محمد بن سالم مصطفى سمان

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "محمد بن سالم مصطفى سمان"

Transcript

1 الذاتية السيرة أ.د/ محمد بن سالم مصطفى سمان عميد كلية العلوم - الجامعة االسالمية أستاذ الرياضيات البحتة بقسم الرياضيات - كلية العلوم - جامعة طيبة المدينة المنورة محرم 8341 ه

2 ب ج المحتوى القسم األول: معلومات شخصية عامة شخصية معلومات التعليم العمل أ- التدريس القسم الثاني: المهنة واالسهامات المواد التي تم تدريسها التنسيق لمواد دراسية تطوير المواد تعليمية مشاريع اإلشراف و امتحان رسائل ماجستير/دكتوراه البحث العلمي البحثية االهتمامات المنشورة األبحاث أرسلت حديثا للنشر أبحاث بحثية أخرى أنشطة كتب في طور االصدار بحثية ممولة مشاريع المؤتمرات / ورش العمل / المحاضرات التي تم حضورها )حلقات( تم إلقاؤها محاضرات المشاركة في تحكيم البحوث والمشاريع / المجالت العلمية البحثية الزيارات أعمال اللجان والخدمات األخرى اللجان التي عمل بها أنشطة و خدمات أخرى )خارج الجامعة( )جامعة الملك فهد للبترول والمعادن + جامعة طيبة + الجامعة االسالمية( المراجع: أ- من داخل المملكة ب- من خارج المملكة القسم الثالث: مراجع -28 1

3 القسم األول: معلومات شخصية عامة 1- معلومات شخصية االسم : الجنسية محمد بن سالم مصطفى سمان : سعودي اللغة : العربية و االنجليزية الحالة اإلجتماعية: متزوج ولي 3 أوالد و بنتان وهلل الحمد قسم الرياضيات - كلية العلوم - جامعة طيبة المدينة المنورة )المنزل( )جوال( العنوان : هاتف : HTUmsamman@kfupm.edu.saUTH البريد اإللكتروني : الموقع على شبكة االنترنت : HTUhttp://faculty.kfupm.edu.sa/math/msamman/UTH الوظيفة الحالية : عميد كلية العلوم الجامعة االسالمية عميد كلية العلوم )سابقا ( جامعة طيبة أستاذ الرياضيات البحتة بقسم الرياضيات كلية العلوم 2- التعليم درجة الدكتوراه : درجة الماجستير : درجة البكالوريوس : جامعة إد نبرا المملكة المتحدة 8991 م. التخصص: رياضيات بحتة ( الجبر(. عنوان الرسالة: مواضيع في نظرية شبه الحلقة. جامعة الملك عبد العزيز- جدة- المملكة العربية السعودية 8992 م. التخصص: رياضيات بحتة ( الجبر( جامعة الملك عبد العزيز- جده- المملكة العربية السعودية 8915 م. التخصص: رياضيات. 2

4 3- العمل اآلن : عميد كلية العلوم - الجامعة االسالمية 2185/ : 82/ مستشار متفرغ وأستاذ بكلية العلوم - الجامعة االسالمية 2183 / /6 81/ 2183: أستاذ بقسم الرياضيات - كلية العلوم - جامعة طيبة : عميد كلية العلوم - جامعة طيبة 2184 /6 2188/9 : رئيس قسم الرياضيات المكلف - كلية العلوم - جامعة طيبة 2182 /2 2182/8 فبراير : أستاذ بقسم الرياضيات - كلية العلوم - جامعة طيبة 2188 : أستاذ بقسم الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن : أستاذ مشارك بقسم الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن : أستاذ مساعد بقسم الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن : أستاذ زائر بقسم الرياضيات جامعة إد نبرا المملكة المتحدة : أستاذ زائر بقسم الرياضيات جامعة سانت أندروس المملكة المتحدة : محاضر بقسم العلوم الرياضية بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن : التحاق بقسم الرياضيات بجامعة الملك عبد العزيز- جدة والحصول على /1 2112/ /1 2114/ درجة الماجستير : العمل بإدارة التعليم بجدة مدرس بثانوية زيد الخير )المطورة(

5 أ القسم الثاني: المهنة واالسهامات - التدريس 3- المواد التي تم تدريسها البكالوريوس : مواد ( رياضيات الجبر والمثلثات ( رياضيات حساب التفاضل والتكامل 8 ( رياضيات حساب التفاضل والتكامل 2 ( رياضيات حساب التفاضل والتكامل 4 ( رياضيات رياضيات منتهية ( رياضيات معادالت تفاضلية ( رياضيات معادالت تفاضلية و جبر خطي ( رياضيات مقدمة إلى الجبر الخطي ( رياضيات تحليل حقيقي ( رياضيات الجبر الحديث 8 ( رياضيات الجبر الحديث 2 مشاريع التخرج 118 رياضيات )112 ) 818 ) 812 ) 218 ) 848 ) 212 مقدمة إلى المجموعات والبنى الجبرية ( رياضيات ( 242 ) 261 ) 211 ) 488 ) 435 ) 351 الدراسات العليا: مواد أ- الجبر الخطي الجبر المجرد ب- بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن بجامعة الدمام )طالبات( ( رياضيات ( 551 ( رياضيات ( 552 نظرية الحلقات حلقة بحث ج- نظرية بجامعة طيبة أشباه الحلقات نظرية الحلقات 4

6 5- التنسيق لمواد دراسية عمل منسقا للعديد من المواد الدراسية بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن بما في ذلك االشراف على االمتحانات واعدادها. من بين المواد التي تم تنسيقها ما يلي: المنسق لمادة الرياضيات 848 )الرياضيات المنتهية ) في عام 2118 م. التنسيق خالل االختبارات النهائية لبعض مواد الرياضيات العامة. المنسق لمادة الرياضيات 212 ) معادالت تفاضلية( في عام المنسق لمادة الرياضيات 261 ) معادالت تفاضلية و جبر خطي( في عامي 2111 م 2119 م. بعد االنتقال إلى قسم الرياضيات بجامعة طيبة )عام 2181( ساهم في وضع أسس لتنسيق المواد وتوحيد سياسة التدريس لمواد الشعب الدراسية)أنظر 6 ب(. بعد االنتقال للعمل كمستشار متفرغ بالجامعة االسالمية )عام 2185( ساهم في وضع أسس لتنسيق المواد بكلية العلوم. 6- تطوير المواد أ- بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن شارك في عملية التطوير واألنشطة التدريسية خالل فترة العمل بجامعة اللك فهد للبترول والمعادن. فقد كان رئيسا للجنة البكالوريوس بقسم الرياضيات لمدة أكثر من عامين. وقام بمشروع خاص بتعليم مواد Calculus للمرحلة الجامعية )انظر 7 أسفل(. ومن بين المساهمات في التطوير ما يلي: ساهم في إعادة تصميم مادة رياضيات 399 )تدريب صيفي لطلبة البكالوريوس في الرياضيات( بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن حيث كان رئيسا للجنة التي أعدت تصميم هذه المادة عام 2112 م. ساهم في مراجعة برنامج البكار يوس - جامعة الملك فهد للبترول والمعادن عام 2111 م. ساهم في اعادة كتابة محتوى مواد الرياضيات Math,101, عام 2111 و أيضا مراجعة محتوى مادتي الرياضيات 242 و 435 عام ساهم في اعداد وترجمة العديد من المذكرات المساعدة للدراسة في السنة التحضيرية. عضو في لجنة الجامعة التي قامت بتقييم وتصميم مادة الرياضيات لبرنامج قسم العمارة 2117 م. منسق للعديد من المواد الدراسية بقسم الرياضيات مثل Math,260 Math 131 وأيضا مادة Math 202 في عام 2119 م. 5

7 ب- بجامعة طيبة خالل فترة العمل رئيسا مكلفا لقسم الرياضيات قام باستحداث أنظمة وأسس جديدة لتنظيم وتطوير عملية التدريس واألنشطة التعليمية بالقسم ومن ذلك وضع نظم أساسية مثل: ملف المقرر تقييم المواد تنسيق المواد وتوحيد االمتحانات الخ. كذلك فقد عمل على تطوير استخدام التكنولوجيا لطلبة الرياضيات وايضا ألعضاء التدريس ولهذا الهدف فقد أنشأ لجنة خاصة تدعى "لجنة استخدام التكنولوجيا في الرياضيات". وبعد أن أصبح عميدا للكلية ترأس لجنة التخطيط االستراتيجي للكلية وعمل على متابعة كل األمور المتعلقة بها. هذا باإلضافة إلى المشاركة الفاعلة في تطوير مواد الرياضيات بالقسم والمشاركة في انشاء خطة ومناهج جديدة للدراسات العليا بقسم الرياضيات. ت- بالجامعة االسالمية عمل مشرفا عاما على المناهج والخطط الدراسية في كلية العلوم بالجامعة االسالمية وأشرف على وضع الخطط الدراسية والبرامج العلمية لجميع األقسام العلمية بكلية العلوم بالجامعة االسالمية. وكذلك وضع منهج الرياضيات للسنة التحضيرية واالشراف الشخصي على امتحانات الرياضيات. أيضا في سياق السنة التحضيرية شارك مع قسم اللغة اإلنجليزية بالسنة التحضيرية لتطوير البرنامج بما فيه اقتراح و اضافة مقرر خاص بالمصطلحات العلمية للنهوض بمستوى الطالب في اللغة االنجليزية لتهيئتهم للدراسة في الكليات العلمية الهندسة والعلوم والحاسب. كذلك قام بوضع األسس و تأليف كتيب ارشادي لمقرر مشروع التخرج بالكلية و ايضا وضع كتيب ارشادي لمقرر التدريب الميداني لطالب الكلية والقاء محاضرتين تعريفية لألساتذة بالكلية عن أهداف المقررين و اآللية و التقييم والمعايير المتعلقة بها. هذا باإلضافة الى البدء مؤخرا التعاون مع قسم االقتصاد االسالمي بكلية الشريعة لتأليف و وضع محتوى مقرر رياضيات جديد خاص بالدراسات العليا. تجدر االشارة الى العمل على استقطاب اعضاء تدريس وكفاءات جدد الى الكلية. 6

