث محقؽ. د استنتج قيمة تقريبية لكتمة االرض.
تمارين حول حرة االقمار والواب التمرين 1: باالوريا عموم : 014 في مرجع جيمرزم نعتبر االقمار دائرية حؿ مرز االرض التي نفترض أنيا متجانسة تمتيا نصؼ قطرىا نقبؿ أف القمر االصطناعي في مداره يخضع لقة جذب االرض
دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g
الائد óï D T V M i ö لا R Ä f Ä + e g بلا بلا لا ب اإلحتمال إحتمال عدم وقوع ا ل ا = ١ ل ا ١ ن ) ا @ @ * فضاء العينة : ھو مجموعة جميع النواتج إحتمال وقوع ا فقط وقوع ب وقوع ا و عدم @ ل ا ب إحتمال ل ا ب =
االختبار الثاني في العلوم الفيزيائية
ر 3 ثانوية عبان رمضان االختبار الثاني في العلوم الفيزيائية مارس 6102 المدة 6 ساعة األقسام :3 ع 2 - التمرين األول: ي عطى عند : 25 C pka(ch3cooh/ch3coo - )=4.8 وجدنا في المخبر قارورة تحتوي على محلول (S0)
عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر
عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر أولا: مفهوم المنافسة الكاملة وجود عدد كبير من البائعين والمشترين, تجانس السلع. حرية الدخول والخروج من السوق. توافر المعلومات الكاملة للجميع. فالمنشأه متلقية للسعر
ا و. ر ا آ!ار نذإ.ى أ م ( ) * +,إ ك., م (ا يأ ) 1 آ ا. 4 ا + 9 ;). 9 : 8 8 و ء ر ) ا : * 2 3 ك 4 ا
الميكاني ك La mécanque قوانين نيوتن I متجهة السرعة ومتجهة التسارع: ) تذآير: : الحرآة نسبية أي الا جسام لا تتحرك إلا بالنسبة لا جسام أخرى.إذن لدراسة حرآة جسم يجب اختيار جسم مرجعي. ولتحديد موضع الجسم المتحرك
الدورة العادية NS 03 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم الرياضية )أ( و)ب( دراسة محلول األمونياك و الهيدروكسيالمين 5
4 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه المادة الفيزياء والكيمياء االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا مدة اإلنجاز 8 الدورة العادية 4 NS 3 wwwtawjihproco 7 الشعبة أو المسلك شعبة العلوم الرياضية )أ( و)ب(
المفاهيم األساسية في الديناميكا الحرارية
محاضرات في الديناميكا الحرارية تعريف علم الديناميكا الحرارية : *هي إحدى فروع الكيمياء الفيزيائية التي تختص بدراسة التغيرات في الطاقة المصاحبة للتفاعالت الكيميائية. أو هو الفرع من الكيمياء الذي يختص بدراسة
مثال: إذا كان لديك الجدول التالي والذي يوضح ثلاث منحنيات سواء مختلفة من سلعتين X و Yوالتي تعطي المستهلك نفس القدر من الا شباع
- هذا الا سلوبعلى أنه لا يمكن قياس المنفعة بشكل كمي بل يمكن قياسها بشكل ترتيبي حسب تفضيلات المستهلك. يو كد و يقوم هذا الا سلوب على عدد من الافتراضات و هي:. قدرة المستهلك على التفضيل. -العقلانية و المنطقية.
ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ )
ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) الفصل األول: مفاهيم أساسية في نظرية القياس.τ, A, m P(Ω) P(Ω) فيما يلي X أو Ω مجموعة غير خالية مجموعة أج ازئها و أولا:.τ τ φ τ الحلقة: τ حلقة واتحاد أي عنصرين من وكذا
استثمار تسجيلات لحساب السرعة اللحظية. التعبير عن الحركة المستقيمية المنتظمة بمعادلة زمنية في شروط بدي ية مختلفة.
فيزياء درس 3 الجدع المشترك الكفايات المستهدفة معرفة مفهوم معلم الفضاء ومعلم الزمن تعيين مسار نقطة من متحرك في معلم محدد حساب السرعة المتوسطة استعمال العلاقة التقريبية لحساب السرعة اللحظية - ms والعكس إلى
3as.ency-education.com
اإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة : التكنولوجيا (هندسة الطرائق) / الشعبة : تقين رايضي / بكالوراي / 712 : موضوع العالمة مجموع مجزأة عناصر اإلجابة (الموضوع األول) التمرين األول 8( : نقاط) ) 1 -I 2,25