8 7- مشاريع تعليمية تم انجاز مشروع تعليمي خاص بتدريس الرياضيات في يلي: المرحلة الجامعية. تفاصيل المشروع كما عنوان المشروع " خطوات التعلم لمواد الرياضيات )الحساب( بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن: المشاكل وامكانية الحل" الجهة الممولة عمادة التطوير األكاديمي بجامعة الملك فهد مدة المشروع الدور باحث مشارك الحالة تم إنجازه سنة Student s Learning Process in Pre-Calculus and Calculus Courses at KFUPM; Identification of Problems and Possible emedies, a project funded by DAD at King Fahd University of Petroleum and Minerals, االشراف وامتحان رسائل )ماجستير دكتوراه( - 8 رسائل الماجستير: أ- االشراف على رسالة ماجستير بعنوان " دراسة على تطبيقات خاصة في الحلقات األولية " م 2111 م. عضو لجنة االشراف على رسالة ماجستير بعنوان " االنقاص ولب المثاليات " جامعة الملك فهد للبترول والمعادن الظهران يونيو 2111 م..2 ممتحن رسالة ماجستير بعنوان " بعض خواص جبور هيلبرت العزيز جدة ابريل " جامعة الملك عبد.4 ممتحن رسالة ماجستير بعنوان "المثاليات الفازية القوية و الفازية العنيدة في جبور "BCI جامعة الملك عبد العزيز جدة مايو 2111 م..3 ممتحن رسالة ماجستير بعنوان " الحقن وانتظام فون نيومان " قسم الطالبات - الملك عبد العزيز جدة يناير 2119 م. جامعة.5 7

9 ممتحن رسالة ماجستير بعنوان " تركيبة بعض الزمر التي تحتوي (27 PSL(2, (29 PSL(2, " قسم الطالبات - جامعة طيبة المدينة المنورة سبتمبر 2188 م. و.6 ممتحن رسالة ماجستير بعنوان " دراسة ز مرP الجزئية للزمرة المنتهية " قسم الطالبات - جامعة طيبة المدينة المنورة ديسمبر 2182 م..7 - ممتحن رسالة ماجستير بعنوان " جبور k العزيز جدة مايو 2184 م. الفازية " قسم الطالبات جامعة الملك عبد.1 - ممتحن رسالة ماجستير بعنوان "اشتقاقات جبور BCC/BCH الملك عبد العزيز جدة فبراير 2185 م. " قسم الطالبات جامعة.9 81.ممتحن رسالة ماجستير بعنوان "الحلقات المزودة ببعض أنواع من الرواسم" قسم الطالبات - جامعة الملك عبد العزيز جدة يناير 2186 م. ب - رسائل الدكتوراه: 88.ممتحن رسالة دكتوراه بعنوان " دراسة على المثاليات والرواسم على جبور BCK و جبور " BCI كلية البنات - جامعة الملك عبد العزيز جدة مايو 2117 م. 82. ممتحن رسالة دكتوراه بعنوان " دراسة على المثاليات والمرشحات على جبور BCK الفازية و جبور BCI الفازية " كلية البنات - جامعة الملك عبد العزيز جدة يناير ممتحن رسالة دكتوراه بعنوان " دراسة على بنية أشباه الحلقات االنتظام الضعيف في الحلقات المقاربة المثاليات * في أشباه الحلقات" جامعة أنماالي الهند 2111 م. 83. ممتحن رسالة دكتوراه بعنوان " تعميم لالنتظام في أشباه الحلقات و الحلقات المقاربة" جامعة أنماالي الهند 2181 م. 85. ممتحن رسالة دكتوراه بعنوان " أشباه جبريات هوبف " جامعة الدمام الدمام 2188 م. 86. ممتحن رسالة دكتوراه بعنوان " مساهمة في نظرية أشباه الحلقات المنتظمة " جامعة أشاريا نقارجونا الهند 2183 م. 8

10 ب- البحث العلمي 9- االهتمامات البحثية نظرية أشباه الحلقات وأشباه الحلقات المقاربة االشتقاقات في الحلقات ( األولية وشبه األولية ) و أشباه الحلقات أشباه زمراإلندومورفزم تحقيق بعض المخطوطات التي تبرز اسهام المسلمين األوائل في تطور الرياضيات ( بدأ العمل في أول مشروع من هذا النوع بالتعاون مع البروفيسور الهولندي هوجندايك ولم يستكمل(. األبحاث المنشورة )في مجالت محكمة( -81 [1] Abujabal, H. A., Khan, M. A., Samman, M. S., On Commutativity of one-sided s-unital rings, Tamkang Journal of Math (23) 3 (1992), [2] Abujabal, H. A., Khan, M. A., Khan, M. S, Samman, M. S., On Commutativity of rings with constraints on subsets, Czechoslovak Math. Journal, 43(118) (1993), 3, [3] Meldrum, J. D. P., and Samman, M, On free d.g. Seminear-rings, iv. Math. Univ. Parma (5) 6 (1997), [4] Samman, M. S., Chaudhry, M. Anwar, and Thaheem, A. B., A note on commutativity of automorphisms, Internat. J.Math. & Math. Sci. (21) 1 (1998), [5] Thaheem, A. and Samman, M. S., A note on α-derivations on semiprime rings, Demonstratio Mathematica, (34) 4 (2001), [6] Thaheem, A. and Samman, M. S., Centralizing mappings on semiprime rings, Int. J. Pure Appl. Math. (3)3(2002),

11 [7] Mimouni, A. and Samman, M. S., Semistar operations on valuation domains, Int. Journal of Commutative ings, 2(3), (2003), [8] Samman, M. S. On decompositions of d.g. seminear-rings, Mathematica Pannonica, 14/1(2003), [9] Samman, M. S. and Thaheem, A. B., Derivations on semiprime rings, Int. J. of pure and applied Mathematics, 5(4)(2003), [10] Mimouni, A. and Samman, M. S., On the Cardinality of Semistar operations on integral domains, Communications in Algebra, 33 (2004), [11] Samman, M. S. and Meldrum, J. D. P., On Endomorphisms of Semilattices of Groups, Algebra Colloquium, 12(1), (2005), [12] Samman, M. S. and M.A. Chaudhry, Left centralizers of semiprime rings, Int. J. of pure and applied Mathematics, 20(4), (2005), [13] Samman. M. S., On Strong Commutativity-Preserving Maps, International Journal of Math and Mathematical Sciences, 6(2005), [14] Samman, M. S., A Note on everse Derivations, International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 37(1), (2006), [15] M.A. Chaudhry and Samman, M. S., Generalized inverses of semiprime rings, Aequationes Mathematicae, 71(2006), [16] Samman, M. S. and Al-Yamani, Nouf, Derivations and reverse derivations in semiprime rings, International Mathematical Forum, 39(2), (2007), [17] Samman, M. S., On the representation of d.g. seminear-rings, Algebra Colloquium, 14(1) (2007), [18] Chaudhry, M. A. and Samman, M. S., Free actions on semiprime rings, Mathematica Bohemica, 133(2), 2008, [19] Samman, M. S. and M. A. Chaudhry, Dependent Elements of left Centralizers of Semiprime ings, AJSE, 33(2A), 2008,

12 [20] Samman, M. S., Existence and Posner s Theorem for α-derivations in Prime Near- rings, Acta Mathematica Univ. Comenianae, LXXVIII, 1(2009), [21] Samman, M. S., Centralizers of semiprime rings, International Journal of Pure and Applied Mathematics, (accepted), [22] Samman, M. S., Inverse semigroups and seminear-rings, Journal of Algebra and its Applications 8(5), (2009), [23] Samman, M. S., Clifford seimgroups and seminear-rings of endomorrphisms, Indian Journal of Pure and Applied Mathematics, 40(2), 2009, [24] Mimouni, A. and Samman, M. S., Characterization of some classes of integral Domains via semistar operations,, Communications in Algebra, 38:4, (2010), [25] Gilbert, N. D. and Samman, M. S., Seminear-rings of endomorphisms of Clifford semigroups, International Electronic Journal of Algebra,7(2010), [26] Gilbert, N. D. and Samman, M. S., Endomorphisms of Brandt semigroups, Communications in Algebra, 38(2010), [27] A. Mamouni, L. Oukhtite and Samman, M. S., Commutativity Theorems for *-Prime ings with Differential Identities on Jordan Ideals, ISN Algebra, (2012). [28] Samman, M. S.,, L. Oukhtite and A. Boua A study of near-rings with generalized generalized derivations, JTUSCI, 9 (2015), [29] Samman, M. S., L. Oukhtite, A. Boua and A. aji, Two sided α- derivations in 3- prime near-rings, The ocky Mountain Journal of Mathematics, 46 (4), (2016), عدد مرات االستشهاد بالبحوث أعاله في بحوث علمية مختلفة: 81 11

13 أبحاث أرسلت حديثا للنشر )في مجالت محكمة( -11 [30] Samman, M. S., Commutativity of near-rings with certain constrains on ideals. 12- أنشطة بحثية أخرى ورقة بحث في مجال تعليم الرياضيات الجامعية عن "خطوات التعلم وتأثير ضعف استرجاع المعلومة على الطالب"- تم نشرها في بحوث المؤتمر الدولي األول للرياضيات واالحصاء بالشارقة االمارات العربيةالمتحدة وقد تم النشر بالعنوان التالي: [31] M. A. Bokhari, M. S. Samman and Balarabe Yushau Students Learning Process in Pre-Calculus and Calculus: Impact of Poor etention, Proceedings of the First International Conference on Mathematics and Statistics, Sharjah, U.A.E, March, "البحث العلمي في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن: العقبات وإمكانية الحل" دراسة أجريت بمشاركة مع فريق بحث بالجامعة وقد تم عرضه خالل منتدى المناقشة بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن في 21 مايو 2114 والذي نظمته عمادة التطوير األكاديمي بالجامعة. [32] Seddigi, Z., et.al., M. Samman, 2003, Scientific esearch at KFUPM: Obstacles and Possible Solutions, Proceedings of the Discussion Forum on esearch at KFUPM: Challenges and Opportunities, May 2003, pp كتب في طور االصدار 1- A First Step in Linear Algebra (with Prof. Lehcen Oktite). 12

14 14- مشاريع بحثية ممولة عنوان المشروع الجهة الممولة مدة المشروع الدور الحالة سنة شهرين صيف "االشتقاقات والرواسم المتعلقة بها في أشباه الحلقات األولية" سابك المجلس البريطاني باحث أساسي باحث أساسي تم إنجازه تم إنجازه.2 "أشباه زمراإلندومورفزم" سنة 2113 "الرواسم المركزية في أشباه الحلقات األولية" سابك باحث أساسي تم إنجازه.3.4 "التأثير الحر على الحلقات" سابك المجلس البريطاني سنة باحث أساسي باحث أساسي تم إنجازه تم إنجازه 2115 شهرين صيف "أشباه زمراإلندومورفزم 2" سنة "تصنيف لبعض المجاالت الكاملة من خالل شبه العمليات النجمية" سابك باحث أساسي تم إنجازه.7 ترجمة كتاب "الجبر" جامعة الملك فهد سنتان باحث مشارك قيد الدراسة Algebra By Thomas Hungerford Graduate Texts in Mathematics (GTM), Vol. 73 Springer-Verlag, New York جامعة الملك فهد المجلس البريطاني المجلس البريطاني جامعة طيبة شخصي فصل دراسي باحث أساسي باحث أساسي باحث أساسي باحث أساسي باحث أساسي تم إنجازه تم إنجازه تم إنجازه تم إنجازه جاري العمل به 2116 شهرين صيف تطورفي نظرية أشباه الحلقات ".9.11 اإلندومورفزم ألشباه زمر براند" " بعض المعالم الجبرية ألشباه الحلقات وأشباه زمر براند" شهرين صيف 2009 سنة دراسة في االشتقاقات المعممة في أشباه الحلقات.12 تأليف كتاب في الجبر الخطي 13

15 دولية U 15- المؤتمرات / ورش العمل / المحاضرات التي تم حضورها th 47P P British مؤتمرات / ورش عمل Mathematical Colloquium, Edinburgh, Scotland, April المكان: مدينة ادنبره- بريطانيا Erasmus Intensive Program in Algebra, Edinburgh, المكان: مدينة ادنبره- بريطانيا The International conference on Near-rings and Near-fields, Hamburg, Germany, 30 July-6 August, المكان: مدينة هامبرغ - ألمانيا The Edinburgh Mathematical Society, Postgraduate Meeting, May المكان: مدينة ادنبره- بريطانيا The International conference on Near-rings and Near-fields, Stellenbosch, South Africa, July, 1997 (A research paper was presented). المكان: مدينة ستالنبوش- جنوب افريقيا Edinburgh Mathematical Society, Meeting, المكان: مدينة ادنبره- بريطانيا Algebra Workshop, KFUPM (with all invited speakers from European Institutions, 7-9 November المكان: مدينة ادنبره- بريطانيا The International conference on Near-rings and Near-fields, Edinburgh, Scotland, July, المكان: مدينة ادنبره- بريطانيا The International conference on Near-rings and Near-fields, Hamburg, Germany, 27 July-3 August, المكان: مدينة هامبرغ ألمانيا Heriot-Watt Semigroup Day, Heiot-Watt university, Edinburgh, Scotland, 5 July, المكان: مدينة ادنبره - بريطانيا 14

16 Geometric Patterns in Islamic Art, Leiden University, Netherlands, September, المكان: مدينة ليدن - هولندا The International Workshop on Algebra and Applications, Fes, Morocco, June, المكان: مدينة فاس المغرب بعض المؤتمرات المحلية المختارةU The Saudi Association for Mathematical Sciences, 4th Meeting, - اجتماع الجمعية السعودية للرياضيات) 3 ( - جامعة الملك سعود- الرياض 8389 iyadh,.1998 Prep-Year Math Instructors Workshop, KFUPM, August 27-29, ورشة عمل مدرسي رياضيات السنة التحضيرية - جامعة الملك فهد- الظهران 8322/6/81-1 Workshop on Increasing Effectiveness KFUPM, September /7 as a University Teacher, - دورة عن "كيف تكون استاذا جامعيا فعاال " مركز التطوير األكاديمي جامعة الملك فهد Workshop on esearch at KFUPM : Challenges and Opportunities, May ورشة عمل عن "البحث العلمي في: جامعة الملك فهد: فرص و تحديات" / 4 جامعة الملك فهد-الظهران Workshop on MATLAB, Math department, KFUPM, February 17, " - ورشة عمل عن MATLAB" " - جامعة الملك فهد- الظهران 8323/82/26. Workshop on Industrial Math, KFUPM, 29/2-3/3/ ورشة عمل عن "الرياضيات الصناعية" - جامعة الملك فهد-الظهران 8325/8/1-8325/8/88. The second Saudi Science Conference, KAAU, Jeddah, 15-17/3/2004. المؤتمر السعودي الثاني للعلوم- جامعة الملك عبد العزيز- جده 8325/8/ /8/25. Workshop on WebCT, DAD, KFUPM, 7-16/3/2004. WebCT" " - جامعة الملك فهد- الظهران -8325/8/ /8/ دورة عن 15

17 The Saudi Association for Mathematical Sciences meeting, Prince Sultan University, iyadh, 7-8/4/ اجتماع الجمعية السعودية للرياضيات - جامعة األمير سلطان الرياض 8325/2/87 2/81/.8325 Workshop On preparing questions, National Center for assessment, iyadh, 19-22/4/ ورشة عمل عن "اعداد األسئلة" - المركز الوطني للقياس والتقويم - الرياض 8325/2/ /4/2. Workshop on Faculty esearch Development, DAD, KFUPM, 7/2/2005. جامعة الملك فهد- الظهران 8326/2/7 Algebra and Applications Day, KFUPM, 1/3/ ورشة عمل عن "تطوير البحث العلمي" - - يوم الجبر والتطبيقات- جامعة الملك فهد- الظهران 2115/4/8 The Second Educational Scientific Meeting, Ministry of Education, Eastern province, 24-25/5/2005, Al Khobar. - الملتقى التربوي العلمي الثاني- وزارة التربية والتعليم الخبر 8326/3/87-86 Algebra workshop, KFUPM, March ورشة عمل الجبر - جامعة الملك فهد- الظهران 8327/4/ /4/28 The third Saudi Science Conference, KSU, iyadh, 10-13/3/2007. المؤتمر السعودي الثالث للعلوم- جامعة الملك عبد العزيز- جده 8321/2/ /2/24 ه. nd P The "2P Conference on Planning & Development of Education and Scientific esearch in the Arab States", KFUPM, 24/2/ المؤتمر الثاني لتخطيط وتطوير التعليم والبحث العلمي في الدول العربية - جامعة الملك فهد /2/27 م Workshop on Training for Math Olympiad, KFUPM, 22-24/3/ ورشة عمل أولمبياد الرياضيات - جامعة الملك فهد- الظهران /4/23 ه Workshop on Problem Solving Strategies, KFUPM, /3/ ورشة عمل "استراجيات حل المسائل" - جامعة الملك فهد- الظهران /3/84 ه The Fifth Saudi Science Conference, Umm Al Qura University, Makkah, 16-18/4/ المؤتمر السعودي الخامس للعلوم- جامعة أم القرى- مكة /5/ /5/26 ه. 16

18 Uحلقات دراسية و محاضرات)مختارات من التي تم حضورها( Commutative Algebra (Lecture Series), Math Sc. KFUPM, المكان: المكان: جامعة الملك فهد- الظهران )لمدة فصل دراسي 2114( Math Colloquium, Math Science KFUPM Sc. KFUPM (weekly). المكان: جامعة الملك فهد- الظهران )لقاءات أسبوعية مستمرة( A Demonstration on The use of smart classrooms, Math Dept., KFUPM, المكان: جامعة الملك فهد - الظهران /8/ م January 4, Commutative Algebra (Lecture Series), Math. Dept., KFUPM, المكان: جامعة الملك فهد- الظهران )لمدة فصل دراسي ) Semigroup Day, Heriot-Watt University, July 12, Algebra weekly Seminars, Heriot-Watt & Edinburgh Universities جامعة هيرتوات- بريطانيا )لمدة 3 سنوات( المكان: جامعة هيريوت وات المملكة المتحدة -82 /2117/7 A The influence of Islamic science on the development of mathematics in Western Europe, Sultan Bin Abdulaziz Science and Technologies Center, Al-Khobar, March 30, المكان:مركز االمير سلطان للعلوم والتقنية الخبر Workshop on Applying Quality Assurance Systems in Learning and Teaching, Movenpick Hotel, Yanbu, 25-26/11/2015, - ورشة عمل" تطبيق نظام مراقبة جودة التعلم والتعليم" - فندق موفنبك /88/26 Workshop on Promoting Innovation in Higher Education, By the Academic Leadership Center, Ministry of Education, at Taibah University, Madinah, 14-15/2/ ورشة عمل" االبداع في التعليم العالي" - جامعة طيبة المدينة المنورة /2/85 17

19 16- محاضرات )حلقات( تم إلقاؤها "مواضيع في أشباه الحلقات" مايو 8997 مدينة بيرن- دندي - المملكة المتحدة. "أشباه حلقات األندومورفيزم" 85 يوليو 8997 جامعة ستالنبوش جنوب افريقيا. "أشباه حلقات األندومورفيزم" 2 ابريل 2111 قسم الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن. "أشباه العمليات" 5 نوفمبر 2111 قسم العلوم الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن قسم "االشتقاقات ورواسم متعلقة بها" 27 والمعادن. مايو الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول "لماذا مادة الرياضيات صعبة من وجهة نظر الطالب مالحظات وامكانية الحل" الملتقى التربوي العلمي الثاني 8326/3/87 هوليدي ان- الخبر. 28 "أشباه حلقات األندومورفيزم المقاربة: نظرة وحاالت خاصة" الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن م قسم مارس - "االشتقاقات في الحلقات األولية المقاربة" 9 جوهانزكبلر النمسا. سبتمبر 2116 م قسم الرياضيات جامعة "أشباه حلقات األندومورفيزم ألشباه زمر براندت" 2 الملك فهد للبترول والمعادن. نوفمبر 2111 قسم الرياضيات بجامعة "أشباه حلقات األندومورفيزم ألشباه زمركليفورد" 22 طيبة. اكتوبر 2119 قسم الرياضيات بجامعة "الرياضيات في حياتنا" 83 ابريل 2184 )محاضرة عامة( تم القاؤها بمدرسة عبادة بن الصامت المدينة المنورة. "مشروع التخرج بجامعة طيبة. في الرياضيات: نظرة عامة وكيف يجب أن يكون" يناير 2183 كلية العلوم "دراسة وأمثلة على أشباه حلقات األندومورفيزم المقاربة" 89 المغرب. يونيو 2183 جامعة فاس "التدريب الميداني لطلبة كلية العلوم: أهميته وآلياته وتقييمه" مارس الجامعة االسالمية كلية العلوم 18

20 المشاركة في تحكيم البحوث والمشاريع والترقيات -17 عضو هيئة تحرير مجلة طيبة للعلوم. تحكيم بحوث للمجالت التالية: المجلة الدولية للرياضيات والعلوم الرياضية. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز للعلوم. المجلة الهندية للرياضيات البحتة. أ- ب- ج- تحكيم مشاريع / مقترحات مشاريع/ كتب ومواد مرتبطة للمراكز التالية: داخل المملكة: أ- مركز البحوث بجامعة الملك عبدالعزيز- جده. ب- كلية البنات جده. ج- كلية البنات الدمام. د- عمادة البحث العلمي جامعة طيبة. ه- عمادة البحث العلمي جامعة حائل. و- عمادة البحث العلمي الجامعة االسالمية. ز- عمادة البحث العلمي جامعة القصيم. خارج المملكة: و- جامعة جامعة أنامالي ز- جامعة السلطان قابوس الهند. سلطنة عمان. تحكيم ترقيات ألعضاء تدريس بجامعات سعودية. تحكيم ترقيات ألعضاء تدريس بجامعات خارج المملكة. 19

21 18- الزيارات البحثية الجدول التالي يوضح ملخصا للزيارات البحثية العلمية التي تم القيام بها: مكان الزيارة المدة الجهة الداعمة 6 شهور 2112 قسم الرياضيات جامعة ادنبره بريطانيا جامعة الملك فهد للبترول والمعادن المجلس الثقافي البريطاني 7 أسابيع 2114 شهرين 2116 قسم الرياضيات جامعة سانت اندروس بريطانيا قسم الرياضيات جامعة هيريوت وات و جامعة ادنبرا- بريطانيا المجلس الثقافي البريطاني 4 شهور 2116 قسم الرياضيات - جامعة جوهانزكبلر النمسا جامعة الملك فهد للبترول والمعادن شهرين 2117 قسم الرياضيات جامعة هيريوت وات بريطانيا المجلس الثقافي البريطاني شهرين 2111 قسم الرياضيات جامعة هيريوت وات بريطانيا المجلس الثقافي البريطاني قسم الرياضيات جامعة هيريوت وات بريطانيا المجلس الثقافي البريطاني شهرين

22 ج- اعمال اللجان والخدمات األخرى 19- اللجان التي عمل بها أوال : بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن :U الجامعة Uلجان لجنة فتح المظاريف لجنة شؤون الطالب لجنة اإلسكان لجنة التفكير الرياضي لجنة شؤون األساتذة اللجنة الخاصة لمراجعة وتصميم مادة الرياضيات لقسم العمارة لجنة الكتب الجامعية لجنة التعاون بين الجامعة واالدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية )رئيسا للجنة( لجنة ترقية أعضاء هيئة التدريس : الكليةU Uلجان مجلة كلية العلوم ممثل كلية العلوم لألنشطة الرياضية لجنة المعلومات منسق لجنة السالمة لجنة اليوم المفتوح لكلية العلوم لجنة دعم مشاريع كلية العلوم )رئيسا للجنة( لجان القسم :U 21

23 لجنة البكالوريوس في الرياضيات )رئيسا للجنة في 2118 ( مجموعة الجبر لجنة مقابلة المعيدين )رئيسا للجنة( لجنة التخطيط لجنة توعية الرياضيات )رئيسا للجنة( لجنة برنامج البكالوريوس في الرياضيات )رئيسا للجنة( لجنة البحوث اللجنة العلمية الولمبياد الرياضيات لجنة الدراسات العليا لجنة البحوث لجان ألغراض خاصة: U لجنة معرض الرياضيات لجنة زيادة عدد طلبة الرياضيات لجنة مراجعة برنامج البكالوريوس لجنة كتابة توصيف لموا د الرياضيات لجنة مراجعة كتيب األنظمة لجنة مراجعة محتوى مادتي رياضيات 242 رياضيات لجنة إعداد كتيب ومطوية لبرنامج البكالوريوس لجنة دراسة المسودة لكتيب عضوهيئة التدريس بالجامعة 22

24 لجنة مقابلة المتقدمين للعمل كأستاذ مساعد بالقسم لجنة دراسة برنامج التدريب الصيفي لجنة اختيار كتاب مادة رياضيات 558 )دراسات عليا( لجنة اختيار كتاب مادة رياضيات 555 )دراسات عليا( لجنة اختيارالمتقدمين للعمل بوظيفة سكرتير بالقسم لجنة اليوم المفتوح لكلية العلوم لجنة ترشيح الفائزين بالتدريس و االرشاد المتميز لجنة اختيار كتاب مادة رياضيات 242 لجنة اختيار كتب مادتي رياضيات )دراسات عليا( لجنة كتابة محتوى واهداف مواد الرياضيات : لتقييم برنامج البكالوريوس لجنة اعداد امتحان القبول لطلبة الدكتوراه لجنة الجامعة لتقييم وتصميم مادة الرياضيات 841 لقسم العمارة لجنة اعداد االمتحان الشامل لطلبة الدكتوراه لجنة اختيار كتاب مادة رياضيات 212 ثانيا : بجامعة طيبة لجان الجامعة الدائمة اللجنة االكاديمية بالجامعة لجنة أمن وسالمة المختبرات )رئيسا للجنة( لجنة الجامعة للفروع اللجنة االستشارية لمعالي مدير الجامعة )نائبا للرئيس( 23

25 اللجنة الدائمة للتميز البحثي مجلس الجامعة مجلس عمداء الجامعة االستشاري لجان خاصة شارك في العديد من اللجان الخاصة بجامعة طيبة بعضها مشابه للدور الذي قام به بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن والذي سبق التنويه عنه بأعاله. هذا وازدادت المشاركات في هذه اللجان لدرجة يصعب سردها في هذا السياق ولكن نذكر منها على سبيل المثال ما يلي: لجنة التخطيط االستراتيجي بالكلية )رئيسا للجنة( لجنة الجامعة الخاصة بدمج كلية العلوم التطبيقية لجنة الكلية لدراسة مشاكل لجنة الجامعة لدراسة تأمين الكتب الجامعية للطالب مع كلية العلوم لجنة تطوير المناهج بقسم الرياضيات لجنة التعاقدات طلبة الدراسات العليا بقسم الرياضيات الخ. ثالثا : بالجامعة االسالمية لجان الجامعة الدائمة 2186/8 2186/8 2186/8 اللجنة الدائمة للشئون االكاديمية اللجنة االستشارية العليا مجلس الجامعة لجان أخرى هنالك العديد من اللجان التي ساهم بها وترأسها بالكلية نذكر منها على سبيل المثال: لجنة المناهج لجنة مراقبة الجودة لجنة الخطة االستراتيجية...الخ. 21- أنشطة و خدمات أخرى )خارج الجامعة( 24

26 امتدت المشاركات والخدمات خارج نطاق الجامعة ففي حين كانت هناك مشاركات مع جامعات سعودية وخليجية ودولية كما تم ذكره آنفا فلم تقتصر المشاركة على هذا النمط فحسب بل توسع ليشمل مؤسسات وقطاعات اكاديمية بحثية تربوية إشراقية نذكر أمثلة منها: عضو في لجنة مراجعة أسئلة اختبار القدرات العامة )قياس( في التعليم العالي بالرياض م. للمركز الوطني للقياس والتقويم كاتب للعديد من األسئلة الخاصة الختبار القدرات م. للمركز الوطني للقياس والتقويم بالرياض تم تقديم استشار تا م. لوحدة الدراسات والبحوث التربوية بإدارة تعليم البنات بالمنطقة الشرقية تم تقييم محتوى الرياضيات في برنامج الطالبات الموهوبات الذي نظمته ادارة تعليم البنات بالمنطقة الشرقية خالل صيف 2113 م. االشراف على قاعة بحث لطالبات مرحلة الدكتوراه بكلية البنات بالدمام. كذلك تدريس بعض مواد الدراسات العليا لكلية البنات بالدمام باإلضافة الى االشراف على رسالة ماجستير بالكلية. مراجعة "برنامج الدراسات العليا- عبدالعزيز- جدة )2111(. رياضيات" لقسم الرياضيات كلية البنات جامعة الملك تحكيم أوراق بحث علمية لمجالت دولية في الرياضيات. تحكيم مشاريع بحثية مقدمة للدعم من جامعات سعودية و خليجية. القاء محاضرات عن الرياضيات لطلبة المدارس. تحكيم ترقيات اعضاء تدريس بجامعات سعودية و خارجية. ترجمة بعض مقاالت خاصة بالرياضيات. 21- مراجع 25

27 U Uداخل أ. المملكة العربية السعوديةU : * Professor Salah Kabbaj Department of Mathematics KFUPM, Box 849 Dhahran Saudi Arabia kabbaj@kfupm.edu.sa * Professor Charef Beddani Department of Mathematics College of Science Taibah University Madina Saudi Arabia chbeddani@gmail.com * Professor Jehad Al Jaraden Department of Mathematics College of Science Taibah University Madina Saudi Arabia jjaraden@mtu.edu * Professor A. Bokhari Department of Mathematics and Statistics KFUPM, Box 1762 Dhahran Saudi Arabia Tel No.: abokhari@.kfupm.edu.sa أ. د. صالح الدين قباج قسم الرياضيات واالحصاء جامعة الملك فهد للبترول و المعادن ص. ب. 139 الظهران kabbaj@kfupm.edu.sa chbeddani@gmail.com jjaraden@mtu.edu بريد الكتروني : أ. د. شريف بداني قسم الرياضيات جامعة طيبة المدينة المنورة بريد الكتروني: أ. د. جهاد الجرادين قسم الرياضيات كلية العلوم جامعة طيبة المدينة المنوزة بريد الكتروني أ. د. أشفاق بخاري قسم الرياضيات واالحصاء جامعة الملك فهد للبترول و المعادن ص. ب الظهران بريد الكتروني : abokhari@.kfupm.edu.sa * * * * ب. خارج المملكة العربية السعوديةU : 26

28 * Professor Gunter Pilz Vice ektor and Dept. of Algebra Johannes Kepler University Linz, A-4040 Linz Austria أ. د. قنتر بيلز وكيل جامعة يوهانز كيبالر و قسم الجبر لينز النمسا بريد الكتروني: * * Dr. Laim O Carroll Department of Mathematics University of Edinburgh, Kings Buildings Edinburgh EH3 9JZ UK eftm42@staffmail.ed.ac.uk * Dr. N.D. Gilbert School of Mathematical and Computer Sciences and the Maxwell Institute for the Mathematical Sciences Heriot-Watt University Edinburgh EH14 4AS U.K. N.D.Gilbert@hw.ac.uk * Professor Wen-Fong Ke Department of Mathematics National Cheng Kung University Tainan Taiwan 701 epublic of China wfke@mail.ncku.edu.tw * د. ليم أوكرول قسم الرياضيات جامعة ادنبرا المملكة المتحدة بريد الكتروني: eftm42@staffmail.ed.ac.uk N.D.Gilbert@hw.ac.uk * د. ان. جلبرت قسم الرياضيات جامعة هيريوت وات المملكة المتحدة بريد الكتروني: أ. د. ون فونغ كي قسم الرياضيات جامعة ناشونال تشين كنغ تنان تايوان الصين بريد الكتروني: wfke@mail.ncku.edu.tw * 27

14 ح ر وجع ومطابق لألصل اليدوى وي طبع على مسئولية اللجنة الفنية. a b x a x b c. a b c

14 ح ر وجع ومطابق لألصل اليدوى وي طبع على مسئولية اللجنة الفنية. a b x a x b c. a b c ر وجع ومطابق لألصل اليدوى وي طبع على مسئولية اللجنة الفنية ا االسم التوقيع التاريخ االسم التوقيع التاريخ 4 ح ث.ع.ج / أول ARAB REPUBLIC OF EGYPT Ministry of Education General Secondary Education Certificate

Διαβάστε περισσότερα

Immigration Studying ا ود التسجيل في الجامعة. ا ود التقدم لحضور مقرر. ما قبل التخرج ما بعد التخرج دكتوراه بدوام كامل بدوام جزي ي على الا نترنت

Immigration Studying ا ود التسجيل في الجامعة. ا ود التقدم لحضور مقرر. ما قبل التخرج ما بعد التخرج دكتوراه بدوام كامل بدوام جزي ي على الا نترنت - University Stating that you want to enroll ا ود التسجيل في الجامعة. ا ود التقدم لحضور مقرر. Stating that you want to apply for a course Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Θα ήθελα να γραφτώ για. ما

Διαβάστε περισσότερα

السيرة الذاتية وزارة التعليم العالي جامعة الدمام الكلية:...العلوم... القسم:..الكيمياء... 1 البيانات الشخصية

السيرة الذاتية وزارة التعليم العالي جامعة الدمام الكلية:...العلوم... القسم:..الكيمياء... 1 البيانات الشخصية السيرة الذاتية وزارة التعليم العالي جامعة الدمام المجلس العلمي الكلية:...العلوم... القسم:..الكيمياء... 1 البيانات الشخصية skenawy@ud.edu.sa االسم مكان الميالد الحالة االجتماعية رقم السجل المدني رقم التلفون

Διαβάστε περισσότερα

Dr.Osama A Samarkandi

Dr.Osama A Samarkandi Dr.Osama A Samarkandi Mobile: +966-536-226-735 Prince Sultan Bin Abdulaziz College for Emergency Medical Services King Saud UniversityPO Box 25063, Riyadh 11466, Saudi Arabia E-mail osamarkandi@ksu.edu.sa

Διαβάστε περισσότερα

للدكتور/ عيد حممد درويش أمحد أستاذ مشارك بقسم الفيزياء كلية العلوم جامعة طيبة املدينة املنورة اململكة العربية السعودية

للدكتور/ عيد حممد درويش أمحد أستاذ مشارك بقسم الفيزياء كلية العلوم جامعة طيبة املدينة املنورة اململكة العربية السعودية السرية الذاتية للدكتور/ عيد حممد درويش أمحد أستاذ مشارك بقسم الفيزياء كلية العلوم جامعة طيبة املدينة املنورة اململكة العربية السعودية البياانت الشخصية: اإلسم: عيد دمحم درويش أمحد اتريخ ادليالد: 3967 م

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή - سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل للا جابة عن هذا

Διαβάστε περισσότερα

J. of Math. (PRC) Banach, , X = N(T ) R(T + ), Y = R(T ) N(T + ). Vol. 37 ( 2017 ) No. 5

J. of Math. (PRC) Banach, , X = N(T ) R(T + ), Y = R(T ) N(T + ). Vol. 37 ( 2017 ) No. 5 Vol. 37 ( 2017 ) No. 5 J. of Math. (PRC) 1,2, 1, 1 (1., 225002) (2., 225009) :. I +AT +, T + = T + (I +AT + ) 1, T +. Banach Hilbert Moore-Penrose.. : ; ; Moore-Penrose ; ; MR(2010) : 47L05; 46A32 : O177.2

Διαβάστε περισσότερα

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4 Curriculum Vitae Dr Marios Vryonides I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION.... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4 IV. PRESENTATIONS IN CONFERENCES AND SEMINARS... 5 V. PUBLICATIONS.... 6-1 - I. PERSONAL DETAILS

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ

ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ ΤΟΥ ΚΟΥΒΕΙΤ 1 Συμφωνία Συνεργασίας στους τομείς

Διαβάστε περισσότερα

Strategic management application for secondary school principals in Taif city from the agents and teachers point of view

Strategic management application for secondary school principals in Taif city from the agents and teachers point of view 1438 2017, 2,29, 1658 7677 : 1438 2017,250 223, 2,29, 2, 1 1438 07 13 ; 1438 05 18, :,,,,,, 1235, 363,,, ;,,, :,,, α 0.05,,,,, : Strategic management application for secondary school principals in Taif

Διαβάστε περισσότερα

Η εμπειρία του Τμήματος Ηλεκτρονικής απο την διοργάνωση Εντατικών Προγραμμάτων

Η εμπειρία του Τμήματος Ηλεκτρονικής απο την διοργάνωση Εντατικών Προγραμμάτων Η εμπειρία του Τμήματος Ηλεκτρονικής απο την διοργάνωση Εντατικών Προγραμμάτων Κων/νος Πετρίδης, Κ. Τσίτου, Μιχάλης Ταταράκης και Γιάννης Καλιακάτσος Important Dates 1991: First Study Visit of Staff Members

Διαβάστε περισσότερα

الدليل اإلرشادي لقسم الفيزياء

الدليل اإلرشادي لقسم الفيزياء المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة القصيم كلية العلوم واآلداب بالرس قسم الفيزياء الدليل اإلرشادي لقسم الفيزياء - 1439 ه 1438 1 2 كلمة سعادة عميد الكلية كلمة سعادة رئيس قسم الفيزياء نشأة

Διαβάστε περισσότερα

المؤتمر الدولي للحوكمة في مؤسسات التعليم العالي برنامج المؤتمر وملخصات األبحاث

المؤتمر الدولي للحوكمة في مؤسسات التعليم العالي برنامج المؤتمر وملخصات األبحاث المؤتمر الدولي للحوكمة في مؤسسات التعليم العالي برنامج المؤتمر وملخصات األبحاث ينظمه مجلس حوكمة الجامعات العربية بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية وجامعة الشرق األوسط تمهيد تنظم األمانة العامة لمجلس حوكمة

Διαβάστε περισσότερα

B R E A K. Day/Time Physiology Sunday. Histology

B R E A K. Day/Time Physiology Sunday. Histology Cairo University Faculty of Dentistry Schedule of the 1 st year for the academic year 2018/2019 Day/Time 8-10 10-12 12-12.15 Saturday Physiology iochemistry iochemistry Physiology Physiology Dentition

Διαβάστε περισσότερα

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ )

ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) ق ارءة ارفدة في نظرية القياس ( أ ) الفصل األول: مفاهيم أساسية في نظرية القياس.τ, A, m P(Ω) P(Ω) فيما يلي X أو Ω مجموعة غير خالية مجموعة أج ازئها و أولا:.τ τ φ τ الحلقة: τ حلقة واتحاد أي عنصرين من وكذا

Διαβάστε περισσότερα

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي 4102 4102 تذكر أن :1- قانون نيوتن الثاني : 2- في حال كان الجسم متزن أو يتحرك بسرعة ثابتة أوساكن فإن

Διαβάστε περισσότερα

إعداد الطالب سعيد بن مبارك بن سعيد الثعلبي الرقم الجامعي ) ( إشراف د. عباس بله محمد أحمد المشارك بقسم اإلدارة التربوية والتخطيط

إعداد الطالب سعيد بن مبارك بن سعيد الثعلبي الرقم الجامعي ) ( إشراف د. عباس بله محمد أحمد المشارك بقسم اإلدارة التربوية والتخطيط المملكة العربية السعودية و ازرة التعليم العالي جامعة أم القرى عمادة الد ارسات العليا كلية التربية- قسم التربوية والتخطيط المعوقات التي تواجه المدرسية في تطبيق مشروع مناهج الرياضيات والعلوم الحديثة بمدارس

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r نهايات المتتاليات - صيغة الحد العام - حسابية مجمع متتابعة لمتتالية ) ( متتالية حسابية أساسها + ( ) ملاحظة - متتالية حسابية + أساسها ( ) متتالية حسابية S +... + + ه الحد الا ل S S ( )( + ) S ه عدد المجمع

Διαβάστε περισσότερα

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان أمثلة. كل تطبيق ثابت بين فضائين متريين يكون مستمرا. التطبيق الذاتي من أي فضاء متري الى نفسه يكون مستمرا..1.2 3.اذا كان f: R R البرهان. لتكن x 0 R و > 0 ε. f(x) = x 2 فان التطبيق f مستمرا. فانه عندما x

Διαβάστε περισσότερα

ERASMUS LLP : ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

ERASMUS LLP : ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ERASMUS LLP : ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ D.M.REKKAS MSc,PhD ASSOCIATE PROFESSOR PHARMACEUTICAL TECHNOLOGY FACULTY OF PHARMACY UNIVERSITY OF ATHENS HELLAS ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ/ΙΚΥ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

حنان بنت أسعد الزين* * أستاذ تقنيات التعليم المساعد _ جامعة األميرة نورة بنت عبد الرحمن

حنان بنت أسعد الزين* * أستاذ تقنيات التعليم المساعد _ جامعة األميرة نورة بنت عبد الرحمن استخدام أثر اسرتاتيجية التعلم املقلوب يف التحصيل األكادميي كلية لطالبات الرتبية جبامعة بنت نورة األمرية الرمحن عبد حنان بنت أسعد الزين* * أستاذ تقنيات التعليم المساعد _ جامعة األميرة نورة بنت عبد الرحمن

Διαβάστε περισσότερα

جودة البحث العلمي ألعضاء هيئة التدريس وأثرها في تطوير المحتوي التدريسي بأقسام المحاسبة "د ارسة تحليلية تطبيقية على جامعة سرت "

جودة البحث العلمي ألعضاء هيئة التدريس وأثرها في تطوير المحتوي التدريسي بأقسام المحاسبة د ارسة تحليلية تطبيقية على جامعة سرت المؤتمر العربي الدولي السادس لضمان جودة التعليم العالي (IACQA'2016( The Sixth International Arab Conference on Quality Assurance in Higher Education جودة البحث العلمي ألعضاء هيئة التدريس وأثرها في تطوير

Διαβάστε περισσότερα

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B الدران I- تعريف الدران 1- تعريف لتكن O نقطة من المستى المجه P α عددا حقيقيا الدران الذي مرآزه O زايته من P نح P الذي يربط آل نقطة M بنقطة ' M ب: M = O اذا آانت M ' = O - OM = OM ' M O اذا آان - OM ; OM

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1.3.Ξένες γλώσσες Αγγλικά πολύ καλά 1.4.Τεχνικές γνώσεις

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1.3.Ξένες γλώσσες Αγγλικά πολύ καλά 1.4.Τεχνικές γνώσεις 1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ονοµατεπώνυµο: Παπαγεωργίου Γεώργιος του Ιωάννη. ιεύθυνση κατοικίας: ηµητρακοπούλου 10 Φάρσαλα Έγγαµος, πατέρας δύο (2) παιδιών. Τηλέφωνα: 6984143143, 2491022594

Διαβάστε περισσότερα

A summation formula ramified with hypergeometric function and involving recurrence relation

A summation formula ramified with hypergeometric function and involving recurrence relation South Asian Journal of Mathematics 017, Vol. 7 ( 1): 1 4 www.sajm-online.com ISSN 51-151 RESEARCH ARTICLE A summation formula ramified with hypergeometric function and involving recurrence relation Salahuddin

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗ ΓΛΑΜΠΕΔΑΚΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗ ΓΛΑΜΠΕΔΑΚΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗ ΓΛΑΜΠΕΔΑΚΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ονοματεπώνυμο ΜΙΧΑΛΗΣ ΓΛΑΜΠΕΔΑΚΗΣ Τόπος Γέννησης Κολυμβάρι Χανίων Έτος Γέννησης 12-3-1949 Κατοικία Αλ. Παναγούλη 7, 18648 ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version محاضرات د. حمودي حاج صحراوي كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة فرحات عباس سطيف تحليل الحساسية في البرمجة الخطية غالبا ما ا ن الوصول ا لى الحل الا مثل لا يعتبر نهاية العملية التي استعملت

Διαβάστε περισσότερα

امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م

امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م املديرية العامة للرتبية والتعليم حملاظةة الةاهرة امتحان هناية الفصل الدراسي الثاني ـ الدور األول ـ العام الدراسي 1024 / 1023 م الصف : السادس املادة : الرياضيات الزمن : ساعتان تنبيه : األسئلة في ( ) 5 صفحات.

Διαβάστε περισσότερα

الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة المؤمنين".

الجزء الثاني: جسد المسيح الواحد الجسد الواحد )الكنيسة( = جماعة المؤمنين. اجلزء الثاين من حبث )ما هو الفرق بني الكلمة اليواننية )سوما )σῶμά بقلم الباحث / مينا سليمان يوسف. والكلمة اليواننية )ساركس σάρξ ((!. الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥ ΕΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥ ΕΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ονοµατεπώνυµο : Χρήστος Σχοινάς Όνοµα πατρός : Ιωάννης Όνοµα µητρός : Βασιλική Οικογενειακή κατάσταση : Έγγαµος, δύο τέκνα (Ιωάννης, Βασιλική) Όνοµα συζύγου : Μελποµένη Ηµεροµηνία γέννησης

Διαβάστε περισσότερα

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل تمارين توازن جسم خاضع لقوتين التمرين الأول : نربط كرية حديدية B كتلتها m = 0, 2 kg بالطرف السفلي لخيط بينما طرفه العلوي مثبت بحامل ( أنظر الشكل جانبه(. 1- ما نوع التأثير الميكانيكية بين المغنطيس والكرية

Διαβάστε περισσότερα

I. Μητρώο Εξωτερικών Μελών της ημεδαπής για το γνωστικό αντικείμενο «Μη Γραμμικές Ελλειπτικές Διαφορικές Εξισώσεις»

I. Μητρώο Εξωτερικών Μελών της ημεδαπής για το γνωστικό αντικείμενο «Μη Γραμμικές Ελλειπτικές Διαφορικές Εξισώσεις» Τα μητρώα καταρτίστηκαν με απόφαση της Ακαδημαϊκής Συνέλευσης της ΣΝΔ της 18ης Απριλίου 2013. Η ανάρτησή τους στον ιστότοπο της ΣΝΔ εγκρίθηκε με απόφαση του Εκπαιδευτικού Συμβουλίου της 24ης Απριλίου 2013.

Διαβάστε περισσότερα

مدى مساهمة كتب العلوم العامة في انخ ارط طلبة المرحلة األساسية في التعلم من وجهة نظر المعلمين في محافظة جنين

مدى مساهمة كتب العلوم العامة في انخ ارط طلبة المرحلة األساسية في التعلم من وجهة نظر المعلمين في محافظة جنين جامعة النجاح الوطنية كلية الد ارسات العليا مدى مساهمة كتب العلوم العامة في انخ ارط طلبة المرحلة األساسية في التعلم من وجهة نظر المعلمين في محافظة جنين إعداد أحمد ناصر فاري إش ارف د. عبد الغني حمدي الصيفي

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΤΗΣΙΩΝ 76 10434 ΑΘΗΝΑ Ε - ΜΑΙL : mkap@aueb.gr ΤΗΛ: 210-8203814, 6947-931643 ΚΑΠΕΤΗΣ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ. Βιογραφικό Σημείωμα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΤΗΣΙΩΝ 76 10434 ΑΘΗΝΑ Ε - ΜΑΙL : mkap@aueb.gr ΤΗΛ: 210-8203814, 6947-931643 ΚΑΠΕΤΗΣ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ. Βιογραφικό Σημείωμα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΤΗΣΙΩΝ 76 10434 ΑΘΗΝΑ Ε - ΜΑΙL : mkap@aueb.gr ΤΗΛ: 210-8203814, 6947-931643 ΚΑΠΕΤΗΣ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ Βιογραφικό Σημείωμα ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Εθνικότητα: Ελληνική Ημερομηνία Γέννησης:

Διαβάστε περισσότερα

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ 1 ΠΑΡΟΥΣΑ ΘΕΣΗ Πρόγραμμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών (ΔΕΟ), Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

,

, μ μ μ μ http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/.., μ, e-mail: clab@edc.uoc.gr μ (*) μ μ μ μ μ http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/ (*) μ μ μ μ μ ( μ 226381-CP-1-2005-1-GR-COMENIUS- C21).. μ μμ μ. μ μ μ μ. μ μ

Διαβάστε περισσότερα

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics Nafplio 15.4.2016 POLYTECH will participate as a sponsor and speaker in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics organized

Διαβάστε περισσότερα

المؤتمر السنوي الرابع للمنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم

المؤتمر السنوي الرابع للمنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم المؤتمر السنوي الرابع للمنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم آليات التوافق والمعايير المشتركة لضمان الجودة واالعتماد االكاديمي في التعليم القرية الذكية القاهره - مصر 3- أيلول/سبتمبر 01 01 المنظمة العربية

Διαβάστε περισσότερα

تصميم البرامج التعليمية الحاسوبية في تعليم اللغة العربية

تصميم البرامج التعليمية الحاسوبية في تعليم اللغة العربية تصميم البرامج التعليمية الحاسوبية في تعليم اللغة العربية )بالتطبيق على املدرسة الثانوية الحكومية األولى ماالنج( ABDUL MUNTAQIM AL ANSHORY Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang abd_qym@yahoo.co.id

Διαβάστε περισσότερα

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات الا ستاذ محمد الرقبة مراآش حساب التكامل Clcul ntégrl الدال الا صلية (تذآير آل دالة متصلة على مجال تقبل دالة أصلية على. الدالة F هي الدالة الا صلية للدالة على تعني أن F قابلة للا شتقاق على لكل من. F لتكن

Διαβάστε περισσότερα

Why We All Need an AIDS Vaccine? : Overcome the Challenges of Developing an AIDS Vaccine in Japan

Why We All Need an AIDS Vaccine? : Overcome the Challenges of Developing an AIDS Vaccine in Japan ,**0 The Japanese Society for AIDS Research The Journal of AIDS Research Why We All Need an AIDS Vaccine? : Overcome the Challenges of Developing an AIDS Vaccine in Japan +, Miho KAWAHATSU + and Naoki

Διαβάστε περισσότερα

Contents مقدمة. iii. vii. xxi

Contents مقدمة. iii. vii. xxi Contents iii vii xxi ٣ ٥ ١١ ١١ ١٣ ١٦ ٢٠ ٢٣ ٢٦ ٢٧ ٢٩ ٣٢ ٣٥ ٣٥ xi مقدمة قاي مة الرموز المستعملة الفصل الا ول مفاهيم ا ساسية عن الجودة مقدمة ١ ملامح تاريخية عن تطور مفهوم الجودة و ا دارهتا ٢ ما هي الجودة

Διαβάστε περισσότερα

AYBU INTERNATIONAL AGREEMENTS ACADEMIC YEAR

AYBU INTERNATIONAL AGREEMENTS ACADEMIC YEAR AYBU INTERNATIONAL AGREEMENTS - ACADEMIC YEAR.. % 9% % % % % % % % % % 9 9 TOTAL TOTAL Erasmus KA Erasmus KA Mevlana MoU ERASMUS+ KA AGREEMENTS-BY COUNTRY Germany Czech Republic Finland France Croatia

Διαβάστε περισσότερα

SCITECH Volume 13, Issue 2 RESEARCH ORGANISATION Published online: March 29, 2018

SCITECH Volume 13, Issue 2 RESEARCH ORGANISATION Published online: March 29, 2018 Journal of rogressive Research in Mathematics(JRM) ISSN: 2395-028 SCITECH Volume 3, Issue 2 RESEARCH ORGANISATION ublished online: March 29, 208 Journal of rogressive Research in Mathematics www.scitecresearch.com/journals

Διαβάστε περισσότερα

ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΔΡΑΜΑΛΙΔΗΣ CV

ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΔΡΑΜΑΛΙΔΗΣ CV ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΔΡΑΜΑΛΙΔΗΣ CV ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ, adramali@psed.duth.gr Διεύθυνση κατοικίας: Εθνική οδός

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه

Διαβάστε περισσότερα

جامعة النجاح الوطنية An-Najah National University كلية الاقتصاد والعلوم الادارية - قسم التسويق

جامعة النجاح الوطنية An-Najah National University كلية الاقتصاد والعلوم الادارية - قسم التسويق جامعة النجاح الوطنية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية قسم التسويق اإلهداء اىل املشاق وحتملوا الليالي سوروا الذين اولئم نلون للي شيء كل وفروا الذين اولئم..... علم طالب الغاليني... الوالدين الباحثىن ب التسويق

Διαβάστε περισσότερα

. (1) 2c Bahri- Bahri-Coron u = u 4/(N 2) u

. (1) 2c Bahri- Bahri-Coron u = u 4/(N 2) u . (1) Nehari c (c, 2c) 2c Bahri- Coron Bahri-Lions (2) Hénon u = x α u p α (3) u(x) u(x) + u(x) p = 0... (1) 1 Ω R N f : R R Neumann d 2 u + u = f(u) d > 0 Ω f Dirichlet 2 Ω R N ( ) Dirichlet Bahri-Coron

Διαβάστε περισσότερα

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان األعداد المركبة 800 هذه التمارين مقترحة من درات البكالريا من 800 إلى 800 المضع األل التمرين 0: حل في مجمعة األعداد المركبة المعادلة: = 0 i ( + i) + نرمز للحلين ب حيث: < ( عدد حقيقي ) 008 - بين أن ( المستي

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΞΕΝΕΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΓΡΑΦΕΙΟ Τζέντα, 18 Ιουνίου 2007 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Αρ. Πρωτ. Φ.: 700-Β.4/ 235 ΚΟΙΝ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ

ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΞΕΝΕΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΓΡΑΦΕΙΟ Τζέντα, 18 Ιουνίου 2007 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Αρ. Πρωτ. Φ.: 700-Β.4/ 235 ΚΟΙΝ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΞΕΝΕΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΓΡΑΦΕΙΟ Τζέντα, 18 Ιουνίου ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Αρ. Πρωτ. Φ.: 700-Β.4/ 235 ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ (sbb@mfa.gr) Διεύθυνση Επιχειρηματικής Ανάπτυξης ΚΟΙΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Η διδασκαλία της θεωρίας της εξέλιξης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Η διδασκαλία της θεωρίας της εξέλιξης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Η διδασκαλία της θεωρίας της εξέλιξης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Πανελλήνιο συνέδριο με θέμα: Βιολογικές και Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση Αθήνα, 11-13/04/2008 Κώστας Καμπουράκης Εκπαιδευτήρια Γείτονα,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ενότητα Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας

Διαβάστε περισσότερα

Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City

Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City Paper published at Alexandria Engineering Journal, vol, No, July, Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City Hisham El Shimy Architecture Department, Faculty of

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση Σπουδές ا ود التسجيل في الجامعة. ا ود التقدم لحضور مقرر. ما قبل التخرج ما بعد التخرج دكتوراه بدوام كامل بدوام جزي ي على الا نترنت

Μετανάστευση Σπουδές ا ود التسجيل في الجامعة. ا ود التقدم لحضور مقرر. ما قبل التخرج ما بعد التخرج دكتوراه بدوام كامل بدوام جزي ي على الا نترنت - Πανεπιστήμιο Tôi muốn ghi danh vào một trường đại học Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε ا ود التسجيل في الجامعة. Tôi muốn đăng kí khóa học. Για να υποδείξετε ότι θέλετε να γραφτείτε για ένα πανεπιστημιακό

Διαβάστε περισσότερα

المو تمر السنوي الثامن تحت رعاية معالي وزير الاتصالات اللبناني تفعيل جودة التعليم على المستوى الاقليمي

المو تمر السنوي الثامن تحت رعاية معالي وزير الاتصالات اللبناني تفعيل جودة التعليم على المستوى الاقليمي ISSN 2518-5543 تحت رعاية معالي وزير الاتصالات اللبناني وبري اسة سعادة الدكتور طلال أبوغزاله ري يس المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم المو تمر السنوي الثامن تفعيل جودة التعليم على المستوى الاقليمي

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό Σημείωμα. Γεωργίου Κ. Ελευθεράκη ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ EKΠΑΙΔΕΥΣΗ

Βιογραφικό Σημείωμα. Γεωργίου Κ. Ελευθεράκη ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ EKΠΑΙΔΕΥΣΗ Βιογραφικό Σημείωμα Γεωργίου Κ. Ελευθεράκη ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ημερομηνία Γέννησης: 23 Δεκεμβρίου 1962. Οικογενειακή Κατάσταση: Έγγαμος με δύο παιδιά. EKΠΑΙΔΕΥΣΗ 1991: Πτυχίο Οικονομικού Τμήματος Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

: Monte Carlo EM 313, Louis (1982) EM, EM Newton-Raphson, /. EM, 2 Monte Carlo EM Newton-Raphson, Monte Carlo EM, Monte Carlo EM, /. 3, Monte Carlo EM

: Monte Carlo EM 313, Louis (1982) EM, EM Newton-Raphson, /. EM, 2 Monte Carlo EM Newton-Raphson, Monte Carlo EM, Monte Carlo EM, /. 3, Monte Carlo EM 2008 6 Chinese Journal of Applied Probability and Statistics Vol.24 No.3 Jun. 2008 Monte Carlo EM 1,2 ( 1,, 200241; 2,, 310018) EM, E,,. Monte Carlo EM, EM E Monte Carlo,. EM, Monte Carlo EM,,,,. Newton-Raphson.

Διαβάστε περισσότερα

1. Μαθήματα φωτογραφίας από την ΑΝΤΙΓΟΝΗ Σε ενδιαφέρει η φωτογραφία; Πάρε μέρος στις ομάδες φωτογραφίας της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ!

1. Μαθήματα φωτογραφίας από την ΑΝΤΙΓΟΝΗ Σε ενδιαφέρει η φωτογραφία; Πάρε μέρος στις ομάδες φωτογραφίας της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ! 1. Μαθήματα φωτογραφίας από την ΑΝΤΙΓΟΝΗ Σε ενδιαφέρει η φωτογραφία; Πάρε μέρος στις ομάδες φωτογραφίας της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ! Photography courses from Are you interested in photo? Participate in photography groups

Διαβάστε περισσότερα

Discriminantal arrangement

Discriminantal arrangement Discriminantal arrangement YAMAGATA So C k n arrangement C n discriminantal arrangement 1989 Manin-Schectman Braid arrangement Discriminantal arrangement Gr(3, n) S.Sawada S.Settepanella 1 A arrangement

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5 تارين حلل ف دراسة الدال اللغاريتمية السية - سلسلة - ترين ]0,+ [ لتكن f الدالة العددية للمتغير الحقيقي المعرفة على المجال بما يلي f ( )= +ln. (O, i, j) منحنى الدالة f في معلم متعامد ممنظم + f ( ) f ( )

Διαβάστε περισσότερα

املحتويات املقدمة القسم األول- أنظمة أكاديمية األكاديمية ي سطور... تقويم السنة مب أنظمة األكاديمية... السنة الدراسية... األكاديمية... القسم ال

املحتويات املقدمة القسم األول- أنظمة أكاديمية األكاديمية ي سطور... تقويم السنة مب أنظمة األكاديمية... السنة الدراسية... األكاديمية... القسم ال أكاديمية القاسمي كلية أكاديمية لل بية باقة الغربية الدليل األكاديمي 439-438 هجرية 08 /07 املحتويات املقدمة القسم األول- أنظمة أكاديمية 4 6 7 8 األكاديمية ي سطور... تقويم السنة مب أنظمة األكاديمية... السنة

Διαβάστε περισσότερα

Probabilistic Approach to Robust Optimization

Probabilistic Approach to Robust Optimization Probabilistic Approach to Robust Optimization Akiko Takeda Department of Mathematical & Computing Sciences Graduate School of Information Science and Engineering Tokyo Institute of Technology Tokyo 52-8552,

Διαβάστε περισσότερα

Γεώργιος Ακρίβης. Προσωπικά στοιχεία. Εκπαίδευση. Ακαδημαϊκές Θέσεις. Ηράκλειο. Country, Ισπανία. Λευκωσία, Κύπρος. Rennes, Γαλλία.

Γεώργιος Ακρίβης. Προσωπικά στοιχεία. Εκπαίδευση. Ακαδημαϊκές Θέσεις. Ηράκλειο. Country, Ισπανία. Λευκωσία, Κύπρος. Rennes, Γαλλία. Γεώργιος Ακρίβης Προσωπικά στοιχεία Έτος γέννησης 1950 Τόπος γέννησης Χρυσοβίτσα Ιωαννίνων Εκπαίδευση 1968 1973,, Ιωάννινα. Μαθηματικά 1977 1983,, Μόναχο, Γερμανία. Μαθηματικά, Αριθμητική Ανάλυση Ακαδημαϊκές

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΤΥΛΙΑΝΗΣ Κ. ΣΟΦΙΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Αναπληρώτρια Καθηγήτρια. Τµήµα Τεχνολογίας & Συστηµάτων Παραγωγής.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΤΥΛΙΑΝΗΣ Κ. ΣΟΦΙΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Αναπληρώτρια Καθηγήτρια. Τµήµα Τεχνολογίας & Συστηµάτων Παραγωγής. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΤΥΛΙΑΝΗΣ Κ. ΣΟΦΙΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τµήµα Τεχνολογίας & Συστηµάτων Παραγωγής Πανεπιστήµιο Πειραιώς, Καραολή ηµητρίου 80, 18534 Πειραιάς Τηλ. 210 414-2147, e-mail: sofianop@unipi.gr

Διαβάστε περισσότερα

ACHILLES DRAMALIDIS CV

ACHILLES DRAMALIDIS CV ACHILLES DRAMALIDIS CV ASSOCIATE PROFESSOR OF MATHEMATICS & DATA ANALYSIS SCHOOL OF EDUCATION, DEMOCRITUS UNIVERSITY OF THRACE ALEXANDROUPOLIS, adramali@psed.duth.gr Home Address: National road Makri-Dikella,

Διαβάστε περισσότερα

جامعة جازان كلية العلوم قسم الفيزياء

جامعة جازان كلية العلوم قسم الفيزياء جامعة جازان كلية العلوم قسم الفيزياء لحماية ونظافة البيئة دليل قسم الفيزياء الفصل الدراسي األول 3313/3311 ه. http://colleges.jazanu.edu.sa/sci/physics 1 المحتويات كلمة رئيس القسم... 3 مقدمة.... 4 رؤية

Διαβάστε περισσότερα

2. Βιβλιογραφική ανασκόπηση

2. Βιβλιογραφική ανασκόπηση Παιδαγωγική κατάρτιση εκπαιδευτικών στη χρήση ψηφιακών εργαλείων. Το παράδειγµα δύο ερευνών ουκάκης Σπύρος 1, Χιονίδου-Μοσκοφόγλου Μαρία 2, Ζυµπίδης ηµήτριος 3 1 Υπ. ιδάκτορας, ΠΤ Ε Πανεπιστηµίου Αιγαίου,

Διαβάστε περισσότερα

Reading the Demonstrative Diagrams in Geography by 6 th grad Female Students in Amman governorate and it s Effect on Concepts Acquisition and the

Reading the Demonstrative Diagrams in Geography by 6 th grad Female Students in Amman governorate and it s Effect on Concepts Acquisition and the Reading the Demonstrative Diagrams in Geography by 6 th grad Female Students in Amman governorate and it s Effect on Concepts Acquisition and the Attitudes Toward it 2012 ب ج د ه ( ) و 1 2 6 7 7 8 9 ز

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من. عمميات حل الدال العددية السنة الا لى علم تجريبية علم رياضية تذآير : إشارة دالة تا لفية ثلاثية الحدد طريقة المميز المختصر ( 4 ): ( ) I- زجية دالة عددية : -( أنشطة : تمرين 0 : أدرس زجية الدالة العددية في

Διαβάστε περισσότερα

دليل قواعد القبول والتحويل. âjƒμdg á eél π«é ùàdgh ƒñ dg IOɪY

دليل قواعد القبول والتحويل. âjƒμdg á eél π«é ùàdgh ƒñ dg IOɪY دليل قواعد القبول والتحويل العام الجامعي ٢٠١٨/٢٠١٧ âjƒμdg á eél π«é ùàdgh ƒñ dg IOɪY الفهرس 5 7 7 8 8 9 15 17 19 28 29 35 41 45 47 كلمة عمادة القبول والتسجيل - نظام القبول االلكتروني - تعبئة طلب االلتحاق

Διαβάστε περισσότερα

International Journal for Research in Education

International Journal for Research in Education International Journal for Research in Education Volume 41 Issue 2 Article 7 2017 Activating the Research Partnership between the Egyptian Universities and the Private Sector in the Light of the Experiences

Διαβάστε περισσότερα

DECO DECoration Ontology

DECO DECoration Ontology Πράξη: «Αρχιμήδης ΙΙI Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στο ΤΕΙ Κρήτης» Υποέργο 32 DECO DECoration Ontology Οντολογία και εφαρμογές σημασιολογικής αναζήτησης και υποστήριξης στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό εσωτερικού

Διαβάστε περισσότερα

دليل تصاميم المناهج والمقررات Course No: Chsc اسم المقرر : الكيمياء الفيزياوية )كيمياء الكم واألطياف( فصلي

دليل تصاميم المناهج والمقررات Course No: Chsc اسم المقرر : الكيمياء الفيزياوية )كيمياء الكم واألطياف( فصلي جمهورية العراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة بابل -كلية العلوم قسم الكيمياء الدراسات األولية وثق ما تفعل وافعل ما توثق إدارة الجودة الشاملة رقم المقرر الدولي العدد: 9 Curriculum and Process

Διαβάστε περισσότερα

Homomorphism in Intuitionistic Fuzzy Automata

Homomorphism in Intuitionistic Fuzzy Automata International Journal of Fuzzy Mathematics Systems. ISSN 2248-9940 Volume 3, Number 1 (2013), pp. 39-45 Research India Publications http://www.ripublication.com/ijfms.htm Homomorphism in Intuitionistic

Διαβάστε περισσότερα

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية http://benmoussamathjimdocom/ 55:31 5342-3-41 يم السبت : األستاذ: بنمسى محمد ثانية: عمر بن عبد العزيز المستى: 1 علم رياضية إحداثيات نقطة بالنسبة لمعلم - إحداثيات متجهة بالنسبة ألساس: األساس المعلم في الفضاء:

Διαβάστε περισσότερα

ER-Tree (Extended R*-Tree)

ER-Tree (Extended R*-Tree) 1-9825/22/13(4)768-6 22 Journal of Software Vol13, No4 1, 1, 2, 1 1, 1 (, 2327) 2 (, 3127) E-mail xhzhou@ustceducn,,,,,,, 1, TP311 A,,,, Elias s Rivest,Cleary Arya Mount [1] O(2 d ) Arya Mount [1] Friedman,Bentley

Διαβάστε περισσότερα

واقع استخدام معلمات االقتصاد المنزلي الستراتجيات التدريس المنميه للتفكير لدى طالبات المرحلة الثانوية والمتوسطة بمدينة مكة المكرمة

واقع استخدام معلمات االقتصاد المنزلي الستراتجيات التدريس المنميه للتفكير لدى طالبات المرحلة الثانوية والمتوسطة بمدينة مكة المكرمة المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة أم القرى كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس واقع استخدام معلمات االقتصاد المنزلي الستراتجيات التدريس المنميه للتفكير لدى طالبات المرحلة الثانوية والمتوسطة

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3 ) الحدة هي ( cm ( 4)( + + ) P a b c 4 : (, i, j ) المستي المرآب منسب إلى المعلم المتعامد المتجانس + 4 حل في مجمعة الا عداد المرآبة المعادلة : 0 6 + من أجل آل عدد مرآب نصع : 64 P b, a أ أحسب (4 ( P ب عين

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΑΡΙΑ ΑΜΜΑΡΙ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΑΡΙΑ ΑΜΜΑΡΙ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΑΡΙΑ ΑΜΜΑΡΙ ιεύθυνση: Βενιζέλου 106, 67 100, Ξάνθη Τηλ. 0541/20339 Fax 0541/ 71210 e-mail: mammari@pme.duth.gr Σπουδές 1990-91: Preparatory Course University of Reading, Berkshire,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Οργάνωση Study Visit στο πλαίσιο του έργου ClusterPoliSEE στην Αθήνα. 23-24 Απριλίου 2013

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Οργάνωση Study Visit στο πλαίσιο του έργου ClusterPoliSEE στην Αθήνα. 23-24 Απριλίου 2013 Παρασκευή 19 Απριλίου 2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Οργάνωση Study Visit στο πλαίσιο του έργου ClusterPoliSEE στην Αθήνα 23-24 Απριλίου 2013 Η Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων Ελλάδος στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές

Διαβάστε περισσότερα

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الملك سعود كلية التربية قسم التربية العوامل المو ثرة على استخدام المعلمين لمصادر من وجهة نظرهم دراسة ميدانية على مدارس محافظة القويعية التعلم ٤٢٥١٢١٢٩٥

Διαβάστε περισσότερα

Δυνατότητα Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στα Σχολεία (*)

Δυνατότητα Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στα Σχολεία (*) Δυνατότητα Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στα Σχολεία (*) Σ. Αναγνωστάκης 1, Α. Μαργετουσάκη 2, Π. Γ. Μιχαηλίδης 3 Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης 1 sanagn@edc.uoc.gr,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Παναγιώτης Μερκούρης ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Παναγιώτης Μερκούρης ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Παναγιώτης Μερκούρης ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Πρώτο Πτυχίο: Μαθηματικά, 1979 Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Μαθηματικών MSc: Στατιστική, 1983 McGill University, Department of Mathematics

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΜΗΤΡΩΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ & ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε., ΣΤΕΦ/ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Γνωστικό Αντικείμενο: Computer Aided Design (CAD) Computer

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΣΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ιευθυντής: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Ι. ΣΤΑΜΟΥ, Καθηγητής ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

The Effect of Using Cognitive Conflict Strategy in Jurisprudence teaching on the Correction of the

The Effect of Using Cognitive Conflict Strategy in Jurisprudence teaching on the Correction of the International Journal for Research in Education Volume 41 Issue 4 Article 2 2017 The Effect of Using Cognitive Conflict Strategy in Jurisprudence teaching on the Correction of the Alternative Conceptions

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργαζόμενα Ιδρύματα Υποδοχής Ακαδημαϊκό Έτος 2013 2014

Συνεργαζόμενα Ιδρύματα Υποδοχής Ακαδημαϊκό Έτος 2013 2014 ΑΝΕΙΣΤΗΜΙΟ ΥΟΟΧΗΣ ΥΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΙΑΑΝΕΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΤΟΥ ΑΝΕΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΥΕΥΘΥΝΟΣ ΣΤΟ ΑΝΕΙΣΤΗΜΙΟ ΥΟΟΧΗΣ ΚΩΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑ ΣΟΥΩΝ ΕΙΕΟ ΣΟΥΩΝ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΙΑΡΚΕΙΑ (MΗΝΕΣ) 1 University

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Υπάρχει μια ομάδα που μπορούμε να στηριχτούμε και στις πιο δύσκολες συνθήκες. Το Solidarity Now είναι μια ομάδα αλληλεγγύης. Ένα δίκτυο ανθρώπων και οργανώσεων στην Ελλάδα που συνεργάζονται για να βοηθήσουν

Διαβάστε περισσότερα

Resurvey of Possible Seismic Fissures in the Old-Edo River in Tokyo

Resurvey of Possible Seismic Fissures in the Old-Edo River in Tokyo Bull. Earthq. Res. Inst. Univ. Tokyo Vol. 2.,**3 pp.,,3,.* * +, -. +, -. Resurvey of Possible Seismic Fissures in the Old-Edo River in Tokyo Kunihiko Shimazaki *, Tsuyoshi Haraguchi, Takeo Ishibe +, -.

Διαβάστε περισσότερα

(5 E's) $( )*+, -./ 0%

(5 E's) $( )*+, -./ 0% جامعة الا زهر _غزة عمادة الد ارسات العليا والبحث العلمي كلية التربية ماجستير المناهج وطرق التدريس (5 E's) 12 3456 $( )*+, -./ 0% ' $%&!"# The Effect of Employing (5 E's) Strategy in Developing some Science

Διαβάστε περισσότερα

Η Διαδραστική Τηλεδιάσκεψη στο Σύγχρονο Σχολείο: Πλαίσιο Διδακτικού Σχεδιασμού

Η Διαδραστική Τηλεδιάσκεψη στο Σύγχρονο Σχολείο: Πλαίσιο Διδακτικού Σχεδιασμού Η Διαδραστική Τηλεδιάσκεψη στο Σύγχρονο Σχολείο: Πλαίσιο Διδακτικού Σχεδιασμού Παναγιώτης Αναστασιάδης Πανεπιστήμιο Κρήτης panas@ edc.uoc.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Οι προηγμένες τεχνολογίες σύγχρονης μετάδοσης και ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

محمود عباس رئيس دولة فلسطين

محمود عباس رئيس دولة فلسطين 3 على مدى تاريخه تمي ز اإلنسان الفلسطيني أينما حل وأي ا كان الموقع الذي شغله بالعطاء والتفاني ولم ينكسر أمام ما حل به من نكبة شردته في بقاع األرض ومن احتالل استيطاني سعى وال يزال إلى طمس الحضارة والتاريخ

Διαβάστε περισσότερα

د. سيف ناصر المعمري كلية التربية - جامعة السلطان قابوس عمان - سلطنة عمان

د. سيف ناصر المعمري كلية التربية - جامعة السلطان قابوس عمان - سلطنة عمان المواطنة كما يراها معلمو الدراسات االجتماعية والعلوم في سلطنة عمان ودولة اإلمارات العربية المتحدة د. سيف ناصر المعمري كلية التربية - جامعة السلطان قابوس عمان - سلطنة عمان د. علي خلفان النقبي كلية التربية

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Ενίσχυση Ερευνητικών ομάδων στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.»

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Ενίσχυση Ερευνητικών ομάδων στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.» ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) Υποέργο: 3 Τίτλος: «Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Σεναρίων Μικτής Μάθησης σε ένα Πλαίσιο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών με Δυνατότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΝΤΟΚΩΣΤΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ - ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

ΚΟΝΤΟΚΩΣΤΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ - ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΚΟΝΤΟΚΩΣΤΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ - ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Διεύθυνση : Λυγαριά 42100 Τρίκαλα Τηλ. σταθ.: 24310-62059 Τηλ. κιν.: 6947-258841 Email: dkodokostas@gmail.com ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Γεωμετρικές Απεικονιστικές Μέθοδοι.

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική+Ομάδα+Τεχνολογιών+ Διαδικτύου+

Ερευνητική+Ομάδα+Τεχνολογιών+ Διαδικτύου+ Ερευνητική+Ομάδα+Τεχνολογιών+ Διαδικτύου+ Ερευνητικές,Δραστηριότητες,και, Ενδιαφέροντα,, Τμήμα,Μηχανικών,Η/Υ,&,Πληροφορικής, Τομέας,Λογικού,των,Υπολογιστών, Εργαστήριο,Γραφικών,,Πολυμέσων,και,Γεωγραφικών,

Διαβάστε περισσότερα

The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different

The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different Scientific Coordinator: Ioannis Theodorakis, Professor, Department of Physical Education and Sport Science, University of

Διαβάστε περισσότερα

Toward a SPARQL Query Execution Mechanism using Dynamic Mapping Adaptation -A Preliminary Report- Takuya Adachi 1 Naoki Fukuta 2.

Toward a SPARQL Query Execution Mechanism using Dynamic Mapping Adaptation -A Preliminary Report- Takuya Adachi 1 Naoki Fukuta 2. SIG-SWO-041-05 SPAIDA: SPARQL Toward a SPARQL Query Execution Mechanism using Dynamic Mapping Adaptation -A Preliminary Report- 1 2 Takuya Adachi 1 Naoki Fukuta 2 1 1 Faculty of Informatics, Shizuoka University

Διαβάστε περισσότερα

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة. التمرين األل) 3 نقط ) نعتبر في الفضاء المنسب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر التي معادلتها : النقطتين الفلكة الفلكة هي النقطة أن شعاعها ه تحقق من أن تنتمي إلى 1-( بين أن مركز 2-( حددمثلث إحداثيات المتجهة بين

Διαβάστε περισσότερα